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      用實際行動樹立組工干部良好形象

      時間:2019-05-13 11:58:54下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《用實際行動樹立組工干部良好形象》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《用實際行動樹立組工干部良好形象》。

      第一篇:用實際行動樹立組工干部良好形象

      學習李林森先進事跡 爭做“四型”組工干部

      ——學習李林森先進事跡心得體會

      韋先康

      前段時間,中共中央組織部通過網(wǎng)絡(luò)視頻組織全國10萬名組工干部收看了李林森同志先進事跡報告會,中共中央政治局委員、中央書記處書記、中央組織部部長李源潮作出重要批示:“李林森同志是一位公正廉明、無私奉獻,愿為黨的事業(yè)燃盡生命之火的基層組織部長?!?/p>

      李林森,生前系四川省萬源市原市委常委、組織部長。他身患肝癌、肺癌近三年來,強忍癌癥晚期及多次高難度手術(shù)的痛苦折磨,忘我地一心撲在本職工作上,直至生命垂危被送進醫(yī)院,仍然把病房當辦公室,夜以繼日為黨的事業(yè)和山區(qū)群眾脫貧嘔心瀝血,終因積勞成疾,于今年7月31日不幸辭世,年僅42歲。

      今天,我們部組織學習李林森同志的先進事跡,目的就是通過開展學習李林森同志先進事跡,來加強自身修養(yǎng)和提升自身品質(zhì)。作為一名老組工干部,自1995年組織任命我為林圩鎮(zhèn)組織委員以來,十多年來一直從事的是組織工作,這十多年來,我所做的工作,距離組織上的要求還很遠,但組織卻給予我很高的榮譽,多年評我為縣級優(yōu)秀黨務(wù)工作者,2011年被市委評為優(yōu)秀黨務(wù)工作者,我真的感到很慚愧,我要以此次活動為契機,爭做黨性最強的學習型、實干型、創(chuàng)新型、服務(wù)型“四型”組工干部。

      一是學習李林森嚴謹認真、習慣優(yōu)秀的精神品格,爭做學習型組工干部??v觀李林森同志的一生,在他生命的最后一息依然想到的是工作,“追求完美”、“習慣優(yōu)秀”成為李林森 的一種優(yōu)秀品格,不僅如此,李林森修改文稿,細到一個標點、一個用詞,這只是他工作的一個縮影,卻折射出他對待工作嚴謹認真的精神。作為一名組工干部,要不斷錘煉自己,提升自我,以先進組工干部為榜樣,勤于學習,變被動為主動、要我學為我要學,自覺擠出時間“充電”,做到規(guī)定書目必學、上級精神必學、組工業(yè)務(wù)必學,把學習作為自身的內(nèi)在需求和畢生追求,通過學習提升自身的整體素質(zhì)。

      二是學習李林森任勞任怨、愛崗敬業(yè)的工作態(tài)度,爭做實干型組工干部?!拔也皇桥滤?,不怕取消我的職務(wù),我是怕該做的事沒有做完!”這句話是李林森甘為黨和人民的事業(yè)獻身的鏗鏘之音,也讓我們每一名組工干部為之動容。組工干部要自覺承擔使命,努力做好本職工作,用強烈的責任心對待本職工作。要敢于吃苦,遇到困難不回避,碰到重任搶著干,時時處處以組織工作事業(yè)為重,始終保持高昂的精神狀態(tài)和工作激情,高標準高質(zhì)量完成組織交辦的各項工作任務(wù)。

      三是學習李林森敢為人先、勇于創(chuàng)新的開拓意識,爭做創(chuàng)新性組工干部。開展工作過程中李林森創(chuàng)造性地探索實行“四評村官”模式,讓基層干部隊伍煥發(fā)了活力。推行村企聯(lián)建黨組織,開展“五議”社區(qū)黨組織班子活動,積極推進基層黨建工作改革創(chuàng)新。組織實施“千名大學生進萬源”工程,解決鄉(xiāng)、村班子老化和基層人才緊缺問題……李林森同志在組織工作中創(chuàng)造優(yōu)秀、追求先進,敢于以改革創(chuàng)新精神破解難題,努力讓每項工作都做得完美。我們學習李林森就是要學習他勇于開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的爭創(chuàng)精神,在日常工作、參與重大活動中銳意進取,敢于創(chuàng)新,努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績。

