第一篇：貧困、留守兒童愛(ài)心報(bào)刊活動(dòng)策劃方案

知識(shí)之光點(diǎn)亮孩子的眼睛 愛(ài)心之火溫暖他們的世界

六安市第二屆貧困、留守兒童愛(ài)心報(bào)刊

活動(dòng)策劃方案

六安市郵政局

“知識(shí)之光點(diǎn)亮孩子的眼睛，愛(ài)心之火溫暖他們的世界”

—六安市第二屆貧困、留守兒童愛(ài)心報(bào)刊活動(dòng)策劃方案

一、項(xiàng)目背景：

在安徽大別山老區(qū)有這樣一群學(xué)生，由于父母長(zhǎng)年在外地打工，他們大多寄宿在親戚家中。上課用的是殘破的桌椅和課本，簡(jiǎn)陋的宿舍里，一張床上擠睡著兩個(gè)孩子，校內(nèi)沒(méi)有任何體育娛樂(lè)設(shè)施。周末他們要走十幾里的山路回家，還有一部分孩子家庭經(jīng)濟(jì)較為困難，幾乎沒(méi)有課外讀物或者輔導(dǎo)資料，他們被稱作“留 守兒童”。

隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)日新月異的發(fā)展，也帶來(lái)了人類歷史上前所未有的、規(guī)模最大的人口流動(dòng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，六安目前“留守兒童”約有41萬(wàn)，其中處于義務(wù)教育階段的約有31萬(wàn)名。“留守兒童”的生存、保護(hù)、教育發(fā)展問(wèn)題已經(jīng)越來(lái)越凸顯出來(lái)；“留守兒童”問(wèn)題關(guān)系到社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，關(guān)系到我國(guó)構(gòu)建和諧社會(huì)的大局。溫家寶總理發(fā)出了“同在藍(lán)天下，共同成長(zhǎng)進(jìn)步”的號(hào)召，并要求各級(jí)政府關(guān)心“留守兒童”的健康成長(zhǎng)。

市婦聯(lián)、市關(guān)工委、市教育局、市郵政局針對(duì)我市留守兒童眾多，普遍缺乏關(guān)愛(ài)、知識(shí)面狹窄、閱讀量少、家庭經(jīng)濟(jì)困難的情況，決定聯(lián)合策劃并開(kāi)展“征訂一份報(bào)刊，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心”的公益活動(dòng)，此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展能夠極大地豐富貧困留守兒童的精神世界，幫扶他們健康成長(zhǎng)、接受良好教育，希望全社會(huì)都行動(dòng)起來(lái)，共同為需要關(guān)愛(ài)的人訂閱一份學(xué)習(xí)報(bào)刊。

二、項(xiàng)目目標(biāo)

以全市5萬(wàn)名貧困、留守兒童個(gè)人為捐贈(zèng)對(duì)象，倡議并組織各級(jí)政府、組織、企事業(yè)單位、社會(huì)各界人士積極捐贈(zèng)，最終實(shí)現(xiàn)為每個(gè)孩子訂一份自己喜愛(ài)的學(xué)習(xí)類報(bào)紙或雜志。

三、“征訂愛(ài)心報(bào)刊活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組。

為了使此項(xiàng)活動(dòng)有序開(kāi)展，經(jīng)研究決定，成立“征訂愛(ài)心報(bào)刊活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組。

名譽(yù)組長(zhǎng)：王翔(副市長(zhǎng)、市婦兒工委主任）

張洪祥(市關(guān)工委主任)組 長(zhǎng)：丁玉玲(市婦兒工委副主任、婦聯(lián)主席）

杜楊(市郵政局局長(zhǎng)、黨委書(shū)記)陳宗泉(市教育局局長(zhǎng))副組長(zhǎng)：魏武(市婦聯(lián)副主席)宋武(市郵政局副局長(zhǎng))王勇(市教育局基礎(chǔ)科科長(zhǎng)）

成 員：朱華(市關(guān)工委辦公室主任）

李乃群(市婦聯(lián)兒童部部長(zhǎng))魏冬(市郵政局市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)部主任)李冰(市郵政局收投分局局長(zhǎng))

四、項(xiàng)目實(shí)施方案

1、市郵政局負(fù)責(zé)提供適合中、小學(xué)生學(xué)習(xí)和閱讀的優(yōu)秀報(bào) 刊目錄并印制在“愛(ài)心報(bào)刊心愿卡”上交市教育局。教育局安排各個(gè)學(xué)校認(rèn)真負(fù)責(zé)上報(bào)貧困、留守兒童名單，此次活動(dòng)采用郵政明信片的方式進(jìn)行1對(duì)1的宣傳推廣，在全市范圍內(nèi)確定5萬(wàn)名左右的孩子作為捐贈(zèng)對(duì)象。這5萬(wàn)名孩子按照郵政局提供的報(bào)刊目錄任選一種自己想要訂閱的報(bào)刊品種，認(rèn)真填寫(xiě)“愛(ài)心賀卡”，完善相關(guān)捐贈(zèng)信息，教育部門(mén)匯總收齊交郵政局。郵政局最后將受贈(zèng)的個(gè)人名單和心愿、“留守兒童”活動(dòng)室及“留守兒童”之家等信息制作成表格用于對(duì)口捐贈(zèng)選用。

2、召開(kāi)六安市第二屆貧困、留守兒童愛(ài)心報(bào)刊啟動(dòng)儀式，時(shí)間：5月上旬，地點(diǎn)：市郵政局；邀請(qǐng)市內(nèi)主要企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)參加，并邀請(qǐng)各大主流媒體和電視臺(tái)聯(lián)合報(bào)道。

3、啟動(dòng)儀式結(jié)束后，四家單位完成聯(lián)合行文，由市婦聯(lián)牽頭下發(fā)至各級(jí)部門(mén)和單位，組織各部門(mén)和單位開(kāi)展愛(ài)心報(bào)刊捐贈(zèng)活動(dòng)。

