第一篇：關(guān)心下一代匯報(bào)材料

燈塔小學(xué)關(guān)心下一代工作匯報(bào)材料

燈塔小學(xué)坐落于桐梓縣城北郊鳳鳴山腳下，占地面積16000平方米，總建筑面積5586平方米。學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，文化氛圍濃厚，教學(xué)設(shè)施完善。近年來，學(xué)校軟硬件辦學(xué)條件不斷改善，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，至2016年秋，已有在校學(xué)生3582人，50個(gè)教學(xué)班，教職員工125人（其中省級(jí)名師1名，省級(jí)骨干教師1名，市級(jí)骨干教師11人，縣級(jí)骨干教師9名）。

學(xué)校嚴(yán)格以《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》精神為指導(dǎo)，根據(jù)縣委政府關(guān)于“六項(xiàng)工程”的有關(guān)要求開展工作，現(xiàn)就學(xué)校“關(guān)心下一代”工作匯報(bào)如下：

一、健全機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視關(guān)愛留守兒童工作，成立關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)和組織機(jī)構(gòu)，秦潔校長任組長，馬才明副校長任副組長，成員有潘錦、王遠(yuǎn)紅、謝澤學(xué)、吳小松、曾祥波、鄧玉嬌、成衛(wèi)洪、王紅、婁宇、孫秀麗、和張喆。關(guān)心下一代工作辦公室設(shè)在德育辦公室，各部門分工明確，各司其職，形成了統(tǒng)一協(xié)調(diào)，積極配合，齊抓共管的工作局面。

在每學(xué)期開學(xué)工作會(huì)議上提出要求，作出部署。并將關(guān)心下一代工作納入學(xué)校年度工作要點(diǎn)之中，制訂了工作規(guī)劃及實(shí)施方案。

二、完善制度，落實(shí)責(zé)任

學(xué)校按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，建立留守兒童檔案制度、教職工學(xué)生一對(duì)一結(jié)對(duì)幫扶制度、教師與留守兒童的談心制度，建立了學(xué)校留守兒童工作責(zé)任追究制。學(xué)校與全校教師簽訂了《關(guān)愛留守兒童責(zé)任書》，明確了第一責(zé)任人和相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。通過考評(píng)，將結(jié)果直接與個(gè)人年終考核掛鉤，完善了留守兒童工作責(zé)任追究制。針對(duì)留守兒童工作的具體內(nèi)容和要求，領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)留守兒童工作進(jìn)行考評(píng)檢查。

三、德育為首，加強(qiáng)教育

學(xué)校完善德育工作機(jī)制，加大德育工作力度，牢固樹立教書育人，管理育人，服務(wù)育人的思想，使每位教師成為管理者，教育者，形成全員重視，關(guān)心德育工作的良好氛圍。

（一）學(xué)校重視思想道德建設(shè)，有健全的組織，形成了黨支部、校委會(huì)、工會(huì)、少先隊(duì)齊抓共管的格局。

學(xué)校堅(jiān)持依法治校，認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育法》、《教師法》等有關(guān)教育的法律法規(guī)；堅(jiān)持以德治校，認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施意見》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)文件規(guī)定，學(xué)校組織編寫《五個(gè)一百》校本德育教材，各班班主任通過班會(huì)課加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育。我校先后承擔(dān)國家級(jí)課題《留守兒童家庭教育立德樹人研究》、市級(jí)教育科研課題《大班額背景下有效提高課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量的研究》和縣級(jí)課題《小學(xué)生閱讀習(xí)慣和能力的培養(yǎng)研究》。

（二）構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，形成大德育格局。

1.學(xué)校堅(jiān)持把規(guī)范養(yǎng)成教育、法制教育作為主要內(nèi)容，把弘揚(yáng)民族精神作為主旋律，開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)持利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、“國旗下講話”、“校園廣播”及各科教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，深化“我的中國夢”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從小立志向、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國。構(gòu)建了學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)，領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師經(jīng)常深入家庭了解學(xué)生情況，邀請法制副校長和法制輔導(dǎo)員為全體師生作法制報(bào)告。定期確立教育專題，法制教育、安全教育、衛(wèi)生教育、文明禮儀教育、三生四愛五心五好教育和關(guān)愛留守兒童等貫穿于各項(xiàng)工作和活動(dòng)中。堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針，根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)生年齡身心特點(diǎn)，以預(yù)防傳染疾病、交通、溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點(diǎn)，充分利 用課堂教學(xué)、班隊(duì)會(huì)、集體活動(dòng)、紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊(duì)墻報(bào)等陣地，并通過舉辦專題講座、開展知識(shí)競賽、組織觀看錄像、制作宣傳報(bào)等多種形式，讓學(xué)生掌握一定的安全和法律知識(shí)，促進(jìn)他們自覺遵紀(jì)守法、珍惜生命、保護(hù)自己。培養(yǎng)學(xué)生陽光心態(tài)、健康人格。

2.完善留守兒童“十個(gè)一”關(guān)愛體系，夯實(shí)德育工作內(nèi)容。一直以來，我校把關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的健康成長作教育目標(biāo)，遵循“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一生”的宗旨，關(guān)愛留守兒童、進(jìn)城農(nóng)民工子女，努力做好“關(guān)心下一代工作”，促進(jìn)教育事業(yè)的均衡發(fā)展。促進(jìn)“留守兒童”健康成長，我校以教育擔(dān)責(zé)，以校為主關(guān)愛兒童，開展了關(guān)愛留守兒童“十個(gè)一”工作，具體內(nèi)容是：

1、建立健全一個(gè)進(jìn)城務(wù)工子女和留守兒童檔案。學(xué)校在每學(xué)期開學(xué)初都組織各班主任老師做好調(diào)查摸底工作，對(duì)進(jìn)城務(wù)工子女和留守兒童家長的去向、監(jiān)護(hù)人和家庭情況等做到心中有數(shù)，并將變化后的進(jìn)城務(wù)工子女和留守兒童相關(guān)信息編制成冊輸入信息系統(tǒng)建立進(jìn)城務(wù)工子女和留守兒童檔案，有的放矢地開展好工作。

2、為進(jìn)城務(wù)工子女和留守兒童找一個(gè)“家長”。針對(duì)進(jìn)城務(wù)工子女和留守兒童、進(jìn)城務(wù)工子女多的現(xiàn)狀，學(xué)校的每一名老師至少幫扶一名條件較差的學(xué)生，全面負(fù)責(zé)對(duì)這個(gè)兒童的關(guān)懷幫扶。加強(qiáng)與“代理家長”的聯(lián)系溝通，幫助進(jìn)城務(wù)工子女和留守兒童健康成長。積極與相關(guān)部門聯(lián)系，協(xié)同社會(huì)各方面的力量，建立教育保護(hù)的網(wǎng)絡(luò)，為進(jìn)城務(wù)工子女和留守兒童創(chuàng)設(shè)和諧安定的社會(huì)環(huán)境。