      四是學習李林森忠于事業(yè)、一心為民的堅定信念,爭做服務(wù)型組工干部。李林森同志一生工作兢兢業(yè)業(yè)、勤奮務(wù)實,始終把群眾的冷暖掛在心上,身患重病仍堅守崗位,把有限的生命投入到了無限的工作之中,直至生命最后一刻。作為組工干部要以李林森為榜樣,“講黨性、重品行、作表率”,結(jié)合我們開展的“組工干部下基層”活動,勤走出辦公室,多到基層,帶著感情深入群眾,接觸群眾,了解群眾真正需求,想方設(shè)法幫助解決實際問題,以實實在在的行動,辦好事、辦實事。總之,李林森對黨無限忠誠,對黨深深熱愛,對黨和人民賦予他的責任自覺擔當?shù)染穸际俏覀儗W習的榜樣。學習李林森,我們更應(yīng)該自加壓力,團結(jié)奮進,開拓創(chuàng)新,公道正派,清正廉潔,履職盡責,通過爭做“四型”組工干部,用實際行動樹立我們組工干部良好形象。

      第二篇:把握五種關(guān)系樹立組工干部良好形象

      把握五種關(guān)系樹立組工干部良好形象

      一、要正確處理理想信念與個人偏好的關(guān)系。在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的新形勢下,如何克服市場經(jīng)濟的一些消極因素的影響,如何看待社會關(guān)系、人際關(guān)系的新調(diào)整等等,都十分現(xiàn)實地擺在每一個人的面前,尤其是組工干部作為管干部的干部,經(jīng)常處在各種矛盾匯合點的位置上,其思想和行為必將受到社會上各種思潮和習慣勢力的影響。如果動搖了理想信念,各種腐朽思想就會乘虛而入,偏好就可能會突破“道德底線”和“法紀底線”。為此,組工干部必須要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,牢記自己的神圣使命,切實算好自己的“政治帳、經(jīng)濟帳、名譽帳、自由帳”,做到知所趨、知所避、知所行,老老實做人,干干凈凈做事,在工作中、生活中真正體現(xiàn)出組工干部獨有的人格魅力。

      二、正確處理學習和工作的關(guān)系。學習與工作對組工干部來講,如同鳥之兩翼,車之兩輪,二者相互促進、相得益彰,不可偏廢其一。離開了學習,工作就失去創(chuàng)造的營養(yǎng),發(fā)展就缺乏前進的動力。離開了工作,知識就不能轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造力,失去應(yīng)有實際意義,學習就喪失了努力方向,陷入迷茫境地。從工作上來講,組工干部崗位特殊,強化學習,其責任不容推卸,如果在開展工作時,僅憑拍腦袋、想當然的話,只會出事,不會成事;從個人角度上來講,學習并不是裝潢門面,而是為自己的未來投資,為自己的生存而學,為自己的可持續(xù)發(fā)展而學。因此,決不能因心浮氣躁而荒廢學習,更不能因忙于應(yīng)酬而貽誤工作,要進一步完善知識結(jié)構(gòu),彌補知識“盲區(qū)”,特別是對于政治理論和組織人事業(yè)務(wù)知識,要系統(tǒng)地而不是零碎的學、實際的而不是空洞的學,真學真懂真信真用,努力做到學之愈透、懂之愈深、信之愈篤、用之愈活,確保其工作能力和所擔負職務(wù)能夠相一致。

      三、正確處理集體與個體的關(guān)系。能否正確認識和處理集體和個體的關(guān)系,是衡量組工干部政治素質(zhì)如何、工作水平高低的基本標準?,F(xiàn)代社會是高度聯(lián)系的社會,個體對集體具有很強的依賴性,離開了集體,個體不可能得到長足發(fā)展。俗話說:“大河有水小河滿,大河無水小河干?!奔w的榮譽好了,集體的利益實現(xiàn)了,個體的利益才有保證。因此,組工干部無論是考慮問題,還是開展工作時,都要牢固樹立組織工作“一盤棋”的理念,多考慮工作大局,少計較個人得失,做到對組織忠誠、對事業(yè)真誠、對同志坦誠,切實維護好組織部門的整體利益。

