第一篇:人力資源部個人典型事跡材料
人力資源部個人典型事跡材料
2005年,在院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在院各部門及全體員工的大力支持下,本人作為人力資源部經(jīng)理,帶領(lǐng)部門全體員工共同努力,部門和個人均取得了良好的工作業(yè)績,部門績效考核名列院所有部門第二名,個人年度績效考核名列院所有部門正職第二名。現(xiàn)將本人2005年主要工作成績總結(jié)如下:
一、勤奮敬業(yè),以德服人在工作作風上,本人一貫堅持對自己高標準嚴要
求,腳踏實地,勤奮敬業(yè),認真細致,勤于思考,盡心盡責,主動、積極地做好每一項工作,認真履行崗位職責。本人時常告誡自己要以德服人,以身作則,并在實際工作中努力實踐著這一思想,注重自己的一言一行,公正、客觀,一切從院大局出發(fā),不謀私利,不圖己便,廉潔自律,做到自重、自省、自警和自勵。
二、加強學習,提高自身業(yè)務(wù)能力
人力資源部工作任務(wù)多、責任重,專業(yè)性強、政策性強。本人出身于路橋?qū)I(yè),更是倍感壓力巨大。面對各種困難和挑戰(zhàn),本人積極應(yīng)對,變壓力為動力,在繁重的工作壓力之下,堅持不斷學習,提升自己的管理水平和綜合素質(zhì),除了積極參加院的各類管理培訓,還利用業(yè)余時間不斷學習和更新知識,經(jīng)常在業(yè)余時間學習人力資源管理專業(yè)知識,同時,經(jīng)過三年的艱辛努力,在2005年11月底,本人已順利完成了MBA學位論文答辯,并獲得優(yōu)秀的好成績。三年MBA的學習讓我體會了在職學習的艱苦,更多的是體驗了學習新知識、拓展新思維、挑戰(zhàn)新困難和結(jié)交新朋友的快樂。工商管理碩士學位的獲得也將為本人今后的工作奠定良好的理論基礎(chǔ)。
三、加強部門內(nèi)部管理,提高部門執(zhí)行力
一年來,本人不斷探索部門內(nèi)部新的管理方式,以提高部門和員工的執(zhí)行力。例如通過“專題交流會”給部門員工提供相互學習的平臺;通過“計劃——執(zhí)行——檢查”跟蹤制度提高員工的計劃和執(zhí)行能力;堅持每周與每位員工至少做一次績效溝通;通過“流程細化”規(guī)范各項內(nèi)部工作程序;注重充分發(fā)揮員工的自身特長,較好地處理“授權(quán)與控制”的關(guān)系,充分調(diào)動每位員工的積極性。
四、堅持持續(xù)改進,不斷創(chuàng)新,確保高效率、高質(zhì)量完成各項工作
本人能一貫堅持持續(xù)改進的思想,堅信“沒有最好,只有更好”,在各項工作中積極拓展新思維,不斷改進工作方法,改善工作流程,提高工作效率和質(zhì)量。如2005年的新員工培訓、生產(chǎn)經(jīng)營會上的人工成本分析報告、拓展用工渠道開展人才租賃服務(wù)等。
五、認真負責,出色地組織完成人力資源管理的各項工作
2005年,人力資源部的工作非常繁重,本人帶領(lǐng)部門內(nèi)全體員工,主動加班加點,出色地組織完成了各項工作:
1、克服工作量大,工作時間短的困難,出色地組織完成了2004年新華信人力資源管理咨詢成果的審核、整理、細化和發(fā)布工作。經(jīng)過周密組織、細致審核,先后組織發(fā)布了新的《部門職責》、《崗位說明書》、《管理流程匯編》,建立了新的績效(考核)管理體系和薪酬福利管理體系,使我院人力資源管理水平邁上了一個新臺階。
2、成功地組織完成了2005年中層干部聘期期滿考核及組織結(jié)構(gòu)部分調(diào)整和人員上崗工作??茖W、公正、全面的中層干部聘期期滿考核及新的中層干部聘用上崗工作的圓滿完成,鞏固了我院中層管理隊伍力量,為我院整體管理水平的提升提供了保證;新的組織結(jié)構(gòu)設(shè)置和崗位調(diào)整,明確了各級人員的責、權(quán)、利;新的技術(shù)人員分級制度的順利實施,為我院員工了創(chuàng)造了良好的職業(yè)發(fā)展路徑和平臺。
3、加大力度做好院培訓工作,進一步完善院的培訓體系,拓展培訓渠道,提高培訓效果。2005年我部通過與鷹擊長空管理顧問公司等外部培訓機構(gòu)合作,拓展管理培訓渠道,提高培訓針對性和效果;成功地舉行了“中層干部管理”和“項目管理”等大型內(nèi)訓,開辟了我院培訓組織的新模式;創(chuàng)造性地組織了“2005年新員工入職培訓”,得到了廣泛好評;通過組織專業(yè)技術(shù)人員出國、出省考察,拓展員工視野,學習先進經(jīng)驗。2005年我院培訓工作取得了突破性進展,全年共有300多人次參加各種類型的培訓,共有27人出國考察以及近20余人次出省考察。
