第一篇：六德鄉(xiāng)教育支部黨建學(xué)習(xí)材料

六德鄉(xiāng)教育黨支部黨建知識學(xué)習(xí)材料

一、“六個表率”：

勤于學(xué)習(xí)，做科學(xué)發(fā)展的推動者； 善于實踐，做解放思想的開拓者； 敢于突破，做改革創(chuàng)新的先行者； 勇于探索，做和諧社會的促進者； 忠于職守，做以身作則的帶頭者； 修身養(yǎng)性，做高尚道德的踐行者。

二、發(fā)展黨員四項制度：

黨員發(fā)展推薦制、公示制、票決制、責(zé)任追究制。

三、創(chuàng)先爭優(yōu)

1、創(chuàng)建“先進基層黨組織”，努力做到“五個好”

領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好。

2、爭當(dāng)“優(yōu)秀共黨員”，努力做到“五帶頭”

帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。

3、黨員認真踐行“六者”要求 勤于學(xué)習(xí)，做科學(xué)發(fā)展的推動者； 善于實踐，做解放思想的開拓者； 敢于突破，做改革創(chuàng)新的先行者； 勇于探索，做和諧社會的促進者； 忠于職守，做以身作則的帶頭者； 修身養(yǎng)性，做高尚道德的踐行者。

4、黨員應(yīng)做到“四要”

要政治清醒、要正氣在身、要為政以廉、要潔身自好。

5、“五比五創(chuàng)”主題實踐活動

比學(xué)習(xí)，創(chuàng)一流素質(zhì)；比團結(jié)，創(chuàng)一流隊伍；比服務(wù)，創(chuàng)一流作風(fēng)；比效能，創(chuàng)一流業(yè)績；比奉獻，創(chuàng)一流現(xiàn)象。

6、“三爭三創(chuàng)一落實”

比學(xué)習(xí)，爭當(dāng)解放思想的先行者； 重創(chuàng)新，爭當(dāng)科學(xué)發(fā)展的踐行者； 作表率，爭當(dāng)服務(wù)群眾的帶頭者； 團結(jié)干事，創(chuàng)勤政為民隊伍； 恪盡職守，創(chuàng)風(fēng)清氣正環(huán)境； 求真務(wù)實，創(chuàng)一流工作業(yè)績； 落實全心全意為人民服務(wù)宗旨。

7、“三聚三看”

聚焦書記看發(fā)展，聚焦黨員看奉獻，聚群眾看民生。

8、“三個一”主題實踐活動

個人形象一面旗、工作熱情一團火、謀事布局一盤棋。

9、“四亮四評四化”

四亮：亮流程、亮身份、亮職責(zé)、亮承諾。四評：自己評、群眾評、領(lǐng)導(dǎo)評、組織評。四比：比技能、比作風(fēng)、比業(yè)績、比奉獻。

10、學(xué)習(xí)楊善洲同志“五個一“的優(yōu)秀品質(zhì) 一是要以楊善洲同志為動力，恪守一份信念； 二是要以楊善洲同志為鏡子，樹立一種形象； 三是要以楊善洲同志為標桿，弘揚一種作風(fēng)； 四是要以楊善洲同志為導(dǎo)向，營造一種風(fēng)尚； 五是要以楊善洲同志為榜樣，保持一種心態(tài)。

四、云南省發(fā)展戰(zhàn)略：緊緊圍繞建設(shè)綠色經(jīng)濟強省、民族文化強省和中國面向西南開放的重要橋頭堡。

麗江市發(fā)展戰(zhàn)略：加快“生態(tài)產(chǎn)業(yè)基地、清潔能源基地和國際精品旅游勝地”建設(shè)，努力建設(shè)面向西開放“橋頭堡”的重要窗口和國家生態(tài)安全的重要屏障。

永勝縣：以“一江一湖”的保護開發(fā)為重點，建設(shè)“綠色產(chǎn)業(yè)基地、清潔能源基地、扶貧示范基地、邊屯文化基地”為目標（四大目標），實施“穩(wěn)定農(nóng)業(yè)固基礎(chǔ)、振興工業(yè)強實力、教育文化增后勁、公平正義促和諧、加快發(fā)展保民生”五大戰(zhàn)略。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的總體要求和具體目標

建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的總體要求是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，緊緊圍繞黨和國家工作大局，按照科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求，以提高全黨思想政治水平為基本目標，深入學(xué)習(xí)馬克思主義理論，學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)，學(xué)習(xí)黨的歷史，學(xué)習(xí)現(xiàn)代建設(shè)所需要的各方面知識，不斷在武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作上取得新成效。要大力營造和形成重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，牢固確立黨組織全員學(xué)習(xí)、黨員終身學(xué)習(xí)的理念，建立健全管用有效的學(xué)習(xí)制度，使黨員的學(xué)習(xí)能力不斷提升、知識素養(yǎng)不斷提高、先鋒模范作用充分發(fā)揮，使黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強。概括地講，它提出：“一個總體要求”，即按照科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求，以提高全黨思想政治水平為基本目標，深入學(xué)習(xí)馬克思主義理論，學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)，學(xué)習(xí)黨的歷史，學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的各方面知識，不斷在武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作上取得新成效；

提出“四條主要原則”，即堅持解放思想、實事求是、與時俱進，用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)新的實踐，堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，切實推動實際問題的解決，堅持領(lǐng)導(dǎo)干部作表率，調(diào)動廣大黨員的積極性主動性，堅持改革創(chuàng)新，鼓勵大膽探索；

提出“五個方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容”，即堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值體系，學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化建設(shè)所必須的各方面知識，學(xué)習(xí)總結(jié)實踐中的成功經(jīng)驗； 五、十七大提出加強黨的建設(shè)的主要方面：

思想理認建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)，黨內(nèi)民主建設(shè)，基層組織建設(shè)，作風(fēng)建設(shè)，制度建設(shè)。2011年黨建考核七大方面：

思想政治建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)，黨內(nèi)民主建設(shè)，基層組織建設(shè)，作風(fēng)建設(shè)，制度建設(shè)。

六、科學(xué)發(fā)展觀：

第一要務(wù)是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧城鄉(xiāng)、區(qū)域、經(jīng)濟社會、人與自然、國內(nèi)發(fā)展和對外開放。

七、“四種眼光”

要用面向世界的眼光來認識組織工作； 要用服務(wù)全局的眼光來謀劃組織工作； 要用歷史進步的眼光來研究組織工作； 要用創(chuàng)新發(fā)展的眼光來推動組織工作。

八、“三會一課”制度

黨小組會：每月召開一次，支委會：每月召開一次 支部大會：每季度召開一次，上黨課：每季度一次。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部應(yīng)具備“四種能力”： 科學(xué)發(fā)展上水平的能力，帶動群眾致富的能力，化解社會矛盾的能力，善做群眾工作的能力。應(yīng)樹立“四種形象”：有知識的形象，群眾貼心人的形象，清正廉潔的形象，務(wù)實干部的形象。

九、發(fā)展戰(zhàn)略和目標

1、“十二五”規(guī)劃的指導(dǎo)思想：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，適應(yīng)國內(nèi)外形式新變化，順應(yīng)各族人民過上更好生活新期待，以科學(xué)發(fā)展為主題，以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式為主線，深化改革開放，保障和改善民生，鞏固和擴大對國際金融危機沖擊成果，促進經(jīng)濟長期較快發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定，為全面建成小康社會打下具有決定性意義的基礎(chǔ)。

2、“十二五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展的主要目標：一是經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展，二是經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整取得重大進展，三是城鄉(xiāng)居民收入普遍增加，四是社會建設(shè)明顯加強，五是改革開放不斷深化。

