第一篇：把宣講黨的創(chuàng)新理論作為神圣職責(zé)

把宣講黨的創(chuàng)新理論作為神圣職責(zé)

——木壘縣優(yōu)秀理論宣講員楊福忠同志先進(jìn)事跡

在木壘縣，有這樣一位理論工作者，他把宣講普及黨的理論創(chuàng)新成果作為自己的職責(zé)，把用科學(xué)理論宣講服務(wù)社會(huì)、服務(wù)基層、服務(wù)企業(yè)作為黨校教師實(shí)現(xiàn)價(jià)值的又一重要途徑。他的宣講，不但通俗易懂，雅俗共賞，而且思想深刻，催人奮進(jìn)，每場(chǎng)報(bào)告都受到了廣大聽眾的充分好評(píng)和熱情歡迎。他就是木壘縣委黨校校委委員、教務(wù)主任、高級(jí)講師楊福忠同志。

楊福忠同志從2003年開始從事成人和干部理論教育，2005年成為木壘縣委講師團(tuán)成員，一直是宣講團(tuán)主要成員，長(zhǎng)期戰(zhàn)斗在理論宣講工作第一線。楊福忠同志具有較好的理論功底和豐富的教學(xué)宣講經(jīng)驗(yàn)，是深受基層干部、群眾歡迎的宣講骨干，為基層理論宣講發(fā)揮了很好的示范帶動(dòng)作用。

一、熱愛宣講事業(yè)，具有奉獻(xiàn)精神

楊福忠同志十分熱愛黨的理論宣講事業(yè)，積極投身到黨的理論宣講工作之中。這種熱愛首先表現(xiàn)在對(duì)宣講事業(yè)的執(zhí)著追求上。自從走上宣講崗位，就一直忠于黨的宣講事業(yè)，始終堅(jiān)持自己的信念，時(shí)刻不忘肩負(fù)的責(zé)任，時(shí)時(shí)保持清醒的頭腦，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高宣講的政策把握水平；不斷精心完善講稿，保證宣講內(nèi)容的完整充實(shí)；不斷總結(jié)借鑒，提高自己的宣講藝術(shù)水平。

這種熱愛，還突出地表現(xiàn)在對(duì)宣講事業(yè)的積極奉獻(xiàn)上。特別是黨的十七大以來，木壘每年都要組織大型的理論宣講活動(dòng)，作為宣講團(tuán)的骨干成員，充分發(fā)揮了自己的專業(yè)特長(zhǎng)，積極深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)，向廣大干部群眾宣講黨的科學(xué)理論和路線方針政策。不管是黨校組織的干部培訓(xùn)等宣講活動(dòng)，還是縣委宣傳部安排的理論宣講任務(wù)，都是從不推辭，認(rèn)真完成；不管是在縣城部門單位、社區(qū)等單位講課，還是到偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣講，都是熱情滿懷，精彩講解；都是全力以赴，樂于奉獻(xiàn)。由于在木壘縣大規(guī)模培訓(xùn)干部的管理和宣講中認(rèn)真負(fù)責(zé)，成效顯著，2006年被昌吉州委“優(yōu)秀教師”光榮稱號(hào)。在木壘縣委宣傳部評(píng)選優(yōu)秀宣講員多次主動(dòng)讓給本校其他宣講員，2010年又被評(píng)選為自治縣優(yōu)秀宣講員。

楊福忠同志在宣講工作中嚴(yán)守政治紀(jì)律和宣講紀(jì)律，對(duì)黨的十六大以來的創(chuàng)新理論，對(duì)黨的理論、路線、方針和政策，不僅準(zhǔn)確解讀和正確表達(dá)，而且做到了“三個(gè)不講”：離開中央精神的話不講，過多地談?wù)搨€(gè)人看法的話不講，容易造成誤解和誤導(dǎo)的話不講。始終自覺地堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀作為理論宣講的根本指導(dǎo)，自覺地圍繞黨的基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)來履行職責(zé)，自覺地與黨中央保持高度一致、以飽滿的政治態(tài)度和責(zé)任意識(shí)來服務(wù)于黨的工作大局。

二、重視學(xué)習(xí)提高，理論功底扎實(shí)

學(xué)習(xí)，是他最大的快樂。他認(rèn)為，只有學(xué)習(xí)，才能在理論掌握上與時(shí)俱進(jìn)；只有學(xué)習(xí)，才能把握黨的創(chuàng)新理論話語權(quán)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研讀，增加理論宣講的深度。楊福忠把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種覺悟，一種境界，一種追求。他認(rèn)為作為一名理論工作者，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能跟得上理論創(chuàng)新的步伐；只有學(xué)得快，才能跟得緊；只有學(xué)得深，才能講得透；只有學(xué)得多，才能悟得深、講得好。黨的理論創(chuàng)新一步，他學(xué)習(xí)就主動(dòng)跟進(jìn)一步，他總是在第一時(shí)間學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論。他時(shí)刻關(guān)注著黨的創(chuàng)新理論，關(guān)注黨的重大政策方針，關(guān)注國(guó)際國(guó)內(nèi)時(shí)事，及時(shí)跟蹤學(xué)習(xí)，反復(fù)深入研究，力求學(xué)習(xí)理論先人一步，快人一拍。不管是報(bào)紙、雜志、專著，還是網(wǎng)絡(luò)評(píng)論文章、理論研究論文；不管是長(zhǎng)篇論著，還是片言只語；只要與黨的創(chuàng)新理論相關(guān)的知識(shí)，都是他要啃的東西。博覽群書，廣泛積累，增加理論宣講的廣度?；鶎永碚撔v，面對(duì)的是廣大基層干部群眾，點(diǎn)多、面廣。楊福忠說：只有勤學(xué)博學(xué)，廣泛積累，才能滿足群眾不同的宣講需求。曾系統(tǒng)閱讀過《毛澤東選集》和《鄧小平文選》，《黨員干部理論學(xué)習(xí)讀本》，把《黨校教學(xué)工作八論》《授課心理學(xué)》作為經(jīng)常閱讀的書籍，極大地豐富了自己的理論知識(shí)。堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，自覺知識(shí)更新?！秾W(xué)習(xí)時(shí)報(bào)》、《半月談》、《新疆日?qǐng)?bào)》、《昌吉日?qǐng)?bào)》等學(xué)習(xí)刊物是他必讀報(bào)刊，同時(shí)經(jīng)常到《人民網(wǎng)》《新華網(wǎng)》等各大網(wǎng)站，廣泛涉獵各種知識(shí)。通過收看名師講學(xué)，欣賞精彩講座，相互交流學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，開拓創(chuàng)新，不斷提高了自己的宣講藝術(shù)，提升了自己的宣講水平。

多年來參加了黨的十七大、十七屆三中、四中、五中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，中央新疆工作座談會(huì)精神、7.5事件真相、新疆“三史”、區(qū)州縣黨委會(huì)議精神、建黨90周年胡錦濤總書記7.1講話精神等的宣講工作。

三、講究宣講藝術(shù)，注重宣講效果

推動(dòng)當(dāng)代中國(guó)馬克思主義大眾化，是理論工作者的神圣使命。為當(dāng)好人民群眾的“政治翻譯”，他按照“大政方針本地化，主流理論大眾化，嚴(yán)肅課題通俗化，說事析理多樣化”的宣講模式，形成了自己獨(dú)樹一幟的宣講藝術(shù)和風(fēng)格。楊福忠說：把理論說得越玄奧、越高深莫測(cè)，越不是基層理論教員有水平的表現(xiàn)，而能以群眾的語言、大眾的視野、社會(huì)的需求、基層的實(shí)際來“翻譯”理論、“解釋”時(shí)政，讓大眾喜聞樂見，易于接受和認(rèn)同，這才是基層理論教員的真本事！這就是他的理論宣講觀。

為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，首先在宣講中做到三個(gè)結(jié)合：一是將理論和實(shí)踐有機(jī)結(jié)合。從不高談空洞的理論，總是將理論和國(guó)情、區(qū)情、縣情和社情等有機(jī)結(jié)合起來，用科學(xué)的理論去指導(dǎo)干部群眾的工作實(shí)踐，增強(qiáng)他們的感性認(rèn)識(shí)；同時(shí)，又從各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、個(gè)學(xué)校的具體工作出發(fā)，從干部群眾的實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升理論，增強(qiáng)其理性認(rèn)識(shí)。二是將國(guó)情與縣情有機(jī)結(jié)合。既闡述國(guó)際國(guó)內(nèi)大環(huán)境大背景，又探析本縣本地的新情況新問題，用寬廣的視野拓展理論，用具體的分析深化理論，讓理論扎根在涪陵區(qū)情的沃土之中。三是將宣講與做人有機(jī)結(jié)合。先是用先進(jìn)的理論武裝自己，做一個(gè)有理論修為的正直高尚之人，然后既用先進(jìn)的理論教育引導(dǎo)他人，又用高尚的人格魅力影響他人，要求干部群眾首先要用理論充實(shí)自己，提高自己，先做一個(gè)有理論、有修養(yǎng)的人，再去做有意義、有價(jià)值的事。

其次，在宣講中，始終堅(jiān)持宣講“三字訣”。第一是“精”。一是指宣講前要精心準(zhǔn)備，做到精心設(shè)計(jì)，去粗取精，準(zhǔn)備講稿常常是幾易其稿，力求做到通俗易通，方便老百姓接受、理解；二是指宣講時(shí)要精彩演講，做到精彩紛呈，精益求精；三是指宣講后能給人以精神啟迪，讓人在學(xué)習(xí)中有所感悟，在感悟中不斷奮進(jìn)。第二是“活”。一是宣講方法靈活，做到分類施教，因人而異，活學(xué)活用；二是宣講事例鮮活，能做到生動(dòng)形象，活靈活現(xiàn)；三是宣講氛圍活躍，讓人在快樂中學(xué)習(xí)理論，在學(xué)習(xí)中享受生活。第三是“實(shí)”。一是宣講作風(fēng)樸實(shí)，踏實(shí)肯干，認(rèn)真負(fù)責(zé)，不管是只有十幾個(gè)人的小會(huì)場(chǎng)還是上百人的大會(huì)場(chǎng)，他都能做到一視同仁，絕不應(yīng)付，他曾經(jīng)在農(nóng)民家庭中只有7、8個(gè)人的情況下為其宣傳中央新疆工作座談會(huì)精神。他常說我的職責(zé)就是將黨中央的聲音傳達(dá)到千家萬戶，讓老百姓充分享受黨的陽光雨露，他是這樣說的也是這樣做的；二是宣講情感真實(shí)，真心面對(duì)，真情感人。楊福忠老師在宣講過程常常是能將自己的切身感受傳達(dá)給受眾，經(jīng)常是場(chǎng)場(chǎng)獲得熱烈的掌聲；三是宣講效果實(shí)在，讓干部群眾學(xué)有所得，得有所用，收到實(shí)實(shí)在在的成效，產(chǎn)生良好的宣講效果。在宣講中，始終講究藝術(shù)方法，總是融知識(shí)性和趣味性于一體，語言精辟，幽默風(fēng)趣，深入淺出，生動(dòng)形象，受到干部群眾熱烈歡迎。

在進(jìn)行宣講的過程中，楊福忠深刻認(rèn)識(shí)到，對(duì)于黨的創(chuàng)新理論，如果只是照本宣科，而不聯(lián)系干部群眾思想、生活和工作實(shí)際通俗易懂地加以解釋，收不到好的效果。基于這一認(rèn)識(shí)，他總結(jié)了五條經(jīng)驗(yàn)：一是首先說服自己，才能打動(dòng)別人。對(duì)于黨的創(chuàng)新理論，只有自己首先弄明白了、相信了，才能講得投入、切實(shí)、有情、有勁。二是努力摸準(zhǔn)聽眾的思想脈搏，解疑釋惑。聽者有什么思想困惑，及時(shí)通過各種途徑進(jìn)行調(diào)查了解，在宣講中坦誠(chéng)以對(duì)、直面問題，這樣才能增強(qiáng)宣講的針對(duì)性和實(shí)效性。三是力求每一講都有新意。有新意才有吸引力，群眾聽了以后才能覺得有收獲。四是搜集和提煉一些深刻而有趣的故事、事例，并把它們?nèi)嗟叫v中去。40多年的生活和工作積累，再加上隨時(shí)隨地留心觀察、用心思考，使他掌握了豐富的宣講資料，為活躍宣講氛圍、增強(qiáng)宣講效果提供了良好基礎(chǔ)。五是注重與聽眾互動(dòng)。在宣講中經(jīng)常提出問題，讓聽眾去想、去回答，然后再講解，既滿足聽眾求知欲，又增加趣味性，把聽眾的熱情有效地激發(fā)出來，從而幫助聽眾更好地理解黨的理論創(chuàng)新成果。

