第一篇：省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化街道工會(huì)申報(bào)材料

工會(huì)工作基礎(chǔ)牢、六好街道成效高

西安市碑林區(qū)南院門街道總工會(huì)

2014年6月26日

南院門街道辦事處地處西安市中心，是西安的政治、商貿(mào)旅游、餐飲休閑和金融中心。南院門街道總工會(huì)下設(shè)商貿(mào)、建筑裝飾、科教文衛(wèi)三大行業(yè)工會(huì),街道機(jī)關(guān)工會(huì),保潔公司工會(huì),環(huán)衛(wèi)所工會(huì)以及8個(gè)社區(qū)工會(huì)聯(lián)合會(huì)。2008年9月建立健全了街道“職工維權(quán)工作站”和“困難職工援助中心工作站”。2009年被評(píng)為市級(jí)“六好”街道。2013年9月在轄區(qū)8家社區(qū)工會(huì)聯(lián)合會(huì)建立了困難職工幫扶點(diǎn)和法律援助服務(wù)點(diǎn)。我們的主要做法是：

一、黨委重視，行政支持，形成工會(huì)工作合力

街道黨工委高度重視街道工會(huì)工作，把工會(huì)工作納入街道綜合目標(biāo)考評(píng)體系，支持工會(huì)依法獨(dú)立自主的開展工作。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加大對(duì)工會(huì)工作的支持和指導(dǎo)力度。形成黨工委會(huì)議定期研究街道工會(huì)工作制度，每年至少召開2次專題會(huì)議。二是堅(jiān)持黨群聯(lián)手、互相補(bǔ)位、互相促進(jìn)，協(xié)調(diào)發(fā)展。三是強(qiáng)化工會(huì)組織建設(shè)，選好配強(qiáng)各級(jí)工會(huì)干部隊(duì)伍。四是整合利用有效資源，優(yōu)化工會(huì)工作環(huán)境。形成“黨工委領(lǐng)導(dǎo)、辦事處支持、各方配合、工會(huì)運(yùn)作、職工參與”的工會(huì)工作新格局。

在此基礎(chǔ)上，街道領(lǐng)導(dǎo)班子率先學(xué)習(xí)工會(huì)工作法規(guī)政策，帶頭到轄區(qū)基層工會(huì)宣講《工會(huì)法》、《勞動(dòng)法》等知識(shí)。幾年來(lái)，帶領(lǐng)工會(huì)干部進(jìn)工地、企業(yè)宣講法律法規(guī)40場(chǎng)次，聽講職工、農(nóng)民工達(dá)4200余人次。近年來(lái)，在全區(qū)“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)中，黨工委協(xié)調(diào)組織街道相關(guān)科室，與工會(huì)干部一起，在轄區(qū)企業(yè)廣泛開展各種形式的安全生產(chǎn)教育和宣傳，預(yù)防和消除事故隱患、職業(yè)危害事故發(fā)生，營(yíng)造企業(yè)安全生產(chǎn)氛圍。

二、夯實(shí)工會(huì)基礎(chǔ)，完善工作機(jī)制，健全工會(huì)組織網(wǎng)絡(luò)

街道總工會(huì)認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文件精神，相繼建立、健全了各級(jí)工會(huì)組織機(jī)構(gòu)，不斷強(qiáng)化“街道、社區(qū)、企業(yè)”三級(jí)組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，擴(kuò)大工會(huì)組織的覆蓋面。2013年，借街道總工會(huì)換屆之機(jī)，進(jìn)一步完善基層工會(huì)組織，90.9%。簽訂工資集體協(xié)商集體合同541家，覆蓋率達(dá)到89.12%。

五、開展培訓(xùn)，幫困扶貧，熱心服務(wù)職工群眾

街道總工會(huì)開展送政策、送培訓(xùn)、送崗位活動(dòng)，提高下崗職工再就業(yè)能力。先后聯(lián)合富潤(rùn)公司為下崗人員免費(fèi)舉辦技能培訓(xùn)班，聯(lián)合西安新億杰職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校免費(fèi)舉辦職業(yè)技能培訓(xùn)，推薦下崗失業(yè)人員參加市區(qū)各種培訓(xùn)。與市、區(qū)聯(lián)手共建就業(yè)再就業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，以各種形式發(fā)布勞動(dòng)用工信息，組織轄區(qū)企業(yè)舉辦專場(chǎng)招聘會(huì)，使1532名下崗失業(yè)人員重新實(shí)現(xiàn)了再就業(yè)。

在此基礎(chǔ)上，街道總工會(huì)努力為職工群眾辦實(shí)事、解難事，將送溫暖、送清涼工作經(jīng)常化、制度化。健全社區(qū)、企業(yè)困難職工檔案，完善節(jié)假日慰問(wèn)、經(jīng)常性幫扶和臨時(shí)救助三級(jí)幫扶機(jī)制，六、深入基層，主動(dòng)協(xié)調(diào)，積極指導(dǎo)幫助基層工會(huì)

街道總工會(huì)根據(jù)區(qū)總“進(jìn)企業(yè)、交朋友、解難題、促和諧”工作要點(diǎn)，適時(shí)的組織各基層工會(huì)主席召開會(huì)議，解決基層工會(huì)在落實(shí)工作中遇到的困難和問(wèn)題，努力構(gòu)建和諧街道總工會(huì)。按照《西安市企業(yè)工會(huì)工作規(guī)范化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》，在地區(qū)廣泛開展“樣板工會(huì)”“合格工會(huì)”、“先進(jìn)工會(huì)”規(guī)范化建設(shè)達(dá)標(biāo)活動(dòng)，共有8家企業(yè)獲市級(jí)“樣板工會(huì)”。同時(shí)，保吉巷社區(qū)職工活動(dòng)中心還為職工配置了2000余平米的健身活動(dòng)場(chǎng)地和學(xué)習(xí)教育基地，成為職工群眾休閑娛樂(lè)的新亮點(diǎn)。近年來(lái)共建立企業(yè)職工書屋9個(gè)；社區(qū)職工書屋3個(gè)，獲省級(jí)職工書屋1個(gè)。

街道總工會(huì)在各級(jí)黨政的關(guān)懷支持下，在區(qū)總的直接領(lǐng)導(dǎo)下，以發(fā)展和諧勞動(dòng)關(guān)系、維護(hù)職工合法權(quán)益為主線，以創(chuàng)建省級(jí)“六好”街道工會(huì)為目標(biāo)，認(rèn)真履行工會(huì)基本職責(zé)，創(chuàng)新工作思路，全面落實(shí)工會(huì)各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了較好的成績(jī)。我們將再接再厲，探索新形勢(shì)下工會(huì)工作的規(guī)律和運(yùn)行機(jī)制，圍繞“五型”工會(huì)建設(shè)，團(tuán)結(jié)動(dòng)員地區(qū)廣大職工為建設(shè)和諧碑林做出貢獻(xiàn)。

第二篇：第七中學(xué)申報(bào)省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校匯報(bào)材料