3、麗江市今后五年工作的總體要求是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，牢牢把握西部大開發(fā)和云南“兩強一堡”建設(shè)等重大機遇，以科學(xué)發(fā)展觀為主題、加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式為主線、深化改革開放為動力，加強和創(chuàng)新社會管理，著力保障和改善民生，深入實施六大戰(zhàn)略，加快生態(tài)產(chǎn)業(yè)基地、清潔能源基地、國際精品旅游勝地、中面向西南開放橋頭堡的重要窗口和國家生態(tài)安全的重要屏障建設(shè)，努力把麗江建設(shè)成為經(jīng)濟發(fā)展、社會公平、文化繁榮、生態(tài)一流、法治優(yōu)良、人民幸福的和諧家園。

十、扎實開展“四群教育”活動

群眾觀點 群眾路線 群眾利益 群眾工作

十一、作風(fēng)建設(shè)的主題

開展以整治“庸、懶、散、浮”為重點，以”勤政務(wù)實、廉潔高效”為主題的作風(fēng)建設(shè)教育活動。

以全面加強我鄉(xiāng)教育系統(tǒng)思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)建設(shè)為抓手，以制度建設(shè)為根本，以嚴肅整治“庸、懶、散、浮”為重點，著力加強和改進作風(fēng)建設(shè)，切實解決少數(shù)黨員干部理想信念不堅定、宗旨意識不堅強、學(xué)習(xí)不努力、做事不用心、能力不提高、紀律不嚴守、工作不落實等突出問題，樹立“高原情懷”，形成開拓、創(chuàng)新、奮進、包容的精神面貌，提倡“大山精神”，培養(yǎng)扎實、刻苦、努力、擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，嚴守為師做人的底線，建設(shè)一支勤政、務(wù)實、廉潔、高效的黨員干部隊伍，為我鄉(xiāng)教育事業(yè)協(xié)調(diào)健康發(fā)展提供堅強保證。

第二篇：百花湖鄉(xiāng)教育支部黨建工作匯報

百花湖鄉(xiāng)教育黨支部黨建工作匯報

（2010年10月22日）

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

2010年以來，我支部教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞教育工作的重心，結(jié)合實際，開展了各方面的工作，取得一定成績，受吳大洪支書及支委會的委托，我將支部2010年以來的工作向與會的領(lǐng)導(dǎo)和同事們作匯報，請予以批評指正。

一、統(tǒng)一思想，落實責(zé)任，營造積極的活動氛圍

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，認真組織，保證學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀工作落到實處。貫徹學(xué)習(xí)上級黨委有關(guān)會議精神，認真抓好學(xué)習(xí)活動，統(tǒng)一黨員同志思想認識，營造積極的活動氛圍。，加強對創(chuàng)建二星級支部工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，并明確目標和措施，做到責(zé)任到人。

二、聚心集力，開拓創(chuàng)新，形式多樣抓好工作

1、加強班子建設(shè)，促進和諧發(fā)展

2010年，我支部在換屆中作為公推直選的試點單位，在選舉中，充分認識支部班子換屆的意義，嚴格按照相關(guān)精神，認真抓好落實，選出的領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理，精干高效，大專學(xué)歷100%，班子成員廉潔自律，黨風(fēng)正，黨性強，無任何違紀行為，無吃喝風(fēng)、賭博風(fēng)等現(xiàn)象，決策正確，能有效推進學(xué)校各方面工作。

堅持校長責(zé)任制和黨支部、教代會、學(xué)生三位一體的層級管理體制，把黨建工作作為推動和促進本單位工作的組織保證來抓。定期召開教代會等，充分發(fā)揮黨團組織、在管理工作中的職能和作用。重大問題集體討論，使黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用得到了較好的發(fā)揮。

2、開展多樣性活動，發(fā)揮黨員先鋒模范作用

我支部的黨員大部分戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線，黨員的帶動作用將直接影響到學(xué)校中心工作。因此，我們利用組織生活和政治學(xué)習(xí)時間認真組織黨員學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀重要思想、《黨章》等精神和相關(guān)文章，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上開展討論和寫心得體會，互相交流學(xué)習(xí)；通過黑板報、評優(yōu)選先、上黨課、學(xué)習(xí)討論、校級干部關(guān)于學(xué)校管理的座談會、外出參觀學(xué)習(xí)、黨員送課到校等活動教育黨員教師具有堅定的理想信念，在各自的工作崗位上不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新學(xué)習(xí)，在關(guān)鍵時刻發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用，工作實績突出。黨員教職工積極參加各種公益勞動，模范遵守規(guī)章制度，積極履行黨員義務(wù)，按時按標準交納黨費，先鋒作用發(fā)揮明顯，為周圍群眾樹立楷模和學(xué)習(xí)的榜樣。提出創(chuàng)文明學(xué)校，做文明師生，構(gòu)建平安校園、書香校園、和諧校園等活動，營造團結(jié)緊張、嚴肅活潑、你追我趕、積極向上的良好氛圍。

3、建立健全各種制度，落實好制度，行之有效開展工作

建立健全一套行之有效的制度，是學(xué)校黨建工作取得成效的保證。我們從制度建設(shè)入手，把制度化、規(guī)范化建設(shè)作為加強自身建設(shè)的重要內(nèi)容，在以人為本管理機制的前提下，形成了按制度辦事，用制度管人的管理運行機制，以制度作保證，將思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)有機的結(jié)合起來，促進了學(xué)校各項工作的順利開展。

一是注重實效，建立了黨員學(xué)習(xí)、教育、管理制度。二是結(jié)合實際，建立了黨性實踐活動制度。開展黨員“四個一”等形式多樣的活動。使黨員在教育教學(xué)中的骨干作用和先鋒模范作用得到充分發(fā)揮。三是加強了民主監(jiān)督制度。民主生活會制度的落實做到了制度上墻，公布于眾，共同監(jiān)督實施。召開組織生活會，作好批評與自我批評。嚴格執(zhí)行好“三會一課”制度。

通過加強制度建設(shè)，黨組織的職責(zé)范圍更加明確，開展工作有章可循，有據(jù)可查，使學(xué)校黨建工作走出了一條依靠制度建設(shè)加強黨的建設(shè)的新路子。經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)。要求教師把每一個學(xué)生裝進心中，關(guān)愛每一個學(xué)生，促進每一個學(xué)生的全面發(fā)展。使廣大教師進一步樹立了愛國主義、社會主義的理想和信念。增強了愛崗敬業(yè)的職業(yè)責(zé)任感。

4、突出校園文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境

一是營造育人環(huán)境，我們努力改善辦學(xué)條件，各學(xué)校結(jié)合實際，切實加強校園文化建設(shè)，增加硬件設(shè)施，努力營造平安、綠色、和諧的校園。

二是充分發(fā)揮黑板報、宣傳欄等在校內(nèi)文化建設(shè)中的主渠道作用，營造了教育的良好氛圍。在注重物質(zhì)環(huán)境建設(shè)的同時，加大了校本文化的建設(shè)，以學(xué)生的發(fā)展為本，把學(xué)生的需要當(dāng)作追求的目標，遵循科學(xué)的教育理念，讓入校的學(xué)生快樂、幸福、發(fā)展，讓家長滿意、稱心、放心。形成了安全、溫馨、民主、平等、相互信任、理解、合作與支持的育人環(huán)境。沒發(fā)生任何安全責(zé)任事故。

