第一篇:一七0團(tuán)中學(xué)開展“為人民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)”典型材料[小編推薦]
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)謀發(fā)展 教書育人譜新曲
——一七0團(tuán)中學(xué)開展“為人民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)”典型材料 我校黨支部在團(tuán)黨委及師教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞“為人民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的主題,以“辦好職工群眾滿意的教育”為目標(biāo),堅(jiān)持“科學(xué)發(fā)展,服務(wù)群眾”的原則,大力加強(qiáng)學(xué)校黨組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,推動(dòng)了學(xué)校黨建工作和教育教學(xué)工作的順利開展。2011年,全體師生眾志成城,克難攻艱,求真務(wù)實(shí),團(tuán)結(jié)進(jìn)取,使我校教育教學(xué)工作及各種競(jìng)賽活動(dòng)都取得了可喜的成績(jī)。這些成績(jī)的取得,是學(xué)校黨政一班人共同努力的結(jié)果,是學(xué)校黨支部堅(jiān)持加強(qiáng)黨的建設(shè),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),不斷增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力的充分體現(xiàn)。
(一)落實(shí)組織保障,營(yíng)造濃厚氛圍。
校黨支部對(duì)開展“為人民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)”十分重視,把它作為提升辦學(xué)品位、打造特色學(xué)校的難得機(jī)遇來抓。一是組建領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,專門召開班子成員會(huì)議,就此項(xiàng)工作進(jìn)行深入研究部署,成立谷書記擔(dān)任組長(zhǎng)、史校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)、支部委員為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織實(shí)施。學(xué)校各部門全力支持活動(dòng)開展,切實(shí)做到人力、物力、時(shí)間和經(jīng)費(fèi)“四到位”。由書記親自作動(dòng)員報(bào)告,帶頭上黨課,帶頭作出公開承諾,起到了很好的表率作用。校黨支部委員主動(dòng)聯(lián)系黨員,開展結(jié)對(duì)爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),幫助普通黨員、教師解決學(xué)習(xí)、工作和生活上的實(shí)際困難,引導(dǎo)和帶動(dòng)普通黨員爭(zhēng)優(yōu)秀。二是精心制定方案。通過深入調(diào)研、座談?dòng)懻摰确绞剑趶V泛征求意見的基礎(chǔ)上,我們研究制定了活動(dòng)實(shí)施方案,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,對(duì)支部“五個(gè)好”、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員“五帶頭”的基本要求、活動(dòng)載體、推進(jìn)方式等內(nèi)容進(jìn)行了進(jìn)一步深化、細(xì)化和具體化,提出了明確的爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo),力爭(zhēng)把我校黨支部創(chuàng)建為先進(jìn)基層黨支部。三是深入宣傳發(fā)動(dòng)。通過召開支委會(huì)、黨員大會(huì)和全體教職員工大會(huì),認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)、學(xué)習(xí)上級(jí)組織動(dòng)員會(huì)議精神和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話,統(tǒng)一校領(lǐng)導(dǎo)班子和全校黨員的思想認(rèn)識(shí)。積極引導(dǎo)他們參加活動(dòng),確保了黨員參加“全覆蓋”。同時(shí),通過懸掛宣傳橫幅、黨員干部承諾欄、宣傳展板等方式,大力宣傳活動(dòng)的重要意義、總體要求和方法步驟,宣傳活動(dòng)中的好做法、好經(jīng)驗(yàn),營(yíng)造了濃厚的活動(dòng)氛圍,推動(dòng)了活動(dòng)深入開展。
(二)抓實(shí)關(guān)鍵環(huán)節(jié),推進(jìn)公開承諾。
