第一篇：支教帶來希望

支教帶來希望

中牟縣大孟鎮(zhèn)土寨小學(xué)是省扶貧學(xué)校，由省財(cái)政撥款籌資建成，先后獲得縣校園文化建設(shè)先進(jìn)單位，縣現(xiàn)代化教學(xué)先進(jìn)單位等稱號(hào)。土寨小學(xué)支教是由中牟縣團(tuán)委主辦。

支教，它是一個(gè)神圣的使命。它指引著每個(gè)青年學(xué)生去奉獻(xiàn)自己，奉獻(xiàn)自己的青春，奉獻(xiàn)自己知識(shí)。支教不僅僅意味著付出，同時(shí)也有很多收獲。國家對(duì)大學(xué)生支教有很多優(yōu)惠政策，如：服務(wù)期滿考核合格的“三支一扶”大學(xué)生，報(bào)考黨政機(jī)關(guān)公務(wù)員的可以享受放寬報(bào)名條件，增加分?jǐn)?shù)等優(yōu)惠政策，同等條件下優(yōu)先錄用等等。

支教的意義會(huì)讓每個(gè)人受益匪淺，它不僅能幫助那些貧困小學(xué)生，使她們擺脫缺乏教育的現(xiàn)狀。而且，可以使她們受到良好的教育，擺脫貧困生活，使自己的未來更美好。因此，支教也會(huì)讓一個(gè)縣城，一個(gè)社會(huì)，一個(gè)國家脫離貧困。支教會(huì)使這些孩子脫離貧窮，讓他們更加憧憬明天的生活，這便是人生最大的收獲。

為了響應(yīng)國家義務(wù)支教的號(hào)召，我校聯(lián)合中牟縣團(tuán)委首次組織從4月5日開始，于5月17日結(jié)束的中牟縣大孟鎮(zhèn)土寨小學(xué)義務(wù)支教志愿服務(wù)活動(dòng)。希望廣大青年學(xué)生將自己所學(xué)知識(shí)奉獻(xiàn)社會(huì)，讓更多的人受益。也讓更多人看到青年學(xué)生的活力與朝氣，讓青春揮灑出更加輝煌的篇張，為自己的明天書寫更美的歷史。

第二篇：希望小學(xué)支教感想范文

記得第一次去紫羅蘭希望小學(xué)還是大一上學(xué)期的12月份，那時(shí)候跟著會(huì)長一起去送募捐的東西。對(duì)他們第一次的影響就是他們那一張張小黑手、小黑臉和一聲聲親切的“老師好，老師好...”。還記得第一次去的時(shí)候?qū)λ麄兊年愋ｉL特別崇拜，很有思想和見解的一位前輩。當(dāng)聊起紫羅蘭在開設(shè)興趣班的時(shí)候他說要不要也給我們開個(gè)班？可以將我們大學(xué)的課程小學(xué)化，當(dāng)時(shí)我一口就答應(yīng)了下來：“好啊，我們組織志愿者每周過來上課。”

這樣就拉開了與紫羅蘭共建的序幕，每周五只要學(xué)校沒事我們肯定會(huì)去紫羅蘭上課，剛開始去的時(shí)候他們都會(huì)圍上來叫我“老師好、老師好”。后來變成了“白白哥哥好”。兩年的時(shí)間，在他們眼里，我從剛開始一個(gè)陌生人的形象慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)“大哥哥”形象。

2009年12月——2011年6月將近兩年的時(shí)間，我們?cè)谧狭_蘭開展了近30堂課程，本學(xué)期也出版了自己的教材。我自己也從志服部干事變?yōu)椴块L，紫羅蘭也成為愛基的長期共建伙伴，但我也該走了，以后可能再也沒有機(jī)會(huì)見到他們了。紫羅蘭”是我一手弄起來的項(xiàng)目，兩年的付出、兩年的感情，在今天畫上句號(hào)，我沒有和孩子們說白白哥哥以后可能永遠(yuǎn)來不了了，我都接受不了，更何況孩子們呢？

