第一篇：湖南電子科技職業(yè)學(xué)院保衛(wèi)處匯報(bào)材料2

湖南電子科技職業(yè)學(xué)院綜治工作匯報(bào)材料

各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

湖南電子科技職業(yè)學(xué)院是經(jīng)湖南省人民政府批準(zhǔn)，教育部備案的全日制普通高等院校。學(xué)校座落于高開區(qū)雷鋒鎮(zhèn)同心村，現(xiàn)有在校學(xué)生8260人，教職員工402人，專職保衛(wèi)人員14人。2009年度，在院黨委，院務(wù)會(huì)和上級(jí)公安機(jī)關(guān)的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，學(xué)院的安全保衛(wèi)工作取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)匯報(bào)如下：

一、主要成績(jī)：

1、提高了思想認(rèn)識(shí)，切實(shí)維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定、安全。安全第一，穩(wěn)定壓倒一切，維護(hù)學(xué)校的政治穩(wěn)定作為學(xué)校的中心工作擺到了非常重要的位置。一年來(lái)，學(xué)校沒有發(fā)生過(guò)任何群體性事件以及群死群傷事件。

2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，著力提高服務(wù)管理水平。

1、抓好政治理論學(xué)習(xí)。組織保衛(wèi)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)“三○個(gè)代表”重要思想，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高政治思想覺悟和愛崗敬業(yè)精神。

2、抓好業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)，結(jié)合學(xué)校安全穩(wěn)定工作出現(xiàn)○的新情況、新特點(diǎn)，有針對(duì)性地組織業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)，并開展了為期兩個(gè)月的冬季訓(xùn)練，使保衛(wèi)干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能進(jìn)一步提高。

3、加強(qiáng)組織建設(shè)，改善員工福利，確保保衛(wèi)隊(duì)伍穩(wěn)○定。學(xué)院黨委會(huì)，院務(wù)會(huì)高度重視安保工作，專門召開會(huì)議解決落實(shí)保衛(wèi)隊(duì)伍的組織建設(shè)和福利問(wèn)題。專門下發(fā)紅頭文件設(shè)立保衛(wèi)處（內(nèi)設(shè)治安科和消防科），并任命了處長(zhǎng)、科長(zhǎng)、副科長(zhǎng)。每個(gè)保衛(wèi)人員每月補(bǔ)肋300元生活津貼，并且優(yōu)先發(fā)放。

4、規(guī)范報(bào)警求肋服務(wù)。對(duì)師生員工的報(bào)警求助，做○到有警必接，有災(zāi)必救，有難必幫，快速反應(yīng)。值班人員要嚴(yán)格執(zhí)行值班制度，在當(dāng)班時(shí)間內(nèi)不準(zhǔn)離崗，隨時(shí)接報(bào)處置各種報(bào)警和求助事項(xiàng)，并填寫好值班記錄。并且在校園醒目處張欄公布保衛(wèi)處24小時(shí)值班電話和督查電話。

5、由學(xué)院保衛(wèi)處牽頭，組建了校衛(wèi)隊(duì)。校衛(wèi)隊(duì)員從○學(xué)生中挑選，“從群眾中來(lái)，到群眾中去”，加強(qiáng)了安全保衛(wèi)工作的宣傳教育，提高了治安巡邏的力量和應(yīng)急反應(yīng)的速度。

6、訂立了各項(xiàng)規(guī)章管理制度，制訂了應(yīng)急預(yù)案。做○到了制度上墻，心中有數(shù)。

3、突出工作重點(diǎn)，大力加強(qiáng)治安綜合治理。

1、加強(qiáng)校園治安管理，組織并落實(shí)好24小時(shí)校園治○安巡邏守候，加強(qiáng)門衛(wèi)管理，加強(qiáng)對(duì)各類案件的偵破查處力度，嚴(yán)厲打擊危害校園治安秩序的各種違法犯罪活動(dòng)。

