第一篇：優(yōu)秀通訊員評選管理規(guī)定

《聯(lián)合通訊》優(yōu)秀通訊員評選管理規(guī)定

為全面加強企業(yè)宣傳報道工作，規(guī)范優(yōu)秀通訊員的評選標準，使評選工作規(guī)范化、制度化、透明化，特制定本管理規(guī)定。

一、評選范圍

公司各單位參與向公司報刊供稿的人員。

二、評選依據(jù)及辦法

按照被公司報刊全年錄用稿件的綜合積分進行評選，錄用稿件實行一篇一計分，年終累計總分的方法，按照積分高低設一等獎、二等獎、三等獎和鼓勵獎。

三、稿件計分方法

1、被錄用的每篇稿件得分由內(nèi)容分、質(zhì)量分兩部分組成，各占總計分的40%和60%，滿分10分。

（1）內(nèi)容分：被錄用的稿件按照所寫的內(nèi)容不同分為一、二、三類，分別計分，最高4分，最低1分。

（3）質(zhì)量分：被錄用的稿件按照寫作質(zhì)量高低分別計分，最高6分，最低1分。摘抄類稿件此項不計分。

2、各單位或個人提供并被刊發(fā)的照片計2分。

3、被錄用的稿件實行一期一評，年末累計總分。每期出刊后，由編輯部向各單位下發(fā)一定數(shù)量的《錄用稿件打分表》，由各單位讀者對當期刊發(fā)的稿件按照稿件內(nèi)容及質(zhì)量的評判標準進行評選打分，各單位在打分表下發(fā)后5日內(nèi)，將《錄用稿件打分表》匯總后交編輯部。計分時，由編輯部從打分表中隨機抽取10—20份，取其平均值（保留兩位小數(shù)）后計入個人當期積分，個人單期錄用稿件在一篇以上的，分別計分。每期錄用及計分情況以《稿件錄用計分通知單》形式及時 反饋到個人，作為年度優(yōu)秀通訊員評選的依據(jù)。

四、稿件內(nèi)容評判標準

1、一類稿件主要指反映企業(yè)重大新聞事件或具有針對性和監(jiān)督建議性的消息、評論、調(diào)查報告等，一類稿件最高計分4分，字數(shù)一般應在600字以上，少于600字酌情減1-3分。

2、二類稿件主要指反映和報道企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營、項目建設、管理創(chuàng)新和先進人物事跡的消息、通訊、傳記等，二類稿件最高計分3分，字數(shù)一般應在500字以上，少于500字酌情減1-2分。

3、三類稿件主要指反映企業(yè)發(fā)展和職工生活思想動態(tài)的文學類作品，三類稿件最高計分2分，摘抄類稿件計1分。

五、稿件質(zhì)量評判標準

1、記述性文體實用類稿件（包括消息、通訊、傳記等）應該主題集中、材料充實、語言簡練、事例典型；文學類稿件（包括散文、詩歌、報告文學等）應該主題正確，具有一定的現(xiàn)實和教育意義，意境優(yōu)美，文筆流暢。

2、議論性文體（包括短論、雜文、時事評論等）應該主題鮮明，論點明確、論據(jù)充分、論證嚴密，具有針對性，有一定的推廣、借鑒和宣傳價值。

3、應用性文體（包括調(diào)查報告、總結(jié)、演講稿等）應該實事求是、重點突出、數(shù)據(jù)確鑿、語言準確。

4、不論何種文體，在文章的結(jié)構(gòu)上（主要包括開頭和結(jié)尾、層次和段落、過渡和照應）應盡量做到完整、連貫、嚴密、靈活。

六、獎勵標準

年度優(yōu)秀通訊員獎勵設一、二、三等獎和鼓勵獎，具體獎勵標準及人數(shù)由編輯部根據(jù)當年錄用稿件情況向公司提交獎勵標準及建議名單，由公司研究確定。年度優(yōu)秀通訊員報公司領導審批后，在公司報刊上公布，并進行表彰獎勵，頒發(fā)《優(yōu)秀通訊員》證書。

七、其他事項

1、各單位要高度重視本單位的宣傳報道工作，挑選得力人員擔任通訊員，圍繞本單位的重點、難點工作，主動整理上報各類信息，及時宣傳推廣在日常生產(chǎn)經(jīng)營工作中的經(jīng)驗做法，激勵先進，鞭策后進，在全公司合力營造積極向上的輿論環(huán)境。

