第一篇：立足崗位做奉獻 優(yōu)化環(huán)境當先鋒
立足崗位做奉獻 優(yōu)化環(huán)境當先鋒
-----2011年安監(jiān)站查擺問題剖析材料
前一階段，按照縣委、縣政府的有關(guān)要求在我縣范圍內(nèi)開展的集中整治和優(yōu)化環(huán)境工作，我們通過召開座談會、等方式，認真查找我站在整治和優(yōu)化環(huán)境過程中存在的問題及不足，并切實做到現(xiàn)查、現(xiàn)改、快提高。
一、存在的主要問題及產(chǎn)生的原因
我們對集中整治優(yōu)化環(huán)境工作中意見進行了疏理歸納，從查找到的問題和意見?？梢詺w納為“三不高、三不夠、三不強”，即對優(yōu)化投資環(huán)境認識不高，幫促企業(yè)理解不夠，人人參與的意識不強；服務(wù)企業(yè)的層面不高，對企業(yè)了解不夠，服務(wù)的整體合力不強；隊伍的綜合素質(zhì)不高，服務(wù)企業(yè)的主動性不夠，服務(wù)的本領(lǐng)不強。下面就存在的主要問題及產(chǎn)生問題的原因作一具體分析：
1、對整治與優(yōu)化投資環(huán)境的認識不高。思考問題的視野局限于小范圍，局限于幫企業(yè)辦辦事、跑跑腿，停留在政務(wù)接待中的倒杯茶、讓個座，并且常常角度立足于自身，等事等人上門多，主動下去找事辦、找問題解決少，沒有把“監(jiān)、幫、促”當成一個整體來考慮，沒有認識到：從本質(zhì)上講，優(yōu)化投資環(huán)境是我們安全監(jiān)督管理部門充分發(fā)揮工作職能，主動融入構(gòu)建和諧社會、促進經(jīng)濟社會全面發(fā)展的工作之中。
2、主動參與的意識不強，服務(wù)的層面不深，停留在表面和低水平上。對于如何服務(wù)企業(yè)方面不夠主動。還缺乏較強的公仆意識，為人民服務(wù)、為企業(yè)安監(jiān)服務(wù)的觀念沒有深入到每個安監(jiān)工作人員的心中，總是刻板的認為我們的工作是等著監(jiān)管相對人上門來找我們解決問題，簡單地認為只要監(jiān)管相對人來辦事時服務(wù)態(tài)度好就行了，沒有真正地想企業(yè)之所想、急企業(yè)之所急，尤其沒有為企業(yè)增強后勁、可持續(xù)發(fā)展多出謀劃策。
3、從為企業(yè)服務(wù)的要求來看，我們這支隊伍的綜合素質(zhì)（政治理論修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、思想觀念、交際協(xié)調(diào)能力）還不高。部分干部解決實際問題的能力不強，學習的主動性、自覺性、針對性不強，業(yè)務(wù)鉆研不深，調(diào)研不夠。放松了對理論和業(yè)務(wù)知識的學習，忽略了對綜合素質(zhì)方面的充電，因而在服務(wù)企業(yè)監(jiān)督企業(yè)時辦法不多，點子不新。
4、部門職能和工作情況宣傳得不夠，尤其是安全檢查方面，需加大宣傳的廣度和深度。工作中形成合力、協(xié)作精神不強。也反映我們的同志本位主義思想較嚴重。
二、整改措施
隨著集中整治和優(yōu)化投資環(huán)境工作的不斷深入，通過對照要求認真查擺，我安監(jiān)站更加清醒地認識到存在的不足，也更加增強了我站改正不足、優(yōu)化安全監(jiān)管政務(wù)環(huán)境、促進我局健康快速發(fā)展的信心和決心；在今后的工作中，我站決心從以下幾方面進行整改：
1、我們要充分發(fā)揮“服務(wù)員”的作用，多為企業(yè)獻計獻策。想辦法幫企業(yè)克服一些困難，提高為企業(yè)服務(wù)的層次和水平。堅持用發(fā)展的要求審視隊友，努力克服不思進取、安于現(xiàn)狀、無所作為的思想觀念，以嚴管重罰的措施提高干事創(chuàng)業(yè)之心，保持強烈的進取心，努力走在各單位的前列。有開拓創(chuàng)新的膽略。深挖創(chuàng)新潛能，發(fā)揮創(chuàng)新才干，開辟創(chuàng)新道路，改進工作方式，有飽滿的精神狀態(tài)，創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力、凝聚力才能得到真正體現(xiàn)，才能干好安監(jiān)工作。
