第一篇:1比10000基礎(chǔ)測(cè)繪內(nèi)業(yè)處理步驟
1比10000基礎(chǔ)測(cè)繪內(nèi)業(yè)處理步驟
一 數(shù)據(jù)采集
現(xiàn)將JX4空三加密數(shù)據(jù)成果轉(zhuǎn)換VirtuoZo格式恢復(fù)立體模型,根據(jù)立體模型進(jìn)行數(shù)據(jù)采集;生成圖形文件,導(dǎo)出DXF文件。1.1立體測(cè)繪地物、地貌數(shù)據(jù)的原則:
1.原則上由內(nèi)業(yè)定位,外業(yè)定性,內(nèi)業(yè)對(duì)有把握能夠判準(zhǔn)的地物、地貌元素,按圖式符號(hào)直接采集。
2.每幅圖需測(cè)出圖廓外5mm。自由圖邊外最近的電線桿架必須測(cè)繪,以保證圖內(nèi)電線有連接方向。
3.對(duì)有把握且輪廓全部可見的地物、地貌元素,要用測(cè)標(biāo)中心切準(zhǔn)地物外輪廓或定位點(diǎn)、線直接繪出,不得遺漏、變形和移位。
4.地物輪廓部分可見的(另有部分被陰影或影象遮蓋),則測(cè)繪部分輪廓。在疑難處用紅色圓標(biāo)注范圍,并在北圖廓線外側(cè)的圖幅空白處予以登記說明,留待外業(yè)進(jìn)行處理。
1.2地貌測(cè)繪的內(nèi)容
1.基本等高距為5M,山地計(jì)曲線間密度小于5MM時(shí)可不插繪首曲線;
2.各種天然或人工修筑的坡、坎等,其斜坡在圖上的投影小于2mm時(shí)用陡坎表示,大于2mm時(shí)用斜坡符號(hào)描繪。3.高程注記點(diǎn)應(yīng)優(yōu)先選在下列位置:圖上每隔10-15cm測(cè)注一個(gè);
二 數(shù)據(jù)編輯
利用Geoway軟件平臺(tái)進(jìn)行數(shù)據(jù)加工,加工后輸出Shapefile格式成果數(shù)據(jù)文件。主要內(nèi)容包括:數(shù)據(jù)準(zhǔn)備、數(shù)據(jù)導(dǎo)入、數(shù)據(jù)整合、數(shù)據(jù)加工、數(shù)據(jù)接邊、數(shù)據(jù)檢查、成果輸出。
2.1、數(shù)據(jù)準(zhǔn)備
數(shù)據(jù)目錄準(zhǔn)備:新建“原始數(shù)據(jù)”、“數(shù)據(jù)加工”、“最終成果”、“檢查圖”目錄,將DXF格式數(shù)據(jù)放至“原始數(shù)據(jù)”目錄下。
2.2、數(shù)據(jù)導(dǎo)入
將AutoCAD R12版DXF格式數(shù)據(jù)按方案方式導(dǎo)入到Geoway工程中,導(dǎo)入時(shí)選擇塊作地物類、厚度作地物類,設(shè)置方案對(duì)照表。保證導(dǎo)入的DXF數(shù)據(jù)完全對(duì)應(yīng)到1:10000數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)中。
2.3、數(shù)據(jù)整合
刪除長(zhǎng)度小于0線段,對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行裁外處理。全圖檢查數(shù)據(jù)丟漏、各圖層地物表示是否正確,有向點(diǎn)符號(hào)方向是否正確,注記內(nèi)容和位置是否正確。若有錯(cuò)應(yīng)參照底圖改正,修改后的結(jié)果應(yīng)與DWG成果保持一致。
2.4、數(shù)據(jù)加工
點(diǎn)要素保證名稱編碼、位置正確,與原始DWG數(shù)據(jù)一致,有屬性的需添加屬性信息。
線要素保證矢量數(shù)據(jù)連續(xù)完整,名稱編碼、位置正確,有屬性的需添加屬性信息。對(duì)需要構(gòu)面的圖層進(jìn)行構(gòu)建拓?fù)涮幚?,有屬性的需添加屬性信息。如:居民地面層BLD,水系面層HYD,地貌面層CONTOUR,植被面層VEG。添加道路中線,賦相應(yīng)道路屬性。名稱注記應(yīng)合并為單點(diǎn)或線注記。
2.5、數(shù)據(jù)接邊
單幅數(shù)據(jù)加工完成后,需要進(jìn)行圖幅間接邊處理,圖幅之間相互接邊之前應(yīng)先刪除拓?fù)涿?,接完邊以后再?duì)居民地,水系,植被層做重新構(gòu)面處理。圖幅接邊時(shí)隨時(shí)修改以圖廓線為構(gòu)面線的房屋的封閉線。圖幅接邊時(shí)要注意查看線狀要素的連續(xù)性,屬性一致性。線狀要素在圖廓邊處不應(yīng)打折、變形,應(yīng)直線接邊。
2.6、成果導(dǎo)出
接邊完的數(shù)據(jù),即可認(rèn)為是達(dá)到入庫標(biāo)準(zhǔn)了,導(dǎo)出數(shù)據(jù)為Shapefile格式。
三 生成DEM 經(jīng)數(shù)據(jù)采集后將VZV文件導(dǎo)出DXF三維點(diǎn)數(shù)據(jù)文件,生成DEM格式并且轉(zhuǎn)換成標(biāo)準(zhǔn)的ascii碼格式,提交DEM成果。
第二篇:測(cè)繪內(nèi)業(yè)實(shí)習(xí)日志3篇
測(cè)繪內(nèi)業(yè)實(shí)習(xí)日志3篇
通過在測(cè)繪內(nèi)業(yè)編輯過程中的親身經(jīng)歷,仔細(xì)研究了斷坎曲這一編輯步驟的實(shí)質(zhì)內(nèi)容,基于AutoCAD平臺(tái)下的Lisp語言,用計(jì)算機(jī)程序和算法來自動(dòng)實(shí)現(xiàn)這一過程,以提高編輯的工作效率。本文是小編為大家整理的測(cè)繪內(nèi)業(yè)的實(shí)習(xí)日志,僅供參考。
測(cè)繪內(nèi)業(yè)實(shí)習(xí)日志篇一:
實(shí)習(xí)日記
xx年12月12日 星期一
今天是測(cè)量實(shí)習(xí)的第一天,在領(lǐng)過儀器,檢查過儀器以后,我們又一起學(xué)習(xí)了實(shí)習(xí)指導(dǎo)。在保證沒有問題的情況下,我們開始了一周的測(cè)量工作。
在選擇測(cè)量地點(diǎn)以后,我們小組開始了導(dǎo)線測(cè)量的外業(yè)工作的第一步:踏勘選點(diǎn)并建立標(biāo)志。在實(shí)地選點(diǎn)時(shí),我們注意到了以下幾點(diǎn):
1.相鄰點(diǎn)間通視良好,便于測(cè)角和量距;
2.點(diǎn)位選于便于保存標(biāo)志的地方;
3.視野開闊,便于施測(cè)碎步;
接下來開始做量邊、測(cè)角的外業(yè)工作,因?yàn)樾〗M人數(shù)充裕,我們分工進(jìn)行,在做測(cè)角外業(yè)工作時(shí),嚴(yán)格按照要求做業(yè),用測(cè)回法觀測(cè)導(dǎo)線內(nèi)角二測(cè)回,滿足上、下半測(cè)回角值之差不得大于±40″的要求;但是閉合導(dǎo)線角度閉合差不得大于±60??n,n為導(dǎo)線觀測(cè)角數(shù)這項(xiàng)要求還有誤差,所以再次進(jìn)行測(cè)量,直到減少閉合差,使誤差減到最小。
在今天的實(shí)習(xí)中,我感覺到了理論與實(shí)際的差距,通過一天的體驗(yàn),我更明白了理論的實(shí)際意義。明天接著實(shí)習(xí),接著學(xué)習(xí)。
xx年12月13日 星期二
第二天的實(shí)習(xí)開始了,我還是帶著興奮勁兒跑來跑去。
按要求,今天依然進(jìn)行導(dǎo)線外業(yè)測(cè)量并做導(dǎo)線測(cè)量?jī)?nèi)業(yè)計(jì)算。
緊接著昨天的外業(yè)測(cè)量,今天先將昨天存在過大誤差的量邊和測(cè)角外業(yè)工作,重新進(jìn)行測(cè)量,再做一系列的連測(cè)工作。同時(shí)也做了圖根水準(zhǔn)測(cè)量的外業(yè)工作和內(nèi)業(yè)計(jì)算。因?yàn)榭刂泣c(diǎn)的高差很大,在測(cè)量時(shí)會(huì)有避免不了的誤差。另外還有讀數(shù)的差錯(cuò)。一樣的進(jìn)行測(cè)量,還是會(huì)出錯(cuò),誤差不滿足要求。所以還要進(jìn)行反復(fù)測(cè)量。
測(cè)量工作的基本原則是:1.從整體到局部;2.先控制后碎步;3.復(fù)測(cè)復(fù)算,步步檢核。應(yīng)該說我們已經(jīng)可以做到理論聯(lián)系實(shí)際,規(guī)范的做測(cè)量工作。
xx年12月14日 星期三
先控制后碎步,今天就是要做碎步工作了。天冷不是困難,測(cè)量工作依然堅(jiān)持。碎步測(cè)量要很熟悉建筑主體的結(jié)構(gòu)。我先做了一個(gè)草圖,由小組成員測(cè)量,我記數(shù)據(jù)。事實(shí)證明,我們還是不夠了解二號(hào)服務(wù)樓的拐拐角角,所以一邊測(cè)量一邊對(duì)建筑的輪廓進(jìn)行修改。碎部測(cè)量就是測(cè)定碎部點(diǎn)的平面位置和高程。
很明顯,我和兩個(gè)小組成員只是做的碎部測(cè)量工作之一---平面位置碎部點(diǎn)的測(cè)定。另外幾個(gè)人做高程測(cè)定。然后相互合作,共同完成碎部點(diǎn)的總體工作。
有必要說明一下方法:經(jīng)緯儀測(cè)繪法的步驟1.安置儀器2.定向3.立尺4.觀測(cè)5.記錄6.計(jì)算7.展繪碎部點(diǎn)。
每天工作不同,開始著手都可能生疏出錯(cuò),當(dāng)然我們一直在努力,一直在進(jìn)步。
xx年12月15日 星期四
今天是測(cè)量實(shí)習(xí)的第四天了,外業(yè)測(cè)量工作基本上都做過了
由于前三天的測(cè)量外業(yè)比較集中,內(nèi)業(yè)計(jì)算,數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)可能會(huì)有不可避免的偏差,今天我們大家一起將我們的外業(yè)測(cè)量數(shù)據(jù)以及內(nèi)業(yè)計(jì)算進(jìn)行檢核、校正。
通過計(jì)算發(fā)現(xiàn)還是有誤差,所以有派成員有針對(duì)性的進(jìn)行復(fù)測(cè),再次復(fù)測(cè)復(fù)算。我們便將原始草圖進(jìn)行修改并著正圖,以便在緊跟指導(dǎo)的腳步前提下,精確我們的測(cè)量工作。
我們一邊學(xué)習(xí)并復(fù)習(xí)工程測(cè)量這門課,通過實(shí)習(xí)把原來丟下的東西又給撿回來了。
xx年12月16日 星期五
今天是周五,測(cè)量實(shí)習(xí)的最后一天,今天就是要做收尾工作。
接著昨天的工作繼續(xù)整理數(shù)據(jù),繪制地形圖,同時(shí)也加強(qiáng)了和其他小組之間的溝通、交流。
通過層層復(fù)算檢核,我們把數(shù)據(jù)按要求填入正式表格中,并將地形圖完善,將周圍環(huán)境按實(shí)際概況標(biāo)在地形圖上。通過校正檢核、補(bǔ)充,將作業(yè)完善。
測(cè)量實(shí)習(xí)的外業(yè)測(cè)算和內(nèi)業(yè)計(jì)算的完美結(jié)合,我們通過實(shí)習(xí)又學(xué)到了不少東西,鍛煉了動(dòng)手能力。
測(cè)繪內(nèi)業(yè)實(shí)習(xí)日志篇二:
(1)xx年7月16日 星期一 天氣:晴 今天是測(cè)量實(shí)習(xí)的第一天,也是大學(xué)里第一次實(shí)習(xí)。早上我很早就起來,懷著期待有興奮的心情和我們組的同學(xué)來到了教室,聽老師給我們實(shí)習(xí)的內(nèi)容、要求以及注意的問題。老師點(diǎn)完名后帶領(lǐng)我們?nèi)トx器,我是我們組的副組長(zhǎng),負(fù)責(zé)儀器的問題。我們領(lǐng)完儀器后老師帶領(lǐng)我們?nèi)?chǎng)地畫出了我們小組測(cè)量的范圍,今天的任務(wù)主要是實(shí)地勘察,理清測(cè)量思路與分工。我們分到的區(qū)域是學(xué)校醫(yī)學(xué)院的那一片。我們組所有人在測(cè)量 轉(zhuǎn)了一圈,大概的了解了一下要測(cè)量那些東西,先從那個(gè)側(cè)站點(diǎn)開始測(cè)量,我們一邊實(shí)地勘察,一邊討論整個(gè)測(cè)量流程。我們熟悉測(cè)量區(qū)域以后,我們開始對(duì)著10天的測(cè)量實(shí)習(xí)任務(wù)開始做每天的計(jì)劃。每天要測(cè)量什么,每個(gè)人該干什么,都做詳細(xì)的安排!我們分到的區(qū)域是學(xué)校醫(yī)學(xué)院的那一片。畢竟是地一天,同學(xué)們都挺累的,把頭緒理清楚以后,我們就當(dāng)做熟悉環(huán)境和儀器,我們進(jìn)行一些粗略的測(cè)量,讓每個(gè)人都知道怎么去測(cè),掌握方法和技巧。今天我們主要是實(shí)地勘察,分工和選控制點(diǎn),回來又整理一下數(shù)據(jù),今天的工作就完成了。
xx年7月17日 星期二 天氣:晴
今天天氣不錯(cuò),組長(zhǎng)讓我們?cè)琰c(diǎn)出去測(cè)量,所以我們6點(diǎn)半就在測(cè)量地點(diǎn)集合,開始今天的任務(wù)了,因?yàn)榻裉熳⒍ㄊ敲β档囊惶?,為了避免日曬,我們寧愿犧牲睡覺的時(shí)間。今天小組的任務(wù)主要是測(cè)角、量邊。我和幾個(gè)人主要從事測(cè)邊工作,其他人員測(cè)角。測(cè)邊也需要一定的技巧,比如遠(yuǎn)距離的用全站儀測(cè),短距離的用鋼卷尺測(cè)。
由于醫(yī)學(xué)院周圍地勢(shì)高低起伏,地面不是很平整,所以在全站儀整平方面花費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間。在測(cè)量當(dāng)中,有時(shí)兩個(gè)點(diǎn)的距離挺遠(yuǎn),指揮起來相當(dāng)困難。僅僅是想讓立尺的人前后移動(dòng)都得喊,有的時(shí)候還聽不到。特別是有一條邊要穿過樓門口到前廣場(chǎng),由于早上來往的人和車很多,也給測(cè)量工作造成了一定的影響。測(cè)完大框邊長(zhǎng),開始量各個(gè)草坪邊長(zhǎng),還有草坪與各個(gè)建筑物之間的距離。在測(cè)量范圍內(nèi)有大大小小的草坪,還有路燈之間的距離、噴泉長(zhǎng)寬、花壇、臺(tái)階。真的很多很多工作,還好我們分工明確,而且目標(biāo)明確,所以測(cè)量工作順利完成了。
雖然很忙、很累、很熱、很餓,但看見大家都一樣的承受,一起工作,所以很開心。明天還要起早,加油!!
xx年7月18日 星期三 天氣:陰
今天我們有很早就來到測(cè)量地點(diǎn)集合。開始的時(shí)候我們都認(rèn)為實(shí)習(xí)是很簡(jiǎn)單的事,組長(zhǎng)還說今天每人要測(cè)完一個(gè)點(diǎn)。真正做起來時(shí),我們才發(fā)現(xiàn),碎步測(cè)量比我們想象的要繁瑣的多。為了準(zhǔn)確畫出圖形,我們要測(cè)完附近所有突出的點(diǎn),包括各個(gè)轉(zhuǎn)角,臺(tái)階,花圃等。
今天的主要任務(wù)是測(cè)量醫(yī)學(xué)院前面的道路,以及排球場(chǎng),我們要通過角度交匯法畫出圖形。通過學(xué)習(xí),我能夠熟悉的架設(shè)全站儀,而且能較快的調(diào)平。然后我們測(cè)量?jī)x高,輸入儀器高,棱鏡高,這次我測(cè)量,在第六點(diǎn)架設(shè)好全站儀后開始測(cè)量,首先拿棱鏡的同學(xué)去5號(hào)點(diǎn)我進(jìn)行置零,剛開始由于不熟悉,找棱鏡很慢,所以測(cè)量的也慢,測(cè)了幾個(gè)點(diǎn)后就快了許多。測(cè)量進(jìn)行的很有序和順利。測(cè)量完今天計(jì)劃的任務(wù)以后,我們回去進(jìn)行內(nèi)業(yè)計(jì)算。
xx年7月19日 星期四 天氣:晴
由于前三天的測(cè)量,已經(jīng)測(cè)量很多點(diǎn),我們今天算進(jìn)行導(dǎo)線內(nèi)業(yè)計(jì)算,通過計(jì)算來檢驗(yàn)一下前三天測(cè)量的準(zhǔn)確性,看測(cè)得的點(diǎn)誤差多大,是不是在誤差容許的范圍之內(nèi),我們一組的人來到一個(gè)寢室開始計(jì)算,卻是挺枯燥無味的,但我們還是堅(jiān)持認(rèn)真的計(jì)算。由于前三天的測(cè)量外業(yè)比較集中,內(nèi)業(yè)計(jì)算,數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)可能會(huì)有不可避免的偏差,今天我們大家一起將我們的外業(yè)測(cè)量數(shù)據(jù)以及內(nèi)業(yè)計(jì)算進(jìn)行檢核、校正。
通過計(jì)算發(fā)現(xiàn)還是有些誤差,不過在誤差容許的范圍之內(nèi)。說明我們前三天的測(cè)量還是比較準(zhǔn)確的,我們都比較高興,肯定這幾天的努力都是有用的。我們計(jì)劃明天繼續(xù)去測(cè)量!
