第一篇：暑假社會(huì)實(shí)踐主要事跡

暑假社會(huì)實(shí)踐主要事跡

在暑假社會(huì)實(shí)踐中，杜珊同學(xué)在旅社進(jìn)行了為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐。工作期間她認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教，善于思考，能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。與此同時(shí)，該同學(xué)綜合素質(zhì)較好，愛(ài)崗敬業(yè)，工作能力強(qiáng)，有一定的工作組織能力，能和同事友好相處，短短實(shí)習(xí)工作期間，是個(gè)出色的工作能手，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

在社會(huì)實(shí)踐中該同學(xué)不僅傾注了自己的淚水和汗水，也真切的體會(huì)到了成功的喜悅和滿足，這將作為一次珍貴的經(jīng)歷銘刻在其成長(zhǎng)的過(guò)程中。

本次暑假社會(huì)實(shí)踐給予了該生一個(gè)很好的了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。是同學(xué)們真正踏入社會(huì)前的一個(gè)重要的臺(tái)階。弱肉強(qiáng)食是一直無(wú)法改變的生存原則。想要獲得成功，就必須比別人更加努力。在這次實(shí)踐中該同學(xué)面對(duì)了很多以前從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)的問(wèn)題。如人際關(guān)系問(wèn)題，賓客關(guān)系問(wèn)題，心理狀態(tài)不佳等問(wèn)題。但通過(guò)這一個(gè)多月的實(shí)踐學(xué)習(xí)與改進(jìn)，該生無(wú)論是在心理還是思想上都得到了很大的進(jìn)步。

經(jīng)過(guò)這一個(gè)多月的實(shí)踐，使她更加明白了理論和實(shí)踐的關(guān)系，學(xué)習(xí)到了為人處事的許多知識(shí)。在以后的學(xué)習(xí)中她會(huì)在努力提高自己的專業(yè)知識(shí)之外，更多的學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)，早日為將來(lái)的就業(yè)做好準(zhǔn)備。

通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐，該生深刻的體會(huì)到以后的道路還要自己堅(jiān)定、努力的向前走。她相信，機(jī)遇不只需要等待，還需要自己努力去創(chuàng)造。在未來(lái)的日子里，她將會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)、工作，爭(zhēng)做一名新時(shí)代的優(yōu)秀大學(xué)生，在不久的將來(lái)為國(guó)家和社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

第二篇：暑假社會(huì)實(shí)踐“三下鄉(xiāng)”個(gè)人簡(jiǎn)要事跡

2009年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人簡(jiǎn)要事跡

該同學(xué)為山西農(nóng)業(yè)大學(xué)動(dòng)物科技學(xué)院動(dòng)科082班的一名學(xué)生。進(jìn)入大學(xué)后，他一直從各方面嚴(yán)格要求自己，注重綜合素質(zhì)的提高，在思想、學(xué)習(xí)、工作等各方面有較為突出的表現(xiàn)，并當(dāng)選為動(dòng)科082班班長(zhǎng) 鑒于該生表現(xiàn)積極優(yōu)秀，學(xué)院分團(tuán)委經(jīng)過(guò)討論決定讓該同學(xué)參加2009年“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

該同學(xué)作為動(dòng)物科技學(xué)院“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員，在院分團(tuán)委老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了晉中市靈石縣，參觀了農(nóng)村科普試驗(yàn)基地—— 馬和鄉(xiāng)張蒿村綠苑養(yǎng)殖場(chǎng)的養(yǎng)羊場(chǎng)，在參觀完養(yǎng)羊場(chǎng)后，服務(wù)隊(duì)又去了該村的核桃林。在那里看到了漫山的核桃樹(shù)，靈石縣四面環(huán)山，土地很少，為了解決當(dāng)?shù)剞r(nóng)民生活問(wèn)題，縣里大力倡導(dǎo)種植核桃樹(shù)，來(lái)帶動(dòng)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展。在核桃林旁，蓋起了養(yǎng)豬棚，將豬糞便作為核桃樹(shù)的肥料，這樣不僅有利于種植業(yè)，而且促進(jìn)了養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展。該同學(xué)在參觀過(guò)程中不僅積極地向科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)以及養(yǎng)殖場(chǎng)的工作人員詢問(wèn)一些問(wèn)題，而且對(duì)養(yǎng)殖場(chǎng)的各方面也提了很多自己的見(jiàn)解。得到了工作人員的一致好評(píng) 在科普惠農(nóng)會(huì)議會(huì)議上，該同學(xué)積極地將自己所了解的一些科普知識(shí)介紹給每村的科普惠農(nóng)信息員，并且告訴信息員科普惠農(nóng)的好處，大力倡導(dǎo)科普惠農(nóng)，信息員們紛紛對(duì)該同學(xué)的介紹表示了好評(píng)。

