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      學(xué)雷鋒先進(jìn)材料

      時(shí)間:2019-05-13 11:43:08下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:學(xué)雷鋒先進(jìn)材料

      踐行雷鋒精神,做人民群眾生命財(cái)產(chǎn)保護(hù)神

      ——“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”推薦材料

      耒陽(yáng)市防汛抗旱指揮部辦公室(簡(jiǎn)稱(chēng)耒陽(yáng)市防汛辦),是市防汛抗旱指揮部常設(shè)辦事機(jī)構(gòu)。市防汛辦現(xiàn)有專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員17人,雖然這個(gè)單位為廣大公眾所熟知,但這個(gè)團(tuán)隊(duì)卻一直臵身幕后,長(zhǎng)年累月密切監(jiān)視全市汛情險(xiǎn)情災(zāi)情,精心調(diào)度各中小型水庫(kù),準(zhǔn)確發(fā)布防汛抗災(zāi)消息,及時(shí)下達(dá)各種搶險(xiǎn)救災(zāi)命令,默默地踐行著雷鋒精神,努力構(gòu)筑人民群眾生命財(cái)產(chǎn)保護(hù)防線,為全市防汛抗災(zāi)指揮發(fā)揮了重要作用。市防汛抗旱指揮部是全市防汛抗災(zāi)的指揮中樞,市防汛辦則是指揮中樞的情報(bào)部、參謀部和綜合部,他們的職責(zé)包括:貫徹執(zhí)行上級(jí)防指的指示精神、調(diào)度命令;制訂全市主要河庫(kù)防御洪水和抗旱方案;承辦市防汛抗旱指揮部的日常工作,組織實(shí)施全市防汛抗旱調(diào)度等等。汛情就是命令,汛情更是責(zé)任。每遇降雨或干旱天氣,值班人員總是緊盯雨情水情旱情,不停地收集災(zāi)情險(xiǎn)情。所有汛情要在第一時(shí)間發(fā)出,領(lǐng)導(dǎo)指示要在第一時(shí)間傳達(dá),防指部署一刻也不能耽擱。從協(xié)調(diào)搶險(xiǎn)隊(duì)伍部署,到搶險(xiǎn)物資調(diào)運(yùn),還有一道道緊急求援報(bào)告,市防汛辦都得在第一時(shí)間處理。經(jīng)過(guò)多年的磨煉,市防汛辦形成了目標(biāo)高標(biāo)準(zhǔn)、工作嚴(yán)要求、效率高節(jié)奏的團(tuán)隊(duì)精神,形成了全辦團(tuán)結(jié)一心,步調(diào)一致,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮的工作 1

      作風(fēng),是一支特別能吃苦、特別能奉獻(xiàn)、特別能戰(zhàn)斗的團(tuán)隊(duì)。

      特別能吃苦。市防汛辦的工作性質(zhì)可以概括為“五無(wú)”:時(shí)間上無(wú)白與黑,任務(wù)上無(wú)休無(wú)止,標(biāo)準(zhǔn)上無(wú)極無(wú)頂,內(nèi)容上無(wú)邊無(wú)際,結(jié)果上無(wú)名無(wú)利。這就決定了必須要有一支服務(wù)意識(shí)濃、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)、綜合素質(zhì)高、應(yīng)急反應(yīng)快、工作作風(fēng)硬的隊(duì)伍。近幾年,市防汛辦利用計(jì)算機(jī)、現(xiàn)代通信等技術(shù),建成了全市雨、水情自動(dòng)監(jiān)測(cè)網(wǎng)、全市防汛抗旱指揮系統(tǒng),對(duì)防汛抗災(zāi)中所需要的信息做到了及時(shí)收集、及時(shí)分析。面對(duì)40多個(gè)降雨站點(diǎn)、6個(gè)水情站點(diǎn)、上百個(gè)水庫(kù)和堤防等重點(diǎn)工程的實(shí)時(shí)信息,值班人員必須緊緊盯著計(jì)算機(jī)屏幕,密切關(guān)注信息的變化。每年汛期,市防汛辦同志們就幾乎沒(méi)有節(jié)假日,長(zhǎng)時(shí)間的緊張值班,許多同志聽(tīng)力下降、神經(jīng)衰弱,通宵達(dá)旦已成常事,即使休息都要睜著一只眼,豎著一只耳,關(guān)掉手機(jī)好好睡一覺(jué)都成了他們的奢望。

