第一篇:地勘單位黨員“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育長(zhǎng)效機(jī)制研究
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化研究 福建省東辰建設(shè)工程集團(tuán)有限公司 韓金龍
2016年,在中央政治局常委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,在全體黨員中開(kāi)展了“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育。通過(guò)一年多的學(xué)習(xí)教育,黨員、干部學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神的政治自覺(jué)達(dá)到新的高度,政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)顯著增強(qiáng),嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督工作不斷深化,黨的組織生活更加嚴(yán)格規(guī)范,一批基層黨建突出問(wèn)題得到有效解決,大抓黨支部建設(shè)的工作導(dǎo)向正在形成,黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸,全面從嚴(yán)治黨向基層穩(wěn)步推進(jìn),領(lǐng)導(dǎo)干部骨干帶頭作用、基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員先鋒模范作用進(jìn)一步發(fā)揮。本文就地勘單位黨員“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育長(zhǎng)效機(jī)制研究略作探討。
一、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育長(zhǎng)效機(jī)制,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)是基礎(chǔ)。
1、層層落實(shí)責(zé)任。建立學(xué)習(xí)教育專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定具體實(shí)施方案,保障力量,采取專項(xiàng)調(diào)研、聽(tīng)取匯報(bào)、參加學(xué)習(xí)討論、列席組織生活會(huì)等方式加強(qiáng)督促檢查。要對(duì)所轄黨支部進(jìn)行全覆蓋、全過(guò)程的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),幫助黨支部制定學(xué)習(xí)教育計(jì)劃,派員參加黨支部各項(xiàng)活動(dòng)。
2、強(qiáng)化組織保障。整頓軟弱渙散黨支部,配強(qiáng)支部書記,健全支委,完善制度,確保學(xué)習(xí)教育有人抓、有人管。開(kāi)展黨員組織關(guān)系集中排查,摸清“口袋”黨員、長(zhǎng)期與黨組織失去聯(lián)系黨員情況,理順黨員組織關(guān)系,努力使每名黨員都納入黨組織有效管理,參加學(xué)習(xí)教育。要對(duì)基層黨支部書記、組織委員等黨務(wù)骨干普遍進(jìn)行培訓(xùn),幫助他們掌握工作方法,明確工作要求。
3、注重分類指導(dǎo)。要根據(jù)不同單位機(jī)關(guān)實(shí)際和特點(diǎn),對(duì)學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容安排、組織方式等分別提出具體要求,機(jī)關(guān)黨委要結(jié)合局機(jī)關(guān)實(shí)際,按照省直工委的部署要求制定具體的學(xué)習(xí)教育方案;對(duì)參與野外施工的流動(dòng)黨員,可成立臨時(shí)黨支部或黨小組,就近就便參加學(xué)習(xí)教育;對(duì)處級(jí)以上黨員干部,要按照省委的要求高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量地開(kāi)展學(xué)習(xí)教育;對(duì)離退休干部職工黨員,既要體現(xiàn)從嚴(yán)要求,又要考慮實(shí)際情況,以適當(dāng)方式組織他們參加學(xué)習(xí)教育。
4、加強(qiáng)基層組織建設(shè)。要著力落實(shí)黨支部建設(shè)的“十項(xiàng)具體措施”,加強(qiáng)黨支部規(guī)范化建設(shè),做到組織健全、制度完善、運(yùn)行規(guī)范、活動(dòng)經(jīng)常、檔案齊全、作用突出,落實(shí)好“三會(huì)一課”等組織生活制度,提高黨支部自我凈化、自我提高的能力,充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用。
5、搞好宣傳引導(dǎo)。充分利用網(wǎng)站、報(bào)紙、會(huì)議等,開(kāi)發(fā)制作形象直觀、豐富多樣的學(xué)習(xí)資源,及時(shí)推送學(xué)習(xí)內(nèi)容,宣傳學(xué)習(xí)教育的做法和成效,加強(qiáng)輿論引導(dǎo),營(yíng)造良好氛圍。組織開(kāi)好部署動(dòng)員會(huì)、階段性的分析評(píng)議會(huì)和督導(dǎo)總結(jié)會(huì)。
二、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)開(kāi)展經(jīng)常性教育主要措施。
