第一篇：優(yōu)質護理中責任護士崗位管理細則

一、崗位設置：責任護士

二、崗位條件：

1.執(zhí)業(yè)資格：執(zhí)業(yè)護士； 2.專業(yè)要求：護理專業(yè)；

3.學歷要求：中專或以上學歷。

三、崗位職責：

1.在科護士長、護士長領導下進行工作，根據優(yōu)質護理服務方案全面落實責任制整體護理，全面負責病人的護理。

2.對病房護理工作質量負有責任，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，把好護理質量關。4.基礎護理：按照基礎護理項目及工作規(guī)范，責任護士必須履行基礎護理職責，規(guī)范護理行為，改善護理服務。

5.?？谱o理：根據?？谱o理常規(guī)為病人提供護理專業(yè)技術服務。

6.病情觀察：根據分級護理標準按時巡視病人，觀察生命體征，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

7.心理護理：責任護士是患者心理安全的責任人，全程負責患者的心理教育，同時對心理障礙患者實施篩查、預防、疏導工作。

8.健康指導：根據病人的需求進行個性化的健康指導，使病人掌握相關知識，并能改善不利健康行為。

9.協(xié)助本科護士長做好行政管理工作。

四、崗位考核標準： 1.基礎護理（22分）：晨晚間護理（5分）；飲食護理(2分)；臥位護理（2分）；壓瘡預防（2分）；排泄護理（2分）；安全管理（5分）；導管傷口護理（4分）。2.專科護理（8分）：病情觀察（2分）；心理護理保護隱私（2分）；、入出院宣教（2分）；疾病知識掌握（2分）。3.基礎管理（17分）：護理書寫（4分）；護理技術操作（5分）；急救藥械（4分）；消毒隔離（4分）； 4.滿意度（2分）

5.護士行為規(guī)范（1分）6.工作量（50分）：按病人總數、一級護理數、入出院數、手術分娩病人數、技術難度大的項目等相應得分。

責任護士崗位

第二篇：責任護士如何做好優(yōu)質護理00

如何做好責任護士與優(yōu)質護理

科 室：推拿科一區(qū)護 士：

作為一名責任護士，必須具有高度的責任心，全面掌握病人病情、護理和治療。病人的一些細小微妙的變化，反映著某種疾病的發(fā)展趨勢，責任護士必須深入病房密切接觸病人，仔細連續(xù)地觀察病人癥狀和體征，及時、準確地發(fā)現(xiàn)病情的變化，為醫(yī)療診斷提供有效依據。

1.必須具備熟練操作護理技術。

操作是護士必須具備的基本功，作為責任護士必須熟練地掌握各項護理技術操作，在減輕病人痛苦的同時，也獲得病人的信任，給病人以安全感。護士的熟練操作技術是一種綜合性的非語言交流，也是維系護患關系建立護患和諧的橋梁。

2.良好的溝通能力

與病人交流溝通，才能獲得更多有關病人病情的信息。了解病人的需要，及時解決病人存在的問題，向家屬和病人解釋病癥的原因、治療原則、注意事項，并進行飲食、生活及健康教育指導。與病人建立感情，生活上給予關心和幫助，才能使病人積極配合治療，收到良好的治療效果。

3.必須熟悉掌握自己所管病人的病情

病人入院時要做好入院宣教。而且還需要經常深入病房，跟病人交流，了解病人的心理需求，有利于身心的恢復。同時認真觀察病情，及時將患者的病情反饋給醫(yī)生，多跑、多講、多看、多微笑，做醫(yī)患間的橋梁。

4.對自己所管的病人要認真負責

根據病人具體病情，提出護理計劃，制定護理措施等。對很難制定的護理計劃，要查找資料，并作出完整的護理計劃，這也是促使責任護士帶著問題學習，不斷提高專業(yè)技術的能力。

5.做個醫(yī)生的好幫手

對病人出現(xiàn)的疑難問題，責任護士要主動去思考，幫助醫(yī)生分析解決問題。一個好的責任護士，那么她必須先是一名出色的護士。所以責任護士應該全面掌握分管病人的病情，關心他們的心理感受，做好健康教育等工作。必須掌握五會：學會觀察，學會分析，學會交流，學會處理，學會書寫。

一、責任（專業(yè)）護士的雛形

? 實行專業(yè)護士競爭上崗，8小時在崗，24小時負責的護理管理模式。

?把患者功能康復預后以及患者（家屬）的滿意度作為重要目標。

? 注重人文護理、人性化護理、健康教育。

專業(yè)護士要求：

? 專業(yè)護士要求有扎實的基本功、強烈的責任感。

? 負責住院病人的治療、護理、健康教育、早期康復等護理任務。

? 日常護理工作更用心、耐心、細心、貼心，近距離的接觸，使患者把專業(yè)護士當

作自己家人來對待。

（1）入院介紹

1、值班護士面帶微笑，主動迎接病人，分管護士幫助病人到床前，做好五測，10分鐘內通知醫(yī)生診治。

2、危重病人立刻接診，快速完成急診病人安置，協(xié)助病人臥床，并查看病人治

療、各種管道及皮膚情況，迅速協(xié)助醫(yī)生診治。

3、分管護士在病人入院10分鐘內完成入院介紹和安全教育，介紹自我、主管醫(yī)

師、科主任、護士長、病友，向病人及家屬詳細介紹病房環(huán)境，包括護士站、醫(yī)生辦、洗漱間、廁所、開水房、食堂等具體位置。呼叫燈的使用，飲水機的使用還有病人住院期間所需的生活物品。

?

