第一篇：關(guān)于援疆干部鄒濤同志的工作鑒定大全

關(guān)于湖州來柯援疆干部鄒濤同志的工作鑒定

姓 名：鄒單 位：柯坪縣人民醫(yī)院職 務(wù)：功能科醫(yī)師

材

料

濤

關(guān)于湖州來柯援疆干部鄒濤同志的工作鑒定

鄒濤，男，副主任醫(yī)師，浙江省湖州市第一人民醫(yī)院從事超聲工作。該同志于2011年2月隨浙江第七批援疆干部人才隊伍進疆，在我院超聲科負責開展超聲醫(yī)學影像工作。援疆工作期間，該同志政治立場堅定，尊重少數(shù)民族習俗，注重民族團結(jié)，工作積極主動，發(fā)揮專業(yè)技術(shù)優(yōu)勢，認真做好傳幫帶工作，圓滿地完成了為期一年半的衛(wèi)生援疆工作。

一、融入當?shù)?，踏實做好本職崗位工作?/p>

開展援疆工作以來，該同志積極克服少數(shù)民族地區(qū)語言溝通不暢，醫(yī)療檢查儀器設(shè)備相對落后等實際困難，踏踏實實地做好超聲日常崗位工作，并主動承擔起科室危重及疑難病例的超聲檢查指導(dǎo)工作。根據(jù)科室實際情況，盡自己所能，做好雙休日、節(jié)假日加班、危重病例夜急診以及疑難復(fù)雜病例的會診工作。援疆工作期間，縣醫(yī)院超聲科在大家的共同努力下，業(yè)務(wù)工作量有了較大提高，較既往同期業(yè)務(wù)量增加了59%，其中新技術(shù)業(yè)務(wù)量占增加量的較大比重。而在工作量增加的基礎(chǔ)上，超聲診斷的質(zhì)量不僅沒有下降，反而得到了大幅提高，其中，疑難危重病例的超聲診斷水平也有了明顯的提高。得到了院領(lǐng)導(dǎo)及臨床醫(yī)生的一致好評。超聲科被評為2011年度縣醫(yī)院先進科室。

二、開拓創(chuàng)新，努力發(fā)揮專業(yè)技術(shù)優(yōu)勢。

來到縣醫(yī)院充分了解和熟悉當?shù)厍闆r后，因地制宜的制定了開展一系列超聲診斷新技術(shù)、新項目的計劃。根據(jù)縣醫(yī)院超聲科診斷儀器實際配置情況和臨床的醫(yī)療需求，新開展了心臟彩超、下肢深靜脈、淺表小器官、眼球、闌尾、胃腸超聲造影和超聲引導(dǎo)下胸腔穿刺抽液等技術(shù)項目共八項。心臟彩超項目的開展大大提升了內(nèi)科在心血管疾病診斷治療水平，而闌尾、疝氣、陰囊等項目的開展提高了縣醫(yī)院外科疾病術(shù)前確診率，從而使一些縣醫(yī)院現(xiàn)有外科技術(shù)水平可以手術(shù)治療的病人留了下來，讓當?shù)鼗颊呙黠@受益。下肢深靜脈檢查項目的開展不僅提高了下肢深靜脈血栓的檢出率，更促進了外科下肢大隱靜脈曲張手術(shù)治療項目的開展。超聲引導(dǎo)下胸腔穿刺抽液可以明確穿刺路徑，降低了操作風險，大大提高了臨床醫(yī)生胸腔穿刺抽液的成功率。胃腸超聲造影檢查項目的開展，填補了當?shù)蒯t(yī)院在胃腸道檢查方面的空白，取得了較好的醫(yī)療和社會效益。

三、認真幫扶，主動做好“傳、幫、帶”工作。援疆工作不僅僅是做好自己的崗位工作，更重要的是將專業(yè)技術(shù)留在當?shù)?，做好當?shù)蒯t(yī)生的“傳、幫、帶”培訓(xùn)工作。根據(jù)縣醫(yī)院超聲科醫(yī)師的理論水平和實際操作技能情況，該同志主動承擔起科室業(yè)務(wù)學習及技能培訓(xùn)任務(wù)。主要包括有針對性給當?shù)爻曖t(yī)生開展專業(yè)知識輔導(dǎo)，超聲課件專題講座，疑難和復(fù)雜病例討論等內(nèi)容。援疆期間，每月組