最后，我們“三下鄉(xiāng)”隊(duì)伍走進(jìn)靈石縣各行政村，進(jìn)行科普調(diào)研。該同學(xué)被派到靜升縣進(jìn)行調(diào)查和推廣手機(jī)報(bào)。該同學(xué)發(fā)揚(yáng)不怕苦，不怕累的精神，深入農(nóng)村的田間地頭和養(yǎng)殖基地，耐心細(xì)致的為村民們講解了“一站、一欄、一員”建設(shè)、科普惠農(nóng)興村計(jì)劃、農(nóng)村110服務(wù)體系建設(shè)、三站合一工程建設(shè)和科普惠農(nóng)綠色通道工程建設(shè)等信息。同時(shí)推廣的手機(jī)報(bào)數(shù)量名列前茅。

雖然該同學(xué)在此次活動(dòng)中也有一些不足的地方，但是該同學(xué)也認(rèn)識(shí)到了這些不足，希望該同學(xué)借鑒此次下鄉(xiāng)活動(dòng)的經(jīng)歷，在今后努力學(xué)習(xí)，拓展知識(shí)，把學(xué)得的知識(shí)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高，成為對(duì)社會(huì)有用的人才。

動(dòng)科院科技傳播優(yōu)秀個(gè)人

申報(bào)人：劉成

第三篇：社會(huì)實(shí)踐事跡

社會(huì)實(shí)踐事跡

進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)兩年年多了，在這過(guò)去的兩年當(dāng)中，我進(jìn)行了多次不同類型的社會(huì)實(shí)踐，在不同的社會(huì)實(shí)踐中我學(xué)到了不同的知識(shí)，讓自己受益匪淺，以下是我主要的社會(huì)實(shí)踐事跡。

一、專業(yè)實(shí)習(xí)類

在2012年暑假，我來(lái)到了中國(guó)銀河證券公司進(jìn)行專業(yè)的實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)表現(xiàn)受到實(shí)習(xí)單位的高度認(rèn)可。

經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，對(duì)證券公司及其日常業(yè)務(wù)有了比較深刻的了解和認(rèn)識(shí)。在證券公司實(shí)習(xí)期間，我結(jié)合自己所學(xué)的專業(yè)，了解證券法在實(shí)際操作當(dāng)中的作用，以及其中所存在的缺陷和漏洞，有助于自己今后的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)。同時(shí)，也努力掌握掌握證券行業(yè)的實(shí)際操作，了解證券的實(shí)務(wù)，了解金融領(lǐng)域的實(shí)務(wù)，真正達(dá)到“法律中的金融人才，金融中的法律人才”的標(biāo)準(zhǔn)。

更重要的是，自己真正的開(kāi)始踏入社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)，了解自己的不足，更加明確自己在今后兩年的大學(xué)生活中自己所要學(xué)習(xí)的東西，也讓自己更加明確自己今后的努力方向，尋找適合自己的學(xué)習(xí)和工作方式。

二、社會(huì)考察類

在2011年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，結(jié)合建黨九十周年的契機(jī)，我和小組成員進(jìn)行了“重溫紅色土地，回顧歷史篇章——瑞金”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)參觀瑞金葉坪革命舊址，沙洲壩革命舊址，瑞金中華蘇維埃歷史紀(jì)念館等瑞金革命舊址，以及訪問(wèn)革命老同志，更較了解了中國(guó)共產(chǎn)黨那一段艱難的歷史，加深了我對(duì)于革命先烈拋頭顱灑熱血的偉大奉獻(xiàn)精神的理解，我知道正是這樣偉大的精神才造就了這樣偉大的事業(yè)，造就了現(xiàn)在我們繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)。