      四、正確處理好制度與落實的關(guān)系?!爸贫葐栴},帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長期性”。我們常說:沒有規(guī)矩,不成方圓。同樣,在推進組織工作中也是如此,只要按照規(guī)章制度去抓落實,各方面的工作關(guān)系就會理順、工作效能就會提高;否則,如果有制度而不去落實,或者是有落實而沒有制度,那么工作要么失去方向,要么執(zhí)行不力。針對當前組織工作點多、面廣、工作量大等實際情況,必須要結(jié)合自身工作特點,在現(xiàn)有制度的基礎(chǔ)上規(guī)范完善,分解目標,制定出一套系統(tǒng)的、完備的、能夠促進工作高效運轉(zhuǎn)的制度體系和管理辦法,促使人人有任務(wù)、有責任、有壓力,確保把好的思路落實到底,把好的制度執(zhí)行到位,把既定的工作措施落實到位。

      五、正確處理好繼承和創(chuàng)新的關(guān)系。繼承是創(chuàng)新的基礎(chǔ),創(chuàng)新是時代發(fā)展的必然要求。沒有繼承,發(fā)展就失去了基礎(chǔ);沒有創(chuàng)新,發(fā)展就失去了活力。隨著形勢的發(fā)展變化,組織工作如果一味地在原有基礎(chǔ)上提口號、搞包裝,或因探索出一些有效做法,而固步自封,安于現(xiàn)狀,那么工作的感染力、滲透力和影響力就會逐漸削弱。為此,必須要在總結(jié)以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮主觀能動性,在實踐中大膽探索和創(chuàng)新,推動組織工作由被動型向主動型轉(zhuǎn)變、由封閉式向開放式轉(zhuǎn)變、由單一性向多樣性、靈活性轉(zhuǎn)變,切實提升工作標準,增強工作內(nèi)涵。同時,要堅持“有先進必爭、有第一必拿、有紅旗必扛”的原則,不斷地研究新情況,形成新認識,制定新措施,解決新問題,以一流的措施,一流的作風,一流的干勁,爭創(chuàng)一流的組織工作水平。

      第三篇:在加強作風建設(shè)中樹立組工干部良好形象(本站推薦)

      在開展加強作風建設(shè)中樹立黨員良好形象

      中組部決定從2008年開始,利用三年時間,在全國組織系統(tǒng)開展“講黨性、重品行、作表率,樹黨員教師新形象”活動。作為新一代的人民教師,在想干事、肯干事、會干事、干成事中提升教師的任職能力,自覺加強自身作風建設(shè),履行好黨和人民賦予的神圣職責,樹立黨員教師的良好形象。

      一、謀事切實,樹立“理性組工”形象

      “謀”在做事的所有環(huán)節(jié)中至關(guān)重要,對一件事的成敗起著決定性的作用。黨員教師“謀”的應(yīng)當是通過組織和干部工作促進本地區(qū)黨的建設(shè)和經(jīng)濟社會發(fā)展的大計,謀的應(yīng)當是實現(xiàn)好、維護好人民群眾根本利益,偏離了這個出發(fā)點,就很可能出現(xiàn)思想作風、工作作風、生活作風等方面的問題。要做到“謀事切實”這一點,一是要圍繞發(fā)展大局謀事。發(fā)展才是硬道理。在任何情況下,組織工作都要緊緊圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定的大局去把握、去謀劃、去開展。為此,應(yīng)找準組織工作與經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)以及黨的建設(shè)的結(jié)合點,將自己的職責與大局聯(lián)系起來,樹立科學發(fā)展觀,以發(fā)展的眼光、思維、辦法來解決發(fā)展中的問題,用發(fā)展的實際考察、分析、思考、評價干部,把握組織工作規(guī)律。二是要圍繞組織創(chuàng)新謀事。組織工作創(chuàng)新就是要求黨員教師樹立“大組織”觀念,把組織工作放到國內(nèi)外大背景、大環(huán)境中來謀劃,樹立黨建工作