xx年7月20日 星期五 天氣:晴
今天是測(cè)量的第四天。通過昨天的計(jì)算,誤差不大,所以今天想快點(diǎn)測(cè)量,盡可能的多測(cè)一些點(diǎn)。今天我去拿桿,我覺得拿桿也是一門學(xué)問,其需要毅力,桿要立的直,并且不能亂晃。我和另一個(gè)同學(xué)一起拿桿去要測(cè)量的各站點(diǎn)。我立好桿另一個(gè)同學(xué)就用電話告訴他們進(jìn)行測(cè)量。今天是最忙的一天,我一會(huì)兒跑這邊,一會(huì)兒跑哪兒,累死了,但是看看馬上就把所有的點(diǎn)都測(cè)完了,所以還是不停的努力。因?yàn)槁愤叺母鞣N樹木和建筑都較復(fù)雜,所以這點(diǎn)的工作量相對(duì)來說更大。拿桿不僅要考慮到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確的問題,還要考慮個(gè)人安全問題。因?yàn)橛惺驴床坏迷?,需要把棱鏡升到一定高度,所以在建筑物下的時(shí)候要記得抬頭看一下上面的東西,避免把什么東西捅下來砸傷了自己。拿桿的過程中,為了避免加大觀測(cè)人員的誤差,我盡量做到標(biāo)立直。一整天下來,覺得又學(xué)習(xí)了不少東西。
xx年7月23日 星期一 天氣:晴 周六周日休息兩天,今天又開始測(cè)量了,通過前四天的測(cè)量,大部分的點(diǎn)已經(jīng)被我們測(cè)完了,今天測(cè)量最后邊剩下的區(qū)域,圖書館和籃球場(chǎng)的幾個(gè)點(diǎn)。今天我是記錄數(shù)據(jù)的,我先到圖書館,觀察完后我畫出了圖書館的草圖,標(biāo)好點(diǎn)的順序,他們就開始測(cè)量了,記錄數(shù)據(jù)相對(duì)來說是所有分工里最輕松地工作。但是它也仍然是一個(gè)需要認(rèn)真對(duì)待的任務(wù)。因?yàn)橐獣r(shí)時(shí)緊跟觀測(cè)者的速度。同時(shí)也是檢合的重要一步。為了及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,在觀測(cè)者讀數(shù)的同時(shí)要算出上下絲的平均數(shù)與中絲進(jìn)行比較,不能超過5mm.。同時(shí)要及時(shí)算出平距,方便小組成員拉尺進(jìn)行檢合。所以記數(shù)據(jù)可以說是一個(gè)不能停歇的任務(wù)。期間我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)數(shù)據(jù)出現(xiàn)較大的偏差。反復(fù)測(cè)量后也找不出原因,最后才發(fā)現(xiàn)是畫圖人員看錯(cuò)了量角器上的數(shù)。這讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了,一個(gè)工程里面的每個(gè)小組成員就像是一條流水線,無論哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問題都會(huì)導(dǎo)致工程無法進(jìn)行。
因?yàn)闇y(cè)得較快大概三點(diǎn)時(shí),所有點(diǎn)的測(cè)量就全部完成了,剩下的就是畫圖了。
xx年7月24日星期二
第五天就剩下圖上的細(xì)節(jié)了,填圖例,線條加粗,把多余的線條擦去,終于畫完了,下午我們還整理了儀器,這周的外業(yè)測(cè)量先告一段落。
通過這次實(shí)習(xí)我覺得自己學(xué)到了很多的東西,對(duì)以前的學(xué)習(xí)又有了更深刻的認(rèn)識(shí),充分理解理論聯(lián)系實(shí)際的重要性,理解理論并不代表能完成實(shí)際工作,所以在實(shí)際操作過程中我們遇到了很多問題,但經(jīng)過我們的摸索,很多都克服了,也提高了很多,對(duì)以前零零碎碎學(xué)的測(cè)量知識(shí)有了綜合應(yīng)用的機(jī)會(huì),對(duì)控制測(cè)量和地形圖測(cè)繪的過程有了具體的認(rèn)識(shí),我學(xué)會(huì)了更熟練的使用全站儀等測(cè)量?jī)x器與工具,掌握了控制測(cè)量、地形圖測(cè)繪的基本理論與方法,很好的鞏固了理論教學(xué)知識(shí),提高了實(shí)際操作的能力。所以我感覺此次實(shí)習(xí)還是有很深的教育意義。
xx年7月25日星期三
今天還是聽了令人激動(dòng)的,因?yàn)榻裉煳覀円M(jìn)行實(shí)地放樣。這是我們到目前唯一一次“這槍實(shí)彈”。今天8點(diǎn)鐘。我們就來到實(shí)習(xí)地點(diǎn)。在老師耐心講解了,一系列要求和實(shí)地操作步驟及注意事項(xiàng)后,我們開始著手進(jìn)行,按照老師所講述的步驟,我們首先確定建筑紅線。然后確定角樁,當(dāng)然在這過程中出現(xiàn)了許多問題,但在老師的耐心指教下我們?nèi)靠朔诉@些困難。在進(jìn)行完這些后。我們開始進(jìn)行龍門樁的定位,按照要求我們將龍門樁確定下來,之后再用水準(zhǔn)儀將已知高程求出來,刻畫上去,這樣我們就可以確定龍門板的位置。然后我們?cè)谄渲幸粋€(gè)角樁上安置經(jīng)緯儀,瞄準(zhǔn)另一個(gè)角樁,在同側(cè)龍門板上定一顆小釘,然后倒轉(zhuǎn)經(jīng)緯儀在另一側(cè)同理,釘上小丁,同理我們?cè)诿總€(gè)龍門板上釘上釘子后,綁上細(xì)線。這樣就確定每一個(gè)角樁位置。
xx年7月26日星期四
測(cè)量實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲,今天我們要做的事還有許多,把自己的圖整理一下,并準(zhǔn)備一下明天的答辯。
測(cè)繪內(nèi)業(yè)實(shí)習(xí)日志篇三:
xx年6月14日 星期五 晴 16:00——19:00
今天下午我們小組十人集合在十五棟樓下,開始了第一次工程測(cè)量外業(yè)實(shí)習(xí)。帶上提前準(zhǔn)備好的油漆、釘子、儀器以及測(cè)量和記錄工具,到場(chǎng)首先做了場(chǎng)地勘察,然后一起討論并規(guī)劃測(cè)量方法及步驟。組員對(duì)于測(cè)距、測(cè)角、控制點(diǎn)的選擇等具體實(shí)施進(jìn)行了激烈的討論交流,各抒己見。大家分工合作,重新熟悉經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀的使用,做好了這幾天實(shí)習(xí)安排。三個(gè)小時(shí)下來,我們合作完成了五個(gè)控制點(diǎn)的選取、標(biāo)記,并用經(jīng)緯儀測(cè)出了相鄰控制點(diǎn)間的水平角、豎直角,以計(jì)算出距離和方位。還特意請(qǐng)了一個(gè)測(cè)量專業(yè)的同學(xué)過來指導(dǎo)交流。今天雖然有些熱,但實(shí)地測(cè)量也很有意思。每個(gè)人對(duì)實(shí)習(xí)有了大致的概念和規(guī)劃,有利于未來幾天更高效有序的測(cè)量工作。