3、設(shè)立一個(gè)專門的記錄本。每個(gè)老師都有都要認(rèn)領(lǐng)自己的幫扶對(duì)象，把學(xué)生的基本情況和關(guān)愛行動(dòng)記入記錄本中。每名教師每個(gè)月都需要對(duì)自己的幫扶對(duì)象進(jìn)行四次以上的關(guān)懷，并納入教師月考核。學(xué)校黨員也對(duì)學(xué)校留守兒童進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶，每學(xué)期至少四次。讓愛的力量在微小之間，隨時(shí)隨地沁入幫扶對(duì)象的心田。而每期末要求老師 對(duì)于學(xué)困生寫出專門的文章發(fā)表，加強(qiáng)對(duì)關(guān)心留守兒童工作經(jīng)驗(yàn)的討論交流，讓老師們在開展此項(xiàng)工作時(shí)更加得心應(yīng)手。

4、每月為進(jìn)城務(wù)工子女和留守兒童過一次生日。，學(xué)校每月組織該月過生日的進(jìn)城務(wù)工子女和留守兒童開展一次集體過生日活動(dòng)，為孩子過一個(gè)集體的、有紀(jì)念意義的生日，彌補(bǔ)他們心靈上的遺憾?！霸聺M中秋，愛在燈塔”、“生辰愛相伴，留守不孤單”、“最美孝心”、“我是生活小能手”、“真情送溫暖，關(guān)愛促和諧”、“孝敬父母，心存感恩”等這一系列的活動(dòng)的開展，不僅拉近了學(xué)校教師，黨員與留守兒童的距離，更使進(jìn)城務(wù)工子女和留守兒童能夠?qū)崒?shí)在在地感受到家的溫暖。呵護(hù)進(jìn)城務(wù)工子女和留守兒童的心靈。

5、創(chuàng)建一個(gè)“心語屋”，搭建親情的橋梁。為了孩子們有一個(gè)傾訴的地方，有一個(gè)享受關(guān)愛的地方，學(xué)校專門設(shè)立了“心語屋”。心語屋中有專門的“愛心老師”，幫助孩子們排憂解難，讓孩子們有一個(gè)傾訴心事的空間，把生活和學(xué)習(xí)中遇到的煩惱、困難解決。

6、開放一個(gè)“留守兒童書吧”，共享閱讀天地。學(xué)校除認(rèn)真開展好校圖書室和班級(jí)圖書角的工作外，還積極引資，籌建了“留守兒童書屋”，以學(xué)生自主管理和開放式閱讀的方式供全校學(xué)生借閱，“心語屋”的圖對(duì)書進(jìn)城務(wù)工子女和留守兒童優(yōu)先開放。通過這樣的舉措，使進(jìn)城務(wù)工子女和留守兒童也享受到了充裕的閱讀資源，讓孩子們獲得更大、更好的閱讀空間。

7、優(yōu)先保證進(jìn)城務(wù)工子女和留守兒童參加一個(gè)社團(tuán)。進(jìn)城務(wù)工子女和留守兒童的生活、學(xué)習(xí)條件先天不足，顯然沒有其他學(xué)生那樣的發(fā)展環(huán)境。針對(duì)這個(gè)情況，學(xué)校提供了多方面的便利條件，以鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)室為載體，優(yōu)先參加學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)、優(yōu)先獲得老師的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等，為進(jìn)城務(wù)工子女和留守兒童開創(chuàng)更好的發(fā)展空間，保證不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

8、保證一月一次與家長溝通的機(jī)會(huì)。學(xué)校心語屋中設(shè)立了親情 電話和視頻聊天設(shè)備，供孩子們免費(fèi)與遠(yuǎn)方的父母通話和視頻，緩解孩子們的思親之情。愛心老師定期組織活動(dòng)，使孩子在心語屋得到幫助，通過“親情聊天室”孩子們聯(lián)系了自己的父母，使其了解自己各方面的情況，讓遠(yuǎn)方的家長們放心。

9、學(xué)校設(shè)立一個(gè)親情信箱，讓孩子每月給父母寫一封信。在心語屋門口，學(xué)校專門設(shè)立了親情信箱，學(xué)生既能與家長進(jìn)行更好的交流，又能提高孩子們的寫作水平，讓孩子們在過生日的時(shí)候用自己的生日照片為信紙，給父母寫信，然后由心語屋的老師負(fù)責(zé)寄出，郵資都有學(xué)校承擔(dān)。

10、每月開展一次“生命教育”活動(dòng)。針對(duì)品德行為有偏差、心理有障礙和沒有監(jiān)護(hù)人看管，只有兄妹姐妹在家生活的留守兒童，教師和領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常走訪。班級(jí)要定期開展思想教育、情感教育、獨(dú)立生活教育和體諒父母教育（活動(dòng)的方式）等，使留守兒童感到備受關(guān)愛，體驗(yàn)到生命成長的快樂與幸福，消除不良情感體驗(yàn)，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀。讓留守學(xué)生通過教師和集體的溫暖彌補(bǔ)親情缺失對(duì)其人格發(fā)展的消極影響。

這十個(gè)一活動(dòng)得到省婦聯(lián)主席羅寧的充分肯定，建議全省推廣。

四、書香校園，活動(dòng)豐富

（一）書香濃濃的讀書節(jié)

學(xué)校以“讓閱讀成為生活習(xí)慣，讓閱讀成就高雅人生”為指導(dǎo)理念，以“誦讀經(jīng)典，承傳文明，感悟真知”為宗旨，開展經(jīng)典誦讀；以“閱讀點(diǎn)燃智慧，好書引領(lǐng)成長”為目標(biāo)，開展閱讀推廣活動(dòng)；依托活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、?？?bào)為載體，整合豐富的閱讀資源，進(jìn)行讀書活動(dòng)。