5、高標準嚴要求，積極穩(wěn)妥發(fā)展新黨員。

學(xué)校黨支部重視黨員的發(fā)展工作。學(xué)校黨支部發(fā)揮思想政治教育的優(yōu)勢，抓好中青年思想教育工作。通過黨課、團隊活動、實踐鍛煉等載體，對教師加強黨的知識教育、愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育和紀律法制教育。黨支部與學(xué)校的行政、工會等機構(gòu)密切配合，把積極向黨組織靠攏的優(yōu)秀教師作為入黨培養(yǎng)對象，定期培養(yǎng)培訓(xùn)，加強對入黨對象的教育和考察，使他們在思想上和行動上積極向黨組織靠攏。同時，重視培養(yǎng)進取心強，愛崗敬業(yè)，教書育人，無私奉獻的優(yōu)秀教師入黨。2010年，我支部已有6名教師成為預(yù)備黨員，培養(yǎng)了6名教師入黨積極分子，為黨組織補充了新鮮的血液，使黨的隊伍不斷發(fā)展壯大。

三、當(dāng)前黨建工作存在的問題

1、支部在教職工中發(fā)展黨員的步伐過慢，發(fā)展數(shù)量較少，在一定程度上限制了黨員隊伍的發(fā)展壯大。

原因分析：不少教師覺得黨員與非黨員除了要交黨費外沒有多大差別，不少教職工受個別黨員干部的不良影響，對黨組織缺乏信心，認識不足，入黨勁頭不大；發(fā)展新黨員的意識不強，工作不夠深入，有的教師每年都遞入黨申請書，幾年都未見找過談話，入黨的熱情逐漸冷卻。

2、男女黨員的比例懸殊。

3、學(xué)校支部陣地建設(shè)不夠健全。

通過黨支部工作的開展推動各項工作的全面進步，取得顯著成效，有效促進了教育教學(xué)的發(fā)展。如果說各項工作取得了一些成績，那得益于上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，得益于相關(guān)部門的指導(dǎo)，得益于教職工的共同努力，得益于社會各界及家長的支持，我們將以此為動力，更加努力地工作，為教育輝煌的明天而奮斗。

中共清鎮(zhèn)市百花湖鄉(xiāng)教育支部委員會

2010年11月22日

第三篇：六德鄉(xiāng)教育支部書記述職述廉

2014述職述廉報告

六德鄉(xiāng)中心學(xué)校校長、支部書記 張維平

一年來，六德教育在縣教育局和鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和精心指導(dǎo)下，認真落實全縣教育改革與發(fā)展大會精神，以學(xué)生的養(yǎng)成教育、樂學(xué)教育為立足點，以團隊力量抓全科合格率為舉措，圍繞“立德樹人、規(guī)范管理、提高質(zhì)量”來實現(xiàn)六德教育穩(wěn)步發(fā)展。下面就一年來的工作情況匯報如下：

一、具體工作

（一）加強理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)

學(xué)習(xí)是不斷的增長自己的理論知識水平的前提，更是開展好各項工作的關(guān)鍵，為了適應(yīng)形勢的發(fā)展，更好的履行好自己的職責(zé)，我始終堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、黨的十八屆三中全會等重要理論以及教育法律法規(guī)學(xué)習(xí)，隨時用黨員的標準對照自己的思想，檢查自己的行為，牢固樹立政治意識、大局意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力改造自己的主觀世界。

(二)勤奮踏實，把每項工作落到實處

作為校長、支部書記，我時時對照崗位要求，全力履行職責(zé)。在工作中以拼搏奉獻的實干精神和開拓創(chuàng)新的實招來做好師生的表率。每周召開工作例會，對分管的工作經(jīng)常詢問溝通，共同研究，及時落實。為有針對性地安排部署工作，每學(xué)期我都要求班子成員將自己分管的工作和學(xué)校管理中的打算，以及相關(guān)的建議意見匯報給我。這些意見和建議我都認真看、認真記錄，并適時在學(xué)校行政會上通報。這樣，便可在工作上集思廣益、群策群力，努力做到工作有計劃、有安排、有分工、有檢查、有落實、有考核。特別是事關(guān)師生生命安全、食品衛(wèi)生工作，我從不敢絲毫懈怠，真正做到時時講、天天抓、節(jié)假日值班查，各項措施落實到位，定期組織安全隱患檢查。

我對班子成員進行分工，明確責(zé)任，信任放權(quán)，讓他們大膽工作，創(chuàng)新管理。我認為，工作就是責(zé)任，工作中出現(xiàn)問題，處理對事不對人，對任何人都一視同仁，這樣為他們展現(xiàn)才能提供平臺和機會。

(三)始終把師生安全管理工作放在第一位，做到常抓不懈

安全是底線，穩(wěn)定是保障。2014年, 學(xué)校以宣傳教育為主渠道，以學(xué)生的體驗、自悟、自覺、自律為主要方式，以形式多樣的活動為載體，以詳盡的痕跡材料為保障，以社會、家長參與為舉措來確保安全工作的開展。學(xué)校注重制度的完善，更重視制度的落實，進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制度。

1、搞好排查。學(xué)校每周返校第一時間和離校最后時間分別進行一次校園安全排查，同時根據(jù)相關(guān)安排和實際需要進行不定期排查。鄉(xiāng)中心學(xué)校建立QQ辦公群，實行每日晨報制度和學(xué)校安全信息及時聯(lián)絡(luò)制度，使各學(xué)校和相關(guān)管理人員及時掌握學(xué)校安全信息，各學(xué)校每周還上報一次安全排查情況。鄉(xiāng)中心學(xué)校人員每月到各校至少一次的安全督查，學(xué)校還請食品藥品監(jiān)督局等部門到學(xué)校進行指導(dǎo)。

2、加強教育。學(xué)校將安全教育作為教育重點內(nèi)容，將安全教育貫穿在校會、每日課間操集會、班會及各學(xué)科教學(xué)中。此外，學(xué)校請縣法院、六德派出所、仁和交警隊、六德司法所到各學(xué)校進行安全教育，請各學(xué)校法制副校長進行安全工作指導(dǎo)。學(xué)校向小學(xué)生學(xué)生發(fā)放了《安全手冊》1280份，向中小學(xué)生家長發(fā)放以加強學(xué)生安全教育為主題的《致家長的一封信》1512封，在學(xué)校顯眼處粘貼了213份安全畫冊，出安全專欄黑板報每月兩期。

3、做好防范。學(xué)校上課期間進行封閉式管理，六德中學(xué)、中心小學(xué)、河腰小學(xué)、幼兒園等沿路學(xué)校配備門衛(wèi)，特殊時期請鄉(xiāng)民警協(xié)助學(xué)校保安工作。健全各種應(yīng)急機制，定期或不定期舉行防溺、防震等安全演練，學(xué)期初到目前共舉行各種演練81次。加強校園消毒工作，學(xué)校用消毒靈對校園進行每周不少于2次的消毒，每兩周滅蠅消蟲1次。力所能及地做好安全隱患整改工作，在暫時無力整改的地方設(shè)臵危險標識和禁止通行設(shè)臵。

一年來，學(xué)校無重大安全事故發(fā)生，保障了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。

