第一篇：深刻反思 認真整改 挑起事業(yè)責任擔當-個人剖析材料

深刻反思 認真整改 挑起事業(yè)責任擔當

——個人剖析材料

根據(jù)XX關(guān)于開展“大反思大剖析”的要求，我認真對照本人的實際工作及思想狀態(tài)，查擺自己在政治思想、組織紀律、宗旨觀念、實事求是、工作能力等方面存在的問題，并對此進行認真剖析，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。

一、存在的主要問題

1、政治思想意識不夠強。表現(xiàn)在：我的政治面貌是群眾，長期以來我認為政治學(xué)習(xí)只是黨員的責任，忽視了自己對政治思想的深入學(xué)習(xí)，只停留在參加中心組織的學(xué)習(xí)會、閱讀中心要求的學(xué)習(xí)文件和材料，沒有主動拓展學(xué)習(xí)范圍，缺乏體制內(nèi)人員應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未透過現(xiàn)象看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。

2、宗旨觀念不夠牢固。表現(xiàn)在：作為設(shè)計崗，我需要對接中心各個部門的設(shè)計需求，當手頭工作稍多時，比如多個部門需要同時設(shè)計海報時，就會有些焦慮，性子就有些急躁，態(tài)度不夠和藹，如遇到需重復(fù)解釋的問題時，嗓門就會比平時響，顯得沒有耐心，沒有合理調(diào)整自己的情緒。未切實做到為業(yè)務(wù)所想，急業(yè)務(wù)所急。

3、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。表現(xiàn)在：對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成部門和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細，只要還過得去就可以了。對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以適應(yīng)目前的工作，遇到問題不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

二、存在問題的主要原因

1、對政治學(xué)習(xí)“走過場”。停于形式，敷衍了事，平時雖然經(jīng)常參加政治理論學(xué)習(xí)，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時缺乏思考，只從字面上理解，沒有意識其精髓，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了完成任務(wù)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

2、沒有深刻體會支持部門“一切為了業(yè)務(wù)，一切依靠業(yè)務(wù)，一切服務(wù)業(yè)務(wù)”的宗旨。作為服務(wù)部門，我的工作職責是為業(yè)務(wù)、為市場提供支持和服務(wù)，盡管有時候工作任務(wù)扎堆會帶來較大的工作壓力，但這不是急躁和焦慮的理由。

3、業(yè)務(wù)水平不高，不夠鉆研。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，一方面，認為已有十幾個年頭設(shè)計實踐經(jīng)驗，不去鉆研新的創(chuàng)作手法；另一方面,缺乏精益求精的動力，在實際工作中常常得過且過。

4、工作方法簡單。只安于表面，把份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

三、整改措施

一是進一步樹立群眾觀念，增強公仆意識。首先加強政治理論學(xué)習(xí)，不斷用人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀；其次要把公仆意識落實到各項工作中去，在實踐中使自己的公仆意識不斷強化和升華，以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成中心交給的各項任務(wù)。再次，要繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，比風格、比奉獻，永葆勞動人民本色。

二是加強自我改造，提高綜合素質(zhì)。目前市場已拓展至將近XX億的體量，市場擴大給我?guī)碜畲蟮膯栴}是知識恐慌。如何適應(yīng)、滿足當前市場的宣傳設(shè)計需求，要求我必須加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，只有狠下決心，提高對業(yè)務(wù)技能重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實基礎(chǔ)，靈活運用合理的方法和措施。

三是加強自我提升的事業(yè)心和責任心。以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成中心交辦的各項工作任務(wù)。工作中多動腦子想辦法，敢于創(chuàng)新，大膽創(chuàng)新，努力開拓工作新局面。

四是努力提高綜合素質(zhì)。當前，尤其要加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，特別是對設(shè)計理念、設(shè)計軟件的了解和掌握，提高掌握新知識、新技能、新創(chuàng)意的重要性和迫切性的認識，打牢基礎(chǔ)，做到自我提升、部門滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心。

第二篇：深刻反思查擺認真整改提高

深刻反思查擺認真整改提高——“師德師風”教育活動

個人剖析材料

這次“師德師風”教育活動對于我是一次思想上的洗禮。作為一名教師，而且是一名黨員教師，我嚴于律己，努力使自己成為一名合格的黨員教師。通過這一次師德培訓(xùn)，我感到盡管做了一定的努力，但仍然存在很大差距和不足。