愛基和他們的共建還會(huì)繼續(xù)，可是我真的不能繼續(xù)了。真心希望這些孩子能夠?qū)W有所成，健康快樂，能有更多的人能關(guān)注到他們！

第三篇：希望小學(xué)支教實(shí)踐報(bào)告

回來在家已經(jīng)過些日子了，看著這次支教活動(dòng)中拍的照片，仿佛一幕幕都還在眼前，挺想念那些孩子，也挺想念我們這些老師，也想念在希望小學(xué)的每一天。平凡的十多天教學(xué)任務(wù)，我們過著不平凡的人生經(jīng)歷。學(xué)校的重視，領(lǐng)導(dǎo)的來訪，讓我們更加覺的，此次的實(shí)踐活動(dòng)，是值得付出，值得努力。

現(xiàn)在就簡單的回顧下我參與這次希望小學(xué)支教活動(dòng)的全過程，也給自己留下點(diǎn)可以為之自豪的東西。

面試：組長的報(bào)名通知短信發(fā)到我手機(jī)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)就有種熱血沸騰的感覺，因?yàn)槠綍r(shí)大多就在電視上看看那些師兄師姐們，不辭艱辛，不辭勞苦，到需要老師，最需要我們的學(xué)校去，盡自己的最大的一份力量，去幫助那些渴望知識(shí)，渴望理想的孩子們，現(xiàn)在我也有這樣的機(jī)會(huì)拉，真的很高興，也很緊張，因?yàn)槭紫纫峤灰环葑约旱膫€(gè)人信息表格，再要面試，選拔后還要培訓(xùn)等等一系列的環(huán)節(jié)。前面兩個(gè)尤為重要，因?yàn)檫@決定你是否能加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)自己的愿望。小心翼翼的準(zhǔn)備了好些天，提交了個(gè)人信息，之后就是漫長的等待面試通知，結(jié)果是喜人的，不枉多日的失眠，順利通過了面試，雖然那天還是緊張的不行，但還是發(fā)揮正常，沒什么可遺憾。

旅途：出發(fā)那天，我們個(gè)個(gè)都是大包小包，背著提著拉著都有，而且早上的一小段行走，就把我們累的夠嗆，從學(xué)校出發(fā)，徒步到工交站點(diǎn)，雖然就那么一千多米，卻在這個(gè)早上，差點(diǎn)敗下陣來，我們帶的東西太全拉，使我們不堪重負(fù)，但是卻讓我們這個(gè)集體的團(tuán)結(jié)力量，聚集在一起，并肩作戰(zhàn)，到達(dá)了火車站后，統(tǒng)一著裝的我們，立即吸引了很多旅客的目標(biāo)，也感受到我們肩負(fù)著的，是不一般的使命。上了火車后，我們終于可以輕松下了，有可以坐的椅子，就是舒服，在火車上最打發(fā)時(shí)間的當(dāng)然就是聊天和打牌，我們的座位號(hào)被分了三組，正好有一組可以在一起打牌，還有一組可以聊天，剩下的一組當(dāng)然是睡覺，畢竟旅途勞頓，也是個(gè)不錯(cuò)的選擇，雖然我們才剛剛起跑。這次最值得我們以后注意的是，火車下站后，一直找不到車去我們的希望小學(xué)，結(jié)果還好聚集了所有人的智慧和力量，有驚無險(xiǎn)的安全到達(dá)了目的地，趕上了晚飯，一天的奔波，再加上在火車上中飯也沒著落，餓的夠嗆，在我徹底崩潰之前，還好有隊(duì)友提供了糧草，才得以見到我一直夢(mèng)想去的希望小學(xué)。

上課：吃的住的喝的，都準(zhǔn)備好之后，終于要開始我人生的第一堂課了，由于我們上的是小學(xué)生，而且我教的是地理，所以感覺壓力挺大的，原因有三，首先怕自己講太深，小孩子們又聽不懂，講太淺又怕他們無聊，沒什么東西可學(xué)，真是放嘴里怕化了，捧手里怕疼了。其次，自己是學(xué)理科的，也就那么點(diǎn)水平和內(nèi)涵，擔(dān)心怕把他們教壞了。最后，地理嘛，肯定要畫畫地球，畫畫動(dòng)物之類的，大家可知道我畫畫是一竅不通，沒那天賦。所以，綜合這主要的三點(diǎn)，一直讓我無法定下思路去備課，明天是我們開學(xué)的第一天，雖然沒我的課，但是已經(jīng)緊張的不知所措。但我從小就明白一句話，船到橋下自然直，也算是自我安慰下吧。第一天的歡迎儀式，很簡單也很隆重，看著他們排著隊(duì)，聽著政教主任講話，仿佛自己也回到了小時(shí)侯，大家排著整齊的隊(duì)伍，聽著領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上講話，我們很調(diào)皮的在互相打鬧，臉上是無邪的笑容。晚上還是在絞盡腦汁的備課，真是痛苦不堪，查閱了很多資料，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象，要不就是高年級(jí)的東西，要不就是很簡單，幼兒園都知道的知識(shí)，頭痛的厲害，明天難道我真的要發(fā)呆的上完一節(jié)課嗎，而且以后該怎么辦，人越是發(fā)急越是發(fā)亂，直到最后整個(gè)人發(fā)傻，后來洗了個(gè)澡，設(shè)法冷靜，也請(qǐng)教了隊(duì)友，出個(gè)主意，在不斷的討論中，終于找到了一個(gè)知音，美術(shù)老師，哈哈，她的出現(xiàn)幫我解決了所有問題，因?yàn)樗龝?huì)幫我負(fù)責(zé)黑板上的畫畫，和課堂所需的一切跟圖畫有關(guān)的東西。