xx年6月15日 星期六 晴 6:30——8:30 19:00——21:00
今天辛苦一點(diǎn)進(jìn)行了上下兩場(chǎng)外業(yè)工作,希望可以盡快完成全部測(cè)量。上午兩小時(shí)主要完成了十五舍周圍花臺(tái)、草坪、道路的12個(gè)碎部點(diǎn)的定點(diǎn)選取,并用皮尺,結(jié)合儀器地形地物特點(diǎn),采用不同方法測(cè)出距離、高差等數(shù)據(jù),完成大致一半的輪廓測(cè)量。
下午又去現(xiàn)場(chǎng),將剩余兩個(gè)控制點(diǎn)附近的碎部點(diǎn)相關(guān)數(shù)據(jù)取到,基本完成了整個(gè)實(shí)習(xí)范圍的輪廓以及周邊特征物位置、尺寸、相互關(guān)系的測(cè)量,有了大局?jǐn)?shù)據(jù)。對(duì)于個(gè)別較難測(cè)得的碎部點(diǎn)信息,我們結(jié)合其特點(diǎn)討論出了不同方法,直接或間接得到數(shù)據(jù)結(jié)果,最終將所有信息帶回寢室做分析、對(duì)比、處理。另選時(shí)間做好必要的相關(guān)內(nèi)業(yè)工作。
xx年6月18日 星期二 晴 7:00——10:30 18:00——20:00
全組一早又出來開始測(cè)量,主要由于經(jīng)驗(yàn)不足和評(píng)估失誤等原因,最終數(shù)據(jù)整合發(fā)現(xiàn)閉合差超限了,需要重新獲取更準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。這次為保證高效,在已較熟練的基礎(chǔ)上,組內(nèi)分工成兩個(gè)部分,用經(jīng)緯儀測(cè)控制點(diǎn)間的水平角,并用多測(cè)回法和左右保證數(shù)據(jù)更精準(zhǔn)。另一部分同學(xué)用水準(zhǔn)儀測(cè)五個(gè)控制點(diǎn)間距離、角度重新測(cè)量。一切完成后,集合在附近亭子進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)核查檢驗(yàn),考慮誤差等,還討論了可能的出現(xiàn)誤差的原因,金叉結(jié)果的可用性,保證復(fù)核精度要求,更好的保證內(nèi)業(yè)工作的可靠。
老師上午集合開了一次會(huì),檢查結(jié)果發(fā)現(xiàn)各小組的測(cè)量存在許多問題,二我們的方法也不合要求,所以晚上抓緊時(shí)間再測(cè)一遍。同樣分兩個(gè)小組,我在這邊主要負(fù)責(zé)經(jīng)緯儀測(cè)控制點(diǎn)與附近碎部點(diǎn)的角度、高差,運(yùn)用左右盤提高精度,多次讀取水平度盤。其他人負(fù)責(zé)用水準(zhǔn)儀及皮尺測(cè)五個(gè)控制點(diǎn)高差距離。結(jié)合前面幾天得到的數(shù)據(jù),完成大部分碎部點(diǎn)測(cè)量,最后一控制點(diǎn)附近點(diǎn)由于視線被灑水車擋住而無法觀測(cè),故推延到明天??偟膩碚f,這次工作效率較高,熟練且準(zhǔn)確性更好,掌握了一些技巧,積累出了經(jīng)驗(yàn)和組內(nèi)成員間的默契。同時(shí)體會(huì)到接近有成果的快樂。
xx年6月19日 星期三 18:30——20:30
為盡快完成測(cè)量實(shí)習(xí),我們組今天下午又是兩小時(shí)半的測(cè)量。在確定好剩余碎部點(diǎn)位置后,按前面經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分工合作。一些人繼續(xù)完善少量道路尺寸,還有的在一旁繪圖紙網(wǎng)格,另外的同學(xué)用經(jīng)緯儀測(cè)E點(diǎn)附近9到12及13到22共十四個(gè)碎部點(diǎn)數(shù)據(jù),分配人員在一旁記錄,計(jì)算出水平距離和高差。天暗下來就用手機(jī)亮光幫助讀書,終于按計(jì)劃完成所有外業(yè)工作。接下來就需要室內(nèi)數(shù)據(jù)整合、處理,繪圖紙,寫報(bào)告了。
心得與體會(huì) 緊張而又難忘的測(cè)量實(shí)習(xí)生活在一片勝利的歡呼聲中結(jié)束,這次工程測(cè)量實(shí)習(xí)外業(yè)工作進(jìn)行了一周時(shí)間,頂著夏日高溫帶來的熱悶,幾乎每天都在往外跑。在這個(gè)過程中,我體會(huì)到許多,也學(xué)到許多東西。無論是操作學(xué)習(xí)上,小組合作上,還是精神素質(zhì)上??梢哉f,收獲頗豐。專業(yè)角度來看,本次實(shí)習(xí)鞏固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí),掌握了DJ-6經(jīng)緯儀的基本操作,并達(dá)到了一定的熟練程度,以及繪圖的學(xué)習(xí),儀器使用的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。例如:標(biāo)尺有晃動(dòng)時(shí),應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時(shí)候進(jìn)行讀取;在讀數(shù)前一定將視野的氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合),否則造成的誤差會(huì)很大;在測(cè)量時(shí)候一定要小心,因?yàn)樯晕⑴隽艘幌聝x器,就要重新調(diào)整對(duì)中水平;選點(diǎn)非常重要,點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好,相反選取的無用點(diǎn)過多不但會(huì)增加測(cè)量、計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間等。總之,每項(xiàng)分工都要小心仔細(xì),每個(gè)環(huán)節(jié)都不允許疏忽,否則將影響全局。我們獲得的不僅是測(cè)量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,還著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力,培養(yǎng)我們?cè)谑y(cè)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,而且進(jìn)一步熟練了測(cè)量?jī)x器的使用技能,提高了數(shù)據(jù)計(jì)算能力和對(duì)數(shù)據(jù)的敏感程度,并對(duì)測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí),有了一定雄厚的基礎(chǔ)才可以決定上層建筑。因而此次實(shí)習(xí)不僅讓我積累了許多經(jīng)驗(yàn),也讓我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí),實(shí)踐過程就是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的過程,也是進(jìn)一步提升的有效方式。