4、住院須知、探視陪伴制度等醫(yī)院有關規(guī)章制度。

⑵入院評估

? 包括健康評估、風險評估，壓瘡評估，昏迷評估等，根據病人情況懸掛提示卡。

主動溝通

?（1）主動加強與病人溝通，并盡量使用通俗語言進行，對部分理解能力差的病

人，要耐心地反復進行。

?（2）對所有病人實行全方位、多層次的全程溝通，了解病人的心理狀態(tài)，及時

給予解釋和心理疏導。

主動宣傳

1、主動宣傳醫(yī)院的基本情況、專家實力、設備和科室特色

2、護士在為病人做晨間護理和治療之前，不管是否為清醒的病人，我們都會介

紹我們所將要做的護理，讓病人有個心里準備。并且還會在輸液過程中，任何治療中進行健康教育和病人的心理護理，然后擺放良肢位。

主動進行健康教育

? 按健康教育評估表及病程及時向病人介紹疾病及康復、飲食、活動等知識，特殊

治療及檢查、手術前、中、后均有介紹相關配合知識，講解注意事項，并指導病人掌握用藥知識。

主動解答疑問

? 對病人提出的問題及時給予詳細解答，如病人有不理解的地方，耐心解釋至病人

滿意。

?

? 周一：對儀器進行維護，充電，更換物品。周三：清潔。周四：健康教育。周六：對新生教育。

? 周二和周五是我們的健康日，我們會給病人剪指甲、刮胡須、洗頭、擦澡等。

出院

出院的病人我們會在前一天進行出院指導，(飲食指導，用藥指導，運動指

導，心理指導等)并發(fā)放滿意度調查表，請患者進行信息登記以便回訪，發(fā)放聯(lián)系卡。患者出院當天會再強調出院指導內容。并幫助患者收拾生活用品，送患者至電梯口。

征詢意見

? 征詢病人意見時，態(tài)度要誠懇、虛心，語言要文明。如：您好，為了改進我們的服務，請您多提寶貴意見和建議!您有什么不清楚，我可以為您解釋；您提的意見很好，我們一定會認真改進的；感謝您對我們工作的理解和支持等。

? 電話回訪：我們會在病人出院一周后進行，詢問病人的近況，解答患者或家屬的問題。

績效

每位專業(yè)護士的每一項護理工作我們都會做好記錄，如實填寫我科自行設計的“專業(yè)護士工作量統(tǒng)計表”、“基礎護理項目統(tǒng)計表”等。專業(yè)護士有統(tǒng)一的工作時間表、考核記錄表。并逐日將所管病人數、新入院病人數、病危病人數等詳細記錄，月底與個人績效考核掛鉤。

? 隨著護理學的發(fā)展和護理模式的轉變，護理溝通成為護理工作的一項重要內容，它是尋求一種建立信任、尊重、配合、友好的護患關系的有效方法，是提高護理質量的保障。有效溝通能促進護患關系健康發(fā)展，建立互相理解、信任、支持的關系，同時護士也可以通過溝通的方式識別和滿足患者的需要。

? 在開展優(yōu)質護理活動中我們提倡人性化服務。即從服務對象的特點和個性出發(fā)，開展醫(yī)療護理服務，通過良好的語言，表情，態(tài)度和行為，去影響患者，改變其心理和行為。依靠護患溝通來表達到相互理解，配合與支持，盡可能使患者處于治療和康復的最佳身心狀態(tài)。

? 作為責任護士，在護理患者的過程中如何做到有效溝通，我認為應注意如下幾方

面：

一、入院時溝通：

1、主動的向病人及家屬介紹住院環(huán)境，醫(yī)德醫(yī)風相關內容，呼叫燈等各種醫(yī)療

設施的使用，介紹主管醫(yī)生、主管護士、科主任、護長等，消除病人的陌生感； ?

2、責任護士與病人第一次溝通內容：自我介紹、主管醫(yī)生、主管護士及護理級

別。還有病人的藥物、飲食、運動指導，便病人對自己的治療和護理有初步的了解。

? 二．住院時溝通：

1、再次向患者自我介紹，詢問上次講的健康教育內容是否已明白。必要時再次

講解飲食、藥物、運動指導，經過多次講解，讓病人及家屬了解詳細了解； ?

2、病人的檢查結果要及時告知患者或家屬；

3、?？茩z查和治療前準備和注意事項講解，如纖支鏡及胸腔鏡檢查前的告知，告訴病人準備好用物。注意事項，心理安慰及檢查結果報告的時間。肺癌患者用藥前、后告知注意事項等；

4、專科技術示范如COPD患者呼吸功能鍛煉，吸入治療的指導與檢查吸入的正確

性。

? 三．出院前溝通：

? 告知患者出院手續(xù)的辦理程序，需復印病例相關指導。出院指導病人飲食、服藥、休息、運動及不適隨診，電話回訪等。

? 總之，溝通要根據實際，要善于利用機會，不可操之過急。要根據病情輕重和患

者情緒合理安排溝通時間。如：急性期患者要絕對臥床休息，這時只需要把關心恰到好處地傳遞給患者，待病人病情好轉或穩(wěn)定后，再與其談論疾病的誘發(fā)因素及心理感受。邊交談邊工作比較隨便，而且讓患者感到很自然。將溝通與交流貫穿在整個護理過程中，隨時隨地有目的地進行解決?；颊咦≡浩陂g，甚至到出院以后的問題，都必須抓住實際。在護理工作中我們倡導“多聽病人說幾句話，我和病人多說幾句話”盡量讓患者和家屬宣泄和傾訴，真正消除他們不必要的擔心，從而使雙方相互理解，才能建立起良好的醫(yī)患關系。作為責任護士，在工作中應做到積極主動絕不被動應付。要熱情周到絕不盛氣凌人。還應注意患者和家屬的心理變化和需求，掌握良好的溝通技巧，與患者和家屬有效地溝通，避免醫(yī)療糾紛的發(fā)生和醫(yī)患的激化。良好的醫(yī)護患對減少和預防醫(yī)療糾紛具有重要作用，是醫(yī)護人員加強自我保護的需要，并且可以創(chuàng)造無窮的價值。