開始了第一堂課，由熊貓拉開了序幕。其中穿插了許多由小朋友表演的節(jié)目，都是現(xiàn)場(chǎng)表演，他們很活躍，也很認(rèn)真，感覺我們所做的一切都是值得的，有時(shí)他們會(huì)很調(diào)皮，有時(shí)會(huì)逗你開心，也有時(shí)不聽你指揮，擾亂課堂秩序，有時(shí)我也會(huì)發(fā)發(fā)飆，震懾下他們，到后來發(fā)現(xiàn)，這已經(jīng)是毫無作用，因?yàn)樗麄凈[起脾氣會(huì)比你更兇。哈哈。上每堂課都會(huì)有其他的老師到場(chǎng)聽課，一個(gè)是學(xué)習(xí)別人之長，另一個(gè)也是對(duì)上課老師的支持和鼓勵(lì)吧。就這樣，我總共上了4節(jié)課，每節(jié)課都是新的內(nèi)容，因?yàn)榇蟀嗪托“嗍遣灰粯拥陌嗉?jí)，所有也就是說上了4節(jié)沒有重復(fù)內(nèi)容的課。每當(dāng)備課，也是一天當(dāng)中最頭疼的事，很無奈但又很想去做。呵呵，人就是這樣的矛盾。

家訪：在上了將近一半的課程之后，組長決定大家來一次家訪，也了解下當(dāng)?shù)氐娜宋纳钋闆r，也讓自己這次的支教之行，更加富有意義，我和教英語的黃老師一起去了一起來上課的姐弟倆的家，他們來自外省，暑假跟隨著母親來外婆家玩，所以這次家訪，我們也就是跟她們的母親聊聊，感覺挺親切的，我們的想法，她的想法，是如此的親近，我們交流的過程，是如此的自然，我們學(xué)到的是，相信我們都長大了，此次來支教的老師們。

生活：課間的休息，這些可愛的小朋友，簡直是形影不離，粘的很，時(shí)不時(shí)的跟來一招，抓打搶哭都用上了，而且還是一群小朋友對(duì)著你一個(gè)干，呵呵，有時(shí)還有兩幫人馬為你，而互相撕殺一局，為了就是單獨(dú)占有他們喜歡的那個(gè)老師，負(fù)責(zé)教奧運(yùn)會(huì)知識(shí)的陳老師，是所有小朋友眼中最受歡迎的，也是被欺負(fù)的最慘的，也是唯一的一位老師。我們的每一頓用餐，也是從頭笑到尾，因?yàn)槲覀冞@個(gè)團(tuán)隊(duì)，幽默的人才太多了。我們的娛樂也豐富多彩，從最初的雙扣，玩到后來的殺人游戲，再同過來看我們的書記和老師也過癮了一把。洗澡也是玩出來的，比看誰猛，在涼涼的夜里，使勁往身上倒水，是山里的水，純自然，也挺營養(yǎng)。