本次實(shí)習(xí)還讓我到懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。我們組有十名組員,每個(gè)人的工作任務(wù)和各自的長(zhǎng)處是不一樣的,我們配合起來才能發(fā)揮出較高的效率。我的主要任務(wù)是數(shù)據(jù)記錄和檢驗(yàn)處理。同時(shí)這次實(shí)習(xí)也拓展了我們與同學(xué)的交際,合作的能力。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。另外這次測(cè)量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,深化了友誼。在實(shí)習(xí)過程中難免會(huì)碰到意見不統(tǒng)一的情況,但是我們能夠及時(shí)地進(jìn)行交流和溝通,以得出實(shí)習(xí)最好結(jié)果為宗旨。我們完成這次實(shí)習(xí)的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識(shí)而且會(huì)實(shí)際操作,并且能夠單獨(dú)的完成一項(xiàng)工作,達(dá)到相應(yīng)的鍛煉效果后進(jìn)行輪換,以達(dá)到共同進(jìn)行的目的,而不是單純搶時(shí)間,趕進(jìn)度,草草了事收工,這樣也達(dá)不到實(shí)習(xí)的預(yù)期目標(biāo)。我們堅(jiān)持不怕苦累,保持一份細(xì)心、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。只有這樣,日后走上工作崗位才會(huì)得心應(yīng)手,少走彎路。另外,測(cè)繪是艱苦的,不留汗、不吃苦是做不出成就的!這一周實(shí)習(xí)也給了我們不少教訓(xùn):由于某個(gè)數(shù)據(jù)的讀錯(cuò)、記錯(cuò)及算錯(cuò)都給我們帶來了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認(rèn)真、都要有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,俗話說得好“態(tài)度決定一切”。一個(gè)組的團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的,它關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度。先前我們組由于配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進(jìn)度受到極大的影響,后來通過組內(nèi)的交流,徹底解決了以上問題。實(shí)習(xí)進(jìn)度有了很大的改觀,進(jìn)度和效果自然就提上來了。
我很珍惜學(xué)校為我們安排實(shí)習(xí)這一理論與現(xiàn)實(shí)連接的重要環(huán)節(jié),我將永遠(yuǎn)珍惜這份難忘經(jīng)歷。
第三篇:基于測(cè)繪內(nèi)業(yè)中等高線批量自動(dòng)連接處理分析
基于測(cè)繪內(nèi)業(yè)中等高線批量自動(dòng)連接處理分析
[摘要]隨著現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展,測(cè)繪技術(shù)在有關(guān)領(lǐng)域中的運(yùn)用越來越普遍,計(jì)算機(jī)繪圖工作中,經(jīng)常會(huì)受到溝壑以及坡度等因素的影響,從而導(dǎo)致測(cè)繪工作過程中很出現(xiàn)動(dòng)態(tài)裂痕。本文主要對(duì)測(cè)繪內(nèi)業(yè)中等高線批量自啊啊動(dòng)連接處理方式進(jìn)行分析和探討,并從VBA來進(jìn)行測(cè)繪工作,保證等高線批量自動(dòng)連線處理工作的順利進(jìn)行,從根本上提升測(cè)繪工作效率和水平。
[關(guān)鍵詞]測(cè)繪內(nèi)業(yè) 等高線 自動(dòng)連接處理
[中圖分類號(hào)] P217 [文獻(xiàn)碼] B [文章編號(hào)] 1000-405X(2015)-5-189-1
從測(cè)繪工作存在的問題角度進(jìn)行分析和闡述,要想從根本上處理測(cè)繪內(nèi)業(yè)中斷裂問題,就需要采取全新的的技術(shù)手段,從而解決好等高線批量自動(dòng)連接問題,通過運(yùn)用這種技術(shù)和手段,能夠不斷提升測(cè)繪工作效率。受到各種地形條件以及其他因素的限制和影響,測(cè)繪內(nèi)業(yè)等高線批量自動(dòng)連接工作主要分為以下兩種。
1功能實(shí)現(xiàn)
一般表現(xiàn)下的等高線都有高程,這種處理情況較為簡(jiǎn)單,以高程為依據(jù)來進(jìn)行高程相同的等高線進(jìn)行連接,從而保證程序的實(shí)現(xiàn)更加簡(jiǎn)單。
在實(shí)際工作中,受到等高線具體平面位置的影響,從而導(dǎo)致等高線的存在受到忽視,造成很多圖形中的等高線沒有高程、或者高程歸為零,整個(gè)圖形處理工作更加復(fù)雜[1]。
通過兩條輔助線畫寫來找到與這兩天輔助線實(shí)現(xiàn)相交的連接等高線,根據(jù)每組等高線與輔助起點(diǎn)的距離以及等高線交點(diǎn)確定兩組等高線互相連接的兩條不同線段。
對(duì)兩條等高線根據(jù)端點(diǎn)的遠(yuǎn)近距離來進(jìn)行準(zhǔn)確判斷,對(duì)相近的兩點(diǎn)實(shí)施連接處理,采取這種判斷依據(jù)的原因是在對(duì)斷裂等高線進(jìn)行處理時(shí),并不是所謂的頭尾相連,分為尾尾相連和頭頭相連,只能根據(jù)端點(diǎn)距離的遠(yuǎn)近來對(duì)連接的兩點(diǎn)進(jìn)行確定。
2二維等高線連接處理方法
