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      黨員教師先進(jìn)事跡:熟悉的身影 我的楷模

      時間:2019-05-13 10:42:32下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《黨員教師先進(jìn)事跡:熟悉的身影 我的楷?!罚笇δ愎ぷ鲗W(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《黨員教師先進(jìn)事跡:熟悉的身影 我的楷模》。

      第一篇:黨員教師先進(jìn)事跡:熟悉的身影 我的楷模

      黨員教師先進(jìn)事跡:熟悉的身影 我的楷模

      黨員教師先進(jìn)事跡:熟悉的身影我的楷模

      谷z老師,區(qū)級骨干教師,東城區(qū)名師,優(yōu)秀中共黨員。之所以對她的情況了如指掌,是因為我們不僅是同事,同在一個音樂組,還因為她曾經(jīng)是我的師傅,帶我入門,領(lǐng)我進(jìn)步。

      提起谷z的名字,在北京市中小學(xué),特別是舞蹈教師中無人不知無人不曉。你可能看過她的踢踏舞蹈作品《爆米花》、《小旋風(fēng)》、《少年先鋒》等優(yōu)秀作品,可能聆聽過她的課堂教學(xué),可能讀過她的論文著作,可能參與過她的專項課題研究……當(dāng)你走近她,接觸她,你會發(fā)現(xiàn)她是那么謙虛和善,名實相符的良師益友。

      一、師傅和我一起面臨新挑戰(zhàn)

      08年暑假我調(diào)到z小學(xué)后,首先面對我的就是協(xié)助師傅帶領(lǐng)舞蹈團(tuán)在暑假期間訓(xùn)練并參加多場奧運(yùn)演出的活動。面對如此艱巨、繁重的演出活動,令我非常的茫然,因為我從來沒有帶領(lǐng)幾十名學(xué)生外出參加這種大型演出的經(jīng)驗。整整一個暑假,是師傅谷老師親力親為,幫助我一點(diǎn)點(diǎn)熟悉舞蹈團(tuán)日常排練和演出的流程。從舞蹈團(tuán)每天的排練開始,早上我第一件事情是清點(diǎn)舞蹈團(tuán)大、小班的學(xué)生人數(shù),然后訂好中午飯,接著就是跟著師傅谷老師給學(xué)生排練,中午看學(xué)生洗手吃飯、睡午覺。

      假期中舞蹈教室里蚊子很多,在學(xué)生午休前,師傅谷老師都會給學(xué)生們抹上蚊不叮,在教室門外,我們都會噴上滅蚊劑,保證孩子的身體健康。谷老師對學(xué)生的悉心照顧,把老師與學(xué)生之間的和諧體現(xiàn)的無處不在。其中一次我們

      為了8月6日午門火炬起跑儀式的演出,5日晚在午門排練到9點(diǎn)多鐘,當(dāng)晚就住在了學(xué)校。師傅那種敬業(yè)精神讓我很受感染,使我覺得加入這個團(tuán)隊的光榮與責(zé)任,更懂得了要加倍的付出努力才能成為合格的史小人!

      二、師傅是我教學(xué)工作的引路者

      剛到學(xué)校,我擔(dān)任形體課和音樂課的教學(xué)任務(wù)。帶著一份壓力,在假期中我就開始請教師傅谷老師怎樣上形體課,谷老師告訴我形體課是校本課程,要教我們學(xué)校的特色踢踏舞,這對我這個一點(diǎn)踢踏舞基礎(chǔ)都沒有的老師來說又是一個挑戰(zhàn)。谷老師在假期借給我踢踏舞的學(xué)習(xí)光盤,幫助我盡快入門,還為我準(zhǔn)備了踢踏鞋。記得從開學(xué)第一節(jié)起始課起,谷老師作為我的師傅就一直在指導(dǎo)我上課、寫教案。

      每次聽完師傅的評課,我總會找到努力的方向。師傅總在鼓勵我,要對自己有信心?,F(xiàn)在每周六的下午,我都會放棄自己的休息時間來到學(xué)校,跟著師

      傅的舞蹈團(tuán)一起學(xué)習(xí)踢踏舞,每次從我家到學(xué)校的路上雖然很奔波,但是我覺得辛苦并快樂著。一年后在師傅的幫助下,我的舞蹈課有了很大進(jìn)步,我還利用寒暑假自學(xué)舞蹈,考上了踢踏舞和民族民間舞的教師資格證書。

