第一篇：落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀,積極推進(jìn)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)

落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀，積極推進(jìn)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)

--記技術(shù)學(xué)院暨繼續(xù)教育學(xué)院全體職工赴沙家浜、華西參觀學(xué)習(xí)

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀要求，深入開展“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”活動(dòng)，積極探索創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教工黨支部和院工會(huì)，11月6日-7日，技術(shù)學(xué)院暨繼續(xù)教育學(xué)院全體教職工在常務(wù)副校長(zhǎng)孫傳松的帶領(lǐng)下前往全國優(yōu)秀愛國主義教育基地——常熟沙家浜和“天下第一村”華西參觀學(xué)習(xí)。

在沙家浜大家懷著無比敬仰的心情，瞻仰了18根象征著新四軍傷病員的柱雕，參觀了沙家浜革命烈士紀(jì)念館，聆聽了《沙家浜》革命歌曲，渡船重游了革命戰(zhàn)場(chǎng)蘆葦蕩，深刻體會(huì)了新四軍傷病員寧死不屈的革命精神、生命不息戰(zhàn)斗不止的革命信念，在緬懷革命先烈們的同時(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了愛國意識(shí)，并親身感受到“富不是天生，窮不會(huì)生根”的不服輸精神，紛紛感言要結(jié)合工作實(shí)際，積極踐行科學(xué)發(fā)展觀，開拓創(chuàng)新，努力在自己的工作崗位上做出更大的貢獻(xiàn)！

11月7日我們來到了“天下第一村”的華西村，開始了華西之行。走進(jìn)華西村，首先映入眼簾的是華西村老書記吳仁寶的名言，“家有黃金數(shù)噸，一天也只能吃三頓；豪華房子獨(dú)占鰲頭，一人也只能占一個(gè)床位?！?“不怕群眾不聽話，就怕干部不聽群眾話；干部聽了老百姓的話，老百姓肯定會(huì)聽干部的話”、“有福民享，有難官當(dāng)”。吳仁寶同志這些樸實(shí)而生動(dòng)、充滿哲理與睿智的語言，既體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員淡泊名利的高尚情懷，又充分體現(xiàn)了執(zhí)政為民的宗旨。大家感受很深：華西村之所以能夠走上富裕之路，是華西村的人們艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新的結(jié)果，也是因?yàn)橛袇侨蕦氝@樣的好帶頭人，有實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的華西村黨委，有一支發(fā)揮先鋒模范作用的黨員隊(duì)伍。

隨后，黨員們還參觀了“吳仁寶同志廉政文化館”，此館通過圖文并茂的方式，充分挖掘和展示吳仁寶老書記半個(gè)多世紀(jì)以來，始終信仰共產(chǎn)黨，恪守黨員義務(wù)，堅(jiān)持廉潔從政，一心為民奉獻(xiàn)的先進(jìn)事跡，通過這些展示，黨員們都受到了一次深刻的廉政勤政教育。

最后，大家來到了華西金塔，并登上金塔十五樓頂層，遠(yuǎn)眺華西全貌，親眼感受華西村的中國特色社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的成果。

通過此次活動(dòng)不僅使大家深刻理解了科學(xué)發(fā)展觀與建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的重大意義與豐富內(nèi)涵，也使黨員認(rèn)識(shí)到保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的重要作用，大家紛紛表示在以后的工作中要學(xué)習(xí)華西經(jīng)驗(yàn)，弘揚(yáng)老書記精神，嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)黨性鍛煉，勇于創(chuàng)新，為學(xué)院和學(xué)校的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。

第二篇：科學(xué)發(fā)展觀“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)方案

2007級(jí)本科學(xué)生第二黨支部科學(xué)發(fā)展觀“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)方案

為認(rèn)真貫徹落實(shí)在校大學(xué)生黨員開展“學(xué)習(xí)爭(zhēng)先，實(shí)踐創(chuàng)優(yōu)”主題活動(dòng)的通知，我黨支部在學(xué)院黨委的指導(dǎo)下，特制定活動(dòng)方案如下：

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論、“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想和精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹十七屆四中全會(huì)精神，按照“工作爭(zhēng)先，學(xué)習(xí)爭(zhēng)先，服務(wù)爭(zhēng)先”和“學(xué)習(xí)優(yōu)，作風(fēng)優(yōu)，素質(zhì)優(yōu)”的要求，堅(jiān)持以“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)統(tǒng)攬工作全局，把“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)與轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高效率相結(jié)合，與提高素質(zhì)，推動(dòng)創(chuàng)新相結(jié)合，以“建一流班子，帶一流隊(duì)伍，創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”為目標(biāo)，不斷提高工作效率和學(xué)習(xí)水平，推動(dòng)自身建設(shè)和工作。

二、活動(dòng)目標(biāo)

深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，要認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆三中、四中全會(huì)精神，認(rèn)真落實(shí)第十八次全國和第十九次全省高校黨建工作會(huì)議精神，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、科學(xué)發(fā)展、強(qiáng)化特色、服務(wù)海西”為主題，以“爭(zhēng)做發(fā)展先鋒”為載體，以“樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)和立足崗位奉獻(xiàn)”為重點(diǎn)，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，改革創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效，推進(jìn)學(xué)校黨的建設(shè)和各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧師大。

