第一篇：樹(shù)典型策劃書(shū)

“樹(shù)典型 學(xué)先進(jìn)”主題活動(dòng)

策

劃

方

案

系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)組宣部 2012年9月29日

一、活動(dòng)背景

我院“樹(shù)典型 學(xué)先進(jìn)”主題教育已成功舉辦三輪，活動(dòng)以激發(fā)青年大學(xué)生成長(zhǎng)成才的內(nèi)驅(qū)力為切入點(diǎn)，將豐富的教育內(nèi)容與多

樣的教育形式相結(jié)合，收到了明顯成效為進(jìn)一步鞏固和開(kāi)拓我院“樹(shù)典型 學(xué)先進(jìn)”主題教育成果，不斷提升典型的引領(lǐng)和示范效應(yīng)，決定在全系本科學(xué)生中開(kāi)展“樹(shù)典型 學(xué)先進(jìn)”主題教育。

二、指導(dǎo)思想

以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)校黨委書(shū)記何玉林同志在2012年秋季中層干部會(huì)議上講話精神，全面貫徹落實(shí)學(xué)校黨政的工作部署，以系統(tǒng)總結(jié)、培育特色、創(chuàng)新載體、完善機(jī)制為重點(diǎn)，精選優(yōu)育先進(jìn)典型，持續(xù)強(qiáng)化示范效應(yīng)，大力弘揚(yáng)校園創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)文化，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)，引領(lǐng)我系大學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。

三、活動(dòng)主題

樹(shù)典型 學(xué)先進(jìn)

四、活動(dòng)對(duì)象

地球科學(xué)技術(shù)系全日制在籍本科生

五、活動(dòng)時(shí)間

2012年10月10日~11月20日

六、活動(dòng)目的通過(guò)挖掘整理我系大學(xué)生中先進(jìn)典型集體及個(gè)人，深入開(kāi)展“樹(shù)典型 學(xué)先進(jìn)”活動(dòng)，充分發(fā)揮先進(jìn)人物、先進(jìn)集體的示范引領(lǐng)作用，形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣。

七、活動(dòng)形式及程序

1、系組宣傳部在10月10日前做好宣傳工作，把工作細(xì)化到每個(gè)班。

2、在全系內(nèi)組織“先進(jìn)班集體建設(shè)典型”的評(píng)選，評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)可以根據(jù)：各班上課的情況（考勤情況和課堂紀(jì)律情況）；各班學(xué)生在學(xué)生會(huì)的工作表現(xiàn)；運(yùn)動(dòng)會(huì)各班同學(xué)的獲獎(jiǎng)情況；各班班委對(duì)上級(jí)部門(mén)安排的工作落實(shí)情況，例如團(tuán)日活動(dòng)的開(kāi)展情況；組織一些能體現(xiàn)全班同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作能力的游戲競(jìng)賽。

3、在全系組織一個(gè)適當(dāng)?shù)乃奚嵫b飾大賽，并評(píng)選出“和諧宿舍創(chuàng)建典型”。（此活動(dòng)一方面可以改善同學(xué)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，另一方面有利于培養(yǎng)同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和創(chuàng)新精神）。

4、在全系組織“優(yōu)秀大學(xué)生形象典型”的評(píng)選，我系要注重“全面發(fā)展”典型的樹(shù)立，（針對(duì)部分當(dāng)代大學(xué)生只注重享受，注重外表的現(xiàn)象）評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)概括為“氣質(zhì)凸顯在美貌前面，內(nèi)涵引領(lǐng)下的各種妖嬈”。其余包括：學(xué)習(xí)優(yōu)秀典型、學(xué)習(xí)進(jìn)步典型、（助）后進(jìn)生轉(zhuǎn)化典型、課外學(xué)術(shù)創(chuàng)新典型、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐典型、社會(huì)實(shí)踐典型、自強(qiáng)自立典型、助人為樂(lè)典型、見(jiàn)義勇為典型的評(píng)選。評(píng)選的方式方法要多樣有趣，最大力度的調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性，可以開(kāi)展一些競(jìng)賽。

八、工作安排

1、組宣傳部在活動(dòng)前要對(duì)活動(dòng)做好宣傳，宣傳方式包括：做宣傳欄、開(kāi)講座等。要以吸引同學(xué)，調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性為主。活動(dòng)后要對(duì)各種典型做好大力宣傳，做好各類(lèi)宣傳欄、海報(bào)等并出刊一套我系先進(jìn)人物事跡庫(kù)。

2、學(xué)習(xí)部收集好各班上課的情況，組織好各類(lèi)學(xué)術(shù)競(jìng)賽，為“先進(jìn)班集體建設(shè)典型”的評(píng)選及學(xué)習(xí)優(yōu)秀典型、學(xué)習(xí)進(jìn)步典型、（助）后進(jìn)生轉(zhuǎn)化典型、課外學(xué)術(shù)創(chuàng)新典型等做準(zhǔn)備。

3、組宣部和文體部組織好宿舍裝飾大賽和各種要開(kāi)展的競(jìng)賽及游戲，組織一場(chǎng)宣講活動(dòng)，介紹和表彰先進(jìn)典型。

4、生活部做好各活動(dòng)的后勤工作和經(jīng)費(fèi)的預(yù)算。篇二：樹(shù)典型活動(dòng)策劃書(shū)(宣傳)汽院黨總支“抓典型”活動(dòng)策劃書(shū)--------薛鵬飛

一、活動(dòng)主題：“抓典型，推典型，當(dāng)示范，作指導(dǎo)”

二、活動(dòng)背景：

恰逢舉國(guó)上下熱火朝天開(kāi)展各種各樣的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，我校學(xué)子“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)也緊跟時(shí)勢(shì)啟動(dòng)，學(xué)校大小組織舉辦了繁多有益的服務(wù)活動(dòng)，參與志愿服務(wù)活動(dòng)在學(xué)生中已蔚然成風(fēng)。汽院岳書(shū)記抓住當(dāng)前好形勢(shì)提出：抓典型，推典型，讓大家學(xué)典型，讓典型來(lái)發(fā)揮巨大的示范作用，引導(dǎo)健康陽(yáng)光、積極向上的生活方式，領(lǐng)行學(xué)生朝更好的方向?qū)用姘l(fā)展。

三、活動(dòng)指導(dǎo)、目的及意義：

按照岳書(shū)記一貫的關(guān)于學(xué)生，黨員建設(shè)的要求，這次“抓典型，推典型”活動(dòng)緊緊以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為中心，深入貼近學(xué)生學(xué)習(xí)生活，力抓高境界做人，高效率工作，高水平學(xué)習(xí)，高品位生活四個(gè)方面的具體典型，以貼近身邊生活、同學(xué)喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式做好典型的宣傳工作，全方位，多角度，立體化展現(xiàn)大學(xué)生旺盛的生命力、蓬勃的朝氣，向上的追求，多彩的個(gè)性，以此來(lái)滌蕩凈化某些同學(xué)懶惰、萎靡、頹廢、墮落、沉迷上網(wǎng)玩游戲玩物喪志等各種不良思想作風(fēng)習(xí)慣，同“學(xué)雷鋒”活動(dòng)一道，努力改善同學(xué)們的政治形象，品德形象，業(yè)務(wù)形象，弘揚(yáng)當(dāng)下主旋律，營(yíng)造積極向上的輿論氛圍，逐漸改善學(xué)生們的精神風(fēng)貌、價(jià)值追求、行為準(zhǔn)則。

四、活動(dòng)名稱：

榜樣的力量

（以下為多方位典型展示模塊的備選名稱）

學(xué)習(xí)牛人（學(xué)習(xí)標(biāo)兵）；雷鋒（榜樣）就在身邊；

七色時(shí)光，精彩學(xué)涯；哈工大（威海）達(dá)人秀。

五、活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)多角度、深挖掘、大宣傳易于引起同學(xué)共鳴、具有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義的身邊典型，力爭(zhēng)展現(xiàn)大學(xué)生各個(gè)方面的佼佼者、出眾者，展現(xiàn)大學(xué)生豐富精彩的生活學(xué)習(xí)，給那些有困惑、有迷茫、有些許心理問(wèn)題、甘于現(xiàn)狀的同學(xué)以示范、以指導(dǎo)、以啟迪，使之以高昂的斗志、飽滿的熱情和優(yōu)良的作風(fēng)投入到學(xué)習(xí)工作上去，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

六、活動(dòng)的開(kāi)展：

整個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展分為三個(gè)大階段： 1，篩選典型。

2，準(zhǔn)備相關(guān)展示材料，審核并修改。3，整合各種資源，宣傳推廣典型。最后歸納問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