每年4月份的學(xué)校讀書節(jié)系列活動(dòng)中，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的參與度和主體地位。所有比賽均在教師指導(dǎo)下由學(xué)生獨(dú)立組織完成，學(xué)生參與率達(dá)到了100%。秉承“展示為主，比賽為輔”的原則，通過展板將學(xué)生 讀書成果面向全體師生進(jìn)行了集中展示：“讀書心得”展示著孩子們閱讀中的酸甜苦辣和點(diǎn)滴收獲；“親子閱讀卡”展示著孩子們與父母家庭閱讀的難忘瞬間；“美文賞析”展示著孩子們將閱讀轉(zhuǎn)化為寫作行動(dòng)巨大進(jìn)步……開展了爭當(dāng)“閱讀之星”活動(dòng)；書香校園讀書成果交流、優(yōu)美書簽制作、書香小報(bào)競賽等活動(dòng)；“親子共讀好書”活動(dòng)；“圖書漂流”活動(dòng)；讀書采蜜活動(dòng)。一二年級(jí)鉛筆字、詩歌朗誦比賽；三四年級(jí)鋼筆字、美文誦讀比賽；五六年級(jí)軟筆書法、演講比賽；不僅讓同學(xué)們鍛煉了自己，展示了風(fēng)采，更重要的是在這系列讀書活動(dòng)中，讓學(xué)生感受到了讀書的快樂，意識(shí)到“好讀書、讀好書”的重要性，從而營造一個(gè)書香裊裊的校園。

（二）奇思妙想的科技節(jié)

一年一度的科技節(jié)是學(xué)生大顯智慧的日子，燈塔電視臺(tái)每天利用班班通教學(xué)設(shè)備向全校學(xué)生進(jìn)行科普知識(shí)和“垃圾減量”等環(huán)保知識(shí)的宣傳教育；全體學(xué)生參與了撰寫科普小論文、創(chuàng)作科學(xué)幻想畫、自制科學(xué)小制作等活動(dòng)和比賽。特別是科學(xué)小制作比賽中，學(xué)生結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建綠色生態(tài)學(xué)?；顒?dòng)的主題，利用營養(yǎng)餐產(chǎn)生的雞蛋殼和牛奶盒等垃圾進(jìn)行廢物再利用，制作出一幅幅精美的蛋殼畫、一件件別致的蛋殼工藝品、牛奶盒筆筒、牛奶盒機(jī)器人等優(yōu)秀作品。2016年第五屆科技節(jié)上，學(xué)校還組織了精彩的活動(dòng)比賽，既豐富了學(xué)生們的科普活動(dòng)，又激發(fā)了他們對(duì)學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)的熱情和行動(dòng)，提高了學(xué)生的動(dòng)手和創(chuàng)新能力，體驗(yàn)到了科技競技的魅力。

（三）興致勃勃的體育節(jié)

體育節(jié)通過拔河、乒乓球等比賽項(xiàng)目豐富了我校學(xué)生的課余生活，推動(dòng)學(xué)生更加廣泛地參加體育活動(dòng)，增加學(xué)生體質(zhì)，活躍身心，以充沛的精力投入學(xué)習(xí)。通過活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，競爭意識(shí)，合作交流能力，又能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，弘揚(yáng)個(gè)性特長，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展。同時(shí)讓學(xué)生充分體會(huì)運(yùn)動(dòng)帶來的快樂，體驗(yàn)參與的 樂趣。獲得勝利的喜悅。

（四）精彩紛呈的藝術(shù)節(jié)

學(xué)校每年定期舉行“燈塔之光”藝術(shù)節(jié)，已歷時(shí)六屆，將平時(shí)師生組織的各類活動(dòng)通過“六一”文藝匯演等形式展示出來，讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中感受到了祖國文化的博大精深和語言文字的魅力，也一定程度上提升了學(xué)生的文化素養(yǎng)。學(xué)校合理安排和組織開展形式多樣、生動(dòng)形象、寓教于樂的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，讓學(xué)生明理修德、懂得求真、學(xué)會(huì)做人。

（五）豐富多彩的少年宮

學(xué)校少年宮把“提高學(xué)生審美情趣，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長，豐富學(xué)生課余生活，增強(qiáng)學(xué)生個(gè)性信心，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好”為目的，使“少年宮”成為孩子放飛夢想的新天地、家長放心的教育陣地，組建了音樂表演類、文藝科普類、棋藝類、體育類四大項(xiàng)目內(nèi)容的社團(tuán)機(jī)構(gòu)，68個(gè)興趣班和小組。學(xué)校根據(jù)課程設(shè)臵和活動(dòng)場地等實(shí)際情況，分配名額到各班，再由班主任組織學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好報(bào)名，優(yōu)先照顧留守兒童選擇感興趣的活動(dòng)室，這樣讓孩子們自主選擇走班上課，讓其盡情享受游戲的快樂和學(xué)習(xí)的樂趣。構(gòu)建室內(nèi)與室外、課內(nèi)與課外、校內(nèi)與校外相結(jié)合的“三結(jié)合”活動(dòng)形式。每天課外活動(dòng)和周末安排了相對(duì)固定的活動(dòng)時(shí)間，進(jìn)行項(xiàng)目訓(xùn)練。時(shí)間上安排周一至周四中午1:50到2:30、每周五2:15-3:15和周六早上8:30到10:30。僅2016年獲得以下佳績：

2016年，貴州省“十二五”中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程先進(jìn)學(xué)校、2016DI青少年創(chuàng)新思維遵義邀請賽二等獎(jiǎng)、遵義市2016年度先進(jìn)班集體、2016年遵義市校園足球三級(jí)聯(lián)賽（小學(xué)組）“速博名車杯”總決賽體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、遵義市“學(xué)長征精神?做紅色傳人”少年宮活動(dòng)舞蹈類《紅星閃閃》獲一等獎(jiǎng)、遵義市“學(xué)長征精神?做紅色傳人”少年宮活動(dòng)語言類《曹沖稱象》獲二等獎(jiǎng)、遵義市“學(xué)長征精神?做 紅色傳人”少年宮活動(dòng)語言類《同在藍(lán)天下》獲二等獎(jiǎng)、遵義市“學(xué)長征精神?做紅色傳人”少年宮活動(dòng)語言類《經(jīng)典誦讀》獲三等獎(jiǎng)、桐梓縣慶祝建黨95周年和長征勝利80周年暨第二屆婁山合唱節(jié)比賽一等獎(jiǎng)、桐梓縣“童心向黨”歌詠比賽二等獎(jiǎng)、桐梓縣“先進(jìn)名校長工作室”、桐梓縣“教育教學(xué)管理特別獎(jiǎng)”、桐梓縣首屆小學(xué)生校園足球賽一等獎(jiǎng)、桐梓縣第三屆“森航杯”中小學(xué)生圍棋比賽小學(xué)三四年級(jí)組第一名、桐梓縣第三屆“森航杯”中小學(xué)生圍棋比賽小學(xué)一二年級(jí)組第二名、無煙單位、建功立業(yè)標(biāo)兵崗、海校街道“小學(xué)教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”等獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)稱號(hào)。充分展示了我校留守兒童健康樂觀、積極向上的精神風(fēng)貌。

