第一篇：如何成為一名卓越工程師

如何成為一名卓越工程師

摘要：

報(bào)告就如何成為卓越工程師這一問題討論了幾個重要因素，包括學(xué)習(xí)能力、思維能力、創(chuàng)新能力、堅(jiān)韌性和主動性，隨后引出最至關(guān)重要的因素——道德倫理。通過舉例說明因?yàn)榈赖聠适Фa(chǎn)生的工程問題及災(zāi)難，凸顯工程倫理的重要性。最后在工程倫理方面，對如何成為卓越工程師提出了要求。

Abstract：

The report discusses several important factors about how to become an outstanding engineer, including learning ability, thinking ability, innovation ability, perseverance and initiatives, followed by the most crucial factor, ethics.Highlighting the significance of engineering ethics by illustrating many engineering problems and disasters resulted from moral loss.Finally, it presents the requirements of how tobecome an outstanding engineer in the aspect of engineering ethics.兒時的印象中，工程師往往是一個僅次于科學(xué)家的偉大群體，他們充滿智慧，他們富于創(chuàng)造力，他們受人景仰，最重要的是，他們不用嘗受科學(xué)家探索世界以發(fā)現(xiàn)普遍法則原理前的枯燥乏味，卻可以使用已知的普遍法則原理以設(shè)計(jì)實(shí)際實(shí)用的物品，改善、便利人們的生活，并從中獲取無限的樂趣。所以，工程師對兒時的我來說是那么的遙不可及，更別談“卓越”二字。但是我一直沒有拋棄曾經(jīng)的向往，我還依舊堅(jiān)持著兒時的信仰——我想做一名工程師，一名卓越的工程師。然而想要成為一名卓越的工程師，不是一件想做就能做的事。

首先需要具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，包括記憶力，知識接受能力。學(xué)習(xí)能力是指在工作過程中積極地獲取相關(guān)的信息和知識，并進(jìn)行加工和理解，從而不斷地更新自己的知識結(jié)構(gòu)、提高自己的工作技能。學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的人往往對事物具有較強(qiáng)的好奇心，希望對事物有更深入的了解，善于利用一切可能的機(jī)會獲取對工作有幫助的信息。對于自己專業(yè)方向上的最新發(fā)展和動向比較了解，并能夠意識到這些最新的方法或技術(shù)對于自己所從事的產(chǎn)品開發(fā)或整個產(chǎn)業(yè)可能產(chǎn)生的影響。當(dāng)然，即便你的學(xué)習(xí)能力稍遜，也可以通過后天不懈的刻苦的努力來彌補(bǔ)這一點(diǎn)，這也是我們常講的勤奮。

其次是出眾的思維能力。思維能力是指個人對于問題的分析、歸納、推理和判斷等一系列認(rèn)知活動，主要包括演繹和歸納兩方面，是在優(yōu)秀研發(fā)人才身上表現(xiàn)最多的素質(zhì)。演繹就是在理解問題時將其分拆成更小的部分，通過一步一步的符合邏輯的演繹，排除不相關(guān)的資料，找出事物發(fā)生的前因后果。歸納就是運(yùn)用已有的概念和理論作歸納性的推理。這種思考問題的方式是將分散的信息綜合在一起，從中看出它們之間的聯(lián)系，找到事物背后隱藏的問題或存在的模式。強(qiáng)大的思維能力能夠幫助你在腦子里構(gòu)建出清晰的知識體系框架，無疑可以達(dá)到事半功倍的效果。

只停留于學(xué)習(xí)和思考永遠(yuǎn)不會有任何突破和進(jìn)展，所以獨(dú)到的創(chuàng)新能力是必要條件之一。創(chuàng)新能力是運(yùn)用知識和理論，在科學(xué)、技術(shù)等各種實(shí)踐活動領(lǐng)域中不斷提供具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值、社會價(jià)值、生態(tài)價(jià)值的新思想、新理論、新方法和新發(fā)明的能力。開拓創(chuàng)新要強(qiáng)化創(chuàng)造意識，要敢于標(biāo)新立異，有敏銳的洞察力去發(fā)現(xiàn)問題，要有堅(jiān)強(qiáng)的勇氣去提出問題；同時也需要前面所講的科學(xué)思維能力，包括相似聯(lián)想、發(fā)散思維、逆向思維、側(cè)向思維、動態(tài)思維。

想要成為一名卓越的工程師還需要非凡的堅(jiān)韌性和積極的主動性。堅(jiān)韌性是指能夠在非常艱苦或不利的情況下，克服外部和自身的困難，堅(jiān)持完成所從事的任務(wù)。具有強(qiáng)堅(jiān)韌性的人能夠在受到挫折的情況下控制自己的不良情緒，使自己不會采取消極的行動；面對他人的敵意時保持冷靜和穩(wěn)定的情緒狀態(tài)，能夠忍受艱苦的工作條件和較大的壓力，使其工作業(yè)績不受外界壓力、挫折和個人消極情緒的干擾。在不利的情形下沒有怨言和惡意，看到事物積極的方面。即便受到他人的反對也會按照自己的意見和計(jì)劃堅(jiān)持將事情做下去。