2、加強(qiáng)安全防范工作，落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施，對(duì)○學(xué)校宿舍、食堂、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、教學(xué)樓等重點(diǎn)要害部位開展經(jīng)常性安全大檢查，對(duì)于排查出來(lái)的安全隱患，提出整改意見或發(fā)出整改通知書，督促責(zé)任單位明確整改措施和整改時(shí)限，并進(jìn)行跟蹤監(jiān)控。

3、配合學(xué)校有關(guān)部門積極開展法制和安全防范宣傳○教育，做好動(dòng)態(tài)信息工作。嚴(yán)防國(guó)內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力，非法宗教勢(shì)力、民族分裂勢(shì)力及“法輪功”等邪教組織對(duì)高校的滲透、煽動(dòng)和破壞活動(dòng)。加強(qiáng)國(guó)家安全教育及防盜、防騙、放傳銷教育。2009年10月份組織了一次大規(guī)模的綜治安全教育，11月份組織了一次大型的消防知識(shí)講座。

4、加強(qiáng)校園交通安全管理，制訂相關(guān)規(guī)定，規(guī)劃并○建設(shè)校內(nèi)停車場(chǎng)、停車位，增設(shè)各種交通標(biāo)志和設(shè)施，進(jìn)一步規(guī)范機(jī)動(dòng)車輛在校園內(nèi)的行駛和停放。

5、制定安全保衛(wèi)工作方案，認(rèn)真做好學(xué)校大型活動(dòng)○各項(xiàng)安全保衛(wèi)工作。一年來(lái)，比如：迎新晚會(huì)、元旦晚會(huì)、國(guó)慶六十周年大聯(lián)歡、新生入學(xué)、新生軍訓(xùn)等大型活動(dòng)沒有發(fā)生任何安全事故。

4、當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)尤其是雷鋒鎮(zhèn)派出所對(duì)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作給予了大力的支持和保障，確保了對(duì)學(xué)校突發(fā)事件的及時(shí)到位和處理。在業(yè)務(wù)方面，公安機(jī)關(guān)和消防武警均給予了大量的指導(dǎo)和幫助。

二、存在的問(wèn)題：

1、校園周邊環(huán)境臟、亂、差。由于多方面的原因，校園建設(shè)與周邊環(huán)境存在著各種矛盾和沖突。學(xué)校的圍墻缺口多達(dá)20余處，周圍群眾和居民強(qiáng)闖校園等事件偶有發(fā)生，學(xué)生上課期間禮炮聲隆隆入耳，嚴(yán)重?cái)_亂了校園教育、教學(xué)、生活秩序。

2、由于公路建設(shè)，修路工作一直沒有完工，新校門沒有建立。加之缺口多，人員復(fù)雜，導(dǎo)致管理上的重重困難，盜竊案件發(fā)案率較高。

3、構(gòu)建“人防、物防、技防”三位一體的治安防控體系僅僅是紙上談兵，學(xué)校的安保工作全靠人防為主，大大增加了安保工作的難度。目前，學(xué)院正準(zhǔn)備投資安裝攝像監(jiān)控系統(tǒng)。

三、建議：

1、大力爭(zhēng)取當(dāng)?shù)卣闹С趾蛶椭?，協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)毓ど?、公安、文化、衛(wèi)生、城建等部門認(rèn)真開展校園周邊環(huán)境治理，優(yōu)化校園周邊環(huán)境和秩序。

2、建議校園內(nèi)添置專門的巡邏車輛，便于發(fā)揮巡邏的震懾作用，便于保障對(duì)突發(fā)事態(tài)的防范和控制，以確保校園的安寧。

3、加大對(duì)安保工作的人力、物力、財(cái)力的投入，將創(chuàng)建“平安校園”和學(xué)校的評(píng)建工作相結(jié)合，確保高校這塊凈土無(wú)后顧之憂。