4、捐助時(shí)間：2011年5月1 0日至2011年9月1 0日。在此時(shí)間段郵政局負(fù)責(zé)接收社會(huì)各界的愛(ài)心捐贈(zèng)，并出具愛(ài)心捐贈(zèng)訂報(bào)發(fā)票給愛(ài)心捐報(bào)人及企業(yè)（訂期在2012年1 月 至 2012 年 12 月）。并在收到愛(ài)心捐報(bào)后，負(fù)責(zé)向各大報(bào)社進(jìn)行要數(shù)，并及時(shí)將相關(guān)情況報(bào)聯(lián)合單位，接受監(jiān)督，確保在2012年新學(xué)年開(kāi)學(xué)后將實(shí)現(xiàn)捐贈(zèng)的愛(ài)心報(bào)刊投送到捐贈(zèng)對(duì)象手中。5、2012年新學(xué)期伊始，學(xué)生及學(xué)校收到愛(ài)心捐報(bào)后，郵政局將送給受助“留守兒童”和小家一張“感恩卡”，組織填寫(xiě)后寄給捐助人或捐助企業(yè)，確保讓每一位愛(ài)心人士愛(ài)心奉獻(xiàn)的明明白白。

6、四家單位要加強(qiáng)信息溝通，做到資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、協(xié)調(diào)配合、形成合力，積極倡導(dǎo)各企、事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體，群眾組織及個(gè)人從關(guān)注民生、關(guān)心貧困留守兒童角度出發(fā)，積極響應(yīng)、踴躍捐贈(zèng)，使本次活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的。

“愛(ài)心家書(shū)·讓心安家”，蕪湖市 關(guān)愛(ài)留守兒童“愛(ài)心禮包”活動(dòng)倡議書(shū)

各位朋友，當(dāng)您在家享受家人天倫之樂(lè)時(shí)，你是否關(guān)注到，在我們身邊分布著這樣一個(gè)龐大的人群;他們小小年紀(jì),卻因?yàn)楦改覆辉谏磉叾笔вH情，他們渴望家庭溫暖；他們幼嫩的雙肩過(guò)早的承擔(dān)起生活的無(wú)奈......他們有一個(gè)特殊的名字：“留守兒童”。由于父母外出務(wù)工掙錢，大多是由年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看，普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問(wèn)題，其數(shù)量龐大并將長(zhǎng)期存在。呵護(hù)留守兒童、關(guān)愛(ài)留守少年，是構(gòu)建和諧社會(huì)交給我們的共同責(zé)任。

據(jù)統(tǒng)據(jù)，我市留守兒童有3萬(wàn)多人，市委宣傳部、市教育局、、市婦女聯(lián)合會(huì)等13個(gè)部門(mén)開(kāi)展“愛(ài)心家書(shū) 讓心安家”關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)，為我市3萬(wàn)多留守兒童募募集愛(ài)心家書(shū)禮包。我們逼過(guò)各單位和設(shè)立的捐贈(zèng)點(diǎn)接收捐贈(zèng)。

愛(ài)心家書(shū)禮包統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)約l00元，含愛(ài)心家書(shū)(郵資封、信紙、賀卡、家校聯(lián)系卡制作費(fèi)和郵資費(fèi))和學(xué)習(xí)報(bào)刊(兩門(mén)課程的全年報(bào)刊或課外書(shū)籍），各位愛(ài)心人士可到指定的郵局捐贈(zèng)或直接與捐贈(zèng)辦公室聯(lián)系。

本次關(guān)愛(ài)活動(dòng)的特點(diǎn)：

l、一對(duì)一捐贈(zèng)。即每一個(gè)留守兒童由一個(gè)捐贈(zèng)人進(jìn)行捐贈(zèng)，且只能接受一次捐贈(zèng)。

2、透明性。愛(ài)心人士捐贈(zèng)的善款統(tǒng)一入蕪湖慈善總會(huì)賬戶 后使用。愛(ài)心人士在郵政網(wǎng)點(diǎn)捐款時(shí)就能收到捐贈(zèng)憑據(jù)，并在蕪湖慈善總會(huì)等網(wǎng)站公示。同時(shí)辦公室將對(duì)應(yīng)捐贈(zèng)對(duì)象，受捐留學(xué)兒童將會(huì)給捐贈(zèng)人寫(xiě)感謝信。捐贈(zèng)途徑：

1、定點(diǎn)捐贈(zèng)網(wǎng)點(diǎn)：①郵政網(wǎng)點(diǎn)8個(gè)，北京東路支局，北京西路支局，九華山路支局，中二街支局，團(tuán)結(jié)路支局，解放路支局，開(kāi)發(fā)區(qū)支局，城東政務(wù)新區(qū)郵政支局；②蕪湖市婦女兒童活 動(dòng)中心。

2、捐贈(zèng)咨詢電話：3819733(市婦聯(lián))聯(lián)系人：嚴(yán)文雯

“幼吾幼以及人之幼”，是愛(ài)心、是責(zé)任、也是義務(wù)，是美好的情感，更是博大的胸襟。讓我們手拉著手與留守兒童同歡笑共奮進(jìn)，使這些處在人生成長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們，能夠健康快樂(lè)成長(zhǎng)。共同做好農(nóng)村留守兒童結(jié)對(duì)關(guān)愛(ài)活動(dòng)，為積極構(gòu)建和諧蕪湖做貢獻(xiàn)！

感謝您的參與和愛(ài)心，愿好心人一生平安!