2、各單位要安排專人負責對本單位上報的稿件進行把關，不論何類文稿，堅決杜絕抄襲應付，屬摘抄的文章應予注明。

3、為鼓勵單位供稿積極性，按照供稿數(shù)量、供稿質(zhì)量增設年度優(yōu)秀組織獎2個，具體獎勵標準由公司研究確定。

第二篇：海南報社通訊員管理規(guī)定

海南報社通訊員管理規(guī)定

為了進一步加強通聯(lián)隊伍建設，規(guī)范通聯(lián)隊伍管理，充分發(fā)揮通訊員在新聞宣傳工作中的作用，特制定本規(guī)定。

第一條通訊員主要由州直各單位，各縣宣傳部、兩辦及其他單位從事新聞宣傳工作的專兼職工作人員、各縣廣播電視臺從事新聞報道的記者擔任；具備比較熟悉新聞宣傳業(yè)務工作的條件，具有大學?？埔陨蠈W歷、有相應的組織協(xié)調(diào)能力。

其他單位、組織機構(gòu)的工作人員，符合條件的，亦可申請擔任通訊員。

第二條通訊員必須嚴格遵守國家法律法規(guī)，恪守新聞工作職業(yè)道德，遵守報社的相關規(guī)定，努力提高履行崗位職責的能力和水平。

第三條通訊員是報社新聞宣傳隊伍的重要組成部分，其主要任務是：為報社提供新聞宣傳稿件和新聞報道線索，協(xié)助報社做好報紙發(fā)行工作，協(xié)助報社開展與報社業(yè)務相符合的其他活動。每位通訊員每年須在《海南報》、《海南藏文報》或“海南州手機報”發(fā)表稿件20篇，或提供稿件50篇，其他工作任務視不同情況一并列入本人考核。

同時，享有優(yōu)先刊用稿件、參加報社組織的各類相關活動的權(quán)利。

第四條通訊員隊伍由報社記者部統(tǒng)一管理，記者部指派專人負責通訊員的培訓、審核、發(fā)證、登記、考核工作。

第五條通訊員的發(fā)展，可由本人自愿申請、所在單位推薦，亦可由報社各部門推薦，報社審核批準。

第六條報社每年對通訊員進行工作考核與獎懲。見報稿件數(shù)量多、質(zhì)量高且工作成績突出的通訊員，有資格參選當年“優(yōu)秀通訊員”。報社為“優(yōu)秀通訊員”頒發(fā)榮譽證書和獎金。對違反國家有關法律法規(guī)、違反新聞紀律和新聞職業(yè)道德的通訊員，報社經(jīng)調(diào)查核實后，立即取消其通訊員資格并予以通報批評；對工作開展不力或不能完成工作任務的通訊員，將對其提醒、警告直至取消通訊員資格。

第七條通訊員的推薦申請經(jīng)報社記者部審核、主管社領導批準后，由報社統(tǒng)一頒發(fā)《海南報通訊員證》。

第八條《海南報通訊員證》是通訊員從事新聞宣傳活動的身份證件。由海南報社統(tǒng)一印制、統(tǒng)一編號、統(tǒng)一驗印、統(tǒng)一發(fā)放、統(tǒng)一管理。通訊員證件不得作為與新聞宣傳無關的其他活動證明。通訊員證件遺失，須在十個工作日之內(nèi)向報社報告，并申請補發(fā)。

第九條通訊員調(diào)離原工作單位或因工作崗位變動不適宜承擔新聞宣傳工作，其通訊員證須在一個月之內(nèi)交回海南報社。

第十條通訊員證件有效期為兩年，自發(fā)證之日起計算。證件有效期滿、考核合格的通訊員，由本人提出申請，經(jīng)所在單位同意后，報社為其換發(fā)新證；否則，將自動終止其通訊員資格。

海南報社

二O一一年十月十六日

第三篇：青島市青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才評選管理規(guī)定

青島市青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才評選管理規(guī)定

青教字〔2002〕65號

第一條 為激勵廣大青年教師積極投身教育事業(yè)，加強青年教師隊伍建設和學科帶頭人的梯隊建設，表彰在學校教育教學中做出突出成績的青年教師，制定本規(guī)定。

第二條 青島市教育局對在學校教育教學中做出突出成績的青年教師授予“青島市青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才”稱號，頒發(fā)榮譽證書。“青島市青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才”是一種既具先進性又有專業(yè)性的稱號。

第三條 青島市青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才評選范圍：全市普通中小學、中等職業(yè)學校、特殊教育學校、幼兒園在職教師。評選重點是在教學一線上的青年教師。對于連續(xù)三年兼任本人原從事專業(yè)的教學工作（每周實際授課時數(shù)不少于四節(jié)）的中層以上干部，可參與評選。

