第一篇:路政××同志工作事跡實干中展現(xiàn)青春風采
實干中展現(xiàn)青春風采
——××同志工作事跡
加入許平南公司大家庭是我人生中的重要一步,從那一刻起,我感覺到了自己的成長,繁忙的工作和嶄新的生活給了我動力和希望,大干一場的青春激情在心中瘋長!
我對許平南這個家有著深刻的感情。在高速公路的籌建階段,我就有幸參與其中,在自己平凡的崗位上扎實的工作著,為高速公路的順利開通貢獻了自己的一份力量。
現(xiàn)在我又投身到了高速路政這一新的工作崗位,繼續(xù)揮灑我的光和熱。為了勝任新的工作,我克服。
除了按程序處理事故,我會給予他們最溫暖的服務(wù)?!痢聊暝?,我和同事毛磊處理了一起車輛側(cè)翻事故,為了做到公開、公正,我們與當事人一起勘驗現(xiàn)場。在等待高速救援隊時,我得知車主兩頓飯都沒有吃后馬上聯(lián)線值班人員,給車主送來了可口的飯菜。由于車輛需要倒貨,為了物品的安全,我和同事一直餓著肚子監(jiān)守在事故現(xiàn)場,直至上午時。而當車主來隊部處理問題,對賠償數(shù)額有異議時,我們給予了熱情的接待,并利用中午休息時間在大隊長的帶領(lǐng)下與當事人一起到達事故現(xiàn)場,進行勘驗。在耐心講解后,真正使車主心服口服。司機雷富剛為了表達謝意,特送上錦旗“顧客至上、服務(wù)一流”。
××年月,我和同事××處理了一起爆胎事故,出事貨車右后雙輪爆胎,當時無法實施拖拽,如果采取倒貨,則車主經(jīng)濟損失較大,而其只有一個較舊的備用輪胎。為了最大程度減輕車主的經(jīng)濟負擔,經(jīng)大隊領(lǐng)導同意,我們將車主送到許昌西站,并告知他們進市購買輪胎的地點,使故障車在最短的時間恢復行駛,保障了高速公路的安全暢通。事后,車主為表示對我們的感謝,特意送來一幅“助人為樂、為民解難”的錦旗。
××年月依法行政,查處私運假煙車輛,截獲假煙箱,價值約萬元;巡邏至涵洞處發(fā)現(xiàn)麥秸起火,及時通知避免火災(zāi)發(fā)生等等事件發(fā)生在我每天的工作當中,我樂此不疲,兢兢業(yè)業(yè)。
工作中的付出得到了回報,我深感自豪,同時我知道這些感謝、這些榮譽也是更高的期望和要求。“顧客至上服務(wù)一流”是我嚴以律己的準則;“助人為樂為民解難”是我一成不變的追求,只有用真心、用誠心、用耐心作好每一件工作,才是優(yōu)秀的許平南人!
作為路政一大隊的黨支部組織委員,我明白工作的重要性,黨的先進性教育一刻也不能放松。良好的思想覺悟是作好工作的前提,也是發(fā)揚企業(yè)精神,弘揚企業(yè)文化的基礎(chǔ)。
第二篇:展現(xiàn)體育精神 飛揚青春風采
展現(xiàn)體育精神
激揚青春風采
——記我院三鐵、跳高跳遠等項目賽前選拔圓滿成功
為迎接即將到來的東北電力大學第43屆校運會,為選拔優(yōu)秀運動人才,提高學生身體素質(zhì)。4月10日下午5:15,我院分團委學生會體育部舉行了三鐵、跳高、跳遠等項目的運動員選拔賽。
此次運動員選拔賽,我院同學的參與熱情高漲。為了讓選手們發(fā)揮出自己的真實水平,保證其技術(shù)動作規(guī)范,體育部特邀往屆優(yōu)秀運動員進行現(xiàn)場指導。比賽開始前,往屆運動員們?yōu)檫x手講解了各項目的動作要領(lǐng),并親自進行示范。在他們的幫助下,選手們對各個項目的技術(shù)要領(lǐng)有了深入認識,并掌握了正確規(guī)范的動作。選拔賽正式開始后,選手們有序參與了鉛球、標槍和鐵餅項目的選拔。規(guī)范的姿勢,流暢的動作,昂揚的斗志,激情的吶喊,充分展現(xiàn)了我院同學良好的精神風貌。與此同時,田徑賽場上的角逐也在如火如荼的進行著。選手們鉚足干勁,爭先恐后,向著終點奮力奔跑。本次選拔賽,選手們均發(fā)揮出色,真實的反映了個人的競技水平,在比賽中也展現(xiàn)出優(yōu)良的體育競技精神。
本次校運會選拔比賽,充分展現(xiàn)了我院同學拼搏進取,奮發(fā)向上的精神面貌,同時也激勵了廣大學生要積極參加體育鍛煉,增強個人體質(zhì)。相信在校運會上,我院同學們定能將“更快 更高 更強”的體育精神發(fā)揚光大,團結(jié)協(xié)作,永不言敗,通過自己的艱苦努力,在比賽中取得令人滿意的成績。(撰稿人:王云鵬/審稿人:馬姍姍)
