第一篇：西亭小學(xué)南通市關(guān)工委工作常態(tài)化建設(shè)匯報材料

齊心協(xié)力謀發(fā)展,愿化春雨育新苗

——南通市關(guān)工委工作常態(tài)化建設(shè)匯報材料

南通市通州區(qū)西亭小學(xué)

我校關(guān)工委在校長室領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)教育局、區(qū)關(guān)工委的指導(dǎo)下，以鄧小平理論和“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，用以人為本、科學(xué)成長觀統(tǒng)領(lǐng)關(guān)心下一代工作，充分發(fā)揮關(guān)工委育人功能,將學(xué)校關(guān)工委工作做到常態(tài)化。現(xiàn)將創(chuàng)建工作如下匯報：

一、主要做法和經(jīng)驗：

（一）、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，健全關(guān)工委組織網(wǎng)絡(luò)

我校的關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子健全，由校長兼任西亭小學(xué)關(guān)工委主任，退休的校長任常務(wù)副主任，工會主席兼任副主任，學(xué)校教導(dǎo)處、德育線負(fù)責(zé)人和部分退休教師擔(dān)任委員。

我校關(guān)工委在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持定期組織召開關(guān)工委全體成員會議，組織老同志學(xué)習(xí)好、宣傳好，貫徹好黨的方針政策及重要文件精神，不斷提高老同志理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使關(guān)工委工作真正做到與時代同步，培養(yǎng)有中國特色社會主義合格的建設(shè)者和接班人。

為確保關(guān)工委工作的順利開展，我校對關(guān)工委的活動經(jīng)費均作了明確要求，每學(xué)期的活動經(jīng)費不低于學(xué)校公共經(jīng)費的3%。同時，積極動員轄區(qū)內(nèi)的“五老”人員參加到學(xué)校關(guān)工委工作中來，我校離退休人員的參與率達(dá)77%。其中，退休教師張國棟先生熱心于關(guān)工委工作，連續(xù)三年被評為區(qū)關(guān)心下一代工作先進(jìn)個人，被推薦為2013年度“感動南通〃教育人物”候選人。

（二）、開展特色活動，創(chuàng)新關(guān)工委教育途徑

我校開拓思維，創(chuàng)新載體，使關(guān)工委工作常做常新，每年都有新亮點。我們開展了豐富多彩的愛國主義教育活動，聯(lián)合教學(xué)、德育、后勤等部門開展民主法制教育、心理健康教育、幫困助學(xué)、關(guān)愛特殊學(xué)生等活動，成效顯著。我校還注重關(guān)工委工作與校外輔導(dǎo)站的配合作用，積極參與社區(qū)教育，與西禪寺村、草廟村、西亭居3個校外教育中心輔導(dǎo)站密切聯(lián)系，通力合作。借助校外教育輔導(dǎo)站的資源，我們聯(lián)合社區(qū)開展以下兩大特色活動：

系列一：傳統(tǒng)文化節(jié)日閱讀實踐系列活動

自2008年開始，春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)正式列入國家法定節(jié)日。我們敏銳的發(fā)現(xiàn)，部分小學(xué)生對中華民族傳統(tǒng)節(jié)日淡漠，知之甚少，熱衷于過“洋節(jié)日”（如圣誕節(jié)、復(fù)活節(jié)）。為了讓小學(xué)生了解中華民族博大精深傳統(tǒng)節(jié)日文化，增進(jìn)民族感情，弘揚熱愛祖國、報效祖國的傳統(tǒng)美德，學(xué)校關(guān)工委決定，圍繞“傳承傳統(tǒng)節(jié)日文化，深化愛國主義教育”這一主題，開展了春節(jié)、清明、端午、中秋四個傳統(tǒng)節(jié)日的閱讀實踐系列活動，培養(yǎng)學(xué)生熱愛中華文化，做一個有“根”的中國人的樸素情懷。關(guān)工委輔導(dǎo)員自編節(jié)日文化校本教材，挖掘節(jié)日傳統(tǒng)習(xí)俗，把閱讀、朗誦、實踐、寫作有機地融為一體，讓學(xué)生在中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化的哺育下健康成長。其中“葦葉飄香，情系端午”主題教育搞得很有特色，被評為江蘇省關(guān)工委優(yōu)秀活動案例三等獎，后攝制成專題片，被評為省二等獎，并在全省范圍內(nèi)交流。