二○一○年三月二十五日

第二篇：湖南電子科技職業(yè)學(xué)院調(diào)研匯報(bào)材料.do1c

湖南電子科技職業(yè)學(xué)院調(diào)研匯報(bào)材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

感謝大家在百忙之中親臨我院調(diào)研、指導(dǎo)工作，這是省民辦教育協(xié)會(huì)及各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我院工作的極大支持和關(guān)愛，我謹(jǐn)代表全院師生向各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心地感謝！現(xiàn)就協(xié)會(huì)提出的調(diào)研內(nèi)容結(jié)合我院的實(shí)際情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：

一、學(xué)院的基本概況

湖南電子科技職業(yè)學(xué)院前身系湖南職業(yè)專修學(xué)院，2007年2月經(jīng)湖南省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案，升格為一所普通高職院校。

學(xué)院現(xiàn)有土地面積250畝，建筑面積近12萬(wàn)平方米，館藏圖書22.6萬(wàn)冊(cè)，報(bào)刊、期刊種類350多種，教學(xué)儀器設(shè)備總值2460萬(wàn)，專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課開出率達(dá)95%以上。

學(xué)院現(xiàn)設(shè)有機(jī)電工程系、電子信息工程系、經(jīng)濟(jì)管理與人文系、設(shè)計(jì)藝術(shù)系和基礎(chǔ)課部，開設(shè)了電子信息工程技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、機(jī)電一體化、汽車電子

技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、建筑工程技術(shù)等20個(gè)高職專業(yè)。

學(xué)院現(xiàn)有各類在籍學(xué)生7000多人，教職工420多人，其中專任教師308人，具有研究生以上學(xué)歷85人，副高以上職稱52人，雙師型教師67人，約占專業(yè)課教師的40%，學(xué)院在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，經(jīng)過(guò)近幾年的快速發(fā)展，以初具規(guī)模，現(xiàn)正朝著加快內(nèi)涵發(fā)展，提升辦學(xué)水平，創(chuàng)辦特色鮮明的高職院校的方向努力前進(jìn)。

二、學(xué)習(xí)、宣傳《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要（2010——2020）》的情況

《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要（2010——2020）》是我國(guó)21世紀(jì)第一個(gè)中長(zhǎng)期教育規(guī)劃綱要，是國(guó)家關(guān)于教育改革與發(fā)展的綱領(lǐng)性文件?！毒V要》下發(fā)以后，我院及時(shí)組織了黨委會(huì)、院務(wù)會(huì)成員進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)和討論，隨后組織召開全院中層以上干部進(jìn)行集中學(xué)習(xí)、討論，對(duì)照《綱要》認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文件精神，通過(guò)宣傳、學(xué)習(xí)，堅(jiān)定了大家辦好高職的信念，進(jìn)一步認(rèn)清了民辦教育的發(fā)展方向，通過(guò)學(xué)習(xí)取得較好的效果。

三、學(xué)院發(fā)展面臨的新情況和突出問(wèn)題

我院自批高職以來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的支持和關(guān)心下，經(jīng)過(guò)3年的快速發(fā)展，辦學(xué)取得了較好的成績(jī)，但也面臨一些新的挑戰(zhàn)和實(shí)際困難。

（1）生源逐年減少，招生面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

今年全省生源數(shù)量劇減，全省高考考生比去年減少了9.5萬(wàn)人，面對(duì)這種狀況，學(xué)院認(rèn)真研究了今年的招生政策，科學(xué)的進(jìn)行了分析，組建了一支強(qiáng)有力的招生隊(duì)伍，尤其是加強(qiáng)了對(duì)湖北、安徽、江西、山西、河南、貴州等外省的招生力度，以彌補(bǔ)省內(nèi)生源的不足。通過(guò)努力，今年共招收各類新生2982人，與省內(nèi)同類院校相比招生還不錯(cuò)了。但同比去年減少了600多人，今后幾年生源數(shù)量還將減少，招生競(jìng)爭(zhēng)還將日益加大，招生成本也將逐年提高，招生面臨的困難也將逐年加大，招生將面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