感悟：這個(gè)團(tuán)隊(duì)是個(gè)有激情的團(tuán)隊(duì)，這個(gè)團(tuán)隊(duì)是有愛心的團(tuán)隊(duì)，這個(gè)團(tuán)隊(duì)是我喜歡，也向往的團(tuán)隊(duì)，我很高興認(rèn)識(shí)在一起支教老師們，也很高興認(rèn)識(shí)在這大山里的孩子們，也很高興和家長們交流，這里的人民很淳樸，這里的天空很藍(lán)，森林很綠，空氣是相當(dāng)?shù)暮?，兩邊學(xué)校的各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，給了我們最大的支持，也給了我們最大的信心。我們很團(tuán)結(jié)，無論遇到什么問題和困難，我們都能盡自己的努力去幫助，去解決，所以感覺，我們是一個(gè)真正的團(tuán)隊(duì)，勇往直前并且能帶給小學(xué)生快樂和知識(shí)的團(tuán)隊(duì)。短短的十多天的支教活動(dòng)，即將結(jié)束的時(shí)候，給我們最大的感動(dòng)是，一個(gè)個(gè)小學(xué)生們，拿著小本本，要我們寫下自己的聯(lián)系方式，以便以后能跟我們聯(lián)系，等真正要離別的那個(gè)早上，我們組織了一個(gè)晚會(huì)，他們的精彩表演，也讓我們覺的，他們確實(shí)把我們所教的都學(xué)會(huì)了，而且個(gè)個(gè)都很棒。當(dāng)最后一個(gè)節(jié)目表演結(jié)束，我們聽到的不是掌聲，而是全場(chǎng)的哭聲，大家哭成一片，各個(gè)點(diǎn)都在流淚，老師也是難以掩飾自己的不舍，有的都一個(gè)人在偷偷的哭泣。我們喜歡這里，大山，孩子，和這所帶給我們無窮人生價(jià)值的希望小學(xué)。

離開：那天下著雨，這也正好掩藏了我們剛紅著的雙眼，大家像剛來的那樣興致勃勃，去車站的路途中，在工交上，我們可是一個(gè)接一個(gè)的唱著歌，令人向往的支教之旅，終于可以美美的點(diǎn)上一個(gè)句號(hào)了，接下來就是每個(gè)隊(duì)員都能平安的回家。組長是最辛苦的一個(gè)，數(shù)學(xué)老師是最能講的一個(gè)，語文老師是最會(huì)讓人猜到是警察的一個(gè)，歷史老師則是有望成博導(dǎo)的一個(gè)，奧運(yùn)老師是最嘻哈的一個(gè)，美術(shù)老師是最露笑臉的一個(gè)，書法老師是最漂亮的一個(gè)，英語老師是最能打籃球的一個(gè)，舞蹈老師是最會(huì)干殺手的一個(gè)，手語老師是最耐心的一個(gè)，音樂老師是最沉默的一個(gè)，還有一個(gè)可愛的學(xué)弟，是最酷的一個(gè)，當(dāng)然，不能忘了我遠(yuǎn)道而來的女友，是最貼心的一個(gè)。每個(gè)人在那個(gè)雨天，相互揮手，告別！相信回到學(xué)校，我們還是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，最出色的團(tuán)隊(duì)。

第四篇：公務(wù)員熱點(diǎn)新一屆中央政府新氣象帶來新希望

公務(wù)員熱點(diǎn):新一屆中央政府新氣象帶來新希望

中共中央總書記習(xí)近平履新后首次離京視察赴深圳，他在深圳行程150多公里，沿途不封路、不清場(chǎng)，不鋪紅毯，與群眾相伴而行，為不久前中央出臺(tái)的八項(xiàng)規(guī)定作出表率。

一些深圳市民用手機(jī)拍攝現(xiàn)場(chǎng)照片并發(fā)布到互聯(lián)網(wǎng)，引來無數(shù)的贊揚(yáng)和期待：“很好，真的不擾民!”“致敬!習(xí)總書記有空常來喲”“不封路，不分心”“密切聯(lián)系群眾又回來了”“在人民群眾中間是最安全的”??

不止如此。連日來，李克強(qiáng)、劉云山、王岐山召開重要會(huì)議的一些細(xì)節(jié)，通過一些媒體公之于眾，成了津津樂道的社會(huì)話題，讓普通百姓倍感親切。

更加親民，更加務(wù)實(shí)。十八大后，中共新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體的親為表率，猶如一股撲面春風(fēng)，給人溫暖，給人信心。

面對(duì)國際復(fù)雜的形勢(shì)，面對(duì)國內(nèi)棘手的矛盾，中共高層所展現(xiàn)的清新之風(fēng)，體現(xiàn)出鮮明的治國施政理念：黨群之間應(yīng)消除一切隔膜，始終和人民在一起。