1、圍繞專題學(xué)習(xí)討論。把個(gè)人學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),明確自學(xué)要求,引導(dǎo)黨員搞好自學(xué)。按照“三會(huì)一課”制度,黨支部或黨小組要定期組織黨員集中學(xué)習(xí)。黨支部每月召開(kāi)一次全體黨員會(huì)議,每次圍繞一個(gè)專題組織討論。
2、開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。以黨委、黨總支為單位組織開(kāi)展學(xué)習(xí)教育知識(shí)競(jìng)賽。每個(gè)黨委、黨總支內(nèi)分別按支部或黨小組組織代表隊(duì)參加競(jìng)賽。
3、以建黨95周年活動(dòng)為契機(jī)組建宣講團(tuán),深入基層一線開(kāi)展宣講。組建由優(yōu)秀黨員和競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)呓M成的宣講團(tuán),深入宣講黨章黨規(guī),宣講習(xí)近平同志系列講話,宣講中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展歷程,宣講優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡等。
4、創(chuàng)新方式講黨課。講黨課一般在黨支部范圍內(nèi)進(jìn)行。黨支部要對(duì)黨課內(nèi)容、時(shí)間和方式等作出安排,重點(diǎn)圍繞“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。要鼓勵(lì)和指導(dǎo)黨支部書記、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員及普通黨員聯(lián)系實(shí)際講黨課。注重運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說(shuō)法,強(qiáng)化互動(dòng)交流、答疑釋惑,增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力。針對(duì)地勘單位很多黨員同志長(zhǎng)期在一線,很難參加集體黨課,可以發(fā)揮通訊工具的作用,拍攝授課短片,通過(guò)QQ微信等發(fā)送傳達(dá)。
5、組織開(kāi)展向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員廖俊波同志學(xué)習(xí)活動(dòng)。組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)廖俊波同志先進(jìn)事跡,并通過(guò)事跡報(bào)告、座談交流、專題討論等形式,深入理解把握廖俊波同志的先進(jìn)事跡和精神實(shí)質(zhì),樹立起看得見(jiàn)、感受得到的標(biāo)桿。可以以黨支部為單位,以“學(xué)習(xí)廖俊波”為主題,組織召開(kāi)1次專題組織生活會(huì),組織黨員對(duì)照廖俊波同志的先進(jìn)事跡和崇高精神,聯(lián)系個(gè)人思想工作生活實(shí)際,檢視自己的不足,進(jìn)一步明確努力方向。并撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
6、創(chuàng)新方式組織學(xué)習(xí)教育。引導(dǎo)黨員運(yùn)用手機(jī)信息平臺(tái)、共產(chǎn)黨員網(wǎng)、中華先鋒網(wǎng)、微信易信等媒體開(kāi)展在線學(xué)習(xí);利用節(jié)假日給黨員領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)短信打招呼拉袖子,防止滋生腐??;組織黨員參觀革命歷史博物館、烈士紀(jì)念館、戰(zhàn)役紀(jì)念館等紅色教育基地以及監(jiān)獄等單位,組織黨員觀看反腐倡廉教育專題片,開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)教育。
7、召開(kāi)黨支部專題組織生活會(huì)。黨支部以“兩學(xué)一做”為主題,召開(kāi)專題組織生活會(huì)。支部成員對(duì)照職能職責(zé),進(jìn)行黨性分析,查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題。要面向黨員和職工廣泛征求意見(jiàn),嚴(yán)肅認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),針對(duì)突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。組織全體黨員對(duì)支部的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評(píng)議。
8、開(kāi)展民主評(píng)議活動(dòng)。以黨支部為單位召開(kāi)全體黨員會(huì)議,組織黨員開(kāi)展民主評(píng)議。對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn),按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)、組織評(píng)定的程序,對(duì)黨員進(jìn)行評(píng)議。結(jié)合民主評(píng)議,支部書記要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評(píng)議情況和黨員日常表現(xiàn),確定評(píng)議等次,對(duì)優(yōu)秀黨員予以表?yè)P(yáng);對(duì)有不合格表現(xiàn)的黨員,按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定,區(qū)別不同情況,穩(wěn)妥慎重給予組織處置。
