第一篇：2010年爭創(chuàng)平安校園 事跡材料

爭創(chuàng)平安校園 促進和諧發(fā)展

——八達營中學(xué)創(chuàng)建“平安校園”事跡材料

學(xué)校安全工作一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一，我校在上級安全部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹落實各種安全會議精神，堅持預(yù)防為主、防治 結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護了學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序。

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，完善學(xué)校安全管理體系

眾所周知，“生命不保，談何教育？！” 鑒于此，我校領(lǐng)導(dǎo)不僅在思想上充分認識到創(chuàng)建平安校園工作的重要性、必要性和緊迫性，而且將其作為辦學(xué)的第一要務(wù)。成立了“創(chuàng)建平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，教導(dǎo)主任、分管安全的教師任副組長，實行校長一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，一級抓一級。構(gòu)建了由各組室、年段、班主任、學(xué)生和家長組成的學(xué)校安全工作網(wǎng)絡(luò)，并層層簽定安全責(zé)任狀。堅持“誰主管、誰負責(zé)”的原則，分工明確，職責(zé)清晰。堅持每周行政會，把安全工作作為一項專門工作來研究，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

二、完善安全制度，加強安全管理

為規(guī)范學(xué)校安全管理，我校建立了一整套學(xué)校安全管理制度：如《門衛(wèi)24小時值班制度》、《校園保衛(wèi)工作制度》、《教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、各專用教室全保護制度、《食堂安全管理制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、《飲用水管理制度》、《治安管理制度》、《安全工作防患措施》、《消防安全工作制度》等等。通過建章立制，達到規(guī)范師生行為，增強師生安全意識的目的。同時設(shè)立以班主任和年級組長為安全檢查員，要求每天對各班級學(xué)生動態(tài)、教學(xué)設(shè)施、設(shè)備進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時向組室責(zé)任人匯報；校園各區(qū)域安排教師輪流值日，定期檢查，并記好值日記錄。通過細化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落，每一個時段，使安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。

對學(xué)校的突發(fā)事件，我校制訂了《八達營中學(xué)重突大事故應(yīng)急預(yù)案》，對火災(zāi)、交通安全事故、校外集體活動事故、接送車交通事故、食物中毒事件、校園內(nèi)群體性斗毆事件、突發(fā)治安事件、體育活動事故、自然災(zāi)害事故等突發(fā)公共事件明確了應(yīng)急救援隊伍和應(yīng)急處理的具體方法，并通過每學(xué)期一次的應(yīng)急演練提高全體師生的應(yīng)急反應(yīng)和救援水平，最大限度地保障師生的生命財產(chǎn)安全。

三、強化責(zé)任意識，加強防范管理

為“看好自己的門，管好自己的人”，配合有關(guān)部門，對學(xué)校周邊環(huán)境的整治和強化學(xué)校內(nèi)部管理采取了一系列措施：

（一）加強門衛(wèi)和值班教師管理。我校實行封閉式管理，按照《八達營中學(xué)教師值班制度》，加大門衛(wèi)和值班教師的管理力度。要求每日值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師24小時在崗。做到校內(nèi)有學(xué)生就有老師，巡視和規(guī)范學(xué)生活動。嚴格控制學(xué)生在校時間，做好師生出入學(xué)校請假審批制度，教師外出由主任簽字審批，學(xué)生到校后無特殊情況不準外出，確需外出的要求有家長來接，班主任送出校門。校外人員來訪由門衛(wèi)做好出入登記。嚴格控制社會閑雜人員進入校園，確保學(xué)校正常的教育秩序。

