第一篇:心中有信仰 腳下有力量
心中有信仰 腳下有力量
人無精神則不立,國無精神則不強,偉大的長征事跡炳耀史冊,偉大的長征精神照亮前行。
10月21日中國共產(chǎn)黨在人民大會堂隆重紀念紅軍長征勝利80周年,總書記發(fā)表重要講話,強調在新的歷史時期,弘揚偉大的長征精神,不忘初心,繼續(xù)前進,走好今天的長征路。
80多年前,中國處在半殖民地半封建社會,日寇野蠻侵略,國民黨反動派以“攘外必先安內(nèi)”的荒唐借口,至民族大義于不顧,對革命根據(jù)地發(fā)動大規(guī)模“圍剿”,中央工農(nóng)紅軍在第五次反圍剿失敗后,被迫戰(zhàn)略轉移,決定長征北上。
長征路上,血戰(zhàn)湘江、四渡赤水、巧奪金沙江、強渡大渡河、飛奪瀘定橋、過雪山、爬草地,縱橫十余省,行進二萬五千里,工農(nóng)紅軍由原來的30多萬人,到長征勝利后的3萬多人,這是用鮮血染紅的革命路線,這是20世紀以來人類歷史驚天動地的壯舉,這是中國共產(chǎn)黨堅持“革命理想高于天”對偉大真理的探索。
總書記在講話中強調:長征的勝利,是中國共產(chǎn)黨人理想的勝利,是中國共產(chǎn)黨人信念的勝利,是我們黨高舉全民族團結抗戰(zhàn)的大旗,是堅持正義事業(yè)必然勝利的精神。
心中有信仰,腳下有力量。信仰是理想之光,信仰是前行之力,信仰是真理之行。在長征路上有這樣一個故事,湖南汝城縣沙洲村,3名女紅軍借宿徐解秀老人家中,臨走時,把唯一的被子剪下一半送給老人,老人激動的說“什么是共產(chǎn)黨人,共產(chǎn)黨人就是有一條被子也要剪下一半給人民群眾。”中國共產(chǎn)黨從弱到強,從勝利走向勝利,就是依靠著一切為了人民,一切依靠人民,一切工作以人民利益為出發(fā)點和落腳點的信仰。
身為監(jiān)獄人民警察更要堅定理想信念,把人民放在心中,維護人民合法權益,確保社會繁榮穩(wěn)定,有人會說“監(jiān)獄人民警察是肩負著教育改造罪犯,在封閉的環(huán)境、怎么會為人民服務?”殊不知,把罪犯改造成守法公民,就是為人民服務。
在社會上,罪犯占人口總數(shù)的比例總是少的,但他們對社會危害,對人民群眾威脅是極大的,如涉毒涉黑型罪犯,他們的違法行為,擾亂社會治安,破壞穩(wěn)定秩序,甚至使得誤入歧途的無辜百姓,家破人亡,追悔莫及;經(jīng)濟詐騙型罪犯,以各種欺騙手段,騙取人民的血汗錢,有的是急需的醫(yī)療費,有的是孩子的上學錢,導致社會信任度降低,甚至出現(xiàn)人間悲劇。所以,在平凡的崗位,做出不平凡的業(yè)績,就是對理想信念的踐行,更是對黨和人民的負責。
心中有信仰,腳下有力量。在革命的道路上一個人的力量總是有限的,方向確定好,剩下的就是眾志成城,團結一致,為了革命理想奮勇前進!
總書記強調:在新的長征路上,我們黨面臨著“四大考驗”、“四大危機”是長期的、復雜的、嚴峻的。正如“艱難險阻顯本色,風正帆滿好行船”越到關鍵時刻,我們越要高度與黨中央保持一致,認真領會中央精神,踐行職責。
作為監(jiān)獄人民警察的我們,保持與中央一致的最直接方式就是緊密團結在監(jiān)獄黨委周圍,認真貫徹落實組織賦予的職責,完成領導交給的任務,遵守單位規(guī)章制度,踐行監(jiān)獄人民警察六條禁令,在職責崗位上“不出錯、不犯錯”,時刻提升自身理論素養(yǎng),發(fā)揚長征精神,營造干事創(chuàng)業(yè)氛圍。
長征永遠在路上,一個不記得來路的民族,是沒有出路的民族。中國共產(chǎn)黨自成立起,就以實現(xiàn)共產(chǎn)主義為理想信念,為民族獨立,人民解放而不懈奮斗。長征勝利的火焰以燎原之勢,代表著正義與光明,響徹神州大地,中國共產(chǎn)黨領導全國各族人民,擊敗日本侵略者,粉粹國民黨反動派,建立中華人民共和國,改革開放38年來,我國從貧窮、落后甚至到了被開除球籍岌岌可危的地位,發(fā)展到全國人民生產(chǎn)總值世界第二,多項科學技術達世界先進水平,國防現(xiàn)代化快速發(fā)展,人民幸福有更多獲得感,國際地位顯著提高。
在新的長征路上,我們要打造“鐵一樣的信仰、鐵一樣的信念、鐵一樣的紀律、鐵一樣的擔當”,強化“政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識”,讓心中的理想信仰,化作堅不可摧的力量,為實現(xiàn)新的長征勝利奮勇前行!