      1社會化的觀念,圍繞創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新載體、創(chuàng)新機制、創(chuàng)新組工形象、創(chuàng)新組織設(shè)臵形式等內(nèi)容,通過主動聯(lián)合、分工協(xié)作、統(tǒng)籌規(guī)劃、整合資源、降低工作成本,構(gòu)建一個開放的組織工作新格局。為發(fā)展先進生產(chǎn)力和先進文化、代表最廣大人民的根本利益提供堅強的組織保障。三是要圍繞服務(wù)群眾謀事。組織工作最終目的是“為民謀利”。黨員教師要時刻把人民的利益、黨和國家的利益放在首位,以拓展黨建工作新領(lǐng)域為重點,在創(chuàng)新基層黨建工作上進行重點突破,并把為民謀利的成效作為檢驗組織工作的重要標準。要圍繞組織部門思想政治建設(shè)、基層組織建設(shè)等主要職能,強化以黨組織為核心的村級組織規(guī)范化建設(shè),進一步健全校黨組織下的教師自治等制度,實現(xiàn)經(jīng)濟強校、科技興校、民主管校、依法治校、制度建校目標。

      二、對事誠實,樹立“公道組工”形象

      要做到“對事誠實”,很關(guān)鍵的一點是要不斷提高黨員教師隊伍的素質(zhì),包括思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。素質(zhì)是“內(nèi)因”,形象是“外因”,形象是素質(zhì)的外在表現(xiàn)。一個人只有素質(zhì)上去了,形象才能得到相應(yīng)的提升。因此,必須著重在以下幾個方面下功夫。一是要牢記宗旨。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,做到心里裝著群眾,凡事想著群眾,工作依靠群眾,一切為了群眾。要始終把群眾的利益放在第一位。要做好組織工作,就要有一種甘為人梯、任勞任怨、勇于奉獻的思想境界。

      二是要樹立宗旨意識,堅持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。從黨的工作大局出發(fā),以工作大局和黨的事業(yè)為重,不計個人得失,為黨的事業(yè)育好、選好、用好人,在工作中講奉獻、講境界、講風格,勇挑重擔,甘愿做出犧牲,努力多做貢獻。三是要加強修養(yǎng)。開展學習孔繁森、鄭培民活動,用先進鞭策、激勵自己,見賢思齊,見善思遷,加強修養(yǎng),陶冶情操。四是養(yǎng)成嚴謹細致的工作習慣。以“零差錯”為目標,從接好每一個電話、接待好每一位來訪、起草好每一份文稿、處理好每一件事務(wù)等小事做起,一絲不茍,精益求精,慎之又慎,確保高質(zhì)量地完成各項任務(wù),創(chuàng)出一流業(yè)績。

      三、做事踏實,樹立“實干”形象

      組織部門具有規(guī)范的工作環(huán)境,這是長期以來形成的優(yōu)良傳統(tǒng),我們絕不能丟掉?!敖煺叱啵吆凇?,“蓬生麻中,不扶自直”,要使黨員教師形成“做事踏實”的良好道德品質(zhì),必須努力營造五種環(huán)境。一是講正氣、干事業(yè)的環(huán)境。組織部一班人首先要正派做人,公正處事,對干部一視同仁,不搞親親疏疏。二是團結(jié)和諧、相互尊重的環(huán)境。要引導(dǎo)、鼓勵黨員教師養(yǎng)成相互欣賞、相互尊重、相互包容的習慣,在團結(jié)和諧的氛圍中,張揚個性,展現(xiàn)風采。三是求真務(wù)實、力爭上游的環(huán)境。要大興調(diào)查研究之風,經(jīng)常深入基層,深入實際,努力探索組織、干部工作的客觀規(guī)律,做到摸實情、說實話、出實招、辦實事、求實效。四是嚴謹細致、精益求精的環(huán)境。社會上往往對黨員教師高看一眼,相應(yīng)地也就會多看一眼,對黨員教師的要求也會更高一層。因此,組織工作無小事,做每一項工作,處理每一件事務(wù),解決每一個問題,甚至起草一份文稿,下發(fā)一個通知,接待一個來訪者,參加一次活動,結(jié)交一位朋友,撥打一個電話,校對一份材料等等,都應(yīng)該時刻注意做到嚴謹細致、一絲不茍、精益求精。五是整潔優(yōu)美、井然有序的工作環(huán)境。加強硬件建設(shè),不斷改善工作條件,創(chuàng)造整潔有序的“硬環(huán)境”,使黨員教師保持舒暢的心情,提高工作效率,創(chuàng)造一流工作業(yè)績,展現(xiàn)黨員教師德高能強的嶄新形象。