第三篇：優(yōu)質護理病區(qū)的責任護士職責

責任護士職責

1.加強崗位責任制,在護士長的領導下對所經管的病人實行8小時上班，24小時負責。

2.做好本組病人的晨間護理，要求病房物品歸位放置，床頭柜上的物品放置不能超過三件，熱水瓶放在床頭柜下層或床頭的床底下。

3.主動關心病人，做好本組病人的健康宣教，及時了解治療情況并負責本組病人護理記錄的書寫和打印后的簽名。

4.對所負責的病人的“十知道”做全面的掌握，并制定出護理計劃，同時按病情變化適時做出修訂。

5.加強巡視病房，及時發(fā)現(xiàn)病情變化。加強基礎護理。

6.協(xié)助護士長做好業(yè)務學習和護理業(yè)務查房記錄。

7.主動了解病人及家屬的心理動態(tài)，掌握治療效果的情況，如有異常情況（不滿情緒或治療效果不好）及時通知經管醫(yī)生及科主任、護士長。協(xié)助科內開好工休會，負責病房的滿意度的提高。

8.加強病房的管理，保持病室的安靜、整潔、舒適、安全。

9.負責所管病房的衛(wèi)生監(jiān)督檢查。

10.負責所管病房的基礎設施檢查及安全隱患檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時登記、上報，并落實維修情況。

11.如同一組的兩人均不上班時，請務必委托同事完成以上工作。

第四篇：優(yōu)質護理服務與細的節(jié)管理

優(yōu)質護理服務與細節(jié)管理

指導思想：

? 堅持“以病人為中心”，規(guī)范臨床護理工作，加強基礎護理，改善護理服務，提高護理質量，保障醫(yī)療安全，努力為人民群眾提供安全、優(yōu)質、滿意的護理服務 目標：患者滿意，社會滿意，政府滿意 ? 認真貫徹落實《護士條例》

? 認真貫徹執(zhí)行《衛(wèi)生部關于加強醫(yī)院臨床護理工作的通知》、《綜合醫(yī)院分級護理指導原則（試行）》、《住院患者基礎護理服務項目（試行）》、《基礎護理服務工作規(guī)范》和《常用臨床護理技術服務規(guī)范》 效果：

? 護士主動性增強 ? 患者滿意度提高 ? 患者表揚信增多 ? 護工聘用降低 ? 護理投訴降低 ? 護理不良事件降低

? 細節(jié)-是指細小的環(huán)節(jié)或情節(jié)。文藝作品中用來表現(xiàn)人物性格或事物本質特征的細微描寫。

? 關注細節(jié)的意義-保證質量、規(guī)范行為、提高滿意度、減少風險、獲得意外收獲 ? 細節(jié)的含義

? 凡事無小事，簡單不等于容易

? 大量的工作，都是一些瑣碎的、復雜的、細小的事物的重復，這些事做成了、做好了，并不見什么成就；一旦做不好了、做壞了，就使其他工作和其他人的工作受到牽累，甚至把一件大事弄垮了

? 認真做事只是把事情做對，用心做事才能把事情做好 ? 什么是不簡單，把每一件簡單的事做好就是不簡單；什么是不平凡，把每一件平凡的事做好就是不平凡

? 要把重視細節(jié)、將小事做細養(yǎng)成一種習慣，而習慣恰恰是由日常生活中的一點一滴的細微之處的不斷積累所形成的 ? 細節(jié)不等式：100-1≠99 100-1=0 1%的錯誤會導致100%的失敗

? 護理管理者應首先具備細節(jié)管理的意識 ? 細節(jié)管理應滲透到每一項質量標準中

? 深入臨床，深入患者，才能做到真正有效的細節(jié)管理 ? 細節(jié)管理與護理工作質量息息相關 ? 建立健全有關規(guī)章制度，明確崗位職責 ? 切實落實基礎護理職責，改善護理服務 ? 深化“以病人為中心”理念，豐富工作內涵 ? 充實臨床護士隊伍，加強人力資源管理 ? 完善臨床護理質量管理，持續(xù)改進質量 ? 高度重視臨床護理工作，保障措施到位 建立健全規(guī)章制度，及時明確崗位職責 ? 結合科室實際，體現(xiàn)專業(yè)特點 ? 結合崗位實際，體現(xiàn)服務規(guī)范 ? 不斷完善、不斷修改 ? 以病人為中心豐富工作內涵

? 良好的服務態(tài)度及行為是優(yōu)質護理服務的關鍵 ? 掌握專業(yè)知識和嫻熟技能是優(yōu)質護理服務的重要指證 ? 打造個性化的健康教育是優(yōu)質護理服務的源泉動力 ? 積極主動的給予患者關心和照顧是優(yōu)質護理服務的標準 ? 實施責任制整體護理工作模式 ? 護士分管病人，責任到病人

? 實行責任護士分管病人的分工方式，使責任護士對其分管病人的基礎護理、病情觀察、用藥、治療、溝通和健康指導等各項護理任務全部負責，為患者提供連續(xù)、全程的整體護理服務 ? 依據臨床需要及護士意愿合理、彈性排班 ? 在病房明顯之處公示，讓每個人周知