主動性的重點(diǎn)在于采取行動，即在沒有人要求的情況下，付出超出工作預(yù)期和原有層級需要的努力，通過這些付出可以改善并增加效益，避免問題的發(fā)生，或創(chuàng)造出一些新的機(jī)會。不同性格類型的人通過將卓越工程師的特質(zhì)來與自身進(jìn)行對比，在今后的工作不斷發(fā)揮自身特長，同時不斷完善自我，使自己在從平凡到優(yōu)秀、從優(yōu)秀到卓越的道路上能夠不斷前行。

寫到這里，我發(fā)現(xiàn)要是放在以前，這篇論文到此可以結(jié)束了。但是在聽了陳愛華教授的講座后，我忽略了成為一名卓越工程師至關(guān)重要的因素——工程倫理道德。

工程倫理指在工程中獲得辯護(hù)的道德價(jià)值。對工程倫理的理解有二個進(jìn)路，一是從科學(xué)和技術(shù)的角度看工程，二是從職業(yè)和職業(yè)活動的角度看工程。第一個視角容易導(dǎo)致還原論，將工程作為技術(shù)的一個應(yīng)用的部分，而不是作為一種有其自身特征的相對獨(dú)立的社會實(shí)踐行為。在這種視野下，工程倫理也就被消融為技術(shù)倫理，因而也就沒有獨(dú)立存在的必要。第二種視角又容易將工程倫理與其他職業(yè)倫理混為一談，從而抹殺了科學(xué)技術(shù)在工程職業(yè)中的特殊地位。這種視野容易將工程倫理僅僅歸結(jié)為工程師的職業(yè)倫理，而忽略了工程活動的倫理維度。

在19世紀(jì)70年代之前，大多數(shù)的工程倫理章程認(rèn)為，工程師的首要義務(wù)是對客戶或雇主的忠誠，最大限度的保護(hù)客戶或者是雇主的利益，特別是涉及商業(yè)秘密的時候，作為工程師有義務(wù)為其客戶保守秘密，但保密性通常是與公共政策例外原則結(jié)合在一起討論的。雖然工程章程都有工程師通常應(yīng)為客戶擔(dān)承保密的義務(wù)，但在某些情況下，也存在例外。正如我們所知，工程活動直接影響公眾的另一個領(lǐng)域是工程風(fēng)險(xiǎn)。然而工程師也要承擔(dān)一定的社會責(zé)任，這種社會責(zé)任不僅要對當(dāng)下自己的行為負(fù)責(zé)，而且要對未來負(fù)責(zé)，不僅對可預(yù)見的后果負(fù)責(zé)，還要對不可預(yù)測的后果負(fù)責(zé)。當(dāng)其保密的內(nèi)容威脅到公眾利益的時候，工程師有義務(wù)站出來保護(hù)公眾的利益。所以工程師的最高義務(wù)是公眾的健康、福祉與安全。現(xiàn)在，幾乎所有的章程都持這一觀點(diǎn)。

但是章程歸章程，沒人執(zhí)行，也只是一紙空談?，F(xiàn)在的社會，絕大部分人的眼中都只認(rèn)鈔票，唯利是圖；更有許多道德淪喪的人，他們總是變著法兒鉆空，用不法的手段謀取暴利，而置公眾的身體健康，公共的安全福利，社會的繁榮穩(wěn)定于不顧。人活世上，無外乎衣食住行。民以食為天，而在食品安全問題上我們國家同歐美國家相比，不禁自慚形穢，因?yàn)椴粌H是法律制度上、檢測技術(shù)上還是國民重視程度上都有相當(dāng)大的差距。食品安全問題即便在衛(wèi)生局三令五申的警告下，也能如雨后春筍般三番五次地冒出：蘇丹紅鴨蛋、孔雀綠魚蝦、三聚氰胺奶粉及牛奶、甲醛奶糖、帶花黃瓜、爆炸西瓜、雙匯瘦肉精、面粉增白劑、激素染色草莓等等。真難以置信，我們依舊還活著。我想這么多對人體有害的化學(xué)成分存在于形形色色的食品中，必然能引起化學(xué)化工學(xué)院的同學(xué)們的關(guān)注。

