第一篇：爭(zhēng)做創(chuàng)新先鋒的事跡材料

爭(zhēng)做創(chuàng)新先鋒的事跡材料

走進(jìn)地處蘇中革命老區(qū)的省“四星級(jí)完全中學(xué)”南莫中學(xué)校園，一股清新的氣息撲面而來(lái)。掩映在綠樹叢中的校園，寧?kù)o、美麗。清雅的自然景觀和濃厚的人文景觀交織成一幅迷人的風(fēng)景畫，朗朗的讀書聲在校園上空飄蕩。三千莘莘學(xué)子在這里幸福地學(xué)習(xí)著、快樂地成長(zhǎng)著。里下河十里八鄉(xiāng)的百姓都說(shuō)：“南莫中學(xué)是咱家門口的名牌學(xué)校”。談?wù)撝鴮W(xué)校今天的發(fā)展，學(xué)校的老師同學(xué)更喜愛叨念的是學(xué)校校長(zhǎng)、共產(chǎn)黨員蘇中潛創(chuàng)新教育管理的動(dòng)人故事。

“自己是一名共產(chǎn)黨員，又是一校之長(zhǎng)。應(yīng)當(dāng)以創(chuàng)新的思維來(lái)鑄就學(xué)校發(fā)展的靈魂，讓胸前的黨徽放射出絢爛的光彩，讓黨的光輝照亮校園”。蘇中潛常常這樣想。

在調(diào)入南莫中學(xué)工作的5年時(shí)間里，蘇中潛牢記黨組織對(duì)自己的信任和自己肩負(fù)的使命。致力于做好學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展這篇大文章。

創(chuàng)新學(xué)校發(fā)展理念。一改“考核教學(xué)看分?jǐn)?shù)，制定目標(biāo)重升學(xué)”的傳統(tǒng)模式。蘇中潛立志當(dāng)一名平民校長(zhǎng)，他心中想的是：如何讓每位同學(xué)都進(jìn)步，讓每位同學(xué)都成功。深化教育改革，挑戰(zhàn)片面的應(yīng)試教育。蘇校長(zhǎng)提出了：“構(gòu)建和諧校園，成功每位學(xué)生”的學(xué)校發(fā)展的新理念。5年，在這一理念的引領(lǐng)下，南莫中學(xué)關(guān)心“心困生”、幫扶“貧困生”，特哺“學(xué)困生”，惦記“問(wèn)題生”。在教學(xué)措施上要求老師分層施教，因人而異，在生活上要求教師傳遞溫暖，奉獻(xiàn)愛心，在心理上要求老師苦口婆心，循循引導(dǎo)。讓每個(gè)同學(xué)都成功，蘇校長(zhǎng)在學(xué)校建立了教師學(xué)生多元化的評(píng)價(jià)制度，做到評(píng)價(jià)內(nèi)容、對(duì)象、方法、形式多元化，既有利于教師專業(yè)發(fā)展，又有利于學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。力求使全校每個(gè)同學(xué)都分享到成功的喜悅。每一個(gè)同學(xué)都在原有的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。這三年里，在南莫中學(xué)“臨界生”進(jìn)名牌大學(xué)，擇校生考本科的同學(xué)不下數(shù)百名，僅XX年錄取的二百名達(dá)本二線的考生中，就有六十多名是當(dāng)初的擇校生資格錄取本校的，得益于“成功每位”的發(fā)展理念，他們圓了心中的夢(mèng)想。

建設(shè)“人本”校園。成功每位學(xué)生，南莫中學(xué)在蘇中潛的帶領(lǐng)下，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。每逢課余、假日，在南中的校園里，同學(xué)們或打球、跑步，或歌詠閱讀，或觀畫、下棋，每個(gè)人都可以選擇自己的愛好，盡情參與，每位同學(xué)的個(gè)性特長(zhǎng)得到最大化的張揚(yáng)和發(fā)揮，他們的創(chuàng)新才能得到最大限度的開發(fā)。

蘇校長(zhǎng)深諳：“將帥無(wú)能，累死三軍”的道理，在南莫中學(xué)工作的5年里，他一直潛心于創(chuàng)新管理模式的探索。上任伊始，正值縣政府教育資源區(qū)劃調(diào)整，前墩頭中學(xué)合并到南莫中學(xué)，人員的安排調(diào)整，交通居住的落實(shí)，兩校師資的磨合以及教學(xué)、安全、環(huán)境管理等一系列校務(wù)工作，擺在他的案前，學(xué)校大了，人員多了，怎么管，管什么？他一連幾個(gè)夜晚沒有睡著覺，一個(gè)《南莫中學(xué)目標(biāo)管理意見》就此出臺(tái)。這個(gè)《意見》的最大亮點(diǎn)就是最大限度地發(fā)揮各個(gè)部門、各個(gè)管理者的智慧和潛能，實(shí)行管理與教育教學(xué)的零距離，扁平化管理，科學(xué)化決策，人性化的措施，充分發(fā)揮中層干部隊(duì)伍和班主任隊(duì)伍的主觀能動(dòng)性，讓他們既管事，又做事，想做事，會(huì)做事，做好事。避免重復(fù)管理，無(wú)效管理。盡可能讓自己這個(gè)校長(zhǎng)成為一個(gè)真正的謀事者。每周一次的中層干部辦公例會(huì)，蘇中潛從不侃侃而談主觀地布置工作，而是各中層部門的拿本周工作方案，鼓勵(lì)創(chuàng)新的新點(diǎn)子，新措施。重點(diǎn)問(wèn)題，熱點(diǎn)工作，大家提建議、定方案，做到本周工作事事有人做，人人有責(zé)負(fù)。目標(biāo)明確，責(zé)任清晰，誰(shuí)也不能馬虎。