2、扎扎實實開展學習，提高綜合素質(zhì)，創(chuàng)建學習型機關(guān)，為更好地服務(wù)企業(yè)充好電。繼續(xù)開展好“四個一”學習活動，即：每日一題，每周一課，每月一篇學習筆記，每年一篇調(diào)研文章的學習活動。通過創(chuàng)建學習型機關(guān)，提高全體干部職工的依法行政能力和綜合素質(zhì)，遵守局制定的各項規(guī)章制度、嚴格考勤管理，學習制度，開會會場紀律，不搞形式主義，不做表面文章，對來安監(jiān)站的服務(wù)對象微笑服務(wù)，不推諉扯皮，按規(guī)定認真辦理。要以強素質(zhì)、講團結(jié)、創(chuàng)業(yè)績、做奉獻、樹形象為安監(jiān)主題。著力打造一支學習型、能力型、實干型、創(chuàng)新型的安監(jiān)隊伍，著力打造一支勤于學習、善于思考、精于協(xié)調(diào)、甘于奉獻的安監(jiān)隊伍。要求全體安監(jiān)人員比看誰業(yè)務(wù)上有真才實學、比看誰工作中是否身先士卒、比看誰紀律上是否嚴格要求、比看誰團結(jié)上是否顧全大局。
3、把企業(yè)的權(quán)益和群眾的利益放在第一位，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效率，創(chuàng)建服務(wù)型機關(guān)。我們在服務(wù)企業(yè)方面將繼續(xù)堅持“三員，兩到，五服務(wù)”。即“三員”：辦證當好引導員，認證當好指導員，日常接洽當好服務(wù)員；“兩到”：堅持到企業(yè)安全檢查“走訪調(diào)研”，工作人員堅持到現(xiàn)場辦公解決問題；“五服務(wù)”：“指導辦事服務(wù)，延時辦事服務(wù)，上門辦事服務(wù)，特事特辦服務(wù)，綠色通道服務(wù)”。
4、多種形式廣泛征求企業(yè)、服務(wù)對象，社會各界對我站工作的意見：領(lǐng)導帶隊走訪，召開各種類型的座談會，充分發(fā)揮我站建設(shè)工程安全監(jiān)督綜合協(xié)調(diào)作用，切實當好“抓手”，體現(xiàn)高位監(jiān)管的功效。
5、我們將對自已的工作要多動腦筋，與兄弟股室之間加強配合，形成合力，互相幫助，做到分工不分家，真正形成既分工又合作的良好氛圍。
優(yōu)化投資環(huán)境、優(yōu)化政務(wù)環(huán)境是我局當前乃至今后的一項重要工作，我站將認真貫徹我縣“提升效能 優(yōu)化環(huán)境”會議精神，求真務(wù)實，開拓進取，努力推動優(yōu)化環(huán)境工作不斷取得新成效，促進我局經(jīng)濟健康有序發(fā)展。
第二篇：立足崗位做奉獻,創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒
立足崗位做奉獻，創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒
立足崗位做奉獻，創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒---演講稿
立足崗位做奉獻，創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒---演講稿
隴川縣教育局 趙華蓉
從南湖航船的一抹紅，到迎風招展的鐮刀斧子旗；
從八一起義的槍聲，到秋收暴動的長纓；
從井岡山頭的星星之火，到萬里長征的豪邁凱歌；
從天安門城樓那一聲響徹云霄的吶喊，到天安門廣場振奮人心的六十國慶大典。
我們的黨高擎著鐮刀斧頭的旗幟，以永不褪色的鮮艷穿越了歷史的風塵。
在山崩地裂的地震面前，她是巋然不動的擎天之柱；
在大浪滔天的洪水面前，她是沉穩(wěn)有力的前行之舵；
在肆虐無情的風雪面前，她是永不熄滅的溫暖火炬。
到底是什么原因，讓我們黨的脊梁如此堅不可摧？讓我們前進的腳步如此銳不可當？
這固然離不開黨的英明決策，更離不開一個個平凡的共產(chǎn)黨員對黨性的捍衛(wèi)，對責任與良知的堅守。
在危難來臨時，許多黨員都放棄了自己轉(zhuǎn)瞬即逝的逃生機會，用他們的沉著、冷靜、機智，甚至鮮血和生命，渲染著黨性的風采。
就在我們身邊，我們的工作崗位中就有著許許多多這樣的共產(chǎn)黨員，這樣的人民教師。他們在平凡的崗位上用自己的生命和信仰，涵養(yǎng)了孩子們花朵般的生命，奏響了蕩氣回腸的生命之歌。
她叫李玲華，隴川縣民族小學女童
班的班主任，云南省優(yōu)秀少先隊輔導員。在的h1n1流感期間，是她給我校病痛中的孩子們帶去了零距離的溫暖和力量。有的孩子害怕打針哭了，是她拉著孩子的手說：“孩子，別怕！咱要勇敢！”有的孩子因想家而悶悶不樂，是她主動湊到孩子跟前，用自己所有的愛之言、愛之行讓孩子開心起來。流感已成為了過去，可流感的記憶卻成了永恒。從流感一線走過來的李老師繼續(xù)將她的愛揮灑：揮灑給每一堂課，每一個孩子。
她叫楊會蘭，隴川縣民族小學教務(wù)主任。在那些全省上下攻堅“兩基”的日子里，她那忙碌的身影讓我這個小一輩真正見識到了：什么是平凡崗位中的奉獻精神？誰是平凡工作中的先鋒？在那些日子里，楊老師與電腦幾乎連成了一體，那些讓我害怕接近的表格、數(shù)字硬是被這個還有三年就退休的楊老師給成功拿下了。在我心里，“鐵人”成了她的另一個名字。讓全校師生佩服的是：這個鐵人還特牛！除了做教務(wù)主任外，她
