第一篇:新華小學(xué)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)材料
合川區(qū)新華小學(xué)黨支部 創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)匯報(bào)材料
按照區(qū)為自七月開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)以來,我校黨支部全體教職員工立足高遠(yuǎn),強(qiáng)化責(zé)任,積極參加了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),在活動(dòng)中體現(xiàn)了高度的政治責(zé)任感和飽滿的政治熱情,活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)有序進(jìn)行,取得了較大的實(shí)效性,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)?,F(xiàn)將我校深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)情況匯報(bào)如下:
一、統(tǒng)一思想、行動(dòng)迅速,全面啟動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng) 1.成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校黨支部成立了以書記、校長(zhǎng)黃建國(guó)同志為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組成員提出了明確了目標(biāo)、職責(zé)和要求,確保了活動(dòng)能夠有序推進(jìn),扎實(shí)開展。
2.制定了實(shí)施方案。我校在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神的基礎(chǔ)上,組織召開支委會(huì)、行政會(huì)、教師會(huì),討論如何將創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和學(xué)校實(shí)際情況(我校建校才四年,學(xué)校的硬軟件建設(shè)亟待加強(qiáng))緊密結(jié)合起來,推動(dòng)學(xué)??焖俳】蛋l(fā)展。經(jīng)過討論研究,制定了學(xué)校開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案。
3.確立了學(xué)校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)主題、載體及爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)。我校從學(xué)校、教師、學(xué)生三個(gè)方面,確立了我校的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)主題:夯實(shí)基礎(chǔ)謀發(fā)展,提升內(nèi)涵創(chuàng)特色 明確了活動(dòng)載體是:建精神家園、聚家校合力、重社會(huì)實(shí)踐;提出了爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo):學(xué)校創(chuàng)先進(jìn)、黨員爭(zhēng)優(yōu)秀 教師做表率、學(xué)生有素養(yǎng)。
4.召開了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。7月20日,我校召開了全體教師大會(huì),傳達(dá)了上級(jí)文件精神,部署了我校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)工作。全體教師明確了目標(biāo)、任務(wù)、步驟,提高了認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了參與的積極性、主動(dòng)性。
5.營(yíng)造了濃郁的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)氛圍。自活動(dòng)開展以來,我校將創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的主題、載體及爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)制成大型橫幅3條,懸掛在教學(xué)樓前,時(shí)刻提醒教師,接受社會(huì)監(jiān)督。制作了小型標(biāo)語20幅,懸掛于辦公樓通道。利用宣傳櫥窗、廣播、黑板報(bào)、教師QQ群、活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)等宣傳活動(dòng)的有關(guān)部署安排,先進(jìn)典型事跡,設(shè)置了征求意見箱,公布了監(jiān)督電話,營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。
二、落實(shí)“一講二評(píng)三公示”制度,確保創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)取得實(shí)效
我校認(rèn)真按照“一講二評(píng)三公示”要求開展活動(dòng),著重把握了以下“五個(gè)環(huán)節(jié)”:
一是設(shè)崗定責(zé),任務(wù)到人。開學(xué)前,我校認(rèn)真修訂學(xué)校各類人員工作職責(zé),結(jié)合“三定”方案,細(xì)化了每個(gè)教師的崗位職責(zé)。教師崗位職責(zé)包括了部門管理分工、教師職業(yè)道德、學(xué)科教學(xué)、為學(xué)校服公務(wù)盡義務(wù)等方面的要求。任務(wù)具體到崗位、責(zé)任落實(shí)到人頭,確保學(xué)?!叭巳擞惺伦觯率掠腥俗觥?,使工作目標(biāo)管理從抽象到具體。
二是依責(zé)承諾,明確要求。9月初,支部、黨員和非黨員教 2 師根據(jù)自己的崗位職責(zé),結(jié)合學(xué)校本學(xué)期工作計(jì)劃,作出本學(xué)期創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的具體承諾。學(xué)校黨支部提出了創(chuàng)建重慶市綠色學(xué)校、教育教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)保持全區(qū)前列、打造書香校園文化、零安全責(zé)任事故等10條承諾;全體教師也根據(jù)自己的崗位職責(zé)和分工作出了遵守職業(yè)道德、提高業(yè)務(wù)能力、加強(qiáng)家校聯(lián)系等方面的具體承諾。黨員教師的承諾張貼在綠化廣場(chǎng)櫥窗進(jìn)行公示,其他教師的承諾張貼在辦公室張貼欄進(jìn)行公示。
三是日常記實(shí),據(jù)實(shí)講述。學(xué)校向每位教師下發(fā)了工作手冊(cè),其中“工作日志”如實(shí)記錄了自己的工作內(nèi)容和履職情況。并整理記錄在《一講二評(píng)三公示記錄本》上,以便在每月20日的組織生活會(huì)上如實(shí)向支部書記匯報(bào)自己一月的工作情況。
四是逐人講評(píng)、具體逗硬。每月20日左右,學(xué)校召開了組織生活會(huì),非黨員教師列席參加會(huì)議。全體教師在會(huì)上如實(shí)匯報(bào)自己的工作情況。支部書記對(duì)教師一月來的工作進(jìn)行點(diǎn)評(píng),教師之間也進(jìn)行互評(píng),通過點(diǎn)評(píng),肯定成績(jī),指出不足,提出了下學(xué)月的要求和努力的方向。匯報(bào)點(diǎn)評(píng)后,進(jìn)行無記名投票,評(píng)選出了每月優(yōu)秀黨員和教師標(biāo)兵。
五、公示結(jié)果、樹立典型。全體黨員的評(píng)選結(jié)果公布在了公示欄內(nèi),優(yōu)秀黨員記紅星一顆,合格黨員記藍(lán)星一顆,需要努力的黨員記黃星一顆。教師的評(píng)選結(jié)果張貼在校務(wù)公開欄內(nèi)。評(píng)星制度提高了黨員教師“五帶頭”,非黨員教師爭(zhēng)當(dāng)標(biāo)兵的積極性,3 形成比學(xué)趕幫超的良好局面。
三、積極開展教育實(shí)踐活動(dòng),不斷提高師德師能,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
我校將創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和學(xué)校教育教學(xué)工作緊密結(jié)合,融為一體,比師德、比師能、比服務(wù),為師生做實(shí)事,讓家長(zhǎng)得實(shí)惠。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開展以來,我校主要開展了以下教育教學(xué)活動(dòng):
7-8月:
1.開展“教職員工大家訪”活動(dòng)。我校制定了《教師家訪制度》,要求每個(gè)教師一學(xué)年對(duì)所教班級(jí)學(xué)生進(jìn)行家訪,覆蓋面達(dá)到100%。7月-8月,學(xué)校要求教師對(duì)貧困學(xué)生、留守學(xué)生、品行學(xué)習(xí)特殊的學(xué)生進(jìn)行家訪,了解這些孩子的暑期學(xué)習(xí)生活情況,并給予相應(yīng)的幫助。暑期我校教師家訪學(xué)生900余人次,并形成了家訪記錄和個(gè)案報(bào)告。
2.開展“愛心大幫扶”活動(dòng)。我校在教師家訪的基礎(chǔ)上,為了不讓一個(gè)孩子因?yàn)樨毨ФW(xué),學(xué)校下發(fā)了“讓愛的陽光普照每一個(gè)家庭”倡議書,針對(duì)家庭特別困難的學(xué)生開展了愛心大幫扶活動(dòng)。捐助貧困學(xué)生60余人次,其中重點(diǎn)幫扶7人。
3.開展“讓自己更出色”業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。自7月中旬以來,學(xué)校先后派出若干教師參加各種形式的培訓(xùn)。其中,袁其軍、涂永紅、張繼3名老師參加了國(guó)家級(jí)、重慶市級(jí)骨干教師培訓(xùn),黃建國(guó)校長(zhǎng)參加了中英骨干校長(zhǎng)培訓(xùn);左能平、張全容等20位老 4 師參加教育部“知行中國(guó)”班主任培訓(xùn)。同時(shí)倡議全體教師利用暑假讀一本教育專著,寫一篇教學(xué)論文,借助書籍、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)充電,開闊視野,提高理論知識(shí)和專業(yè)技能。
4.開展了“七一”優(yōu)秀黨員表彰活動(dòng)。評(píng)選表彰了2009-2010學(xué)年度優(yōu)秀黨員15名。
9月
1.開學(xué)初,我校與全體教師簽定了師德承諾書,承諾嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《重慶市教師六條禁令》要求,學(xué)為人師,行為世范,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的教師。