三、主要內(nèi)容

我2007級(jí)本科學(xué)生第二黨支部 “學(xué)習(xí)爭(zhēng)先，實(shí)踐創(chuàng)優(yōu)”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)主要內(nèi)容包括以下十一個(gè)方面。

1、學(xué)生黨員主動(dòng)向支部交納“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)承諾書”及參加學(xué)院的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。按照學(xué)校統(tǒng)一要求，每一位學(xué)生黨員和預(yù)備黨員主動(dòng)向我支部交納“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)承諾書”，參加學(xué)校統(tǒng)一組織的學(xué)習(xí)、討論活動(dòng)，并做好學(xué)習(xí)筆記，屆時(shí)我支部將邀請(qǐng)學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)專家為學(xué)生黨員和入黨積極分子做專題培訓(xùn)報(bào)告。

2、在化學(xué)與材料學(xué)院第二黨支部范圍內(nèi)組織開展以“我看、我讀、我寫、我做”為主要內(nèi)容的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，提高黨員素質(zhì)，激發(fā)黨員干勁?！拔铱础奔唇M織黨員觀看學(xué)習(xí)先進(jìn)典型的音像資料，不斷提高自身黨性修養(yǎng)；“我讀”即要求黨員干部熟讀典型的事跡材料，重溫入黨誓詞；“我寫”即通過開展“和諧第二黨支部大家談”，反思自己的不足之處，寫心得體會(huì)文章，促進(jìn)自己健康成長(zhǎng)； “我做”即以實(shí)際行動(dòng)在各自的崗位上彰顯先進(jìn)本色，實(shí)踐為人民服務(wù)宗旨。組織支部全體黨員深入集體，多找同學(xué)談心，關(guān)心同學(xué)，為需要幫助的同學(xué)提供服務(wù)。

3、依據(jù)每位黨員的特長(zhǎng)，進(jìn)行支部“爭(zhēng)上游”活動(dòng)，積極參與各類活動(dòng)，如挑戰(zhàn)杯、學(xué)科競(jìng)賽、演講賽、歌唱比賽等。

4、克服不良習(xí)慣，創(chuàng)建文明新風(fēng)，所有黨員帶頭做好宿舍衛(wèi)生，發(fā)揮模范作用。

5、讀書氣氛營(yíng)造活動(dòng)：為成績(jī)較為落后以及考研的同學(xué)提供幫助。

6、宣傳“以校為家，愛護(hù)環(huán)境”的低碳活動(dòng)，在宣傳欄出定期出關(guān)于低碳生活的板報(bào)。

7、捐贈(zèng)書本活動(dòng)，充盈綠色書庫，為我院書庫獻(xiàn)出自己的微薄之力，同時(shí)開展宣傳活動(dòng)號(hào)召廣大同學(xué)一起為環(huán)保做貢獻(xiàn)。

8、開展“網(wǎng)絡(luò)紅色家園系列”活動(dòng)，包括建立黨員QQ群和支部博客，加強(qiáng)黨員之間的聯(lián)系，為本支部黨員的培養(yǎng)和建設(shè)提供平臺(tái)，為宣傳紅色思想做貢獻(xiàn)。

第三篇：爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)——科學(xué)發(fā)展觀的延續(xù)

爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)——科學(xué)發(fā)展觀的延續(xù)（天津銀行版）

目前，“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)正在全國如火如荼地開展著，但是，對(duì)于為什么開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)？對(duì)我們國家的發(fā)展有什么意義？前段時(shí)間各級(jí)黨委落實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，為什么接著又開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)，這兩者之間是什么關(guān)系。至今，我們大多數(shù)員工都存在疑惑或者不解。

“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)，即爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)基層黨組織，爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動(dòng)。這是在基層黨組織中廣泛開展并富有成效的一種活動(dòng)形式。此次活動(dòng)亦是學(xué)習(xí)實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展觀”活動(dòng)的延續(xù)。為了進(jìn)一步開展好“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)，正確認(rèn)識(shí)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)的深刻背景十分的重要。深入開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)，是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的延續(xù)。2007年，黨的十七大在關(guān)于黨建的部署中，曾明確提出開展兩項(xiàng)活動(dòng)，一是在全黨開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，二是在黨的基層組織和黨員中深入開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)。之所以在全黨深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)之后，要接著開展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)，是從黨的基層組織戰(zhàn)斗力和黨員先進(jìn)性的實(shí)際出發(fā)，推進(jìn)黨的基層組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)的需要。

開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的需要。中央的大政方針已定，各級(jí)黨委、政府的要求都已經(jīng)明確，關(guān)鍵要組織動(dòng)員基層黨組織和廣大黨員帶頭貫徹落實(shí)。開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)是加強(qiáng)基層組織建設(shè)的需要。現(xiàn)在一些基層組織存在思想觀念落后、能力素質(zhì)不夠、執(zhí)行力差、不能體現(xiàn)黨的先進(jìn)性等問題，建黨九十周年和黨的十八大召開即將來臨，加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)刻不容緩。