（2）辦學(xué)資金緊缺，辦學(xué)條件有待進(jìn)一步完善。民辦高校的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)唯一來(lái)源就是學(xué)費(fèi)收入和舉辦者的投入。隨著生源的減小，學(xué)院的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)將更加緊張。我院作為一所理工科專業(yè)為主體的院校，教學(xué)儀器設(shè)備的投入非常大，而且儀器設(shè)備更新?lián)Q代非常快，用人單位對(duì)學(xué)生的要求越來(lái)越高，由于資金的影響某些專業(yè)的實(shí)訓(xùn)條件還難以滿足教學(xué)要求，學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)、人才培養(yǎng)質(zhì)量也受到了一定的影響。學(xué)生的實(shí)踐操作能力離“零距離”上崗存在一定的差距。

（3）學(xué)院教師社會(huì)保障享受事業(yè)單位待遇難以落實(shí) 《民辦教育促進(jìn)法》規(guī)定：“民辦教育事業(yè)屬于公益性事業(yè)，是社會(huì)主義教育事業(yè)的組成部分。民辦學(xué)校與公辦學(xué)校具有同等的法律地位?！泵褶k學(xué)校發(fā)展至今，與公辦學(xué)校相

比實(shí)際上一直處于弱勢(shì)地位，學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)、用人單位的認(rèn)可度一直較低。這固然有民辦學(xué)校自身管理不善、培養(yǎng)質(zhì)量不高的原因，也有政府支持力度不夠、政策歧視的原因。一些法律法規(guī)、政策落實(shí)不到位，導(dǎo)致公民辦學(xué)校不在同一條起跑線上。尤其是教師的職稱評(píng)定，社會(huì)保險(xiǎn)等等得不到與公辦學(xué)校的同等待遇，優(yōu)秀教師難以留住。導(dǎo)致民辦院校師資力量相對(duì)薄弱，嚴(yán)重影響民辦學(xué)校的教育質(zhì)量。

三、對(duì)民辦教育下階段健康發(fā)展的建議

（1）政府加大對(duì)民辦學(xué)校的公共財(cái)政投入，優(yōu)化民辦教育的發(fā)展環(huán)境。

民辦學(xué)校最大的問(wèn)題是資金問(wèn)題，可以說(shuō)所有的民辦學(xué)校都面臨資金短缺的困難。民辦教育是社會(huì)公益性事業(yè)，既然是公益性事業(yè)，且民辦學(xué)校為國(guó)家培養(yǎng)人才能產(chǎn)生巨大的社會(huì)效益，政府、社會(huì)都是民辦教育發(fā)展的受益者，民辦學(xué)校理應(yīng)得到政府公共財(cái)政經(jīng)費(fèi)的適度資助，為其分擔(dān)辦學(xué)成本。但在我國(guó)，目前尚缺乏對(duì)民辦學(xué)校給予經(jīng)費(fèi)資助的明確規(guī)定和具體措施，民辦學(xué)校基本享受不到政府的財(cái)政資助。目前我省每年對(duì)民辦教育500萬(wàn)元的財(cái)政資助可以說(shuō)是杯水車薪。政府應(yīng)該適當(dāng)加大民辦學(xué)校的經(jīng)費(fèi)支持。扶持民辦教育的發(fā)展，也有助于提高民辦教育的辦學(xué)質(zhì)量。

另外，民辦教育的發(fā)展還離不開良好的發(fā)展環(huán)境。我省2008年出臺(tái)的《關(guān)于促進(jìn)民辦教育發(fā)展的決定》的文件，對(duì)

