第一篇：晨會(huì)講話_清明節(jié)

國旗下講話稿

傳承傳統(tǒng)文化 發(fā)揚(yáng)感恩精神

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們: 早上好！

伴隨著濃濃的春意, 沐浴著和煦的春風(fēng),我們一起走進(jìn)了四月。唐朝著名詩人杜牧曾經(jīng)做詩：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村?！痹娭刑岬搅宋覈粋€(gè)很重要的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。4月4日，本周四就是今年的清明節(jié)了。清明，既是我國的二十四節(jié)氣之一，又是我國最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。清明節(jié)至今已有兩千五百多年的歷史。每年清明時(shí)，晚輩們都會(huì)在長輩的帶領(lǐng)下，從各地趕到自己先人的陵墓前，獻(xiàn)上一束鮮花，表達(dá)對先人的感激之情。學(xué)校也會(huì)以不同的形式，舉行各式各樣的紀(jì)念活動(dòng)，緬懷革命先輩，紀(jì)念戰(zhàn)斗英雄。

此時(shí)此刻，當(dāng)我們聚集在鮮艷的國旗下，是否想到：這面代表著共和國的五星紅旗，是千千萬萬革命先烈灑盡熱血、獻(xiàn)出生命染紅的呢？今天在這莊嚴(yán)的升旗儀式上，我們凝視著烈士鮮血所染的國旗，不覺思緒又回到那艱苦崢嶸的歲月：國家危難之時(shí)，無數(shù)愛國志士挺身而出，為了祖國的獨(dú)立統(tǒng)一和人民的解放，甘灑一腔熱血。從江姐到劉胡蘭；從黃繼光到董存瑞??1998年抗擊洪水、2003年抗擊“非典”，2008年眾志成城，抗擊歷史上罕見的雨雪冰凍災(zāi)害以及汶川地震。這兩年就在我們身邊，兩位英雄消防員孫茂琿和全沾蓉，他們不畏艱險(xiǎn)敢于犧牲的英勇事跡，讓我們感動(dòng)，他們?yōu)樽鎳腿嗣穹瞰I(xiàn)一切的高尚情操，我們永不能忘。這些英雄們甘于奉獻(xiàn)，不怕流血甚至犧牲。在危難時(shí)刻體現(xiàn)國家和民族的巨大凝聚力。面對他們，我們怎么能不肅然起敬呢？烈士們是離開了我們，但誰又能說他們不是永遠(yuǎn)活在人們的心中呢？正因?yàn)橛辛藷o數(shù)的英雄，有了他們的崇高，有了他們的無私，才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國的繁榮昌盛。

今天，我們擁有舒適的生活條件與優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。花園般的校園，寬敞而明亮的教室，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，還有循循善誘，無私奉獻(xiàn)的老師??要知道這一切都是來之不易的！我們新時(shí)代的青少年，該用怎樣的行動(dòng)來緬懷先烈呢？新的時(shí)代早已給清明節(jié)注入了新的內(nèi)涵,清明節(jié)不單單是掃掃墓，更重要的是通過這種活動(dòng)來傳承感恩的精神，學(xué)會(huì)在生的世界感謝我們的父母以及所有愛我們的人。同學(xué)們，就讓我們行動(dòng)起來,在家庭做孝敬父母、關(guān)懷他人的美德少年,在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、創(chuàng)新進(jìn)取的好同學(xué);在社區(qū)做講究文明、保護(hù)環(huán)境的好公民,以實(shí)際行動(dòng)把這種文化傳統(tǒng)、感恩精神發(fā)揚(yáng)光大，不僅是在清明，更能融化在日常生活中，讓感恩精神永伴你我！

2013-3-29

第二篇：晨會(huì)講話

有人說青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說，青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗，浪漫的色彩。

上周五是青年節(jié)，也是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。故事大家都知道，93年前，也就是1919年5月4日，一群意氣風(fēng)發(fā)的先輩，為了驅(qū)逐黑暗，為了爭取光明，為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng)，用自己的鮮血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。而今，“五四”運(yùn)動(dòng)作為光輝的一頁寫進(jìn)了中華民族的史冊，“五四”精神作為中華民族之魂魄激勵(lì)并鞭策著我們這些后來的青年更奮然而前行。