開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)是進(jìn)一步調(diào)動(dòng)和激發(fā)廣大黨員積極性創(chuàng)造性的需要。要把廣大黨員推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的積極性創(chuàng)造性保護(hù)好引導(dǎo)好，需要行之有效的實(shí)踐載體和動(dòng)力機(jī)制。認(rèn)真開展好“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)，真正讓“科學(xué)發(fā)展上水平；黨員干部受教育；人民群眾得實(shí)惠?！?/p>

“科學(xué)發(fā)展觀”從個(gè)人角度理解其含義的話，其中發(fā)展是主題、是生命線；科學(xué)是手段，是解決發(fā)展過程中遇到的方方面面的問題。如何發(fā)展好、發(fā)展優(yōu)，是正確決策、正確實(shí)踐的過程。我行員工通過對(duì)“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”的學(xué)習(xí)以及支行“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)的深入開展，使得“科學(xué)發(fā)展觀”的理念進(jìn)一步深入到每一位員工心中；使得我們每一位員工在工作中以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為先導(dǎo)，提升服務(wù)質(zhì)量為主線，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)素養(yǎng)，努力培養(yǎng)自己愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的良好作風(fēng)。不斷提高我行員工自身的責(zé)任感，增強(qiáng)事業(yè)心，做到干一行愛一行，努力適應(yīng)各種環(huán)境以及各種競(jìng)爭(zhēng)，找準(zhǔn)工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)逐一突破。

“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”——“爭(zhēng)先”體現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)的要求，是“講政治、顧大局、講奉獻(xiàn)”。一個(gè)基層組織，必須要勇于爭(zhēng)先、多做貢獻(xiàn)，才能對(duì)于整個(gè)社會(huì)形成價(jià)值。這種群體爭(zhēng)先效應(yīng)是對(duì)國家發(fā)展的最大推動(dòng)力?！皠?chuàng)優(yōu)”就是用創(chuàng)造出來的優(yōu)良業(yè)績(jī)來體現(xiàn)先進(jìn)性，提高生產(chǎn)力以讓企業(yè)的效益更大，讓職工享受到改革和發(fā)展的成果。以至于達(dá)到群體和諧乃至社會(huì)和諧的最終目的。

“爭(zhēng)先”意味著“推新”，在工作中是一個(gè)新思路代替舊思路的過程。觀念是行動(dòng)的先導(dǎo)。陳舊的觀念落后于時(shí)代，會(huì)束縛我們腳步；先進(jìn)的觀念與時(shí)代合拍，會(huì)引導(dǎo)我們向前。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)，我們的思想觀念必須跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，把思想認(rèn)識(shí)從那些不合時(shí)宜的觀念、做法的束縛中解放出來，堅(jiān)持用發(fā)展的要求審視自己，努力克服安于現(xiàn)狀、因循守舊、不思進(jìn)取、無所作為的思想觀念，以改革的精神提高和完善自己，始終保持強(qiáng)烈的進(jìn)取心，始終走在時(shí)代的前列。

“勇于創(chuàng)新，事業(yè)就會(huì)前進(jìn)；怯于創(chuàng)新，發(fā)展就會(huì)停滯?！碧旖蜚y行現(xiàn)階段的發(fā)展，迫切需要開拓創(chuàng)新精神，如果不思進(jìn)取，固步自封，目前這個(gè)來之不易的大好局面將被遏剎，先進(jìn)也會(huì)變成落后。只有一鼓作氣，繼續(xù)開拓創(chuàng)新，想別人不敢想的事，做別人做不了的事，才能使發(fā)展的活力進(jìn)一步迸發(fā)。開拓?zé)o邊界，創(chuàng)新無止境。全行黨員干部帶動(dòng)全體員工，必須要不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，挖掘創(chuàng)新潛能，發(fā)揮創(chuàng)新才干，改善服務(wù)手段，改進(jìn)工作方式，用新思路、新舉措開辟新道路，取得經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新成果。

找準(zhǔn)了方向，就要用新思路新方法去解決問題?！盃?zhēng)先”是“創(chuàng)優(yōu)”的前提、是保證。我們要時(shí)刻牢記——“先易做；優(yōu)難做”。如何將先進(jìn)的思路、先進(jìn)的方法以及先進(jìn)的生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化為切實(shí)的企業(yè)效益和職工的利益。這是擺在我們領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員同志面前的一個(gè)難題。我們的領(lǐng)導(dǎo)干部必須充當(dāng)好“先驅(qū)者”的角色，強(qiáng)化爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，堅(jiān)持以“科學(xué)發(fā)展”的眼光看待問題。不能拘泥于形勢(shì)和面子工程，要切身處地的將遇到的機(jī)遇與挑戰(zhàn)條理化、清晰化，將優(yōu)勢(shì)化為盛世，為職工的切身利益謀取福利。