致留守兒童家長(zhǎng)的一封信

尊敬的留守兒童家長(zhǎng)：

您好！

您離開(kāi)熟悉的土地、離開(kāi)心愛(ài)的孩子；在全國(guó)各地辛勤工作，默默付出。春節(jié)將至，我們代表市委、市政府向您表示親切的問(wèn)候和衷心的感謝！

當(dāng)您為給孩子一個(gè)美好未來(lái)在外打拼的時(shí)候，孩子其實(shí)更需要的還是父母的關(guān)心、愛(ài)護(hù)。市委、市政府一直高度重視關(guān)愛(ài)留守兒童，關(guān)注您在外的工作、生活。2008年，全面啟動(dòng)實(shí)施關(guān)愛(ài)留守兒童行動(dòng)，2010年，將“農(nóng)村留守兒童活動(dòng)之家”建設(shè)列入民生工程，在全市建立了88個(gè)“農(nóng)村留守兒童活動(dòng)之家”和9個(gè)活動(dòng)室，讓孩子們有地方學(xué)，有地方玩，成長(zhǎng)得好。我們向全社會(huì)發(fā)出倡議，讓更多的人加入到關(guān)愛(ài)您的孩子的行列中。

近年來(lái)，在全市人民的共同努力下，蕪湖經(jīng)濟(jì)總量穩(wěn)居全省第二。特別是國(guó)家實(shí)施皖江示范區(qū)規(guī)劃，明確我市為沿江發(fā)展軸的中心城市，“雙核”城市之一，蕪湖進(jìn)入了“黃金發(fā)展期”，一大批重大項(xiàng)目、龍頭企業(yè)紛至沓來(lái)，每年新增就業(yè)崗位10萬(wàn)多個(gè)。去年，市委、市政府召開(kāi)推進(jìn)創(chuàng)業(yè)富民動(dòng)員大會(huì)，出臺(tái)多項(xiàng)創(chuàng)業(yè)富民政策，鼓勵(lì)、扶持創(chuàng)業(yè)，在全市掀起了新一輪創(chuàng)業(yè)熱潮。社會(huì)的關(guān)心永遠(yuǎn)無(wú)法代替父母的新情，我們熱誠(chéng)歡迎您回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)、就近就業(yè)，擁有一份事業(yè)，更照顧到家人、關(guān)心到孩子，讓您的孩子不再孤單，讓家庭更幸福！

讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，創(chuàng)造良好的環(huán)境，讓孩子在同一片藍(lán)天下，健康快樂(lè)成長(zhǎng)！

值些新春佳節(jié)來(lái)臨之際，我們衷心祝愿您新春快樂(lè)，闔家幸福，生活美滿，萬(wàn)事如意！

中共蕪湖市委書(shū)記：

蕪湖市人民政府市長(zhǎng)：

2011年元月

第二篇：愛(ài)心關(guān)愛(ài)留守兒童策劃方案

關(guān)愛(ài)留守兒童“察汗淖中學(xué)送溫暖”

公益活動(dòng)策劃方案

留守兒童問(wèn)題是近年來(lái)一個(gè)突出的社會(huì)問(wèn)題。隨著我國(guó)社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，越來(lái)越多的青壯年農(nóng)民走入城市謀生發(fā)展，在廣大農(nóng)村也隨之產(chǎn)生了一個(gè)特殊的未成年人群體——留守兒童。這個(gè)群體兒童多為經(jīng)濟(jì)條件困難的孩子，他們正處于成長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，他們無(wú)法享受到父母的關(guān)愛(ài)，這群經(jīng)歷生活磨練的孩子，精神食糧匱乏，在思想認(rèn)識(shí)及價(jià)值觀念上得不到正確的引導(dǎo)和幫助，缺少了父母情感上的關(guān)注和呵護(hù)，極易產(chǎn)生認(rèn)識(shí)、價(jià)值上的偏離和個(gè)性、心理發(fā)展的異常，一些人甚至?xí)虼俗呱戏缸锏缆?。因此，社?huì)各界人士應(yīng)當(dāng)對(duì)留守兒童予以更多的愛(ài)和關(guān)懷，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)幫助這些孩子們吧。讓他們擁有一把開(kāi)啟心靈的鑰匙，讓他們有一個(gè)健康成長(zhǎng)的階梯，讓他們對(duì)這個(gè)世界充滿好奇的眼睛，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)為社會(huì)有用之才。

一、策劃內(nèi)容 1.策劃背景

正鑲白旗是一個(gè)物質(zhì)資源較為匱乏的縣城，每年外出務(wù)工的人員占整個(gè)縣城的比例很大，家長(zhǎng)們把小孩留在家里生活、學(xué)習(xí)，這些未成年人成了留守兒童。他們的家長(zhǎng)長(zhǎng)期在外打工，家庭教育出現(xiàn)“空檔”，缺少了對(duì)自己孩子學(xué)習(xí)及生活上的關(guān)心和幫助 這些留守兒童，他們無(wú)法享受到父母在思想認(rèn)識(shí)及價(jià)值觀念上的引導(dǎo)和幫助，成長(zhǎng)中缺少了父母情感上的關(guān)注和呵護(hù)，極易產(chǎn)生認(rèn)識(shí)、價(jià)值上的偏離和個(gè)性、心理發(fā)展的異常。因此，關(guān)注和關(guān)愛(ài)留守兒童，需要我們呼吁全社會(huì)一起加入這個(gè)行列。2.策劃思路

一個(gè)城市的文明程度，不是看它有多少高樓大廈，而是看它有多少愛(ài)心。

我們將從捐贈(zèng)“學(xué)習(xí)用品”這一愛(ài)心活動(dòng)入手，響應(yīng)黨的號(hào)召，逐漸加大對(duì)留守兒童的社會(huì)福利范圍?；顒?dòng)的宗旨是“盡自己的能力，幫助需要幫助的人”，口號(hào)是“幫助別人，快樂(lè)自己”。活動(dòng)主題是“察汗淖中學(xué)，組織社會(huì)各界愛(ài)心人士，捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品，情系留守兒童，留愛(ài)送溫暖” 本次活動(dòng)，由我校牽頭，以教育機(jī)構(gòu)帶頭捐贈(zèng)書(shū)籍為啟動(dòng)儀式，發(fā)動(dòng)全社會(huì)一起關(guān)注。全旗民眾可以以個(gè)人或團(tuán)體的形式捐贈(zèng)圖書(shū)等學(xué)習(xí)用品。我們將對(duì)募捐來(lái)的學(xué)習(xí)用品進(jìn)行登記整理、篩選分類，并在上面標(biāo)注贈(zèng)送人姓名及贈(zèng)送時(shí)間，之后分發(fā)給在校的留守兒童。3.活動(dòng)簡(jiǎn)介