篩選典型：

從高境界做人，高效率工作，高水平學(xué)習(xí)，高品位生活四個(gè)方面著手尋找篩選支點(diǎn)，歸納篩選典型從以下三個(gè)方面進(jìn)行： i、高水平學(xué)習(xí) ii、優(yōu)秀品質(zhì) iii、發(fā)展多彩化 i、高水平學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)牛人（標(biāo)兵）a、大四保研、考研、出國(guó)者。（保研、考研、出國(guó)到名校者優(yōu)先）b、大一、二、三本班成績(jī)突出者。（多次拿過(guò)國(guó)獎(jiǎng)，連年專業(yè)第一者優(yōu)先）c、各類(lèi)科技競(jìng)賽、數(shù)學(xué)建模、英語(yǔ)競(jìng)賽等大賽獲獎(jiǎng)?wù)?。（含金量高的賽事獲獎(jiǎng)?wù)邇?yōu)先）ii、優(yōu)秀品質(zhì)：雷鋒（榜樣）就在身邊 a、家境貧寒，身殘志堅(jiān)、學(xué)習(xí)后來(lái)居上自強(qiáng)不息者（自強(qiáng)之星，勵(lì)志之星、進(jìn)步之星）b、宿舍衛(wèi)生保持優(yōu)秀的宿舍集體。（宿舍衛(wèi)生評(píng)比得分高者）（查詢相關(guān)部門(mén)）c、參加學(xué)校獻(xiàn)血、志愿者活動(dòng)優(yōu)秀者。（志愿者評(píng)選星級(jí)高者）（查詢相關(guān)部門(mén)）d、班級(jí)全體學(xué)生公認(rèn)的好人、長(zhǎng)時(shí)間做好事者，例如：一直自己清潔宿舍，多年長(zhǎng)時(shí)間為宿舍打水者，為貧困地區(qū)捐款等好事(真人真事者)e、黨員、個(gè)人、班級(jí)體獲得較多榮譽(yù)（稱號(hào)）者 iii、發(fā)展多彩化：七色時(shí)光，精彩學(xué)涯?！竟ご螅ㄍ＃┻_(dá)人秀】 a、hrt車(chē)隊(duì)、校學(xué)生會(huì)、社聯(lián)、觀海聽(tīng)濤、新世紀(jì)講壇、廣播臺(tái)、社團(tuán)等主席、負(fù)責(zé)人（影響力大的組織負(fù)責(zé)人優(yōu)先）b、有好的實(shí)踐活動(dòng)、實(shí)習(xí)經(jīng)歷、實(shí)驗(yàn)室骨干，大四找到好的工作者(優(yōu)秀實(shí)踐、實(shí)習(xí)，找到優(yōu)異工作者優(yōu)先)c、民間牛人：寫(xiě)書(shū)、出書(shū)，編寫(xiě)網(wǎng)站、談戀愛(ài)更促進(jìn)了學(xué)習(xí)等寒暑期、校內(nèi)外做了非凡有想象、讓人敬佩的突破性事情（有圖有真相）

總之，挖掘、對(duì)比、遴選和凝煉有特色、有亮點(diǎn)、具有示范引導(dǎo)作用的先進(jìn)人物和典型事跡。同時(shí)注意征求各方意見(jiàn)班里的黨員、班委，輔導(dǎo)員，老師等。

準(zhǔn)備相關(guān)展示材料： i、展示對(duì)象：提供照片，事跡簡(jiǎn)介；說(shuō)明自己的特色、自己的不同以及心里話、感悟所想，對(duì)同學(xué)們的寄語(yǔ)等。

ii、身邊同學(xué)：對(duì)身邊典型事跡的直觀感受、客觀敘述、評(píng)價(jià)等。iii、辦公室編輯員：凝練典型的事跡、感人精神、勵(lì)志

故事等編寫(xiě)評(píng)論、文章，同時(shí)從網(wǎng)絡(luò)、雜志書(shū)刊挑去尖銳的對(duì)同學(xué)具有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義的文章。

宣傳推廣典型：

力求獲得學(xué)校相關(guān)部門(mén)的支持合作，整合校內(nèi)各種宣傳資源，結(jié)合各方機(jī)構(gòu)力量，利用多種方法進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大宣傳影響。i、傳統(tǒng)宣傳方式：印發(fā)宣傳資料，步行街海報(bào)、宣傳櫥窗展示，聯(lián)合修身講堂、新世紀(jì)講壇來(lái)舉辦報(bào)告會(huì)；聯(lián)合明德踐行會(huì)開(kāi)展各式各樣的宣傳活動(dòng)。

開(kāi)展各種又將征文、真人真事活動(dòng)，讓同學(xué)介紹身邊的榜樣、雷鋒，追覓平凡的感動(dòng)，表達(dá)自己的感恩和其對(duì)自己的改變。

如果有可能的話，聯(lián)系校外、威海媒體，將此種典型活動(dòng)新內(nèi)涵展現(xiàn)出來(lái)。iii、將宣傳典型納入黨支部建設(shè)、班級(jí)建設(shè)活動(dòng)中。讓黨支部，班級(jí)積極開(kāi)展形式多樣的班會(huì)、學(xué)習(xí)會(huì)，讓黨員、班干部成為宣傳、學(xué)習(xí)典型的先鋒、倡導(dǎo)者。

七、活動(dòng)相關(guān)問(wèn)題：

1，征求學(xué)校的人認(rèn)可，獲得學(xué)校的支持；聯(lián)合校內(nèi)各種組篇三：選樹(shù)典型活動(dòng)計(jì)劃

縣三小開(kāi)展“創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn)、固陣地、樹(shù)典型”活

動(dòng)計(jì)劃

為進(jìn)一步延續(xù)、深化、拓展黨建固本強(qiáng)基主義實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，我校黨支部決定2011年在全校，結(jié)合深入學(xué)習(xí)實(shí)踐可續(xù)發(fā)展觀活動(dòng)，開(kāi)展縣三小“創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn)、固陣地、樹(shù)典型”活動(dòng)，結(jié)合我校實(shí)際，特制定如下計(jì)劃。

一、目標(biāo)要求

黨支部有要緊緊圍繞全校中心工作，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞“夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)、爭(zhēng)做教育模范、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)”實(shí)施載體，不斷增強(qiáng)黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨組織推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)意識(shí)、凝集人心、促進(jìn)和諧的作用，結(jié)合實(shí)際，積極開(kāi)展創(chuàng)建工作，切實(shí)做到“六個(gè)有”，即：

有標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步細(xì)化“帶頭”目標(biāo)，突出行業(yè)特點(diǎn)，有針對(duì)性地制定學(xué)校黨組織建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，以規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)引導(dǎo)黨組織更好地確立目標(biāo)、內(nèi)容、方式、機(jī)制，使層黨組織建設(shè)創(chuàng)有標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)有典型、趕有目標(biāo)。我校黨支部要按照所屬類(lèi)型，結(jié)合教育行業(yè)特點(diǎn)，參照“五帶頭”目標(biāo)，提出我校黨組織建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。

有領(lǐng)導(dǎo)，按照有利于發(fā)揮黨組織作用，便于黨員管理教育的原則，改進(jìn)和優(yōu)化組織設(shè)置，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，選好配強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子特別是黨組織書(shū)記，形成堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心，嚴(yán)格落實(shí)抓黨建工作責(zé)任制。有隊(duì)伍，突出黨員隊(duì)伍建設(shè)這個(gè)基礎(chǔ)，著眼于加強(qiáng)先進(jìn)性建設(shè)，落實(shí)黨員經(jīng)常性教育長(zhǎng)效機(jī)制，加大黨員干部隊(duì)伍培訓(xùn)力度，創(chuàng)新黨

員教育管理機(jī)制和活動(dòng)方式，建立健全黨內(nèi)關(guān)懷、幫扶、激勵(lì)機(jī)制，做好發(fā)展黨員工作，通過(guò)設(shè)崗定責(zé)、主題實(shí)踐、結(jié)對(duì)幫扶等形式，引導(dǎo)黨員發(fā)揮先鋒模范作用。

有陣地，加強(qiáng)黨員活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)，特別是要完善已有活動(dòng)場(chǎng)所，并配備相關(guān)辦公、活動(dòng)設(shè)備，增強(qiáng)活動(dòng)場(chǎng)所在組織黨員活動(dòng)、培訓(xùn)、管理等方面的綜合服務(wù)功能，使每一個(gè)黨員活動(dòng)場(chǎng)所成為服務(wù)黨員、強(qiáng)化黨組織建設(shè)工作、充分發(fā)揮凝心聚力作用的主陣地。