獄政管理科 周禺峰
第二篇:心中有陽光,腳下有力量
心中有陽光,腳下有力量
2016年4月26日習總書記在考察中國科技大學時曾發(fā)表重要講話,指出青年是國家的未來和民族的希望,希望大學生們能肩負時代責任,高揚理想風帆,靜下心來刻苦學習,努力練好人生和事業(yè)的基本功,做有理想、有追求的大學生,做有擔當、有作為的大學生,做有品質、有修養(yǎng)的新時代大學生。這是總書記對廣大青年寄予的厚望,是專門對大學生提出明確要求。作為當代大學生,我也常常思考我們的理想和追求是什么?理想和追求可以帶給我們什么?這讓我想起曾經(jīng)看過的鸚歌嶺上一群大學生的故事。
【朱靜怡在講臺上講課,左側呈現(xiàn)黑體字】
鸚歌嶺是目前海南省陸地面積最大的自然保護區(qū)。2007年,27名大學生來到了鸚歌嶺,其中有2名博士、4名碩士、21名本科畢業(yè)生。他們是由海南省林業(yè)局面向全國高校招募來的,目的是要重建鸚歌嶺自然保護區(qū)工作站。當問及來到這兒的具體原因時,他們玩笑似的答案各不相同。有人說是為了贖罪而來,有人說是為了陪伴而來,有人說是為了愛情而來......可在這5年艱苦的叢林調查中,他們每一個人都用行動詮釋了唯一的答案:自始至終,只為鸚歌嶺而來。為了做昆蟲記錄,他們?nèi)涛孟x叮咬,風餐露宿;為了發(fā)現(xiàn)科學新種,他們甘長期蹲點,望眼欲穿;為了記錄植物物種,他們愿跋山涉水,排除萬難......就是在這樣日復一日、年復一年的堅持與挑戰(zhàn)中,鸚歌嶺自然保護區(qū)工作站終于有了自己的“檔案館”。這群朝氣蓬勃的大學生改變了一方水土,創(chuàng)造了奇跡。
【播放鸚哥嶺相關圖片】
青山相伴,綠水為友,鸚歌嶺上這群大學生,他們因學以致用讓自己的人生變得厚實,他們因有了理想與追求讓自己的生活富有了詩意;他們遠離城市,放棄安樂與享受,以執(zhí)著的信念、豐富的知識,勇敢地擔負起社會重任,在回饋他人、奉獻社會中,凸顯了人生的核心意義,踐行了習總書記“做六有大學生”號召。他們是每一個年輕人的鏡鑒,也是我們當代大學生的標桿。
人生處處鸚歌嶺,青春何處不浪漫。在我們邵陽學院,同樣有許許多多莘莘學子憑借著一顆赤子之心,懷揣著理想與追求沉浸濃郁、含英咀華,修身立德、正身清心。哪怕前行的路上有萬種艱難,也愿披荊斬棘突出重圍,只為能像鸚歌嶺的大學生一樣彰顯自我價值,有所作為。我校的自強之星——2015級思想政治教育專業(yè)向春菊同學就是一個例子。
【朱靜怡畫面】
她是來自偏遠的湘西農(nóng)村的孩子,母親早逝與年邁的父親相依為命。在她的求學之路上,很多人曾勸她放棄學業(yè),因為在村里人眼中,早點外出打工來掙錢補貼家用才是貧窮人家最為“明智”、最現(xiàn)實的選擇,可她不愿,因為她有一個“大學夢”。她愈發(fā)勤奮刻苦,依靠湖南芙蓉學子公益助學終于完成了中學學業(yè),如愿以償考取了邵陽學院。
【向春菊大學生活無聲視頻】 【向春菊軍訓有聲視頻】
大學期間,苦難再次降臨。2015年她年邁父親在打工時因突發(fā)腦溢血不幸離世。最后一位親人的逝去,她再有沒有了家,將沒有了任何的經(jīng)濟來源,還要面對父親住院時欠下的高額住院費,這突然的變故和困境讓這位柔弱她一時不知所措。仿佛時光倒流、歷史重演,又有許多人苦口婆心地勸她輟學,勸她回到村里早早找個人嫁了。可她不愿更有不甘,她不愿放棄從小就在心中種下的“大學夢”,她更不甘在困難前輕易低頭!她明白父母生前對她的期許,她希冀學業(yè)有成后用自己的力量回報曾給予她溫暖的社會,她渴望畢業(yè)后回到養(yǎng)育她的家鄉(xiāng)在三尺講臺上為孩子放飛夢想!幸運的是在這個時候,學校向她伸出了援助之手,在學校師生的幫助下她的學業(yè)得以繼續(xù)。--課余她是身兼數(shù)職的打工妹,圖書館里她是學習刻苦的拼命三郎,操場上她是陽光朝氣的新生教官。她用行動證明了心中有陽光,腳下有力量!