五、走訪慰問，關(guān)注發(fā)展

學(xué)校通過集體過端午節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日和集體過生日開展形式多樣的活動(dòng)，讓學(xué)生感受到學(xué)校大家庭的溫暖，彌補(bǔ)他們心靈上的遺憾。學(xué)校不定期開展心理健康教育講座，為學(xué)生心理健康發(fā)展提供保障。同時(shí)學(xué)校利用假期走訪留守兒童，特別是服刑在戒人員的未成年子女是家訪重點(diǎn)，了解他們的學(xué)習(xí)生活情況，針對(duì)在生活中出現(xiàn)的問題進(jìn)行及時(shí)解決，保護(hù)他們健康成長。學(xué)校還利用寒暑假對(duì)包括五名父母為服刑人員在內(nèi)的全校留守兒童進(jìn)行慰問，為他們送上慰問品和誠摯的節(jié)日問候，讓他們在寒冷的冬天也感受到了來自學(xué)校大家庭春天般的溫暖。學(xué)校在發(fā)放貧困生補(bǔ)助時(shí)給予優(yōu)先考慮，對(duì)他們進(jìn)行充分的身心關(guān)懷。

“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。在務(wù)實(shí)求真，銳意進(jìn)取的精神鼓舞下，燈塔小學(xué)將趁著“關(guān)心下一代”活動(dòng)的東風(fēng)，以更加堅(jiān)實(shí)的步伐將關(guān)愛留守兒童工作做得更好！

婁山關(guān)鎮(zhèn)燈塔小學(xué)

第二篇：關(guān)心下一代匯報(bào)材料

關(guān)心下一代工作匯報(bào)材料

多年來，學(xué)校關(guān)協(xié)在學(xué)校黨總支、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，教育局關(guān)工委的具體指導(dǎo)下，堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，貫徹“三個(gè)代表”重要思想，圍繞黨和國家以及教育部門的中心工作，發(fā)揮廣大離退休老干部、老教師、老職工的優(yōu)勢和作用，針對(duì)青少年的實(shí)際，協(xié)助教育行政部門和學(xué)校加強(qiáng)對(duì)青少年的政治思想、道德品質(zhì)教育，全面推行素質(zhì)教育，培養(yǎng)青少年成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新人，做了許多實(shí)實(shí)在在的工作，為教育改革、發(fā)展、穩(wěn)定做出了積極的貢獻(xiàn)，得到了上級(jí)教育行政部門、學(xué)校、家庭、社會(huì)的廣泛支持和贊譽(yù)。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織網(wǎng)絡(luò)健全

1、領(lǐng)導(dǎo)重視。

學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)總是把關(guān)心下一代工作看成是學(xué)校工作的重要組成部分，是學(xué)校工作的補(bǔ)充和延伸，是新時(shí)期培養(yǎng)造就一代新人的需要。他們把關(guān)協(xié)工作列入議事日程，作為單位整體工作的一部分予以重視，確定主要領(lǐng)導(dǎo)分管并參加關(guān)協(xié)工作，聽取匯報(bào)，指導(dǎo)和幫助解決工作中的困難和問題，并把關(guān)心下一代工作寫進(jìn)學(xué)校總體工作計(jì)劃。學(xué)校為關(guān)協(xié)提供了辦公設(shè)施，開展活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)都列入經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

2、組織網(wǎng)絡(luò)健全。

隨著機(jī)構(gòu)改革、人事變動(dòng)，學(xué)校關(guān)協(xié)也及時(shí)進(jìn)行了調(diào)整和充實(shí)力量，健全了組織網(wǎng)絡(luò)。

關(guān)協(xié)領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單：

組長：加那爾（校長）

副組長：海拉提（黨支部書記）

哈杰別克（家長學(xué)校校長）

成員：巴麗合亞（學(xué)校老干部）

哈麗達(dá)（副校長）

恰里哈爾（副校長）

加爾肯（辦公室主任）

夏庫（教務(wù)處主任）

賽力克（工會(huì)主席）

沙勒塔娜提（德育處主任）

哈蘭（校婦聯(lián)主席）

葉爾蘭（團(tuán)委書記）

二、突出“德育”重點(diǎn)，把育人工作落到實(shí)處

學(xué)校關(guān)協(xié)積極配合學(xué)校黨總支和行政向青少年宣傳貫徹十六大精神，使之全面深入領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，自覺運(yùn)用“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和思想品德修養(yǎng)。

學(xué)校關(guān)協(xié)在培養(yǎng)“四有新人”的偉大工程中始終突出重點(diǎn)，堅(jiān)決貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，以實(shí)施中央《實(shí)施中國“小公民”道德建設(shè)計(jì)劃》為主要內(nèi)容，廣泛開展以“我是五好小公民”為主題的“五小”思想道德教育活動(dòng)。演講活動(dòng)中，組織動(dòng)員全校師生共同參加并擬定具體實(shí)施方案，層層開展，全面參與，收效甚佳、健康成長、讀書征文活動(dòng)，學(xué)校行動(dòng)快，擬定行動(dòng)方案，早讀、課外擠時(shí)間閱讀，并層層開展征文比賽，幫助學(xué)生

加強(qiáng)衛(wèi)生、環(huán)境、安全、心理等意識(shí)，其活動(dòng)有聲有色，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和贊揚(yáng)。真正使青少年達(dá)到“珍愛生命，健康成長”。

此外，在敬老、幫困、助學(xué)等傳承中華民族美德方面，學(xué)校全體老師隊(duì)組織了有貧困生和孤寡老人送溫暖活動(dòng)，深受居委會(huì)的干群和受助老人的好評(píng)。在助學(xué)幫困方面師生精神亦為可嘉。多年來，學(xué)校校聾啞兒童，特困學(xué)生累計(jì)資助少說也在數(shù)萬元以上。頭完小學(xué)前班幼兒不幸燙傷住院，少先隊(duì)員為她捐助三千多元；2011年3月、得了重病的阿合別都鄉(xiāng)的居民庫米拉的病情了解以后，全校師生發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，舉行了救助活動(dòng)，捐款達(dá)萬余元，高一三班的全體學(xué)生的父母從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)手中接過捐款時(shí)，感動(dòng)得淚流滿面，連聲感謝；“這真是病魔無情，師生有情”。

三、著力辦好家長學(xué)校，進(jìn)一步提高家教水平

學(xué)校關(guān)協(xié)配合學(xué)校認(rèn)真組織了家長函授學(xué)校的開辦，選拔了優(yōu)秀教師擔(dān)任家函教師，他們主動(dòng)熱情，積極鉆研教材，聯(lián)系實(shí)際精心備課，一年四次的面授都能保質(zhì)保量地完成教學(xué)任務(wù)。

