第一篇：金山屯一中均衡發(fā)展工作匯報(bào)材料-16.9

均衡發(fā)展工作匯報(bào)材料

金山屯區(qū)第一中學(xué)

尊敬的評(píng)估驗(yàn)收組各位領(lǐng)導(dǎo)、專家：

實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育的均衡發(fā)展，是國家促進(jìn)教育公平的有效措施，是我校教育工作的重中之重。今天，國家評(píng)估驗(yàn)收組將對(duì)我校均衡發(fā)展工作進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收，首先，我代表金山屯一中領(lǐng)導(dǎo)班子和教職員工對(duì)評(píng)估驗(yàn)收組蒞臨我校檢查督導(dǎo)表示熱烈的歡迎，也懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和專家對(duì)我校的工作多提寶貴意見，以利我們在今后的工作中揚(yáng)長補(bǔ)短，把均衡發(fā)展工作做細(xì)做實(shí)?，F(xiàn)將我校均衡發(fā)展有關(guān)工作情況總結(jié)匯報(bào)如下。

一、學(xué)?；厩闆r

金山屯區(qū)第一中學(xué)成立于1957年8月，學(xué)校坐落在金山屯區(qū)育林社區(qū)，交通便利，布局合理，環(huán)境優(yōu)雅，設(shè)施齊全，師資力量較強(qiáng)，是莘莘學(xué)子求知進(jìn)步的理想校園。

學(xué)校占地面積24000平方米，生均占地面積50.53平方米；其中，運(yùn)動(dòng)場地15600平方米，生均運(yùn)動(dòng)場地32.84平方米，綠地2260平方米，生均綠化面積4.76平方米。教學(xué)樓建筑面積5192平方米，生均校舍建筑面積10.93平方米。校園有5499平方米水泥地面輪滑場地一個(gè)，籃球場2個(gè)，排球場2個(gè)，羽毛球場2個(gè)。還有1個(gè)足球場和一個(gè)250米環(huán)形跑道田徑運(yùn)動(dòng)場地。

學(xué)?，F(xiàn)有普通教室14個(gè)，還有標(biāo)準(zhǔn)的物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室，綜合實(shí)踐室、音樂、美術(shù)專用教室、體育活動(dòng)室、微機(jī)室、多媒體階梯教室、錄播室、圖書室、閱覽室、衛(wèi)生室、檔案室、廣播室、文印室、心理咨詢室、體育測試室、體育器材室等。每個(gè)班級(jí)都安裝了電子白板。校內(nèi)廣播直通每個(gè)辦公室和教室。校 園局域網(wǎng)已全部建成并接入寬帶網(wǎng)，這些教學(xué)資源為培養(yǎng)學(xué)生技能、發(fā)展學(xué)生個(gè)性、提高學(xué)生素質(zhì)創(chuàng)造了優(yōu)越的物質(zhì)條件。目前，學(xué)校管理規(guī)范，硬件設(shè)施基本達(dá)到省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。2015年9月通過省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收。

金山屯一中現(xiàn)有教職工141人，領(lǐng)導(dǎo)班子5人，專任教師122人，教輔人員4人，工人10人。中學(xué)高級(jí)教師32人，占專任教師總數(shù)的26.22%，中學(xué)一級(jí)教師70人，占教師總數(shù)的57.3%；中學(xué)二級(jí)教師20人，占教師總數(shù)的16.4%。本科以上學(xué)歷100人，占教師總數(shù)的82%，?？茖W(xué)歷24人，占教師總數(shù)的19.67%。?？萍耙陨蠈W(xué)歷122人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。學(xué)校共有14個(gè)教學(xué)班，在校生475人。

近年來，學(xué)校以黨的十八大和習(xí)近平講話精神為指導(dǎo)，以義務(wù)教育均衡發(fā)展為動(dòng)力，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持“為學(xué)生發(fā)展奠基，辦人民滿意學(xué)?！钡霓k學(xué)宗旨，以普及提高足球、輪滑運(yùn)動(dòng)水平，強(qiáng)體魄，展風(fēng)采為辦學(xué)特色，確立了“尊師愛生，文明守紀(jì)，勤奮求知，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的校風(fēng)；“為人師表，科學(xué)育人”的教風(fēng)和“樂學(xué)，善思，勤奮，篤行”的學(xué)風(fēng)；以及“文明，勤奮，求是，創(chuàng)新”的校訓(xùn)。學(xué)校把“一切為了學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，一切為了教師的專業(yè)發(fā)展，一切為了學(xué)校的和諧發(fā)展”作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，不斷深化課程改革，加強(qiáng)教研和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，嚴(yán)格教育教學(xué)管理，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，努力打造美麗校園、文明校園、書香校園、安全校園、和諧校園。工作業(yè)績得到區(qū)委區(qū)政府的認(rèn)可，并贏得學(xué)生家長和社會(huì)各界的一致好評(píng)。

二、主要做法和成績

（一）辦學(xué)條件得到較大改觀

2013年以來，區(qū)委區(qū)政府高度重視我校的環(huán)境改善硬件建設(shè) 工作，三年來累計(jì)投資600萬元為我校高標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)建造了壯觀的電動(dòng)大門、水沖式廁所，在教學(xué)樓前鋪設(shè)了大理石磚甬道，擴(kuò)建了自行車棚，新建了圍墻，實(shí)現(xiàn)了封閉式管理。同時(shí)還為學(xué)校配齊配全了音體美教育教學(xué)設(shè)備，既滿足了教學(xué)需要，也為標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2015年區(qū)政府在資金緊張的情況下對(duì)我校進(jìn)行重點(diǎn)改造升級(jí)，更換了教學(xué)樓門窗和全部電線及開關(guān)插座，維修了暖氣，粉刷了教學(xué)樓內(nèi)外墻，并對(duì)外墻進(jìn)行了造型。同時(shí)，還新建了升旗臺(tái)、旗桿，平整了操場，為操場建了環(huán)形排水設(shè)施，并鋪設(shè)了5499平方米硬面輪滑場地，為開展校園體育活動(dòng)創(chuàng)造了條件。同時(shí)，裝備了一個(gè)美術(shù)專用教室和一個(gè)音樂專用教室。經(jīng)過科學(xué)的規(guī)劃和設(shè)計(jì)，各功能區(qū)分布合理，教學(xué)樓煥然一新，學(xué)校硬件設(shè)施得到極大的加強(qiáng)。今年，又為學(xué)校配備了一臺(tái)復(fù)印機(jī)、四臺(tái)打印機(jī)，94臺(tái)電腦，裝備了錄播室和綜合實(shí)踐室，同時(shí)，安裝了單杠、雙杠等體育活動(dòng)設(shè)施，為輪滑場地安裝了照明設(shè)備，為運(yùn)動(dòng)場周邊種植花卉，極大地改善了辦學(xué)條件，為基本實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育的均衡發(fā)展提供了有力保障。

（二）教師素質(zhì)得到全面提高

1、立師德，筑師魂，樹形象。我校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《伊春市教師師德“八要八不要”》、認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》和《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》，開展加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)整治活動(dòng)，采取有力措施規(guī)范教育教學(xué)行為，培養(yǎng)教師的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)，例如，每學(xué)期初組織教師集體宣誓，學(xué)校與教師簽訂《師德師風(fēng)承諾書》和《治理教育“三亂”責(zé)任狀》，利用反面教材對(duì)教師進(jìn)行警示教育，使教師自覺 做到依法執(zhí)教，廉潔執(zhí)教，文明執(zhí)教，爭做新時(shí)代“四有教師”。涌現(xiàn)出了省級(jí)師德先進(jìn)個(gè)人王叢、省級(jí)優(yōu)秀教師王立海、市級(jí)骨干教師高曉偉、孫麗等，學(xué)生、家長、社會(huì)對(duì)教師整體師德師風(fēng)狀況評(píng)價(jià)良好，群眾滿意度達(dá)到了98%以上。

2、實(shí)施“青藍(lán)工程”、“名師工程”。學(xué)校有目標(biāo)，有層次，有措施地加強(qiáng)師資隊(duì)伍梯隊(duì)建設(shè)。強(qiáng)化學(xué)科帶頭人、師德標(biāo)兵、教學(xué)能手爭創(chuàng)意識(shí)。發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)和傳幫帶作用，加強(qiáng)年輕教師的培養(yǎng)力度，通過實(shí)施“兩個(gè)工程”，以老帶新，以強(qiáng)帶弱，加強(qiáng)對(duì)青年教師的指導(dǎo)和培養(yǎng)，為他們搭建展示才華的平臺(tái)，讓他們出彩，一些優(yōu)秀青年教師如馮志強(qiáng)、馬慧、林英麗、陳蕾等已成長為教學(xué)一線的骨干，在課堂教學(xué)和各項(xiàng)活動(dòng)中發(fā)揮了生力軍作用。

（三）學(xué)校管理趨于規(guī)范

1、實(shí)施規(guī)范有效的管理，做到依法治校

為了加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，保證如期完成各項(xiàng)工作任務(wù)，學(xué)校首先明確了領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。成立了5個(gè)學(xué)校管理督查組，每組由一名科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任組長，負(fù)責(zé)每天巡視督查學(xué)校職工出勤、學(xué)生安全紀(jì)律、值周工作情況、課堂秩序等。同時(shí)，制定完善了新的請(qǐng)假制度。

2、建立健全各項(xiàng)考核制度，實(shí)行目標(biāo)管理

制定完善了《教師教育教學(xué)工作考核細(xì)則》和《機(jī)關(guān)人員工作考核細(xì)則》，學(xué)校管理督查組根據(jù)每名教師平時(shí)的師德師風(fēng)、工作表現(xiàn)、教育教學(xué)業(yè)績、參加各項(xiàng)活動(dòng)等情況進(jìn)行評(píng)定，以此作為年終考核獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)，并記入教師業(yè)務(wù)檔案。從而增強(qiáng)了教職工的組織紀(jì)律觀念，調(diào)動(dòng)了他們爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性。