學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程先進(jìn)學(xué)校驗(yàn)收匯報(bào)材料 肇東市第五中學(xué)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家: 第五中學(xué)被肇東市教育局確定為首批申報(bào)初中標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)先進(jìn)學(xué)校并經(jīng)過(guò)綏化初檢后，在市委和市政府的熱情關(guān)懷和大力支持下，在市教育局正確領(lǐng)導(dǎo)和科學(xué)指導(dǎo)下，學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作取得了一定成效。下面就我校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家做匯報(bào)，有不當(dāng)之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)專家指正。

一、學(xué)?；厩闆r

肇東市第七中學(xué)是一所省級(jí)“示范初中”?？傉嫉孛娣e96000平方米，建筑面積7400平方米。共有24個(gè)教學(xué)班，在校生1200余人，教職工96人。有全國(guó)優(yōu)秀教師1人，有特級(jí)教師1人，省級(jí)骨干校長(zhǎng)、綏化市“十佳校長(zhǎng)”1人，省級(jí)模范教師、優(yōu)秀教師4人，省優(yōu)秀班主任2人，省優(yōu)秀黨員、省德育先進(jìn)個(gè)人2人。

學(xué)校積極推進(jìn)素質(zhì)教育，在繼承和總結(jié)幾十年辦學(xué)歷史以及審視和提煉學(xué)校辦學(xué)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，形成我校辦學(xué)思想和文化體系。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)：領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)：勤政、務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新；教風(fēng)；敬業(yè)、愛生、博學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)；學(xué)風(fēng)：和諧競(jìng)爭(zhēng)、拼搏超越；校風(fēng)：團(tuán)結(jié)、文明、務(wù)實(shí)、進(jìn)取；校訓(xùn)：“方正為人，勤慎治學(xué)”。

學(xué)校先后被評(píng)為“國(guó)家級(jí)綠色學(xué)?！?、“全國(guó)校園文化建設(shè)百佳示范學(xué)?！薄⑹〖?jí)“文明單位”、省“一類學(xué)校”、黑龍江省“安全文明校園”、省“德育先進(jìn)單位”、省“職業(yè)道德先進(jìn)單位”、“省課程改革先進(jìn)集體”、省“地方課程實(shí)驗(yàn)工作先進(jìn)集體”等項(xiàng)殊榮，贏得了社會(huì)各界的一致信賴與好評(píng)。

二、改善辦學(xué)條件、優(yōu)化育人環(huán)境。

近年來(lái)，肇東市政府加大投入，科學(xué)、合理地布局校園，美化、綠化校園環(huán)境，為學(xué)生成長(zhǎng)提供良好的育人環(huán)境。

細(xì)則》，向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量。

1.根據(jù)肇東七中課堂教學(xué)管理?xiàng)l例，制定了《肇東七中教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》，教務(wù)處堅(jiān)持查課制度，定期巡查，看教師是否按課程表上課，特別強(qiáng)調(diào)不允許有大科占小科的現(xiàn)象。定期找學(xué)生座談，了解教師教學(xué)情況，實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課制度。實(shí)行 “三講”、“三不講”的原則。三不講即不講學(xué)生已會(huì)的、不講學(xué)生能會(huì)的、不講學(xué)生怎么也學(xué)不會(huì)的。三講即講易混點(diǎn)、講易錯(cuò)點(diǎn)、講規(guī)律方法。

2．開學(xué)、期中和期末，學(xué)校教務(wù)處對(duì)教師教學(xué)設(shè)計(jì)（教案）進(jìn)行檢查，杜絕不備課上課現(xiàn)象的發(fā)生，同時(shí)在全學(xué)期教學(xué)過(guò)程中不定時(shí)對(duì)教師教育教學(xué)六認(rèn)真工作進(jìn)行抽查，通過(guò)常規(guī)教學(xué)管理促進(jìn)教師發(fā)展。

3．教務(wù)處加強(qiáng)教學(xué)日志反饋力度，及時(shí)掌握教師課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、考試檢測(cè)、學(xué)科實(shí)驗(yàn)等諸多方面的情況，迅速把情況反饋到年級(jí)、教研組、年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)，督促相關(guān)教師提出整改意見，并落實(shí)整改措施，對(duì)教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題的教師，學(xué)校各管理部門及時(shí)與教師交換意見，提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

4．各備課組認(rèn)真制定教師課時(shí)計(jì)劃表、教學(xué)進(jìn)度表，制定教師教學(xué)工作計(jì)劃，加強(qiáng)教師執(zhí)行兩表和教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況的檢查力度，使備課組基本做到步調(diào)一致的教學(xué)，以適當(dāng)?shù)乃俣雀哔|(zhì)量地完成教程。

5．制定新分青年教師老帶新專項(xiàng)計(jì)劃，開展“新分青年教師優(yōu)質(zhì)獻(xiàn)課活動(dòng)”，促進(jìn)我校青年教師快速成長(zhǎng)，促進(jìn)我校教師課堂教學(xué)效益的進(jìn)一步提高。

6.學(xué)校堅(jiān)持校本研究，建立了“三級(jí)教研制”，走“科研興校、科研興教”之路。搞好科研課題立項(xiàng)工作，在市科研所的指

實(shí)。為了活躍同學(xué)們課外體育生活，提高我校學(xué)生的身體素質(zhì)，每年都舉辦“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”，并相繼組建了籃球隊(duì)、足球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、田徑隊(duì)等體育活動(dòng)小組，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展不同年級(jí)的球類、拔河、韻律操、跳繩、田徑比賽。學(xué)校還為班級(jí)配備了羽毛球拍、乒乓球拍、跳繩等體育器材。

3.圍繞系列化教育，構(gòu)建德育模式。開展每月每名學(xué)生寫一篇德育作業(yè)活動(dòng)。即每個(gè)孩子根據(jù)本月的德育目標(biāo)，結(jié)合自己的行為和思想動(dòng)態(tài)，撰寫一篇300字左右的小結(jié)（或日記）。其目的是為了不斷豐富和完善德育系列化教育內(nèi)容，不斷增強(qiáng)孩子們的內(nèi)心感悟，不斷強(qiáng)化學(xué)生的道德行為。開展“傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。我校開始實(shí)施“書香校園”創(chuàng)建活動(dòng)，相繼開展了與每月教育主題相吻合的“傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀”等系列讀書活動(dòng)。即利用每天早上課前的五分鐘，讓小學(xué)和初一學(xué)年分上下學(xué)期誦讀《三字經(jīng)》《小兒語(yǔ)》《弟子規(guī)》，初二學(xué)年的學(xué)生誦讀朱熹家訓(xùn)，初三學(xué)年的學(xué)生的學(xué)生誦讀名家名篇，初四學(xué)年的學(xué)生誦讀校園內(nèi)的勵(lì)志警句。通過(guò)誦讀使學(xué)生們既養(yǎng)成與黎明共舞的生活方式，又能習(xí)誦、領(lǐng)略優(yōu)美的母語(yǔ)，感受名著、經(jīng)典所傳達(dá)的感恩、優(yōu)美和樂(lè)感。加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)學(xué)科以外課程的補(bǔ)充，豐富了學(xué)生的情感，提升了學(xué)生的人格，也體現(xiàn)了“生活即德育，德育即生活”的教育理念，更推動(dòng)了我校的德育系列化工作。