從更深的層面來說，不論“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”還是“科學(xué)發(fā)展觀”，都是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的基礎(chǔ)和保障。胡總書記強(qiáng)調(diào)，各級(jí)黨委和政府要加強(qiáng)和改善對(duì)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)各項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，把構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)擺在全局工作的重要位置，建立有效的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制，認(rèn)真研究解決重大問題和突出問題，不斷認(rèn)識(shí)和把握新形勢(shì)下和諧社會(huì)建設(shè)的特點(diǎn)和規(guī)律。所以，我們?cè)诎嘧記Q策和日常基層工作中，要牢記總書記的講話，切實(shí)做到“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”和“科學(xué)發(fā)展”，支行領(lǐng)導(dǎo)和黨員干部要設(shè)身處地的為員工著想，為員工謀求福利。這樣的集體才是健康的集體；是積極向上的集體；是富有朝氣的集體。只有這樣的集體，才能為我們“構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”的偉大目標(biāo)做出自己的貢獻(xiàn)。

第四篇：爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)推進(jìn)基層建設(shè)

以爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)為載體 抓好基層黨組織建設(shè)

近日，中共中央辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)了中組部、中宣部《關(guān)于在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的意見》，在全國基層黨組織和黨員中部署開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。各地區(qū)也紛紛響應(yīng)，積極開展創(chuàng)建活動(dòng)，這是黨的自身建設(shè)的一件大事，事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定大局。為切實(shí)把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)抓實(shí)抓好，筆者認(rèn)為應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面。

一、結(jié)合實(shí)際，制定明確的工作任務(wù)。一些地方在開展活動(dòng)時(shí)，往往是參照文件要求照搬照抄，脫離本地本單位的實(shí)際情況，活動(dòng)成了空架子、走過場(chǎng)，群眾不滿意，人民不支持。為此，各地各基層組織一要找準(zhǔn)關(guān)鍵問題，定好調(diào)子，緊緊圍繞創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的目標(biāo)和要求，采取召開座談會(huì)、發(fā)放問卷等多種方式，進(jìn)行專題調(diào)研，摸清基層黨組織和黨員隊(duì)伍的基本情況。同時(shí)，緊圍繞本地區(qū)本單位中心工作和任務(wù)，確定活動(dòng)主題，明確開展活動(dòng)的重點(diǎn)任務(wù)和具體要求，有針對(duì)性地制定活動(dòng)實(shí)施方案，使創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活不流于形式。

二、樹立新形象，抓好基層黨建工作。一是以開展?fàn)巹?chuàng)“五個(gè)好”基層黨組織活動(dòng)為動(dòng)力，加強(qiáng)基層黨組織自身建設(shè)。不斷摸索加強(qiáng)基層黨組織自身建設(shè)的科學(xué)方法，以制度來管人、管事，以制度來約束干部作風(fēng)，通過嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)制度、考勤制度、獎(jiǎng)懲制度、談心制度，保證各項(xiàng)工作有章可循，運(yùn)行有序。二是大力加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)。樹立“不抓黨建是失職，抓不好黨建是不稱職”的思想，注重班子整體素質(zhì)的提高，注重班子內(nèi)部團(tuán)結(jié)，注重工作的務(wù)實(shí)創(chuàng)新，在選拔、培養(yǎng)、管理基層黨員干部方面不斷探索，不斷規(guī)范。抓班子、帶隊(duì)伍、樹形象。三是以“五帶頭”為標(biāo)準(zhǔn)引導(dǎo)廣大黨員干部爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，積極幫助群眾辦實(shí)事、解難事。

三、圍繞大局，不斷推進(jìn)中心工作。我們開展各項(xiàng)工作都是為中心工作這個(gè)大局服務(wù)的。為此在開展活動(dòng)的同時(shí)一定要注重兩個(gè)“結(jié)合”。一要與基層黨建工作相結(jié)合。基層組織要本著“兩不誤、兩促進(jìn)”的原則，既要做好黨建工作，又要不斷推動(dòng)活動(dòng)開展。只有工作抓落實(shí)了，黨建工作水平提高了，黨的先進(jìn)性才能體現(xiàn)到各級(jí)基層黨組織和黨員身上，才能總出經(jīng)驗(yàn)、出典型、出成績(jī)，真正實(shí)現(xiàn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的目標(biāo)。二要與推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相結(jié)合。緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展這個(gè)中心工作，強(qiáng)化爭(zhēng)創(chuàng)意識(shí)，采取有力措施，不斷提高活動(dòng)層次，優(yōu)化活動(dòng)質(zhì)量，使其更好地服從服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

四、以服務(wù)為本，抓好助民致富工作。一是為民出謀劃策，指導(dǎo)發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)牧業(yè)。以萬元增收工程為契機(jī)，根據(jù)各個(gè)地方的自然條件，指導(dǎo)人民在“庭院經(jīng)濟(jì)”、“特色種養(yǎng)殖”等。大做文章，探索出一條符合實(shí)際、符合科學(xué)發(fā)展的增收道路。大力開展“三個(gè)培養(yǎng)”活動(dòng)，積極培養(yǎng)、吸納科技明白人、優(yōu)秀青年農(nóng)牧民、致富帶頭人、退伍軍人、打工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者和具有一技之長(zhǎng)的致富能手入黨，將致富帶頭人培養(yǎng)成黨員，將黨員培養(yǎng)成致富帶頭人，將黨員致富帶頭人培養(yǎng)成村組干部，充分發(fā)揮廣大黨員帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富的先鋒模范作用，增強(qiáng)基層組織戰(zhàn)斗堡壘和服務(wù)群眾發(fā)展的動(dòng)力。