3、實(shí)行民主科學(xué)管理，調(diào)動(dòng)教職工的積極性 學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開，民主管理，每年召開一次職代會(huì)，校長積極為教職工解答題案，盡學(xué)校所能為教職工解決一些焦點(diǎn)問題，積極為改善教職工的工作條件服務(wù)，為教師專業(yè)發(fā)展服務(wù)，為提高教育質(zhì)量服務(wù)，激發(fā)了他們的工作熱情，受到群眾的好評(píng)。

（四）校園文化建設(shè)得到加強(qiáng)

我們積極營造良好的校園文化環(huán)境氛圍，搭建扎實(shí)有效的校園文化平臺(tái)，注重校園文化制度建設(shè)，強(qiáng)化辦學(xué)理念、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及校訓(xùn)、班風(fēng)等文化建設(shè)，開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，辦好校園宣傳櫥窗、校園廣播和班級(jí)板報(bào)，構(gòu)建師生共同成長的精神家園。例如，把黨的教育方針、校風(fēng)、校訓(xùn)、教師職業(yè)道德規(guī)范、中小學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、名人名言警句和金山屯美麗的自然風(fēng)光攝影圖片等懸掛在教學(xué)樓醒目的地方和走廊墻壁上，讓師生在耳濡目染中凈化心靈，提升素質(zhì)。定期開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式活潑的校園文化活動(dòng)。例如，學(xué)雷鋒做時(shí)代先鋒活動(dòng)、捐資救災(zāi)、助學(xué)活動(dòng)、“中華魂”主題讀書活動(dòng)、開展“中國夢·我的夢”演講、舉辦師生藝術(shù)節(jié)、書畫作品展、組織參觀區(qū)“展覽館”等活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育，陶冶情操，發(fā)展個(gè)性特長。收到了理想的教育效果。

（五）教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升

1、堅(jiān)持德育為首，貫徹“四個(gè)三”原則，教學(xué)生學(xué)會(huì)做人

學(xué)校確立了“以德立校，全面育人”的德育指導(dǎo)思想，將德育工作擺在學(xué)校各項(xiàng)管理工作的首位，不斷拓寬德育渠道，活化德育載體，改進(jìn)德育方式，注重德育實(shí)效。采取多種有效方式，對(duì)師生進(jìn)行“三愛”、“三節(jié)”、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。要求教師牢固樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人的思想，細(xì)化德 育管理，抓好德育基礎(chǔ)常規(guī)，使德育內(nèi)容更加豐富，德育渠道不斷健全，德育工作向規(guī)范化、系統(tǒng)化、科學(xué)化發(fā)展。

（1）抓牢常規(guī)教育，規(guī)范行為習(xí)慣

一是強(qiáng)化養(yǎng)成教育。結(jié)合學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》，開展“規(guī)范學(xué)生行為活動(dòng)月”活動(dòng)，要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。即：管住自己的口，不隨地吐痰、不吸煙、不說臟話、不隨便吃東西；管住自己的手，不亂涂亂畫、不亂扔亂倒、不推搡打鬧；管住自己的腳，不亂跑亂跳，不損壞公物。

二是以國旗下講話和校園廣播為有效載體，緊密結(jié)合當(dāng)前形勢和學(xué)校中心工作，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌、遵紀(jì)守法、安全衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)等方面內(nèi)容的教育。宣傳好人好事，普及科學(xué)知識(shí)，培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

三是發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶動(dòng)作用，鼓勵(lì)學(xué)生從德向善，銳意進(jìn)取。2015年，我校八年三班張震同學(xué)因身殘志堅(jiān)，自立自強(qiáng)，品學(xué)兼優(yōu)，事跡突出感人，經(jīng)過區(qū)、市、省層層推薦，在2015年度全國尋訪“最美中學(xué)生”活動(dòng)中獲得全國“最美中學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)。為了發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶動(dòng)作用，學(xué)校及時(shí)召開了張震同學(xué)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)暨爭先創(chuàng)優(yōu)做最美中學(xué)生動(dòng)員會(huì)，號(hào)召全體同學(xué)向張震學(xué)習(xí)，爭做文明之星、學(xué)習(xí)之星、勞動(dòng)之星、藝體之星、進(jìn)步之星、尊老愛幼之星、助人為樂之星，并每月以班級(jí)為單位評(píng)選一次，每學(xué)期末評(píng)選出學(xué)校級(jí)別的“七顆星”和“最美中學(xué)生”并進(jìn)行總結(jié)表彰，收到了以點(diǎn)帶面的教育效果。

（2）堅(jiān)持課堂德育主渠道，并在各項(xiàng)活動(dòng)中滲透德育 一是以課堂教學(xué)為主渠道，在學(xué)科教學(xué)中滲透德育，落實(shí)情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)。以主題實(shí)踐活動(dòng)為載體，對(duì)學(xué)生實(shí)施以下教育：理想教育、健康教育、誠信教育、環(huán)保教育、法制教育、安全教育，從而提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

二是加強(qiáng)了體育工作，關(guān)心學(xué)生身心健康，廣泛開展群眾性的健身運(yùn)動(dòng)，倡導(dǎo)學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。加強(qiáng)對(duì)體育課和課間操的管理，提高體育課課堂教學(xué)質(zhì)量。定期開展全體學(xué)生拔河、羽毛球、踢毽子比賽，增強(qiáng)了學(xué)生的身體素質(zhì)。

三是抓好音樂、美術(shù)課教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，發(fā)展個(gè)性特長。每年組織學(xué)生參加區(qū)師生藝術(shù)節(jié)和師生書畫作品展，為學(xué)生提供展示才華的機(jī)會(huì)，提高了他們的藝術(shù)鑒賞能力。

（二）實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”，凸顯辦學(xué)特色

為全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力和藝術(shù)素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長全面發(fā)展，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，我校積極貫徹落實(shí)教育部《實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的通知》精神，認(rèn)真研究制定工作方案，精心選擇活動(dòng)載體，安排專業(yè)教師定期組織學(xué)生開展活動(dòng)。我校確定體育技能的“2”是輪滑和足球，藝術(shù)素養(yǎng)的“1”是鋼琴，并利用體育音樂課和第二課堂不斷加強(qiáng)訓(xùn)練，強(qiáng)化，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。最終確定了以普及提高學(xué)生輪滑、足球、鋼琴能力，強(qiáng)體魄、展風(fēng)采為學(xué)校的辦學(xué)特色，堅(jiān)持以學(xué)生為主體，為學(xué)生全面而富有個(gè)性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，努力為學(xué)生參加藝體活動(dòng)搭建平臺(tái)，組織各種文體興趣活動(dòng)小組，通過運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生都能至少掌握兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長，使廣大學(xué)生都成為“體育、藝術(shù)2+1的受益者，此項(xiàng)活動(dòng)深受學(xué)生的喜愛，收到了預(yù)期的效果。

（三）第二課堂豐富多彩，促進(jìn)了學(xué)生的健康成長

為了豐富學(xué)生的校園生活，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長，學(xué)校規(guī)定每周星期四、五下午第四節(jié)課開展第二課堂活動(dòng)，我校音體美組老師充分利用課外活動(dòng)主陣地，以學(xué)生“參與、創(chuàng)新、挑戰(zhàn)、成 長、成才、成功”為主題，以培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好和特長為主線，為學(xué)生精心設(shè)置“活動(dòng)菜單”。體育老師組織成立了足球、乒乓球、輪滑興趣小組；音樂老師組織成立了聲樂和大合唱興趣小組；美術(shù)老師組織成立了繪畫興趣小組。教師教導(dǎo)有方，學(xué)生積極參與，在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂，接受教育。目前，我校第二課堂開展得有聲有色，成效顯著。第二課堂已經(jīng)成為課堂教學(xué)的延伸和補(bǔ)充，成為學(xué)生們挑戰(zhàn)自我、展示才華的新天地。

（四）突出中心抓教學(xué)管理，教育質(zhì)量穩(wěn)步提升

1、深入推進(jìn)課改，組建課堂監(jiān)管小組，加強(qiáng)課堂監(jiān)管。學(xué)校制定了《課堂督查驗(yàn)評(píng)記實(shí)表》及課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，由領(lǐng)導(dǎo)牽頭分成兩組對(duì)初一初二進(jìn)行課堂監(jiān)管，并作檢查、記錄，每天做到聽兩節(jié)課并及吋反饋課堂出現(xiàn)的問題，督促教師查漏補(bǔ)缺，及時(shí)解決課堂上存在的問題，努力構(gòu)建高效課堂。

2、以質(zhì)量目標(biāo)為牽引，力爭達(dá)到“改變現(xiàn)狀，提高質(zhì)量”的目的。一是明確教育質(zhì)量目標(biāo)，既有總分?jǐn)?shù)的目標(biāo)，又有平均分的底線。并將其化整為零，具體落實(shí)到每個(gè)任課教師頭上，做到“千斤重?fù)?dān)大家跳，人人身上有指標(biāo)”，九牛爬坡齊用力，攻堅(jiān)克難求突破。

3、堅(jiān)持開展質(zhì)量分析，及時(shí)有效地解決問題。每次期中和期末考試結(jié)束后，學(xué)校都召開各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，校長主持會(huì)議，每次質(zhì)量分析會(huì)都要對(duì)各學(xué)科的成績作橫向及縱向?qū)Ρ?，肯定成績，找出問題，對(duì)癥下藥，引導(dǎo)教師有針對(duì)性地制定整改措施，以期在今后的教學(xué)中揚(yáng)長補(bǔ)短，揚(yáng)長克短，做到長善救失。收到實(shí)效。連續(xù)三年，中考升學(xué)率穩(wěn)中有升。

三、存在的主要問題

（一）教師超編、老齡化現(xiàn)象嚴(yán)重，年齡、職稱、學(xué)科結(jié)構(gòu) 和素質(zhì)能力不夠均衡。部分教師的課改意識(shí)不強(qiáng)，創(chuàng)新能力不足，導(dǎo)致近年來學(xué)校教育質(zhì)量提高幅度不大。

