第一篇：2015年申報州級文明單位總結(jié)

XXX

“文明單位”總結(jié)

我公司州級文明單位創(chuàng)建工作，在XXX州文明委、XXX市辦公室和XXX省地礦局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，緊緊圍繞公司的經(jīng)濟建設(shè)這一中心任務(wù)，廣泛深入地開展“講文明樹形象，強服務(wù)上水平”的文明創(chuàng)建活動，不斷提高公司的核心競爭力，按照“重在建設(shè)，貴在堅持，注重實效”的文明單位創(chuàng)建原則，積極鼓勵和倡導(dǎo)公司全體員工深入開展富有特色的文明單位創(chuàng)建活動，大力營造和形成全公司上下奮發(fā)有為，崇尚誠信，開拓創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。公司各級組織健全，工作運行良好，員工隊伍思想穩(wěn)定，各項工作進(jìn)展順利。現(xiàn)將公司文明單位工作開展情況總結(jié)如下：

一、公司基本情況

XXX始創(chuàng)于1993年，是從原XXX剝離重組而成。系XXX地礦總公司（集團）下屬骨干企業(yè)，前身（原XXX）曾榮獲地礦部“功勛地質(zhì)隊”、“找礦有功單位”稱號。先后找出蘭坪鉛鋅礦、鎮(zhèn)源金礦、羊拉銅礦、普朗銅礦、北衙金礦、金寶山鉑鈀礦等一批大型、特大型礦山。在近20年的市場開拓實踐中，先后整合重組南方XXXXXXXXX地質(zhì)工程勘察施工

2庭”活動。公司紀(jì)委于7月9日邀請了部分領(lǐng)導(dǎo)干部家屬參加廉政教育座談會，向干部家屬發(fā)放《損害群眾利益—典型案例剖析》、《國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》和倡議書等資料，與干部家屬簽訂《XXX干部家屬助廉》承諾書，組織他們學(xué)習(xí)了廉潔自律相關(guān)規(guī)定，宣傳了《警鐘長鳴》相關(guān)案例。會后，干部家屬紛紛在“廉潔從業(yè)，從我做起”條幅上簽字。

4、認(rèn)真開展廉政風(fēng)險防控機制建設(shè)工作。公司從4月下旬開始，在公司認(rèn)真開展廉政風(fēng)險防控機制建設(shè)工作，相繼完成了“學(xué)習(xí)教育”、“風(fēng)險查找”、“制定防控措施”三個環(huán)節(jié)的工作，取得了顯著成效。一是抓好學(xué)習(xí)教育。公司黨委分別于4月29日和7月24日召開了黨委中心組學(xué)習(xí)（擴大）會議和廉政風(fēng)險防控機制工作專題會；二是司屬各黨支部迅速行動，積極跟進(jìn)學(xué)習(xí)教育；三是利用《XXX》小報、宣傳櫥窗、公司QQ群和公司網(wǎng)站，加強宣傳報道，營造濃厚氛圍；四是精心制定公司廉政風(fēng)險防控機制建設(shè)工作實施方案，明確目標(biāo)要求和方法步驟；五是成立廉政風(fēng)險防控建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)日常工作；六是主要采取“自己找－同事提－群眾幫－領(lǐng)導(dǎo)點－組織審”的方式，深入查找自身崗位的廉政風(fēng)險；七是扎實有效歸納提煉，經(jīng)過多方征求意見，共收集整理了多個風(fēng)險點提交組織審定；八是提出風(fēng)險的預(yù)防措施，構(gòu)建公司各項廉政防控機制。

（三）、堅持職工代表大會制度

公司堅持每年召開一次職工（會員）代表大會制度，全心全意依靠員工辦好企業(yè)。全體員工以高度的主人翁精神，參政議政，堅持司務(wù)公開制度，民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部制度，有效地加強了企業(yè)民主管理和民主監(jiān)督。在省地質(zhì)工會和公司黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，公司工會緊緊圍繞公司年度生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)，堅持履行工會維護(hù)職工合法權(quán)益的基本職能，以廠務(wù)公開制度、平等協(xié)商集體合同制度及開展職工經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新活動為重點，進(jìn)一步加強了組織建設(shè)、民主管理建設(shè)。

（四）、開展有益向上的文體活動，重視企業(yè)文化建設(shè) 企業(yè)文化工作

公司每年除組織開展“南方杯”運動會、婦女節(jié)女職工活動外，還經(jīng)常組織各類公益活動，如2012年公司組織“愛心水窖”捐贈活動，共收到捐贈7230元；2012年“五四”期間，公司團委組織全體團員開展“綠色XXX，從我做起”為主題的蒼山撿垃圾活動；2013年11月5日組織60多名青年團員到祥云縣參加了“XXX愛心小站”資助教學(xué)活動和參觀學(xué)習(xí)紅色教育；2013年開展“保護(hù)水資源推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)”為主題的征文、攝影、書畫活動；2013年“五四”期間，開展了青年團員游泳比賽活動；2013年積極響應(yīng)局團工委的號召，認(rèn)真組織愛心水窖、營造青年林、走進(jìn)大山包捐款，收到164人捐款，捐款金額6970元；公司積極響應(yīng)

6年公司被局集團評為2011年度黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)單位；

7、2012年公司工會被省地質(zhì)工會評為2012年度基層工會重點工作目標(biāo)責(zé)任考核一等獎；

8、2012年公司獲得XXX省地質(zhì)災(zāi)害危險性評估優(yōu)秀報告一等獎2個；

9、2012年公司獲得XXX省地質(zhì)災(zāi)害危險性評估優(yōu)秀報告二等獎7個；

10、2012年公司獲得XXX省地質(zhì)災(zāi)害危險性評估優(yōu)秀報告三等獎3個；

11、2012年公司獲得XXX省地質(zhì)災(zāi)害危險性評估野外調(diào)查優(yōu)秀獎1個；

12、2012年10月公司XXX同志被XXX省總工會授予XXX省工會黨工共建創(chuàng)先爭優(yōu)活動優(yōu)秀個人榮譽稱號；

13、2012年公司XXX同志獲全國礦產(chǎn)資源利用現(xiàn)狀調(diào)查國土資源部優(yōu)秀成果獎和先進(jìn)個人突出貢獻(xiàn)獎；

14、2012年12月公司直屬工程處被中國能源化學(xué)工會全國委員會命名為全國能源化學(xué)系統(tǒng)“工人先鋒號”榮譽稱號；

15、2013年公司工會被XXX市總工會評為“師徒結(jié)對”活動先進(jìn)集體；

16、公司XXX同志被XXX市總工會評為2013年度“師徒結(jié)對”先進(jìn)個人；

17、公司XXX同志被XXX市總工會評為2013年度“師徒結(jié)對”先進(jìn)個人；

18、2013年公司獲得XXX省全國礦產(chǎn)資源利用現(xiàn)狀調(diào)查工作先進(jìn)集體榮譽稱號；

19、2013年公司XX同志獲得XXX省全國礦產(chǎn)資源利用現(xiàn)狀調(diào)查工作先進(jìn)個人榮譽稱號；20、2014年下關(guān)分公司榮獲XXX市“工人先鋒號”稱號；

21、2014年XXX機臺榮獲XXX州“工人先鋒號”稱號。

四、今后努力方向

近年來，公司在創(chuàng)建文明單位過程中，作了大量工作，雖然取得了顯著成效、積累了豐富的經(jīng)驗，在XXX州文明委、市文明辦公室和XXX省地礦局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在公司全體員工的共同努力下，2014年6月公司被中共XXX市委、XXX市人民政府命名為“XXX市文明單位”。但我們清楚的認(rèn)識到，創(chuàng)建文明單位是一項長期的系統(tǒng)工程。我們將在州文明委、市文明辦和上級主管局領(lǐng)導(dǎo)下，在全體員工的努力下，與時俱進(jìn)，不斷地迎接新的挑戰(zhàn)，為開創(chuàng)XXX新局面再接再厲，催馬揚鞭。