9、健全完善黨日制度。以黨委或總支為單位,結(jié)合本地區(qū)、本單位實(shí)際,每月相對(duì)固定一天作為黨日,用于開(kāi)展組織生活、進(jìn)行黨的教育、召開(kāi)黨的會(huì)議、處理黨務(wù)工作。要堅(jiān)持政治性、思想性、原則性,體現(xiàn)黨的生活特點(diǎn),明確黨日活動(dòng)主題,確保每次活動(dòng)都有實(shí)質(zhì)性內(nèi)容。在規(guī)范黨員學(xué)習(xí)教育、加強(qiáng)黨員管理上下功夫,不斷提高組織生活的質(zhì)量和水平。
10、建立經(jīng)常性提醒和批評(píng)制度。要堅(jiān)持談心談話制度,經(jīng)常開(kāi)展批評(píng)幫助,讓咬耳扯袖、紅臉出汗成為常態(tài)。堅(jiān)持完善批評(píng)和自我批評(píng)制度,遇到重要問(wèn)題或普遍性問(wèn)題需要集體批評(píng)和自我批評(píng)時(shí),及時(shí)召開(kāi)生活會(huì),把事情說(shuō)清楚、談透徹,使黨內(nèi)生活更加健全、更加健康。
11、立足崗位作貢獻(xiàn)。針對(duì)不同崗位黨員實(shí)際情況,提出黨員發(fā)揮作用的具體要求,組織黨員到社區(qū)開(kāi)展支援服務(wù)活動(dòng),直接聯(lián)系服務(wù)困難群眾。教育引導(dǎo)黨員在任何崗位、任何地方、任何時(shí)候、任何情況下都銘記黨員身份,積極為黨工作。結(jié)合實(shí)際,組織引導(dǎo)黨員立足崗位、履職盡責(zé)。教育引導(dǎo)黨員在實(shí)現(xiàn)地質(zhì)找礦突破、推進(jìn)地勘經(jīng)濟(jì)發(fā)展、加強(qiáng)基層組織建設(shè)、構(gòu)建和諧職工隊(duì)伍、深化地勘文化建設(shè)等方面積極創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。
12、機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部作表率。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中走在前面、深學(xué)一層。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”和“八個(gè)帶頭、八個(gè)自覺(jué)”。嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度,以普通黨員身份參加所在支部的組織生活,與黨員一起學(xué)習(xí)討論、一起查擺解決問(wèn)題、一起接受教育、一起參加黨員民主評(píng)議。
13、與提升黨團(tuán)活動(dòng)相結(jié)合。強(qiáng)化制度保障??梢詫W(xué)習(xí)教育與每周的“黨團(tuán)活動(dòng)日”相結(jié)合,支部依托“黨團(tuán)活動(dòng)日”開(kāi)展學(xué)習(xí)教育。
總之,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育長(zhǎng)效機(jī)制貴在引導(dǎo)和堅(jiān)持,讓我們黨員干部保持為民本色,敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé),在各自的工作崗位上爭(zhēng)當(dāng)標(biāo)兵、作模范,真正發(fā)揮應(yīng)有的作用。
第二篇:黨員兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)
黨員兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)
通過(guò)參加兩學(xué)一做教育活動(dòng),對(duì)黨員的權(quán)利和義務(wù)有了更深刻理解,下面談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)的一些體會(huì)。
一、5月19日,我市部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)事業(yè)編制干部到市里集中上坊,嚴(yán)重干擾了機(jī)關(guān)正常工作秩序,損害了黨員干部形象,造成了不良的社會(huì)影響。這種行為嚴(yán)重違背了黨章所規(guī)定的黨員權(quán)利和義務(wù),是部分黨員、干部理想信念的嚴(yán)重缺失。
對(duì)共產(chǎn)黨來(lái)說(shuō),革命時(shí)期有革命時(shí)期的生與死的考驗(yàn),和平建設(shè)時(shí)期有順境和逆境的考驗(yàn),改革開(kāi)放時(shí)期有利益關(guān)系調(diào)整中的各種利益關(guān)系的考驗(yàn)。從某種意義來(lái)說(shuō),改革開(kāi)放時(shí)期的考驗(yàn)更大,因?yàn)樗窃械纳鐣?huì)關(guān)系的一次大的調(diào)整。越是在國(guó)情、黨情都發(fā)生重大變化的新形勢(shì)下,我們?cè)揭獔?jiān)定理想信念不動(dòng)搖,更要增強(qiáng)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨政治認(rèn)同、理論認(rèn)同、感情認(rèn)同,在大是大非面前保持清醒的頭腦,始終與黨中央保持一致,對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。
二、黨員是黨的細(xì)胞,黨的先進(jìn)性是由黨員的先進(jìn)性來(lái)體現(xiàn)的,黨員的先進(jìn)性,又是由廣大黨員的先鋒模范作用來(lái)實(shí)現(xiàn)的,開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),使黨員隊(duì)伍保持思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上的先進(jìn)性和純潔性,始終站在時(shí)代,前列必須有力地促進(jìn)黨的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)和密切聯(lián)系群眾作用的充分發(fā)揮。