而在住房上，房價(jià)虛高下，很多人奮斗一輩子，面對巴掌大的房子也只能是望洋欣嘆，且不談地產(chǎn)商還是要炒房價(jià)，就單看還有很多劣質(zhì)工程，豆腐渣工程也讓舉國人民心酸心寒。在行上面也是一樣，豆腐渣工程層出不窮，官員也好，開發(fā)商也好，官商勾結(jié)，大把撈錢。1998年2月20日上午，湖北巴東縣焦家灣，正在施工的大橋突然坍塌，11人當(dāng)場死亡；1999年1月4日，重慶綦江彩虹橋建成僅為3年, 整體坍塌，40人死于非命；云南省耗資3.8億人民幣修建的云南省昆祿公路，開通18天，路基沉陷、路面開裂；海南高速公路十字路出口到東山湖野生動植物園，旅游專線通車11天就出現(xiàn)損壞；2003年3月，廣東信宜市的石崗嘴大橋的主體工程剛完工，裝修還來不及，突然坍塌。2007年8月13日下午，北京時間16時45分許，位于中國湖南省鳳凰縣的沱江大橋突然坍塌。41人死亡?？墒怯钟卸嗌偃嗽鴵?dān)憂過，這些橋梁、道路大都是政府工程啊，損壞的不僅僅是道路本身，坍塌的又何止是橋梁本身，而是萬千國民對政府的愛戴和信任之心啊！我想這些必然會引起土木、建筑、橋梁等專業(yè)的同學(xué)們的深刻思考。

再看看通信專業(yè)，高度的信息化和通信技術(shù)的濫用也帶來不少麻煩與災(zāi)難。虛假信息，黃色信息和惡意傳播信息，垃圾短信的泛濫；通信技術(shù)的使用過程中出現(xiàn)問題，移動通信的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)，各種信息的隱私保護(hù)；各種交友社區(qū)安全隱患問題，通信問題的社會法制建設(shè)，通信社區(qū)成癮問題等等，已經(jīng)嚴(yán)重地影響到社會的正常秩序、移動通訊、正常的生活甚至對健康的生活環(huán)境構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。

這一切都昭示著社會上道德的缺失，人性的淪喪，這一切對社會的穩(wěn)定和國家的發(fā)展都有著非常嚴(yán)重的影響。當(dāng)然所有的罪責(zé)不會完全歸咎于工程師一人，但是作為一名卓越的工程師，應(yīng)該知道對于工程倫理上的完整不僅在于遵守法律與職業(yè)規(guī)范，而且也在于承擔(dān)起更大的社會責(zé)任。以違法手段謀求個人非法利益，不僅法律不允許，更是工程倫理所不容。另一方面，工程師作為帶領(lǐng)人類進(jìn)行發(fā)展的領(lǐng)路人，發(fā)展既要滿足當(dāng)代人的需求，又不對后代人滿足需求的能力構(gòu)成危害。所以一名卓越的工程師就必須按照自然本身的規(guī)律改善和優(yōu)化自然。同時,要尊重后代人的生存權(quán)和發(fā)展權(quán),不能以浪費(fèi)和犧牲生態(tài)環(huán)境資源為代價(jià)增加自己的財(cái)富，損害后代人的權(quán)利和利益。

現(xiàn)代工程活動使工程師扮演了一個極其重要的專業(yè)角色,工程自身的技術(shù)復(fù)雜性和社會聯(lián)系性,必然要求工程師不僅精通技術(shù)業(yè)務(wù),能夠創(chuàng)造性地解決有關(guān)技術(shù)難題,還要善于管理和協(xié)調(diào)，處理好與工程活動相聯(lián)的各種關(guān)系。最重要的是,工程活動對社會和環(huán)境越來越大的影響要求工程師突破技術(shù)眼光的局限，對工程活動的全面社會意義和長遠(yuǎn)社會影響建立自覺的認(rèn)識,承擔(dān)起全部的社會責(zé)任。

我是測控技術(shù)與儀器專業(yè)的，我們專業(yè)搞陀螺儀、導(dǎo)航、MEMS微系統(tǒng)、機(jī)器人等，就我目前接觸了解來看，好像沒有什么特別嚴(yán)重特別引人注目的相關(guān)工程倫理問題。但我會時刻提高警惕，堅(jiān)守我的信仰——做一名卓越的工程師：除具備專業(yè)技術(shù)能力外,還要具備在利益沖突、道義與功利矛盾中做出道德選擇的能力，除對工程進(jìn)行經(jīng)濟(jì)價(jià)值和技術(shù)價(jià)值判斷外，還必須對工程進(jìn)行倫理價(jià)值判斷；除具備專業(yè)技術(shù)素養(yǎng)外，還應(yīng)具備道德素養(yǎng)；除了對雇主負(fù)責(zé)外，還要對社會公眾、環(huán)境以及人類未來負(fù)責(zé)。

參考文獻(xiàn)：

百度百科（豆腐渣工程、卓越工程師、工程倫理學(xué)）《今日電子》2008年10月刊 《工程倫理學(xué)》(美)邁克·W.馬丁, 羅蘭·辛津格著首都師范大學(xué)出版社,2010