（四）加強教師隊伍建設(shè)，樹立良好教師形象 思想政治工作是我們黨和國家的傳家寶，也是教育一線統(tǒng)一思想、凝聚力量、振奮精神，做好一切工作的有力保障。2013學(xué)年，在縣教育局、六德鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，六德鄉(xiāng)中心學(xué)校通過召開支委會、正風(fēng)會、創(chuàng)先爭優(yōu)、深入開展學(xué)習(xí)先進事跡等形式，認真把上級的各項部署和要求落到實處。結(jié)合單位實際，繼續(xù)深入開展反腐倡廉宣傳教育。根據(jù)相關(guān)要求，制定并落實了《厲行節(jié)約反對浪費的管理規(guī)定》《解決“三難”“四多”問題的規(guī)定》《進一步做好學(xué)校財務(wù)管理的通知》《教育領(lǐng)域損害群眾利益專項整治工作方案》等。緊緊圍繞“三個代表”“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想，加強政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。組織黨員、教師深入學(xué)習(xí)貫徹黨在現(xiàn)階段的新理論、新理念，學(xué)習(xí)貫徹新黨章和黨的十八大精神，學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、時事政策，學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范。各校組織理論專題學(xué)習(xí)2次；十八大集中學(xué)習(xí)、交流1次，收到教職工群眾路線自學(xué)筆記110份，心得體會110份，學(xué)習(xí)芮茂福先進事跡心得體會110份，黨員“反四風(fēng)”33份；支教下鄉(xiāng)幫扶三次。各學(xué)校在組織好“國培”和晉級培訓(xùn)及其他交流活動的基礎(chǔ)上，認真開展了教師讀書活動，《義務(wù)教育新課程標準》學(xué)習(xí)等活動。學(xué)校還通過例會、常規(guī)教研等時間加強校本教研，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。通過學(xué)習(xí)交流，進一步規(guī)范了辦學(xué)行為，強化了教師隊伍師德師風(fēng)建設(shè)，提升了學(xué)校工作效率和服務(wù)質(zhì)量，從而提高了全鄉(xiāng)中小學(xué)的辦學(xué)水平。本學(xué)年，我校風(fēng)清氣正，沒有發(fā)生違反黨紀政紀案件、嚴重損害群眾利益案件、瀆職失職案件，沒有行政問責(zé)事件發(fā)生。

（五）加強教學(xué)管理，穩(wěn)步提高成績

1、注重“兩基”鞏固工作。成立以鄉(xiāng)黨委政府、學(xué)校、各站所、各村委會聯(lián)合組成的“控輟保學(xué)”工作組織，加強“控輟保學(xué)”工作。積極籌措資金，成立“應(yīng)天”獎學(xué)金、“勵志”助學(xué)獎學(xué)金，2014年六德鄉(xiāng)學(xué)子共獲得獎學(xué)助學(xué)金15余萬元，有力保障學(xué)生入學(xué)和鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。加強學(xué)籍管理，完善各種檔案，及時掌握學(xué)生動態(tài)，確保學(xué)生鞏固工作

2、高度重視學(xué)校德育工作。我鄉(xiāng)極響應(yīng)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，開展“中國夢”教育活動，青少年預(yù)防犯罪教育等活動。認真落實《六德鄉(xiāng)中心學(xué)校校園文化建設(shè)實施方案》，用9400.00元作為專項資金加強班級文化建設(shè)，進一步優(yōu)化了育人環(huán)境，營造良好的育人氛圍，提升學(xué)校的辦學(xué)品位。與“土風(fēng)計劃”項目合作，開展六德中學(xué)、中心小學(xué)、雙河小學(xué)、云山小學(xué)、玉水小學(xué)開設(shè)他留文化課，讓傳統(tǒng)優(yōu)秀文化進校園。將養(yǎng)成教育、樂學(xué)教育作為學(xué)校管理的立足點，推進素質(zhì)教育。

3、加強學(xué)校常規(guī)管理，開齊課程、開足課時，遵守規(guī)定作息時間。實行每日晨報制度，鄉(xiāng)中心校及時掌握各校情況。實行中心校人員掛鉤聯(lián)系學(xué)校制度，每月到掛鉤學(xué)校進行指導(dǎo)檢查工作一次。

4、重視教研工作, 鼓勵教師積極參加各種教研活動，要求每校至少開展一次校本教研活動。校長以教學(xué)管理為中心，深入學(xué)校、深入課堂。成立教師圖書室，執(zhí)行教師學(xué)習(xí)制度，要求教師每年至少認真閱讀兩本教育專著。

5、加強教學(xué)用書管理，嚴格執(zhí)行教學(xué)用書準入制度，嚴禁亂編、亂印、亂訂教輔讀物。

（六）加強學(xué)校后勤管理，免除學(xué)校后顧之憂 六德鄉(xiāng)除了云山小學(xué)和玉水小學(xué)為非寄宿制學(xué)校，其余小學(xué)和中學(xué)均為寄宿制學(xué)校，加之多數(shù)學(xué)校交通不便，所以學(xué)校后勤工作繁重。為保障學(xué)校安全，學(xué)校上課期間進行封閉式管理，六德中學(xué)、中心小學(xué)、河腰小學(xué)、幼兒園等沿路學(xué)校配備門衛(wèi)，特殊時期請鄉(xiāng)民警協(xié)助學(xué)校保安工作。加強校園消毒工作，學(xué)校用消毒靈對校園進行每周不少于2次的消毒，每兩周滅蠅消蟲藥1次。力所能及地做好安全隱患整改工作，在暫時無力整改的地方設(shè)臵危險標識和禁止通行設(shè)臵。

規(guī)范并嚴格落實后勤工作制度、食堂管理制度等各項制度，加強后勤公務(wù)公開工作，按上級要求實行食堂學(xué)校自行管理。推進校園文化建設(shè)，美好校園環(huán)境，營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

及時、透明、嚴格落實“兩免一補”政策，學(xué)生營養(yǎng)餐采用食堂供餐和企業(yè)供餐相結(jié)合的方式進行，注重學(xué)生營養(yǎng)搭配，用好用足國家的惠農(nóng)資金，努力做到既安全又營養(yǎng)，發(fā)放食品符合學(xué)生身體發(fā)育和營養(yǎng)的需要。自學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施工作開展以來，各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視，主管教師盡職盡責(zé)，盡心盡力，學(xué)生食用后無任何不安全事故發(fā)生，受到了學(xué)生及家長的一致好評。

（七）堅持廉潔自律，加強財務(wù)管理

嚴格按照上級財務(wù)管理要求進行開支，凡超過1000元的大型開支都要經(jīng)過集體研究決定，學(xué)校各項收支每學(xué)期向教師公布，接受群眾監(jiān)督。購物實行報批制度，所有開支一律實行三簽字（即校長、主管會計、經(jīng)辦人）。一年來學(xué)校沒有出現(xiàn)過任何違紀違規(guī)事件，賬目清楚，開支合理。同時嚴格自身要求，本人奉行“不該拿的堅決不拿、不該要的堅決不要、不該吃的堅決不吃”，以身作則，嚴于律己，清正廉潔。

為了更好的落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，加強行風(fēng)建設(shè)，樹立學(xué)校和個人形象。學(xué)校從以下幾個方面入手：一是健全領(lǐng)導(dǎo)小組，從組織上加以保證；二是明確責(zé)任人，簽訂責(zé)任書，從責(zé)任上加以規(guī)定；三是修改完善《六德鄉(xiāng)中心學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)方案》和《六德鄉(xiāng)中心學(xué)校行風(fēng)建設(shè)評議方案》，從機制上加以保障；四是抓正常的教育、監(jiān)督；五是從自身做起，帶頭承諾師德師風(fēng)的規(guī)定，做到率先垂范、奉公守法，自覺遵守組織人事規(guī)定和教育財經(jīng)紀律，實行校務(wù)公開，堅持勤儉辦學(xué)，嚴格執(zhí)行上級收費政策法規(guī)，特別是保險、教輔征訂等一些敏感問題，我都嚴格按教育局規(guī)定執(zhí)行。每學(xué)期，我們都組織教職工民主測評領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)生評議教師，從測評中了解工作中存在的問題，研究解決方案，改進我們的工作。