還是六年級64班孩子們心目中的好數(shù)學老師、嚴愛班主任。
朋友們，請停下您匆忙的腳步看看我們身邊的人吧！
您會發(fā)現(xiàn)精彩就在我們的隊伍里。
他是不顧自己勞累與安危，總沖在最前面的李勇校長。
他是踏實能干，愛校如家的潘正芳老師。
她是強忍病痛，眷戀講臺的楊芳老師。
不只是他們，在座的每一位，都有著各自的精彩。
就是這些默默無聞的“精彩者”們，在操場、在教室、在一線，用自己的樸實無華澆灌著無限美好的未來。
晨光中，我們精神抖擻，用笑臉迎接學生；暮色里，我們難掩疲憊，和學生一一道別還不忘叮嚀囑咐。
有人顧不上家庭和自己的孩子，有人沙啞著嗓子，有人硬撐著病體……所有的人都在傾心盡力。
因為我們從事的是太陽底下最光輝的事業(yè)，我們應(yīng)該而且必須傾心盡力！
傾心盡力，我們無愧于天地！
傾心盡力，我們無愧于家長！
傾心盡力，我們無愧于孩子！
傾心盡力，我們無愧于自己！
真的應(yīng)該感謝。感謝這些傾心盡力的人們！感謝今天的演講比賽！至少這一切能讓我重新審視生命的意義。
作為一名共產(chǎn)黨員，一名人民教師，我們應(yīng)該堅守住一塊心靈的凈土：在清貧面前堅守一份情懷，在名利面前堅守一份淡泊，在邪惡面前堅守一份正義。也許這些堅守已注定讓我們與偉大無緣，但這些堅守至少可以讓自己遠離平庸，讓自己無愧于祖國、無愧于人民。
朋友們，追求永無止境，奮斗永無期限。請脫去紅塵華美的外衣，用生命去守望靈魂深處的真實，給心靈一片安放的凈土。我堅信：在我們大家的共同努力之下，隨著立足崗位，創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展，德宏教育的明天必將萬
紫千紅！祖國教育的未來必將燦爛輝煌！
第三篇：立足崗位做奉獻,創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒---演講稿
立足崗位做奉獻，創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒---演講稿
隴川縣教育局趙華蓉
從南湖航船的一抹紅，到迎風招展的鐮刀斧子旗；
從八一起義的槍聲，到秋收暴動的長纓；
從井岡山頭的星星之火，到萬里長征的豪邁凱歌；
從天安門城樓那一聲響徹云霄的吶喊，到天安門廣場振奮人心的六十國慶大典。
我們的黨高擎著鐮刀斧頭的旗幟，以永不褪色的鮮艷穿越了歷史的風塵。
在山崩地裂的地震面前，她是巋然不動的擎天之柱；
在大浪滔天的洪水面前，她是沉穩(wěn)有力的前行之舵；
在肆虐無情的風雪面前，她是永不熄滅的溫暖火炬。
到底是什么原因，讓我們黨的脊梁如此堅不可摧？讓我們前進的腳步如此銳不可當？
這固然離不開黨的英明決策，更離不開一個個平凡的共產(chǎn)黨員對黨性的捍衛(wèi)，對責任與良知的堅守。
在危難來臨時，許多黨員都放棄了自己轉(zhuǎn)瞬即逝的逃生機會，用他們的沉著、冷靜、機智，甚至鮮血和生命，渲染著黨性的風采。
就在我們身邊，我們的工作崗位中就有著許許多多這樣的共產(chǎn)黨員，這樣的人民教師。他們在平凡的崗位上用自己的生命和信仰，涵養(yǎng)了孩子們花朵般的生命，奏響了蕩氣回腸的生命之歌。
她叫李玲華，隴川縣民族小學女童班的班主任，云南省優(yōu)秀少先隊輔導員。在09年的H1N1流感期間，是她給我校病痛中的孩子們帶去了零距離的溫暖和力量。有的孩子害怕打針哭了，是她拉著孩子的手說：“孩子，別怕！咱要勇敢！”有的孩子因想家而悶悶不樂，是她主動湊到孩子跟前，用自己所有的愛之言、愛之行讓孩子開心起來。流感已成為了過去，可流感的記憶卻成了永恒。從流感一線走過來的李老師繼續(xù)將她的愛揮灑：揮灑給每一堂課，每一個孩子。
她叫楊會蘭，隴川縣民族小學教務(wù)主任。在那些全省上下攻堅“兩基”的日子里，她那忙碌的身影讓我這個小一輩真正見識到了：什么是平凡崗位中的奉獻精神？誰是平凡工作中的先鋒？在那些日子里，楊老師與電腦幾乎連成了一體，那些讓我害怕接近的表格、數(shù)字硬是被這個還有三年就退休的楊老師給成功拿下了。在我心里，“鐵人”成了她的另一個名字。讓全校師生佩服的是：這個鐵人還特牛！除了做教務(wù)主任外，她還是六年級64班孩子們心目中的好數(shù)學老師、嚴愛班主任。
朋友們，請停下您匆忙的腳步看看我們身邊的人吧！
您會發(fā)現(xiàn)精彩就在我們的隊伍里。
他是不顧自己勞累與安危，總沖在最前面的李勇校長。
他是踏實能干，愛校如家的潘正芳老師。
她是強忍病痛，眷戀講臺的楊芳老師。
不只是他們，在座的每一位，都有著各自的精彩。
就是這些默默無聞的“精彩者”們，在操場、在教室、在一線，用自己的樸實無華澆灌著無限美好的未來。