      三、矢志不渝科研路

      校本課程在我校實施以來,師傅谷老師一直在探索中前進(jìn)。09年的暑假,在師傅谷老師的帶領(lǐng)下,我們進(jìn)行了形體課校本教材的編寫工作。接到這個任務(wù)我們覺得很光榮,隨之而來的就是擺在眼前的困難和壓力,因為編寫教材成書不是一件小事,前期要做大量的準(zhǔn)備工作。于是,在整整一個暑假期間,師傅帶領(lǐng)著我一起籌劃、查閱各種書籍和光盤資料,根據(jù)我校學(xué)生特點(diǎn),創(chuàng)編新的舞蹈動作,舞蹈組合,按照年級設(shè)定主題單元等。

      給學(xué)生照相片、編輯圖片,最后修改、定稿、再修改、再定稿等等。師傅帶領(lǐng)著我不知有多少個日子天天在辦公

      室、舞蹈教室里反復(fù)地討論,爭分奪秒地思考、查閱、創(chuàng)編,餓了就叫盒飯,編寫時經(jīng)常顧不上吃口飯……這個過程很艱辛,但我又感到無比的自豪和充實。因為師傅認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鍪聭B(tài)度和精益求精的精神深深的感染著我。就這樣,我們的《形體課校本教材》成功出版,得到了學(xué)校師生的一致好評。

      這就是谷老師,我身邊最熟悉的身影,我永遠(yuǎn)的楷模!

      第二篇:全國教師楷模先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得

      2013全國教書育人楷模先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得

      通過學(xué)習(xí),我更加深刻的體會到了“學(xué)校無小事,事事是教育”,教育要細(xì)致到微處。有人說:“與其說做一輩子的教師,不如說一輩子學(xué)做教師”。

      通過學(xué)習(xí),我要學(xué)習(xí)他們用赤子之心愛教育,愛學(xué)生,把教育當(dāng)成自己崇高的職業(yè)理想和追求,學(xué)習(xí)他們把知識傳授、能力培養(yǎng)、智力發(fā)展、情感熏陶焙為一爐,不斷提高教書育人的能力和水平,對教師來說,選擇了教師職業(yè),就選擇了高尚,選擇了奉獻(xiàn)和付出,同時也選擇了不斷進(jìn)步,成為了于是俱進(jìn)的高素質(zhì)、專業(yè)化的教師。

      汪秀麗等10位楷模教師尊重并敬畏教育的價值,具有一定得教育理論修養(yǎng),并且深深扎根于教育第一線的實踐,在業(yè)務(wù)水平上,他們是全國教師學(xué)習(xí)的楷模和標(biāo)桿。

      這些楷模教師無一例外的愛學(xué)生,他們把身為教師當(dāng)成造就高尚靈魂的崇高事業(yè),愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生。沒有愛就沒有教育,他們用自己的教育人生印證了這一點(diǎn),在師德水平上,他們是全國教師學(xué)習(xí)追求的標(biāo)桿。愛教育、愛學(xué)生、愛“教師”這個塑造人類靈魂的高尚職業(yè),這是10位教師模范事跡給我們的啟發(fā)。

      通過學(xué)習(xí)四川蘆山“4·20”強(qiáng)烈地震抗震救災(zāi)優(yōu)秀教師群體張其星等8人的先進(jìn)事跡,使我更加體會到,身為一名人民教師,不僅要學(xué)會教書育人,在災(zāi)難來臨之時,要臨危不懼,做到學(xué)生先行,老師后行,同時,要對學(xué)生進(jìn)行心理安撫和照顧,使同學(xué)們始終保持樂觀向上的心態(tài)。國家經(jīng)歷了多災(zāi)多難之苦,但同時也積累了豐富的應(yīng)對災(zāi)難的經(jīng)驗,抗震救災(zāi)中體現(xiàn)出的愛國主義精神和民族精神是一股強(qiáng)大的力量,這股“中國力量”必將推動實現(xiàn)偉大中國夢。通過學(xué)習(xí)這些先進(jìn)事跡,將對我今后的教育教學(xué)工作有很大啟發(fā),將這些感人的事跡以及高尚的精神融入到教學(xué)中,使青年學(xué)生接受熏陶。

