第一篇:北橋中心小學(xué)雛鷹爭(zhēng)章計(jì)劃(2014-2015第一學(xué)期)
北橋中心小學(xué)雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)計(jì)劃 2014~2015學(xué)年第一學(xué)期
一、指導(dǎo)思想:
本方案是根據(jù)《中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)雛鷹獎(jiǎng)?wù)聦?shí)施細(xì)則》和《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》關(guān)于雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)要求及體系安排,結(jié)合本校實(shí)際而修訂,旨在運(yùn)用少先隊(duì)特有的組織形式,對(duì)少先隊(duì)員深入開(kāi)展思想道德教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育,提高隊(duì)員全面素質(zhì)。
二、獎(jiǎng)?wù)略O(shè)置:
1、基礎(chǔ)章:具體參照各年級(jí)段雛鷹爭(zhēng)章手冊(cè),每學(xué)期要求爭(zhēng)1枚基礎(chǔ)章。
2、學(xué)校特色章:每學(xué)期爭(zhēng)1枚學(xué)校特色章。
3、鼓勵(lì)各中隊(duì)適時(shí)適地開(kāi)展選修章等爭(zhēng)章活動(dòng)。
三、各年級(jí)爭(zhēng)章計(jì)劃:
我校結(jié)合學(xué)校特色,根據(jù)各年級(jí)隊(duì)員的年齡特點(diǎn),本學(xué)期設(shè)立一枚基礎(chǔ)章和一枚特色章,具體安排如下:
一年級(jí) 基礎(chǔ)章:準(zhǔn)備入隊(duì)章 禮儀章
特色章:衛(wèi)生章 感恩章
準(zhǔn)備入隊(duì)章: 獲章標(biāo)準(zhǔn):
1、上隊(duì)課,知道少先隊(duì)的隊(duì)名、隊(duì)旗、隊(duì)徽、紅領(lǐng)巾、隊(duì)禮的含義、隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者和隊(duì)的作風(fēng)。
2、會(huì)寫(xiě)一份入隊(duì)申請(qǐng)書(shū)、會(huì)讀入隊(duì)誓詞、會(huì)戴紅領(lǐng)巾、會(huì)行隊(duì)禮、會(huì)唱隊(duì)歌、會(huì)呼號(hào)。
3、做了一件好事,并說(shuō)出自己的體會(huì)。禮儀章: 獲章標(biāo)準(zhǔn):
1、學(xué)會(huì)日常生活中的基本禮儀,會(huì)使用好禮貌用語(yǔ):請(qǐng)、您、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn),不講粗、臟話,不吵架、不欺負(fù)弱小的同學(xué)。
2、進(jìn)別人房間或辦公室先敲門(mén)或報(bào)告,外出或回家要先打招呼。
3、校園內(nèi)交談要使用普通話,并能堅(jiān)持做到,如微笑待人,主動(dòng)讓座,及時(shí)感謝別人的幫助等。
4、文明集合:集會(huì)期間要保持安靜,認(rèn)真聽(tīng)講,不得隨意發(fā)出聲響,必要時(shí)有禮貌的鼓掌表示祝賀和感謝;結(jié)束后,由班主任帶領(lǐng)上樓回班,無(wú)講話、亂隊(duì)等現(xiàn)象。參加升旗儀式要穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾,外衣不敞開(kāi);出旗、升旗過(guò)程中自覺(jué)肅立,脫帽,面向國(guó)旗立正站好,雙手自然下垂,注視國(guó)旗,行隊(duì)禮,升旗過(guò)程中不隨意走動(dòng)、說(shuō)話;唱國(guó)歌時(shí)聲音宏亮,吐字清楚,節(jié)拍準(zhǔn)確。
5、文明出操:按時(shí)出操,不無(wú)故缺勤;做早操上、下樓時(shí)不說(shuō)話、不打鬧、不推搡,無(wú)亂隊(duì)現(xiàn)象;做操時(shí)動(dòng)作要規(guī)范、有力、到位,無(wú)說(shuō)話、打鬧或不做等現(xiàn)象。
6、文明早讀:早晨到校,及時(shí)早讀,不做與早讀無(wú)關(guān)之事。
7、文明用餐:做到“五靜”靜音,靜序,凈盤(pán),凈桌,凈地。衛(wèi)生章: 獲章標(biāo)準(zhǔn):
1、做到每天洗臉、刷牙。勤洗手,勤換衣,勤洗澡,勤剪手指甲。
2、能每天整理好自己的書(shū)包和課桌,經(jīng)常打掃自己的小房間。
3、遵守學(xué)校的衛(wèi)生制度,不亂丟紙屑、果殼,不隨地吐痰。在校園內(nèi)見(jiàn)到紙屑能主動(dòng)撿起來(lái),保持校園內(nèi)、保潔區(qū)內(nèi)無(wú)紙屑和雜物。
4、正確使用抹布、掃把,不把臟水、泥土弄到墻壁上。感恩章: 獲章標(biāo)準(zhǔn):