晨光中，我們精神抖擻，用笑臉迎接學生；暮色里，我們難掩疲憊，和學生一一道別還不忘叮嚀囑咐。
有人顧不上家庭和自己的孩子，有人沙啞著嗓子，有人硬撐著病體……所有的人都在傾心盡力。
因為我們從事的是太陽底下最光輝的事業(yè)，我們應(yīng)該而且必須傾心盡力！
傾心盡力，我們無愧于天地！
傾心盡力，我們無愧于家長！
傾心盡力，我們無愧于孩子！
傾心盡力，我們無愧于自己！
真的應(yīng)該感謝。感謝這些傾心盡力的人們！感謝今天的演講比賽！至少這一切能讓我重新審視生命的意義。
作為一名共產(chǎn)黨員，一名人民教師，我們應(yīng)該堅守住一塊心靈的凈土：在清貧面前堅守一份情懷，在名利面前堅守一份淡泊，在邪惡面前堅守一份正義。也許這些堅守已注定讓我們與偉大無緣，但這些堅守至少可以讓自己遠離平庸，讓自己無愧于祖國、無愧于人民。
朋友們，追求永無止境，奮斗永無期限。請脫去紅塵華美的外衣，用生命去守望靈魂深處的真實，給心靈一片安放的凈土。我堅信：在我們大家的共同努力之下，隨著立足崗位，創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展，德宏教育的明天必將萬紫千紅！祖國教育的未來必將燦爛輝煌！
第四篇：立足崗位做貢獻 創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒
立足崗位做貢獻 創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒
——益陽市實驗小學2011創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)
益陽市實驗小學黨支部是一個銳意進取、求真務(wù)實的集體。支部內(nèi)共有黨員60名，其中退休黨員31人，在職27人，借調(diào)1人，預(yù)備黨員2名，他們戰(zhàn)斗在前，吃苦在先，為人民的教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)，默默奉獻，腳踏實地地奉獻在教學第一線，以自身的實際行動來成為教師們的榜樣。受到教師、家長、學生的歡迎。
根據(jù)黨組織自身發(fā)展的需要和學校發(fā)展的需要，校黨支部緊緊圍繞教育中心工作，帶領(lǐng)黨員積極投入學校課程建設(shè)和課堂教學改革，爭做教育教學的排頭兵。學校始終堅持“辦學有特色，教學有特點，學生有特長”的教育理念，營造和諧校園；以讓孩子們成為“健康人、聰明人、藝術(shù)人、快樂人”為培養(yǎng)目標，促進學生多元發(fā)展；以“管理求質(zhì)量，科研樹品牌”為發(fā)展宗旨，引領(lǐng)教師專業(yè)化成長。將教師個人的成長融入學校的發(fā)展，使教師身在實小、心在實小，樂為實小作貢獻。
一年來，我校黨支部緊緊圍繞“立足崗位做貢獻，創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒”的目標，在探索規(guī)范中創(chuàng)新，在創(chuàng)先爭優(yōu)中跨躍，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，增強了凝聚力、創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力，進一步提高了我校黨支部組織建設(shè)的整體水平，牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的思想，帶領(lǐng)全體教師積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)教育活動，取得了可喜的成績?，F(xiàn)將我校黨支部2011年開展創(chuàng)先爭優(yōu)工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導高度重視
為貫徹上級有關(guān)創(chuàng)先爭優(yōu)工作精神，我校給予這項工作高度重 視。我校領(lǐng)導班子，及時召開班子成員會議，就我校開展此項工作進行了深入細致的研究、部署。一是要把好學習關(guān)，通過組織黨員干部學習上級有關(guān)文件精神，達到領(lǐng)會精神、抓住實質(zhì)、全面籌劃的目的；二是把好方案關(guān)，在學習上級文件要求下，我校組織全體黨員、普通教師參加的座談會，深入分析影響我校創(chuàng)先爭優(yōu)的不利因素，為制定實施方案打下堅實基礎(chǔ)。三是把好活動關(guān)。創(chuàng)建先進黨支部、爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，關(guān)鍵在于扎實開展各項工作，在活動中提高黨員干部的素質(zhì)，發(fā)揮黨員干部的先鋒作用，做出讓學校全體老師摸得著、看得見、學得會的實際行動，為再創(chuàng)輝煌業(yè)績做出黨員干部應(yīng)有的貢獻。四是把好借鑒關(guān)。在活動開展過程中，我校創(chuàng)先爭優(yōu)工作，還要積極向其他被評為區(qū)優(yōu)秀黨組織、黨支部的兄弟單位學習。
