第一篇：關(guān)于開展“以人文本、清廉履職”主題的教育活動(dòng)的工作安排

開展“以人為本、勤廉履職”主題教育宣傳月活動(dòng)

安排意見

各黨支部、鄉(xiāng)屬各中心：

根據(jù)省紀(jì)發(fā)?2011?10號(hào)?關(guān)于印發(fā)?關(guān)于在全省開展以“以人為本、勤廉履職”主題教育宣傳月活動(dòng)的意見?的通知?以及?2011年全縣反腐倡廉宣傳教育重點(diǎn)工作及任務(wù)分工意見?要求，結(jié)合全鄉(xiāng)實(shí)際，鄉(xiāng)黨委研究決定在全鄉(xiāng)認(rèn)真開展“以人文本、勤廉履職”主題教育宣傳月活動(dòng)，具體工作安排如下：

一、總體要求

各支部要提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。在開展“以人為本、勤廉履職”主題教育宣傳月活動(dòng)中要以深入貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會(huì)精神，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照十七屆中央紀(jì)委六次全會(huì)和十一屆省紀(jì)委五次全會(huì)的工作部署，堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民，通過(guò)加強(qiáng)理想信念教育、廉潔從政教育、抗震救災(zāi)精神教育、作風(fēng)建設(shè)教育、黨紀(jì)政紀(jì)和法規(guī)教育，大力推進(jìn)廉政文化活動(dòng)，使廣大黨員干部進(jìn)一步提高廉政勤政和廉潔從業(yè)意識(shí)，筑牢拒腐防變思想道德防線，以黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的實(shí)際成效取信于民，為推動(dòng)“四個(gè)發(fā)展”，建設(shè)富裕文明和諧新哈拉直溝鄉(xiāng)凝心聚力、保駕護(hù)航。

二、活動(dòng)時(shí)間和主要內(nèi)容

（一）活動(dòng)時(shí)間：2011年7月5日至31日

（二）主要內(nèi)容：

1、舉辦反腐倡廉形勢(shì)報(bào)告會(huì)。各支部認(rèn)真組織開展一次形勢(shì)報(bào)告會(huì)，由本支部主要負(fù)責(zé)人作廉政報(bào)告。同時(shí)，鄉(xiāng)紀(jì)委紀(jì)檢干部到各支部參加廉政報(bào)告會(huì)。

2、開展讀書思廉活動(dòng)。在黨員干部中推薦學(xué)習(xí)由中央紀(jì)委宣教室編寫的?反腐倡廉10個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題?一書，使黨員干部讀廉文、思廉政，要求每位黨員干部通過(guò)學(xué)習(xí)，撰寫一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)。各支部要采取多種形式，認(rèn)真組織好這本通俗理論讀物的學(xué)習(xí)宣傳。

3、對(duì)各村“兩委”領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行廉政知識(shí)測(cè)試和廉政談話，不斷提高新任領(lǐng)導(dǎo)干部遵紀(jì)守法意識(shí)和廉政勤政意識(shí)。

4、積極參加中央紀(jì)委、教育部組織的全國(guó)中小學(xué)生廉潔文化書法創(chuàng)作邀請(qǐng)賽和慶祝建黨90周年反腐倡廉知識(shí)竟賽、主題征文活動(dòng)以及省紀(jì)委在?昆侖之劍?雜志上開展的“清風(fēng)伴我行——慶祝建黨90周年”征文活動(dòng)。

5、開展廉政文化演出活動(dòng)。充分利用交流會(huì)、花兒會(huì)等時(shí)機(jī)，開展形式多樣的廉政文化宣傳。

三、加強(qiáng)對(duì)宣傳月活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)

1、成立宣傳月活動(dòng)協(xié)調(diào)小組。由鄉(xiāng)紀(jì)委書記申順山同志任組長(zhǎng)，鄉(xiāng)紀(jì)委副書記陳永杰同志任副組長(zhǎng)。協(xié)調(diào)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在鄉(xiāng)黨政辦公室，具體負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)宣傳月活動(dòng)各項(xiàng)工作。各支部要高度重視宣傳月活動(dòng)，把廉政文化建設(shè)列入黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要內(nèi)容進(jìn)行部署，切實(shí)抓好各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí)。