1、知道尊敬長(zhǎng)輩的基本禮節(jié);知道家長(zhǎng)的生日、愛(ài)好;經(jīng)常和父母、長(zhǎng)輩交流,學(xué)會(huì)理解父母;在長(zhǎng)輩過(guò)生日時(shí),送上一份自制的小禮物。
2、放學(xué)回家能自覺(jué)學(xué)習(xí),不讓家長(zhǎng)操心;
3、知道父母工作的地點(diǎn),工作的內(nèi)容,工作的時(shí)間、工作的環(huán)境以及工作中遇到的困難。在生活中要關(guān)心、體諒父母,盡自己的所能幫父母做點(diǎn)事。(每日為父母做些家務(wù),每天至少做一件家務(wù)。)
4、日常生活中能尊敬師長(zhǎng),主動(dòng)幫助他們做事,不任性、不撒嬌。
每一節(jié)課后,能感謝老師的辛勤勞動(dòng)。
5、在得到別人的幫助后,能主動(dòng)表示感謝。
二年級(jí) 基礎(chǔ)章:自理章 自律章
特色章:孝敬章 勤勞章
自理章: 獲章標(biāo)準(zhǔn):
1、自己的事情自己做,衣物用品和學(xué)習(xí)用具自己整理。
2、自己的學(xué)習(xí)自己管,不遲到、不早退、不逃學(xué)、按時(shí)作息。
3、自己的責(zé)任自己盡,功課自己做,值日自己搞。自律章: 獲章標(biāo)準(zhǔn):
1、遵守校規(guī)校紀(jì),校四比競(jìng)賽不扣分。
2、遵守交通規(guī)則和公共秩序,校內(nèi)外不亂扔果皮紙屑。
3、自覺(jué)地接受法律教育,不做違法的事,校內(nèi)外一個(gè)樣。
4、無(wú)曠課、抄襲作業(yè)、考試偷看現(xiàn)象,誠(chéng)實(shí)守信,勇于揭發(fā)違紀(jì)的人或事。
孝敬章: 獲章標(biāo)準(zhǔn):
1、知道尊敬長(zhǎng)輩的基本禮節(jié)。
2、知道家長(zhǎng)的生日、愛(ài)好。
3、放學(xué)回家能自覺(jué)學(xué)習(xí),不讓家長(zhǎng)操心。
4、日常生活中能尊敬師長(zhǎng),主動(dòng)幫助他們做事,不任性、不撒嬌。勤勞章: 獲章標(biāo)準(zhǔn):
1、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣良好,衣服,書(shū)包整潔,有較強(qiáng)的自理能力。
2、能關(guān)心集體,認(rèn)真做好值日生工作,有較強(qiáng)的勞動(dòng)意識(shí)。
3、積極主動(dòng)參加學(xué)校大掃除和包干區(qū)打掃,能熟練使用勞動(dòng)工具。
4、尊重別人的勞動(dòng)和勞動(dòng)成果,確立勞動(dòng)光榮的意識(shí)。
5、能積極參加公益勞動(dòng)。
6、學(xué)會(huì)三項(xiàng)以前不會(huì)的勞動(dòng)技能。每天做一件自己力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
三年級(jí) 基礎(chǔ)章:自護(hù)章 樂(lè)學(xué)章
特色章:巧手章 友誼章
自護(hù)章: 獲章標(biāo)準(zhǔn):
1、遵守交通法規(guī),不攀越護(hù)欄、不闖紅燈、過(guò)馬路走人行橫道線。
2、認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)標(biāo)志,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)。
3、知道110、119、120等常用報(bào)警電話和求救方式。
4、知道煤氣中毒、觸電、雷擊、燙傷等的預(yù)防和救護(hù)方法。樂(lè)學(xué)章: 獲章標(biāo)準(zhǔn):
1、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,上課專心聽(tīng)講,積極思考,大膽提問(wèn),回答問(wèn)題聲音清楚,不隨意打斷他人發(fā)言。
2、課前預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí),按時(shí)獨(dú)立完成各科作業(yè),不拖拉,不抄襲。書(shū)寫(xiě)工整,卷面整潔。
3、有一定鉆研精神,遇到疑難或挑戰(zhàn)敢于接受,能主動(dòng)向老師請(qǐng)教。
4、每天堅(jiān)持看書(shū)半小時(shí),對(duì)課外閱讀有濃厚興趣,能閱讀適合的兒童讀物,并能講給同伴聽(tīng),不認(rèn)識(shí)的字學(xué)查字典。學(xué)會(huì)收集好詞好句,有一本“采蜜集”,并能在班級(jí)中進(jìn)行交流。同時(shí),有記讀書(shū)筆記和寫(xiě)日記的習(xí)慣。
巧手章: 獲章標(biāo)準(zhǔn):
1、養(yǎng)成勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手的好習(xí)慣。
2、能自己設(shè)計(jì)、制作兩件小工藝品、小文具、小玩具或日常生活用品。
3、能開(kāi)發(fā)、利用家里小用品的多種功能。友誼章:
1、與同學(xué)相處和睦,互相幫助。