系列2：走進(jìn)四季生態(tài)體驗閱讀實踐活動

現(xiàn)在的孩子雖然住在農(nóng)村，但大多卻很少與大自然親密接觸，感受大自然的美景。關(guān)工委張國棟老師策劃組織了“感悟四季”的文化閱讀系列活動，讓兒童走進(jìn)大自然，欣賞春、夏、秋、冬的四季田園風(fēng)光。在春天，帶領(lǐng)孩子們看桃花，賞梨花，誦春詩；到了夏天，則和孩子們一起賞蓮花、捉知了，聽蟬鳴；秋天里，帶領(lǐng)孩子們一起摘花生、剝玉米、摘南瓜；到了冬天，則和孩子一起堆雪人，打雪仗，賞雪景。

當(dāng)然，獲得體驗并不是活動的全部，我們這個閱讀實踐活動中引導(dǎo)孩子問自己四個問題：我讀到了什么，我欣賞到什么，我思考到什么，我寫出了什么。引領(lǐng)孩子在活動中不斷思考、不斷感悟，親近大自然，培養(yǎng)對大自然的愛才是活動的本質(zhì)意蘊所在。

除此之外，我們還組織退休教師與留守兒童結(jié)對幫扶活動，去年開展了“識百草，賞百花——認(rèn)識身邊的植物”活動，組織留守兒童參觀南通博物苑，今年組織留守兒童“游美麗通州 看家鄉(xiāng)新貌”活動，帶領(lǐng)他們看蘇通大橋、南山湖、忠孝園。

(三)、辦好家長學(xué)校，發(fā)揮關(guān)工委工作實效

我們強化學(xué)校、家長、社會的有效結(jié)合，充分發(fā)揮學(xué)校在教育網(wǎng)絡(luò)中的龍頭作用和發(fā)揮老年志愿者的優(yōu)勢，積極參與家庭教育和社區(qū)教育，把德育工作出學(xué)校向家庭幅射，向社區(qū)延伸，以辦好家長學(xué)校為重點，引導(dǎo)家長主動走進(jìn)學(xué)校，融入社區(qū)，支持孩子走出校門，參與學(xué)校社區(qū)組織的活動。

我校建立家長學(xué)校長效管理機制，由校長為主任，分管校長、教導(dǎo)主任、常務(wù)副主任為副主任，退休教師和在職教師家長代表為成員的家長學(xué)校指導(dǎo)委員會，并進(jìn)行明確分工。我們以班級為單位對家長學(xué)員進(jìn)行編班，定期開展活動。在家長學(xué)校辦學(xué)過程中，我校創(chuàng)新形式，創(chuàng)辦家長學(xué)校“周末班”，方便了家長，提高了參學(xué)率，提升了教學(xué)效果。2012年10月，我們邀請著名家庭教育專家杜小元先生,為全校家長及老師作了題為“將成功傳給下一代——當(dāng)代子女教育的特殊問題及對策”專題報告。

二、整改打算

當(dāng)然，在這個創(chuàng)建工作中，我們也發(fā)現(xiàn)自身存在的問題和不足。具體地說：一是對整個關(guān)工委工作的宣傳力度不夠，有待進(jìn)一步加強宣傳；二是我們雖然關(guān)注了留守兒童，但對學(xué)校中的特殊兒童（如智障兒童、存在心理疾病兒童）的關(guān)心有待進(jìn)一步加強。我們將積極應(yīng)對，制定切實可行的整改措施，努力使我校的關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)工作邁上新臺階。

“十年樹木，百年樹人”。我們堅信，在各有關(guān)部門的高度重視和大力支持下，我校關(guān)工委能夠以無私奉獻(xiàn)的精神、求真務(wù)實的作風(fēng)，為關(guān)心下一代、教育下一代、促進(jìn)下一代健康成長發(fā)揮更加重要、更加積極的作用，譜寫新的篇章，創(chuàng)造新的輝煌！

第二篇：學(xué)校關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)情況

為了全面了解基層學(xué)校關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)情況，今年4—5月，市教育局關(guān)工委組織專題調(diào)研組，聯(lián)合縣（區(qū)）教育局關(guān)工委調(diào)研組，深入到全市共166所中小學(xué)（幼兒園），采用座談、問卷調(diào)查、走訪交流等方法進(jìn)行了專題調(diào)研。對基層學(xué)校關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)的現(xiàn)狀、經(jīng)驗做法和問題有了比較全面的了解，進(jìn)行了深入分析，對相關(guān)問題的解決提出了對策和建議。

一、基本情況

全市中小學(xué)（含中職校、特校）關(guān)工委組織共456個。2011—2012年，已創(chuàng)建成市級關(guān)工委工作常態(tài)化建設(shè)合格學(xué)校143所，占全市中小學(xué)校關(guān)工委數(shù)的32%,今年各縣（區(qū)）及市直學(xué)校擬申報創(chuàng)建“關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)合格學(xué)?！?19所，累計將達(dá)到58%。各地已創(chuàng)建成“關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)合格學(xué)校”的，正著力抓好鞏固提高工作，力爭創(chuàng)品牌、創(chuàng)特色。

