第一篇：××黨支部2017年七一評先材料（精選）

1500字左右詳細事跡材料

xx同志自入黨以來，她一直以一名合格黨員的標準要求自己，認真學習，積極思考，在平凡的崗位上，始終如一，勤奮刻苦，扎實工作，盡自己的所能發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。

一、加強理論學習，堅定理想信念

加強理論學習,首先在思想上加以重視,而最為重要的是理論聯(lián)系實踐。她主動加強對政治理論知識的學習，主要包括繼續(xù)深入領(lǐng)會馬列主義、毛澤東思想、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，十八大、十八屆三中全會精神及習總書記的重要講話，并參加支部開展學習實踐活動，切實地提高了自己的思想認識，同時注重加強對外界時政的了解，通過學習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。加強理論學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的內(nèi)容。不斷加強學習，以適應(yīng)社會發(fā)展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質(zhì)，以適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展的客觀要求。

二、愛崗敬業(yè)，切實做好本職工作

自從進入黨政辦工作以來，她從一名打字員做起，扎實工作，確保各類文件、通知及時下達，通過自己的努力，在領(lǐng)導和同志們的幫助下，自己的業(yè)務(wù)水平不斷提高。各類文件質(zhì)量、格式要求在局辦公室系統(tǒng)的評比中始終名列前茅。同時經(jīng)常把自己熟悉的公文寫作與排版的相關(guān)知識同事們分享得到同事們的好評。

在日常工作中，還積極做好各類會議的前期準備和接待工作，配合主任起草和打印各類會議材料，布置會場，做好會議期間的服務(wù)工作，常常是早來晚走，但當自己的工作得到認可時，還是她常說自己的辛苦和付出是值得的。她還兼任中心信訪接待員，對于前來反映問題的職工群眾都能熱情相待，一杯熱茶、一張笑臉，耐心的傾聽來訪人的訴求，及時做好記錄，為領(lǐng)導下一步的工作做好鋪墊。

此外，能夠積極參加支部的各種學習，對于中心舉辦的各類活動都能夠積極參與并協(xié)助工作，不斷鍛煉自己各方面的能力。

三、不斷進取，發(fā)揮黨員的先進模范作用

雖然她只是機關(guān)的一名普通工作人員，但她時刻牢記“我是一名黨員”。黨員就是一面旗幟，工作人員就是機關(guān)的窗口，因此要具備扎實肯干的工作作風，要以自己的工作熱情，使命感和責任感對待繁雜的工作，能樹立全心全意為基層服務(wù)的宗旨，讓黨員的先鋒模范作用反映到本職工作中，落實到自己的崗位上。

入黨十幾年來，她一直以身邊的老黨員、先進分子為榜樣，學習他們吃苦在前、享受在后的精神，同時也努力以身作則，用自己的實際行動影響和帶動身邊更年輕的黨員，并主動聽取來自領(lǐng)導和同事們的意見和建議，不斷改進工作，認真開展批評與自我批評，時刻維護黨員和機關(guān)工作人員的良好形象。

作為一名新時期的共產(chǎn)黨員，她以“奉獻不言苦，追求無止境”為自己的人生格言，雖然自己也做了一些努力，但離一個真正優(yōu)秀黨員的標準和要求還是有一些距離的，在今后的工作和生活中，還需要更進一步加強學習，嚴于律己，時刻牢記黨的教導，加倍努力工作，提高自己的思想覺悟和業(yè)務(wù)水平，做一名名副其實的“四優(yōu)”黨員。

xxx同志于xx年x月加入中國共產(chǎn)黨、xxxx年x月，參加工作，在我院主要從事檢測技術(shù)方面工作。幾年來，他在領(lǐng)導和同事們的關(guān)懷、幫忙下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入落實科學發(fā)展觀，以“服從領(lǐng)導、團結(jié)同志、認真學習、扎實工作”為準則，不斷提高思想水平，用心改善工作作風，努力豐富政治理論和學習業(yè)務(wù)知識，充分發(fā)揮了崗位職能，具有較高的思想道德水平和必須的文字綜合潛力。該同志自2013年以來在工作崗位上始終如一，嚴謹求實、勤奮刻苦、兢兢業(yè)業(yè)，較好的完成領(lǐng)導交辦的各項工作，作為一名共產(chǎn)黨，他處處以黨員的標準嚴格要求自我，在理論學習，聯(lián)系群眾和遵紀守法等各方面都較好的發(fā)揮著共產(chǎn)黨的先鋒模范作用，自我以飽滿的工作熱情、扎實的工作作風、優(yōu)異的工作成績，得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。下方對該同志的主要事跡作以簡要介紹：