? 責任制護理組工作模式-1名責任護士和3名護士組成工作組，每名護士都負責一定數量患者，完成責任組的護理任務（責任護士定期輪換）

? 護醫(yī)同組的分工排班模式-各組每名護士都負責一定數量患者，完成責任組的護理任務（責任護士定期輪換并參加教授查房）? 依據臨床需要及護士意愿合理、彈性排班

? 每名護士都是責任護士-每名護士都分管一定數量患者，完成所分管患者的一切護理工作

? 護士分管病人的原則-有經驗、高年資護士負責危重患者（數量較少，一般2-3人）；中年資護士負責病情易變化患者（數量適中，一般5-6人）；經驗少、低年資護士負責病情平穩(wěn)患者（數量較多，一般7-9人）

? 依據臨床需要及護士意愿合理、彈性排班

? 提倡每名護士都參與輪班，以保證護理工作質量的連續(xù)性（尤為夜班）

? 實行早班、中班、夜班工作制

? 實行“12小時班”、“三天或四天工作制” ? 實行固定夜班制（也稱包管夜班制）? 切實落實基礎護理職責，改善護理服務 ? 基礎護理是整體護理的重要組成部分

? 基礎護理是每名護士都必須掌握和完成的護理工作 ? 基礎護理是?？谱o理的前提 ? 生活護理是基礎護理的部分內容

? 基礎護理與病人的關系最直接，基礎護理的效果與病人的感覺最密切

? 切實落實基礎護理職責，改善護理服務 ? 嚴格按照護理級別執(zhí)行

? 形式不限（如護囑、護理卡片、床頭提示卡等）? 管床護士落實完成或通過增加早晚班護士落實完成 ? 不是單純完成任務，應符合生理需要和生活習慣 ? 完善臨床護理質量管理，持續(xù)改進質量 ? 臨床護理質量是做出來的不是檢查出來的

? 最重要的質控不是別人去“監(jiān)控和檢查”，而是護士自身的行為規(guī)范

? 培養(yǎng)護士具有“慎獨”、“自省”、“自覺”和“自我調整”的能力，是最重要的質控手段 ? 完善臨床護理質量管理，持續(xù)改進質量 ? 明確臨床護理質量管理職責

? 把臨床護理質量管理融入到護士長每項工作之中 ? 發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋及糾正，跟綜查看直至不再出現(xiàn) ? 查看率≠合格率（護士長質量管理要落實）? 高度重視臨床護理工作，保障措施到位 ? 將對患者的督藥到口改為護士發(fā)藥到口 ? 將對患者的病情觀察作為提高護理質量的重點 ? 將對患者的健康教育作為提升護士?？扑降那腥朦c ? 將對患者的安全管理作為預防護理不良事件關鍵點 ? 統(tǒng)一認識，轉變觀念 ? 規(guī)范行為，變被動為主動 ? 盡你所能，調動護士積極性

? 應用自如，將各種規(guī)章制度與常規(guī)融化在血液中 ? 患者及家屬滿意 ? 醫(yī)院及領導滿意 ? 醫(yī)生及醫(yī)輔人員滿意 ? 護士及護士長個人滿意

下面紅色字體為贈送的個人總結模板，不需要的朋友下載后可以編輯刪除??！xx年電氣工程師個人年終總結模板 根據防止人身事故和電氣誤操作事故專項整治工作要求，我班針對現(xiàn)階段安全生產工作的特點和重點，為進一步加強落實安全工作，特制定了防止人身事故和防電氣誤操作事故的(兩防)實施細則。把預防人身、電網、設備事故作為重點安全工作來抓，檢查貫徹落實南方電網安全生產“三大規(guī)定”情況，檢查(兩防)執(zhí)行情況，及時發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題，提高防人身事故和防電氣誤操作事故的處理能力，從源頭上預防和阻止事故的發(fā)生，使安全管理工作關口前移，從而實現(xiàn)“保人身、保電網、保設備”安全生產目標收到一定的效果。通過前段的檢查和整改工作，現(xiàn)將我班到現(xiàn)時為止在此方面的情況總結如下

一、在防止人身事故方面(重點防范高處墜落事故)在運行維護、施工作業(yè)過程中的防觸電、防高空墜落事故。我班通過對每周的安全會議和工作負責人對現(xiàn)場高處作業(yè)管理的檢查，使得安全防范思想、工作、監(jiān)督到位;使安全工作責任、措施及整改落實，從而安全工作得到保證。7

1、作業(yè)前的準備工作和控制措施工作。包括高空作業(yè)現(xiàn)場查勘，使工作人員對該任務的危險點(安全措施卡)有清晰、準確、全面的認識，采取相應的控制和安全措施，并正確派選合適勝任的工作負責人和工作班成員。

2、在開工前，工作負責人向作業(yè)人員交待工作內容、安全注意事項及該作業(yè)的危險點。作業(yè)過程中明確監(jiān)護人員，監(jiān)護人實時監(jiān)控高處作業(yè)人員動向，及時提醒和糾正作業(yè)中的不安全行為，使安全措施不折不扣地落實和執(zhí)行到位。

3、認真落實高處作業(yè)人員的安全保護措施。配備可靠的(按規(guī)定期限內檢驗合格的)安全工器具，如安全帶(繩)、升降板、腳扣、竹(木)梯等，并能夠正確使用此類工器具。