（二）課程改革缺少必要的理論支撐，教師進(jìn)行課堂教學(xué)改革的后勁不足，推進(jìn)提高難度增大。

（三）從總體上看，教師對(duì)信息技術(shù)掌握的不夠理想，由于信息技術(shù)理論知識(shí)貧乏，實(shí)際操作能力欠佳，教學(xué)時(shí)運(yùn)用信息技術(shù)整合教學(xué)的能力不強(qiáng)。

四、今后努力方向

（一）爭取政策引進(jìn)年輕大學(xué)生，解決教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)性矛盾。

（二）加強(qiáng)對(duì)課改理論的學(xué)習(xí)研究，積極探索深化課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的有效方法和途徑，讓課程改革理念深入人心，成為廣大教師的心靈追求和自覺行動(dòng)。

（三）進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教師的信息技術(shù)培訓(xùn)，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段的作用，提高教師利用信息技術(shù)優(yōu)化學(xué)科教學(xué)的能力，并能指導(dǎo)學(xué)生利用信息技術(shù)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。

各位領(lǐng)導(dǎo)，我校將以這次義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估為契機(jī)，認(rèn)真梳理整改在這次檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和不足，制定有效的整改措施，認(rèn)真完成均衡發(fā)展的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。在今后的工作中，我們將以提高教育質(zhì)量為核心，以深化課程改革為動(dòng)力，以打造市級(jí)名校為奮斗目標(biāo)，以完善硬件設(shè)施為基礎(chǔ)，以提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)為根本，以加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理為手段，不斷創(chuàng)新工作思路，真抓實(shí)干，著力解決制約學(xué)校科學(xué)發(fā)展的焦點(diǎn)問題，努力實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階，教育質(zhì)量實(shí)現(xiàn)新跨越。

金山屯區(qū)第一中學(xué)

2016年11月8日

第二篇：均衡發(fā)展工作匯報(bào)

潮莊鎮(zhèn)一中義務(wù)教育均衡發(fā)展工作匯報(bào)

自義務(wù)教育均衡發(fā)展工作開展以來，我們結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，開展了一系列卓有成效的工作，現(xiàn)將近階段我校在均衡發(fā)展工作中所做的工作以及取得的成效匯報(bào)如下。

一、學(xué)校的基本情況

潮莊鎮(zhèn)一中位于睢縣潮莊鎮(zhèn)大劉村，學(xué)校始建于1992年，經(jīng)20多年的建設(shè)，校園分為教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、活動(dòng)區(qū)和家屬區(qū)四部分，有綜合樓、實(shí)驗(yàn)樓、宿舍樓和十八班教學(xué)樓各一座，新建的大型餐廳已快要竣工。學(xué)校占地面積40.8畝，8個(gè)教學(xué)班，在校生456人，33名教職工，其中本科學(xué)歷15人。建筑面積7869平方米，生均建筑面積17.2平方米，學(xué)?，F(xiàn)存圖書12300冊，生均27冊，學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、儀器室、多媒體教室、美術(shù)室、音樂教室、心理咨詢室等九室齊全。

二、近段工作措施和成效

在參加了教育局均衡發(fā)展工作會(huì)議以后，尤其是在去溫縣參觀考察以來，我校加大了均衡發(fā)展工作力度，召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議，研究部署均衡發(fā)展工作，采取了以下工作措施。

1、轉(zhuǎn)變思想，提高認(rèn)識(shí)

首先轉(zhuǎn)變學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組的思想觀念，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組一班人認(rèn)真學(xué)習(xí)縣委縣政府和教育局有關(guān)文件，觀看溫縣考察圖片，使領(lǐng)導(dǎo)組成員充分認(rèn)識(shí)了此項(xiàng)工作的重要意義。其次提高全體教師的思想認(rèn)識(shí)，我校多次召開全體教師會(huì)，宣傳均衡發(fā)展工作的重要精神，使教師們認(rèn)識(shí)到義務(wù)教育均衡發(fā)展工作是關(guān)系到我國教育整體發(fā)展的大事，絕不能因?yàn)槲覀児ぷ鞯臏蠖绊懥巳h義務(wù)教育的發(fā)展。

2、明確分工，各司其責(zé)

均衡發(fā)展工作是一項(xiàng)頭緒多、任務(wù)重、牽涉面廣的工作，必須充分調(diào)動(dòng)每個(gè)人的工作積極性，讓學(xué)校全體師生都參與到此項(xiàng)工作中來。為此，我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，將工作任務(wù)細(xì)化，每項(xiàng)工作都有專人負(fù)責(zé)，具體分工如下: 我負(fù)責(zé)全盤工作，孫新剛副校長主抓校園環(huán)境衛(wèi)生和校園文化工作，劉欽黔副校長主抓各個(gè)功能室和校風(fēng)校紀(jì)，高富昌主任負(fù)責(zé)學(xué)校的常規(guī)教學(xué)和檔案，各班班主任具體負(fù)責(zé)本班的班級(jí)文化和衛(wèi)生。各項(xiàng)工作都具體到人，不留漏洞。

3、埋頭苦干，卓有成效

從溫縣參觀考察回來后，我們學(xué)校全體師生以滿腔熱情，投入到此項(xiàng)工作中，加班加點(diǎn)，不計(jì)報(bào)酬。為了讓校園充滿文化氛圍，我們學(xué)校的老師利用雙休日和放學(xué)后，粉刷墻壁，書寫標(biāo)語，畫簡筆畫，辦黑板報(bào)，常常是誤了吃飯，多次干到深夜；為了讓校園干凈整潔，各班開展了衛(wèi)生大掃除活動(dòng)，對(duì)衛(wèi)生區(qū)、班內(nèi)衛(wèi)生（尤其是衛(wèi)生死角）做了認(rèn)真的打掃；為了讓學(xué)校美起來，我們種植花草，綠化校園。學(xué)校新教學(xué)樓投入使用后，樓前的兩個(gè)花壇原來是兩片白地，我們發(fā)動(dòng)全體師生義務(wù)勞動(dòng)，整修花壇，填土、翻地、購買花草，師生自帶勞動(dòng)工具，為花壇披上了綠裝，種植了龍柏、黃楊、紅葉石楠和法桐等。同時(shí)，我們還添置了不銹鋼閱報(bào)欄、花壇警示牌、文化板塊等，提高了校園文化品位。進(jìn)入校園，有創(chuàng)意的大型標(biāo)語，激勵(lì)著師生拼搏進(jìn)取； “細(xì)微之處見公德，舉手之間顯文明”、“輕聲慢步過走廊”、“上下樓梯靠右走”等標(biāo)語給學(xué)生以無聲的教育。讓學(xué)校的一草一木、一磚一瓦都成為了育人的載體。

人人參與構(gòu)建班級(jí)文化。教室是學(xué)生在校園里感情最深、影響最大、最主要的學(xué)習(xí)、生活場所。為了給學(xué)生提供一個(gè)對(duì)他們潛移默化最直接、最有效、最重要的育人環(huán)境，也為了給每一位學(xué)生提供展示才華，挖掘潛能，充分發(fā)揮聰明才智的舞臺(tái)，學(xué)校有創(chuàng)造性的讓全校學(xué)生共同參與班級(jí)文化建設(shè)。在老師的指導(dǎo)下，讓學(xué)生自主設(shè)計(jì)室內(nèi)的環(huán)境。如：名言格言、學(xué)生書畫、學(xué)習(xí)園地、學(xué)習(xí)評(píng)比臺(tái)等。通過廣泛開展各種文化創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步凈化了校園文化，抑制了低級(jí)、庸俗的文化趣味和非理性文化傾向，引導(dǎo)了校園文化向健康高雅的方向發(fā)展，推動(dòng)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，提高了德育的實(shí)效性。

通過全體師生的共同努力，我們學(xué)校發(fā)生了很大的變化，改變了校園臟亂差的狀況，陳舊的建筑重新煥發(fā)了生機(jī)，斑駁的墻壁變得美觀大方，校園干凈整潔，班級(jí)文化氛圍濃厚。均衡發(fā)展工作取得了階段性成果。

三、存在的問題和相應(yīng)措施 與先進(jìn)學(xué)校相比，我們潮莊鎮(zhèn)一中還有一定差距，缺乏個(gè)性鮮明的辦學(xué)特色；教師的現(xiàn)代信息技術(shù)水平需要進(jìn)一步提高；學(xué)校辦學(xué)條件、硬件建設(shè)還需要進(jìn)一步完善。在今后的工作中，我們將進(jìn)一步加大義務(wù)教育均衡發(fā)展工作力度，逐步縮小同先進(jìn)學(xué)校的差距，以這次“均衡發(fā)展”驗(yàn)收評(píng)估為契機(jī)，虛心汲取各位領(lǐng)導(dǎo)的意見和建議，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，調(diào)整工作思路，在以后的工作中，投入更加飽滿的熱情，開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，力爭辦讓上級(jí)滿意、家長滿意、社會(huì)滿意的教育。為學(xué)校的騰飛和發(fā)展，為我縣的基礎(chǔ)教育事業(yè)均衡發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

潮莊鎮(zhèn)一中 2013年5月15日

義務(wù)教育均衡發(fā)展

工

作

匯

報(bào)

潮莊鎮(zhèn)一中2013-5-15

第三篇：均衡發(fā)展工作匯報(bào)

團(tuán)結(jié)路小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作匯報(bào)

根據(jù)義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估工作方案要求，我校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)各級(jí)政府下發(fā)的文件精神，對(duì)照縣局評(píng)估方案及相關(guān)通知，認(rèn)真扎實(shí)地開展各項(xiàng)工作，現(xiàn)將有關(guān)工作情況匯報(bào)如下：

一、學(xué)校概況

團(tuán)結(jié)路小學(xué)位于平安大道中段，始建于1958年，原系礦區(qū)七礦子弟學(xué)校，文化底蘊(yùn)深厚，人文環(huán)境優(yōu)雅。學(xué)校占地1.5萬平方米，總建筑面積7406平方米，教學(xué)及輔助用房面積3692平方米。學(xué)?，F(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1424人，教職工80人。