木壘縣委黨校

二0一二年八月九日

第二篇：黨的創(chuàng)新理論

黨的創(chuàng)新理論

1．科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。2． “一二五”期間，國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)必須堅(jiān)持以推動(dòng)國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)科學(xué)發(fā)展為主體，以加快轉(zhuǎn)變戰(zhàn)斗力生成模式為主線，全面加強(qiáng)軍隊(duì)革命化、現(xiàn)代化、正規(guī)化建設(shè)。

3．堅(jiān)持革命化、現(xiàn)代化、正規(guī)化相統(tǒng)一，是軍隊(duì)建設(shè)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本要求。

4．深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，要求我們始終堅(jiān)持“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”的基本路線。黨的基本本路線是黨和國(guó)家的生命線，是實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的政治保證。以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是興國(guó)之要，四項(xiàng)基本原則是立國(guó)之本，改革開放是強(qiáng)國(guó)之路。5．胡主席在全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上指出，我們黨要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民繼續(xù)抓住和用好我國(guó)發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，關(guān)鍵則在于加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)。

6．胡主席提出領(lǐng)導(dǎo)干部要具有政治意識(shí)、大局意識(shí)和戰(zhàn)略意識(shí)。決策平是各級(jí)黨委貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀能力的集中體現(xiàn)。7． 馬克思主義始終是我們立黨立國(guó)的根本指導(dǎo)思想；中國(guó)共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)是領(lǐng)導(dǎo)人民開創(chuàng)事業(yè)新局面的核心力量。馬克思主義的理論源泉是實(shí)踐，發(fā)展依據(jù)是實(shí)踐，檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)也是實(shí)踐。黨的思想路線是一切從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是，在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理。

8．我黨的三大歷史任務(wù)是推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展。

9．必須劃清的“五個(gè)重大界限”指的是：馬克思主義同反馬克思主義的界限，社會(huì)主義公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度同私有化和單一公有制的界限，中國(guó)特色社會(huì)主義民主同西方資本主義民主的界限，社會(huì)主義思想文化同封建主義、資本主義腐朽思想文化的界限，中國(guó)特色軍事制度同西力軍事制度的界限。

10．加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下軍隊(duì)黨的建設(shè)，必須把有效履行新世紀(jì)新階段我軍歷史使命作為根本目的。軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備是我軍履行使命的基本實(shí)踐，是最重要最現(xiàn)實(shí)最緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)。

11．黨的十七大報(bào)告中指出，實(shí)現(xiàn)富國(guó)和強(qiáng)軍的統(tǒng)一，關(guān)鍵是要科學(xué)統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)建設(shè)和國(guó)防建設(shè)。統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)建設(shè)和國(guó)防建設(shè)，必須軍民結(jié)合、寓軍于民，走出一條中國(guó)特色軍民融合式發(fā)展路子。12．文化軟實(shí)力指的是一個(gè)國(guó)家或地區(qū)文化的影響力、凝聚力和感召力。提高國(guó)家文化軟實(shí)力的關(guān)鍵是構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系。

I3．黨的十七大報(bào)告詳細(xì)闡述“黨員主地位”的基本含義包括黨員是黨的主人、黨員是黨內(nèi)權(quán)力的源泉、黨員是黨內(nèi)行動(dòng)的主體。

14．黨的十七大報(bào)告中指出，以改革創(chuàng)新精神加強(qiáng)黨的建設(shè)，必須把黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)作為主線，堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，貫徹為民、務(wù)實(shí)、清廉的要求，加強(qiáng)思想、組織、作風(fēng)、制度和反腐倡廉建設(shè)。

15．堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則，是兩岸關(guān)系和平發(fā)展的政治基礎(chǔ)。

l6．當(dāng)前要抓好培養(yǎng)的“四類人才”指的是聯(lián)合作戰(zhàn)指揮人才、信息化建設(shè)管理人才、信息技術(shù)專業(yè)人才、新裝備操作和維護(hù)人才。

17．胡主席把我軍的優(yōu)良傳統(tǒng)概括為聽黨指揮、服務(wù)人民、英勇善戰(zhàn)。人民軍隊(duì)必須深入開展軍隊(duì)歷史使命、馬克思主、戰(zhàn)斗精神和社會(huì)主義榮辱觀四項(xiàng)重大教育。

18．黨的十七大提出，適應(yīng)世界軍事發(fā)展新趨勢(shì)和我國(guó)發(fā)展新要求，推進(jìn)軍事理論、軍事技術(shù)、軍事組織、軍事管理創(chuàng)新。

19．軍隊(duì)?wèi)?yīng)對(duì)多種安全威脅，首要的是應(yīng)對(duì)國(guó)家被侵略、被顛覆、被分裂的威脅；完成多樣化軍事任務(wù)，首要的是打贏信息化條件下局部戰(zhàn)爭(zhēng)。

20．中國(guó)人民解放軍在新世紀(jì)新階段的歷史使命是為黨鞏固執(zhí)政地位提供重要力量保證，為維護(hù)國(guó)家發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇提供堅(jiān)強(qiáng)安全保障，為維護(hù)國(guó)家利益提供有力戰(zhàn)略支撐，為維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展

發(fā)揮重要作用。

21．中國(guó)人民解放軍的政治工作，是實(shí)現(xiàn)黨對(duì)軍隊(duì)絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、軍隊(duì)履行職能使命的根本保證，是中國(guó)人民解放軍的生命線。中國(guó)人民解放軍政治工作必須從思想上、政上、組織上確保我軍始終成為黨絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)下的人民軍隊(duì)、確保國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)科學(xué)發(fā)展、確保有效履行新世紀(jì)新階段我軍歷史史使命。我軍政治工作本作風(fēng)和方法是實(shí)事求是和聯(lián)系群眾。

22．當(dāng)今和今后一較長(zhǎng)時(shí)期，我軍建設(shè)的主要矛盾仍然是現(xiàn)代化水平與打贏信息化條件下局部戰(zhàn)爭(zhēng)的要求不相適應(yīng)、軍事能力與履行新世紀(jì)新階段我軍歷史使命的要求不相適應(yīng)。

23．當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀五個(gè)方面是相互聯(lián)系的整體，是反映我軍官兵與黨、人民、國(guó)家、軍隊(duì)的關(guān)系以及我軍官兵相互間關(guān)系最基本、最核心的價(jià)值觀念。培育當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀是思想政治建設(shè)的根本任務(wù)。

24．中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，就是包括鄧小平理論、“三個(gè)代表“重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學(xué)理論體系。

25．中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局是經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)“四位一體”。

26．社會(huì)保障體系的基礎(chǔ)是社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)救助和社會(huì)福利，就業(yè)是民生之本。

27．胡主席“七一 ”重要講話深刻指出，我們黨在推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化的歷史進(jìn)程中產(chǎn)生了兩大理論成果：一是毛澤東思想，另一是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。

28．胡主席“七一”重要講話深刻指出，中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生，是近現(xiàn)代中國(guó)歷史發(fā)展的必然產(chǎn)物，是中國(guó)人民在救亡圖存斗爭(zhēng)中頑強(qiáng)求索的必然產(chǎn)物。

29．90年的奮斗歷程，黨緊緊依靠人民完成和推進(jìn)了三件大事。這“三件大事”,一是完成了新民主主義革命，實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立、人民解放；二是完成了社會(huì)主義革命，確立了社會(huì)主義基本制度；三是進(jìn)行了改革開放新的偉大革命，開創(chuàng)、堅(jiān)持、發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義。

30．胡主席“七一”重要講話高度概括了“三件大事”的重大政治影響和社會(huì)意義，深刻指出“兩個(gè)不可逆轉(zhuǎn)”，即不可逆轉(zhuǎn)地結(jié)束了近代以后中國(guó)內(nèi)憂外患、積貧積弱的悲慘命運(yùn)，不可逆轉(zhuǎn)地開啟了中華民族不斷發(fā)展壯大、走向偉大復(fù)興的歷史進(jìn)軍。

31．胡主席“七一”重要講話一個(gè)鮮明的亮點(diǎn)，是概括了我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民經(jīng)過90年奮斗、創(chuàng)造、積累的“三大成就”，即：

1、開辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，2、形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，3、確立了中國(guó)特色社會(huì)主義制度。

32．中國(guó)特色社會(huì)主義制度，包括根本政治制度、基本政治制度、中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系、基本經(jīng)濟(jì)制度，以及建立在根本政治制度、基本政治制度、基本經(jīng)濟(jì)制度基礎(chǔ)上的經(jīng)濟(jì)體制、政治體制、文化體制、社會(huì)體制等各項(xiàng)具體制度，形成一整套相互銜接、相互聯(lián)系的制度體系。

33．胡主席“七一”重要講話指出，新形勢(shì)下我們黨面臨“四個(gè)考驗(yàn)”，即執(zhí)政考驗(yàn)、改革開放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)。

34．胡主席“七一”重要講話指出，新形勢(shì)下我們黨面臨“四個(gè)危險(xiǎn)”，即精神懈怠的危險(xiǎn)，能力不足的危險(xiǎn)，脫離群眾的危險(xiǎn)，消極腐敗的危險(xiǎn)。

35．胡主席“七一”重要講話指出，全黨同志和全社會(huì)都要堅(jiān)持尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的重大方針，牢固樹立人人皆可成才的觀念。

36．胡主席“七一 ”重要講話深刻闡述了歷史和人民選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨，選擇了馬克思主義，選擇了社會(huì)主義道路，選擇了改革開放。這“四個(gè)選擇”，是總結(jié)中國(guó)革命、建設(shè)和改革實(shí)踐得出的最重要最基本的結(jié)論。

37．胡主三席“七一 ”重要講話用無可辯駁的事實(shí)做出“兩個(gè)不愧為”的歷史結(jié)論，即中國(guó)共產(chǎn)黨不愧為偉大、光榮、正確的馬克思主義政黨，不愧為領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民不斷開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面的核心力量。

38．胡主席“七一”重要講話深刻指出，全面推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)要堅(jiān)定不移地依靠改革開

放，要堅(jiān)定不移地走科學(xué)發(fā)展道路，要堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路，要堅(jiān)定不移地發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化，要堅(jiān)定不移地推進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)的“五個(gè)堅(jiān)定不移”大政方針。

39．黨的十七屆六中全會(huì)提出，社會(huì)主義核心價(jià)值體系是興國(guó)之魂，是社會(huì)主義先進(jìn)文化的精髓，決定著中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展方向。

40．黨的十七屆六中全會(huì)明確提出要以高度的文化自覺和文化自信，建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)。全體人民團(tuán)結(jié)進(jìn)步的重要精神支撐是和諧文化。

黨史軍史

41． 1920年各地先后建立了共產(chǎn)主義小組，當(dāng)時(shí)建立最早并作為建黨發(fā)起組的是上海共產(chǎn)主義小組。

42．1927年八七會(huì)議土，中共中央總結(jié)了大革命失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，確立了實(shí)行土地革命和創(chuàng)建農(nóng)村革命根據(jù)地。

43．1927 年9月，毛澤東領(lǐng)導(dǎo)秋收起義部隊(duì)在江西永新進(jìn)行了著名的“三灣改編”,建立了黨的各級(jí)組織和黨代表制度，主要包括：

1、支部建在連上。

2、連以上設(shè)立黨代表。

3、建立各級(jí)士兵委員會(huì)。

4、營(yíng)、團(tuán)建立黨委等內(nèi)容。

44．1928年6月，中國(guó)共產(chǎn)黨第六次全國(guó)代表大會(huì)在莫斯科召開。45．1931年11月，中華蘇維埃第一次代表大會(huì)在瑞金舉行，宣告中華蘇維埃人民共和國(guó)臨時(shí)中央政府成立。臨時(shí)中央政府決定，以南昌起義的8月1日作為中國(guó)工農(nóng)紅軍成立紀(jì)念日。46．中央蘇區(qū)第五次反“圍剿”失利，中央紅軍于1934年10月開始長(zhǎng)征，1936年10月，紅軍三大主力在甘肅會(huì)寧會(huì)師，宣告紅軍二萬五千里長(zhǎng)征的勝利結(jié)束。47． 1936年12月發(fā)生的震驚中外的西安事變及其和平解決，有效促成以國(guó)共兩黨合作為基礎(chǔ)的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。中共中央確定抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的方針政策的會(huì)議是瓦窯堡會(huì)議。