2、各支部要根據(jù)本村的實(shí)際，教育引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立以人為本、執(zhí)政為民的理念，培育公民廉榮知恥、誠(chéng)實(shí)守信的道德觀念，增強(qiáng)全社會(huì)大力支持、有序參與反腐倡廉的責(zé)任意識(shí)。制定加強(qiáng)廉政文化建設(shè)的具體措施，創(chuàng)新廉政文化內(nèi)容形式和傳播手段，擴(kuò)大覆蓋面，增強(qiáng)影響力，形成“以廉為榮、以貪為恥”的社會(huì)風(fēng)尚。各支部要加強(qiáng)干部職工廉政勤政教育，增強(qiáng)黨員干部廉潔自律意識(shí)，充分利用黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)，結(jié)合農(nóng)村傳統(tǒng)文化活動(dòng)，加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，倡導(dǎo)清廉家風(fēng)和文明風(fēng)尚，引導(dǎo)全鄉(xiāng)黨員干部增強(qiáng)依法執(zhí)業(yè)、公正廉潔意識(shí)。

3、要把開展宣傳月活動(dòng)與貫徹落實(shí)黨的十七大、中紀(jì)委十七屆六次全會(huì)、省委十一屆八次全會(huì)、省紀(jì)委十一屆五次全會(huì)、縣委十三屆十次全委擴(kuò)大會(huì)議精神和全縣黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作會(huì)議精神結(jié)合起來(lái)，與學(xué)習(xí)宣傳玉樹抗震救災(zāi)精神和在抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)模范結(jié)合起來(lái)，與學(xué)習(xí)中央和省紀(jì)委表彰的優(yōu)秀集體和先進(jìn)個(gè)人的先進(jìn)事跡結(jié)合起來(lái)，采取講黨課，舉辦研討會(huì)、報(bào)告會(huì)、演講比賽、征文、廉政櫥窗宣傳、書畫展、文藝表演、觀看廉政影視劇等形式開展豐富多彩的廉政文化創(chuàng)建活動(dòng)。

四、加強(qiáng)宣傳，努力營(yíng)造濃厚的輿論氛圍

各支部要大力營(yíng)造“以人為本、勤廉履職”宣傳教育的濃厚氛圍，深入宣傳黨的反腐倡廉理論、方針政策、基本經(jīng)驗(yàn)和工作成果，宣傳勤廉兼優(yōu)的先進(jìn)典型，要認(rèn)真總結(jié)廉政文化建設(shè)的好做法、好經(jīng)驗(yàn)。樹立一批立足本職，勤廉履職、廉潔奉公的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，挖掘整理他們的先進(jìn)事跡，樹立典型，以身邊的先進(jìn)人物、身邊的典型事例做教材進(jìn)行鮮活生動(dòng)的宣傳教育，增強(qiáng)宣傳教育的說(shuō)服力、感染力和實(shí)效性。各支部要加強(qiáng)信息報(bào)送工作，及時(shí)交流情況，相互學(xué)習(xí)，促進(jìn)工作。宣傳月活動(dòng)結(jié)束后，各支部要及時(shí)將開展“以人為本、勤廉履職”宣傳月活動(dòng)的安排意見、總結(jié)及各支部負(fù)責(zé)人廉政形勢(shì)報(bào)告講稿、會(huì)議記錄等資料報(bào)送鄉(xiāng)紀(jì)委（鄉(xiāng)黨政辦公室）。

二〇一一年七月十日

第二篇：“履職盡責(zé)”主題教育心得體會(huì)

“履職盡責(zé)”主題教育心得體會(huì)

通過(guò)這次“履職盡責(zé)”主題教育，在思想上進(jìn)一步提高了認(rèn)識(shí)，也為更好的做好本職工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。責(zé)任珍貴無(wú)比，只有懷著強(qiáng)烈的責(zé)任感，求真務(wù)實(shí)地工作，祖國(guó)才會(huì)繁榮昌盛，人民才能安居樂(lè)業(yè)，單位才能完成既定目標(biāo)，人的價(jià)值才得以實(shí)現(xiàn)。