二、基本做法

1．行政力推。市教育局的黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視關(guān)工委工作的常態(tài)化建設(shè)，把2011—2015年作為基層學(xué)校關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)年。兩年來，市教育局就關(guān)工委工作常態(tài)化建設(shè)先后印發(fā)了五個重要指導(dǎo)性文件。金湖、洪澤、清浦、淮陰等縣（區(qū)）教育局都下發(fā)文件進(jìn)行部署安排，使創(chuàng)建學(xué)校有章可循。2012年，洪澤縣教育局還召開了全縣“創(chuàng)建關(guān)工委工作常態(tài)化建設(shè)合格學(xué)校簽狀會”，各創(chuàng)建學(xué)校深入開展活動，營造了創(chuàng)建工作的濃厚氛圍。

2．分類推進(jìn)。各縣（區(qū)）教育局關(guān)工委在調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，把所屬學(xué)校關(guān)工委分成“較好、一般、薄弱”三類來推進(jìn)，基礎(chǔ)好的1—2年，基礎(chǔ)薄弱的4—5年，一般化的3—4年。先易后難，分類推進(jìn)，提高了創(chuàng)建工作效果。

3．典型引領(lǐng)。市教育局關(guān)工委樹立樣板，推廣經(jīng)驗。金湖、盱眙等縣（區(qū)）教育局召開現(xiàn)場會、放樣會、觀摩會、推進(jìn)會進(jìn)行交流展示，淮陰區(qū)教育局樹立10所學(xué)校為關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)示范學(xué)校。

4．自查自評。為了保證創(chuàng)建工作不“跟風(fēng)跑”、不“走過場”，各地重視抓細(xì)、抓實學(xué)校的“自查自評”和整改措施的落實，使申報數(shù)量和創(chuàng)建質(zhì)量明顯得到提升。

5．互學(xué)互評。市、縣（區(qū)）教育局每年都分別下發(fā)文件，組織開展互學(xué)互評活動。清浦區(qū)教育局每年按片區(qū)成立互學(xué)互評小組，深入學(xué)校進(jìn)行互學(xué)互評活動，盱眙縣堅持年中開展一次分類互評，金湖縣每年8月份召開一次“互學(xué)互查交流會”，區(qū)組織相關(guān)人員分片深入到創(chuàng)建學(xué)校檢查指導(dǎo)。

三、主要經(jīng)驗

1．學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視是做好創(chuàng)建工作的關(guān)鍵。實踐證明，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視與否是做好創(chuàng)建工作的關(guān)鍵。很多創(chuàng)建學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)，發(fā)揮好主導(dǎo)作用，堅持“三個納入”：即將關(guān)工委工作納入學(xué)校黨政工作計劃，統(tǒng)一部署；將關(guān)工委的主題教育納入學(xué)校德育工作之中，通盤考慮；將關(guān)工委工作納入本單位年終的目標(biāo)考核，確保落實。充分調(diào)動關(guān)工委老同志“有為”的積極性，推動關(guān)工委工作與學(xué)校黨政工作一體推進(jìn)。

2．加強機制建設(shè)是做好創(chuàng)建工作的重要保障。兩年來，全市基層學(xué)校在工作中建立健全關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)機制、組織建設(shè)機制、工作運行機制、條件保障機制和工作激勵機制，為關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)提供了充分有力地保障。今年以來，各地各校認(rèn)真貫徹落實市教育局辦公室印發(fā)的《關(guān)于規(guī)范關(guān)工委工作常態(tài)化建設(shè)合格學(xué)校申報考核辦法的通知》，使創(chuàng)建工作更加科學(xué)、規(guī)范和富有可操作性。

3．抓好鞏固提高是深化創(chuàng)建工作的必經(jīng)之路。鞏固提高工作是關(guān)工委工作常態(tài)化、長效化發(fā)展的重要保證。2012年以來，創(chuàng)建學(xué)校認(rèn)真貫徹落實市教育局印發(fā)的《市教育系統(tǒng)關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)鞏固提高的意見》、《市教育系統(tǒng)關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)鞏固提高工作考評標(biāo)準(zhǔn)》，重點從機制建設(shè)、隊伍建設(shè)、特色建設(shè)等三個方面做好鞏固提高工作，已被市教育局認(rèn)定為“常態(tài)化建設(shè)合格學(xué)校”的中小學(xué)校，開始從重合格向重特色、創(chuàng)品牌轉(zhuǎn)型，對過去行之有效的組織形式和活動項目在繼續(xù)實施的基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，優(yōu)化實施方案，爭取用3—5年時間創(chuàng)出特色，形成品牌。