2.9月10日,我校評(píng)選表彰了年度優(yōu)秀教師30名,第二屆十佳教師10名,上報(bào)辦事處表彰先進(jìn)7名。區(qū)委副書記王元柱代表區(qū)委、區(qū)政府對(duì)我校校長(zhǎng)黃建國(guó)同志進(jìn)行了的慰問。
3.我校完成了學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)100米體育文化長(zhǎng)廊的建設(shè);完成了梯步文化建設(shè),學(xué)校的5個(gè)梯道全部張貼了梯步貼,內(nèi)容設(shè)及國(guó)學(xué)經(jīng)典、行為規(guī)范和個(gè)性修養(yǎng)等方面;完成了樓道文化建設(shè),新增了名言警句、古代詩詞、書法知識(shí)等100余幅。
4.加強(qiáng)和相關(guān)部門聯(lián)系,完成了學(xué)校綜合樓的設(shè)計(jì)工作。根據(jù)發(fā)展需要,我校認(rèn)真研究綜合樓的建設(shè)設(shè)計(jì)方案,力爭(zhēng)做到科學(xué)合理,與學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展相適應(yīng)。目前,綜合樓的設(shè)計(jì)初稿已經(jīng)完成。
5.開展了學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)。促進(jìn)了家校的溝通交流,密切 5 了家校聯(lián)系,在孩子教育問題上達(dá)成了共識(shí),征求了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見和建議。
6.開展了“黨員教師教育箴言”征集活動(dòng),征集到箴言50條,其中12條制作成宣傳牌張掛在教學(xué)樓過道。
7.加強(qiáng)安全工作。招聘保安人員6名,安裝完成校園監(jiān)控系統(tǒng),開學(xué)第一天,舉行了師生“防不法侵害”演練活動(dòng),增強(qiáng)了師生安全防范意識(shí)。
10月
1.開展了退休教師慰問活動(dòng)。在重陽節(jié)來臨之際,我校開展了退休教師慰問活動(dòng),為退休教師們送去節(jié)日的祝福,并向他們介紹了學(xué)校的發(fā)展情況,聽取了老教師們對(duì)學(xué)校發(fā)展的建議。
2.開展了一系列教學(xué)研究活動(dòng)。本學(xué)月,我校開展了集體備課活動(dòng)、一年級(jí)教師培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課活動(dòng)、新調(diào)入教師上研究課等教學(xué)常規(guī)活動(dòng)。組織參加了合川區(qū)中青年教師賽課說課競(jìng)賽活動(dòng),我校4名教師全部進(jìn)入決賽并獲得一等獎(jiǎng)。
3.參加了重慶市“中華魂”讀書活動(dòng)演講比賽,我校選手榮獲二等獎(jiǎng)。
4.申報(bào)了重慶市綠色學(xué)校,并于近期將迎接評(píng)估驗(yàn)收。5.組織學(xué)生參加重慶市“周末經(jīng)典誦讀會(huì)”,目前排練已經(jīng)基本就緒,將于10月23日到重慶電視臺(tái)參加節(jié)目錄制。
6.學(xué)校田徑隊(duì)代表合川參加了重慶市運(yùn)會(huì),我校運(yùn)動(dòng)員獲 6 得二金四銅,創(chuàng)下了合川區(qū)參加市運(yùn)會(huì)的最好成績(jī)。
7.開展“綠化長(zhǎng)江”捐款活動(dòng),全體教師捐款8000余元。11月:
1.我校舉行了紀(jì)念劉文學(xué)活動(dòng)暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式; 2.在合川區(qū)第四屆中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),我校再次獲得A組第一名。
3.組織教師參加了重慶市德育課競(jìng)賽活動(dòng)。4.組織3名教師教師參加了國(guó)家級(jí)學(xué)科培訓(xùn)。
5.組織教師6人參加了重慶市數(shù)學(xué)、語文專家培訓(xùn)講座。6.啟動(dòng)了綠化廣場(chǎng)改建工程。
總之,我校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施的近四個(gè)月以來,學(xué)校黨支部認(rèn)真按照上級(jí)文件精神和學(xué)校實(shí)施方案,循序漸進(jìn)的開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),初步形成了黨支部認(rèn)真組織,全體教師積極參與的良好氛圍。我校將按照學(xué)校承諾事項(xiàng),進(jìn)一步立足學(xué)校實(shí)際情況,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)落到實(shí)處,增強(qiáng)先鋒意識(shí)、把握先鋒內(nèi)涵,爭(zhēng)取創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)取得良好的效果。
第二篇:創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)
強(qiáng)化職能,發(fā)揮作用 推進(jìn)“安全屏障”工程不斷深化
一、當(dāng)有心人,專心用心地研究工作
“安全屏障”工程是政治工作的創(chuàng)新,如何結(jié)合實(shí)際在基層有效落實(shí)是一個(gè)新課題。無論是從整體構(gòu)筑設(shè)計(jì)上,還是階段推進(jìn)謀劃中,我們都潛心研究,超前思考,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供高質(zhì)量的建議。
1、精心謀劃,系統(tǒng)構(gòu)筑大思路。在實(shí)施“安全屏障”工程的規(guī)劃設(shè)計(jì)階段,我們認(rèn)真研究了分局黨委書記張森同志提出的“搶前抓早、高標(biāo)定位、系統(tǒng)構(gòu)筑、體現(xiàn)特色”的總體要求,感到“安全屏障”工程基本框架的構(gòu)筑,直接影響作用于工作過程的質(zhì)量和結(jié)果目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。為此,我們站在建立新格局、實(shí)現(xiàn)新突破、提供新保證的高度,從系統(tǒng)工程的目的性、整體性和相關(guān)性思考,緊緊圍繞分局安全整體目標(biāo),按照“以人為本、一體管理、過程控制、中心輻射、機(jī)制制導(dǎo)”五項(xiàng)原則和“融入”要求,在對(duì)過去黨內(nèi)一些保安全活動(dòng)繼承發(fā)展、優(yōu)化整合的基礎(chǔ)上,精心構(gòu)筑了用三大目標(biāo)統(tǒng)領(lǐng)整體,以五大支柱體系作為支撐,以七項(xiàng)制度作為保證的具有牡分局特色的“安全屏障”工程實(shí)施模式,受到了分局黨委和路局組織部領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
2、整章建制,規(guī)范運(yùn)作夯基礎(chǔ)。在實(shí)施“安全屏障”工程的起步推進(jìn)階段,我們按照“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效、操作性強(qiáng)”的要求,從抓制度建設(shè)入手,不斷完善機(jī)制,力求“安全屏障”工程有章可循,規(guī)范運(yùn)作。一是立安全規(guī)矩。本著“無用的制度要廢除,管用的制度要優(yōu)化,分散的制度要整合”的原則,結(jié)合貫徹落實(shí)分局黨委“學(xué)標(biāo)、兌標(biāo)、驗(yàn)標(biāo)、調(diào)標(biāo)”活動(dòng),先后3次完善和修改了《黨內(nèi)安全分析》、《黨內(nèi)安全信息報(bào)告》、《政治工作保證施工安全的硬性措施》、《黨員發(fā)生嚴(yán)重“兩違”、事故交班和責(zé)任追究》等黨內(nèi)保安全制度,使黨內(nèi)保安全制度逐步趨于科學(xué)、合理,更具操作性和約束性,筑起了“安全屏障”的“座標(biāo)線”和“高壓線”。二是建長(zhǎng)效機(jī)制。我們把解決“安全屏障”工程中的突出問題與建立長(zhǎng)效機(jī)制有機(jī)結(jié)合起來,做到標(biāo)本兼治,綜合治理,通過狠抓黨內(nèi)保安全制度的貫徹落實(shí),逐步形成了黨內(nèi)安全六項(xiàng)長(zhǎng)效機(jī)制,即安全預(yù)警機(jī)制、過程控制機(jī)制、責(zé)任追究機(jī)制、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)激勵(lì)機(jī)制、“暴露”問題機(jī)制和工作落實(shí)機(jī)制,為“安全屏障”工程的有序運(yùn)作起到了保駕護(hù)航作用。三是抓基礎(chǔ)工作規(guī)范。我們按照主管書記的具體要求,通過反復(fù)論證,經(jīng)過幾上幾下,對(duì)黨支部“安全屏障”工程基礎(chǔ)工作“四整四規(guī)四合一”進(jìn)行了細(xì)化,并出臺(tái)了基礎(chǔ)資料設(shè)“一簿”,支部操作“一覽表”,“崗區(qū)”控制讀“一卡”,黨員作用看“一徽”的“安全屏障”工程基礎(chǔ)資料規(guī)范化要求,把黨支部基礎(chǔ)資料11個(gè)簿子36項(xiàng)內(nèi)容精減為1個(gè)綜合記錄薄,從根本上“減負(fù)了黨支部”,“解放了黨支書”。
3、融入中心,破解課題出成果。在實(shí)施“安全屏障”的深化發(fā)展階段,我們牢牢把握“融入安全生產(chǎn),明晰目標(biāo)責(zé)任,強(qiáng)化?問題管理?,有效發(fā)揮作用”這條主線,認(rèn)真研究“三從三確定”的基本工作程序,把善于發(fā)現(xiàn)問題、敢于暴露問題、深刻分析問 1 題、有效解決問題作為“問題管理”的主線條貫穿其中,堅(jiān)持對(duì)安全現(xiàn)狀定期剖析,發(fā)揮黨內(nèi)活動(dòng)在安全生產(chǎn)中的凝心聚力作用;堅(jiān)持對(duì)典型事故和不安全因素深入剖析,發(fā)揮黨支部在安全生產(chǎn)中基礎(chǔ)保證作用;堅(jiān)持對(duì)作業(yè)“兩違”跟蹤分析,發(fā)揮黨員在保安全中的現(xiàn)場(chǎng)控制作用。使“問題管理”思路更加清晰、融入中心效果更加明顯、黨支部工作更加實(shí)際、黨內(nèi)活動(dòng)更加實(shí)用、安全堡壘作用更加有效。鐵道部《鐵路政工》先后2次發(fā)表了牡分局“三從三確定”課題攻關(guān)的成果。
二、當(dāng)明白人,明明白白地指導(dǎo)工作
“安全屏障”工程是一個(gè)系統(tǒng)工程。作為責(zé)任主管部門,我們把“安全屏障”工程作為組織部全員工程,本著“對(duì)管理者加強(qiáng)管理,由明白人指導(dǎo)工作”的原則,狠抓自我加壓,做到業(yè)務(wù)上求精,帶頭“雙學(xué)雙提”;工作上求細(xì),抓具體、抓深入;作風(fēng)上求實(shí),堅(jiān)持了解情況到一線,檢查督促到一線,解決問題到一線,服務(wù)保障到一線;標(biāo)準(zhǔn)上求高,分管工作達(dá)到“四有”,即胸中有全局、手中有典型、腦中有數(shù)據(jù)、心中有對(duì)比。堅(jiān)持有效指導(dǎo),促使“安全屏障”工程在全分局高質(zhì)量地迅速展開。