為了促進(jìn)家教學(xué)習(xí)的發(fā)展，解決家庭在教育子女方面出現(xiàn)的新情況，新問題，探索家庭教育子女的方法和規(guī)律，從而運(yùn)用家教成果指導(dǎo)家庭教育，并得到了廣大家長的大力支持和贊許，從而很好地推動(dòng)了家庭教育工作的開展。

四、全力抓好學(xué)生保險(xiǎn)，切實(shí)做好安全保障

學(xué)生保險(xiǎn)是一件利國、利民、利教的大好事。關(guān)協(xié)配合學(xué)校加強(qiáng)了宣傳力度，取得了良好效果。

關(guān)心下一代工作匯報(bào)材料

托里縣一中

第三篇：關(guān)心下一代委員會(huì) 匯報(bào)材料

關(guān)心下一代，播撒**情

**汽車集團(tuán)關(guān)工委

**汽車集團(tuán)是我市十強(qiáng)民營企業(yè)、我省百強(qiáng)民營企業(yè)之一。始創(chuàng)于1983年，以360元資金起家，從一間簡陋的鐵皮屋起步，以農(nóng)機(jī)修理部為起點(diǎn)，歷經(jīng)近30年艱苦卓絕的創(chuàng)業(yè)歷程，一路風(fēng)雨走到今天。目前員工***人，占地**萬平方米，注冊資金*億元，擁有15個(gè)全資子公司，是上海大眾、上海大眾斯柯達(dá)、標(biāo)致等知名品牌轎車，上汽通用五菱、東風(fēng)小康微型車及福田歐曼重卡在安徽地區(qū)的特約銷售服務(wù)商。形成了以汽車銷售、維修服務(wù)、金融服務(wù)、商業(yè)地產(chǎn)、汽車城運(yùn)營、物流運(yùn)輸、駕駛員培訓(xùn)等多位一體的汽車后市場服務(wù)產(chǎn)業(yè)鏈。

一、提高認(rèn)識(shí)，成立組織，建章立制

集團(tuán)董事長，十年前就積極主動(dòng)參與縣關(guān)工委活動(dòng)，先后擔(dān)任縣關(guān)工委常委、副主任。他覺得民企組建關(guān)工委有利于青年職工的健康成長，有利于企業(yè)健康發(fā)展，有利于社會(huì)和諧穩(wěn)定，其現(xiàn)實(shí)作用和巨大影響已經(jīng)在實(shí)踐中得到了驗(yàn)證。2012年5月，**集團(tuán)成立關(guān)心下一代工作委員會(huì)，聘請縣關(guān)工委常務(wù)副主任****任名譽(yù)主任，集團(tuán)董事長任主任，集團(tuán)工會(huì)主席、退休干部楊守仁任常務(wù)副主任，副總裁***、***任副主任，委員分別由集團(tuán)黨總支、工會(huì)、審計(jì)部、行政部、人力資源部等部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任，下設(shè)辦公室，***兼任辦公室主任。關(guān)工委做到了“七有”，即有班子隊(duì)伍，有活動(dòng)場所，有制度機(jī)制，有計(jì)劃總結(jié)，有載體抓手，有檔案資料，有經(jīng)費(fèi)保障。陳義軍夫婦帶頭捐款25萬元，其它董事會(huì)成員每人捐款3萬元，并逐年連續(xù)捐贈(zèng)。成立**教育基金并制定了章程，目前已籌集資金150多萬元，用于員工教育、培訓(xùn)以及關(guān)心下一代工作。

二、貼近企業(yè)實(shí)際和青工需求，開展各項(xiàng)教育活動(dòng)。

多年來始終按照“貼近企業(yè)實(shí)際，服務(wù)企業(yè)發(fā)展，關(guān)愛青工成長，促進(jìn)社會(huì)和諧”的工作原則，開展多種教育活動(dòng)。

（一）傳統(tǒng)美德教育。在全體員工開展“五個(gè)一” 孝老愛親教育活動(dòng)。一是唱響一首孝敬父母的歌曲；二是完成一份學(xué)習(xí)“感恩孝道”的心得筆記；三是奉送父母一份禮物；四是利用節(jié)假與父母一次拉話交流；五是制定一份孝敬父母的行動(dòng)規(guī)劃。并設(shè)立“感恩孝道”模范獎(jiǎng)，多次獎(jiǎng)勵(lì)員工中孝敬父母的好兒子、好兒媳、好女兒、好女婿。

（二）助學(xué)濟(jì)困活動(dòng)。組織“金榜題名”員工子女及他們家長的座談，借機(jī)進(jìn)行感恩孝道、忠誠奉獻(xiàn)以及如何做人處事教育。讓學(xué)子們弄明白為什么要上大學(xué)、以什么樣的心態(tài)完成學(xué)業(yè)、學(xué)成后應(yīng)以什么樣的心態(tài)選擇人生道路，幫助他們樹立積極向上的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。獎(jiǎng)勵(lì)資助每位學(xué)子2000元。家境困難的予以重點(diǎn)資助。

（三）愛國主義教育。把愛國愛家愛企、敬業(yè)愛崗教育、“中國夢·我的夢”引導(dǎo)教育有機(jī)結(jié)合起來。樹立與祖國共奮進(jìn)，與企業(yè)共發(fā)展的理念，突出理性的愛國主義教育。

（四）法律法規(guī)教育。邀請本地法律方面知名人士為集團(tuán)中層干部舉辦專題講座，提醒青年干部如何規(guī)避合同簽訂中的法律風(fēng)險(xiǎn)，幫助青年干部學(xué)法、知法、守法、用法。

（五）愛心送考活動(dòng)。每年高考期間，組織“綠絲帶愛心車隊(duì)”和“春蕾情·中國夢”愛心送考活動(dòng)?？忌鷳{準(zhǔn)考證可免費(fèi)乘坐貼有愛心標(biāo)識(shí)的車輛，對(duì)家庭困難、行動(dòng)不便、居住地離考點(diǎn)較遠(yuǎn)的考生實(shí)行“一對(duì)一”接送。幾年來共組織300余臺(tái)愛心車輛，連續(xù)五年累計(jì)接送高考學(xué)子萬余人。

（六）關(guān)愛青年女工。婦女節(jié)為女員工每人發(fā)放節(jié)日慰問金，組織青年女員工“相約春天·采摘踏青”寓教于樂活動(dòng)，激發(fā)員工的勞動(dòng)熱情和工作激情。