我們把公開承諾作為“為人民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓,采取有效措施,扎實(shí)有序推進(jìn)。一是科學(xué)設(shè)置承諾內(nèi)容。校黨支部主動(dòng)深入部門、深入班級(jí)、深入黨員、深入教職員工、深入學(xué)生及其家長(zhǎng),廣泛聽取工作意見和建議。在此基礎(chǔ)上,經(jīng)過反復(fù)討論研究,確定了從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、激勵(lì)黨員“明身份、創(chuàng)業(yè)績(jī)、爭(zhēng)貢獻(xiàn)、促發(fā)展”、提升教師隊(duì)伍師德師風(fēng)教育水平等幾個(gè)方面進(jìn)行承諾。每名黨員按照爭(zhēng)當(dāng)“五個(gè)模范”的要求,結(jié)合部門職能、崗位職責(zé)以及承擔(dān)的重點(diǎn)任務(wù),針對(duì)教研教改水平不夠高、先鋒模范作用發(fā)揮不夠好等方面問題,細(xì)化了爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀黨員的承諾。二是多種形式公開承諾。通過全體教職工大會(huì)表決、出創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)宣傳板報(bào)等形式,把黨支部和每個(gè)黨員的承諾進(jìn)行全方位公開公示,接受全校師生監(jiān)督。三是積極踐行承諾。校黨支部將承諾事項(xiàng)合理分解到每個(gè)黨員身上,明確其目標(biāo)任務(wù)、具體完成時(shí)限。黨員根據(jù)自身承諾事項(xiàng),制定詳細(xì)的工作計(jì)劃和推進(jìn)措施,確保承諾及時(shí)兌現(xiàn)、如期完成。對(duì)于近期能夠辦到的事情,絕不拖延,馬上予以解決。定期開展黨支部和黨員踐諾情況點(diǎn)評(píng),對(duì)群眾反映履行承諾不夠的黨員,由黨支部書記找其談話,限其整改。
(三)創(chuàng)新載體活動(dòng),增強(qiáng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)實(shí)效。
支部根據(jù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)總體要求,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)載體,以“為人民服務(wù)立足崗位做貢獻(xiàn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒”為載體開展了“六比六爭(zhēng)”主題活動(dòng),為黨員搭建各種平臺(tái),不斷激發(fā)黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的活力,確?;顒?dòng)取得實(shí)效?!傲攘鶢?zhēng)”的主要內(nèi)容是:
1、比業(yè)務(wù),爭(zhēng)當(dāng)教學(xué)先鋒。圍繞教學(xué)中心,開展多種教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。提高黨員教育教學(xué)水平,力爭(zhēng)從黨員中選拔骨干教師,從骨干中選拔名師。支部從黨員教學(xué)基本功下手,開展“教學(xué)論文、普通話等競(jìng)賽”,民漢教師互幫互助進(jìn)行教學(xué)交流。為讓黨員在教學(xué)中以學(xué)生為本,率先垂范,身體力行,學(xué)校還定期開展“教研組研討課”等活動(dòng),發(fā)揮黨員教師個(gè)人和集體智慧,在反復(fù)研討中提升教學(xué)能力,扎實(shí)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。通過業(yè)務(wù)練兵活動(dòng),涌現(xiàn)許多業(yè)務(wù)骨干。他們?cè)诮虒W(xué)中刻苦鉆研、大膽創(chuàng)新,苦練基本功,受到領(lǐng)導(dǎo)高度評(píng)價(jià)。如英語教師陳艷參加第五屆全國(guó)初中英語教師教學(xué)基本功(錄像課)大賽獲得二等獎(jiǎng),論文獲得三等獎(jiǎng)。
2、比干勁,爭(zhēng)當(dāng)敬業(yè)先鋒。引導(dǎo)廣大黨員事事都要爭(zhēng)先、率先、領(lǐng)先三先思想。樹立高度責(zé)任心,立足本職崗位,埋頭苦干,無私奉獻(xiàn),敢于亮黨員身份,讓黨員形象樹起來。我們通過開展崗位創(chuàng)建活動(dòng),激發(fā)黨員工作動(dòng)力。支部積極為黨員搭建各種平臺(tái),讓黨員爭(zhēng)先,創(chuàng)先。埋頭苦干、開拓創(chuàng)新,勇于探究教育教學(xué)新途徑的先進(jìn)事跡舉不勝舉。為了營(yíng)造校園積極健康、和諧文明的人文環(huán)境,加強(qiáng)校園文化建設(shè),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富師生員工的文化生活,為師生提供展示文藝才華的舞臺(tái)。例如:我們舉行了校園班級(jí)美化周系列活動(dòng),師生們精心美化出的班級(jí)、辦公室,讓人耳目一新、潤(rùn)物無聲。也涌現(xiàn)出一批敬業(yè)先鋒:凌菲菲、李海星、袁小建、李婧、周潔、張倩等。
3、比學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)讀書先鋒。創(chuàng)建品牌學(xué)校,建立優(yōu)化教育體制,才能符合科學(xué)發(fā)展觀的要求?!翱茖W(xué)的發(fā)展”要有科學(xué)的發(fā)展規(guī)劃、思路和舉措,比學(xué)習(xí)促轉(zhuǎn)變是爭(zhēng)先的必要途徑。為使教師更好學(xué)習(xí),鼓勵(lì)教師積極閱讀,提升素質(zhì),豐富自我內(nèi)涵。我們提出要爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子,學(xué)習(xí)型黨員隊(duì)伍,學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍目標(biāo)。大力營(yíng)造崇尚學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,人人爭(zhēng)做學(xué)習(xí)者,人人都是讀書者,讓學(xué)習(xí)成為每一個(gè)黨員教師的不懈追求。開展“日學(xué)一小時(shí),月讀一本書,年長(zhǎng)一技能”活動(dòng)。首先領(lǐng)導(dǎo)帶頭讀書學(xué)習(xí),圍繞每一時(shí)期的中心任務(wù)和重點(diǎn)工作,先后就《基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展綱要》等方面進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)校十分重視黨員教師的集體學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),精心安排豐富多彩、形式多樣的活動(dòng)。組織黨員教師學(xué)習(xí)黨章,兵團(tuán)精神、龍珍精神等,支部組織黨員開展多種多樣的讀書活動(dòng)。提倡教師建立個(gè)人的博客,發(fā)表自己的讀書學(xué)習(xí)體會(huì)。以多種形式的讀書活動(dòng)促進(jìn)學(xué)習(xí)型校園的建設(shè)。