XXX

2015年2月2日

第二篇：鄉(xiāng)政府申報州級文明單位先進(jìn)材料

立足優(yōu)勢面對現(xiàn)實

推動兩個文明建設(shè)健康發(fā)展

——蚌谷鄉(xiāng)黨委政府州級文明單位申報材料

一、基本情況

蚌谷鄉(xiāng)位于云南省東南部，是集、老、少、邊、山、窮為一體的典型山區(qū)農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)，也是全省506個扶貧攻堅鄉(xiāng)之一。全鄉(xiāng)國土面積133.16平方公里，其中裸露半裸露的巖溶面積占92%，是典型的喀斯特地貌山區(qū)。鄉(xiāng)內(nèi)最高海拔1520米，最低海拔1320米，轄7個村委會197個村民小組。有耕地面積20760畝，居住著漢、壯、苗、彝、回、蒙古等六種民族。到2004年末，全鄉(xiāng)總?cè)丝?0802人。

二、主要經(jīng)濟社會發(fā)展指標(biāo)

2004年，全鄉(xiāng)實現(xiàn)工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值2273.8萬元，其中，工業(yè)總產(chǎn)值231.2萬元，農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值2042.6萬元；實現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)總收入2889.27元；完成財政總收入121.56萬元；農(nóng)民人均產(chǎn)糧646斤；人均純收入889元。基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和民主法制建設(shè)進(jìn)一步加強，人民生活水平明顯提高。教育、科技、文化、衛(wèi)生、體育等各項社會事業(yè)健康發(fā)展。

三、創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)工作主要成績和經(jīng)驗

一是加強領(lǐng)導(dǎo)，狠抓精神文明建設(shè)。鄉(xiāng)黨委、政府始終堅持“兩手抓、兩手都要硬”的方針，以鄧小平理論和“三 １

個代表”重要思想及黨的十六大、十六屆三中、四中全會精神為指導(dǎo)，突出發(fā)展主題，狠抓精神文明建設(shè)，成立了以鄉(xiāng)黨委書記為組長，鄉(xiāng)長為副組長，鄉(xiāng)黨委委員為成員的精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)《西疇縣社會主義精神文明建設(shè)“十五”規(guī)劃》和我鄉(xiāng)實際，及時制定了《蚌谷鄉(xiāng)精神文明建設(shè)“十五”實施方案》，認(rèn)真組織實施。

二是切實加強思想道德建設(shè)，營造良好的思想道德風(fēng)尚。鄉(xiāng)黨委、政府認(rèn)真開展黨的基本理論、基本路線、方針、政策的宣傳教育，大力弘揚和培育民族精神，引導(dǎo)廣大干部群眾樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價值觀。深入貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，廣泛宣傳“二十字”公民基本道德規(guī)范，做到家喻戶曉，深入人心，使機關(guān)工作作風(fēng)得到全面改觀，切實做到了“領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)楷模，機關(guān)作表率，基層樹形象”，由于領(lǐng)導(dǎo)干部做表率，人民群眾的思想道德觀念也有了較大的提高，全鄉(xiāng)197個村民小組2萬余人民群眾“講文明、樹新風(fēng)”的格局初步形成。

三是加大投入力度，加強精神文明的陣地建設(shè)。近幾年來，蚌谷鄉(xiāng)堅持從群眾的需要建設(shè)精神文明，著眼于他們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)文化需要，因勢利導(dǎo)，加大精神文明建設(shè)投入，通過廣泛的宣傳發(fā)動，形成了全民參與精神文明建設(shè)的大好局面。首先抓好科技培訓(xùn)工作，在全鄉(xiāng)建起了1個農(nóng)民科普協(xié)會和7個分會，及時把各種農(nóng)業(yè)科技實用技術(shù)送到千家萬戶，田間地頭。全鄉(xiāng)涌現(xiàn)了一批批“種植能手、養(yǎng)殖示范戶、種煙大戶”。

２

自2001年以來，鄉(xiāng)黨委、政府都要對全鄉(xiāng)種煙農(nóng)戶收入超萬元的科學(xué)種煙能手、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、技術(shù)員進(jìn)行表彰。四年來，表彰種煙能手、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、技術(shù)員180人，在2004年的烤煙生產(chǎn)中，由于科技措施到位，投入到位，使烤煙生產(chǎn)的經(jīng)濟效益創(chuàng)歷史高峰，累計均價為9.76元/公斤，實現(xiàn)群眾收入427.97萬元，創(chuàng)稅94.15萬元。在表彰的種煙能手中，長箐熊家梁子冉永權(quán)農(nóng)戶，上等煙比例為67.52%，均價12.35元/公斤（全鄉(xiāng)最高均價）。

畜牧業(yè)是蚌谷鄉(xiāng)群眾增收的首選項目，豬的人工授精、黃牛凍精改良是畜牧產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)良種化的關(guān)鍵。自2001年以來，蚌谷鄉(xiāng)切實加大對畜牧良種推廣力度，指導(dǎo)養(yǎng)殖大戶飼養(yǎng)優(yōu)良畜種，取得了較好的經(jīng)濟效益和社會效益。木者村委會六差沖村民小組李聯(lián)朝是蚌谷鄉(xiāng)農(nóng)民學(xué)科學(xué)、用科學(xué)發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)的帶頭人，他從昆明購進(jìn)豬種，采摘豬精供給養(yǎng)殖戶配種籽豬，使蚌谷鄉(xiāng)的豬種得到了較好的改良。除此之外，李聯(lián)朝還飼養(yǎng)100余只羊，孵化小雞2萬余只，年養(yǎng)殖收入3萬余元。充分調(diào)動了人民群眾“學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的積極性。目前，全鄉(xiāng)90%以上的勞動者均掌握一至兩門農(nóng)業(yè)科技實用技術(shù)，沼氣池的管護(hù)技術(shù)覆蓋面達(dá)85%以上，農(nóng)業(yè)實用技術(shù)覆蓋面達(dá)90%以上，“雙雜”優(yōu)質(zhì)良種推廣率達(dá)85%以上。

其次，加大文化設(shè)施投入，充分激發(fā)和引導(dǎo)社會力量興建文化設(shè)施。共完成電視光纜改造433戶，建成衛(wèi)星接收站75座，廣播設(shè)施24套，全鄉(xiāng)廣播電視綜合覆蓋率達(dá)90%，建成群眾文化活動室7間，積極籌資改造、新建中小學(xué)校舍，３

從2003年以來，多渠道籌資210萬元，排除村級完小及校舍危房6所1300平方米，新建蚌谷中、小學(xué)綜合樓2800平方米，極大地改善了教育的基礎(chǔ)條件，使“兩基”工作得到鞏固和提高。

四是認(rèn)真開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動，調(diào)動廣大群眾積極參與精神文明建設(shè)。通過開展“五好家庭”評比、“十星級文明戶”評比等活動，為兩個文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展?fàn)I造了積極向上、健康的社會氛圍。到2005年3月止，全鄉(xiāng)共評出“五好家庭”986戶，“十星級文明戶”1074戶，省級文明單位2個，州級文明單位4個，縣級文明單位5個。

五是組建農(nóng)村文藝隊，宣傳黨的方針、政策。蚌谷鄉(xiāng)共組建了6支農(nóng)村業(yè)余文藝隊和1支蚌谷鄉(xiāng)離退休支部金秋文藝隊，每年鄉(xiāng)黨委政府總是擠出數(shù)萬元資金來組織文藝隊排練，以宣傳黨的路線、方針、政策，依靠科技致富的典型為主要內(nèi)容，走村串寨，巡回演出，既豐富了農(nóng)村群眾的精神文化生活，又宣傳了黨的農(nóng)村富民政策。