有活動(dòng)，堅(jiān)持形式服務(wù)內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際精心設(shè)計(jì)以加強(qiáng)組織、發(fā)揮黨員作用、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項(xiàng)工作為主要內(nèi)容的活動(dòng)載體，創(chuàng)新活動(dòng)形式，豐富活動(dòng)內(nèi)容，以靈活多樣的活動(dòng)載體為著手點(diǎn)，不斷增強(qiáng)黨組織的凝集力，推動(dòng)黨建工作扎實(shí)開(kāi)展。有典型，堅(jiān)持實(shí)事求是，按照不同領(lǐng)域、不同類(lèi)型黨組織的標(biāo)準(zhǔn)要求，不斷發(fā)現(xiàn)和總結(jié)各方面的先進(jìn)典型，培養(yǎng)、選樹(shù)符合時(shí)代要求的黨員典型，通過(guò)先進(jìn)典型的模范帶動(dòng)、輻射引導(dǎo)作用，使全體黨員學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)，推動(dòng)組織建設(shè)不斷發(fā)展創(chuàng)新。

黨組織要結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，積極開(kāi)展“創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn)、固陣地、樹(shù)典型”活動(dòng)，通過(guò)總結(jié)推廣典型經(jīng)驗(yàn)和作法，以點(diǎn)帶面，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，并將擬選樹(shù)的典型于5月27日前上報(bào)。

二、活動(dòng)內(nèi)容

黨組織要根據(jù)“六個(gè)一”目標(biāo)要求，結(jié)合工作實(shí)際，不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容，著力鞏固培育示范典型，提升創(chuàng)建檔次；著力推廣典型模式，提升創(chuàng)建實(shí)效；著力健全長(zhǎng)效機(jī)制，提升創(chuàng)建活力。要結(jié)合黨組織的 特點(diǎn)、性質(zhì)和發(fā)展規(guī)律，分別樹(shù)立教育事業(yè)單位“幫扶連心”典型、國(guó)有企業(yè)“創(chuàng)業(yè)聚力”典型，通過(guò)典型輻射帶動(dòng)作用，進(jìn)一步促進(jìn)黨組織開(kāi)展以“爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、干部”為主要內(nèi)容的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)。

我校黨組織要結(jié)合各部門(mén)實(shí)際深入開(kāi)展“三創(chuàng)一落實(shí)”活動(dòng)，把創(chuàng)建優(yōu)秀黨組織與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型工作結(jié)合起來(lái)，把提升干部整體素質(zhì)、發(fā)揮黨員主體作用與轉(zhuǎn)變部門(mén)作風(fēng)、提高教育水平結(jié)合起來(lái)，加強(qiáng)街道社區(qū)之間的協(xié)調(diào)聯(lián)系，選樹(shù)“幫扶連心”典型，開(kāi)展形式多樣的幫扶、爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)。

三、活動(dòng)步驟

（一）逐級(jí)部署階段（2010年5月中旬）。黨組織結(jié)合實(shí)際制定具體的活動(dòng)實(shí)施方案，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行安排部署。對(duì)各部門(mén)進(jìn)行深入的調(diào)研，要摸清、摸透、摸準(zhǔn)黨員在工作中發(fā)揮作用情況，按照黨組織“作用發(fā)揮好、作用發(fā)揮比較好和作用發(fā)揮差”進(jìn)行分類(lèi)，并填寫(xiě)《黨員工作情況調(diào)查表》于5月27日上報(bào)。有針對(duì)性地進(jìn)行分析研究，提出整改方案。結(jié)合部門(mén)具體情況創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容，明確活動(dòng)目標(biāo)和需要解決的突出問(wèn)題，確?；顒?dòng)的有效性。

（二）開(kāi)展活動(dòng)階段（2010年5月-6月）。黨組織要緊緊圍繞“創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn)、固陣地、樹(shù)典型”活動(dòng)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，按照“六個(gè)一’的目標(biāo)要求，根據(jù)本校實(shí)際組織開(kāi)展向10位自治區(qū)先進(jìn)模范人物，王蔚、買(mǎi)沙力汗等地區(qū)先進(jìn)模范人物和鄉(xiāng)阿日希村黨支部等先進(jìn)集體和先進(jìn)人物學(xué)習(xí)的同時(shí)，要在本單位本行業(yè)積極開(kāi)展選樹(shù)典型活動(dòng)，要將

政治立場(chǎng)堅(jiān)定、工作成績(jī)突出、社會(huì)公認(rèn)度高的優(yōu)秀黨員和民族團(tuán)結(jié)模范選樹(shù)出來(lái)。立足用身邊的典型教育廣大黨員積極爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。6月份，按歸納梳理出標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)推薦上報(bào)的典型進(jìn)行調(diào)研核實(shí)。推廣、宣傳、鞏固典型，發(fā)揮典型的引導(dǎo)、帶動(dòng)、輻射作用，對(duì)照典型個(gè)體積極開(kāi)展比學(xué)趕超活動(dòng)，不斷提高黨組織工作的積極性、主動(dòng)性，增強(qiáng)黨員工作活力。

（三）總結(jié)評(píng)比階段（6月底）。采取普遍自查和重點(diǎn)抽查等方式，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行回頭看，并進(jìn)行重新梳理，找出存在的問(wèn)題，認(rèn)真研究解決辦法并加以改進(jìn)，明確下一步的努力方向。召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流觀摩會(huì)，并對(duì)部分典型人員進(jìn)行培訓(xùn)，通過(guò)交流研討，進(jìn)一步完善黨建標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容，鞏固、規(guī)范培育的各類(lèi)典型。充分調(diào)動(dòng)廣大黨員干部和群眾的積極性，推動(dòng)組織建設(shè)工作再上新臺(tái)階。

同時(shí)，認(rèn)真總結(jié)“創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn)、固陣地、樹(shù)典型”活動(dòng)的各項(xiàng)工作，對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。積極主動(dòng)與新聞單位聯(lián)系，通過(guò)各新聞媒體向社會(huì)公布本次活動(dòng)的開(kāi)展情況，進(jìn)行階段性的集中報(bào)道和成果展示，對(duì)活動(dòng)中培養(yǎng)、選樹(shù)的典型要通過(guò)電視、電臺(tái)、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等各種媒體集中宣傳報(bào)道，增強(qiáng)優(yōu)秀典型的示范帶動(dòng)作用，努力營(yíng)造良好的輿論氛圍。

四、具體要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定方案。各級(jí)黨組織要以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，把陣地建設(shè)、選樹(shù)典型活動(dòng)與深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，建立責(zé)任體系，積

極創(chuàng)新工作機(jī)制、拓展工作領(lǐng)域、改進(jìn)工作方法，切實(shí)抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。

2、統(tǒng)一思想，凝心聚力。要采取多種形式和手段，宣傳活動(dòng)的重要意義、主要目標(biāo)、活動(dòng)方案、活動(dòng)成果等內(nèi)容，不斷提高廣大黨員干部思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)黨員干部的參與意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。

3、構(gòu)建體系，形成特色。要緊緊圍繞我校中心工作，結(jié)合各部門(mén)工作發(fā)展規(guī)劃，把階段性工作與主題活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，構(gòu)建工作活動(dòng)相互促進(jìn)、自身特點(diǎn)充分體現(xiàn)的目標(biāo)體系，扎扎實(shí)實(shí)地抓好落實(shí)，使主題活動(dòng)和業(yè)務(wù)工作兩促進(jìn)、雙提高，并成為推動(dòng)地區(qū)、部門(mén)發(fā)展和加強(qiáng)組織創(chuàng)建工作的亮點(diǎn)和特色。

4、強(qiáng)化措施，務(wù)求實(shí)效。繼續(xù)落實(shí)好抓黨建工作責(zé)任制，加強(qiáng)主題活動(dòng)的過(guò)程管理，建立有效的工作機(jī)制，賦予主題活動(dòng)以強(qiáng)大的生機(jī)和活力，保持主題實(shí)踐活動(dòng)的連續(xù)性，突出相互提活動(dòng)的創(chuàng)新性、參與面、時(shí)效性，體現(xiàn)具體方案的可操作性，確?；顒?dòng)過(guò)程有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有推進(jìn)、有成效，不斷推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

黨組織要全面總結(jié)階段工作進(jìn)展情況，及時(shí)上報(bào)本校開(kāi)展的具體創(chuàng)新性、實(shí)效性的創(chuàng)建活動(dòng)情況。整體工作結(jié)束后上報(bào)總體工作總結(jié)。

縣三小黨支部

二〇一〇年七月篇四：“樹(shù)典型 學(xué)先進(jìn)”主題教育策劃書(shū)

·“樹(shù)典型 學(xué)先進(jìn)”主題教育策劃書(shū)