48．1937年9月，八路軍第115師在平型關(guān)戰(zhàn)斗中，殲滅日軍1000余人，取得了自全國(guó)抗戰(zhàn)以來中國(guó)軍隊(duì)在華北戰(zhàn)場(chǎng)上對(duì)日作戰(zhàn)的第一個(gè)大殲滅戰(zhàn)。

49． 1939年l0月，毛澤東在《 <共產(chǎn)黨人>發(fā)刊詞》 首次提出中國(guó)共產(chǎn)黨在中國(guó)新民主主義革命中戰(zhàn)勝敵人的三大法寶是統(tǒng)一戰(zhàn)線、武裝斗爭(zhēng)和黨的建設(shè)。50．中國(guó)抗日紅軍大學(xué)的教育方針是“堅(jiān)定正確的政治方向，艱苦樸素的工作作風(fēng)，靈活機(jī)動(dòng)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)”。51． 1944年9月8日，為悼念張思德毛澤東發(fā)表了著名的《 為人民服務(wù)》 的演說。

52． 1948年9月12日至1949年1月31日，人民解放軍先后發(fā)動(dòng)了遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役，共殲滅國(guó)民黨軍154 萬余人，使國(guó)民黨賴以維持其反動(dòng)統(tǒng)治的主要軍事力量基本上被摧毀。

53． 毛澤東在西柏坡召開的中共七屆二中全會(huì)上，提出全黨同志務(wù)必繼續(xù)地保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，務(wù)必繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)。

54． 1948 年1 月，毛澤東在《軍隊(duì)內(nèi)部的民主運(yùn)動(dòng)》 中，第一次把我軍民主制度概括為政治民主、軍事民主、經(jīng)濟(jì)民主，這是人民軍隊(duì)本質(zhì)的體現(xiàn)。

55． 1949 年9月，中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議在北平召開，討論通過了《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》，制定了國(guó)旗，規(guī)定了國(guó)歌，決定了首都。

56．1951 年5 月23 日，中央人民政府代表團(tuán)同西藏地方政府代表團(tuán)經(jīng)過談判，簽署《中央人民政府和西藏地方政府關(guān)于和平解放西藏辦法的協(xié)議》（簡(jiǎn)稱“十七條協(xié)議”）。

57． 1964 年10月16 日，我國(guó)在西北核試驗(yàn)基地首次進(jìn)行原子彈爆炸試驗(yàn)，獲得圓滿成功。58．1971 年10 月25 日，第26 屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)以壓倒多數(shù)的票數(shù)，通過了恢復(fù)中華人民共和國(guó)在聯(lián)合國(guó)的一切合法權(quán)利和立即驅(qū)逐臺(tái)灣當(dāng)局的代表從聯(lián)合國(guó)及其所屬一切機(jī)構(gòu)的2758 號(hào)決議。59．1987年10月，黨的十三人首次概括和全面闡發(fā)了黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線（即“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”）。

60． 1992 年，黨的十四大明確提出我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。

政策法規(guī)

61．《 軍隊(duì)基層建設(shè)綱要》 提出的“四個(gè)基本”是指：基本教育、基本隊(duì)伍、基本制度、基本設(shè)施。

62．連隊(duì)行政例會(huì)主要包括班務(wù)會(huì)、排務(wù)會(huì)、連務(wù)會(huì)和連軍人大會(huì)。班務(wù)會(huì)每周召開一次，排務(wù)會(huì)每月召開一至二次，連務(wù)會(huì)每月至少召開一次，連軍人人會(huì)每月或者一個(gè)工作階段召開一次。

63．連隊(duì)日生活依次包括起床、早操、整理內(nèi)務(wù)和洗漱、開飯、操課、午睡、課外活動(dòng)、點(diǎn)名和就寢等內(nèi)容，休息日和節(jié)假日可以推遲三十分鐘起床。

64．升國(guó)旗時(shí)，隊(duì)列軍人應(yīng)自行立正，行注目禮，位于指揮位置的軍官、文職干部，行舉手禮；單個(gè)活動(dòng)的軍人，應(yīng)自行立正，著軍服時(shí)行舉手禮，著便服時(shí)行注目禮。

65．軍人不得與社會(huì)上的非法組織和非法刊物以及有關(guān)人員聯(lián)系，不得參與地方大眾傳播媒介開展的交友活動(dòng)。

66．軍隊(duì)的連隊(duì)及相當(dāng)?shù)幕鶎訂挝缓透骷?jí)機(jī)關(guān)，凡有正式黨員三人以上的，都應(yīng)當(dāng)設(shè)立黨支部，原則上都應(yīng)當(dāng)設(shè)立支部委員會(huì)。

67．全體黨員都應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守會(huì)議制度、黨日制度、黨課制度、報(bào)告工作制度、民主生活制度、黨員匯報(bào)制度和民主評(píng)議黨員制度等七項(xiàng)組織生活制度

68．黨委議事和決策必須按照確定議題、準(zhǔn)備預(yù)案、提前通知、充分醞釀、民主討論、會(huì)議表決、形成決議、決策實(shí)施的程序進(jìn)行。

69．創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)是鞏固和拓展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果的重要舉措。公開承諾，領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、群眾評(píng)議、評(píng)選表彰的“一諾三評(píng)”活動(dòng)，是推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的主要方式。

70．先進(jìn)基層黨組織“五個(gè)好”的內(nèi)容包括：黨委班子好、制度落實(shí)好、黨員隊(duì)伍好、工作成績(jī)好、官兵反映好。

71．嚴(yán)禁軍人家庭計(jì)算機(jī)接入軍隊(duì)各種涉密計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。嚴(yán)禁用軍用電話接入地方互聯(lián)網(wǎng)。

72．不準(zhǔn)在家庭計(jì)算機(jī)上處理辦公、教學(xué)、科研等涉密信息，不得使用地方互聯(lián)網(wǎng)電子郵件服務(wù)傳送涉密信息。不得在互聯(lián)網(wǎng)電子公告系統(tǒng)、聊天室等上發(fā)布、談?wù)摵蛡鞑ド婷苄畔ⅰ?/p>

73．嚴(yán)禁在對(duì)外交往和招生宣傳中泄露與軍隊(duì)體制編制、武器裝備等有關(guān)的軍事秘密。上互聯(lián)網(wǎng)時(shí)不得暴露軍人或國(guó)防生身份，不得利用到部隊(duì)見習(xí)鍛煉拷貝、復(fù)印和保存涉密資料。

74．駐校選培辦要堅(jiān)持每季度安排一次保密知識(shí)學(xué)習(xí)教育，每半年組織一次安全保密檢查，每年逐級(jí)逐人簽訂保密責(zé)任書。辦公電腦設(shè)定開機(jī)口令和系統(tǒng)密碼與互聯(lián)網(wǎng)實(shí)行物理隔絕。

75．軍隊(duì)人員不得開通手機(jī)位置服務(wù)功能，不得在辦公場(chǎng)所使用手機(jī)上網(wǎng)。嚴(yán)禁將手機(jī)帶入作戰(zhàn)室、情報(bào)室、機(jī)要室、通信樞紐和艦艇、戰(zhàn)備工程等重要涉密場(chǎng)所。

76．軍區(qū)為貫徹落實(shí)軍委5號(hào)文件精神，明確規(guī)定凡涉密計(jì)算機(jī)違規(guī)上網(wǎng)、“機(jī)跨兩網(wǎng)”的行為一經(jīng)查實(shí)，一律先免職再處理。

77．使用未安裝《計(jì)算機(jī)及其載體保密管理系統(tǒng)》 的計(jì)算機(jī)和未注冊(cè)的移動(dòng)存儲(chǔ)載體處理、儲(chǔ)存涉密信息的，一律按違紀(jì)論處。

79．招收國(guó)防產(chǎn)生，應(yīng)堅(jiān)持的原則是統(tǒng)籌規(guī)劃、按需培養(yǎng)、注重質(zhì)量、公平競(jìng)爭(zhēng)、全面衡量、擇優(yōu)錄取。80．報(bào)考普通高等學(xué)校國(guó)防生的基本條件是：一是政審合格，志愿從事國(guó)防事業(yè)，畢業(yè)后服從分配；二是品德優(yōu)良，遵紀(jì)守法；三是年齡在二十周歲以下；四是體檢合格。

81．招收國(guó)防生時(shí)，男性身高162CM以上，女性身高160CM以上，每一眼裸眼遠(yuǎn)視力在4．6以上，矯正視力在4．9以上。

82．從高校在校中選拔國(guó)防生時(shí)，選拔范圍以理工類專業(yè)為主，本科生從二年級(jí)學(xué)生開始選拔，研究生一般從一年級(jí)選拔。在高校享受其他定向?qū)I(yè)義務(wù)性獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生不參加選拔。

83．國(guó)防生報(bào)考研究生時(shí)，應(yīng)當(dāng)向駐校選培辦提出書面申請(qǐng)，由軍區(qū)級(jí)單位政治部干部部審批。培養(yǎng)目標(biāo)為指揮干部的，畢業(yè)時(shí)不得報(bào)考、免試推薦攻讀研究生，培養(yǎng)目標(biāo)為非指揮類干部的，畢業(yè)時(shí)經(jīng)批準(zhǔn)可報(bào)

考或免試推薦攻讀軍隊(duì)院校、培養(yǎng)國(guó)防生高校的研究生，被軍隊(duì)院校錄取的，按照有關(guān)規(guī)定直接辦理入伍手續(xù)。

84．國(guó)防獎(jiǎng)學(xué)金按照每人每學(xué)年10000元執(zhí)行，由學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)和生活補(bǔ)助費(fèi)構(gòu)成。其中學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)學(xué)雜費(fèi)5000元，由駐校選培辦掛靠單位后勤財(cái)務(wù)部門與高校結(jié)算，其余部分由國(guó)防生本人繳納；生活補(bǔ)助費(fèi)5000元由駐校選培辦逐月發(fā)放給國(guó)防生本人。

85．發(fā)放國(guó)防獎(jiǎng)學(xué)金的起止時(shí)間，從招收或者選拔當(dāng)年9月份起算，止于畢業(yè)當(dāng)年6月份。國(guó)防生提前畢業(yè)到軍隊(duì)任職的，在首次任職命令下達(dá)當(dāng)月起停止發(fā)放國(guó)防獎(jiǎng)學(xué)金。

86．國(guó)防生有下列情形之一的，停發(fā)或者不發(fā)國(guó)防獎(jiǎng)學(xué)金：(一）在規(guī)定學(xué)制內(nèi)未完成學(xué)業(yè)需要延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間的，延長(zhǎng)期內(nèi)不發(fā)國(guó)防獎(jiǎng)學(xué)金；

（二）服兵役的，服役期間不發(fā)國(guó)防獎(jiǎng)學(xué)金；

（三）提前畢業(yè)的，從畢業(yè)的下一個(gè)月起停發(fā)國(guó)防獎(jiǎng)學(xué)金；

（四）符合《 國(guó)防生教育管理規(guī)定》 違約、淘汰條件的，駐簽約高校選培辦應(yīng)”幾及時(shí)停發(fā)國(guó)防獎(jiǎng)學(xué)金。

87．國(guó)防生有下列情形之一的，應(yīng)當(dāng)視為違約，解除協(xié)議，取消資格：1．違背四項(xiàng)基本原則，反對(duì)黨的基本路線和方針政策或者參加非法組織和非法活動(dòng)的；2．觸犯國(guó)家法律受到刑事處罰，嚴(yán)重違反治安管理有關(guān)規(guī)定或者被高校退學(xué)、開除學(xué)籍的；3．違反規(guī)定轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)、考研、結(jié)婚或者不執(zhí)行其他有關(guān)規(guī)定，情節(jié)嚴(yán)重的；4．以逃避到軍隊(duì)工作為目的，故意不達(dá)到軍政訓(xùn)練要求，在規(guī)定學(xué)制時(shí)間內(nèi)不完成學(xué)業(yè)的5．無正當(dāng)理由要求解除協(xié)議或者拒不服從畢業(yè)分配，經(jīng)教育無效的；6．采取其他手段，拒絕、逃避到軍隊(duì)工作的。