現(xiàn)代測(cè)繪工作中,一般是使用CAD軟件對(duì)相關(guān)圖形進(jìn)行繪制,在這種繪圖軟件中的所有圖元實(shí)體都表示具體的確定屬性,從而專門用來記錄圖形實(shí)體所表示的屬性集合。還負(fù)責(zé)每一個(gè)圖形的顏色、樣式等設(shè)計(jì)工作。
CAD制圖的主要工作職能就是改變過去的實(shí)體集,在進(jìn)行具體的二維等高線連接工作時(shí),需要選擇圖形實(shí)體。
在電腦操作中,需要結(jié)合實(shí)體來運(yùn)用Getpoint方法來開展以下工作,選擇兩點(diǎn)連線來畫第一條輔助線,并用相同的方法繪制第二條輔助線,使用兩個(gè)端點(diǎn)實(shí)施編程,在實(shí)際地形中還存在其他不同的地形,所以,圖形等高線部分還存在較大的意義[2]。
實(shí)際的交通設(shè)施以及房屋在繪制過程中,需要針對(duì)這些不同的因素進(jìn)行詳細(xì)的研究和討論,通過集中過濾的方式來完成相關(guān)工作。
人為選擇工作都是通過集中的方式來進(jìn)行相關(guān)工作,具體工作中可能存在等高線數(shù)量不一致的現(xiàn)象。
因此,需要采取有效科學(xué)的連接方式,并根據(jù)其中的等高線來對(duì)順序的匹配以及處理,并根據(jù)實(shí)際的狀況來對(duì)兩點(diǎn)進(jìn)行連接、研究以及思考,按照有效的公式對(duì)相關(guān)連接點(diǎn)進(jìn)行計(jì)算,并通過計(jì)算距離找到最小數(shù)值。
在設(shè)計(jì)第一個(gè)距離工作時(shí),需要對(duì)第一條等高線探討和分析,在進(jìn)行addVertex方法使用時(shí),插入結(jié)點(diǎn),從而順利完成兩個(gè)節(jié)點(diǎn)的連接工作。
在做好全面的圖像繪制工作時(shí),在具體的系統(tǒng)之內(nèi)編入代碼,對(duì)第二個(gè)節(jié)點(diǎn)進(jìn)行計(jì)算時(shí),需要對(duì)相關(guān)等高線進(jìn)行說明和解釋,使用上述方法來重復(fù)繪制插入的結(jié)點(diǎn)時(shí),需要對(duì)其中的屬性以及顏色進(jìn)行設(shè)置,并將重復(fù)等高線進(jìn)行刪除處理[3]。
開展dist時(shí),要保證第二條等高線高于前一條,并將plinelW2進(jìn)行刪除處理,進(jìn)行dist4時(shí),兩條等高線距離存在一定的相似性,需要結(jié)合不同的狀況來開展安排以及設(shè)計(jì)工作,只要遵循上述的觀點(diǎn)和要求連接二維等高線。
在計(jì)算機(jī)屏幕上出現(xiàn)的內(nèi)容只是一部分,不具有顯著的代表性。
所以,在有限的條件下對(duì)圖形進(jìn)行繪制時(shí),都是通過自動(dòng)連接方式量其中的所有區(qū)域進(jìn)行連接,這種操作方法較為簡(jiǎn)單,通過重復(fù)的程序之后,就能夠?qū)⑺袇^(qū)域的等高線充分連接,從而保證圖形的完整性能[4]。
所有圖形未出現(xiàn)閉合的狀況時(shí),若需要將兩條等高線進(jìn)行統(tǒng)一全面的處理,使用一條等高線的來對(duì)屬性進(jìn)行判斷和界定,并使用addVertex方法對(duì)末端節(jié)點(diǎn)進(jìn)行插入,完成閉合內(nèi)部等高線的連接工作。
3做好三維多段線的連接處理工作
通過對(duì)二維多多先處理方式的分析和總結(jié),不難發(fā)現(xiàn)其中的具體原理以及方法,在進(jìn)行三維多段處理工作時(shí),只要遵照相關(guān)的工作方法,對(duì)重點(diǎn)工作進(jìn)行探討。
三維多段處理方法存在的polyline節(jié)點(diǎn)處存在三個(gè)不同的方向坐標(biāo),使用x、y、z等標(biāo)尺立體的空間方向進(jìn)行表述。針對(duì)比二維圖形多一坐標(biāo)的比較,所以,采取有效的特殊方法對(duì)等高線進(jìn)行處理時(shí),把Ubound數(shù)值進(jìn)行加一計(jì)算,除以3[5]。這種較為特殊的處理方法能夠省略到addVertex方法,通過另一種較為哇吶喊的計(jì)算軟件來進(jìn)行應(yīng)用和處理,在最后的效果中,從而對(duì)等高線進(jìn)行連接處理。
4結(jié)語
本文通過對(duì)測(cè)繪工作的方法以及內(nèi)容進(jìn)行研究,進(jìn)一步了解到斷裂等高線的具體連接處理操作方法,通過自動(dòng)批量的連接方式來保證鏈接工作順利完成,從而更好地解決計(jì)算機(jī)軟件繪圖中存在的各種問題,從而減少等高線批量自動(dòng)連接過程中的程序,保證具體的測(cè)繪工作能夠順利完成。
第四篇:內(nèi)業(yè)處理(共)
居民地測(cè)繪:
1.2.3.4.5.主要排水溝渠應(yīng)測(cè)繪,應(yīng)標(biāo)注流向
房屋高低結(jié)構(gòu)及主次房應(yīng)分開表示,房屋盡量不要綜合表示。
大于0.2M的陽臺(tái)及廊檐應(yīng)清楚測(cè)繪,大于0.5米的柱子應(yīng)依比例測(cè)繪。懸空走廊應(yīng)清楚測(cè)繪。
居民地各種獨(dú)立地物(宣傳欄、消防栓、化糞池、井蓋、水井等)清楚測(cè)繪。
道路測(cè)繪:
除等級(jí)公路以外的及大于3.5M的水泥路、瀝青路以等外公路表示。
2.碎石路及小于3.5M的水泥路、瀝青路以大車路表示,大車路表示符合光線法則。
3.道路的路面材料應(yīng)清楚標(biāo)注,一般需50-75米標(biāo)注一個(gè)。
4.道路的應(yīng)準(zhǔn)確標(biāo)注名稱,道路的名稱注記應(yīng)按道路走向標(biāo)注,注記之間的間隔不能大于5個(gè)字符的間隔。
5.道路的附屬設(shè)施及行道樹應(yīng)清楚測(cè)繪。
地形測(cè)繪:
1.山上的特征點(diǎn)應(yīng)準(zhǔn)確測(cè)繪,山鞍部、山頂、山梁較寬的位置應(yīng)測(cè)繪寬度。2.山?jīng)_、平坦位置、道路兩側(cè)、房前屋后的坎線應(yīng)清楚測(cè)繪。
3.斜坡、陡坎、陡崖應(yīng)分清楚(斜坡為高差大于3米,投影面大于2米以法線斜坡表示;陡崖一般為自然形成的石質(zhì)陡坎;陡坎一般0.5一下不表示,水田應(yīng)繪制田埂)
4.加固的坎、斜坡需測(cè)繪清楚。
5.各種植被應(yīng)分別表示,并標(biāo)注名稱。(茶園、蘆葦、藕塘應(yīng)注記)6.山上主要的小路應(yīng)測(cè)繪,走向應(yīng)清楚。7.獨(dú)立地物需測(cè)繪清楚。(較大獨(dú)立墳應(yīng)測(cè)繪范圍)
溝渠、河流:
1.小于0.5米的溝渠用單線溝渠表示,0.5-2米的溝渠以雙線溝渠表示,2米以上的溝渠以坎線繪制,并測(cè)注溝底高程,都應(yīng)標(biāo)注水流方向,各種溝渠的走向應(yīng)清楚,有水面的溝渠應(yīng)測(cè)繪水壓線。