一、存在的主要問題

1、對自己的思想政治學(xué)習(xí)還不夠嚴格。

對政治理論的學(xué)習(xí)的重要性不夠明確，有時認為自己只是一個普通的小學(xué)教師，只要干好本職的教育工作就可以了。對政治學(xué)習(xí)停于形式，敷衍了事，平時雖然學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論以及“三個代表”的理論思想，但個人思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時缺乏思考，真正入腦、入心、能真正掌握的政治理論精神實質(zhì)并不多，理論學(xué)習(xí)一直停留在低層次的重復(fù)上。沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。不善于運用理論來武裝自己的頭腦，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。

作為一名年輕教師的我平時總認為工作那么忙、事情那么多，時間不夠用，自己盡心做好本職工作就不錯了，因此放松了對自己思想上的要求。

2、教師的專業(yè)化思想不夠鞏固，缺乏開拓進取的學(xué)習(xí)精神。

作為一個21世紀的新時代教師，只有不斷的學(xué)習(xí)才能跟上不斷前進的時代，教育教學(xué)理論、學(xué)科專業(yè)知識、廣泛的知識面都需要我們不斷地學(xué)習(xí)，不斷地與時俱進。我雖然意識到這一點，但腦子中總存在著一種“懶惰”的思想，在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時會抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。忙碌的工作生活，有時會有一種厭倦的情緒產(chǎn)生，對待工作有時抱有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力可以把事情做好。有時除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，有時還會把工作當作負擔。

二、存在問題的原因分析

深刻分析自己存在的兩方面的問題，主要原因有以下幾方面：

1、對理論學(xué)習(xí)的重要性缺乏必要的認識，放松對自己思想改造的要求。

認為自己只是一個小學(xué)教師，重要的是提高自身教書育人的能力，對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)只要大概了解就可以了，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足。平時的學(xué)習(xí)多是流于形式，掌握的只是短言片語，學(xué)習(xí)缺乏深刻的思考。

2、進取精神不夠強烈，有時滿足于維持現(xiàn)狀。沒有深刻意識到教師專業(yè)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。自認為是師范院校畢業(yè)，又念了這么多年的師范專業(yè)，用起專業(yè)知識來會綽綽有余，一種自傲的情緒，不愿更深入地去鉆研。加上自身思想上的一種“惰性”，認為可以慢慢來，“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)。

三、今后的努力方向

通過師德培訓(xùn)，使我思想上有了較大的觸動，我深深感到：只有不斷學(xué)習(xí)，不斷反思，不斷整改，才能不斷提高自身的師德修養(yǎng)，使自己的各個方面不斷得到完善和發(fā)展。為此，我將在以下三方面作出努力：

1、加強政治理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。

今后將進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進學(xué)習(xí)方法，理論聯(lián)系實際，抓住學(xué)習(xí)重點。制定出詳細的政治理論學(xué)習(xí)計劃，擠出時間予以落實，通過學(xué)習(xí)，不斷用新知識、新文化、新思想來武裝自己的頭腦，不斷提高個人政治修養(yǎng)，增強分析問題解決問題，辯別是非的能力，并注意與實際結(jié)合起來。

2、加強自我改造，嚴格要求自己。

勇于剖析自己，剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，也是對自己的實際考驗。不能滯留于現(xiàn)狀，要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我不能把自己降低為普通教師，不能僅僅按普通教師群體的標準來要求自己，而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。正確地對待周圍同志提出的各種意見，從中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心意見和建議，解決問題，只有這樣，我才能使自己更快地進步。

3、加強教師專業(yè)學(xué)習(xí)，使自己成為一個研究型教師。

只有成為一個研究型的教師，才能適應(yīng)新時代的教育教學(xué)工作。作為一個黨員教師，這對自己既是壓力，又是動力，我要找準自己的努力方向，多向身邊的老師學(xué)習(xí)，多思多問，深刻研究教育教學(xué)理論，使理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實踐相結(jié)合，使自己盡快成為一個優(yōu)秀的教育工作者。