4、在高空作業(yè)的工作全過程中，強調工作人員自始至終確保自身安全行為： △定期對登高工具和安全工器具(安全帶、安全繩、腳扣、升降板、竹木梯子等)進行試驗，試驗或外觀檢查不及格的立即報廢，嚴禁留作備用?！鞅仨毾岛冒踩珟?繩)，安全帶(繩)必須栓在上方牢固的構件上，不得低掛高用，工作過程中要隨時檢查安全帶(繩)是否栓牢?！?△高處作業(yè)在轉移作業(yè)位置時，手扶的構件必須牢固，不得失去保護。需要沿著水平梁、斜柱、水平管或暫無防護欄桿、沒可靠的扶持物幫助保持平衡時，必須使用水平安全繩。在無任何保護的情況下，絕對禁止沿單梁或管道上行走的行為。8 △高處作業(yè)人員的施工工具必須使用工具袋裝備，禁止使用容易造成工具掉落的簡易皮套;上下傳遞物件時，必須用繩索吊送，嚴禁拋擲?！鲊澜美K索或拉繩上下桿塔或順桿下滑和在間隔大的構架轉移作業(yè)位置時，不得沿單根構件上爬或下滑。

5、認真執(zhí)行“兩票”制度，防止誤觸電、感應電傷人的高空墮落事故。(1)2015少先隊工作總結

（一）本學期我校的少先隊工作高舉鄧小平同志偉大的旗幟，認真貫徹江澤民“三個代表”重要思想，緊扣素質教育主題，服務少先隊健康成長，努力培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，體驗教育活動，全面實施素質教育，強化少先隊自身的建設，全面提高少先隊整體水平，對本學期我總結如下幾點：

一、少先隊組織建設和制度建設

本學期在，我選拔了一些品學兼優(yōu)的少先隊員干部，并利用課余時間對他們進行一系列的團隊教育和工作能力的培養(yǎng)，做到“發(fā)現(xiàn)問題、共同處理；處理問題、善于總結”并在中隊制度建設上共同探討和共同建設，建設了《四（4）中隊日常行為規(guī)范記錄表》，每日值勤的少先隊干部在課余時間，及上課時間對每位少先隊員進行監(jiān)督，對有沒有佩帶?？ê图t領巾，有沒有出現(xiàn)穿奇裝怪服，留長發(fā)、染發(fā)，對遲到、曠課和上課情況，以及好人好事等都進行了詳細的記錄，為以后少先隊評優(yōu)作為參考。同時也建立了升國旗、課間操打分制度，并對制度實行中出現(xiàn)不合理的內容進行了及時的修改和改善，做為中隊輔導員，一定要嚴格、公正、在少先隊組織建設狠抓紀律教育，增強隊員的自覺性。

二、以團隊活動，宣傳教育為載體，促進隊員全面發(fā)展

在學校的和團組織下，團員和少先隊代表到敬老院慰問孤寡老人，并為敬老院的老人們表演了精心準備的精彩的文藝節(jié)目，為老人們，打掃衛(wèi)生，陪老人談心，把溫暖帶給老人，回來之后，我要求少先隊員代表以“談感受”為主題開展談話會，進行了教育，反響強烈。我還要求少先隊干部自身做好環(huán)保意識并進行宣傳“綠色學?！钡墓ぷ鳎瑢τ趤y扔垃圾和不講究衛(wèi)生的同學進行教育批評，在宣傳有關環(huán)境方面的知識，也嚴格要求少先隊干部從自身做起嚴以律己來感染其他隊員。