4、認真組織做好人才引進工作。根據(jù)院戰(zhàn)略發(fā)展需要,全年有針對性地引進了各類人才28人,在人才引進工作中,人力資源部精挑細選,嚴把質(zhì)量關(guān),確保滿足招聘需求,使員工隊伍進一步充實、壯大,人才結(jié)構(gòu)更加合理。
5、此外,認真組織做好薪酬福利管理、績效管理、人力資源資質(zhì)維護、人力資源管理制度修訂、技術(shù)人員任職資格管理、人事管理、職稱及注冊職業(yè)資格管理、合同管理等大量繁雜的日常工作及院領(lǐng)導交辦的其它各項工作。
2005年,本人取得了一定成績,但成績只代表著過去,2006年,本人將繼續(xù)努力,發(fā)揚優(yōu)勢,改進不足,力爭取得更好的成績,為院的發(fā)展做出更大的貢獻。
第二篇:質(zhì)監(jiān)局個人典型事跡
質(zhì)監(jiān)局個人典型事跡
同志,32歲,大學文化,1992年9月到技術(shù)監(jiān)督局工作。12年里,先后任質(zhì)檢所質(zhì)檢員、稽查隊副隊長、標準信息所負責人、現(xiàn)任質(zhì)檢所食品線負責人。1998年被評為市青年崗位能手,、年被評為區(qū)直機關(guān)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,連續(xù)四年考核為優(yōu)秀公務(wù)員,連續(xù)9年被評為本局先進工作者。他愛崗敬業(yè)、廉潔自律、勤奮好學、踏實肯干的工作作風得到了領(lǐng)導和同志們的一致肯定,與他接觸過的人都知道,他言語不多,但他善于聽取別人的意見,并能時時處處檢查自己的不足,不斷完善和充實自我,提高工作和服務(wù)水平。
一、愛崗敬業(yè),踏實肯干
從踏入質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)的那一天,他就把質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督工作視為自己鐘愛一生的事業(yè)。無論是領(lǐng)導交辦的事、同事之間的問題,還是他經(jīng)手的案件以及消費者的投訴,他幾乎都是做到件件有交待、事事有結(jié)果。年他任稽查隊副隊長、黨支部副書記時,辦事處村二組棉農(nóng)的一份83人聯(lián)名投訴假農(nóng)藥的投訴書放到了他的桌上。案發(fā)前,由于該村農(nóng)民事先到工商局投訴過,工商局也作了調(diào)查,并且也找過經(jīng)銷點的店主要求退藥,但由于涉及到影響面太大,就推說不好檢驗,讓他們到技術(shù)監(jiān)督局來投訴。接手這個案件后,有人勸他說,賣假農(nóng)藥的店主已經(jīng)有了警覺,檢驗和再取證的難度大,即使確定是假藥,也不好計算棉花受損情況和要賠償?shù)膬r值,而且時間和經(jīng)濟上都不劃算,推掉算了。他說:“我們的案源有很大一部分是投訴和舉報發(fā)現(xiàn)的,而且這類案件的違法事實是比較可靠的,如果因為害怕難度大而推掉,久而久之,就沒有人來投訴舉報了,長此下去,不會有人再相信我們技術(shù)監(jiān)督局了,維護消費者的利益也成了一句空話。”他帶領(lǐng)幾名同志,連續(xù)兩個星期,白天、黑夜上棉農(nóng)家里取證、收集假藥,案卷足有200多頁。并送樣到省農(nóng)藥檢測站檢驗,千方百計與農(nóng)藥廠家聯(lián)系,與農(nóng)業(yè)局專家一起協(xié)調(diào)核定受損情況,歷時三個多月,最后終于由區(qū)人大、區(qū)政府辦公室牽頭圓滿地解決了該案,受到棉農(nóng)的稱贊、政府的好評。年,他負責標準信息所的工作,由于區(qū)局標準信息所的基礎(chǔ)建設(shè)薄弱,代碼工作處于無庫狀態(tài),屬于市局代碼的代辦單位,所以工作的連續(xù)性不強,而標準方面的工作人才缺乏,制、修訂標準的專業(yè)技術(shù)力量不足,為企業(yè)服務(wù)到不了位,影響工作的威信和力度。針對這種情況,他和同志們一起積極和市局協(xié)調(diào)關(guān)系,及時整理更新了現(xiàn)有的代碼庫數(shù)據(jù),使單位代碼查詢工作更加方便及時。為了更好的發(fā)揮信息工作的作用,他組織購買了電腦,添設(shè)了打印機,接入了寬帶互聯(lián)網(wǎng),并初步建立了標準管理系統(tǒng)和標準目錄庫,查詢標準和目錄只是瞬間的事情。為了增加信息量,他向同志們提議,免費查詢標準目錄和名稱以及免費閱讀相關(guān)的信息。另外,他個人利用將近兩年的時間,在互聯(lián)網(wǎng)上收集了幾千個標準文本內(nèi)容,其經(jīng)濟價值約2萬余元,都保存下來,留在所里使用。