      四、成事落實,樹立“高效組工”形象

      “成事落實”是我們工作所追求的終極目標。黨員教師要倡導(dǎo)好優(yōu)良作風,發(fā)揮好表率作用,最根本的是要以出色的工作讓人信服。一要多思考,有思想。要使工作更富有成效,就要融入到工作中去,了解它、熟悉它,并在工作中善于思考,善于發(fā)現(xiàn)問題,善于找到解決問題的辦法,善于總結(jié)好的經(jīng)驗和做法,主動地謀劃好工作。要在學習借鑒中產(chǎn)生新思想,注重通過學習和實踐獲取新知識、新理論、新觀念,并自覺在工作實踐中不斷檢驗、修正、完善,敢于和善于打破思維定勢,從不同的角度思考問題,找準工作的著力點和突破點;要在上下結(jié)合中產(chǎn)生新思想,準確把握黨的路線方針政策和全縣工作的大局,深入了解本單位實際情況,并把二者有機結(jié)合起來,提出既符合上級精神又符合工作實際的思路和建議;要在總結(jié)提煉中產(chǎn)生新思想,重視基層干部群眾的首創(chuàng)精神,及時總結(jié)和提煉基層創(chuàng)造的好做法、好經(jīng)驗、好思路,將其上升為一種理性的思考,成為用于宏觀指導(dǎo)的思路。二要多實踐,有實效。實踐出真知,黨員教師要大力發(fā)揚求真務(wù)實精神、大興求真務(wù)實之風,增強工作的責任感和緊迫感,一步一個腳印地把黨的事業(yè)推向前進,使各項政績真正經(jīng)得起實踐、群眾、歷史檢驗,出色地完成好工作。要時刻保持求真務(wù)實的工作態(tài)度,要有實踐的勇氣,對工作勇于承擔,敢于謀大事、擔大任,對新情況、新問題敢于探索,對新思路敢于實施,對難事敢于處理,不逃避推諉,不拈輕怕重;要有求實的作風,切實改變和防止以會議落實會議、以文件落實文件,等一等、看一看,喊得兇、抓得松等不良作風,重實際、說實話、辦實事、求實效;要有實在的效果,做一切工作都要力求領(lǐng)導(dǎo)滿意、基層滿意、黨員干部及群眾滿意。三要多勤勉,有效益。要樹立時間觀念,今日事,今日畢,不拖延,不欠帳;要樹立成本觀念,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,黨員教師做每一項工作,都要注意以最低的成本獲取最大效益,切實降低行政成本;要樹立質(zhì)量觀念,務(wù)實嚴謹,講究質(zhì)量,以臨淵履冰的心態(tài),一絲不茍的工作精神,兢兢業(yè)業(yè),認真負責地對待每一項工作,一件件、一樁樁地去

      研究、去解決、去抓落實,形成求真務(wù)實、一心為學生的良好風氣。

      第四篇:紅古區(qū)組工干部“五種特質(zhì)”樹立良好形象

      紅古區(qū)組工干部“五種特質(zhì)”樹立良好形象

      近年來,紅古區(qū)委組織部從“知大局、懂本行、干實事”出發(fā),根據(jù)“講黨性、重品行、作表率”的要求,培樹組工干部“學習、服務(wù)、高效、創(chuàng)新、團結(jié)”五種特質(zhì),樹立組織系統(tǒng)良好形象。

      學習成為一種習慣。把學習貫穿于強化自身建設(shè)的始終。一是嚴格學習制度。認真執(zhí)行每周五科室領(lǐng)學例會、黨支部季度學習會、合心組季度學習交流會等,充分保證學習時間、學習人數(shù)和學習質(zhì)量。二是豐富學習內(nèi)容加強對科學發(fā)展觀理論,黨的十七屆五中全會和“七一”講話精神的學習,深化學習上級黨委、組織部門的重要文件精神,同時加強對政治理論以外各種知識的學習,全面提升組工干部素質(zhì)。三是靈活學習方式。注重個人自學、讀書思考與調(diào)研學習相結(jié)合的方式,廣泛開展各類理論知識的學習和組工干部下基層活動,形成了向?qū)嵺`學、向基層學的良好風氣。

      服務(wù)成為一種理念。把充分體現(xiàn)組織工作服務(wù)性作為自身建設(shè)的目標。一是轉(zhuǎn)變思想觀念。從組織部門服務(wù)工作大局的高度,注重在工作、學習和生活中教育引導(dǎo)組工干部高調(diào)做事、低調(diào)做人、平調(diào)生活,進一步增強服務(wù)意識、責任意識。二是提高服務(wù)水平。建立了部內(nèi)合心組聯(lián)系掛鉤基層黨委、總支、支部制度,定期不定期開展走訪服務(wù)活動,深