為認真貫徹黨的十八大精神，切實落實中央政治局《關(guān)于改進工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定》和省、市、鄉(xiāng)《關(guān)于貫徹中央政治局改進工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾八項規(guī)定的實施意見》精神，按照縣教育局文件精神要求，鄉(xiāng)中心學(xué)校研究制訂了《厲行節(jié)約反對浪費的管理規(guī)定》《解決“三難”“四多”問題的規(guī)定》《進一步做好學(xué)校財務(wù)管理的通知》《教育領(lǐng)域損害群眾利益專項整治工作方案》等，成立作風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保作風(fēng)建設(shè)成效。從九個方面明確提出工作要求：（1）加強自身學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)。加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，繼續(xù)開展學(xué)習(xí)型單位活動，樹立終身學(xué)習(xí)的理念。堅持每周政治學(xué)習(xí)，提倡帶著問題學(xué)習(xí)，堅持理論聯(lián)系實際；（2）強化調(diào)查研究，注重解決突出問題。切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)，深入開展調(diào)查研究。針對重點、難點、問題，通過召開座談會、走訪、實地考察等多種形式開展教育教學(xué)，走訪學(xué)生家庭家訪活動。（3）改進文風(fēng)會風(fēng)，弘揚求真務(wù)實精神。堅持求真務(wù)實，完善辦會制度和規(guī)范發(fā)文。大力提倡少開會、開短會、講短話，力戒空話、套話，降低會議成本。（4）規(guī)范公務(wù)接待，建設(shè)節(jié)約型單位。牢固樹立勤儉辦學(xué)意識，嚴肅財經(jīng)紀律，加強水電和辦公耗材管理，努力創(chuàng)建節(jié)約型單位。（5）推進政務(wù)、校務(wù)公開，提升工作效率。進一步完善教育收費公示制，把教育收費項目、標準和有關(guān)政策，及時告知學(xué)生和家長；形成制度管人管事的長效機制，使民主治校、依法治校工作落到實處。（6）加強管理,嚴肅紀律，促進作風(fēng)建設(shè)。不斷完善管理制度，嚴格落實機關(guān)效能建設(shè)八項制度，落實個人工作責(zé)任，嚴肅工作紀律。（7）注重工作落實，健全工作落實機制。合理劃分工作層次，明確工作責(zé)任。堅持抓落實求實效，把精力放在解決矛盾和問題上。學(xué)校班子成員、中層干部圍繞學(xué)校中心工作為師生服好務(wù)，突出師德師風(fēng)建設(shè)工作，確保全校上下令行禁止，促進校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)上臺階。（8）培養(yǎng)健康情趣，保持高尚精神追求。重視個人生活作風(fēng)和生活情趣，講操守，重品行，自覺加強思想道德修養(yǎng)，培養(yǎng)正派的生活作風(fēng)和健康的生活情趣。引導(dǎo)廣大教師樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，抓學(xué)習(xí)，定目標，塑造良好的師品形象。（9）加強廉潔自律，樹立教育良好形象。校長帶頭落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，強化校風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)，加強教師的思想政治和職業(yè)道德教育，不得在校外兼課，不得舉辦有償家教。做到愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，樂于奉獻，形成勤奮求真、嚴謹治學(xué)、博學(xué)踐行、尚德奉獻的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

二、存在的問題

在回顧過去，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚成績的基礎(chǔ)上，我也清醒地認識到工作中還存在的不足：一是學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和持久性做得還不夠到位，沒有投入足夠的時間和精力深入廣泛地學(xué)習(xí)；二是個人深入調(diào)查研究做得還不到位，需要進一步加強；三是工作上的創(chuàng)新意識還不夠到位，有待進一步加強。四是由于學(xué)校修建資金缺口大，辦學(xué)壓力大，五是師德師風(fēng)建設(shè)和教師培訓(xùn)還存在很多問題，有待于深入研究和解決。

三、改進措施

進一步加強學(xué)習(xí)，努力改造自己的主觀世界。利用一切可以利用的時間加強學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法律法規(guī)以及專業(yè)技術(shù)知識，做到既向書本學(xué)習(xí)又向周邊的人和事學(xué)習(xí)，進一步提高自己的理論工作水平和工作能力，努力陶冶自己的世界觀、人生觀、價值觀，在實踐中鍛煉自我，提升自我。

進一步樹立自重、自省的思想，努力開展好工作。模范帶頭遵紀守法，勤政廉政，以身作則，堅決抵制腐朽思想的腐蝕，樹立艱苦奮斗、勤奮工作、嚴于律己，開拓進取、樂于奉獻、愛崗敬業(yè)的工作作風(fēng)，加強縱橫向聯(lián)系和溝通，全方位開展好工作。

堅持群眾路線，做好本職工作。進一步深入調(diào)查研究，切實解決好學(xué)校、師生的困難和問題，踏踏實實當(dāng)好學(xué)校、師生的服務(wù)員，為打造平安和諧校園貢獻自己應(yīng)有的力量。

我在履行崗位職責(zé)和落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制方面取得了一定成績，這得益于上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持。我作為學(xué)校的帶頭人，做了一點實事，盡了自己的努力，如果說，學(xué)校工作取得的點滴成績，那是我們?nèi)w教職員工共同努力的結(jié)果。我也可以自豪地說，我沒有辜負上級領(lǐng)導(dǎo)的期望，更無愧于學(xué)校、教師和學(xué)生。

今后，我們要繼續(xù)解放思想，以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教育教學(xué)工作，創(chuàng)新教育理念；堅持抓好“一個根本、二項建設(shè)、三個提高”：一個根本——就是教育、管理“以人為本”； 二項建設(shè)——就是領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、師資隊伍建設(shè)；三個提高——就是提高運用現(xiàn)代教育技術(shù)的數(shù)量與質(zhì)量、提高校園環(huán)境建設(shè)質(zhì)量、提高學(xué)校特色教育的質(zhì)量。同時要秉持“和諧+創(chuàng)新”理念，堅持“面向全體學(xué)生，讓每一個學(xué)生都能得到發(fā)展”的辦學(xué)思想，努力推動教育教學(xué)質(zhì)量的大面積提高，真正做到讓社會滿意，讓每一個家長放心。

二〇一四年十一月二十八日

第四篇：蓋德鄉(xiāng)“支部+協(xié)會+農(nóng)戶”工作方案

蓋德鄉(xiāng)“支部+協(xié)會+農(nóng)戶”工作方案

---在全縣組織工作例會上的發(fā)言

蓋德鄉(xiāng)黨委組織委員林建興

2011年8月5日

以學(xué)習(xí)胡總書記“七一”講話、縣第十二次黨代會精神為契機，緊緊圍繞以產(chǎn)業(yè)化為依托，以專業(yè)協(xié)會為載體，以富民為目的，通過支部抓協(xié)會，協(xié)會帶農(nóng)戶，農(nóng)戶得實惠的“支部+協(xié)會+農(nóng)戶”工作模式，深化農(nóng)村黨的建設(shè)“三級聯(lián)創(chuàng)”活動，夯實黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)，推動農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。2010年我鄉(xiāng)在下寮村進行了試點，今年擬推廣“支部+協(xié)會+農(nóng)戶”工作模式，現(xiàn)制定蓋德鄉(xiāng)“支部+協(xié)會+農(nóng)戶”工作方 案如下：

一、調(diào)查摸底、廣泛宣傳，明確推行“支部＋協(xié)會＋農(nóng)戶”黨建工作新機制的意義

1、組織召開座談會、個別訪談、發(fā)放調(diào)查問卷等形式，對轄區(qū)內(nèi)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、基層黨組織班子情況、產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)及產(chǎn)業(yè)協(xié)會等農(nóng)村經(jīng)濟合作組織發(fā)展情況進行調(diào)查摸底，逐村登記造冊，建立臺賬。