4、比愛心,爭(zhēng)當(dāng)愛生先鋒。愛是教育的前提,我們的教育是愛的教育,愛在細(xì)微處,因?yàn)閻?,使園丁的教育教學(xué)工作形成一道亮麗的風(fēng)景線。學(xué)校建立“學(xué)困生”、“貧困生”檔案,鼓勵(lì)黨員教師為學(xué)生獻(xiàn)愛心,利用班內(nèi)外和黨員服務(wù)日為學(xué)生獻(xiàn)愛心。并通過微型德育課時(shí)時(shí)對(duì)師生加強(qiáng)愛心互助等教育。比如,到了宿舍常會(huì)看到去探望學(xué)生的老師們,在路上也許會(huì)碰見老師送學(xué)生去看病。
5、比貢獻(xiàn),爭(zhēng)當(dāng)服務(wù)先鋒。我黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。為群眾多辦實(shí)事、辦好事、讓群眾得到更多實(shí)惠。我們學(xué)校也立足實(shí)際,注重關(guān)心和解決職工的實(shí)際問題,并把送溫暖活動(dòng)列為議事日程,做到教師住院必看、有難必幫、有思想情緒必談、家庭有矛盾必勸。如:生活老師得力巴爾,女,哈族,患子宮肌瘤在九師入院開刀,校領(lǐng)導(dǎo)想到她丈夫要去照顧她,她家的小孩沒人管,就將他的孩子安排住進(jìn)了學(xué)校宿舍,生活費(fèi)由黨員們爭(zhēng)著出,她出院回來,大家都去看望送上關(guān)心和問候;在古爾邦節(jié)期間,黨支部一班人又挨家走訪慰問了學(xué)校的在職和離退休教職工,為他們排憂解難等等。同時(shí)黨支部要求黨員為教師、家長(zhǎng)、學(xué)生服務(wù),爭(zhēng)當(dāng)服務(wù)先鋒。黨員經(jīng)常找教師談心,了解思想動(dòng)態(tài),鼓勵(lì)思想上進(jìn),在生活上關(guān)心幫助他們。黨員教師在教學(xué)上發(fā)揮傳幫帶的作用。傳授教學(xué)技能,跟蹤聽課,指導(dǎo),開展黨員為教師“三送”活動(dòng)。展示了黨員形象,融洽了黨群干群關(guān)系,升華了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。
6、比形象,爭(zhēng)當(dāng)師德先鋒。愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生、尊重家長(zhǎng),這是教師職業(yè)道德的基本要求。為樹立良好師表形象,黨支部組織黨員教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,明白作為一個(gè)教師應(yīng)該具有的職業(yè)道德、社會(huì)道德、家庭倫理道德等;明確作為一個(gè)教師教書育人,為人師表的基本專業(yè)素養(yǎng)和教育的理念。本學(xué)期,支部收集整理師德事跡,利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí),并開展大討論活動(dòng),用黨員典型帶動(dòng)全體教師,在學(xué)校形成良好的師德師風(fēng)。同時(shí),學(xué)校開展“師德經(jīng)驗(yàn)交流”、“鑄師魂、樹形象師德座談會(huì)”及先進(jìn)教師表彰會(huì)等活動(dòng),形成良好的師德氛圍。
到目前為止,我校已經(jīng)全面組織各項(xiàng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),全體黨員干部正奮戰(zhàn)在教育教學(xué)的第一線,為創(chuàng)先進(jìn)黨支部、爭(zhēng)做共產(chǎn)黨員做著應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們相信,一七0團(tuán)中學(xué)黨支部一定會(huì)成為先進(jìn)黨支部,一七0團(tuán)中學(xué)的共產(chǎn)黨員也一定會(huì)成為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,我校的教育教學(xué)工作也一定會(huì)再上一層樓。
一七0團(tuán)中學(xué) 2011年11月26日
第二篇:水利局開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)典型材料
方山縣水保水利局
開展 “創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)典型材料
方山縣水保水利局是全縣的水行政主管部門,全局共有12個(gè)站室,75名職工,其中黨員43人?!皠?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)開展以來,局領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體職工高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)要求,高效率運(yùn)作,以建一流隊(duì)伍、樹一流形象、創(chuàng)一流業(yè)績(jī)?yōu)槟繕?biāo),把開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與黨建工作、業(yè)務(wù)工作有機(jī)地結(jié)合起來,通過強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新服務(wù)方式、優(yōu)化服務(wù)措施、拓展服務(wù)領(lǐng)域,取得了明顯的效果?,F(xiàn)將活動(dòng)開展情況匯報(bào)如下:
一、以人為本強(qiáng)素質(zhì)
干部職工是機(jī)關(guān)的主體。按照以人為本的宗旨,我們?cè)陂_展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的活動(dòng)中,立足行業(yè)特點(diǎn),組織和發(fā)動(dòng)干部職工廣泛開展了“三亮三樹四爭(zhēng)四評(píng)”活動(dòng):一是亮身份、亮職責(zé)、亮承諾。上至局長(zhǎng)、下至普通工作人員、每人一個(gè)崗位牌,叫什么,負(fù)責(zé)什么具體工作,承諾內(nèi)容一目了然,自覺接受廣大服務(wù)對(duì)象和人民群眾的監(jiān)督。二是樹學(xué)習(xí)創(chuàng)新標(biāo)兵、樹優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)兵、樹廉潔奉公標(biāo)兵。通過比學(xué)習(xí)態(tài)度、比學(xué)習(xí)成績(jī)、比服務(wù)技能、比服務(wù)效果、比規(guī)范服務(wù)、比廉潔服務(wù),全局共樹立各類標(biāo)兵9個(gè),起到了明顯的樣板作用。三是爭(zhēng)當(dāng)先鋒崗、爭(zhēng)當(dāng)示范崗、爭(zhēng)當(dāng)責(zé)任崗、爭(zhēng)當(dāng)奉獻(xiàn)崗。全局共設(shè)先鋒崗2個(gè),示范崗2個(gè),責(zé)任崗3
個(gè),奉獻(xiàn)崗5個(gè),形成了立足本職崗位,主動(dòng)服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的格局。四是自評(píng)、互評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、群眾評(píng)議。在評(píng)議的過程中找出各自的差距,明確了今后的努力方向。通過“三亮三樹四爭(zhēng)四評(píng)”活動(dòng),全體干部職工比、學(xué)、趕、幫、超蔚然成風(fēng),人人爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、個(gè)個(gè)不甘落后,群情振奮,斗志昂揚(yáng),工作勁頭十足,工作作風(fēng)明顯改變。參與水利普查的十幾名同志,連續(xù)四個(gè)月沒有過休息日,白天跑鄉(xiāng)村實(shí)地調(diào)查,晚上整理調(diào)查數(shù)據(jù)。跑遍了169個(gè)村,查遍了水保、水利、水資源、河道等所有工程。上報(bào)的普查結(jié)果數(shù)據(jù)詳實(shí)、分析全面,多次受到市水利局領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)專家的好評(píng)。
二、以局為家樹形象
機(jī)關(guān)建設(shè)是“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的重要內(nèi)容。本著以局為家的原則,我們一方面結(jié)合“三項(xiàng)整治”工作,積極實(shí)施美化、亮化、綠化、現(xiàn)代化“四化”工程。改建刷新了辦公大樓,安裝了樓面霓虹燈,更換了部分辦公設(shè)備,配置了22臺(tái)電腦和2臺(tái)全站儀。新建了職工健身房,購(gòu)置了一系列健身器材。早唱國(guó)歌午做操,下午健身比藝高,院內(nèi)常有鮮花開,樓頂紅旗迎風(fēng)飄,成了我局一道獨(dú)特的風(fēng)景線。另一方面,積極組織開展各種活動(dòng)。每年的三八、五四、七
一、國(guó)慶、元旦,我們都積極組織開展活動(dòng),座談,文藝晚會(huì),體育比賽活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。2007年以來連續(xù)三年舉辦了三屆職工運(yùn)動(dòng)會(huì),比賽項(xiàng)目多達(dá)11個(gè),填補(bǔ)了全縣機(jī)關(guān)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的空白。通過各種活動(dòng),陶冶了干部職工的情操,增進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友誼,融合了工作感情,培養(yǎng)了奮發(fā)向上的機(jī)關(guān)文化。這種人文景觀與煥然一新的機(jī)關(guān)環(huán)境相得益彰,盡顯了我局文明和諧的風(fēng)采。2008年以來,我局在全市水利系統(tǒng)的業(yè)務(wù)考核中有7項(xiàng)名列前茅,連續(xù)三年在全縣責(zé)任制考核中名列第一,呂梁市勞動(dòng)競(jìng)賽委員會(huì)授予我局“一等功”稱號(hào),山西省文明委評(píng)選我局為文明和諧單位。
三、以水為業(yè)謀發(fā)展