1、抓試點(diǎn),分類指導(dǎo)。在實(shí)施黨支部“安全屏障”工程中,為了防止“一個(gè)模式大家套,一個(gè)辦法大家抄”和“缺乏實(shí)際性、沒有操作性”等問題,我們注意從基層站段不同工作特點(diǎn)出發(fā),在機(jī)、車、工、電、輛系統(tǒng)各確定了一個(gè)單位,每個(gè)單位確定一個(gè)黨支部作為試點(diǎn),重點(diǎn)做好兩項(xiàng)工作:即根據(jù)分局黨委總體《實(shí)施方案》要求,發(fā)揮能動(dòng)性,制訂切實(shí)可行的操作辦法和評(píng)定標(biāo)準(zhǔn);按照邊推進(jìn)、邊總結(jié)的原則,體現(xiàn)創(chuàng)造性,拿出符合基層實(shí)際的特色模式,為其它單位開展活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)和思路。我們?cè)诶梅志终喂ぷ鲿?huì)議對(duì)基層站段黨委書記、組織助理進(jìn)行專題培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,組織部全員采取一包一的方式,深入試點(diǎn)單位,沉到一線黨支部,指導(dǎo)試點(diǎn)單位精心謀劃了覆蓋各系統(tǒng)站段黨委、車間黨支部和黨小組的一整套具體操作辦法。以牡機(jī)“一四四一”模式和牡輛“六大體系”為代表的不同類型、不同側(cè)面、各具特色的操作“模式”和實(shí)施辦法,對(duì)其它站段形成了強(qiáng)有力的導(dǎo)向和驅(qū)動(dòng)。
2、盯問題,重點(diǎn)指導(dǎo)。我們從“問題管理”入手,堅(jiān)持重心下移,按照“帶著問題下去,拿出解決問題的辦法;帶著點(diǎn)上的課題回來,提出指導(dǎo)面上工作的意見”的原則,多次深入到牡丹江、雞西、七臺(tái)河、綏芬河四個(gè)地區(qū)的16個(gè)行車一線單位,著力解決在“安全屏障”工程推進(jìn)過程中存在的突出問題。針對(duì)基層個(gè)別單位對(duì)黨內(nèi)安全管理嚴(yán)不起來,存在失責(zé)不追等問題,以黨內(nèi)安全規(guī)矩為標(biāo)尺,按照“失管必查,查則必清;失控必追,追則必改;失責(zé)必究,究則必嚴(yán)”的原則,對(duì)發(fā)生事故的責(zé)任單位黨組織和責(zé)任黨員分別嚴(yán)肅對(duì)規(guī),認(rèn)真剖析在安全管理卡控過程中存在的漏洞,剖析政治工作在保安全中存在的不足,剖析黨組織、黨員在作用發(fā)揮上存在的差距,使強(qiáng)化“問題管理”、把作業(yè)控制的重點(diǎn)放在崗位卡控上成為全分局的共識(shí)。針對(duì)組織管理不到位,黨支部設(shè)置不合理問題,我們及時(shí)指導(dǎo)基層黨組織對(duì)21個(gè)設(shè)置不合理的一線黨支部重新劃分,對(duì)56個(gè)薄弱支部班子充實(shí)調(diào)整,將34名政治好、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬、熟悉黨建工作的復(fù)合型干部選撥到黨支部書記崗位,并出臺(tái)了提高支委會(huì)工作質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)和具體措施。針對(duì)黨委層“梗塞”、黨支部層“斷檔”、黨員層“懸空”等問 2 題,我們借分局黨委2004年9月份在機(jī)務(wù)段召開“安全屏障”工程現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)的東風(fēng),組織力量,深入基層重點(diǎn)查找了在黨內(nèi)保安全上存在的思想認(rèn)識(shí)、工作落實(shí)、問題管理、能力素質(zhì)等8個(gè)方面不到位的問題,通過深入細(xì)致地剖析問題和面對(duì)面地指導(dǎo)整改,較好地解決了基層黨組織對(duì)黨內(nèi)安全工作落不下去的問題。針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)控制不到位,個(gè)別“崗區(qū)”形同虛設(shè),黨員先進(jìn)意識(shí)不濃問題,采取一系列控制措施,加大“崗區(qū)”活動(dòng)推進(jìn)力度,如薄弱黨員不僅不設(shè)崗,列入包幫對(duì)象;班組長(zhǎng)不是黨員不設(shè)“區(qū)”;低職不能代高職承責(zé)問責(zé)等,使“崗區(qū)”活動(dòng)更加管用,現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)得到有效控制。
3、樹樣板,典型指導(dǎo)。榜樣的力量是無窮的。在實(shí)施“安全屏障”工程中,我們把工作的重點(diǎn)放在典型的培樹上,用有說服力的典型來引導(dǎo)和帶動(dòng)全分局“安全屏障”工程的全面開展。通過召開現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)、設(shè)立“安全屏障”互聯(lián)網(wǎng)專欄、《組工通訊》等形式,對(duì)牡丹江機(jī)務(wù)段黨委“堅(jiān)持工作重心下移,在解決好支部層規(guī)范?操作?問題和基礎(chǔ)資料“要精、要管用”上立標(biāo)打樣;牡丹江車輛段列檢黨總支從信息管理入手,在強(qiáng)化“問題管理”的途徑和方法上積極探索;雞西車務(wù)段黨委樹先進(jìn),促后進(jìn),表彰全年無A類“兩違”信息黨員,召開排尾黨員分析會(huì);牡丹江工務(wù)段大力發(fā)掘黨員在安全生產(chǎn)中的閃光點(diǎn),對(duì)工長(zhǎng)孟慶云的“臉盆測(cè)雨預(yù)防水害法”、領(lǐng)工員張智云的“道岔加短軌整治低接頭”等典型事例予以提煉、總結(jié)、冠名,營(yíng)造奮發(fā)向上的工作氛圍等5個(gè)站段黨委、6個(gè)基層黨支部、20名一線黨員的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)大張齊鼓地廣泛宣傳,使其他單位學(xué)有方向,趕有目標(biāo),極大地調(diào)動(dòng)了基層黨組織、黨員保安全的積極性。
三、當(dāng)實(shí)在人,實(shí)實(shí)在在地落實(shí)工作
我們本著“一件事抓出頭、抓到底、抓出成效”的原則,求工作過程之真,務(wù)工作成果之實(shí)。
1、落實(shí)黨內(nèi)主題活動(dòng)一點(diǎn)不差。我們從部門職能作用出發(fā),結(jié)合分局開展的“一整頓、三確保”活動(dòng),注重選準(zhǔn)“融入”主題,拓展“融入”載體,在全分局開展的系列主題活動(dòng)中,抓細(xì)化、抓深化、抓推進(jìn)、抓落實(shí),使黨支部的“安全屏障”功能體現(xiàn)于安全生產(chǎn)的全方位,作用于安全生產(chǎn)的各環(huán)節(jié),保證于安全生產(chǎn)的全過程。如,在“學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、練硬功、當(dāng)能手”為主題的“雙學(xué)雙提”活動(dòng)中,按照分局黨委的要求,我們把提升黨員干部隊(duì)伍素質(zhì)和保安全能力作為實(shí)施好“安全屏障”工程的基本保證,以“作業(yè)層工人黨員學(xué)精弄通,管理層黨員當(dāng)明白人”為目標(biāo),細(xì)化了“雙培”實(shí)施方案,并組織力量先后5次專項(xiàng)檢查推進(jìn)落實(shí),對(duì)新技術(shù)、新標(biāo)準(zhǔn)、新規(guī)章組織黨員先學(xué)一步,開展黨內(nèi)大練兵大比武,激發(fā)了黨員學(xué)技練功熱情。僅2004年,就先后舉辦各類培訓(xùn)班94期,組織開展各種安全生產(chǎn)競(jìng)賽、技術(shù)比武120余次,提高了廣大黨員的技術(shù)素養(yǎng),增強(qiáng)了非正常情況下的應(yīng)急處理能力和對(duì)新技術(shù)裝備的“管、用、修”技能,涌現(xiàn)出了各級(jí)各類技術(shù)業(yè)務(wù)尖子1156名,在分局各類先進(jìn)典型中黨員已占到80%以上。
2、落實(shí)黨內(nèi)安全“規(guī)矩”差一點(diǎn)必究。我們把黨內(nèi)“規(guī)矩”作為檢驗(yàn)各級(jí)黨組織和黨員作用的“標(biāo)準(zhǔn)”和“大法”,把重點(diǎn)放在責(zé)任追究和事故交班上,做到敢于揭疤亮丑,差一點(diǎn)必糾。為指導(dǎo)基層黨組織開好安全分析會(huì),我們專門下發(fā)文件,對(duì)安全分析時(shí) 3 限、形式、內(nèi)容進(jìn)行規(guī)范,并納入領(lǐng)導(dǎo)干部安全負(fù)責(zé)制考核,與經(jīng)濟(jì)責(zé)任制聯(lián)掛。組織部建立了全分局黨組織和黨員安全生產(chǎn)作用分析和基本數(shù)據(jù)臺(tái)帳,堅(jiān)持每月對(duì)全分局黨內(nèi)保安全情況進(jìn)行一次綜合分析,并向分局黨委提報(bào)全分局黨支部創(chuàng)建“安全屏障”工程的整體進(jìn)展落實(shí)情況、黨內(nèi)安全信息、綜合分析等資料。對(duì)在安全教育上重視不夠、形式單
一、存在死角死面;在安全信息報(bào)告上網(wǎng)絡(luò)不暢,互聯(lián)互動(dòng)不協(xié)調(diào)、信息質(zhì)量不高;在黨內(nèi)安全分析上影響安全生產(chǎn)的主要問題點(diǎn)和傾向性問題分析不準(zhǔn),產(chǎn)生深層次原因分析不透,制定整改措施針對(duì)性不強(qiáng),薄弱黨支部和黨員包保轉(zhuǎn)化情況分析不具體的基層單位黨組織每月進(jìn)行一次通報(bào)。對(duì)發(fā)生事故苗子和事故的責(zé)任黨組織和責(zé)任黨員責(zé)任追究,做到“三不放過”,即問題查找不清不放過;原因查找不明不放過;整改措施不具體不放過。自去年8月份以來,各基層站段黨委組織安全交班316次;黨員發(fā)生一般A類責(zé)任事故到組織部交班2次;分局黨委組織部深入發(fā)生事故的黨支部開展安全剖析3次,其中對(duì)七臺(tái)河站缸窯溝黨支部的剖析報(bào)告受到了分局黨委書記的高度評(píng)價(jià)。