五月，又是一個(gè)五月。“五四”的火炬?zhèn)鬟f到了我們手中，我們有責(zé)任將其發(fā)揚(yáng)光大。那么如何去弘揚(yáng)它呢？自然不是渾渾噩噩虛度光陰，我們需要去拼搏去進(jìn)取，我們需要書寫我們自己的青春。那么，怎么去書寫呢？以往，我們說要有正義感，要有進(jìn)取心，要有愛國心。的確，這些很重要，而且缺一不可。但是僅有這些就夠了嗎？當(dāng)然不夠，每一個(gè)人的青春，都是一個(gè)調(diào)色盤，繽紛絢爛，五彩斑斕，不同的顏色任你搭配。其中有大海的深遠(yuǎn)，草原的坦蕩，初陽的朝氣蓬勃，白雪的春節(jié)如夢，甚至于風(fēng)的變幻無常。總之，一句話，青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的，是充滿生機(jī)與活力的。這次不是空洞的口號，它們滲透于我們這些青年人的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。正是因?yàn)檫@種生機(jī)與活力，我們才敢于無怨無悔地回首昨天，豐碩盈實(shí)地努力今天，充滿希望地面對未來，紅五月，正是一個(gè)燃燒我們的生機(jī)與活力的機(jī)會(huì)。在這一年一度的盛會(huì)里，同學(xué)們以飽含的熱情歡歌起舞，以天才的設(shè)計(jì)和努力地拼搏來接近這繁花盛開、象征著青春朝氣與奮斗豪情的五月。在“紅五月”社團(tuán)文化節(jié)里，我們以精采多姿，創(chuàng)意繽呈的社團(tuán)文化展示我們對美的追求，對藝術(shù)的執(zhí)著，對青春的熱情，對祖國與社會(huì)的責(zé)任感，充分展示我們出色的才華，表現(xiàn)我們良好的精神風(fēng)貌，張揚(yáng)我們健康的青春個(gè)性，彰顯我們師生之間的真摯情誼。

老師們，同學(xué)們，讓我們張開雙臂，擁抱火紅的五月。又是一年五月，讓我們盡情享受思維的碰撞，靈魂的沖擊。

草薰日暖，繁花似錦，在著火紅的日子里，讓我們播下希望的種子，開始希望的耕耘。我們將看到希望的萌芽，將目睹生命的不屈成長，將見證青春在屬于自己的季節(jié)里像鮮花一樣絢然怒放。

又是一年五月，愿大家將自己的青春揮灑。預(yù)祝?！凹t五月”社團(tuán)文化節(jié)圓滿成功。希望大家在這場盛會(huì)里玩得開心。

第三篇：晨會(huì)講話

晨會(huì)講話

老師們，同學(xué)們，早上好！

晨會(huì)是傳達(dá)學(xué)校一周工作安排的重要會(huì)議，也是考察我校學(xué)生綜合素質(zhì)高低的一次道德考試，同時(shí)也是各班向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)展現(xiàn)班級精神面貌，紀(jì)律作風(fēng)的一次重要機(jī)會(huì)。晨會(huì)前，強(qiáng)調(diào)一下最基本會(huì)議紀(jì)律：保持安靜，不講話；站有站像，不搖晃。請各班相互監(jiān)督，看哪個(gè)同學(xué)公德心最差，最沒有集體榮譽(yù)感；看哪個(gè)班級紀(jì)律最差，沒有班級形象。道德考試開始，請各班接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的檢閱。

本周我校的工作中心是迎接孝感市示范學(xué)校的復(fù)評工作檢查，為了順利圓滿的完成此項(xiàng)工作，對同學(xué)們提三點(diǎn)要求：

一、車輛入庫

校園內(nèi)所有的人行道、草坪地帶，包括藝術(shù)樓側(cè)面和后面，皆不得停放車輛，一切車輛都要停入車庫。政教室將率領(lǐng)校糾風(fēng)隊(duì)重拳出擊，全面整治亂停亂靠，亂擺亂放的車輛，敬請各位同學(xué)服從學(xué)校大局，按要求停車。否，一切后果自負(fù)。