一、愛崗敬業(yè)，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感

責(zé)任感是社會(huì)主義職業(yè)道德的基本要求。社會(huì)職業(yè)和工作崗位是多種多樣的，不同崗位都有各自的職業(yè)道德，但都有共同的原則和要求，強(qiáng)烈的責(zé)任感就是各種職業(yè)道德的基本要求。責(zé)任感是做好本職工作的前提條件。一個(gè)人的成就大小，最根本的決定因素就是他對(duì)待工作的態(tài)度，而責(zé)任感的強(qiáng)弱就是對(duì)待工作的根本態(tài)度問(wèn)題?？梢韵胂螅粋€(gè)人不熱愛自己的工作，缺少起碼的責(zé)任感，在職不盡責(zé)，安心不盡心，怎么可能把工作做好？更談不上高標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)造性地開展工作。只有把工作當(dāng)成事業(yè)，以高度的責(zé)任感對(duì)待自己所從事的工作，才能在困難的時(shí)候找到力量，在浮躁的時(shí)候得以堅(jiān)定，保持昂揚(yáng)的工作狀態(tài)，做好每一項(xiàng)工作。強(qiáng)烈的責(zé)任感是做好一切工作的前提條件，是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的決定性因素。責(zé)任感來(lái)源于對(duì)工作的熱愛，愛崗才會(huì)敬業(yè)，只有熱愛自己的工作，熱愛自己所從事的事業(yè)，才會(huì)激發(fā)出強(qiáng)烈的責(zé)任感；只有認(rèn)識(shí)到自己工作的價(jià)值，才會(huì)獲得工作的干勁和動(dòng)力。只有正確認(rèn)識(shí)人的價(jià)值，熱愛自己的工作，才能變“要我做”為“我要做”，變“我想做”為“我必須做好”，兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作。

二、承載責(zé)任，提升能力，努力做好本職工作

良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、高尚的人格形象、拒腐防變的能力，是新時(shí)期醫(yī)務(wù)人員應(yīng)具備的素質(zhì)。牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，正確對(duì)待個(gè)人的名利和地位，解決好做人與做事的問(wèn)題，做到不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動(dòng)。虛心接受他人意見，在各方面的監(jiān)督中尋找差距，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，改正錯(cuò)誤，彌補(bǔ)不足。加強(qiáng)與他人的交流和溝通，尊重別人、理解別人、關(guān)心別人，做到胸懷廣闊，與人為善，公道正派。

堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí)的主動(dòng)性、自覺性，強(qiáng)化系統(tǒng)性、條理性，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。把專業(yè)學(xué)習(xí)與本職工作有效的結(jié)合起來(lái)，提高工作執(zhí)行能力；與自己的思想實(shí)際結(jié)合起來(lái)，提高判斷、分析能力；與工作中遇到的難點(diǎn)問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。真正做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所用，不斷把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鞯乃悸泛痛胧?。努力學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)、相關(guān)專業(yè)業(yè)務(wù)等方面的知識(shí)，向書本學(xué)，向?qū)嵺`學(xué)，拓寬知識(shí)面，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，為創(chuàng)造性地開展工作奠定扎實(shí)的理論功底。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高綜合素質(zhì)，增強(qiáng)識(shí)別能力，為履職盡責(zé)和工作的高標(biāo)準(zhǔn)打好基礎(chǔ)。

三、強(qiáng)化大局觀念，增強(qiáng)服從意識(shí)

每個(gè)人都為全局著想，工作才能更好的開展；個(gè)人與整體息息相關(guān)，個(gè)人與單位是一個(gè)密不可分的利益共同體。也只有有效調(diào)動(dòng)了每個(gè)個(gè)體的責(zé)任心，才能提高整體的戰(zhàn)斗力。因此，我們要營(yíng)造這樣一種彼此需求的和諧的觀念和氛圍，通過(guò)措施和制度把每個(gè)人的切身利益和單位的興衰緊密聯(lián)系起來(lái)，堅(jiān)信自己和集體的利益關(guān)系是“相依為命”，做 “局內(nèi)人”，不做“旁觀者”，服從命令，切實(shí)盡心、盡力地做好本職工作，為新時(shí)期醫(yī)務(wù)工作做出自己最大的貢獻(xiàn)。

第三篇：“履職盡責(zé)”主題教育心得體會(huì)

“履職盡責(zé)”主題教育心得體會(huì)