【向春菊大學生活無聲視頻】 的確,作為當代大學生,我們該有理想、有追求、有擔當、有作為。青年馬克思在畢業(yè)典禮時曾寫到:“在選擇職業(yè)時,我們應該遵從的主要指針是人類的幸福和我們自身的完美?!眱砂倌陙?,這句話被無數(shù)年輕人思考和誦讀。我們懂得人生沒有捷徑可走,沒有平坦之途。我們相信,我們只要心中有理想,緊盯信念之光,不斷學習深造,讓學習成為我們的一種責任、一種精神追求、一種生活方式,以過硬的本領服務社會,青春一定會靚麗,人生一定會精彩!愿來自鸚歌嶺的綠色種子,能播撒到更遼遠的地方,喚起大地春色,帶來百卉昭蘇;
愿我們這群有理想、有追求的大學生,扛起時代的重任,有所擔當、有所作為,書寫出中國夢的宏偉藍圖。
讓我們銘記習總書記在知識分子座談會上所講的一句話,“青春的人生之路很長,前進途中,有平川也有高山,有緩流也有險灘,有麗日也有風雨,有喜悅也有哀傷。心中有陽光,腳下有力量?!?/p>
【朱靜怡畫面】
第三篇:心中有陽光 腳下有力量
心中有陽光 腳下有力量
2018年4月,作為一名即將轉正的預備黨員,我有幸參加了學校組織的預備黨員入黨培訓課程,經(jīng)過這一個月學習各位老師對黨的精辟解析,獨到的見解和大量的旁征博引,讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。是我對黨組織有了更深刻的了解,使我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨,堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心,堅定了我為共產(chǎn)主義奮斗終生的信念,感覺自己的思想得到了升華。
黨的性質反映了黨的特征,黨性是一個立場問題,黨性并不等于階級性。革命導師列寧就指出:“嚴格的黨性是高度發(fā)展的階級斗爭的隨行者和結果”?!包h性要求在對事要做任何估計時,都必須直率而公開的站到一定社會集團的立場上”。這就要求共產(chǎn)黨員的立場,旗幟要鮮明,要堅信共產(chǎn)主義。
共產(chǎn)主義事業(yè)是人類歷史上最偉大,最光輝的事業(yè),它無先例可參考。作為一個入黨積極分子,我決心以黨員的要求嚴格要求自己,加緊學習。因為,要做到“三個代表”之中的“代表先進文化的前進方向”,我們自己的科學文化知識就顯得尤為重要,只要牢牢的掌握了科學文化知識,我們才可以繼承和發(fā)揚中華民族的一切優(yōu)秀傳統(tǒng),努力學習和吸收一切外國的優(yōu)秀文化成果,真正起到代表的作用。我也深知更重要的是要有堅忍不拔的意志,堅定對馬列主義,建設有中國特色社會主義和我國改革開放現(xiàn)代化建設的信心,不斷增強對黨和政府的信任,在工作和學習中,牢固樹立共產(chǎn)黨員的政治意識,大局意識,責任意識,創(chuàng)新意識,積極從思想上爭取入黨,才能成為新時期的合格共產(chǎn)黨員。
我們大學生要堅持黨的根本宗旨,全心全意為人民服務。當前來說,我認為我們應該認真學習、深刻領會“三個代表”的重要思想,用“三個代表”指導自己的思想和行動,努力把我們黨建社成為有中國特色的社會主義的堅強領導核心,為實現(xiàn)跨世紀的宏偉目標做出應有的貢獻,更好的為人民服務。只要我們黨始終成為中國先進社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求、中國先進文化的前進方向、中國最廣大人民群眾的根本利益的忠實代表,我們黨就能永遠立于不敗之地,永遠得到全國各族人民的衷心擁護,并帶領人民不斷前進?!?/p>