3、落實(shí)定量考核任務(wù)一絲不茍,一個(gè)不少。為保質(zhì)保量地完成分局黨委交給我們的定量考核任務(wù),把創(chuàng)建“安全屏障”工程有效落實(shí)到實(shí)處,首先,我們量化細(xì)化了考核標(biāo)準(zhǔn)。重新修訂出臺(tái)了易記、易懂、能操作、能考評(píng)的黨支部實(shí)施“安全屏障”工程考核標(biāo)準(zhǔn)和黨員先鋒崗作用標(biāo)準(zhǔn)。黨支部層主要考核四個(gè)方面13個(gè)項(xiàng)點(diǎn),即在信息反饋上,每月對(duì)黨員“兩違”信息進(jìn)行分析,對(duì)黨員發(fā)生嚴(yán)重“兩違”和一般A類及以上事故搞好剖析、實(shí)施黨內(nèi)交班和責(zé)任追究。在作業(yè)控制上,認(rèn)真抓好一次作業(yè)過程中的“崗區(qū)”控制和施工等特殊情況下作業(yè)過程控制。在責(zé)任網(wǎng)絡(luò)上,與行政共同開好安全分析例會(huì),發(fā)揮黨員作用。在基礎(chǔ)保證上,開展好安全攻關(guān)和黨內(nèi)安全主題活動(dòng),有效解決安全生產(chǎn)中的難點(diǎn)、難事、難題。在黨員層主要體現(xiàn)為應(yīng)知一口清,應(yīng)會(huì)一手精,自身無“兩違”,身邊無事故,發(fā)揮好“安全第一”思想引領(lǐng)作用;以強(qiáng)帶弱的技術(shù)幫帶作用;遵章守紀(jì)的崗位示范作用;聯(lián)責(zé)聯(lián)保的作業(yè)控制作用。其次,抓好分層管理,落實(shí)逐級(jí)負(fù)責(zé)。我們制定出臺(tái)了“兩級(jí)黨委抓黨支部建設(shè)責(zé)任制”、“分局常委委員、站段黨委委員聯(lián)系黨支部建設(shè)責(zé)任制”,10名分局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、133名一線站段班子成員共同包保了460個(gè)一線黨支部;239名黨支部班子成員采取“一對(duì)一”方式包保了車間黨員不放心人和薄弱職工,做好超前防范。分局黨委組織部全員落實(shí)“檢查留有痕跡,事后承擔(dān)責(zé)任”的要求,每月定量完成對(duì)一線單位10個(gè)黨支部的考核任務(wù),并形成分析報(bào)告,為分局黨委月安全分析提供第一手資料
第三篇:八道小學(xué)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)材料
八道小學(xué)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)材料
不了解八道的人說:八道擁有典雅氣派的教學(xué)樓,一流的教學(xué)設(shè)備,優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,真風(fēng)光!
了解八道的人說:八道擁有一個(gè)開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的黨組織,一支政治過硬,業(yè)務(wù)精通,作風(fēng)優(yōu)良的堅(jiān)強(qiáng)隊(duì)伍,真難得!
八道人自己說:能夠擁有這樣充分展示才華,體現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái),真自豪!
自2010年5月市、區(qū)教育系統(tǒng)開展深入學(xué)習(xí)開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)以來,我校嚴(yán)格按照市、區(qū)教育局的統(tǒng)一部署,圍繞教育教學(xué)工作精心組織、周密安排?;顒?dòng)開展以來充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)了教師的工作熱情,形成推動(dòng)校園和諧發(fā)展的強(qiáng)大合力。一個(gè)“學(xué)習(xí)型、科研型、和諧型的卓越學(xué)?!闭卺绕?一 健全機(jī)構(gòu),提供活動(dòng)保障
提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)組織,明確責(zé)任,扎實(shí)推進(jìn)。為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校支部成立了以校長(zhǎng)、書記為正負(fù)組長(zhǎng),其他班子和學(xué)年組長(zhǎng)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌安排我校的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。制定了詳實(shí)的實(shí)施方案,明確各位成員的責(zé)任和任務(wù),為學(xué)習(xí)落實(shí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)提供了組織保證。二 加強(qiáng)學(xué)習(xí),建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織
認(rèn)真組織黨員教師學(xué)習(xí)、討論。我校黨員教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了市、區(qū)教育局文件和《元寶區(qū)開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案》,學(xué)習(xí)中央和省市委關(guān)于在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,學(xué)習(xí)先進(jìn)典型孫建設(shè)、活雷鋒郭明義等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,爭(zhēng)做先進(jìn)黨支部、先進(jìn)共產(chǎn)黨員基本標(biāo)準(zhǔn)等學(xué)習(xí)材料,和推進(jìn)元寶科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展、和諧發(fā)展的新部署、新舉措。同時(shí),結(jié)合建黨90 周年,重點(diǎn)抓好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)后續(xù)工作,繼續(xù)開展“為師生辦實(shí)事,打造群眾滿意工程”活動(dòng),支部結(jié)合黨員教師的工作和思想實(shí)際,制定周密的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃,采取領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)學(xué)5次、個(gè)人自學(xué)4次、情景互動(dòng)式黨課三次、輔導(dǎo)講座一次、談?wù)勼w會(huì)等豐富多彩的形式,對(duì)每次學(xué)習(xí)篇目、組織形式、具體時(shí)間都提出了明確要求。做到學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間、人員三落實(shí)。廣大黨員教師積極參加并認(rèn)真做好記錄。學(xué)校還利用廣播、板報(bào)、寫心得體會(huì)等多種形式宣傳落實(shí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的重要意義,支部還召開了以“立足本崗,爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”為主題的交流會(huì),使黨員教師理解了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì),堅(jiān)定了落實(shí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的信心。三 載體具體實(shí)際,推進(jìn)過程充滿活力。
沐浴國(guó)學(xué)經(jīng)典,打造書香校園一直是八道小學(xué)的特色活動(dòng)。為使創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)更加貼近實(shí)際,與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來,一年來,黨支部也在積極探索,大膽創(chuàng)新,大力開展特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。支部緊緊圍繞“以人為本,著眼于未來,一切為了學(xué)生的發(fā)展”的目標(biāo),按照“打好基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,發(fā)展特長(zhǎng),提高質(zhì)量”的總體思路,隨著一系列有意義的教育實(shí)踐活動(dòng)的開展,八道小學(xué)這所已具有六十年傳統(tǒng)的名校煥發(fā)出了新的生機(jī)與活力,成為了一個(gè)名副其實(shí)的書香校園,成為一個(gè)讀書的勝地。
(一)以讀書為突破口,提高教師素質(zhì)
作為“沐浴國(guó)學(xué)經(jīng)典,打造書香校園”活動(dòng)最基層的實(shí)踐者,教師的文化底蘊(yùn)和學(xué)習(xí)積極性將直接影響著學(xué)生的讀書熱情和效果,因此,黨支部始終把教師的培訓(xùn)和培養(yǎng)工作擺在首要位置。
1、開展 “腹有詩書氣自華”讀書活動(dòng)。
我們通過“為什么讀書?讀什么書?怎樣讀書?”等開放性的題目面向全體教師進(jìn)行問卷調(diào)查,幫助大家梳理對(duì)讀書活動(dòng)的正確認(rèn)識(shí)。同時(shí),推選出《給教師的一百條建議》、《做最好的老師》、《破解幸福的密碼》等多本好書向老師推薦。為了滿足教師的讀書需求,學(xué)校大力籌措資金,為廣大教師征訂各種教學(xué)刊物,購買專家講座或課例光盤,同時(shí)對(duì)學(xué)校圖書館、閱覽室中的圖書進(jìn)行擴(kuò)充,以滿足廣大師生的需要。
2、開展“學(xué)歷上臺(tái)階”活動(dòng)。
學(xué)校提倡教師參加學(xué)歷提升、外出參觀、學(xué)習(xí)等進(jìn)修活動(dòng),對(duì)于學(xué)歷達(dá)到本科畢業(yè)的教師,學(xué)校給與鼓勵(lì)和表揚(yáng),積極營(yíng)造不斷向上的學(xué)習(xí)氛圍,讓教師體驗(yàn)到讀書、學(xué)習(xí)的幸福感。
3、開展“教師講壇”活動(dòng)。
學(xué)校開展讀書的最終目標(biāo)是通過成就一批有作為的教師而培養(yǎng)一代有潛質(zhì)的孩子。為了最大程度地發(fā)揮老師的才能,我們開展了“教師講壇”活動(dòng),通過 “講述育自己的故事”、“成功經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”、“品牌教師掛牌講學(xué)”等不同專題的匯報(bào)形式,講授自己在教育教學(xué)、讀書征文等方面的經(jīng)驗(yàn)交流。另外,多位老師還開設(shè)了自己的互動(dòng)博客,在網(wǎng)站上談自己的讀書體會(huì),多名教師的教育論文、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)在省、市級(jí)比賽中獲獎(jiǎng),濃厚的自主學(xué)習(xí)氛圍在學(xué)校已經(jīng)悄然形成。
(二)以教科研為著力點(diǎn),深化國(guó)學(xué)經(jīng)典
我校的教學(xué)研究有著優(yōu)良的傳統(tǒng),一切為了學(xué)生發(fā)展的理念是我校的教科研的根本方向。集體備課、小課題研究都是我校教、科研方面的優(yōu)秀活動(dòng),把以經(jīng)典誦讀為核心的讀書活動(dòng)融入教科研也是我校的特色活動(dòng)之一。我校成立了“中華經(jīng)典詩文誦讀實(shí)驗(yàn)”課題組,由校長(zhǎng)親自擔(dān)任課題組組長(zhǎng),教師全員參與,在相關(guān)活動(dòng)制度、研究保障下,在全校推廣實(shí)驗(yàn)工作。