      特別能奉獻(xiàn)。他們?cè)谄椒驳膷徫簧仙嵝∥?、顧大家,只為了踐行黨的“以人為本,生命至上”的執(zhí)政理念。平凡之中見(jiàn)偉大,細(xì)微之處見(jiàn)精神。市防汛辦每個(gè)人都堅(jiān)持自己做起,從現(xiàn)在做起,在平凡的崗位上無(wú)私奉獻(xiàn),只為了踐行“生命至上”的理念。他們知道,防汛抗災(zāi)事關(guān)人民生命安全,容不得絲毫馬虎、麻痹。3月5日,主任賀志強(qiáng)剛從長(zhǎng)沙出差回耒,了解到發(fā)生了今年入汛以來(lái)最強(qiáng)降雨,致耒河水位不斷攀升,上堡水電廠停產(chǎn)泄洪,他顧不上疲倦,2

      立即到辦公室親自調(diào)度,通知各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處做好防御工作;王偉的小孩才5個(gè)多月,是最需要呵護(hù)的時(shí)候,但由于防汛工作性質(zhì)地特殊性,他經(jīng)常是早晨上班時(shí)小孩還未醒,晚上回家時(shí)小孩已早睡熟;李鳳蘭、曹琦、周夏平、段霞、李桂榮等幾位女同志,家里孩子也小,家務(wù)煩多,但她們克服種種困難,全心全意投入防汛值班,經(jīng)常加班到零晨1點(diǎn);陳晨是防辦的會(huì)計(jì),她在做好財(cái)務(wù)工作的同時(shí),還要兼顧接待、辦公室等工作,犧牲了大多的個(gè)人時(shí)間,至今還沒(méi)有談好男朋友。像這樣平凡的事跡,在這一群年輕的隊(duì)伍時(shí)常發(fā)生,他們默默付出,從不怨言。

      特別能戰(zhàn)斗。通過(guò)不斷強(qiáng)化能力建設(shè),提高決策服務(wù)水平,成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘。市防辦注重內(nèi)部制度建設(shè),推進(jìn)防辦的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化管理,確保事無(wú)巨細(xì)有人負(fù)責(zé)、各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。特別是在大汛、大災(zāi)的緊要關(guān)頭,整個(gè)機(jī)構(gòu)能夠依據(jù)內(nèi)部管理制度有序運(yùn)轉(zhuǎn),做到了忙而不亂、有條不紊。目前,市防辦共制定了8項(xiàng)崗位職責(zé)、6項(xiàng)工作制度。如值班工作制、崗位責(zé)任制、公開(kāi)考勤制、信息上報(bào)制度、公文辦理制度、各類(lèi)預(yù)案上報(bào)審批制度和洪水調(diào)度規(guī)程、防汛物資調(diào)度工作規(guī)程、抗旱工作規(guī)程等,并組織全辦學(xué)習(xí)、掌握,嚴(yán)格執(zhí)行,一切工作都做到了有章可循、有據(jù)可依。同時(shí),按照準(zhǔn)軍事化要求嚴(yán)格管理。如應(yīng)急股長(zhǎng)羅曉健帶領(lǐng)匡偉、譚小曠等幾位男同志,從3月1日開(kāi)始,連續(xù)30天奔波在 3

      全市36個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處安裝、維護(hù)山洪災(zāi)害預(yù)警系統(tǒng),從日出到日暮,不管刮風(fēng)下雨,不管上房頂下水庫(kù),他們從不退縮,從不叫累叫苦;抗旱服務(wù)副隊(duì)長(zhǎng)陳建斌年紀(jì)最大,患高血壓2年多,但他堅(jiān)持帶領(lǐng)4名隊(duì)員戰(zhàn)斗在抗旱一線,清淤完1口山塘、打成1口井,抽水灌溉完1攏田就是他最高興快樂(lè)的事情。水利局黨委書(shū)記鄧曉軍曾說(shuō):“這群年輕人快樂(lè)地工作,快樂(lè)的像在談戀愛(ài)”。