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第三篇：2012個人剖析整改材料

現(xiàn)在提出超常規(guī)、跨越式發(fā)展，真正感受到時不我待，一萬年太久，只爭朝夕的緊迫感和危機感。比起五年前、兩年前，我們所在的城市發(fā)生著重大的變化。一批諸如百貨大樓、樺麗商場、即將投入使用的俄羅斯步行街等等，極具現(xiàn)代化商業(yè)氣息。需要買什么東西，在百貨大樓就能買到你想買的商品，我覺得跟在烏魯木齊逛商場沒什么差別。我們正在享用著數(shù)字信息化給我們帶來的快捷便利的服務(wù)，xxxx等等，還有很多我也不懂。學(xué)生們意識也非常超前，思維極其活躍。

時代在進步，社會在發(fā)展，科技進步日新月異，知識創(chuàng)新空前加快，各種新知識、新事物層出不窮。深刻剖析自我，正受到前所未有的挑戰(zhàn)。今后要進一步從自身的薄弱環(huán)節(jié)抓起，提高素質(zhì)，加強修養(yǎng)，適應(yīng)社會快速發(fā)展的需要。結(jié)合個人實際，制定了如下整改措施。

1、自覺地加強學(xué)習(xí)。如果不堅持學(xué)習(xí)，就沒有立身之本，就會被淘汰出局。要不斷提高學(xué)習(xí)理論的自覺性，深刻、透徹的學(xué)習(xí)理論知識，指導(dǎo)實際工作。平時利用業(yè)余時間進行自學(xué)，學(xué)習(xí)宣傳思想工作知識，學(xué)習(xí)經(jīng)濟、科技、法律等知識，拓寬知識面，增強業(yè)務(wù)本領(lǐng)。個人精讀書目3本以上，不斷地吸收、繼承、創(chuàng)造、超越，努力提高個人修養(yǎng)。

2、認真做好本職工作。圍繞宣傳思想工作全局，立足辦公室工作，從細微處著手，從小事做起，工作中力求想得到，做到細，講程序，抓得實，持之以恒、扎實細致的做好本職工作。

一是提高文字寫作能力。從事宣傳思想工作，其性質(zhì)要求我們必須具備扎實的寫作能力，人人都要寫、人人都能寫、人人都會寫。在這方面，我感到差距很大。今后要勤奮努力，勤學(xué)苦練，打好基本功。同時，積極拓寬視野，豐富頭腦，培養(yǎng)鍛煉個人的口語表達能力。

二是提高分析判斷能力。圍繞重大決策部署、社會熱點問題、社會思想動態(tài)，廣泛匯集信息，多積累、勤總結(jié)，培養(yǎng)理性思維，增強做好本職工作的預(yù)見性和主動性。今年力爭撰寫并在媒體發(fā)表言論3篇以上。

三是提高個人工作效能。個人的工作效能高不高、素質(zhì)強不強、精神面貌好不好，直接影響到機關(guān)效能和整體形象。要發(fā)揚敬業(yè)精神，不怕苦不怕累，盡心盡職地做好每項工作。要樹立求真務(wù)實的作風，嚴謹細致，不花里胡哨，做表面文章。要爭優(yōu)創(chuàng)先，不求最好，只求更好，發(fā)揮個人主觀能動性，加強協(xié)調(diào)配合，以一流業(yè)績服務(wù)于人民，服務(wù)于社會。

3、進一步解放思想。我認為，從自我出發(fā)，解放思想，就是要發(fā)揮自己年輕精力充沛和富有活力的優(yōu)勢，保持蓬勃朝氣，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，積極接受新鮮事物，充滿強烈的事業(yè)心和責任感，立于時代潮頭，敢闖、敢干、敢拼。當前，在推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)中，我認為年輕干部應(yīng)該走出機關(guān)、走進基層，投身到新農(nóng)村建設(shè)的生動實踐中。無論條件多么艱難困苦，我都會勇往直前，義無反顧。

總之，面臨新形勢、新任務(wù)、新挑戰(zhàn)，我深感責任艱巨重大，必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，深挖內(nèi)潛，發(fā)揮才能，不斷地為社會做出應(yīng)有的貢獻。