（二）加強學(xué)校周邊交通管理。我校離韓郭公路較近，針對學(xué)生上學(xué)和放學(xué)時間車輛多的現(xiàn)狀，我校聯(lián)系藍旗交警中隊在學(xué)生出入的兩個路口設(shè)立安全警示牌進行提醒。同時安排學(xué)校值班人員每日在校門口值勤檢查，及時發(fā)現(xiàn)和排除一切安全隱患，使學(xué)生進出學(xué)校安全暢通。同時學(xué)校還向?qū)W生家長發(fā)出《“交通安全”告家長書》，要求家長配合學(xué)校做好學(xué)生的安全教育，做到交通安全警鐘常鳴，杜絕意外傷亡事故的發(fā)生，確保師生生命安全。

（三）加強校領(lǐng)導(dǎo)值班制。多年來，學(xué)校堅持實行領(lǐng)導(dǎo)班子成員輪流值班制，督查學(xué)校日常的教育秩序、管理狀況和衛(wèi)生、安全等，學(xué)校每天有1名領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)2名教師值班，督促檢查存在隱患，及時處理偶發(fā)事件，以確保學(xué)校的安全和正常秩序。

（四）改善校園環(huán)境，消除安全隱患。我校以硬化、美化、綠化、建設(shè)拓寬學(xué)生活動空間，以保證學(xué)生安全為重點，每學(xué)期開學(xué)前都要對學(xué)校教室、運動場、食堂、各個實驗室、微機室以及校門等周邊環(huán)境，以及各類用電、消防設(shè)施等進行了徹底的檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患立即解決。平時要求班主任和值日教師養(yǎng)成關(guān)窗鎖門、關(guān)閉電器的習(xí)慣。值班教師加大檢查的力度，發(fā)現(xiàn)問題除了通報批評，還實行責(zé)任追究制，提高了教師的安全防范意識，確保校舍安全。

（五）加強消防和化學(xué)品管理。消防安全是學(xué)校綜治創(chuàng)安工作中不可忽視的一個重要環(huán)節(jié)。學(xué)校制定了《八達營中學(xué)消防安全管理制度》，根據(jù)上級有關(guān)部門的要求，配置了滅火器12只。對學(xué)校重點部門的消防安全堅持“以防為主，以消為輔”的消防工作方針。同時，對學(xué)校實驗室鹽酸、硫酸、酒精等劇毒或易燃易爆危險品，由縣儀器站統(tǒng)一采購，并設(shè)立化學(xué)品專柜，安裝門鎖，配備好專職保管員，從人抓起、排除隱患，杜絕火災(zāi)、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發(fā)生。

（六）加強食堂管理。食堂工作關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展，關(guān)系到全校師生的切身利益。我校一直把食堂安全工作列為學(xué)校管理的重要部分。不斷完善食堂管理體制，健全食堂管理網(wǎng)絡(luò)，從操作上保證管理工作有章可循。成立了食堂管理委員會，設(shè)立專職人員，加強食堂衛(wèi)生工作的檢查，設(shè)立了相關(guān)的獎懲制度；定期組織人員參加了衛(wèi)生知識培訓(xùn)學(xué)習(xí)和體檢，健全食堂衛(wèi)生消毒、食物保管、驗收制度，做到分工明確，責(zé)任到人；食堂的標準符合操作流程，嚴格把好食物采購關(guān)，堅持食品采購索證和定點采購制度，堅決禁止“三無”食品進入食堂。采購的食品有專人登記驗收，并認真填寫驗收清單，責(zé)任到人。經(jīng)常保持食堂環(huán)境的整潔，勤除“四害”，食堂真正做到“三防四隔離”，堅決禁止無關(guān)人員進入食堂的廚房和倉庫，加強監(jiān)督，確保師生飲食安全。

四、強化安全教育，樹立安全意識

抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校根據(jù)學(xué)校教育的實際，建立安全教育長效機制，有針對性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育，不斷提高全體師生的法制意識，防范意識，安全意識。

一是利用每周一升旗集會，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳，而且還針對部分偶發(fā)安全事件進行剖析，以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。利用每天晨會，班主任教師對學(xué)生進一步進行深入細致的安全知識講解和學(xué)習(xí)，對本班學(xué)生進行安全事故的處理和預(yù)防，以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預(yù)防。