我們要努力學習科學文化知識,掌握為人民服務的本領,進入社會后能將自己的所學應用的到作中,創(chuàng)造一定的效益。從另一方面來講,我們也應在學習、生活的過程中,盡自己所能去向需要幫助的同學伸出一支援助之手,做到想同學之所想,急同學之所急,同時也努力提高為人民服務的自覺性,加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。
心中有陽光,腳下有力量。正如總書記在黨的十九大報告中對廣大青年的殷切期盼:“青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望”。展望未來,我要堅定理想信念,腳踏實地,扎實做好本職工作,同時不斷堅定自己的理想信念,與身邊的優(yōu)秀青年們一道,為建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國貢獻自己的力量!
第四篇:心中有陽光 腳下有力量
心中有陽光 腳下有力量
2014年5月4日,總書記在北京大學師生座談會上講話指出,心浮氣躁,朝三暮四,學一門丟一門,干一行棄一行,無論為學還是創(chuàng)業(yè),都是最忌諱的。
青年有著大好時光和機遇,關鍵是要邁穩(wěn)步子/扎根基層/久久為功。正所謂,道不可坐論,德不可空談。
心中有陽光,腳下才能有力量。今年,在全體黨員中開展的“兩學一做”學習教育活動是學習貫徹總書記系列重要講話,推動全面從嚴治黨向基層延伸,鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果,進一步解決黨員隊伍在思想/組織/作風/紀律等方面存在的問題,保持發(fā)展黨的先進性和純潔性的必要舉措。
黨章對黨的性質、指導思想、綱領任務、組織結構、組織制度,黨員的條件、權利、義務和紀律等作了具體的闡述,作為一名黨員,黨章是照亮心靈的陽光,是啟迪思想的燈塔,是人生道路上指引前行的指南針,將黨章銘記于心,用黨章黨規(guī)指導言行,做一名人民滿意的合格黨員是我們不懈的追求。曾看過凌茜的一本書《不忘初心 方得始終》。埋沒在紅塵中的我們,哪怕此刻無法踏上征途,那么至少將我們的初心好好地珍藏在心中,不讓它因歲月的沖刷而斑駁失色。
人的一生只有一次青春,作為年輕黨員的我們,志當存高遠,腳須踏實地,銘記黨章,堅定理想信念,堅定正確的政治方向,在自己的崗位上干好本職工作,不去計較干得多了少了,而是每天下班前記錄工作筆記,當天的工作都做好了,學習沒有落下,明天的工作已經(jīng)整理安排,每天有付出也有收獲,一直在路上前行,一直在進步,一切就都是值得的。
心中有陽光,才能不懼艱險,不畏困苦。腳下有力量,才能行得穩(wěn),走得遠。夢想一直都有,心中的“陽光”始終堅定,更重要的就是腳踏實地的為之努力,多看一本有用之書,多識一個有用之人,多聽一句有用之話,多做一件有用之事。對于年輕黨員來說,腳踏實地,一步一個腳印就是可貴的品質,只有這樣才能積累扎實的基礎知識,才能積累豐富的基層經(jīng)驗,來武裝大腦,充實人生,去實現(xiàn)夢想?!肮Τ缥ㄖ荆瑯I(yè)廣唯勤”,勤奮刻苦的人不是只會埋頭苦干的“愚昧派”,而是能夠堅持不懈的“行動派”。
廣大青年黨員要以國家富強、人民幸福為己任,胸懷理想、志存高遠,腳踏實地,積極投身中國特色社會主義偉大實踐,并為之終生奮斗。