六是加強社會治安綜合治理整體聯(lián)動工程建設(shè)，社會治安秩序安定，群眾安居樂業(yè)。通過開展“四五”普法教育，創(chuàng)建民主法治示范村、安全文明村寨等工作，廣大干部群眾的法紀(jì)觀念得到增強，堵住了打架斗毆、“黃賭毒”、邪教活動等丑惡現(xiàn)象的源頭。

七是成立蚌谷鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)站，加強環(huán)境衛(wèi)生管理，使鄉(xiāng)政府駐地環(huán)境面貌得到較大的改觀。為規(guī)范環(huán)衛(wèi)管理工作，鄉(xiāng)黨委、政府出臺了《蚌谷鄉(xiāng)文明小集鎮(zhèn)管理辦法》，規(guī)范了街道、４

市民的言行，制定發(fā)展規(guī)劃，使街道衛(wèi)生、市容市貌等得較大改觀，臟、亂、差現(xiàn)象得到治理。

總之，在鄉(xiāng)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在鄉(xiāng)人大的監(jiān)督下，在各級黨委、政府及其掛鉤幫扶單位的關(guān)心、支持和幫助下，鄉(xiāng)人民政府組織和帶領(lǐng)全鄉(xiāng)人民真抓實干，使蚌谷鄉(xiāng)兩個文明建設(shè)取得了一定的成績。但作為一個邊遠(yuǎn)貧困鄉(xiāng)，面臨著諸多困難和問題，我們堅信，在“三個代表”重要思想和黨的十六大、十六屆三中、四中全會精神的指引下，在上級各有關(guān)部門的關(guān)心、支持下，以全國開展保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性為契機，鄉(xiāng)黨委、政府有決心和信心團結(jié)和帶領(lǐng)全鄉(xiāng)廣大干部群眾，繼續(xù)弘揚“西疇精神”，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，始終不渝地堅持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，為“西疇精神”不斷賦予新意，使“蚌谷之路”越走越寬。

中共蚌谷鄉(xiāng)委員會

蚌谷鄉(xiāng)人民政府

二00七年四月十六日

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第三篇：州級文明單位申報材料

含辛茹苦育桃李 眾心澆開文明花

--2014年景陽民族小學(xué)創(chuàng)“州級文明單位”申報材料

在群山掩映懸崖壁立的轎頂山麓，在壯闊浩蕩碧水如練的清江南畔，在物阜民豐人杰地靈的景陽鎮(zhèn)中，坐落著一所環(huán)境清幽朝氣蓬勃，文明活潑、人才輩出的學(xué)校，這就是建始縣景陽民族小學(xué)。

走進(jìn)景陽民族小學(xué)的校園，一股清新文明之風(fēng)撲面而來。高大漂亮的桂花樹似迎賓的紳士矗立在圓形花壇內(nèi)；“忠孝雅誠”、“陽光少年”、“經(jīng)典書畫”、“弟子規(guī)”等宣傳板報夾道而立，傳遞無聲的教育語言；教學(xué)樓、辦公樓、宿舍樓、多功能廳、餐廳墻面上那醒目的大字標(biāo)語直入你的眼簾；朗朗的書聲傳遞出孩子們內(nèi)心無限的愉悅；清潔的校園、忙碌的老師，一切顯得是那樣的規(guī)整而有序……

學(xué)校占地面積15800平方米，建筑面積6050平方米。學(xué)?，F(xiàn)有22個教學(xué)班，在校學(xué)生1482人，教職工67人，師資學(xué)歷合格率為100%，其中?？埔陨蠈W(xué)歷58人，初級職稱29人，中級職稱31人。近年來，教師中受省級表彰20人次，州級表彰30人次，縣級表彰45人次。州級骨干教師1人，省級骨干教師9人，還有黃慧老師的特級教師資格正在審批之中。

多年來，學(xué)校先后被評為鄉(xiāng)鎮(zhèn)級“十星級”學(xué)校，“縣級最佳文明單位”、“縣級管理示范?！薄ⅰ熬C合治理先進(jìn)單位”、“學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀先進(jìn)單位”、“黨的基本建設(shè)先進(jìn)單位”和“恩施州語言文字規(guī)范化示范?！钡葮s譽。

自建校以來，學(xué)校確立了“辦一流學(xué)校，育一流人才”的工作目標(biāo)，在創(chuàng)新中不斷前進(jìn)，在積累中逐漸成熟。學(xué)校辦學(xué)思想端正、校風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)良、管理規(guī)范科學(xué)、師資力量雄厚、辦學(xué)成績突出、各項工作協(xié)調(diào)發(fā)展，受到社會充分肯定。在遷到新校園后，學(xué)校規(guī)模迅速擴大，辦學(xué)效益明顯提高，贏得了各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界的廣泛認(rèn)同和良好評價。

圍繞學(xué)校的總體工作，我校把創(chuàng)建文明單位同學(xué)校發(fā)展緊密結(jié)合起來，同提升學(xué)校辦學(xué)形象、豐富辦學(xué)內(nèi)涵結(jié)合起來，走可持續(xù)發(fā)展之路，堅持精神文明和物質(zhì)文明兩手抓，為教師專業(yè)發(fā)展提供良好的平臺，為學(xué)生健康成長營造優(yōu)質(zhì)的環(huán)境。我們以創(chuàng)建州級文明單位為動力，打造文明品牌，不斷提升學(xué)校的辦學(xué)水平，力爭把我校辦成一所讓學(xué)生、家長和社會滿意的美麗校園。

一、建立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，一切為創(chuàng)建工作奠基

為有效落實創(chuàng)辦工作，學(xué)校成立了以校長黃慧為組長，副校長楊天軍為副組長，學(xué)校中層干部為組員的 “州級文明單位”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)創(chuàng)建州級文明單位辦公室，楊天軍任主任。同時學(xué)校制訂了《創(chuàng)建州級文明單位工作計劃》。計劃中強調(diào)：

1、建立部門負(fù)責(zé)制，注重考評，保障全校師生全員參與。

2、創(chuàng)建工作中，致力做到“二結(jié)合三保證”。即把學(xué)校的創(chuàng)建工作與辦學(xué)總目標(biāo)相結(jié)合，創(chuàng)建工作與各部門、各班級和每位師生的日常工作相結(jié)合；創(chuàng)建工作中充分保證人員，保證時間，保證經(jīng)費。

3、學(xué)校通過多種途徑和方式，加強創(chuàng)建工作的宣傳和發(fā)動，營造學(xué)校、家庭和社會共同參與的創(chuàng)建局面。

二、推行精細(xì)管理，創(chuàng)建工作為教學(xué)領(lǐng)航

為切實開展創(chuàng)建工作，我校在教學(xué)工作中大力推行精細(xì)化管理，深化教學(xué)制度改革。學(xué)校結(jié)合工作實際情況，制定了詳實科學(xué)的制度、計劃，建立了“五位一體”管理機制，成立以校長為組長的教育教學(xué)精細(xì)化管理督查小組，確保創(chuàng)建工作的有效實施。

（一）加強常規(guī)管理，注重過程全面落實

在教學(xué)常規(guī)管理中，學(xué)校采用“個人精備＋集體討論”的集體備課模式，嚴(yán)格要求教師深鉆教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，注重“備、教、改、輔、考、聽、評”等各個環(huán)節(jié)的管理落實。狠抓教學(xué)過程，采用月檢與抽檢相結(jié)合的機制，及時發(fā)現(xiàn)問題，約談問題突出的老師，促進(jìn)工作落實。大力推行推門聽課制度。對年輕教師實行推門聽課，促進(jìn)其專業(yè)能力快速成長。大力推行課堂巡查制度，每天由校委成員組成的巡查組不定時對學(xué)校課堂授課進(jìn)行巡查，嚴(yán)禁教學(xué)隨意行為發(fā)生。