二是廣泛利用學(xué)校墻報、校園宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報、校園廣播站，以及教師的政治學(xué)習(xí)、學(xué)生的班會、團活動、學(xué)科滲透等途徑，大力宣傳綜治創(chuàng)安的必要性，建設(shè)“平安八中”的重要性，進一步增強了全體師生員工參與創(chuàng)安的積極性，使學(xué)生能夠?qū)W法、懂法、守法、用法。三是每學(xué)期邀請公安交警、地方派出所等有關(guān)政法部門對學(xué)生進行交通法規(guī)教育、事故圖片展、治安防范、人身自我保護方法宣傳等。提出了“不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害”為主題的法制宣傳教育口號，從而提高了全校師生自我保護意識。

四是通過開展“全國中小學(xué)生安全教育日”活動，組織團隊活動，舉辦知識競賽、案例分析等活動，既培養(yǎng)了學(xué)生團隊合作精神，又進一步提高了學(xué)生的安全意識。全校形成了人人講安全，事事看安全，安全無小事的良好局面，時刻保持對安全工作的高度敏感性，切實轉(zhuǎn)變師生的安全防范和自我保護意識，犯罪率控制在“零”，優(yōu)化了校園治安環(huán)境。

五、定期研究安全工作，落實長效機制

學(xué)校建立、健全安全檢查制度，落實長效管理機制。在每學(xué)期初和每個單周周一都定時召開安全工作會，會議人員包括校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各室負責(zé)人以及年級組長。會上共同討論學(xué)校當前安全工作要注意的問題，研究做好安全工作的方法，對全體教師提出了嚴格安全工作要求，使大家充分認識“學(xué)習(xí)和知識固然重要，但孩子的生命比一切更主要”的思想，要求安全工作深入人心，到崗盡責(zé)，安全工作不能有絲毫放松，將隱患和問題消滅在萌芽狀態(tài)。

在學(xué)校安全管理中，我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全，職責(zé)明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實處。在近幾年中我校安全工作達到了預(yù)期的目標。但我們也深深知道，安全工作是一項關(guān)系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅持“安全責(zé)任重于泰山”的方針，嚴格執(zhí)行各項安全制度，對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。

第二篇：爭創(chuàng)平安校園

爭 創(chuàng)平安 校 園

九（1）

義 門 中 學(xué)

王

鵬

爭創(chuàng)平安校園

九（1）

王鵬

近年來，時不時地聽說一些校園不安全事故；也有的是重大事故。有的給青少年造成學(xué)業(yè)荒廢、前途渺茫和不必要的傷害，給家庭帶來了不必要的經(jīng)濟損失。這還不是最重要的，最重要的是有時會威脅到我們的生命，生命只有一次，而精彩的生活點滴正是我們用生命去創(chuàng)造的。如果失去了生命，我們就失去了一切。所以，避免發(fā)生校園和社會中的不安全事故是我們每個人的美好愿望。從現(xiàn)在起，我們要爭創(chuàng)平安校園，為我們創(chuàng)造精彩的未來。

爭創(chuàng)平安和諧校園既是我們每個人的愿望，又是我們相互配合才能完成的。所以，我們每個同學(xué)都要遵守中學(xué)生守則，遵守交通規(guī)則和一些基本法則。只有遵守各種法則才能使我們這個社會變得和諧，有秩序。就以我們校園這個大家庭來說。在上、下課和體育課期間容易發(fā)生一些比較重大的不安全事故。還有校外的不安全事故，下面我們就以上問題展開討論。