第二篇：如何成為一名優(yōu)秀工程師

如何成為一名優(yōu)秀的工程師

一名工程師的任務(wù)與職責(zé)在于，應(yīng)用工程技術(shù)科學(xué)和其他有關(guān)科學(xué)知識，通過應(yīng)用研究和發(fā)展研究，解決工程技術(shù)中的各類具體問題?，F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，使現(xiàn)代工程和工業(yè)生產(chǎn)出現(xiàn)了自動化、智能化、信息化、動態(tài)化等許多新的特點(diǎn)。為了適應(yīng)這些情況變化，工程師必須不斷提高自己的主觀在內(nèi)素養(yǎng)，培養(yǎng)全面的技術(shù)能力和社會工作能力，建立合理的知識結(jié)構(gòu)，以滿足現(xiàn)代社會提出的要求，掌握工作的主動權(quán)，為國家多做貢獻(xiàn)。

作為合格的工程師，應(yīng)該對工作有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，具有嚴(yán)謹(jǐn)、精確和勤勉的工作態(tài)度，應(yīng)有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和豐富的想象力、創(chuàng)造力，應(yīng)具備廣博的基礎(chǔ)知識、精深的專業(yè)知識，應(yīng)有較強(qiáng)的聽說讀寫能力，還應(yīng)精通外語、了解市場營銷與法律等有關(guān)知識。

一、良好的主觀內(nèi)在素養(yǎng)

工程師的主觀內(nèi)在素養(yǎng)主要包括知識素養(yǎng)、思維素養(yǎng)和品德素養(yǎng)三個方面。首先，作為一名工程師，應(yīng)注意知識的系統(tǒng)性，我們不能滿足于專門知識，必須經(jīng)常有意識的將各類知識融會貫通，構(gòu)成知識網(wǎng)絡(luò)。還應(yīng)主義理論與實(shí)踐的結(jié)合。其次，工程師也應(yīng)具備創(chuàng)造性思維和邏輯思維。最后，良好的道德品質(zhì)也是必不可少的。

二、具備和理的知識結(jié)構(gòu)

合格的工程師是應(yīng)具備和理的知識結(jié)構(gòu)的。我們在學(xué)校里學(xué)的專業(yè)理論為我們的知識結(jié)構(gòu)打了一個基礎(chǔ)，這并不等于說，我們的學(xué)習(xí)就可以一勞永逸了。一個合格的給排水工程師，他的知識結(jié)構(gòu)應(yīng)該既嚴(yán)謹(jǐn)，且開放。知識結(jié)構(gòu)的核心部分當(dāng)然是本專業(yè)的基礎(chǔ)理論，基礎(chǔ)理論扎實(shí)，可以保證設(shè)計(jì)無誤，而對相關(guān)專業(yè)知識的了解，則能保證與其他專業(yè)配合起來得心應(yīng)手。但要使設(shè)計(jì)盡可能完美，在既定的條件下，方案綜合技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)最優(yōu)，則要看你的文化品位，知識廣度，要看你運(yùn)用這些知識解決實(shí)際問題的能力，要看你對發(fā)展著的當(dāng)今社會和你對所服務(wù)的業(yè)主的了解，總之，知識結(jié)構(gòu)應(yīng)該是開放的，應(yīng)該不斷注意本專業(yè)及社會各層面的最新發(fā)展及對設(shè)計(jì)工作的影響，不斷改進(jìn)自己的設(shè)計(jì)及設(shè)計(jì)思想，使設(shè)計(jì)的工程既實(shí)用，又有超前意識。

（1）應(yīng)認(rèn)識科學(xué)技術(shù)的發(fā)展規(guī)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)自然科學(xué)方法論，掌握科研工作的特點(diǎn)、規(guī)律和一般方法。

（2）掌握國家有關(guān)科技工作的方針、政策和法令、規(guī)定、條例等。

（3）系統(tǒng)的掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論與科技知識，并廣泛的了解相鄰專業(yè)的一般知識：掌握國內(nèi)外有關(guān)本專業(yè)的科技發(fā)展水平及發(fā)展趨勢，了解新的科技領(lǐng)域及其發(fā)展動態(tài)。

（4）學(xué)習(xí)與科技工作有關(guān)的社會科學(xué)知識，如經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會學(xué)、法學(xué)、美學(xué)、心理學(xué)等。

(5)根據(jù)本專業(yè)的需要，熟悉并掌握一門外語。

三、培養(yǎng)良好的科技工作作風(fēng)

要培養(yǎng)大膽創(chuàng)新的精神，并與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?、認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度相結(jié)合。要培養(yǎng)剛毅頑強(qiáng)，百折不回的韌勁。要不怕錯誤，并勇于改正錯誤。要誠實(shí)謙遜，不卑不亢。科技工作是需要許多技術(shù)人員合作攻關(guān)的，因此，要注意與人協(xié)調(diào)，合作共事。注重團(tuán)隊(duì)合作。