一、思想進步，政治合格

該同志立場堅定，思想進步，能夠用心擁護黨的領(lǐng)導，在思想與行動上始終與黨的路線、方針、政策持續(xù)一致，能夠以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習、宣傳、貫徹黨的十七大精神，用心領(lǐng)會科學發(fā)展觀、建設(shè)社會主義和諧社會等重大理論的科學內(nèi)涵。在黨員先進性教育活動和學習實踐科學發(fā)展觀活動中，該同志能夠用心學習，自覺查找不足，整改提高。作為一名剛剛加入黨組織的年輕同志，能夠始終持續(xù)著清醒的頭腦，把“做事先做人，萬事勤為先”作為自我行為準則，認真細致，艱苦奮斗，恪盡職守，以身作則，用心參與黨組織的各項活動，堅決服從組織安排，時時事事起模范帶頭作用，具有堅定的共產(chǎn)主義信念和較強的黨性。該同志始終牢記作為一名共產(chǎn)黨員不僅僅要做到從組織上入黨，更要做到從思想上入黨，從不放松自我的思想改造。在堅持學習黨的各項基本理論、方針、政策，領(lǐng)悟黨的各項會議精神的基礎(chǔ)上，尤其是新時期共產(chǎn)黨員持續(xù)先進性要做到的“六個堅持”，牢固樹立“八榮八恥”的社會主義榮辱觀，弘揚社會主義道德風尚，模范遵守社會主義道德規(guī)范，具有較強的為人民、為黨、為社會服務(wù)的意識和較高的政治素養(yǎng)，是一名政治合格的共產(chǎn)黨員。

二、刻苦專研，素質(zhì)過硬

該同志始終把學習放在重要位置，認真學習政治理論，刻苦專研業(yè)務(wù)知識，在努力提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。在學習中，該同志能夠做到認真刻苦、用心主動，在深刻領(lǐng)會黨的各項方針政策的基礎(chǔ)上，認真學習省、市有關(guān)“城鄉(xiāng)一體化”文件精神，超多的閱讀了有關(guān)新農(nóng)村建設(shè)的書籍材料，并能夠虛心向有經(jīng)驗的同志學習，多動腦、勤動筆，在工作中學習，在學習中提高。工作中，主動用心自學，不偷工減料，增加自我知識面;生活中，擠出時光抽空學，多方面提高自我，參加工作短短幾年就成為了一名素質(zhì)過硬的復合型人才。一方面，注重政治理論學習，努力提高政治素養(yǎng)。幾年來，該同志透過采取集中學習與自學相結(jié)合的方式，結(jié)合綜合科的工作性質(zhì)，認真學習《黨章》、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深刻領(lǐng)會科學發(fā)展觀的精神實質(zhì)，尤其是學習了黨的十七屆四中全會提出的《中共中央關(guān)于加強和改善新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》精神，注重對時政的掌握，使自我的思想能夠與時俱進，始終與黨中央持續(xù)高度一致，并具備了必須的政治理論水平和政治洞察力，牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價值觀。另一方面，加強業(yè)務(wù)知識的學習，努力提高業(yè)務(wù)潛力。

三、工作勤懇，作風扎實

參加工作以來，該同志始終嚴格要求自我，把耐得平淡、努力工作作為自我的準則，把作風建設(shè)的重點放在嚴謹、細致、求實、腳踏實地埋頭苦干上，做到了干一行、愛一行、鉆一行，具有較強的職責感、服務(wù)意識和協(xié)調(diào)潛力。在工作中，他始終持續(xù)了端正的工作態(tài)度，嚴守工作紀律，樹立了不驕不躁、扎實肯干的工作作風，不斷增強工作的主動性和用心性，應(yīng)對工地現(xiàn)場檢測工作，事務(wù)雜、任務(wù)重的工作性質(zhì)，做到了“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，以高度的職責感、使命感和工作熱情，用心負責地開展工作。同時，能夠以制度、紀律規(guī)范自我的一切言行，嚴格遵守機關(guān)各項規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導，團結(jié)同志，謙虛謹慎，主動理解來自各方面的意見，不斷改善工作，認真開展批評和自我批評，虛心聽取領(lǐng)導和同事的意見推薦，時刻持續(xù)了良好的單位工作人員形象，堅持做到了不利于單位形象的事不做，不利于單位形象的話不說，用心維護單位的良好形象。