上、下課期間，我們不能追逐打鬧，嬉戲和做一些危險的游戲。這樣不僅給我們?nèi)松斫】翟斐闪藗?，又給我們的家庭帶來了沉重的經(jīng)濟負擔(dān)。在體育課時，要按體育老師的指導(dǎo)和統(tǒng)一指揮再進行做一些體育活動，不能小看一些不安全事故，這會給我們青少年帶來很大的傷害。比如，在一些地區(qū)的某個學(xué)校，學(xué)生因為一些不值一提的小事而相互傷害到自己的健康乃至生命，他們最終都搞得兩敗俱傷，即使兩位同學(xué)荒廢了一個多月的學(xué)業(yè)又使家中的經(jīng)濟損失了一大筆。所以通過這個事例告訴我們，和諧、平安的校園我們要爭取配合才可以促成。

在校外的不安全事故常常表現(xiàn)為敲詐、勒索和綁架。有時因為這些還會使我們的人身健康和生命受到傷害。所以我們要杜絕與校外的一些不守法的和不正當?shù)男Ｍ馊藛T接觸，更不要參與到他們當中去做一些不合法的事。在這方面，比如有的同學(xué)因為好奇，經(jīng)不住誘惑和一些毒販，還有一些不守法的人參與在一起。吸毒，向別人推薦毒品的深淵引去。所以，我們更要分辨清楚是非，向不良行為說不，要和一些不良行為做斗爭。

還有，在日常生活中，我們還要預(yù)防各種傳統(tǒng)性疾病。就比如現(xiàn)在流行的甲型H1N1流感病毒，這不僅會給我們的生命健康帶來傷害，還會使我們從此沒有朋友，失去別人的信任和幫助，就會使我們自暴自棄，對自己失去信心。所以，我們更要預(yù)防傳統(tǒng)疾病，遠離外地人，不和從外地回來的人接觸，做好預(yù)防措施。

總之、在我們成長的道路上，我們要遵守社會公德，按社會秩序行事，杜絕一切不良誘惑和行為。老師們的關(guān)愛和同學(xué)們的和諧，就讓我們在明天和諧、平安的校園中快樂地成長吧！

第三篇：爭創(chuàng)平安校園匯報材料

蕪湖市 蕪湖市 蕪湖市 蕪湖市

第四篇：爭創(chuàng)“平安校園”申報材料

高峰中心校爭創(chuàng)“平安校園”申報材料

校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。近年來我校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，認真開展了創(chuàng)建“平安校園”的活動，從增強了師生安全意識，強化學(xué)校安全管理入手，通過明確責(zé)任，落實措施，加強法制教育，積極參與社會防范，營造了一個安全、文明、健康的育人環(huán)境。取得了顯著的成績。2009年5月，被縣綜治委授予“平安校園”稱號，多年被鄉(xiāng)黨委授予綜治“先進單位”稱號?，F(xiàn)將我校創(chuàng)建“平安校園”工作匯報如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全

學(xué)校成立了創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)各項工作的具體實施。

1、“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長：佘德炳（校長）

副組長：金遠勝（常務(wù)副校長）、夏金員（副校長、工會主席）

成員：汪守才（教導(dǎo)主任）、胡曉淮（總務(wù)主任）、李謨孝（辦公室主任）、朱學(xué)友（保衛(wèi)科科長）、夏友存（團委書記）、王軍（大隊輔導(dǎo)員）、各班班主任

安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標：以樹立安全意識為主線，以強化層層管理責(zé)任制為核心，以落實具體措施為重點，大力構(gòu)建平安校園、和諧校園。

2、建立目標管理責(zé)任制。我校為確保安全工作的正常開展，制定了各項工作制度，實行目標責(zé)任制。學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)對創(chuàng)建平安校園工作全面負責(zé)，在此前提下，具體工作分解到有關(guān)處室，年初制訂創(chuàng)建管理目標，學(xué)期和年終檢查總結(jié)，獎懲兌現(xiàn)。有關(guān)處室再將有關(guān)創(chuàng)建平安校園工作分解到年級組、班級等具體部門，各處室主任和各班班主任具體負責(zé)一線安全管理，明確分工和職責(zé)。堅持“誰主管、誰負責(zé)，誰主辦、誰負責(zé)，誰檢查、誰負責(zé)”的原則，形成了學(xué)校內(nèi)部創(chuàng)建平安校園網(wǎng)絡(luò)，強化了群體管理的系統(tǒng)，使學(xué)校的綜治創(chuàng)建工作時時、處處、事事有人管，有人抓。校級領(lǐng)導(dǎo)中層干部每人管一條線，抓一個片，蹲一個點，推動了綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作層層落實。