二、上課專心聽講，下課文明休息

檢查組將進(jìn)入不少于50%的班級聽課，全面深入課堂，了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況，請同學(xué)們自覺遵守課堂紀(jì)律，不干于學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，更不得上課睡覺甚至是玩弄手機(jī)。對同學(xué)們課間休息的調(diào)查，也是此次檢查的重要內(nèi)容之一，請同學(xué)們注意言行舉止，不要暴粗口，瘋逗打鬧?？傊徽f有損個(gè)人形象，有損班級形象，有損學(xué)校形象的話，不做有有損個(gè)人形象的，有損班級形象，有損學(xué)校形象的事。

三、徹底整好寢室內(nèi)務(wù)

寢室內(nèi)務(wù)檢查是復(fù)評工作檢查的重要一環(huán)，所有住讀生同學(xué)要高度重視，積極主動(dòng)配合學(xué)校工作，按要求全面整理寢室內(nèi)務(wù)。從今天開始，住寢生同學(xué)要利用休息時(shí)間對寢室進(jìn)行一次“搬家式”清潔衛(wèi)生打掃除，做到墻上無蛛網(wǎng)，地面無水漬；床鋪靠墻擺，門窗擦干凈；雜物集中放，鞋擺一條線；鋪蓋疊整齊，衣褲掛有序。宿管科和宿管會(huì)將聯(lián)合行動(dòng)，對不按上述要求整理內(nèi)務(wù)的寢室全面曝光，并予以通報(bào)批評。

同學(xué)們，孝感市示范學(xué)校復(fù)評工作檢查每四年一次，她關(guān)涉到我們每一個(gè)同學(xué)的切身利益，如自主招生考試只有孝感市市級示范學(xué)校的學(xué)生才有資格報(bào)名，音體美藝單招考試也只有孝感市市級示范學(xué)校的學(xué)生才有資格報(bào)考，國家助學(xué)金的發(fā)放也只有孝感市市級示范學(xué)校才有30%以上的份額等等。同學(xué)們，我們是多么的榮幸，學(xué)校發(fā)展的藍(lán)圖機(jī)緣巧合的和我們這三屆學(xué)生緊密的聯(lián)系在了一起，而我們能著實(shí)的為學(xué)校的發(fā)展做一點(diǎn)力所能及的事情，“校興我榮，校衰我恥”，同學(xué)們，讓我們共同行動(dòng)起來，一起努力，團(tuán)結(jié)一心，為我校孝感市示范學(xué)校的復(fù)評工作檢查畫上圓滿的句號。

第四篇：全校晨會(huì)講話

璀璨星空，唯有40顆星星分外耀眼。這40顆耀星，構(gòu)成了我們的高一(4)班。我們閃爍的眼神，渴望著理解與溝通；我們明眸的深處，跳動(dòng)著希望與夢想。我們用笑靨證明自信的風(fēng)采，用執(zhí)著書寫激進(jìn)的人生。我們在口號“自主學(xué)，勤奮練，?？偨Y(jié)”的引導(dǎo)下，向著自己所懷揣的夢想而努力。在班主任王老師的帶領(lǐng)下，我們爭當(dāng)星級班級，盡力將一切做到最好。我們年少氣盛，耀世璀璨。我們堅(jiān)信，三年后，蒼穹之上定有我們一片藍(lán)天！

第五篇：高中生晨會(huì)講話

篇一：高中生晨會(huì)演講稿

高中生晨會(huì)演講稿

與愛同行

在這一刻，要感謝的人實(shí)在太多，但我們最需要的是感謝父母。感恩父母，賦予我們珍貴的生命，給予我們一雙尋求光明的眼睛，一顆感受愛的心，給我們以無私的愛，讓我們有個(gè)溫暖的港灣。