促進(jìn)水利事業(yè)發(fā)展是我們開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的根本目的。根據(jù)以水為業(yè)的實(shí)際,我們把開展活動(dòng)與業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合,取得了相互促進(jìn)的良好效益。一是開展了水利工程基本情況、經(jīng)濟(jì)社會(huì)用水情況等六個(gè)方面的水利普查大工作,進(jìn)一步摸清我縣水利建設(shè)的現(xiàn)狀,為我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了可靠的基礎(chǔ)水信息支撐和保障。二是以中央一號(hào)文件精神為契機(jī),積極開展水利工程建設(shè)。完成了西溝流域溝壩地工程建設(shè)任務(wù),新增耕地241.1畝,開挖排洪渠2520米,新修道路2580米;建成316處人畜飲水工程,解決了16個(gè)村、5000口人、835頭大畜的安全飲水問題;清理了北川河和七大支溝堆棄的建筑、生活垃圾11.93萬m,平整疏通河道35公里,清理整治河道長(zhǎng)度為144公里;治理水土流失面積30000余畝。水利工程建設(shè)出現(xiàn)了快速度高效益的發(fā)展勢(shì)頭。三是立足長(zhǎng)遠(yuǎn),優(yōu)化投資環(huán)境,積極爭(zhēng)取項(xiàng)目投資,出臺(tái)了《方山水利改革發(fā)展實(shí)施意見》,修改完善了《方山縣河道管理實(shí)施辦法》、《方山縣淤地壩管理辦法》等規(guī)范性文件。完成
3了北川河治理、山洪防治災(zāi)害、淤地壩建設(shè)等專項(xiàng)規(guī)劃,為今后水利事業(yè)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我局“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)方興未艾,正在不斷深入。下一步我們將嚴(yán)格按照縣委的安排布署,進(jìn)一步采取有效措施,確保水利行業(yè)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)。一是進(jìn)一步明確工作重點(diǎn),按照黨組織“五個(gè)好”和黨員“五帶頭”標(biāo)準(zhǔn),積極開展黨建工作;二是結(jié)合全局中心工作和工作任務(wù),在具體實(shí)踐工作中發(fā)揮黨員的先鋒作用;三是進(jìn)一步落實(shí)長(zhǎng)效機(jī)制,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、完善提高,不斷鞏固擴(kuò)大活動(dòng)的成果,推動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)向深度和廣度發(fā)展。以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)推動(dòng)水利事業(yè)跨越式發(fā)展。
二0一一年十月二十六日
第三篇:衛(wèi)生院開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)典型材料
XX衛(wèi)生院開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)典型材料
一、建立組織機(jī)構(gòu),提供有力保障。
為確保創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作的順利開展,醫(yī)院專門成立了由院長(zhǎng)任組長(zhǎng)的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室,對(duì)全院創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo);具體負(fù)責(zé)醫(yī)院創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和督查工作。確保醫(yī)院創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)得到正常、有效開展。按照縣衛(wèi)生局黨委文件要求,科學(xué)制定本單位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的實(shí)施計(jì)劃,不斷充實(shí)和完善建設(shè)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的措施和辦法,明確階段性的目標(biāo)和內(nèi)容。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)作為一種覺悟、修養(yǎng)、境界和責(zé)任,自覺地帶頭參加活動(dòng)。
二、動(dòng)員部署。
一是制定活動(dòng)方案。結(jié)合實(shí)際,制定創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案,對(duì)黨員參加活動(dòng)提出明確目標(biāo)和具體要求。活動(dòng)實(shí)施方案報(bào)送局黨委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)辦公室。二是召開動(dòng)員大會(huì),進(jìn)行安排部署,搞好宣傳發(fā)動(dòng)。院黨支部在6月初完成動(dòng)員部署;三是組織學(xué)習(xí)。黨支部認(rèn)真組織黨員干部和廣大職工學(xué)習(xí)相關(guān)文件,切實(shí)領(lǐng)會(huì)全黨關(guān)于開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的要求,提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的自覺性和主動(dòng)性。
(二)公開承諾。
黨支部緊密結(jié)合工作實(shí)際,制定具體方案;全體黨員結(jié)合職責(zé)任務(wù)和崗位特點(diǎn),提出參加活動(dòng)的具體計(jì)劃;黨支部制定的創(chuàng)先方案和黨員的爭(zhēng)優(yōu)計(jì)劃向群眾公布,作出承諾,接受群眾監(jiān)督。每個(gè)黨員要結(jié)合崗位職責(zé),制定參加活動(dòng)的具體打算。
(三)全面爭(zhēng)創(chuàng)。