四、問題與建議

1．部分學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)對關(guān)工委認(rèn)識存在偏差。有的校領(lǐng)導(dǎo)和職能部門不能全面正確看待老同志從事關(guān)工委工作，認(rèn)為“關(guān)工委是擺設(shè)，可有可無”，“老同志以休養(yǎng)為主，不要多管閑事，到學(xué)校干事，給我們找事”、“老同志意志退化，思想僵化，行動弱化，來校反而給我們帶來麻煩?！钡鹊?。不僅僅是基層黨政領(lǐng)導(dǎo)，一些老同志對關(guān)工委的認(rèn)知度也不高。為此，今后應(yīng)強化學(xué)習(xí)培訓(xùn)，組織學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和“五老”學(xué)習(xí)中央領(lǐng)導(dǎo)和各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于關(guān)工委工作的重要批示，學(xué)習(xí)教育部黨組和省教育廳、市教育局的有關(guān)文件，著重加深對關(guān)工委性質(zhì)、任務(wù)、工作方針的理解，提高對基層學(xué)校關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)重要性的認(rèn)識，提高對老同志發(fā)揮主體作用的認(rèn)識。切實抓好常態(tài)化建設(shè)的每一個環(huán)節(jié)工作，在實踐中不斷深化認(rèn)識。

2．一些學(xué)校關(guān)工委“關(guān)鍵角色”的配備不盡如人意。主要是常務(wù)副主任這一關(guān)鍵位置，有些學(xué)校在缺少選擇余地或合適人選的情況下，采取了“誰先退誰上”的辦法，導(dǎo)致關(guān)工委工作因缺乏有效組織領(lǐng)導(dǎo)而軟弱渙散。有縣（區(qū)）反映，有些老同志只是名義上的關(guān)工委常務(wù)副主任，一個月也不來一次或一個學(xué)期只來一兩次，形同虛設(shè)，不做實際工作，勢必給學(xué)校關(guān)工委打開局面、開展工作帶來很大難處。今后，應(yīng)進(jìn)一步加強關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，選配好“核心層”?；鶎訉W(xué)校關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子須由所屬教育局以文件形式任命。要切實做好學(xué)校關(guān)工委常務(wù)副主任的調(diào)整工作。要動員一批有能力、有愛心、有責(zé)任感的又剛退休或剛退居二線的校領(lǐng)導(dǎo)，擔(dān)任關(guān)工委常務(wù)副主任。對不愿做或工作不得力的常務(wù)副主任，要及時調(diào)整。如學(xué)校暫無老同志接替的，建議學(xué)校實行“雙常務(wù)副主任”，即由學(xué)校的現(xiàn)職分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任常務(wù)副主任，再配一名退休的中層干部擔(dān)任常務(wù)副主任。爭取今年把基層學(xué)校關(guān)工委需要調(diào)整的常務(wù)副主任，大部分調(diào)整到位，2014年全部到位。要繼續(xù)實施“基層學(xué)校關(guān)工委骨干培訓(xùn)工程”，重點培訓(xùn)常務(wù)副主任和秘書長。

3．老同志的參與率、參與水平有待進(jìn)一步提高。我市教育系統(tǒng)的“五老”參與率雖為82.6%，參與人數(shù)7017人，但真正經(jīng)常參加骨干層活動的人數(shù)并不多。主要原因是隨著城鎮(zhèn)化逐年推進(jìn)，有的農(nóng)村中小學(xué)退休教干教師多數(shù)進(jìn)城或隨子女到外地居住，真正住在本地或住在學(xué)校周邊的老同志很少，也有些退休老同志忙于為孫子輩服務(wù)，無心參與關(guān)工委工作。此外，一些從事關(guān)工委工作的老同志退下來后，學(xué)習(xí)不夠，能力退化，思想觀念和工作方法不能與時俱進(jìn)，參與水平有待提高。今后，需采取三項措施：一是建立“友情邀請制”，對辦理退養(yǎng)退休的同志，由人事部門或委托學(xué)校負(fù)責(zé)人在辦理手續(xù)前約談一次，邀請他們參加關(guān)工委工作；二是對老同志偏少或缺乏的學(xué)校，對50歲以上的教干和教師，采取適當(dāng)減輕他們的工作量，請他們參與關(guān)工委工作，或?qū)⒓雨P(guān)工委工作的這些同志，折合成一定的工作量，在評定績效工資時兌現(xiàn)。三是提供工作目錄，組織進(jìn)城居住的老同志定期分批來校參與活動，或者就近參與附近社區(qū)輔導(dǎo)站工作等，各地教育關(guān)工委要發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用，搭好平臺，使老同志與相應(yīng)關(guān)系崗位對接。