課題組保證每月召開一次例會(huì),做到定時(shí)間、定人員、定內(nèi)容,做詳細(xì)的會(huì)議記錄,并且將課題組活動(dòng)與語文教研活動(dòng)有機(jī)地聯(lián)合和整合,兩者相輔相成,協(xié)同發(fā)展,使科研活動(dòng)更加貼近教師,貼近了學(xué)生,貼近學(xué)校,為三位一體同步發(fā)展開創(chuàng)了嶄新思路和現(xiàn)實(shí)途徑。
四、工作開展有序,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)成效初顯
(一)、注重常規(guī)管理 做好本職工作
1、講職業(yè)道德、樹教師形象。
良好的職業(yè)道德是教師為人師表的起碼要求,校支部按照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范要求,結(jié)合本單位實(shí)際要求教師要為人表率,在傳授科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),以高尚的師德影響學(xué)生,以優(yōu)雅的儀表熏陶學(xué)生,用自己的行動(dòng)傳播高尚情操,把黨的溫暖、關(guān)懷送給每一位學(xué)生,展示美好的職業(yè)道德形象。以“三愛”(愛教育、愛學(xué)校、愛學(xué)生)“三讓”(讓社會(huì)滿意,讓家長(zhǎng)放心,讓學(xué)生成才)為主題開展活動(dòng),把職業(yè)道德建設(shè)作為規(guī)范辦學(xué)行為的重要工作內(nèi)容,使教師有較好的品德修養(yǎng),有的放矢地進(jìn)行敬業(yè)愛崗、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)營(yíng)造和諧的育人環(huán)境。六年一班的班主任慕穎老師就是這次活動(dòng)的杰出代表,她良好的職業(yè)道德受到了家長(zhǎng)的贊揚(yáng),班級(jí)有一位學(xué)生,父母離異,法院將她判給了母親,母親到外地打工,把她扔給了姥爺姥姥,慕老師對(duì)這個(gè)缺少父母愛的孩子倍加關(guān)心,不但在學(xué)習(xí)上幫助,在生活中處處噓寒問暖,孩子的姥姥感謝的話語無法表達(dá),特制了一面錦旗,送到學(xué)校。10月23日丹東日?qǐng)?bào)的第三版頭版刊登了題目為“請(qǐng)讓我來幫助你”,文中一千六百多字介紹了學(xué)校開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)黨員教師“走進(jìn)千家萬戶”的情況。
學(xué)校還通過治理亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)行動(dòng)與教師簽訂了“我承諾、我踐行”責(zé)任狀。以及對(duì)學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)等熱點(diǎn)問題進(jìn)行治理,加強(qiáng)了校園平安建設(shè),促進(jìn)社會(huì)和諧。
2、扎實(shí)開展教、科研活動(dòng),提高教育質(zhì)量
在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,為了進(jìn)一步提高教育質(zhì)量,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就分學(xué)年進(jìn)行蹲點(diǎn)聽評(píng)課,教導(dǎo)處要求每人每天聽課不少于五節(jié),要求不分學(xué)科、不換年級(jí)隨聽隨評(píng),一周后班子會(huì)上做總結(jié)講體會(huì),講清聽課中發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)與不足,然后跟蹤聽課,發(fā)揚(yáng)同學(xué)年教師的優(yōu)點(diǎn),觀察教師是否有所改進(jìn)。以此推動(dòng)學(xué)校教師的教育教學(xué)水平的提高。此外,教導(dǎo)處開展精品課評(píng)選活動(dòng),每位教師拿出自己授課的最高水平進(jìn)行展示,學(xué)校再從中選出六節(jié)精品課進(jìn)行觀摩匯報(bào),推進(jìn)了全校的教育教學(xué)水平上一個(gè)新臺(tái)階。
為了向課堂教學(xué)要質(zhì)量,學(xué)校特別注意老師的作業(yè)設(shè)計(jì)和批改。要求教師作業(yè)量不得違背文件要求,內(nèi)容要少而精,確實(shí)減輕學(xué)生過中的課業(yè)負(fù)擔(dān),要自己批改作業(yè),決不允許只寫不批或只批不改。教導(dǎo)處定期檢查作業(yè)本,并隨機(jī)詢問學(xué)生。對(duì)學(xué)生作業(yè)這一環(huán)節(jié),尤其要求教師把細(xì)節(jié)做到最好?,F(xiàn)在我校學(xué)生作業(yè)達(dá)到優(yōu)良的占85%以上。我校多次舉辦的作業(yè)展,其答題正確、格式規(guī)范、書寫漂亮以及富于創(chuàng)意的特色作業(yè)令人賞心悅目。
我校的科研工作以小課題為出發(fā)點(diǎn),鼓勵(lì)教師用心觀察思考,平時(shí)工作中比較難解決的事作為小課題立項(xiàng)的標(biāo)準(zhǔn),并善于積累經(jīng)驗(yàn),使教師人人成為科研型教師。本學(xué)期有一項(xiàng)省級(jí)規(guī)劃課題即將結(jié)題,正在做結(jié)題的準(zhǔn)備。我校還承擔(dān)了省級(jí)規(guī)劃課題“小學(xué)生心理教育的研究”,現(xiàn)在也步入了正常工作中。教師們把積累的經(jīng)驗(yàn)撰寫成文,共有14名教師書寫的論文獲得省級(jí)論文獎(jiǎng)。
3、安全責(zé)任重大 常抓教育管理在先
學(xué)校安全工作應(yīng)擺在學(xué)校各項(xiàng)工作首位,建立校長(zhǎng)、主任、學(xué)年組長(zhǎng)、班主任、學(xué)生等層層安全責(zé)任管理機(jī)制和責(zé)任追究制度。學(xué)校安全工作做到時(shí)時(shí)有人抓,處處有人管,天天有人查,做到不留死角,不留隱患,真正做到警種常鳴,常抓不懈。通過一手抓管理,一手抓教育,加強(qiáng)了校園及周邊環(huán)境,交通安全的建設(shè),創(chuàng)造一個(gè)良好的教書育人的環(huán)境,保障了學(xué)校教育教學(xué)秩序的正常開展。師生的安全意識(shí)不斷增強(qiáng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求各辦公室、專用教室、班主任等對(duì)自己所管轄的工作進(jìn)行安全檢查,切實(shí)行動(dòng)起來不要流于形式,把“安全第一”的意識(shí),真正體現(xiàn)出來。制定安全預(yù)案,少先大隊(duì)輔導(dǎo)員積極采用廣播、辦小報(bào)等形式對(duì)學(xué)生開展安全教育活動(dòng),要學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù),遠(yuǎn)離不安全的空間區(qū)域,在一天中的緊張時(shí)段都要保持一定的安全意識(shí),如:上下學(xué)要注意交通安全;在校上下樓要注意慢步行走,不能猛跑。上課要按照教師的安全指導(dǎo)去做。利用校園廣播、畫廊、板報(bào)、墻報(bào)、張貼宣傳標(biāo)語、印發(fā)宣傳材料、致學(xué)生家長(zhǎng)一封信等形式,對(duì)全體師生進(jìn)行廣泛安全常識(shí)宣傳和教育。通過舉辦消防安全實(shí)地演練,增強(qiáng)師生對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力和自我保護(hù)能力。
(二)、落實(shí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu) 打造滿意工程
1、解決學(xué)生課間活動(dòng)和體育鍛煉無操場(chǎng)問題。
在2008年11月,我們學(xué)校搬遷至新的教學(xué)樓,學(xué)校的教學(xué)環(huán)境得到明顯改善。可是,由于施工進(jìn)度等原因,學(xué)校的操場(chǎng)始終沒有修建完工。沒有操場(chǎng),學(xué)生就沒有地方進(jìn)行課間活動(dòng)和體育鍛煉,這樣極不利于學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展。針對(duì)這個(gè)問題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨員教師認(rèn)為,科學(xué)發(fā)展活動(dòng)就是要解決突出問題,操場(chǎng)是學(xué)生天天活動(dòng)的地方,尤其重要。我們積極與施工方聯(lián)系交涉,洽談盡快修建操場(chǎng),解決學(xué)生體育鍛煉的健身問題。經(jīng)過校領(lǐng)導(dǎo)的督促和開發(fā)商的鼎力支持,終于在2009年10月初,一個(gè)寬敞的柏油操場(chǎng)呈現(xiàn)在師生面前。從此,師生們可以愜意地在大操場(chǎng)上游戲、鍛煉。另外,學(xué)校還與開發(fā)商達(dá)成協(xié)議,繼續(xù)修建完善操場(chǎng),預(yù)計(jì)明年,我們的柏油操場(chǎng)將全面鋪上塑膠,它也是我區(qū)第一個(gè)塑膠操場(chǎng),我們熱切企盼著這一天的到來,這將是一個(gè)更加完美的現(xiàn)代化大操場(chǎng)。
2、解決師生吃飯難的問題
我們學(xué)校地點(diǎn)相對(duì)較偏,緊挨著施工工地,周圍沒有飯店、市場(chǎng),只有幾個(gè)個(gè)體小飯桌,衛(wèi)生和健康都沒有保障,學(xué)校老師和學(xué)生的吃飯成了一個(gè)問題。為了讓師生安心工作、學(xué)習(xí),解除他們的后顧之憂,校領(lǐng)導(dǎo)和黨員干部積極在校內(nèi)修建食堂。他們克服了資金不足和聘用有專業(yè)資格的廚師有困難等諸多問題,千方百計(jì)的想辦法解決問題。現(xiàn)在,我們學(xué)校已陸續(xù)投入四萬多元建起一個(gè)安全、衛(wèi)生、設(shè)施齊全的食堂,通過了各部門的檢查、驗(yàn)收,獲得了經(jīng)營(yíng)許可證,解決了全校師生的吃飯難問題,讓家長(zhǎng)放心、老師安心、學(xué)生歡心,大家無不拍手稱頌,使長(zhǎng)期困擾師生的吃飯難問題得到了圓滿的解決。
一年來,在黨支部的引領(lǐng)下,學(xué)校先后榮獲“先進(jìn)稱號(hào)、市“紅旗大隊(duì)”、區(qū)“先進(jìn)黨支部”“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)先進(jìn)集體”等多項(xiàng)榮譽(yù);教師教育教學(xué)類獲國(guó)家級(jí)、省、市、區(qū)獎(jiǎng)勵(lì)多人次、在省市區(qū)各類比賽中獲獎(jiǎng)達(dá)次;,區(qū)教育局評(píng)定為
爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)為八道小學(xué)增添無窮的活力,我校將繼續(xù)抓好整改落實(shí),構(gòu)建充滿活力、富有效率、有利于提高教育教學(xué)能力的有效機(jī)制。我們堅(jiān)信八道的明天會(huì)更美好!