感謝你，從我呱呱墜地那一刻開始，用你們的愛將我澆灌，讓我茁壯成長；感謝你，把我從一個(gè)不具形態(tài)的土胚，塑造成一個(gè)有原則的我；感謝你，當(dāng)我迷失在黑夜的迷惘中時(shí)，提一盞明燈，引導(dǎo)我走向光明；感謝你，在我獨(dú)自拼搏，帶回一身疲憊時(shí)，筑起一座叫“家”的城堡，無條件接納我，溫暖我冰涼的心；感謝你，用你一生的關(guān)懷換取我滿心的暖意?? 對你們有太多太多的謝意，一直以來，你們溫柔的目光，你們溫暖的懷抱，都是我心最終的歸宿。你們就像兩座大山，穩(wěn)穩(wěn)地矗立在我的身后，為我遮風(fēng)擋雨，為我阻擋現(xiàn)實(shí)的黑暗。只是，望著你們逐漸老去的容顏，心中無限悲涼，只盼望，只盼望自己能快快長大，成為你們可以依靠的大山，為你們撐起一片明亮的天空，為你們送去溫暖的桃源生活。

我珍惜與你們一起的幸福時(shí)光，珍惜你們對我的愛，珍惜我們共同寫下的美好回憶。你們的快樂，你們的氣憤，你們的煩惱都審慎在我心中烙下印記。在我失意的時(shí)候，在我絕望的時(shí)候，撫平我的創(chuàng)傷；在我快樂的時(shí)候，在我享受的時(shí)候，與我分享，與我共度。

羊有跪母之意，鴉有反哺之思。感恩，讓親情變得更加溫暖；感恩，讓世界變得更加美好。

心存感恩，人生路上便能與愛同行。篇二：高中二年級晨會(huì)發(fā)言稿

晨會(huì)發(fā)言稿

各位老師，同學(xué)們大家早上好！

今天是我們年級第一次晨會(huì)，我要講四個(gè)字：“堅(jiān)持”“轉(zhuǎn)變”。我問大家一個(gè)問題，還記得去年這個(gè)時(shí)間在軍訓(xùn)動(dòng)員會(huì)上我們的口號不？“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”；對！其實(shí)學(xué)習(xí)也是這樣，在座的同學(xué)都在艱苦的學(xué)習(xí)征程中堅(jiān)持了下來，大家都是懷有夢想的人，是好樣的！

今年奧運(yùn)會(huì)冠軍焦劉洋在08年北京奧運(yùn)會(huì)上失利后，沒有退卻，她堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練，4年后終于在英國倫敦奧運(yùn)會(huì)上實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。在接受記者的采訪時(shí)她說“是堅(jiān)持讓我成就了夢想”。當(dāng)然堅(jiān)持的過程是要不平凡的，她付出的是汗水、淚水、傷病、還有4年青春的歲月。

現(xiàn)在回頭看看我們一年來的高中生活，是不是有很多的付出，是不是取得了很大的進(jìn)步。我看到：在上自習(xí)的時(shí)候我們的教樓靜了許多；每個(gè)班愛學(xué)習(xí)的學(xué)生多啦；不講衛(wèi)生的同學(xué)少了，我也不用站在從餐廳到教室的路上監(jiān)督亂扔垃圾的同學(xué)了；你們長大了！我知道一年來有很多同學(xué)有許多不適應(yīng)，遇到很多困難。但我要告訴你的是：你真的很幸運(yùn)、很幸福！

去年一位送孩子上學(xué)的家長給我說:現(xiàn)在的孩子太幸運(yùn)了，我們那個(gè)年代上高中考大學(xué)真是太難了，每年全縣近萬名初中畢業(yè)生能考上高中的不到六百人；上大學(xué)的更是不到一百人?，F(xiàn)在只要你愿意就可以上。想想看，你們的家長是不是很羨慕你呀！你們很快就是你家里學(xué)歷最高、最有學(xué)問的人了；這都是改革開放，經(jīng)濟(jì)發(fā)展給我們帶來的實(shí)惠。隨著改革的深入，我國需要大量有文化有紀(jì)律有創(chuàng)新能力的各行各業(yè)的勞動(dòng)者和科技工作者，大家是不是該做好準(zhǔn)備呀。有一些同學(xué)問我，我的基礎(chǔ)不好從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)還能不能學(xué)好學(xué)？我告訴你一個(gè)答案：08級我校學(xué)生王大龍王小龍兩兄弟在高一時(shí)不僅學(xué)習(xí)不好，還因?yàn)橥媸謾C(jī)受到處分，高二時(shí)他們浪子回頭，在11年高考中分別以639和614的高分考入名校；其時(shí)這個(gè)問題不同的人有不同的答案。關(guān)鍵看他怎么做的，我們學(xué)校每年都有很多文化基礎(chǔ)不好的學(xué)生發(fā)揮特長考入理想的高校。過去是少數(shù)學(xué)生能上大大學(xué)，現(xiàn)在是多數(shù)學(xué)生上大學(xué)，只有極少數(shù)學(xué)生不能上大學(xué)。像今年我省的錄取率已達(dá)到了百分之七十,而20年前不到百分之二十，有一個(gè)同學(xué)為上大學(xué)竟參加了6次高考，想想看，需要多大的勇氣啊！。.那么我們兩年或三年后怎樣一不小心就上了大學(xué)或者擁有一份好的工作呢？我給大家的建議是：變被動(dòng)為主動(dòng)，我的命運(yùn)我做主！1.變被動(dòng)管理為自主管理；我們要約束自己的行為，不要成為班級負(fù)能量源泉，在檢查中我經(jīng)?？吹接行┩瑢W(xué)在班里說話打鬧；在寢室里玩手機(jī)來牌，這些行為嚴(yán)重影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和休息，我們要為自己負(fù)責(zé)也要對同學(xué)負(fù)責(zé)，要更多的為同學(xué)提供正能量；