活動(dòng)名稱：關(guān)愛(ài)留守兒童大型公益捐贈(zèng)儀式

活動(dòng)時(shí)間：2016年9月

活動(dòng)主題：察汗淖中學(xué)，組織社會(huì)各界愛(ài)心人士，捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品，情系留守兒童，留愛(ài)送溫暖

活動(dòng)主辦單位：察汗淖中學(xué) 參加組織統(tǒng)計(jì)

察汗淖中學(xué)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、全體職工以及在校留守兒童

參加人員統(tǒng)計(jì)：300人左右

熱心群眾：500人左右 5.活動(dòng)內(nèi)容（流程）參加活動(dòng)人員集中

領(lǐng)導(dǎo)致辭

留守兒童代表感言

捐贈(zèng)儀式

留守兒童表演

捐贈(zèng)儀式

捐贈(zèng)儀式結(jié)束

二、主要宣傳工作安排

以學(xué)習(xí)用品捐贈(zèng)名義，在學(xué)生間進(jìn)行宣傳活動(dòng)（印發(fā)宣傳材料等方式），加強(qiáng)宣傳力度，強(qiáng)調(diào)整體運(yùn)作，要將突擊宣傳、造勢(shì)宣傳、借勢(shì)宣傳等多種宣傳手段有機(jī)結(jié)合。

三、后續(xù)活動(dòng)

1.通過(guò)教科局調(diào)查核實(shí)的留守兒童名單，在集中的區(qū)域選擇學(xué)校把收集的學(xué)習(xí)用品贈(zèng)送出去。

2.利用捐贈(zèng)的機(jī)會(huì)，學(xué)校給留守兒童召開(kāi)一次主題班會(huì)，與有條件的父母建立遠(yuǎn)程視屏通話，教授留守兒童給自己父母寫(xiě)一封信或者明信片

3.招募義工定期與留守兒童家庭或者所在學(xué)校進(jìn)行長(zhǎng)期的活動(dòng)（例如：招募理發(fā)師免費(fèi)理發(fā)、舞蹈演員教授才藝的豐富留守兒童的生活）

4.通過(guò)多渠道繼續(xù)宣傳發(fā)動(dòng)社會(huì)愛(ài)心企業(yè)和愛(ài)心人士，擴(kuò)大捐贈(zèng)范圍。

5.在年底留守兒童父母回鄉(xiāng)之際召開(kāi)座談會(huì)，通過(guò)一年來(lái)的活動(dòng)記錄，把孩子們的成長(zhǎng)過(guò)程制作成照片墻、視頻短片給家長(zhǎng)分享孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)滴，并在會(huì)后介紹大足發(fā)展前景、講解政府相關(guān)政策。

三、活動(dòng)意義

此次公益愛(ài)心事業(yè)深入人心，對(duì)在校留守兒童給予了極大的關(guān)心與關(guān)愛(ài)。為留守兒童心理的健康發(fā)展，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

察汗淖中學(xué) 2016年9月

第三篇：愛(ài)心關(guān)愛(ài)留守兒童策劃方案

愛(ài)心關(guān)愛(ài)留守兒童

“農(nóng)商行愛(ài)心書(shū)柜送溫暖”公益宣傳活動(dòng)

策 劃 方 案

策劃人：大足支行宣傳小組

策劃時(shí)間：2014.4

主題：

農(nóng)商行愛(ài)心書(shū)柜，捐贈(zèng)您的舊書(shū)籍，情系留守兒童，留愛(ài)送溫暖

引言：

留守兒童問(wèn)題是近年來(lái)一個(gè)突出的社會(huì)問(wèn)題。隨著我國(guó)社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，越來(lái)也多的青壯年農(nóng)民走入城市謀生發(fā)展，在廣大農(nóng)村也隨之產(chǎn)生了一個(gè)特殊的未成年人群體——農(nóng)村留守兒童。這個(gè)群體兒童多為經(jīng)濟(jì)條件困難的孩子，他們正處于成長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，他們無(wú)法享受到父母的關(guān)愛(ài)，這群經(jīng)歷生活磨練的孩子，精神食糧匱乏，在思想認(rèn)識(shí)及價(jià)值觀念上得不到正確的引導(dǎo)和幫助，缺少了父母情感上的關(guān)注和呵護(hù)，極易產(chǎn)生認(rèn)識(shí)、價(jià)值上的偏離和個(gè)性、心理發(fā)展的異常，一些人甚至?xí)虼俗呱戏缸锏缆贰Ｒ槐緯?shū)，一份愛(ài)！讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)幫助這些孩子們——在希望小學(xué)建立一個(gè)小小的圖書(shū)閱覽室！讓他們有一把開(kāi)啟心靈的鑰匙！讓他們有一個(gè)健康成長(zhǎng)的階梯！讓他們對(duì)這個(gè)世界充滿好奇的眼睛，不再失落！

第一部分 策劃背景

根據(jù)大足區(qū)教委統(tǒng)計(jì)，我區(qū)目前有2萬(wàn)名留守兒童，他們無(wú)法享受到父母在思想認(rèn)識(shí)及價(jià)值觀念上的引導(dǎo)和幫助，成長(zhǎng)中缺少了父母情感上的關(guān)注和呵護(hù)，極易產(chǎn)生認(rèn)識(shí)、價(jià)值上的偏離和個(gè)性、心理發(fā)展的異常。因此，關(guān)注和關(guān)愛(ài)留守兒童，需要我們呼吁全社會(huì)一起加入這個(gè)行列。