未來在我們每個人的手中，成為一名合格的工程師是我們每一名學(xué)子的愿望，為了實(shí)現(xiàn)我們愿望，我們會努力學(xué)習(xí)，豐富自己內(nèi)在涵養(yǎng)，知識素養(yǎng)和道德素養(yǎng)。多關(guān)注社會動態(tài)，科學(xué)動態(tài)。我相信，只要付出了努力，一定會有美麗的收獲。

工程師不要輕易問別人問題,解決問題的過程和結(jié)果同樣重要。有一些同學(xué)會經(jīng)常向老師提出問題，這也是好事，說明某某學(xué)生愛學(xué)習(xí)?？晌覀儾⒉惶岢@些，相反的如果能自己解決問題才是最好的。要學(xué)會獨(dú)立的獵取信息和知識，并從其中得到自己判斷。每個人在工作中都會遇到很多問題，在學(xué)校的時候有老師去解答，在工作單位又有誰能解答呢？或者當(dāng)你做的是最尖端的技術(shù)時你能去問誰呢！所以工程師要有獨(dú)立處理問題的能力。不要做思想上懶惰的人。中國教育往往要求學(xué)生考出高分，答對答案就是好學(xué)生。所以老師告訴的答案只要記住就OK?？衫蠋煾嬖V你的答案能說明你自己具備了解題能力嗎？請不要相信這樣的分?jǐn)?shù)，至少它無法反映你的真實(shí)水平。

工程師要有《亮劍》精神。用都梁的話說，古代劍客明知對方是天下第一劍客，明知是死也要亮出寶劍，沒有這個本事就別當(dāng)劍客?！氨M管敵強(qiáng)我弱，盡管身陷重圍，我們也要亮劍”。工程師也要敢于挑戰(zhàn)對手，敢于戰(zhàn)勝自己。一項(xiàng)工程如果連做都不敢做還能談成功的問題嗎？成功是一種習(xí)慣，一種來源于自己的信心。戰(zhàn)略上輕視“敵人”，戰(zhàn)術(shù)上重視“敵人”。

工程師即要有個人英雄主義情節(jié)又要能融入團(tuán)隊(duì)。出色的個人能力和人格魅力是何等的寶貴。我們在崇拜蓋茨和喬布斯的同時不要忘記他們身后龐大而又高效的研發(fā)團(tuán)隊(duì)。以一戟之力完成霸業(yè)的英雄已不屬于這個時代。所以團(tuán)隊(duì)的合作才是創(chuàng)造神話的必經(jīng)之路。

工程師要有發(fā)展的眼光，不僅要能在復(fù)雜的技術(shù)和市場面前游刃有余，更要對未來的發(fā)展態(tài)勢做出精確的展望。只有比別人想的遠(yuǎn)才能比對手走的更遠(yuǎn)。當(dāng)然這與堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和勤奮的思考是密不可分的，在群雄逐鹿的當(dāng)今IT界，恐怕需要更多的膽識才能做到。要不斷的關(guān)注技術(shù)和市場以及其它領(lǐng)域的發(fā)展，什么時候這種關(guān)注放松，什么時候就會被競爭所淘汰。

有強(qiáng)烈的好奇心。這是成為高手的必要條件，喜歡新生事物，對問題喜歡刨根問底，以鉆研為樂趣。那種得過且過，敷衍了事，僅僅把工作當(dāng)作飯碗的人連熟手都成不了，更何況高手。有好奇心的人，可以為解決一個問題通宵干，床也在尋思解決方案，這樣的人就是高手的胚子！

做事謹(jǐn)慎細(xì)致，考慮問題全面。技術(shù)工作來不得半點(diǎn)粗心馬虎，否則問題多多，后患無窮。甚至給生產(chǎn)、產(chǎn)品品質(zhì)造成重大影響，給公司造成重大經(jīng)濟(jì)損失。馬虎的人不可能成為優(yōu)秀的工程師，只可能當(dāng)當(dāng)助手，哪個上司敢把項(xiàng)目交給一個馬大哈？改，難吶，本性難移！趁早找個理由炒他魷魚！

全面的知識架構(gòu)對于迅速完成產(chǎn)品開發(fā)任務(wù)非常重要，復(fù)合型人才更為難得。既然是高手，當(dāng)然十八般兵器樣樣精通，否則，難以獨(dú)挑大梁，只能做配角。沒有全面的知識，要上升到項(xiàng)目經(jīng)理、研發(fā)經(jīng)理層面是不可能的。企業(yè)中的工程師必須時刻關(guān)注成本、生產(chǎn)工藝、用戶需求、測試環(huán)境、采購渠道、配套廠家工藝水平等等許多方面，一點(diǎn)不慎后續(xù)問題就冒出來了。你的設(shè)計(jì)再好，工藝性差，車間生產(chǎn)裝配調(diào)試?yán)щy，導(dǎo)致生產(chǎn)成本急劇上升，或者配套廠家工藝水平達(dá)不到又有什么用？或者器件采購困難，經(jīng)常影響按期交貨也同樣對企業(yè)不利。