2.變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高自身文化素質(zhì)；培根說“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，物理使人精細(xì)，化學(xué)使人創(chuàng)新，倫理之學(xué)使人莊重，”要樹立學(xué)習(xí)是自己的事的理念，學(xué)習(xí)不是家長的事更不是老師的事！家長在支持我，老師在幫助我，我要感謝他們！遇到困難不要輕言放棄。中華素質(zhì)教育大講堂首席講師鄭子岳告誡同學(xué)：有一條路不能放棄，那就是學(xué)習(xí)的路，學(xué)習(xí)不分早晚都是給自己希望！有一條路不能拒絕，那就是學(xué)習(xí)的路，拒絕了學(xué)習(xí)就是讓自己絕望！

3.變不關(guān)心高考為積極備戰(zhàn)高考；高考是一個(gè)人成熟的標(biāo)志，是人生幸福的開始；現(xiàn)在上大學(xué)是容易了，但畢竟還有部分人沒機(jī)會(huì)上，我們要爭取站在多數(shù)人的隊(duì)伍里，對吧。前天新蔡縣一位學(xué)生給北京大學(xué)改名為北京人大學(xué)，抗議北大在河南招的學(xué)生太少，那么北京的學(xué)生是不是不努力就能上好大學(xué)呢，要知道今年署假北京二百萬中小學(xué)的學(xué)生有近160萬在各種補(bǔ)習(xí)班里上課，而我們一個(gè)假期在干啥？他們比我們學(xué)習(xí)更努力更辛苦！過去我們已經(jīng)浪費(fèi)了許多寶貴時(shí)光，現(xiàn)在我們要抓住高二關(guān)鍵的階段，為高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。做到：數(shù)學(xué)綜合天翻夜讀，語文英語早昔相伴。最后送大家一副對聯(lián)：

好兒女志在四方，不達(dá)目的誓不罷休，新青年不畏強(qiáng)手，獨(dú)站鰲頭方顯英雄本色 橫批是：舍我其誰

篇三：晨會(huì)講話稿

國旗下演講稿

金華第十六中學(xué) 吳茄思

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師、親愛的同學(xué)們，大家早上好！

我今天在國旗下為大家講話的題目是《昨天、今天、明天》。曾今有人這樣說：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景；悲觀的人，總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過眼云煙，再也無法挽留。如果在昨天，你為取得了一點(diǎn)驕人的成績而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景，趁著明天還未到來，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你/的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。

我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。

上學(xué)期期末考試已經(jīng)結(jié)束，已經(jīng)成為歷史，成為了不能改變的事情，你可能受挫了，也可能失敗了，但是，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?！笔〔⒉豢膳拢膳碌氖钦J(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢?！蔽覀兊那啻菏菬肓业?，我們的目標(biāo)是明確的。

聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。

同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！

我今天的講話到此結(jié)束。謝謝大家！

2011-9-13 篇四：濟(jì)源一中高三晨會(huì)發(fā)言稿《將心注入》

同學(xué)們早上好！

我是20班的生物老師——李立峰，很高興來和大家交流。希望接下來，我能給大家?guī)硪稽c(diǎn)點(diǎn)啟發(fā)和思考！

今天，我主要和大家分享兩個(gè)關(guān)鍵詞——

第一個(gè)關(guān)鍵詞：行動(dòng)。

一周前，我們剛剛進(jìn)行了9月月考，一定有一些同學(xué)因?yàn)槌煽儾焕硐攵械浇箲]！

高三了，學(xué)習(xí)任務(wù)更重，考試檢測更多，學(xué)習(xí)壓力更大，焦慮將會(huì)成為誰都無法繞過的話題。我一直認(rèn)為焦慮是高中學(xué)習(xí)生活的常態(tài)，學(xué)習(xí)不好的會(huì)焦慮，學(xué)習(xí)好的也會(huì)焦慮。記得我上高中時(shí)，我的老班說：我們其實(shí)都是“焦與碌”，每天的生活就是“焦慮著忙碌著”。俗話說“人無遠(yuǎn)慮必有近憂”，這里的“慮”既是“考慮”，其實(shí)也是“焦慮”，人只要思考就必然會(huì)產(chǎn)生焦慮。所以，面對焦慮我們要樂觀，因?yàn)槟憬箲]證明你還在思考，還在期盼，還沒有放棄，那么，你就永遠(yuǎn)還有希望！

但是，我們不能因此就深陷其中，不能自拔！我們需要直面焦慮，卻不能愛上焦慮！所以，當(dāng)焦慮來臨的時(shí)候，我們還得及時(shí)調(diào)整。

大家想想，學(xué)習(xí)中有沒有這樣的經(jīng)歷——有那么一段時(shí)間，或者就一天，甚至你都不知道為什么，你每堂課都全神貫注，課下認(rèn)真完成了每一科的作業(yè)，甚至還額外學(xué)習(xí)了很多東西。晚上躺到床上，你覺得這一天過得特別充實(shí)，心里就踏實(shí)了很多，自信了很多。

與之相反的是——另有一段時(shí)間，你有點(diǎn)失控了，不想學(xué)習(xí)或是想學(xué)但就是學(xué)不進(jìn)，上課暈暈乎乎，下課渾渾噩噩，眼睛一閉一睜，一天就過去了！于是晚上睡覺的時(shí)候，一想起白天的表現(xiàn)，你會(huì)特別后悔，特別內(nèi)疚，特別焦慮！

所以，同學(xué)們，兩相對比，我們不難發(fā)現(xiàn)：其實(shí)我們每天的心態(tài)與自己每天的學(xué)習(xí)行動(dòng)是直接相關(guān)的。學(xué)習(xí)了，就感覺踏實(shí)自信；不學(xué)習(xí)，就一定會(huì)郁悶焦慮。

所以，立峰想告訴大家的是：自信不是想出來的，也不是喊出來的，更不是別人鼓勵(lì)出來的，從根本上講自信是做出來的！當(dāng)你沒有信心時(shí)，當(dāng)你總感覺焦慮時(shí)，你可以找老師談?wù)勑呐沤庖幌?，可以自己想辦法調(diào)整一下，但是最好的方法其實(shí)很簡單，那就是——強(qiáng)迫自己寫下今天各科老師布置的所有作業(yè)，然后一項(xiàng)一項(xiàng)努力完成，你完成得越多，你的焦慮就消失得越多，你的信心就恢復(fù)地越快！請相信：行動(dòng)是解除焦慮和建立信心的最好方法！與其無謂焦慮，不如傻傻行動(dòng)！

聽到這兒，有的同學(xué)可能要抱怨了：老師，我其實(shí)每天也都在行動(dòng)啊，但為什么收獲極其有限呢？！這就和我與大家分享的第二個(gè)關(guān)鍵詞有關(guān)——專注。

明朝一哥王陽明說過一句話：人生強(qiáng)大煉心始！意思是，一個(gè)人要想真正

強(qiáng)大，首先要磨練自己的內(nèi)心。那么如何煉心呢？王陽明給出的答案是：做減法！因?yàn)槿松谑?，周身充滿誘惑，內(nèi)心難免會(huì)被很多“妄念”所支配，因此磨練內(nèi)心首先要“凈化心靈”，就像把屋子里多余的東西搬掉，這樣我們的心，就成了一個(gè)空蕩蕩的房間，就可以讓更多的陽光進(jìn)來，我們就能認(rèn)清自己，掌控自己，做事就會(huì)更加專注！