2、在調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，采取召開座談會等形式，向確定的工作重點村的黨支部班子成員、產(chǎn)業(yè)戶和廣大群眾廣泛深入地宣傳“支部+協(xié)會+農(nóng)戶”發(fā)展模式的意義和作用，讓農(nóng)村黨員干部和群眾從思想上認識和接受，為工作開展奠定良好的基礎(chǔ)。

二、強化指導(dǎo)、健全制度，推動“支部+協(xié)會+農(nóng)戶”活動規(guī)范化

開展“支部+協(xié)會+農(nóng)戶”活動按照“抓組建，促規(guī)范，樹典型，求實效”的工作思路，以黨員帶頭致富為核心，推動“支部+協(xié)會+農(nóng)戶”活動深入開展。

1、引導(dǎo)協(xié)會建設(shè)“起好步”。幫助鄉(xiāng)村制訂《協(xié)會章程》、《入會申請表》、《協(xié)會會員基本情況檔案卡》等協(xié)會材料樣本，制訂詳細的《農(nóng)村專業(yè)協(xié)會成立工作流程》，規(guī)范組建程序，便于各村操作。

2、合理設(shè)置協(xié)會機構(gòu)。統(tǒng)一設(shè)置協(xié)會會員大會、理事會、名譽會長、會長、副會長、秘書長等機構(gòu)進一步明確各自的工作職責(zé)，為協(xié)會統(tǒng)一建立各項議事制度、會議制度、財務(wù)制度和管理制度，確保協(xié)會各項工作的正常運作。

3、創(chuàng)新協(xié)會運作模式。在組織、發(fā)展產(chǎn)業(yè)協(xié)會上，要不拘形式，因地制宜，主要采取三種運作模式。一是發(fā)揮村黨支部的領(lǐng)導(dǎo)作用，走“支部+協(xié)會+農(nóng)戶”之路。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)會為會員和群眾提供系列化服務(wù)，為會員提供方便，最大程度地維護會員的經(jīng)濟利益,增加群眾收入。二是發(fā)揮科技干部的技術(shù)優(yōu)勢，走“科技人才＋協(xié)會”之路。例如，養(yǎng)豬協(xié)會，可由畜牧站的專業(yè)技術(shù)干部牽頭創(chuàng)辦，統(tǒng)一技術(shù)指導(dǎo)，此舉可降低生產(chǎn)成本，提高養(yǎng)殖環(huán)節(jié)的科技含量。三是結(jié)合省市縣直部門掛鉤扶貧，創(chuàng)建“部門＋協(xié)會”模式。例如，黃花菜、德化梨協(xié)會可由縣鄉(xiāng)經(jīng)作站負責(zé)技術(shù)指導(dǎo)，幫助會員聯(lián)系銷路，解決生產(chǎn)、管理、銷售等問題。

4、指導(dǎo)協(xié)會規(guī)范化運作。一是抓宣傳。通過印發(fā)宣傳材料，舉辦培訓(xùn)班、外出參觀學(xué)習(xí)等方式，宣傳協(xié)會建設(shè)的重要性，提高廣大農(nóng)戶加入?yún)f(xié)會的積極性。二是抓隊伍。加

2強隊伍管理，積極發(fā)展會員，對每個會員的生產(chǎn)、經(jīng)營管理、特長建檔立卡，實行簿冊管理。三是抓服務(wù)。加強信息引導(dǎo)，為會員提供良種物資、技術(shù)信息和資金信貸等服務(wù)，切實解決會員產(chǎn)銷過程中的困難和問題。四是抓維權(quán)。幫助解決會員在生產(chǎn)銷售過程中遇到的侵權(quán)難題，維護會員的合法權(quán)益。五是抓設(shè)施和陣地建設(shè)。把協(xié)會生產(chǎn)基地建成基礎(chǔ)設(shè)施完備，配套服務(wù)功能齊全的經(jīng)濟發(fā)展平臺。

三、支部引領(lǐng)、黨員帶頭，形成基層黨組織與協(xié)會的合力

堅持協(xié)會建設(shè)與基層黨建有機結(jié)合，發(fā)揮村黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，帶領(lǐng)群眾聯(lián)合起來闖市場，促進地方經(jīng)濟發(fā)展。

1、探索支部領(lǐng)辦，為產(chǎn)業(yè)協(xié)會“領(lǐng)好路”。村黨支部要依據(jù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)布局，立足產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，領(lǐng)辦、創(chuàng)辦各類專業(yè)協(xié)會，讓協(xié)會成為農(nóng)民增收的龍頭。一是支部領(lǐng)辦型。由支部牽頭領(lǐng)辦、創(chuàng)辦協(xié)會，黨員示范帶頭，引導(dǎo)和動員廣大農(nóng)戶加入?yún)f(xié)會。二是支部介入型。由專業(yè)大戶、農(nóng)村“能人”自發(fā)創(chuàng)建協(xié)會，支部委員、黨員按照協(xié)會章程入會，實現(xiàn)黨支部對協(xié)會的領(lǐng)導(dǎo)。三是支部引導(dǎo)型。村黨支部指導(dǎo)、幫助協(xié)會健全和完善機構(gòu)設(shè)置、規(guī)章制度，規(guī)范其內(nèi)部管理。四是支部服務(wù)型。村黨支部為協(xié)會和農(nóng)戶提供組織、生產(chǎn)、銷售等服務(wù)，維護雙方的合法權(quán)益。

2、落實黨管協(xié)會，為協(xié)會發(fā)展“服好務(wù)”。堅持黨管協(xié)會與協(xié)會獨立自主地開展活動結(jié)合起來。一方面，強調(diào)黨支部對協(xié)會的領(lǐng)導(dǎo)，為協(xié)會的發(fā)展壯大提供有力的組織保證；另一方面，黨組織按章辦事，幫助協(xié)會出謀劃策、加強

3組織引導(dǎo)、主動搞好服務(wù)。推行支部和協(xié)會負責(zé)人“雙向進入，交叉任職”，引導(dǎo)群眾選舉為人正派、綜合素質(zhì)強，具有影響力和號召力的“領(lǐng)頭雁”擔(dān)任協(xié)會會長。

3、鼓勵黨員先入會，為協(xié)會會員“帶好頭”。引導(dǎo)黨員干部帶頭入會，把黨員干部推向?qū)I(yè)協(xié)會的關(guān)鍵崗位，充分發(fā)揮他們的骨干帶頭作用。一是讓黨員干部在協(xié)會中挑大梁。鄉(xiāng)村黨組織積極為協(xié)會推薦人才，幫助協(xié)會選配負責(zé)人，黨員會員主動做好群眾工作，為農(nóng)戶提供優(yōu)質(zhì)周到的服務(wù)，充分發(fā)揮示范帶動作用。二是加強對黨員干部的教育引導(dǎo)。根據(jù)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的實際需求，有針對性地對黨員干部開展培訓(xùn)，提高黨員干部的綜合素質(zhì)。三是開展“雙向培養(yǎng)”活動。把黨員培養(yǎng)成產(chǎn)業(yè)帶頭人，把產(chǎn)業(yè)帶頭人培養(yǎng)成黨員，黨員在經(jīng)濟發(fā)展中的先鋒模范作用將發(fā)揮得更加突出，黨支部在引領(lǐng)經(jīng)濟發(fā)展中的號召力和凝聚力也將進一步增強。