2、不諷刺挖苦生理缺陷和犯錯(cuò)誤的同學(xué),以實(shí)際行動(dòng)關(guān)心幫助他們,不給人取綽號(hào)。
3、積極參加手拉手獻(xiàn)愛(ài)心募捐活動(dòng)。
四年級(jí) 基礎(chǔ)章:崗位責(zé)任章 閱讀章
特色章:愛(ài)國(guó)章 環(huán)保章
崗位責(zé)任章: 獲章標(biāo)準(zhǔn):
1、有一個(gè)為集體服務(wù)的小崗位。
2、盡自己的能力在崗位上為集體、為他人服務(wù)。
3、有集體榮譽(yù)感、學(xué)會(huì)分工合作。
4、分享為集體為他人的服務(wù)的快樂(lè)。閱讀章: 獲章標(biāo)準(zhǔn):
1、能認(rèn)真地閱讀整本書(shū)籍,講出書(shū)中的大概意思。
2、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,有較豐富的圖書(shū)收藏和較廣閱讀面。
3、會(huì)選擇合適自己閱讀的有益的書(shū)報(bào)雜志
4、根據(jù)所讀書(shū)目定期做摘抄,寫(xiě)讀書(shū)卡片,做讀書(shū)小報(bào)。
5、在校級(jí)或校級(jí)以上的閱讀比賽獲獎(jiǎng)。愛(ài)國(guó)章: 獲章標(biāo)準(zhǔn):
1、熟知國(guó)旗、國(guó)徽的涵義及國(guó)家性質(zhì)、首都和祖國(guó)在世界上的地理位置,會(huì)唱國(guó)歌。
2、了解中國(guó)革命的光輝歷程和黨旗的意義,講出主要領(lǐng)袖和四名民族英雄的名字和故事。
3、知道國(guó)慶節(jié)等國(guó)家重大節(jié)日并能參加慶?;顒?dòng)。
4、積極參加以愛(ài)國(guó)主義教育為主題的活動(dòng),能夠堅(jiān)持為集體或他人做好事。
5、做到上述四項(xiàng),并任意選擇下列若干項(xiàng)做到即可獲章:(1)了解祖國(guó)的面積、人口民族數(shù),主要高山、河流、湖泊和海洋。
(2)了解省、自治區(qū)、直轄市的數(shù)量、名稱,說(shuō)出香港、澳門(mén)回歸祖國(guó)的時(shí)間。
(3)知道古代四大發(fā)明和2--3個(gè)對(duì)中國(guó)歷史產(chǎn)生重大影響的事物或人物。
(4)參觀并記錄家鄉(xiāng)名勝和建設(shè)成就。
(5)能夠利用電視、廣播等知道和了解國(guó)家大事。
(6)能簡(jiǎn)單介紹中國(guó)社會(huì)的分期和中國(guó)人民抗擊外來(lái)侵略的1--2個(gè)史實(shí)。
(7)能用短文介紹改革開(kāi)放以來(lái)國(guó)家新面貌或1--2個(gè)新時(shí)期英雄模范人物的事跡。
(8)能正確使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字,會(huì)講普通話。環(huán)保章: 獲章標(biāo)準(zhǔn):
1、愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂丟雜物,不亂涂畫(huà)墻壁。
2、不在樓道、教室、食堂、集會(huì)等公共場(chǎng)所大聲喧嘩喊叫。
3、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和文物古跡,做到不攀折,不該劃。
4、能說(shuō)出三種污染空氣或水質(zhì)的現(xiàn)象。
5、能提一個(gè)保護(hù)美化環(huán)境的建議;能參加一次環(huán)保勞動(dòng)或宣傳,為保護(hù)環(huán)境做件好事,“爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”;做個(gè)小調(diào)查,了解身邊的生態(tài)破壞與環(huán)境污染現(xiàn)狀,完成一份調(diào)查報(bào)告。(三選一即可)
6、宣傳并努力養(yǎng)成有利于環(huán)保的生活方式。
五年級(jí) 基礎(chǔ)章:民族精神章 寫(xiě)作章
特色章:自學(xué)章 勞動(dòng)章
民族精神章: 獲章標(biāo)準(zhǔn):
1、能從具體人物身上體會(huì)民族精神。
2、能從具體的事件中體會(huì)民族精神。
3、做一件體現(xiàn)民族精神的事。寫(xiě)作章:
獲章標(biāo)準(zhǔn):
1、能夠經(jīng)常動(dòng)筆寫(xiě)讀后感,日記或小文章。
2、寫(xiě)作中能做到意思明確,語(yǔ)句通順,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),不寫(xiě)錯(cuò)別字。
3、能為班級(jí)墻報(bào)、學(xué)校廣播站和少年兒童報(bào)刊寫(xiě)小文章。自學(xué)章: 獲章標(biāo)準(zhǔn):
1、各科學(xué)校態(tài)度較好,上課專心聽(tīng)講,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,能自覺(jué)地學(xué)習(xí)。