綜合以上幾點，作為一名共產(chǎn)黨員，該同志始終對自我高標準、嚴要求，努力以“全心全意為人民服務(wù)”為宗旨做好各項工作。在今后的學習、工作和生活中，該同志將進一步加強學習，嚴于律己，繼續(xù)加倍努力，提高自我的思想政治覺悟和業(yè)務(wù)水平，把黨的事業(yè)作為自我最大的職責和最高的使命，為成為一名新時期的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員而不懈努力奮斗。

第二篇：村黨支部“七一”先優(yōu)推薦事跡材料

村黨支部“七一”先優(yōu)推薦事跡材料

X鄉(xiāng)X村地處X南岸，距X公里，X年建村，全村共有X戶，人口X人，耕地面積X畝。村兩委班子X人，黨員X名，入黨積極分子X名。2019年X村實現(xiàn)農(nóng)民人均純收入達到X元,同比增長X%。2019年X月X村榮獲X稱號；2019年X月，X村被評為X。

一、加強支部建設(shè)，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用

X村黨支部清醒地認識到，全體黨員干部的思想政治素質(zhì)、黨性、黨紀觀念、工作作風以及業(yè)務(wù)水平能否適應(yīng)改革和現(xiàn)代化建設(shè)新形勢、新任務(wù)的需要，直接關(guān)系到黨的路線、方針、政策在全村的貫徹落實，關(guān)系到全村改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局，關(guān)系到黨在全村人民群眾中的形象和威信。為此，X村黨支部通過支部換屆選舉的有利時機，堅持德才兼?zhèn)涞脑瓌t，把黨性強、素質(zhì)好、作風正，熱愛黨務(wù)工作，有較強組織協(xié)調(diào)能力的同志選進新一屆支部班子，使支部班子成員整體素質(zhì)明顯提高，結(jié)構(gòu)更趨合理，工作更富有朝氣。村黨支部按照“五個好”支部的要求，重點培養(yǎng)致富帶頭人、大中專畢業(yè)生、復轉(zhuǎn)軍人和外出務(wù)工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)青年進入“兩委”班子，目前已有X名致富帶頭人進入了“兩委”班子。同時，村黨支部建立健全支部各項規(guī)章制度，以制度管人，以制度服人。班子成員雖然都兼職且任務(wù)較繁重，但分工明確，各司其職，通力協(xié)作，較好地開展支部的各項工作。

二、依托地緣優(yōu)勢，扎實推進美麗鄉(xiāng)村建設(shè)

結(jié)合X村的地緣、生態(tài)優(yōu)勢，把建設(shè)“生態(tài)旅游型現(xiàn)代化新農(nóng)村”確立為X村的總體發(fā)展目標。

1、以規(guī)劃為先導，確?？茖W合理發(fā)展。聘請新農(nóng)辦、農(nóng)開辦、建設(shè)和林業(yè)的有關(guān)專家深入X村進行實地考察，制定了《X縣X鄉(xiāng)X村省級新農(nóng)村重點示范村建設(shè)規(guī)劃》，確立了實現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)代化、公益事業(yè)配套化、村屯建設(shè)園林化、村風民俗文明化、村務(wù)管理民主化、農(nóng)民生活小康化的“六化”，編制了《X縣旅游總體規(guī)劃》、《X小城鎮(zhèn)發(fā)展規(guī)劃》，預計經(jīng)過3-5年建設(shè)，可以實現(xiàn)“城在林中、巷在花中、人在畫中”的赫哲園林新農(nóng)村發(fā)展目標。