二、主要做法及具體工作開展
活動開展以來，我校黨員干部始終按照區(qū)教育局黨委和學校黨支部的統(tǒng)一部署和要求，以高度的責任感、飽滿的熱情、務(wù)實的態(tài)度、創(chuàng)新的精神，積極投身到創(chuàng)爭活動中，扎扎實實完成各項規(guī)定動作。
（一）主要做法
一是注重與提升教師教育教學能力相結(jié)合。我校組織中青年教師開展了“師徒結(jié)對”活動，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范、輻射和引領(lǐng)作用，通過傳、幫、帶、導、提、教，切實加快青年教師成長，提高青年教師的教育教學能力和教育教學研究水平，優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)，提高師資素質(zhì)，將校本教研活動落到實處，保證教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。
二是注重與加強師德師風建設(shè)相結(jié)合。以開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動帶師 德師風建設(shè)的新路子，不斷規(guī)范教師教育教學行為。與全體教師簽訂師德師風責任書，增強教師教書育人的責任感和使命感，做學生健康成長的指導者和引路人。
三是注重與發(fā)揮黨員教師示范引領(lǐng)作用相結(jié)合。根據(jù)黨員所處的不同工作崗位，設(shè)立 “黨員示范崗”，分別要求一線黨員教師在教書育人活動中發(fā)揮示范作用，黨員領(lǐng)導干部、班主任在學校管理工作中發(fā)揮示范作用，行政工作崗位的黨員在服務(wù)工作中發(fā)揮示范作用。
四是注重與開展黨員結(jié)對幫扶助學活動相結(jié)合。為落實學校 “不讓任何一位學生因貧困而失學” 的鄭重承諾，校黨支部組織全體黨員開展了“獻愛心”活動，給家庭貧困、學業(yè)困難和思想上存在問題的學生給予物質(zhì)上的幫助、精神上的鼓勵。在職27位黨員參與了為貧困生捐助活動，為經(jīng)濟困難學生繳交學雜費和給予生活上的支持幫助。
五是積極開展豐富多彩的黨性鍛煉活動。黨支部組織全體黨員開展了黨史學習、黨課學習、重溫入黨誓詞、“我是黨員我光榮”亮身份活動、創(chuàng)衛(wèi)志愿者進社區(qū)活動、黨員示范課、黨支部支委委員換屆選舉等“黨員活動日”主題活動，極大地提高了黨員同志的服務(wù)意識，進一步端正了入黨動機。
六是為保持共產(chǎn)黨員先進性，大力實施凝聚力工程，我校黨支部立足于“展示黨員先鋒形象，為實小增色，為教育添彩”的要求，不斷強化服務(wù)理念，從提高為民服務(wù)本領(lǐng)入手，把基層黨組織建設(shè)成為組織有力、教育規(guī)范、群眾滿意的組織，號召廣大教師不斷提升業(yè)務(wù) 素質(zhì)，不斷提高政治理論水平,樹立良好精神面貌的新一代黨員教師形象。
七是開展多種形式的“七一”慶?；顒?。通過知識測試、唱紅歌、看紅色電影、等形式開展活動。
（二）具體開展的工作
1.加強師德師風建設(shè)，做好學校收費公示及校務(wù)公開工作。與全體教師簽訂師德師風責任書，禁止違規(guī)家教家養(yǎng)和向?qū)W生亂收費。
2.開展了“同讀一本書”活動。號召全體教師加強專業(yè)學習，寫好讀書筆記和學習心得體會，不斷提高自身教育教學水平。
3.開展“三聯(lián)系”、“四爭章”活動。號召全校教師開展積極參與幫扶結(jié)對助學活動，兌現(xiàn)了“不讓任何一名學生因貧困而失學”的承諾。
4.每期召開了一次民主生活會。通過自我批評、互評與支部點評相結(jié)合。黨員找出了自身差距，樹立了學先進、爭先進的目標。
5.開展了重陽節(jié)慰問離退休教師活動。向老教師發(fā)放慰問金和紀念品，使感受到了學校對他們的關(guān)愛。
6.開展“師徒結(jié)對”工程。充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范、輻射和引領(lǐng)作用，通過傳、幫、帶、導、提、教，切實加快青年教師成長，提高青年教師的教育教學能力和教育教學研究水平，優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)，提高師資素質(zhì)，將校本教研活動落到實處，保證教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。