4.開展“三位一體教育”活動(dòng)。我校常年堅(jiān)持開展學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合教育工作，通過(guò)每學(xué)期校級(jí)家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)年家長(zhǎng)會(huì)、班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，暢通育人渠道；通過(guò)每的社區(qū)管理委員會(huì)，共建育人網(wǎng)絡(luò)；通過(guò)舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，指導(dǎo)每個(gè)家庭開展正確的家庭教育；通過(guò)警校共建，有效治理校園周邊環(huán)境，確保師生的身心安全和良好的教育教學(xué)秩序。另外，學(xué)校還堅(jiān)持執(zhí)行家長(zhǎng)訪校和領(lǐng)導(dǎo)、教師訪家制度，及時(shí)了解掌握學(xué)生家庭教育、經(jīng)濟(jì)狀況等

存在擠占、挪用公用經(jīng)費(fèi)的現(xiàn)象。固定資產(chǎn)基礎(chǔ)設(shè)施登記造冊(cè)，分類清楚，設(shè)專人管理，帳簿齊全，賬務(wù)相符。

六、存在問(wèn)題

1．辦學(xué)條件上還有個(gè)別設(shè)施不達(dá)標(biāo)，需要加大力度盡快符合標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)。

2.學(xué)科教師備配不盡合理，藝術(shù)、科學(xué)、社會(huì)、體育、心理健康教師配備不足，教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)不足。

3.學(xué)校德育體系尚需完善，教學(xué)過(guò)程尚需規(guī)范，評(píng)價(jià)體系尚需健全。辦學(xué)理念仍需進(jìn)一步更新，辦學(xué)特色還不十分鮮明。4.校園文化建設(shè)內(nèi)涵不夠豐富，學(xué)校管理制度還應(yīng)該進(jìn)一步健全，校本管理有待完善。

可以說(shuō)本次創(chuàng)建活動(dòng)對(duì)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展起到很大的推動(dòng)作用，面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，在今后的工作中我們會(huì)不斷加大改革力度，不斷創(chuàng)新管理方法，提高管理績(jī)效。進(jìn)一步深化素質(zhì)教育，在開全開齊國(guó)家規(guī)定的課程外，充分利用地方資源，努力開發(fā)校本課程，開展豐富的校園文化藝術(shù)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的需求，創(chuàng)設(shè)一條特色化發(fā)展之路。

謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家。

第三篇：第七中學(xué)申報(bào)省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校匯報(bào)材料

學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程先進(jìn)學(xué)校驗(yàn)收匯報(bào)材料 肇東市第七中學(xué)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家: 大家好！

首先，我代表第七中學(xué)全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示熱烈的歡迎和真誠(chéng)的感謝！

各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中能夠親臨我校，這是對(duì)我校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的極大的關(guān)懷與支持，我們將高度重視各位領(lǐng)導(dǎo)的檢查指導(dǎo)，并以此為強(qiáng)大動(dòng)力，推動(dòng)第七中學(xué)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

第七中學(xué)被肇東市教育局確定為首批申報(bào)初中標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)先進(jìn)學(xué)校并經(jīng)過(guò)綏化初檢后，在市委和市政府的熱情關(guān)懷和大力支持下，在市教育局正確領(lǐng)導(dǎo)和科學(xué)指導(dǎo)下，在市七中全體領(lǐng)導(dǎo)和師生員工的共同努力下，學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作取得了階段性成效和良好的社會(huì)效益。我們按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、統(tǒng)籌規(guī)劃、因地制宜、逐年推進(jìn)”的工作原則和“軟硬并重、注重過(guò)程”的工作方法，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教務(wù)、政教、總務(wù)各處負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)班子，制訂了實(shí)施方案，全面動(dòng)員、全面展開，努力爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的全方位支持，各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)措施落實(shí)到位，各項(xiàng)建設(shè)圓滿完成，現(xiàn)將我校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)情況匯報(bào)如下：

一、學(xué)?；厩闆r

肇東市第七中學(xué)始建于1975年，是一所省級(jí)“示范初中”。學(xué)校現(xiàn)分為南北兩個(gè)校區(qū)。總占地面積約12萬(wàn)平方米，建筑面積11.68萬(wàn)平方米?，F(xiàn)南北校初中部共有64個(gè)教學(xué)班，小學(xué)部11個(gè)教學(xué)班，在校生3200余人，教職工252人。有全國(guó)優(yōu)秀教師1人，有特級(jí)教師3人，省級(jí)骨干校長(zhǎng)、綏化市”十佳校長(zhǎng)“1人，省級(jí)模范教師、優(yōu)秀教師4人，省優(yōu)秀班主任2人，省優(yōu)秀黨員、省德育先進(jìn)個(gè)人2人，市（地）級(jí)模范教師、優(yōu)秀教師4人。高級(jí)教師63人，中級(jí)教師94人。專任教師學(xué)歷達(dá)

2標(biāo)體系的要求，全校師生員工集思廣益、眾志成城，集中時(shí)間、集中力量實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程，時(shí)刻踐行面向全體學(xué)生，真情、真心、真誠(chéng)關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，為學(xué)生發(fā)展創(chuàng)造空間，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑、積極主動(dòng)發(fā)展，努力辦好人民滿意的教育。

指標(biāo)一：改善辦學(xué)條件、優(yōu)化育人環(huán)境

近年來(lái)，肇東市政府投入專項(xiàng)資金上千萬(wàn)元?？茖W(xué)、合理地布局校園，美化、綠化校園環(huán)境，為學(xué)生成長(zhǎng)提供良好的育人環(huán)境。

（一）環(huán)境育人氛圍濃厚。學(xué)校位于肇東西北建設(shè)新區(qū)，北面是生態(tài)林園，猶如天然氧吧，空氣格外新鮮。左右是新建小區(qū)，碧宇新天、高樓林立，南面是學(xué)校綠化林園，相鄰是公交車總站和肇東展覽館，自然彰顯教育韻律，交通便利通暢，更顯政府科學(xué)準(zhǔn)確地定位學(xué)校的地域和規(guī)模，學(xué)生全部來(lái)源于附近指定的社區(qū), 100%完成入學(xué)指標(biāo)。

生均占地面積26.4平方米,建筑面積6.9平方米。教學(xué)樓座北朝南采光通風(fēng)，經(jīng)濟(jì)美觀、來(lái)往通暢。綠化面積、綠化率、覆蓋率、生均綠化面積均達(dá)到國(guó)家要求，營(yíng)造優(yōu)美的教育環(huán)境。校園夏季香氣滿園，柳樹、樟樹、松樹、以及各種花木等天工般點(diǎn)綴，凸顯人與自然和諧。

學(xué)校塑膠跑道、鐵制旗桿、活動(dòng)場(chǎng)地、電路、電線、管線、用水等均按校園總體要求，合理布局、確保安全、方便教學(xué)。彰顯硬件與軟件和諧。