于優(yōu)化民辦教育發(fā)展環(huán)境發(fā)揮了積極的作用，但從落實(shí)情況來(lái)看有很多方面難以到位。

另一方面，政府應(yīng)加大輿論宣傳，積極宣傳國(guó)家關(guān)于發(fā)展民辦教育的方針、政策、法律、法規(guī)，報(bào)道我國(guó)民辦教育所取得的進(jìn)步和成就，提高社會(huì)對(duì)民辦教育的理解和信任度，營(yíng)造一個(gè)有利于民辦教育發(fā)展的寬松的輿論環(huán)境，讓全社會(huì)了解民辦教育，理解民辦教育，重視民辦教育，吸收廣大有識(shí)之士加入到民辦教育事業(yè)中來(lái)，為我國(guó)的民辦教育事業(yè)的健康發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

（2）切實(shí)落實(shí)民辦學(xué)校教師與公辦學(xué)校的同等待遇。民辦學(xué)校教師與公辦學(xué)校教師相比在評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)定、科研經(jīng)費(fèi)、交流培訓(xùn)等方面都存在較大差距，特別是養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)等社會(huì)保障問(wèn)題，由于是按企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)參保，退休后享受的待遇與公辦院校相差太大，嚴(yán)重影響教師隊(duì)伍的穩(wěn)定，剛畢業(yè)的學(xué)生只是把民辦院校當(dāng)做“練兵場(chǎng)”，當(dāng)做“跳板”，一旦羽翼豐滿就飛了。由于在待遇上，發(fā)展空間上存在著諸多差異，很難留住優(yōu)秀的教師。很難讓教師把民辦教育當(dāng)做一生事業(yè)的追求。只有落實(shí)各項(xiàng)政策，建立正常的晉升制度，才能推進(jìn)教師隊(duì)伍的建設(shè)，提高教育質(zhì)量。

（3）建立公民辦院校教師和管理者的交流機(jī)制。鑒于我國(guó)目前公民辦院校的現(xiàn)狀，我們希望能建立公民辦院校教師隊(duì)伍和管理者的交流機(jī)制，讓民辦學(xué)校的教師到公辦學(xué)校去

交流學(xué)習(xí)、鍛煉，提高自己的教育教學(xué)能力，讓民辦學(xué)校的管理者到公辦學(xué)校去掛職鍛煉，學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)。公辦學(xué)校定期派出一些教師到民辦學(xué)校去工作，充實(shí)民辦學(xué)校的師資力量，公辦學(xué)校的管理者也可以到民辦學(xué)校去任職，傳播先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)交流，充實(shí)民辦學(xué)校的力量，提高辦學(xué)水平，這樣既有利于民辦學(xué)校教育質(zhì)量的提高，同時(shí)也能促進(jìn)公辦學(xué)校吸收民辦學(xué)校的一些成功的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有利于教育的均衡發(fā)展，對(duì)民辦學(xué)校的學(xué)生而言也是一種教育公平。

以上幾點(diǎn)是我院在辦學(xué)過(guò)程中的點(diǎn)滴體會(huì)，不管前面的困難有多大，我院上下都將團(tuán)結(jié)一致，在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)下，在協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，為把我院辦成一所特色鮮明的民辦高職院校而努力奮斗！

再次感謝省民辦教育協(xié)會(huì)各位領(lǐng)導(dǎo)多年來(lái)對(duì)我院的關(guān)心和支持！

湖南電子科技職業(yè)學(xué)院 二0一0年十月八日

第三篇：湖南電子科技職業(yè)學(xué)院AutoCAD實(shí)驗(yàn)報(bào)告

湖南電子科技職業(yè)學(xué)院 實(shí)驗(yàn)報(bào)告 院（系）：

課程名稱：AutoCAD

日期：

實(shí)驗(yàn)名稱 尺寸標(biāo)注 專

業(yè)

姓

名

設(shè)備編號(hào)

班

級(jí)

學(xué)

號(hào)