88． 對(duì)違約國(guó)防生的處理措施具體包括以下內(nèi)容：1．國(guó)防生在校學(xué)習(xí)期間違約的，高校應(yīng)當(dāng)作退學(xué)處理，情節(jié)惡劣的開除學(xué)籍；2．畢業(yè)后拒絕、逃避到軍隊(duì)工作的，在有關(guān)法律規(guī)定年限內(nèi)不得被錄用為公務(wù)員、國(guó)企職員、報(bào)考研究生或者出國(guó)。3．軍隊(duì)和高校應(yīng)當(dāng)將違約情況記入學(xué)生檔案。4．違約國(guó)防生應(yīng)當(dāng)退還已享受的國(guó)防獎(jiǎng)學(xué)金，同時(shí)繳納2 至3倍的違約金。5．是中國(guó)共產(chǎn)黨黨員的，應(yīng)按照《 中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，給予黨紀(jì)處分。

89．國(guó)防生有下列情形之一的，應(yīng)當(dāng)予以淘汰，解除協(xié)議，取消資格：1．受到高校記過、留校察看處分的；2．因?yàn)樽陨韺W(xué)習(xí)訓(xùn)練原因（主觀故意者除外），在規(guī)定學(xué)制時(shí)間內(nèi)不能達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)的；3．因?yàn)樯眢w疾患原因（自傷、自殘者除外），經(jīng)一年以內(nèi)時(shí)間治療仍不符合體格檢查標(biāo)準(zhǔn)的；4．其他不適合繼續(xù)作為國(guó)防生培養(yǎng)的。

90．軍區(qū)在簽約高校國(guó)防生中開展評(píng)選“優(yōu)秀（畢業(yè)）國(guó)防生”時(shí)，優(yōu)秀國(guó)防生主要從享受國(guó)防獎(jiǎng)學(xué)金滿一年的國(guó)防生中評(píng)選，評(píng)選比例不超過各年級(jí)國(guó)防生總?cè)藬?shù)的20% ；優(yōu)秀畢業(yè)國(guó)防生從當(dāng)年畢業(yè)的國(guó)防生中評(píng)選，評(píng)選比例不超過畢業(yè)國(guó)防生人數(shù)的10%。91．優(yōu)秀國(guó)防生在9 月份評(píng)選，優(yōu)秀畢業(yè)國(guó)防生在6月份評(píng)選，駐校選培辦要對(duì)評(píng)選對(duì)象進(jìn)行不少丁于10 天的公示。優(yōu)秀國(guó)防生由駐校選培辦研究批準(zhǔn)報(bào)軍區(qū)備案，優(yōu)秀畢業(yè)國(guó)防生由選培辦確定推薦對(duì)象報(bào)軍區(qū)審批。

92．國(guó)防生在校學(xué)習(xí)期間，除享受普通生權(quán)利外，還享有下列權(quán)利：① 享受軍隊(duì)提供的國(guó)防獎(jiǎng)學(xué)金；② 享受軍隊(duì)提供的軍事教育訓(xùn)練資源；③ 對(duì)駐校選培辦的有關(guān)處理有異議，可以逐級(jí)申訴；④ 達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)畢業(yè)后，到部隊(duì)任職。

93．國(guó)防生在校學(xué)習(xí)期間，除履行普通生義務(wù)外，還應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：① 遵守軍隊(duì)有關(guān)規(guī)定，自覺維護(hù)國(guó)防生形象和榮譽(yù)；② 服從駐校選培辦的教育管理；③ 完成規(guī)定的軍政訓(xùn)練任務(wù)井達(dá)到考核標(biāo)準(zhǔn)；④ 履行培養(yǎng)協(xié)議，畢業(yè)時(shí)服從軍隊(duì)分配。

94．高校和選培辦組織國(guó)防生新生復(fù)審復(fù)查，時(shí)問應(yīng)當(dāng)控制在國(guó)防生新生入校后的15 天內(nèi)，復(fù)審復(fù)杳合格者，經(jīng)大軍區(qū)單位干部部門批準(zhǔn)后，確認(rèn)國(guó)防生資格；不合格者，取消其國(guó)防生資格，按高校學(xué)生管理規(guī)定處理。

95．國(guó)防生檔案主要由兩部分組成：第一 部分是由簽約高校檔案管理部門管理的大學(xué)生檔案材料，第二部分是由駐校選培辦管理的國(guó)防生培養(yǎng)材料。其中第一

部分材料由簽約高校檔案管理部門負(fù)責(zé)收集、整理和保管，第二部分材料由駐校選培辦收集、整理和保管。96．國(guó)防生檔案轉(zhuǎn)遞時(shí)必須填寫《 檔案材料轉(zhuǎn)遞單》，應(yīng)通過既要通信寄達(dá)接收單位干部部門或者派專人取送，不得交國(guó)防生本人攜帶，轉(zhuǎn)出逾期1個(gè)月未收到回執(zhí)的應(yīng)及時(shí)催要。未足額退繳國(guó)防獎(jiǎng)學(xué)金和違約金的淘汰、違約國(guó)防生，駐校選培辦要協(xié)調(diào)簽約高校檔案管理部門不得為其辦理檔案轉(zhuǎn)遞手續(xù)。

97． 駐校選培辦應(yīng)以住校辦公為主，住校辦公應(yīng)建立考勤登記制度，每個(gè)干部每周住校時(shí)間一般不少于4天，雙休日、節(jié)假日因組織國(guó)防生軍政訓(xùn)練或其它活動(dòng)末休息的，可以安排調(diào)休；參加省軍區(qū)（警備區(qū)）組織的集中性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)時(shí)，每所高校要安排一名干部值班。

98．國(guó)防生招收選拔、畢業(yè)分配、報(bào)考研究生、淘汰解約等重要事項(xiàng)，駐校選培辦應(yīng)集體研究、提出意見，經(jīng)省軍區(qū)（警備區(qū)）政治部審查把關(guān)后，報(bào)軍區(qū)審批；國(guó)防生違約淘汰處理，實(shí)行相對(duì)集中辦理，軍區(qū)每半年研究一次。

99．對(duì)國(guó)防生在校選拔、畢業(yè)分配、評(píng)先評(píng)優(yōu)、黨員發(fā)展等敏感事項(xiàng)，駐校選培辦應(yīng)視情采取會(huì)議通報(bào)、張榜公示、網(wǎng)上發(fā)布等方式，實(shí)行計(jì)劃、條件、程序和結(jié)果“四公開”。

100．選調(diào)駐校選培辦干部一般應(yīng)具有全日制本科以上學(xué)歷，干事選調(diào)對(duì)象應(yīng)具備旅團(tuán)以上機(jī)關(guān)或基層營(yíng)連主管一年以上任職經(jīng)歷，職務(wù)在正連職與正營(yíng)職之間；教員選調(diào)對(duì)象應(yīng)具有部隊(duì)任職經(jīng)歷，具備師以上教導(dǎo)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)或軍隊(duì)院校3 年以上教齡、講師以上職稱。

第三篇：理論宣講事跡材料

孫憲蘭同志現(xiàn)任新?lián)釁^(qū)南陽街道辦事處工委書記，兼任中共新?lián)釁^(qū)委理論學(xué)習(xí)宣講員。幾年來，該同志以黨性為后盾，以政治責(zé)任感為動(dòng)力，從思想上、作風(fēng)上加強(qiáng)自身建設(shè)，恪盡職守、辛勤工作，出色地完成組織上賦予理論宣講員的光榮任務(wù)，為黨的理論宣傳工作做出了積極貢獻(xiàn)。

一、勤于學(xué)習(xí)，注重提升理論宣講員能力

作為一名理論宣講員必須具備優(yōu)良的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和政策理論水平，才能承擔(dān)新時(shí)期政治理論宣傳工作的更高要求。因此，她十分注重知識(shí)的更新，充分利用業(yè)余休息時(shí)間，不斷加強(qiáng)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、?三個(gè)代表?重要思想的學(xué)習(xí)，自覺加強(qiáng)理論修養(yǎng)。工作之余，她堅(jiān)持閱讀各類報(bào)刊雜志，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和及時(shí)掌握黨和國(guó)家的路線、方針、政策，尤其是黨的十七大精神、科學(xué)發(fā)展觀等論述，注重政治理論水平的提高。特別注重學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的宣傳思想工作方針、政策，不斷增強(qiáng)政治上的堅(jiān)定性和對(duì)客觀事物的洞察力，增強(qiáng)思想的前瞻性、眼光的敏銳性和工作的創(chuàng)造性。

二、踏實(shí)進(jìn)取，不斷提高理論宣講員水平

作為黨的理論宣講工作人員，她具有較強(qiáng)的政治意識(shí)和業(yè)務(wù)能力，幾年來，她一直在理論宣傳工作中勤奮工作，默默奉獻(xiàn)，作出了不俗的業(yè)績(jī)，為新?lián)釁^(qū)的宣傳工作發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)，也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評(píng)。同時(shí)，她結(jié)合工作實(shí)際，積極開展理論研究，參加區(qū)中心組領(lǐng)導(dǎo)理論學(xué)習(xí)，為中心組領(lǐng)導(dǎo)解讀如何統(tǒng)籌解決人口問題。

工作中，她一方面結(jié)合我區(qū)中心工作，深入基層，積極開展調(diào)研，撰寫理論稿件；另一方面，她還通過黨校干部培訓(xùn)班為工委書記上黨建課，為區(qū)黨外干部講人口理論學(xué)，為社區(qū)干部講構(gòu)建和諧社區(qū)等各種理論宣傳知識(shí)，受到了大家的擁護(hù)和愛戴。

三、樂于奉獻(xiàn)，充分發(fā)揮理論宣講員效應(yīng)

孫憲蘭同志在較好地完成本職工作的同時(shí)，還充分發(fā)揮個(gè)人專長(zhǎng)，撰寫了《小康社會(huì)與撫順市人口協(xié)調(diào)發(fā)展》、《我市人口老齡化現(xiàn)狀及應(yīng)對(duì)措施》、《形勢(shì)與政策》等理論文章，為黨的理論宣傳工作做出了積極貢獻(xiàn)。

她具有較強(qiáng)的黨性，辦事公道，作風(fēng)正派，樂于奉獻(xiàn)，不貪名利。在平時(shí)的工作中注意聯(lián)系群眾，和睦團(tuán)結(jié)，在黨員和群眾中具有較高的威望，曾獲得新?lián)釁^(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的光榮稱號(hào)。

四、充滿愛心，展現(xiàn)出理論宣講員的亮麗風(fēng)采

理論宣講事跡材料

多年來，孫憲蘭同志無論是在基層，還是在機(jī)關(guān)里，和同事們相處非常融洽。在工作和生活中，她總是熱心幫助同事，每當(dāng)同事家里有大事小情，她總是主動(dòng)出面、熱心幫助。她對(duì)待同事是這樣，對(duì)待老干部、困難黨員、群眾更是如此。對(duì)待前來街道辦事的群眾，她總是笑臉相迎，熱情接待，及時(shí)告知或辦好相關(guān)手續(xù)。對(duì)困難群眾熱心救助，熱心解決上訪群眾的困難和問題，得到群眾的稱贊。

孫憲蘭同志全心全意為人民服務(wù)，不圖名利、辦事公道、工作細(xì)致、持之以恒的奉獻(xiàn)精神，深受領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部和群眾們的好評(píng)，是一名深受基層喜愛的理論宣講員。

東洲區(qū)新安社區(qū)理論宣講加快和諧社區(qū)建設(shè)步伐

搭連街道新安社區(qū)是東洲區(qū)唯一的采煤沉陷安置社區(qū)。社區(qū)成立近3年來，緊緊圍繞學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十七大精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)市?理論宣講下基層?活動(dòng)精神，圍繞區(qū)、街的工作大局，結(jié)合棚改新區(qū)工作的實(shí)際，以轉(zhuǎn)變民風(fēng)，提高社區(qū)居民的法制意識(shí)、思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)為重點(diǎn)，不斷加強(qiáng)了理論宣講教育活動(dòng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，三年來，社區(qū)開展宣講活動(dòng)累計(jì)達(dá)28次，受教育的居民群眾近2000人次。2007年，社區(qū)被評(píng)為市理論宣講示范基地。