（二）教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全。學(xué)校現(xiàn)有整潔、規(guī)范的理化生實(shí)驗(yàn)室和配套準(zhǔn)備功能室，備受學(xué)生歡迎的技術(shù)活動(dòng)室，既拓展學(xué)生的視野，也延伸教學(xué)空間，更感受了科學(xué)的真諦。音樂(lè)美術(shù)教室底蘊(yùn)深厚，多媒體電教室使用頻繁，心理健康教室、咨詢室設(shè)計(jì)實(shí)用，有效地拓展了教書育人的空間，凸顯教育與教學(xué)的和諧。乒乓球球臺(tái)，8幅籃球架，幾個(gè)體育健身活動(dòng)場(chǎng)區(qū)，師德、全面發(fā)展的師觀、熱愛學(xué)生的師魂、教書育人的師能。形成說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、出實(shí)招、求實(shí)效的求實(shí)思想和務(wù)實(shí)作風(fēng)的教育陣容。扎實(shí)開展師德教育，建設(shè)形成愛生、樂(lè)教、敬業(yè)的優(yōu)良教風(fēng)。學(xué)校先后涌現(xiàn)了全國(guó)模范教師李景玲，全國(guó)校園文化建設(shè)最佳校長(zhǎng)趙輝，黑龍江省模范教師賈莉、喬馥，黑龍江省優(yōu)秀班主任李艷杰。綏化市十佳校長(zhǎng)王乃冬，綏化市模范教師李艷杰、邢明華，綏化市優(yōu)秀教師吳文艷，綏化市普通中學(xué)德育先進(jìn)工作者王海濤，肇東市“十大杰出青年”孫雪峰、付作儒。肇東市十杰教師王晶波等獲省地榮譽(yù)的優(yōu)秀教師16人次。

在教師隊(duì)伍建設(shè)上，學(xué)校針對(duì)實(shí)際，制定了教師隊(duì)伍建設(shè)的工作思路，建立和完善教師隊(duì)伍建設(shè)制度和機(jī)制，以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)課改為宗旨，繼續(xù)鼓勵(lì)支持教師參加學(xué)歷提高培訓(xùn)，落實(shí)市、市（區(qū)、縣）級(jí)各項(xiàng)培訓(xùn)指標(biāo)，加強(qiáng)校本培訓(xùn)研究，加大校本培訓(xùn)工作管理，提高校本培訓(xùn)質(zhì)效。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以提高教師素質(zhì)為重點(diǎn)，科學(xué)運(yùn)作，創(chuàng)造條件，增強(qiáng)培訓(xùn)吸引力，激發(fā)和提高廣大教師參訓(xùn)的積極性。有計(jì)劃地開展校本培訓(xùn)，有利推進(jìn)了教師向?qū)I(yè)化發(fā)展，近年來(lái)學(xué)校63人次參加國(guó)家、省、地級(jí)培訓(xùn)，有165人次參加市級(jí)培訓(xùn)，有6名教師被評(píng)委省級(jí)骨干教師，16人被評(píng)為市級(jí)骨干教師和學(xué)科帶頭人。

我校十分注重師德師風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格按《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等條例要求教師，建立了肇東七中教師師德檔案，定期如實(shí)填寫，檔案中有教師自我鑒定表、群眾評(píng)議記錄和家長(zhǎng)學(xué)生評(píng)議情況，有教師讀書筆記、撰寫論文和體會(huì)等。我們?cè)谄綍r(shí)的政治學(xué)習(xí)中，反復(fù)要求教師要注重加強(qiáng)自身品格和職業(yè)道德修養(yǎng)，教書育人、言傳身教，在思想政治、文化素養(yǎng)、工作作風(fēng)、道德品質(zhì)等方面做學(xué)生的楷模。學(xué)校把“愛崗敬業(yè)、教書育人”作為師德、師風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，注重以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng)，以學(xué)風(fēng)促校風(fēng)，大力宣傳先進(jìn)典型，推動(dòng)規(guī)范管理，使師德師風(fēng)落實(shí)到實(shí)處。開展“感動(dòng)我的好老師”和“我心目中的好教師”評(píng)選，先后有30余人被評(píng)為師德先進(jìn)教師。

加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班級(jí)管理能力。制定了《班主任教師選拔方法》，學(xué)校積極選聘思想素質(zhì)好、事業(yè)心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力較高的教師擔(dān)任班主任工作，同時(shí)制訂《肇東七中班主任考核辦法》，每學(xué)期對(duì)班主任培訓(xùn)不少于2次，召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)1次，每個(gè)班主任到學(xué)期末上交班主任工作總結(jié)或

教學(xué)活動(dòng)時(shí)間，嚴(yán)禁教師拖堂，擠占學(xué)生課間休息時(shí)間。努力提高課堂教學(xué)效果，堅(jiān)持科學(xué)合理布臵作業(yè)，力爭(zhēng)做到書面作業(yè)當(dāng)堂完成。關(guān)注學(xué)習(xí)程度不同的學(xué)生，分層布臵作業(yè)，滿足不同層次學(xué)生的需求。班主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各學(xué)科作業(yè)內(nèi)容和作業(yè)量，每天課外作業(yè)不超過(guò)1.5小時(shí)。

5.學(xué)校堅(jiān)持校本研究，實(shí)行科研助校，教科研活動(dòng)層層有序，各項(xiàng)資料齊全。連續(xù)十年為市教研先進(jìn)單位，建立了“三級(jí)教研制”，走“科研興校、科研興教”之路。孫雪峰、邢明華、電教課題組和部分語(yǔ)文教師主持的五項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省、地級(jí)教育科學(xué)實(shí)驗(yàn)均獲得了成功。我校參加了在綏化市召開的黑龍江省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校中期評(píng)估匯報(bào)會(huì)。滕艷春同志做了中期結(jié)題匯報(bào)，并獲得特等獎(jiǎng)；王晶波老師進(jìn)行了說(shuō)課展示，獲得一等獎(jiǎng)；有 5名老師代表進(jìn)行了課件展示，孫雪峰、趙春雨、張麗霄、趙艷秋、楊慧春獲得課件展示一等獎(jiǎng)，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。2008年上學(xué)期，石艷秋老師在綏化市英語(yǔ)觀摩課上，獲得特等獎(jiǎng)。白榮華的課件展示獲得特等獎(jiǎng)勵(lì)。喬馥老師在中央教科所舉辦的《傳統(tǒng)文化與語(yǔ)文教學(xué)》科研課題匯報(bào)課上，榮獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)。喬馥、毛俊艷、劉丹丹老師的錄像課參加了全國(guó)比賽。并且被仁愛出版社確定為隨教材下發(fā)的示范課光碟。