二、強化教育，提高意識。

我們意識到校園安全工作不僅要治標，更要治本。我們開展了形式多樣的安全教育活動。增強了學(xué)生的安全意識。

其方法與途徑：校會、班會、國旗下講話、學(xué)科滲透、各種活動、整合教育資源，調(diào)動家庭與社會的作用，形成教育合力。

1、認真落實學(xué)法普法的基本要求。我們給學(xué)生提供法制學(xué)習(xí)材料，利用思品課、班會，組織師生學(xué)習(xí)法律常識，觀看法制教育片。還在圖書館和閱覽室訂閱大量的法制報紙，增強了師生的法制觀念。

2、各班利用主題班會、班黑板報等加強對學(xué)生進行交通、防溺水、防火、防盜、人身安全等方面的教育。

3、每學(xué)期邀請法制副校長、法制輔導(dǎo)員在校會上，對安全方面知識作宣傳教育，即：交通安全教育、校園安全教育、消防安全教育、突發(fā)事件應(yīng)急教育、防震防空教育，等等。并且要求各班召開“關(guān)愛生命、關(guān)注安全、愛護孩子”主題班會，并組織學(xué)生進行充分討論。

4、加強學(xué)生心理健康教育。學(xué)校特別重視心理健康教育。加強了各班主任、科任老師、宿舍管理老師對學(xué)生進行心理疏導(dǎo)教育的要求，要求建立“問題學(xué)生”檔案，盡量避免學(xué)生的過激行為，5、舉辦了“關(guān)愛生命、關(guān)注安全、愛護孩子”主題征文比賽。

6、開設(shè)了有關(guān)“安全知識”黑板專欄：內(nèi)容含毒品危害、食品安全、消防安全、交通安全等等安全知識。

7、每期開學(xué)都及時召開新年級學(xué)生、家長大會，結(jié)合學(xué)生安全難題的實際，向家長宣傳如何避免安全事故，提醒家長重視交通、食品安全。

三、措施得力，確保平安

1、進一步加強平安校園工作隊伍的建設(shè)。為了適應(yīng)創(chuàng)建“平安校園”的工作需要，我校對保衛(wèi)科進行了充實、加強，保衛(wèi)科有專職工作人員有3人。并在暑期參加，做到每個縣保安公司組織，保安人員培訓(xùn)。重要設(shè)施都有專人保衛(wèi)，每一個時刻有保衛(wèi)人員在巡查。除此之外，學(xué)校還建立了“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的管理機制，要求教職員工共同參與學(xué)校綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作。建立了領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生三結(jié)合的值周制度，全年堅持24小時值班制度，做到了綜合治理、創(chuàng)建平安校園常抓不懈，警鐘長鳴。

2、完善安全設(shè)施。學(xué)校為了確保校園平安，學(xué)校在經(jīng)費緊張的情況下，仍在安全設(shè)施上加大投入，添置安全設(shè)備。在學(xué)校門口、教學(xué)樓、辦公室、學(xué)生宿舍、食堂等醒目位置安裝攝像頭。在學(xué)生宿舍、微機房、室驗室等重點部位安裝紅外線報警器、防盜門窗、消防設(shè)備。今年暑期學(xué)校封閉了校園。進一步加強了學(xué)校的安全防范硬件。

3、重點防范，疏而不漏。目前學(xué)校最容易發(fā)生的問題是盜竊財物，打架斗毆和流氓滋事。為防患于未然，我校采取的對策一是守好門；二是把好關(guān)，對容易出現(xiàn)安全事故的食堂、教學(xué)樓進行重點防范；三是建立晝夜值勤制度，杜絕閑雜人員在校內(nèi)流竄和非工作人員在重要部位逗留；四是把及時關(guān)閉門窗水電作為日常規(guī)范，定為制度。