執(zhí)政為民是中共立黨之本。早在毛澤東時(shí)代就明確提出，黨的宗旨是“為人民服務(wù)”。此后，無論是“三步走”“三個(gè)代表”重要思想和“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀，還是十八大提出的“2020年全面建成小康社會(huì)”，都體現(xiàn)了中共對(duì)這一宗旨的貫徹落實(shí)。新一屆中共中央用不封路、不清場(chǎng)的舉動(dòng)進(jìn)一步表明立場(chǎng)：植根群眾，造福百姓，才能永遠(yuǎn)立于不敗之地。

“堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨。”新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體態(tài)度旗幟鮮明。十八大后，各地反腐提速，大到副省級(jí)干部，小到基層村官，無論是網(wǎng)民舉報(bào)，還是紀(jì)委調(diào)查，違法亂紀(jì)屬實(shí)便迅速被查處，無不體現(xiàn)出新一屆中共中央堅(jiān)定的決心。

更重要的是，有了表率行動(dòng)的堅(jiān)定起步，就能期待治本制度的出現(xiàn)。而伴隨制度的改進(jìn)完善，會(huì)最終推動(dòng)改革向著人民群眾滿意的方向前進(jìn)。

空談?wù)`國，實(shí)干興邦。用短短30多年的時(shí)間，中共帶領(lǐng)人民團(tuán)結(jié)奮斗，將一個(gè)貧窮落后的國家建設(shè)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，面對(duì)世界金融危機(jī)仍然穩(wěn)健前行，人民生活不斷改善，國際地位日益提高。十八大的召開，更為老百姓繪就眼前的美景，長遠(yuǎn)的幸福，將億萬人心凝聚為強(qiáng)大動(dòng)力。

新起點(diǎn)、新氣象、新希望。人們有理由相信，在民族復(fù)興、國家富強(qiáng)、人民幸福的道路上，中國夢(mèng)一定能實(shí)現(xiàn)!

第五篇：真維斯希望小學(xué)支教計(jì)劃協(xié)議書

真維斯希望小學(xué)支教計(jì)劃協(xié)議書

應(yīng)募方：（志愿者）（以下簡稱甲方）招募方：海南省青少年發(fā)展基金會(huì)（以下簡稱乙方）支持方：真維斯服飾（廣東）有限公司（以下簡稱丙方）

“希望小學(xué)”是由共青團(tuán)組織和青少年發(fā)展基金會(huì)實(shí)施的希望工程公益項(xiàng)目，由社會(huì)各界愛心人士捐助修建，絕大部分分布于我省經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)。希望小學(xué)建設(shè)為我省貧困地區(qū)改善辦學(xué)條件，實(shí)現(xiàn)“普九”達(dá)標(biāo)，做出了積極的貢獻(xiàn)，得到了黨政領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。

為幫助我省“希望小學(xué)”提高教學(xué)質(zhì)量和管理水平，經(jīng)海南省青少年發(fā)展基金會(huì)和真維斯服飾（廣東）有限公司共同協(xié)商，決定招募學(xué)習(xí)成績優(yōu)良、熱心公益事業(yè)的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生，到教師資源匱乏的希望小學(xué)進(jìn)行支教。

甲方自愿報(bào)名參加真維斯希望小學(xué)支教計(jì)劃。根據(jù)乙方確定的遴選條件，按照“公平、公正、公開”的原則，經(jīng)乙、丙雙方組織選拔確認(rèn)后，甲方入選真維斯希望小學(xué)支教計(jì)劃，服務(wù)期為一年。

為切實(shí)維護(hù)甲方的正當(dāng)權(quán)益，保證真維斯希望小學(xué)支教計(jì)劃的順利實(shí)施，甲、乙、丙三方簽訂如下協(xié)議。

第一條甲方權(quán)利

1、服務(wù)期間，待遇為10000元/年，由乙方按月發(fā)放。每年報(bào)銷兩次所在院校城市或支教學(xué)生家鄉(xiāng)到支教希望小學(xué)往返路費(fèi)。乙方協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)卣驅(qū)W校為支教學(xué)生提供住宿?！?1 —

2、丙方向甲方提供一臺(tái)筆記本電腦供其在任教期內(nèi)使用，甲方應(yīng)當(dāng)妥善保管所使用的筆記本電腦。甲方任教期滿后，筆記本電腦由丙方收回。除不可抗拒因素外，如有電腦損壞或丟失，需酌情賠償。