一、活動(dòng)背景

為積極響應(yīng)學(xué)院號(hào)召，在我院“樹(shù)典型 學(xué)先進(jìn)”主題教育成功舉辦三

輪的基礎(chǔ)上，決定在各系本科學(xué)生中開(kāi)展“樹(shù)典型 學(xué)先進(jìn)”主題教育（第四輪）。進(jìn)一步鞏固和拓展我院“樹(shù)典型 學(xué)先進(jìn)”主題教育成果，不斷引領(lǐng)和提升典型和示范效應(yīng)，激勵(lì)當(dāng)代大學(xué)生健康成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)目的及意義

本次主題教育力求挖掘本系學(xué)生中的先進(jìn)典型，弘揚(yáng)校園創(chuàng)新?tīng)?zhēng)優(yōu)精(轉(zhuǎn)載于:樹(shù)典型策劃書(shū))神，宣傳先進(jìn)同學(xué)們的優(yōu)秀事例，充分發(fā)揮先進(jìn)人物的示范帶頭作用，形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣，將優(yōu)良學(xué)風(fēng)延續(xù)傳承下去。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、主題班會(huì)

各班召開(kāi)“感染你我”主題班會(huì)。班會(huì)圍繞“樹(shù)典型 學(xué)先進(jìn)”的主題，用推薦或自薦的方式，挖掘出班級(jí)感動(dòng)的人或事，選出優(yōu)秀事跡的典型（包括學(xué)習(xí)優(yōu)秀典型、學(xué)習(xí)進(jìn)步典型、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化典型、課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新典型、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐典型、社會(huì)實(shí)踐典型、全面發(fā)展典型、自強(qiáng)自立典型、助人為樂(lè)典型、見(jiàn)義勇為典型等），最終推薦2名優(yōu)秀學(xué)生代表制作好ppt參加土木系的評(píng)選。

時(shí)間：10月10日——10月15日

2、“我的青春我做主”主題征文活動(dòng)

在全系范圍內(nèi)開(kāi)展“我的青春我做主”主題征文活動(dòng)，通過(guò)文章形式，宣傳優(yōu)秀典型事跡，展現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生的精彩青春和精彩生活。征文面向土木系全體學(xué)生，可以描寫(xiě)自己的優(yōu)秀事跡，也可以贊美其他同學(xué)的優(yōu)秀表現(xiàn)，最終選出三名獲獎(jiǎng)同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì)。

時(shí)間：10月15日——10月30日 工作人員：土木系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

3、班級(jí)短片制作

每個(gè)申報(bào)“先進(jìn)集體”的班級(jí)制作一個(gè)5分鐘的短片，短片主要由照片組構(gòu)成，主要反映班級(jí)的學(xué)習(xí)情況、班級(jí)各宿舍衛(wèi)生情況、班級(jí)活動(dòng)情況、先進(jìn)事跡、獲獎(jiǎng)情況等，并制作ppt。

時(shí)間：10月10日——10月30日 工作人員：土木系學(xué)生會(huì)宣傳部

4、活動(dòng)口號(hào)征集

結(jié)合本次活動(dòng)主題，廣泛征集土木系本次主題教育的口號(hào)，鼓勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，用身邊的事跡激勵(lì)自己。

時(shí)間：10月10日——10月30日

5、宣講會(huì)

班級(jí)推薦的2名優(yōu)秀學(xué)生代表及申報(bào)先進(jìn)集體的班級(jí)，制作好ppt進(jìn)行宣講，土木系將邀請(qǐng)學(xué)生事務(wù)中心及其他系的老師參加，并組織評(píng)為小組評(píng)選出具有突出事跡的先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體，并進(jìn)行表彰。

時(shí)間：11月5日

6、宣傳

時(shí)間：11月6日——11月15日

工作人員：土木系學(xué)生會(huì)宣傳部、組織部

7、總結(jié)

總結(jié)本次活動(dòng)，制作系部ppt，準(zhǔn)備匯報(bào)提綱，主要包括：活動(dòng)過(guò)程及成效、特色活動(dòng)、長(zhǎng)效機(jī)制的建立、經(jīng)驗(yàn)及不足。

時(shí)間：11月15日——11月20日

四、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)一系列活動(dòng)選出優(yōu)秀，樹(shù)立典型，學(xué)習(xí)先進(jìn)，唱響屬于我們的青春之歌。

五、活動(dòng)時(shí)間

2012年10月10日—2012年11月20日

六、活動(dòng)對(duì)象

土木系全體師生

七、注意事項(xiàng)

征文要求為自我原創(chuàng)，不得抄襲、套改。

土木工程系學(xué)生工作辦

2012年9月26日篇五：創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)典型選樹(shù)工作方案

發(fā)改局創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)典型選樹(shù)工作方案

為進(jìn)一步做好發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、樹(shù)立和宣傳先進(jìn)典型工作，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用，推動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)深入開(kāi)展，根據(jù)縣委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)辦的相關(guān)要求，結(jié)合我局工作實(shí)際，特制定本方案：

一、目標(biāo)要求

緊緊圍繞建設(shè)科學(xué)發(fā)展示范縣，以推進(jìn)“十創(chuàng)先、十達(dá)標(biāo)”、“十爭(zhēng)優(yōu)、十帶頭”為目標(biāo)，深入開(kāi)展創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織和爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動(dòng)，大力培養(yǎng)選樹(shù)先進(jìn)基層黨組織優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，以先進(jìn)典型的力量激發(fā)全縣各黨組織和黨員干事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，推動(dòng)漠河縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的又好又快發(fā)展。

二、基本原則

1、堅(jiān)持實(shí)事求是。以事實(shí)為依據(jù)，既不降低標(biāo)準(zhǔn)，也不拔高典型，確保樹(shù)立的典型不失真，不夸大，保證典型真實(shí)可靠，經(jīng)得起考驗(yàn)。

2、堅(jiān)持群眾路線。以群眾公認(rèn)為原則，把群眾滿意不滿意、認(rèn)可不認(rèn)可、信服不信服作為選樹(shù)典型的重要標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持從群眾身邊推薦宣傳先進(jìn)典型，使典型可信可學(xué)。

3、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)。選樹(shù)典型要符合時(shí)代要求，突出時(shí)代特征，展示時(shí)代風(fēng)貌，體現(xiàn)時(shí)代精神，讓先進(jìn)典型隨著時(shí)代的發(fā)展而發(fā)展，始終成為引領(lǐng)時(shí)代的價(jià)值取向。

三、主要措施

我局將把培養(yǎng)、樹(shù)立和宣傳先進(jìn)典型工作，作為深入推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重要舉措來(lái)抓，著力建立健全以下幾項(xiàng)機(jī)制：

1、典型發(fā)現(xiàn)機(jī)制。要注重在工作一線挖掘典型，經(jīng)常性地深入基層、深入黨員群眾，既要注重挖掘反映整個(gè)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的先進(jìn)典型，又要注重挖掘反映各個(gè)層面開(kāi)展業(yè)務(wù)工作的先進(jìn)典型。

2、典型培養(yǎng)機(jī)制。精心制定先進(jìn)典型培養(yǎng)計(jì)劃，切實(shí)加強(qiáng)分類(lèi)指導(dǎo)和培養(yǎng)引導(dǎo)，采取與先進(jìn)典型結(jié)成對(duì)子，進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。組織先進(jìn)典型學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使先進(jìn)典型不斷進(jìn)步，不斷提高，不斷成熟。結(jié)合工作實(shí)際，適時(shí)開(kāi)展各種形式的競(jìng)賽等活動(dòng)，積極搭建培養(yǎng)先進(jìn)典型、促進(jìn)典型成長(zhǎng)的平臺(tái)和載體。關(guān)心愛(ài)護(hù)先進(jìn)典型，及時(shí)予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，幫助解決工作和生活中遇到的各種困難，保護(hù)黨員干部爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的積極性。

3、典型宣傳機(jī)制。要對(duì)先進(jìn)典型進(jìn)行全方位、多角度、深層次的總結(jié)，抓住先進(jìn)典型的精神實(shí)質(zhì)和閃光點(diǎn)，深入挖掘動(dòng)人事跡和鮮活事例，使先進(jìn)典型鮮活生動(dòng)、可信可學(xué)，增強(qiáng)吸引力、感染力和影響力。利用黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)室宣傳欄等各種宣傳陣地、宣傳手段和宣

傳媒體，采取黨員群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，全方位、多渠道、多形式地做好先進(jìn)典型的宣傳工作，不斷擴(kuò)大先進(jìn)典型的影響力和感召力，使典型宣傳深入人心。