學(xué)校明確確立“教學(xué)生六年、想學(xué)生一生；成全師生發(fā)展，謀望家國千秋”的辦學(xué)思想，確立了“讓每位師生獲取幸福與成長”的辦學(xué)理念，把“幸福教育”作為學(xué)校堅(jiān)持的辦學(xué)方向。積極引導(dǎo)師生自己做幸福的人，辦讓別人幸福的事，力爭實(shí)現(xiàn)大家的共同幸福，從而幸福地享受教育，享受教育的幸福，享受幸福的教育。在辦學(xué)實(shí)踐過程中，《習(xí)慣伴隨左右 感恩擁抱未來》《辦幸福教育 建精神家園》等多篇論文在國家、省級(jí)刊物發(fā)表，平頂山電視臺(tái)多次報(bào)道學(xué)校課改實(shí)驗(yàn)情況，在社會(huì)上產(chǎn)生較大的反響。

二、學(xué)校設(shè)置與班額

團(tuán)結(jié)路小學(xué)招收新華區(qū)西市場辦事處轄區(qū)及部分周邊的學(xué)生。布局合理，區(qū)域分明，服務(wù)半徑1.8公里。學(xué)?，F(xiàn)有在校學(xué)生1424人，24個(gè)教學(xué)班，平均班額為59人，略高于標(biāo)準(zhǔn)，沒有超大班額的情況，自評(píng)得分為3

分。學(xué)校為市級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位、園林單位、依法治校先進(jìn)校，校園環(huán)境文化豐富，圍墻周圍封閉、堅(jiān)固、完整。校容校貌和諧美觀，綠化、美化、凈化，種植綠1300平方米，種植灌木20余種、喬木20余種，擺放盆花50余盆，栽植廣玉蘭、垂柳、雪松、香樟等樹木，電話、網(wǎng)絡(luò)等線路架設(shè)較規(guī)范、整齊。校舍安全、堅(jiān)固，無安全隱患，沒有發(fā)生過安全責(zé)任事故。

學(xué)校占地1.5萬平方米，生均用地面積10.5平方米，略低于標(biāo)準(zhǔn)，自評(píng)得分為3分。教室面積3282平方米，生均2.3平方米，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。6個(gè)教室內(nèi)配備了“班班通”設(shè)備，并開通了網(wǎng)絡(luò)，教師、學(xué)生可隨時(shí)分享遠(yuǎn)程教學(xué)資源，【本項(xiàng)分值20分，基本達(dá)到，自評(píng)得分17分】

三、校舍建設(shè)

學(xué)?？偨ㄖ娣e7406平方米，生均建筑面積5.2平方米，符合標(biāo)準(zhǔn)，教室面積3282平方米，生均2.3平方米，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。教室內(nèi)照明裝配標(biāo)準(zhǔn)照明燈管9+2支，地面硬化防滑，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。學(xué)校教輔用房6室齊全，配有音樂教室、美術(shù)教室、科學(xué)教室、書法教室，圖書室、體育器材室、實(shí)驗(yàn)室，配備先進(jìn)的多媒體教室3個(gè)，擬建綜合實(shí)驗(yàn)樓一座。能夠滿足日常教學(xué)教研活動(dòng)，專人管理，使用率較高，符合標(biāo)準(zhǔn)要求。學(xué)校教學(xué)辦公室、行政辦公室、衛(wèi)生保健室、總務(wù)后勤計(jì)有26間，面積939平方米，倉庫雜品庫5間，配套夠用。

學(xué)校廁所教工和學(xué)生未分設(shè)，男生坑位比 1：30，女生坑位比1：15，干凈整潔，硬化防滑，有防雨設(shè)施，自評(píng)得分為2分。

【本項(xiàng)分值30分，學(xué)校廁所教工和學(xué)生未分設(shè)，非寄宿制學(xué)校，沒有學(xué)生宿舍和食堂，自評(píng)分23分】

四、設(shè)備設(shè)施和場地

學(xué)校擁有200m環(huán)形跑道的標(biāo)準(zhǔn)操場，具備100米直道，建有標(biāo)準(zhǔn)籃球場2個(gè)，乒乓球臺(tái)5個(gè)，各種體育設(shè)施齊全。各場地布局合理，無雜物，學(xué)校使用率較高。各種運(yùn)動(dòng)器材、設(shè)施利用率高，眼保健操、特色課間體育活動(dòng)正常開展，體育運(yùn)動(dòng)會(huì)每年一次，活動(dòng)規(guī)范，效果好。校圖書資料豐富，分類齊全，共計(jì)30300余冊，生均21冊以上，每年新增書比例保持1%以上，復(fù)本率最大沒有超過20冊，符合標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)校設(shè)施設(shè)備管理規(guī)范，保管良好，維護(hù)及時(shí)，賬物相符。固定資產(chǎn)賬目規(guī)范，記錄詳實(shí)，各種功能室制度健全，設(shè)備利用率高。學(xué)校配備57臺(tái)計(jì)算機(jī)供教學(xué)使用，裝備有多功能教室。數(shù)學(xué)、科學(xué)儀器已達(dá)到《河南省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)（試行）》第二種配備方案，音美器材達(dá)到國家二類以上標(biāo)準(zhǔn)，體育器材達(dá)到《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》?！颈卷?xiàng)分值30，完全達(dá)到，自評(píng)得分30分 】

4、教師與經(jīng)費(fèi)

學(xué)校按編制和學(xué)科配齊教師（豫政[2011]26號(hào)和豫政辦[2002]46號(hào)），現(xiàn)有教職工80人，其中男職工27人，女職工53人。專任教師數(shù)78人，師生比為1:18。教師、校長學(xué)歷和資格均合格，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。其中大專學(xué)歷39人，本科學(xué)歷34人，研究生學(xué)歷1人，高學(xué)歷合格率為95%。

中級(jí)及以上職務(wù)教師49人，占教師總數(shù)的63%，均達(dá)到評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。近三年來新補(bǔ)充教師，均具備?？萍耙陨蠈W(xué)歷。學(xué)校積極弘揚(yáng)專業(yè)成長、創(chuàng)新求效的學(xué)習(xí)文化。以賽促學(xué)、以研促教，通過課題研討、名師課堂模仿遷移，高端觀點(diǎn)學(xué)習(xí)交流、導(dǎo)師結(jié)對(duì)、幫扶指導(dǎo)、名校采風(fēng)等培訓(xùn)活動(dòng)，將教師引導(dǎo)至教育科研的軌道上來，師資力量穩(wěn)步提升，現(xiàn)有范曉華等2名省級(jí)優(yōu)秀教師，黃喜娟等3名市級(jí)優(yōu)秀教師，張紅梅為省級(jí)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人，徐琳靜等2名省級(jí)骨干教師，楊繪珍等6名市級(jí)骨干教師，張宏香等14名區(qū)級(jí)骨干教師，學(xué)校評(píng)選出了常艷紅等校內(nèi)名師近20人。

教師工資不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員標(biāo)準(zhǔn)，并按標(biāo)準(zhǔn)按時(shí)足額發(fā)放；生均公用經(jīng)費(fèi)按時(shí)足額到位；充分發(fā)揮教代會(huì)的監(jiān)督、審議、建議等各項(xiàng)功能，盡可能多的讓教師參與重大問題的決策，通過民主喚醒教師主人翁意識(shí)。推行校務(wù)公開，學(xué)校成立理財(cái)小組，公用經(jīng)費(fèi)使用合理，專項(xiàng)使用?！颈卷?xiàng)分值10分，完全達(dá)到，自評(píng)得分10分】

五、質(zhì)量與管理

學(xué)校自覺按《河南省中小學(xué)管理規(guī)范》要求，規(guī)范辦學(xué)行為，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理。各年級(jí)學(xué)生成績及格率達(dá)到98%以上；畢業(yè)生全科合格率達(dá)到 96%以上，近五年鞏固率均為100%；年輟學(xué)率為0；學(xué)生體質(zhì)健康及格率達(dá)到95%以上；學(xué)校無重大安全事故發(fā)生?！颈卷?xiàng)分值10分，完全達(dá)到，自評(píng)分10分】

合計(jì)：自評(píng)得分90分，折合分：90÷94×100=95.7分

六、辦學(xué)特色

近年來，學(xué)校把握科學(xué)與人文的節(jié)點(diǎn)，實(shí)施民主集中的管理，構(gòu)建公平、公正、公開的制度體系，有效維護(hù)每位教師的自身利益，激發(fā)每位教師的尊嚴(yán)、責(zé)任感。著力塑造全員師生和諧相處、健康向上的人文文化，砥礪思想，守望教育，把德行塑造作為領(lǐng)導(dǎo)、老師的立身之本，力求讓每位教師品有所識(shí)、人有所用、才有所展、功有所獎(jiǎng)。把服務(wù)的千家萬戶“贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)”作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，理解家長和尊重家長的意見和建議，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家長、教師互動(dòng)的常態(tài)化，在“引導(dǎo)孩子、解放孩子、適應(yīng)孩子和成就孩子”的卓越歷程中，彈奏創(chuàng)造幸福、享受幸福、奉獻(xiàn)幸福的一路歡歌。

扎實(shí)推進(jìn)幸福德育。學(xué)校把實(shí)施幸福德育作為立德樹人的主要手段，突出“好習(xí)慣”、“感恩心”兩個(gè)重點(diǎn)，以生活化活動(dòng)體驗(yàn)為主要方式，讓生活成為德育的重要途徑，開展走進(jìn)中原解放紀(jì)念館等尋訪紅色足跡活動(dòng)，以及“和諧社區(qū)行”尋訪最美鄰里社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，“日行一善美德伴成長”品行自塑活動(dòng)等，培養(yǎng)具有基礎(chǔ)文明素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感和民族精神的青少年。