實(shí)驗(yàn)室

實(shí)驗(yàn)平臺(tái)（設(shè)備、軟件、其它）

安裝了 AutoCAD2007 軟件的電腦、AutoCAD 實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書、投影儀等 實(shí)

驗(yàn)

目

的 或

要

求 1、設(shè)置命名為“直徑”的標(biāo)注樣式：文字前加Φ；設(shè)置命名為“隱藏” 的標(biāo)注樣式：隱藏一個(gè)尺寸界線和尺寸線的標(biāo)注樣式。

2、標(biāo)注給定圖形的尺寸，要求各尺寸應(yīng)在相應(yīng)的標(biāo)注樣式中進(jìn)行標(biāo)注；

3、各尺寸應(yīng)與給定的圖形一致。

實(shí) 驗(yàn)

步

驟、心

得

體

會(huì) 實(shí)驗(yàn)步驟：

1、單擊標(biāo)注樣式，打開標(biāo)注樣式管理器對(duì)話框，單擊新建，命名為“直徑”：主單位選項(xiàng)中的前綴中輸入%%C；再單擊新建，命名為“隱藏”，基礎(chǔ)樣式為“直徑”：在直線選項(xiàng)中勾選隱藏尺寸線 2 和尺寸界線 2。

2、把標(biāo)注樣式選為“直徑”，標(biāo)注Φ22、Φ32、兩個(gè) Φ22021.0033.0??（先標(biāo)Φ22，再用“ed”命令修改成 Φ22021.0033.0??）、Φ16 等非圓尺寸文字前有Φ的尺寸。

3、把標(biāo)注樣式選為“隱藏”，標(biāo)注Φ16.360465 .0 ?Φ16.36037.0392.0??、Φ16.360150.0 ?（先標(biāo)Φ16.36，再用“ed”命令修改）。

4、把標(biāo)注樣式選為“ISO-25”，標(biāo)注其它尺寸，用線性標(biāo)注命令標(biāo)注 15、4、22 等；用基線標(biāo)注命令標(biāo)注 46、360；用連續(xù)標(biāo)注命令標(biāo)注 36、8、20；用角度標(biāo)注命令標(biāo)注角度尺寸。

5、用引線標(biāo)注標(biāo)注形位公差及 1X45°、2X45°等。

心得體會(huì)：通過(guò)這次上機(jī)實(shí)訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了標(biāo)注樣式的設(shè)置及使用，掌握了標(biāo)注工具條中各標(biāo)注命令的使用。

第四篇：關(guān)于成立中共湖南電子科技職業(yè)學(xué)院委員會(huì)的請(qǐng)示報(bào)告04號(hào)

院黨字[2008] 04 號(hào)

簽發(fā)人：劉昌輝

關(guān)于成立中共湖南電子科技職業(yè)學(xué)院委員會(huì)的請(qǐng) 示 報(bào) 告

長(zhǎng)沙市教育局黨委：

湖南電子科技職業(yè)學(xué)院系2007年2月15日經(jīng)湖南省人民政府湘政發(fā)［2007］34號(hào)文件批復(fù)設(shè)置、教育部備案的一所全日制民辦普通高等院校。學(xué)院現(xiàn)有中共黨員76名，其中預(yù)備黨員2名，有教職工黨員73名，學(xué)生黨員 3 名，黨員院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)7名?；具_(dá)到成立基層黨委和同級(jí)紀(jì)委的條件和要求。