在物質(zhì)欲望膨脹的今天，我希望我們的大學(xué)生們?nèi)稳荒苡浀梦覀兾覀凕h的歷史，革命的精神。在大學(xué)的生活是美好幸福的，因而很多當(dāng)代大學(xué)生會(huì)在這種無(wú)憂無(wú)慮的美好生活中忘記了為我們美好生活而奮斗犧牲的革命先輩們。我希望通過(guò)自己的本次社會(huì)實(shí)踐，提醒更多的當(dāng)代大學(xué)生，在享受美好生活的同時(shí)，不要忘記我們來(lái)之不易的生活是曾經(jīng)革命先輩們用鮮血換來(lái)的。

在“小悅悅事件”發(fā)生之后，針對(duì)小悅悅實(shí)踐，我進(jìn)社區(qū)進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐。在這次實(shí)踐中，我們走進(jìn)社區(qū)，對(duì)社區(qū)的一些居民進(jìn)行了采訪，了解他們對(duì)現(xiàn)在這種現(xiàn)象的看法，從而了解現(xiàn)在社會(huì)對(duì)于幫助別人的看法。這次社會(huì)實(shí)踐是我感觸最深的一次，當(dāng)我真正去探究人們心里關(guān)于道德問(wèn)題的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)不是每個(gè)人都是自己原來(lái)想象中的那樣，見(jiàn)到不平的事情立刻伸出援助之手，但是慢慢的自己也很能理解這種想法。

三、科技創(chuàng)新類

在2011年寒假我進(jìn)行了“由考證熱引發(fā)的對(duì)職業(yè)素養(yǎng)的研究 ”的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查。在本次社會(huì)實(shí)踐中，我和小組成員主要通過(guò)實(shí)地采訪，問(wèn)卷發(fā)放，網(wǎng)絡(luò)調(diào)查等方式進(jìn)行了調(diào)查研究，得出了自己的結(jié)論。

在2012年暑假，我們進(jìn)行了“信息爆炸背景下對(duì)當(dāng)今個(gè)人信息安全問(wèn)題的研究”的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查研究，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷調(diào)查，采訪，案例分析等方式在全國(guó)多個(gè)省市進(jìn)行調(diào)查。本次的調(diào)查研究結(jié)合我們的法學(xué)專業(yè)知識(shí)，以及我們現(xiàn)實(shí)生活中的切身利益，讓我更加明白是社會(huì)實(shí)踐的含義。

四、勤工助學(xué)類

作為一名經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，我自然而然的會(huì)去勤工助學(xué)，減少家庭的負(fù)擔(dān)。從大一入校開(kāi)始，我就在學(xué)校勤工助學(xué)，幫助院辦老師做一些力所能及的事情。從這學(xué)期一開(kāi)始，我就要求自己養(yǎng)活自己，盡量不問(wèn)家里要錢，同時(shí)，我也做到了。在參加勤工助學(xué)的同時(shí)，我想我不僅僅掙到了可以養(yǎng)活自己的生活費(fèi)，更重要的是我知道自己可以擔(dān)負(fù)起養(yǎng)活自己的責(zé)任，自己可以開(kāi)始為家庭分擔(dān)，自己知道要開(kāi)始擔(dān)起家庭的責(zé)任。

五、志愿者工作類

同時(shí)我也參加過(guò)多次的志愿者社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，比如說(shuō)多次組織策劃金融法律進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，為附近社區(qū)的居民帶去基本的法律知識(shí)，參加科學(xué)商店志愿者，在學(xué)校進(jìn)行消費(fèi)者權(quán)益知識(shí)的普及等。通過(guò)這些活動(dòng)，我更加認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)法律專業(yè)的使命。

在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐中成長(zhǎng)。社會(huì)實(shí)踐帶給我的不僅僅是自己能力的提高，更多的是讓自己逐漸的成長(zhǎng)。在今后，我將繼續(xù)在社會(huì)實(shí)踐中不斷的提高自己，升華自己，讓自己的能力得到不斷提高，做一個(gè)真正的懂學(xué)習(xí)懂實(shí)踐的合格的大學(xué)生。

第四篇：暑假社會(huì)實(shí)踐

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

這個(gè)暑假我運(yùn)用自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)當(dāng)了一段時(shí)期的家教。在此之前的假期我都是去做咨詢服務(wù)類的實(shí)踐，感覺(jué)收獲并不是很多。希望這次當(dāng)家教，能從另一個(gè)方面鍛煉自己。