第四篇:黨支部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)
注重信息管理 有效解決問題 確?!皠?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)
在“安全屏障”工程推進(jìn)中,我們結(jié)合運(yùn)輸生產(chǎn)任務(wù)重、安全壓力大、作業(yè)人員分散的實(shí)際,確立了“抓住信息、有效控制、消除隱患、筑牢屏障”的工作思路,通過對(duì)安全信息的充分利用,有效解決問題,使“問題管理”落到了實(shí)處。我們的主要做法是:
一、抓信息收集,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題
我們通過建立信息網(wǎng)絡(luò)、完善制度、強(qiáng)化考核,保證信息收集的及時(shí)性、真實(shí)性、全面性,為及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,確定黨支部保安全重點(diǎn)提供依據(jù)。
1、建立網(wǎng)絡(luò),定期收集。我們建立了“三個(gè)三”信息收集模式。在內(nèi)容上,把握三個(gè)要素,即圍繞安全生產(chǎn)的設(shè)備、人員和管理收集信息;在運(yùn)作上,建立三項(xiàng)制度,即建立信息收集、信息反饋、信息處理制度;在落實(shí)上,健全三級(jí)網(wǎng)絡(luò),即健全車間黨政工團(tuán)負(fù)責(zé)人、黨小組長(zhǎng)、班組長(zhǎng)和全體黨員組成的安全信息網(wǎng)絡(luò)。黨員每日、黨小組長(zhǎng)每周、黨支部每月向黨總支反饋安全信息。由于我們健全制度,堅(jiān)持在反饋信息的數(shù)量和質(zhì)量上從嚴(yán)管理,變過去車間被動(dòng)打探信息為班組各崗位信息員主動(dòng)上報(bào)信息,暢通了信息渠道,形成了橫向到邊,縱向到底的信息反饋網(wǎng)絡(luò)。
2、現(xiàn)場(chǎng)作業(yè),及時(shí)收集。我們把作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)作為信息源頭,發(fā)揮三級(jí)信息網(wǎng)絡(luò)的作用,采取黨員干部監(jiān)控收集、黨小組長(zhǎng)重點(diǎn)收集、作業(yè)區(qū)黨員隨時(shí)收集的方式主動(dòng)收集各類安全信息。黨員干部每天循環(huán)深入現(xiàn)場(chǎng),按分工對(duì)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)全天候監(jiān)控,把握“五個(gè)關(guān)鍵”,即關(guān)鍵列車、關(guān)鍵作業(yè)組、關(guān)鍵崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、關(guān)鍵人,在卡控中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題;黨小組長(zhǎng)對(duì)本作業(yè)組的安全狀況重點(diǎn)監(jiān)控,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,杜絕漏檢、漏修和人身安全隱患,并將發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)向黨支部反饋;黨員在出場(chǎng)、接車、列車檢修、撤除號(hào)志、送車、集中歸所等各作業(yè)環(huán)節(jié)中,及時(shí)掌握職工作業(yè)情況和思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋。
3、聯(lián)勞協(xié)作,全面收集。為使收集的信息更準(zhǔn)確、更全面,我們主動(dòng)與聯(lián)勞單位聯(lián)系,各班黨支部當(dāng)班中主動(dòng)與列檢、信號(hào)樓、站調(diào)、行調(diào)聯(lián)系,及時(shí)掌握行車安全情況;黨總支經(jīng)常與車站、機(jī)務(wù)等聯(lián)勞單位溝通,通過以內(nèi)為主,內(nèi)外結(jié)合的多種信息收集方式,拓寬信息渠道。我們還加大考核力度,去年9月份,一班黨支部因黨員漏報(bào)信息,黨員當(dāng)月崗區(qū)評(píng)比失格,支部考核減分,受此觸動(dòng),使信息收集更加及時(shí)有效。自“安全屏障”工程開展以來,我們共收集各類安全信息1285件,為確定黨支部保安全的內(nèi)容、方式提供了可靠的依據(jù)。
二、抓信息分析,認(rèn)真研究問題
對(duì)收集上報(bào)的信息,我們按照信息性質(zhì)、種類的不同,分類整理,及時(shí)分析,找準(zhǔn)問題,深刻剖析原因,做到安全問題早發(fā)現(xiàn)、早分析、早處理。
1、一般信息,隨時(shí)分析。我們針對(duì)以往對(duì)檢修作業(yè)中鉆跨不到位、著裝不整、車統(tǒng)-15填寫不規(guī)范等一般信息不重視的實(shí)際,按照“小問題也會(huì)釀成大事故”的工作思路,堅(jiān)持逐條深刻分析原因,制定卡控標(biāo)準(zhǔn),隨時(shí)消滅隱患。如:近期二班黨支部反映現(xiàn)場(chǎng)材料箱和工具箱邊角刮檢車員衣服,影響人身安全,車間高度重視,開展專項(xiàng)整治,兩天內(nèi)將現(xiàn)場(chǎng)45個(gè)材料箱和工具箱的四個(gè)邊角打磨成圓,消除了安全隱患。
2、典型案例,重點(diǎn)分析。我們還十分注意從典型案例的分析中吸取教訓(xùn)。針對(duì)今年發(fā)生的“廢鉤舌銷從側(cè)架內(nèi)竄出被中途攔?!?、“風(fēng)表忘撤被拉走”、“運(yùn)行圖調(diào)整中造成晚點(diǎn)”三起行車一般A類事故,專門召開支委會(huì),從總支、支部、黨員三個(gè)層次按時(shí)間順序、責(zé)任傳遞和落實(shí)效果深層次剖析“落不下去,嚴(yán)不起來”的主觀原因。經(jīng)查擺認(rèn)定產(chǎn)生問題的主要原因是:黨員干部對(duì)保安全設(shè)施的使用和管理沒有制定卡控措施;關(guān)鍵時(shí)間、關(guān)鍵崗位和重點(diǎn)列車抽查沒有量化標(biāo)準(zhǔn);各級(jí)黨員干部發(fā)現(xiàn)問題質(zhì)量不高,降低考核標(biāo)準(zhǔn),好人主義等實(shí)質(zhì)性問題。我們堅(jiān)持從“干慣者”身上追究“看慣者”責(zé)任,撤換了三名工班長(zhǎng)、一名值班員,引起了管理層黨員干部的震動(dòng),增強(qiáng)了責(zé)任心。
3、歸納梳理,綜合分析。我們結(jié)合提速調(diào)圖、雙牽重載給運(yùn)輸生產(chǎn)、人員思想、作業(yè)環(huán)境帶來的新變化,堅(jiān)持每月對(duì)提報(bào)信息分類歸納,以召開黨內(nèi)安全分析會(huì)的形式,進(jìn)行立體解剖式綜合分析,從人員、設(shè)備、管理等方面查出影響車間現(xiàn)實(shí)安全的結(jié)癥,在對(duì)比分析中找出影響安全生產(chǎn)的薄弱環(huán)節(jié)和關(guān)鍵問題,以此確定黨支部保安全重點(diǎn)。在去年6月份信息綜合分析中,我們發(fā)現(xiàn)隨著列車的提速調(diào)圖和雙牽重載列車的開行,原有檢車作業(yè)過程不適應(yīng)這一新變化,易發(fā)生安全隱患。根據(jù)這一情況,車間黨總支及時(shí)組織黨員和業(yè)務(wù)骨干開展攻關(guān),在短時(shí)間內(nèi)重新修訂了“雙超”列車檢車作業(yè)過程,并組織黨員技術(shù)骨干深入作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),確保了“雙超”列車的安全開行。由于我們堅(jiān)持信息的綜合分析利用,使黨支部保安全重點(diǎn)清、責(zé)任明、力度大,增強(qiáng)了保安全效果。
三、抓信息利用,有效解決問題
通過對(duì)信息的收集、分析,我們發(fā)現(xiàn)影響車間現(xiàn)實(shí)安全的主要問題集中在現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)控制不到位、對(duì)安全關(guān)鍵人包幫不力、黨員保安全能力不強(qiáng)等方面,針對(duì)這些問題,我們開展了有針對(duì)性的攻關(guān)。