2、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等各科成績(jī)都是良好。
3、能認(rèn)真完成各類作業(yè),各門(mén)學(xué)科無(wú)抄襲、不交作業(yè)現(xiàn)象。勞動(dòng)章 : 獲章標(biāo)準(zhǔn):
1、會(huì)掃地、洗餐具和清洗衛(wèi)生間,會(huì)沏茶待客。
2、會(huì)在星期天當(dāng)一次家,操持主要家務(wù),根據(jù)家庭成員的情況安排食譜,會(huì)購(gòu)買(mǎi)新鮮價(jià)廉的食物蔬菜。累計(jì)5次。
3、能做到不浪費(fèi)糧、水、電和愛(ài)惜使用文具衣物。
4、能做到節(jié)省零花錢(qián)不亂花,會(huì)把余錢(qián)存銀行。
六年級(jí) 基礎(chǔ)章:博學(xué)章 家政章
特色章:社會(huì)考察章 科技章
博學(xué)章: 獲章標(biāo)準(zhǔn):
1、能廣泛閱讀課內(nèi)外書(shū)籍,逐步拓展自己的知識(shí)面。
2、通過(guò)各種途徑,如網(wǎng)絡(luò)、圖書(shū)、報(bào)紙、電視等,了解更多自己感興趣的知識(shí)。
3、能運(yùn)用所掌握的知識(shí),解決日常生活中遇到的問(wèn)題。
4、虛心從同學(xué)、老師、父母身上,學(xué)習(xí)更多自己未知的知識(shí),養(yǎng)成虛心好學(xué)的好習(xí)慣。
家政章:
獲章標(biāo)準(zhǔn):
1.認(rèn)識(shí)煤氣表、電表、水表,學(xué)會(huì)計(jì)算度數(shù)和交付錢(qián)款,堅(jiān)持3個(gè)月。2.每月當(dāng)家兩天,做好當(dāng)天的買(mǎi)汰燒,開(kāi)支合理,記好家用帳。3.學(xué)會(huì)整理房間,美化自己的學(xué)習(xí)天地。4.做到上述三項(xiàng)及下列任意一項(xiàng),可獲獎(jiǎng)?wù)?(1)幫父母收集管理好各種小家電的使用說(shuō)明書(shū).保修卡和發(fā)票。(2)學(xué)做家中有心人,能記錄好家庭大事,保管好記錄本。(3)假期中統(tǒng)籌安排好全家一周的生活,做到帳目清楚。社會(huì)考察章: 獲章標(biāo)準(zhǔn):
1、說(shuō)出一到二種社會(huì)考察方法及基本作用。
2、參加中、小隊(duì)組織的社會(huì)考察活動(dòng)。
3、合作完成一篇考察報(bào)告,并與他人交流分享??萍颊拢?獲章標(biāo)準(zhǔn):
1、讀兩本以上科普讀物。
2、能用科學(xué)道理解釋三種以上自然現(xiàn)象。
3、能講一個(gè)科學(xué)家刻苦學(xué)習(xí)的故事。
4、做到以上三項(xiàng),并選擇下列任意二項(xiàng)做到即可獲章。(1)會(huì)用一種土辦法預(yù)報(bào)天氣,或收集三條預(yù)報(bào)天氣的諺語(yǔ)。(2)能制作小氣象站的風(fēng)向標(biāo)、溫度計(jì)或簡(jiǎn)易電動(dòng)玩具等簡(jiǎn)易科學(xué)器具。
(3)能講一個(gè)科技致富或科學(xué)種田的故事。
四、主要原則:
1、全面參與,鼓勵(lì)進(jìn)取。倡導(dǎo)參與就是進(jìn)步,提高就有獎(jiǎng)勵(lì),充分
調(diào)動(dòng)各隊(duì)組織和全體隊(duì)員參加“雛鷹爭(zhēng)章”的積極性。
2、因地制宜,靈活創(chuàng)新。各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況,參考爭(zhēng)章手冊(cè),適當(dāng)調(diào)整章目?jī)?nèi)容和考核標(biāo)準(zhǔn)。
3、強(qiáng)調(diào)教育過(guò)程,注重意識(shí)培養(yǎng)。爭(zhēng)章過(guò)程中要注重思想意識(shí)的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,引導(dǎo)少先隊(duì)員在參與中受教育,在訓(xùn)練中長(zhǎng)才干。
五、實(shí)施程序:
1、定章:各中隊(duì)對(duì)照相應(yīng)年級(jí)的爭(zhēng)章手冊(cè),充分利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)、班會(huì)等途徑廣泛宣傳、學(xué)習(xí)章目的內(nèi)容和要求,有所側(cè)重地選擇確定章目分步實(shí)施。選修章可根據(jù)每個(gè)隊(duì)員的年齡特點(diǎn)和興趣特長(zhǎng),結(jié)合校、中隊(duì)開(kāi)展的各類活動(dòng)去爭(zhēng)取,也可在校外爭(zhēng)章基地爭(zhēng)。