4、嚴格防范。學(xué)校保衛(wèi)科平時對各部門的創(chuàng)建平安校園工作進行認真檢查，及時通報有關(guān)情況，對存在問題限時改進，結(jié)合評優(yōu)評先、年終考核獎懲，實行創(chuàng)建平安校園工作一票否決制。保衛(wèi)科對校內(nèi)發(fā)生的違紀事件和不規(guī)行為進行重點排查，并參與處理，有力地打擊了違紀現(xiàn)象。

5、加強了對學(xué)生的安全管理。住校生：要求宿舍生活老師加強對學(xué)生的安全教育和管理，制定了《住校生安全要求》；每期開學(xué)組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識及管理要求，讓學(xué)生注意自身的人身、財物的安全。走讀生：加強了對學(xué)生進行交通安全教育，禁止利用上學(xué)、放學(xué)時間、周末和節(jié)假日進入營業(yè)性網(wǎng)吧等不健康娛樂場所。

6、由保衛(wèi)科牽頭，成立了學(xué)生治保部，組織治保隊員管理好班上的財產(chǎn)。在集合集會時加強對校內(nèi)公共場所的巡邏，特別在節(jié)假日、寒暑假和重大活動之前，都要進行安全教育及安全要求。治安管理落實到班上，落實到實處。

7、嚴格門衛(wèi)制度，對陌生人入校要詢問盤查，加強外來車輛管理和外來臨時工的管理。門衛(wèi)二十四小時晝夜值班，加強了夜晚巡邏檢查，做到管好自己的人、守好自己的門、看好自己的物。

8、加強了對學(xué)生上學(xué)放學(xué)時高峰期的管理，要求保衛(wèi)在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時走出校門進行護送護接，及時疏散確保學(xué)生安全。

9、建立學(xué)校重大活動申報制度和活動安全預(yù)案制度，避免活動事故的發(fā)生。

10、加強安全檢查，嚴防安全事故發(fā)生。定期和不定期對校園安全進行全面排查，及時整改。今年由于氣溫高，建筑物、電路可能有安全隱患，開學(xué)前，學(xué)校組織人員全面進行了安全檢查。有效地預(yù)防了安全事故發(fā)生。

四、成效顯著，力促平安。

我校在創(chuàng)建“平安校園”過程中，加強了領(lǐng)導(dǎo)，明確了責(zé)任，開展了內(nèi)容豐富，形式多樣的宣傳教育活動，增強了全體師生的安全意識和防范能力。近幾年來，我校未出現(xiàn)安全事故。學(xué)校的平安校園建設(shè)取得一定的成效，這一方面在于校內(nèi)各職能部門的配合和廣大教職工、廣大學(xué)生的積極參與，另一方面社會各界的關(guān)心、支持是分不開的。但與標準對照還存在一些問題，與先進單位相比還有較大差距。今后，我們將進一步改進工作，不斷探索綜合治理、創(chuàng)建平安校園的新路子和新經(jīng)驗。