這5年里，圍繞學(xué)校的教學(xué)管理、安全管理、食堂管理、隊(duì)伍管理、環(huán)境管理，蘇校長(zhǎng)都力求目標(biāo)管理到人到班，形成了自己獨(dú)特的管理風(fēng)格，比如說(shuō)對(duì)教師的成長(zhǎng)管理，他把培養(yǎng)青年教師當(dāng)作學(xué)校的希望工程來(lái)抓，不斷地給青年教師搭臺(tái)子，壓擔(dān)子，鋪路子，使青年教師在南中這個(gè)舞臺(tái)上快樂成長(zhǎng)，擔(dān)大任。5年來(lái)，南莫中學(xué)每學(xué)期都舉行青年教師“會(huì)課比賽”、“青年教師論壇”、“十佳教師”評(píng)比等有利于教師成長(zhǎng)的活動(dòng)，三年里九十多青年老師脫穎而出，成為三尺講臺(tái)的行家里手。在今年評(píng)出的三十名骨干教師中百分之八十都是三十五歲以下的年輕教師。正因?yàn)槿绱?，《新華日?qǐng)?bào)》

曾在去年整版篇幅推介學(xué)校培養(yǎng)青年老師的經(jīng)驗(yàn)。管理出成效，管理出人才，正是管理模式的創(chuàng)新，南莫中學(xué)工作效能提高了、教師隊(duì)伍齊心了，學(xué)校面貌也改變了，這四年里，在高初中生生源質(zhì)量偏低的情況下，南中的高考中考的形勢(shì)一直備受矚目。

蘇中潛常說(shuō)：學(xué)校中心工作，莫過(guò)于讓學(xué)生“成人”。創(chuàng)新德育模式，促進(jìn)學(xué)生成人是南莫中學(xué)這幾年內(nèi)涵發(fā)展的最大亮點(diǎn)。人文德育模式，強(qiáng)化校園文化建設(shè)，以厚重的人文文化陶冶人、感染人、教育人。校園內(nèi)，學(xué)校立文石，設(shè)標(biāo)牌，創(chuàng)設(shè)道德墻，愛心銀行，讓學(xué)生時(shí)時(shí)處處置身于昂揚(yáng)向上，積極樂觀的文化氛圍中。校園外，學(xué)校廣開思路，多方設(shè)點(diǎn)，先后建立了青墩文化，抗聯(lián)陵園，佳可制衣等五個(gè)德育基地，主題教育周，國(guó)旗教育日、愛心教育月的設(shè)立，更是讓德育形象化。學(xué)生在一系列形象生動(dòng)的德育活動(dòng)中，愛國(guó)主義、英雄主義、共產(chǎn)主義理想信念，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的思想和情操美德潛移默化扎根在學(xué)生的心靈深處。

自主德育模式：在蘇中潛的倡導(dǎo)下，南莫中學(xué)三年來(lái)一直堅(jiān)持“我是校園小主人”活動(dòng)，我的校園我做主，在班級(jí)管理、環(huán)境管理、安全管理活動(dòng)中，讓學(xué)生唱主角做主人，讓學(xué)生在校園實(shí)踐活動(dòng)中，自主管理，自主學(xué)習(xí)，自主尚德，感悟人生，培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)幫人的品質(zhì)，敢于承擔(dān)的責(zé)任感，提升自身思想道德素質(zhì)。

愛心德育模式：蘇中潛是一名共產(chǎn)黨員，更是一名愛心使者，同情弱者，是他從小就養(yǎng)成的秉性，他不僅自己帶頭，而且?guī)ьI(lǐng)全校師生情注特困學(xué)生。在南中工作的三年里，蘇中潛累計(jì)帶頭發(fā)起二十多次對(duì)特困重癥學(xué)生的愛心救助活動(dòng)，甚至數(shù)次親自將師生捐款親自送到學(xué)生的家里，更難能可貴的是蘇中潛把每一次的愛心活動(dòng)上升到南中精神的高度，開動(dòng)一切宣傳機(jī)器，通過(guò)多種教育形式，把愛心活動(dòng)變成一堂生動(dòng)形象的思想道德教育課。讓全校師生在奉獻(xiàn)愛心活動(dòng)中，培養(yǎng)“大愛”，凈化心靈。在南中校園愛心的暖流不斷流淌，各種形式的愛心志愿者活動(dòng)蓬勃開展，愛心助人的動(dòng)人故事不斷涌現(xiàn)。