第四條 評選條件

1.年齡在36歲以下，具有《教師法》規(guī)定的合格學歷。

2.忠誠人民的教育事業(yè)，熱愛教育教學工作，有良好的職業(yè)道德，為人師表，近三年學考核等次應為良好（2002年前為合格），且至少有一次為優(yōu)秀等次。

3.教育思想端正，能按教育規(guī)律和學生的思想實際、年齡特點組織教育活動，面向全體學生，關心學生全面發(fā)展，在素質(zhì)教育實踐中發(fā)揮骨干帶頭作用。勝任班主任工作，并在學生德育工作中取得好成績。

4.有較強的教育科研和教學改革能力，能熟練運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段。

在市（區(qū)）優(yōu)秀課評選、專業(yè)課技能比賽中榮獲二等獎以上獎勵，或開設過市(區(qū))級以上公開課，或被評為市（區(qū)）級教學能手。

在地市級以上學術(shù)刊物發(fā)表過與所教專業(yè)有關的教育教學論文；或在地市級優(yōu)秀論文評選中榮獲三等獎以上獎勵；或在市（區(qū)）以上教育主管部門組織的專業(yè)會議上介紹過教育教學經(jīng)驗。

開設一門以上的選修課或活動課（職業(yè)學校的專業(yè)教師應能勝任所教專業(yè)至少兩門專業(yè)課，同時持有相應專業(yè)的專業(yè)技術(shù)證書或中級以上技術(shù)等級證書），成績突出，深受學生歡迎。

5.有四年以上教齡，任過三年以上班主任，對所指導的選修課或活動課成績突出的個別學科的教師，其從事班主任工作時間可從寬掌握。任團隊工作時間可視為班主任工作時間。再參評者需有新的班主任經(jīng)歷。

6.屬市、區(qū)或市教育局直屬學校教育教學工作的骨干，近三年來獲得過市、區(qū)或市教育局直屬學校校級及其以上教育教學方面的榮譽稱號。

第五條 “青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才”每年評選500名左右，適當兼顧各類學校和學科的比例。

第六條 青島市教育局直屬學校的青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才，從批準之月起，三年內(nèi)每月享受30元的專業(yè)人才津貼，所需資金由市教育發(fā)展基金會撥付。各市、區(qū)教體局(科教局)及民辦學?？蓞⒄毡緲藴蕡?zhí)行。

第七條 評選方法

1.青島市教育局成立青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才評選委員會，負責全市的評選表彰工作，其辦公室設在青島市教育局人事處。各市、區(qū)教體局(科教局)應成立相應的評選機構(gòu)，負責本市、區(qū)的評選推薦工作。青島市教育局直屬單位的評選推薦工作由青島市教育局人事處負責。

2.評選采取自下而上，逐級評選的辦法。青島市青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才由青島市教育局從各市、區(qū)教體局(科教局)和局屬學校評選推薦的人選中評選確定，各市、區(qū)推薦的參評人選，原則上應具有市、區(qū)級青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才稱號。評選要層層推薦，廣泛聽取教師、學生的評議意見，不得采取指定方式確定人選。

民辦學校青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才評選工作按屬地化原則推薦。

第八條 管理工作

1.青島市青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才由青島市教育局宏觀管理，建立青島市青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才信息系統(tǒng)，全面掌握青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才的基本情況。各市、區(qū)教育行政部門、各學校按人事管理權(quán)限具體負責日常管理工作。

2.對“青島市青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才”實行動態(tài)管理，獲稱號滿三年后，不再享受相應的待遇，需按評選條件重新參加評選。

3.青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才要在其所在單位的具體指導下，制定三年奮斗目標，內(nèi)容主要包括更新教育思想，提高業(yè)務水平和教學水平，進行教學改革和提高教學質(zhì)量，帶動幫助青年教師共同進步等諸項工作任務。學校每學年應對計劃目標執(zhí)行情況進行檢查考核，結(jié)果記入本人考績檔案，作為考核、晉升工資、評聘專業(yè)技術(shù)職務的重要依據(jù)。

4.各單位要支持青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才的工作，為其創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和條件，積極支持其參加業(yè)務進修和教研活動，鼓勵青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才脫穎而出。

5.不再擔任教學工作的，從不再擔任教學工作的下一個月停發(fā)專業(yè)人才津貼；病休半年以上的，從第七個月起停發(fā)專業(yè)人才津貼；考核不合格或嚴重違反規(guī)章制度或違法亂紀的，予以撤銷稱號并取消相應待遇。

第九條 各市、區(qū)教體局(科教局)、各有關學校應參照本規(guī)定，制定實施辦法，開展評選本市、區(qū)和本學校的青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才活動，并形成制度。