第五篇：落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀 全面推進(jìn)素質(zhì)教育

落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀 全面推進(jìn)素質(zhì)教育

——戴家場(chǎng)鎮(zhèn)2009年上半年教育工作總結(jié)

2009年上半年，在市教育局和鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我鎮(zhèn)教育始終堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀，加強(qiáng)管理全面推進(jìn)素質(zhì)教育，共建和諧精心培育四有新人。其主要作法和效果體現(xiàn)在如下幾個(gè)方面：

一、抓住關(guān)鍵，教師教育呈現(xiàn)新局面。

我們?yōu)榧訌?qiáng)管理全面推進(jìn)素質(zhì)教育，共建和諧精心培育四有新人，緊緊抓住教師教育這個(gè)關(guān)鍵開展工作。工作中致力突出如下“三大主題”組織學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，使教師教育工作呈現(xiàn)新的局面。

首先，是扎實(shí)開展了以“樹立形象強(qiáng)師德”為主題的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

我們?cè)谥行W(xué)深入開展了“四個(gè)系列”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。一是組織開展了“以學(xué)修師德”系列活動(dòng)?；顒?dòng)中，各校注重把握“學(xué)習(xí)反思，勵(lì)志修身”八個(gè)字的活動(dòng)重點(diǎn)，組織全體教師通過學(xué)習(xí)反思，達(dá)到勵(lì)志修身的活動(dòng)目的?！皩W(xué)”，主要是學(xué)習(xí)胡錦濤同志關(guān)于“八榮八恥”的論述、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》?！八肌保饕墙M織教師在學(xué)中思，以學(xué)促思，全面把握新形勢(shì)下人民教師的師德標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步明確以學(xué)修德、勵(lì)志修身的措施辦法。二是組織開展了“以講樹正氣”系列活動(dòng)。各校注重突出“講先進(jìn)教師模范事跡、展新時(shí)代教師風(fēng)采”這一中心，在組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)教師模范事跡的同時(shí)，引導(dǎo)全體教師認(rèn)真對(duì)照先進(jìn)找差距，自覺加強(qiáng)學(xué)識(shí)修養(yǎng)和師德修養(yǎng)，做人民滿意的教師。為確保“以講樹正氣”活動(dòng)效果，各校精心組織開展了“新時(shí)代教師風(fēng)采”師德論文撰寫與評(píng)比活動(dòng)，全體教師更加明確了“新時(shí)代教師風(fēng)采”要求。三是組織開展了“以查明方向”系列活動(dòng)。各校通過問卷、測(cè)評(píng)等方式，評(píng)選出學(xué)生喜愛的教師，進(jìn)一步激勵(lì)全體教師在思想上與時(shí)俱進(jìn)，理念上以人為本，方法上靈活多樣，手段上現(xiàn)在先進(jìn)，言行上為人師表，切實(shí)做到以做立德。四是組織開展了“以幫促和諧”系列活動(dòng)。通過組織幫扶困難學(xué)生“愛心一幫一”、幫扶殘疾少兒等系列活動(dòng)，充分體現(xiàn)出人民教師傳承中華民族傳統(tǒng)美德和人道主義精神的表率作用。各校在認(rèn)真回顧總結(jié)主題教育的基礎(chǔ)上，認(rèn)真評(píng)選和樹立師德先進(jìn)典型，進(jìn)一步完善師德考評(píng)制度和教師師德檔案，進(jìn)一步建立和強(qiáng)化了教師師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。

其二，是扎實(shí)開展了以“鉆研業(yè)務(wù)強(qiáng)本領(lǐng)”為主題的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

為大力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，全鎮(zhèn)中小學(xué)致力于抓住了“兩個(gè)著力點(diǎn)”。著力點(diǎn)之一是抓好教師全員培訓(xùn)，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型隊(duì)伍。各校以校本培訓(xùn)為主，深入扎實(shí)地開展了以“新課程、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法”為主要內(nèi)容的新一輪教師繼續(xù)教育工作。緊密結(jié)合校情，不斷滿足教學(xué)工作需求，適時(shí)修訂校本培訓(xùn)計(jì)劃，不斷改進(jìn)校本培訓(xùn)方式，不斷完善校本培訓(xùn)模式，不斷提高了校本培訓(xùn)效率。各校為大力提高校本培訓(xùn)質(zhì)量，充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，扎實(shí)開展網(wǎng)絡(luò)教育，為全體教師更新教學(xué)觀念、借鑒教學(xué)方法、開闊教學(xué)視野、提高教學(xué)業(yè)務(wù)素養(yǎng)提供了良好平臺(tái)。各校校長(zhǎng)都把校本培訓(xùn)工作直接抓在手上，切實(shí)為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型隊(duì)伍、提高教師業(yè)務(wù)能力本領(lǐng)而不懈努力。著力點(diǎn)之二是認(rèn)真組織各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力爭(zhēng)做研究型教師。各校認(rèn)真落實(shí)市培訓(xùn)部培訓(xùn)工作要求，在全鎮(zhèn)進(jìn)一步掀起了爭(zhēng)做研究型教師熱潮，做到全方位地組織教師積極參加上級(jí)業(yè)務(wù)部門組織開展的各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)，全面提高了教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)，我鎮(zhèn)師資培訓(xùn)工作多次受到上級(jí)培訓(xùn)部門領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。鎮(zhèn)二小校長(zhǎng)張紅兵被評(píng)為校本培訓(xùn)先進(jìn)個(gè)人，中心學(xué)校被評(píng)為校本培訓(xùn)先進(jìn)學(xué)校。