從8月13號(hào)開(kāi)始的半個(gè)月時(shí)間里，我進(jìn)行了家教實(shí)踐。家教的對(duì)象是一名開(kāi)學(xué)初二的學(xué)生，主要輔導(dǎo)初中數(shù)學(xué)。面對(duì)一名初中生，我還比較有自信，因?yàn)樗鶎W(xué)專業(yè)涉及數(shù)學(xué)專業(yè)，覺(jué)得問(wèn)題不大。在與其家長(zhǎng)交流了他的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況后，決定試一試。這名學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)一般，成績(jī)不是很理想。該生比較內(nèi)向，與生人初次交流時(shí)講話很少。第一次當(dāng)家教，面對(duì)這樣一位學(xué)生，我壓力挺大。

在這兩周的時(shí)間中，我一共輔導(dǎo)7次，每次2小時(shí)。輔導(dǎo)的主要目的，是幫助他鞏固初一所學(xué)的知識(shí)。當(dāng)輔導(dǎo)真正開(kāi)始之后，才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有當(dāng)初想的那么簡(jiǎn)單。這名學(xué)生其實(shí)很愛(ài)思考，對(duì)很多東西都有自己的看法，有時(shí)會(huì)提出一些我都沒(méi)有想到的問(wèn)題。因此在每次輔導(dǎo)前，我都得抽出時(shí)間，仔細(xì)梳理知識(shí)脈絡(luò)，爭(zhēng)取做到“腦中有書(shū)，心中不慌”。即便是這樣，仍然有一些問(wèn)題是我當(dāng)場(chǎng)不能解決的，只能在下一次輔導(dǎo)時(shí)給他解答。同時(shí)，為了增進(jìn)交流，在休息時(shí)，也會(huì)交流一些體育、電腦游戲方面的內(nèi)容。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的中學(xué)生愛(ài)好的確非常廣泛。

后三次的輔導(dǎo)，主要是進(jìn)行習(xí)題訓(xùn)練。由于之前練習(xí)不足，很多知識(shí)已經(jīng)掌握了，但是不能熟練應(yīng)用。在向他多次講解同一知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容時(shí)，不免帶有一些急躁的情緒。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)自己教得著急，學(xué)生也著急，但學(xué)生越著急越不容易學(xué)會(huì)，反而容易越學(xué)越亂。后來(lái)，我改變了策略，每次做題前先強(qiáng)調(diào)一下知識(shí)點(diǎn)，凸出易錯(cuò)點(diǎn)和易考點(diǎn)，然后再做題，效果有了明顯好轉(zhuǎn)。在最后一次輔導(dǎo)結(jié)束后，學(xué)生家長(zhǎng)很認(rèn)可我輔導(dǎo)的作用，我心中感到很滿意。

此次家教，我意識(shí)到，要想成為一名教師應(yīng)當(dāng)具備良好的素質(zhì)。不僅是專業(yè)素質(zhì)，同時(shí)還應(yīng)有較好的表達(dá)能力、溝通能力、耐心和責(zé)任心。教學(xué)活動(dòng)不是單向的簡(jiǎn)單活動(dòng)，學(xué)生能理解多少尤為重要，同時(shí)還有教師與學(xué)生之間的關(guān)系問(wèn)題，只有處理好這些問(wèn)題才能使教學(xué)工作更好進(jìn)行。這次家教更鍛煉了我的耐心，使我發(fā)現(xiàn)了在與人交流時(shí)，態(tài)度極其重要。總之，通過(guò)這次實(shí)踐，感受很多收獲很多，是我今后發(fā)展難得的人生財(cái)富。

第五篇：暑假社會(huì)實(shí)踐

暑假社會(huì)實(shí)踐

系別：信科系班級(jí)：信管0901

姓名：陳祺楠學(xué)號(hào)：2009161784實(shí)習(xí)單位：通縣第二建筑工程公司胡各莊工程隊(duì)

