第一篇：“知危害、查隱患、樹典型”活動方案

“知危害、查隱患、樹典型”活動方案

為貫徹落實國網(wǎng)公司《關(guān)于開展農(nóng)電安全生產(chǎn)專項督查的通知》精神，我所結(jié)合本所安全生產(chǎn)工作的特點和實際情況，為加強自查、自究，調(diào)動員工的主動性，制定本實施方案。

一、活動目的：

認(rèn)真貫徹安全管理規(guī)定，健全安全管理體系，落實安全逐級負(fù)責(zé)制度，開展好安全檢查，把重點項目、重點工序、關(guān)鍵崗位作為安全工作的重點，使廣大職工增強安全生產(chǎn)意識，進(jìn)一步落實各級售貨員安全生產(chǎn)責(zé)任制，從而為消除各類安全生產(chǎn)隱患，為提升設(shè)備健康水平，確保我公司安全生產(chǎn)工作持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)： 組長：呂清波

副組長：徐劍南 武爽 武建文 劉井發(fā)

成員：馬洪占 孔祥福 殷龍 賈金玉 張成 王鳳鑫 闞占軍

劉國林 丁印

三、活動內(nèi)容：

活動內(nèi)容包括違反國家法律、法規(guī)、規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，設(shè)備、設(shè)施硬件和軟件方面存在的種類不安全因素，人員的不安全行為和管理上的缺陷。要求側(cè)重以下幾方面：

1、知危害 通過安全教育、典型事故分析、安全活動、危險點分析等措施，不斷提高職工遵守安全規(guī)程和自我保護(hù)的意識。

2、查隱患

結(jié)合春秋檢五查活動，精心組織電網(wǎng)運行維護(hù)，堅持邊查邊整改的原則，及時消除隱患，提高設(shè)備的健康運行水平。

3、樹典型

通過樹立先進(jìn)典型，使廣大職工學(xué)有目標(biāo)，趕有方向，發(fā)揚“電力為農(nóng)業(yè)，為農(nóng)民，為農(nóng)村經(jīng)濟服務(wù)”的傳統(tǒng)作風(fēng)，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，全面提高綜合素質(zhì)，在本職崗位上爭創(chuàng)一流的工作業(yè)績。

四、活動要求

要強化職工責(zé)任制落實，精心組織，常抓不懈，不留死角。加強宣傳報道，充分利用宣傳標(biāo)語，倡導(dǎo)安全理念，大力宣傳安全工作中的先進(jìn)典型和經(jīng)驗，鼓勵職工反對各類違章作業(yè)、安全隱患。

全體職工本著邊查邊整改的原則，加大治理違章和隱患的力度，對查出的問題查實、查透、查全，徹底整改，對不能整改的統(tǒng)一協(xié)調(diào)及時上報。

安全員負(fù)責(zé)活動的組織和調(diào)度，總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題。加強組織協(xié)調(diào)和監(jiān)督，確保問題得到解決。

毛城子供電所

2008年10月24日

第二篇：作風(fēng)整頓查樹典型情況報告

……中學(xué)

作風(fēng)整頓查樹典型情況報告

按照教體局的統(tǒng)一部署，我校深入開展以學(xué)習(xí)“愚公精神”、踐行“三嚴(yán)三實”為主題的作風(fēng)整頓活動，我校認(rèn)真組織，深入查擺問題，真整頓，見真效，取得了較好的成績，涌現(xiàn)出了如劉河景、劉鈞等許多正面典型，弘揚了正氣，唱響了學(xué)校發(fā)展的主旋律，進(jìn)一步使學(xué)校的工作作風(fēng)得到優(yōu)化轉(zhuǎn)變，工作效率得到提高，師生的精神面貌得以徹底改變，從而有力地推進(jìn)了教育事業(yè)的優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