（七）勞動(dòng)技能比武。關(guān)工委協(xié)同黨總支、工會(huì)和聯(lián)合組織勞動(dòng)技能比武。使業(yè)務(wù)尖子、技術(shù)能手脫穎而出。在廣大青年員工中形成了比、學(xué)、趕、幫、超的良好和諧的競爭氛圍。

（八）員工培訓(xùn)活動(dòng)。關(guān)工委協(xié)同企業(yè)文化培訓(xùn)中心，多次舉行“新員工”崗前培訓(xùn)和“老員工”素質(zhì)提升培訓(xùn)。并做好結(jié)對(duì)幫帶工作。除銷售、售后技巧外，加強(qiáng)職業(yè)道德、職業(yè)規(guī)劃、規(guī)章制度、企業(yè)文化、感恩教育等方面培訓(xùn)。用****艱苦創(chuàng)業(yè)、**集團(tuán)成長的故事對(duì)每一位青年員工進(jìn)行生動(dòng)感人的勵(lì)志教育。

三、體會(huì)與收獲

幾年來的工作實(shí)踐，我們切身體會(huì)到：第一點(diǎn)，民企關(guān)工委，有利于開展青年員工思想政治教育，是促進(jìn)青年員工健康成長成才的工作抓手。第二，民企關(guān)工委，有利于弘揚(yáng)企業(yè)精神、凝聚企業(yè)力量、整合企業(yè)資源，是發(fā)揮部門合力的連接點(diǎn)和助推器。第三，民企關(guān)工委，是動(dòng)員和組織老同志發(fā)揮獨(dú)特優(yōu)勢，服務(wù)企業(yè)、推動(dòng)發(fā)展、促進(jìn)和諧的重要陣地。目前，我們企業(yè)出現(xiàn)“五多五少”的現(xiàn)象：愛**、顧大局的人多了，毀榮譽(yù)、損形象的少了；講忠誠、思感恩的人多了，說怪話、愛風(fēng)涼的人少了；比工作、愛奉獻(xiàn)的人多了，想索取、計(jì)得失的人少了；守紀(jì)律、遵制度的人多了，違規(guī)定、受處罰的少了；講團(tuán)結(jié)、重配合的人多了，鬧情緒、好拆臺(tái)的人少了。全體青年員工隊(duì)伍精神面貌大為改觀，進(jìn)取、陽光、樂觀、正能量充滿整個(gè)**。

我們將進(jìn)一步發(fā)揮關(guān)工委凝聚青年員工隊(duì)伍、促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展的服務(wù)作用，協(xié)調(diào)配合，精心謀劃，在探索中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，讓廣大員工插上翅膀，放飛**夢！

第四篇：關(guān)心下一代調(diào)研匯報(bào)

在關(guān)心下一代工作調(diào)研會(huì)上的匯報(bào)

（2008年7月14日）

近年來，縣城區(qū)辦事處認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委、縣政府的工作部署，從提高未成年人素質(zhì)、營造有利于未成年人健康成長的社區(qū)環(huán)境出發(fā)，強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)，關(guān)心未成年人工作初見成效。西苑小區(qū)關(guān)工委被評(píng)為全省關(guān)心下一代工作先進(jìn)單位。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、基本情況

加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)是新時(shí)期黨中央提出的一項(xiàng)重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)。社區(qū)一頭連學(xué)校，一頭連家庭，是關(guān)系未成年人健康成長的重要紐帶。我們注重發(fā)揮社區(qū)的優(yōu)勢，積極開展未成年人教育工作。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。城區(qū)辦事處對(duì)社區(qū)青少年工作高度重視，多次召開會(huì)議，對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作進(jìn)行專門研究，增強(qiáng)了做好未成年人思想道德教育的自覺性、針對(duì)性。先后成立了城區(qū)辦事處團(tuán)委和關(guān)心下一代工作委員會(huì)，以及加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)，將關(guān)心下一代工作的各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到各社區(qū)居委會(huì)，納入全年綜合考核，確保各項(xiàng)工作的扎實(shí)開展。

（二）積極探索，創(chuàng)新工作方式和內(nèi)容。城區(qū)辦事處

1充分發(fā)揮社區(qū)“五老”在關(guān)心下一代工作中的作用，對(duì)“五老”開展活動(dòng)的方式方法和工作內(nèi)容進(jìn)行了探索規(guī)范。一是按樓區(qū)劃片，分組負(fù)責(zé)。在社區(qū)成立了高素質(zhì)、熱心于關(guān)心下一代工作的“五老”隊(duì)伍，按居住區(qū)劃分為關(guān)心下一代工作小組，每組設(shè)1名組長，2-3名成員，負(fù)責(zé)對(duì)社區(qū)未成年人進(jìn)行思想道德教育。二是內(nèi)容豐富，針對(duì)性強(qiáng)。針對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的未成年人，教育他們不驕不躁，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的品格；針對(duì)后進(jìn)的未成年人，多表揚(yáng)，多鼓勵(lì)，啟發(fā)引導(dǎo)他們正確認(rèn)識(shí)優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，培養(yǎng)他們的自信心和上進(jìn)心；針對(duì)失足未成年人，配合家庭和有關(guān)部門，積極做好教育挽救工作。三是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)。通過座談會(huì)、學(xué)習(xí)交流會(huì)等形式，定期對(duì)社區(qū)“五老”隊(duì)伍進(jìn)行培訓(xùn)，定期研究未成年人工作出現(xiàn)的新情況、新問題。我們在7處社區(qū)居委會(huì)都配套了社區(qū)遠(yuǎn)程教育設(shè)施，每月8、18、25、28日，定期組織社區(qū)“五老”成員或青年學(xué)生觀看節(jié)目，進(jìn)一步提高了教育方法和工作水平。

（三）依托載體，提升教育水平。為了全面提升家長們的家庭教育理論和知識(shí)，幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高科學(xué)教育子女的能力，城區(qū)辦事處辦起了社區(qū)家長學(xué)校，聘請了家長學(xué)校教員，制定了教育計(jì)劃，根據(jù)不同年齡段學(xué)生的心理特點(diǎn)，對(duì)家長分別進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)。城區(qū)辦事處還充分利用社區(qū)的閱覽室、游藝室、健身室等場所，辦起了青少年活動(dòng)中心，豐富了青少年校外文化生活，形成了有利于青少年健康成長的濃厚文化氛圍。