根據(jù)中共中央組織部、中共教育部黨組教黨［2006］31號(hào)《關(guān)于加強(qiáng)民辦高校黨的建設(shè)工作的若干意見》和省委組織部、省委省教育工委、省教育廳黨組聯(lián)合下發(fā)的湘教工委通［2007］31號(hào)轉(zhuǎn)發(fā)《中共中央組織部、中共教育部黨組關(guān)于加強(qiáng)民辦高校黨的建設(shè)工作若干意見》的通知及中共長(zhǎng)沙市委組織部下發(fā)的長(zhǎng)組通［2004］34號(hào)《中共長(zhǎng)沙市委組織部關(guān)于加強(qiáng)民辦學(xué)校黨的建設(shè)工作的通知》精神，依據(jù)屬地管理的原則并結(jié)合我院黨建工作實(shí)際，經(jīng)院務(wù)會(huì)研究，特向長(zhǎng)沙市教育局黨委提請(qǐng)成立學(xué)院基層黨委和同級(jí)紀(jì)律檢查委員會(huì)。院黨委提名候選人擬由劉昌輝、李洪基、彭東明、宋福平、陳起家、楊練、趙存陽(yáng)、彭訓(xùn)中、梁德育等9名同志組成。院紀(jì)委提名候選人擬由趙存陽(yáng)、盧捷強(qiáng)、李明駿等3名同志組成。院黨委、紀(jì)委提名候選人待上級(jí)主管部門黨組織批復(fù)同意后，適時(shí)召開學(xué)院黨員大會(huì)民主投票產(chǎn)生院黨委、紀(jì)委成員人選，再報(bào)上級(jí)主管部門黨組織批復(fù)。

報(bào)告當(dāng)否，請(qǐng)予批示。

附：

1、湖南電子科技職業(yè)學(xué)院黨建工作概況

2、學(xué)院黨員花名冊(cè)

3、院黨委、院紀(jì)委委員提名候選人個(gè)人簡(jiǎn)歷

（代）

2008年3月31日湖南電子科技職業(yè)學(xué)院

湖南電子科技職業(yè)學(xué)院黨建工作概況

湖南電子科技職業(yè)學(xué)院系2007年2月15日經(jīng)湖南省人民政府批準(zhǔn)設(shè)置、教育部備案的一所全日制民辦普通高職院校。學(xué)院現(xiàn)有教職工280余名，在校學(xué)生3804名。其中普通高職學(xué)生1097名，本、?？瞥山虒W(xué)生2707名。現(xiàn)有正式黨員73名，預(yù)備黨員3名，其中教職工黨員72名，學(xué)生黨員1名。

近年來(lái)，學(xué)院十分重視黨建工作，并得到了上級(jí)黨組織的熱情指導(dǎo)和關(guān)懷。根據(jù)中組部、中共教育部黨組教黨［2006］31號(hào)和中共湖南省委組織部、中共湖南省委教育工委、湖南省教育廳黨組下發(fā)的湘教工委通［2007］31號(hào)文件精神，湖南省委組織部、省委教育工委、省教育廳黨組于2007年12月29日正式委派省教育廳副巡視員劉昌輝同志任我院黨委書記、督導(dǎo)專員，為學(xué)院黨建工作的正常開展提供了有力的政治保證。在劉昌輝書記的主持下和省、市教育機(jī)構(gòu)黨組織的大力支持下；學(xué)院于2008年3月6日成立了學(xué)院臨時(shí)黨委和臨時(shí)紀(jì)委，建立了院黨校。并依照《黨章》和黨建工作條例，民主選舉產(chǎn)生9個(gè)基層黨支部。黨的組織建設(shè)和制度化建設(shè)逐步得以落實(shí)。隨著學(xué)院黨建工作的健康發(fā)展，極大地激發(fā)了全院廣大師生的工作和學(xué)習(xí)熱情，同時(shí)在思想上、政治上積極靠攏黨組織。截至2008年3月底止，已向?qū)W院黨組織正式遞交了入黨申請(qǐng)書的教職工46名，在校學(xué)

生735名。根據(jù)學(xué)院臨時(shí)黨委的工作安排，院黨校定于4月上旬舉辦首期入黨積極分子培訓(xùn)班，經(jīng)支部評(píng)議推薦，參加首期培訓(xùn)班學(xué)員220名。擬于今年內(nèi)在優(yōu)秀中青年教職工和優(yōu)秀學(xué)生中發(fā)展首批黨員。