4、典型帶動(dòng)機(jī)制。充分發(fā)揮典型的示范作用，讓先進(jìn)典型帶頭示范，推廣經(jīng)驗(yàn)，以點(diǎn)帶面，使黨員做到學(xué)有標(biāo)桿、趕有目標(biāo)。要充分發(fā)揮典型的引領(lǐng)作用，以先進(jìn)典型為導(dǎo)向，引導(dǎo)黨員樹(shù)立正確的奮斗目標(biāo)和價(jià)值取向。充分發(fā)揮典型的幫帶作用，實(shí)行先進(jìn)幫后進(jìn)，啟動(dòng)后進(jìn)內(nèi)力，達(dá)到共同促進(jìn)、共同提高的目的。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。周密部署先進(jìn)典型選樹(shù)工作，制定實(shí)施方案，落實(shí)專人負(fù)責(zé)。把典型宣傳工作與經(jīng)常性宣傳工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，共同推進(jìn)。

2、強(qiáng)化管理。建立先進(jìn)典型檔案，對(duì)先進(jìn)典型實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，定期進(jìn)行跟蹤調(diào)查、群眾評(píng)議和目標(biāo)考核，促使他們不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，長(zhǎng)期保持先進(jìn)性。

3、完善機(jī)制。要因地制宜，結(jié)合本支部實(shí)際，不斷完善典型選樹(shù)工作的長(zhǎng)效機(jī)制，使典型選樹(shù)工作制度化、規(guī)范化、長(zhǎng)效化。

第二篇：“樹(shù)典型 學(xué)先進(jìn)”主題教育策劃書(shū)專題

·“樹(shù)典型 學(xué)先進(jìn)”主題教育策劃書(shū)

一、活動(dòng)背景

為積極響應(yīng)學(xué)院號(hào)召，在我院“樹(shù)典型 學(xué)先進(jìn)”主題教育成功舉辦三輪的基礎(chǔ)上，決定在各系本科學(xué)生中開(kāi)展“樹(shù)典型 學(xué)先進(jìn)”主題教育（第四輪）。進(jìn)一步鞏固和拓展我院“樹(shù)典型 學(xué)先進(jìn)”主題教育成果，不斷引領(lǐng)和提升典型和示范效應(yīng)，激勵(lì)當(dāng)代大學(xué)生健康成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)目的及意義

本次主題教育力求挖掘本系學(xué)生中的先進(jìn)典型，弘揚(yáng)校園創(chuàng)新?tīng)?zhēng)優(yōu)精神，宣傳先進(jìn)同學(xué)們的優(yōu)秀事例，充分發(fā)揮先進(jìn)人物的示范帶頭作用，形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣，將優(yōu)良學(xué)風(fēng)延續(xù)傳承下去。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、主題班會(huì)

各班召開(kāi)“感染你我”主題班會(huì)。班會(huì)圍繞“樹(shù)典型 學(xué)先進(jìn)”的主題，用推薦或自薦的方式，挖掘出班級(jí)感動(dòng)的人或事，選出優(yōu)秀事跡的典型（包括學(xué)習(xí)優(yōu)秀典型、學(xué)習(xí)進(jìn)步典型、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化典型、課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新典型、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐典型、社會(huì)實(shí)踐典型、全面發(fā)展典型、自強(qiáng)自立典型、助人為樂(lè)典型、見(jiàn)義勇為典型等），最終推薦2名優(yōu)秀學(xué)生代表制作好PPT參加土木系的評(píng)選。

時(shí)間：10月10日——10月15日

2、“我的青春我做主”主題征文活動(dòng)

在全系范圍內(nèi)開(kāi)展“我的青春我做主”主題征文活動(dòng)，通過(guò)文章形式，宣傳優(yōu)秀典型事跡，展現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生的精彩青春和精彩生活。征文面向土木系全體學(xué)生，可以描寫(xiě)自己的優(yōu)秀事跡，也可以贊美其他同學(xué)的優(yōu)秀表現(xiàn)，最終選出三名獲獎(jiǎng)同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì)。

時(shí)間：10月15日——10月30日 工作人員：土木系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

3、班級(jí)短片制作

每個(gè)申報(bào)“先進(jìn)集體”的班級(jí)制作一個(gè)5分鐘的短片，短片主要由照片組構(gòu)成，主要反映班級(jí)的學(xué)習(xí)情況、班級(jí)各宿舍衛(wèi)生情況、班級(jí)活動(dòng)情況、先進(jìn)事跡、獲獎(jiǎng)情況等，并制作PPT。

時(shí)間：10月10日——10月30日 工作人員：土木系學(xué)生會(huì)宣傳部

4、活動(dòng)口號(hào)征集

結(jié)合本次活動(dòng)主題，廣泛征集土木系本次主題教育的口號(hào)，鼓勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，用身邊的事跡激勵(lì)自己。

時(shí)間：10月10日——10月30日

5、宣講會(huì)

班級(jí)推薦的2名優(yōu)秀學(xué)生代表及申報(bào)先進(jìn)集體的班級(jí)，制作好PPT進(jìn)行宣講，土木系將邀請(qǐng)學(xué)生事務(wù)中心及其他系的老師參加，并組織評(píng)為小組評(píng)選出具有突出事跡的先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體，并進(jìn)行表彰。

時(shí)間：11月5日

6、宣傳

將本次活動(dòng)的典型事跡制作成一批宣傳欄展板，圖文并茂；另外，充分利用各年級(jí)團(tuán)委的官方微博進(jìn)行宣傳，保證“樹(shù)典型 學(xué)先進(jìn)”活動(dòng)的延續(xù)性和廣泛性。

時(shí)間：11月6日——11月15日

工作人員：土木系學(xué)生會(huì)宣傳部、組織部

7、總結(jié)

總結(jié)本次活動(dòng)，制作系部PPT，準(zhǔn)備匯報(bào)提綱，主要包括：活動(dòng)過(guò)程及成效、特色活動(dòng)、長(zhǎng)效機(jī)制的建立、經(jīng)驗(yàn)及不足。

時(shí)間：11月15日——11月20日

四、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)一系列活動(dòng)選出優(yōu)秀，樹(shù)立典型，學(xué)習(xí)先進(jìn)，唱響屬于我們的青春之歌。

五、活動(dòng)時(shí)間

2012年10月10日—2012年11月20日

六、活動(dòng)對(duì)象

土木系全體師生

七、注意事項(xiàng)

征文要求為自我原創(chuàng)，不得抄襲、套改。

土木工程系學(xué)生工作辦

2012年9月26日

第三篇：愛(ài)崗敬業(yè)樹(shù)典型

開(kāi)拓完善創(chuàng)新管理

呂濤，自1995年畢業(yè)以來(lái)，一直從事環(huán)保工作，現(xiàn)任環(huán)保中心技術(shù)主管。在礦開(kāi)展的“學(xué)練樹(shù)”活動(dòng)中，該同志不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能，堅(jiān)持“學(xué)”中找差距，“練”中下功夫，“樹(shù)”上定典型，帶領(lǐng)職工鉆研技術(shù)、創(chuàng)新創(chuàng)效，始終圍繞礦和中心全年奮斗目標(biāo)，認(rèn)真地落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，細(xì)致地做好每一項(xiàng)工作，開(kāi)創(chuàng)了工作新局面。

一、以人才促發(fā)展，積極探索職工隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高

針對(duì)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)及實(shí)際情況，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，多學(xué)多看多問(wèn)，把學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，“學(xué)”為基礎(chǔ)，“練”是關(guān)鍵。本著“缺什么練什么，哪個(gè)環(huán)節(jié)薄弱就重點(diǎn)強(qiáng)化哪個(gè)環(huán)節(jié)”的原則，突出重點(diǎn)，強(qiáng)化訓(xùn)練，引導(dǎo)職工熟練掌握崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)、基本技能、基本要求，切實(shí)提高技術(shù)能力。并結(jié)合“學(xué)練樹(shù)”活動(dòng)，在所管轄的范圍內(nèi)開(kāi)展崗位練兵和技術(shù)比武活動(dòng)，使每一名職工都有參與技術(shù)比武的機(jī)會(huì)，從而增強(qiáng)職工的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和進(jìn)取意識(shí)，鼓勵(lì)職工干中學(xué)、學(xué)中干，激發(fā)全中心職工學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技術(shù)的熱情，提高現(xiàn)場(chǎng)操作技能，為中心培養(yǎng)出一批素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、技術(shù)嫻熟的技術(shù)工人。

二、克勤克儉紀(jì)，警鐘常鳴，全心全意為大家服務(wù)