大足作為一個(gè)勞動(dòng)力外輸?shù)某鞘?，隨著工業(yè)化的發(fā)展不斷擴(kuò)大，也將吸引大量的返鄉(xiāng)農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)或者就近打工，《大足區(qū)城鄉(xiāng)總體規(guī)劃》提出，大足城市社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)為成渝經(jīng)濟(jì)區(qū)區(qū)域中心城市，城市性質(zhì)為國(guó)際旅游勝地、中國(guó)五金之都、重慶產(chǎn)業(yè)高地。在2015年，城市集中建成區(qū)面積達(dá)到50平方公里以上，集聚人口超過(guò)50萬(wàn)人，城鎮(zhèn)化率達(dá)到70％以上；到2020年，全面建成成渝經(jīng)濟(jì)區(qū)區(qū)域中心城市，城市建成面積達(dá)到80平方公里，城區(qū)人口達(dá)到80萬(wàn)人。屆時(shí)面臨人口、經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，我行怎樣把握與應(yīng)對(duì)這一發(fā)展機(jī)遇的挑戰(zhàn)呢？

農(nóng)商行就是以前的信用社，08年改制后，經(jīng)過(guò)幾年快速的發(fā)展，已經(jīng)掌握穩(wěn)定客戶基礎(chǔ)，由于新老制度的交替，各大商業(yè)銀行的競(jìng)爭(zhēng)，也面臨巨大壓力與挑戰(zhàn)。農(nóng)村客戶一直是我行的基礎(chǔ)，特別是現(xiàn)如今的農(nóng)村客戶，以及不是傳統(tǒng)意義上的農(nóng)村客戶，他們是有創(chuàng)造力，有技能的一代，這批農(nóng)民工因是我們發(fā)展的主力，如果銀行客戶分類為金字塔形，哪這部分農(nóng)民工客戶就是金字塔底部最堅(jiān)實(shí)的一層，缺之不可。我們通過(guò)啟動(dòng)農(nóng)商行愛(ài)心書(shū)柜，情系留守兒童、留愛(ài)送溫暖項(xiàng)目，目的是呼吁社會(huì)關(guān)注弱勢(shì)兒童，給留守兒童一份親情，一份關(guān)愛(ài)，一點(diǎn)溫暖。從實(shí)際出發(fā)關(guān)心、關(guān)愛(ài)留守兒童，為他們的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境，解決留守兒童的實(shí)際問(wèn)題，贈(zèng)送書(shū)籍豐富精神空間，讓他們擁有一個(gè)良好的心態(tài)，在輕松、愉快、安全、和諧的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。農(nóng)商行可以通過(guò)這種長(zhǎng)效機(jī)制的公益宣傳活動(dòng)，樹(shù)立自己的企業(yè)品牌力量，也是一項(xiàng)可以獲得廣大市民的民心工程，讓跟多的普通市民從另一面去了解和認(rèn)識(shí)我們企業(yè)，比起其他方式的宣傳更有意想不到的效果。通過(guò)活動(dòng)讓留守兒童的父母成為我行最忠誠(chéng)最堅(jiān)實(shí)的客戶。

第二部分 策劃思路

一個(gè)城市的文明程度，不是看它有多少高樓大廈，而是看它有多少愛(ài)心。

我們將從建立“農(nóng)商行愛(ài)心書(shū)柜”入手，活動(dòng)的宗旨“盡自己的能力，幫助需要幫助的人”，口號(hào)是“幫助別人，快樂(lè)自己”。活動(dòng)主題“農(nóng)商行愛(ài)心書(shū)柜，捐贈(zèng)您的舊書(shū)籍，情系留守兒童，留愛(ài)送溫暖”

本次活動(dòng)，由零售金融部牽頭，以我行員工帶頭捐贈(zèng)書(shū)籍為啟動(dòng)儀式，發(fā)動(dòng)全社會(huì)一起關(guān)注。市民可以選擇把自己家里孩子看過(guò)或者閑置的書(shū)籍捐贈(zèng)到我們農(nóng)商行的愛(ài)心書(shū)柜，愛(ài)心書(shū)柜收到一份書(shū)籍后將會(huì)拿出我行一份小禮品作為回饋，這次募捐的書(shū)籍一定要適合小學(xué)生閱讀觀看，最好是最近幾年內(nèi)出版的，內(nèi)容健康的書(shū)籍、雜志等，可以包括科普、故事、童話、名著、雜志、學(xué)習(xí)教參、影音資料等。我們將對(duì)募捐來(lái)的書(shū)籍進(jìn)行登記整理、篩選分類，并在書(shū)面上記載贈(zèng)送人姓名及贈(zèng)書(shū)時(shí)間，最終選擇合適的書(shū)籍送往大足偏遠(yuǎn)地區(qū)的小學(xué)建立圖書(shū)閱覽室提供給留守少年兒童人群免費(fèi)閱讀。通過(guò)項(xiàng)目的實(shí)施并在電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等新聞媒體廣泛的宣傳及影響力，和一部分愛(ài)心企業(yè)客戶的加入，達(dá)到向全社會(huì)熱心群眾的公益宣傳目標(biāo)。

第三部分 活動(dòng)簡(jiǎn)介

活動(dòng)名稱：關(guān)愛(ài)留守兒童大型公益捐贈(zèng)儀式 活動(dòng)時(shí)間：2014年5月

活動(dòng)主題：農(nóng)商行愛(ài)心書(shū)柜，捐贈(zèng)您的舊書(shū)籍，情系留守兒童，留愛(ài)送溫暖

活動(dòng)主辦單位：農(nóng)商行大足支行、大足區(qū)教委 媒體支持：大足電視臺(tái)、大足日?qǐng)?bào) 網(wǎng)絡(luò)支持：新華網(wǎng)、騰訊大渝網(wǎng) 參加組織統(tǒng)計(jì)：

農(nóng)商行大足支行機(jī)關(guān)員工及分理處代表、大足區(qū)教委代表等 參加人員統(tǒng)計(jì)：100人左右 熱心市民：500人左右

第四部分 活動(dòng)內(nèi)容

一、愛(ài)心捐贈(zèng)儀式活動(dòng)（流程）1.參加活動(dòng)人員集中 2.領(lǐng)導(dǎo)致辭 3.留守兒童代表感言 4.捐贈(zèng)儀式 5.留守兒童表演 6.捐贈(zèng)儀式 7.捐贈(zèng)儀式結(jié)束