學(xué)院黨建工作的蓬勃開展，有力地促進(jìn)了學(xué)院教學(xué)、教研、教改和各項(xiàng)管理工作的健康發(fā)展，特別是對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)在校大學(xué)生思想政治工作，維護(hù)校園的和諧與穩(wěn)定，進(jìn)而正式建立學(xué)院黨的基層委員會(huì)提供了可靠的政治保證和組織保證。

湖南電子科技職業(yè)學(xué)院2008年3月31日

中共湖南電子科技職業(yè)學(xué)院委員會(huì)

委員提名候選人名單

劉昌輝現(xiàn)任院黨委書記、督導(dǎo)專員（省委組織部、省

委省教育工委、省教育廳黨組委派）

李洪基現(xiàn)任院長(zhǎng)

彭東明現(xiàn)任副院長(zhǎng)

宋福平現(xiàn)任院董事長(zhǎng)助理

陳起家現(xiàn)任副院長(zhǎng)

楊練現(xiàn)任副院長(zhǎng)、教務(wù)處長(zhǎng)

趙存陽(yáng)現(xiàn)任院工會(huì)主席

彭訓(xùn)中現(xiàn)任院長(zhǎng)助理、就業(yè)指導(dǎo)中心主任

梁德育現(xiàn)任院辦公室副主任、黨委辦公室副主任

中共湖南電子科技職業(yè)學(xué)院紀(jì)律檢查委員會(huì)

委員提名候選人名單

趙存陽(yáng)現(xiàn)任院工會(huì)主席

盧捷強(qiáng)現(xiàn)任學(xué)院組織人事處副處長(zhǎng)

李明駿現(xiàn)任學(xué)院后勤處處長(zhǎng)

第五篇：10號(hào)湖南電子科技職業(yè)學(xué)院2011年黨委理論中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃

院黨字[2011] 10 號(hào)

湖南電子科技職業(yè)學(xué)院2011年

黨委理論中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃

根據(jù)中共中央、湖南省委、省教育廳黨組、省委教育工委關(guān)于加強(qiáng)黨的組織建設(shè)、思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)暨深入開展學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年慶祝大會(huì)上的重要講話等若干重要指示精神，結(jié)合學(xué)院黨建工作實(shí)際，特制定院黨委理論學(xué)習(xí)中心組2011學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀，以建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織為目標(biāo)，圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展，立足高等教育改革發(fā)展的任務(wù)和要求，圍繞提高教育質(zhì)量這一核心開展黨建工作，不斷提高黨委一班人的思想政治理論水平和發(fā)揮好黨組織的政治核心作用，確保學(xué)院黨建工作與學(xué)院的健康、穩(wěn)定發(fā)展緊密結(jié)合，協(xié)調(diào)共進(jìn)。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容及時(shí)間安排

三、學(xué)習(xí)要求

1、參加理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的全體成員必須按照規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)認(rèn)真參加學(xué)習(xí)，無(wú)特殊原因，不得隨意請(qǐng)假缺席，特殊情況需請(qǐng)假的，須報(bào)黨委書記批準(zhǔn)。

2、參加學(xué)習(xí)的全體成員必須統(tǒng)一攜帶好學(xué)習(xí)筆記本，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，需要發(fā)言的，應(yīng)事前準(zhǔn)備好書面發(fā)言稿或發(fā)言提綱。

3、參加學(xué)習(xí)人員的學(xué)習(xí)筆記本在當(dāng)次學(xué)習(xí)結(jié)束后，要求統(tǒng)一送交黨委組織部保管，待下次學(xué)習(xí)前再行下發(fā)。

二○一一年九月十日

主題詞：黨委理論中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃

主送：院黨委委員、黨政辦、組織人事處、宣傳部、各黨支部

中共湖南電子科技職業(yè)學(xué)院委員會(huì)2011年9月10日印發(fā)