二、公而忘私,顧全大局
作為共產(chǎn)黨員和科室的帶頭人,公而忘私,顧全大局的良好品德,在他身上得到了充分體現(xiàn),他經(jīng)常勉勵自己并告誡其他同志,要時刻想到自己的一言一行、一舉一動都代表著技術(shù)監(jiān)督部門的形象。他把工作責任看得重于一切,節(jié)假日都很少休息。與他一起共事的同志都知道,每天走進辦公室,他手上的工作沒做完,是不會下班的,經(jīng)常過了下班時間,被門衛(wèi)鎖在辦公樓里。多年來,他幾乎沒有請過假,去年春節(jié)前,他因病住進了武漢醫(yī)院,局法制股的股長說:“從來沒見過請假,這次肯定是病得受不了,才進醫(yī)院的?!睘榱斯ぷ?,家里的事情,他也經(jīng)常顧不上管,小孩經(jīng)常生病打針,連醫(yī)院的護士都說:“這個孩子每次來打針,只看見他媽媽一個人帶他來,總不見他爸爸來陪他”。
三、廉潔自律,嚴肅執(zhí)法
在稽查隊6年,他一直從事行政執(zhí)法工作。這期間,經(jīng)常會碰到行政相對人說情送禮,甚至威脅,但他總是注重自己的言行,清正廉潔、嚴肅執(zhí)法。一次,他和等幾個同志一起查扣了路一家副食批發(fā)部銷售的假冒名優(yōu)白酒。老板打聽到了他的住址,將煙和食品送到他的家里,一放下東西就走了。第二天一早,他就讓同事將煙和食品送回到老板的店里,誰知老板當晚又送一件名牌t恤衫到他家里,他只好打電話讓老板在辦公室當面拿回去,并說:“再送,就交公了,你拿回去,還可以退掉?!蹦抢习搴茈y堪,威脅說:“不要把我搞得太狠,我是坐過牢的人!”面對售假者的囂張氣焰,他言辭以對:“你敢賣假,我就敢查,這是我的職責!”最終,當事人依法接受了處罰。
他就是這樣,無論是對人對己都嚴格要求。原漁場的場長,是他的親戚,銷售的魚面存在標識問題,被分管的同志通知來了,他沒有幫忙說一句情;他在標準信息所主管產(chǎn)品標準備案和代碼工作時,他這個親戚來辦理代碼證和備案標準,也沒有減免收費。
四、勤奮學習,學以致用
論學習,無論是專業(yè)知識、法律應(yīng)用,還是工作業(yè)務(wù),他都肯學愛鉆,同志,32歲,大學文化,1992年9月到技術(shù)監(jiān)督局工作。12年里,先后任質(zhì)檢所質(zhì)檢員、稽查隊副隊長、標準信息所負責人、現(xiàn)任質(zhì)檢所食品線負責人。1998年被評為市青年崗位能手,、年被評為區(qū)直機關(guān)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,連續(xù)四年考核為優(yōu)秀公務(wù)員,連續(xù)9年被評為本局先進工作者。他愛崗敬業(yè)、廉潔自律、勤奮好學、踏實肯干的工作作風得到了領(lǐng)導和同志們的一致肯定,與他接觸過的人都知道,他言語不多,但他善于聽取別人的意見,并能時時處處檢查自己的不足,不斷完善和充實自我,提高工作和服務(wù)水平。
一、愛崗敬業(yè),踏實肯干
從踏入質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)的那一天,他就把質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督工作視為自己鐘愛一生的事業(yè)。無論是領(lǐng)導交辦的事、同事之間的問題,還是他經(jīng)手的案件以及消費者的投訴,他幾乎都是做到件件有交待、事事有結(jié)果。年他任稽查隊副隊長、黨支部副書記時,辦事處村二組棉農(nóng)的一份83人聯(lián)名投訴假農(nóng)藥的投訴書放到了他的桌上。案發(fā)前,由于該村農(nóng)民事先到工商局投訴過,工商局也作了調(diào)查,并且也找過經(jīng)銷點的店主要求退藥,但由于涉及到影響面太大,就推說不好檢驗,讓他們到技術(shù)監(jiān)督局來投訴。接手這個案件后,有人勸他說,賣假農(nóng)藥的店主已經(jīng)有了警覺,檢驗和再取證的難度大,即使確定是假藥,也不好計算棉花受損情況和要賠償?shù)膬r值,而且時間和經(jīng)濟上都不劃算,推掉算了。