4．基層學(xué)校落實關(guān)工委工作經(jīng)費有一定困難。雖然國家教育部和省、市、縣（區(qū)）等各級教育主管部門都有明文規(guī)定，要給基層學(xué)校關(guān)工委提供一定的工作經(jīng)費。但目前有些學(xué)校，特別是不少農(nóng)村學(xué)校，把承諾“實報實銷“作為落實了經(jīng)費，還沒有建立一個經(jīng)費保障的長效機制。即使今年有了經(jīng)費，明年乃至今后還能不能有大家心中沒有數(shù)。今后，應(yīng)參照省教育廳和省財政廳的文件口徑，原則上應(yīng)該單列，至少要確定一個額度，使關(guān)工委可以有計劃地安排活動，不能以校領(lǐng)導(dǎo)承諾“實報實銷”作為落實了經(jīng)費。經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)目前仍按生均公用經(jīng)費3%落實。對基層學(xué)校關(guān)工委駐會的常務(wù)副主任應(yīng)給予每月不低于200元的工作補貼，其他工作骨干可以采用適當(dāng)時機慰問的形式加以解決。

5．學(xué)校關(guān)工委吸引力不夠，優(yōu)勢與作用有待進(jìn)一步發(fā)揮。不少學(xué)校關(guān)工委僅僅由在職人員以關(guān)工委的名義組織活動，或?qū)W(xué)校的正常活動算作關(guān)工委的“功勞”。今后，應(yīng)正確處理關(guān)工委與委員單位的關(guān)系，進(jìn)一步整合學(xué)校職能科室和關(guān)工委的育人合力，多舉措施鼓勵和支持關(guān)工委多樣化、特色化、個性化工作，全面形成“一校一品”的關(guān)工委特色，為更多的“五老”提供適合自己的工作。

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第三篇：關(guān)工委工作常態(tài)化建設(shè)合格單位

關(guān)工委工作常態(tài)化建設(shè)合格單位

申 報 材 料

漣水縣高溝中學(xué)

二〇一二年十一月二十七日

目錄

一、高溝中學(xué)關(guān)工委工作常態(tài)化建設(shè)合格學(xué)校申請報告

二、淮安市中小學(xué)校關(guān)心下一代工作考核內(nèi)容和要求

三、高溝中學(xué)關(guān)心下一代工作委員會成員名單

四、關(guān)于安排學(xué)校關(guān)工委工作經(jīng)費的決定

五、2012高溝中學(xué)支出預(yù)算表

六、高溝中學(xué)駐會老同志工作補貼證明材料

七、高溝中學(xué)征訂《省編必讀》、《家長》雜志征訂單復(fù)印件

八、高溝中學(xué)關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)合格單位整改方案

九、高溝中學(xué)關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)合格單位檔案目錄

高溝中學(xué)關(guān)工委工作常態(tài)化建設(shè)合格學(xué)校申請報告

淮安市教育局：

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

漣水縣高溝中學(xué)

二〇一二年十月二十九日

淮安市中小學(xué)校關(guān)心下一代工作考核內(nèi)容和要求

（見附件）

高溝中學(xué)關(guān)心下一代工作委員會成員名單

主

任：徐崇明（校長）副主任：朱文娛（退休校長）常務(wù)副主任：朱成高（協(xié)理員）秘書長：許

康（政教主任）

成員：朱月光（校辦主任）

沈

斌（教務(wù)處主任）

鄭慶國（退休高級教師）

馬紹林（退休高級教師）

關(guān)于安排學(xué)校關(guān)工委工作經(jīng)費的決定

（文件格式、發(fā)文落實辦公經(jīng)費）

2012高溝中學(xué)支出預(yù)算表

（預(yù)算表中要體現(xiàn)關(guān)工委辦公經(jīng)費落實情況）

高溝中學(xué)駐會老同志工作補貼證明材料

（工資發(fā)放表）

高溝中學(xué)征訂《省編必讀》、《家長》雜志征訂單復(fù)印件

高溝中學(xué)關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)合格單位

整改方案

落款時間：二〇一二年十一月三十日

高溝中學(xué)關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)合格單位

檔案目錄

特別注意：

申報報告中一定要反映辦公經(jīng)費：生均

3%和《家長》雜志征訂方面的內(nèi)容。

第四篇：關(guān)工委工作常態(tài)化建設(shè)合格學(xué)校申報報告

射陽縣新坍初級中學(xué)