自從被礦聘任為技術(shù)主管以來(lái)，我十分珍惜黨和職工群眾給予的崗位和權(quán)力，時(shí)刻做到警鐘常鳴，對(duì)個(gè)人的名譽(yù)、地位、利益等問(wèn)題能夠想得透、看得淡、位置能夠擺得正，從思想上筑起了反腐倡廉的防線，在工作中依法辦事，一絲不茍；吃苦在前，享受在后，決不謀求任何私利和特權(quán)，每天積極主動(dòng)下現(xiàn)場(chǎng)，認(rèn)認(rèn)真真查隱患，堅(jiān)決杜絕“三違”現(xiàn)象，快速高效地將礦各項(xiàng)制度和措施落實(shí)到位，做到成竹于胸，敢于承擔(dān)的急難險(xiǎn)重任務(wù)，面對(duì)困難不后退，不推諉扯皮，以礦井利益、單位利益、集體利益為重，對(duì)個(gè)人得失不斤斤計(jì)較。緊緊圍繞先安全后生產(chǎn)、不安全堅(jiān)決不生產(chǎn)，以化驗(yàn)室為試點(diǎn)，開(kāi)展了“手指口述”活動(dòng)，班前會(huì)上給職工講解安全操作方法，對(duì)職工安全操作起到了良好地作用，使職工自覺(jué)按章操作，做到不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害，確保實(shí)現(xiàn)中心安全生產(chǎn)。真正做到了把好自身安全關(guān)，做職工的安全衛(wèi)士。

三、立足實(shí)際開(kāi)拓創(chuàng)新

注重結(jié)合。按照中心行政分工，本人主要負(fù)責(zé)全中心技術(shù)管理、計(jì)劃管理、機(jī)電設(shè)備管理、體系管理、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好本單位安全工作，并分管環(huán)保、放射源管理和化驗(yàn)室、生活污水站工作。環(huán)保和放射源管理工作不但是對(duì)內(nèi)要求安全規(guī)范；對(duì)外還必須與地方保持聯(lián)系維護(hù)企業(yè)利益，工作具有特殊性和復(fù)雜性，要求我應(yīng)具備較高的事業(yè)心和責(zé)任感；化驗(yàn)室完全屬實(shí)驗(yàn)技術(shù)，要求細(xì)致入微，杜絕各種人為誤差，正所謂“差之毫厘，謬以千里”，這就要求我必須精益求精在工作中零缺陷，本年我在化驗(yàn)室先后開(kāi)展了知識(shí)競(jìng)賽和技術(shù)比武，并手把手講解新增COD速測(cè)儀和在線監(jiān)控自動(dòng)裝置操控技術(shù)，使化驗(yàn)員素質(zhì)大大提高，能夠充分勝任工作；生活污水站是礦污水處理的關(guān)鍵部門(mén)，最重要的是必須確保設(shè)備正常運(yùn)行，這就要求我必須懂得機(jī)電管理。因此，在日常工作中本人始終堅(jiān)持會(huì)干而不盲干，不圖形式、不甘平庸、勤于學(xué)習(xí)、善于總結(jié)，通過(guò)新增污水深度處理設(shè)施實(shí)驗(yàn)運(yùn)行摸索規(guī)律，終于使新舊設(shè)施充分融合協(xié)調(diào)處理，完全達(dá)標(biāo)，10月份通過(guò)增加變頻裝置使得污水泵運(yùn)行更加穩(wěn)定可靠，并且大大降低能源消耗。在環(huán)境管理和環(huán)境安全方面，從礦井改革和發(fā)展的大局來(lái)研究和謀劃環(huán)保工作，在發(fā)展中解決環(huán)境問(wèn)題，努力探索環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展“雙贏”的結(jié)合點(diǎn)，在促進(jìn)兩者協(xié)調(diào)發(fā)展上動(dòng)腦筋、謀思路、出措施，全力維護(hù)礦井經(jīng)濟(jì)發(fā)展，努力推動(dòng)中心各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。主要表現(xiàn)在： 一是規(guī)范環(huán)保管理，先后組織編制了一系列控制措施和管理辦法，進(jìn)一步強(qiáng)化了環(huán)保節(jié)能管理，補(bǔ)充和完善了搞好環(huán)保節(jié)能各項(xiàng)重大活動(dòng)的程序步驟及要求；二是積極籌劃協(xié)調(diào)運(yùn)行ISO14001環(huán)境管理體系，并順利通過(guò)了各次內(nèi)外部審核，使我礦環(huán)境管理體系的有效性得到了可靠保證，組織申報(bào)的“中華環(huán)境友好煤炭企業(yè)”以96分通過(guò)專家組評(píng)審并獲得稱號(hào)；三是大大推動(dòng)了職工學(xué)技術(shù)、學(xué)業(yè)務(wù)的積極性，本人還通過(guò)外培和內(nèi)培相結(jié)合的方式，培養(yǎng)了大量的科學(xué)技術(shù)人員，使技術(shù)各工種都有了不同程度的提高，保障了設(shè)備運(yùn)行、維護(hù)保養(yǎng)等工作順利進(jìn)行；四是加強(qiáng)隱患排查治理工作。組織本單位技術(shù)人員對(duì)我單位業(yè)務(wù)范圍進(jìn)行了全方位辨識(shí)和評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)出車(chē)輛行駛、電機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)等六個(gè)重大危險(xiǎn)源，并針對(duì)本單位重大危險(xiǎn)源制定出了詳盡安全措施，進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)督管理；六是認(rèn)真考核，落實(shí)“環(huán)保節(jié)能目標(biāo)責(zé)任書(shū)”各項(xiàng)要求活動(dòng)?！碍h(huán)保節(jié)能目標(biāo)責(zé)任書(shū)”作為公司和礦

評(píng)價(jià)環(huán)保節(jié)能工作實(shí)施情況的重要標(biāo)準(zhǔn)，必須全力以赴予以完成，本人通過(guò)礦實(shí)際情況對(duì)各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行了細(xì)化分解，并在實(shí)施過(guò)程中不斷督促檢查，截止到目前為止了各項(xiàng)考核指標(biāo)均已順利完成。

隨著“學(xué)練樹(shù)”活動(dòng)的深入開(kāi)展，在今后中心各項(xiàng)工作中，我將更加嚴(yán)格的要求自己，并針對(duì)工作中存在的疑難問(wèn)題，開(kāi)誠(chéng)布公的和班子成員亮思想，談看法，主動(dòng)尋求他們的理解和幫助，妥善處理各種矛盾和問(wèn)題，以鞭策自己全身心投入工作，推動(dòng)本職工作順利開(kāi)展。

第四篇：學(xué)雷鋒、樹(shù)典型

上海交通大學(xué)

2012年是雷鋒同志逝世50周年，上海交通大學(xué)以3月5日“學(xué)雷鋒日”為契機(jī)，鼓勵(lì)全體學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神，樹(shù)立“為人民服務(wù)”的奉獻(xiàn)意識(shí)；進(jìn)一步完善志愿服務(wù)體系，推進(jìn)志愿服務(wù)常態(tài)化建設(shè)，讓“我志愿、我快樂(lè)”的志愿文化扎根在學(xué)子的心中。

營(yíng)造濃厚氛圍，強(qiáng)化志愿服務(wù)意識(shí)

學(xué)校積極開(kāi)展學(xué)雷鋒主題活動(dòng)，通過(guò)各種形式，在校內(nèi)外掀起學(xué)雷鋒、參與志愿服務(wù)的熱潮。一是開(kāi)展集體教育宣講，以雷鋒精神感染學(xué)生。組織學(xué)生觀看主旋律影片《雷鋒》、《離開(kāi)雷鋒的日子》，重溫雷鋒感人事跡；邀請(qǐng)道德模范代表、優(yōu)秀志愿者等作事跡報(bào)告，令學(xué)生近距離感受新時(shí)代“學(xué)雷鋒”的生動(dòng)案例；二是挖掘宣傳先進(jìn)典型，以身邊人物引領(lǐng)學(xué)生。通過(guò)《上海交大報(bào)》專版、學(xué)校主頁(yè)“青春足跡”專欄、人人網(wǎng)、微博等多種方式，大力宣傳同學(xué)身邊的“活雷鋒”；三是發(fā)出行動(dòng)倡議，以志愿實(shí)踐號(hào)召學(xué)生。校青志總隊(duì)向提前錄取的學(xué)弟學(xué)妹發(fā)出倡議書(shū)，鼓勵(lì)積極參與志愿服務(wù)，以親身實(shí)踐感悟雷鋒精神；各學(xué)生黨支部積極探討雷鋒精神在新時(shí)代的新內(nèi)涵，要求全體黨員以身作則，將“為人民服務(wù)”的思想體現(xiàn)在日常生活中。