6.舉辦各類賽教課活動(dòng)，碩果累累。09年在市效率課大賽十六名獲獎(jiǎng)選手中，我校獨(dú)占八名，其中喬馥、劉玉博、宋華明老師作為學(xué)科授課名師為全市教師展出示范課；在“綏化市幼兒、中小學(xué)現(xiàn)代技術(shù)與課堂教學(xué)整合說(shuō)課大賽”中，我校所選送的李妍等3名教師均獲得學(xué)科最高獎(jiǎng)，并將代表綏化地區(qū)參加省說(shuō)課大賽；在市教育系統(tǒng)“強(qiáng)師德、練師能、鑄師魂教師主題演講比賽”中，我校教師劉春影、喬馥又以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)摘取桂冠；在中小學(xué)“春蠶杯”教師基本功競(jìng)賽中，楊曉艷、李雪蓮、張新亮等參賽教師分獲聲樂(lè)、舞蹈類表演的第一名；近期我校又有序地組織開展了“踐行科學(xué)發(fā)展觀暨“有效教學(xué)”匯報(bào)課活動(dòng)”，為下一階段學(xué)校課堂教學(xué)的調(diào)整和提高提供了參據(jù)并指明了方向，為促進(jìn)我校教學(xué)水平的進(jìn)一步提高做出了巨大貢獻(xiàn)。崔晶老師的一節(jié)《學(xué)會(huì)感恩》主題班會(huì)成為全市校本活動(dòng)的表演示范課，石艷秋、張愉、連麗霞、李春蓮、闞秀影、李妍、喬馥、劉丹丹、張巖、劉春影等同志的教師論壇，在全市進(jìn)行了示范表演。也很榮幸的接受了美國(guó)威斯康辛州米德爾頓平原學(xué)校校長(zhǎng)唐納德〃約翰遜博士的欣賞，受到專家同行的

更推動(dòng)了我校的德育系列化工作。

開展“三位一體教育”活動(dòng)。我校常年堅(jiān)持開展學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合教育工作，通過(guò)每學(xué)期校級(jí)家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)年家長(zhǎng)會(huì)、班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，暢通育人渠道；通過(guò)每的社區(qū)管理委員會(huì)，共建育人網(wǎng)絡(luò)；通過(guò)舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，指導(dǎo)每個(gè)家庭開展正確的家庭教育；通過(guò)警校共建，有效治理校園周邊環(huán)境，確保師生的身心安全和良好的教育教學(xué)秩序。另外，學(xué)校還堅(jiān)持執(zhí)行家長(zhǎng)訪校和領(lǐng)導(dǎo)、教師訪家制度，及時(shí)了解掌握學(xué)生家庭教育、經(jīng)濟(jì)狀況等方面存在的問(wèn)題，并給予解決。經(jīng)常邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)來(lái)校聽評(píng)課，參與教師評(píng)議。每年的寒暑假都開展“五個(gè)一”活動(dòng)，通過(guò)以“致全體家長(zhǎng)一封信”的形式，告之家長(zhǎng)配合此項(xiàng)活動(dòng)的開展。

9.圍繞系列化教育，完善德育措施。學(xué)校制定出臺(tái)了《肇東七中值周班工作實(shí)施方案》，既實(shí)行了公示制——值周班、值周班長(zhǎng)和值周情況每天公示在公示板上；輪流制——將四個(gè)學(xué)年分成兩個(gè)輪流組，其中初一至初二為一組，初

三、初四為一組，每組輪流五天；全員制——值周班值周期間要求所有學(xué)生都參與，都有崗位，都得到鍛煉；承包制——每個(gè)值周班承包校園分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生的清掃，放學(xué)、課間的站崗，禮儀生和日常檢查；檢查制——值周班負(fù)責(zé)檢查每班的衛(wèi)生和紀(jì)律；量化考核制——值周班除檢查考核外，值周班之間進(jìn)行評(píng)比。實(shí)施三年來(lái)，每個(gè)班級(jí)都擔(dān)任過(guò)值周班和間操展示班，從主持升旗校會(huì)到每天的升降國(guó)旗；從打掃分擔(dān)區(qū)到每天的站崗值周；從禮儀生到間操展示，每一個(gè)值周班都能全心全力，認(rèn)真負(fù)責(zé)，不求最好只有更好。

10.多方位開展德育教育活動(dòng)，追求德育的品位性。開展主題突出、目的明確、形式鮮活的德育教育活動(dòng)，一直是我們追求和探索的目標(biāo)。從構(gòu)建校園文化的核心出發(fā)，以校報(bào)、板報(bào)、網(wǎng)站、校園廣播、每天送學(xué)生一句話、每周送學(xué)生一個(gè)故事為載體，以大型活動(dòng)、節(jié)日活動(dòng)為契機(jī)，以日常管理為切入點(diǎn)，不斷滲透和營(yíng)造具有人文精神的校園文化氛圍，精心打造一個(gè)個(gè)師生參與的平臺(tái)，從守紀(jì)教育月到傳美教育周；從雷鋒日到社區(qū)撿白色垃圾到每周三的衛(wèi)生掃除；從每月之星評(píng)選到十大新星學(xué)生的表彰；從標(biāo)兵班級(jí)創(chuàng)建到文明班級(jí)評(píng)選；從兩會(huì)一課到集會(huì)教育；從每天的升降國(guó)旗到升旗校會(huì)；從規(guī)范化教室申報(bào)到優(yōu)秀班集體創(chuàng)建；從放學(xué)排隊(duì)到良好的課間秩序；

03.崗位管理：學(xué)校實(shí)施“部門工作，分層負(fù)責(zé)；整體工作，協(xié)調(diào)運(yùn)作；全校工作，調(diào)控推進(jìn)”。建立三位一體的管理體制，即校長(zhǎng)行政決策和指揮，黨支部實(shí)施監(jiān)督與保障，教代會(huì)實(shí)行民主管理與監(jiān)督。全校教學(xué)實(shí)行年級(jí)組責(zé)任制，各處室實(shí)行管理指導(dǎo)服務(wù)制，即政教處班級(jí)管理，教導(dǎo)處質(zhì)量管理，總務(wù)處后勤管理。教學(xué)校長(zhǎng)協(xié)調(diào)教育教學(xué)工作，后勤校長(zhǎng)協(xié)調(diào)總務(wù)后勤工作等。學(xué)校堅(jiān)持誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)出事追其責(zé)的崗位責(zé)任制度。整套運(yùn)作機(jī)制做到了條塊清晰、職責(zé)分明、配合協(xié)調(diào)、規(guī)范有序，和諧暢通、運(yùn)行高效的目的。

4.民主參與：積極推行校務(wù)公開，注重發(fā)揮教代會(huì)、黨政工聯(lián)席會(huì)議的作用。學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、辦學(xué)目標(biāo)和管理制度；學(xué)校內(nèi)部體制改革方案；學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況、收費(fèi)項(xiàng)目及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)；學(xué)?；?xiàng)目、工程招投標(biāo)；教師評(píng)優(yōu)評(píng)先、聘任情況；職稱評(píng)審；招生；黨風(fēng)廉政建設(shè)情況等均做到了公開、公平、公正，讓教師擁有知情權(quán)和表決權(quán)，實(shí)行陽(yáng)光操作。使各項(xiàng)制度內(nèi)化為教職工的自覺行為。