2、建設(shè)新農(nóng)村，改善農(nóng)民生活環(huán)境。近幾年投資X萬元，土草房改造X戶，實現(xiàn)X村住房磚瓦化率X%。增加了處休閑廣場和文化公園；修建環(huán)村白色路面X公里；安裝太陽能路燈X盞；門前屋后實行“統(tǒng)一柵欄、統(tǒng)一爬藤、統(tǒng)一林苗、統(tǒng)一花草、統(tǒng)一門牌”，極大的改善了村民居住生活環(huán)境。

3、社會公益事業(yè)，得到有序發(fā)展。一是改善村兩委辦公條件。硬化村內(nèi)綜合活動場地、標準化籃球場、文化活動室，建設(shè)了X個文化大院、X個“農(nóng)家書屋”和X個文體活動場所，購買健身器材，主要街道安裝監(jiān)控錄像。二是以文化活動為載體，開展農(nóng)村種養(yǎng)知識、方針政策、思想道德素質(zhì)等方面的培訓，全面提升群眾的科學文明素質(zhì)。三是積極開展新農(nóng)合工作，村民參合率達到了100%，村里每年還為考入大學的X學生每人補助X元，對辦喪事的村民補助X元。

4、拓展載體，精神文明創(chuàng)建卓有成效。成立了X“依瑪堪”藝術(shù)團，婦聯(lián)組織建立村級秧歌表演隊伍，利用節(jié)假日、農(nóng)閑舉辦文藝秧歌匯演，每年參加鄉(xiāng)村兩級活動X次以上。評選“文明一條街”、“十星級文明家庭示范戶”，倡導文明禮儀、崇尚科學、遵紀守法、尊老愛幼、勤儉持家、鄰里互助、和諧向上的文明新風尚。全村“十星級文明示范戶”達X戶，達X%。

5、以農(nóng)村合作組織為龍頭，農(nóng)民增收效果明顯。在發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)上，黨員帶頭成立了裕民大豆種植農(nóng)民專業(yè)合作社，引進農(nóng)場機械代耕模式，推行全程大型機械作業(yè)，實行土地規(guī)范經(jīng)營，全村耕地大機械作業(yè)面積達到X%以上，綜合機械作業(yè)率達到X%以上，帶動村民X余戶，實現(xiàn)土地流轉(zhuǎn)X萬余畝。為做好扶貧工作，X村黨支部積極聯(lián)系X公司，使村里X戶貧困戶以手工制作形式入股，協(xié)議每年按X%的股份進行分紅。

6、在發(fā)展民族旅游產(chǎn)業(yè)上，建設(shè)X民俗體驗度假區(qū)。項目占地X萬平方米，設(shè)有宿營、燒烤、音樂娛樂、水上游樂等功能區(qū)，硬化道路X米，新安裝路燈X盞。設(shè)有X平方米演藝廣場，X平方米的燒烤區(qū)，X平方米的室內(nèi)餐廳，戲臺子1個，為X旅游產(chǎn)業(yè)提檔升級奠定了基礎(chǔ)。

三、加強黨風廉政建設(shè)，造就一支清正廉潔的黨員干部隊伍

“耐得住寂寞、守得住清貧、管得住小節(jié)”，是黨支部對每名黨員干部經(jīng)常念叨的一句話。針對社會上宴請風泛濫的現(xiàn)象，黨支部堅持抵制“四風”，用黨風廉政建設(shè)規(guī)定來教育全體黨員干部，做到措施得力、責任到人，對涉及到群眾切身利益的熱點、難點問題，均由村黨支部和村民代表開會討論決定，實行全部公開，自覺接受群眾監(jiān)督；在一年兩次的民主生活會上，每一名黨員都能對照自己的工作生活，進行深刻的批評與自我批評，大家都虛心交換意見，廣開言路，形成了一個團結(jié)向上、富有戰(zhàn)斗力的集體，確保X村的工作圓滿完成。X村黨支部積極帶領(lǐng)廣大黨員充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，帶頭探索致富道路，挖掘自身潛能，不斷超越自我，堅定不移地為富民強村做出應(yīng)有的貢獻。

第三篇：評先述職

評先述職“三要三不”