通過(guò)這次“履職盡責(zé)”主題教育，在思想上進(jìn)一步提高了認(rèn)識(shí)，也為更好的做好本職工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。責(zé)任珍貴無(wú)比，只有懷著強(qiáng)烈的責(zé)任感，求真務(wù)實(shí)地工作，祖國(guó)才會(huì)繁榮昌盛，人民才能安居樂(lè)業(yè)，單位才能完成既定目標(biāo)，人的價(jià)值才得以實(shí)現(xiàn)。

一、愛崗敬業(yè)，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感

責(zé)任感是社會(huì)主義職業(yè)道德的基本要求。社會(huì)職業(yè)和工作崗位是多種多樣的，不同崗位都有各自的職業(yè)道德，但都有共同的原則和要求，強(qiáng)烈的責(zé)任感就是各種職業(yè)道德的基本要求。責(zé)任感是做好本職工作的前提條件。一個(gè)人 的成就大小，最根本的決定因素就是他對(duì)待工作的態(tài)度，而責(zé)任感的強(qiáng)弱就是對(duì)待工作的根本態(tài)度問(wèn)題?？梢韵胂?，一個(gè)人不熱愛自己的工作，缺少起碼的責(zé)任感，在職不盡責(zé)，安心不盡心，怎么可能把工作做好?更談不上高標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)造性地開展工作。只有把工作當(dāng)成事業(yè)，以高度的責(zé)任感對(duì)待自己所從事的工作，才能在困難的時(shí)候找到力量，在浮躁的時(shí)候得以堅(jiān)定，保持昂揚(yáng)的工作狀態(tài)，做好每一項(xiàng)工作。強(qiáng)烈的責(zé)任感是做好一切工作的前提條件，是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的決定性因素。責(zé)任感來(lái)源于對(duì)工作的熱愛，愛崗才會(huì)敬業(yè)，只有熱愛自己的工作，熱愛自己所從事的事業(yè)，才會(huì)激發(fā)出強(qiáng)烈的責(zé)任感;只有認(rèn)識(shí)到自己工作的價(jià)值，才會(huì)獲得工作的干勁和動(dòng)力。只有正確認(rèn)識(shí)人的價(jià)值，熱愛自己的工作，才能變“要我做”為“我要做”，變“我想做”為“我必須做好”，兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作。

二、承載責(zé)任，提升能力，努力做

好本職工作

良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、高尚的人格形象、拒腐防變的能力，是新時(shí)期醫(yī)務(wù)人員應(yīng)具備的素質(zhì)。牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，正確對(duì)待個(gè)人的名利和地位，解決好做人與做事的問(wèn)題，做到不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動(dòng)。虛心接受他人意見，在各方面的監(jiān)督中尋找差距，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，改正錯(cuò)誤，彌補(bǔ)不足。加強(qiáng)與他人的交流和溝通，尊重別人、理解別人、關(guān)心別人，做到胸懷廣闊，與人為善，公道正派。

堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí)的主動(dòng)性、自覺性，強(qiáng)化系統(tǒng)性、條理性，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。把專業(yè)學(xué)習(xí)與本職工作有效的結(jié)合起來(lái)，提高工作執(zhí)行能力;與自己的思想實(shí)際結(jié)合起來(lái)，提高判斷、分析能力;與工作中遇到的難點(diǎn)問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。真正做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所用，不

斷把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鞯乃悸泛痛胧?。努力學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)、相關(guān)專業(yè)業(yè)務(wù)等方面的知識(shí)，向書本學(xué)，向?qū)嵺`學(xué)，拓寬知識(shí)面，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，為創(chuàng)造性地開展工作奠定扎實(shí)的理論功底。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高綜合素質(zhì)，增強(qiáng)識(shí)別能力，為履職盡責(zé)和工作的高標(biāo)準(zhǔn)打好基礎(chǔ)。

三、強(qiáng)化大局觀念，增強(qiáng)服從意識(shí)

每個(gè)人都為全局著想，工作才能更好的開展;個(gè)人與整體息息相關(guān)，個(gè)人與單位是一個(gè)密不可分的利益共同體。也只有有效調(diào)動(dòng)了每個(gè)個(gè)體的責(zé)任心，才能提高整體的戰(zhàn)斗力。因此，我們要營(yíng)造這樣一種彼此需求的和諧的觀念和氛圍，通過(guò)措施和制度把每個(gè)人的切身利益和單位的興衰緊密聯(lián)系起來(lái)，堅(jiān)信自己和集體的利益關(guān)系是“相依為命”，做