（四）志愿服務(wù)，真情奉獻(xiàn)社會(huì)。城區(qū)辦事處團(tuán)委積極協(xié)調(diào)社區(qū)附近幾所學(xué)校的團(tuán)委，成立了社區(qū)青年志愿者隊(duì)伍，開展了“大手牽小手，共建和諧社區(qū)”主題實(shí)踐活動(dòng)。組織住社區(qū)的青年志愿者為社區(qū)老年人提供精神慰籍、送醫(yī)送藥、清理衛(wèi)生等方面的服務(wù)，看望了社區(qū)的革命老戰(zhàn)士，聆聽他們的革命故事，接受愛國主義教育；開展了社區(qū)安全宣傳活動(dòng)，發(fā)放安全宣傳材料，在社區(qū)輪流值勤，增強(qiáng)了廣大青少年的主人翁意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。

今年以來，縣城區(qū)辦事處關(guān)工委積極發(fā)揮社區(qū)的教育功能，開展了豐富多彩的青少年道德實(shí)踐活動(dòng)。開展了“八項(xiàng)教育”，實(shí)現(xiàn)“八動(dòng)”?！鞍隧?xiàng)教育”即：一是切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育。引導(dǎo)青少年樹立社會(huì)主義榮辱觀，使青少年自覺養(yǎng)成“熱愛祖國、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗”的良好品德，努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。二是深入開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育。以愛國主義教育為核心，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)，開展中國革命、社會(huì)主義建設(shè)和改革開放的歷史和國情教育，弘揚(yáng)和培育團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神。三是

廣泛開展誠信教育。建立誠信教育長效機(jī)制，樹立誠信育人的思想，認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，大力倡導(dǎo)公民基本道德規(guī)范。四是抓好青少年文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。開展文明禮儀知識(shí)培訓(xùn)，培養(yǎng)青少年良好的生活習(xí)慣、自覺遵守法律法規(guī)、社會(huì)公德和社會(huì)秩序的意識(shí)和習(xí)慣，增強(qiáng)“自覺、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律”能力。五是堅(jiān)持開展時(shí)事政策、法制和安全、衛(wèi)生教育。結(jié)合國內(nèi)外重大事件，適時(shí)舉辦時(shí)事政策和形勢報(bào)告會(huì)，使青少年及時(shí)了解和理解黨和國家的方針政策。切實(shí)加強(qiáng)青少年安全知識(shí)、衛(wèi)生知識(shí)和環(huán)保知識(shí)教育。六是加強(qiáng)青少年心理健康教育。通過專題講座、心理咨詢、健康衛(wèi)生課等途徑，與青少年進(jìn)行心靈對(duì)話，培養(yǎng)他們開闊的胸懷、健康的心理、快樂的情緒，正確認(rèn)識(shí)自我、增強(qiáng)自信心，提高適應(yīng)社會(huì)的能力。七是開展網(wǎng)上思想道德教育活動(dòng)。教育青少年遵守網(wǎng)絡(luò)道德、講究網(wǎng)絡(luò)文明，自覺地遠(yuǎn)離營業(yè)性“網(wǎng)吧”和抵制網(wǎng)上不良信息；精選一批內(nèi)容健康、寓教于樂的學(xué)習(xí)和游戲軟件，吸引和引導(dǎo)青少年。八是關(guān)注流動(dòng)人口和特殊家庭子女的教育問題。加大對(duì)家庭貧困青少年和單親家庭青少年的幫扶力度，讓他們感受到黨和政府的關(guān)懷和溫暖?！鞍藙?dòng)”即：思想發(fā)動(dòng)，通過召開黨工委會(huì)議、社區(qū)工作例會(huì)、社區(qū)與學(xué)校聯(lián)席會(huì)，統(tǒng)一思想，帶領(lǐng)社區(qū)關(guān)工委和“五老”報(bào)告團(tuán)成員，動(dòng)員各有關(guān)單位、社會(huì)各界，共同關(guān)心、關(guān)愛青少年成長；主題活動(dòng)，牢牢把

握“弘揚(yáng)廣饒精神，加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)”這個(gè)主題，深入持久地開展“講傳統(tǒng)、講誠信、講守則、道德實(shí)踐和創(chuàng)新實(shí)踐”的系列教育活動(dòng)；典型帶動(dòng)，通過發(fā)現(xiàn)典型、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、推廣宣傳，用典型的帶動(dòng)作用來推動(dòng)社區(qū)關(guān)工委工作；輿論鼓動(dòng)，我們充分發(fā)揮輿論的導(dǎo)向作用，主動(dòng)與宣傳、新聞部門交流溝通，每次重大活動(dòng)，都邀請報(bào)社和電視臺(tái)、電臺(tái)記者到場，及時(shí)進(jìn)行報(bào)道。通過各種形式的宣傳活動(dòng)，讓家長多的了解社區(qū)開展青少年暑期道德實(shí)踐活動(dòng)的意義、目的，營造全社會(huì)積極參與關(guān)心下一代工作的濃厚氛圍；強(qiáng)力推動(dòng)，通過在社區(qū)例會(huì)上對(duì)工作好的社區(qū)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，從側(cè)面提醒工作薄弱的社區(qū)，與社區(qū)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)單獨(dú)談話，推動(dòng)其工作；激勵(lì)策動(dòng)，利用每周社區(qū)例會(huì)時(shí)間，對(duì)暑期實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，表揚(yáng)、鼓勵(lì)好的社區(qū)，充分調(diào)動(dòng)積極性；單位聯(lián)動(dòng)，通過采取組織、協(xié)調(diào)、分工、依托等途徑，充分發(fā)揮駐地單位優(yōu)勢、有機(jī)結(jié)合，相互配合開展好各項(xiàng)活動(dòng)；雙向互動(dòng)，通過廣泛開展活動(dòng)，達(dá)到社區(qū)與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生互助溝通的目的，形成彼此間的互動(dòng)。

二、存在的問題及對(duì)策

總結(jié)近階段的加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，還存在一些問題和不足：一是社區(qū)“五老”工作還不強(qiáng)，離上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的要求還有一定差距；二是社區(qū)教育引導(dǎo)能力還不夠強(qiáng)，沒有形成強(qiáng)

大的轟動(dòng)效應(yīng)；三是社區(qū)在創(chuàng)新教育形式上還不夠靈活，缺少互動(dòng)；四是社區(qū)關(guān)心未成年人健康成長的氛圍還不濃等等。

三、對(duì)策和打算

針對(duì)存在的問題，我們進(jìn)行了認(rèn)真分析，擬從以下幾個(gè)方面改進(jìn)和加強(qiáng)：

1、切實(shí)把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，針對(duì)未成年人身心成長和品德形成的特點(diǎn)，積極探索新時(shí)期新階段未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律，使未成年人思想道德教育的宣傳工作更有針對(duì)性、實(shí)效性。

2、重點(diǎn)辦好社區(qū)家長學(xué)校，分別對(duì)幼兒、小學(xué)生、中學(xué)生的家長進(jìn)行分類培訓(xùn)指導(dǎo)，幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，盡可能地減少學(xué)生家庭教育的誤區(qū)，努力提高家庭教育水平。