以賽促學(xué)、以研促教，通過課題研討、讀書成長工程、克隆《名師課堂名家課例》，《名家講座》觀摩交流、學(xué)科教學(xué)專題研討會(huì)、名校采風(fēng)等培訓(xùn)活動(dòng)，持續(xù)推進(jìn)小課題研究，強(qiáng)化學(xué)科焦點(diǎn)問題的專題研討，認(rèn)真做好“教學(xué)反思、案例評(píng)析、專題學(xué)習(xí)、聽課評(píng)課，課例研究、主題研討”等

校本教研活動(dòng)，組建讀書共同體和5+2+x的教研共同體，讓教師參與“學(xué)習(xí)－剖析－實(shí)踐－反思-再實(shí)踐”教研活動(dòng)的全過程，幫助教師形成教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色，引導(dǎo)教師循著“學(xué)習(xí)型教師—發(fā)展型教師—研究型教師”的軌跡幸福成長。

圍繞幸福課程建設(shè)，采取點(diǎn)面結(jié)合的方式，逐步優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，通過語文綜合性學(xué)習(xí)、小學(xué)數(shù)學(xué)趣味資源包的建設(shè)等活化國家課程。以經(jīng)典誦讀系列（內(nèi)容涵蓋弟子規(guī)、三字經(jīng)、百家姓、千字文、論語、古典散文精粹）人文素養(yǎng)課程為主線，精品化實(shí)施校本課程，以“夢想舞臺(tái)”，“體藝秀場”品牌化打造特色課程，推動(dòng)各類社團(tuán)建設(shè)，讓各個(gè)層次學(xué)生找到自己發(fā)揮空間，獲得充分肯定和贊許，為學(xué)生幸福成長搭建起廣闊舞臺(tái)。今后，我們將不斷鞏固已經(jīng)取得的成績，借助均衡發(fā)展的強(qiáng)大東風(fēng)，為創(chuàng)辦成為一所家長滿意、師生幸福的學(xué)校不懈努力！

新華區(qū)團(tuán)結(jié)路小學(xué) 2014年12月18日

第四篇：金山中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào)材料

金山中學(xué)“義務(wù)教育均衡發(fā)展”匯報(bào)材料

一、基本情況：

金山中學(xué)的前身是金山農(nóng)業(yè)中學(xué)，于一九六一年八月建立。一九六七年八月金山鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)中學(xué)改為梨樹縣金山中學(xué)，位于金山鄉(xiāng)人民政府所在地。

目前,學(xué)校占地面積3萬平方米，建筑總面積2418平方米。生均占地面積92平方米,建筑面積7.4平方米?，F(xiàn)有10個(gè)教學(xué)班，學(xué)生325人，有教職工36人，大本以上學(xué)歷34人，高級(jí)職稱 7人，中級(jí)職稱13人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率94%，教師隊(duì)伍合格穩(wěn)定、思想健康、專業(yè)素質(zhì)優(yōu)秀。

學(xué)校教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、活動(dòng)區(qū) 布局合理，教育教學(xué)設(shè)施完善，建有微機(jī)室、多媒體室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室、體育器材室、圖書室、等部室?，F(xiàn)有理化生等教學(xué)儀器6900件，圖書室藏書約2000冊，音美教學(xué)設(shè)備10余種，體育器材10種80件，微機(jī)40臺(tái)。校園綠化、美化、現(xiàn)代化融為一體，環(huán)境舒適、優(yōu)雅。

多年來，學(xué)校積極踐行“以德立校、以法治校、以研興校、以績強(qiáng)?！钡穆肪€，按照“德育先行、教學(xué)中心、后勤保障”這個(gè)工作思路，狠抓常規(guī)管理和隊(duì)伍建設(shè)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育和教育創(chuàng)新，教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益穩(wěn)步提高，取得了一系列輝煌的成果。在連年榮獲“目標(biāo)考評(píng)先進(jìn)單位”、“質(zhì)量教學(xué)先進(jìn)單位”的基礎(chǔ)上，為學(xué)生、教師、學(xué)校和諧可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造廣闊的空間，素質(zhì)教育結(jié)出了豐碩的成果。

二、主要措施和作法：

（一）各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，“義務(wù)教育均衡發(fā)展”工作扎實(shí)有效。

縣、鄉(xiāng)兩級(jí)多次下發(fā)文件，真正落實(shí)了政府包入學(xué)，學(xué)校包鞏固的責(zé)任制。學(xué)校的輟學(xué)率連年控制在1%以內(nèi)。校園建設(shè)，部室建設(shè)，教學(xué)手段現(xiàn)代化，師生辦公、學(xué)習(xí)條件的改善等方面投入了大量的資金，使學(xué)校面貌煥然一新。學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件要求，成立了相應(yīng)的“義務(wù)教育均衡發(fā)展”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，并抽出專人具體負(fù)責(zé)“檔案建設(shè)”。體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)重視，學(xué)校組織落實(shí)，人員安排到位，保障措施得力。

（二）加強(qiáng)教育教學(xué)管理，積極推動(dòng)新課改，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。一直以來，我校堅(jiān)持以育人根本、教學(xué)為中心、質(zhì)量為生命，以常規(guī)管理為突破口，以素質(zhì)教育為著眼點(diǎn)，強(qiáng)化管理、優(yōu)化管理，使學(xué)校管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。

1、抓德育管理，做好管理育人

我校始終把德育工作擺放在首位，成立以校長為首的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各部門、各班級(jí)、各學(xué)科各展其長、各負(fù)其責(zé)、相互配合、相互促進(jìn)，制定計(jì)劃、落實(shí)措施，齊抓共管，做到管理育人、教書育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人。

一是創(chuàng)建文明單位活動(dòng)常抓不懈。學(xué)校充分發(fā)揮德育處、共青團(tuán)的作用，組織全校師生有計(jì)劃、有步驟地開展?fàn)幃?dāng)文明學(xué)生、爭當(dāng)文明教師、創(chuàng)建文明班級(jí)、創(chuàng)建文明學(xué)?；顒?dòng)，師生在活動(dòng)中接受教育，陶冶情操，學(xué)校的精神面貌發(fā)生了喜人的變化;二是嚴(yán)格執(zhí)行升國旗制度，堅(jiān)持每周一次班級(jí)代表國旗下講話，使學(xué)生受到愛國主義的教育和熏陶。為災(zāi)區(qū)、敬老院、貧困學(xué)生等捐款捐物，培養(yǎng)學(xué)生獻(xiàn)一份愛心，培養(yǎng)愛家、愛國的情感，發(fā)動(dòng)全校師生捐款，為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上一份愛心，陶冶了學(xué)生的情操，增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和面對(duì)困難的堅(jiān)忍不拔的精神;三是加強(qiáng)學(xué)生《行為規(guī)范》、《守則》、《八榮八恥》的教育、訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，把德育工作具體落實(shí)到政治課、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，滲透到各科教學(xué)、各種課外活動(dòng)，堅(jiān)持從嚴(yán)、從細(xì)、從實(shí)、經(jīng)常抓，抓經(jīng)常，使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣;四是以“五愛”為內(nèi)容，開展德育活動(dòng)，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)道德品質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)齊頭并進(jìn);五是通過家長會(huì)、家訪等形式和家長建立經(jīng)常性聯(lián)系。爭取家長、社會(huì)的理解、配合與積極支持，形成教育合力，根據(jù)實(shí)際，印發(fā)致學(xué)生家長一封信、召開座談會(huì)，廣泛地、誠懇地征詢意見和建議，及時(shí)歸類、認(rèn)真整理、積極整改，力求營造一個(gè)和諧的教育氛圍。

2、抓行政管理，做到服務(wù)育人。

學(xué)校健立健全合理的行政機(jī)構(gòu)，目標(biāo)一致，靈活運(yùn)轉(zhuǎn)；實(shí)行計(jì)劃決策，穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校工作；有明確的校風(fēng)、校訓(xùn)和辦學(xué)方略，強(qiáng)化師生養(yǎng)成教育訓(xùn)練；完善各種制度，依法按章治理學(xué)校；嚴(yán)控學(xué)籍管理，控制流生取消重復(fù)教育現(xiàn)象，禁止擇校生，收齊適齡生，培養(yǎng)合格生。

3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，做到環(huán)境育人。

一是立足長遠(yuǎn)，認(rèn)真做好學(xué)校建設(shè)的整體規(guī)劃，大力整治校園環(huán)境;二是綠化、美化環(huán)境，狠抓衛(wèi)生工作的落實(shí)，責(zé)任到班，責(zé)任到人，保持窗明桌凈，花草鮮艷;三是加強(qiáng)校園文化建設(shè)，強(qiáng)化“三風(fēng)”建設(shè)，定期布置展板、板報(bào)，定時(shí)、不定時(shí)檢查、評(píng)比，獎(jiǎng)優(yōu)促劣;四是加強(qiáng)廣播室建設(shè)，保持課余時(shí)間有音樂，營造良好的育人環(huán)境，充分發(fā)揮其育人功能。