（二）深化課程改革，切實推行教研教改

每學(xué)期除開展例定的教研活動外，還舉行各級各類教學(xué)比賽活動。2013年11月中旬，由教務(wù)處牽頭組織了“青年教師教學(xué)大比武暨新上崗教師培訓(xùn)”活動。我校十余位青年教師精心主講了一節(jié)公開課，大大提升了他們的教學(xué)水平。為培養(yǎng)我校教學(xué)骨干力量，學(xué)校積極組織教師參加縣及以上教研室組織的優(yōu)質(zhì)課競賽活動，其中江麗艷老師主講的《家鄉(xiāng)茶》等課程均獲得了優(yōu)異成績。在加強教學(xué)水平提升的同時，我校還積極申報專業(yè)課題研究。目前，數(shù)學(xué)組申報的省級課題《空間與圖形中幾何概念教學(xué)的有效性研究》已經(jīng)結(jié)題，語文組申報的省級課題《在閱讀教學(xué)中如何有效培養(yǎng)學(xué)生傾聽習(xí)慣》正在破題準(zhǔn)備中。2014年春季學(xué)期，為錘煉學(xué)生寫作能力，我校認(rèn)真組織落實了景陽鎮(zhèn)中心學(xué)校主辦的“迎春杯”作文比賽。本次活動，我校60余名學(xué)生經(jīng)過激烈的角逐，獲得了優(yōu)異成績，作品并被編輯成書。

教師們在注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時，學(xué)校教師還積極撰寫論文。多年來在國家大型刊物上發(fā)表論文30余篇，獲得國家級論文證書的10余人，獲得省級論文證書的40余人，獲得州級論文證書的50余人。還有30人參加了省級、州級德育課題研究征文競賽，均獲得較好成績。

三、開展特色教育，創(chuàng)建工作為德育助跑

作為學(xué)校，創(chuàng)建工作的根本目標(biāo)就在于全面培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)，提高學(xué)生道德素養(yǎng)。為此，我校高度重視德育工作的落實，積極踐行德育精細(xì)管理方案，不斷探索，不斷開創(chuàng)德育教育新思路。多年來，經(jīng)過學(xué)校多方治理，師生道德素養(yǎng)得到有效的提升。

（一）注重校園文化建設(shè)，著力打造書香校園 學(xué)校充分利用教學(xué)樓樓道、學(xué)生宿舍樓墻壁懸掛、粘貼名人名言、師生書畫作品及文明標(biāo)識，利用花壇空間樹立展板，建立文化長廊,印制經(jīng)典詩文或者粘貼學(xué)生作品，努力營造校園文化氛圍，著力打造書香校園。每學(xué)期舉行兩次展報設(shè)計競賽活動，對活動中表現(xiàn)突出的班級及個人進(jìn)行表彰。

（二）切實開展多樣活動，促進(jìn)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成

我校自2010來成立了“雷鋒愛心基金會”、“愛心媽媽扶貧會”，組織師生為家庭貧困學(xué)生捐錢捐物，用行動關(guān)愛貧、孤、殘孩子和留守兒童。自“基金會”成立來，我校利用善款已先后對四（4）班高思佳、二（1）向謝等多位貧困學(xué)生進(jìn)行幫扶，讓他們切身感受景陽民族小學(xué)大家庭的溫暖。2011年，在景陽婦聯(lián)的組織倡導(dǎo)下，我校十余位教師及各單位女職工與學(xué)校四十多名貧困學(xué)生結(jié)對組成“愛心”家庭。愛心家長們表示，會竭盡全力資助孩子們上完大學(xué)直至成人。同時學(xué)校還積極爭取社會愛心人士對貧困學(xué)生進(jìn)行幫扶。2011年，愛心人士羅永學(xué)先生與四（4）班黃喜平同學(xué)結(jié)為父女。迄今未止，羅先生已為黃喜平同學(xué)捐款一萬余元，他說，望著孩子一天天長大，學(xué)習(xí)一天天的進(jìn)步，付出再多都值得。2013年、2014年派出所干警譚蘊、韓濤又分別與我校二（1）班向勇和六（1）班劉奧結(jié)成幫扶對子。

積極創(chuàng)辦“安全教育、反邪防邪”等主題的黑板報，培養(yǎng)學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)離“黃、賭、賭”意識；開辦紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，進(jìn)行文明行為登記，有力督促學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成；評選“文明班級” “文明之星”，樹立學(xué)習(xí)典型，發(fā)揮榜樣作用；舉行“經(jīng)典詩文”和“忠孝雅誠”誦讀活動，拓寬學(xué)生閱讀視野，提升學(xué)生閱讀水平；積極開展“捍衛(wèi)漢字，糾正錯別字”活動，培養(yǎng)學(xué)生正確書寫能力，培養(yǎng)他們熱愛漢字、熱愛祖國的情懷。通過這一系列活動，豐富了學(xué)生的校園生活，培養(yǎng)了學(xué)生的良好的思想道德素養(yǎng)。

（三）認(rèn)真開辦“道德講堂”，全面提高道德素養(yǎng) 為認(rèn)真貫徹實施《公民道德建設(shè)實施綱要》，扎實推進(jìn)社會主義價值體系建設(shè)，不斷提升我校師生道德思想素養(yǎng)，多年來，我校積極開辦“道德講堂”。緊緊圍繞“五個一”流程，結(jié)合身邊事例，對全校教師進(jìn)行“社會公德”、“職業(yè)道德”、“家庭美德”、“個人品德”教育?；顒拥那袑嶉_展，我校師生道德水平得以有力提高，同時涌現(xiàn)一批批道德榜樣。如五（3）班身殘志堅的馬鑫宇同學(xué)，四（4）班家貧好學(xué)的高思佳同學(xué)，還有腦癱女兒需要時時照料，但仍不放棄工作的田華翠老師，他們的故事無不鼓舞著學(xué)生的成長，無不凈化了師生們純凈的心靈。

四、狠抓安全衛(wèi)生，創(chuàng)建工作為師生生命護(hù)航 安全責(zé)任，重如泰山。

我校建立了《安全值班制度》等一系列安全管理制度，扎實推行安全創(chuàng)建工作。實行校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓，班主任具體抓的管理機制，與班主任簽訂責(zé)任書，做到責(zé)任到人，分工明確。多年來，施行路隊護(hù)送制度，推行跟班巡查制度。主、副班主任兩課兩操集體活動中實時跟班，嚴(yán)防學(xué)生在上下樓道或課間活動時發(fā)生踩踏、碰撞等安全事故?？茖W(xué)精細(xì)的管理，有力保障了學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活的安全。經(jīng)常開展“防震防火”演練活動。聘請消防人員對學(xué)生進(jìn)行消防知識講座，開展預(yù)防地震的演練活動，讓師生提高預(yù)防意識，提高自我保護(hù)技能；聘請景陽派出所譚蘊副所長為我校安全知識宣講員，定期給我校師生宣講“防恐防爆”等預(yù)防知識，力促師生樹立高度的安全意識和責(zé)任意識。

我校是一所寄宿制學(xué)校，在校就餐人數(shù)眾多，為確保師生飲食安全，我們不斷完善食堂精細(xì)管理體制，加強食堂衛(wèi)生管理工作。嚴(yán)把食物采購關(guān)，嚴(yán)禁“三無”食品進(jìn)入食堂。推行“光盤”行動，倡導(dǎo)節(jié)約教育。學(xué)生就餐時，值班教師跟班維持秩序。學(xué)校食堂辦得紅紅火火，得到了社會、家長的廣泛好評。

總之，多年來，經(jīng)過全校師生通力協(xié)作，我校各項工作都取得了較為豐碩的業(yè)績。面對成績，我們會戒驕戒躁、再接再厲，力爭把我校打造成一所真正璀璨于清江河畔的明星學(xué)校！力爭把我校打造成一所名副其實的“州級先進(jìn)文明單位”！

建始縣景陽鎮(zhèn)民族小學(xué)