3、甲方支教期滿后，在一年內(nèi)落實(shí)就業(yè)單位的可按應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)渠道辦理就業(yè)手續(xù)。

4、乙方為甲方購買支教期間的人身意外保險(xiǎn)。

5、因乙方無故單方中止協(xié)議，致使其正當(dāng)權(quán)益受到侵害的，甲方有權(quán)追究其責(zé)任。

6、支教期內(nèi)表現(xiàn)優(yōu)秀的支教學(xué)生在丙方招聘期間，享有優(yōu)先到丙方工作的權(quán)利。

第二條甲方義務(wù)

1、保證本人確系自愿參加真維斯希望小學(xué)支教計(jì)劃，所提供的個(gè)人資料、信息均真實(shí)完整準(zhǔn)確。

2、參加乙方、丙方組織的體檢、面試和培訓(xùn)，按照統(tǒng)一安排及時(shí)前往相應(yīng)支教地開展支教活動(dòng)，并服從崗位分配。未通過體檢和培訓(xùn)考核的，不再享有本協(xié)議書第一條約定之各項(xiàng)權(quán)利。

3、按照確認(rèn)通知書要求的時(shí)間和地點(diǎn)報(bào)到，除不可抗力因素，不得以任何理由拖延，否則應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

4、支教期間，自覺遵守國家法律和真維斯希望小學(xué)支教計(jì)劃的各項(xiàng)管理規(guī)定，傳播文化知識(shí)，傳播公益理念，愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)；除不可抗力因素并提出申請(qǐng)，經(jīng)由乙方批準(zhǔn)外，不得單方中止協(xié)議。

5.服務(wù)期滿，按時(shí)離崗，做好工作交接。

第三條乙方權(quán)利

1、甲方如未通過培訓(xùn)考核和體格檢查，乙方有權(quán)將其召回，終止協(xié)議；被召回者不再享有本協(xié)議書第一條約定之各項(xiàng)權(quán)利。

2、甲方支教期間因違反法律政策規(guī)定造成惡劣影響的，或嚴(yán)重違反協(xié)議約定，或因其它情況致使本協(xié)議書無法履行的，乙方有權(quán)將其召回，終止協(xié)議；被召回者不再享有本協(xié)議書第一條約定之各項(xiàng)權(quán)利。

3、因甲方無故拖延報(bào)到、單方中止協(xié)議或擅自離崗致使協(xié)議無法履行的，乙方有權(quán)追究其責(zé)任。

第四條乙方義務(wù)

1、組織甲方參加體檢、面試和培訓(xùn)。

2、確保甲方在支教期間有支教崗位，并保證其在支教期滿后按時(shí)結(jié)束支教活動(dòng)。

3、對(duì)甲方報(bào)到前的相關(guān)事項(xiàng)給予說明(當(dāng)?shù)貙?shí)際情況)和幫助（食宿問題）。

4、根據(jù)工作安排，并對(duì)其工作給予指導(dǎo)和幫助。

5、甲方支教期滿并符合相應(yīng)條件的，按照相關(guān)政策規(guī)定提供服務(wù)和幫助。

第五條丙方權(quán)利

1、該希望小學(xué)支教計(jì)劃的冠名權(quán)。

2、選拔優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生作為支教志愿者的權(quán)利。

3、監(jiān)督檢查所提供資金使用情況的權(quán)利。

4、監(jiān)督檢查志愿者認(rèn)真履行支教責(zé)任和義務(wù)的權(quán)利。

第六條丙方義務(wù)

1、為該支教計(jì)劃提供活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的義務(wù)。

2、為優(yōu)秀志愿者提供工作崗位的義務(wù)。

第七條甲方的報(bào)名登記表作為本協(xié)議書附件。

第八條本協(xié)議書一式三份，甲、乙、丙三方各持一份。自

三方簽字、蓋章后生效，三方具有同等法律效力；甲方支教期滿后，協(xié)議自動(dòng)失效。

第九倏若三方因履行本協(xié)議發(fā)生爭(zhēng)議，可以友好協(xié)商解決，若無法達(dá)成一致，則到有管轄權(quán)的人民法院進(jìn)行訴訟。

甲方（簽字）：

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乙方（蓋章）：

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丙方（蓋章）：

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