第四篇：個人剖析整改材料

個人剖析整改材料

按照市委深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動分析檢查階段的部署，圍繞“十個看一看”和“四查四明確”的工作要求，結(jié)合自身的思想和工作實際，認真查找落實科學(xué)發(fā)展觀和黨性黨風黨紀等方面存在的問題，深刻剖析問題存在的主客觀原因，通過廣泛征求群眾意見和建議，進一步理清了工作思路，現(xiàn)將自我剖析情況向領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報，不妥之處，請大家批評指正。

一、存在問題

1、與科學(xué)發(fā)展觀的要求對照，以人為本的思想樹立不牢?？茖W(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，就是要把人民的利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。就我局而言，以人為本的核心問題，就是建設(shè)好讓職工滿意的領(lǐng)導(dǎo)班子，努力提高職工的福利待遇，提高職工生活質(zhì)量和水平。在這些方面，我盡管做出了努力，但是，在具體工作中也存在不少的問題。一是對職工關(guān)心不夠。在日常工作中，認為自己只要做好決策就行了，因此，給他們安排工作多，布置任務(wù)多，與他們思想交流少，坐下來談心少，指導(dǎo)少，不能及時了解他們的意愿與想法。有時，性格過于直率，批評不留情面，指責不分場合，影響了職工的積極性。二是服務(wù)意識不夠強，為職工辦實事、解難事的標準不夠高。整天忙于繁雜的事務(wù)性工作，對職工的思想、工作、學(xué)習(xí)狀況了解不夠，沒有及時幫他們發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。三是對管理工作抓得時緊時松，并且存在的少數(shù)制度落實不到位，屢糾屢犯的問題還沒有徹底根除。

2、與科學(xué)發(fā)展觀的要求對照，統(tǒng)籌兼顧的能力還要提高。具體來講，統(tǒng)籌兼顧的要求就是班子團結(jié)協(xié)作，形成凝聚力；相互支持，形成向心力。對照科學(xué)發(fā)展觀來檢驗，我在這方面還存有差距。一是統(tǒng)籌兼顧班子成員不夠，對有的班子成員布置的工作任務(wù)重，工作標準高，工作要求嚴；而對于有的班子成員布置的工作任務(wù)輕，對他們的一些日常性、事務(wù)性的工作要求不是十分嚴格，存在聽之任之、只求過得去，不求過得硬的現(xiàn)象。二是統(tǒng)籌兼顧工作不夠，對于生產(chǎn)等工作抓得多、抓得細，而對于學(xué)習(xí)教育工作認為有黨委專職干部在抓，因而過問較少、抓得不實，思想上還或多或少地存在著以會議落實會議，以文件落實文件的問題，存在敷衍應(yīng)付的現(xiàn)象。三是不能很好地統(tǒng)籌兼顧與上級部門的關(guān)系，總認為只要把工作做好了，就是對上級負責，因而在具體工作中與上級部門交流較少、工作溝通不夠，僅僅滿足于落實上級文件和會議精神，致使有些工作協(xié)調(diào)不好，影響了工作。

3、與科學(xué)發(fā)展觀的要求對照，可持續(xù)發(fā)展的理念發(fā)揮不夠?？茖W(xué)發(fā)展觀的基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)。具體到我個人來說，就是要充分發(fā)揮好“班長”的作用，帶領(lǐng)干部職工堅持正確方向和發(fā)展戰(zhàn)略，充分發(fā)揮水利工程的效益，促進水資源的可持續(xù)利用，保障經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展。盡管近年本人在解決單位發(fā)展問題上付出了艱辛的努力，也取得了初步的成果，但從科學(xué)發(fā)展觀的角度來要求，仍有很大的差距。一是對于歷史遺留等重大問題缺少長遠的規(guī)劃和深入的研究，存在重現(xiàn)在、輕長遠，重形式、輕內(nèi)容等急功近利的做法。二是某些時候存在求穩(wěn)怕亂的思想，有怕錯、怕亂、怕難、怕出問題“四怕”思想，缺少過去曾有虎虎生威的士氣、敢為人先的勇氣，致使工作力度不大，措施落實不 到位后果。三是創(chuàng)新的視野不開闊，手段不新，深度和廣度不夠，不能形成上下聯(lián)動、整體推進、注重實效、全面發(fā)展的局面，在管理方面還存在死角。