教師評先，通常要作短短的幾分鐘述職報告，匯報自己一年來的工作業(yè)績，以便讓同事更加了解你的工作，做好心與心的交流。好的述職報告可以錦上添花，差的述職讓人一頭霧水，如何把握機會，做好述職呢？

“三要”

一要展示個人特點與優(yōu)勢。述職幾分鐘，要適當?shù)卣故咀约旱娜〉玫某煽?，讓同事感受到實實在在的個人業(yè)績，同時要有自己的特點。任教體育的王老師，口頭表達能力一般，他以自己樸實的語言，慢條斯理地講述了自己怎樣克服沒有訓練場地的困難，帶領(lǐng)學生借用中學操場，對學生進行科學的訓練，終于在縣中小學學生田徑運動會上取得歷史性突破。讓同事分享了成績背后的故事，真實感受到付出的艱辛，收獲的快樂，引起大家共鳴。

二是要有動人的情感支點。

今年我校的評先述職中有一位中年一年級班主任，雖然一年中學生和本人都沒有什么獲獎，但是結(jié)合自身特點，娓娓道來細節(jié)見耐心愛心，挺感人的。她把自己擔任一年級班主任一年中如何以母親般的愛呵護小朋友，早出晚歸，帶領(lǐng)一群小朋友引上良好的成長軌道，深深地打動了在場每一個人。

三要突出工作重點。作為評選，要重點講述本的奮斗與收獲。因為面對的是自己的同事，彼此之間會有所了解，但又不是知根知底，所以把這一年中自己做了什么，這么做的，你的所作所為是為了誰，很有必要談?wù)劇Ｈ绻L篇大論往昔的輝煌，口

若懸河地暢談今后的宏偉藍圖，會讓聽眾覺得述職人本沒有實績可將，印象分大失。

“三不”

一不可只羅列獲獎情況。有一位青年教師，一年中的確非常努力，參加了許許多多教學業(yè)務(wù)比賽，獲得了很多獎項，所以她一上臺就在羅列自己參加了什么什么比賽，得到什么什么獎次?？墒敲裰鳒y評結(jié)果，卻很不理想。顯然她的述職沒有打動現(xiàn)場同事，或許有人會想，你既然參加了這么多比賽，還有什么精力教書育人，學生怎么辦。其實這位老師在教育教學上也是十分投入，經(jīng)常利用午間課后無償輔導學生，將一個東拼西湊的外來民工子弟班，帶成該學科成績百分之一百合格的班集體。她沒有將此付出作為重點，因而不動人。

二不可過分謙虛。雖說謙虛是一種美德，但是過分的謙虛等于白白浪費機會。有一位老師，一年來任教兩個班數(shù)學兼任一個班班主任和數(shù)學教研組長，工作量大不言而喻。更難得的是他在身體狀況不好的情況下依然堅守三尺講臺，出色地完成了教學、班務(wù)、教研組工作。非常遺憾的是，他上臺時，過分強調(diào)自己工作干得不多，榮譽都是領(lǐng)導給的，他的謙虛與低調(diào)，誤導了聽眾，讓人覺得他的確不怎樣。

三不可畫蛇添足。有一位老師聲情并茂地講述了自己一年來的工作業(yè)績，感覺不錯。在述職即將結(jié)束突然拋出調(diào)侃式的一句話：今天晚上我已經(jīng)在某某地方設(shè)下酒席，歡迎大家賞臉。此言一出全

場嘩然，這種言辭簡直拿自己和同事的誠信開玩笑，無疑是畫蛇添足之舉。

第四篇：教師評先材料

熱 愛 教 育 獻 身 教 育

**同志，中學高級教師，1963年出生，1983年咸師畢業(yè)后參加工作，85年入黨，1989年湖北大學物理系畢業(yè)，獲學士學位，同年調(diào)入嘉魚一中任教，擔任高中班主任工作多年，現(xiàn)為嘉魚一中副校長。**同志在工作中兢兢業(yè)業(yè)，默默地奉獻自己的青春與智慧，他以高尚的師德、愛生如子的情懷、淵博的學識、精湛的教藝、精益求精不斷創(chuàng)新的工作態(tài)度，贏得了領(lǐng)導、同行、學生和家長的信賴和尊敬。他是一位出色的人民教師，德藝雙馨，埋頭苦干，無私奉獻，起到了先鋒模范作用。