他說:“我們的案源有很大一部分是投訴和舉報發(fā)現(xiàn)的,而且這類案件的違法事實是比較可靠的,如果因為害怕難度大而推掉,久而久之,就沒有人來投訴舉報了,長此下去,不會有人再相信我們技術(shù)監(jiān)督局了,維護消費者的利益也成了一句空話?!彼麕ьI(lǐng)幾名同志,連續(xù)兩個星期,白天、黑夜上棉農(nóng)家里取證、收集假藥,案卷足有200多頁。并送樣到省農(nóng)藥檢測站檢驗,千方百計與農(nóng)藥廠家聯(lián)系,與農(nóng)業(yè)局專家一起協(xié)調(diào)核定受損情況,歷時三個多月,最后終于由區(qū)人大、區(qū)政府辦公室牽頭圓滿地解決了該案,受到棉農(nóng)的稱贊、政府的好評。年,他負責標準信息所的工作,由于區(qū)局標準信息所的基礎(chǔ)建設(shè)薄弱,代碼工作處于無庫狀態(tài),屬于市局代碼的代辦單位,所以工作的連續(xù)性不強,而標準方面的工作人才缺乏,制、修訂標準的專業(yè)技術(shù)力量不足,為企業(yè)服務(wù)到不了位,影響工作的威信和力度。針對這種情況,他和同志們一起積極和市局協(xié)調(diào)關(guān)系,及時整理更新了現(xiàn)有的代碼庫數(shù)據(jù),使單位代碼查詢工作更加方便及時。為了更好的發(fā)揮信息工作的作用,他組織購買了電腦,添設(shè)了打印機,接入了寬帶互聯(lián)網(wǎng),并初步建立了標準管理系統(tǒng)和標準目錄庫,查詢標準和目錄只是瞬間的事情。為了增加信息量,他向同志們提議,免費查詢標準目錄和名稱以及免費閱讀相關(guān)的信息。另外,他個人利用將近兩年的時間,在互聯(lián)網(wǎng)上收集了幾千個標準文本內(nèi)容,其經(jīng)濟價值約2萬余元,都保存下來,留在所里使用。
二、公而忘私,顧全大局
作為共產(chǎn)黨員和科室的帶頭人,公而忘私,顧全大局的良好品德,在他身上得到了充分體現(xiàn),他經(jīng)常勉勵自己并告誡其他同志,要時刻想到自己的一言一行、一舉一動都代表著技術(shù)監(jiān)督部門的形象。他把工作責任看得重于一切,節(jié)假日都很少休息。與他一起共事的同志都知道,每天走進辦公室,他手上的工作沒做完,是不會下班的,經(jīng)常過了下班時間,被門衛(wèi)鎖在辦公樓里。多年來,他幾乎沒有請過假,去年春節(jié)前,他因病住進了武漢醫(yī)院,局法制股的股長說:“從來沒見過請假,這次肯定是病得受不了,才進醫(yī)院的?!睘榱斯ぷ?,家里的事情,他也經(jīng)常顧不上管,小孩經(jīng)常生病打針,連醫(yī)院的護士都說:“這個孩子每次來打針,只看見他媽媽一個人帶他來,總不見他爸爸來陪他”。
三、廉潔自律,嚴肅執(zhí)法
在稽查隊6年,他一直從事行政執(zhí)法工作。這期間,經(jīng)常會碰到行政相對人說情送禮,甚至威脅,但他總是注重自己的言行,清正廉潔、嚴肅執(zhí)法。一次,他和等幾個同志一起查扣了路一家副食批發(fā)部銷售的假冒名優(yōu)白酒。老板打聽到了他的住址,將煙和食品送到他的家里,一放下東西就走了。第二天一早,他就讓同事將煙和食品送回到老板的店里,誰知老板當晚又送一件名牌t恤衫到他家里,他只好打電話讓老板在辦公室當面拿回去,并說:“再送,就交公了,你拿回去,還可以退掉?!蹦抢习搴茈y堪,威脅說:“不要把我搞得太狠,我是坐過牢的人!”面對售假者的囂張氣焰,他言辭以對:“你敢賣假,我就敢查,這是我的職責!”最終,當事人依法接受了處罰。
他就是這樣,無論是對人對己都嚴格要求。原漁場的場長,是他的親戚,銷售的魚面存在標識問題,被分管的同志通知來了,他沒有幫忙說一句情;他在標準信息所主管產(chǎn)品標準備案和代碼工作時,他這個親戚來辦理代碼證和備案標準,也沒有減免收費。
四、勤奮學習,學以致用
論學習,無論是專業(yè)知識、法律應(yīng)用,還是工作業(yè)務(wù),他都肯學愛鉆,并且能運用到實際工作中去,在實踐中檢驗行政執(zhí)法效果。他經(jīng)手承辦歷時一年半的“市糧油有限責任公司假冒東北大米案件”充分說明了這一點。糧油公司的法定代表人,幾乎壟斷城區(qū)80%的糧油市場,許多同志都不陌生。從年初師院老師投訴起到與的委托代理人知名律師四次對簿公堂,到年上半年最后二審勝訴時,分文不差地執(zhí)行法院終審判決,這中間投入了他大量的精力,也是他把所學的法律知識與技術(shù)監(jiān)督行政執(zhí)法工作緊密結(jié)合的具體體現(xiàn)。他說:“每打一場官司,我就知道我們的執(zhí)法還很不完善。而且實際操作和法院認定是有距離的,但是無論輸贏,我都學到了不少東西。”后來,律師應(yīng)邀在政府法制辦的行政執(zhí)法培訓班上講課,多次提到該案,稱贊技術(shù)監(jiān)督局的行政執(zhí)法水平。