一、正面典型事跡介紹

……：出生在關(guān)防鄉(xiāng)牧牛池“愚公村”的劉河景老師，入黨十六年來，始終牢記入黨誓詞，幾十年如一日，扎根山區(qū)，勤奮工作，時時處處發(fā)揮著一名黨員教師的模范帶頭作用。尤其是開展“學(xué)習(xí)愚公精神，踐行三嚴(yán)三實“作風(fēng)整頓和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動以來，她更是嚴(yán)于律己，率先垂范，利用星期天節(jié)假日，回到家鄉(xiāng)牧牛池村修路、整理街道等，并積極捐款，用實際行動來表示深入學(xué)習(xí)“愚公精神”和對建設(shè)美好家鄉(xiāng)的強大決心和鼎力支持。前幾天，當(dāng)她得知本村村民劉火林年紀(jì)輕輕，不幸身患癌癥晚期，又妻子早逝，兒子年幼，家庭十分困難時，親自登門看望并送去了慰問金，送去了一名普通黨員對困難群眾的深切關(guān)懷。

……老師用自己的實際行動踐行著愚公子民的新愚公精神，履行一名黨員的神圣職責(zé)。

……：我校的體育教師、足球教練——……老師，他熱愛教育事業(yè)，積極承擔(dān)學(xué)校女子田徑隊、男子籃球隊、男、女足球隊的選拔及訓(xùn)練工作，長期擔(dān)任體育教研組組長、班主任和6個班的體育課。他對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，總是超前謀劃，經(jīng)常超負(fù)荷工作，每天起早貪黑，親力親為。作為班主任，時時刻刻加強學(xué)生管理，做到全員、全過程、全要素?zé)o縫隙不間斷，早晚自習(xí)不間斷巡查，在日常學(xué)習(xí)生活中經(jīng)常教育學(xué)生要做到有規(guī)律、講文明、講衛(wèi)生，這樣才能贏得師生的認(rèn)可和支持。

同時，他于2016年1月到天津參加了“校園足球國家級骨干教師培訓(xùn)”業(yè)務(wù)提高培訓(xùn)，為他在平時的足球教學(xué)開展和足球隊的訓(xùn)練，提供了理論指導(dǎo)和技術(shù)支撐。在他個人利益與集體利益相沖突時，他能顧全大局，全力支持學(xué)校各項工作的順利開展。

參加工作七年來，始終堅守在體育教學(xué)第一線，在他的不斷努力在下，取得了較好的成績，所教班級的學(xué)生體質(zhì)和運動成績非常突出。2015年他所訓(xùn)練的宋巧峰同學(xué)代表我縣參加了市田徑運動會，并獲得優(yōu)異成績；在2016年4月他所訓(xùn)練的男、女足球隊均獲得縣足球區(qū)片聯(lián)賽第一名的好成績。在即將舉行的“華北五省市陽光體育大會”中，……老師將率領(lǐng)我校男、女足球隊代表涉縣參加五人制足球的比賽。

二、反面典型問題曝光

……：我校的一名宿舍管理員，在作風(fēng)整頓開展初期，該同志大局意識差，始終把個人利益擺在首位，遲到、早退，有事不履行請假手續(xù)，在面對領(lǐng)導(dǎo)的合理批評時，不能正確認(rèn)識自己

的錯誤，還振振有詞，講困難，擺條件，在工作中造成較壞的影響，經(jīng)學(xué)校研究決定，給予申巧連通報批評處分。

目前，……同志已充分認(rèn)識到自己的錯誤，虛心接受組織給予的批評，已改正錯誤，正以昂揚的精神狀態(tài)投入到工作中去。

作風(fēng)整頓是一項長期的工作，是一個永久的命題，不是階段性的工作，是我們黨的事業(yè)永葆青春的“法寶”，無論在哪個階段，何種時期，必須長期堅守。因此，我們必將發(fā)揚成績，改正不足，再樹正氣、再講團(tuán)結(jié)、再創(chuàng)佳績。

二0一六年七月十五日

第三篇：2011典型培樹方案

定興縣殘疾人聯(lián)合會

關(guān)于深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動典型培樹

工作方案

為充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶動作用，引導(dǎo)廣大黨員積極投入到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中來，推動活動扎實深入開展，經(jīng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，并結(jié)合我單位實際，特制定本工作方案。

一、總體要求

緊緊圍繞“推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強基層組織”的主要內(nèi)容和目標(biāo)，與爭創(chuàng)市級優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)相結(jié)合，按照“五好五帶頭”標(biāo)準(zhǔn)要求，選樹一批具有鮮明時代特征、廣泛群眾基礎(chǔ)、強烈感召力的先進(jìn)典型，在本單位深入開展“以身邊典型引路”活動，使基層黨組織和廣大黨員學(xué)有榜樣、做有標(biāo)尺、干有方向，著力營造崇尚先進(jìn)、積極向上、爭創(chuàng)一流的工作氛圍，提升殘聯(lián)創(chuàng)先爭優(yōu)活動效果。