全院創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)以“強(qiáng)根固本抓基礎(chǔ)、立足崗位做貢獻(xiàn)、比學(xué)趕超當(dāng)人才、科學(xué)發(fā)展促醫(yī)改”為主題。開展好“六項(xiàng)活動(dòng)”:
1、“黨性教育”活動(dòng)。結(jié)合實(shí)施黨員“黨性教育”和“能力培育”,充分發(fā)揮思想政治教育資源和各級(jí)各類培訓(xùn)作用,采取學(xué)習(xí)黨史、學(xué)習(xí)黨的路線方針政策、黨務(wù)工作培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課等形式,對(duì)黨員普遍進(jìn)行黨性教育,提高廣大黨員的政治覺悟。切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)。黨員要帶頭貫徹執(zhí)行《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》。經(jīng)常開展廉政教育活動(dòng),牢固樹立立黨為公,執(zhí)政為民的思想,要以抓黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí),杜絕違紀(jì)違規(guī)案件的發(fā)生。
2、“崗位奉獻(xiàn)”活動(dòng)。黨支部從強(qiáng)化政治核心理念,提高保障人民健康能力入手,圍繞我院衛(wèi)生行業(yè)的中心任務(wù),把黨組織建設(shè)成為組織有力、運(yùn)行規(guī)范、群眾滿意的示范單位。要從各自崗位特點(diǎn)出發(fā),利用好“黨員活動(dòng)日”、5月12日護(hù)士節(jié)、7月1日(中國(guó)共產(chǎn)黨成立)等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),廣泛開展崗位練兵、行業(yè)競(jìng)賽、醫(yī)療技能比武等活動(dòng),努力提升醫(yī)療技術(shù)水平,為促進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)人才保證。
3、“服務(wù)群眾”活動(dòng)。黨支部根據(jù)自身職能和特點(diǎn),發(fā)揮各科室的技術(shù)優(yōu)勢(shì)和人才優(yōu)勢(shì)積極組織廣大黨員深入農(nóng)村學(xué)校、社區(qū)開展健康教育、醫(yī)療服務(wù)、衛(wèi)生咨詢服務(wù),特別是弱勢(shì)群體的幫扶工作。深入做好黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾工作,組織黨員開展巡診義診、“送溫暖、訪民情、辦實(shí)事”走訪慰問等系列服務(wù)群眾活動(dòng),逐步將“愛心、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新、發(fā)展”的醫(yī)院精神融入管理服務(wù)之中,將“人人講質(zhì)量,人人是形象”的服務(wù)理念、品牌理念變成員工的自覺行動(dòng)。以“充分尊重黨員意愿、充分發(fā)揮黨員作用”為原則,切實(shí)提升黨員服務(wù)發(fā)展、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)群眾的針對(duì)性和有效性。
4、“亮牌示范”活動(dòng)。黨支部根據(jù)單位和本職崗位的特點(diǎn),以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員“五帶頭”要求,廣泛開展?fàn)巹?chuàng)“黨員示范崗”、“黨員先鋒崗”、設(shè)立黨員科室、黨員崗位等形式,把黨員身份亮出來,促進(jìn)黨員發(fā)揮先鋒模范作用。有計(jì)劃地在一線醫(yī)療科室設(shè)立一批黨員示范崗位,發(fā)揮帶動(dòng)作用。將“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)與“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”工作有機(jī)地結(jié)合起來,以患者滿意為目標(biāo),從護(hù)理工作的細(xì)節(jié)抓起,采取八項(xiàng)措施,積極推進(jìn)了優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程活動(dòng),在全院護(hù)理工作中掀起創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的熱潮。
5、“組織創(chuàng)新”活動(dòng)。積極探索創(chuàng)新加強(qiáng)基層黨組織班子建設(shè)的制度和機(jī)制,結(jié)合建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,抓好黨員活動(dòng)、制度和保障的規(guī)范化建設(shè),擴(kuò)大組織覆蓋面,強(qiáng)化組織功能。進(jìn)一步規(guī)范黨員發(fā)展工作,嚴(yán)肅黨員發(fā)展管理工作紀(jì)律。加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、黨務(wù)干部和黨員的培訓(xùn)教育工作;努力把服務(wù)業(yè)績(jī)突出的優(yōu)秀人才培養(yǎng)成黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。完善基層黨建述職、考核、評(píng)議制度,推進(jìn)黨建工作創(chuàng)新。