織科室業(yè)務(wù)學習，舉行了闌尾超聲診斷技術(shù)、甲狀腺超聲檢查、超聲心動圖解剖基礎(chǔ)、乳腺良惡性腫塊鑒別、眼部超聲診斷、陰囊超聲診斷等多項內(nèi)容的科內(nèi)超聲專題講座，并開展了胃腸超聲造影的臨床應(yīng)用等院內(nèi)超聲專題講座。另外根據(jù)超聲科的實際工作情況，與當?shù)爻曖t(yī)師“結(jié)對子”，積極帶教年輕超聲科醫(yī)生，遇到超聲檢查難點、復(fù)雜疑難病例，進行現(xiàn)場操作指導(dǎo)和同步講解，將理論知識、超聲診斷思路與臨床操作實踐相結(jié)合，以更快提高全科的業(yè)務(wù)水平。并將自己多年來珍藏的學習資料和超聲專業(yè)書籍無償?shù)牧艚o了當?shù)爻曖t(yī)生。

四、出謀劃策、幫助科室規(guī)范化建設(shè)和管理。隨著縣醫(yī)院超聲科工作量的不斷增加，再加上經(jīng)常臨時增加的超聲體檢任務(wù)，一臺超聲檢查儀器已經(jīng)不能滿足日常超聲檢查需求。2012年初，建議科室增加超聲檢查室，啟用閑置超聲檢查儀器，大大縮短了病人超聲檢查的等待時間，真正做到讓病人滿意。隨著等級醫(yī)院評審工作的開展，他積極收集有關(guān)二級醫(yī)院超聲質(zhì)量控制指南和超聲科危重患者搶救預(yù)案等方面的資料，對醫(yī)院及超聲科管理提合理化建議，以應(yīng)對超聲科規(guī)范化建設(shè)和管理的更高要求。

五、創(chuàng)先爭優(yōu)，積極參與南太湖援疆先鋒活動。援疆期間，該同志積極主動地參與到創(chuàng)先爭優(yōu)南太湖援疆先鋒醫(yī)療隊下鄉(xiāng)巡回義診系列活動中。在基層，與當?shù)剜l(xiāng)

衛(wèi)生院超聲醫(yī)師交流工作經(jīng)驗，指導(dǎo)衛(wèi)生院超聲儀器操作和超聲檢查診斷工作，并為基層少數(shù)民族群眾進行了超聲義診項目。下鄉(xiāng)期間，還與醫(yī)療隊其他成員一起走訪慰問了低保困難群眾。積極參與柯坪縣浙江省對口支援阿克蘇地區(qū)衛(wèi)生人才隊伍建議項目人員培訓(xùn)計劃，為來自各社區(qū)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員進行《超聲影像技術(shù)在基層醫(yī)院的臨床應(yīng)用》專題講座。

一年半來，鄒濤同志克服困難，積極融入，在自己本職崗位上兢兢業(yè)業(yè)，樂于奉獻，為柯坪縣人民醫(yī)院超聲醫(yī)學領(lǐng)域作出了積極貢獻，得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事及患者的一致好評。

第二篇：援疆干部工作鑒定[范文模版]

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援疆干部工作鑒定

×××同志自2003年來我市援疆掛職，根據(jù)市黨委的工作安排，先后任×××一中副校長、市教育局副局長。兩年來，該同志嚴于律己，按照“組織紀律強、適應(yīng)能力強、吃苦精神強、創(chuàng)新意識強、工作能力強”的“五強”干部要求，緊緊圍繞×××教育改革、發(fā)展實際創(chuàng)造性地開展工作，不懈提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，積極溝通派出單位（華東市范大學）與×××的聯(lián)系，把我市教育發(fā)展更好地納入西部大開發(fā)的大局，為促進我市教育事業(yè)的快速健康發(fā)展，作出了較大的貢獻。該同志援疆掛職期即將屆滿，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、注重政治理論和業(yè)務(wù)知識學習，切實提高自身理論和業(yè)務(wù)水平。