一、夯實(shí)基礎(chǔ)，為深入開展理論宣講活動(dòng)提供保障

根據(jù)《撫順市2007 年理論宣講下基層工作要點(diǎn)》和區(qū)、街的安排部署，社區(qū)制定了理論宣講活動(dòng)計(jì)劃，對(duì)理論宣講活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真的安排，使理論宣講活動(dòng)在社區(qū)有條不紊的開展。在抓基礎(chǔ)工作中，做到了三個(gè)到位：一是機(jī)構(gòu)到位。成立了由8人組成的社區(qū)理論宣講活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由社區(qū)書記擔(dān)任，社區(qū)副書記為副組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)日常工作。成立了由社區(qū)的老黨員、老同志等組成的宣講員隊(duì)伍。二是制度到位。制定了理論宣講活動(dòng)制度、宣講員工作職責(zé)，從而為理論宣講活動(dòng)提供制度保證。三是設(shè)施到位。社區(qū)建有50平方米、能容納50余人的學(xué)習(xí)室，室內(nèi)配有電視機(jī)、DVD影碟機(jī)等設(shè)備。同時(shí)，社區(qū)還建起圖書閱覽室，藏書5000余冊(cè)。通過以上措施為社區(qū)開展理論宣講活動(dòng)打牢了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

河南省?科學(xué)理論進(jìn)基層?集中宣講活動(dòng)走進(jìn)平安社區(qū)

7月26日，河南省?科學(xué)理論進(jìn)基層?集中宣講活動(dòng)走進(jìn)平安社區(qū)，與廣大社區(qū)基層干部見面。區(qū)委常委、宣傳部長(zhǎng)楊獻(xiàn)亭出席活動(dòng)并發(fā)表講話。河南省?科學(xué)理論進(jìn)基層?集中宣講活動(dòng)是根據(jù)中央、省委指示精神，圍繞科學(xué)發(fā)展和奮力實(shí)現(xiàn)中原基層崛起這一主題而開展的面向基層、服務(wù)群眾、面對(duì)面解釋疑惑、心對(duì)心凝聚力量的重要活動(dòng)。宣講活動(dòng)的主題為?深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，奮力實(shí)現(xiàn)中原崛起?。許昌學(xué)院孫海教授詳細(xì)闡述了當(dāng)前國(guó)際、國(guó)內(nèi)、省內(nèi)形勢(shì)，特別是十六大以來黨中央提出的一系列重大戰(zhàn)略思想，包括科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家、樹立社會(huì)主義榮辱觀等，并傳達(dá)了中央、省委、市委有關(guān)會(huì)議重要精神，分析了我市?十一五?時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要目標(biāo)和任務(wù)。孫海教授生動(dòng)的演講不時(shí)博得熱烈的掌聲，演講結(jié)束后，一些社區(qū)干部就自己關(guān)心的問題紛紛向?qū)O教授提問，孫教授一一進(jìn)行了解答。

街道人大陳光輝主任到東南大學(xué)社區(qū)宣講十七大理論

2月6日，梅園街道人大工委主任陳光輝來到東南大學(xué)社區(qū)，圍繞?堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，弘揚(yáng)‘三創(chuàng)’精神?專題，向社區(qū)黨員宣講十七大精神，30多位黨員和群眾聽取了報(bào)告。

陳主任從?三創(chuàng)?精神與社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)在契合、?三創(chuàng)?精神充分體現(xiàn)了民族精神和時(shí)代精神的本質(zhì)要求、?三創(chuàng)?精神是對(duì)民族精神和時(shí)代精神的深化和拓展三個(gè)方面詳細(xì)解讀了科學(xué)發(fā)展觀與?三創(chuàng)?精神的關(guān)系。他說，?三創(chuàng)?是江蘇人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐創(chuàng)造，這就從根本上與中國(guó)特色社會(huì)主義、與中國(guó)共產(chǎn)黨、與馬克思主義、與民族精神和時(shí)代精神緊緊地聯(lián)系在了一起。這就要求，樹立和弘揚(yáng)?三創(chuàng)?精神，首先必須以馬克思主義世界觀、人生觀和價(jià)值觀為指導(dǎo)。在此前提下，把以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神轉(zhuǎn)化為江蘇的人文精神，具體化為江蘇最迫切需要樹立和弘揚(yáng)的?三創(chuàng)?精神，使全體江蘇人民進(jìn)一步增添創(chuàng)業(yè)的勇氣、創(chuàng)新的銳氣和創(chuàng)優(yōu)的志氣，把各個(gè)社會(huì)階層和全體建設(shè)者創(chuàng)造新江蘇的積極性充分調(diào)動(dòng)起來，使一切有利于?兩個(gè)率先?的創(chuàng)造欲望得到激發(fā)，創(chuàng)造活動(dòng)得到支持，創(chuàng)造才能得到發(fā)揮，創(chuàng)造成果得到肯定，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想而努力奮斗。實(shí)現(xiàn)?兩個(gè)率先?，建設(shè)以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的新江蘇，是江蘇省委根據(jù)黨中央的要求，對(duì)本世紀(jì)頭二十年江蘇發(fā)展的總定位，是江蘇人民在新時(shí)期全力追求的共同理想，是中國(guó)特色社會(huì)主義在江蘇的具體奮斗目標(biāo)。?創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)?的精神實(shí)質(zhì)就在于把民族精神和時(shí)代精神轉(zhuǎn)化為新時(shí)代的江蘇精神，激發(fā)江蘇人民的建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的歷史使命感和時(shí)代責(zé)任感，為江蘇人民實(shí)現(xiàn)?兩個(gè)率先?提供堅(jiān)強(qiáng)有力的精神支柱和思想保障。

第四篇：理論宣講事跡材料

孫憲蘭同志現(xiàn)任新?lián)釁^(qū)南陽街道辦事處工委書記，兼任中共新?lián)釁^(qū)委理論學(xué)習(xí)宣講員。幾年來，該同志以黨性為后盾，以政治責(zé)任感為動(dòng)力，從思想上、作風(fēng)上加強(qiáng)自身建設(shè)，恪盡職守、辛勤工作，出色地完成組織上賦予理論宣講員的光榮任務(wù)，為黨的理論宣傳工作做出了積極貢獻(xiàn)。

一、勤于學(xué)習(xí)，注重提升理論宣講員能力

作為一名理論宣講員必須具備優(yōu)良的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和政策理論水平，才能承擔(dān)新時(shí)期政治理論宣傳工作的更高要求。因此，她十分注重知識(shí)的更新，充分利用業(yè)余休息時(shí)間，不斷加強(qiáng)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、?三個(gè)代表?重要思想的學(xué)習(xí)，自覺加強(qiáng)理論修養(yǎng)。工作之余，她堅(jiān)持閱讀各類報(bào)刊雜志，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和及時(shí)掌握黨和國(guó)家的路線、方針、政策，尤其是黨的十七大精神、科學(xué)發(fā)展觀等論述，注重政治理論水平的提高。特別注重學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的宣傳思想工作方針、政策，不斷增強(qiáng)政治上的堅(jiān)定性和對(duì)客觀事物的洞察力，增強(qiáng)思想的前瞻性、眼光的敏銳性和工作的創(chuàng)造性。

二、踏實(shí)進(jìn)取，不斷提高理論宣講員水平

作為黨的理論宣講工作人員，她具有較強(qiáng)的政治意識(shí)和業(yè)務(wù)能力，幾年來，她一直在理論宣傳工作中勤奮工作，默默奉獻(xiàn)，作出了不俗的業(yè)績(jī)，為新?lián)釁^(qū)的宣傳工作發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)，也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評(píng)。同時(shí)，她結(jié)合工作實(shí)際，積極開展理論研究，參加區(qū)中心組領(lǐng)導(dǎo)理論學(xué)習(xí)，為中心組領(lǐng)導(dǎo)解讀如何統(tǒng)籌解決人口問題。

工作中，她一方面結(jié)合我區(qū)中心工作，深入基層，積極開展調(diào)研，撰寫理論稿件；另一方面，她還通過黨校干部培訓(xùn)班為工委書記上黨建課，為區(qū)黨外干部講人口理論學(xué)，為社區(qū)干部講構(gòu)建和諧社區(qū)等各種理論宣傳知識(shí)，受到了大家的擁護(hù)和愛戴。

三、樂于奉獻(xiàn)，充分發(fā)揮理論宣講員效應(yīng)

孫憲蘭同志在較好地完成本職工作的同時(shí)，還充分發(fā)揮個(gè)人專長(zhǎng)，撰寫了《小康社會(huì)與撫順市人口協(xié)調(diào)發(fā)展》、《我市人口老齡化現(xiàn)狀及應(yīng)對(duì)措施》、《形勢(shì)與政策》等理論文章，為黨的理論宣傳工作做出了積極貢獻(xiàn)。

她具有較強(qiáng)的黨性，辦事公道，作風(fēng)正派，樂于奉獻(xiàn)，不貪名利。在平時(shí)的工作中注意聯(lián)系群眾，和睦團(tuán)結(jié)，在黨員和群眾中具有較高的威望，曾獲得新?lián)釁^(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的光榮稱號(hào)。

四、充滿愛心，展現(xiàn)出理論宣講員的亮麗風(fēng)采 理論宣講事跡材料

多年來，孫憲蘭同志無論是在基層，還是在機(jī)關(guān)里，和同事們相處非常融洽。在工作和生活中，她總是熱心幫助同事，每當(dāng)同事家里有大事小情，她總是主動(dòng)出面、熱心幫助。她對(duì)待同事是這樣，對(duì)待老干部、困難黨員、群眾更是如此。對(duì)待前來街道辦事的群眾，她總是笑臉相迎，熱情接待，及時(shí)告知或辦好相關(guān)手續(xù)。對(duì)困難群眾熱心救助，熱心解決上訪群眾的困難和問題，得到群眾的稱贊。

孫憲蘭同志全心全意為人民服務(wù)，不圖名利、辦事公道、工作細(xì)致、持之以恒的奉獻(xiàn)精神，深受領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部和群眾們的好評(píng)，是一名深受基層喜愛的理論宣講員。

東洲區(qū)新安社區(qū)理論宣講加快和諧社區(qū)建設(shè)步伐

搭連街道新安社區(qū)是東洲區(qū)唯一的采煤沉陷安置社區(qū)。社區(qū)成立近3年來，緊緊圍繞學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十七大精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)市?理論宣講下基層?活動(dòng)精神，圍繞區(qū)、街的工作大局，結(jié)合棚改新區(qū)工作的實(shí)際，以轉(zhuǎn)變民風(fēng)，提高社區(qū)居民的法制意識(shí)、思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)為重點(diǎn)，不斷加強(qiáng)了理論宣講教育活動(dòng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，三年來，社區(qū)開展宣講活動(dòng)累計(jì)達(dá)28次，受教育的居民群眾近2000人次。2007年，社區(qū)被評(píng)為市理論宣講示范基地。

一、夯實(shí)基礎(chǔ)，為深入開展理論宣講活動(dòng)提供保障

根據(jù)《撫順市2007 年理論宣講下基層工作要點(diǎn)》和區(qū)、街的安排部署，社區(qū)制定了理論宣講活動(dòng)計(jì)劃，對(duì)理論宣講活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真的安排，使理論宣講活動(dòng)在社區(qū)有條不紊的開展。在抓基礎(chǔ)工作中，做到了三個(gè)到位：一是

機(jī)構(gòu)到位。成立了由8人組成的社區(qū)理論宣講活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由社區(qū)書記擔(dān)任，社區(qū)副書記為副組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)日常工作。成立了由社區(qū)的老黨員、老同志等組成的宣講員隊(duì)伍。二是制度到位。制定了理論宣講活動(dòng)制度、宣講員工作職責(zé)，從而為理論宣講活動(dòng)提供制度保證。三是設(shè)施到位。社區(qū)建有50平方米、能容納50余人的學(xué)習(xí)室，室內(nèi)配有電視機(jī)、dvd影碟機(jī)等設(shè)備。同時(shí)，社區(qū)還建起圖書閱覽室，藏書5000余冊(cè)。通過以上措施為社區(qū)開展理論宣講活動(dòng)打牢了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

河南省?科學(xué)理論進(jìn)基層?集中宣講活動(dòng)走進(jìn)平安社區(qū)

街道人大陳光輝主任到東南大學(xué)社區(qū)宣講十七大理論 2月6日，梅園街道人大工委主任陳光輝來到東南大學(xué)社區(qū)，圍繞?堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，弘揚(yáng)‘三創(chuàng)’精神?專題，向社區(qū)黨員宣講十七大精神，30多位黨員和群眾聽取了報(bào)告。