三、回顧本學期，結合實際，充分發(fā)揮團隊和學生會的作用，減輕教師的壓力

回顧本學期中隊工作在校領導正確的指導下，取得了一定的成效，但我清醒的認識到中工作的不足，如中隊教育理論的研究，中隊工作的針對性，班級的執(zhí)行力方面，都存在的不足，在工作中沒有充分的發(fā)揮中隊的作用，這些工作都停留在表面，沒有更好的深入最底層，讓我們老師放手，讓中隊干部來幫助老師管理學生，這樣是不是合理些，在實際工作中學生管理學生過程中肯定觀察和了解的比老師細致，一些細微處和老師看不到的深處都能了解到，只有及時反饋到老師那，對于經常犯錯誤的學生的名字和事情反映到班主任手中，及時提醒犯錯誤的同學，讓學生有壓力不敢再犯錯誤。這樣減輕了教師工作壓力和工作量，也鍛煉了學生的自覺性讓學生“告別陋習，走向文明”.(2)加強安全管理，在執(zhí)行規(guī)程、規(guī)定和制度上決不含糊。嚴格執(zhí)行“兩票三制”，嚴格按照安全操作規(guī)程辦事。(3)通過每周的安全活動日，認真學習事故通報、快報和相關規(guī)程、規(guī)定，結合本班實際開展討論，吸取事故教訓，使“防誤”工作深入人心。(4)作業(yè)前的準備工作和控制措施工作。認真正確填寫操作項目和程序，不漏項。(5)操作時認真履行唱票、復誦制，確認無誤后再進行操作，并由監(jiān)護人監(jiān)護操作，同時錄音操作過程。(6)拉、合刀閘(跌落式熔斷器)時，應先將線路轉為空載狀態(tài)，防止帶負荷拉、合線路刀閘。(7)開關檢修時，應切斷柜內二次控制電源的柜內照明電源以防止誤合開關和觸電;操作低壓開關(刀閘)前，應檢查開關是否正常并做相關防護措施，操作時不要面對開關，防止電弧燒傷工作人員。1.雜志中上色遇到的疑問： 10 為什么我們的美編在繪制雜志中一些插圖時選用灰暗的色調，而不是用艷麗的色彩? 很多家長主觀的認為孩子喜歡顏色艷麗的顏色，但是在生活中沒有一個孩子會主動去選擇艷麗到夸張的衣服，插圖也一樣。中國的傳統(tǒng)的水墨畫就是一個很好的例子，國畫中用色很少，用的最多的就是“墨色”，國畫中“墨”與“色”是相通，而墨分五色(其實不止)，表現(xiàn)中即有墨的濃淡層次，又有色的聯(lián)想感受，從而達到無色似有色的境界使整幅畫看起來一點都不單調灰暗。當然雜志的插圖也不能像馬路一樣一直是一個色調，明快的色彩也是必不可少的?？傊?，對于插圖來說，不一定就非得用豐富的色彩，只要能充分表達文字的內容就可以。即使是單純的黑色、褐色也能出色地描繪出文字的內在世界。孩子同樣能叢這些畫面中充分了解故事，想象他自己理解出的色彩世界。這也是插圖要給人留一些想象空間的原因。美學大師朱光潛說過：“美術作品之所以美，不是只是在表現(xiàn)的一部分，尤其是美在未表現(xiàn)而含蓄無窮的一大部分，這就是所謂的無言之美。” 什么樣的故事應該配什么樣的色彩呢? 抒情類的文字配合傳統(tǒng)的中國畫或夢幻的畫面或顏色明度對比屬于弱對比的就能產生很好的呼應效果，將讀者吸引到安靜的故事中去。奇幻神秘的文字配合厚重冷峻的顏色和與顏色相配的繪畫風格(如;寫實風格和版畫效果)能加強奇幻神秘的氣氛。幽默荒誕類的文字配合輕松的繪畫技法和顏色明快，純度對比強烈的風格就能和文字相得益彰。2.插圖的形式和技法太多了，到底那種更好，或是雜志的美術編輯究竟該用什么樣的插圖來傳達文章的深層內容? 在看到一篇文章時，理解文章的內容，并明白作者想告訴讀者的是什么?也許是告訴你一個生活態(tài)度或一個學習方法，也許是一個人生哲理……找到文章的中心思想，用孩子的視角思考，再配出貼近孩子生活世界的插圖。如果一個插圖只是表現(xiàn)文章中的一段文字和一個場景，那要想用圖來打動讀者，那是很難的。好插圖除了能用視覺語言來烘托文字的不足之處外，還能和文字一起在讀者的腦中升華。插圖在兼顧了以上的這些要求后，出現(xiàn)的畫面就是出色的傳達了文字的深層內容了。3.在版式流程中編輯在遇到插圖和文字的不和-諧組合時應該怎樣去調整? 在工作中我們也許都會遇到雜志在版式流程中，有些版面不和-諧或插圖和文字的同時產生閱讀障礙的問題發(fā)生。a.圖和文字的組合讓閱讀有了困難，也就是在文字下面的圖的色彩或紋理影響文字的清晰度。出現(xiàn)這種問題需要調整插圖，插圖的紋理太重的減少紋理或做模糊處理，底色太鮮艷的降低色彩飽和度并加重文字顏色。如果在做了這些努力后，仍然有閱讀的困難，干脆去掉文字下面的背景插圖。12(8)配電站停電時，必須檢查確認進線柜電纜頭不帶電(檢查帶電顯示器)才能合上進線柜接地刀閘，配電站送電時，應先檢查進線柜地刀是否拉開，防止帶地刀送電。沒有地刀的進線柜，嚴禁私自解鎖，防止誤入帶電間隔。

第五篇：護士優(yōu)質護理演講稿

市場上，護理需求量越來越大，特別優(yōu)質的護理更是受歡迎。護理行業(yè)的演講稿將講一些什么內容，來看小編整理的優(yōu)質護理演講優(yōu)質護理演講稿篇1

“燃燒自己，照亮別人?！甭牭竭@句話，大家都知道是贊美老師的，然而，這也同樣是近代護理創(chuàng)始人南丁格爾所倡導的崇高人道主義精神。而我們這些戰(zhàn)斗在臨床一線的護士正是本著這個精神才會被人們贊譽為白衣天使。優(yōu)質化護理的實施便記錄了我們這群美麗的天使為了做到“以病人為中心”而付出的汗水。

優(yōu)質化護理要求我們：要滿足病人基本生活的需要，要保證病人的安全，保持病人軀體的舒適，協(xié)助平衡病人的心理，取得病人家庭和社會的協(xié)調和支持，用優(yōu)質護理的質量來提升病人與社會的滿意度。

“一心五有”就是我們神經外科開展優(yōu)質化護理的理念。“一心五有”就是“以病人為中心”，在護理工作中做到“心中有病人，眼中有病人，耳邊有病人，手中有病人，身邊有病人”。讓他們感受到在醫(yī)院就像在自己家中一樣溫馨，我們就是他們的家人和朋友。

大家都知道神經外科病人的特點就是：危，急，重，具有突發(fā)性，不確定性。每一個家屬都認為自己的親人才是最重最需要照護的那一個。這就決定了我們神經外科的護士必須時刻保持清醒，有條不紊，沉著冷靜。把“一心五有”的理念運用到工作中，用我們的理念每一位患者。充分做到一切方便病人，一切于病人，想病人之所想，急病人之所急。