二0一四年六月

第四篇：黃坪鎮(zhèn)中心小學(xué)2015年申報州級文明單位申報總結(jié)

加強精神文明建設(shè)

全面推進(jìn)學(xué)校工作

----鶴慶縣黃坪鎮(zhèn)中心小學(xué)精神文明創(chuàng)建工作總結(jié)

為深入推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，提高學(xué)校辦學(xué)能力和整體辦學(xué)水平，確保素質(zhì)教育的順利實施和學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，我校以《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》為依據(jù)，以創(chuàng)文明校園為目標(biāo)，按照大理州文明單位的條件和要求，積極發(fā)揚“勤奮求實，創(chuàng)新超越”的優(yōu)良作風(fēng)，牢牢把握教育現(xiàn)代化建設(shè)目標(biāo)，注重內(nèi)涵發(fā)展，高舉素質(zhì)教育大旗，全面貫徹國家教育方針，深入教育改革，不斷提高辦學(xué)水平，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，各項工作取得了顯著成績?，F(xiàn)就我校兩年多來開展文明創(chuàng)建工作總結(jié)如下：

一、學(xué)?；厩闆r

黃坪鎮(zhèn)中心小學(xué)坐落于鶴慶縣黃坪鎮(zhèn)新街，是一所完全小學(xué)。學(xué)校占地面積5333平方米，校舍建筑面積2278平方米。現(xiàn)有12個教學(xué)班，生源主要來自新泉村的十一個社、鎮(zhèn)級機關(guān)和外來經(jīng)商子女，學(xué)?，F(xiàn)有12個教學(xué)班，在校學(xué)生438人，寄宿學(xué)生111人。現(xiàn)有教職工23人，其中專任教師18人，其中具有大專學(xué)歷的教師14人，中專學(xué)歷,4人，一級教師14人。學(xué)校服務(wù)半徑5公里。近三年來，適齡兒童入學(xué)率、在校生鞏固率和畢業(yè)生率均達(dá)100％。經(jīng)過十年多的發(fā)展，學(xué)校面貌煥然一新。新建了教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓和標(biāo)準(zhǔn)化食堂；校園內(nèi)綠樹成蔭；清新優(yōu)美的環(huán)境陶冶著師生的美好心靈，為全面培養(yǎng)和提高學(xué)生素質(zhì)奠定了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。1

二、組織領(lǐng)導(dǎo)有力，創(chuàng)建工作扎實。

學(xué)校多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議，明確了創(chuàng)建文明校園的意義，成立了以校長為組長的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并對創(chuàng)建工作進(jìn)行了詳細(xì)分工，制訂了創(chuàng)建文明校園的計劃和活動方案。班子成員在每周一次的辦公例會上，對創(chuàng)建工作的進(jìn)程和下一步工作安排進(jìn)行詳細(xì)的總結(jié)和部署。

三、抓制度，保障德育工作順利開展

俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”。完善的制度是一切工作得以順利開展的重要保障。德育工作是一項高度柔性的工作，但又是塑造學(xué)生高尚的靈魂、健全的人格、頑強的意志的基礎(chǔ)工作，尤其是由于傳統(tǒng)思想的影響，普遍存在著“重智育、輕德育”的思想，沒有嚴(yán)格的規(guī)章制度，德育工作的開展將流于形式。為此，我校始終把建章立制放在德育工作的首位，狠抓制度落實，使德育工作走上了制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的軌道。一是建立了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機制。學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，少先隊輔導(dǎo)員、班主任任組員。所有成員全部貫徹“一崗三責(zé)”，一手抓教學(xué)，一手抓管理，一手抓德育，“三手”都要硬。二是建立德育工作例會制度。每月召開德育工作例會，總結(jié)情況，布置任務(wù)，制定措施。三是建立德育工作考核激勵機制。制定完善班主任和班集體德育工作量化考核機制，德育工作先進(jìn)個人獎勵機制，把德育工作考核的結(jié)果，納入學(xué)校量化考核之中，所有評優(yōu)樹先、晉職，采取一票否決制，凡是德育工作搞不上去的，堅決取消評選資格。凡是在德育工作中做出突出貢獻(xiàn)的，在同樣的條件下，優(yōu)先授予榮譽稱號。

四、端正師風(fēng)，言傳身教。2

“學(xué)高為師、身正為范”，教師是學(xué)生的楷模，教師的師德水平高低直接影響著學(xué)生的健康成長，因此，教師的言傳身教在未成年人思想道德建設(shè)工作中就顯得至關(guān)重要。為了強化教師師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)，我校班子充分發(fā)揮表率作用，做到作風(fēng)正派，公正廉潔，并組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的事跡，開展師德師風(fēng)建設(shè)，積極開展“熱心愛教、優(yōu)質(zhì)施教、文明執(zhí)教、廉潔從教”系列活動，加強師德規(guī)范的養(yǎng)成教育和訓(xùn)練，教育教師教書育人，為人師表，弘揚美好師德，樹立教師的良好形象，不斷提高教師的職業(yè)道德水平，為開展未成年人思想道德建設(shè)工作提供了有力的保障。

五、抓整合資源，構(gòu)建德育工作新格局

學(xué)生的思想道德素質(zhì)受到社會、家庭、學(xué)校等多種因素的影響，只有整合各種資源，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會互動的德育工作開放體系，才能促進(jìn)德育工作順利開展。近幾年來，我們一是發(fā)揮學(xué)校主陣地作用。全體教師牢固樹立“德育工作人人有責(zé)”的觀念，把德育工作作為教師的第一項工作，充分利用課堂主渠道和教材內(nèi)在的思想、內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行德育滲透教育。同時，聘請“法制副校長”“校外輔導(dǎo)員”定期進(jìn)校開展法治、安全、德育工作講座。充分利用國慶節(jié)等重大紀(jì)念日集中開展德育活動，激發(fā)學(xué)生“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的熱情。二是充分發(fā)揮家庭教育的優(yōu)勢。積極倡導(dǎo)“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”，讓學(xué)生在濃厚的家庭學(xué)習(xí)氛圍中陶冶情操；通過家長學(xué)校、家長會組織家長召開研討會和座談會；深入開展家庭體驗教育活動。我校充分利用社區(qū)資源，在廣大少年 3

兒童中認(rèn)真組織開展社會實踐、勞動實踐和宣傳等活動，這些活動既豐富了少年兒童的假日生活，又增強了他們的社會責(zé)任感。

六、抓創(chuàng)新載體，增強德育工作的吸引力。

活動是學(xué)生道德形成發(fā)展的源動力，是學(xué)生自我教育與發(fā)展的基礎(chǔ)，它關(guān)注的是學(xué)生整體生命的成長，滿足的是學(xué)生興趣發(fā)展的需要，服務(wù)的是生命的個體成長，體現(xiàn)的是“以人為本”的教育理念。而全方位、多角度地為學(xué)生提供一切可展示的機會與鍛煉的舞臺是我校德育的又一渠道。

1、校園文明建設(shè)活動。許多班級以讀書活動、文體活動、隊前教育、誠信宣誓等活動為載體，寓教于樂，積極開展了團隊文明活動。我們學(xué)校團隊組織充分利用團隊活動這一陣地積極開展健康有益、豐富多彩的團隊活動。

2、開展“愛校、愛班、愛老師、愛同學(xué)、愛父母、愛他人”的主題團隊會，以培養(yǎng)學(xué)生的感恩情懷和集體主義精神。利用班隊會組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》、《學(xué)校德育管理措施》以及各種規(guī)章制度，強化學(xué)生道德規(guī)范和提高學(xué)生法規(guī)意識。實行學(xué)生值日，教師值周制度，檢查督促學(xué)生的日常行為規(guī)范，儀表穿著以及排隊回家情況，開展文明班集體、優(yōu)秀中隊評比活動，促進(jìn)學(xué)生的文明行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育。利用黑板報，墻報，櫥窗，國旗下的講話等形式表揚和倡導(dǎo)“好人好事”和良好的道德規(guī)范，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，主動性和自覺性，形成良好的行為習(xí)慣，從而增強學(xué)生的集體主義感和榮譽感。同時，堅持家校互動，開展一系列“感恩”活動，讓學(xué)生廣泛收集古今中外感恩故事，觀看感恩影視片，學(xué)唱感恩歌曲、制作感 4