7.“十一五” 語文課題已順利結(jié)題，“十二五”課題研究已完成 申報工作，計劃在2015年完成。
8.每期進行3次全校性備課、作業(yè)檢查，同時不定期抽查，嚴謹治學。教師教育教學態(tài)度有了很大的提高。
9.辦好了學校食堂。解決師生中午就餐問題，讓廣大師生員工感受到了集體的溫暖。
10.教學主管行政采取“推門聽課”的形式，全年聽每位老師至少上一堂課，以督促老師向課堂40分鐘要質(zhì)量。
11.開展“月月清”活動。結(jié)合開展學情會商進行教學改進。12.抓好五項常規(guī)工作，每周每月進行總結(jié)評比，培養(yǎng)學生良好的生活、學習習慣。
13.每周堅持政治理論學習，采取個人自學、集體學習等多種形式，切實提高教師思想認識，積極投身創(chuàng)先爭優(yōu)。
14.大力實施凝聚力工程，黨員以身作則，為民服務(wù)辦實事，帶動全校教職工積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)工作。
三、取得的成效 1.提高了自身修養(yǎng)。
在支部組織學習的基礎(chǔ)上，大家理清了思路，明確了要求，掌握了理論要點。通過學習討論，大家增強了宗旨觀念、責任意識，開闊了眼界，形成了共識，深切感到作為黨員不能混同一般群眾，要有黨員的崇高的思想風貌，為辦好人民滿意的學校，多吃苦，多做奉獻。
2.提高了教育教學質(zhì)量。
支部以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為抓手，落實精細化管理，狠抓教學常 規(guī)，嚴格教學環(huán)節(jié)，提高教學效率，增加了“推門聽課”、“研討交流”、“常規(guī)檢查”次數(shù)與要求，大興校本教研之風，努力開展課堂教學模式的探索，在教育教學、教育科研等領(lǐng)域取得了驕人的成績。本來，學校承擔的“十一五” 語文課題順利結(jié)題并獲省一等獎，在同批次500多個課題中被選為38個優(yōu)秀課題單位之一參加了課題成果展覽，在全省進行推廣；文東慧老師3月份代表資陽區(qū)參加益陽市首屆語文教師素養(yǎng)大賽榮獲一等獎第一名，11月份代表益陽市參加湖南第二屆語文教師素養(yǎng)大賽再次榮獲一等獎；6月份學校合唱隊參加全市慶中國共產(chǎn)黨成立60周年“頌黨恩，跟黨走”紅歌賽獲特等獎；10月份羅宙宇老師代表資陽區(qū)參加湖南省第六屆“教育音像杯”教學比武獲一等獎第一名；在上學期全區(qū)教案評優(yōu)活動中5位老師的教案被評為優(yōu)秀教案；9月份鄧穎老師獲資陽區(qū)小學數(shù)學“同步實踐訓練”應(yīng)用優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎；羅嘉欣同學在益陽市“三獨”比賽中獲一等獎；有十余篇論文獲省、市一等獎。
3.提高了服務(wù)意識。
“保增長，保民生，保穩(wěn)定”，是創(chuàng)先爭優(yōu)活動最大的收獲。支部把學習貫徹全國兩會精神與做好創(chuàng)先爭優(yōu)活動各項工作緊密結(jié)合起來，從廣大群眾對教育的迫切要求出發(fā)，突出解決了群眾反映的熱點、難點問題，為群眾解決困難辦了實事，為學困生全免書本費，整改了許多處安全隱患，確保了師生生命安全。黨
在學習研討的基礎(chǔ)上，支部開展了走訪慰問活動，組織老黨員干部座談，了解傾聽他們對學校教育發(fā)展的建議和意見。走訪慰問，拉近了學校與社會、家長的距離，為提高學校教育科學發(fā)展起了推動作用。
4.提高了清廉形象。
通過開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，促進了學校教育教學的發(fā)展。支部建立起創(chuàng)先爭優(yōu)活動長效機制。切實把工作重心轉(zhuǎn)移到推動學?？茖W長遠發(fā)展上來，切實關(guān)心群眾生活上的疾苦，進一步提高了服務(wù)意識，樹立了清廉形象，推動了教育科學發(fā)展，使創(chuàng)先爭優(yōu)活動真正成為了群眾滿意的工程。
由于工作扎實到位，在全區(qū)2011評比中，我校黨支部被評為資陽區(qū)“優(yōu)秀黨支部”。
在肯定成績的同時，我們也清醒地認識到面臨的困難和問題，今后，我們將采取措施逐步加以解決。只要我們結(jié)合實際，注重實效，以求真務(wù)實的作風，深入細致的工作，不斷豐富創(chuàng)先爭優(yōu)活動的形式和內(nèi)容，以促進工作、促進科學發(fā)展、促進干群關(guān)系、促進社會和諧為目標，設(shè)計適合本單位特點的活動載體，就一定能把活動搞好，搞出成效，為辦人民滿意的教育奠定下堅實的基礎(chǔ)。