請相信——專注的力量：

“股神”巴菲特就把自己的成功歸結(jié)為“專注”，他說：“我除了關(guān)注商業(yè)活動(dòng)，幾乎對其他一切如藝術(shù)、文學(xué)、科學(xué)、旅行、建筑等，全都充耳不聞！”

磨針的老太也把自己的成功歸結(jié)為“專注”，她說：“我除了每天磨針，幾乎對身邊一切的質(zhì)疑、嘲笑、諷刺、打擊全都充耳不聞！”

穿石的水滴更是把自己的成功歸結(jié)為“專注”，它說：“我除了每天滴水，幾乎從沒在意過傷痛，從沒思考過結(jié)果，從沒想什么收獲！”

古訓(xùn)有言：“欲多則心散。高三的我們，需要給心靈減負(fù)，一顆忙碌的心實(shí)在裝不下太多的紛擾！我們要專注于學(xué)習(xí)，就要剪除心靈的雜草，簡化每天的生活，減少人際的煩惱，看淡分?jǐn)?shù)的變化，排除心態(tài)的影響；專注于課堂，專注于作業(yè)，專注于知識，專注于習(xí)題，專注于細(xì)節(jié)；專注到忘記了疲勞，專注到忘記了焦慮，專注到忘記了夢想，專注到忘記了自我，那么，我們就真正擁有了一顆“享受奮斗”的高三心靈，就能真正體會(huì)到奮斗的“其樂無窮”。君不見：空心的谷穗高傲地舉頭向天，而飽滿的谷穗從來都倔強(qiáng)地低頭向地！

以上，就是我今天要和大家分享的主要內(nèi)容。

無論你們贊同也好，不屑也罷，站在已經(jīng)起航的高三戰(zhàn)船上，面對即將到來的一個(gè)接一個(gè)考驗(yàn)，你們沒有太多的時(shí)間猶豫和思考，必需果決地做出選擇！

剛剛過去的教師節(jié)，我們很多老師都收到了大家真誠的祝福。那一刻，祝福將我們帶回過去??時(shí)間真的是太快了，一眨眼間，你們已經(jīng)不再是兩年前生澀懵懂的少年，彈指一揮，我們已經(jīng)攜手相伴了整整750個(gè)日日夜夜??每一節(jié)聚精會(huì)神，思維流淌的課堂；每一張樸實(shí)真誠，可愛無邪的笑臉；每一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，青春驛動(dòng)的身影，都是我們彼此間最美好的回憶！

可是，回憶過后，也請我們每個(gè)人捫心自問：在這750個(gè)日夜里，我們究竟付出過多少心血？！

所以，最后，我想送大家四個(gè)字“將心注入”，并懇請13級全體勇士，和我一起重復(fù)三遍（請大家抬起頭，看著我，深呼吸，將你的右手放在你的胸口，再次深呼吸，感受你的心跳。好，讓我們一起重復(fù)）——將心注入、將心注入、將心注入！

謝謝大家！

2015年9月21日 篇五：晨會(huì)講話稿

2011年5與16日晨會(huì)講話

老師們、同學(xué)們：大家早上好！

上上周，是杭州市首個(gè)“中小學(xué)預(yù)防溺水教育周”，5月是省法制宣傳月，今年還是“六五”普法的實(shí)施之年。增強(qiáng)學(xué)生安全意識，提高學(xué)生自我保護(hù)能力，關(guān)愛生命教育是我們需要常抓不懈的工作，所以今天我晨會(huì)講話的主題是“珍愛生命、預(yù)防溺水、遠(yuǎn)離毒品、安全出行”。

在我國，平均每年有近5萬名學(xué)生因意外傷害而死亡，其中有近六成是因溺水而亡。有數(shù)據(jù)顯示，溺水2分鐘后便會(huì)失去意識；4～6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。