陳主任從?三創(chuàng)?精神與社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)在契合、?三創(chuàng)?精神充分體現(xiàn)了民族精神和時(shí)代精神的本質(zhì)要求、?三創(chuàng)?精神是對(duì)民族精神和時(shí)代精神的深化和拓展三個(gè)方面詳細(xì)解讀了科學(xué)發(fā)展觀與?三創(chuàng)?精神的關(guān)系。他說，?三創(chuàng)?是江蘇人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐創(chuàng)造，這就從根本上與中國(guó)特色社會(huì)主義、與中國(guó)共產(chǎn)黨、與馬克思主義、與民族精神和時(shí)代精神緊緊地聯(lián)系在了一起。這就要求，樹立和弘揚(yáng)?三創(chuàng)?精神，首先必須以馬克思主義世界觀、人生觀和價(jià)值觀為指導(dǎo)。在此前提下，把以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神轉(zhuǎn)化為江蘇的人文精神，具體化為江蘇最迫切需要樹立和弘揚(yáng)的?三創(chuàng)?精神，使全體江蘇人民進(jìn)一步增添創(chuàng)業(yè)的勇氣、創(chuàng)新的銳氣和創(chuàng)優(yōu)的志氣，把各個(gè)社會(huì)階層和全體建設(shè)者創(chuàng)造新江蘇的積極性充分調(diào)動(dòng)起來，使一切有利于?兩個(gè)率先?的創(chuàng)造欲望得到激發(fā)，創(chuàng)造活動(dòng)得到支持，創(chuàng)造才能得到發(fā)揮，創(chuàng)造成果得到肯定，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想而努力奮斗。實(shí)現(xiàn)?兩個(gè)率先?，建設(shè)以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的新江蘇，是江蘇省委根據(jù)黨中央的要求，對(duì)本世紀(jì)頭二十年江蘇發(fā)展的總定位，是江蘇人民在新時(shí)期全力追求的共同理想，是中國(guó)特色社會(huì)主義在江蘇的具體奮斗目標(biāo)。?創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)?的精神實(shí)質(zhì)就在于把民族精神和時(shí)代精神轉(zhuǎn)化為新時(shí)代的江蘇精神，激發(fā)江蘇人民的建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的歷史使命感和時(shí)代責(zé)任感，為江蘇人民實(shí)現(xiàn)?兩個(gè)率先?提供堅(jiān)強(qiáng)有力的精神支柱和思想保障。篇二：宣講先進(jìn)個(gè)人事跡材料 2 宣講先進(jìn)個(gè)人事跡材料

陳為榮，男，生于1972年10月12日，中共黨員，現(xiàn)任中共莫旗委黨校講師、理論宣講員。

幾年來，該同志以黨性為后盾，以政治責(zé)任感為動(dòng)力，從思想上、作風(fēng)上加強(qiáng)自身建設(shè)，恪盡職守、辛勤工作，出色地完成組織上賦予理論宣講員的光榮任務(wù)，為黨的理論宣傳工作做出了積極貢獻(xiàn)。

一、勤于學(xué)習(xí)，注重提升理論宣講員能力

該同志調(diào)入莫旗委黨校以來，處處以一個(gè)黨的優(yōu)秀宣傳員嚴(yán)格要求自己不斷提升宣講能力。他十分注重知識(shí)的更新，充分利用業(yè)余休息時(shí)間，不斷加強(qiáng)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，自覺加強(qiáng)理論修養(yǎng)。工作之余，他堅(jiān)持閱讀各類報(bào)刊雜志，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和及時(shí)掌握黨和國(guó)家的路線、方針、政策，尤其是黨的十八大精神、科學(xué)發(fā)展觀等論述，注重政治理論水平的提高。特別注重學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的宣傳思想工作方針、政策，不斷增強(qiáng)政治上的堅(jiān)定性和對(duì)客觀事物的洞察力，增強(qiáng)思想的前瞻性、眼光的敏銳性和工作的創(chuàng)造性。

二、踏實(shí)進(jìn)取，不斷提高理論宣講員水平

作為黨的理論宣講工作人員，他具有較強(qiáng)的政治意識(shí)和業(yè)務(wù)能力。幾年來，他一直在理論宣傳工作中勤奮工作，默默奉獻(xiàn)，作出了不俗的業(yè)績(jī)，為莫旗的宣傳工作發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)，也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評(píng)。同時(shí)，他結(jié)合工作實(shí)際，積極參加單位的理論教研，參加莫旗黨校、莫旗宣傳部、講師團(tuán)的理論學(xué)習(xí)。

工作中，他善于理論聯(lián)系實(shí)際，把黨的理論、方針、政策同群眾實(shí)際相結(jié)合；把宣講內(nèi)容同聽課對(duì)象相結(jié)合，積極探索最佳的講課方法，力爭(zhēng)達(dá)到最好的宣傳效果。

三、樂于奉獻(xiàn)，充分發(fā)揮理論宣講員作用

自從調(diào)入莫旗黨校工作以來，該同志擔(dān)任過許多重要的宣講課題任務(wù)。一方面，在旗黨校、宣傳部、組織部等部門舉辦的各類培訓(xùn)班上任課；另一方面，他還擔(dān)任深入基層單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村屯、社區(qū)等宣講的重任。

特別是十七大以來，有關(guān)科學(xué)發(fā)展觀理論的宣講和十八大精神宣講。

他首先認(rèn)真學(xué)習(xí)宣講內(nèi)容，廣泛搜集相關(guān)的信息資料，努力吃透所講課題的實(shí)質(zhì)精髓；然后進(jìn)行科學(xué)合理地教學(xué)設(shè)計(jì)，寫出詳細(xì)的講課教案，并反復(fù)斟酌一些內(nèi)容細(xì)節(jié)，直至達(dá)到全面、正確、準(zhǔn)確。他還經(jīng)常和同事們一起討論、研究講課要點(diǎn)和方法，向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教，力求講課環(huán)節(jié)、教案能夠盡善盡美。

他對(duì)宣講工作兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍，從不怕苦怕累。

下鄉(xiāng)宣講路途遠(yuǎn)，交通也不是很便利。有時(shí)當(dāng)天不能返回，需要住宿在鄉(xiāng)鎮(zhèn)。條件肯定比不上旗里。但是，他始終無怨無悔，并主動(dòng)要求去邊遠(yuǎn)的村鎮(zhèn)，把較近的宣講點(diǎn)讓給其他同事。

下鄉(xiāng)宣講，聽課對(duì)象水平參差不齊，有的是不識(shí)字的農(nóng)民；他的課總能讓所有的聽課者聽得津津有味，他的課總能深入淺出、通俗易懂，讓聽課者很容易聽明白。

這是因?yàn)椋核恼n不僅理論聯(lián)系實(shí)際；還能講出好幾個(gè)不同的“版本”。他非常善于從實(shí)際出發(fā)，分析聽課的對(duì)象，因材施教、因人施教。

所以，他的課很有吸引力，深受廣大學(xué)員的歡迎。他的宣講任務(wù)都能保質(zhì)保量、圓滿完成。

他宣講的足跡遍布莫旗的寶山鎮(zhèn)、西瓦爾圖鎮(zhèn)、臥羅河鄉(xiāng)、紅巖鎮(zhèn)、巴彥鄉(xiāng)等十七個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處。

四、充滿愛心，展現(xiàn)出理論宣講員的亮麗風(fēng)采

多年來，陳為榮同志無論是在基層，還是在機(jī)關(guān)里，和同事們相處非常融洽。在工作和生活中，他總是熱心幫助同事，每當(dāng)同事家里有大事小情，他總是主動(dòng)出面、熱心幫助。他對(duì)待同事是這樣，對(duì)

待老干部、困難黨員、群眾更是如此。對(duì)困難群眾熱心救助，熱心解決上訪群眾的困難和問題，得到群眾的稱贊。

陳為榮同志全心全意為人民服務(wù)，不圖名利、辦事公道、工作細(xì)致、持之以恒的奉獻(xiàn)精神，深受領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部和群眾們的好評(píng)，是一名深受基層喜愛的黨校理論宣講員。篇三：南臺(tái)社區(qū)理論宣講基地事跡材料

南臺(tái)社區(qū)理論宣講基地事跡材料

永安臺(tái)街道南臺(tái)社區(qū)位于市委、市人大所在地，有居民3029戶，居民8624人，人口素質(zhì)較高、文化需求較高是本社區(qū)的特點(diǎn)，轄區(qū)有礦區(qū)老干部、廣電局老干部、石油學(xué)院教授公寓等老干部活動(dòng)室3家，社區(qū)文化資源豐富。黨委創(chuàng)建了理論宣講基地，努力在社區(qū)營(yíng)造了學(xué)習(xí)科學(xué)、學(xué)習(xí)法律、學(xué)習(xí)政治理論的濃厚氛圍，對(duì)于提高廣大黨員的科學(xué)文化素質(zhì)，推進(jìn)“文明、平安、穩(wěn)定”和諧社區(qū)建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)，具體工作如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，健全組織，把基地建設(shè)落在實(shí)處。學(xué)習(xí)政治理論，普及科學(xué)知識(shí)、法律知識(shí)，傳播科學(xué)思想、倡導(dǎo)科學(xué)生活方式，提高廣大居民的文明素質(zhì)和幸福生活指數(shù)，是貫徹“三個(gè)代表”重要思想，實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。社區(qū)班子成員具有較強(qiáng)的科教興區(qū)意識(shí)，成立了基地教育領(lǐng)導(dǎo)小組，利用社區(qū)有效的活動(dòng)空間建立了市民學(xué)校、黨校、社區(qū)課堂、科普大學(xué)分校、和諧居民大講堂等基地教育場(chǎng)所，并整合了社區(qū)理論宣講人才資源，把熱心科學(xué)事業(yè)、政治理論、法律工作者聘請(qǐng)到社區(qū)擔(dān)當(dāng)理論宣講員，成立了理論宣講隊(duì)伍，使理論宣講工作有條不紊地開展。

二、建章立制，落實(shí)責(zé)任，把基礎(chǔ)教育抓到實(shí)處。建章立制完善運(yùn)行機(jī)制，是辦好基地教育的根本。一是加強(qiáng)了社區(qū)基地制度建設(shè)，實(shí)行了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，建立了基地辦學(xué)制度、基地學(xué)員守則、基地教育章程和南臺(tái)社區(qū)校外輔導(dǎo)員工作細(xì)則等。二是制定教學(xué)規(guī)劃，組建教師隊(duì)伍，寫好教案。我們把原撫礦工學(xué)院黨委書記王金鎖、原四十五中學(xué)校長(zhǎng)遲金凱、原南臺(tái)小學(xué)校長(zhǎng)王桂芝聘為政治理論宣講員，把原市中級(jí)人民法院院長(zhǎng)張明學(xué)、原市政法委副書記王鵬、市益眾律師事務(wù)所律師程飛、市法律援助中心律師韓學(xué)玲聘為法律宣講員；把撫順科普大學(xué)志愿者李蘭華、永安臺(tái)門診吳艷大夫、撫順市學(xué)雷鋒志愿者、原撫礦總醫(yī)院大夫吳波聘為科普知識(shí)宣講員；把老革命干部王振海、丁濟(jì)春、張紹軍等聘為青少年教育報(bào)告員，讓他們寫好教案，定期為社區(qū)居民、青少年上課。三是加強(qiáng)陣地建設(shè)，社區(qū)設(shè)立了100米文化長(zhǎng)廊定期更換，社區(qū)理論基地設(shè)有電視機(jī)、vcd、音箱、雅馬哈大電子琴，各種教育光盤達(dá)30多盤，圖書室有藏書1000冊(cè)以上，定期向居民群眾開放，使廣大居民、黨員自我充電，豐富了科學(xué)知識(shí)和理論水平，及時(shí)獲得新的社科信息，為普及居民的教育提供了有利的條件。

三、精心組織，多種形勢(shì)，開展豐富多彩的基地教育。一是抓好日常的基地教育如：對(duì)黨員進(jìn)行了黨的基本路線、方針、政策和黨的基本知識(shí)教育，深入學(xué)習(xí)了鄧小平理論“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀理論，“十七”大會(huì)議精神。開展了社會(huì)主義榮辱觀教育、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》教育、法律法規(guī)教育等。利用“四?！眲?chuàng)建了和諧社區(qū)居民大