為了不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和文化,他自費參加國家注冊審核員培訓、全國計算機等級考試并取得了合格證書。在單位他深鉆業(yè)務(wù)知識,并分別幾次應(yīng)邀到商場、商場開展業(yè)務(wù)和法律知識宣講,“教學互長”,他從中也得到了鍛煉和鞏固。在工作中,他對業(yè)務(wù)有疑問,總是采取咨詢、請示、寫文章的形式,近幾年,省局和國家條碼中心、中國標準化協(xié)會秘書處都就他有關(guān)請示問題分別有書面和口頭回復;1999年他在《中國質(zhì)量報》上發(fā)表了一篇行政執(zhí)法案例文章,年被市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局聘為“政務(wù)信息員”。他組織編寫的《區(qū)質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督稽查隊行政執(zhí)法管理手冊》,在創(chuàng)建文明執(zhí)法單位的活動中,受到市局領(lǐng)導的贊賞。
“天下事在局外吶喊議論,總是無益,必須躬自入局,挺膺負責,乃有成事之可冀?!蓖揪褪沁@樣,以自己的實際行動,影響著他周圍的人,以不斷提高自己為人民服務(wù)的本領(lǐng)作為自己的努力目標,去實踐“三個代表”的要求,為質(zhì)監(jiān)事業(yè)的發(fā)展作出自己貢獻
第三篇:優(yōu)秀教師個人典型事跡
優(yōu)秀教師個人典型事跡
我叫李櫻,自2001年參加工作以來,一直從事一線教學工作?,F(xiàn)在在保定華中技校擔任英語教師兼教務(wù)員一職。
一 熱愛教育事業(yè),圓夢教學理想
本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教育思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力。在自己的崗位上能夠服從領(lǐng)導的分工,積極做好本職工作,和教務(wù)處的同事們立足學校實際,全面貫徹黨的教育方針,重視學生技能與素質(zhì)并舉的教育理念,深入開展教學改革,規(guī)范教學科研并強化教學質(zhì)量管理。
二 關(guān)愛所教學生,傾心培育人才
來到保定華中技校后,我迅速適應(yīng)學校的新工作環(huán)境,以一顆善良而博愛的心培養(yǎng)學生,教育學生,博得了學生的喜愛。備課時我充分考慮到語言的靈活性,吃透教材,并結(jié)合技校學生的特點,做到因材施教,規(guī)范課堂秩序,及時調(diào)整教學思路,改進教學措施,努力創(chuàng)新。以幼教專業(yè)為例,除完成正常的教學任務(wù)外,針對幼教專業(yè)的特性,我編選了適合幼兒和小學低年級學生的英語教學游戲每學期60多個,優(yōu)秀英文兒童歌曲每學期40余首。它們寓教于樂,通俗易懂,游戲規(guī)則鮮明而嚴謹,歌曲積極健康,旋律優(yōu)美。并根據(jù)學生的學習程度加入了特色音標、簡筆畫、日常交際用語、課堂教學用語等系列講解。并嚴格要求學生筆記完整,肢體語言準確規(guī)范,按時上交作業(yè),定期考核。如:做圖文并茂的手工特色卡片、現(xiàn)場表演情景對話、模擬師生互動教學等,做到內(nèi)容豐富,使用性強,教學規(guī)范,教學秩序活而不亂,使學生智商、情商并重發(fā)展。我所教的幼師3班一名畢業(yè)學生在實習期間就在其任職單位職業(yè)技能比賽上拿到了英語特色課第一名的好成績,學生們的優(yōu)秀表現(xiàn)多次受到用人單位的好評。三 用終身學習的理念前行,教學相長