二、培樹原則

（一）堅持近期與長期相結(jié)合。要樹立近期目標(biāo)和長期規(guī)劃，培樹的典型即要符合發(fā)展需要和時代特點，又要經(jīng)受得住群眾的檢驗和時間的考驗，使其不但能發(fā)揮近期效果，又能發(fā)揮遠(yuǎn)期效應(yīng)。

（二）堅持老典型與新典型相結(jié)合。即要注重挖掘受過上級表彰的一批老典型，又要注重培樹當(dāng)前農(nóng)村黨建和經(jīng)濟工作中涌現(xiàn)出的一批新典型，并將老典型、新典型融合培樹，使新典型繼承老傳統(tǒng)，老典型體現(xiàn)新特點。

（三）堅持規(guī)范發(fā)展和晉級推樹相結(jié)合。要分層次、分行業(yè)、分領(lǐng)域打造和培樹典型，全力培樹一批典型，擴大全鄉(xiāng)創(chuàng)先爭優(yōu)工作的影響力。

三、培樹目標(biāo)

培樹共產(chǎn)黨員先進(jìn)典型。重點培育1-2名黨員典型，做到學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。

四、培樹步驟

典型培樹工作要抓好四個步驟，一是樹立初步典型。經(jīng)組織推薦、群眾評議、上級審核，初步確定一批不同領(lǐng)域、不同行業(yè)、不同單位的黨組織和黨員典型。二是搞好對標(biāo)定位。所有黨員，對照本行業(yè)、本單位的先進(jìn)典型，對照工作標(biāo)準(zhǔn)，查找自身差距，明確努力方向，制定跟進(jìn)、趕超的具體措施。三是實施晉檔升級。對照創(chuàng)先爭優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)，著眼全面提升，把典型進(jìn)行逐級推樹。四是強化輿論宣傳。

五、培樹措施

（一）定量培樹典型。對發(fā)現(xiàn)的先進(jìn)典型要深入走訪，認(rèn)真篩選，嚴(yán)格把關(guān)，真正把具有代表性、典型性和宣傳價值的先進(jìn)典型作為動態(tài)考察和精心培植的對象，并將典型培樹名單逐級上報。

（二）專人提煉典型。要指定專門人員為推樹活動信息員，對下級黨組織及所屬黨員進(jìn)行跟蹤培樹。信息員要重點做好先進(jìn)典型事跡編寫工作，要抓住先進(jìn)典型的精神實質(zhì)和閃光點，深入挖掘動人故事和感人細(xì)節(jié)，努力把先進(jìn)人物寫活，把先進(jìn)事跡寫實，把先進(jìn)經(jīng)驗寫透。

（三）定向突破典型。要做黨員表彰情況調(diào)查摸底工作。

（四）定期宣傳典型。培育選樹典型，其出發(fā)點和落腳點在于推廣和應(yīng)用。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。要高度重視，精心組織、科學(xué)安排、周密部署培樹宣傳先進(jìn)典型工作，制定實施方案，扎實工作舉措，落實專人負(fù)責(zé)，明確工作責(zé)任。

（二）把握標(biāo)準(zhǔn)，注重成效。要牢牢把握“先進(jìn)性、時代性、群眾性、客觀性”的標(biāo)準(zhǔn)要求，以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，高度負(fù)責(zé)的精神深入一線，深入群眾，廣泛聽取社會各界意見，切實選好、選準(zhǔn)典型，確保先進(jìn)典型培樹工作健康有序推進(jìn)。

（三）健全機制，強化考核。要進(jìn)一步完善工作機制，建立健全典型跟蹤培養(yǎng)制度、典型激勵制度等。先進(jìn)典型的培樹工作將作為評選開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動先進(jìn)單位的重要依據(jù)之一，要確保這項工作落到實處，取得實效。

2011年3月30日

第四篇：2015年“反違章、查隱患”活動方案

關(guān)于開展“反違章、查隱患”

專項活動方案

為了貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，切實落實責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行各項安全作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范作業(yè)行為，從根本上消除人的不安全行為和事故隱患，推進(jìn)班組安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，結(jié)合本單位的實際情況，將在全單位開展一次“反違章、查隱患”活動，具體活動方案如下：