      “因為有愛,才有激情;因為激情,才有對事業(yè)的無比忠誠;因為忠誠,才會有獻(xiàn)身事業(yè)的大無畏的勇氣和魄力,才會有不到黃河不回頭的堅韌和執(zhí)著”。汪秀麗在河北省百名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡報告當(dāng)中,這樣解析自己。我相信,這不僅是她的座右銘,更是我們?nèi)w人民教師的。

      通過學(xué)習(xí)這些先進(jìn)事跡,我個人的感觸頗深,更加深刻認(rèn)識到了一名人民教師的重要性:

      教師是人類靈魂的工程師,是社會主義精神文明的傳播者與素質(zhì)教育的實施者。教師自身職業(yè)道德是否學(xué)為人師,行為世范,直接關(guān)系到能否培養(yǎng)合格的、高素質(zhì)的社會主義建設(shè)人才。教師只有鑄就高尚師德,才能當(dāng)好學(xué)生楷模,做一名合格的人民教師。但如何成為一名合格的教師,我認(rèn)為應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

      一、師德高尚,學(xué)為人師

      學(xué)高為師,德高為范;教書育人者,必先學(xué)為人師,行為世范。師德是教育者價值體系的靈魂和具體化。由于教師所從事的職業(yè)是教育人、塑造人的事業(yè),所以,教師的道德素質(zhì)比教師的文化素質(zhì)更為重要。師德不是動聽的言詞,而是切實的行動。中國古典哲學(xué)倡導(dǎo)的“知行合一”強(qiáng)調(diào)的就是知識與行動的統(tǒng)一。一名合格教師,應(yīng)該以身示范,在思想上崇尚師德,在行為上體現(xiàn)師德,在師德中體現(xiàn)自我價值,實現(xiàn)崇高的教育目標(biāo)。

      二、愛崗敬業(yè)

      愛崗,意味著尊重和珍惜自己的選擇,表現(xiàn)為對教育事業(yè)全身心投入和不悔的追求。敬業(yè),就是對國家教育發(fā)展和學(xué)生成長有著強(qiáng)烈使命感和責(zé)任感,具體表現(xiàn)為對教育教學(xué)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍和精益求精。只有愛崗才能敬業(yè)。一個好的教師,應(yīng)該把他的全部身心獻(xiàn)給教育事業(yè)。愛崗敬業(yè)”就是淡泊名利、志存高遠(yuǎn)、奉獻(xiàn)社會。用陶行知先生當(dāng)年的話來說,就是 “捧著一顆心來,不帶半根草去”的無私無畏精神。紋川地震期間,廣大的災(zāi)區(qū)人民教師在生死瞬間,用血肉之軀為孩子們筑起保護(hù)生命的屏障,這就是愛崗敬業(yè)的最高體現(xiàn)。

      三、關(guān)愛學(xué)生

      關(guān)愛學(xué)生包括關(guān)心學(xué)生的生活起居,深入了解學(xué)生的內(nèi)心世界,尊重學(xué)生的自尊心,與學(xué)生平等相待,坦誠相處,做學(xué)生的朋友,包括嚴(yán)格要求學(xué)生。嚴(yán)格要嚴(yán)而有度、嚴(yán)而有方,循循善誘,誨人不倦。高尚的師愛絕不是一種個人的愛,更是一種社會愛的集中體現(xiàn)。合格的人民教師只有不斷地付出對事業(yè)、對學(xué)生的熱愛,才能引導(dǎo)學(xué)生走上成才之路。

      四、教書育人

      教師的工作不僅要教書,而且要育人。要把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的人。教書是育人的手段,育人則是教書的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。育人,才是我們教育的終極目標(biāo)。教育,可以被認(rèn)為是我們實現(xiàn)這個終極目標(biāo)的過程、手段、和方法。十年樹木,百年樹人。參天棟梁需要用心血栽種,用汗水澆灌,用精神培育。要想為國家和社會培養(yǎng)品德高尚、知識淵博、技能精湛的人才,人民教師對學(xué)生的教書育人至關(guān)重要?!把普T”、“誨人不倦”、“因材施教”,培養(yǎng)學(xué)生良好品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,應(yīng)該成為每一位教師的畢生追求。

      五、為人師表,行為世范

      教師是教人怎樣做人的人,首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強(qiáng)烈的典范性,只有以身作則,才能起到人格感召的作用,培養(yǎng)出言行一致的人。我們常講“教育無小事,事事是教育”,教師的一言一行對學(xué)生都有重要的道德影響力。教師淵博的知識、務(wù)實的態(tài)度、高尚的道德、愛崗敬業(yè)的精神、與人為本的作風(fēng),時時刻刻都在影響和感染著學(xué)生。