二、根源分析

1、與科學(xué)發(fā)展觀的以人為本的要求存在差距的原因。一是重指導(dǎo)、輕實踐。存在作風不夠扎實、工作不夠深入等問題，有時過于相信和依賴各位分管同志，認為每項工作都有專門的同志去抓，自己做好決策、出出主意、點點題、多督促檢查幾次就可以了，不必每項工作都親歷親為，缺乏深入實踐、調(diào)查和研究。二是在工作中對個別干部職工教育不嚴，要求不高，存有“老好人”的思想，過多考慮對方工作的辛苦，忽略了個別操作不規(guī)范的問題，認為沒有必要將存在的一些小問題進行深究。三是工作方法不細，思想政治工作缺乏超前性，沒有及時做好職工的思想工作，對他們生活中、工作中遇到的困難關(guān)心得少，幫助職工解決實際問題不夠。

2、與科學(xué)發(fā)展觀的統(tǒng)籌兼顧的要求存在差距的原因。一是對如何進一步促進領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)研究得不夠深入，對如何更好地實現(xiàn)決策的民主化、科學(xué)化，提高工作效率，提供強有力的思想和組織保障，理解掌握的還不夠。二是開展批評與自我批評不夠，不能及時地糾正自己或他人的缺點、錯誤和處理好內(nèi)部分歧，有老好人、不想得罪人的錯誤思想。三是協(xié)調(diào)能力不夠強，沒能很好地把班子成員的精力集中到干事創(chuàng)業(yè)的目標上，統(tǒng)一到共謀發(fā)展的步調(diào)上，造成了上下協(xié)調(diào)配合不夠，不能很好地形成最大的工作合力。

3、與科學(xué)發(fā)展觀的可持續(xù)發(fā)展的理念要求存在差距的原因。一是由于歷史遺留等原因，局一直處于困境之中，各種矛盾突出，不能在解放思想、破解發(fā)展難題，開拓創(chuàng)新等方面占主動位。二是班子整體缺乏發(fā)展的信心。由于單位近年遇到的問題太多、太復(fù)雜，積重難返，在一定程度上打擊了班子成員的士氣，造成迎難而上的信心和勇氣不足，至使單位發(fā)展的步伐邁不大。三是有些工作存在管理不到位，指導(dǎo)不及時，措施得不能得到很好的落實。

三、整改措施

1、堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，牢固樹立以人為本的思想。一是通過抓好班子建設(shè)，掌握班子成員的思想動態(tài)和工作情況，及時解決學(xué)習(xí)、思想、工作中的難題，因勢利導(dǎo)，充分調(diào)動班子成員的積極性和創(chuàng)造性，提升班子的素質(zhì)。二是加強調(diào)研分析，克服浮在上面、指手劃腳的家長作風，多深入職工中間，多搞調(diào)查研究，多傾聽群眾意見，及時掌握職工的思想動態(tài)，從而增強創(chuàng)新意識，拓展工作思路，推動工作向前發(fā)展。三是增強責任意識，以高度的責任感和使命感，認真做好本職工作，說實話、辦實事、求實效，注重工作質(zhì)量，明確職責。四是正確處理各種關(guān)系，圍繞中心工作去布置具體工作，讓副手和中層干部充分發(fā)揮好橋梁和紐帶的作用，做到一級指導(dǎo)一級、一級對一級負責，層層抓落實。

2、堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，切實加強內(nèi)外協(xié)調(diào)工作，形成合力，促進工作開展。加強民主團結(jié)，做到合心、合力、合拍，把班子成員的精力集中到干事創(chuàng)業(yè)的目標上，把班子成員的行動統(tǒng)一到共謀發(fā)展的步調(diào)上。一是堅持用民主集中規(guī)范工作運轉(zhuǎn)。按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中，個別醞釀、會議決定”的要求，做到大事討論，疑事商量，常事放手，嚴格按照分工負責的原則，保證班子成員有職、有權(quán)、有責，大膽開展各自分管工作。二是以感情交流提升班子合力。工作中，多與班子成員交心談心、溝通情況、增進理解、增加感情；相互尊重、相互信任、相互支持，注重維護班子整體和成員的威信。營造一個分工合作、心情舒暢、和諧相處的工作氛圍。三是加強與有關(guān)職能部門的工作聯(lián)系，緊密配合，取長補短，形成最大的合力，推動各項工作的開展。