一、活動主題

強化現(xiàn)場管理，杜絕違章作業(yè)。

二、活動時間

2015年3月1日至12月31日

三、活動目標(biāo)

為強化全全體員工在工程施工、檢修作業(yè)現(xiàn)場的安全意識，深刻認(rèn)識違章作業(yè)的危害，進(jìn)一步完善規(guī)章制度，做到 “有章可循、有章必循、違章必究”，增強各崗位履行安全操作規(guī)程的執(zhí)行力，著力強化事前防范，做到防患于未然，杜絕各種違章行為，降低各類事故的發(fā)生，保障職工的生命財產(chǎn)安全，確保公司全年安全生產(chǎn)任務(wù)的全面完成。

四、活動方案

（一）組織體系建立反違章活動的組織體系，成立反違章活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：廖學(xué)平副組長：楊新樂

成員：徐彪勝、姚玉香、蘇龍朱、周震、陳佳佳

（二）實施過程

1、收集和學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)的各種法律法規(guī)，梳理各工種的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和安全操作規(guī)程并組織全體員工學(xué)習(xí)。

2、認(rèn)真組織全體員工開展事故案例反思和教育，舉一反三，查找工作中存在的各類違章現(xiàn)象，挖出深層次的原因。同時結(jié)合違章事故案例，從中分析違章的原因和危害，深刻吸取教訓(xùn)，教育職工樹立“遵章光榮、違章可恥”的觀念，提高全員安全風(fēng)險意識和尊章守紀(jì)的主動性，防止同類事故重復(fù)發(fā)生。

3、結(jié)合本單位的實際情況，專（兼）職安全管理人員負(fù)責(zé)編輯各種違章現(xiàn)象及安全隱患并組織進(jìn)行學(xué)習(xí)。

4、各班組自行組織“反違章、查隱患”專項活動具體實施；

5、各作業(yè)區(qū)工作重點主要放在各班組記錄、標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)、工器具（含特種工器具）、儀器儀表檢驗、特種設(shè)備檢驗維護(hù)、工程

施工、保產(chǎn)檢修現(xiàn)場的隱患檢修全方位檢修排查，組織危險源辨識，發(fā)現(xiàn)隱患及時處理確保隱患整改率100%。

6、安環(huán)部組織相關(guān)人員對發(fā)電廠“反違章、查隱患”專項活動總體情況進(jìn)行檢查。

7、通過常態(tài)化的“反違章、查隱患”檢查、教育和考核，逐步形成遵章守紀(jì)的良好工作氛圍.8、每個月至少有一次由領(lǐng)導(dǎo)組長組織人員對本分廠進(jìn)行全方面的“反違章、查隱患”檢查

（三）活動要求

1、安全員建立人員違章檔案并定期更新，記錄違章者姓名、工號、違章行為等情況，并在每月安全總結(jié)中將違章情況

2、要在周一安全會上通報對反違章的自查、自糾和整改情況，并分析典型性違章；

3、無論何種違章，均要教育有關(guān)責(zé)任人并有相應(yīng)的整改及防范措施；

4、根據(jù)《安全生產(chǎn)法》第21條規(guī)定，單位各級部門應(yīng)加強安全教育，對施工人員進(jìn)行各專項安全技術(shù)培訓(xùn)，提高作業(yè)人員的安全意識和安全技能，確保安全施工；

5、根據(jù)《安全生產(chǎn)法》第63、64、66條規(guī)定，對違章行為實

行舉報制度，現(xiàn)場所有人員都有責(zé)任和義務(wù)發(fā)現(xiàn)并舉報違章行為。

（四）嚴(yán)重違章行為：

1、特種作業(yè)人員未取得特種作業(yè)資質(zhì)證書就上崗作業(yè)；

2、違章指揮強令冒險作業(yè)；

3、不按規(guī)定配備安全工器具和個人防護(hù)用品，未提供符合國家標(biāo)準(zhǔn)的勞動防護(hù)用品，并監(jiān)督從業(yè)人員正確使用；