敢于創(chuàng)新，勤于創(chuàng)新，作為學(xué)校的靈魂，校長(zhǎng)蘇中潛的創(chuàng)新思維，為南中的科學(xué)發(fā)展注入了新的活力，學(xué)校在品牌南中，人文南中，安全南中的優(yōu)質(zhì)南中，發(fā)展道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。環(huán)境美、師資精、質(zhì)量好，正是周邊百姓對(duì)學(xué)校的普遍贊譽(yù)，國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校、江蘇省德育學(xué)校、“南通市文明單位”的光榮稱號(hào)印證的是學(xué)校前進(jìn)的堅(jiān)實(shí)腳步。讓胸前的黨徽永放光芒是共產(chǎn)黨員、校長(zhǎng)蘇中潛永遠(yuǎn)的追求！

第二篇：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先鋒事跡（大學(xué)生）材料

【篇一】

**，**電商創(chuàng)業(yè)班，是經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)文體部部長(zhǎng)，是一位美麗的姑娘，也是一位“愛美、懂美、會(huì)美”的女孩，她的美麗、自信也為她打開了廣闊的創(chuàng)業(yè)之路。

作為一名在校大學(xué)生，她有著自己的銷售特色。銷售采取“淘寶微商”模式，主要經(jīng)營(yíng)男女服飾、鞋、包、童裝等。**的銷售不是簡(jiǎn)單地把衣服賣出去，而是根據(jù)顧客的發(fā)型、日常妝容進(jìn)行推薦搭配，深受顧客青睞。

她在上大學(xué)之前，曾學(xué)習(xí)過(guò)美容美發(fā)，課余時(shí)間還學(xué)習(xí)過(guò)繪畫、唱歌、跳舞，這些對(duì)她形成獨(dú)特的審美觀有很大影響。

日常中，我們經(jīng)?？匆娨粋€(gè)不一樣的她。聰明能干的她，學(xué)業(yè)工作繁忙，沒有大量時(shí)間兼顧淘寶店鋪和微商，由于微商便于管理銷售，她目前以微商為主。做微商，靠的就是信譽(yù)度。起初她的生意以推廣為主，利潤(rùn)幾乎為零，最開始的訂單都是靠自己的朋友圈向朋友們推廣自己的服裝，并為她們進(jìn)行搭配推薦，受到大家好評(píng)后，朋友們就都向他人推廣，就這樣生意越做越大。

作為一個(gè)“生意人”，當(dāng)然不會(huì)滿足于現(xiàn)狀。**表示，目前只是一個(gè)小小的開端，與實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)還有很大的差距。就學(xué)生而言，各方面能力還有限，她告訴我們，目前她銷售的服飾大多都只是小牌子，只是以質(zhì)量為本，面向?qū)W生銷售為主，想要拿到品牌服裝的經(jīng)營(yíng)許可證很難。因此，**打算畢業(yè)后先去公司實(shí)習(xí)，但不會(huì)丟下淘寶微商，在公司學(xué)習(xí)產(chǎn)品銷售和經(jīng)營(yíng)模式，為日后自己創(chuàng)業(yè)奠定基礎(chǔ)。當(dāng)談到未來(lái)要怎樣發(fā)展，如何打造自己的事業(yè)，個(gè)性張揚(yáng)的她說(shuō)道，公司實(shí)習(xí)后將自行創(chuàng)業(yè)，以實(shí)體店賣自己設(shè)計(jì)的服裝。她表示，雖然目前利潤(rùn)還不是很多，但她會(huì)一直堅(jiān)持自己的特色，注重整體美感，向“發(fā)型、妝容、服裝”一體化方向不斷前進(jìn)。與此同時(shí)，想要顧客信任自己，自己的品味得不斷提高。為此，她還會(huì)不斷學(xué)習(xí)美學(xué)相關(guān)知識(shí)。祝她在創(chuàng)業(yè)路上越走越好！

【篇二】

**，**會(huì)電4班班長(zhǎng)，就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)成員。他是一個(gè)頭腦靈活，敢想敢做，不怕失敗，想法獨(dú)特的人。他可能沒有袁傳志那般在農(nóng)院赫赫有名，沒有像“創(chuàng)業(yè)之星”那樣有超高的業(yè)績(jī)，然而，他卻能讓同學(xué)尊敬他，欣賞他。