自掛職以來，×××同志非常注重政治理論和業(yè)務(wù)知識學習，認真學習“三個代表”重要思想、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《行政許可法》、《公務(wù)員行為規(guī)范》以及黨的十六屆四中全會精神，自覺撰寫讀書筆記和心得體會。在工作中以國家公務(wù)員行為規(guī)范和兩個“條例”嚴格要求自己，身體力行“三個代表”，做“三個代表”的忠實實踐者，不斷增強領(lǐng)導(dǎo)水平和總攬全局的能力。

二、工作盡職盡責，成績有口皆碑。

1、加強調(diào)研，積極推進本職工作。

兩年來，×××同志干一行愛一行專一行，工作中能盡職盡責，做好表率，對分管的工作進行深入調(diào)研，理清思路，狠抓落實。對我市教育發(fā)展情況進行了深入調(diào)研，提出了加強教育規(guī)劃、改革管理體制、推動教育快速健康發(fā)展的一系列思路。針對我市地處偏遠、教育資源不足的實際，提出了發(fā)展現(xiàn)代遠程教育的思路，提高教育的信息化和現(xiàn)代化水平。針對教育中存在的問題，提出嚴格加強學校教育教學管理的措施。為了檢查各團場課改情況，他帶領(lǐng)市教研室成員一起下團場聽課、評課，與各學校的教市共同商討課改中存在的問題。在兵團課改檢查組來我市檢查工作期間，他起早貪黑，與檢查組一起聽課、評課、開座談會，提供各種資料，積極配合檢查組的工作，使我市的課改情況得到了兵團課改檢查組的好評。

2、積極與派出單位聯(lián)系，為×××教育發(fā)展創(chuàng)造良好外部環(huán)境。

作為援疆干部，×××同志積極做好牽線搭橋工作，加強與派出單位（華東市范大學，下同）領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系。兩年多來，爭取了派出單位給×××一中2萬多

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元的贊助，其中1萬多元為全校80多個班級及部分教市征訂了報刊雜志。還充分利用派出單位局域網(wǎng)宣傳×××經(jīng)濟社會發(fā)展情況，宣傳援疆干部工作情況，為×××教育發(fā)展爭取了更多的支持。

×××同志除了直接做爭取對口援助的工作以外，還積極溝通派出單位與×××的聯(lián)系，建立經(jīng)常聯(lián)系的機制。有效地促進了×××教育局、各學校與高校（華東市范大學）的聯(lián)系。

3、加強與教育局同事、學校領(lǐng)導(dǎo)、教市的交流，互相學習，共同提高。

援疆干部和我市干部、教市有不同的信息來源，不同的特點和優(yōu)勢?！痢痢镣咀⒁鈱⑸虾Ｏ冗M的管理經(jīng)驗和優(yōu)良的工作作風帶到平時的工作中。同時該同志謙虛謹慎，不恥下問，注意與身邊同志們打成一片，相互學習，共同提高。兩年來，×××同志在做好本職工作的同時，積極發(fā)揮學科帶頭人的作用。積極開展各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教市的教學水平，還千方百計創(chuàng)造條件推廣先進教學手段，使全市教市普遍掌握了多媒體課件制作知識。他注意經(jīng)常提供交流平臺，努力創(chuàng)造相互學習、相互交流、相互關(guān)心、相互促進的寬松、和諧、向上的氛圍。

4、誠信做人，用心做事。

×××同志能團結(jié)同事，以誠待人。在工作中不說大話、空話，少說多干，能做的事自己親自干。要求別人做到的事，自己率先垂范，首先做到。中考閱卷過程中試卷樓上樓下親自搬運，全市職稱材料來回搬送，也帶頭搬。兩年來，他每月資助市一中一名貧困高中生100元生活費，從未間斷過，累計達2000多元。2004年教市節(jié)，他個人拿出1000元獎勵了74團一位優(yōu)秀教市。