第三篇:學習雷鋒精神 展現(xiàn)青春風采
學習雷鋒精神 展現(xiàn)青春風采
——記化工學院雷鋒月系列活動 為進一步倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,化工學院響應(yīng)學院黨委、分團委的號召,將于3月2日起組織開展“學習雷鋒精神、展現(xiàn)青春風采”系列活動?;顒訉⒊浞职l(fā)揮青年學生學雷鋒的骨干作用,創(chuàng)新學雷鋒活動的形式、路徑和載體,大力弘揚雷鋒精神。
活動主要從以下幾方面進行:一是開展學雷鋒志愿服務(wù)活動,著力打造具有鮮明共青團特色的青年志愿服務(wù)體系,更好地體現(xiàn)青年志愿服務(wù)的特有社會功能,并與靈山慈善基金會聯(lián)合舉辦活動,拓展服務(wù)奉獻平臺;二是尋找、征集“身邊的雷鋒”,并充分運用新媒體如E江南、微博、人人及學院報刊、雜志、網(wǎng)頁等大力學習宣傳雷鋒事跡與雷鋒精神,以調(diào)研、座談、征文等形式深入挖掘雷鋒精神對當代大學生的啟示,幫助青年學生了解雷鋒精神的時代內(nèi)涵;三是發(fā)揮特稱團支部、五星黨員、風華學子的典型示范作用,并將“雷鋒精神”、“主題教育”及“什么樣的學生是好學生”有機結(jié)合,集中組織開展學雷鋒主題團日活動,激發(fā)青年學生學雷鋒的主動性、自覺性。
3月2日,化工學院三代會組織了“雷鋒月啟動儀式”,號召各班開展志愿服務(wù)活動,為本次系列活動開啟了序幕。
3月5日,化工學院青協(xié)學雷鋒志愿者們聯(lián)系了新區(qū)的陽光工療站,組織了歡樂義工九色工坊——“手工皂”活動,通過共同學習、交流、制作手工皂,幫助殘疾人士樹立自立自強自信的人生觀。
據(jù)悉,隨著各項學雷鋒活動的火熱進行,化工學院接下來將陸續(xù)開展孤兒院慰問、流動圖書站、義務(wù)凈化公寓、黨員義工站等活動,逐步推動學雷鋒活動常態(tài)化,引導青年學生學習和弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的理想信念和奉獻精神、敬業(yè)精神。
第四篇:弘揚奉獻精神,展現(xiàn)青春風采
弘揚奉獻精神,展現(xiàn)青春風采
------暨人文學院青年志愿者協(xié)會
泉州師范學院人文學院青年志愿者協(xié)會正式成立于2003年12月,其前身是人文學院青年志愿者服務(wù)隊。協(xié)會是我校東海校區(qū)首個在泉州市青年志愿者協(xié)會注冊的志愿者團體。協(xié)會理事機構(gòu)實行會長責任制,下設(shè)秘書部、宣傳部、實踐部、外聯(lián)部。協(xié)會成立4年來,以校園為中心,以社會為主體,在泉州市青年志愿者協(xié)會、共青團泉州師院人文學院團委會、院學生會社團部等的領(lǐng)導下,協(xié)會全體成員共同努力,在環(huán)保、助老、助殘和支教,以及社會大型活動服務(wù)等領(lǐng)域開展了切實有效的志愿服務(wù)活動。志愿服務(wù)項目不斷創(chuàng)新,志愿者管理日益規(guī)范化,建立了科學有效的協(xié)會運行機制。
經(jīng)過4年來協(xié)會全體會員的努力,協(xié)會已經(jīng)形成了固定服務(wù)活動與平時服務(wù)活動相結(jié)合的志愿服務(wù)模式;工作機制比較健全,擁有相對固定的志愿服務(wù)隊伍、項目或活動陣地;服務(wù)有計劃、有措施、有檢查、有記錄;并且協(xié)會的活動產(chǎn)生了良好的社會影響,為社會志愿服務(wù)做出了積極的貢獻。泉州電視臺、泉州晚報、東南早報、海峽都市報、市廣播電臺、校廣播電臺、校報、人文月報和校園網(wǎng)等媒體都對協(xié)會的服務(wù)活動作過專門報道。協(xié)會也一再受到共青團泉州市委、市青年志愿者協(xié)會、校領(lǐng)導、院領(lǐng)導老師和兄弟院校的好評。多次在人文學院“社團文化周”中協(xié)會被評為“優(yōu)秀社團”。在校第29屆運動會上,協(xié)會被評為“優(yōu)秀服務(wù)團體”。在2006年3月,協(xié)會被共青團泉州市委、泉州市青年志愿者協(xié)會授予“泉州市十佳志愿服務(wù)集體”稱號.