盡管我們是高中生，今天老師還是要提醒同學(xué)在游泳中要注意的幾個(gè)問題。

首先不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。

2、游泳時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水。游泳時(shí)若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，同時(shí)呼叫同伴救助。要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息。

其次、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。千萬不要在急流和漩渦處游泳。

4、對不會(huì)游泳的同學(xué)如果不慎滑落水中，不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救；應(yīng)吸足氣，放松全身，.身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓；讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援；，當(dāng)有人來救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。

5、特別強(qiáng)調(diào)：同學(xué)們發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材施救。2006年余杭區(qū)瓶窯鎮(zhèn)4名學(xué)生結(jié)伴在水庫邊捕魚玩耍，其中一名男孩不慎落水，岸邊13歲少年周朝龍毫不猶豫地跳入水中施 救，結(jié)果兩人都被無情的河水奪走了生命。周朝龍的行為讓人感動(dòng)，可結(jié)局卻讓人心痛。

當(dāng)將溺水者搭救上岸后，我們可以做的急救是 1.迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道；2.將溺水者舉起，使其俯臥在救護(hù)者肩上，腹部緊貼救護(hù)者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。不要因?yàn)閱芩⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間；還可以.進(jìn)行人工呼吸及心臟按摩；

綜上所述，溺水是非常危險(xiǎn)的，同學(xué)們在日常生活中要提高安全意識，防患于未然。水無情，人有情。其實(shí)，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項(xiàng)，學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救，溺水事件是可以防止的。

下面要講講禁毒，有同學(xué)就會(huì)想：禁毒的事離我很遙遠(yuǎn)，與我無關(guān)。其實(shí)不然，下面是一個(gè)真實(shí)的案例。某中學(xué)的一位同學(xué)，在初中時(shí)成績很好，讀高一時(shí)，因競爭激烈，成績總是不理想，在期末考試時(shí)，他孤注一擲，采取作弊的方式，結(jié)果受到學(xué)校的處分，由于無法承受和面對這一切，暑假期間與原初中未考上高中而混跡社會(huì)的同學(xué)打成一片，經(jīng)常出入網(wǎng)吧和歌舞廳，因經(jīng)不起同學(xué)的引誘和好奇，吸了一次毒，吸了一次就會(huì)有第二次，最后一發(fā)不可收，染上了毒癮。從此，在學(xué)校偷同學(xué)的錢，在家里偷家里的錢，甚至到大街上去搶錢，走上了一條不歸路。禁毒的最好方法就是不吸毒，要做到這一點(diǎn)，首要的任務(wù)就是主動(dòng)地拒絕毒品，做好超前預(yù)防工作，我們要充分認(rèn)識毒品的危害，不能好奇去試一試，也不能因挫折、精神不振找毒品安慰，人生都像一支燃燒的蠟燭，而毒品就像一碗水，毒品隨時(shí)可以斷掉生命，水也能隨時(shí)滅掉蠟燭，一生當(dāng)中，有很多事情可以做，一旦染上了毒癮，再多的機(jī)會(huì)也從身邊悄悄溜走了。

上個(gè)月，學(xué)校組織高一、二年級開展了創(chuàng)建平安校園的系列活動(dòng)。其中主題黑板報(bào)和校園安全隱患調(diào)查活動(dòng)的評比結(jié)果是：

高一高二年級的“你我手拉手、安全路上走”主題黑板報(bào)評比優(yōu)勝班級：

高一年級：2、8、7、5、3、9 高二年級：11、5、4、10、12、13 校園安全隱患調(diào)查做的較好的班級：

高一年級：5、6、10、1 高二年級：8、6、5、7 開學(xué)以來，我們一再強(qiáng)調(diào)要做好班級的安全管理，包括關(guān)門、關(guān)窗、關(guān)燈等常規(guī)工作，根據(jù)檢查情況來看

高一、二年級做的較好的班級有：

老師們、同學(xué)們，安全是一項(xiàng)牽一發(fā)而動(dòng)全身的敏感事情：學(xué)生安全，家長放心，學(xué)校順心，社會(huì)安心；我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的平安生活，讓我們攜起手來，共同唱響“珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品、預(yù)防溺水、安全出行”的主旋律。讓每個(gè)同學(xué)都在陽光明媚的校園中健康成長。