關(guān)工委工作常態(tài)化建設(shè)合格學(xué)校申報報告

我校根據(jù)縣教育局《關(guān)于做好2014年關(guān)工委工作常態(tài)化合格學(xué)?？己说耐ㄖ泛汀尔}城市關(guān)工委工作常態(tài)化建設(shè)合格學(xué)?？己藰?biāo)準(zhǔn)》，對關(guān)工委工作常態(tài)化建設(shè)的情況進(jìn)行自我考核，自評分95分，符合申報條件?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮集體智慧

我校認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件精神，全力貫徹落實文件要求，建立健全組織機構(gòu)，人員配備符合上級部門有關(guān)要求。校長陸興軍同志擔(dān)任關(guān)工委主任，副校長王克修同志分工關(guān)工委工作，常務(wù)副主任由新坍小學(xué)退休校長周良生擔(dān)任，政教處主任劉小明同志兼任辦公室主任，學(xué)校能根據(jù)人事變動，及時調(diào)整關(guān)工委組成人員。學(xué)校設(shè)置辦事機構(gòu)，配備專兼職人員。

我校每學(xué)期工作計劃中對關(guān)工委有部署，有安排，對關(guān)工委組成人員的工作納入學(xué)?？冃Э己?，根據(jù)考核核算工作量。學(xué)校行政會議認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神，重要內(nèi)容通報關(guān)工委常務(wù)副主任，學(xué)校重大會議通知關(guān)工委成員參加。各部門通力協(xié)作，每學(xué)期學(xué)校教務(wù)處、政教處、安保處工作計劃中對關(guān)工委工作、家長學(xué)校工作均作了精心安排，保證關(guān)工委工作的常態(tài)化。

二、嚴(yán)格制度管理，保障工作到位

校長對關(guān)工委非常重視，關(guān)工委工作要求明確，每學(xué)期都要召開多次行政會議，組織關(guān)工委同志學(xué)習(xí)文件，要求職能部門全力配合，為關(guān)工委的常態(tài)化保駕護航。關(guān)工委辦公條件優(yōu)越，關(guān)工委有專門的辦公室，有電腦、網(wǎng)絡(luò)、資料柜等必要設(shè)備。學(xué)校每學(xué)期的工作計劃中，對關(guān)工委的活動經(jīng)費均作了明確要求，每學(xué)期的活動經(jīng)費不低于學(xué)校公共經(jīng)費的3%，以后視學(xué)校條件有望進(jìn)一步提高。

三、活動有聲有色，工作成效顯著

（一）、重視人文環(huán)境建設(shè)，著力營造進(jìn)取氛圍

在校關(guān)工委的直接參與下，我校校園文化建設(shè)在同類學(xué)校中獨樹一幟，整個文化建設(shè)分十五大板塊：中華傳統(tǒng)美德、插上理想的翅膀、播下行為的種子、中華民族屈辱史、走進(jìn)中學(xué)生活、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、校訓(xùn)與三風(fēng)、“十愛”教育工程、我健康我快樂、合理膳食ABC、宿舍文明風(fēng)景線、安全知識漫畫、“我型我塑”學(xué)生風(fēng)采展、“立人立業(yè)”教師文化長廊。班級有班名，宿舍有舍號。整個校園溫馨可人，文化氣息四溢。

（二）、發(fā)揮傳統(tǒng)教育優(yōu)勢，品牌推動整體發(fā)展

多年來，我校從“立德樹人”的視角出發(fā)，本著“細(xì)節(jié)決定成敗，素質(zhì)成就輝煌”的思想，在關(guān)工委的大力協(xié)助下，用靈活而又務(wù)實的方式實踐現(xiàn)代文明禮儀教育，并以此為契機，大力推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，積極促使未成年人養(yǎng)成良好的語言和行為習(xí)慣。由于措施扎實、成效顯著，學(xué)校先后被鎮(zhèn)表彰為“綜合治理先進(jìn)單位”，被縣教育局評為“依法治校先進(jìn)?！?，被市評為“德育工作特色?！薄Ｉ潢栯娨暸_報道并肯定了學(xué)校 “革命歌曲大家唱”、“校園現(xiàn)代文明禮儀教育”、“人人爭當(dāng)標(biāo)兵，個個凈化心靈”等德育系列活動?！督K教育報》、《江蘇人才報》、《關(guān)心下一代周報》、《射陽日報》、“人民日報定制網(wǎng)”專門報道了我校關(guān)心下一代工作所取得的成績和經(jīng)驗。