大家都知道，創(chuàng)業(yè)注重創(chuàng)新，創(chuàng)新就是要有好點(diǎn)子，沒有好點(diǎn)子，做出來(lái)的事都是平淡無(wú)奇，驚不起波瀾的。**腦子里的想法卻總能一次又一次給人驚艷。從他剛來(lái)學(xué)院學(xué)習(xí)開始，受到老師和學(xué)長(zhǎng)的啟發(fā)，他便開始有了創(chuàng)業(yè)的想法。diy制作，農(nóng)院租車，誠(chéng)信賣水，送水上門等等這些在學(xué)院里都獲得不錯(cuò)反響的項(xiàng)目最初的想法都是來(lái)自于他。甚至前段時(shí)間在我們學(xué)院盛行的“外賣風(fēng)”，在此之前，他都已經(jīng)想到，并且將之付諸實(shí)踐，雖然最后這些創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目因?yàn)槟承┮蛩囟×?，但這些足以證明了他是一個(gè)富有想法的人，是同學(xué)們眼中的“金點(diǎn)子王”。

當(dāng)然，他的想法不僅僅只限于創(chuàng)業(yè)。他是一個(gè)理性的人，對(duì)自己的未來(lái)目標(biāo)進(jìn)行過(guò)長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。對(duì)待未來(lái)的工作發(fā)展，甚至是現(xiàn)在的生活安排他都有自己的想法。目前，他很清楚自己還是一個(gè)學(xué)生，并且認(rèn)為專業(yè)對(duì)今后自己工作發(fā)展有很大聯(lián)系，所以，上課認(rèn)真學(xué)習(xí)，課后積極查找資料，鉆研專業(yè)知識(shí)技能，學(xué)習(xí)一直很努力。

對(duì)于未來(lái)規(guī)劃，他分了長(zhǎng)期和短期目標(biāo)。短期內(nèi)，他會(huì)認(rèn)真完成自己的學(xué)業(yè)，并且從事與自己專業(yè)有關(guān)的工作，不斷豐富自己；

長(zhǎng)期計(jì)劃是在適當(dāng)時(shí)機(jī)，抓住機(jī)會(huì)，開始自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)?？梢哉f(shuō)，他的計(jì)劃，目標(biāo)都是圍繞著今后的創(chuàng)業(yè)發(fā)展。

家庭是影響一個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展的最重要的因素之一，他的家庭只是萬(wàn)千普通平凡家庭中的一個(gè)，但這樣一個(gè)普通平凡的家庭環(huán)境，讓他健康成長(zhǎng)的同時(shí)，想象力得到了很大的發(fā)展。穩(wěn)定平靜的生活，也讓他想突破更多，造就了他敢想敢做的個(gè)性。

創(chuàng)業(yè)，不是一個(gè)人說(shuō)干就能干起來(lái)的，創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的艱辛也不是一個(gè)人能夠承受得住的，創(chuàng)業(yè)成功與有一個(gè)好的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)息息相關(guān)，對(duì)于團(tuán)隊(duì)管理他也有獨(dú)特的想法。他是班上的班長(zhǎng)，有一定的組織能力，但作為一班之長(zhǎng)，他很清楚一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性，一個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能直接決定了這個(gè)團(tuán)隊(duì)的命運(yùn)。他說(shuō)，在團(tuán)隊(duì)管理中，要公私分明，不管在私下感情有多好，在工作時(shí)，必須將身份，利益分配擺在臺(tái)面上，要將這些一一分清。

如果有更多機(jī)會(huì)能讓他將他的想法變成現(xiàn)實(shí)，那么他的成功一定指日可待?，F(xiàn)在，他更加注重提升自己的能力，豐富自己的知識(shí)，增添自己的羽翼，只待機(jī)會(huì)來(lái)臨，便能一展宏圖。

【篇三】

**，來(lái)自**電商3班，是經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)成員，她是一個(gè)喜歡看書，熱愛美食，文靜可愛的人。然而，出乎所有人的意料，就是這樣一個(gè)文靜的小姑娘，在**年電商創(chuàng)業(yè)評(píng)比中脫穎而出，成為了**上學(xué)期電商創(chuàng)業(yè)比賽的冠軍并贏得了“電商創(chuàng)業(yè)之星”的稱號(hào)，創(chuàng)造了一個(gè)電商創(chuàng)業(yè)的的奇跡。

在上大學(xué)前，**從來(lái)沒有打過(guò)工，就連暑假時(shí)間也不曾有過(guò)。在這一點(diǎn)上，相較于那些打過(guò)暑假工、已經(jīng)算半入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，或許她確實(shí)少了些人際交往的優(yōu)勢(shì)。但她卻有著一般人沒有的優(yōu)點(diǎn)——對(duì)時(shí)尚潮流的敏銳嗅覺。正是這個(gè)優(yōu)勢(shì)，為她日后的成功奠定了基礎(chǔ)。

**年，她志愿加入電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)班，開始了她的創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)之旅。專業(yè)老師要求學(xué)生自主創(chuàng)辦一個(gè)淘寶，嘗試創(chuàng)業(yè)，在老師的指導(dǎo)下，她創(chuàng)辦了一個(gè)淘寶，并以鞋子為主營(yíng)，開始了她的創(chuàng)業(yè)。由于對(duì)時(shí)尚潮流的敏銳嗅覺和天生絕佳的品鑒能力，她選擇了一款爆款的鞋子。從**年5月初到6月中旬，不到一個(gè)半月時(shí)間，她就接了160多單，銷售額達(dá)一萬(wàn)六千多元，這個(gè)數(shù)字對(duì)一個(gè)初入門的學(xué)生而言可謂驚人。