恩卡，寫“給父母（教師）一封感恩信”，使學(xué)生在體驗愛心中學(xué)會知恩、感恩，從小懂得感激父母養(yǎng)育恩、感謝老師培育情、感恩社會關(guān)愛情。

3、加強誠信教育，不斷提高學(xué)生誠信道德素養(yǎng)。誠信是道德教育的根本，是社會賴以生存發(fā)展的基石，也是做人的最基本準(zhǔn)則。我們將誠信教育作為我校長抓不懈的一項主題，在學(xué)生中全面深入的開展此項教育活動，通過以一月一活動，結(jié)合課本相關(guān)內(nèi)容，使學(xué)生在喜聞樂見、寓教于樂的活動中調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性，立志做一個講誠信、講道德的人，通過“人人知誠信”，為“人人講誠信”創(chuàng)造良好的氛圍。

4、開展“學(xué)法知法”活動，增強學(xué)生的法律意識，做一個知法守法的文明學(xué)生。

為了增強學(xué)生的法律意識和法制觀念，我校聘請社區(qū)司法所所長為法制副校長，通過上法制課、作法制報告、組織開展法律知識競賽等豐富多彩的活動形式，對學(xué)生進(jìn)行法制教育，引導(dǎo)學(xué)生利用法律來約束自己的行為，維護(hù)自身的合法權(quán)益，做知法守法的文明學(xué)生。

另外，為了擴大學(xué)生的視野，讓學(xué)生接受不同類型的教育，我們堅持長期與派出所、居委會、司法所等單位建立互動關(guān)系。經(jīng)常性組織學(xué)生進(jìn)行各類活動，讓學(xué)生在活動中提高能力，培養(yǎng)愛心，開拓眼界。

5、深入開展民族精神教育，努力培養(yǎng)廣大學(xué)生的愛國主義情感。

以國旗下的講話、詩歌朗誦、講故事、等學(xué)生樂于參與、易于接受的教育活動，引導(dǎo)學(xué)生感受建國以來特別是改革開 5

放30多年來的巨大變化，激發(fā)學(xué)生熱愛黨、熱愛社會主義的情感，從小培養(yǎng)走建設(shè)有中國特色社會主義道路的信念。同時以傳唱體現(xiàn)民族精神的優(yōu)秀歌曲和反映民族精神的書畫、詩歌等活動為主要形式，深入開展“五個一”活動，即“讀一部歷史書、唱一首愛國歌、看一部黨建影視片、聽一個革命傳統(tǒng)故事、做一件有意義的事”通過豐富多彩的實踐教育活動，使廣大學(xué)生不斷了解民族精神的豐富內(nèi)涵，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內(nèi)涵，增強民族自尊心、自信心和自豪感。

七、強化輿論引導(dǎo)，積極營造有利于未成年人健康成長的氛圍。

我校積極參加全國“做一個有道德的人”主題活動，建立了未成年思想道德建設(shè)宣傳網(wǎng)絡(luò)平臺，學(xué)校還充分利用廣播、黑板報、宣傳欄等方式，以主題團隊活動、座談會、演講比賽、文藝晚會、知識競賽等青少年易接受的形式大力宣傳《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，并及時深入宣傳報道了有利于未成年人身心健康的專題報道及共青團工作和先進(jìn)少年兒童典型，形成了全社會共同關(guān)心、支持、參與未成年人思想道德建設(shè)的輿論氛圍。在社會各界的關(guān)心和支持下，師生奮力開拓，穩(wěn)步有序，獲得了社會、家長和學(xué)生的認(rèn)可，2012年11月，我校被鶴慶縣精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會再一次評為鶴慶“縣文明單位”。

八、強化安全工作，確保教學(xué)秩序正常進(jìn)行。全體教職工能始終以高度的政治責(zé)任感來看待安全工 6

作，始終把安全工作放在一切工作的首位，時刻提高警惕，全力做到防范于未然，學(xué)校制訂了比較完善的安全工作系列規(guī)章制度。每一層樓、每一班級都有衛(wèi)生檢查員和安全督察員，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)安全工作的獎懲考核制度，堅決處理一些危及安全的人和事，不僅對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理，而且還對班主任工作進(jìn)行嚴(yán)肅批評。

由政教處牽頭，每學(xué)期組織三次有關(guān)安全問題的主題班會。經(jīng)常組織力量對防火安全、食品安全、校舍安全、危險化學(xué)品安全等加以檢查落實。班主任能認(rèn)真督促、管理學(xué)生在校及上學(xué)、放學(xué)路上安全，組織值周教師、值日領(lǐng)導(dǎo)等每周對學(xué)校各處進(jìn)行不定期、不定時檢查。

九、努力改善辦學(xué)條件，穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)現(xiàn)代化建設(shè) 努力開源節(jié)流，改善辦學(xué)條件，增加硬件設(shè)施，在新建學(xué)校教學(xué)樓后，各班、各辦公室都配備了新的課桌凳和辦公桌椅。各實驗室設(shè)備配備齊整，各專業(yè)教室也正在積極建設(shè)中。學(xué)校積極組織動員教師參加州上組織的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，50歲以下的教師放棄假期休息踴躍參加；從而有效的促進(jìn)了我校教師現(xiàn)代教育技術(shù)的推廣和應(yīng)用。

十、充分發(fā)揮工會特殊作用，增強集體凝聚力。幾年來，我們鼓勵全體教師參政、議政。凡是學(xué)校重大舉措必須先廣泛征求教師意見，再交教代會討論，通過則實施。實行校務(wù)公開，凡重大事務(wù)，學(xué)校財務(wù)收支都讓教師有一本明白帳，工會工作真正起到了教職工與學(xué)校間的橋梁、紐帶作用。經(jīng)過全體師生的共同努力，學(xué)校平安創(chuàng)建、綜合治理、教育教學(xué)工作結(jié)出了累累碩果，良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)已見成效。2012年至2014年，我校連續(xù)鎮(zhèn)黨委政府被 7

為“教育教學(xué)先進(jìn)單位”；被大理州教育委員會評為“育人環(huán)境建設(shè)優(yōu)級單位”被鶴慶縣人民政府督導(dǎo)室和鶴慶縣教育局認(rèn)定為“現(xiàn)代教育合格?！北机Q慶縣精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會評為“三優(yōu)單位”和“花園式學(xué)?！北还睬鄨F鶴慶縣委、鶴慶縣教育局評為“優(yōu)秀少先隊大隊”和“紅領(lǐng)巾示范學(xué)?！?。步入新世紀(jì)，我們的國家正在深化改革開放中不斷發(fā)展，我們學(xué)校也正面臨著前所未有的發(fā)展機遇，我們會在上級黨委領(lǐng)導(dǎo)下，統(tǒng)一思想，凝聚力量，振奮精神，加強作風(fēng)建設(shè)，鞏固已有創(chuàng)建成果，努力提高創(chuàng)建水平。始終貫徹精神文明建設(shè)要緊緊圍繞提高師生素質(zhì)這一原則，開拓思路，創(chuàng)新方法，努力探索社會主義市場經(jīng)濟條件下創(chuàng)建工作規(guī)律，逐步走出一條具有時代特征和四中特色的精神文明建設(shè)之路，使學(xué)校的精神文明建設(shè)達(dá)到一個新的更高的水平。

鶴慶縣黃坪鎮(zhèn)中心小學(xué)