5.和諧管理：學(xué)校探索和諧教育管理，注重提升教師生命品質(zhì)，生活質(zhì)量。淡化行政手段，強(qiáng)化人本意識(shí)，提倡用人格熏陶教師，用心靈引導(dǎo)教師，用學(xué)術(shù)影響教師。管理人員與教師交流與溝通，及時(shí)了解老師的需求。校長(zhǎng)是為教師服務(wù)的教師，為教師服務(wù)，讓教師滿意，是學(xué)校的一號(hào)教師。校長(zhǎng)要樹立教職工第一的意識(shí)，在我心中，教師最重。理解教師，換位思考。教師工作很新辛苦，心理壓力大，工作強(qiáng)度大，但不要讓教師心里痛苦。激勵(lì)教師，鼓舞士氣，校長(zhǎng)要為教師唱贊歌，大力宣傳好人好事。獎(jiǎng)勵(lì)是對(duì)教師昨天工作的肯定，引導(dǎo)教師今天應(yīng)該怎樣努力，激勵(lì)教師明天做出更大貢獻(xiàn)?，F(xiàn)在我校教師都能夠爭(zhēng)挑重?fù)?dān)，做別人不愿意做的事，上主課，兼班主任。形成腳踏實(shí)地，負(fù)重拼搏的工作風(fēng)氣。尊重、關(guān)心、理解、信任每一位教師，讓每一位教師挖掘自己的創(chuàng)造力、激活內(nèi)需力，提升成就感。初步形成我校規(guī)范化、制度化、科學(xué)化、文化型管理模式。

七、存在問(wèn)題

在各級(jí)教育行政部門和政府的支持下，我校盡管在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作中作了一些實(shí)實(shí)在在的工作，取得了一定的成績(jī)與成

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第四篇：申報(bào)“省級(jí)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化示范工地”匯報(bào)材料

勁嘉·黔靈佳苑1#、2#、8#樓工程

申報(bào)“省級(jí)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化示范工地”匯報(bào)材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位專家：

你們好！

首先對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最忠心的感謝！

一、創(chuàng)建工程概況：

合肥市勁嘉·黔靈佳苑1#、2#、8#樓工程，位于合肥市龍門嶺路與穎河路交匯處，工程建筑面積：1#及2#樓建筑面積為18503㎡，8#樓建筑面積為25789㎡,本工程為18層,框架剪力墻結(jié)構(gòu),設(shè)計(jì)總高度59.50米.建設(shè)單位：**置業(yè)有限公司

設(shè)計(jì)單位：合肥市建筑設(shè)計(jì)研究院

監(jiān)理單位：安徽**工程咨詢有限公司

施工單位：歌山建設(shè)集團(tuán)有限公司

安全生產(chǎn)許可證號(hào)為:（浙）JZ安許證字[2005]070087-20/4開工日期：20**年11月13 日

計(jì)劃竣工日期：200**年月日

二、項(xiàng)目部組織管理程序

本工程自開工之初，就確保“省級(jí)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化示范工地”的目標(biāo)，項(xiàng)目部為確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，組建了以項(xiàng)目經(jīng)理為主，各管理人員和班組長(zhǎng)參加 的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，防火領(lǐng)導(dǎo)小組，綜合治安領(lǐng)導(dǎo)小組等。安全領(lǐng)導(dǎo)小組是項(xiàng)目安全生產(chǎn)最高權(quán)利機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)項(xiàng)目安全生產(chǎn)重大事項(xiàng)的決策和過(guò)程管理，通過(guò)以上各機(jī)構(gòu)的運(yùn)轉(zhuǎn)，全面帶動(dòng)了整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的安全生產(chǎn)和文明施工工作。在省廳頒發(fā)《安徽省建筑施工

安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化示范工地申報(bào)考核辦法》文件后，項(xiàng)目部按照文件要求落實(shí)和整改。在施工過(guò)程中，我項(xiàng)目部重點(diǎn)加強(qiáng)過(guò)程控制，使國(guó)家的法律、法規(guī)、各公司的各項(xiàng)安全管理制度得到嚴(yán)格貫徹。項(xiàng)目部設(shè)置了職工學(xué)校，定期對(duì)工人進(jìn)行三級(jí)安全教育和根據(jù)施工過(guò)程階段性、不定期對(duì)工人進(jìn)行專項(xiàng)安全教育，確保特殊工種人人持證上崗。安全管理人員每天對(duì)安全設(shè)施進(jìn)行檢查。項(xiàng)目部編制了施工組織設(shè)計(jì)，土方開挖方案，腳手架方案，臨時(shí)用電方案，模板專項(xiàng)方案、物料提升機(jī)專項(xiàng)方案、文明施工方案等，在施工過(guò)程中嚴(yán)格按照方案施工。

三、現(xiàn)場(chǎng)掠影：

一、施工現(xiàn)場(chǎng)出入口及工程全貌

施工現(xiàn)場(chǎng)出入口嚴(yán)格按照公司CIS形象標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置工地大門，大門側(cè)邊是值班室，24小時(shí)有警衛(wèi)值班。施工現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置了五牌二圖及宣傳欄，隨時(shí)對(duì)工人進(jìn)行安全生產(chǎn)教育、及時(shí)宣傳安全生產(chǎn)知識(shí)。工地四周圍墻上附有警示字畫及文明標(biāo)語(yǔ)，不僅起到了文明宣傳作用，也使工地整體顯得美觀、整潔、大方，更是為工地增加了一道亮麗的風(fēng)景線。

二、現(xiàn)場(chǎng)的平面布置情況

現(xiàn)場(chǎng)的圍擋，作作業(yè)區(qū)、辦公區(qū)、生活區(qū)合理布置。道路兩側(cè)，材料堆放場(chǎng)地及腳手架四周設(shè)置連續(xù)、通暢的排水溝，并定期每周清理一次，材料堆放場(chǎng)地及腳手架四周設(shè)置連續(xù)、通暢的排水溝，并定期每周清理一次，同時(shí)項(xiàng)目部安排專人進(jìn)行保潔確?，F(xiàn)場(chǎng)排水流暢，無(wú)大面積積水，施工現(xiàn)場(chǎng)做到工完場(chǎng)清，及時(shí)搞好落手清工作。材料物品堆放整齊劃分、標(biāo)識(shí)清晰，各危險(xiǎn)源處醒目的安全警示牌齊全?，F(xiàn)場(chǎng)設(shè)有吸煙室、茶水亭，給工人一個(gè)短暫的休息空間。施工現(xiàn)場(chǎng)設(shè)施齊全，專人保潔。

3、結(jié)構(gòu)施工結(jié)段

腳手架-----根據(jù)工程特點(diǎn)，該工程采用的是懸挑式扣件鋼管

腳手架，方案經(jīng)過(guò)專家嚴(yán)密認(rèn)證，嚴(yán)格按照施工方案搭設(shè)。每六層懸挑一次，懸挑槽鋼水平梁挑出部分用黃黑色調(diào)和漆相間圖刷，在懸挑樓層與挑梁間的間隙處用木板及竹笆封閉嚴(yán)密，外側(cè)張掛綠色安全密目網(wǎng)封閉施工。竹笆隔層滿鋪。連墻件按兩步三距設(shè)置，與外架連接牢固。剪力撐采取連續(xù)式設(shè)置。外架橫平豎直、牢固美觀、整潔。鋼管、扣件及密目式安全網(wǎng)合格證及檢測(cè)報(bào)告齊全。做好三步一驗(yàn)收記錄，驗(yàn)收合格后方可使用。