三、中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨員必須牢記黨的性質(zhì),堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,時(shí)時(shí)處處發(fā)揮先鋒模范作用,認(rèn)真的學(xué)習(xí)黨章,努力使自己的素質(zhì)與先進(jìn)性要求相適應(yīng),行動(dòng)與先進(jìn)性要求相合拍,真正把先進(jìn)性要求體現(xiàn)在行動(dòng)上,落實(shí)在工作中。
四、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨員義務(wù),時(shí)刻牢記自己作為一名黨員所要履行的職責(zé),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議,學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)文化和知識(shí),努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
五、自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律和政治規(guī)矩,模范遵守國(guó)家的法律法規(guī),執(zhí)行黨的決定,服從組織,積極完成黨的任務(wù),堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,個(gè)人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公、廉潔自律,多做貢獻(xiàn)。
六、努力提高自身素質(zhì),堅(jiān)持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講道德、將廉恥,自覺(jué)抵御剝削階級(jí)腐朽思想的侵蝕,帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義和道德風(fēng)尚,把共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性在社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的建設(shè)中充分發(fā)揮出來(lái),按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,始終保持思想上、行動(dòng)上的先進(jìn)性,為建設(shè)和諧幸福秀美新高安做出自己的貢獻(xiàn)。
二零一六年五月二十八日
第三篇:淺談黨員如何做好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育
淺談黨員如何做好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育
今年年初,黨中央發(fā)出通知,要求在全體黨員中開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。作為一名普通的共產(chǎn)黨員,我也積極投身其中??倳浿赋?,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。“學(xué)”,就是全體黨員要深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),深入學(xué)習(xí)總書記系列重要講話;“做”,就是全體黨員要自覺(jué)用黨章和黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范自己的言行,用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦,做一個(gè)“忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)”的合格黨員。那么,如何“學(xué)”與“做”,這里談點(diǎn)我自己的心得體會(huì)。
首先,我們要改變學(xué)習(xí)的思想觀念。關(guān)于學(xué)習(xí),由于工作的需要,我們可能從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),因?yàn)檫@是自己的立身之本,是我們工作的基礎(chǔ)所在。不學(xué)無(wú)以為進(jìn),不學(xué)無(wú)以為本,不學(xué)無(wú)以為繼,因而現(xiàn)在的很多行業(yè),都特別重視繼續(xù)教育,比如財(cái)務(wù)、法律、建造師等行業(yè)都會(huì)開(kāi)展各種各樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn),加強(qiáng)從業(yè)人員技術(shù)技能水平。本人以為,這些專業(yè)技能的學(xué)習(xí)是屬于物質(zhì)層面的,但是思想、精神層面的學(xué)習(xí)同樣重要。雖然在以前,黨員也會(huì)參加支部組織的學(xué)習(xí)活動(dòng),但顯然受到的重視程度不夠。細(xì)思我們黨的成長(zhǎng),從來(lái)就沒(méi)有間斷過(guò)思想政治的學(xué)習(xí)教育。工農(nóng)紅軍建立伊始,就把支部建在了連隊(duì)上,在戰(zhàn)火紛飛的特殊時(shí)期 里,依然堅(jiān)持每天由黨員帶領(lǐng)大家進(jìn)行思想政治學(xué)習(xí);建立了延安革命根據(jù)地之后,中央更是第一時(shí)間建立了各類學(xué)校,推動(dòng)黨員和群眾的學(xué)習(xí)。這其中一方面是要提高黨員群眾的文化水平,增加革命的動(dòng)力,而更重要的則是要凈化思想,提高認(rèn)識(shí),保持黨員隊(duì)伍的純潔性。我們共產(chǎn)黨員,需要樹立起自覺(jué)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念,要把精神上的追求當(dāng)成“吃飯睡覺(jué)”一樣的重要,才能保證我們的精神世界不空虛、不落伍,保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。