優(yōu)質化護理在我們病區(qū)開展以來，推開外三科的大門我們看到的不再有在病房穿梭不停的病陪人，而是耐心在病床旁指導的責任護士；病床上，病床下，床旁柜，窗臺上不再有亂堆亂放的物品，取而代之的是整潔的床單位，寬敞明亮空氣清新的病房。在這里看到的是責任護士們不分職稱，不分年齡，不分尊卑。低下頭彎下腰親自為病人整理床鋪，修剪指甲，洗頭，洗臉，洗腳，翻身擦背，口腔護理。她們的雙手沾污了，換來的卻是病人沒有血污的臉龐，沒有汗?jié)n的背膀，沒有異味的口腔。病房處處聽到患者親切的聲音：“小周，小鄭，小楊……”。

至今仍記憶猶新的是科室收住的一位八旬老人，腦出血術后，兒女都在外地無暇分身，陪護他的只有他同樣已七十六歲高齡的老伴，姐妹們便主動承擔起全面照料老人生活的責任，噓寒問暖，無微不至。我們的責任護士夜班護士輪班照顧他，為他洗臉洗腳，每兩小時翻身拍背，做皮膚護理，喂飯喂藥，消毒傷口，傾倒引流液，協(xié)助他做功能鍛煉等等。老人的生活基本需求得到了很好的滿足。等到老人病情好轉，清醒過來后，拉著姐妹們的手說：“你們真是比我的孩子還要孝順，這真是我?guī)纵呑有迊淼母獍?！”聽到這句話時姐妹們都非常感動，因為我們意識到自己的辛勞和汗水換來的東西是無價的。

“衣沾不足惜，但使愿無違”，雖然厚實的口罩掩住了我們秀麗的面龐，寬大的工作服遮住了我們纖細的腰身，多少團聚的日子，我們伴隨著病人度過，我們如花的青春隨著無數個不眠之夜匆匆流逝，然而只要我們看到病人躺在舒適整潔的病床上，因為身體和心靈得到了充分的照護而露出了滿意的笑容時，我們的愿望就實現(xiàn)了，我們所付出的一切都變得值得了！

青春無價，在工作崗位上青春匆匆流逝。

青春無悔，因為青春和崗位讓我們得以實現(xiàn)自己的價值。

南丁格爾已逝，南丁格爾的精神卻長留在每位護理人員的心中，我們將謹守南丁格爾誓言，為護理事業(yè)奉獻我們的每一滴熱血！

當繁花盛開的五月悄悄降臨，當萬紫千紅的季節(jié)換上新裝時，我們記得有一位偉人在這樣的日子里默默走過，她對事業(yè)的執(zhí)著，對真理的求索，至今令我們感動，引導著我們一步步前進，激勵著我們以實際行動完善自我，用更好的關懷和照顧患者，更多的考慮患者的需求，提供更完善的優(yōu)質。

記得有人說過：創(chuàng)優(yōu)無止境，無窮期。我們每位醫(yī)護人員也深知：患者在你心中有多重，你在人民的心中就有多重。所以我們時刻將南丁格爾“燃燒自己，照亮別人，無私奉獻”的精神牢記在心，將愛心和溫暖更多的獻給人民群眾。為了創(chuàng)“百姓滿意醫(yī)院，正當優(yōu)質標兵醫(yī)學，教育網收集整理”滿足患者日益增長的需求，我院本著“一切為了病人”的宗旨，以“探索顧客愿望，滿足顧客期望”為目標，不斷轉變觀念，改進，從患者的角度出發(fā)，換為思考，全面提高質量。為了讓患者有一個舒適的就醫(yī)環(huán)境，我們興建了總建筑面積達81934平方米，樓高15層的綜合病房大樓，美化了環(huán)境；為了提高醫(yī)療水平，我們引進了先進的儀器和設備，完善了各項設施；為了提高水平，我們加強了醫(yī)護人員的業(yè)務和綜合素質培訓，在全院開展講究禮儀，規(guī)范舉止行為的活動，讓患者真正的舒心和滿意。

我們的職業(yè)被人們遵稱為“白衣天使”，而我就想做病人心中稱職的天使。如何才能夠從心出發(fā)，把工作做的更好呢？好，即完美。完美的工作就要求我們全心投入，真誠相待。我從事護理工作兩年多了，從自身經歷中，我真切的體會到我們的工作有多苦有多累，又有多重要。打針、發(fā)藥、鋪床、輸液，在苦中感受呵護生命的快樂；交班、接班、白天、黑夜，在累中體會自身價值的意義。在血染的傷口邊，我們走過了炙熱的青春年華；在白色的氛圍中，我們用真情丈量著無數個夜晚的漫長。我們在親人的期待里，把自己奉獻給了一個個身患疾苦的病人。

當患者一個個痛苦的來，又一個個健康的走，雖然每天留下的是一身疲憊，換來的卻是他們的身心的安康。雖然辛苦，但再苦再累也不會改變我們的志向，因為我們有優(yōu)秀楷模，有堅定的信念，有南丁格爾精神。我們作為護士能夠繼承南丁格爾的事業(yè)，心中充滿著前所未有的豪情。

歲歲年年多少事，迎來送往何其多。有人算過，一個晚上，上班的護士全部走下來的路就有四五十里之多，也許您不相信，但是請您看看護士姐妹們小腿上那盤曲的靜脈曲張，您就明白了。那么，一年、十年、二十年中呢？中國有舉世聞名的絲綢之路、長征之路、醫(yī)學，教育網收集整理登極之路，我們腳下的路能與之媲美嗎？我想，答案是肯定的。因為這條路同樣用熱愛、執(zhí)著、奉獻和犧牲刻寫著里程和路標。