      疲憊的是身軀,但他們保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)的責(zé)任永不推卸,因?yàn)?,雷鋒精神在時(shí)刻激勵(lì)他們永不停歇。

      第二篇:學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料

      學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料

      南陽(yáng)二中

      (一)班

      徐?;?/p>

      徐?;ㄍ瑢W(xué)在學(xué)雷鋒活動(dòng)中,被雷鋒的事跡深深感動(dòng),在生活中處處以雷鋒叔叔為榜樣。

      在生活中她是禮貌小雷鋒,無(wú)論是在學(xué)校,還是在家里,大家都夸她是個(gè)小大人,尊老愛(ài)幼,知書(shū)達(dá)禮貌,深受親朋的交口稱(chēng)贊。她把“您好、請(qǐng)、對(duì)不起、謝謝、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ)放在嘴邊,客人來(lái)了主動(dòng)打招呼,獨(dú)自外出都和家人打招呼,在家主動(dòng)幫助家人做些力所能及的事情。大家都夸她是個(gè)禮貌小雷鋒。

      在生活中她還是愛(ài)心小雷鋒,她經(jīng)常默默地為社會(huì)為同學(xué)學(xué)雷鋒做好事。平時(shí)同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了,她總是第一個(gè)幫助解決;下雨了,看見(jiàn)同路的同學(xué)沒(méi)帶傘,就主動(dòng)送她們回家;看見(jiàn)同學(xué)摔倒了,連忙跑過(guò)去把她們扶起來(lái);班里的衛(wèi)生主動(dòng)積極打掃,學(xué)具教具亂了主動(dòng)整理,在小區(qū),經(jīng)常幫老人提東西、倒垃圾。大家都夸她是有愛(ài)心的小雷鋒。

      在生活中她還是節(jié)能小雷鋒,她從身邊的每一件小事做起,在學(xué)校或小區(qū),常常主動(dòng)關(guān)燈;看見(jiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,總會(huì)跑過(guò)去把她關(guān)緊;在家里還提醒家里人主意思節(jié)約,比如:淘米的時(shí)候,淘米水不必倒掉,還可以用來(lái)澆花,不但節(jié)約了水,還讓花兒得到了營(yíng)養(yǎng)。還建議家人在門(mén)口裝一個(gè)聲控?zé)?,可以?jié)約能源,去飯店少用一次性筷子,大家都夸她是節(jié)能小雷鋒。

      在今后的學(xué)習(xí)和生活中,相信徐?;ㄍ瑢W(xué)會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)刻刻把雷鋒放在心上,落實(shí)在行動(dòng)上,并積極地發(fā)動(dòng)身邊的人加入到學(xué)雷鋒的行列。

      第三篇:學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料[范文模版]

      學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料

      馬雨晴

      遼化四小

      嬌艷的雷鋒之花

      ——記學(xué)雷鋒先進(jìn)標(biāo)兵*** ***,今年**歲,是***年級(jí)**班的一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。自從她從老師那兒得知雷鋒的故事:雷鋒從小就是一個(gè)孤兒,長(zhǎng)大參軍后,天天做好事,時(shí)刻為他人著想,22歲時(shí)不幸犧牲。她就下決心要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

      她是這么說(shuō)的,也是這么做的。

      平時(shí),她勤奮學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課作業(yè)認(rèn)真完成;她自覺(jué)遵守紀(jì)律,從不遲到,不打鬧,別人不守紀(jì)律時(shí)她還提醒他們;她能認(rèn)真完成老師交給的每一項(xiàng)任務(wù),她是班級(jí)的副中隊(duì)長(zhǎng),能夠協(xié)助老師管理好班級(jí),老師交給的其他任務(wù),她也能帶頭模范地完成,老師都夸她是老師的好助手。她還是學(xué)校大隊(duì)文藝委員,能夠積極參加學(xué)校的各項(xiàng)文娛活動(dòng),很認(rèn)真的教同學(xué)們做第三套廣播體操,作為學(xué)校國(guó)歌指揮員,她很認(rèn)真的練習(xí)指揮動(dòng)作,受到老師和同學(xué)們的好評(píng)。她在做學(xué)校的值周生時(shí)很認(rèn)真負(fù)責(zé),每天很早就到校,到自己負(fù)責(zé)的位置完成自己的任務(wù)。