      六、終身學(xué)習(xí)

      教師是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者。世界已進(jìn)入科技飛速發(fā)展的時代,現(xiàn)代科技和現(xiàn)代社會發(fā)展的科學(xué)理論和學(xué)科知識也在不斷更新。只有追蹤學(xué)科前沿,不斷研究新問題、提出新見解,不斷進(jìn)行本專業(yè)領(lǐng)域的理論創(chuàng)新和實踐更新,才能引導(dǎo)學(xué)生學(xué)到最新的知識,掌握高新技術(shù)。因此,崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,不斷拓寬知識視野和更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng),是對教師素質(zhì)的必然要求。廣大教師要善于學(xué)習(xí),不斷地豐富自己。要向前人學(xué)習(xí)、向同時代的人學(xué)習(xí)。要不斷積累,及時梳理,將各種知識內(nèi)化為自己的思想觀點(diǎn)。

      我認(rèn)為只有做到以上六點(diǎn),才能成為一名合格人民教師。

      第三篇:黨員楷模....

      加工楷模——**** 在****車間,有這樣一位老員工,早晨早早的來到工作崗位,晚上直到所有的人都離開后,才默默地離開,他從不會因為工作的繁重而退縮,也從沒有為自己的付出而索求,他一直為車間默默地奉獻(xiàn)著,他一直在用自己的實際行動問車間的生產(chǎn)打拼,也為其他的員工樹立了良好的榜樣,工人們都喜歡親切的稱呼他****師傅,他就是****車間第二工段的鏜工——****。

      ****師傅自 1968 年參加工作以來,他就把自己的命運(yùn)和企業(yè)的命運(yùn)融入到了一起,這么多年以來,他舍小家,顧大家,把全部精力都用在了工作上,為****車間做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。鑒于他能吃苦耐勞、沉著穩(wěn)重、認(rèn)真轉(zhuǎn)鉆研的性格,當(dāng)車間每有重點(diǎn)加班突擊任務(wù)時,領(lǐng)導(dǎo)都是將任務(wù)交給他來干,他總是以一名共產(chǎn)黨員特有的奉獻(xiàn)精神,毫無怨言的工作著,從不計較個人得失,每次都保質(zhì)保量的完成車間下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù)。

      在2009年*****廠開展的“三保三比一創(chuàng)”四季度攻堅主題實踐活動中,****師傅更是體現(xiàn)了一名優(yōu)秀的老員工應(yīng)該起到的模范帶頭作用。就在今年的下半年,正值新產(chǎn)品上線,第一次投入車間開始生產(chǎn),車間把新產(chǎn)品**的加工工作交給了他。為了能夠盡快得完成車間的生產(chǎn)任務(wù),他連續(xù)1個多月加班加點(diǎn),就是為了能夠找到最好的加工辦法,既能夠保證加工的效率,又能夠保證加工的精度。功夫不負(fù)有心人,在朱師傅的認(rèn)真研究下,很快工人就掌握了最新最有效的加工辦法,研制了一種能夠很快將零件定位的工裝,節(jié)省了大量的零件裝夾時間,極大地提高了新產(chǎn)品立柱的銑序和鉆序加工的效率,保證了加工車間生產(chǎn)任務(wù)的按時完成。

      作為一名生產(chǎn)一線上的老師傅,他在認(rèn)真工作的同時,還能夠經(jīng)常以身作則的教育年輕的員工,把自己多年來在機(jī)械加工方面的心得和經(jīng)驗毫不保留的教給年輕一代,作為一名老黨員,朱師傅能夠時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,而且還會利用業(yè)余時間和年輕黨員交流,可以算得上是一位德才兼?zhèn)涞睦蠁T工。在員工的心中,他就是一面旗幟,他就是全車間員工的楷模。相信只要車間的全體員工能夠以*****師傅為榜樣,努力向這位優(yōu)秀的老師傅看齊,****車間一定會迎來一個更美好的明天!

      xxxxx車間 2010-1-1

      第四篇:黨員教師先進(jìn)事跡

      黨員教師先進(jìn)事跡材料

      張芳芳

      西村鎮(zhèn)第二小學(xué)東院

      黨員教師先進(jìn)事跡材料

      夢想雄鷹的翅膀,夢想超越的輝煌。我于2012年9月參加工作,至今已經(jīng)4年了。在這4年的時間里,我把滿腔的熱血獻(xiàn)給了我摯愛的孩子們,把勤勞和智慧融入這小小的三尺講臺,使這塊兒沃土上的花兒茁壯成長,競相綻放。下面,結(jié)合自身這幾年的辛勤工作,談一談?wù)J識和體會。