二、后續(xù)活動(dòng)

1.通過(guò)教委調(diào)查核實(shí)的留守兒童名單，在集中的區(qū)域選擇學(xué)校把收集的書(shū)籍贈(zèng)送出去

2.利用捐贈(zèng)的機(jī)會(huì)，進(jìn)入學(xué)校給留守兒童召開(kāi)一次主題班會(huì)，與有條件的父母建立遠(yuǎn)程視屏通話，教授留守兒童給自己父母寫(xiě)一封信或者明信片（在紙張內(nèi)容上印制我行惠農(nóng)產(chǎn)品信息，鼓勵(lì)回鄉(xiāng)發(fā)展）3.招募義工定期與留守兒童家庭或者所在學(xué)校進(jìn)行長(zhǎng)期的活動(dòng)（例如：招募理發(fā)師免費(fèi)理發(fā)、舞蹈演員教授才藝的豐富留守兒童的生活）4.通過(guò)多渠道繼續(xù)宣傳發(fā)動(dòng)社會(huì)愛(ài)心企業(yè)和愛(ài)心人士，擴(kuò)大捐贈(zèng)范圍。

5.在年底留守兒童父母回鄉(xiāng)之際召開(kāi)座談會(huì)，通過(guò)一年來(lái)的活動(dòng)記錄，把孩子們的成長(zhǎng)過(guò)程制作成照片墻、視頻短片給家長(zhǎng)分享孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)滴，并在會(huì)后介紹大足發(fā)展前景、講解政府相關(guān)政策、推廣我行惠農(nóng)產(chǎn)品。

第五部分 宣傳策劃

加強(qiáng)宣傳力度，強(qiáng)調(diào)整體運(yùn)作，加大與各個(gè)宣傳傳媒運(yùn)作力度和互動(dòng)性。利用多種媒體形式，與媒體合作，進(jìn)行集中宣傳和追蹤報(bào)道。同時(shí)溝通其他媒體，做好隨機(jī)性宣傳工作。宣傳工作分前提準(zhǔn)備階段、活動(dòng)期間宣傳及活動(dòng)閉幕的后續(xù)宣傳。要將突擊宣傳一系列宣傳、造勢(shì)宣傳、借勢(shì)宣傳等多種宣傳手段有機(jī)結(jié)合，是此次公益愛(ài)心事業(yè)深入人心，并成為我行對(duì)外的一張標(biāo)志性名片。主要宣傳工作安排：

前期以農(nóng)商行愛(ài)心書(shū)柜捐贈(zèng)名義，在大足電視臺(tái)，大足日?qǐng)?bào)、網(wǎng)站等展開(kāi)前期宣傳活動(dòng)，呼吁愛(ài)心市民參與 在我行OA發(fā)郵件鼓勵(lì)員工踴躍參加捐贈(zèng)

通過(guò)DM單和印刷宣傳材料對(duì)各機(jī)關(guān)單位、企業(yè)、普通市民發(fā)動(dòng) 向區(qū)內(nèi)有關(guān)報(bào)刊投發(fā)新聞稿，號(hào)召所有人一起來(lái)關(guān)注

第四篇：2007留守兒童愛(ài)心超市方案

衡陽(yáng)師范學(xué)院新農(nóng)村建設(shè)“寸草心”計(jì)劃之關(guān)愛(ài)留守兒童“愛(ài)心超市”策劃案

衡陽(yáng)師范學(xué)院新農(nóng)村建設(shè)“寸草心”計(jì)劃

之關(guān)愛(ài)留守兒童“愛(ài)心超市”

共青團(tuán)衡陽(yáng)師范學(xué)院委員會(huì)

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留守兒童“愛(ài)心超市”啟動(dòng)及運(yùn)營(yíng)策劃方案

一、超市宗旨：匯集公眾愛(ài)心資源，關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童，構(gòu)建和諧精神家園，建立全國(guó)第一家關(guān)愛(ài)留守兒童的愛(ài)心超市。

二、超市主題詞：愛(ài)心 公益 分享

三、超市貨品種類：

一切有利于留守兒童生活、學(xué)習(xí)的愛(ài)心物資，具體有：學(xué)習(xí)類、生活用品類、娛樂(lè)類、現(xiàn)金其他等。

四、超市愛(ài)心貨源：

? 衡陽(yáng)師院師生員工的捐贈(zèng)

? 社會(huì)愛(ài)心機(jī)構(gòu)、愛(ài)心企業(yè)、愛(ài)心家庭、愛(ài)心人士等方面的捐贈(zèng)； ? 其他

五、超市職能

? 為留守兒童提供交流平臺(tái)，解決留守兒童的心理、學(xué)習(xí)等方面問(wèn)題； ? 為留守兒童提供技能幫助，邀請(qǐng)?jiān)跁?shū)法、繪畫(huà)、等方面有專長(zhǎng)的人員，為留守兒童提供技能培訓(xùn)；

? 為留守兒童提供物質(zhì)幫助，在校內(nèi)和社會(huì)上進(jìn)行募捐，將募捐到的學(xué)習(xí)生活用品無(wú)償送給有需要的留守兒童。同時(shí)，組織受捐留守兒童制作感恩卡、禮品等，回贈(zèng)給捐贈(zèng)人。

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留守兒童“愛(ài)心超市”啟動(dòng)策劃方案（初）

之愛(ài)心物資募捐大行動(dòng)

一、前期宣傳階段：

? 留守兒童宣傳篇

展出2006年暑期三下鄉(xiāng)留守兒童相關(guān)資料及照片，向全院師生宣傳介紹留守兒童相關(guān)情況，并通過(guò)當(dāng)?shù)孛襟w向社會(huì)宣傳，引起全院師生及社會(huì)對(duì)我院暑期 “三下鄉(xiāng)關(guān)愛(ài)留守兒童”活動(dòng)的全程關(guān)注；