      難能可貴的是,她能經(jīng)常關(guān)愛(ài)同學(xué),主動(dòng)關(guān)心班級(jí)的事。春暖花開(kāi)之時(shí),她會(huì)默默地從家中搬來(lái)一盆花擺放在教室的窗臺(tái)上,讓同學(xué)們?cè)诮淌依锞湍芨惺艿酱旱臍庀?。做起值日?lái),她更是一絲不茍,不是她值日,她只要有時(shí)間也會(huì)幫助同學(xué)們一起做,同學(xué)們都夸她是班上的“環(huán)保小衛(wèi)士”。

      同學(xué)們年齡都非常小,經(jīng)常丟三拉四,如有同學(xué)什么東西丟了,她一定會(huì)將自己的東西借給需要的同學(xué),為此她還要求她的父親多給她準(zhǔn)備一些文具之類(lèi)的東西。

      拾到東西或錢(qián)交給老師或還給失主,這類(lèi)事情在馬雨晴身上不知發(fā)生了多少次,大家交口稱(chēng)贊。

      她不僅在關(guān)心班級(jí)的事,在家里,像一個(gè)“小大人”,她自己的事情自己做,還有時(shí)幫助家人做一些力所能及的事。不僅如此,她有時(shí)還幫助一些陌生人,上星期六,她和爸爸一道回老家看望爺爺奶奶,她在路邊玩時(shí),還主動(dòng)幫助年邁的路人推車(chē)。

      去年五月份,四川發(fā)生了特大地震,她從電視上得知后,非常傷心,每每看到小朋友遇難或無(wú)家可歸,她都會(huì)痛哭不已,說(shuō),我如果是一個(gè)超人就好了,我會(huì)立刻飛去幫助他們,聽(tīng)起來(lái)是童言,但包含著她對(duì)四川小朋友的同情之心。她在得知學(xué)校向四川災(zāi)區(qū)捐款時(shí),她立即回家將自己的零花錢(qián)拿出來(lái),捐給了災(zāi)區(qū)人民。她在她的日記中寫(xiě)到,希望災(zāi)區(qū)的小朋友早日收到捐款,重建家園,重新回到課堂,與她一樣在明亮的教室里上課。

      一個(gè)僅有11歲的孩子,能處處為他人著想,時(shí)刻以雷鋒為榜樣,足以證明,雷鋒精神已在她的幼小的心靈中扎下了根,她一定會(huì)成為一個(gè)雷鋒式的好少年。

      第四篇:學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料

      學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料

      為進(jìn)一步提升信訪事項(xiàng)辦理窗口形象,xx市信訪局接訪辦信科堅(jiān)持內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,把學(xué)雷鋒活動(dòng)與爭(zhēng)創(chuàng)“群眾滿意窗口”主題實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合,堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近基層、貼近企業(yè),積極創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段,推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化,廣泛開(kāi)展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng),全面宣傳普及愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善基本道德規(guī)范,引導(dǎo)信訪干部職工努力成為新時(shí)代雷鋒精神的傳播者、弘揚(yáng)者和踐行者。在工作中,科室干部堅(jiān)持五個(gè)強(qiáng)化,立足各自崗位,對(duì)照目標(biāo)要求,各顯身手,著力打造優(yōu)質(zhì)、高效、一流的服務(wù)窗口。

      一是強(qiáng)化服務(wù)理念。牢固樹(shù)立“小窗口、大舞臺(tái)”的工作理念和辦信辦訪就是服務(wù)的觀念,強(qiáng)化“為黨分憂、為民解難”的宗旨意識(shí),落實(shí)各項(xiàng)便民服務(wù)舉措,改進(jìn)和規(guī)范來(lái)訪接待和來(lái)信辦理工作,積極推行陽(yáng)光服務(wù)、微笑服務(wù)、規(guī)范服務(wù)、高效服務(wù)、廉潔服務(wù)。