      一、忠誠教育,修養(yǎng)師德

      作為一名共產(chǎn)黨員,我認(rèn)為只有把黨組織對黨員的要求,把鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀落實到具體工作中,才能體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性,身體力行教師的職業(yè)道德,加強(qiáng)師德修養(yǎng),把“為教育事業(yè)奮斗終身”作為自己的職業(yè)理想,才符合新時代對教師的要求。為此,我積極參與學(xué)校的教育教學(xué)改革和發(fā)展事業(yè),著力將教師道德要求轉(zhuǎn)化為個人的內(nèi)在品質(zhì),遵守社會公德,注重家庭美德,強(qiáng)化個人修養(yǎng),追求健康文明的生活方式。時時處處對自己嚴(yán)格要求,查找不足及時更正。

      課堂給了我馳騁的天地,黨的教育事業(yè)讓我們大展身手,黨的教育方針讓我大膽向前,我愿一生忠誠黨的教育事業(yè),在黨的嚴(yán)格要求下,勤修師德,樹立好旗幟作用。

      二、激情滿懷,無私奉獻(xiàn)

      我熱愛自己的工作,如同熱愛自己的生命。早在孩提時代,教師的圣潔和崇高品質(zhì)就在我的心中根深蒂固。那時,就在心中萌發(fā)了當(dāng)一名人民教師的愿望。大學(xué)畢業(yè)后,夢想成真,我成為一名光榮的人民教師。站在神圣的講臺上,我不曾忘記自己的誓言,不曾動搖過這顆育人的拳拳之心。憑著這種對教育的赤誠之心和強(qiáng)烈的責(zé)任感,我在平凡的教學(xué)工作中永遠(yuǎn)保持著一種崇高的敬業(yè)精神、忘我的犧牲精神、無私的奉獻(xiàn)精神。我告訴自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地處理班級里的每個問題、用全部的愛呵護(hù)著每一顆幼小的心靈。我播種陽光,收獲了春天。學(xué)生才是我最好的榮譽(yù)證書。所以,我面對世人的不解不曾退卻;面對眾多的誘惑不曾動搖;面對雛鷹般躍躍欲飛的學(xué)生,我依然風(fēng)里雨里、腳步堅定、豪情滿懷!

      三、率先垂范,身教感染

      在教育學(xué)生時,我想“喊破噪子,不如做出樣子,要想正人,必先正己”。所以,無論是課上還是課下,我總是以自己的人格力量感染學(xué)生,注意自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴言行的影響。我說的每一句話,做的每一件事都能嚴(yán)于律己、率先垂范。這一年來,我明顯地感覺到:我的言談舉止,既處于學(xué)生最嚴(yán)格的監(jiān)督之下,又處于時刻被學(xué)生效仿之中。所以,當(dāng)我要求學(xué)生努力學(xué)習(xí)時,我首先做到了忘我的工作態(tài)度和刻苦鉆研的精神;當(dāng)我教育學(xué)生熱愛勞動時,我沒有指手劃腳、拈輕怕重,而是和學(xué)生一起參與勞動的全過程;當(dāng)我叮囑學(xué)生遵守紀(jì)律時,我首先做到了遵守校紀(jì)班規(guī)??終于,有人主動彎腰揀廢紙了;有人早晚主動開關(guān)電燈了;有人主動下課為學(xué)困生講題了??當(dāng)我表揚(yáng)學(xué)生時,同學(xué)們的回答都是一樣的:“我是跟你學(xué)的”。這句話震撼著我的心靈,我感覺到無比的欣慰與自豪。因為我從學(xué)生的身上看到了自己的影子,同時也驗證了“言傳身教、身行一例、勝似千言”的至理名言。

      “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索??”是我追求的境界。作為一名教育工作者,我絲毫沒有懈怠,也不敢懈怠,我深知后面的路還很長。在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實際,認(rèn)真搞好教學(xué),創(chuàng)造性地開展學(xué)校的教育教學(xué)、科研工作,在教育這片田園里勤奮耕耘,積極探索,奉獻(xiàn)我無悔的青春。我堅信“癡心一片終不悔,只為桃李競相開”,只要辛勤耕耘,揮灑汗水。一定能做一名優(yōu)秀的人民教師,讓桃李香滿天下!