宣傳方式：留守兒童圖片展

噴繪

寫(xiě)真

橫幅

傳單

海報(bào) ? 愛(ài)心超市啟動(dòng)宣傳篇

通過(guò)全院師生及社會(huì)各界的關(guān)注，依托愛(ài)心超市，建立關(guān)愛(ài)平臺(tái)。從社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題出發(fā)，宣傳“愛(ài)心超市”建立的意義。

宣傳方式：噴繪

寫(xiě)真

橫幅

傳單

海報(bào)

二、籌建準(zhǔn)備階段：

? 師院萬(wàn)余師生愛(ài)心大募捐

時(shí)

間：待

定

地

點(diǎn)：新世紀(jì)廣場(chǎng)（西校區(qū)）

興盛食堂前（東校區(qū)）募捐形式：

1)由院黨委周玉明書(shū)記向全院師生發(fā)出愛(ài)心倡議書(shū)，于愛(ài)心募捐當(dāng)天帶領(lǐng)全院師生募捐，為愛(ài)心超市籌集物資；

2)各系院在團(tuán)支部指導(dǎo)下，系院組織班級(jí)開(kāi)展愛(ài)心募捐；

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3)各大學(xué)生聯(lián)合機(jī)構(gòu)于募捐活動(dòng)當(dāng)天，在千禧樓前（西校區(qū)）和虹橋上（東校區(qū)）搭設(shè)募捐臺(tái)，收集募捐物資；

4)邀請(qǐng)社會(huì)相關(guān)媒體（衡陽(yáng)晚報(bào)、衡陽(yáng)電視臺(tái)、衡陽(yáng)廣播電臺(tái)等）對(duì)此次募捐活動(dòng)及“愛(ài)心超市”建立意義進(jìn)行報(bào)道，引起社會(huì)關(guān)注，同時(shí)取得社會(huì)的大力支持；

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留守兒童“愛(ài)心超市”運(yùn)營(yíng)策劃方案

一、“愛(ài)心超市”實(shí)體建設(shè)

? 理念：關(guān)愛(ài)留守兒童，共建和諧家園

? 選址：地址顯眼，方便廣大師生時(shí)刻關(guān)注，具有一定的安全保護(hù)設(shè)施； ? 設(shè)施：貨架、柜臺(tái)等；

? 資料庫(kù)建設(shè)：愛(ài)心捐贈(zèng)卡、愛(ài)心檔案、愛(ài)心積分卡、愛(ài)心物資發(fā)放卡； ? 職位設(shè)置：店長(zhǎng)、副店長(zhǎng)、財(cái)務(wù)總監(jiān)、出納員等； ? 超市運(yùn)作體制

1、監(jiān)管單位：共青團(tuán)衡陽(yáng)師范學(xué)院委員會(huì)

2、運(yùn)營(yíng)單位：仁智家園

3、捐贈(zèng)對(duì)象：主要面向衡陽(yáng)市廣大農(nóng)村的留守兒童，重點(diǎn)關(guān)愛(ài)由共青團(tuán)衡陽(yáng)市委和共青團(tuán)衡陽(yáng)師范學(xué)院委員會(huì)共建的“關(guān)愛(ài)留守兒童服務(wù)站”

4、運(yùn)作程序：

1)由志愿者募捐愛(ài)心物資，登記愛(ài)心捐贈(zèng)卡，將愛(ài)心物資分類登記上架；

2)經(jīng)“留守兒童”基地負(fù)責(zé)人或個(gè)人申請(qǐng)，經(jīng)監(jiān)管單位審批；

3)由衡陽(yáng)師范學(xué)院團(tuán)委定期送“愛(ài)心”下鄉(xiāng)，或定期分批組織留守兒童前往超市免費(fèi)采購(gòu)。

5、管理制度

1)捐助公開(kāi)，并設(shè)感謝信； 2)向外界告知物品去向；

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3)財(cái)務(wù)透明化； 4)完善員工制度等。

附：“愛(ài)心超市”員工管理制度

第一章

總

則

一、為了保證愛(ài)心超市的正常經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，維護(hù)內(nèi)部秩序，特制定本管理辦法。

二、本辦法適用于在愛(ài)心超市工作的所有員工，員工必須嚴(yán)格遵守本辦法規(guī)定，違反者按相關(guān)規(guī)定處罰。

三、本超市的宗旨是宣揚(yáng)愛(ài)心，服務(wù)每一位留守兒童，幫助每一位留守兒童。

第二章

員工管理

四、員工應(yīng)保持文明謙恭、勤勉友善、熱情周到的態(tài)度接待顧客和參觀的來(lái)賓。積極主動(dòng)向顧客介紹店內(nèi)物品，并明確體現(xiàn)我們的愛(ài)心理念。對(duì)顧客委辦的事項(xiàng)力求周到，不得草率敷衍或擱置不辦。

五、員工上班期間必須身著工作服，維護(hù)良好的工作形象。

六、全體員工必須熟悉自己的工作職責(zé)、嫻熟掌握業(yè)務(wù)技能。

七、任何人不得濫用愛(ài)心超市名義營(yíng)私舞弊或違背愛(ài)心超市宗旨。

八、員工在工作時(shí)間內(nèi)，未經(jīng)批準(zhǔn)不得會(huì)客，如確有重要事情，需副店長(zhǎng)批準(zhǔn)。

九、員工應(yīng)通力合作。不喧嘩、不聊天、不看書(shū)報(bào)、不吃東西、不擅自離崗自覺(jué)遵守工作紀(jì)律和經(jīng)營(yíng)秩序。

十、上班前，員工應(yīng)打掃衛(wèi)生和整理店內(nèi)物品，保持店內(nèi)清潔衛(wèi)生。

十一、在工作時(shí)間中，除店長(zhǎng)、副店長(zhǎng)及事務(wù)人員外，員工不得接打電話，如確為要事，應(yīng)經(jīng)副店長(zhǎng)核準(zhǔn)后方得使用。

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十二、員工請(qǐng)病、事假，需提前一天請(qǐng)假并持本人申請(qǐng)、請(qǐng)假表、診斷書(shū)等相關(guān)證明。