      化和拓展了組工干部服務(wù)基層的方式和內(nèi)容。三是體現(xiàn)服務(wù)作用。嚴格要求組工干部從小事出發(fā)、注重細節(jié),把小事做好、好事做實,服務(wù)好各類工作對象,不斷樹立“可信、可靠、可敬、可親”形象。

      高效成為一種追求。把務(wù)實高效作為自身建設(shè)的追求。一是周密計劃部署。要求各科室根據(jù)工作實際,做到有計劃、每月有安排、每周有進展,使全體干部心中有譜,手中有活,實現(xiàn)事事有人管、項項能落實。二是強化溝通協(xié)調(diào)。通過合心組定期交流、召開例會和設(shè)置組織系統(tǒng)QQ群等方式,形成了領(lǐng)導(dǎo)與干部職工、各科室間、干部職工間信息交流的良好機制,增強了工作上的互助、互信。三是信息公開透明。精心打造紅古黨建網(wǎng),將組織部門工作動態(tài)、重要信息、政策文件、專項學習教育活動和重要事項的決策等于第一時間在網(wǎng)上公開。開設(shè)了部長信箱、副部長信箱、12380舉報信箱和黨代表信箱,部務(wù)公開做到了常態(tài)化。

      創(chuàng)新成為一種永恒。把組織工作適應(yīng)新形勢、新任務(wù)作為自身建設(shè)永恒的主題。創(chuàng)立了“部機關(guān)黨支部+部領(lǐng)導(dǎo)+骨干職工+合心組成員+掛鉤聯(lián)系基層黨組織”的網(wǎng)格化管理模式,有效整合了系統(tǒng)內(nèi)部各項資源,提升了組織系統(tǒng)整體戰(zhàn)斗力。通過領(lǐng)導(dǎo)點評、科室互評的方式,按月組織開展科室“學習星、務(wù)實星、創(chuàng)新星、廉潔星、服務(wù)星”和“流動紅旗”評比,有效激發(fā)了干部職工干事創(chuàng)業(yè)熱情,營造了良好的比、學、趕、超氛圍。準確把握和捕捉在新的歷史條件下各種發(fā)展和變化著的新情況、新問題,多謀創(chuàng)新之策、多出創(chuàng)新之招、多做創(chuàng)新之事,確保組織部門各項工作全方位、鮮活、規(guī)范開展。

      團結(jié)成為一種默契。在長期的拼搏實干、銳意奮進中,團隊精神已深入組工干部之心,形成了相互間的默契。在自身建設(shè)中,始終把團隊意識作為組織文化建設(shè)的重點,充分利用開展各種文娛活動、中心工作、重點工作的有利契機,不斷強化組工干部良好的工作作風、奉獻意識和情操境界,塑造和培養(yǎng)組工干部的互助意識和團隊意識,形成了組織系統(tǒng)始終保持昂揚向上、奮發(fā)進取的蓬勃朝氣和工作活力的重要保障。

      第五篇:組工干部學習科學發(fā)展觀心得體會:樹立良好形象

      組織部門作為各級黨委的重要職能部門,擔負著選拔干部、培養(yǎng)人才、管理黨員等諸多重任。因此,組織部門辦事公道不公道,作風正派不正派就直接關(guān)系到人民群眾對黨的看法,對黨風廉政建設(shè)的信心,公信力自然就成為衡量組織部門自身建設(shè)的標準,只有真正做到堅持以民為本,把民主、公開、公平貫穿于組織工作全過程,努力做到公正用人、平等對人、真誠待人,才能提高組織部門的公信力。