“局內(nèi)人”，不做“旁觀者”，服從命令，切實(shí)盡心、盡力地做好本職工作，為新時(shí)期醫(yī)務(wù)工作做出自己最大的貢獻(xiàn)。

根據(jù)石首市委、市政府統(tǒng)一部署，

今年市國(guó)土資源局被列為加強(qiáng)政府部門履職盡責(zé)督促檢查工作的12個(gè)部門之一。我認(rèn)為，市委、市政府決定對(duì)12個(gè)部門履職盡責(zé)情況開展督促檢查，這是全面落實(shí)中央紀(jì)委“三轉(zhuǎn)”要求，促進(jìn)新常態(tài)下經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要舉措，是對(duì)當(dāng)前深入開展政治紀(jì)律政治規(guī)矩集中教育、黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動(dòng)和“三抓一促”活動(dòng)成效的一次檢驗(yàn)，更是深入學(xué)習(xí)貫徹近日總書記對(duì)耕地保護(hù)等一系列國(guó)土資源工作新的重要指示的迫切需要，對(duì)推進(jìn)國(guó)土資源事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，加快實(shí)現(xiàn)我市建設(shè)區(qū)域中心城市的戰(zhàn)略目標(biāo)具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。其一，國(guó)土資源事業(yè)的發(fā)展，需要我們加強(qiáng)履職盡責(zé)督促檢查;其二，部門形象地位的提升，需要我們加強(qiáng)履職盡責(zé)督促檢查;其三，隊(duì)伍建設(shè)的內(nèi)在要求，需要我們加強(qiáng)履職盡責(zé)督促檢查。

做內(nèi)功，全面開展自查

一要全員自查。履職盡責(zé)督促檢查工作涉及到我們每一個(gè)單位，每一名工

作人員。各單位要根據(jù)工作安排，全員開展自查，不能漏掉一個(gè)人，不能省掉一個(gè)環(huán)節(jié);二要全面自查。各科室、二級(jí)單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)所要對(duì)照工作職責(zé)自查，每個(gè)工作人員也要對(duì)照崗位職責(zé)自查，要深入查找工作作風(fēng)、履行職責(zé)、依法行政、服務(wù)態(tài)度、行政效能和廉潔自律等方面存在的各種問(wèn)題。三要敢于

真查。在自查工作中，要敢于自揭傷疤、自揭痛處，找準(zhǔn)問(wèn)題的癥結(jié)，真正查找出社會(huì)和群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題。同時(shí)，要積極主動(dòng)請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)“點(diǎn)問(wèn)題”，請(qǐng)人大代表、政協(xié)委員、黨代表、政風(fēng)督查員、服務(wù)對(duì)象和廣大群眾提意見。通過(guò)自己找、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、群眾提、互相幫等多種形式，力求將問(wèn)題找準(zhǔn)、找全面。

第四篇：關(guān)于開展履職盡責(zé)、愛崗敬業(yè)主題活動(dòng)的實(shí)施方案

斜溝項(xiàng)目部開展

“履職盡責(zé)愛崗敬業(yè)”主題活動(dòng)的安排

為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的深入開展，正確把握科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，全面貫徹集團(tuán)公司、公司和我處“兩會(huì)”精神，結(jié)合我處開展的“”主題活動(dòng)，現(xiàn)作出安排如下：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

項(xiàng)目部成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

二、實(shí)施步驟：

⑴動(dòng)員部署階段（三月份）制定活動(dòng)實(shí)施方案，通過(guò)各種形式加強(qiáng)開展“履職盡責(zé)、愛崗敬業(yè)”主題活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，讓每名領(lǐng)導(dǎo)干部和職工都知曉，并積極主動(dòng)投入到活動(dòng)中來(lái)。

⑵學(xué)習(xí)實(shí)踐階段（四月份）重點(diǎn)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)公司和處兩會(huì)精神，在領(lǐng)導(dǎo)干部中開展上一堂黨課、寫一篇履職盡責(zé)心得體會(huì)，開展一次調(diào)研。在職工中開展“學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，精通一項(xiàng)崗位技能，提出一條合理化建議，完成一項(xiàng)技術(shù)革新，爭(zhēng)做一名技術(shù)標(biāo)兵”的五個(gè)一活動(dòng)。