十三、愛(ài)護(hù)超市財(cái)物，非因職務(wù)所需不得動(dòng)用公物（如電腦）或挪用公款。

十四、對(duì)所負(fù)責(zé)保管的文書(shū)及賬目應(yīng)竭盡保管之責(zé)。

十五、員工拾到顧客丟失的財(cái)物,應(yīng)登記并交到收銀臺(tái),再轉(zhuǎn)交失物招領(lǐng)中心處理。

十六、員工因自身工作失誤使超市遭受損失的，應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況予以賠償。

十七、員工換班時(shí)，按程序做好交接工作。

十八、本超市員工應(yīng)遵守本超市一切規(guī)章制度及店長(zhǎng),副店長(zhǎng)的安排，認(rèn)真完成本職工作，對(duì)經(jīng)辦事項(xiàng)有建設(shè)性意見(jiàn)時(shí)，可口頭或書(shū)面陳述建議。

十九、未盡事宜，由“愛(ài)心超市”監(jiān)管單位解釋。

二、后期發(fā)展階段：

? 愛(ài)心反饋： 對(duì)“愛(ài)心超市”捐贈(zèng)者，發(fā)給愛(ài)心紀(jì)念證書(shū)，并在超市建立愛(ài)

心捐贈(zèng)卡，每學(xué)年由愛(ài)心超市組織方評(píng)選出“十佳愛(ài)心獎(jiǎng)”，捐贈(zèng)方可參加愛(ài)心超市組織的相關(guān)公益活動(dòng)；

? 多元化發(fā)展：從愛(ài)心物資捐助逐漸發(fā)展到留守兒童心理健康服務(wù)、課外素質(zhì)

拓展、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)服務(wù)、生活常識(shí)指導(dǎo)等服務(wù)項(xiàng)目。同時(shí)與藍(lán)蝴蝶助學(xué)基金結(jié)合，向?qū)W校及社會(huì)募集愛(ài)心基金，進(jìn)一步關(guān)愛(ài)學(xué)院在校貧困大學(xué)生，并建立一系列相關(guān)服務(wù)項(xiàng)目。

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第五篇：留守兒童愛(ài)心活動(dòng)通訊稿

西南大學(xué)榮昌校區(qū)“情系留守兒童，推開(kāi)希望之窗”

關(guān)愛(ài)留守兒童公益活順利進(jìn)行

為了深入貫徹十七大精神，響應(yīng)全國(guó)婦聯(lián)號(hào)召,深化農(nóng)村留守兒童的關(guān)愛(ài)行動(dòng),關(guān)愛(ài)留守兒童德智體的全面發(fā)展,加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)。由互動(dòng)在線（北京）科技有限公司贊助的西南大學(xué)榮昌校區(qū)“情系留守兒童，推開(kāi)希望之窗”關(guān)愛(ài)留守兒童公益活于2011年5月5日在榮昌縣仁義鎮(zhèn)保安中心小學(xué)隆重進(jìn)行。參加此次活動(dòng)的嘉賓有仁義鎮(zhèn)教育管理中留守兒童工作負(fù)責(zé)人賀吉燕主任、保安中心小學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)唐道德同志、保安中學(xué)校長(zhǎng)劉振兵同志，三星小學(xué)校長(zhǎng)郭世全同志，參加本次活動(dòng)的人員有保安中心小學(xué)和三星完全小學(xué)的全體師生及西南大學(xué)（榮昌校區(qū)）10級(jí)信本1班和09級(jí)動(dòng)醫(yī)2班的大學(xué)生。

本次活動(dòng)由莊嚴(yán)的升旗儀式拉開(kāi)了帷幕。主持人致開(kāi)幕詞并且介紹到場(chǎng)的嘉賓、老師后，由三星小學(xué)校長(zhǎng)郭世全同志致詞，他對(duì)關(guān)心該校的留守兒童的大學(xué)生及贊助商表示了深深地感謝及問(wèn)候，同時(shí)也呼吁全社會(huì)更多的人來(lái)關(guān)心和愛(ài)護(hù)留守兒童，激勵(lì)留守兒童自強(qiáng)不息。緊接著，由大學(xué)生代表?xiàng)羁⊥瑢W(xué)發(fā)言，他希望此次推出的這項(xiàng)大學(xué)生志愿者情牽留守兒童愛(ài)心行動(dòng)，能真真切切地為留守兒童送上了夏日里的一片清涼，能讓他們?cè)俅紊羁谈惺艿近h組織和社會(huì)大家庭的無(wú)比幸福和溫暖，接下來(lái)由仁義鎮(zhèn)教育管理中留守兒童工作負(fù)責(zé)人賀吉燕主任宣布“情系留守兒童，推開(kāi)希望之窗”關(guān)愛(ài)留守兒童公益活儀式啟動(dòng)。之后，小朋們帶來(lái)的活躍歡快的《辣妞妞》舞蹈表演及大學(xué)生與留守兒童共同表演的溫馨的《感恩的心》手語(yǔ)將本次活動(dòng)推向高潮。隨后，由大學(xué)生為留守兒童們贈(zèng)送學(xué)習(xí)和文體用品，同時(shí)他們準(zhǔn)備了筆和紙讓小朋友們大膽的寫(xiě)出了自己的心聲和愿望。最后由大學(xué)生為留守兒童進(jìn)行一次開(kāi)放式授課，為孩

子們灌輸積極向上的人生觀及價(jià)值觀，鼓勵(lì)孩子們相信自己，珍惜光陰，努力拼搏，做最好的自己，走向美好未來(lái)！活動(dòng)由大學(xué)生和留守兒童們的合影留念落下了帷幕，相信本次活動(dòng)讓孩子們體驗(yàn)到了人和人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛(ài)，感受到了積極向上的人生態(tài)度和情感體驗(yàn)。堅(jiān)信我們的留守兒童，因?yàn)樯鐣?huì)的關(guān)愛(ài)而更加健康成長(zhǎng)。

2011年5月5日