三、艱苦磨煉，在實踐鍛煉中成長成才。

從繁華的大都市上海來到偏遠的西部邊陲，愛人和孩子都在內(nèi)地，×××同志無怨無悔，全身心地投入工作，很快就融入了環(huán)境，融入了生活，融入了兵團，融入了×××發(fā)展的大事業(yè)之中。兩年來，×××同志注意認真按照上級的要求，把握自身所擔負的工作職責，結(jié)合自身特點，積極實踐，艱苦磨煉，以身作則，在生活上低標準，在工作上高要求，思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力有了較大提高。

四、主要認識和體會

一、援疆工作的順利開展離不開兵、市黨委和派出單位的關(guān)心支持。

兩年來，×××同志的工作得到市黨委和派出單位的大力支持。市一中、市教育局非

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常重視發(fā)揮援疆干部作用，政治上信任，工作上放手，生活上關(guān)心。擔任實職后，一些重點工作都讓援疆干部負責，放手發(fā)揮其作用。

派出單位也給予援疆干部大力支持，當好援疆干部后盾。兩年來，派出單位領(lǐng)導(dǎo)給我市教育發(fā)展以很多支持，還及時了解援疆干部的家庭困難，解除援疆干部的后顧之憂。

2、要認真研究我市教育發(fā)展需求和援疆干部特點，找準援疆工作的結(jié)合點。

國家向我市派援疆干部是改革開放以來的第一次，許多工作都需要在實踐中不斷探索。要結(jié)合我市的需求和援疆干部特點，尋找援疆干部工作的著力點。要發(fā)揮援疆干部在本職工作中的作用，發(fā)揮援疆干部對西部大開發(fā)宏觀政策比較熟悉的優(yōu)勢，積極向派出單位匯報×××的經(jīng)濟社會發(fā)展需求，了解信息，爭取支持，使×××的發(fā)展更好地納入西部大開發(fā)的大局。要加強援疆干部與我市干部的交流，相互學習，共同提高。

3、要把援疆工作與青年干部實踐鍛煉相結(jié)合，增強援疆工作的綜合效應(yīng)。

選派青年干部援疆，不僅有利于新疆的改革、發(fā)展、穩(wěn)定，也有利于青年干部的實踐鍛煉成長。要把援疆工作和干部實踐鍛煉結(jié)合起來，擴大援疆工作的綜合效應(yīng)。

4、加強管理，更好地為援疆干部服務(wù)。我市教育局要進一步及時了解援疆干部思想、工作、生活情況，有針對性地做好工作。要加強援疆干部的思想政治建設(shè)，在政治上帶干部。協(xié)助市黨委和派出單位做好援疆干部管理、服務(wù)工作，更加全面地發(fā)揮援疆干部的作用，促進援疆干部更好成長。

資料來源：http://004km.cn/data/grcl/

第三篇：援疆干部鑒定

XXX老師援疆鑒定

XXX同志自2014年9月年來我系援疆支以來，按照“組織紀律強、適應(yīng)能力強、吃苦精神強、創(chuàng)新意識強、工作能力強”“五強”干部要求，緊緊圍繞XX學院和XX系教育教學改革、發(fā)展的實際，主動、積極、創(chuàng)造性地開展工作；不懈提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力；積極溝通派出單位（XX大學）與我院和我系的聯(lián)系；在學院的日常教學工作和專項項評估工作中自加壓力、勇挑重擔；在精神文明建設(shè)工作中亦有突出的表現(xiàn)。該同志在一年半的援疆工作中，為促進我院和我系教育事業(yè)的快速健康發(fā)展，作出了突出的貢獻。該同志援疆掛職期即將屆滿，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、注重政治理論和業(yè)務(wù)知識學習，切實提高自身理論和業(yè)務(wù)水平

自掛職以來，XXX同志非常注重政治理論和業(yè)務(wù)知識學習，認真學習“三個代表”重要思想、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》及習總書記一系列重要講話精神和十八大有關(guān)精神，積極參加 “三嚴三實”專題教育活動，自覺撰寫讀書筆記和心得體會，進一步堅定理想信念，主動積極增進與我系老師的感情，增強從政治上認識問題、把握問題的能力。在工作中以嚴于律己，團結(jié)同志，樂于助人，表現(xiàn)出良好的道德品質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和文化素養(yǎng)。