近年來，老同志們還積極參與學(xué)校的法制教育、安全教育工作，關(guān)工委常務(wù)主任周良生校長還親自給學(xué)生作了二次法制講座。我校的法制教育工作開展扎實，成效明顯，實現(xiàn)了學(xué)生“零犯罪”的目標(biāo)，學(xué)校被省教育廳評定為“平安校園”。

（三）、全力打造特色教育，著力提升辦學(xué)層次

為全面貫徹新時期教育方針，在關(guān)工委的協(xié)助下，在全校范圍內(nèi)實施“十愛”教育工程。愛自己，做追逐夢想的人；愛國家，做擔(dān)負(fù)責(zé)任的人；愛學(xué)校，做樂于奉獻(xiàn)的人；愛班級，做熱愛集體的人；愛父母，做講究孝道的人；愛老師，做尊重勞動的人；愛同學(xué)，做互幫互助的人；愛讀書，做知書達(dá)理的人；愛運動，做身強體壯的人；愛探索，做勇于創(chuàng)新的人。圍繞這一主題，我們開展了以下特色教育活動：

1、每周一升旗后全體同學(xué)面向國旗集體重溫坍中學(xué)子的基本言行準(zhǔn)則,堅持開展“晨宣誓、午靜思、暮三省”的日醒腦活動；

2、編寫兩部德育校本教材：《尊師重道》、《走進(jìn)中學(xué)生活》，并開展專題教育；

3、在鎮(zhèn)敬老院建立德育實踐基地，按班級分周次開展常年服務(wù)活動；

4、開辟“孝道”文化講堂，開展感恩孝親系列教育活動；

5、成立“學(xué)生文明勸導(dǎo)隊”，用校園現(xiàn)代文明禮儀標(biāo)兵引領(lǐng)全校學(xué)生的言行，加大養(yǎng)成教育力度；

6、開展“道德消費”活動，家庭條件比較富裕的同學(xué)捐錢捐物參加公益活動，通過多種形式關(guān)愛留守兒童。

7、開展“我崇拜的奉獻(xiàn)者”“追夢者之歌”主題征文活動，8、每學(xué)期都召開“幸福與責(zé)任同行”、“學(xué)會感恩，與愛同行”、“老師，您辛苦了”、“美就在我們身邊”等特色主題班會；

9、建立學(xué)生讀書個人檔案，積極營造“書香校園”；

10、“五四”青年節(jié)舉行特別升旗儀式，老團員重溫誓詞，新團員入團宣誓；

11、加大家庭和學(xué)校的聯(lián)合教育力度，確定每周五為接待家長日，定期召開家?！奥?lián)合教育推進(jìn)會”，開設(shè)家教輔導(dǎo)班；

12、確定“世界環(huán)境日”6月5日所在周為“環(huán)保奉獻(xiàn)周”，開展?fàn)幾觥碍h(huán)保衛(wèi)士”系列活動；

13、定期開展體能及對形隊列集訓(xùn)，構(gòu)建“快樂體育”大本營，加強體育游戲的傳承與創(chuàng)新；

14、開展做“雷鋒式”好少年系列教育活動，每學(xué)期出刊兩期簡報；

14、利用電子屏開展“每日一得”——古詩文學(xué)習(xí)活動；

15、每年十月份舉辦“學(xué)生才藝大賽”；

16、每屆初一學(xué)生都要開展“走進(jìn)中學(xué)生活”文明風(fēng)采常規(guī)集訓(xùn)活動，初二學(xué)生到陳洋素質(zhì)教育基地開展綜合實踐活動，初三學(xué)生，召開“良好的開端是成功的一半”、“我自信我成功”、“成功在于堅持”等以“成功”為主題的系列班會；

為確保以上工作的實效性，我們采納了關(guān)工委意見采取了相應(yīng)的激勵措施：

1、設(shè)計學(xué)生個人“十愛”榮譽手冊，分月度、考核在榮譽手冊上加蓋對應(yīng)榮譽印章；

2、評選“十愛”月度人物，建立“十愛”明星榜；

3、評選“十愛”學(xué)期人物，建立“十愛”人物風(fēng)采墻；

4、評選“十愛”學(xué)年人物，校長頒發(fā)榮譽獎?wù)拢?/p>

近年來，我們可以自豪的說，學(xué)校的各項工作特別是學(xué)生思品和言行教育工作在關(guān)工委的大力協(xié)助下，向精細(xì)化管理更邁進(jìn)了一步，已得到了教育主管部門的認(rèn)可。當(dāng)然，我們也清醒的看到，我校的關(guān)工委工作在取得了顯著的成效同時，也存在一些不足，利用這次的創(chuàng)建之際，我們將積極查找和面對工作中存在的問題，加大整改力度，制定切實可行的整改措施，努力使我校的關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)工作邁上新的更高的臺階。