      一、賦予民意權(quán)威,選人用人注重公論。在識人選人用人過程中,認真貫徹群眾公認原則,始終以群眾擁護不擁護、滿意不滿意、贊成不贊成作為選人用人根本標準,賦予民意權(quán)威,選群眾滿意的人,用群眾擁護的干部。一是堅持以民意考評干部。在對干部的考察評價過程中,將群眾的知情權(quán)和參與權(quán)落到實處,廣泛聽取和收集群眾意見,尊重群眾評價主體,敢于堅持原則說真話,如實反映群眾真實意愿。通過將干部的選擇權(quán)交給群眾,讓群眾為干部“畫像打分”,使民意得到最大限度地體現(xiàn)。在對干部工作考評中,將社會滿意度測評作為一項重要考評內(nèi)容,廣泛吸收服務(wù)對象參與考評工作,注重聽取他們的意見,并在量化考評時賦予了較重的分值比例。二是堅持憑民意用干部。在干部選拔任用過程中始終堅持公道正派,堅持“公心+公認”、“能力+實績”的標準,不囿于同學、同事、同鄉(xiāng)的小圈子而排斥其他優(yōu)秀人才,也不給那些借親屬、熟人、朋友關(guān)系或自己熟悉的人、自己身邊的人搞選人用人上的不正之風以可乘之機。

      二、推行民主公開,致力打造陽光組工。一是推行組織工作公開。按照打造“陽光組織”的要求,確立了公開操作、公正處事的新觀念,實行全程陽光操作,加大對組織工作內(nèi)容、程序、效果的公開力度。近年來,汝城縣在推進組織工作民主公開上進行了很好地探索和實踐,實行了發(fā)展黨員公示制,建立了干部調(diào)整公告制度、公開選拔后備干部制度,在機關(guān)黨員和農(nóng)村無職黨員中廣泛推行公開承諾和公開踐諾活動,開展了公眾評選農(nóng)村實用人才活動,以多渠道、多角度的公開推進組織工作的民主公正,得到了廣大黨員群眾的一致好評。二是實現(xiàn)組織工作民主決策。通過建立有效的機制,保證基層黨員和下級黨組織的意見主張充分的表達,不斷推進決策的科學化、民主化。如在村級黨組織換屆選舉中大力推行了黨員直選制度;在黨務(wù)公開中積極探索推行了黨代表常任制和黨員問責制;在干部選拔任用過程中,充分發(fā)揚民主,事先要進行反復(fù)溝通、醞釀,經(jīng)過民主推薦、組織考察、民意調(diào)查,還要征求紀檢、監(jiān)察、綜治、計生等部門的意見,通過集體研究、票決、公示公告等十多個環(huán)節(jié),廣泛聽取社會各界的意見,從而使選人用人決策更加科學。三是加強組織工作民主監(jiān)督。在機關(guān)內(nèi)部,向社會公開辦事程序,推行首問負責制,把組工干部和組織工作置于大眾監(jiān)督之下。在外部監(jiān)督上,聘請了41名部風監(jiān)督員,在汝城紅星網(wǎng)開通了網(wǎng)上信箱,加強對組織工作的日常監(jiān)督。同時,每年發(fā)放一次問卷調(diào)查,征求干部群眾對組織工作的意見,暢通黨員干部訴求渠道,不斷改進組織工作。

      三、真情關(guān)注民生,樹立部門良好形象。一是真誠為黨員干部服務(wù)。組織部門作為黨員之家、干部之家、知識分子之家,必須堅持以人為本,強化服務(wù)意識,以實際行動讓廣大黨員、干部、知識分子有“家”的感覺。要求每位組工干部在接待每一位黨員干部和群眾時,必須做到“四個一”,即:一張笑臉相迎,一杯清茶相待,一張椅子請坐,一片真情服務(wù),讓服務(wù)對象能夠真切地感受到組工干部特有的人格魅力和組織部門“家”的溫暖,近年來,接待的黨員干部群眾無一例投訴現(xiàn)象。二是真情關(guān)注困難黨員群眾。關(guān)愛弱勢群體是各級黨組織一項義不容辭的責任。每年年末歲尾,堅持從縣管黨費中列出一部分款項看望慰問貧困黨員群眾。積極號召組工干部參與社會公益活動,為生產(chǎn)生活困難群眾捐款捐物。三是真心為民辦實事。充分發(fā)揮組織部門自身優(yōu)勢,積極組織協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門建立農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)協(xié)會,創(chuàng)辦示范基地,促進了農(nóng)民增收。同時,充分利用黨員遠教科技示范基地,大力開展農(nóng)村實用人才培訓(xùn),免費培訓(xùn)農(nóng)村實用人才,免費為農(nóng)民送技術(shù)、送種苗,將組織的關(guān)心播種到農(nóng)民心中。

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