創(chuàng)業(yè)的艱辛，可謂如人飲水，冷暖自知。創(chuàng)業(yè)之初，**也遭遇了許多難題，客戶的投訴、無(wú)理取鬧、謾罵等，常常讓她倍感委屈，但她并沒有就此放棄。她先是同時(shí)嘗試著賣好幾款鞋子，然后根據(jù)銷量淘汰一些，在這樣嘗試多次以后，終于讓她找到了一款爆款的鞋子，并以此創(chuàng)下了一個(gè)半月銷售額一萬(wàn)六千多的好成績(jī)。

電商老師李培根對(duì)她評(píng)價(jià)說(shuō)，**是一個(gè)敢于去嘗試而且不怕失敗越挫越勇的人，一般來(lái)說(shuō)，做這行成功的有兩種人，一種是什么都不懂的人，一種是什么都懂的人，而**恰恰屬于第一種，在她身上，有一種初生牛犢不怕虎的勇氣?；蛟S，這就是她成功的原因吧。

碧云天，黃葉地，又是一年金秋。如今，她仍淘寶創(chuàng)業(yè)這條路上漫步前行。在此，我們唯有輕輕喵一聲：加油。

第三篇：創(chuàng)新先鋒劉玉全主要事跡

創(chuàng)新先鋒劉玉全主要事跡

劉玉全，男，27歲，中共黨員，電氣工程本科文化，西馬煤礦運(yùn)輸隊(duì)技術(shù)員，性格耿直，工作認(rèn)真。作為一名技術(shù)管理者，十年如一日，對(duì)工作勤勤懇懇、任勞任怨、恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)，只要組織一聲召喚，不管多么難做的工作都認(rèn)真去完成，他用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)出了西馬人的氣魄。他對(duì)同事以誠(chéng)相待、熱情開朗、無(wú)微不至，是黨在基層的優(yōu)秀代表。

他始終堅(jiān)持自學(xué)，努力提高自身素質(zhì)。不論是從思想、政治、還是專業(yè)知識(shí)上，他都有著不變的念頭：“只有不斷提高自身素質(zhì)才能跟的上企業(yè)的發(fā)展”。他和同事們碰到棘手的技術(shù)問(wèn)題時(shí)，他總是好動(dòng)腦筋，潛心鉆研，查看書籍，實(shí)在研究不了的問(wèn)題，及時(shí)請(qǐng)教技術(shù)人員。他這種好學(xué)的情緒感染和帶動(dòng)著周圍的一大片員工，使該班組形成了崇尚技術(shù)，愛好學(xué)習(xí)，求真務(wù)實(shí)的良好氛圍，也從而加快了先進(jìn)技術(shù)在基層單位的普及速度。

劉玉全同志在安全要求嚴(yán)、技術(shù)要求高、生產(chǎn)任務(wù)重的情況下，總把安全放在首位，對(duì)任何一項(xiàng)作業(yè)，都要進(jìn)行再確認(rèn)，確保萬(wàn)無(wú)一失方進(jìn)行工作。他在煤礦工作4年來(lái)，沒有發(fā)生過(guò)一次傷工事故，也沒有因自己的過(guò)失責(zé)任讓其他員工受過(guò)傷，真正實(shí)現(xiàn)了“不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害”的“三不傷害”誓詞，是個(gè)不折不扣的安全標(biāo)兵。

劉玉全在擔(dān)任青年崗員期間，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。從不放過(guò)任何一點(diǎn)安全隱患。在他的工作范圍內(nèi)。每一部絞車是不是完好，鋼繩鉤頭有無(wú)問(wèn)題都能做到先檢查，后運(yùn)轉(zhuǎn)。在匯報(bào)上，做到認(rèn)真仔細(xì)，不厭其煩。及時(shí)與信息站，隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系及時(shí)匯報(bào)情況，排除不安全隱患。在日常的生產(chǎn)過(guò)程中，許多工人錯(cuò)誤的認(rèn)為：安全和生產(chǎn)是矛盾的，而劉玉全深深的體會(huì)到：只有先搞好安全，才能搞好生產(chǎn)。他在同事中經(jīng)常說(shuō)的就是，掙錢為了享受，如果掙錢變成了自己的痛苦，家人的不幸，不如回家睡覺。他是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。在遵章守紀(jì)方面，自己首先做到不違章操作，并能制止他人的違章操作。表率是從一點(diǎn)一滴做出來(lái)的，在一次放車時(shí)，由于掛鉤工忘記從上部車拿鏈環(huán)，在掛車時(shí)，把繩環(huán)套在礦車鏈環(huán)上準(zhǔn)備放車，被劉玉全當(dāng)場(chǎng)制止，自己一路小跑從上面拿下鏈環(huán)掛好車。制止了一次違章行為，令班組的人打心里服氣。