點燃心靈—建設(shè)校園精神文明
協(xié)會自成立以來始終以校內(nèi)活動為基礎(chǔ),以配合學校,學院建設(shè)好校園精神文化為方向。在學校學院的各項活動中協(xié)會充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,開展了許多在校內(nèi)產(chǎn)生了很大影響的活動.在校內(nèi)積極配合學校學院的各項工作,在學校的校園文化建設(shè)中作出了貢獻,如在學校和學院的運動會中、組織協(xié)會開展衛(wèi)生保潔和賽場秩序維護工作.在學校的多次獻血活動中,組織會員為獻血活動提供志愿服務(wù).在學校迎評時為學校內(nèi)的衛(wèi)生工作做好維護清潔工作.在學校宣傳長征精神的號召下,組織“長征精神進社區(qū)”宣傳活動,將長征精神由校內(nèi)帶到了校外,得到了社區(qū)居民的好評。06年4月主動聯(lián)系豐澤區(qū)交警支隊,在校內(nèi)開展了交通安全宣傳活動.06年5月聯(lián)系豐澤區(qū)消防中隊開展校園防火安全宣傳活動.06—07年聯(lián)系市疾控中心多次合作在校內(nèi)開展艾滋病和禁煙禁毒宣傳;與校內(nèi)的膳委會、教育與發(fā)展協(xié)會、環(huán)保協(xié)會、愛心基金會等協(xié)會合作開展了很多富有成效的活動。同時根據(jù)具體情況,在校內(nèi)組織開展了,“黑眼睛”募捐活動、圖書捐贈活動、“愛心傳遞彩云之南”募捐活動,08奧運宣傳活動等一系列在校內(nèi)外有一定影響的活動;在“世界水日”、“世界地球日”、“全國愛耳日”“全國助殘日”等各種特殊節(jié)日之即都會開展形式多樣的活動,來增強同學們的環(huán)保意識、健康意識和服務(wù)社會的意識;
倡導志愿------奉獻青春激情之歌
在立足校內(nèi)的基礎(chǔ)上,協(xié)會堅持走出去的目標,深入到更加需要幫助的社區(qū)和社會公益機構(gòu).在助老助殘方面,協(xié)會主動和開智小學、豐澤康復中心、豐澤福利院、北峰
敬老院、泉州社會福利院等社會公益機構(gòu)聯(lián)系,定期去看望孤寡老人和殘疾兒童,與他們進行交流, 為他們帶去溫暖和歡樂.在堅持定期服務(wù)的基礎(chǔ)上,在每年的“全國助殘日”、“全國助老日”等特殊節(jié)日協(xié)會都會與服務(wù)對象開展形式多樣,豐富多彩的活動。如在開智小學開展“慶六一游院園活動”,在豐澤福利院開展系列趣味比賽、帶聾啞兒童游閩臺源博物館,在北峰敬老院開展愛心交流活動,并捐贈物品去豐澤福利院和泉州社會福利院等。
在支教方面,協(xié)會與渚江小學、東梅小學以及鯉城區(qū)綠芽助學站取得了聯(lián)系,在渚江小學開展了各種形式的支教活動,如書法、繪畫、音樂、體育、交通安全宣傳等各種活動,使小學生的課外生活更加豐富多彩,更加有益于他們的健康成長。在東梅小學開展了義務(wù)支教活動和交通安全宣傳系列活動等。
在泉州市各種社會大型公益活動方面,協(xié)會積極參與,既為活動的順利開展提供了服務(wù),也使處在校園的同學們接觸了社會,增長了見識.