      二是強(qiáng)化工作作風(fēng)。一方面,大力開(kāi)展“亮身份、亮職責(zé)、亮承諾、亮點(diǎn)評(píng)、亮評(píng)議”的五亮活動(dòng),大廳顯示屏隨時(shí)滾動(dòng)接訪辦信工作流程、工作人員職責(zé)分工及現(xiàn)場(chǎng)接訪情況,亮明身份,接受干部和群眾監(jiān)督,堅(jiān)持做到文明接訪、禮貌服務(wù)。另一方面,在接待上突出“四個(gè)一樣”,即生人、熟人一樣和氣,群眾、干部一樣尊重,忙時(shí)、閑時(shí)一樣耐心,來(lái)早、來(lái)晚一樣接待,只要手續(xù)完備,一視同仁,立即辦理,為來(lái)訪群眾營(yíng)造良好的服務(wù)環(huán)境。三是在辦理上突出“三快”,做到受理快、交辦快、落實(shí)快,確?!叭巳耸艿綗崆榻哟?、事事得到認(rèn)真答復(fù)”,樹(shù)立窗口科室優(yōu)質(zhì)、高效、一流的服務(wù)形象。

      三是強(qiáng)化辦事效率。認(rèn)真落實(shí)首問(wèn)責(zé)任制、一次性告知制和限時(shí)辦結(jié)制,做到信訪事項(xiàng)一條龍接待登記,一竿子服務(wù)到底。及時(shí)交辦轉(zhuǎn)辦督辦,堅(jiān)決做到在規(guī)定時(shí)限內(nèi)辦結(jié)。同時(shí),大力倡導(dǎo)親情服務(wù)、延時(shí)服務(wù),對(duì)急辦件不分節(jié)假日全力以赴抓緊辦理;對(duì)提前辦結(jié)的信訪事項(xiàng)及時(shí)通過(guò)電話、短信告知信訪人,使群眾充分感受到科室素質(zhì)提升、服務(wù)效率提升帶來(lái)的便利。

      四是強(qiáng)化工作能力。突出崗位練兵,全面提升服務(wù)群眾的本領(lǐng),在崗位練兵中提升專(zhuān)業(yè)化接訪能力。采取座談會(huì)和經(jīng)驗(yàn)交流等形式,開(kāi)展評(píng)選優(yōu)秀接訪能手、優(yōu)秀辦信能手、優(yōu)秀接訪案例、接待員現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)、局領(lǐng)導(dǎo)逐一講評(píng)等一系列崗位練兵活動(dòng);同時(shí)利用局干部會(huì)議、局黨員會(huì)議、全市群眾工作、信訪工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)班等平臺(tái),邀請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老同志、老專(zhuān)家、律師等進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),組織科室干部集體學(xué)習(xí)接訪辦信的相關(guān)法律、法規(guī)和政策規(guī)定及好的經(jīng)驗(yàn)做法,有效提升科室干部職工運(yùn)用政策解疑釋惑的能力、新時(shí)期做好群眾工作的理論素養(yǎng)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

      五是強(qiáng)化工作紀(jì)律。進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度和考核辦法,嚴(yán)格紀(jì)律要求,工作時(shí)間科室人員不遲到、不早退、不串崗聊天、不玩電腦游戲、不干與工作無(wú)關(guān)的事情。同時(shí)邀請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)不定期對(duì)信訪事項(xiàng)辦理窗口的服務(wù)態(tài)度、制度執(zhí)行、群眾滿意度等情況進(jìn)行督查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)督促整改,確??剖腋刹柯毠さ姆?wù)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)、服務(wù)水平進(jìn)一步提高、服務(wù)形象進(jìn)一步樹(shù)立,形成人人自醒、個(gè)個(gè)自覺(jué)、相互監(jiān)督、爭(zhēng)先趕超的良好氛圍,促進(jìn)工作上水平、上臺(tái)階。