重視制度建設(shè)，完善志愿服務(wù)體系

學(xué)校整合志愿工作資源，探索完善志愿服務(wù)長(zhǎng)效機(jī)制，推動(dòng)志愿服務(wù)工作成為思想政治教育的重要載體和平臺(tái)。一是完善注冊(cè)運(yùn)行機(jī)制。專門(mén)劃撥資源，對(duì)交大志愿者服務(wù)網(wǎng)站進(jìn)行升級(jí)改版，與易班、人人網(wǎng)、微博等掛鉤，搭建注冊(cè)志愿者管理的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，強(qiáng)化注冊(cè)志愿者制度和學(xué)生公益聯(lián)盟運(yùn)行管理制度；二是完善文化激勵(lì)機(jī)制。在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)由專人負(fù)責(zé)，整理發(fā)布志愿者的感人事跡，評(píng)選“志愿達(dá)人”，鼓勵(lì)志愿者分享服務(wù)心得和經(jīng)歷，建立志愿者相互鼓勵(lì)、相互促進(jìn)的溫馨家園；三是完善評(píng)價(jià)保障機(jī)制。通過(guò)信息化管理，統(tǒng)一全校志愿服務(wù)評(píng)價(jià)體系，在此基礎(chǔ)上配套和完善志愿活動(dòng)基金使用制度，保障志愿活動(dòng)開(kāi)展；四是完善培訓(xùn)輔導(dǎo)機(jī)制。定期邀請(qǐng)心理專家，對(duì)志愿者進(jìn)行心理輔導(dǎo)，邀請(qǐng)有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的老師擔(dān)任志愿者導(dǎo)師，提升志愿者的工作能力、抗壓能力、應(yīng)急能力等。

設(shè)計(jì)志愿標(biāo)識(shí)，搭建多樣愛(ài)心平臺(tái)

為鼓勵(lì)師生隨時(shí)隨地亮出志愿者身份，讓雷鋒精神內(nèi)化成為行動(dòng)的準(zhǔn)則，學(xué)校設(shè)計(jì)并向師生發(fā)放“志愿達(dá)人”專屬徽章，以生動(dòng)活潑的形式，傳遞師生參與志愿服務(wù)的意愿。在雨天、交通高峰等情況下，師生佩戴“志愿達(dá)人”徽章，表示其自愿以他人共同拼傘、拼車(chē)等，實(shí)現(xiàn)服務(wù)需求者和服務(wù)提供者的自動(dòng)配對(duì)；號(hào)召校內(nèi)教工私家車(chē)內(nèi)安放“雷鋒車(chē)”標(biāo)志，在校區(qū)間、校園內(nèi)為廣大師生提供順風(fēng)車(chē)服務(wù)；青年志愿者服務(wù)總隊(duì)在教學(xué)樓、圖書(shū)館等師生聚集場(chǎng)所推行“愛(ài)心傘”計(jì)劃，學(xué)子誠(chéng)信借還；設(shè)立“朝失夕拾”失物招領(lǐng)點(diǎn)，由專人維持。校園處處涌動(dòng)志愿風(fēng)尚，人人都是“志愿達(dá)人”。

開(kāi)展特色活動(dòng)，打造品牌公益項(xiàng)目

學(xué)校通過(guò)一系列學(xué)雷鋒主題活動(dòng)，提升學(xué)生公益聯(lián)盟及公益社團(tuán)的引領(lǐng)作用，固化一批優(yōu)秀志愿服務(wù)項(xiàng)目和基地，推動(dòng)志愿服務(wù)工作深入發(fā)展。一是發(fā)揮傳統(tǒng)項(xiàng)目的號(hào)召力。交大“愛(ài)的承載”春運(yùn)志愿者項(xiàng)目連續(xù)12年為春節(jié)返鄉(xiāng)旅客提供志愿服務(wù)，“守望”臨終關(guān)懷志愿者項(xiàng)目接力開(kāi)展重癥病人臨終關(guān)愛(ài)陪伴活動(dòng)，感召越來(lái)越多學(xué)子參與其中；二是扶持公益社團(tuán)引領(lǐng)風(fēng)尚。成立雷鋒學(xué)社積極倡導(dǎo)“學(xué)雷鋒”校園風(fēng)尚，建立“綠色愛(ài)心屋”創(chuàng)新慈善幫困形式，為公益社團(tuán)配備優(yōu)秀指導(dǎo)教師，投入資源幫助長(zhǎng)期發(fā)展。三是發(fā)揮黨團(tuán)組織作用固化活動(dòng)陣地。依托黨團(tuán)組織生活，發(fā)起開(kāi)展“發(fā)現(xiàn)身邊的雷鋒”特色活動(dòng)，制作形成一批學(xué)雷鋒微電影、圖片資料，展現(xiàn)高校學(xué)子奉獻(xiàn)社會(huì)的風(fēng)采和正氣。武漢大學(xué)

弘揚(yáng)雷鋒精神是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的本質(zhì)要求和重要體現(xiàn)，也是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的重要載體和有效途徑。武漢大學(xué)將弘揚(yáng)新時(shí)期雷鋒精神與實(shí)踐育人有機(jī)結(jié)合，以文化和道德的力量引領(lǐng)大學(xué)生成長(zhǎng)成才，通過(guò)健全長(zhǎng)效機(jī)制、打造品牌項(xiàng)目、選樹(shù)先進(jìn)典型，引導(dǎo)廣大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng)中無(wú)私奉獻(xiàn)、服務(wù)社會(huì)，形成了踐行雷鋒精神、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)模范的生動(dòng)局面。

長(zhǎng)效機(jī)制讓雷鋒精神充滿活力。學(xué)校建立健全長(zhǎng)效機(jī)制，讓學(xué)習(xí)和踐行雷鋒精神融入學(xué)生成長(zhǎng)成才的全過(guò)程。一是實(shí)行學(xué)分激勵(lì)辦法。學(xué)校明確將社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng)納入人才培養(yǎng)方案，列為學(xué)生必修課，每學(xué)年實(shí)踐時(shí)間不少于2周，計(jì)1個(gè)學(xué)分，每個(gè)學(xué)生至少修滿2個(gè)學(xué)分方能畢業(yè)。這一舉措有效調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng)的積極性。二是搭建活動(dòng)平臺(tái)。學(xué)校在全國(guó)各地建設(shè)了26個(gè)校級(jí)社會(huì)實(shí)踐基地、16個(gè)研究生掛職鍛煉基地和100多個(gè)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐基地，引導(dǎo)廣大學(xué)生將雷鋒精神貫穿到服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中去。近年來(lái)，武漢大學(xué)400余名研究生為各級(jí)政府和企事業(yè)單位解決技術(shù)難題120余項(xiàng)，提交有實(shí)際參考價(jià)值的調(diào)研報(bào)告270多篇，舉辦實(shí)用知識(shí)、技能培訓(xùn)40多場(chǎng)，提出合理化建議500余條，有效服務(wù)了地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和百姓生活實(shí)際。

品牌項(xiàng)目讓雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。學(xué)校用活項(xiàng)目制，打造雷鋒精神活動(dòng)品牌。一是深化研究。依托青年研究中心，圍繞“雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵”、“雷鋒精神在志愿服務(wù)中的發(fā)展”、“大學(xué)生如何弘揚(yáng)雷鋒精神”等研究課題進(jìn)行立項(xiàng)，營(yíng)造學(xué)習(xí)雷鋒精神、挖掘雷鋒精神、弘揚(yáng)雷鋒精神的良好氛圍。學(xué)生以問(wèn)卷調(diào)研和主題訪談等形式承接并完成了課題《志愿服務(wù)長(zhǎng)效機(jī)制的研究》，開(kāi)創(chuàng)了廣泛探討青年志愿服務(wù)理論、以理論促實(shí)踐的工作格局，極大地提高了志愿服務(wù)骨干的理論水平。二是強(qiáng)化實(shí)踐。將雷鋒精神植入社會(huì)實(shí)踐，升華為公益項(xiàng)目品牌。武漢大學(xué)志愿者策劃實(shí)施“夢(mèng)想花開(kāi)”項(xiàng)目，自行籌措資金50余萬(wàn)元，在湖北恩施建立11間“藝體教室”，為大山里的孩子提供綜合素質(zhì)教育，項(xiàng)目獲評(píng)為2010年中國(guó)十大教育公益項(xiàng)目。四年以來(lái)，武漢大學(xué)學(xué)子積極開(kāi)展“種太陽(yáng)”關(guān)愛(ài)留守兒童入戶支教活動(dòng)，2000多名志愿者為近4000名留守兒童提供了576.2萬(wàn)小時(shí)的志愿服務(wù)。在校內(nèi)，志愿者組建100支小分隊(duì)，與100名空巢老人結(jié)對(duì)，開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)空巢老人”志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。