4、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，做到教書育人。

一是嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門的有關(guān)規(guī)定，教育教學(xué)秩序井然，嚴(yán)格執(zhí)行國家和省頒行的課程計(jì)劃、教學(xué)大綱，開足開齊課程，重視語文、數(shù)學(xué)，突出藝體特長，活動(dòng)類課程按規(guī)定開設(shè)，有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有效果，提高學(xué)生素質(zhì)，促進(jìn)全面發(fā)展;二是規(guī)范教學(xué)過程，抓好備、輔、改、考、評(píng)六個(gè)環(huán)節(jié)的管理，鉆研教材要深，課堂教學(xué)要實(shí)，作業(yè)練習(xí)要精，個(gè)別輔導(dǎo)要細(xì)，考試考核要嚴(yán)，評(píng)價(jià)評(píng)定要全面。嚴(yán)格考勤坐班制度，教師實(shí)行簽到簽退制，坐班查堂制，保障教學(xué)時(shí)間的投入;三是以豐富多彩的興趣活動(dòng)為載體，有效地開展形式多樣、內(nèi)容充實(shí)、生動(dòng)活潑的課外活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)揮學(xué)生的特長，組建體育、繪畫、舞蹈、音樂等特長小組，著眼素質(zhì)，培養(yǎng)能力;四是加強(qiáng)教研活動(dòng)，積級(jí)推動(dòng)新課改教案，組織教師學(xué)習(xí)新理念和新做法。要求教師做到“五個(gè)一”即上好一節(jié)示范課、評(píng)好一節(jié)公開課、講好一節(jié)觀摩課、寫好一課好教案、寫好一篇好論文。嚴(yán)抓平時(shí)，細(xì)抓定時(shí)，提高教師的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)我校積極開展新課程的交流、觀摩和示范課，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)深入班級(jí)聽課制，努力創(chuàng)設(shè)互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)、共同提高的教學(xué)氛圍;五是優(yōu)化教師隊(duì)伍，提高課堂效率。營造人盡其力、才盡其用的環(huán)境，激勵(lì)教師能過進(jìn)修、自學(xué)、培訓(xùn)、崗練等，提高業(yè)務(wù)能力，優(yōu)化教師隊(duì)伍；堅(jiān)持“三為主”，做到基礎(chǔ)實(shí)、思維活、興趣濃、密度高，既注重“雙基”又培養(yǎng)能力;六是面向全體學(xué)生、面向?qū)W生的每一個(gè)方面，重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，制定切實(shí)可行的后進(jìn)生管理制度，努力做到熱心、細(xì)心、耐心，思想上不歧視、感情上不厭惡、態(tài)度上不粗暴，動(dòng)之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，讓所有的學(xué)生都抬起頭來走路，真正做到“兩全”，使全體學(xué)生都能得到全面發(fā)展;七是完善考評(píng)制度，全面、科學(xué)、客觀、真實(shí)地考評(píng)師生的成績，充分調(diào)動(dòng)師生的積極性，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

三、重視和強(qiáng)化安全工作：

1．學(xué)校分層簽定各種安全責(zé)任書，學(xué)校和教職員工分別簽訂了學(xué)生在校期間的各時(shí)段管理責(zé)任。班主任代表學(xué)校和學(xué)生家長、學(xué)生本人簽訂了安全責(zé)任書。

2．為確保學(xué)生往返途中安全，根據(jù)學(xué)生住居區(qū)域?qū)嵭蓄I(lǐng)導(dǎo)、教師包片負(fù)責(zé)強(qiáng)調(diào)安全。

3．周五放學(xué)前，全校學(xué)生統(tǒng)一集中，根據(jù)不同季節(jié)與氣候強(qiáng)調(diào)安全工作。

4．每周一節(jié)安全教育課，分別由領(lǐng)導(dǎo)、教師、法制副校長講解有關(guān)安全知識(shí)。

5．根據(jù)白馬灘地域?qū)嵡?，有針?duì)性的召開安全教育現(xiàn)場會(huì)。6．加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理，值班巡查。確保師生安全，節(jié)假日均安排有人員值班。

四、著力創(chuàng)辦和諧校園，共享教育公平

1．學(xué)校非常關(guān)注生活困難學(xué)生，把這些學(xué)生承包給領(lǐng)導(dǎo)班子，班主任、科任教師。從生活、學(xué)習(xí)，思想上關(guān)心愛護(hù)這些學(xué)生，鼓勵(lì)他們完成義務(wù)教育。

2．學(xué)校在招生、分班、任課都做到公正、公平，不辦“重點(diǎn)班”與“快慢班”。

3．引導(dǎo)學(xué)校人員處理好領(lǐng)導(dǎo)與教師；教師與教師；教師與學(xué)生的關(guān)系，讓公平與愛充滿校園。

4．學(xué)校每年以專題教育形式開展“控輟保學(xué)”教育宣傳活動(dòng)，確保適齡兒童，進(jìn)得來，留得住。采取“預(yù)防與動(dòng)員”并舉，保證義務(wù)教育的落實(shí)。

5．“兩免一補(bǔ)”工作嚴(yán)格按照政策要求及時(shí)兌現(xiàn)，全面促進(jìn)了“防輟促控保學(xué)”工作。

五、存在的問題

盡管在義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施到鞏固提高我們做了大量工作，但仍存在著幾個(gè)問題。教師的學(xué)科專業(yè)化有待于進(jìn)一步提高、教師老齡化嚴(yán)重，近三年面臨退休的有7人，教師數(shù)量和年齡結(jié)構(gòu)都很難、適應(yīng)新課改的要求；學(xué)生在學(xué)校的安全保障、飲食起居、學(xué)習(xí)活動(dòng)、性格培養(yǎng)、習(xí)慣養(yǎng)成等諸多方面的問題。這就對(duì)學(xué)校管理提出了更高的要求，要求我們在實(shí)踐中不斷的探索和提高。

六、今后努力的方向

1、進(jìn)一步搞好義務(wù)教育的鞏固提高和延伸工作。加大《義務(wù)教育法》的宣傳和貫徹力度，依法確保家長送子女接受九年義務(wù)教育，嚴(yán)防適齡兒童少年輟學(xué)。關(guān)注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學(xué)問題，積極申報(bào)留守兒童活動(dòng)中心，因地制宜地建立和完善一套督促、濟(jì)困、監(jiān)督、處罰等相關(guān)的義務(wù)教育保障機(jī)制。

2、學(xué)校要堅(jiān)持推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革不動(dòng)搖，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，充分調(diào)動(dòng)教師工作的的積極性、主動(dòng)性，建成一支熱愛集體、安貧樂教、甘于奉獻(xiàn)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的教師隊(duì)伍，做到教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正。

3、不斷增設(shè)現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。

4、本學(xué)年?duì)幦∈程瞄_業(yè)，并與局聯(lián)系建一棟400平方米的標(biāo)準(zhǔn)社會(huì)宿舍，進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)后勤保障工作，把學(xué)校真正辦成鄉(xiāng)村孩子求知的樂園、幸福的家園。讓全體住宿學(xué)生能吃得飽、睡得香、留得住，能安心生活，專心學(xué)習(xí)；能讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長放心。

總之，學(xué)校工作頭緒多、任務(wù)重，不足之處在所難免。在以后的工作中，我們會(huì)投入更加飽滿的熱情，開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，力爭把我校辦成讓上級(jí)滿意、家長滿意、人民滿意的文明學(xué)校。最后，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家給予批評(píng)指正。

金山中學(xué) 2013-3-4

第五篇：一中義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào)材料

長葛市一中義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào)材料

各位領(lǐng)導(dǎo)、專家：

首先，我代表長葛市一中全體師生，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查、指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面我就本校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：

一、基本情況：

長葛第一初級(jí)中學(xué)是一所隸屬于市教體局直接管理的全日制公辦學(xué)校。服務(wù)半徑1.5公里,服務(wù)人口30000余人。學(xué)校占地面積23365平方米，校舍建筑面積18918平方米，有2幢教學(xué)樓，2幢綜合辦公樓，1棟實(shí)驗(yàn)樓。閱覽室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、課件制作室、廣播室、舞蹈房等基礎(chǔ)設(shè)施一應(yīng)俱全。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班36個(gè)，在校學(xué)生2208人，教職工164人，專任教師155人。其中中學(xué)高級(jí)教師40人，中學(xué)一級(jí)教師84人。河南省骨干教師2人，河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1人，河南省教育專家1人，許昌上學(xué)科帶頭人、骨干教師7人，長葛市骨干教師22人。教師獲本科學(xué)歷96人，占全校教職工總數(shù)的60%以上，專任教師的學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。

學(xué)校環(huán)境幽雅，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，擁有一支善謀實(shí)干、團(tuán)結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，業(yè)務(wù)精通、師德高尚的師資隊(duì)伍。在全體師生不懈的努力下,學(xué)校先后獲得了“河南省先進(jìn)家長學(xué)校”、“河南省全校衛(wèi)生工作先進(jìn)單位”、“許昌市辦學(xué)管理規(guī)范化學(xué)校”、“許昌市文明學(xué)?！薄ⅰ霸S昌市文明單位標(biāo)兵”、“許昌市課改先進(jìn)學(xué)?！?、“許昌市三理教育先進(jìn)學(xué)?！?、“長葛市明星學(xué)校”等多次省、市級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)。

近年來，學(xué)校的各項(xiàng)工作在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，以“依法治校，質(zhì)量立校，辦人民滿意的教育”為辦學(xué)理念，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界的親切關(guān)懷和全體師生的共同努力下，教學(xué)設(shè)施不斷更新，校園環(huán)境逐年改變，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)校管理日趨科學(xué)，學(xué)校面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，學(xué)校的各項(xiàng)工作蒸蒸日上，取得了顯著成績。

二、義務(wù)教育均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)情況：

（一）普及水平：

1、近三年來，我們嚴(yán)格按照《義務(wù)教育法》的要求，依法保障適齡兒童按時(shí)接受義務(wù)教育，我們在教體局的領(lǐng)導(dǎo)下，千方百計(jì)克服困難，學(xué)區(qū)適齡少年都能按時(shí)全部入學(xué)，無學(xué)生輟學(xué)。全學(xué)區(qū)初中階段適齡少年，入學(xué)率100%，輟學(xué)率在1%以下。15周歲人口初等義務(wù)教育完成率100%，17周歲人口初級(jí)中等義務(wù)教育完成率100%。社會(huì)對(duì)義務(wù)教育滿意率98%以上。

（二）辦學(xué)條件

1、學(xué)校設(shè)置與班額

學(xué)校布局科學(xué)、合理，服務(wù)半徑1.5公里,服務(wù)人口30000余人。在校學(xué)生2208人，有36個(gè)教學(xué)班，無66人以上的超大班。符合《河南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn)》的要求。

2、校舍建設(shè)

學(xué)校占地面積23365平方米，生均面積10.7m2，建筑面積18918平方米，生均面積8.6m2，活動(dòng)面積3400平方米，生均1.54平方米；運(yùn)動(dòng)場地有200米環(huán)形跑道和100米直跑道。有2幢教學(xué)樓，2幢綜合辦公樓，1棟實(shí)驗(yàn)樓，1棟 1