      信訪局接訪辦信科作為窗口單位,堅(jiān)持將“學(xué)雷鋒”活動(dòng)的開(kāi)展與日常信訪工作緊密結(jié)合,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用,引導(dǎo)干部職工努力規(guī)范自己言行,自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣,從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,堅(jiān)持走群眾路線,把千方百計(jì)方便群眾辦事、解決群眾訴求作為學(xué)雷鋒活動(dòng)的重點(diǎn),將來(lái)訪群眾當(dāng)家人,群眾來(lái)信當(dāng)家書(shū),群眾事情當(dāng)家事,認(rèn)真辦理群眾反映的訴求,做到來(lái)有迎聲,去有送聲,反應(yīng)問(wèn)題有回聲。今年以來(lái),人民來(lái)訪接待中心共計(jì)接待來(lái)訪群眾x批x人次,其中協(xié)助組織市領(lǐng)導(dǎo)公開(kāi)接訪x場(chǎng)次,接待來(lái)訪群眾712批1992人次,辦理人民來(lái)信346件次??剖夜ぷ魇艿筋I(lǐng)導(dǎo)的肯定和來(lái)訪群眾的好評(píng)。

      第五篇:學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料

      學(xué)雷鋒個(gè)人事跡材料

      ——樂(lè)于助人小雷鋒

      陽(yáng)泉曲中心校河北小學(xué)六年級(jí)李淑雅

      寒假過(guò)后,新學(xué)期悄然而至,同時(shí)也迎來(lái)了全國(guó)上下學(xué)習(xí)雷鋒同志的新高潮,每到這個(gè)季節(jié),人們便開(kāi)始以不同的方式紀(jì)念這位英雄人物。

      李淑雅,是我校六年級(jí)的一名班干部。她愛(ài)好廣泛,喜愛(ài)唱歌、跳舞、寫(xiě)作、讀書(shū)、繪畫(huà)。

      在學(xué)習(xí)上,她深知學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)。因此,時(shí)刻也不敢松懈。她努力聽(tīng)好每一節(jié)課,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),樂(lè)于幫助同學(xué),當(dāng)同學(xué)需要幫助和指導(dǎo)時(shí),熱心的幫助她們解決問(wèn)題。擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表收發(fā)作業(yè)成了家常便飯,她說(shuō),只要能為大家做貢獻(xiàn),再苦再累也值得。

      在生活中她是禮貌小雷鋒,無(wú)論是在學(xué)校,還是在家里,大家都夸她是個(gè)小大人,尊老愛(ài)幼,知書(shū)達(dá)禮貌,深受親朋的交口稱(chēng)贊。她把“您好、請(qǐng)、對(duì)不起、謝謝、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ)放在嘴邊,客人來(lái)了主動(dòng)打招呼,獨(dú)自外出都和家人打招呼,在家主動(dòng)幫助家人做些力所能及的事情。大家都夸她是個(gè)禮貌小雷鋒。

      在生活中她還是愛(ài)心小雷鋒,她經(jīng)常默默地為社會(huì)為同學(xué)學(xué)雷鋒做好事。平時(shí)同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了,她總是第一個(gè)幫助解決;下雨了,看見(jiàn)同路的同學(xué)沒(méi)帶傘,就主動(dòng)送她們回家;看見(jiàn)同學(xué)摔倒了,連忙跑過(guò)去把她們扶起來(lái);班里的衛(wèi)生主動(dòng)積極打掃,學(xué)具教具亂了主動(dòng)

      整理,還經(jīng)常幫老人提東西、倒垃圾。大家都夸她是有愛(ài)心的小雷鋒。

      在生活中她還是節(jié)能小雷鋒,她從身邊的每一件小事做起,在學(xué)?;蛐^(qū),常常主動(dòng)關(guān)燈;看見(jiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,總會(huì)跑過(guò)去把她關(guān)緊;在家里還提醒家里人主意思節(jié)約,比如:淘米的時(shí)候,淘米水不必倒掉,還可以用來(lái)澆花,不但節(jié)約了水,還讓花兒得到了營(yíng)養(yǎng)。還建議家人在門(mén)口裝一個(gè)聲控?zé)?,可以?jié)約能源,去飯店少用一次性筷子,大家都夸她是節(jié)能小雷鋒。

      在今后的學(xué)習(xí)和生活中,相信李淑雅同學(xué)會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)刻刻把雷鋒放在心上,落實(shí)在行動(dòng)上,并積極地發(fā)動(dòng)身邊的人加入到學(xué)雷鋒的行列。

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