2015年1月20日 8

第五篇：格爾木市第六中學(xué)申報州級“文明單位(校園)”匯報材料

格爾木市第六中學(xué)申報州級“文明單位（校園）”匯報材料

格爾木市第六中學(xué)

申報州級“文明單位（校園）”匯報材料 檢查組各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家下午好！首先對各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查指導(dǎo)精神文明建設(shè)工作，表示熱烈歡迎和由衷的感謝。由于盧校長在外地出差，今天就由我做匯報，不妥之處敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。格爾木市第六中學(xué)始建于1985年10月，原為青海鹽湖集團子弟學(xué)校，2001年7月1日移交格爾木市地方政府，更名為格爾木市第六中學(xué)，屬于九年一貫制學(xué)校。學(xué)校高標(biāo)準(zhǔn)裝配各類實驗室，建有音體美室、體能檢測室、語音室、多媒體室、電子備課室等多功能教室；學(xué)校秉承“讓孩子健康成長、終身幸福”的教育理念，遵循教育教學(xué)規(guī)律、學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和人才成長規(guī)律，從小事做起，從細(xì)節(jié)抓起，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，連續(xù)三年被評為格爾木市教育質(zhì)量優(yōu)秀學(xué)校；學(xué)校培養(yǎng)出省級特級教師1人，省級骨干教師1人，州級“優(yōu)秀教師”1人，州級“骨干教師”5人，州級“優(yōu)秀班主任”1人，市級“教育名師”3人，市級骨干教師11人，市級十佳教師15人。學(xué)校2010年被公安部、教育部授予“全國消防安全示范學(xué)校”榮譽稱號；2009年、2011年連續(xù)兩屆榮獲州級“文明單位”稱號；2011年學(xué)校被評為“社會治安綜合治理目標(biāo)考核先進(jìn)集體”，黨支部被授予“2010-2011先進(jìn)黨支部”榮譽稱號等；2012年被市教育局黨委授予“領(lǐng)導(dǎo)班子目標(biāo)考核先進(jìn)單位”榮譽稱號；2012年年底全市統(tǒng)考，獲得中學(xué)部全市排名第三、小學(xué)部全市排名第二的好成績。今年我校中考中，楊光偉、馬海騰兩位同學(xué)分別取得全市第七、第九的好成績，中考上線率達(dá)到60.4%，500分以上同學(xué)就達(dá)到了36%；8月26號，在市教育局剛剛召開的秋季學(xué)期教育工作會議上，公布了今年全市統(tǒng)考的成績，我校中學(xué)部獲得全市第二的成績，小學(xué)部獲得全市第三的成績。2012年以來，格爾木市第六中學(xué)在市文明辦、市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校中心工作，狠抓德育、校園文化建設(shè)，努力提升學(xué)校文明程度，在“確保州級文明校園,爭創(chuàng)省級文明單位”目標(biāo)的引領(lǐng)下，將有形的觀念內(nèi)化為信念，外化為行動，經(jīng)過全校師生共同努力，學(xué)校內(nèi)外環(huán)境和諧優(yōu)美、日常管理機制和諧規(guī)范、文明禮儀滲透師生、文化建設(shè)切實加強、思想道德素養(yǎng)得到明顯提升，校園精神文明建設(shè)各項工作取得了顯著成效。

現(xiàn)將活動開展有關(guān)情況匯報如下：

一、統(tǒng)一思想，營造濃烈的建設(shè)氛圍學(xué)校始終堅持貫徹“兩手抓，兩手都要硬”的方針，把創(chuàng)建文明學(xué)校工作作為一項長期的政治任務(wù)來抓。嚴(yán)格按照《州級文明單位基本標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，制定實施規(guī)劃，把精神文明建設(shè)工作納入領(lǐng)導(dǎo)任期責(zé)任制和學(xué)?？己宿k法中，形成“千斤重?fù)?dān)大家挑、我為創(chuàng)建做貢獻(xiàn)”的氛圍，推動精神文明建設(shè)工作健康發(fā)展。學(xué)校在制定學(xué)校發(fā)展五年規(guī)劃的時候，就將精神文明建設(shè)工作明確寫進(jìn)了規(guī)劃之中，并專門制定了精神文明建設(shè)三年規(guī)劃和文明單位創(chuàng)建方案，成立由校長為組長的精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂各學(xué)精神文明建設(shè)工作計劃、詳細(xì)安排各個階段活動內(nèi)容，通過召開教職工大會、主題班隊會等形式將精神文明建設(shè)工作的精神宣傳到教師和學(xué)生中間，營造了濃烈精神文明建設(shè)的氛圍。

二、狠抓落實，保障各項工作順利開展學(xué)校精神文明建設(shè)、思想道德建設(shè)、未成年人教育、文明禮儀、普法宣傳和衛(wèi)生工作由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)專門負(fù)責(zé)，在工作中做到有組織，有制度，有檢查，有落實，使精神文明建設(shè)工作落實到實處，責(zé)任到人，形成了一把手領(lǐng)導(dǎo)親自抓，部門領(lǐng)導(dǎo)具體抓，班主任老師層層抓的良好格局。

由于各項工作責(zé)任明確，全校師生團結(jié)協(xié)作，互相配合，廣大教職工的積極性得到促進(jìn)，學(xué)校的教育、教學(xué)、教研等各項工作取得了可喜的成績；廣大教師中呈現(xiàn)了愛崗敬業(yè)，刻苦鉆研教材，大膽參與教改，人人爭當(dāng)教學(xué)能手的好局面；學(xué)生形成了努力學(xué)習(xí)文化知識，尊敬老師、遵守紀(jì)律，講文明懂禮貌健康向上的好學(xué)風(fēng)。

三、加強師德師風(fēng)建設(shè)，提高教職工隊伍整體素質(zhì)學(xué)校切實加強開展精神文明建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)，將精神文明建設(shè)和創(chuàng)建工作作為一項重要任務(wù)，貫穿于干部隊伍建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、黨員隊伍建設(shè)、學(xué)生德育工作的全過程，做到了精神文明建設(shè)和教育教學(xué)質(zhì)量的“雙促進(jìn)，兩不誤”。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅持每周一學(xué)習(xí)，每月一總結(jié)，召開民主生活會進(jìn)行批評和剖析等方式，不斷加強黨性修養(yǎng)，端正思想作風(fēng)、工作作風(fēng)，使自己的言行成為教師的楷模，并能學(xué)以致用，提高自己的工作能力和管理能力，提高領(lǐng)導(dǎo)班子整體水平，牢固樹立領(lǐng)導(dǎo)為群眾服務(wù)意識，事事處處做群眾的表率。學(xué)校進(jìn)一步修訂和完善師德考核辦法，努力加強教職工隊伍建設(shè)，全體教師廉潔從教、愛崗敬業(yè)、誠信服務(wù)、為人師表的意識得到鞏固和提高，一支社會滿意、家長放心，適應(yīng)現(xiàn)代化教育的教師隊伍正在形成。

四、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，形成推進(jìn)精神文明建設(shè)的整體合力、加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對精神文明建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)力度，認(rèn)真執(zhí)行“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”的議事和決策的基本制度。積極推進(jìn)決策科學(xué)化、民主化，提高決策水平和工作效率。進(jìn)一步完善校長負(fù)責(zé)制，明確各級管理職責(zé)和權(quán)利，充分發(fā)揮各職能部門作用，充分調(diào)動基層的積極性、主動性，提高運轉(zhuǎn)效率。、進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)公開制度，充分發(fā)揮民主、保障師生權(quán)利，拓寬民主渠道。使師生對學(xué)校事務(wù)有更多了解和參與。加強民主監(jiān)督，確保師生對學(xué)校事務(wù)的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)，規(guī)范教代會，并定期舉行。、進(jìn)一步完善學(xué)校日常的常規(guī)管理制度，加強行政、教師、學(xué)生的值日制度，做好愛校護(hù)校工作。