6、“典型引領(lǐng)”活動(dòng)。開展向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)活動(dòng),堅(jiān)持用身邊的人和事教育廣大黨員。注意培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)先進(jìn)人物和典型事跡,認(rèn)真總結(jié)推廣,學(xué)習(xí)宣傳。以“先進(jìn)黨員科室”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、先進(jìn)黨員崗位評(píng)比表彰活動(dòng),營(yíng)造活動(dòng)氛圍,增強(qiáng)廣大黨員的榮譽(yù)感、使命感,對(duì)在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀黨員干部要加大宣傳力度。
四、整體推進(jìn),成效顯著,促進(jìn)醫(yī)院又好又快發(fā)展
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)級(jí)是一個(gè)復(fù)雜而循序漸進(jìn)的過程,但最終的歸宿是建設(shè)醫(yī)院、發(fā)展醫(yī)院。醫(yī)院開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)雖然還是初步的,但已顯示出巨大作用,加速了醫(yī)院的發(fā)展進(jìn)程。人才隊(duì)伍建設(shè)得到加強(qiáng),規(guī)模和業(yè)務(wù)量得到壯大,服務(wù)能力得到提升,通過教育培訓(xùn),逐步將“愛心、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新、發(fā)展”的醫(yī)院精神融入管理服務(wù)之中,將“人人講質(zhì)量,人人是形象”的服務(wù)理念、品牌理念變成職工的自覺行動(dòng)。醫(yī)院定期組織各類技能比賽,推動(dòng)了精神文明建設(shè)、和諧醫(yī)院建設(shè)的不斷深入。
第四篇:為人民服務(wù)
為人民服務(wù)——我的群眾觀
“群眾”一詞普遍指“人民大眾”或“居民的大多數(shù)”,在過去,“群眾”一詞代表了干部和人民的區(qū)別。然而今天,黨員干部的工作是面向群眾、面向人民的,時(shí)刻經(jīng)受著群眾的考驗(yàn),“群眾”一詞隨著時(shí)代的變化而變化。在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展的過程中,群眾路線是我們黨根本的政治路線和組織路線,它要求我們?cè)谒枷肷?、作風(fēng)上進(jìn)一步增進(jìn)與群眾的感情,拉近同群眾的距離。作為一名紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的干部,如何關(guān)心群眾、服務(wù)群眾,是個(gè)值得深思的問題。
一、強(qiáng)化職責(zé)意識(shí),樹立群眾觀念
堅(jiān)持黨的原則,領(lǐng)導(dǎo)紀(jì)檢工作,負(fù)責(zé)黨組織和黨員的紀(jì)律檢查是黨和國(guó)家賦予紀(jì)檢監(jiān)察工作者的使命和責(zé)任。尤其是作為一名紀(jì)檢監(jiān)察干部,要牢記自身職責(zé),自覺將履行職責(zé)與服務(wù)群眾緊密聯(lián)系起來。
“大樹扎根于沃土,高樓立足于基石”,群眾是我們工作的堅(jiān)實(shí)后盾,它不是空洞虛無的概念,是具體的、相對(duì)的。在“三問四觀”的思想討論中,我認(rèn)為,只有弄清“為了誰、依靠誰、我是誰”這三個(gè)問題,才能正確的踐行群眾路線。更重要的是,如何做到為了群眾、依靠群眾?是將群眾掛在嘴上,還是放在心上?是喊破嗓子為群眾,還是甩開膀子?其結(jié)果大相徑庭。
樹立群眾觀念,要做到深入群眾、了解群眾、尊重群眾,想群眾之所想,急群眾之所急,這是紀(jì)檢監(jiān)察工作的前提。既要踏實(shí)做好本職工作,又要樹立樸素的群眾觀,了解他們的意見,解決他們的問題,二、解決“四風(fēng)”問題,做實(shí)群眾工作
“四風(fēng)”問題是當(dāng)前群眾工作的頑敵,也是人民群眾最深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問題。其要害是使黨員干部脫離群眾,從根本上破壞黨和群眾的血肉聯(lián)系,必須引起高度的重視。解決“四風(fēng)”問題,首先要自省。查擺自身問題:工作中沉不下去,收不上來;浮于表面,不敢深入;只說不做,流于形式;鋪張浪費(fèi),缺乏憂患意識(shí)等等,這些行為都極大的影響了黨員干部在群眾心目中的微信,都是在踐行群眾路線道路上的絆腳石;其次要整改。整改要扎實(shí),力求實(shí)效,將反思落到實(shí)處。以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求,拿出“猛藥去疴”的決心和“壯士斷腕”勇氣,及時(shí)制定整改措施,列出時(shí)間表、落實(shí)責(zé)任人,限期整改,以實(shí)實(shí)在在的工作成效取信于民;最后要鞏固成果。作風(fēng)問題最具有頑固性、反復(fù)性,不可能一蹴而就。“四風(fēng)”問題的存在也不僅僅是根深蒂固的觀念問題,更具有錯(cuò)綜復(fù)雜的利益糾結(jié)等深層次問題。想要鞏固反“四風(fēng)”成果,不僅要靠提高干部覺悟,加強(qiáng)各方監(jiān)督,更 要完善制度,通過制度保障斬?cái)唷八娘L(fēng)”反復(fù)的回頭路。
三、聚焦民生民需,維護(hù)群眾利益
“讓人民生活得更加幸福、更有尊嚴(yán)”,是我們每一名黨員干部的神圣使命。無論崗位輕重,服務(wù)群眾的根本宗旨不能變, 心為民系、利為民謀的根本出發(fā)點(diǎn)不能偏,作為機(jī)關(guān)干部,我更應(yīng)該以群眾利益無小事的態(tài)度,從小事做起,從細(xì)節(jié)抓起,全力為群眾解難題辦實(shí)事。
一是從人民需要出發(fā),把人民的需要,作為工作的指南。例如:圍繞群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題進(jìn)行解決,接待來訪的群眾要耐心傾聽,對(duì)待困難群眾要關(guān)心,解決群眾問題要用心,確保每一件實(shí)事都不折不扣地落到實(shí)處;定期走訪慰問困難群眾,幫助困難群眾解決生產(chǎn)生活上的實(shí)際困難,實(shí)施“一對(duì)