大型施工機(jī)械----該項(xiàng)目8#樓采用塔式起重機(jī)、施工升降機(jī)

各一臺(tái)，1#及2#樓采用塔式起重機(jī)一臺(tái)、施工升降機(jī)二臺(tái)，作為主體結(jié)構(gòu)施工和室內(nèi)填充墻及裝飾工程的垂直運(yùn)輸工具；塔式起重機(jī)及施工升降機(jī)均由具有相應(yīng)資質(zhì)的裝拆公司進(jìn)行安裝，安裝完成，由特種設(shè)備檢測(cè)部門檢測(cè)合格后，通過(guò)聯(lián)合驗(yàn)收并完成備案?；A(chǔ)四周用鋼管搭設(shè)防護(hù)欄桿，并用調(diào)和漆涂刷成警示色。

中小型施工機(jī)具----中小型施工機(jī)具是安全生產(chǎn)的重要方面，施工機(jī)械實(shí)行定人、定機(jī)，持證上崗，嚴(yán)格按照規(guī)程操作。項(xiàng)目部定期對(duì)機(jī)具操作工進(jìn)行崗位培訓(xùn)。機(jī)械操作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)。按照機(jī)械操作規(guī)程要求，對(duì)所有機(jī)械設(shè)備安排專職機(jī)修工進(jìn)行日常的檢查、保養(yǎng)和維修，確保機(jī)具運(yùn)行正常，安全可靠。

施工用電------現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電采用TN-S系統(tǒng)，嚴(yán)格按專項(xiàng)方案進(jìn)行實(shí)施。施工用電系統(tǒng)采用“三相五線制”。做三級(jí)配電，三級(jí)保護(hù)，末級(jí)保護(hù)采用漏電動(dòng)作電流不大于30MA的漏電斷路器。施工機(jī)械用電實(shí)行“一機(jī)一閘一箱一保險(xiǎn)”。施工現(xiàn)場(chǎng)的每臺(tái)設(shè)備都有自己專用的開關(guān)箱，箱內(nèi)閘刀（開關(guān)）及漏電保護(hù)器完

整齊全。

三、安全防護(hù)措施

“三寶四口”-----現(xiàn)場(chǎng)使用的安全帽、安全帶、安全網(wǎng)均為合格產(chǎn)品，并附有合格證。為防止高處墜落事故的發(fā)生，項(xiàng)目部對(duì)預(yù)留洞口、臨邊進(jìn)行了嚴(yán)密的防護(hù)，防護(hù)欄桿均涂刷黃黑警示色。樓梯等臨邊采用防護(hù)欄桿防護(hù)，及時(shí)跟隨到施工層，有專人負(fù)責(zé)，設(shè)專人督查。1.5平方米以內(nèi)的洞口均用固定蓋板防護(hù)，蓋板上表面刷黃、黑相間的警示色。1.5平方米以上的洞口四周設(shè)圍護(hù)欄桿和踢腳板，并隔層用蓋板封閉防護(hù)。在通道口、物料提升機(jī)搭設(shè)了雙層防護(hù)棚，下方鋪設(shè)安全網(wǎng)，有效預(yù)防物體打擊事故的發(fā)生。

四、生活區(qū)

職工宿舍為活動(dòng)板房，結(jié)構(gòu)安全，整齊干凈。宿舍內(nèi)統(tǒng)一配置了高低床、桌椅、儲(chǔ)物柜等生活設(shè)施;工地浴室、廁所按要求鋪貼地磚、瓷磚、通風(fēng)良好，定人定時(shí)進(jìn)行清掃，保持衛(wèi)生。食堂、餐廳地面為地磚，墻面、平頂均為彩鋼板。廚房用帶紗門窗，清潔明亮，食堂廚房?jī)?nèi)配備蒸飯車、生熟食分別存放、配有冷凍、消毒設(shè)備及滅蠅設(shè)備。有衛(wèi)生許可證，炊事人員有健康證明。并設(shè)置了文化活動(dòng)室和醫(yī)務(wù)室，定期對(duì)工人進(jìn)行體檢，關(guān)心職工的身心健康，豐富職工的業(yè)余生活。

安全生產(chǎn)、文明施工，創(chuàng)建“省級(jí)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化示范”工

地是我們項(xiàng)目部全體員工共同的目標(biāo)。特此申報(bào)省級(jí)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化示范工地，請(qǐng)上級(jí)有關(guān)部門組織驗(yàn)評(píng)。

我們通過(guò)創(chuàng)標(biāo)化的過(guò)程不斷積累、改進(jìn)、創(chuàng)新，我們有信心在往后的文明施工管理中更進(jìn)一步，使工程的安全生產(chǎn)、文明施工再上新臺(tái)階。

敬請(qǐng)各位專家、評(píng)委批評(píng)、指正。

歌山建設(shè)集團(tuán)名人·湖光月色項(xiàng)目部

****年9月17日

第五篇：申報(bào)省級(jí)三好學(xué)生材料

申報(bào)省級(jí)“三好學(xué)生”事跡材料

我叫鐘勇，現(xiàn)為江西農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院生物應(yīng)用系08牧醫(yī)班的一名學(xué)生，1990年4月出生于江西萬(wàn)載，作為一名從農(nóng)村走出來(lái)的孩子，我更能體會(huì)父母的艱辛和自己學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，所以自2008年9月份入校已來(lái)我便在思想、學(xué)習(xí)、生活、工作等各方面嚴(yán)格要求自己，在老師的指引、教誨同學(xué)的幫助下，以及通過(guò)自己的努力，我在諸多方面有了很大的進(jìn)步?，F(xiàn)將各項(xiàng)情況匯報(bào)如下：

一、思想方面 進(jìn)入大學(xué)后，我的思想可以說(shuō)是有了質(zhì)的飛躍。入學(xué)不久，我向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，從那時(shí)起我便以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，通過(guò)學(xué)習(xí)黨的知識(shí)，我深刻地體會(huì)到入黨不是向別人炫耀的，更不是用來(lái)滿足自己的虛榮心，而是應(yīng)踏踏實(shí)實(shí)為黨奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)，在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮先鋒模范作用。在大一第一學(xué)期，我有幸參加了黨課的學(xué)習(xí)，并通過(guò)了黨課的結(jié)業(yè)考試，光榮地成為了一名入黨積極份子。之后，我學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，定期寫思想?yún)R報(bào)和總結(jié)自己的思想，讓黨組織了解我在各階段的思想、學(xué)習(xí)和生活情況。為人誠(chéng)實(shí)守信，尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、生活嚴(yán)謹(jǐn)、作風(fēng)正派，具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的文明行為。