先進(jìn)典型讓雷鋒精神蔚然成風(fēng)。學(xué)校充分運(yùn)用典型榜樣的力量，引領(lǐng)學(xué)生踐行雷鋒精神。一是選樹(shù)學(xué)生身邊典型。學(xué)校每年都開(kāi)展珞珈風(fēng)云學(xué)子、杰出志愿服務(wù)集體、杰出志愿服務(wù)項(xiàng)目、杰出青年志愿者評(píng)選活動(dòng)，涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)典型。背著父親上學(xué)的全國(guó)道德模范黃來(lái)女，赴貴州義務(wù)支教不幸遇難的“全國(guó)無(wú)私奉獻(xiàn)優(yōu)秀大學(xué)生”趙小亭，為汶川地震捐獻(xiàn)50萬(wàn)元醫(yī)用生物敷料的“中國(guó)大學(xué)生人物”創(chuàng)業(yè)典型吳斌，先后獻(xiàn)血38次并榮獲“全國(guó)無(wú)償獻(xiàn)血奉獻(xiàn)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)”的陶孝芳，開(kāi)展急救知識(shí)宣講培訓(xùn)千余場(chǎng)的“湖北省大學(xué)生人物”盧章洪等在校內(nèi)外產(chǎn)生了廣泛影響。二是發(fā)揮先進(jìn)典型的傳幫帶作用，使雷鋒精神薪火相傳。學(xué)校通過(guò)廣播、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)告會(huì)等形式大力宣傳先進(jìn)典型人物事跡，在榜樣的引領(lǐng)和帶動(dòng)下，踐行雷鋒精神在校園中已形成風(fēng)尚。陶孝芳就是在聽(tīng)入學(xué)報(bào)告時(shí)成為黃來(lái)女的“粉絲”，開(kāi)始熱心獻(xiàn)血，她又帶動(dòng)班上全部同學(xué)加入到了無(wú)償獻(xiàn)血的隊(duì)伍中。在趙小亭的影響下，近百支小亭服務(wù)隊(duì)奔赴祖國(guó)各地開(kāi)展支醫(yī)支教、法律援助、城市規(guī)劃等活動(dòng)。僅2011年，武漢大學(xué)志愿者就向近2000名農(nóng)村留守兒童發(fā)放了書(shū)包、文具，捐贈(zèng)了10000余冊(cè)圖書(shū)，舉辦理論宣講會(huì)10余場(chǎng)、主題展覽30余場(chǎng)，舉辦農(nóng)業(yè)科技知識(shí)普及講座30余場(chǎng)，播放紅色電影20余場(chǎng)。

目前，武漢大學(xué)每年參加社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng)的大學(xué)生達(dá)到30000余人次，已有17000余人加入青年志愿者協(xié)會(huì)，學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)已經(jīng)在學(xué)校機(jī)制化、常態(tài)化。同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)在服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)中成長(zhǎng)成才，豐富了雷鋒精神的內(nèi)涵和外延，引領(lǐng)了當(dāng)代青年的時(shí)代新風(fēng)尚。

第五篇：學(xué)先進(jìn) 樹(shù)典型

道德的力量

通過(guò)公司組織《關(guān)于開(kāi)展向張麗莉、吳斌、高鐵成同志學(xué)習(xí)活動(dòng)暨開(kāi)展“學(xué)先進(jìn)、學(xué)典型”征文活動(dòng)的通知》使我深刻感受到英雄事跡帶給我們國(guó)人的精神力量。在這個(gè)多元的時(shí)代，奉獻(xiàn)與責(zé)任考驗(yàn)著我們每一個(gè)人，這些最平凡的人，在平凡的工作崗位上，做出不平凡的事，讓人性最絢麗的底色，在我們心底得到最堅(jiān)實(shí)的認(rèn)同。英雄的壯舉帶給我們的震撼瞬間感動(dòng)了國(guó)人，千鈞一發(fā)間，彰顯英雄本色。英雄們有的走了，有的飽受身殘的痛苦，可是他們的品質(zhì)和精神卻駐留在所有人的心中，他們的事跡永存、他們的精神不朽！

“最美教師”張麗莉正是本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神，無(wú)私無(wú)畏、舍生忘死的精神與始終不渝的頑強(qiáng)意志，在生死攸關(guān)的危急關(guān)頭，把生的希望留給學(xué)生，危險(xiǎn)留給了自己。她是樸實(shí)無(wú)華的、善良勇敢的、堅(jiān)毅果敢的，在她的身上，我看到了“教師”二字的萬(wàn)丈光芒，散發(fā)著“師德”二字那沉甸甸的分量，這是對(duì)愛(ài)的最好詮釋！吳斌用76秒完美地詮釋了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，他在危急時(shí)刻勇于擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)守崗位、舍己為人?？此破椒驳呐e動(dòng)，卻是在多年學(xué)習(xí)工作中養(yǎng)成的職業(yè)道德和高尚品格，在關(guān)鍵時(shí)刻體現(xiàn)出了強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。平凡之中見(jiàn)偉大，危難時(shí)刻見(jiàn)真情，吳斌用生命詮釋了立足崗位、盡職盡責(zé)的奉獻(xiàn)精神。高鐵成見(jiàn)義勇為、臨危不懼，三進(jìn)火海，身負(fù)重傷仍與大火搏斗，展現(xiàn)了當(dāng)代革命軍人舍生忘死、心系百姓的衛(wèi)士情懷，也展示了當(dāng)代革命軍人無(wú)私奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)乃枷刖辰?。他的義舉讓我深深折服，油然而生的是對(duì)他濃濃地敬意。

通過(guò)對(duì)先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)，使我深深地感受到，我們的靈魂一直都在被愛(ài)包圍、被感動(dòng)震撼、被真情洗禮，他們用鮮血書(shū)寫(xiě)大愛(ài)，用生命詮釋大義，可歌可泣！“最美”群體的出現(xiàn)并非偶然，是民族精神的生動(dòng)彰顯，是傳統(tǒng)美德的現(xiàn)實(shí)回歸，也是社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)取得的豐碩成果。一個(gè)偉大的民族，一定有遠(yuǎn)大的精神追求，一定有強(qiáng)大的道德力量。

時(shí)代的變遷需要道德的燈塔指引前進(jìn)的方向，而人民群眾的心靈也因?yàn)橛辛说赖碌鸟v留才得到安定，社會(huì)才會(huì)穩(wěn)定發(fā)展。人心總是向善，善舉播散開(kāi)來(lái)，在人們心中得到共鳴，凝聚的力量將會(huì)銳不可當(dāng)。這些平民英雄們的壯舉體現(xiàn)了愛(ài)崗敬業(yè)、舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)的民族精神，更體現(xiàn)了身為中華民族的無(wú)尚光榮。在一個(gè)國(guó)家，一個(gè)城市，或許他們只是千萬(wàn)之一，如螞蟻般渺小，如鴻毛般輕盈，但他們的精神卻如泰山般偉岸，如江河般壯麗?！耙粋€(gè)國(guó)家或地區(qū)，物質(zhì)上不能貧困，精神上更不能貧困，只有物質(zhì)和精神都富有，才具有強(qiáng)大的凝聚力和向心力。”平凡的堅(jiān)守往往給人最多感動(dòng)，無(wú)言的善舉可以照亮整個(gè)夜空。一個(gè)英雄的出現(xiàn)，可以造就時(shí)代的精神高地，而大多數(shù)普通人的善行義舉，方能成就時(shí)代的精神高原。

身為一名中交建設(shè)者，我們更應(yīng)該把英雄的事跡銘記于心，學(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)精神，學(xué)習(xí)他們不受外在誘惑、保持清醒頭腦的優(yōu)良品質(zhì)，學(xué)習(xí)他們長(zhǎng)期的品德修養(yǎng)鑄就的職業(yè)素養(yǎng)，學(xué)習(xí)他們無(wú)私奉獻(xiàn)的大愛(ài)情懷，學(xué)習(xí)他們對(duì)事業(yè)極端認(rèn)真的職業(yè)操守。我們要時(shí)刻提醒自己堅(jiān)守平凡的工作崗位，用我們最基本的職業(yè)素養(yǎng)，將堅(jiān)毅果斷、勇敢向上、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神傾注在每一條瀝青道路上，愛(ài)崗敬業(yè)、踏實(shí)認(rèn)真地對(duì)待并完成每一項(xiàng)工作。作為黨的一員，應(yīng)以身作則，發(fā)揮黨員帶頭作用，在項(xiàng)目中開(kāi)展學(xué)習(xí)典型事跡、弘揚(yáng)高尚品德、積極倡導(dǎo)見(jiàn)義勇為、關(guān)愛(ài)他人、奉獻(xiàn)人生的道德情操、弘揚(yáng)雷鋒精神、立足崗位奉獻(xiàn)，恪守自己的工作崗位做好每一項(xiàng)工作。員工的道德思想提高了才能推動(dòng)企業(yè)的長(zhǎng)久發(fā)展，人民的道德素質(zhì)挺高了才能推動(dòng)國(guó)家的長(zhǎng)治久安，社會(huì)才能進(jìn)步，人民才能安居樂(lè)業(yè)。（武罐十標(biāo)/張軍民）