心中有陽光,腳下有力量?!笆坎豢梢圆缓胍?,任重而道遠。”現(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的。實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,需要一代又一代有志青年接續(xù)奮斗,讓無悔的青春年華在為國家、為人民的奉獻中煥發(fā)出絢麗的光彩,在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中書寫別樣精彩的人生。
第五篇:心中有陽光腳下有力量
心中有陽光腳下有力量
高碑店市第三中學
喬春成
圖片中,一名小女孩站在教室門口,雙眼露出怯怯的神情,小手摳著門框。教室內(nèi),身著校服的學生正在上課。看到這張圖片了嗎,原來坐在凳子上的女孩,看到巡查的老師,緊張地從凳子上站起來,一雙汪汪的眼中透出害怕的神情,自以為犯了錯誤,一副不知所措的可憐模樣。
后來,巡查教師了解到,教室里的老師就是孩子的媽媽。孩子一直發(fā)燒,上午打完針燒也沒退。而下午,媽媽要上三節(jié)課。生病的孩子纏著媽媽,非要在一起。上課了,孩子的媽媽就給她在教室外放了一張凳子。
門外是自己的孩子,屋里是別人家的孩子。這樣的教師媽媽有很多,在孩子們的世界里,早上七點醒來,媽媽已經(jīng)離開家門,晚上9點半睡覺,媽媽還沒有回來。中午,孩子在幼兒園或者小學的助教班里,從早到晚,一天幾乎見不到媽媽,她們的時間都去哪兒了?全部給了學生。她們的青春去哪了?全部給了學生。詩人艾青說過:“為什么我的眼里充滿了淚水,只因為我對這片土地愛得深沉??”如果說,教師是蠟燭,那么師德就是一片燦爛的燭光;如果說教育是最光輝的事業(yè),那么師德便是教育的光輝;師德是人梯,給求學的攀登者以無窮的幫助;師德是綠葉,襯托著千萬朵桃李之花盡情地開放;師德是教師的人格魅力,是教育的全部生命。若詮釋師德的內(nèi)涵,那便是愛與責任。愛,是教育的別名;熱愛,則是最好的老師。教育學生首先要從愛開始。如果說愛自己的孩子是一種本能,愛別人的孩子則是一種神圣的行為。我們正是用這種行為詮釋著教育的真諦。當學生遇到難題時,我們循循善誘,耐心指導。當學生取得成功時,我們殷殷教導,鼓勵他們向著更高的目標前行;當學生傷心難過時,我們悉心撫慰,幫助他們重拾生活的快樂。工作中,我們快樂著他們的快樂,悲傷著他們的悲傷,我們用母愛般的關懷呵護著每位學生的心靈。然而,當拖著疲憊的身軀回到家時,我們已無心去應付孩子的撒嬌,更無力去處理雜亂的家務。是愛,讓我們在三尺講臺前默默耕耘,是愛,讓我們對教育事業(yè)無怨無悔。當我們一踏進校門,面對那一雙雙渴求知識的眼睛,面對未來的希望,家里再大的事也成了小事,學校再小的事也成了大事。在教育這片熱土里,我們用語言來播種、用粉筆來耕耘、用汗水來澆灌、用愛心來滋潤。
如果說愛是教育的源泉,那么面對教育的那份責任心便是教育事業(yè)的保障。當別人還在睡夢中時,我們已經(jīng)踏著晨露早早來到了學校;當別人在籌劃著周末的計劃時,我們已開始思考接下來的工作。三尺講臺,日復一日,年復一年我們忙碌與充實交織,失望與希望交替。然而在這忙碌而艱辛的工作中,總有一種信念支撐著我們,那就是:我們應對得起“教師”這一光榮的稱號。執(zhí)著的熱情,默默的耕耘,無私的奉獻,這就是教育工作的詮釋,正是這份對教師職業(yè)的堅定責任心,才成就了生命的輝煌,更堅定了跋涉的步履。
肩負著教書育人這一神圣的使命,我們,愿把青春,刻進樹的年輪;愿把關愛,溶入生命的河流;愿把奉獻,織成潔白的羽衣。讓我們把愛心、細心、耐心和責任心,穿越荊棘,彌漫花香,撒播在堅定的教師生涯!陽光之所至,陰霾盡去;陽光之所向,萬物勃發(fā)。這就是人民教師的抉擇。