時刻提醒自己，產(chǎn)品是賺錢的工具，自己才能的張揚(yáng)要服從這一大前提。不要仗著自己學(xué)歷高，某方面技術(shù)精深就沾沾自喜了，其實(shí)對公司運(yùn)作、生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程、物流管理、行銷模式等好多方面并不見得了解熟悉，只有謙虛地深入基層，熟悉一切，虛心學(xué)習(xí)其他方面的知識，才有大為！

要清楚認(rèn)識自己，知道自己的斤兩，不要自以為是，其實(shí)還差得遠(yuǎn)呢！學(xué)海無涯，除極個別特殊天才人物，大家都是普通人，互有長短，謙虛謹(jǐn)慎，心態(tài)平和是成就大事的基礎(chǔ)，總那么浮躁，狂妄，藐視他人，將導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)合作困難，同事關(guān)系緊張，項(xiàng)目的進(jìn)展必然不順利，時刻要有謙和的心態(tài)，認(rèn)真地做好每一件事，不知不覺地你就會在團(tuán)隊(duì)中脫穎而出的。[1] 好好規(guī)劃自己的路，不要跟著感覺走！根據(jù)個人的理想決策安排，絕大部分人并不指望成為什么院士或教授，而是希望活得滋潤一些，爽一些。那么，就需要慎重安排自己的軌跡。從哪個行業(yè)入手，逐漸對該行業(yè)深入了解，不要頻繁改行。

[2]可以做技術(shù)，切不可沉湎于技術(shù)。千萬不可一門心思鉆研技術(shù)！給自己很大壓力，如果你的心思全部放在 這上面，那么注定你將成為孔乙己一類的人物！適可而止為之，因?yàn)榧夹g(shù)只不過是你今后前途的支柱之一，而且還不是最大的支柱，除非你只 愿意到老還是個工程師！

[3] 不要去做技術(shù)高手，只去做綜合素質(zhì)高手！在企業(yè)里混，我們時常瞧不起某人，說他“什么都不懂，憑啥拿那么多錢，憑啥升官！”這是普遍的典型的工程師的迂腐之言。人家能上去必然有他的本事，而且是你沒有的本事。你想想，老板搞經(jīng)營那么多年，難道見識不如你這個新兵？人家或許善于管理，善于領(lǐng)會老板意圖，善于部門協(xié)調(diào)等等。因此務(wù)必培養(yǎng)自己多方面的能力，包括管理，親和力，察言觀色能力，攻關(guān)能力等，要成為綜合素質(zhì)的高手，則前途無量，否則只能躲在角落看示波器！技術(shù)以外的技能才是更重要的本事！從古到今，美國日本，一律如此！

[4] 抓住時機(jī)向技術(shù)管理或市場銷售方面的轉(zhuǎn)變！要想有前途就不能一直搞技術(shù)，適當(dāng)時候要轉(zhuǎn)變?yōu)楣芾砘蜾N售，前途會更大，以前搞技術(shù)也沒有白搞，以后還用得著。搞管理可以培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，搞銷售可以培養(yǎng)自己的市場概念和思維，同時為自己以后發(fā)展積累龐大的人脈！應(yīng)該說這才是前途的真正支柱！

[5]培養(yǎng)自己在行業(yè)的名氣，有了名氣，高薪機(jī)會自不在話下，更重要的是有合作的機(jī)會......[6]該出手時便出手！永遠(yuǎn)不可能有100%把握??！條件差不多就要大膽去干，去闖出自己的事業(yè)，不要猶豫，不要彷徨，干了不一定成功，但至少為下一次沖擊積累了經(jīng)驗(yàn)，不干永遠(yuǎn)沒出息，而且要干成必然要經(jīng)歷失敗。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！

第三篇：如何成為卓越的機(jī)械工程師

如何成為卓越的機(jī)械工程師？

2014-10-10 最技術(shù)

關(guān)注最技術(shù)提高自己，分享朋友圈贏得人脈。------機(jī)械工程師進(jìn)階

首先，千萬不要以為機(jī)械只是搞結(jié)構(gòu)，更不要以為結(jié)構(gòu)只是使用PROE、solidworks或者其他什么軟件。。

其實(shí)搞機(jī)械機(jī)構(gòu)的有個先天優(yōu)勢，那就是什么產(chǎn)品都是以結(jié)構(gòu)為平臺的，你往哪里發(fā)展都有可能。搞結(jié)構(gòu)能讓你對產(chǎn)品有更直觀的理解，讓你更嚴(yán)謹(jǐn)，更切實(shí)。另一方面，搞結(jié)構(gòu)的是個漫長痛苦的鍛煉過程，但是一旦練就本領(lǐng)，多老都不怕，甚至越老越吃香。