為了給學生提供榜樣,我勤奮學習,嚴謹治學。因為學生正處于人格塑造時期,社會文化價值取向、理想和信仰、道德情操、審美情趣等,都會從教師的角色文化中折射出來。我在取得本科學歷后,不斷學習和吸收新知識,如面向“十二五”高職高專規(guī)劃線教材的《新編實用英語》、《走遍美國》、《職業(yè)技術(shù)院校實用英語》等,截取認為有價值并且容易能掌握的部分用到課堂上,他們掌握了知識,拓展了視野。從而讓我的學生也明白終身學習的重要性,也深深愛上這門學科。電子技術(shù)35班幾名男生曾經(jīng)在剛?cè)雽W時在課堂上說“老師,我中學時不愛學英語,底子很差,現(xiàn)在專業(yè)上的那些英語也理解起來特別費勁”。而電子專業(yè)很多元器件都是英文標注,長期下去,他們擔心專業(yè)課成績也會受到影響。我利用業(yè)余時間結(jié)合電子專業(yè)的專業(yè)書籍先行學習,又和專業(yè)教師多次進行溝通,并結(jié)合他們的教學進度,把這幾名學生從最簡單的字母、單詞入手,一點點把他們的成績提上來。一個學期下來,期末考試時,他們不僅英語順利過關(guān),其他專業(yè)課也取得不錯的成績,其中兩名還獲得了“優(yōu)秀學生”稱號?!疤依畈谎?,下自成蹊”,我的潛移默化,讓學生們也喜歡上了文化學習。做到了知識與技能同步發(fā)展,與國際接軌,促進了學校發(fā)展,使得班級班風正、學風濃、成績高。長期堅持下來,學生整體素質(zhì)提升了一大步。
四 用改正缺點的方式提升自己
盡管我的工作取得一些成績,但在工作中還存在一些不足之處。如對專業(yè)書籍的閱讀不夠,做學生思想工作還要再細致一些,還要多向其他老師學習和請教,集思廣益。但有時卻因為個人的時間安排問題,不能及時解決一些問題。以后我要經(jīng)常進班聽課,多請教其他老師。讓我們培養(yǎng)出來的學生都是知識與技能并舉,高素質(zhì)的合格人才。正是有了學校領(lǐng)導的理解和關(guān)愛,有了同仁們一直的支持和幫助,我相信我們以后會做得更好。
我不局限于做好自己本職工作,還和同事跨學科交流經(jīng)驗,分享教研成果。每周的教研會上,我虛心聽取老師們的建議,取長補短。學習多種教學模式,采用先進教學設(shè)施輔助教學。使講課內(nèi)容豐富,形象生動,使學生更容易理解,激發(fā)學生的學習興趣,一改以前技校生專業(yè)技能高、文化基礎(chǔ)相對薄弱的現(xiàn)象,文化學習得到明顯提高。出現(xiàn)了文化和技術(shù)齊頭并進的新氣象。五 做好兼職工作,釋放最大能量
在做好教育教學工作的同時,我還努力做好教務(wù)工作。每天提前30分鐘到崗,檢查上課備品,檢查教學設(shè)備,及時排除故障,保證教學秩序順利進行。發(fā)現(xiàn)問題及時解決或上報。文件、試卷、檔案等一一做好分類、登記,及時打印或分發(fā)。在對發(fā)放教材、教學日志統(tǒng) 計、查課、整理資料、上傳下達時做到全面、精確、及時、不怕吃苦、務(wù)實開拓,贏得領(lǐng)導和同事們的認可。
在領(lǐng)導的支持和監(jiān)督、在同事們的關(guān)心和幫助下,我會更好發(fā)揮自己的一份力量,感謝老師們長期以來對我工作的支持和幫助,也感謝領(lǐng)導對我的信任和支持、理解和幫助,讓我們?yōu)榻逃聵I(yè)更多地盡一份力。
第四篇:民族團結(jié)個人典型事跡
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民族團結(jié)個人典型事跡
《一》民族團結(jié)個人先進材料:為民族團結(jié)事業(yè)默默奉獻的好黨員
,女,縣 鄉(xiāng)人,1982年7月出生,畢業(yè)于云南民族大學政治學與行政學,大學本科,年1月到 鎮(zhèn)人民政府工作,年11月加入中國共產(chǎn)黨,現(xiàn)任 鎮(zhèn)黨政綜合辦公室文職副主任、鎮(zhèn)婦聯(lián)主席、團鎮(zhèn)委書記、全鎮(zhèn)總出納。
同志干一行、愛一行、鉆一行,工作表現(xiàn)一直很好,成績突出。年元月,她考取公務(wù)員,被分到 鎮(zhèn)人民政府工作以來,熱愛本職工作,業(yè)務(wù)精通:先后撰寫了信息100余篇、調(diào)研報告30余篇,并認真做好各種材料的撰寫,努力做好領(lǐng)導交辦的各項工作。年被 政府評為先進個人,公務(wù)員考核被評為優(yōu)秀等次。
她始終以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,她工作認真踏實,身兼數(shù)職,工作3年以來,從事秘書、檔案、婦聯(lián)干事、團鎮(zhèn)委書記、保密、信訪、出納等工作。現(xiàn)任辦公室文職副主任的她更是一心撲在工作上、任勞任怨、無私奉獻,倍受同事的高度贊譽。