自工作以來**老師在思想上積極要求進步，始終以獻身黨的教育事業(yè)作為自己努力的方向。一分耕耘一分收獲，**老師的努力工作贏得了社會的充分肯定。2001年參加湖北省骨干教師培訓，被評為省級骨干教師先進個人；2002年被評為咸寧市教育科研帶頭人；2004年被縣政府授為優(yōu)秀教師。

作為一名教師，學高為師，身正為范。工作中**老師積極主動鉆研教材教法，不斷給自己充電，鉆研教育理論，堅持教研教改，不斷創(chuàng)新，不斷完善自己的教育理念。為了備好一堂課, 反復鉆研教材, 虛心向老教師請教, 翻閱大量書籍, 不斷學習新知, 提升教育理念。辦公室的燈光, 他總是第一個把它燃起, 最后一個把它熄滅。回到家里, 念念不忘的仍是自己的教學工作。在教學中根據(jù)學生實際既傳授知識，進行物理方法及德育教育，更注重啟發(fā)學生思維，培養(yǎng)學生學習興趣，激勵學生樹立遠大理想，挖掘?qū)W生潛力，引導學生主動探索、自主學習。積極探索適合優(yōu)秀學生的教育、教學科學有效方法。**老師一直嚴格要求自己，要求學生做到的事，他一定先做到，處處體現(xiàn)出老師的表率作用。并且用他的熱情和耐心去感染每一個學生，讓他們有愛心、有集體榮譽感、有協(xié)作精神，積極進取，特長突出，德才兼?zhèn)?，健康全面發(fā)展。

他始終秉承教育著眼于學生的終身發(fā)展，著重于學生的全面發(fā)展，著力于學生的主動發(fā)展，著意于學生的個性發(fā)展的教育理念。他對學生強調(diào)心態(tài)決定人生，細節(jié)成就完美，規(guī)范贏得先機，拼搏走向成功。他要求學生生活上要自理，思想上要自律，學習上要自主。他工作力求讓學生開心，讓家長滿意，讓領(lǐng)導放心。加強班級管理，形成良好班風、學風，99年擔任高三（4）班班主任（學校高三年級第一年平行分班）,高三（4）取得了高考上線第一名的好成績，所任學科物理成績名列前茅。他所帶班級多次被評為嘉魚一中優(yōu)秀班級體。**老師不僅在教學上刻苦鉆研，而且積極開展科研，取得了豐碩的成果。2004年《平拋運動》論文發(fā)表于省級刊物《起跑線》，論文《動量守恒定律例題解析》、《高三物理復習與思考》等在高考備考會上交流并獲獎。**老師作為執(zhí)行主編，主持編撰了《新視野思維》，該書被武漢出版社出版（2003），參與編寫了《高中物理素質(zhì)教學導讀》，該書于2000年被武漢出版社出版。2000年參加了湖北省高考閱卷工作，2001年擔任咸寧市物理教師比武評審組組長，業(yè)務(wù)能力得到了同行的成分認可，他所指導的學生參加學科競賽，有多人次榮獲市級、省級、國家級獎項，他本人也多次被評為優(yōu)秀指導老師。

**老師不僅是一位優(yōu)秀的教師，同時也逐步展示了出色的管理能力，在高考備考方面形成了自己的特色。他注重營造備考氛圍，進一步激發(fā)師生活力，各班要通過主題班會、黑板報、標語及高考誓詞鼓舞師生信心和士氣。他注重調(diào)動教師積極性，激勵教師備好課，上好課。他重視培優(yōu)工作，把培優(yōu)看成是高考成功關(guān)鍵，組織教師緊緊盯住邊緣生不放松，讓有望沖擊清華北大學生多提分，讓有望600分以上學生多增分，讓有望在一本線邊緣學生多加分。