4、安全隱患整改通知單未按時關(guān)閉和反饋；

5、安全檢查和隱患排查無記錄。

6、電源線、電焊機二次線、空壓機管線經(jīng)過道路時無可靠保護(hù)措施；

7、設(shè)備標(biāo)識標(biāo)牌不全、不完善；

8、作業(yè)現(xiàn)場照明設(shè)施不完善，照度不滿足標(biāo)準(zhǔn)要求；

9、在易燃易爆或禁火區(qū)攜帶火種、吸煙、未經(jīng)批準(zhǔn)動用明火；未經(jīng)批準(zhǔn)攜帶?；愤M(jìn)廠；

10、未經(jīng)批準(zhǔn)隨意挪用消防器材和設(shè)施，損壞消防設(shè)施，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患不及時整改或其它違反消防管理規(guī)定的行為；

11、進(jìn)入施工現(xiàn)場不正確佩戴規(guī)定的個人防護(hù)用品；

12、在車間及作業(yè)區(qū)內(nèi)追跑、打鬧等；

第五篇：“學(xué)典型、樹典型”活動總結(jié)

“學(xué)典型、樹典型”活動總結(jié)

在深入開展“鑄師魂，塑形象；正行風(fēng)，促發(fā)展”活動中，我校全體教師在提高師德師風(fēng)、愛崗敬業(yè)方面努力的實踐著創(chuàng)先爭優(yōu)，并在職業(yè)感、責(zé)任感和事業(yè)心上狠下功夫，取得一定成果。學(xué)校開展了“學(xué)典型、樹典型”的活動，推動了全校教育事業(yè)的健康發(fā)展。

一、加強班子，領(lǐng)導(dǎo)率先垂范。

結(jié)合全校教育工作實際，學(xué)校黨支部以“精心教書、潛心育人、真心愛生”主題實踐活動為著力點，切實加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)，推動了管理上水平。一是將班子建設(shè)放在首位。為了打造一支過硬的教育管理隊伍，學(xué)校黨支部從領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)入手，堅持民主集中制，健全了議事規(guī)則和決策程序；改進(jìn)作風(fēng)，班子成員以身作則，學(xué)校重大事項民主決策，按章辦理。二是將改進(jìn)作風(fēng)作為重點。學(xué)校黨支部加強黨員隊伍的思想政治教育不放松，堅持每周學(xué)習(xí)不動搖，用科學(xué)的理論、先進(jìn)的理念武裝黨員干部的頭腦，增強了全體教師的責(zé)任意識和工作能力。

周校長主抓我校的教學(xué)工作，他的典型事跡見附錄1。

二、帶隊伍，全校齊推并進(jìn)。

教育大計，教師為本。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子鞏固學(xué)習(xí)實踐活動成果，積極教育引導(dǎo)廣大教師做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師，有效遏制了教師從事有償家教，學(xué)校向?qū)W生推銷教輔讀物，學(xué)校利用雙休日、節(jié)假日補課收費和變相補課收費等現(xiàn)象發(fā)生，切實維護(hù)了群眾利益。結(jié)合“學(xué)典型、樹典型”活動，在教師中開展了以“比責(zé)任，看師德；比本事，看效率。爭做優(yōu)秀黨員、爭做德教雙優(yōu)教師”為內(nèi)容的競賽活動，激發(fā)了活力和熱情。

黨員張xx先進(jìn)事跡見附錄2；

黨員范xx先進(jìn)事跡見附錄3。

三、出成效，碩果累累。

教師應(yīng)重視自身的道德形象，追求人格完美，重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個性魅力。教師的一言一行，都無時無刻不在影響著學(xué)生，教育著學(xué)生。我校全體教師平日積極學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。教師都能嚴(yán)格要求自己，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為學(xué)生樹立起楷模的形象。

教師“春風(fēng)化雨，潤物無聲”的愛，能成為一種強大的力量，它不僅能夠提高教育質(zhì)量，也會促進(jìn)學(xué)生的成人和成才。合格的教師，必須樹立終生學(xué)習(xí)鉆研的理念，不斷更新充實自己的學(xué)識。全體教師積極參與市、區(qū)教育局組織的各項競賽活動，在競賽中相互學(xué)習(xí)，互相提高，有多位教師獲得市、區(qū)級獎勵。

相信在我校全體黨員教師認(rèn)真參與的“學(xué)典型、樹典型”活動中，還會不斷涌現(xiàn)出更多的優(yōu)秀事跡和先進(jìn)人物。