她積極組織辦公室其他人員參加政治學習,不斷加強自身政治修養(yǎng),始終堅持學習貫徹落實黨的各項民族政策,并定期進行討論交流心得,使民族政策以及相關(guān)法律法規(guī)深入人心。她在深入學習“三個離不開”、馬克思主義“五觀”和“四個認同”思想的同時并對照自己的工作寫下了10000多字的讀書筆記。
她時刻把民族團結(jié)放在心坎上,時刻把民族團結(jié)落實到行動上,努力辦好關(guān)系各族同事切身利益的好事實事。辦公室的其他一些同志,因為不懂辦公室自動化的操作,常常不能按時完成工作任務(wù),作為辦公室副主任的她,利用每天下班時間,手把手的交會了他們打字,操作office系統(tǒng)軟件?,F(xiàn)在辦公室其他同志已經(jīng)能夠熟練的操作計算機,按時完成自己的工作任務(wù)。
她不僅熱情關(guān)懷辦公室的各位同志,對待來鎮(zhèn)上辦事的人員也同樣熱情服務(wù),不厭其煩地解答他們的詢問。她時時注意從點滴做起,為人民辦好事,每次獻愛心捐款都是她最積極,捐款也捐得最多。在 年 月 日發(fā)生的 地震災害中,她積極響應(yīng)鎮(zhèn)委號召,發(fā)揚“一方有難、八方支援”精神,積極組織婦聯(lián)、團委為災區(qū)的民族群眾捐錢捐物,并呼吁自己的家人也加入進來共同為災區(qū)的人民獻愛心。從身邊小事做起,自覺維護民族團結(jié),她以身作則,做民族團結(jié)的模范,免費
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團結(jié)、帶領(lǐng)各族干部同心同德、共同奮斗。
她積極為少數(shù)民族弱勢群體辦實事,她作為辦公室負責人,經(jīng)常下去了解情況,和少數(shù)民族貧困戶打成一片。她從不以自己是女同志而搞特殊,和其他同志一樣在工作上嚴格要求自己,每次下基層她都能圓滿地完成工作任務(wù),從未出現(xiàn)過中途返回或未完成工作任務(wù)的事情。為摸清少數(shù)民族幫扶對象的詳細情況,做好幫扶對象的確定工作,平時利用節(jié)假日加班加點,切實維護好少數(shù)民族群眾的利益。忠實地實踐著“三個代表”重要思想,把黨和人民的期望化作為人民服務(wù)的自覺行動,恪盡職守,努力工作,在平凡的崗位上做出了不平凡的成績。
她在職務(wù)面前從不伸手,淡泊名利,清正謙潔,不謀私利。她除了辦公室工作外,還兼任全鎮(zhèn)總出納工作,她嚴格要求自己,努力的學習財務(wù)方面的知識,重來沒有向她所經(jīng)手的經(jīng)費伸手。她就是這樣一位在工作中從不計個人名利,從不計較個人得失,一心一意為黨和人民的事業(yè)默默奉獻的好黨員、好干部。
3年來她堅持為民族同志人民辦好事,從身邊小事做起,切實為少數(shù)民族辦好事實事,以身作則,受到大家的一致好評。她關(guān)心他人的真摯感情,深深地感動和激勵著全鎮(zhèn)干部,為他人樹立了學習的榜樣。
資料來源:http://004km.cn/data/xianjinshiji/
第五篇:青年教師個人典型事跡
青年教師個人典型事跡
青年教師個人典型事跡
老師是上海市洋涇中學一名優(yōu)秀的青年教師,現(xiàn)擔任學校史地教研組組長。參加工作九年以來,老師愛崗敬業(yè),勤奮踏實,追求上進,努力鉆研,在教育教學各項工作中取得了突出的成績。
一、投身教學改革,勇于探索實踐
作為一名青年教師,老師能夠虛心地向富有經(jīng)驗的老教師學習,同時自己也認真鉆研,精益求精,因而在業(yè)務(wù)上迅速成長起來。參加工作第三年,他就勇挑重擔,擔任了高三歷史教學任務(wù)。他注意研究和把握高考改革動向,注重提高課堂教學效率,加強習題訓練的有效性和針對性,逐漸形成了自己的教學特色。在教學實踐過程中,他總結(jié)發(fā)明
了高三歷史“一遍清教學法”。即適當放慢教學速度,講授新知識時力求深而透,幫助學生建立完整的知識體系。同時習題訓練保證質(zhì)量,力求少而精,突出能力培養(yǎng)。跟傳統(tǒng)的歷史三輪復習教學法相比較,這一教學方法既大大提高了學生的學習興趣,又使他們終于從茫茫題海中解脫出來。實踐證明,這一教學方法是成功的,符合高考選拔的要求,也符合我校學生的實際情況。年他所帶班級的歷史高考成績?yōu)榉?,超過市重點平均分分;年為分,超過市重點平均分分;年為分,超過市重點平均分分。