其三，是扎實(shí)開展了以“轉(zhuǎn)變作風(fēng)強(qiáng)班子”為主題的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

鎮(zhèn)中心學(xué)校為切實(shí)抓好學(xué)校班子隊(duì)伍建設(shè)，適時(shí)召開了以“加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象”為主題的校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)會(huì)議，對(duì)如何抓好學(xué)校班子建設(shè)提出了明確要求。各校切實(shí)把班子作風(fēng)建設(shè)當(dāng)作提高班子整體素質(zhì)的關(guān)鍵工作抓好抓實(shí)。通過深入開展“三講（講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣）三比（比實(shí)干、比奉獻(xiàn)、比業(yè)績(jī)）”、爭(zhēng)創(chuàng)“五好集體”（政治思想好、業(yè)務(wù)素質(zhì)好、廉潔自律好、團(tuán)結(jié)合作好、整體績(jī)效好）競(jìng)賽活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了班子成員的人格魅力和號(hào)召力，進(jìn)一步增強(qiáng)了班子集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。各校還通過抓好“五條措施”（加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)不間斷；轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)不務(wù)虛；狠抓廉政建設(shè)不放松；推進(jìn)民主公開不走樣；嚴(yán)肅生活作風(fēng)不變色）的落實(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了班子作風(fēng)建設(shè)的實(shí)效性。一個(gè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、廉潔型、和諧型“五型”班子集體良好形象正在形成。

二、突出中心，教學(xué)教研邁開新步伐。

我們?yōu)榧訌?qiáng)管理全面推進(jìn)素質(zhì)教育，通過堅(jiān)持“兩手抓”，實(shí)現(xiàn)了“兩個(gè)確保”，教學(xué)教研工作邁出了新的步伐。

（一）堅(jiān)持抓好基礎(chǔ)教育課程改革，確保改革實(shí)效。

各校堅(jiān)持貫徹落實(shí)市教育局關(guān)于“以新課程改革和教育創(chuàng)新為重心，全面推進(jìn)素質(zhì)教育”為指示精神，在改革實(shí)踐中逐步建立了管理、培訓(xùn)、教研、實(shí)驗(yàn)、評(píng)價(jià)“五位一體”的基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)運(yùn)作機(jī)制。主要體現(xiàn)在“四個(gè)深入”上：

1、深入開展課堂教學(xué)改革。各校通過不斷深化課堂教學(xué)改革，更加扎實(shí)地做好課改的突破性工作。著力改革教學(xué)管理辦法，改革教案檢查制度，改革集體備課模式，探索新形勢(shì)下學(xué)校教學(xué)管理方法，進(jìn)一步抓好 “課堂教學(xué)五項(xiàng)基本要求”的落實(shí)。這樣做，大大提高了學(xué)校教學(xué)管理的質(zhì)量效益。

2、深入組織課堂教學(xué)競(jìng)賽。各校通過開展形式多樣的教研活動(dòng)，更加積極地推進(jìn)了課堂教學(xué)改革。特別是通過開展以研討課、示范課、精品課為主要形式的教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，進(jìn)一步提高了老師們課堂教學(xué)的綜合素質(zhì)。同時(shí)，還通過組織對(duì)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》的深入學(xué)習(xí)與研究，大大提高了教師們的教學(xué)理論素養(yǎng)。

3、深入改革課程評(píng)價(jià)理念。各校通過深入改革課程評(píng)價(jià)理念，進(jìn)一步強(qiáng)化了“立足過程，促進(jìn)發(fā)展”的評(píng)價(jià)功能。切實(shí)把評(píng)價(jià)變成學(xué)生主動(dòng)參與、自我反思、自我教育、自我發(fā)展的過程，真正把著眼點(diǎn)和和落腳點(diǎn)放在“學(xué)生的改進(jìn)和發(fā)展”上。

4、深入抓好校本教研活動(dòng)。各校進(jìn)一步樹立了“科研興?！钡霓k學(xué)理念，逐步建立了適合“校本教研”制度的教師評(píng)價(jià)機(jī)制，積極創(chuàng)設(shè)有利于教師積極參與“校本教研”的導(dǎo)向機(jī)制，進(jìn)一步形成“尊重和保護(hù)教師進(jìn)行教學(xué)研究的積極性、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展”的良好校本教研氛圍。全鎮(zhèn)中小學(xué)校本教研工作的實(shí)效性大大增強(qiáng)，一個(gè)“校本教研意識(shí)內(nèi)化、內(nèi)容校本化、形式專題化、管理制度化、成效成果化”的“五化”校本教研特點(diǎn)更加突出，特別是市校本教研示范學(xué)校的作用更加充分發(fā)揮。