白衣天使，用自己的真情造就了一片幸福，用自己的愛心守護了一方平安。少了對親人的問候，卻少不了對病人的照顧；少了與戀人的相聚，卻少不了對病人的關懷。不是不想浪漫，而是想讓更多的人得到幸福，不是不愛家人，而是無法割舍對這份職業(yè)的牽掛。他們沒有悲壯豪邁的言語，也沒有驚天動地的事跡，他們只有默默的奉獻著自己的光和熱，默默的奉獻著自己的真情和愛心。

曾經有人說過“拉開人生帷幕的人是護士，拉上人生帷幕的人也是護士?！笔前?，在人的一生中，誰都無法拒絕天使。我們是這個城市時刻與生命同行的人，是關注健康和愛的使者。我們在平凡的崗位上體現(xiàn)護士自身的價值，我工作、我快樂、我繁忙、我幸福，讓它永遠成為我們驕傲的主題，讓愛永遠與你我同在。

尊敬的各位老師：

下午好！

我院護理部為全面提高護理質量，將更多的關愛和優(yōu)質的帶給每一位患者，開展了百日“五心”優(yōu)質護理競賽活動。內分泌內科全體護理人員遵照“接待熱心、護理精心、治療細心、解釋耐心，征求意見虛心”的“五心”標準開展護理工作，并在該項競賽活動中取得了可喜的成績，受到了病友的廣泛好評。

內分泌內科護理人員在牢固樹立“五心”意識的基礎上，以“三前、八聲”做為具體的行為準則。針對內分泌科病友的特殊的生理、心理特點開展了獨具特色的“五心”，營造了融洽的護患關系，提高了病人對護理工作的滿意度。特別是在對糖尿病病人的護理中得到了很高的評價。

春季是糖尿病足的多發(fā)季節(jié)，需要換藥的病人越來越多，使原本就繁忙的日常護理工作，更加辛苦了。做完了上午的常規(guī)護理工作，已是11點了，責任組長彭富琴護師正準備為一位老大爺換藥。她輕輕的揭開敷料，病人已經嚴重感染的腳趾頭，散發(fā)出陣陣惡臭，令人眩暈。老大爺有些不好意思的說：“沒想到穿一天皮鞋，打兩個水泡，就爛了一只腳，還這么臭┉┉”彭老師連忙安慰他說：“沒有關系，糖尿病足的恢復需要一個過程。為了保護您的腳，您需要穿寬松透氣的布鞋┉┉”在愉快的交談中，彭老師熟練地為病人沖洗傷口、去除壞死組織、安置引流條，每一個細節(jié)都一絲不茍，終于貼好了最后一張敷料?？粗砝蠋燁~頭上微微滲出的汗珠，老大爺感動的說：“重醫(yī)的護士不光技術好、態(tài)度好，還耐心解釋，教會我不少知識呢！”

除了糖尿病足帶給病人的痛苦之外，由于糖尿病是一種目前無法根治的終身性疾病，各種并發(fā)癥嚴重影響病人的生活質量?；颊卟∏榭刂频暮脡牟⒉煌耆Q于醫(yī)生醫(yī)療水平的高低以及使用藥物的多少，更多的是依賴病人的密切配合和自我管理。為了提高患者的自我管理水平，減少并發(fā)癥發(fā)生的幾率，幫助病人適應疾病帶來的生活方式的改變。內分泌科開展了各種形式的糖尿病教育活動。

在劉智萍護士長的帶領下，鄧吉容主管護師，劉秀容護師利用周末休息時間開展糖尿病教育。將“五心”完旨貫穿于我科特色糖尿病教育中，為糖尿病病友講解飲食控制、運動療法、血糖監(jiān)測等多方面的自我保健知識。在糖尿病學習班的教室里，劉秀容護師正在耐心地為病人講解如何正確注射胰島素。病人不停的提問，“從胰島素的保存到注射的部位、方法”劉老師總是耐心的講解了一遍又一遍。為了幫助病人掌握正確注射胰島素的方法，劉老師用自己做示范，拿著針往自己皮膚里扎。通過詳細的講解、生動的示范，病友們終于掌握了正確的注射方法。

在開展“五心”活動中，內分泌內科全體護理人員不僅精心護理、細心治療解除病人軀體的病痛，耐心講解教會病人各種自我保健知識；還積極為病人爭取家庭的支持、社會的關愛。

去年元宵節(jié)，病情穩(wěn)定的病人大多請假回家團圓了，病房里顯得有些冷清。突然，一個熟悉的身影蹣跚著向護士站走來，大家仔細一看，原來是內分泌科的老病員——趙婆婆。護工小楊急忙迎上前去，一手接過她手里的包袱，一手扶住她顫巍巍的身子。當班護士熱情周到地為趙婆婆安排好了住院房間。經詢問才得知，因為兒子和女兒雙雙生病住院，趙婆婆非常擔心他們；加之無人照顧，她的病情再次加重。在這元宵佳節(jié)，已是八十歲高齡的趙婆婆倍感凄涼和孤獨。得知這一情況后，大家都很著急地為趙婆婆想辦法，經過一翻周折，終于聯(lián)系上婆婆原來的工作單位和她的親友，圓滿解決了老人生病期間的醫(yī)療費用和照料問題。趙婆婆激動的告訴其他病友：“重醫(yī)就像我的家一樣，醫(yī)生護士就是我的親人啊！”看到她緊鎖的眉頭終于舒展開來，病情也一天天好轉，全體護理人員都由衷的感到高興。

在內分泌內科還有許多像趙婆婆一樣的病人正在感受著護理人員天使般的愛心，親人般的關懷。我們將繼續(xù)按“五心”標準開展護理工作，傳承南丁格爾精神，像紅燭一樣燃燒自己，照亮別人。