根據(jù)我自己的從業(yè)經(jīng)歷，我隨便列幾條我認(rèn)為搞結(jié)構(gòu)的人的發(fā)展路徑（個人看法，），依次為：

菜鳥1級： 會使用AUTOCAD畫一些簡單的二維圖，根據(jù)這個圖，你能想象產(chǎn)品的三維形態(tài)。

菜鳥2級： 你的二維圖上能夠看到公差，材料，表面處理，工藝技術(shù)要求等信息了。而且這些信息是你自己標(biāo)上去的，你知道他們意味著什么。菜鳥3級：

你會畫二維圖了，并且你畫的圖看上去真的能加工出實(shí)物來了，盡管有時候會犯一些錯誤，例如精度要求高的的連德國人都做不出來，更何況你們車間的張師傅。應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的要求你能用一些三維軟件出個效果圖看看，雖然沒什么實(shí)用價(jià)值，至少很有成就感。

入門1級：你已經(jīng)很清楚你的產(chǎn)品是怎么加工出來的了，而且了解每一道工藝工序的意義何在。如果需要改進(jìn)，你也大體上能夠判斷從那里入手，對改進(jìn)后可能產(chǎn)生的影響，你也能猜到一二。這個時候，你已經(jīng)對深刻的認(rèn)識到二維工程圖遠(yuǎn)比三維模型有意義的多。你開始鄙視那些只會用三維軟件建一些三維模型的所謂機(jī)械工程師。

入門2級：你開始了解什么叫企業(yè)信息化。知道了三維設(shè)計(jì)其實(shí)很有用，并且可以把你熱愛的工藝信息融入到三維設(shè)計(jì)中來。這個時候你應(yīng)該已經(jīng)能夠熟練地應(yīng)用三維軟件設(shè)計(jì)一些常用的零部件，并且生成足以指導(dǎo)生產(chǎn)的二維工程圖，或者直接拿到數(shù)控設(shè)備上加工出來。

專家1級：你已經(jīng)能夠使用相關(guān)設(shè)計(jì)軟件管理生產(chǎn)了，包括設(shè)計(jì)出圖，零部件清單管理（BOM）；你對生產(chǎn)流程已經(jīng)很清楚，能夠識別技術(shù)關(guān)鍵點(diǎn)并著力解決；甚至已經(jīng)開始嘗試?yán)糜邢拊治鲞M(jìn)行強(qiáng)度、疲勞等的分析，并且可以輕易的寫篇洋洋灑灑的設(shè)計(jì)文檔出來，忽悠菜鳥是不成問題了。而且如果你還沒有當(dāng)上設(shè)計(jì)主管的話，可能是人際關(guān)系上需要再努把力了。

專家2級：你已經(jīng)隱隱約約的感受到簡單而重復(fù)的設(shè)計(jì)出圖是在浪費(fèi)你的時間，因?yàn)檫@些東西你已經(jīng)爛熟于胸。你更希望有更多的時間去致力于提升產(chǎn)品的整機(jī)競爭力，比如如何降成本，如何改進(jìn)工藝流程，如何提升設(shè)計(jì)效率。你能夠看到你的產(chǎn)品在結(jié)構(gòu)、材料、功能上還有不足，你能夠意識到這不是你一個人能改變的，你開始利用周邊的技術(shù)資源進(jìn)行系統(tǒng)的考量，制定產(chǎn)品競爭力提升的計(jì)劃，并列出技術(shù)節(jié)點(diǎn)去一一攻破。

專家3級：這個時候你已經(jīng)超越“結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)”的范疇了。你應(yīng)該很清楚，你的產(chǎn)品在結(jié)構(gòu)上已經(jīng)沒什么潛力可以挖掘了。但是圍繞著結(jié)構(gòu)，你能夠關(guān)注到整機(jī)產(chǎn)品的各個特性需求，在EMC、散熱、噪聲、安規(guī)、環(huán)境、人機(jī)工程、DFX(DFM可制造性、DFI可安裝性、DFA可裝配性、DFT可測試性)等等一系列領(lǐng)域都能夠靈活滲透應(yīng)用，全面提升產(chǎn)品的核心競爭力；