自2000年至今，一直擔任年級主任，其中三年擔任高三年級主任，2001年高考成績?nèi)〉昧讼虒幨型悓W校6個第一的好成績。其中600分以上人數(shù)達60人，是赤壁（30人），咸安（27人）等縣市2倍多。2002年高考成績五個第一，其中600分以上人數(shù)達49人，赤壁僅27人。2004年高考李威675錄取清華大學（理科綜合394為全市第一名），600分以上人數(shù)66人。一批重點線243人（不含藝術(shù)、體育）創(chuàng)校史新高。2006年高考在全市各縣（市）一中650分以上的2名考生中，嘉魚一中占據(jù)1席，重點大學上線率及600分以上人數(shù)比率在全市同學學校中名列前茅。童毅見被清華大學錄取。2009年高考600分總?cè)藬?shù)及重點大學上線率在全市同類學校中連續(xù)第六次領(lǐng)先。孟飛同學高考數(shù)學獲全省單科唯一的滿分，被載入湖北省高考史冊。**同志作為高三年主任，為嘉魚高考作出了一定的成績，受到學校的肯定和教師的好評。

**老師雖取得了豐碩業(yè)績，得到各級領(lǐng)導、同行、學生和家長的信賴和肯定，但他謙虛謹慎，并不滿足，不斷銳意進取、追求卓越。他要把教書育人當一種事業(yè)去認真對待；當作一門學問去刻苦鉆研；當作一種理想去努力追求；當作一種目標去奮勇拼搏。培養(yǎng)學生，塑造學生，把學生培養(yǎng)好上加好是**老師的一生追求。

第五篇：就業(yè)評先

根據(jù)《福建信息職業(yè)技術(shù)學院學生就業(yè)工作管理實施辦法》(閩信息院辦〔2008〕10號)文件的要求,學院每年對各系、各專業(yè)科、畢業(yè)班輔導員開展就業(yè)工作考評,現(xiàn)將今年就業(yè)工作考評相關(guān)事宜通知如下：

1、就業(yè)工作考評對象為：各系和當年有應(yīng)屆畢業(yè)生的專業(yè)科、當年任應(yīng)屆畢業(yè)班的輔導員、專業(yè)老師及參與就業(yè)相關(guān)工作的教職員工。其中,擔任專業(yè)主任和畢業(yè)班輔導員不足6個月的,不推薦為優(yōu)秀。

2、集體考評主要內(nèi)容見：“福建信息職業(yè)技術(shù)學院系學生就業(yè)工作考評內(nèi)容”(附件1)和“福建信息職業(yè)技術(shù)學院專業(yè)科學生就業(yè)工作考評內(nèi)容”(附件

2)?？荚u指標根據(jù)上級部門就業(yè)評估不同要求,可作適當調(diào)整修改。

3、個人考評的主要內(nèi)容見：“福建信息職業(yè)技術(shù)學院學生就業(yè)工作先進個人基本條件”(附件3)。

4、集體考評結(jié)果分為優(yōu)秀(90分以上)、良好(85-90分)、合格(80-85分)、基本合格(80分以下)四個等次。評為優(yōu)秀的系、專業(yè)科必須符合以下基本條件：

1、當年畢業(yè)生初次就業(yè)率必須≥90%,就業(yè)率必須≥95%;

2、必須及時完成就業(yè)情況統(tǒng)計和上報工作。

5、集體考評名列前2名的系和名列前6名的專業(yè)科為當年就業(yè)工作先進集體,由學院表彰,均按畢業(yè)生每生10元標準予以一次性獎勵;就業(yè)工作先進個人由各系按畢業(yè)生數(shù)1%比例書面推薦,招就辦匯總審核后報院長辦公會議確定,由學院表彰,每人一次性獎勵500元。

6、考評時間安排：各系于2009年1月5日前上報自評情況和上交相關(guān)支撐材料,建工系、電子系資料交于凌傳榮老師處;商貿(mào)系、語言系、傳媒系資料交于黃歡老師處;軟件系、機電系資料交于楊秀卿老師處。

備注：

集體考評結(jié)果是部門參加學院評先評優(yōu)的重要依據(jù)之一,考評結(jié)果為基本合格的集體,不得參加當學院部門評先評優(yōu);集體考評結(jié)果是下一調(diào)整各系招生計劃的重要依據(jù)之一。

各系應(yīng)予上述規(guī)定時間及時上報考評材料,逾期責任自負。

福建信息職業(yè)技術(shù)學院

招生與就業(yè)指導辦公室

2008-12-26