劉玉全在擔(dān)任運(yùn)輸隊(duì)技術(shù)員期間，他每天總是堅(jiān)持入井查隱患。在日常的生產(chǎn)過(guò)程中，他經(jīng)常組織同事，學(xué)規(guī)程，學(xué)案例，講認(rèn)識(shí)，講教訓(xùn)，自己從來(lái)沒發(fā)生過(guò)一起人身事故，哪里有危險(xiǎn)活，他就第一個(gè)沖在前面親自干，近兩年就處理重大安全隱患17起，“三違”人員逐年下降，順利完成了生產(chǎn)任務(wù)，保證了安全生產(chǎn)。特別是在工作中他深深地認(rèn)識(shí)到，班組工作和青工的安全工作都要干好很不容易，尤其是在當(dāng)前，青年的思想復(fù)雜，思維方式多元化。但他根據(jù)實(shí)際情況，結(jié)合“青年崗位能手”和“青工一幫一”等活動(dòng)，有效的提升了本崗青工的技術(shù)水平和安全意識(shí)，使本班的“三違”率，“工傷率”逐年下降。

劉玉全同志就是這樣，用自己辛勤的汗水，過(guò)硬的技術(shù)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)守本職崗位，默默無(wú)聞的做著自己的努力。在他所面對(duì)的煤炭事業(yè)中，在默默的奉獻(xiàn)中，他無(wú)悔地追求著、實(shí)踐著自己的理想，用自己實(shí)際行動(dòng)和精益求精的信念，不斷攀登著生命里新的高峰。

最 佳 青 年 安 全 監(jiān) 督 崗 申 報(bào)

主要事跡：

運(yùn)輸隊(duì)機(jī)電班52人，一年來(lái)，在區(qū)隊(duì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，機(jī)電班全體緊緊圍繞機(jī)電管理工作目標(biāo)，在日常的生活和生產(chǎn)活動(dòng)中，扎實(shí)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，積極創(chuàng)建和諧新班組。

在日常工作中他們不辭辛苦，任勞任怨、團(tuán)結(jié)協(xié)作、服從區(qū)隊(duì)安排，不折不扣完成區(qū)隊(duì)下達(dá)的各項(xiàng)工作，特別是在設(shè)備發(fā)生突發(fā)故障急需維修時(shí)，發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)的精神，“當(dāng)天的工作絕不過(guò)夜，自己的工作絕不推給他人，夜班的工作絕不推給白班”為順利完成生產(chǎn)計(jì)劃提供了保障。

班組人員在班長(zhǎng)的帶動(dòng)下，刻苦鉆研技術(shù)，大膽探索勇于創(chuàng)新，在設(shè)備改造中碰到難題，大家集體探討，提出改進(jìn)建議、提高了輔助工人的生產(chǎn)工作效率，降低了生產(chǎn)成本。由于區(qū)隊(duì)人手比較緊張，當(dāng)他們知道其它部門需要幫助時(shí)，他們懷著分工不分家的信念，總是隨叫隨到，因此在區(qū)隊(duì)各個(gè)地方都能看見他們矯健的身影，真正做到了哪里需要哪里就有常日維修班。

在班組安全教育方面，班組每位成員都能從崗位責(zé)任制度出發(fā)，明確安全職責(zé)，形成班組中的安全責(zé)任網(wǎng)絡(luò)，經(jīng)常對(duì)班組人員進(jìn)行安全教育，在設(shè)備檢修作業(yè)及運(yùn)行值班中，貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針，認(rèn)真搞好安全知識(shí)培訓(xùn)，班組人員積極參加各項(xiàng)安全活動(dòng)，按時(shí)保量的進(jìn)行安全日活動(dòng)，布置安全檢查事項(xiàng)及安全措施對(duì)和產(chǎn)中的不良傾向，敢抓、敢管，對(duì)其安全負(fù)主要責(zé)任，分配工作時(shí)要考慮是否能夠保證安全和勝任工作。

對(duì)發(fā)生的障礙、異常等現(xiàn)象，要立即組織搶修和處理，機(jī)電班都能按照“三不放過(guò)”的原則，認(rèn)真調(diào)查分析，提出防范措施，并將情況及時(shí)報(bào)告各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)上級(jí)下達(dá)的有關(guān)安全生產(chǎn)的方

針、事故通報(bào)和各項(xiàng)規(guī)章制度，經(jīng)常向領(lǐng)導(dǎo)反映安全生產(chǎn)中存在的問(wèn)題，改進(jìn)安全生產(chǎn)和勞動(dòng)條件，提出合理化建議，對(duì)重點(diǎn)作業(yè)的設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)、或在較危險(xiǎn)的作業(yè)之前，提出安全技術(shù)措施。