五、開展豐富多彩的精神文明建設(shè)活動、開展各項有益身心健康的活動。學(xué)校以“運動、健身、快樂”為主題開展各種教職工活動，號召教職工要加強自我保護(hù)意識，把鍛煉身體、調(diào)整心理作為生活中的必修內(nèi)容。參加市總工會組織的慶五一拔河比賽、陽光杯籃球賽等活動，即賽出了成績又鍛煉了身體。、唱響主旋律，深入開展愛國主義教育活動。學(xué)校將升國旗儀式作為愛國主義教育的重要載體,準(zhǔn)確理解國旗、國歌、國徽對祖國的象征性含義。以誠信為核心開展道德教育活動，宣傳普及“八榮八恥”、小公民基本道德規(guī)范，開展唱紅歌、看紅色電影活動，營造健康高雅、生動活潑的校園文化氛圍,展現(xiàn)青少年學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風(fēng)貌。、開展節(jié)能環(huán)?；顒?。學(xué)校利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行節(jié)能環(huán)保的動員，要求學(xué)生在生活中從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米、一分錢做起，從拾起一張紙片、抹去一道污漬、清除一堆垃圾做起，用行動美化我們的家園，培養(yǎng)了學(xué)生良好的文明習(xí)慣，做合格小公民。

六、積極參與“文明格爾木”建設(shè)活動和文明單位創(chuàng)建、積極參與“文明格爾木”建設(shè)活動。堅持從師生日常行為習(xí)慣抓起，圍繞文明禮儀、公共秩序、社會服務(wù)存在的突出問題，組織開展“誠信鹽湖城，文明新家園”、“攜手共建文明格爾木”、“公共文明從我做起”、“文明健康、低碳生活”等系列活動。運用學(xué)校宣傳平臺，課堂陣地，團隊活動，大力推進(jìn)“文明用語”、“文明待客”、“文明過節(jié)”、“文明就餐”、“文明乘車”、“文明禮讓”、“文明祭祀”等細(xì)節(jié)文明，著力解決說話粗魯、隨地吐痰、亂扔雜物、亂倒垃圾、亂潑污水、亂貼廣告、亂設(shè)攤點、損壞公物等突出問題。、為格爾木市文明城市創(chuàng)建做出貢獻(xiàn)。按照格爾木市力爭2016年獲得全國文明城市目標(biāo)，不斷鞏固全國文明城市提名資格城市創(chuàng)建成果，進(jìn)一步加大學(xué)校自身文明單位的創(chuàng)建力度，為格爾木市創(chuàng)建全國文明城市貢獻(xiàn)自己的力量。在師生中間加大文明城市創(chuàng)建活動的宣傳，普及“文明創(chuàng)建為市民、文明創(chuàng)建靠市民”的理念，不斷提高師生對文明城市創(chuàng)建的認(rèn)同感和歸屬感，不斷提高師生的節(jié)約意識和環(huán)保意識。廣泛開展愛國衛(wèi)生運動，積極實施校園綠化、美化、凈化工程，創(chuàng)建花園式校園。、在積極參與“文明格爾木”建設(shè)活動和鞏固“全國文明城市提名資格城市”創(chuàng)建成果的基礎(chǔ)上，努力開展州級文明單位創(chuàng)建工作，并制定出創(chuàng)建具體的措施和辦法，掀起新一輪文明創(chuàng)建高潮，不斷推動市六中群眾性精神文明創(chuàng)建活動上水平。

七、切實加強青少年思想道德建設(shè)，積極構(gòu)建健康成長的育人環(huán)境、確立分階段德育工作目標(biāo)，建立并完善學(xué)校德育管理體制，建全德育領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)和協(xié)調(diào)全校的德育工作，實行德育責(zé)任制，完善班主任考核制度。、加強德育工作的流程管理，通過嚴(yán)格的行為規(guī)范訓(xùn)練，班級學(xué)生的自主管理，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。各科教學(xué)都必須結(jié)合學(xué)科特點滲透德育，并以此作為教師課堂教學(xué)質(zhì)量的評估的重要內(nèi)容，納入對教師的常規(guī)考核之中。、發(fā)揮政治（思想品德）課、班會課的主渠道作用，轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，鼓勵教師開展符合時代特點的教育模式、方法、手段的探索與研究，增加實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，課堂教學(xué)要緊密聯(lián)系社會和學(xué)生兩個實際，采用啟發(fā)式、討論式和研究性等生動活潑的方式組織教學(xué)，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)主動性，增強主渠道課的針對性、生動性和高效性。、堅持主旋律教育，增強學(xué)生的民族自尊心、自信心和民族自豪感，做好升國旗儀式，完善國旗下的講話制度。進(jìn)一步健全學(xué)校、家庭、社會育人網(wǎng)絡(luò)，形成德育工作的整體合力。、抓好社會實踐環(huán)節(jié)，通過社會實踐強化學(xué)生社會責(zé)任感。繼續(xù)開展團隊系列特色主題活動，讓學(xué)生在實踐中得到鍛煉，思想得到升華。組織、鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校、社區(qū)組織的以關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然為主要內(nèi)容的“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動。加強同弱勢群體學(xué)生、留守兒童、鰥寡老人的結(jié)對活動，開展“送溫暖”活動，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心社會，樂于助人的社會責(zé)任感。、以“愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友愛，勤儉自強，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范和學(xué)生日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則，加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，為文明單位的創(chuàng)建打好基礎(chǔ)。

八、切實推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)

以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本，全面貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，大力弘揚道德模范的崇高精神，廣泛開展“講道德、做好人”活動，努力營造學(xué)習(xí)道德模范、宣傳道德模范、踐行道德模范的良好氛圍。、認(rèn)真踐行社會主義核心價值觀。積極踐行“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”24字社會主義核心價值觀，把核心價值觀的內(nèi)容和要求滲透到學(xué)校的教育教學(xué)和日常管理之中，做到進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。按照社會主義核心價值體系的基本要求，建立健全規(guī)章制度，使核心價值體系成為師生日常工作生活的基本道德規(guī)范。、不斷深化“我們的節(jié)日”主題活動。在春節(jié)、清明、端午、中秋、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日期間，組織開展文明祭祖、愛情忠貞、團圓與和諧、愛老孝親主題教育，積極引導(dǎo)師生參與有地方特色的群眾性文化藝術(shù)宣傳活動，開展中華經(jīng)典誦讀等活動。、積極學(xué)習(xí)身邊道德模范事跡深化典型帶動。深入宣傳“青海好人”、“海西好人”、“感動格爾木人物”等道德模范先進(jìn)事跡，引導(dǎo)師生弘揚道德模范的崇高精神。積極學(xué)習(xí)宣傳《青海省公民道德規(guī)范（試行）》，切實加強師生思想道德教育。、廣泛開展“弘揚雷鋒精神，深化志愿服務(wù)”活動。廣泛傳播“學(xué)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自我”志愿服務(wù)理念，大力弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，增強師生做志愿服務(wù)的自覺性，積極參與各類志愿服務(wù)活動。

九、加強校園社會治安綜合治理，落實防范措施 學(xué)校綜合治理和維護(hù)校園周邊穩(wěn)定工作是精神文明建設(shè)的重要工作。學(xué)校把治安預(yù)防放在首位，加強了學(xué)校周邊安全隱患排查，定時定期對校舍安全進(jìn)行認(rèn)真的排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改和上報；對消防安全不合格的地方進(jìn)行全面的整改；定時開展交通安全、防震、防火、防電、防水等教育，定期組織安全疏散演練，使學(xué)生形成良好的防護(hù)能力。積極響應(yīng)和做好校園安全防護(hù)工作，制定防控預(yù)案，完善安保工作機制，每天上學(xué)、放學(xué)時間按時與轄區(qū)民警取得聯(lián)系，派駐警力對師生進(jìn)行安保，有效預(yù)防意外事件的發(fā)生。

格爾木市第六中學(xué)

2013年8月28日