（二）堅(jiān)持抓好日常教學(xué)教研管理，確保質(zhì)量效益。

為扎實(shí)抓好日常教學(xué)教研工作管理，我們進(jìn)一步加強(qiáng)了宏觀管理和微觀指導(dǎo)，工作中做到了“一個(gè)明確、三個(gè)加強(qiáng)”，確保日常教學(xué)教研質(zhì)量效益。

“一個(gè)明確”即，進(jìn)一步明確了“領(lǐng)導(dǎo)管理教學(xué)的務(wù)實(shí)性，探索教務(wù)管理的規(guī)范性，重視教學(xué)研究的針對(duì)性，追求課堂教學(xué)的有效性”的日常教學(xué)教研管理工作的指導(dǎo)思想。

“三個(gè)加強(qiáng)”即：

一是進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)過程的指導(dǎo)和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。鎮(zhèn)中心學(xué)校強(qiáng)調(diào)校長(zhǎng)們一定要把主要精力放在抓好學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量上，切實(shí)成為提高教學(xué)質(zhì)量的帶頭人。要求全體教師一定要千方百計(jì)把教學(xué)質(zhì)量抓出成效來。全鎮(zhèn)中小學(xué)進(jìn)一步形成了“一門心思抓教學(xué)，眾志成城抓質(zhì)量”的良好教學(xué)氛圍。

二是進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)教研組工作的管理與指導(dǎo)。上半年，鎮(zhèn)中心學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)“市教研室2009年教研工作要點(diǎn)”精神，扎實(shí)組織開展好二級(jí)教研組工作，緊緊圍繞“積極推進(jìn)新課程改革，大力提高教學(xué)質(zhì)量效益”這一主題，大力開展了教學(xué)研究活動(dòng)，活動(dòng)十分注重突出了“問題化”、針對(duì)性、實(shí)效性和廣泛性，更好地促進(jìn)了全鎮(zhèn)中小學(xué)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

三是進(jìn)一步加強(qiáng)了校長(zhǎng)及教導(dǎo)主任隊(duì)伍對(duì)學(xué)校教學(xué)管理的培訓(xùn)與指導(dǎo)。鎮(zhèn)中心學(xué)校依據(jù)教育管理學(xué)理論，立足推進(jìn)新課程改革，適時(shí)對(duì)中小學(xué)校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任進(jìn)行了教學(xué)管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷強(qiáng)化教學(xué)管理常規(guī)要求，不斷增強(qiáng)管理好日常教學(xué)教研工作的意識(shí)、能力與素質(zhì)，對(duì)于規(guī)范教學(xué)管理，著力突出教學(xué)教研中心，全面提高素質(zhì)教育質(zhì)量發(fā)揮了重要作用。比如，學(xué)生作文自改、互改方法和能力培養(yǎng)研究活動(dòng)進(jìn)一步成為戴家場(chǎng)中學(xué)教研教改的亮點(diǎn)，中心學(xué)?！读羰貙W(xué)生教育的困惑及解決方案》及鎮(zhèn)二小《小學(xué)數(shù)學(xué)有效課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的研究》課題在市教研室立項(xiàng)以來，按照計(jì)劃深入開展了研究，已取得階段性成果，全鎮(zhèn)中小學(xué)群眾性教學(xué)研究活動(dòng)蔚然成風(fēng)。

三、規(guī)范管理，和諧發(fā)展彰顯新特色。

上半年，我們?nèi)媛男薪逃芾砺氊?zé)，力求在規(guī)范管理中形成管理特色。工作中，著重是通過進(jìn)一步加強(qiáng)七項(xiàng)工作規(guī)范管理，促進(jìn)全鎮(zhèn)教育和諧發(fā)展。

1、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理。各校堅(jiān)持認(rèn)真落實(shí)《戴家場(chǎng)鎮(zhèn)中小學(xué)常規(guī)管理六十一條》，學(xué)校內(nèi)部管理不斷優(yōu)化。今年3月，鎮(zhèn)中心學(xué)校組織了中小學(xué)常規(guī)管理互動(dòng)活動(dòng)，全鎮(zhèn)中小學(xué)分兩組，場(chǎng)中、一小、觀陣一組，中心、二小、盧墩一組，交流內(nèi)容為常規(guī)管理、校園文化建設(shè)、資料建設(shè)三個(gè)方面，活動(dòng)形式為看現(xiàn)場(chǎng)、聽介紹、干部之間對(duì)口交流等。這項(xiàng)活動(dòng)的開展進(jìn)一步提高干部管理水平，也加強(qiáng)了校際交流。

2、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理。各校深入學(xué)習(xí)和廣泛宣傳實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的政策精神，嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)行為，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)各界的監(jiān)督，學(xué)校杜絕了亂收費(fèi)、濫訂濫發(fā)用書資料現(xiàn)象。各校食堂、小賣部的質(zhì)量管理進(jìn)一步加強(qiáng)，受到學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)。積極推進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)新機(jī)制進(jìn)程的實(shí)效顯著。