1、堅(jiān)持制度,落實(shí)責(zé)任,解決現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)控制不到位的問題。為實(shí)現(xiàn)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)的有效控制,我們做到了“三個(gè)堅(jiān)持”。堅(jiān)持安全預(yù)想。執(zhí)行“兩看、兩問、一強(qiáng)調(diào)”的班前預(yù)想制度。即:看著裝、看神態(tài),發(fā)現(xiàn)掌握職工思想情緒變化;問職工對(duì)一班安全重點(diǎn)是否明確,問對(duì)本班作業(yè)有什么好的建議;強(qiáng)調(diào)落實(shí)人身、行車安全制度,保證職工不帶思想情緒上崗。去年10月17日,二班黨支部書記在班前安全預(yù)想時(shí),發(fā)現(xiàn)氣溫驟降,不利于外部作業(yè),在上崗前提醒職工不能因天氣原因簡(jiǎn)化作業(yè)程序,降低標(biāo)準(zhǔn)。由于預(yù)想到位,在天降大雨的情況下,還發(fā)現(xiàn)了1件車輛典型故障。堅(jiān)持作業(yè)提醒。各班黨支部針對(duì)作業(yè)的關(guān)鍵部位、關(guān)鍵環(huán)節(jié),要求黨員在作業(yè)中做好提醒,突出四個(gè)控制重點(diǎn),即鄰線有列車、機(jī)車通過時(shí),提前提醒注意人身安全;接進(jìn)入發(fā)現(xiàn)車輛有異音、異狀時(shí),提前提醒重點(diǎn)車輛位置;處理較大車輛故障時(shí),提前提醒把住修車質(zhì)量;作業(yè)完了時(shí),提前提醒撤除安全防護(hù)號(hào)志。充分發(fā)揮廣大黨員和骨干在工作中率先垂范作用,做到多走一步,多看一眼,多說一句,多幫一把,多干一點(diǎn),把黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)在檢車作業(yè)的全過程。去年11月8日,一班四組檢查41008次列車時(shí),黨員提醒同作業(yè)段對(duì)錘檢車員朱春祥注意檢查走行部,朱春祥細(xì)心檢查,發(fā)現(xiàn)了G606230356五位車輪踏面擦傷超限故障,受到了段的表彰。堅(jiān)持崗位互控。我們還要求黨員做好崗位聯(lián)控。規(guī)定黨員必須落實(shí)四項(xiàng)崗位安全控制責(zé)任與方法,即堅(jiān)持“四同”控制,黨員檢車員與同對(duì)作業(yè)人員做到同出場(chǎng)、同作業(yè)、同歸所、同休息,全過程保持控制狀態(tài);細(xì)化黨員崗位安全控制點(diǎn),實(shí)施定位定項(xiàng)控制,黨支部針對(duì)到達(dá)檢查和始發(fā)作業(yè)的關(guān)鍵部位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)給黨員制定定位定項(xiàng)控制點(diǎn),黨員每班控制情況及時(shí)填寫在控制寫實(shí)手冊(cè)上,由本組工長(zhǎng)認(rèn)證后,交支部檢查考核;在現(xiàn)場(chǎng)的人員位置安排上,盡量把黨員放在作業(yè)組長(zhǎng)等重要崗位上,由黨員在檢車試風(fēng)、插撤脫軌器防護(hù)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)上直接控制,使全體黨員成為現(xiàn)場(chǎng)安全把關(guān)人。
2、結(jié)合實(shí)際,制定對(duì)策,解決安全薄弱人包幫轉(zhuǎn)化的問題。我們通過對(duì)信息的分析發(fā)現(xiàn),易發(fā)生車輛檢修質(zhì)量反饋和事故苗子的檢車員,往往集中出現(xiàn)在少數(shù)職工身上,即安全關(guān)鍵人。他們存在的突出問題是:業(yè)務(wù)素質(zhì)差,發(fā)現(xiàn)故障少,違章違紀(jì)多,而這些都是直接危及安全的因素。為此,我們把對(duì)關(guān)鍵人的包保幫教作為安全控制中的首要環(huán)節(jié),采取三種方式促其轉(zhuǎn)化。結(jié)成包幫對(duì)子。按照“同崗位、同職責(zé)、同班組,當(dāng)班能見面、思想能溝通、情況能交流、作業(yè)能互控”的原則,指定黨員與薄弱人結(jié)成包保對(duì)子。黨員按照黨支部安全包保規(guī)定的要求,與包保職工共同制訂包保計(jì)劃、措施和目標(biāo),簽定責(zé)任書;注重工作方法。黨員對(duì)包保職工做到“五勤”,即“思想情緒勤觀察、規(guī)章制度勤灌輸、業(yè)務(wù)技術(shù)勤幫助、關(guān)鍵環(huán)節(jié)勤提醒、包保情況勤匯報(bào)”,幫助安全關(guān)鍵人穩(wěn)定思想,端正工作態(tài)度,杜絕違章違紀(jì),提高車輛檢修質(zhì)量,消除漏檢漏修;保證包幫質(zhì)量。我們對(duì)與安全薄弱人結(jié)成包幫對(duì)子的黨員,壓擔(dān)子,給任務(wù),要求被列為安全關(guān)鍵人的在被包幫后,三個(gè)月內(nèi)實(shí)現(xiàn)基本轉(zhuǎn)化,半年內(nèi)完全轉(zhuǎn)化。對(duì)規(guī)定時(shí)間內(nèi)難以轉(zhuǎn)化的安全關(guān)鍵人,由支委委員協(xié)助包保,促其轉(zhuǎn)化。由于措施得力,車間的17名安全薄弱人半年內(nèi)全部轉(zhuǎn)化,成為保安全的骨干。黨員姜海峰“兩違”多,被列為包幫對(duì)象,在支部委員的包幫下,工作很快有了新的起色。去年6月27日,姜海峰在檢查916018次列車時(shí),發(fā)現(xiàn)制動(dòng)梁端軸折損,避免了一起行車事故,受到獎(jiǎng)勵(lì)3000元。
3、活化載體,提高素質(zhì),解決黨員保安全能力不強(qiáng)的問題。黨員只有自身技術(shù)業(yè)務(wù)過硬,才能帶領(lǐng)群眾共筑“安全屏障”。為此,我們從狠抓黨員技術(shù)素質(zhì)的提高入手,在黨員中開展“雙學(xué)雙提”活動(dòng)。即學(xué)理論,提高黨員的技術(shù)業(yè)務(wù)水平;學(xué)實(shí)作,提高黨員發(fā)現(xiàn)處理故障能力。利用“崗前抓培訓(xùn),定期搞?四賽?,日常嚴(yán)考核”的方法,提高黨員保安全的能力。崗前抓培訓(xùn),就是利用休班時(shí)間把黨員集中起來,強(qiáng)化學(xué)習(xí)技術(shù)業(yè)務(wù)理論和實(shí)作,提高單獨(dú)處理故障的能力。定期搞“四賽”,就是通過舉辦聯(lián)手賽、對(duì)抗賽、擂臺(tái)賽、升格賽,激勵(lì)黨員學(xué)技練功的熱情,檢驗(yàn)黨員學(xué)練成果。日常嚴(yán)考核,就是把“學(xué)練”的具體內(nèi)容分解成黨員日??己说捻?xiàng)點(diǎn),納入黨員管理的各個(gè)環(huán)節(jié),黨支部每季逐項(xiàng)打分,排序抓尾。這些措施有效地促進(jìn)了黨員技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。黨員“一口清、一手精”合格率達(dá)100%,先后有15人在分局以上技術(shù)比武中奪得名次,還涌現(xiàn)了局級(jí)優(yōu)秀黨員標(biāo)兵等一大批保安全典型。
第五篇:“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)典型經(jīng)驗(yàn)材料
全面深入地開展了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。全體黨員干部以高度的政治責(zé)任感和飽滿的政治熱情,積極參加了這次活動(dòng),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)取得了一定成效。
一、主要做法:
1、高度重視,行動(dòng)迅速。自街道黨委召開創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)后,我社區(qū)按照街道黨委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作會(huì)議精神,迅速召開了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議,制定了工作方案,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了活動(dòng)開展的目的、具體要求、方法步驟等,并進(jìn)行詳細(xì)的安排,為爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)順利開展提供了保障。