第五篇：六德鄉(xiāng)教育黨支部“跨越發(fā)展先鋒行動”目標

六德鄉(xiāng)教育黨支部“跨越發(fā)展先鋒行動”目標

一、在永勝教育跨越發(fā)展戰(zhàn)略中有所作為

2012年是實施“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要一年，我們要認真貫徹落實省、市、縣提出的教育科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展跨越發(fā)展的目標，遵循教育規(guī)律，尋求機遇，面對挑戰(zhàn)，實現(xiàn)六德教育跨越式發(fā)展。

第一，堅定不移地貫徹執(zhí)行《云南省中長期教育改革和發(fā)展綱要（2010—2020年）》，以基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，基本形成學(xué)習(xí)型社會，共享全國人民教育改革成果為目標，全面加強現(xiàn)代教育建設(shè)，提高教育普及率、升學(xué)率和貢獻率，讓教育出效益。

第二，認真貫徹執(zhí)行《永勝縣促進義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃（2011—2015年）》，抓住“十二五”機遇，以推進學(xué)校布局調(diào)整和標準化學(xué)校建設(shè)為主線，實現(xiàn)資源均衡配置，縮小教育差距，2014年實現(xiàn)初步均衡發(fā)展。

第三，緊扣德育為首和質(zhì)量為重，以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德和規(guī)范的行為習(xí)慣為根本，以提高教職工的思想素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)為突破口，以課堂改革為中心，以規(guī)范常規(guī)為途徑，以和諧的活動氛圍為基礎(chǔ)來全面實現(xiàn)管理目標。加強教育科研，加快信息技術(shù)步伐，開展具有地方民族特色和學(xué)校特點的校園文化活動，實現(xiàn)六德教育內(nèi)涵式發(fā)展之路。

二、務(wù)實、高效、有為地做好2012年各項工作

2012年是實施“十二五”規(guī)劃的關(guān)鍵之年，六德教育要抓住國家加快發(fā)展幼兒教育的機遇，抓住鄉(xiāng)黨委、政府不斷加強對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，加大教育投入力度機遇，抓住隨著校安工程的實施辦學(xué)條件得到了極大改善機遇，根據(jù)永勝縣2012年教育工作的總體要求(以省第九次黨大會精神為指導(dǎo)，深入貫徹全國全省教育工作會議和十二屆縣委二次全會精神，以實現(xiàn)教育跨越式發(fā)展為目標，按照優(yōu)先發(fā)展，育人為本，改革創(chuàng)新，促進教育公平，提高質(zhì)量的要求，調(diào)整工作思路，完善措施辦法，把“辦人民滿意教育”作為出發(fā)點和落腳點，以全面加強學(xué)?，F(xiàn)代管理為突破口，以提高教育質(zhì)量為核心，全面加強學(xué)校教育規(guī)劃綱要精神，為我縣經(jīng)濟社會發(fā)展提供智力和人才保障。),結(jié)合鄉(xiāng)黨委政府把六德建設(shè)成為“生態(tài)和諧鄉(xiāng)、山區(qū)工業(yè)鄉(xiāng)、和邊屯文化特色鄉(xiāng)”的總體目標,以及六德鄉(xiāng)中心學(xué)校的總體思路(六德鄉(xiāng)中心學(xué)校以落實科學(xué)發(fā)展觀、全面育人為工作目標，按制度管理和民主管理相結(jié)合的以人為本的管理思路實現(xiàn)依法治校,辦人民滿意的教育。學(xué)校管理緊扣德育為首和質(zhì)量為重的目標，以提高教職工的思想素養(yǎng)和專

業(yè)素質(zhì)為突破口，以課堂改革為中心，以規(guī)范常規(guī)為途徑，以和諧的氛圍為基礎(chǔ)來全面實現(xiàn)管理目標。)推進六德教育內(nèi)涵發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展。

2012年重點做好以下工作：

（一）切實抓好抗旱保教工作，確保教育教學(xué)正常開展

由于連續(xù)四年干旱，六德鄉(xiāng)學(xué)校師生飲水形勢異常嚴峻。在罕見的旱魔面前，六德鄉(xiāng)學(xué)校要把抗旱保教作為重中之重工作，必須精心組織，靠前指揮，完善抗旱應(yīng)急預(yù)案，啟動抗旱應(yīng)急響應(yīng)，加大節(jié)水教育，執(zhí)行晨報制度，及時掌握學(xué)校師生用水情況，絕對保證不因缺水而發(fā)生停課現(xiàn)象。

（二）切實抓好學(xué)生營養(yǎng)改善計劃，保證惠民政策得以落實

營養(yǎng)工程是國家的一項民心工程，更是一項有利于國家長遠發(fā)展的民族振興工程，各校務(wù)必要抓緊、抓細、抓實。根據(jù)國務(wù)院辦公廳文件國辦發(fā)[2011]54號文件精神，做到早安排、早準備，確保按縣教育局的要求向?qū)W生供餐；制定切實可行的管理制度，嚴格操作流程，加強精細化管理；因地制宜，因校制宜，原則加靈活，實行動態(tài)管理，確保國家的這項惠民政策落到實處。

（三）提高“兩基”水平，控輟保學(xué)不反彈

2010年云南省“兩基”工作順利通過國家驗收，這就標志著我鄉(xiāng)兩基工作各項指標都達到國家要求，但對于我們山區(qū)民族地方來說，兩基工作任務(wù)仍然十分艱巨，還有很多工作需要我們?nèi)プ觥２还苡卸啻蟮睦щy，我們要有信心鞏固好已取得的兩基成果，搞好《義務(wù)教育法》等教育法律法規(guī)宣傳，完善學(xué)生檔案，關(guān)愛學(xué)生，加強家校聯(lián)系，落實惠民政策，讓每一位適齡兒童、少年都有學(xué)上有書讀，杜絕新生文盲產(chǎn)生。

（四）高度重視安全工作

安全無小事，責(zé)任重于泰山，六德鄉(xiāng)中心學(xué)校始終把學(xué)校安全放在工作第一位，作為學(xué)校工作的重中之重來抓。各中小學(xué)校、幼兒園結(jié)合學(xué)校實際制定學(xué)校安全工作制度、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，學(xué)校、家庭、教師、學(xué)生之間層層簽定安全協(xié)議。不定期進行演練和排查，通過晨會、班會、校會等開展好安全宣傳教育活動，并把三生教育滲透到各學(xué)科教學(xué)之中。積極邀請派出所、交警隊、司法機關(guān)、醫(yī)院深入學(xué)校開展安全知識講座、圖片展覽和警示片播放。搞好體驗式安全教育，讓師生深刻認識安全的重要性。重視教師自身安全，堅決杜絕酒后駕車。健全安全痕跡材料，吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗。

（五）實現(xiàn)好“學(xué)得好、出得去、走得遠”的發(fā)展目標

第一、繼續(xù)做好中小學(xué)、幼兒園的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作

積極爭取各種資金，切實做好農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)、農(nóng)村薄弱學(xué)校改造工程建設(shè)、幼兒園建設(shè)工作，高度重視，積極配合，切實加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程的質(zhì)量管理和資金監(jiān)管工作，確保工程質(zhì)量好，資金使用安全，努力改善六德基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

第二、落實素質(zhì)教育目標，促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展

1、認真抓好學(xué)生養(yǎng)成教育

“養(yǎng)成教育”就是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的教育。養(yǎng)成教育直接關(guān)系到學(xué)生個人的發(fā)展前途，是素質(zhì)教育的核心內(nèi)容。六德鄉(xiāng)有6所寄宿制學(xué)校，而寄宿制學(xué)校學(xué)生在校時間長，學(xué)校自然就成了學(xué)生養(yǎng)成教育關(guān)鍵環(huán)節(jié)、重要保障和大環(huán)境。中小學(xué)生可塑性越強，是養(yǎng)成教育的關(guān)鍵時期；教師是學(xué)生人生的專業(yè)導(dǎo)師，在學(xué)生的養(yǎng)成教育上起著至關(guān)重要的作用，因此我們要從點滴抓起，做到抓小、抓早、抓細、抓緊、抓實，通過養(yǎng)成教育促進學(xué)生發(fā)展。開展豐富多彩的活動，通過活動培育人。