⑶落實(shí)整改階段（五月份）突出抓好明責(zé)、履職、驗(yàn)責(zé)、問(wèn)責(zé)四個(gè)環(huán)節(jié)，明責(zé)就是把崗位職責(zé)和責(zé)任量化、實(shí)化、細(xì)化到每一位職工。實(shí)現(xiàn)全面覆蓋，做到職責(zé)清晰，責(zé)任明確，不重不漏。履職就是按照職責(zé)分工堅(jiān)持嚴(yán)、細(xì)、深、實(shí)、快的工作標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、勤奮務(wù)實(shí)，精益求精地做好本職工作，做到運(yùn)行高效，運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)，流程規(guī)范。驗(yàn)責(zé)就是采取“上級(jí)點(diǎn)、自己找、群眾評(píng)、大家提、互相幫”等多種形式，對(duì)干部職工履行職責(zé)情況進(jìn)行評(píng)議和檢驗(yàn)。問(wèn)責(zé)就是依照企業(yè)管理制度，對(duì)不能履職盡責(zé)的干部職工進(jìn)行責(zé)任追究。

⑷總結(jié)提高階段（六月份）干部職工要充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛征求意見，通過(guò)查擺整改，切實(shí)解決影響和制約項(xiàng)目部科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題。要認(rèn)真總結(jié)提煉活動(dòng)中好的做法和經(jīng)驗(yàn)，在總結(jié)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真評(píng)價(jià)活動(dòng)的成效，評(píng)價(jià)干部職工的思想覺悟。業(yè)務(wù)技能和工作業(yè)績(jī)等情況，切實(shí)解決思想、作風(fēng)和工作上存在的問(wèn)題，樹立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感，保持良好的工作狀態(tài)和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，為實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目部2010年各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。

三、職責(zé)分工

⑴宣傳發(fā)動(dòng)工作由XXX負(fù)責(zé)。組織召開發(fā)動(dòng)會(huì)，張貼標(biāo)語(yǔ)，更換黑板，營(yíng)造氛圍。

⑵實(shí)踐活動(dòng)開展由XXX負(fù)責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)干部層開展上黨課，寫心得，搞調(diào)研活動(dòng)。職工層開展學(xué)業(yè)務(wù)，學(xué)技能，提建議，搞創(chuàng)新，做標(biāo)兵活動(dòng)。

⑶落實(shí)整改由XXX負(fù)責(zé)，查擺問(wèn)題，突出抓好明責(zé)、履責(zé)、驗(yàn)責(zé)、問(wèn)責(zé)四個(gè)環(huán)節(jié)。

⑷總結(jié)提高工作由XXX負(fù)責(zé)，通過(guò)征求意見，定出措施，解決影響發(fā)展的突出問(wèn)題。

第五篇：加強(qiáng)履職盡責(zé)工作安排進(jìn)度表

2016年#鎮(zhèn)中心學(xué)校履職盡責(zé)督促檢查工作

階段安排

一、動(dòng)員部署階段（4月14日至5月10日）

（一）成立加強(qiáng)履職盡責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室。各校要成立加強(qiáng)履職盡責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確校長(zhǎng)為本校加強(qiáng)履職盡責(zé)的第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)，形成層層抓落實(shí)的責(zé)任體系；領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室（簡(jiǎn)稱履職盡責(zé)辦公室），專司本校加強(qiáng)履職盡責(zé)工作的謀劃、部署、協(xié)調(diào)和督辦等，明確分管領(lǐng)導(dǎo)、履職盡責(zé)辦公室負(fù)責(zé)人、聯(lián)系人等，細(xì)化職責(zé)分工；要安排專人從事檔案管理工作，及時(shí)收集、妥善保管好本校加強(qiáng)履職盡責(zé)工作的有關(guān)文字、圖片、視頻等資料，并整理形成工作檔案?jìng)洳椤?/p>

（二）制定工作方案。各校要結(jié)合實(shí)際，制定本校加強(qiáng)履職盡責(zé)工作方案（含時(shí)間進(jìn)度安排表），做到目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、措施有力，整體推進(jìn)。