3、堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，促進水庫管理工作的可持續(xù)發(fā)展。一是加強思想建設(shè)。結(jié)合實際，加強職工的思想教育，大力樹立埋頭苦干、任勞任怨的奉獻精神，兢兢業(yè)業(yè)、忠于職守的公仆精神，勇于探索、不斷進取的開拓精神。沖破怕錯、怕亂、怕難、怕出問題“四怕”思想的束縛，集思廣益，科學(xué)論證，集體決策，充分調(diào)動廣大職工的積極性和創(chuàng)造性，全力推進各項事業(yè)上臺階。二是與時俱進，解放思想，善于學(xué)習(xí)先進。要跳出XX看世界，跳出自我看他人，打開眼界看外界，要著眼于大思路、大視野、大舉措來推動各項工作的大發(fā)展。增強加快發(fā)展的緊迫意識和危機意識，開動腦筋，著力研究適應(yīng)水利事業(yè)發(fā)展形勢的新方法、新舉措。三是規(guī)范運作機制。逐步建立和完善各項工作制度，加大制度執(zhí)行和落實力度，嚴格制度約束，用制度管人，按制度辦事。

4、堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，創(chuàng)新工作，努力提高駕馭全局的能力。認真學(xué)習(xí)黨的政策法律法規(guī)，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)、理清工作思路，提高工作本領(lǐng)，解決突出問題。透過表面發(fā)現(xiàn)本質(zhì)，理清頭緒，分出輕重，找出主次，抓住關(guān)鍵，樹立科學(xué)發(fā)展觀，提高駕馭全局的能力。充分發(fā) 揮自身優(yōu)勢，全力抓好??等工作，切實把科學(xué)發(fā)展觀落實到每一項工作之中，并抓出實效。

第五篇：作風整改個人剖析

作風整改個人剖析

我圍繞湘東鎮(zhèn)“整作風、提效能、優(yōu)環(huán)境 ”主題活動，認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，查擺自己自工作以來在政治思想、組織紀律、宗旨觀念、實事求是、執(zhí)法行政方面存在的問題，并對此進行認真剖析，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。

一、存在的主要問題

1、政治思想意識不夠強。表現(xiàn)在：對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行不夠堅定，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未透過現(xiàn)象看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。

2、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。表現(xiàn)在：對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細，只要還過得去就可以了。

3、工作作風不夠扎實。表現(xiàn)在：對待工作有時報有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。

4、政治理論學(xué)習(xí)抓得不夠，政治思想認識不能緊跟形勢的要求。每次除了參加和單位組織的學(xué)習(xí)外，只是看文件，連報紙，電視新聞等也很少顧及，更談不上學(xué)習(xí)政治理論書籍。

二、存在問題的主要原因

一是對政治學(xué)習(xí)“走過場”。停于形式，敷衍了事，平時雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

二是為群眾服務(wù)意識的淡薄。未牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。沒有深刻體會“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質(zhì)。沒有堅實任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準，在個人利益與集體利益相沖突時，往往考慮個人得失較多，而忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。

三是業(yè)務(wù)水平不高，不夠鉆研。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。

三、整改措施

一是加強自我改造，提高綜合素質(zhì)。目前對我而言，最大的問題是要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，只有狠下決心，提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實基礎(chǔ)，靈活運用合理的方法和措施。

二是增強為人民服務(wù)的宗旨意識，加強政治理論和業(yè)務(wù)只是的學(xué)習(xí)，不斷用新知識、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結(jié)合武裝自己的頭腦。

三是以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務(wù)。

四是加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)，當前，尤其要加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，特別是電腦網(wǎng)絡(luò)和信息知識的了解掌握，提高掌握新知識、新文化的重要性和迫切性的認識，打牢基礎(chǔ)，熱愛本職工作，無論組織上叫我干什么樣的工作，都要力爭干好、爭當?shù)谝?，?chuàng)造一流。