2010年3月，我被確認(rèn)為預(yù)備黨員。此時(shí)的我更深深地懂得，共產(chǎn)黨員不僅僅是一種身份，一種光榮，更意味著一種責(zé)任、拼搏、奮斗，甚至是犧牲。我始終積極發(fā)揮著一名黨員應(yīng)有的作用，處處以身作則，按時(shí)參加組織舉行的活動(dòng)，并在日常生活中幫助班上的其他入黨積極分子和同學(xué)。作為一名預(yù)備黨員，我時(shí)刻牢記要保持自身的先進(jìn)性，不斷進(jìn)步，虛心向他人請(qǐng)教，接受同學(xué)監(jiān)督。我將現(xiàn)實(shí)問(wèn)題

與自己的學(xué)習(xí)和工作緊密聯(lián)系起來(lái)，熱心服務(wù)同學(xué)，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，在同學(xué)和老師中樹立了良好的形象。

二、學(xué)習(xí)方面

學(xué)習(xí)是學(xué)生的頭等大事，過(guò)人的智慧使人更全面地體驗(yàn)人生滋味.作為一名學(xué)生我深深明白學(xué)習(xí)的重要性,只有積累豐富的理論知識(shí)，才能為將來(lái)的實(shí)踐打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，成為社會(huì)有用之才。

進(jìn)大學(xué)以來(lái)成績(jī)一直名列前茅。連續(xù)兩學(xué)獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。在課堂上，我認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，遇到難以理解的地方向老師請(qǐng)教，勇于向老師提出疑問(wèn)。在學(xué)習(xí)上做到不拖拉，主動(dòng)幫助其他同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的難題，和其他同學(xué)共同探討，共同進(jìn)步。幫助他人的同時(shí)，既提高了別人，也在無(wú)形中加深了自己對(duì)知識(shí)的理解。

總之，扎扎實(shí)實(shí)地打好專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)理論知識(shí)，同時(shí)熟練專業(yè)實(shí)踐操作技能。我正是以社會(huì)發(fā)展為導(dǎo)向，努力把自己培養(yǎng)成一名復(fù)合型人才，以便在今后將有所作為。當(dāng)然，這些成績(jī)絕不是終點(diǎn)，積極進(jìn)取的我還會(huì)努力向更高的目標(biāo)發(fā)展。

我始終本著以“學(xué)習(xí)為中心，全面發(fā)展”的原則，在努力學(xué)好基礎(chǔ)課專業(yè)理論課的同時(shí)，積極培養(yǎng)個(gè)人特長(zhǎng)、鍛煉社會(huì)實(shí)踐能力。為了提高綜合素質(zhì)，我積極參加鍛煉和各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)（如寒暑假實(shí)習(xí)），一方面盡自己所學(xué)的知識(shí)回饋社會(huì)、回報(bào)學(xué)校的培養(yǎng)，另一方面豐富自己的經(jīng)驗(yàn)，為以后的工作學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。因?yàn)檫@個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里，只有不斷的充實(shí)自己，才能使自己融入這個(gè)社會(huì)，適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。

二、工作方面

我一直嚴(yán)格要求自己，在工作中提高自己，完善自己，具備了較強(qiáng)的組織管理能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。對(duì)待工作，態(tài)度端正、積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、甘于奉獻(xiàn),積極為同學(xué)們服務(wù)，主動(dòng)關(guān)心幫助同學(xué)，與同

學(xué)保持良好的關(guān)系。通過(guò)努力，在班級(jí)同學(xué)中有很好的評(píng)價(jià)。同時(shí)，我還是班主任的得力助手，及時(shí)將同學(xué)們的意見向老師反饋，努力做好同學(xué)們思想工作，起到了老師與同學(xué)們的橋梁作用。

在擔(dān)任班長(zhǎng)期間，幫助有困難的同學(xué)，并主持好各項(xiàng)班級(jí)事務(wù)。出于對(duì)工作的熱愛與負(fù)責(zé),一直堅(jiān)守著自己的工作崗位。本著 “奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者的精神，克服各種困難。大一期間，我還擔(dān)任系學(xué)生會(huì)體育部干事。面對(duì)工作上的困難，我不是抱怨而是虛心向我人請(qǐng)教，調(diào)整自己的心態(tài)與情緒，通過(guò)學(xué)習(xí)與交流來(lái)彌補(bǔ)自身的不足，通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在工作過(guò)程中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在一次次的嘗試與鍛煉中，無(wú)論是組織、策劃能力還是語(yǔ)言表達(dá)交際能力及實(shí)踐動(dòng)手能力都得到了提高。

通過(guò)努力，我大二上學(xué)期競(jìng)選上了系學(xué)生會(huì)主席一職，在我的帶領(lǐng)下學(xué)生會(huì)組織開展的各項(xiàng)豐富多彩的校園文化活動(dòng)，我們充分發(fā)揮以“自我管理，自我教育，服務(wù)老師和學(xué)生”的本質(zhì)。以“團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新、高效”的工作原則;不斷的拓寬工作領(lǐng)域、創(chuàng)新工作模式、改進(jìn)工作方法。切實(shí)做到了“從同學(xué)中來(lái)，到同學(xué)中去”的宗旨。通過(guò)努力我們的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的一致好評(píng)。

四、生活方面

生活中，我樂(lè)觀、上進(jìn)、自信、認(rèn)真。我熱愛生活，注重親情和友情，熱心地去幫助周圍的同學(xué)，與同學(xué)間關(guān)系融洽，贏得老師的信任和同學(xué)稱贊。

從我踏進(jìn)大學(xué)校門至今已是足足三年，有苦有樂(lè)，學(xué)到的東西無(wú)論是學(xué)習(xí)上、生活上，還是工作上都十分豐富，得到的很多經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)的我，每年都參加了非常多的活動(dòng)和學(xué)生工作，也相識(shí)了更多的朋友。

我認(rèn)為自己各方面做得比效優(yōu)秀，無(wú)論是在學(xué)習(xí)、生活，學(xué)院內(nèi)的工作方面，我能積極主動(dòng)的參與并完成，敢于勇于承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，完成德育、智育、體育的全面綜合發(fā)展，無(wú)任何違反校紀(jì)校規(guī)的行為。

在老師教育及個(gè)人努力下，取得了優(yōu)異成績(jī)。面對(duì)社會(huì)這所沒(méi)有圍墻的大學(xué)里，一定會(huì)不段的更新自己，不斷的給自己充電，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，正視和克服自己的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中不斷取得進(jìn)步和成功。只有把握住今天，才能在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中，不斷完善自我。提高自己，創(chuàng)造出新的輝煌。

獲得的主要榮譽(yù)：

1、2008-2009，被評(píng)為學(xué)院“優(yōu)秀團(tuán)員”榮譽(yù)稱號(hào)2、2008-2009,被評(píng)為學(xué)院“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)3、2008-2009，獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金4、2009-2010，獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金5、2009-2010，被評(píng)為學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部”榮譽(yù)稱號(hào)

6、獲學(xué)院第54屆運(yùn)動(dòng)會(huì)男子甲組800米第一名

此致

敬禮！

匯報(bào)人：鐘勇

2010年11月