2.河流、溝渠有名稱的應(yīng)準(zhǔn)確標(biāo)注,注記方向以河流、溝渠流向標(biāo)注,注記之間的間隔不能大于5個(gè)字符的間隔。
3.河流、溝渠(較寬的位置)兩側(cè)的地形、植被應(yīng)清楚測(cè)繪。
等高線:
1.道路兩側(cè)的等高線走向趨勢(shì)應(yīng)一致。2.等高線入坎、斜坡處應(yīng)測(cè)繪清楚。
管線測(cè)繪:
1.各種通信樁、電纜樁、煤氣樁等應(yīng)測(cè)繪。2.無線的電桿應(yīng)測(cè)繪并在旁邊標(biāo)注“桿”,有線的通訊、電桿應(yīng)連線準(zhǔn)確。結(jié)束的位置注“止”,入地的位置應(yīng)用相應(yīng)的符號(hào)表示。
第五篇:內(nèi)業(yè)管理
內(nèi)業(yè)資料的管理
一、資料分類及編目管理
1、資料及文件主要分主分為管理體系文件和工程質(zhì)檢、試驗(yàn)等資料
1)、管理體系文件包括:
(1)、管理手冊(cè)(包括形成文件的管理方針、管理目標(biāo));
(2)、程序文件;
(3)、為確保管理職責(zé)、資源管理、產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)、環(huán)境及職業(yè)健康安全測(cè)量、分析和改進(jìn)過程的有效策劃、運(yùn)行和控制所需的操作性作業(yè)文件,可分為:
①、管理類文件:公司、分公司、項(xiàng)目部行政性管理文件、規(guī)章制度、崗位職責(zé)、有關(guān)體系運(yùn)行、過程控制中的管理規(guī)定,如施工組織設(shè)計(jì)/質(zhì)量計(jì)劃、應(yīng)急計(jì)劃或預(yù)案、培訓(xùn)計(jì)劃等;
②、技術(shù)類文件:技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、檢驗(yàn)規(guī)范、驗(yàn)收準(zhǔn)則、施工工藝性文件(技術(shù)方案、工法)、作業(yè)指導(dǎo)書等;
③、外來文件:與公路工程施工項(xiàng)目、服務(wù)、環(huán)境和職業(yè)健康安全有關(guān)的國(guó)家、行業(yè)、地方標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范和適用的法律法規(guī)、上級(jí)主管部門發(fā)布的政策性公文、顧客及監(jiān)理或相關(guān)方提供的圖紙、通知函件、工程聯(lián)系單等有關(guān)文件;
④、標(biāo)準(zhǔn)和公司管理體系運(yùn)行要求所產(chǎn)生的記錄、表格等。2)、工程質(zhì)檢、試驗(yàn)資料包括:
(1)、工程質(zhì)檢資料;
(2)、工程試驗(yàn)資料。
2、資料編號(hào)
1)、管理體系文件:按公司要求進(jìn)行編號(hào);
2)、工程質(zhì)檢、試驗(yàn)資料:按G210總監(jiān)辦下發(fā)的項(xiàng)目管理表格的要求進(jìn)行編號(hào);
二、資料管理
1、文件受控管理
受控文件包括TYTJ-2的設(shè)計(jì)圖紙、合同文件、適用于本項(xiàng)目的法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)范、管理制度以及采購(gòu)及勞務(wù)合同等。受控文件清單由部室編制后綜合部匯總,項(xiàng)目總工復(fù)核后交公司綜合部,審批后實(shí)行。外發(fā)文件及內(nèi)發(fā)文件由綜合部擬稿、部室負(fù)責(zé)人審核(如果是幾個(gè)部室聯(lián)合發(fā)文,還需相關(guān)部室會(huì)簽),由項(xiàng)目部分管領(lǐng)導(dǎo)審批后,項(xiàng)目經(jīng)理簽發(fā)。
2、質(zhì)檢資料管理
現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)資料由現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員填寫,填寫完畢報(bào)質(zhì)量技術(shù)部審核。質(zhì)量技術(shù)部何宇負(fù)責(zé)審核資料的及時(shí)性、完整性、符合性和準(zhǔn)確性,審核的依據(jù)為設(shè)計(jì)文件、圖紙及現(xiàn)行施工、檢測(cè)、評(píng)定規(guī)范。經(jīng)審核符合要求的資料由何宇簽認(rèn)并附上相關(guān)的試驗(yàn)檢測(cè)資料返還現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)員,由現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)員報(bào)請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工程師簽認(rèn);不符合要求的資料由質(zhì)量技術(shù)部提出完善意見并退回現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)員更正后再報(bào)。
現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)資料經(jīng)監(jiān)理工程師簽認(rèn)完畢后,交工程部,由工程部呂鵬飛完善檢驗(yàn)申請(qǐng)批復(fù)令、中間交工證書,并報(bào)監(jiān)理工程師簽字;
資料簽認(rèn)完畢后,進(jìn)行計(jì)量準(zhǔn)備,計(jì)量完畢后,將質(zhì)檢資料交質(zhì)量技術(shù)部何宇歸檔。
質(zhì)檢資料嚴(yán)格按合同及總監(jiān)辦的相關(guān)要求簽認(rèn):
水準(zhǔn)、放樣測(cè)量資料由測(cè)量工程師郭正義簽字,現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)負(fù)責(zé)人由工區(qū)主管技術(shù)員簽字,質(zhì)檢工程師由質(zhì)檢負(fù)責(zé)人簽字,技術(shù)負(fù)責(zé)人由項(xiàng)目總工簽字,承包人由項(xiàng)目經(jīng)理簽字。
工地試驗(yàn)報(bào)告必須由持證人員簽字,復(fù)核由有持檢測(cè)工程師證人員簽字,由試驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)負(fù)責(zé)人或試驗(yàn)室主任簽發(fā)試驗(yàn)報(bào)告。