衛(wèi)生樓。教學(xué)用房、辦公用房、生活用房以及生均用地面積、生均建筑面積、運(yùn)動(dòng)場地達(dá)到《辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》，校舍建筑質(zhì)量符合建筑標(biāo)準(zhǔn)，無D級(jí)危房。

3、設(shè)施設(shè)備

學(xué)校擁有電腦教室、音樂教室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書室、師生閱覽室、體育器材室、美術(shù)室、勞技科技室。校園環(huán)境優(yōu)美整潔，布局合理有序，教學(xué)設(shè)施齊全。設(shè)施配備基本達(dá)到《辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》。

我校理科儀器有1000余種，接近省一類標(biāo)準(zhǔn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過省第二種配備方案；音樂、美術(shù)器材80余種，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過教育部規(guī)定的II類標(biāo)準(zhǔn)；體育器材、衛(wèi)生器材配備符合《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》的要求。金額達(dá)600000余元。

學(xué)校電腦教室有30余臺(tái)電腦，學(xué)生上課達(dá)到2人1機(jī)。我校在全市率先實(shí)現(xiàn)九年級(jí)“班班通”工程。同時(shí)多媒體教室配備56寸一體機(jī)，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)手段的作用，并定期對(duì)教師進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，從整體上提升了學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)水平。

我校圖書室、師生閱覽室擁有圖書62119冊，生均28.4冊；電子圖書4996張，生均2.3張。圖書及音像制品金額達(dá)500000余元。并且每年新增圖書比例不少于藏書量標(biāo)準(zhǔn)的1%。

4、教師隊(duì)伍

學(xué)校現(xiàn)有專任教師155人，其中河南省骨干教師2人，河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1人，河南省教育專家1人，省級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)質(zhì)課教師16人，市級(jí)先進(jìn)工作者、市級(jí)教學(xué)能手15名，縣級(jí)教學(xué)骨干22名，占到了全校教師的 32.3％。教師獲大專以上學(xué)歷155 人，本科學(xué)歷96人，專任教師的學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%，大學(xué)本科以上學(xué)歷教師占全校教職工總數(shù)的60%以上，所有在編在崗教師均獲得教師資格，做到持證上崗。學(xué)校學(xué)科教師配備合理，生師比14.2/1，達(dá)到省定編制標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、職能部門健全，有校長1人，支部書記1人，副校長4人，工會(huì)主席1人。班子成員年齡和專業(yè)結(jié)構(gòu)都比較合理，工作中注重思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用。

楊寶宏校長是中學(xué)高級(jí)教師，許昌市優(yōu)秀教師，長葛市優(yōu)秀政協(xié)委員，參加了許昌市教育局舉辦的校長崗位培訓(xùn)、提高班培訓(xùn)，成績合格，持有任職資格證書。

（三）教育質(zhì)量和管理

1、近年來我校堅(jiān)持深化新課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，狠抓教學(xué)管理，堅(jiān)持德育為先、能力為重、全面發(fā)展。（1）、加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)，以師德師風(fēng)教育和“八榮八恥”學(xué)習(xí)活動(dòng)為中心，繼續(xù)抓好全體教師政治理論學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)建“師德高尚，愛崗敬業(yè)”的教師隊(duì)伍。利用教師培訓(xùn)時(shí)間，組織教師學(xué)習(xí)了新《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、抗震救災(zāi)英雄事跡等有關(guān)內(nèi)容。除集體學(xué)習(xí)之外教師個(gè)人能積極利用課余時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)，并且人人做到學(xué)有筆記、學(xué)有體會(huì)、學(xué)以致用。通過系列學(xué)習(xí)活動(dòng)，教師們提高了思想認(rèn)識(shí)，明白了肩負(fù)的重?fù)?dān)，在教學(xué)工作中投入了更大的熱情。

（2）、緊密圍繞新課程改革，大力提倡新課程理論學(xué)習(xí)。新課程已大面積實(shí)施，為了使全體教師更深入的理解和貫徹新課程改革，在教學(xué)的同時(shí)繼續(xù)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《一中教育教學(xué)工作常規(guī)暫行規(guī)定》等，從中學(xué) 2

習(xí)好經(jīng)驗(yàn)，新教法，不斷更新教師的教學(xué)觀、質(zhì)量觀，豐富了教學(xué)知識(shí)，提高了教學(xué)能力，以全新的素質(zhì)繼續(xù)深化課程改革。

（3）、重視教師外出學(xué)習(xí)和交流，努力提高全體教師的業(yè)務(wù)技能。經(jīng)常開展“聽課、評(píng)課”活動(dòng)，采用“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”的方式，不斷學(xué)習(xí)新的教育理論，先進(jìn)的教育方法。多次選派教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，積極參加“國培”、“省培”計(jì)劃。同時(shí)我們還注重同兄弟學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和交流，學(xué)校要求參會(huì)和培訓(xùn)教師回來后都要及時(shí)傳達(dá)、匯報(bào)先進(jìn)的理念和方法，真正體現(xiàn)一人學(xué)習(xí)、全校受益。三年來，100%教師參加過縣級(jí)以上組織的各種培訓(xùn)；對(duì)全體教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，現(xiàn)在我校教師已能熟練使用多媒體輔助教學(xué)。自2008年以來，我校先后組織了21名骨干教師到農(nóng)村學(xué)校支教，參加支教的成員以自身的行動(dòng)在教學(xué)、教研、教育管理方面獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，不僅使先進(jìn)的教學(xué)理念傳輸?shù)绞苤Ы痰拿恳晃唤處?，也起到了以自身行?dòng)帶動(dòng)一片的作用。學(xué)校被評(píng)為長葛市“先進(jìn)支教單位”。

（4）、嚴(yán)格考勤管理，按規(guī)定執(zhí)行教師請(qǐng)假制度，詳實(shí)記載教師的考勤情況。教師出勤情況與績效量化考核掛鉤。

（5）、加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，牢固樹立“教學(xué)是中心，質(zhì)量是核心”的理念。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)各項(xiàng)教育教學(xué)方針，層層落實(shí)全市中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)，建立健全獎(jiǎng)罰制度，最大限度的調(diào)動(dòng)教師的積極性。

（6）、強(qiáng)化教學(xué)過程管理，在備、教、改、輔、考等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)上，狠抓規(guī)范，落到實(shí)處。教導(dǎo)處進(jìn)一步完善了教學(xué)常規(guī)管理制度，進(jìn)一步抓實(shí)了教學(xué)流程管理，加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)工作的督查指導(dǎo)。

（7）、做好教學(xué)質(zhì)量檢測。實(shí)行月考制度，定期進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量檢查并對(duì)檢測的結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺點(diǎn)，提出今后改進(jìn)的措施。

（8）堅(jiān)持以活動(dòng)促教研，以活動(dòng)提質(zhì)量。教導(dǎo)處主抓，教研組主辦，全體教師參與，定期研討交流并小結(jié)，開展了一系列頗有實(shí)效的教研活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)能深入到課堂聽課，指導(dǎo)教師教學(xué)工作。

（9）、廣泛開展第二課堂活動(dòng)，通過書法、制作、繪畫等興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力和開拓創(chuàng)新能力，在實(shí)踐中發(fā)展個(gè)性、促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面提高。

（10）、強(qiáng)化教書育人，緊抓課堂教學(xué)這塊主陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。我們的做法是：一是上好“四課”，即思想品德、安全健康教育、校本課、班會(huì)。二是學(xué)科滲透，要求教師結(jié)合教材特點(diǎn)和學(xué)科特點(diǎn)適時(shí)滲透德育思想。

2、嚴(yán)格按照國家、省課程計(jì)劃的規(guī)定，開齊、開足課時(shí)。

我校嚴(yán)格按照國家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng)，我校的課程由校長把關(guān)，教導(dǎo)處具體管理，嚴(yán)格做到“五按五不”：按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課，不隨意增減課時(shí)；按課程設(shè)置開課，不隨意增減科目；按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；按規(guī)定的考試要求，不隨意增加考試次數(shù)。學(xué)校特別注重對(duì)非中考學(xué)科的開設(shè)，開設(shè)音樂、勞技、體育、美術(shù)、地方、人民防空、健康教育、書法藝術(shù)、綜合實(shí)踐、信息課、班會(huì)等綜合性活動(dòng)課程。

3、全面開展大課間體育活動(dòng)。

為了使學(xué)校的體育健康工作有規(guī)可依、有章可循，學(xué)校健全、完善了一系列的體育健康促進(jìn)規(guī)章制度，努力構(gòu)建創(chuàng)建工作順利開展的政策保障體系。

（1）、制定實(shí)施陽光大課間方案，合理安排課表

學(xué)校從符合學(xué)生身心健康發(fā)展需要的角度出發(fā)，科學(xué)、合理地安排課程表和 3

作息時(shí)間表，確保學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時(shí)間不超過8小時(shí)，每天在校參加體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)。堅(jiān)持認(rèn)真組織陽光大課間活動(dòng)，號(hào)召全校師生每天鍛煉不少于一小時(shí)，大力開展陽光體育全民健身活動(dòng)。

（2）、體育與健康課是學(xué)校的必修課之一，教導(dǎo)處在學(xué)期初切實(shí)安排好體育與健康課的任課教師，落實(shí)好課時(shí)，要求每位任課教師按照教學(xué)管理常規(guī)的要求，制定教學(xué)計(jì)劃，備好課，上好課，做到有作業(yè)，有考核。教導(dǎo)處還與其它課程一個(gè)樣，業(yè)務(wù)檢查時(shí)對(duì)健康教育課的備課、進(jìn)行檢查，并記入教師個(gè)人檔案

（3）學(xué)校為每個(gè)學(xué)生建立了健康檔案（建卡率為100%），并定期進(jìn)行健康體檢。衛(wèi)生保健老師還對(duì)師生總體的健康檢查資料進(jìn)行及時(shí)的統(tǒng)計(jì)，并作相應(yīng)的分析。