以上報告，請領(lǐng)導(dǎo)審查。

射陽縣新坍初級中學(xué) 二0一五年元月八日

第五篇：關(guān)于我校關(guān)工委工作常態(tài)化建設(shè)合格單位的申報

關(guān)于我校關(guān)工委工作常態(tài)化建設(shè)合格單位的申報 在縣教育局關(guān)工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以上級關(guān)工工作文件為指導(dǎo)，以提高德育教育質(zhì)量為目標(biāo)，強化責(zé)任落實，緊密結(jié)合我校的實際，全面貫徹黨的教育方針，不斷深化教育改革，著力推進(jìn)素質(zhì)教育，努力為青少年學(xué)生做好事、辦實事，使關(guān)工工作有新拓展，教育效果有新提升，曾被上級領(lǐng)導(dǎo)評為“關(guān)工委工作驗收合格單位”和“關(guān)工工作先進(jìn)單位”。我們申報的理由如下：

一、堅持以素質(zhì)教育領(lǐng)先，不斷推進(jìn)德育工作。

學(xué)校關(guān)工委把對青年學(xué)生的思想德育教育一直作為主陣地，把德育教育工作貫穿于整個工作的各個環(huán)節(jié)，積極引導(dǎo)學(xué)生樹立社會主義理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀，能結(jié)合少先隊、共青團的各項活動，進(jìn)一步抓好誠信教育、法紀(jì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神立志為他人服務(wù)的共產(chǎn)主義信念。

1、平時我們把《公民道德建設(shè)設(shè)施綱要》和“八榮八恥”、“新24考”等公布上墻，督促青少年學(xué)生天天學(xué)，并通過談體會、寫心得，做到學(xué)有成效。

2、拓展德育陣地，充分發(fā)揮團隊作用，注重完善學(xué)校、社會、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)機制，充分利用每年的三八節(jié)、五一節(jié)、五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)、七一節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)日開展各種各樣的校園文化活動和德育教育工作。扎實做好“文明伴我行”的專題教育，積極開展讀書活動，發(fā)動全校師生參加以“感受幸?！薄ⅰ皩W(xué)會感恩”為主題的征文活動，積極安排各班開展講革命故事、唱紅歌以及“學(xué)黨史、頌黨恩、聽黨話、跟黨走”的知識競賽活動。

二、進(jìn)一步辦好家長學(xué)校。

學(xué)校關(guān)工委在校內(nèi)成立了家長學(xué)校委員會和家長班委會，配合好家長學(xué)校的任課老師，充分發(fā)揮《家長必讀》的作用，強調(diào)各班必須不折不扣地完成教學(xué)任務(wù)，家長學(xué)校每學(xué)期都能集中上大課，由關(guān)工委主要成員負(fù)責(zé)講課。

三、按照“實踐育人”的要求，廣泛開展“手拉手”、“五手牽一手，快樂向前走”的關(guān)愛活動。

我校關(guān)工委一直把做好貧困生、后進(jìn)生的思想工作作為我們工作的重點，我們一直堅持對他們開展談心活動，幫助他們掃除思想上的障礙和物質(zhì)上的困難。對全校留守兒童，我們每學(xué)期都通過排隊摸底登記造冊，我們力求做到工作有目標(biāo)、開展有思路、援助有實效，讓這些與父母遠(yuǎn)離的孩子切實感到集體的溫暖。

四、努力做好讀報用報工作。

我校對《關(guān)心下一代周報》的征訂工作高度重視，多年來一直堅持“人手一份”的原則，在各班都明確了讀報員和讀報指導(dǎo)員，每天用15—20分鐘時間堅持讀報，并開展了專題報告會和心得交流會，充分發(fā)揮周報的多功能作用。

五、加強法制教育力度，增強青少年法制觀念。

我校關(guān)工委一一直堅持依法行政、依法治教、依法決策、依法辦事，建立健全公正透明的方針政策。全面整治校園周邊環(huán)境，提請海濱派出所對臨海農(nóng)場場部的游戲機室加強監(jiān)管。每周一課間操前，學(xué)校關(guān)工委主任或法制校長都能在國旗下對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育的宣講活動，每學(xué)期請當(dāng)?shù)嘏沙鏊I(lǐng)導(dǎo)同志對學(xué)生進(jìn)1—2次的法制教育活動，使我校青少年人人懂法、個個守法，犯罪率一直保持為零。

六、