2、創(chuàng)新機(jī)制,努力形成社區(qū)黨建工作新格局。為進(jìn)一步適應(yīng)社會(huì)結(jié)構(gòu)變化,社區(qū)黨支部牢固樹立服務(wù)理念,不斷加強(qiáng)自身建設(shè),創(chuàng)新活動(dòng)陣地和載體,著力建設(shè)“和諧社區(qū)、”。一是強(qiáng)化社區(qū)組織建設(shè)。在堅(jiān)持“三會(huì)一課”等制度基礎(chǔ)上,以提高社區(qū)黨支部管理能力為核心,逐步推行了社區(qū)黨員代表大會(huì)、社區(qū)黨建聯(lián)席會(huì)、樓棟黨員議事會(huì)制度,今年以來,已召開2次社區(qū)黨員代表大會(huì),對(duì)社區(qū)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、黨員活動(dòng)方式方法進(jìn)行很好探討;社區(qū)黨建聯(lián)席會(huì)以不同形式累計(jì)召開10次,針對(duì)公益建設(shè)等事宜進(jìn)行了協(xié)商協(xié)調(diào);樓棟黨員議事會(huì)針對(duì)具體問題先后5次向黨支部提出建議,支部還推行了“五必記”工作法,要求社區(qū)干部做到“下崗待業(yè)情況必記、困難家庭情況必記、解難設(shè)想措施必記、居民互助服務(wù)必記、走訪家庭情況必記”,使黨支部工作有基礎(chǔ)、有條理、說得清、做得明。二是強(qiáng)化社區(qū)黨員教育管理。實(shí)行在職黨員“三卡”管理,即報(bào)道卡、服務(wù)卡、反饋卡,雙重管理各類黨員;“三定”管理,即下崗失業(yè)人員、離退休黨員、流動(dòng)黨員以及“兩新”組織黨員,定時(shí)學(xué)習(xí)、定點(diǎn)活動(dòng)、定期反饋思想,有效管理各類黨員。三是強(qiáng)化載體陣地建設(shè)。逐步建立了3塊黨員責(zé)任區(qū)、2座黨員示范樓、1支黨員志愿者隊(duì)伍、1個(gè)黨員義務(wù)巡邏隊(duì)等11支隊(duì)伍,定期開展黨員活動(dòng)。
3、豐富載體,充分發(fā)揮社區(qū)黨員作用。為充分發(fā)揮社區(qū)黨員作用,我們開展形式多樣的活動(dòng)調(diào)動(dòng)參與社區(qū)建設(shè)的積極性,使廣大黨員活躍在社區(qū)的各個(gè)角落。黨支部從點(diǎn)滴入手,著重培育濃厚文化氛圍和文明氛圍,著力建設(shè)“人文社區(qū)”。一是積極開展志愿者服務(wù)活動(dòng)。社區(qū)建立了黨員志愿者服務(wù)隊(duì)伍,共有20多名黨員活躍在社區(qū)的各類服務(wù)活動(dòng)中。服務(wù)項(xiàng)目涉及醫(yī)療、保潔、助殘等方面,深受居民歡迎;社區(qū)黨員志愿者巡邏隊(duì),實(shí)行24小時(shí)分組巡邏制,有效地維護(hù)了社區(qū)治安。二是認(rèn)真開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)活動(dòng)。積極為居民搭建舞臺(tái),并以居民學(xué)校為主陣地,圍繞“一月一主題”學(xué)習(xí)目標(biāo),開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭和學(xué)習(xí)型個(gè)人活動(dòng),創(chuàng)出了學(xué)習(xí)型家庭200余戶,學(xué)習(xí)型個(gè)人800人。三是廣泛開展群眾性文化活動(dòng)。依托社區(qū)文化資源,組建了夕陽紅秧歌隊(duì)、書畫聯(lián)誼會(huì)等團(tuán)體,特別是“夕陽紅秧歌隊(duì)”,深受市民歡迎,真正實(shí)現(xiàn)了“老有多為、老有所樂”。四是深入開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。開展了豐富多彩的創(chuàng)建活動(dòng),“七一”黨的生日,我們組織社區(qū)黨員舉辦了黨在我心中演講會(huì),歌頌了黨的豐功偉績(jī),重溫了入黨誓詞,凝聚了黨心、民心;我們還充分發(fā)揮黨員校外活動(dòng)站的作用,請(qǐng)離休老干部到社區(qū)給青少年講革命故事,對(duì)青少年開展愛國(guó)主義教育。
4、以民為本,不斷提升社區(qū)服務(wù)水平。為使轄區(qū)單位和居民對(duì)社區(qū)的看法由“陌生感”轉(zhuǎn)變成“認(rèn)同感”和“親切感”,我們要求社區(qū)黨組織始終堅(jiān)持圍繞服務(wù)抓黨建,為社區(qū)居民和轄區(qū)單位提供全方位、多層次的服務(wù)。社區(qū)黨支部始終把“愛民、便民、利民”作為黨建工作主旋律,不斷創(chuàng)新載體,深化服務(wù),著力建設(shè)“和諧社區(qū)”。一是雪中送炭“愛民”服務(wù)。對(duì)特殊群體進(jìn)行分類造冊(cè),實(shí)行電腦信息化管理,開展扶貧結(jié)對(duì)互助活動(dòng),發(fā)動(dòng)黨員幫群眾、富人幫窮人、老板幫居民,目前12名黨員與23名困難群眾結(jié)成了“一幫一”對(duì)子,4名私企老板先后幫助20名特困戶,社區(qū)青年志愿者幫助50多名下崗職工實(shí)現(xiàn)再就業(yè)。二是惠及萬家“便民”服務(wù)。開辟“一站式”窗口,建立“群眾信息反饋欄”,群眾有事投訴在欄上,公布解決限期和責(zé)任人,實(shí)行社會(huì)監(jiān)督,其中社區(qū)為60歲以上老人進(jìn)行免費(fèi)體檢,建立健康檔案,深受居民歡迎。三是細(xì)致入微“利民”服務(wù)。把分管小區(qū)黨員、社區(qū)干部、物業(yè)單位負(fù)責(zé)人照片、工作范圍、聯(lián)系方式予以張榜公布,居民遇到哪方面事都可以及時(shí)與相關(guān)人員聯(lián)系,始終做到有話必接、有難必幫、有呼必應(yīng),把服務(wù)送到居民家中,使居民足不出戶就能享受各種便利服務(wù)。
5、發(fā)揮優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)社區(qū)和轄區(qū)單位共駐共建。為發(fā)揮分布在社區(qū)中的不同行政體系、不同級(jí)別間的黨組織的資源優(yōu)勢(shì),共同推動(dòng)黨的工作社會(huì)化,我們采取以社區(qū)黨建聯(lián)席會(huì)為依托,開展共建活動(dòng),就地區(qū)性、公益性、群眾性的工作進(jìn)行共駐共建。社區(qū)黨建聯(lián)席會(huì)定期輪流在各會(huì)員單位召開會(huì)議,制定工作計(jì)劃,交流黨建工作經(jīng)驗(yàn),商討社區(qū)發(fā)展大計(jì)。
二、下步打算
盡管我社區(qū)黨建工作取得了一定成績(jī),但還存在一些不容忽視的問題,針對(duì)存在的問題,在今后的社區(qū)黨組織建設(shè)中,我社區(qū)著力從以下幾個(gè)方面抓好落實(shí)。
1、采取各種措施提高社區(qū)黨組織干部隊(duì)伍整體素質(zhì)。針對(duì)社區(qū)黨組織,特別是一些社區(qū)黨支部干部隊(duì)伍素質(zhì)偏低的情況,可采取以下措施加以改善:一是系統(tǒng)地加以教育培訓(xùn),使他們接受黨的基本知識(shí)和黨的路線、方針、政策的教育,學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技知識(shí)、經(jīng)濟(jì)知識(shí)、管理知識(shí)、法律知識(shí)等,提高他們的政策水平、知識(shí)水平和管理能力;二是通過嚴(yán)格、經(jīng)常、全面的考核和群眾評(píng)議監(jiān)督機(jī)制,強(qiáng)化對(duì)他們的管理,促進(jìn)素質(zhì)的提高;三是加大交流力度,改變以往社區(qū)干部交流僅局限于街道內(nèi)部的做法,推動(dòng)干部的街道內(nèi)外大循環(huán)。
2、積極改善社區(qū)黨建工作物質(zhì)條件。社區(qū)黨建工作的開展,物質(zhì)條件是必不可少的。物質(zhì)條件的改善要靠經(jīng)費(fèi)保障。千方百計(jì)從各種渠道爭(zhēng)取黨建經(jīng)費(fèi)。
3、探索流動(dòng)黨員教育管理的有效方法。流動(dòng)黨員的教育管理已經(jīng)成為社區(qū)黨員教育管理中的薄弱環(huán)節(jié)。要搞好流動(dòng)黨員的教育管理:一是抓調(diào)查摸底。準(zhǔn)確掌握社區(qū)流動(dòng)黨員的人數(shù)、職業(yè)、行業(yè)分布、暫住址和家庭情況,二是抓重點(diǎn)求突破。要分別選取自己社區(qū)內(nèi)流動(dòng)黨員的主要群體作為重點(diǎn)來抓。把一個(gè)主要群體的教育管理抓好了,抓出特色,必然會(huì)起到以點(diǎn)帶面的作用,從而整體推動(dòng)社區(qū)流動(dòng)黨員的教育管理工作。三是抓活動(dòng)開展。針對(duì)流動(dòng)黨員人員分散、流動(dòng)性強(qiáng)、工作變換頻繁的特點(diǎn),采取靈活多樣的形式,抓好活動(dòng)的開展。選擇合適的時(shí)機(jī),組織他們學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)和經(jīng)營(yíng)管理知識(shí),向他們介紹社區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,提高流動(dòng)黨員的思想素質(zhì)和遵紀(jì)守法的自覺性。
4、加大組建非公有制經(jīng)濟(jì)黨組織的力度。凡是企業(yè)規(guī)模較大、有正式黨員三人以上的都應(yīng)單獨(dú)建立黨組織;沒有條件的,也要?jiǎng)?chuàng)造條件把黨組織建立起來。使黨支部在基層單位切實(shí)發(fā)揮作用,扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的持續(xù)開展Q345無縫方管 無鉛錫條 防水密閉門
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文章來源蓮山課件