2、爭(zhēng)章:(1)爭(zhēng)章盡可能與大隊(duì)部倡議的活動(dòng)、體驗(yàn)教育活動(dòng)、各學(xué)科教育活動(dòng)、興趣小組活動(dòng)和假日小隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合。各中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)結(jié)合爭(zhēng)章,有意識(shí)地輔導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),協(xié)調(diào)各科教師為學(xué)生爭(zhēng)章創(chuàng)造條件。中隊(duì)主題觀摩活動(dòng)也可圍繞爭(zhēng)章,結(jié)合體驗(yàn)教育開(kāi)展。(2)爭(zhēng)章以隊(duì)員自主爭(zhēng)創(chuàng)為主,各中、小隊(duì)每月要有重點(diǎn)爭(zhēng)章目標(biāo),圍繞此目標(biāo),每月至少有一次相關(guān)隊(duì)活動(dòng)。(3)充分發(fā)揮優(yōu)等生作用,和“困難生”結(jié)對(duì),不讓隊(duì)員“掉隊(duì)”。(4)在校級(jí)及以上活動(dòng)中得獎(jiǎng)或活動(dòng)情況優(yōu)秀的隊(duì)員可直接獲得相應(yīng)的章目。
3、考章:(1)考評(píng)要體現(xiàn)小型、靈活,強(qiáng)調(diào)簡(jiǎn)便易行,重在激勵(lì)。以中隊(duì)委員、小隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)員自主考評(píng)為主。(2)興趣小組隊(duì)員的相關(guān)爭(zhēng)章情況由各輔導(dǎo)老師具體組織考評(píng)。(3)大隊(duì)部將組織大隊(duì)委員在期末對(duì)各班的爭(zhēng)章情況進(jìn)行檢查,期末公布各中隊(duì)總的爭(zhēng)章情況。爭(zhēng)章活動(dòng)開(kāi)展情況及結(jié)果將與評(píng)比文明班級(jí)、優(yōu)秀輔導(dǎo)員評(píng)比等相掛鉤。
4、頒章:由大、中隊(duì)舉行隆重的頒章儀式。
北橋中心小學(xué)石橋分校少先隊(duì)大隊(duì)部
2014-9
第二篇:三年級(jí)第一學(xué)期雛鷹爭(zhēng)章計(jì)劃
三年級(jí)第一學(xué)期雛鷹爭(zhēng)章計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)以江澤民同志為中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)的題詞“自學(xué),自理,自護(hù),自強(qiáng),自律,做社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人”為指導(dǎo),結(jié)合本校少先隊(duì)特色活動(dòng),以提高全體少先隊(duì)員的責(zé)任意識(shí)為目標(biāo),讓他們通過(guò)積極主動(dòng)地參與“雛鷹行動(dòng)”,獨(dú)立自主地開(kāi)展生動(dòng)活潑豐富多彩的爭(zhēng)章活動(dòng),使“每個(gè)隊(duì)員都成為有教養(yǎng)之人”真正深入隊(duì)員的內(nèi)心,并落實(shí)在具體的道德行為上。
二、活動(dòng)原則
重在參與,鼓勵(lì)進(jìn)取,量化目標(biāo),靈活選擇,強(qiáng)調(diào)教育過(guò)程,注重意識(shí)培養(yǎng),注重全面素質(zhì),發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)。
三、實(shí)施對(duì)象
三年級(jí)全體學(xué)生。
四、實(shí)施程序
1、定章
對(duì)照學(xué)校少先隊(duì)的工作計(jì)劃和爭(zhēng)章方案,結(jié)合班級(jí)實(shí)際,確定本學(xué)年的爭(zhēng)章科目為表達(dá)章、自理章、古詩(shī)章、保健章和寫(xiě)字章,并充分利用午間談話課、班隊(duì)課等時(shí)間廣泛宣傳,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,形成全面參與,互動(dòng)的局面。
2、爭(zhēng)章
爭(zhēng)章盡可能結(jié)合做到十結(jié)合,與體驗(yàn)教育、行為規(guī)范教育、少先隊(duì)活動(dòng)、課外興趣小組、學(xué)科教學(xué)、社會(huì)服務(wù)、勞動(dòng)實(shí)踐、家庭教育、互助手拉手、校本課程相結(jié)合,充分發(fā)揮有能力和特長(zhǎng)的作用,允許他們可以數(shù)章同爭(zhēng)和或超范圍爭(zhēng)章,和“困難生”建立手拉手隊(duì)員,盡量不讓一個(gè)隊(duì)員掉隊(duì),在校級(jí)或校級(jí)以上各類活動(dòng)獲獎(jiǎng),可直接獲得相關(guān)章目的雛鷹章。
☆文明禮儀章
獲章標(biāo)準(zhǔn):
(1)能主動(dòng)向老師、同學(xué)及來(lái)賓問(wèn)好。
(2)課間文明游戲,走廊上輕輕走,拐彎口減速走,上下樓梯靠右走。