講堂、百名教師進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。僅2008年以來，開展基本道德講座8期，受教育1420人次；開展普法教育10次，受教育867人次；開展科學(xué)發(fā)展觀理論教育8期，受教育526人次；開展未成年人教育5期，受教育236人次；開展科普講座36期，受教育2600多人次。二是開展好基地教育活動(dòng)，組織社區(qū)居民、黨員開展了“鄰居節(jié)”系列活動(dòng)，舉辦了廚藝表演賽、趣味賽、書畫展、收藏展、花卉展、演唱會(huì)、聯(lián)歡會(huì)、與文明同行、唱響文明之歌座談會(huì)；組織社區(qū)志愿者利用“三〃八”婦女節(jié)為廣大婦女進(jìn)行免費(fèi)健康檢查疾病咨詢服務(wù)活動(dòng)，為68名婦女進(jìn)行了健康體檢。四是培育特色文化，開展豐富多彩的文化活動(dòng)，每年廣場(chǎng)文化演出達(dá)300多場(chǎng)次，棋類比賽、乒乓球賽、踢毯比賽、環(huán)街長(zhǎng)跑等，社區(qū)通過教育基地這個(gè)大舞臺(tái)開展了內(nèi)涵豐富、寓教與樂的宣傳教育活動(dòng)，大力宣傳了科學(xué)思想、政治理論、道德知識(shí)，有力的提高了社區(qū)居民的文化素養(yǎng)，而且也增強(qiáng)了社區(qū)居民投身社區(qū)建設(shè)的凝聚力、向心力，促進(jìn)了社區(qū)建設(shè)工作發(fā)展。

南臺(tái)社區(qū)

二00九年九月十六日篇四：優(yōu)秀事跡宣講材料

到西部去，到祖國(guó)最需要的地方去

——西部計(jì)劃大學(xué)生志愿者于濤宣講材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我叫于濤，來自山東省濱州市。2010年畢業(yè)于山東青年政治學(xué)院（山東省團(tuán)校）政法系社會(huì)工作專業(yè)，同年7月參加大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃，現(xiàn)在服務(wù)于由中組部確定的“援疆試點(diǎn)縣”——霍城縣人民政府辦公室，從事秘書工作。能夠在這里和大家一起交流，我感到十分的榮幸，今天我宣講的題目是“到西部去，到祖國(guó)最需要的地方去”。

三年的大學(xué)生活，充實(shí)而精彩，我學(xué)習(xí)刻苦努力，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，熱心公益事業(yè)，由于表現(xiàn)突出，大學(xué)二年級(jí)我受香港立法會(huì)邀請(qǐng)，隨山東省社會(huì)工作高校學(xué)生訪問團(tuán)赴香港考察學(xué)習(xí)，同年當(dāng)選為學(xué)生會(huì)主席；大三第一學(xué)期獲得“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”，在第十一屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)上被授予“優(yōu)秀志愿者”稱號(hào)，記個(gè)人“三等功”一次，并光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨；第二學(xué)期又被山東省評(píng)為“省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”。集各種榮譽(yù)光環(huán)于一身的我，在我畢業(yè)前夕，收到了香港立法會(huì)一位議員的來信，他邀請(qǐng)我畢業(yè)后去香港派駐內(nèi)地的社工機(jī)構(gòu)任職工作，并歡迎我到香港發(fā)展。這時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也找到我，讓我在學(xué)校團(tuán)委實(shí)習(xí)，將來留校工作。面對(duì)兩份讓所有同學(xué)羨慕、嫉妒、恨的工作機(jī)會(huì)，我做出了一個(gè)讓所有人感到意外的決定，婉言謝絕了留校和社工工

作，我要參加西部計(jì)劃，當(dāng)一名志愿者，“到西部去，到基層去，到祖國(guó)最需要的地方去”，揮灑青春和熱血，建功立業(yè)，成就自己一生的夢(mèng)想。

父母在得知我想要放棄這么好的就業(yè)機(jī)會(huì)，到西部去發(fā)展，堅(jiān)決反對(duì)，由于我是家里的獨(dú)生子，無論如何爸媽都不同意我只身到離家萬里之遙的新疆去。為了做通父母的工作，我制定了“三步走”的戰(zhàn)略，第一步：“政策宣傳”，當(dāng)時(shí)恰逢2010年中央新疆工作會(huì)議召開，十七省市對(duì)口援建新疆，舉全國(guó)之力開發(fā)、建設(shè)，我也積極地和父母討論有關(guān)新疆的話題，希望能夠改變他們對(duì)新疆的認(rèn)識(shí)，讓他們了解新疆的發(fā)展和機(jī)遇；第二步：“文化滲透”我四處搜集有關(guān)新疆的宣傳紀(jì)錄片，有機(jī)會(huì)就放給他們看，有意無意的把電視調(diào)到新疆衛(wèi)視，平時(shí)在家里播放新疆的音樂，如，《2002年的第一場(chǎng)雪》等等，還有一些少數(shù)民族音樂，讓他們感受新疆的文化；第三步：“溫情攻勢(shì)”我跟父母專門開車到離家?guī)资镆酝獾囊粋€(gè)新疆飯館就餐，從未做過飯的我，認(rèn)真學(xué)習(xí)了大盤雞、抓飯的烹制，讓爸媽享受新疆的美食，了解新疆人民的幸福生活。

經(jīng)過筆試、面試等一系列的考核環(huán)節(jié)后，我終于如愿以償?shù)哪玫搅恕拔鞑坑?jì)劃”錄取通知書。學(xué)校的網(wǎng)站、宣傳欄以及校園廣播中，對(duì)我們這些即將遠(yuǎn)行西部的志愿者們進(jìn)行了全面的報(bào)道。一位師弟找到了我，激動(dòng)的說：“師哥，聽到你要去新疆，我很佩服你，2008年在學(xué)校團(tuán)干部培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮上，你作為學(xué)生干部代表上臺(tái)發(fā)言，當(dāng)時(shí)你說在大

學(xué)畢業(yè)之后，要到西部去、到基層去、到祖國(guó)最需要的地方去，那時(shí)我根本不相信你真會(huì)去，就認(rèn)為你故作高姿態(tài)，說說而已，沒想到你真的去了，我徹底服了，師哥，好樣的！你在新疆等我，明年畢業(yè)我也要去新疆，咱們一起志愿服務(wù)西部”。

當(dāng)父母知道我已拿到西部計(jì)劃的錄取通知書后，為了留住我，很快的在濱州的一所高中為我聯(lián)系好了工作，并且匆匆的為我購(gòu)買了一套住房，希望能夠讓我回心轉(zhuǎn)意，留下來。這一切的一切并沒有改變我去西部的決心，父母面對(duì)我這個(gè)倔強(qiáng)的兒子，無奈的拂手而去。當(dāng)我一個(gè)人孤零零的背著行李在站臺(tái)上準(zhǔn)備登上西去的列車時(shí)，看著站臺(tái)上擠滿了來送孩子的家長(zhǎng)，心中滿是凄涼，沒想到父母還是來了，母親遞給我一大包衣服和我最喜歡的零食，一句話也沒說，默默的抹著眼淚，父親狠狠地拍了拍我的肩膀說：“孩子，去吧，到新疆去吧，去展露你的才華，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我們永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，永遠(yuǎn)支持你”。一聲長(zhǎng)笛，火車的轟鳴聲掩蓋了一切，朝著夢(mèng)想的地方疾馳而去。

我所服務(wù)的霍城縣地處中哈邊境，山巒起伏，地勢(shì)險(xiǎn)峻。我剛開始的工作是三道河鄉(xiāng)與蘭干鄉(xiāng)的聯(lián)絡(luò)員，專門負(fù)責(zé)傳遞兩鄉(xiāng)之間的各類公文函件、機(jī)要信息。由于不會(huì)騎摩托車，為了抄近路，我徒步穿山而過，每天奔波在6.5公里的道路上，記得當(dāng)時(shí)同事們還給我取了一個(gè)外號(hào)叫做“穿山甲”，我這個(gè)從小在城市長(zhǎng)大的孩子，第一次感受到，鞋子真的可以穿破，血泡真的可以變成老繭。從夏到冬，逐漸腳步也輕

盈了，鞋子磨損的也少了，血泡也不再起了，時(shí)不時(shí)還會(huì)有老鄉(xiāng)邀請(qǐng)我進(jìn)房子喝口熱茶，歇歇腳，我不禁感慨：走進(jìn)基層，你的腳下粘有多少泥土，心中就會(huì)沉淀多少真情。真情實(shí)意地走下去，了解基層，熟悉基層，親們，你們懂的。通過無盡的努力，兢兢業(yè)業(yè)的工作，在2011年，我被遴選到縣政府辦公室工作，擔(dān)任一名副縣長(zhǎng)的專職秘書，并在同年被評(píng)為霍城縣“優(yōu)秀大學(xué)生志愿者”。此時(shí)此刻，我非常感慨，是共青團(tuán)組織，把我培養(yǎng)為一名優(yōu)秀的團(tuán)學(xué)干部，還是共青團(tuán)組織，給了我西部計(jì)劃這個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，展示自己的舞臺(tái)。面對(duì)艱苦，我咬緊牙關(guān)決不放棄，憑著團(tuán)學(xué)干部特有的的韌勁兒和沖勁兒，在基層中盡情展露著自己的才華。所以，親愛的同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，抓住你身邊的每一次機(jī)會(huì)吧，積極參加學(xué)生會(huì)、社團(tuán)等學(xué)生組織，充分鍛煉自己，為將來走向社會(huì)打好基礎(chǔ)。

如今，我兩年的志愿服務(wù)即將結(jié)束，剩下的是無盡的不舍，是終生的感恩。同學(xué)們，加入我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)吧，像我一樣，度過一段充實(shí)的青春，一段奮斗的青春，一段終生無悔的青春。

最后，請(qǐng)?jiān)试S我和大家一起分享保爾柯察金的一段名言“人最寶貴的是生命。生命屬于我們只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過：當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥——這樣，在他臨死時(shí)，可以說：我整個(gè)生命和全部精力已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)?！弊屛覀円黄馂樽顐ゴ蟮摹爸驹阜?wù)事業(yè)”獻(xiàn)出自己的青春和力量吧！

謝謝大家。篇五：宣講先進(jìn)個(gè)人事跡材料_2 去極端化 宣講先進(jìn)個(gè)人事跡材料

xxx，男，生于xx年x月xx日，共青團(tuán)員，現(xiàn)任和靜縣第八小學(xué)語文教師。

幾年來，該同志以黨性為后盾，以政治責(zé)任感為動(dòng)力，從思想上、作風(fēng)上加強(qiáng)自身建設(shè)，恪盡職守、辛勤工作，出色地完上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組織的宣講任務(wù)，在“去極端化宣傳”工作中做出了積極貢獻(xiàn)。

一、勤于學(xué)習(xí)，注重提升理論宣講員能力

該同志上班以來，處處以嚴(yán)格要求自己不斷提升各方面能力。他十分注重知識(shí)的更新，充分利用業(yè)余休息時(shí)間自覺加強(qiáng)理論修養(yǎng)。工作之余，他堅(jiān)持閱讀各類報(bào)刊雜志，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和及時(shí)掌握黨和國(guó)家的路線、方針、政策，尤其是黨的十八大精神、科學(xué)發(fā)展觀等論述，注重政治理論水平的提高。特別注重學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的宣傳思想工作方針、政策，不斷增強(qiáng)政治上的堅(jiān)定性和對(duì)客觀事物的洞察力，增強(qiáng)思想的前瞻性、眼光的敏銳性和工作的創(chuàng)造性。

二 ．以人為本,抓好學(xué)生品德教育。

他一貫重視學(xué)生思想品德教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,積極引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生“學(xué)會(huì)做人”,教育學(xué)生在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做個(gè)好少年。由于他特別重視學(xué)生的品德教育和傳統(tǒng)美德教育,得到同行的認(rèn)可和學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng),學(xué)生的集體觀念和道德素養(yǎng)不斷提高和增強(qiáng)。

三 ·嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)有成果: 李文業(yè)老師一貫以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)著稱。他對(duì)新課程新理念理解深刻,掌握扎實(shí),運(yùn)用熟練,能夠靈活創(chuàng)造性地使用教材,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