一、長(zhǎng)期幫助、一幫到底”;二是把群眾的意見作為紀(jì)檢監(jiān)察工作的最終評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。工作成效如何,工作到位與否,群眾最有發(fā)言權(quán),“金杯、銀杯不如百姓口碑”就是這個(gè)道理。在平時(shí)制定政策、評(píng)選屏蔽、考核等工作中,都要注重群眾評(píng)價(jià),增加他們的話語權(quán)、評(píng)判權(quán),不能關(guān)起門來搞自我評(píng)價(jià)、自我認(rèn)可。
心系群眾魚得水,背離群眾樹斷根。每位共產(chǎn)黨員只有始終牢記自己的職責(zé),自覺聯(lián)系群眾,不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識(shí),才能成為讓黨放心、讓人民滿意的人民公仆。
第五篇:為人民服務(wù)
為人民服務(wù),對(duì)人民負(fù)責(zé)
——就郭子旭事件強(qiáng)烈譴責(zé)陜西省招辦瀆職不作為
1921年中國(guó)共產(chǎn)黨在嘉興南湖誕生,自建黨以來,我黨一直堅(jiān)持實(shí)事求是的理念,以為人民服務(wù)為宗旨,本著從群眾中來,到群眾中去的工作方針,對(duì)人民負(fù)責(zé)。也正是因?yàn)榇?,我們成功地建立了新中?guó),這也是歷史選擇中國(guó)共產(chǎn)黨的根本原因。2016年,也是建黨95周年,本是盛事,但卻發(fā)生了這樣令當(dāng)事者傷心,令旁人遺憾同情的事件。而這些事情完全是由于相關(guān)單位的失職,不作為造成的。
筆者認(rèn)為有必要帶讀者回顧一下整個(gè)事件的始末。郭子旭,陜西省2016高考文史類考生,年初參加了由北京外國(guó)語大學(xué)組織的自主招生考試初試并通過。將于高考結(jié)束后參加復(fù)試。高考結(jié)束后,郭子旭本應(yīng)于6月19日赴京參加復(fù)試,但此日也是陜西省英語口試的時(shí)間。按照陜西省政策規(guī)定,外語類考生應(yīng)參加此次口試。當(dāng)事人及家屬陷入矛盾之中,為妥善處理,當(dāng)事人先后咨詢了京陜雙方相關(guān)招生工作負(fù)責(zé)人員并被京方告知錄取時(shí)不會(huì)參考相關(guān)的口試成績(jī),并已向陜西招生辦明確發(fā)出不需要相關(guān)口試成績(jī)的公函。陜方在溝通時(shí)一直沒有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,只是機(jī)械地重復(fù)需要參加口試。當(dāng)事人在矛盾和陜方模棱兩可的回答中于當(dāng)日赴京并獲得了陜西省第三名的優(yōu)異成績(jī)。6月25日,陜西高考成績(jī)發(fā)布,當(dāng)事人考取了陜西文史類822名的佳績(jī),在于北外招生辦陜西組交流時(shí)得到了相關(guān)負(fù)責(zé)老師的充分肯定和明確的錄取意向。填報(bào)志愿時(shí),省招辦沒有發(fā)出任何消息或警告,在填報(bào)工作結(jié)束后才在北外老師打電話時(shí)告知省招辦不予投檔,希望當(dāng)事人及家屬與當(dāng)?shù)貦C(jī)關(guān)協(xié)商。
在當(dāng)事人同省招辦協(xié)商時(shí),被告知只給有口試成績(jī)的學(xué)生投檔。也就是說7人中只有3人有此機(jī)會(huì)。當(dāng)事人無奈,只得投訴并尋求輿論力量。后被省招辦領(lǐng)導(dǎo)要求不去究責(zé)。到現(xiàn)在,事情仍沒能得到解決。
整個(gè)事件疑點(diǎn)重重
1、北外的復(fù)試時(shí)間是早已確定的,省招辦明知此種情況為何還要于同時(shí)舉行陜西口試?
2、省招辦已表示收到了北外的不需要口試成績(jī)的公函,為何仍然不予投檔?
3、自投檔工作開始,為何省招辦一直沒有與當(dāng)事人及家屬聯(lián)系,直到結(jié)束后才由第三方處得知此消息?
4、既然兩地考試在時(shí)間上有所沖突,那么為何還會(huì)有3名考生同時(shí)獲得兩地的考試成績(jī),這成績(jī)的真實(shí)性是否能得到保證?
5、事關(guān)孩子前途的大事,相關(guān)人員為什么一再推諉,甚至要求家屬不去究責(zé)?
一切的一切,在筆者看來都是由于省招辦的瀆職,不作為造成的。身為服務(wù)機(jī)構(gòu)在事件發(fā)生后沒有第一時(shí)間與考生取得聯(lián)系,積極尋求解決,反而無理地扣押檔案,機(jī)械地拿所謂的規(guī)章制度壓人。這完全不符合我黨實(shí)事求是,以人為本的工作方針。更惡劣的,在家屬表達(dá)不滿時(shí)有工作人員不以為然,態(tài)度蠻橫,甩出了“你們隨便”這樣不負(fù)責(zé)任的言論。最為蹊蹺的,也是疑點(diǎn)最多的是,7名復(fù)試通過考生中為何還有3名取得了陜西的考試成績(jī)?這不禁讓筆者懷疑其中是否存在暗箱操作,甚至是行賄受賄,代考替考的嚴(yán)重違法作弊行為?
未來在哪里,公正在哪里,此事不解決,怕難讓當(dāng)事人釋懷,若不妥善解決,如若讓孩子走上仇視社會(huì)的道路則更為社會(huì)不幸。這個(gè)責(zé)任又能由誰承擔(dān)???
望有關(guān)部門能切實(shí)本著為人民服務(wù),對(duì)人民負(fù)責(zé)的態(tài)度。公正、客觀、人性化地處理,還當(dāng)事人以公道,還社會(huì)以公正!
當(dāng)事人及家屬表示,仍將繼續(xù)投訴并保留相關(guān)的訴訟和向紀(jì)律監(jiān)察部門舉報(bào)的權(quán)利。筆者也將持續(xù)關(guān)注此事。
距離正式投檔開始還有一段時(shí)間,筆者希望相關(guān)部門及人員能認(rèn)真反思,及時(shí)作出解決。不要因?yàn)橐粫r(shí)的錯(cuò)誤給孩子造成終生的遺憾。