(3)注重少先隊(duì)禮儀,愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾,能正確佩戴,保持清潔,隊(duì)禮姿勢(shì)規(guī)范。
(4)與同學(xué)相處會(huì)用禮貌用語(yǔ)“十三個(gè)字”:你好、謝謝、請(qǐng)、再見(jiàn)、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系。
(5)見(jiàn)到老師能主動(dòng)打招呼,會(huì)說(shuō):“老師早!”、“老師好!”、“老師再見(jiàn)!”、“謝謝老師!”等禮貌用語(yǔ),進(jìn)老師辦公室能喊報(bào)告。
☆學(xué)習(xí)習(xí)慣章
獲章標(biāo)準(zhǔn):
(1)上課自覺(jué)遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講。
(2)上課積極動(dòng)腦,大膽舉手發(fā)言,聲音洪亮。
(3)按時(shí)認(rèn)真完成老師布置的各種作業(yè),作業(yè)做到:獨(dú)立做、認(rèn)真做、抓緊做。
(4)善于和同學(xué)互相合作,共同進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有升。
(5)養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
☆體育鍛煉章
獲章標(biāo)準(zhǔn):
(1)能認(rèn)真上好體育課和活動(dòng)課。
(2)能認(rèn)真做兩操,精神飽滿,動(dòng)作準(zhǔn)確到位。
(3)會(huì)一項(xiàng)棋類或球類運(yùn)動(dòng)。
(4)根據(jù)自己的身體情況,選擇某一項(xiàng)體育項(xiàng)目的鍛煉,每天鍛煉不少于15分鐘,養(yǎng)成健身的好習(xí)慣。
☆崗位責(zé)任章
獲章標(biāo)準(zhǔn):
(1)認(rèn)真參加班級(jí)學(xué)校規(guī)定的值日生、大掃除等各項(xiàng)公益勞動(dòng)。
(2)有一個(gè)為集體服務(wù)的小崗位。
(3)盡自己的能力在崗位上為集體、為他人服務(wù)。
(4)有集體榮譽(yù)感,學(xué)會(huì)分工合作。
(5)分享為集體為他人服務(wù)的快樂(lè)。
☆綜合實(shí)踐章
獲章標(biāo)準(zhǔn):
(1)說(shuō)出一到二種社會(huì)實(shí)踐方法及其作用。
(2)參加中、小隊(duì)組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
(3)寫(xiě)一篇參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的日記,并與他人交流分享。
☆課外閱讀章
獲章標(biāo)準(zhǔn):
(1)能較快地閱讀完一篇短文,一本簡(jiǎn)易讀物。
(2)會(huì)選擇適合自己閱讀的有益書(shū)報(bào)雜志。
(3)能列舉出對(duì)自己有益的十本兒童讀物,并摘錄好的段落、語(yǔ)句,記錄“小書(shū)迷成長(zhǎng)足跡”。
(4)每天抽出半小時(shí)左右的時(shí)間讀課外書(shū)籍,堅(jiān)持一個(gè)月,養(yǎng)成好習(xí)慣。
3、考章
考評(píng)要體現(xiàn)小型靈活,簡(jiǎn)便易行重大激勵(lì)原則,以學(xué)生為主體的自評(píng)、互評(píng)為主。
第三篇:大良中心小學(xué)雛鷹爭(zhēng)章計(jì)劃
大良中心小學(xué)雛鷹爭(zhēng)章計(jì)劃
一、爭(zhēng)章內(nèi)容
一年級(jí): 識(shí)字章
清潔章
古詩(shī)文繪畫(huà)章 二年級(jí): 安全章
手工章
古詩(shī)文繪畫(huà)章 三年級(jí): 閱讀章
寫(xiě)作章
古詩(shī)文繪畫(huà)章 四年級(jí): 閱讀章
保健章
古詩(shī)文繪畫(huà)章 五年級(jí): 外語(yǔ)章
勞動(dòng)章
古詩(shī)文繪畫(huà)章 六年級(jí): 外語(yǔ)章
勞動(dòng)章
古詩(shī)文繪畫(huà)章
二、爭(zhēng)章要求
1、各班自定雛鷹達(dá)標(biāo)章一枚,獎(jiǎng)?wù)聝擅?,每月?tīng)?zhēng)一枚雛鷹章(9月~12月,3月-6月)。
2、輔導(dǎo)活動(dòng)要開(kāi)展得生動(dòng)、有效,有活動(dòng)記錄。
3、爭(zhēng)章手冊(cè)要填寫(xiě)認(rèn)真、記錄完整。
4、爭(zhēng)章園地要及時(shí)反映出小雛鷹們的獲章情況。
5、大隊(duì)部將不定時(shí)地對(duì)各班進(jìn)行爭(zhēng)章情況地抽查。6、12月初進(jìn)行爭(zhēng)章園地的評(píng)比,爭(zhēng)章手冊(cè)(爭(zhēng)章統(tǒng)計(jì)表)的匯總檢查工作。
7、明年1月、7月頒發(fā)雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆8皆u(píng)比細(xì)則 識(shí)字章:
1、能正確、及時(shí)地掌握課堂上所授漢語(yǔ)拼音和字、詞的讀音及書(shū)寫(xiě)。
2、不讀錯(cuò)音,作業(yè)中不出現(xiàn)錯(cuò)別字。清潔章:
1、穿戴整潔,經(jīng)常洗澡、勤剪指甲、勤洗頭、早晚刷牙漱口,飯前便后洗手。
2、不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。安全章:
1、會(huì)分辨哪些事情有危險(xiǎn)不能做。
2、大概地了解“安全”所包括的內(nèi)容。
3、初步知道當(dāng)自己或別人遇到危險(xiǎn)時(shí)該采取的辦法。手工章:
1、會(huì)制作勞動(dòng)、科技課上的小制作。
2、會(huì)疊幾只小動(dòng)物模型。
3、能正確使用刀、剪、鋸、鑷、鉗等工具。閱讀章:
1、能夠十分流利、有感情地朗讀課文。
2、能夠借助字典比較獨(dú)立地閱讀課外書(shū)籍,并能通順地復(fù)述故事。
3、能夠熟練地進(jìn)行分角色朗讀。寫(xiě)作章:
1、觀察一個(gè)事物或參觀一個(gè)地方等,能有重點(diǎn)、有順序地寫(xiě)下來(lái)。
2、作文的寫(xiě)作中做到語(yǔ)句完整,通順連貫,記錄一件事情完整連貫。保健章:
1、能自覺(jué)正確地做眼保健操。
2、學(xué)會(huì)預(yù)防感冒、凍傷和傳染病的簡(jiǎn)單方法。外語(yǔ)章:
1、能做到發(fā)音正確。
2、會(huì)用一種外語(yǔ)進(jìn)行日常用語(yǔ)的對(duì)話。勞動(dòng)章:
1、會(huì)收拾房間,會(huì)洗餐具,洗衣服。
2、認(rèn)真參加班級(jí)學(xué)校規(guī)定的值日生、大掃除等各項(xiàng)公益活動(dòng),累計(jì)3次。
3、認(rèn)真完成本班級(jí)安排的每星期的值日生工作,自覺(jué)揀出地面垃圾、排課桌,清掃地面。古詩(shī)文繪畫(huà)章:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)本年級(jí)段的校本課程。
2、能熟記所學(xué)的每一首故事。
3、平時(shí)注意積累,備有古詩(shī)文采蜜集。
4、積極參加學(xué)校的古詩(shī)文繪畫(huà)、古詩(shī)文手抄報(bào)大賽。
雛鷹爭(zhēng)章計(jì)劃
大良小學(xué)
第四篇:雛鷹爭(zhēng)章計(jì)劃
中方園雙語(yǔ)學(xué)校2006-2007學(xué)年第一學(xué)期
雛鷹爭(zhēng)章計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
引導(dǎo)全體隊(duì)員能夠在學(xué)習(xí)與生活中學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)審美;發(fā)揚(yáng)自主、合作精神,創(chuàng)造性地開(kāi)展生動(dòng)活潑、形式多樣的實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)健康向上的人格意識(shí),中隊(duì)開(kāi)展“閃亮星星”雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。
二、爭(zhēng)章項(xiàng)目:
1、必修章:家務(wù)章
2、選修章:禮儀章、感恩章、誠(chéng)信章
三、爭(zhēng)章要求:
1、班級(jí)自定雛鷹達(dá)標(biāo)章一枚,每月?tīng)?zhēng)一枚雛鷹章。
2、輔導(dǎo)活動(dòng)要開(kāi)展得生動(dòng)、有效,有活動(dòng)記錄。
3、爭(zhēng)章手冊(cè)要填寫(xiě)認(rèn)真、記錄完整。4、12月初進(jìn)行爭(zhēng)章園地的評(píng)比,爭(zhēng)章手冊(cè)(爭(zhēng)章統(tǒng)計(jì)表)的匯總檢查工作。5、07年1月頒發(fā)雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
四、爭(zhēng)章領(lǐng)導(dǎo)小組成員
組 長(zhǎng):彭自華
副組長(zhǎng):杜永祿
成 員:侯玉萍 潘正俊 周玉坤 曹紹武 胡琳
五、活動(dòng)目標(biāo):
1、培養(yǎng)自己的事情自己做的習(xí)慣,學(xué)會(huì)整理房間,打掃房間。
2、會(huì)用合理的方法將小件衣物洗干凈,能獨(dú)立進(jìn)行操作。(家務(wù)章)
3、讓隊(duì)員明確爭(zhēng)禮儀章的意義,激發(fā)隊(duì)員爭(zhēng)章的興趣。
4、結(jié)合學(xué)校大隊(duì)部的要求,努力成為一名合格的禮儀少年。(禮儀章)
5、了解父母養(yǎng)育我們的辛苦,作為子女的我們要關(guān)心、體諒父母,在生活中盡自己的所能幫父母做點(diǎn)事。(感恩章)