第十條 本規(guī)定由青島市教育局人事處負責解釋。

第十一條 本規(guī)定自發(fā)布之日起實施，原《青島市教育委員會青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才評選管理規(guī)定》（青教字[1999]24號）同時廢止。

第四篇：優(yōu)秀拔尖人才評選管理規(guī)定(修改)

天利實業(yè)總公司企業(yè)標準

Q/DTL 05.05－2005 優(yōu)秀拔尖人才評選管理程序

（第1頁，共4頁）

1范圍

本標準規(guī)定了公司優(yōu)秀拔尖人才評選的管理內(nèi)容與要求。

本標準適用于公司機關各部室、各基層單位在管理、技術(shù)崗位的員工。職責

2.1公司人力資源部是公司優(yōu)秀拔尖人才評選管理的歸口管理部門。

2.2評選機構(gòu)設置

2.2.1公司設立以公司總經(jīng)理為核心，副總經(jīng)理為成員的公司優(yōu)秀拔尖人才評選委員會，負責對該項工作的組織和領導。

2.2.2委員會下設評選辦公室，負責評選工作的日常事務及公司級優(yōu)秀拔尖人才的管理以及向總廠推介優(yōu)秀拔尖人才。辦公室設在公司人力資源部。

2.2.3辦公室下設工程技術(shù)、經(jīng)營管理兩個評選小組。工程技術(shù)組：由生產(chǎn)部、項目部、機動部相關人員組成；經(jīng)營管理組：由企劃、人力資源、財務部相關人員組成；分別負責本專業(yè)優(yōu)秀拔尖人才的評選工作。

2.2.4公司各部門、各單位負責本單位優(yōu)秀拔尖人才的推薦和日常管理。管理程序

公司優(yōu)秀拔尖人才評選程序

Q/DTL 05.05－2005（第2頁，共4頁）

4管理內(nèi)容及要求 4.1 評選條件

4.1.1參加評選的基本條件

a）有良好職業(yè)道德，較高的政治素質(zhì)，遵紀守法；

b）有較好專業(yè)基礎，業(yè)務能力強，有創(chuàng)新能力，工作經(jīng)驗豐富； c）年富力強，目前正在公司各專業(yè)崗位起主要作用。4.1.2參評人員必須具備以下條件之一：

a）獲得國家級或省部級一、二等科技進步、創(chuàng)造發(fā)明獎或取得發(fā)明專利并為公司帶來顯著經(jīng)濟效益的主要貢獻者。

b）在公司科研、生產(chǎn)技術(shù)或企業(yè)管理工作中做出重要貢獻，取得重要成果，經(jīng)公司拔尖人才評選委員會或有關專家鑒定具有較高學術(shù)價值，并在生產(chǎn)實際中得到應用的主要完成者。

c）在公司重大建設項目或技術(shù)攻關中，提出具有重大價值的可行性論證、咨詢建議、解決了重大疑難技術(shù)、理論問題，取得顯著經(jīng)濟效益的主要參

與者。

d）在引進、消化、推廣、應用國內(nèi)外新技術(shù)、新工藝、新設備、新材料或在技術(shù)開發(fā)、技術(shù)改造中做出突出貢獻，為公司取得較大經(jīng)濟效益或社會效益的主要貢獻者。

e）在企業(yè)管理中有重大創(chuàng)新，使企業(yè)管理水平達到國內(nèi)同行業(yè)先進水平，或在市場開拓方面成效卓著，為企業(yè)創(chuàng)造顯著經(jīng)濟效益或社會效益的相關人員。

f）在各單位關鍵技術(shù)崗位上工作，經(jīng)考核確認工作成績突出的緊缺專業(yè)人才。

g）在思想政治工作領域，領導和組織了重大活動，取得突出效果；政治理論水平高，在省部級以上刊物發(fā)表過兩篇以上具有較大影響的論文；在本單位精神文明建設中做出突出貢獻者。4.2優(yōu)秀拔尖人才管理

a）公司人力資源部負責對公司級及以上級別的優(yōu)秀拔尖人才的管理，各部門、各單位負責推薦本單位優(yōu)秀拔尖人才，向公司人力資源部上報有關材料，作為公司級優(yōu)秀拔尖人才的參評人選。

b）對優(yōu)秀拔尖人才的任期實行動態(tài)管理，每年評選一次，每兩年為一個管理期。

c）加強和完善優(yōu)秀拔尖人才工作目標責任制。各單位要結(jié)合工作實際，協(xié)助公司人力資源部對當選的公司級優(yōu)秀拔尖人才及時制定聘期內(nèi)的工作目標規(guī)劃，并按一定的方式分解為工作目標進行落實。