其次,要在學(xué)習(xí)中堅(jiān)定理想信念。學(xué)習(xí)是我們堅(jiān)定理想信念最好的方法,而歷史是我們堅(jiān)定理想信念的營(yíng)養(yǎng)劑。無(wú)論你到哪個(gè)革命勝地,無(wú)論你翻開(kāi)哪本歷史教科書,革命先輩的光榮事跡都在向我們展示什么是艱苦奮斗、什么是為人民服務(wù)、什么是克已奉公、什么是清正廉明。“忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)”在他們身上早就有了完美的詮釋??纯此麄兊氖论E,能夠震撼我們的靈魂;重溫他們的故事,能夠堅(jiān)定我們的信念;回顧他們的歷史,能夠提升我們的境界。結(jié)合歷史的學(xué)習(xí),更能夠讓我們明白勝利來(lái)之不易,優(yōu)良傳統(tǒng)值得珍惜。理想信念,不是虛妄之詞,而是我們必須堅(jiān)持、傳承并為之奮斗終身的目標(biāo)所在。
第三,要在學(xué)習(xí)中樹立行為標(biāo)準(zhǔn)。作為一名黨員,什么是應(yīng)該做的,什么是不應(yīng)該做的,與普通的群眾有什么區(qū) 別?很多黨員其實(shí)并不十分的清楚。那么,好好的學(xué)習(xí)一下黨章黨規(guī),可以為我們劃下道德的“高線”,紀(jì)律的“底線”。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,通過(guò)學(xué)習(xí),我們要增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),讓黨章黨規(guī)“入腦、入耳、入心”,指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)、工作、生活。
第四,要從自己做起,從小事做起。在學(xué)習(xí)上,我們可做讀書筆記,可寫讀書心得,可以把學(xué)習(xí)之風(fēng)傳遞給同事和家人。在工作中,我們要遵循道德的“高線”,紀(jì)律的“底線”,把黨章黨規(guī)黨紀(jì)的精神要求傳遞給有業(yè)務(wù)往來(lái)的商家客戶;在生活中,自己能做的自己先做,要求別人做到的自己能先做到,處處起帶頭作用,傳遞和諧正能量。
革命先輩李聚奎上將80歲時(shí)曾撰文稱:“縱然給我更大的權(quán)力我也決不以權(quán)謀私;縱然給我更多的金錢,我也決不丟掉艱苦奮斗;縱然讓我再活80歲,我也決不止步不前。”筆者將這句話作為自己的人生指引,學(xué)習(xí)不止步,信念駐心中,做一名合格的共產(chǎn)黨員。
第四篇:“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育縣直單位測(cè)試題
民豐縣開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育及“去極端化”
工作測(cè)試卷
一、填空題(10題、共計(jì)30分)
1、()年,黨中央決定在全體黨員中開(kāi)展()學(xué)習(xí)教育,進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在()等方面存在的問(wèn)題,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸。
2、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是面向(),深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從()向()拓展,從()向()延伸的重要舉措。
3.“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要以()為基本單位,以()為基本形式,以()為基本依托。
4.()是新疆各族人民的生命線,是做好新疆一切工作的重要保證.5.自治區(qū)黨委要求加強(qiáng)“三支隊(duì)伍”建設(shè),“三支隊(duì)伍”是指,()6.合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)是“四講四有”,即“四講”即(),“四有”即()。
7.共產(chǎn)黨員的起碼標(biāo)準(zhǔn)是“()”,不做兩面人。8.集中整治工作過(guò)程中要充分發(fā)揮“三位一體”作用?!叭灰惑w”指的是()。單位 姓名 9.每名黨員干部都要模范遵守黨章、黨規(guī)、帶頭執(zhí)行()和(),從嚴(yán)要求自己、從嚴(yán)管理自己,引領(lǐng)廣大人民群眾跟黨走。
10.2016年1月,自治區(qū)黨委召開(kāi)穩(wěn)定工作會(huì)議,會(huì)議指出要深入推進(jìn)“去極端化”工作,堅(jiān)持()“四管齊下”,打好“去極端化”組合拳。
二、簡(jiǎn)答題(5題、共計(jì)50分)
1.“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的基本目標(biāo)是什么?
2.黨的宗教工作要旨及宗教事務(wù)管理方針是?
3.黨的紀(jì)律處分有五種,分別是?
4、黨員必須履行哪些義務(wù)?
5.宗教極端主義的本質(zhì)是什么?