      第五篇:教師黨員先進(jìn)事跡

      **,女,中共黨員,2006年7月來到學(xué)校成了一名英語教師。5年來她始終如一,嚴(yán)謹(jǐn)求實,勤奮刻苦,兢兢業(yè)業(yè),全面盡責(zé)地完成院領(lǐng)導(dǎo)教給的各項教學(xué)任務(wù)。作為一名共產(chǎn)黨員,她時時處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在政治理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)教學(xué)能力、關(guān)心學(xué)生生活、團(tuán)結(jié)同事和遵紀(jì)守法等方面都較好地發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

      一個黨員就是一面旗幟,她深深地知道樹立黨員良好形象的重要,一舉一動都會直接或間接,部分或全部地影響到身邊同志的工作熱情。所以,在日常生活和工作中,她堅持不斷地學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,堅持用“三個代表”重要思想指導(dǎo)自己的工作,用科學(xué)的發(fā)展觀來武裝自己努力提升自己的政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力。牢固正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產(chǎn)主義信念。在工作中,把每一位老黨員、優(yōu)秀黨員當(dāng)作自己的折射鏡,樹立自己的人格魅力,力求做到率先垂范,發(fā)揮一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。

      五年里,她先后擔(dān)任了綜合英語課程,基礎(chǔ)英語課程,商務(wù)英語課程,商務(wù)溝通課程的教學(xué)工作。在工作的過程中,她堅持創(chuàng)新,不斷的學(xué)習(xí)和利用新的教學(xué)方法和手段。在商務(wù)英語課程和商務(wù)溝通課程中,她采用多媒體教學(xué)方法,因為需要做課件,每堂課需要的備課時間更多,但是她覺得值得,因為可以為學(xué)生用更生動更鮮明的圖片,視頻,文字去詮釋課本,去擴(kuò)展知識,保持知識的前沿性特點(diǎn)。同時,也開展動式教學(xué)法,讓課堂活起來,同學(xué)動起來。2009-2010學(xué)年的秋冬季學(xué)期我在2009級的商務(wù)英語班的商務(wù)英語教學(xué)中,采用了小組任務(wù)的形式,讓同學(xué)們以團(tuán)隊的形式完成任務(wù),使學(xué)生“動起來,張開嘴”,達(dá)到了理論與實踐的相結(jié)合,取得了很好的效果。

      2008年黑龍江大學(xué)舉辦了黑龍江首屆商務(wù)英語大賽,有來自省內(nèi)十二所高校的數(shù)十只隊伍參賽。起初同學(xué)們都不敢申報,信心不足,于是她就在班級里細(xì)心的為他們講解比賽的流程,減少他們的壓力,鼓勵大家積極參賽,為他們設(shè)定“不為彼岸,只為海” 的參賽口號,比賽重在參與,走出去才能看到其他院校的選手的水平,才能更加了解自己的努力方向,是機(jī)會也是挑戰(zhàn)。最后,同學(xué)們參加了大賽組委會組織的每一比賽項目,特別是在商務(wù)談判環(huán)節(jié)中,三組隊伍在初賽中過五關(guān)斬六將,全部闖入決賽,這在其他院校里是沒有的情況,獲得優(yōu)秀的成績。

      在論文指導(dǎo)工作過程中,她力求做到及學(xué)生之所及,在每一個步驟中都認(rèn)真地,耐心地解答學(xué)生們提出的問題,有些同學(xué)覺得寫論文很吃力,我就幫他們講解論文寫作的全過程,幫他們找來多種參考文獻(xiàn),使他們樹立只要認(rèn)真,一定能寫出好論文的信心。在論文排版的過程中,她盡量從教會他們自己學(xué)會排版的技巧入手,使他們能夠做到交得上,學(xué)得會。

      在學(xué)生工作方面,從2008年第一屆到現(xiàn)在,她一屆不落地參加了四屆導(dǎo)師進(jìn)寢室活動。從2008年的九舍633、634寢室,到2009年的四舍535寢室,再到今年的四舍230寢室,和每一個寢室都結(jié)下了友誼。今年她負(fù)責(zé)的四舍230寢室,是她所教的教學(xué)班級的同學(xué),平時在班級就有很多機(jī)會與她們談心,交流。

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