d）建立優(yōu)秀拔尖人才述職匯報制度。公司級優(yōu)秀拔尖人才每半年向本單位述職一次，全年向公司人力資源部述職一次。公司人力資源部將根據(jù)本人工作任務完成情況及其它方面的考察情況對優(yōu)秀拔尖人才進行考核，考核合格者，方可發(fā)放相應的補貼，補貼金額將根據(jù)考核結(jié)果的不同作適當浮動。

e）優(yōu)秀拔尖人才的崗位調(diào)整需報公司人力資源部審批。

Q/DTL 05.05－2005（第3頁，共4頁）

f）被聘為公司以上級（總廠級）優(yōu)秀拔尖人才后，待遇不重復享受。g）公司級優(yōu)秀拔尖人才在聘期間如出現(xiàn)脫離原崗位、受黨紀、行政或刑事處分及沒有完成工作目標的，根據(jù)不同情況，由公司優(yōu)秀拔尖人才評選委員會決定是否解聘。4.3優(yōu)秀拔尖人才的待遇

4.3.1實行對優(yōu)秀拔尖人才的津補貼制度。公司優(yōu)秀拔尖人才，每人每月享受專家津貼200元。

4.3.2公司級優(yōu)秀拔尖人才在每個聘期內(nèi)可享受一次國內(nèi)帶薪休假，時間為20天，休假地點自定。公司級優(yōu)秀拔尖人才休假期間的費用參照正科級干部的出差標準報銷。

4.3.3公司級優(yōu)秀拔尖人才在技術(shù)交流、外出考察、技術(shù)培訓、學習深造及向上級推薦更高層次的各類專業(yè)人才等方面具有優(yōu)先權(quán)。4.3.4公司級優(yōu)秀拔尖人才可根據(jù)工作需要，可以配備助手。4.3.5公司級優(yōu)秀拔尖人才在國內(nèi)出差、休假可享受雙乘機待遇。

Q/DTL 05.05－2005（第4頁，共4頁）

第五篇：優(yōu)秀通訊員材料

新疆生產(chǎn)建設兵團第五建筑安裝工程公司電力五分公司

優(yōu)秀通訊員申報材料

余曉東

201

2附件

1先進個人推薦表

優(yōu)秀通訊員申報材料

余曉東

在2012年的通訊報道工作中，我始終堅持多寫多練，始終圍繞著分公司的生產(chǎn)經(jīng)營情況，黨建工作，職工生活，開展宣傳報道工作，超額完成了公司下達的任務。這一年來我將電力五分公司在南疆開拓市場的點點滴滴記錄了下來，讓建工師及公司及時的掌握了電力五分公司的現(xiàn)狀，提升了電力五分公司的影響力。

一、多學多看多練

今年4月在公司領導的關心支持下，我代表兵團五建參 加了建工師天山建設報組織的通訊員培訓班，通過為期5天的學習我基本掌握了新聞報道的基本功，了解了基層分公司新聞報道的側(cè)重點，和寫作角度。為我今年的通訊報道工作打下了一個好的基礎。同時我還購買了天山建設一年的合訂本，回到單位后我沒天堅持閱讀，那及時的掌握了每個時間段的新聞動向。也學習了別人寫作的方法?？梢哉f對我的幫助很大。平時我還積極的練習，經(jīng)常講拿不準的稿子，發(fā)給天山建設報的編輯讓他們幫助修改，通過他們的幫助，現(xiàn)在我能夠準備的找準切入點，抓住重點。

二、不錯過新聞信息，多寫稿

基層工作瑣碎的事情很多，為了及時的將分公司的新聞消 息發(fā)送給天山建設報。我在平時的工作中只要發(fā)現(xiàn)新聞線

索，立刻記錄下來。等晚上忙完后就把記錄的信息篩選出來后形成稿件發(fā)送給報社。同時我還經(jīng)常總結(jié)，把一階段工程緊張的情況，經(jīng)營情況。形成稿件讓公司及時的掌握我單位的現(xiàn)狀。今年我累計向天山建設報投稿42篇，向農(nóng)二師綠原報投稿2篇。

三、利用公司辦公平臺宣傳電力五分公司

今年我積極利用公司辦公平臺，將各類新聞稿件，圖片上傳到辦公平臺上。使公司更多的人了解電五各項工作的開張情況，促進了交流。

這一年來我踏踏實實完成了通訊員的工作，今后，我將繼續(xù)努力使自己各方面素質(zhì)再上一個新臺階，為電力五分 公司的宣傳工作貢獻自己的應有的力量。