3、發(fā)揮好“五老”活動(dòng)小組的作用，定期對(duì)“五老”活動(dòng)小組成員進(jìn)行培訓(xùn)，提高“五老”隊(duì)伍自身素質(zhì)，掌握科學(xué)的教育方法，提高活動(dòng)質(zhì)量，推動(dòng)“五老”關(guān)心下一代的活動(dòng)不斷深入。

4、進(jìn)一步配套完善青少年活動(dòng)中心，以活動(dòng)中心為龍頭，帶動(dòng)整個(gè)社區(qū)的青少年文化活動(dòng)陣地建設(shè)。廣泛開展適應(yīng)青少年特點(diǎn)的健康向上的文體活動(dòng)，創(chuàng)建有利于青少年健康成長的社區(qū)環(huán)境。

第五篇：關(guān)心下一代匯報(bào)材料

XX集團(tuán)關(guān)心下一代匯報(bào)材料

XX集團(tuán)有限公司是以XX生產(chǎn)為主的高新技術(shù)企業(yè)，現(xiàn)有職工X多人。X年集團(tuán)實(shí)現(xiàn)銷售收入X億元，利稅X億元。近幾年來，集團(tuán)在上級(jí)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞關(guān)心幫助青少年健康成長這一主題，積極為青少年辦實(shí)事、辦好事，增強(qiáng)了關(guān)工委組織的吸引力、感召力和凝聚力，穩(wěn)步推進(jìn)了關(guān)心下一代工作的深入開展。我們的具體做法是：

一、抓基礎(chǔ)，健全關(guān)工組織機(jī)構(gòu)

健全的組織機(jī)構(gòu)是順利開展工作的保證。一是我們成立了集團(tuán)關(guān)工領(lǐng)導(dǎo)小組，集團(tuán)董事長XXX任組長、分管副總XXX任常務(wù)副組長，各分公司、集團(tuán)辦公室、一把手為成員的X人領(lǐng)導(dǎo)小組。建立了集團(tuán)、分公司、車間三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)，明確了各自工作分工，建立健全了相關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度。二是在完善組織建設(shè)的基礎(chǔ)上，組織關(guān)工委成員認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十八大精神和黨的三代領(lǐng)導(dǎo)核心關(guān)于加強(qiáng)青少年工作的論述，學(xué)習(xí)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等文件精神。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明確了工作的性質(zhì)、宗旨、任務(wù)、方針、原則和方法，提高了對(duì)關(guān)心下一代工作的重要性的認(rèn)識(shí)，使他們掌握了開展關(guān)工委工作的理論政策和工作方法。三是堅(jiān)持“黨建帶群建、群建促黨建”的工作思路，我們將關(guān)工委工作與黨建、工會(huì)、團(tuán)建工作相結(jié)合，做到與集團(tuán)其它工作同研究、同部署、同實(shí)施、同檢查，形成了上下一致抓關(guān)工委工作的良好局面。

二、抓落實(shí)，關(guān)心集團(tuán)青年職工及子女健康成長 一是實(shí)施“暖心”、“愛心”工程。針對(duì)集團(tuán)年輕職工較多的實(shí)際，首先對(duì)困難、殘疾職工實(shí)施幫扶，與他們交流思想，鼓勵(lì)他們克服困難，樹立信心，并定期走訪慰問。成立了助困基金，關(guān)工委干部踴躍帶頭捐款，共收到職工捐款XX萬元，先后資助了XX等五戶職工家庭，幫助他們走出了困境。集團(tuán)除對(duì)職工搞好三級(jí)培訓(xùn)外還牽頭與XX管理顧問公司簽訂了XX萬元培訓(xùn)大單，對(duì)職工從管理、工作態(tài)度、個(gè)人職業(yè)規(guī)劃等多方面進(jìn)行了全面系統(tǒng)的培訓(xùn)，提高了年輕職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)。二是積極為職工辦實(shí)事。集團(tuán)黨委堅(jiān)持每年承諾為職工辦理十件實(shí)事制度，先后建設(shè)了6棟公寓樓，解決了230戶雙職工的住房問題；免收雙職工家庭水電暖費(fèi)用，并補(bǔ)貼安裝空調(diào)；為三班倒職工提供免費(fèi)餐；為新婚職工贈(zèng)送禮金及萬年歷；為失去父母的職工送去撫慰金；逢職工生日，為職工送去蛋糕及賀卡；對(duì)考上大學(xué)的職工子女獎(jiǎng)勵(lì)2000元的獎(jiǎng)學(xué)金（截止目前，集團(tuán)共計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)考取本科院校子女30人次，X每年春節(jié)過后，我們組織青年職工自編自演一臺(tái)元宵晚會(huì)，晚會(huì)內(nèi)容有歌曲、舞蹈、小品、快板、詩朗誦等，通過組織元宵晚會(huì)即為青年職工創(chuàng)造了一個(gè)自我展示的平臺(tái)，又豐富了員工的業(yè)余文化生活，受到集團(tuán)上下一致好評(píng)。

充分利用“七一”、國慶等重大節(jié)日，組織開展傳統(tǒng)教育和文體聯(lián)歡，每年“五一”、“十一”定期舉辦兩次體育活動(dòng)，凝聚人氣，豐富和活躍職工的文化生活。組織七

一、國慶演講，營造熱愛黨、感恩黨、歌頌黨的濃厚氛圍。創(chuàng)辦《XX報(bào)》，搭建文化平臺(tái)，積極營造關(guān)心下一代工作氛圍。

三、回饋社會(huì)，關(guān)愛社會(huì)孤兒學(xué)生 X年，出資XX萬元成立了慈善總會(huì)XX基金，對(duì)全市X名失去父母的在校孤兒學(xué)生進(jìn)行助學(xué)、助醫(yī)，直至其完成學(xué)業(yè)。XX年我市實(shí)施了新的孤兒救助政策，使全市在校孤兒的學(xué)習(xí)生活得到了有效保障?；鹪O(shè)立初時(shí)發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)為：大學(xué)生每年發(fā)放救助金XX元，高中生XX元，初中生XX元，小學(xué)生XX元，幼兒園XX元，直至其完成學(xué)業(yè)。

下一代是國家、民族的未來和希望。托起祖國明天的希望，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)合格的建設(shè)者和接班人，是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，關(guān)心下一代的工作任重而道遠(yuǎn)。在今后的工作中，我們要再接再厲，勇于探索，大膽實(shí)踐，為培育“四有”新人做出積極貢獻(xiàn)。