益陽市實驗小學黨支部
2011-12-31
第五篇：立足崗位做貢獻-創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒
立足崗位做貢獻 創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒
按照上級相關(guān)要求，園林綠化所緊緊圍繞“立足崗位做貢獻，創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒”的目標，在探索規(guī)范中創(chuàng)新，在創(chuàng)先爭優(yōu)中跨躍，黨員做到時時帶頭、事事帶頭，人人帶頭，支部做到了發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，具有了凝聚力、創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力，推動了教育科學發(fā)展。
一、活動特色
1、責任創(chuàng)先。
我支部現(xiàn)共有5位黨員。支部高度重視“兩學一做”學習教育活動，樹立責任意識，創(chuàng)新工作思路。支委進行了具體分工，所長全面抓，各黨員具體抓，著力在“提高思想認識、明確指導思想、嚴格學習紀律、細化目標任務(wù)、落實領(lǐng)導責任”這五個方面入手，進行專題研究部署，制定了支部學習計劃與活動方案。支部始終把“兩學一做”學習教育活動看成是促進教育改革發(fā)展、辦好縣城園林綠化，提高黨員素質(zhì)的良好契機，全力以赴做好這項工作，及時召開了全體黨員開展支部委員大會，緊緊圍繞“責任創(chuàng)先，學習創(chuàng)先、崗位創(chuàng)先、業(yè)績創(chuàng)先”這個主題，認真學習，統(tǒng)一思想。接受監(jiān)督，做到“三亮”：亮身份、亮形象、亮業(yè)績，立足本職、履行踐諾，要求每一個黨員做到“四多四提高”。（即：多一點學習，提高自身修養(yǎng)；多一點反省，提高工作效率； 多一點奉獻，提高服務(wù)意識；多一點自律，提高清廉形象），引導黨員發(fā)揮先鋒模范作用，做各自崗位的排頭兵，爭創(chuàng)一流業(yè)績。
2、學習創(chuàng)先。
支部創(chuàng)新管理方法，開展“兩學一做”學習教育活動宣傳，懸掛了醒目的“立足崗位做貢獻，創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒”橫幅標語，設(shè)立了“兩學一做”學習教育活動的學習園地、學習專欄和墻報等營造了濃濃的學習氛圍。“兩學一做”學習教育活動自始至終有十分明確的目標要求，有具體有效的組織形式，有實實在在的活動內(nèi)容，使全體黨員干部在濃厚的學習氛圍中自覺接受教育。
支部組織全體黨員認真學習了《黨章》和《中國共產(chǎn)黨紀律處罰條例》等，對未來的教育充滿信心。通過學習大家認識到必須立足當前，努力改進工作思路，城市園林綠化多做貢獻。
支部創(chuàng)新學習形式，抓各項活動落實。結(jié)合單位實際，堅持“分層次、有重點、重實效”的原則，靈活科學合理安排學習實踐活動時間，在學習內(nèi)容上注重緊密聯(lián)系工作實際的先學，在學習方式上注重黨員自身特點做到形式多樣，如：集中學習與個人自學相結(jié)合，專題輔導與領(lǐng)導干部宣講相結(jié)合，聽講座，分組討論。走訪調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)交流，與黨員談心等多種形式開展活動，還針對工作效率問題進行討論，從中 提高了認識，明白了“兩學一做”學習教育活動的重要性，深感黨員肩上責任重大，更需要支部黨員干部在活動中發(fā)揮示范和帶動作用。
支部堅持無論自學還是集中開會，都做到了每個黨員干部一個不漏，一次不缺。認真做好了點名工作，全體黨員參學率達100%，每人必須要寫讀書筆記和心得體會，做到有布置、有學習、有檢查、有落實。做到學習時間保證、學習內(nèi)容保證，學習討論保證，學習質(zhì)量保證，不走過場，不搞形式。激發(fā)了學習自覺性，堅持以創(chuàng)先爭優(yōu)的精神來聯(lián)系自己的思想和工作實際，確保了學習熱情不減、標準不降、勁頭不松。真做到了工作學習兩不誤、兩促進。