XXX老師積極要求政治上的進步，援疆期間主動提交入黨申請書，按時進行思想?yún)R報，通過組織的層層考驗，光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。她入黨動機純潔—就是發(fā)自內(nèi)心的熱愛中國共產(chǎn)黨，對黨的功績充滿敬佩、感激之情，她在被接收為預(yù)備黨員時神圣、激動而高興的樣子，留給我們深深的感動和教育。

二、工作盡職盡責，成績有口皆碑

（一）踏踏實實教書，全心全意育人

該同志主動積極承擔教學任務(wù)，2015年春季學期，系里教學任務(wù)繁重，而師資有限，她主動承擔了5個區(qū)隊的《XXXX課》課程教學任務(wù)，這門課程對XX老師而言是一門新課，為了講好這門課，她在開課前就準備好了全部教學內(nèi)容的PPT課件，并在教學過程中，根據(jù)學生情況實時修改完善教學課件，并設(shè)計了學生展示匯報交流環(huán)節(jié)，教學受到了學生們高度的的歡迎和好評。在教學過程期間，XXX老師本應(yīng)參加某培訓(xùn)晉升，但考慮到授課班級多不便串課，且臨近期末，教學事務(wù)較多，為保證教學計劃，她主動推遲了參加培訓(xùn)班的時間，寧肯犧牲自己的利益，也要保質(zhì)保量的完成教學任務(wù)。2015年秋季學期，她又主動承擔了本科班的《XXXX課》課，針對課時由36學時調(diào)整為18課時的情況，為在有限的時間內(nèi)最大化的充實授課信息，提高教學質(zhì)量，她把課程內(nèi)容設(shè)計成七大模塊，并以講座的形式進行授課，每一次課都是一個“小講座”，而各講座內(nèi)容又是統(tǒng)一的整體，受到學生的高度評價。

（二）積極完成和合格課程建設(shè)任務(wù)

XXX同志剛到XX系，就毫無怨言的積極投入到《XXX課》合格課程建設(shè)任務(wù)中。為使制定的課程大綱貼合XX專業(yè)的課程體系，她查閱了XX學專業(yè)的人才培養(yǎng)目標及課程體系，并基于XX課程工作的特點，經(jīng)過與課程建設(shè)成員交流溝通，并聽取領(lǐng)域?qū)＜乙庖姡鸩萘苏n程大綱，并基于大綱對課程內(nèi)容體系的設(shè)計進行了認真思考。為保證課程教學思想的一致性，她與課程建設(shè)負責人一起，制定了課程系統(tǒng)開發(fā)原則，課程建設(shè)團隊成員在統(tǒng)一認識的基礎(chǔ)上各自完成了所承擔的內(nèi)容，經(jīng)過一學期的共同努力，按時保質(zhì)地完成了《XXX課》課程建設(shè)任務(wù)，并順利通過了學校驗收。

（三）主動承擔實驗實訓(xùn)建設(shè)工作

2015年，XXX老師積極投入到學院實驗實訓(xùn)建設(shè)工作中，為了確保XX系能夠切合實際的提出8個實驗實訓(xùn)項目的建設(shè)方案，XXX老師親自和派出單位—--XX大學多次進行溝通聯(lián)系，了解相關(guān)經(jīng)驗，獲取一手資料，為XX系8個實驗實訓(xùn)項目建設(shè)工作打下了堅實的基礎(chǔ)。此外，XXX老師還參與了8個實驗實訓(xùn)項目可行性報告的撰寫和《XX系“十三五（2016—2020年）期間實驗實訓(xùn)工作建設(shè)規(guī)劃》的撰寫工作。

（四）無私對青年教師傳幫帶

XXX老師關(guān)心青年教師的培養(yǎng)，為促進青年教師盡快提升教學水平和科研能力，幫助青年教師順利通過職稱評審，她積極帶領(lǐng)系青年教師申報部級課題；指導(dǎo)青年教師撰寫學術(shù)論文；熱情、無私的與青年教師交流、分享教學經(jīng)驗，為我系青年教師的發(fā)展起到了積極帶動作用。