1、樹立“良師益友”型的師生關(guān)系。絕大部分教師在課堂教學(xué)中都是“高高在上”的,動(dòng)輒批評(píng)斥責(zé)學(xué)生,甚至“拳腳相向”,致使不少學(xué)生見到老師紛紛回避。這種“獨(dú)裁型”的師生關(guān)系,既不利于學(xué)生的學(xué)習(xí),也不利于學(xué)生的身心發(fā)展。李文業(yè)老師一改“教師權(quán)威”的架子,蹲下來與學(xué)生談心,了解學(xué)生遇到的困惑和問題,幫助學(xué)生解決困難,與學(xué)生成了朋友。通過自身的人格榜樣,影響和鼓勵(lì)學(xué)生明確目的,端正態(tài)度,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性,與學(xué)生一起享受成績(jī)進(jìn)步的喜悅。班風(fēng)純正、學(xué)風(fēng)濃厚,形成了你追我趕的良好的學(xué)習(xí)氛圍。

2、大膽探索新的教學(xué)方法與教學(xué)手段。李文業(yè)老師不僅是學(xué)校的教導(dǎo)主任,又是語文學(xué)科帶頭人,一直致力于學(xué)校的課改研究。他上課時(shí)教學(xué)方法新穎得當(dāng),讀、說、寫、演、唱,形式活撥多樣。課堂氣氛輕松愉快,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚。他還因地制宜,動(dòng)手制作相關(guān)教具,利用現(xiàn)代化多媒體輔助教學(xué),使學(xué)校閑置多年的投影儀等設(shè)備有“用武之地”。

他課前精心準(zhǔn)備,查找資料,靈活創(chuàng)造性地使用教材,并結(jié)合學(xué)生已有的知識(shí)水平選擇恰當(dāng)有效的教學(xué)方法與手段,從不打“無準(zhǔn)備之 仗”。上課時(shí)面向全體學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)生積極思考,大膽發(fā)言,及時(shí)予以

肯定表揚(yáng)。課后及時(shí)批改作業(yè),鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真訂正,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),補(bǔ)缺補(bǔ)差,全面提高每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

四、充滿責(zé)任，展現(xiàn)出宣講員的亮麗風(fēng)采

今年暑假和靜縣的各個(gè)中小學(xué)都進(jìn)行了去極端化宣傳工作，阿不都拉老師無論是在校外，還是在工作中，和同事們相處非常融洽。在工作和生活中，他總是熱心幫助同事，每當(dāng)同事家里有大事小情，他總是主動(dòng)出面、熱心幫助。

阿不都拉老師在宣傳工作中全心全意為人民服務(wù)，不圖名利、辦事公道、工作細(xì)致、持之以恒的奉獻(xiàn)精神，深受領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部和群眾們的好評(píng)，是一名深受基層喜愛的黨校理論宣講員。

第五篇：把創(chuàng)新創(chuàng)效作為落腳點(diǎn)的平凡人

把創(chuàng)新創(chuàng)效作為落腳點(diǎn)的平凡人

——記電纜公司橡纜車間主任劉偉同志的先進(jìn)事跡

劉偉，男，現(xiàn)年36歲，中共黨員，大專學(xué)歷，現(xiàn)任橡纜車間主任。多次榮獲“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員“，”先進(jìn)工作者”稱號(hào)。

一、面對(duì)困惑創(chuàng)新

1、改進(jìn)成纜工藝，減少膠料的浪費(fèi)

由于新Φ150擠橡機(jī)和進(jìn)口生產(chǎn)線的加料口密封不嚴(yán)緊，每次生產(chǎn)時(shí)都會(huì)從間隙向外溢出很多膠料。為了防止溢出的膠料再次加入造成電纜表面刮傷、熟膠等外觀質(zhì)量問題，這些溢出的膠料都會(huì)被作為垃圾倒掉。同時(shí)每次開車調(diào)偏心跑的膠料以及工作收尾清理機(jī)身內(nèi)部殘留的膠料，也不會(huì)被再次利用。劉偉來到橡纜車間后，深刻意識(shí)到這些膠料的浪費(fèi)大大增加了電纜的制造成本，有悖于公司提出的節(jié)支降耗的方針。為了讓這部分膠料能得到很好地利用，劉偉提出了收集廢膠擠墊芯，成纜時(shí)作為邊填充使用。同時(shí)要求硫化班組人員把生產(chǎn)過程中擠出來的膠質(zhì)好的直接加入喂料口，確定不能用的收集在一起，軋墊芯膠。用所搜集的廢膠擠墊芯，成纜時(shí)作為電纜的邊填充使用。成纜加邊填充，不僅使廢膠得到了再次利用，同時(shí)成纜出的線芯更加圓整，便于硫化擠出。

2、中西結(jié)合，成功擠出橡套電纜

2010年電纜公司斥巨資購(gòu)買了一條德國(guó)特勒斯特三層共擠生產(chǎn)線，唯一美中不足的是不能正常生產(chǎn)橡套電纜。擁有先進(jìn)的設(shè)備，卻只能用于生產(chǎn)絕緣線芯。設(shè)備資源沒有得到充分利用也是一種極大的浪費(fèi)。為了使進(jìn)口生產(chǎn)線成功擠出護(hù)套，劉偉和公司領(lǐng)導(dǎo)以及技術(shù)人員一起研究解決方案，最終決定用新Φ150機(jī)頭代替進(jìn)口線機(jī)頭試擠。為了更快更好的得出試驗(yàn)結(jié)果，公司領(lǐng)導(dǎo)要求劉偉以身作則，經(jīng)常到機(jī)臺(tái)找主要操作人員了解情況，分析以前擠出存在的問題、弊端并要求劉主任帶領(lǐng)車間主要骨干拿出以前擠出數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。最后得出：出膠量小，達(dá)不到護(hù)套擠出的膠量。用國(guó)產(chǎn)機(jī)頭代替進(jìn)口線機(jī)頭擠出，經(jīng)過跑膠測(cè)出膠量的以及熔融溫度的試驗(yàn)。最后經(jīng)過認(rèn)真驗(yàn)證，確定了使用新Φ150機(jī)頭的機(jī)頭是符合生產(chǎn)條件的。為了使新Φ150機(jī)頭、進(jìn)口線主機(jī)和硫化管上密封完美的組合在一起，劉偉帶領(lǐng)技術(shù)人員測(cè)繪設(shè)備圖紙加工哈弗節(jié)以及伸縮管連接件，同時(shí)又帶領(lǐng)維修人員在原有機(jī)頭座的基礎(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn)，使得新Φ150機(jī)頭能固定在機(jī)頭座上。除了這些改動(dòng)之外，對(duì)機(jī)頭的進(jìn)回水管路以及模溫機(jī)也都做了修改。

3、善于學(xué)習(xí)，大膽創(chuàng)新，使用鋼絲繩牽引線

我車間一直使用電纜作為牽引線，在使用電纜作為牽引線生產(chǎn)時(shí)，生產(chǎn)電纜封接頭需要使用高溫防水膠帶半盤（每盤169元），同時(shí)接頭時(shí)還需要把牽引線40cm。成品電纜出頭時(shí)，就會(huì)把這40cm電纜頭截掉。隨著接頭次數(shù)的增多，牽引線的長(zhǎng)度會(huì)越來越短，當(dāng)長(zhǎng)度低于150m時(shí)，就不能在作為牽引線使用，只能向公司申請(qǐng)報(bào)廢。為了降低電纜的封頭成本，使?fàn)恳€達(dá)到無銅化的目標(biāo)。劉偉同志帶人去外地電纜廠調(diào)研學(xué)習(xí)先進(jìn)的生產(chǎn)工藝。經(jīng)過與公司領(lǐng)導(dǎo)和工程技術(shù)人員探討后決定使用鋼絲繩作為牽引線。為了能順利的使用鋼絲繩牽引線生產(chǎn)電纜，在劉偉同志的指導(dǎo)下對(duì)生產(chǎn)線下密封進(jìn)行了改進(jìn)，采用了二道密封的方法，解決了因鋼絲繩牽引線和生產(chǎn)電纜外徑不一致下密封難以密封的問題。

4、修改模具，降低MYQ系列電纜的外徑 操作工生產(chǎn)MYQ系列絕緣線芯時(shí)，為了好操作，纜芯外徑都按照電纜國(guó)標(biāo)的最上限去控制，甚至生產(chǎn)的絕緣線芯外徑大于上限值。由于第一道工序絕緣線芯外徑就沒有得到良好的控制，導(dǎo)致成纜以及硫化擠出時(shí)外徑都大于標(biāo)稱值甚至是最大值。為了控制絕緣線芯外徑，劉偉帶領(lǐng)生產(chǎn)骨干討論如何控制外徑，外徑降不下來的原因是什么？最后總結(jié)出來是因?yàn)槟＞卟缓线m以及操作工的責(zé)任心不強(qiáng)造成的。為了降低線徑不僅對(duì)操作工進(jìn)行業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，同時(shí)上報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)加工一套Φ60擠橡機(jī)模具。通過試擠的結(jié)果看，MYQ系列電纜線徑得到了有效的控制。

二、創(chuàng)新取得的效果

正常生產(chǎn)時(shí)，一個(gè)月各個(gè)機(jī)組無論是開車調(diào)偏心跑出的膠，生產(chǎn)過程中擠出的膠還是工作收尾摳機(jī)頭的膠，進(jìn)行收集后，委托混橡車間給予壓片再用于墊芯的生產(chǎn)，一個(gè)月節(jié)約膠料3000kg，做到不浪費(fèi)一點(diǎn)可用的膠料。由于成纜時(shí)加邊填充，擠出時(shí)每千米比不加邊填充線芯節(jié)省膠料100~150Kg。

使用進(jìn)口線生產(chǎn)護(hù)套時(shí)，進(jìn)口生產(chǎn)線配有西克拉側(cè)偏移，能第一時(shí)間知道外徑、偏芯程度，在電纜接頭不出下密封的情況下就能提到正常生產(chǎn)速度，這是國(guó)產(chǎn)設(shè)備無法實(shí)現(xiàn)的。由于進(jìn)口線設(shè)備出膠量穩(wěn)定，上下牽引運(yùn)行平穩(wěn)。同時(shí)西科拉設(shè)備在線實(shí)時(shí)顯示電纜外徑，所生產(chǎn)電纜全部按照標(biāo)稱外徑控制。以生產(chǎn)MY-0.38/0.66 3*70+1*25的電纜為例，較之使用國(guó)產(chǎn)Φ150擠橡機(jī)擠出，每一千米電纜節(jié)約CPE膠片約100公斤。

采用鋼絲繩作為牽引線后，電纜的封頭成本由之前的160元降到10元左右，淘汰了6根不同規(guī)格的牽引線，總長(zhǎng)度約1500米。使用鋼絲繩作為牽引線不在因?yàn)樗a(chǎn)電纜規(guī)格不同而反復(fù)更換牽引線，大大節(jié)約了開車時(shí)間，提高了生產(chǎn)效率。

MYQ系列電纜線徑得到了很好地控制，以MYQ-0.3/0.5 3*1.5*1*1.0的電纜為例，在使用新的模具和工藝生產(chǎn)后護(hù)套外徑比以前降低1.0mm的厚度。每千米節(jié)約膠料約12Kg，根據(jù)訂單計(jì)算，每年生產(chǎn)總米數(shù)約40萬米，節(jié)約膠料4800Kg。

三、將敬業(yè)精神融入到創(chuàng)新創(chuàng)效之中

為了使橡纜車間所有工序達(dá)到高質(zhì)量高效率的生產(chǎn)，劉偉以廠為家，深入生產(chǎn)一線和生產(chǎn)骨干進(jìn)行交流，了解每條生產(chǎn)線的工藝流程，對(duì)需要改進(jìn)的地方提出自己的觀點(diǎn)。為了創(chuàng)新創(chuàng)效，劉偉每天都工作到夜里十一二點(diǎn)，甚至三天三夜都在車間一線。劉偉同志的工作態(tài)度，一開始并沒有得到家人的理解，但是看到他每次創(chuàng)新取得成功后開心幸福的微笑，也逐漸接受了他的工作態(tài)度。

在總結(jié)工作所取得成績(jī)的同時(shí)，自己也沒有忘記工作中還存在不少問題，今后，自己將以創(chuàng)新創(chuàng)效為契機(jī)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，通過自身的努力并帶領(lǐng)身邊的同志，為公司今后發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。