同時(shí)他們還能認(rèn)真執(zhí)行“安全規(guī)程”中的有關(guān)規(guī)定，上班前按規(guī)程要求穿戴好工作服，不準(zhǔn)酒后上崗，在工作崗位上自覺遵守勞動(dòng)紀(jì)律，不準(zhǔn)離崗、串崗、閑談，睡覺，對(duì)各管轄設(shè)備嚴(yán)密監(jiān)視，不準(zhǔn)違章操作，并隨時(shí)制止他人的違章操作，對(duì)于明顯可能造成人身傷亡、設(shè)備損壞及設(shè)備停運(yùn)的違章指揮與操作，有權(quán)拒絕并制止，并向有關(guān)負(fù)責(zé)人及安監(jiān)部門反映，班組成員在工作時(shí)，發(fā)現(xiàn)意外不安全情況時(shí)，立即采取措施，并匯報(bào)上級(jí)使其及時(shí)得以處理，使機(jī)電班勞動(dòng)紀(jì)律不斷進(jìn)步。

技術(shù)知識(shí)是進(jìn)行各項(xiàng)操作和事故處理的基本保證，只有使我們機(jī)電班人員都熟練掌握各項(xiàng)技術(shù)知識(shí)，才能順利完成上級(jí)安排的任務(wù)和各種特殊情況，為此，班組長(zhǎng)制定了各項(xiàng)專業(yè)技術(shù)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并定期檢查和考核專業(yè)基礎(chǔ)技術(shù)、事故預(yù)想、事故處理、安全運(yùn)行管理、班組建設(shè)的學(xué)習(xí)和完成情況，各項(xiàng)學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容。

第四篇：爭(zhēng)做黨員先鋒

爭(zhēng)做黨員先鋒

作為一名大學(xué)生黨員，我覺得我們要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，就要做到以下幾點(diǎn)：

一、在思想上發(fā)揮先鋒模范作用。

作為大學(xué)生黨員的我們要在思想上發(fā)揮先鋒模范作用就要加強(qiáng)自身的理論修養(yǎng)，切實(shí)提高自己的思想政治素質(zhì)。黨性鍛煉是每個(gè)黨員健康成長(zhǎng)的必修課，是共產(chǎn)黨員必須具備的根本特性和特殊品格。中國(guó)共產(chǎn)黨人的黨性集中體現(xiàn)了中國(guó)工人階級(jí)的先進(jìn)性、戰(zhàn)斗性、組織紀(jì)律性和自我犧牲精神等一切優(yōu)秀品質(zhì)，這是每位共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)具備的。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和理論修養(yǎng)，則是不斷增強(qiáng)黨性、提高思想政治素質(zhì)的重要途徑。大學(xué)生黨員只有深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議，不斷加強(qiáng)理論修養(yǎng)，才能樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，提高用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法認(rèn)識(shí)和處理問(wèn)題的能力，不斷提高黨性修養(yǎng)，在思想上爭(zhēng)取完全入黨，充分發(fā)揮大學(xué)生黨員的先鋒模范作用。

二、在學(xué)習(xí)上發(fā)揮先鋒模范作用。

作為學(xué)生，我們現(xiàn)在最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。只有好好學(xué)習(xí)、努力掌握好科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)才能更好的為人民服務(wù)、為祖國(guó)服務(wù)。作為大學(xué)生黨員的我們要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用就要做到樹立遠(yuǎn)大思想，熱愛科學(xué),刻苦學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，克服困難，盡自己最大努力的取得優(yōu)異成績(jī),圓滿完成學(xué)業(yè)。我們除了要學(xué)好本專業(yè)知識(shí)和各項(xiàng)基本技能、完成學(xué)習(xí)任務(wù)外，還要積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)其它課外知識(shí)，豐富自己的知識(shí)面。作為大學(xué)生黨員的我們還要在同學(xué)中起模范帶頭作用，平時(shí)盡自己的最大努力去關(guān)心在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),并在同學(xué)和老師之間起到橋梁和紐帶的作用，做好溝通工作。

三、在工作上發(fā)揮先鋒模范作用。

作為大學(xué)生黨員的我們要發(fā)揮先鋒模范作用就要做到堅(jiān)持集體的利益高于個(gè)人的利益，熱愛學(xué)校，關(guān)心班集體，帶動(dòng)同學(xué)一起把班集體和學(xué)校建設(shè)好。我們要帶頭積極參加學(xué)校、學(xué)院和班級(jí)組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)，全面發(fā)展，努力提高自身的綜合素質(zhì)。在工作中要勇于奉獻(xiàn)、全心全意為同學(xué)服務(wù)。要能正確對(duì)待批評(píng)和榮譽(yù)，有了缺點(diǎn)、錯(cuò)誤誠(chéng)心誠(chéng)意地歡迎同學(xué)們指出并勇于改正，在榮譽(yù)面前不爭(zhēng)功。要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和榮譽(yù)心，要有很強(qiáng)的工作能力，要能給普通同學(xué)作出榜樣，這樣才能發(fā)揮黨員的先鋒模范作用?，F(xiàn)在，我作為一名學(xué)生干部、一名黨員，我要更加嚴(yán)格要求自己，在不影響學(xué)習(xí)的情況下爭(zhēng)取把工作做到最好。