（五）無怨無悔投入其他工作

XXX老師在疆期間，結(jié)合實際，認真思考自己所做的工作，在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，對我系的提出不少有針對性的建議；她利用自己的學術(shù)優(yōu)勢，積極參加我院科研項目評審工作；為全校550名新生和全體教師舉行“交通安全教育”講座，為ＸＸ電力研究院進行交通安全宣傳教育培訓(xùn)；她關(guān)心新疆穩(wěn)定工作，主動提出參加我院南疆“訪惠聚”住村工作組調(diào)研慰問活動，遠赴上千公里到我校駐南疆ＸＸ縣三個村的“訪惠聚“工作組進行慰問；認真熱情的參加援疆辦組織的植樹活動、援疆干部講述新疆故事”征文活動以及黃群超同志先進事跡報告會等各項活動。

三、品德情操高尚、先進事跡感人

XXX同志團結(jié)、關(guān)心同事，以誠待人，與我系老師迅速打成一片。在工作中從不說大話、空話，總是默默干事，把握自身所擔負的工作職責，結(jié)合自身特點，積極實踐，艱苦磨煉，以身作則，在工作上高要求，在生活上低標準，從來不對學院和系里提任何要求，生怕給學院或系里添任何一點負擔。在學院對南疆貧困地區(qū)捐舊衣服的活動中，她自己主動出資購買新衣服、新鞋捐給貧困地區(qū)；學院ＸＸＸ老師去世后，家庭貧困，負債累累，她了解到情況后，主動捐資400元，實際上她與XXX老師面都沒見過一次，更談不上認識；2015年12月30日，她又硬性留給我系1200元錢，委托我系轉(zhuǎn)交ＸＸＸ老師家屬，留作其孩子做學費。XX老師無私的奉獻精神、高尚的情操和對老師溫暖的關(guān)懷都留給我們深刻的印象，帶給我們深深的感動，為此，我們也深深感謝派出單位----XX大學，培養(yǎng)出XXX老師這樣優(yōu)秀的同志。

XXX同志作為援疆教師到我系工作，面對艱苦的環(huán)境和高壓力的工作，她迎難而上，勇于擔當，始終牢記一名援疆干部的光榮使命，用自己深厚的專業(yè)水平和無私奉獻的精神，給我們示范了榜樣的作用！

第四篇：教育系統(tǒng)援疆干部工作鑒定

援疆干部XXX同志工作鑒定

XXX教育局

XXX同志2008年10月作為援疆干部到九師來工作。師黨委、師領(lǐng)導(dǎo)非常重視，安排他先后在農(nóng)九師高級中學和農(nóng)九師教育局工作,分別擔任副校長和教育局長職務(wù)。三年來，在兵師黨委的關(guān)心和支持下，他為農(nóng)九師做了大量的工作，他不僅僅為農(nóng)九師帶來了內(nèi)地先進的教育理念、科學的管理模式，更體現(xiàn)了黨中央、國務(wù)院對西部地區(qū)的支持，上海外國語大學對兵團、九師教育事業(yè)的支持。

一、注重政治理論和業(yè)務(wù)知識學習，切實提高自身理論和業(yè)務(wù)水平

自掛職以來，XXX同志非常注重政治理論和業(yè)務(wù)知識學習，認真踐行科學發(fā)展觀，學習黨的十七大、十七屆五中、六中全會精神和兵師黨委有關(guān)會議精神，自覺撰寫讀書筆記和心得體會。在工作中以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，不斷增強領(lǐng)導(dǎo)水平和總攬全局的能力。

XXX從上海外國語大學被選派到農(nóng)九師高級中學援疆時，任副校長職務(wù)，分管學校教育教學工作。他花了大量的時間，閱讀了有關(guān)兵團屯墾戍邊的歷史、農(nóng)九師改革發(fā)展的50年歷程，形成對兵團的一些理性認識。同時，深入了解、掌握學校的基本情況，在仔細分析了學校師資、教學現(xiàn)狀、師生比例、生源、辦學條件和本地學生的社會及家庭教育環(huán)境等因素，在工作和學習的過程中，他的觀念也初步實現(xiàn)了轉(zhuǎn)變，明確了新的位置，找準了開展工作的切入點。利用自己的專業(yè)特長，給處于邊遠地區(qū)、正在發(fā)展中的學校，帶來了新的辦學思想和先進的教學管理理念。