2010年11月20日

第五篇：爭創(chuàng)平安校園學(xué)生問卷調(diào)查1

“爭創(chuàng)平安校園”學(xué)生調(diào)查問卷

一、基礎(chǔ)選擇題：

1、你知道每年全國統(tǒng)一的安全教育周（日）是哪天嗎？ A.3月29日

B.3月12日

C.3月8日

2、你知道04和05年學(xué)校開展過哪些重點安全教育月或周活動嗎？ A.“我平安我快樂”活動

B.“爭創(chuàng)平安校園”活動

3、你知道學(xué)校的校外法制副校長是誰嗎？ A.林少茂B.周海波 C.官卓麗D.蔡朝茂

4、你知道學(xué)校的校外交通安全輔導(dǎo)員是誰嗎？ A.林少茂B.周海波 C.蔡朝茂 D.陳鏈鏈

5、你知道現(xiàn)如今學(xué)校負責(zé)安全的老師領(lǐng)導(dǎo)小組主要有誰？ A.林少茂B.周海波 C.官卓麗D.陳鏈鏈

E.秦特

F.賴樹波

6、你知道你們班的安全輔導(dǎo)員是誰嗎？

A.林少茂 B.班主任

C.蔡朝茂

D.陳鏈鏈

7、你知道以下安全急救電話嗎？

A.火警119

B.匪警110

C.疾病救護警120

D.交通故障122

E.電話查詢96114

F.氣象預(yù)報96112

8．你知道日常生活中要注意哪些安全？ A.消防安全

B.交通安全

C.食品安全

D.活動安全

E.校舍安全

F.用水用電安全

E.實驗安全

二、消防選擇題： 1.火災(zāi)發(fā)生時首先應(yīng)當

A.找水救火

B.報告領(lǐng)導(dǎo)

C.打火警119 2.在著火有煙霧的情況下應(yīng)：

A.直立身體，迅速逃離火場。B.用毛巾捂住口鼻，身體貼近地面，迅速逃離。C.原地不動。

3、在床下尋找物品時，照明應(yīng)使用什么工具？ A.手電筒

B.蠟燭

C.打火機

4、泡沫滅火器可以水平或顛倒存放。A.對

B.錯

5、火災(zāi)造成人死亡的主要原因是窒息。A.對

B.錯

6.撲救汽油火災(zāi)，千萬不要用: A.水

B.干粉滅火器

C.泡沫滅火器 7.正確使用手持式滅火器的方法是？

A.拔下保險銷，壓手把柄，噴嘴對準火焰上部噴射。B.拔下保險銷，壓手把柄，噴嘴對準火焰根部噴射。C.拔下保險銷，壓手把柄，噴嘴對準可燃物噴射。

8.在火災(zāi)或者日常生活中，如被燒、燙傷，最有效的應(yīng)急方法是： A.用涼水緊急散熱

B.立即包扎

C.就近送醫(yī)院 9.火災(zāi)初起階段是火災(zāi)撲救（）的階段。A.最不利

B.最有利

C.較有利

D.較不利

10.如發(fā)現(xiàn)火情時，值班、值宿人員必須迅速掛“

”電話，報告公安消防隊，同時通知本單位保衛(wèi)部門和消防安全責(zé)任人以及消防安全管理人。

A.110

B.119

C.120

D.96114 11.如要舉辦焰火晚會，必須經(jīng)()批準，落實各項安全措施。A.單位負責(zé)人

B.公安局

C.派出所

D.公安消防機構(gòu) 12.在滅火器的設(shè)置要求中不包括下列哪一點？（）

A.地點明顯

B.便于取

C.不影響安全疏散

D.地點保密 13.由于行為人的過失引起火災(zāi)，造成嚴重后果的行為，構(gòu)成（）A.縱火罪

B.失火罪

C.玩忽職守罪

D.重大責(zé)任事故罪 14.疏散和保護物資的范圍（）A.有可能擴大火勢和有爆炸危險的物資 B.性質(zhì)重要、價值昂貴的物資 C.容易疏散的物資 D.影響滅火戰(zhàn)斗的物資

15下列屬于重大火災(zāi)情況的是（）

A．死亡7人以上

B.重傷10人以上C．受災(zāi)戶30戶以上

D.直接經(jīng)濟損失40萬元以上

16.下列交通工具屬于“公共交通工具”的有（）A.飛機

B.自行車

C.輪船

D.火車 17.下列屬于“公共場所”的有（）A.火車站

B.圖書館

C.家庭

D.小學(xué)校

三、簡答題：

1、你覺得生活中還存在著哪些安全問題？

2、針對學(xué)校開展的安全活動，你還有什么好的金點子？