6、知道誠(chéng)信是一種美德。答應(yīng)別人的事情就要去完成。大家都要成為一個(gè)講誠(chéng)信的人。(誠(chéng)信章)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、自己設(shè)計(jì)好一枚必修章,三枚章選修章的圖案。
2、在爭(zhēng)章過(guò)程中,準(zhǔn)備好幾張調(diào)查表格,考核隊(duì)員們的爭(zhēng)章情況。
3、成果展示:多媒體課件。
七、活動(dòng)過(guò)程:
1、雛鷹爭(zhēng)章動(dòng)員。
2、隊(duì)員自己了解具體的爭(zhēng)章目標(biāo),自己制定爭(zhēng)章計(jì)劃。小隊(duì)進(jìn)行交流。
3、爭(zhēng)章活動(dòng)的開(kāi)展。(輔導(dǎo)員協(xié)助)
4、考核。(領(lǐng)導(dǎo)小組成員通過(guò)日常的活動(dòng)對(duì)隊(duì)員進(jìn)行評(píng)比、打分)
5、頒章。(將自己設(shè)計(jì)的章制作好頒獎(jiǎng),并在班級(jí)中張榜公布)
第五篇:四年級(jí)班第一學(xué)期雛鷹爭(zhēng)章計(jì)劃
四年級(jí)(3)班第一學(xué)期
雛鷹爭(zhēng)章計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
雛鷹爭(zhēng)章行動(dòng)以“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律,做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人”為指導(dǎo),本著“重在自主、重在參與、鼓勵(lì)進(jìn)取”的原則,開(kāi)展“定章、爭(zhēng)章、考章、頒章、護(hù)章”系列活動(dòng),使隊(duì)員在生活技能、發(fā)展技能、社會(huì)技能方面得到充分發(fā)展。
二、實(shí)施步驟:
第一步是學(xué)章練章。充分利用班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間,與學(xué)生共同探討班級(jí)爭(zhēng)章活動(dòng)的目的,培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)章的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。班級(jí)將聘請(qǐng)班干部、班主任、任課老師和家長(zhǎng)做學(xué)章練章的監(jiān)督人,考章頒章的考評(píng)人。
第二步是定章。在班主任、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校少總部的要求和班級(jí)實(shí)際情況確定本班學(xué)生在本學(xué)期爭(zhēng)取哪些方面取得明顯的進(jìn)步,確定所要爭(zhēng)的章,并定好爭(zhēng)章計(jì)劃。第三步是爭(zhēng)章、考章。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的達(dá)標(biāo)訓(xùn)練和實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,根據(jù)計(jì)劃認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng),重過(guò)程管理,開(kāi)展以班主任為龍頭,任課教師、班干部、家長(zhǎng)共同參與考評(píng),考章公布上墻。
第四步是頒章。班級(jí)每月一次進(jìn)行考評(píng),達(dá)到爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)員頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)?wù)隆](méi)達(dá)到的學(xué)生繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在下一階段努力補(bǔ)上。
第五步是護(hù)章。學(xué)生要珍愛(ài)自己所獲得的基礎(chǔ)獎(jiǎng)?wù)拢⒂眠@些獎(jiǎng)?wù)录?lì)自己刻苦學(xué)習(xí)、努力實(shí)踐、力爭(zhēng)獲得更多獎(jiǎng)?wù)?,不斷取得更大的進(jìn)步。
三、基礎(chǔ)獎(jiǎng)?wù)录矮@章標(biāo)準(zhǔn)
(一)崗位責(zé)任章
1.有一個(gè)為集體服務(wù)的小崗位。
2.盡自己的能力在崗位上為集體、為他人服務(wù)。
3.有集體榮譽(yù)感,學(xué)會(huì)分工合作。
4.分享為集體為他人服務(wù)的快樂(lè)。
(二)科技章
1.主動(dòng)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。
2.有一個(gè)科技愛(ài)好。
3.積極參加“少年科學(xué)院”等科技社團(tuán)活動(dòng)。
4.能用科技知識(shí)解決日常生活中的一個(gè)小問(wèn)題。
2011.9