二、工作盡職盡責，成績有口皆碑

1、加強調(diào)研，積極推進本職工作。三年來，XXX同志干一行愛一行專一行，工作中能盡職盡責，做好表率，對分管的工作進行深入調(diào)研，理清思路，狠抓落實。對我?guī)熃逃l(fā)展情況進行了深入調(diào)研，提出了加強九師教育規(guī)劃、推動九師教育快速健康發(fā)展的一系列思路。XXX認為，教育教學工作是學校的核心工作，是學校工作的生命線，要做好“教育戍邊”這篇大文章，辦讓墾區(qū)人民滿意的教育，就必須提高教育教學質(zhì)量，才能穩(wěn)定團場職工隊伍，做好屯墾戍邊工作。他從抓好學校制度建設(shè)入手，完善教務(wù)和教研方面的常規(guī)管理，注重落實。在高級中學任職期間，他牽頭以年級為單位，成立了備課組，推行同年級、同學科教師一起備課的措施，對教研組活動進行了補充和完善，充分發(fā)揮了老教師對新教師傳幫帶作用，有助于青年教師的成長，推動了高級中學的教研教改工作。僅在高級中學每學期深入課堂聽課就達50節(jié)以上。他還積極參與校本培訓(xùn)，組織編寫符合學校教學實際的校本培訓(xùn)教材，開展校本培訓(xùn)講座輔導(dǎo)7次，為廣大教師更新教育觀念、強化課改意識、推進素質(zhì)教育起到了極大地推動作用。他還帶領(lǐng)教務(wù)處、教研室實施了英語高一泛讀、高二精讀。三年來，他深入教研室、年級組、課堂、班級進行調(diào)查、了解、研究，撰寫了《如何提高師中小學英語教學質(zhì)量的建議》，使全師英語教學水平普遍得到了提升。

2、積極與派出單位聯(lián)系，為九師教育發(fā)展創(chuàng)造良好外部環(huán)境。作為援疆干部，XXX同志積極做好牽線搭橋工作，加強與派出單位上海外國語大學的聯(lián)系，每年都為高級中學爭取了兩名定向生名額。在三年援疆工作中，XXX充分發(fā)揮援疆干部的橋梁紐帶作用和特殊身份，通過辦實事、辦好事不斷鍛煉提高自己服務(wù)兵團、服務(wù)教育事業(yè)的能力和水平。

3、加強與領(lǐng)導(dǎo)和教師的交流，互相學習，共同提高。援疆干部和我?guī)煾刹俊⒔處熡胁煌男畔碓矗煌奶攸c和優(yōu)勢。XXX同志注意將上海先進的管理經(jīng)驗和優(yōu)良的工作作風帶到平時的工作中。同時該同志謙虛謹慎，不恥下問，注意與身邊同志們打成一片，相互學習，共同提高。三年來，XXX同志在做好本職工作的同時，對分管的工作進行深入調(diào)研，理清思路，狠抓落實。對我?guī)熃逃l(fā)展情況進行了深入調(diào)研，提出了教育規(guī)劃、改革管理體制、推動教育快速健康發(fā)展的一系列思路，帶領(lǐng)師教研室工作人員一起下團場聽課、評課，與各學校的教師共同商討課改中存在的問題。

三、艱苦磨煉，在實踐鍛煉中成長成才

從繁華的大都市上海來到偏遠的西部邊陲，愛人和孩子都在內(nèi)地，XXX同志無怨無悔，全身心地投入工作，很快就融入了環(huán)境，融入了生活，融入了兵團，融入了九師教育發(fā)展的大事業(yè)之中。XXX出色的工作表現(xiàn)，引起了師黨委的關(guān)注，經(jīng)師黨委嚴格考察，2010年1月，XXX被任命為農(nóng)九師教育局長，他深感責任重大，怎樣才能不辜負師黨委的重托，為邊疆教育事業(yè)的發(fā)展出謀劃策?他與班子成員一起大力提倡教師的教育教學思想和評價手段的創(chuàng)新，以培養(yǎng)研究型、專家型教師?！霸?，我很感謝我的家人能夠理解我，特別是感謝妻子對我工作的支持。”XXX說這句話時，臉上的笑容早已經(jīng)煙消云散，表情顯得十分嚴肅。透過眼神，隱隱約約可以感覺到他心中充滿了內(nèi)疚和歉意。