（三）召開動(dòng)員會(huì)。各校要在5月10日前組織召開全體職工參加的動(dòng)員會(huì)。

（四）加強(qiáng)輿論宣傳。各?？赏ㄟ^(guò)新聞媒體、櫥窗、簡(jiǎn)報(bào)、電子屏等，大力宣傳本校加強(qiáng)履職盡責(zé)工作情況；要?jiǎng)?chuàng)新載體，組織開展具有本校特色的活動(dòng)；要及時(shí)向鎮(zhèn)中心學(xué)校履職盡責(zé)辦公室報(bào)送加強(qiáng)履職盡責(zé)工作動(dòng)態(tài)信息。

（五）上報(bào)貫徹落實(shí)情況。各校請(qǐng)于5月7日前將接受履職盡責(zé)督促檢查工作方案、履職盡責(zé)辦公室人員名單（包含主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、履職盡責(zé)辦公室負(fù)責(zé)人、聯(lián)系人的姓名、職務(wù)、聯(lián)系方式）和貫徹落實(shí)局教體局動(dòng)員會(huì)情況以書面形式報(bào)局履職盡辦公室。

二、查找問(wèn)題階段（5月6日至7月31日）

（一）深入自查。各校要結(jié)合各自實(shí)際，充分依靠群眾，通過(guò)走訪座談、設(shè)立意見征集箱、公布熱線電話、征求意見專欄等多種形式，深入查找本校履職盡責(zé)方面存在的突出問(wèn)題，廣泛征求人民群眾及服務(wù)對(duì)象的意見和建議。

（二）明察暗訪。

7月上旬前，中心學(xué)校履職盡責(zé)辦公室組織專班對(duì)各校（校）加強(qiáng)履職盡責(zé)工作情況開展明察暗訪和督導(dǎo)檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并督促整改。

（三）上報(bào)自查報(bào)告。各校對(duì)前期收集到的履職盡責(zé)方面存在的問(wèn)題及意見建議，認(rèn)真進(jìn)行整理歸納，擬定下一步整改措施，形成詳實(shí)的自查報(bào)告，于7月10日前報(bào)送中心學(xué)校履職盡責(zé)辦公室。

三、整改落實(shí)階段（8月1日至10月31日）

（一）扎實(shí)整改。

各校要針對(duì)自查和群眾反映的問(wèn)題進(jìn)行歸類分析，研究制定行之有效的整改方案及路徑圖，明確整改目標(biāo)、措施、時(shí)限及責(zé)任人，并采取一定的方式向社會(huì)公開，接受社會(huì)各界監(jiān)督。

（二）反饋督辦。

各校對(duì)政風(fēng)督查組反饋的問(wèn)題認(rèn)真進(jìn)行整改，將整改及有關(guān) 問(wèn)題處理結(jié)果適時(shí)向社會(huì)公開，并及時(shí)進(jìn)行回復(fù)。

（三）第三方監(jiān)督。

各校要做好第三方機(jī)構(gòu)電話抽訪調(diào)查。

（四）整改情況匯報(bào)。

1、召開整改情況匯報(bào)會(huì)。鎮(zhèn)中心學(xué)校履職盡責(zé)辦公室聽取各校整改情況匯報(bào)。

2、上報(bào)整改情況報(bào)告。各校加強(qiáng)履職盡責(zé)工作整改情況報(bào)告10月5日前報(bào)送鎮(zhèn)中心學(xué)校履職盡責(zé)辦公室。

（五）倒查追責(zé)。

將倒查追責(zé)貫穿于今年加強(qiáng)履職盡責(zé)督促檢查始終，對(duì)在明察暗訪中發(fā)現(xiàn)、專項(xiàng)整治中受理的投訴問(wèn)題，中心學(xué)校將嚴(yán)肅進(jìn)行調(diào)查處理。對(duì)于情節(jié)惡劣、影響較大、范圍較廣的，在追究直接責(zé)任的同時(shí)，還將倒查追究主要領(lǐng)導(dǎo)及分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

四、建章立制階段（11月1日至12月1日）

1、鞏固成效。各校對(duì)糾正整改中形成的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，及時(shí)建章立制，形成長(zhǎng)效機(jī)制。

2、上報(bào)工作總結(jié)。各校加強(qiáng)履職盡責(zé)工作總結(jié)于11月5日前報(bào)中心學(xué)校履職盡責(zé)辦公室。