三、論述題(2題、共計(jì)20分,二選一答題)
1.請(qǐng)結(jié)合本職工作實(shí)際,談?wù)勗谛滦蝿?shì)下黨員干部如何遵守《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》。
2.古人講:“天下興亡,匹夫有責(zé)?!睂?duì)每個(gè)黨員來(lái)說(shuō),強(qiáng)黨興黨人人有責(zé)。我們都是黨整個(gè)肌體的一分子,安危與共、命運(yùn)與共。請(qǐng)談?wù)勅绾握嬲龑?ài)黨、憂黨、興黨、護(hù)黨落實(shí)到具體行動(dòng)中。
第五篇:黨員兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)3
黨員兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)一
近年來(lái),黨員干部的雷人言行屢屢曝光于大眾視野,引起人們的一片吐槽質(zhì)疑,不利于黨員干部良好形象在群眾中的樹立。究其根源,不難發(fā)現(xiàn),雷人言行產(chǎn)生的原因一方面是黨員干部忽視學(xué)習(xí),思想上理想信念動(dòng)搖;另一方面是雖然參加了學(xué)習(xí),但沒(méi)有身體力行,躬身實(shí)踐。在當(dāng)前從嚴(yán)治黨的新常態(tài)下,“兩學(xué)一做”活動(dòng)正是通過(guò)加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng),切實(shí)解決“學(xué)不到位,做不到家”的問(wèn)題。
一是要堅(jiān)持以上率下,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為首要政治任務(wù)扎實(shí)抓緊抓好。通過(guò)市委常委帶頭學(xué)、經(jīng)常學(xué)、做示范、作表率。堅(jiān)持學(xué)習(xí)常態(tài)化、制度化,推動(dòng)學(xué)習(xí)教育向全市各級(jí)黨組織和全體黨員拓展。通過(guò)學(xué)習(xí)引導(dǎo)黨員干部自覺(jué)把黨章黨規(guī)和習(xí)近平系列講話要求轉(zhuǎn)化實(shí)際行動(dòng),做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行,做到思想同心、目標(biāo)同向、工作同力、落實(shí)同步,以實(shí)實(shí)在在的成績(jī)展示學(xué)習(xí)效果。
二是要靈活學(xué)習(xí)形式,創(chuàng)新活動(dòng)載體。針對(duì)農(nóng)村黨員和社區(qū)黨員圍繞增強(qiáng)黨員黨性意識(shí)、增強(qiáng)黨員能力水平、增強(qiáng)基層組織凝聚力為目標(biāo),通過(guò)落實(shí)“三會(huì)一課”制度,集中開(kāi)展定期培訓(xùn)、邀請(qǐng)專家巡回宣講、黨員承諾踐諾、黨員幫扶等系列活動(dòng),充分發(fā)揮基層黨組織在教育、引導(dǎo)、團(tuán)結(jié)群眾方面的重要作用;針對(duì)非公企業(yè)和社會(huì)組織,要盡快發(fā)揮非公企業(yè)和社會(huì)組織黨工委作用,以圍繞發(fā)展抓黨建,抓好黨建促發(fā)展為目標(biāo),通過(guò)緊抓黨員思想教育,開(kāi)展黨課進(jìn)車間、校企結(jié)合抓黨建、巡回宣講、黨員掛牌奪徽、黨員先鋒示范崗等系列活動(dòng),提升企業(yè)黨員的大局意識(shí),不斷強(qiáng)化非公企業(yè)和社會(huì)組織的陣地建設(shè);針對(duì)機(jī)關(guān)黨員及領(lǐng)導(dǎo)干部,要深入學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)黨的理論路線方針政策,結(jié)合“務(wù)實(shí)重干、綠色發(fā)展”大討論活動(dòng),采取中心組學(xué)習(xí)、黨支部學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、專題研討會(huì)等形式努力建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型機(jī)關(guān),努力打造一支講政治、重公道、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好的黨員干部隊(duì)伍。
三是要結(jié)合實(shí)際學(xué)習(xí),不斷深入推進(jìn)?!皟蓪W(xué)一做”,基礎(chǔ)在“學(xué)”,關(guān)鍵在“做”。在學(xué)習(xí)內(nèi)容制定上,各單位需結(jié)合工作實(shí)際,結(jié)合“務(wù)實(shí)重干、綠色發(fā)展”大討論活動(dòng),結(jié)合八大工程建設(shè),制定學(xué)習(xí)方案,召開(kāi)專題會(huì)議。同時(shí)各級(jí)黨委要成立“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育督導(dǎo)組,督促指導(dǎo)各單位開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),將學(xué)習(xí)教育深入推進(jìn)。通過(guò)教育,不斷深入踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求,堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)時(shí)銘記、事事堅(jiān)持、處處上心,不斷提高認(rèn)識(shí)、提升境界,做到以知促行、知行合一,充分發(fā)揮先鋒模范作用。