三年來，援疆干部XXX克服困難、自加壓力，積極融入農(nóng)九師教育事業(yè)中，致力于九師教育事業(yè)的發(fā)展，致力于九師高級中學教育教學改革，堅持不懈地做好事，辦實事，在促進九師高級中學干部解放思想、更新觀念方面，在教育科研、教師隊伍建設(shè)、新課程改革等方面取得了一系列突破性進展，為農(nóng)九師教育事業(yè)發(fā)展作出了新貢獻。

二〇一一年五月十日

第五篇：如何加強干部援疆工作

如何加強干部援疆工作

選派援疆干部，開展干部援疆工作，是黨中央、國務(wù)院為促進新疆發(fā)展、維護新疆穩(wěn)定作出的一項重要決策和部署。援疆干部充分發(fā)揮了促進新疆發(fā)展、維護新疆穩(wěn)定的工作隊作用，先進思想、先進經(jīng)驗的傳播隊作用，促進新疆與內(nèi)地省市經(jīng)濟技術(shù)合作與交流的聯(lián)絡(luò)隊作用，增進內(nèi)地對新疆全面了解的宣傳隊作用。在新疆的改革、發(fā)展、穩(wěn)定中發(fā)揮了特殊重要的作用，作出了并將繼續(xù)作出不可磨滅的貢獻。

一是進一步加強和推進對口援疆工作，是貫徹兩個大局思想，促進區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的戰(zhàn)略措施。利用優(yōu)勢，打響干部人才培訓(xùn)新品牌，堅持以人才資源能力建設(shè)為主題，以調(diào)整和優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)為主線，按照“輸血與造血并重，更加注重造血；硬件與軟件共建，日益突出軟件；當前和長遠兼顧，更加著眼長遠發(fā)展”的援疆工作原則，全力把干部人才培養(yǎng)打造成援疆工作的新品牌。要以最強的責任感部署中央和省援疆工作會議精神。要認真學習領(lǐng)會中央新疆工作座談會精神，深刻認識對口支援新疆工作的政治責任感和歷史使命感，切實增強援疆工作的自覺性和緊迫感。

二是才智結(jié)合、強措施，引才渠道不斷拓寬。堅持引進人才與引進智力、引進項目相結(jié)合，積極推進人才“柔性”引進機制。借助援疆試點縣這一平臺，狠抓招商引資工作，以項目引進帶動人才引進，對人才“不求所有，但求所用”。強化管理，建立高素質(zhì)援疆人才隊伍。

三是以人為本、搭平臺，為援疆干部搭建良好的工作、生活環(huán)境。始終把援疆干部視為本地干部，一樣管理，一樣要求。在工作崗位安排上，根據(jù)干部的任職經(jīng)歷和專業(yè)特長，合理確定他們的工作崗位和分工。對安排到黨政機關(guān)、事業(yè)單位擔任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的，盡量安排他們分管便于發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和業(yè)務(wù)特長的工作，確保他們有職、有責、有權(quán)。對醫(yī)生、教師等從事專業(yè)技術(shù)工作的干部，盡量集中安排在一所醫(yī)院或?qū)W校，并擔任科室領(lǐng)導(dǎo)，以便發(fā)揮學科帶頭人的傳幫帶作用。

五是深化內(nèi)部管理，打造過硬干部人才隊伍。按照《對口支援新疆干部和人才管理辦法》，制定“講政治、講學習、講實干、講創(chuàng)新、講擔當、講奉獻、講正氣、講團結(jié)”，“不謀私、不離崗、不懈怠、不駕駛、不酗酒、不低俗”的“八講六不”的行為規(guī)范，建立了每周兩次集中學習日制度、離開駐地書面請銷假制度、重大集體活動日報告、重大節(jié)日值班值守等項制度。