3、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校安全管理。各校深入貫徹落實(shí)全市中小學(xué)幼兒園暨校園安全管理工作會(huì)議精神，進(jìn)一步掀起了“優(yōu)化安全管理，共建平安校園”主題活動(dòng)熱潮。各校堅(jiān)持在抓好“六個(gè)嚴(yán)密防范”（即嚴(yán)密防范溺水事故、學(xué)生交通安全事故、校園暴力行為、樓梯踩踏事故、傳染病及集體食物中毒事故、中考和大型活動(dòng)事故）上狠下功夫，在認(rèn)真落實(shí)“八項(xiàng)工作制度”（即認(rèn)真落實(shí)安全工作責(zé)任人制度、安全責(zé)任追究制度、安全信息報(bào)送制度、警校聯(lián)系制度、安全隱患排查登記銷號(hào)制度、校外活動(dòng)報(bào)告制度、校園晝夜巡查監(jiān)控制度、安全工作聯(lián)席會(huì)議制度）上花大力氣。全鎮(zhèn)上下狠抓預(yù)防，認(rèn)真開展應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，堅(jiān)決杜絕了手足口病，積極開展甲型H1N1流感防控工作，全鎮(zhèn)教育進(jìn)一步呈現(xiàn)出穩(wěn)定、和諧、健康發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。

4、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校德育管理。各校認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)德育大綱》，著力于“校園文化、德育基地、家長(zhǎng)學(xué)校以及德育隊(duì)伍”四大項(xiàng)建設(shè)，通過開展豐富多彩的德育活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣和思想道德品質(zhì)。各校精心組織開展了“講規(guī)范，正三風(fēng)”、“學(xué)雷鋒，見行動(dòng)”、“講安全，保平安”、“揚(yáng)美德，促和諧”等主題教育，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校德育實(shí)效。

5、進(jìn)一步規(guī)范貧困學(xué)生救助工作管理。各校積極構(gòu)建貧困學(xué)生救助機(jī)制，扎實(shí)組織“向弱勢(shì)群體獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，活動(dòng)進(jìn)一步建立和完善了學(xué)困生、留守生檔案，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)他們的幫扶工作，切實(shí)從心靈上關(guān)愛、學(xué)習(xí)上幫助、經(jīng)濟(jì)上資助、生活上照顧，使他們身心愉悅地學(xué)習(xí)、生活，得到和諧發(fā)展。各校還緊密結(jié)合“5·19”救助活動(dòng)，進(jìn)一步掀起了救助活動(dòng)熱潮。

6、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校藝術(shù)教育工作管理。為慶祝建國六十周年，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，展示學(xué)校藝術(shù)教育成果，戴家場(chǎng)鎮(zhèn)中心學(xué)校5月8日在鎮(zhèn)大禮堂舉辦了第七屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)，市教研室、鎮(zhèn)政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及全鎮(zhèn)師生代表共600多人參加了本次活動(dòng)。本屆藝術(shù)節(jié)以“展藝術(shù)情韻，炫青春風(fēng)采”為主題，組委會(huì)共收到美術(shù)作品32件，組織文藝節(jié)目14個(gè)。經(jīng)評(píng)委認(rèn)真評(píng)選，國畫《荷塘秋色》獲美術(shù)作品類一等獎(jiǎng)，校園情景劇《情系場(chǎng)中》以其思想內(nèi)容和藝術(shù)表現(xiàn)的完美結(jié)合得到評(píng)委和觀眾的一致認(rèn)可，摘得文藝節(jié)目類一等獎(jiǎng)。舞蹈《誡子歌》《為你喊加油》《祖國的歌》分別獲得二、三等獎(jiǎng)。

7、進(jìn)一步規(guī)范“和諧校園”創(chuàng)建工作管理。各校緊密結(jié)合校情，深入扎實(shí)地開展創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步形成了“創(chuàng)建和諧校園，促進(jìn)教育發(fā)展”的良好局面，有力地促進(jìn)了教育工作的健康和諧發(fā)展。

2009上半年的教育工作為做好全年的教育工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。但我們必須清醒看到：學(xué)校管理還要進(jìn)一步科學(xué)規(guī)范，教師隊(duì)伍素質(zhì)還要全面提高，教育教學(xué)質(zhì)量還要平衡發(fā)展，學(xué)校德育工作的針對(duì)性實(shí)效性和科學(xué)性還要進(jìn)一步增強(qiáng)，辦學(xué)條件還要大力改善，教育發(fā)展環(huán)境還要進(jìn)一步優(yōu)化。只有這樣，我們的工作才能不斷適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求，才能不斷推進(jìn)全鎮(zhèn)教育工作的和諧發(fā)展。我們一定乘勢(shì)而上，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，再創(chuàng)輝煌，以教育工作的優(yōu)異成績(jī)向黨和人民匯報(bào)，進(jìn)一步辦好人民滿意的教育作出新的貢獻(xiàn)。

戴家場(chǎng)鎮(zhèn)中心學(xué)校

2009年6月