在2003年泉州市申請“衛(wèi)生城市”之際,我們參加了泉州市的“我為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻”活動;05年5月我們與豐澤區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合開展了“巾幗志愿者結(jié)對子”活動,和他們結(jié)成了固定的幫助對象;為“國防科技展”當義務(wù)解說員;參加全國鄉(xiāng)村青年文化建設(shè)經(jīng)驗交流會等大型活動;05年11月參加了由海峽都市報、泉州市創(chuàng)模辦、泉州市建設(shè)局、市青協(xié)和泉州鄭成功研究會聯(lián)合舉辦的“千人美我大坪山”大型環(huán)?;顒印?6年1月參加“你我手拉手、成長心連心”大型親子教育活動、06年5月,豐澤區(qū)稅法活動活動,06年7月豐澤區(qū)第七屆少年軍校輔導員工作、06年9月為“泉州旅游文化節(jié)”提供服務(wù)、06年9月參加“西湖社區(qū)文藝義演活動,07年4月為青源山防火做志愿者、07年5月,關(guān)心留守兒童文藝匯演等一系列社會活動。這些活動都為我們今后的發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗,協(xié)會也會在校內(nèi)外志愿服務(wù)團體的共同努力下越辦越好。
協(xié)會的活動項目是豐富多彩的,除開展志愿服務(wù)活動外,我們還時常舉辦茶話會、拔河比賽和自行車趣味賽等活動,不僅豐富了成員的課余生活,同時也增進了大家的交流與溝通。我們的活動不僅讓那些需要幫助的人得到了援助,同時也凈化了大家的心靈。志愿服務(wù)不僅是帶給別人服務(wù),同時也是服務(wù)自己。
總之,我們將始終本著共同弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,宣傳“平凡之中的偉大追求,平靜之中的滿腔熱血,平常之中的強烈責任感”的“三平”精神,倡導助人為樂、扶貧助困的社會風尚,不斷地尋找新的服務(wù)管道,希望更多地為需要幫助的人群和團體等服務(wù)對象提供力所能及的幫助,用行動詮釋“志愿精神”,充分展現(xiàn)我們志愿者的風采!
第五篇:舞動青春 展現(xiàn)風采節(jié)目流程
一、活動宗旨
“舞動青春,展現(xiàn)風采”,為展示我院大學生的良好形象和青春飛揚、蓬勃向上的精神風貌,培養(yǎng)大學生創(chuàng)新求學思維,營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,現(xiàn)在信息工程系相應(yīng)學院文化藝術(shù)節(jié)號召,給同學們彰顯學院獨特的文化品質(zhì)和魅力形象提供一個展現(xiàn)自身形象風采的平臺。
二、活動主題
“舞動青春,展現(xiàn)風采”
三、活動時間及參賽對象
四、活動內(nèi)容
第二屆柳州鐵道職業(yè)技術(shù)學院大學生“形象之星”風采大賽
五、參賽要求
參賽選手幾本條件:
1、參賽選手男女不限,在校的全日制學生
2、身高女性:158以上,男性:170以上
3、身心監(jiān)控昂,積極向上
六、比賽內(nèi)容及順序
比賽分為自我介紹、才藝表演及素質(zhì)問答3部分
1自我介紹及禮儀展示:報礦選手的姓名、系別、班級、和參賽宣言等
2才藝展示及素質(zhì)問答:表演形式不限,可謂歌曲、舞蹈、戲劇、快板、朗誦、書法、魔術(shù)等各種形式,要求形式新穎,表演自如,深情投入,現(xiàn)場效果好,大師均要現(xiàn)場展示(限時2分鐘)。才藝展示結(jié)束后現(xiàn)場抽取1個問題進行回答,內(nèi)容包括:學院文化、文化常識;禮儀知識;文明校園知識;(回答限時30秒)
七、評比方式及標準
評比方式:由評委根據(jù)選手的個人表現(xiàn)現(xiàn)場評分,有統(tǒng)分員現(xiàn)場統(tǒng)分,主持人現(xiàn)場宣布得分,按得分高低確定名次。評分比列是:自我介紹及禮儀各占40%,才藝展示占30%,回答問題占30%。