回頭想想自己大2的生活，又想想自己將如何面對(duì)暑假，是回家還是在外面找工作，一時(shí)茫然。畢竟身在學(xué)校，接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少，所以要讓自己面對(duì)更多的各種各樣的人，增加自己的閱歷，因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中，需要有更多的體驗(yàn)，更多的經(jīng)歷。我想依靠自己的雙手和大腦來(lái)賺取自己所需的生活費(fèi)，當(dāng)然更多的是想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì)，以前總是在爸媽的庇護(hù)下長(zhǎng)大不知外界社會(huì)如何現(xiàn)實(shí)。我也希望自己能在這次實(shí)踐中長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì)的大家庭。并想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己在社會(huì)中存在的差距。放假回到家里，我跟爸媽商量了學(xué)校下達(dá)的暑期任務(wù)，他們都很支持學(xué)校的決定，也贊同我在暑期里去社會(huì)實(shí)踐的一作法，我也覺(jué)得這真的是一次自我鍛煉的好機(jī)會(huì)。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個(gè)人出去工作，我就在附近的地方找了一份工作，讓我真正感受一下步入社會(huì)參加工作的不容易。

放假之后的一個(gè)星期我都在市中心找工作，可是要不是工資低的養(yǎng)不活自己，就是怕自己累到。到最后三天過(guò)去了，我還是一無(wú)所獲，我終于知道原來(lái)自己一直是眼高，覺(jué)得只有那種體面的工作才適合自己，眼看我就要放棄了，可是又想到我和家人說(shuō)過(guò)我一定會(huì)找到工作，仍而他們卻笑我不出一個(gè)禮拜就會(huì)放棄。我就不放棄，我就要做給他們看，讓他們知道，我能行！我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。這次我不再把眼光放的那么高，我想到自己是學(xué)過(guò)市場(chǎng)營(yíng)銷，所以決定主要關(guān)注一些商店，商場(chǎng)。終于在一家五金裝飾商店找到一份導(dǎo)購(gòu)的工作。第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張，我的心里還是很不安，不過(guò)最終還是鼓起勇氣接受了這份工作.剛開(kāi)始的時(shí)候有很多東西不懂，動(dòng)手能力差，犯了不少錯(cuò)，挨了老板不少責(zé)罵，自己也在不斷改進(jìn)中，我知道出門打工受氣是難免的，許多事情都要忍著，不能發(fā)脾氣，畢竟自己是在給別人打工。想起在家的待遇和脾氣，很多時(shí)侯真想就此放棄，不過(guò)最后還是撐過(guò)來(lái)了。在家要想接觸這個(gè)社會(huì)，想融入這個(gè)社會(huì)，那么這么一點(diǎn)點(diǎn)辛苦還是一定要的。兩個(gè)月的暑期實(shí)踐過(guò)得很快，自己慢慢地開(kāi)始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作，犯的錯(cuò)誤也越來(lái)越少了，每天重復(fù)同樣的工作不會(huì)感到乏味，每天面對(duì)形形色色的人也知道如何應(yīng)，如何與人溝通，記賬算賬也得心應(yīng)手，提高我的手算和腦算能力。老板也夸獎(jiǎng)我適應(yīng)性很強(qiáng)、能吃苦耐勞，工作能力也錯(cuò)，以后要是暑期還想實(shí)踐就到我這來(lái)。那時(shí)離開(kāi)時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢。兩個(gè)月的辛苦也是有回報(bào)的，拿到我的工資時(shí)，真的很欣慰，但是并不是因?yàn)橛绣X可以領(lǐng)，錢多錢少無(wú)所謂，也不是終于結(jié)束了打工的苦日子，而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào)，自己的實(shí)踐也有了收獲，自己的能力得到認(rèn)可?；叵胍幌伦约赫娴挠X(jué)得很值，自己在這兩個(gè)月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的。今天上完了開(kāi)學(xué)前最后一天班，在這之后感想頗多！這個(gè)社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有我們想象的那么單純、生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有我們想得那么容易。“遍地都是機(jī)會(huì)”——這句話真現(xiàn)實(shí)，我已經(jīng)能從各種細(xì)微之處感受到競(jìng)爭(zhēng)的殘酷和激烈。關(guān)于各個(gè)領(lǐng)域里的“潛規(guī)則”，關(guān)于象牙塔內(nèi)的學(xué)生們還抱著某些僥幸的觀念，我并不想妄加評(píng)論。我只是無(wú)情地給自己澆一盆冷水，更加清醒地定位自己。在工作結(jié)束后，我做了如下的總結(jié)：