我們這代大學(xué)生是朝氣蓬勃的一代，是祖國(guó)和民族的未來(lái)，肩負(fù)著建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化、推動(dòng)中國(guó)走向世界強(qiáng)國(guó)的歷史重任。祖國(guó)的前途和命運(yùn)如何，關(guān)鍵在于我們這一代大學(xué)生能否積極進(jìn)取，繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩的光榮傳統(tǒng)，并結(jié)合自身的實(shí)際情況，不斷開拓創(chuàng)新。這就對(duì)當(dāng)代大學(xué)生，特別是大學(xué)生黨員的政治、文化等各方面的素質(zhì)提出了更高的要求，這就需要我們大學(xué)生黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用，帶動(dòng)大家一起為祖國(guó)的未來(lái)而努力奮斗。

讓我們一起努力吧！充分發(fā)揮大學(xué)生黨員的先鋒模范作用。

第五篇：爭(zhēng)做敬業(yè)先鋒

“爭(zhēng)做敬業(yè)先鋒，爭(zhēng)當(dāng)師德表率”演講稿

大家好!我今天演講的題目是[與文明同行],文明是無(wú)處在的,所以要與文明同行。

“愛國(guó),守法,誠(chéng)信,知禮”現(xiàn)代公民教育活動(dòng)以馬克思主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),進(jìn)一步樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹黨的十六大,十六屆四中全會(huì)和省委九屆五次全會(huì)精神,認(rèn)真落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,以“愛國(guó)”為核心,“守法”為重點(diǎn),“誠(chéng)信”為關(guān)鍵,“知禮”為基礎(chǔ).開展愛國(guó)主義教育,增強(qiáng)愛國(guó)情感.包括廣泛開展社會(huì)主義好,改革開放好教育;廣泛開展中華民族悠久歷史,優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育;廣泛開展重大節(jié)慶,紀(jì)念日愛國(guó)主義主題教育;廣泛開展國(guó)防教育.開展知法守法教育,增強(qiáng)法制觀念.包括廣泛開展社會(huì)主義民主法制教育;廣泛普及法律知識(shí);廣泛開展面向群眾的法律服務(wù).開展誠(chéng)實(shí)守信教育,加強(qiáng)信用建設(shè).包括大力加強(qiáng)政務(wù)誠(chéng)信建設(shè);大力加強(qiáng)企業(yè)誠(chéng)信建設(shè);大力加強(qiáng)社會(huì)誠(chéng)信建設(shè).開展知禮向善教育,優(yōu)化人際環(huán)境.包括大力開展群眾性讀書活動(dòng);大力構(gòu)建文明和諧社區(qū);大力推行文明禮儀規(guī)范.公民具有守法意識(shí),首要的前提是知法.連法律為何物有什么用處都不清楚的人,即使犯了法也罔不自知,何談守法意識(shí).誠(chéng)實(shí)守信作為一種道德追求,在我國(guó)古已有之“仁義禮智信”是先人提倡并力求遵循的行為準(zhǔn)則;孔子的“人而無(wú)信,不知其可也”為歷代人們所熟誦.開展誠(chéng)實(shí)守信教育,加強(qiáng)信用建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)干部,領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和職能部門的表率作用至關(guān)重要.在“愛國(guó),守法,誠(chéng)信,知禮”這八個(gè)字中,知禮被列為開展現(xiàn)代公民教育的基礎(chǔ).這是非常具有針對(duì)性的.怎樣才叫做知禮呢 歸納起來(lái),無(wú)外乎這樣幾個(gè)方面:在家庭生活中,表現(xiàn)為尊老愛幼,夫妻和睦,鄰里團(tuán)結(jié);在人際交往中,表現(xiàn)為謙恭禮讓,諒解寬容,與人為善,特別是在對(duì)外交往中,重形象,講禮儀;在社會(huì)生活中,表現(xiàn)為遵守規(guī)則,維護(hù)公德,同情弱者,扶貧濟(jì)困,愛護(hù)環(huán)境,善待自然.最近我市廣泛開展以“知榮辱,樹新風(fēng)”為主題的道德實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)青少年從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,把實(shí)踐“八榮八恥”轉(zhuǎn)化為每個(gè)青少年的自覺行動(dòng),從而切實(shí)推動(dòng)建設(shè)和諧校園的健康發(fā)展.那究竟什么叫做“八榮八恥”呢 所謂“八榮八恥”就是“以熱愛祖國(guó)為榮,以危害祖國(guó)為恥,以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥,以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無(wú)知為恥,以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥,以團(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利己為恥,以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見利忘義為恥,以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥,以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥”.聽!文明在呼喚:與文明同行,做現(xiàn)代公民,從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個(gè)文明有教養(yǎng)的人;與文明同行,在每一天的文明旅程中,有你有我也有他;與文明同行,行在同一片藍(lán)天下,笑在同一縷陽(yáng)光里;與文明同行,為我們的祖國(guó)增添一份新世紀(jì)的美麗.讓文明永遠(yuǎn)與我同行吧!