我校學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率全部達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。

4、我校鞏固率一直保持在99.5%以上。

5、辦學(xué)行為規(guī)范（1）、貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》，保障適齡兒童少年接受九年義務(wù)教育，是各級(jí)政府的神圣職責(zé)，更是學(xué)校責(zé)無旁貸的義務(wù)，我們把依法辦學(xué)、科學(xué)管理同推進(jìn)素質(zhì)教育緊密結(jié)合起來，全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量，為培養(yǎng)鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的后備人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（2）、在工作中，我們嚴(yán)格按照《義務(wù)教育法》的要求，依法保障適齡兒童按時(shí)接受義務(wù)教育，我們在教體局的領(lǐng)導(dǎo)下，千方百計(jì)克服困難，學(xué)區(qū)適齡少年都能按時(shí)入學(xué)，無學(xué)生輟學(xué)。保證入學(xué)率、鞏固率達(dá)到100%，輟學(xué)率為0。

（3）、我校認(rèn)真落實(shí)教育公平，不存在重點(diǎn)班、不存在擇校、擇班現(xiàn)象。按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；按規(guī)定的考試要求，不隨意增加考試次數(shù)。學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)得到了有效減輕。

6、把安全穩(wěn)定當(dāng)做第一要?jiǎng)?wù)，辦讓家長放心的教育。（1）、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全安全管理組織機(jī)構(gòu)。成立了一中學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確定由副校長李志欣為安全工作分管領(lǐng)導(dǎo)，形成了安全工作校長親自抓部署，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓落實(shí)的良好局面。

（2）、層層落實(shí)安全責(zé)任。每學(xué)年都要修訂完善《學(xué)校安全事故應(yīng)急處理預(yù)案》，進(jìn)一步明確安全工作的責(zé)任和工作的具體要求。學(xué)校堅(jiān)持安全工作責(zé)任到人，按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，學(xué)校把教師獎(jiǎng)懲同安全工作進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合。學(xué)校同教師簽訂了《安全工作責(zé)任書》，班主任同學(xué)生、家長簽訂了《安全管理責(zé)任書》，給學(xué)生下發(fā)了《學(xué)生安全公約》。學(xué)校安全工作真正做到了學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生、家長職責(zé)明確，齊抓共管。

（3）、強(qiáng)化安全教育。始終把安全工作放在學(xué)校工作的首位，安全教育做到了時(shí)時(shí)講，天天講，常抓不懈。利用教師例會(huì)、升國旗、學(xué)校集會(huì)等時(shí)間及時(shí)將安全工作會(huì)議精神、安全工作文件精神傳達(dá)到全體師生心中，學(xué)校按規(guī)定開設(shè)了健康安全教育課。充分利用專題講座、校園廣播、黑板報(bào)、宣傳專欄、圖片等媒體資源，給師生重溫了防震、防火、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常識(shí)和逃生技能。

（4）、重視安全防范，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。一是每月對(duì)學(xué)校的圍墻、校舍、電路、宿舍、食堂等部位進(jìn)行一次拉網(wǎng)式安全排查，及時(shí)整改安全隱患。二是及時(shí)消除學(xué)生中的安全隱患，及時(shí)收繳學(xué)生玩具手槍、刀片等危險(xiǎn)玩具，對(duì)于其他諸如危險(xiǎn)游戲等行為實(shí)行首遇責(zé)任制和值周教師巡查制，確保及時(shí)消除安 4

全隱患。三是為全校學(xué)生辦理了校園責(zé)任險(xiǎn)，進(jìn)一步加大了學(xué)校安全工作保險(xiǎn)系數(shù)。五是多次組織了地震逃生演練、防止樓梯間踩踏事故演練和消防演練活動(dòng)。

（5）、堅(jiān)持家長聯(lián)系制度，向家長宣傳安全工作的重要性，取得家長的支持和配合。每年組織全校性家長會(huì)兩次，每學(xué)期放假前，在通知書中提醒家長注意學(xué)生的安全，確保學(xué)生度過安全、有意義的假期。

由于我校安全責(zé)任落得實(shí)在，安全制度比較健全，安全教育頻繁開展，預(yù)防措施比較妥當(dāng)，全體師生安全意識(shí)明顯增強(qiáng)，周邊環(huán)境安全有序，所以近三年來沒出現(xiàn)過任何重大不安全事故。

（四）教育經(jīng)費(fèi)

1、近2年來，我校生均公用經(jīng)費(fèi)500元/生以上，略高于省定標(biāo)準(zhǔn)。2010-2011年公用經(jīng)費(fèi)1124000元，2011-2012年公用經(jīng)費(fèi)1131500元。2010-2011年教育經(jīng)費(fèi)支出35200元，2011-2012年教育經(jīng)費(fèi)支出52800元。上級(jí)財(cái)政部門對(duì)我校的教育投入能按有關(guān)政策撥付，并逐年提高。無擠占、平調(diào)、截留問題，無亂收費(fèi)現(xiàn)象。

2、績效工資，職稱不同，數(shù)額不等。其中高級(jí)職稱教師享受每月980元，一級(jí)教師940，二級(jí)教師920?？冃ЧべY的70%按季發(fā)放給個(gè)人，剩余30%期底按工作業(yè)績發(fā)放，多勞多得。2010-2011年績效工資3485000元，2011-2012年績效工資3564000元。教師的平均工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平，并能按時(shí)、足額發(fā)放。

3、為了給教師培訓(xùn)進(jìn)修創(chuàng)造良好條件，我校嚴(yán)格落實(shí)教育規(guī)劃綱要提出的“按照學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算總額的5%安排教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)”的要求，確保教師培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施。教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)：2009年27000元，2010年54000元，2011年56000元。每學(xué)年我校有近100人次教師參加了各級(jí)各類培訓(xùn)活動(dòng)，如課件培訓(xùn)、教育技能培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、國培計(jì)劃、省培計(jì)劃、學(xué)歷提升等。學(xué)校在經(jīng)費(fèi)上予以全力的支持，時(shí)間上予以充分的保證。

三、取得的主要成績

1、辦學(xué)條件明顯改善

體育器材室、團(tuán)委、衛(wèi)生保健室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、音樂教室、美術(shù)教室、電腦教室等部室齊全。擁有圖書6萬余冊，教學(xué)儀器品種齊全，體育器材準(zhǔn)備到位。素質(zhì)教育、辦學(xué)條件等各類檔案內(nèi)容齊全，裝檔規(guī)范。特別是創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展工作開展以來，學(xué)校積極推進(jìn)以“明德”為主題的校園文化建設(shè)，校訓(xùn)醒目凝練，文化長廊及樓道宣傳版畫圖文并茂，熔知識(shí)性、趣味性、教育性為一體。學(xué)校的教學(xué)環(huán)境逐步改變，教學(xué)設(shè)施不斷完善，學(xué)校精神文明建設(shè)得到有效增強(qiáng)，文明班級(jí)創(chuàng)建有序推進(jìn)，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)日益濃厚，教學(xué)管理更加規(guī)范，現(xiàn)代化教學(xué)模式逐步形成，學(xué)校質(zhì)量呈現(xiàn)穩(wěn)中有升的良好趨勢。

2、教學(xué)教研成績突出。

近年來，我校向高級(jí)中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀學(xué)員，連續(xù)多年中招評(píng)估第一；兩年來，我校學(xué)生參加了多次征文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)競賽、古詩文背默比賽、才藝大賽等競賽活動(dòng)，累計(jì)獲獎(jiǎng)八十余次。教師的教研論文、教學(xué)設(shè)計(jì)獲國家級(jí)、省級(jí)50多獎(jiǎng)項(xiàng)。40多名教師被評(píng)為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者。在2012年，我校被評(píng)為明星學(xué)校，楊寶宏校長被評(píng)為明星校長，孫巧芳被評(píng)為明星班主任、馮淑玲被評(píng)為明星教師。

四、存在問題

盡管在義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施到鞏固提高我們做了大量工作，但仍存在著幾個(gè)問題。教師的學(xué)科專業(yè)化有待于進(jìn)一步提高；學(xué)校的設(shè)施還很難適應(yīng)新課改的要求；學(xué)生在學(xué)校的安全保障、學(xué)習(xí)活動(dòng)、性格培養(yǎng)、習(xí)慣養(yǎng)成等諸多方面的問題。體育、物理等專業(yè)課教師緊張，不利于學(xué)生的全面發(fā)展。功能室的資金投入尚顯不足，特別是一些高科技設(shè)備購置力不從心，不能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)對(duì)教育的要求。這就對(duì)學(xué)校管理提出了更高的要求，要求我們在實(shí)踐中不斷的探索和提高。

五、以后努力方向

1、進(jìn)一步搞好義務(wù)教育的鞏固提高和延伸工作。加大《義務(wù)教育法》的宣傳和貫徹力度，依法確保家長送子女接受九年義務(wù)教育，嚴(yán)防適齡兒童少年輟學(xué)。關(guān)注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學(xué)問題，因地制宜地建立和完善一套督促、濟(jì)困、監(jiān)督、處罰等相關(guān)的義務(wù)教育保障機(jī)制，努力做好學(xué)前教育。

2、學(xué)校要堅(jiān)持推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革不動(dòng)搖，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，充分調(diào)動(dòng)教師工作的的積極性、主動(dòng)性，建成一支熱愛集體、安貧樂教、甘于奉獻(xiàn)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的教師隊(duì)伍，做到教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正。

3、不斷增設(shè)現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。

4、進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)后勤保障工作，把學(xué)校真正辦成孩子求知的樂園、幸福的家園。能讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長放心。

總之，學(xué)校工作頭緒多、任務(wù)重，不足之處在所難免。在以后的工作中，我們會(huì)投入更加飽滿的熱情，開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，力爭辦讓上級(jí)滿意、家長滿意、社會(huì)滿意的教育，最后，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家給予批評(píng)指正。