1．要善于溝通：碰到那些心情比較壞和脾氣不好的人，真的要學(xué)會(huì)和他們溝通，不能和他們吵，要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問(wèn)題，面對(duì)他們的要求要盡可能的滿足，每當(dāng)看到他們最后都滿意我的服務(wù)時(shí)，我心里真的很有成就;面對(duì)自己出現(xiàn)的錯(cuò)誤也要及時(shí)改正并對(duì)他們表示抱歉；當(dāng)然和老板也要好好的溝通，不能總是把一些工作上的事憋在心里，有時(shí)自己在工作上有什么問(wèn)題要經(jīng)常和老板溝通溝通，并及時(shí)的解決，這樣工作才會(huì)有動(dòng)力，才不會(huì)想不干了。

2．要有耐心和熱情：在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑，這樣會(huì)讓那些客人感覺(jué)很舒心，別人上門買東西不就是要實(shí)惠和服務(wù)嘛;他們有些人是第一次來(lái)消費(fèi)，對(duì)我們這里價(jià)錢不是很明白，這時(shí)，你就要熱心的告訴他們各類商品價(jià)格！在結(jié)賬的時(shí)候也要讓一些，既讓他們占小便宜，也是拉攏回頭客的一種方法。

3、要勤勞：有時(shí)候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識(shí)你，也比較容易受提拔，貨架上的商品要主動(dòng)補(bǔ)齊，什么地方臟了要主動(dòng)打掃。手腳要勤快，干事要利落。老板就夸獎(jiǎng)過(guò)我勤勞，有付出就真的有回報(bào)的。

當(dāng)然有總結(jié)就說(shuō)明同時(shí)我也意識(shí)到了自己很多的缺點(diǎn)和不足，例如不夠主動(dòng)做事，有時(shí)候老板說(shuō)了才知道做，老板不說(shuō)就沒(méi)有這個(gè)意識(shí)去做；社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏，經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事，有些熟悉的客人上門也不認(rèn)識(shí)，也不熟悉客人的愛(ài)好，使得客人不高興；剛開(kāi)始也不大會(huì)和人交流，所以那時(shí)總是覺(jué)得自己很受委屈等等，雖然這些都是我的比較辛酸的歷史，不過(guò)這些也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn)，在不斷地改進(jìn)中，我也認(rèn)識(shí)了一些熟悉的顧客，了解了他們的喜好，見(jiàn)面也會(huì)主動(dòng)打招呼，也是我在工作之余開(kāi)心不少。它們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn)，我要力爭(zhēng)在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤。短期的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西都將會(huì)讓我終生受用。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用，會(huì)讓我們從中收益匪淺。社會(huì)實(shí)踐讓我知道了，掙錢真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后也不會(huì)再浪費(fèi)錢了。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在這次社會(huì)實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意

到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。

畢竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū)；而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

萬(wàn)事開(kāi)頭難，什么事都要有嘗試，都要有開(kāi)始，都要有經(jīng)過(guò)，都要有失敗。在經(jīng)歷了這次的工作之后，明白了“很多事情看起來(lái)簡(jiǎn)單，但實(shí)際上與我們的想象是有很大的差距的”。一個(gè)小小的商場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)也不容忽視，不但要有細(xì)心，還要有策略，謀劃?？傊魏问虑槎家紤]周全。

人的一生中，校園并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校，真正的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會(huì)。一個(gè)月的實(shí)踐一晃而過(guò)，卻讓我從中悟到了很多東西，而這些東西也將讓我終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的情感，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn)，為將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我會(huì)不斷實(shí)踐，在實(shí)踐中鍛煉，在實(shí)踐中得真知。在今后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)更加努力，端正思想，明確方向，在不斷完善中求發(fā)展。也知道了：不要抱怨這個(gè)社會(huì)是如何如何的黑暗，哪里哪里的人是不對(duì)的。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)不會(huì)因?yàn)槟愕谋г苟淖兊摹２皇亲屔鐣?huì)來(lái)適應(yīng)自己，只有自己去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)才行！

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展培養(yǎng)了我們的獨(dú)立處世的能力。讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐過(guò)程中，通過(guò)獨(dú)立生活、獨(dú)立思考、獨(dú)立自主的去面對(duì)問(wèn)題，分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)更加清晰。不管在實(shí)踐過(guò)程中遇到挫折還是成功，對(duì)我們都是一種收獲，明確了優(yōu)勢(shì)同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了不足之處，讓我們面對(duì)社會(huì)更加自信。希望以后學(xué)校多開(kāi)展一些這樣的活動(dòng)，從各方面鍛煉我們！