洋涇中學是全國現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校,對于應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù),探索新的教學模式工作一直高度重視。在這一方面,老師也一直走在學校前列。老師一方面積極參加各種形式的培訓班,努力提高計算機應(yīng)用能力,一方面認真學習和吸收先進的教育理論和思想,逐漸探索出富有特色的“高中歷史網(wǎng)絡(luò)教學模式”。年月,在洋涇中學“應(yīng)用現(xiàn)代
教育技術(shù),探索開放自主教學模式”全市范圍的教學展示活動中,老師執(zhí)教的歷史課《南京大屠殺》,讓學生帶著一定的問題上網(wǎng)查閱資料,自主學習,完成教學任務(wù)。整個教學過程既體現(xiàn)了以建構(gòu)主義的先進教育理論為指導,又充分發(fā)揮了現(xiàn)代教育技術(shù)的巨大優(yōu)勢,學生學習的主體作用得到充分體現(xiàn),因而受到市里電化教育專家的一致肯定。本節(jié)課的課件也在市里評比中獲得了二等獎。年月,老師《洋務(wù)運動》一節(jié)課代表上海市參加全國歷史教學課評比活動。在充分體現(xiàn)“高中歷史網(wǎng)絡(luò)教學模式”優(yōu)越性的同時,他又引導學生在網(wǎng)上對洋務(wù)運動的歷史地位問題展開了熱烈的討論,從而將研究性學習和“高中歷史網(wǎng)絡(luò)教學模式”結(jié)合起來,因而在評比活動中榮獲全國一等獎。年月,在洋涇中學“現(xiàn)代教育技術(shù)與學科教學相整合、研究性學習和基礎(chǔ)課程相整合”公開展示活動中,老師的《歷史人物的評價》一節(jié)課充分體現(xiàn)了洋涇中學和史地教研組在研
究性學習中的探索和思考,得到市里專家的好評。為了將網(wǎng)絡(luò)教學推廣到日常教學,年,老師又創(chuàng)建了頗受學生歡迎的中學歷史學習網(wǎng)站。
二、關(guān)心學生成長,善于引導指南
王某某是一個性格外向的男生,熱愛集體,樂于助人,很受老師喜歡,但是社會交往卻比較復雜。而且他的學習成績一直不理想,每次考試總在班級倒數(shù)三名之內(nèi)。第二個學期初,在周記里他寫道:“別人都在為了前途而奮斗。我已經(jīng)不用奮斗了,我的前途很明確,那就是“家里蹲大學”。在大家看來,他是屬于“無藥可救”了,從策略上講可以放棄了。但是 老師始終認為他的本質(zhì)還是好的,能不能考進大學,繼續(xù)在一個比較好的環(huán)境中學習成長,甚至對他的一生發(fā)展都會產(chǎn)生重要影響。為此,張老師多次和王某某促膝談心,以自己的成長經(jīng)歷幫助他重新樹立信心。同時張老師又通過多次家訪,幫助家長重拾信心。工夫不負有心人,王某某最后以驕人的
成績考進了上海師范大學,學的是自己最喜歡的電子計算機專業(yè)。每每講到這些事情,老師總會說:“我是他們的班主任,我要對我的每一個學生負責?!?/p>
在擔任班主任工作期間,老師力求以身作則,用自己的一言一行影響學生,感染學生。他十分注意發(fā)揮班委和團支部干部的骨干帶頭作用,十分注意班級良好班風和學風的形成。年月,他所帶的高三 班榮獲浦東新區(qū)先進班集體和上海市先進班集體的光榮稱號。在年的高考中,高三班高考升學率達到%,所有同學全部考入大學。http://
三、爭做優(yōu)秀黨員,樂于吃苦奉獻
作為一名共產(chǎn)黨員,老師始終堅持以高標準嚴格要求自己。每一年,在學校開展的教學改革展示活動中,幾乎都能看到他的身影。從年至今,他連續(xù)七年擔任高三畢業(yè)班的教學和教育工作,雖然很苦很累,但兢兢業(yè)業(yè),毫無怨言。年,老師因為腰部肌肉拉傷,嚴重化膿,站立行走都十分困難,晚上睡
覺只能趴在床上。醫(yī)生建議住院治療,但是被他拒絕了。整整一個多月,他每天就靠吃止痛片來鎮(zhèn)痛,始終沒有離開自己的講臺,沒有離開自己的學生。擔任高三歷史教學工作以來,每次的測驗卷,老師幾乎都能做到當天批改完畢,第二天及時講評。隨著近年來加選歷史的同學越來越多,批改完試卷的時間也逐漸由原來的晚上十一點發(fā)展到現(xiàn)在的凌晨一兩點鐘。
老師幾年來的努力工作和突出成績也受到了各方面的一致好評。年,他被破格評為中教一級;年、年連續(xù)兩年獲得洋涇中學先進工作者和優(yōu)秀畢業(yè)班主任的光榮稱號;年月,浦東新區(qū)社會發(fā)展局為他記大功一次;年月,獲得浦東新區(qū)新長征突擊手稱號;年月,獲得上海市優(yōu)秀園丁獎;年獲得上海市優(yōu)秀教育工作者稱號; 年被評為浦東新區(qū)十佳師德標兵。