2、開展好課堂改革工作

新課程改革的根本出發(fā)點是為了一切學(xué)生，而改革的主要落腳點是在課堂。課堂是教師發(fā)展、學(xué)生成長的主陣地，更是提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的核心所在，甚至有的專家們提出了“改革最終發(fā)生在課堂上”的觀點。各學(xué)習(xí)組每學(xué)期要組織1次以“如何提高課堂效率”為專題的研討會和觀摩活動，不斷反思與總結(jié)，開拓提高課堂效率新途徑，讓課堂煥發(fā)生命活力，讓學(xué)生成為課堂的真正主人。

3、有效實施好校園文化實施方案

2012年六德鄉(xiāng)中心學(xué)校，首次把校園文化建設(shè)實施方案納入鄉(xiāng)中心學(xué)校管理制度，抓落實，進行考核。要求學(xué)校以“實踐科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧校園”為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫黨的徹教育方針，不斷深化課程改革，以各民族的優(yōu)良傳統(tǒng)為導(dǎo)向，“以文化經(jīng)營學(xué)校，讓環(huán)境成為隱性課堂”為理念, 以優(yōu)化、美化、凈化校園文化環(huán)境為重點，以促進學(xué)生健康成長和教師的專業(yè)成長為目標，通過營造良好的校園育人環(huán)境、創(chuàng)建校園廣播站、打造書香校園、開展豐富多彩的校園活動，與他留文化中心聯(lián)合組成合唱團等具體措施實施好校園文化建設(shè)。

4、提升教師教育信息水平

教育要實現(xiàn)跨越式發(fā)展，提升教師信息水平是必要手段之一。六德鄉(xiāng)充分依托“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程”平臺和互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)與交流平臺，不斷創(chuàng)新教師信息化培訓(xùn)手段和模式，面向?qū)嵺`、面向課堂，針對教師面臨的實際問題設(shè)計培訓(xùn)內(nèi)容，結(jié)合教育教學(xué)活動的具體問題開展培訓(xùn)活動，切實幫助教師提高解決教育教學(xué)實際問題和實施新課程的能力與水平，不斷提高農(nóng)村教師信息技術(shù)培訓(xùn)的質(zhì)量和效益。

5、推進幼兒園辦學(xué)效益

學(xué)前教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，發(fā)展學(xué)前教育對于促進幼兒身心健康、鞏固提高義務(wù)教育的質(zhì)量和效益、維護社會和諧穩(wěn)定具有十分重要的意義。2012年，我們要抓住政府對學(xué)前教育加大投入力度的機遇，充分利用中小學(xué)布局調(diào)整富余的校舍舉辦幼兒園（班），努力提高學(xué)前教育普及程度，加強對學(xué)前教育的管理，規(guī)范辦園行為，提高管理水平，切實加強幼兒師資隊伍，提高幼兒教師整體素質(zhì)，使幼兒園辦出效益。

6、加強信念、信心教育，讓學(xué)生“出得去”“走得遠”

（六）進一步加強教師隊伍建設(shè)

1、提高學(xué)校的管理水平

堅持不懈地抓好“兩基”鞏固提高工作，以學(xué)校發(fā)展性評價體系為目標規(guī)范學(xué)校管理。深化寄宿制辦學(xué)特色，不斷總結(jié)和提高辦學(xué)程度。完善教師管理制度，堅持依法治校，規(guī)范辦學(xué)行為；以黨建工作、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作、作風(fēng)教育系列活動為一切學(xué)校管理工作的引領(lǐng)和核心，以管理重在“理”和重在“指導(dǎo)”為理念，堅持“以人文本”的管理模式，強化教師素質(zhì)，促進教師專業(yè)化發(fā)展。

2、提高鄉(xiāng)中心學(xué)校的服務(wù)水平

加強鄉(xiāng)中心學(xué)校組織建設(shè)，切實履行職能作用，認真?zhèn)鬟_、貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級黨委的決議。以人為本，求真務(wù)實，關(guān)心教職工的生活和健康，抓好學(xué)校精神文明建設(shè)，加強和改進學(xué)生德育工作，促進教師、學(xué)生、學(xué)校和諧發(fā)展。熱情為師生服務(wù)，工作中勇挑重擔(dān)，責(zé)任明確，分工合作，努力干事，踏實做人。發(fā)揚黨的實事求是、批評與自我批評的優(yōu)良傳統(tǒng)，深入教學(xué)第一線，善于聽取教職工意見，不斷改進工作。

3、開展好讀書活動

閱讀滋潤精神，思考孕育智慧。在新的一年里，六德鄉(xiāng)將認真貫徹落實“構(gòu)

建全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會，促進人的全面發(fā)展”，秉承“學(xué)高為師，身正為范”的原則，開展讀書活動。建立中心校圖書站，充分利用遠程教育和互聯(lián)網(wǎng)資源，積極營造網(wǎng)絡(luò)交流氛圍，教師每學(xué)期讀一本教育專著，寫一篇教育論文，參與分片區(qū)各組織的四次學(xué)習(xí)交流活動，在全面學(xué)習(xí)提高整體文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)上，提高教育理論水平，轉(zhuǎn)變教育理念，全面建設(shè)適應(yīng)素質(zhì)教育要求的優(yōu)質(zhì)師資隊伍,實現(xiàn)六德教育內(nèi)涵發(fā)展之路。

（七）繼續(xù)加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，營造良好的育人環(huán)境

黨風(fēng)廉政建設(shè)是學(xué)校的重要工作內(nèi)容，在新的一年里繼續(xù)作為“民心工程”來抓，維護教育良好的社會形象。一是開展“四群”教育活動，扎實開展“三深入”活動（深入學(xué)校、深入師生、深入課堂），積極開展領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系貧困學(xué)生家庭、貧困（學(xué)困）生活動，落實教育惠民政策、落實教育民生工程，促進教師綜合素質(zhì)提升，促進教育質(zhì)量的提高，促進師生工作學(xué)習(xí)生活難題破解，促進教育安全和諧穩(wěn)定。二是繼續(xù)推進廉政文化進校園活動，讓校園成為廉政建設(shè)的教育地、示范地；三是嚴格落實“兩免一補”“學(xué)生營養(yǎng)改善計劃”等惠民政策；四是繼續(xù)推行校務(wù)公開制度，確保教育公平、公正、公開；五是加強師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教師行為。

（八）努力提高教學(xué)質(zhì)量，辦好人民滿意教育

教育質(zhì)量是教育工作永恒的，是學(xué)校的生命線。近幾年來，在鄉(xiāng)黨委、政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過全鄉(xiāng)廣大教職工的辛勤工作，全鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。但我鄉(xiāng)教育與其他教育發(fā)達地區(qū)相比，仍有較大差距，需要從學(xué)前教育抓起，注重學(xué)生養(yǎng)成教育，打牢小學(xué)階段基礎(chǔ)，提升初中成績。重視全科合格率，力爭各年級全科合格率上升4%，實現(xiàn)學(xué)生各科成績?nèi)嫣嵘?；轉(zhuǎn)化學(xué)困生，培養(yǎng)尖子生，實現(xiàn)成績總體上升。重視初考和中考，通過召開研討會、攻堅會、分析會、協(xié)調(diào)會，齊心協(xié)力，實現(xiàn)初考、中考成績有新的突破。

二〇一二年五月十一日