支部在組織黨員學習的同時，領(lǐng)導與黨員之間還進行了多層面的談心。進行領(lǐng)導點評會，所長點評了每個黨員，召開了全體黨員組織生活會。每位黨員緊緊圍繞“立足崗位做貢獻，創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒”這一主題，暢所欲言，深入剖析了自己在實際工作、思想動態(tài)、工作作風等方面的不足，交流了思想，明確努力方向。既堅持原則，又化解了矛盾，增強了團結(jié)、形成了共識。使黨員民主生活會更加健全，更有實效。
3、崗位創(chuàng)先。
支部始終以先進理念引領(lǐng)，創(chuàng)新創(chuàng)先爭優(yōu)活動形式，富有時代特色。在工作中抓黨建，在黨建中促工作。支部通過 “三會一課”活動促進 “兩學一做”學習教育活動開展，支部大力宣揚我身邊的好黨員先進事跡，突出了黨員的先進性與先鋒模范作用，支部在開展“兩學一做”學習教育活動中，還大力開展黨員責任區(qū)的活動，讓黨員進社區(qū)做好事，使每個黨員明確職責，認真履行。開展了“奉獻崗位，奉獻在園林”等活動，使支部“兩學一做”學習教育活動更加生動活潑
二、活動成效： １、提高了自身修養(yǎng)。
支部在“兩學一做”學習教育活動中，堅持做到三結(jié)合：
1、學習實踐活動與創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結(jié)合。
2、學習實踐活動與“三風”建設(shè)活動相結(jié)合。
3、學習實踐活動與工作實踐相結(jié)合。以此來指導自己的各項工作，用創(chuàng)先爭優(yōu)來衡量城市綠化的成效。
在支部組織學習的基礎(chǔ)上，大家理清了思路，明確了要求，掌握了理論要點，進行了討論。討論的議題主要圍繞做好城市園林綠化，制約城市園林綠化原因是什么，如何發(fā)揮黨員在創(chuàng)先爭優(yōu)中的作用等問題，聯(lián)系理論加以分析，找出薄弱環(huán)節(jié)，討論改進措施。通過學習討論，大家增強了宗旨觀念、責任意識，著力民生，積極為群眾排憂解難，緊密聯(lián)系當前工作實際，開闊眼界，形成共識，深切感到作為黨員不能混同一般群眾，要有黨員的崇高的思想風貌，為做好人 民滿意的人居環(huán)境，多吃苦，多做奉獻。
2、提高了服務(wù)意識。
單位從工作實際出發(fā)，堅持“五個注重”，尤其突出實踐特色，引導黨員從自身的思想和工作實際出發(fā)，從廣大群眾對工作改進的迫切要求出發(fā)，為群眾解決困難辦了實事，整改了許多處安全隱患，確保了廣大市民生命安全。投入資金加大了環(huán)境綠化建設(shè)，改變了城市容貌，使創(chuàng)先爭優(yōu)活動有了積極的效應(yīng)，支部在難點和薄弱環(huán)節(jié)工作中抓住著力點。突出解決了群眾反映的熱點、存在的問題，黨員服務(wù)市民、服務(wù)工作，樹立了光輝榜樣，得到了廣大市民的贊賞。
4、提高了清廉形象。
堅持理論學習，加強了黨員隊伍自身建設(shè),樹立開拓進取的意識,以創(chuàng)新的精神探求解決問題的方法,以進取的態(tài)度和決心克服面臨的困難，切實把工作重心轉(zhuǎn)移到推動園林綠化的科學發(fā)展、不斷完善制度建設(shè)、組織建設(shè),黨風廉政建設(shè),改進工作作風,切實關(guān)心群眾反應(yīng)的問題。工作方法的轉(zhuǎn)變，也促進了支部工作的創(chuàng)新，提高了工作質(zhì)量與水平，進一步提高了服務(wù)意識，推動了園林綠化的科學發(fā)展，使我縣園林綠化真正成為了群眾滿意的工程。
四、存在的問題：
1、個別黨員、干部在學習上缺乏自覺性，存在搞形式主義、做表面文章的現(xiàn)象。
2、絕大多數(shù)黨員干部工作上都很認真，有熱情，有干勁。但是，認真只能把事情做對，用心才能把事情做好。有少數(shù)黨員干部缺乏動腦筋想辦法積極主動、創(chuàng)造性地開展工作。
五、今后加強黨建工作的對策
1、進一步加強學習，努力提高黨員、干部的政治思想水平、業(yè)務(wù)水平和工作能力，提高黨員隊伍的整體素質(zhì)。堅持貫徹落實并逐步完善已形成的學習機制，把集中學習和強調(diào)自學結(jié)合起來，端正學習風氣，完善學習方法，記好學習筆記，寫好學習心得。要切實通過學習不斷地強化黨員干部的理想和信念，努力造就一支思想上清醒、政治上堅定、作風上過硬、業(yè)務(wù)上嫻熟的黨員隊伍。
2、加強對黨員干部的嚴格要求，嚴格教育，嚴格管理，嚴格監(jiān)督，完善考核制度，努力形成培養(yǎng)、使用、教育、管理、監(jiān)督、考核的有效機制。采取各種教育活動和組織生活，幫助他們端正思想作風、工作作風、生活作風，形成正確的人生觀、世界觀、價值觀、利益觀、權(quán)力觀和地位觀。
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