大師級：對整個產(chǎn)品的核心競爭力負(fù)責(zé)，是你的基礎(chǔ)工作了。同時，你要了解國內(nèi)外制造業(yè)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，知道你的產(chǎn)品要在歐洲或北美銷售會面臨什么樣的門檻，需要提供什么樣的認(rèn)證，你怎樣提升你的產(chǎn)品來滿足這些需求。你還必須對競爭對手的產(chǎn)品了如指掌，能夠一針見血的指出對方的短木板，和你自己產(chǎn)品的優(yōu)勢所在。你了解行業(yè)動態(tài)，能夠預(yù)見將來5年甚至十年該產(chǎn)品的發(fā)展趨勢，并制定長期的發(fā)展戰(zhàn)略，指導(dǎo)你的手下進(jìn)行相關(guān)的技術(shù)積累。

如何成為一個合格的分析工程師 在產(chǎn)品設(shè)計(jì)過程中能夠充分考慮到多種因素，可以使設(shè)計(jì)出的產(chǎn)品更加可靠和具有市場競爭力。但是在傳統(tǒng)的機(jī)械結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中，工程師所依靠的常常是設(shè)計(jì)規(guī)范和設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)。對于常見結(jié)構(gòu)，傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)可以保證結(jié)構(gòu)的安全性，不能保證設(shè)計(jì)的最優(yōu)性，不利于結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的經(jīng)濟(jì)性。對于復(fù)雜的結(jié)構(gòu)，這樣的設(shè)計(jì)甚至連使用的可靠性都無法合理的考慮。在這樣的背景下，計(jì)算機(jī)輔助分析開始在機(jī)械結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中發(fā)揮出越來越重要的作用。作為現(xiàn)代數(shù)值模擬方法在工程領(lǐng)域的應(yīng)用，計(jì)算機(jī)輔助分析可以在設(shè)計(jì)階段對結(jié)構(gòu)進(jìn)行校核、優(yōu)化，使工程師在產(chǎn)品未生產(chǎn)之前就對設(shè)計(jì)的經(jīng)濟(jì)性、安全性有所認(rèn)識。

在各種CAE的工具中，有限元方法是相對較為成熟的，也是在工業(yè)領(lǐng)域應(yīng)用最廣的。在有限元天地中，將介紹有限元分析的相關(guān)理論和學(xué)習(xí)有限元程序的經(jīng)驗(yàn)。由于本人專業(yè)所限，有限元分析天地中所指分析將特指結(jié)構(gòu)分析。

在本文中我將談?wù)勅绾纬蔀橐粋€合格的有限元分析工程師。作為一個合格的有限元分析工程師，至少應(yīng)該具備以下三個方面的技能和經(jīng)驗(yàn)：

堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，包括力學(xué)理論（對于結(jié)構(gòu)有限元分析工程師）和有限元理論

必要的程序使用經(jīng)驗(yàn)，對常用的商業(yè)有限元分析程序能夠熟練應(yīng)用

工程實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，對于不同的工程問題能夠準(zhǔn)確的做出判斷和確定分析方案

在這三個方面中，比較容易解決的是程序使用，通常盜版軟件和程序教程是很容易獲得的，一般通過一些練習(xí)題就可以很快掌握程序的使用。所以，有很多初學(xué)者在用幾個練習(xí)題熟悉了一個或幾個程序以后就以為自己可以做一個分析工程師了，這是極端錯誤的。

練習(xí)題與工程分析的差別在于，在做練習(xí)題的時候，拿到手邊的已經(jīng)是簡化好的模型了，結(jié)構(gòu)已經(jīng)簡化好了，分析類型已經(jīng)設(shè)定，邊界條件和載荷條件已經(jīng)確定，計(jì)算完成后，能夠看到和教材上一致的結(jié)果就算是完成了。在這個過程中，學(xué)習(xí)者只學(xué)到了程序如何使用，這個過程，不用說大學(xué)生，高中生都可以完成。在做工程分析的時候，情況就完全不同了，沒有人給你指定模型的簡化、分析類型，邊界條件，在計(jì)算完成后，還需要對結(jié)果進(jìn)行分析和評價(jià)。在這個過程中，程序的使用變成了整個分析過程中的技術(shù)性最低的一個環(huán)節(jié)。一個完整的工程分析的流程是怎樣的呢？

首先是問題的提出，在工業(yè)實(shí)踐中，提出問題的部門通常是設(shè)計(jì)部門或生產(chǎn)部門，設(shè)計(jì)部門會提出要求對某一設(shè)計(jì)進(jìn)行某一方面的驗(yàn)證或優(yōu)化，生產(chǎn)部門會提出對在產(chǎn)品生產(chǎn)或使用過程中出現(xiàn)的缺陷或問題進(jìn)行分析和解決。通常情況下，由于分工的不同，設(shè)計(jì)或生產(chǎn)的工程師對于有限元分析是沒有經(jīng)驗(yàn)的，他們提出的問題是模糊的，例如說，設(shè)計(jì)工程師會問，在某種情況下，我的設(shè)計(jì)安全嗎？生產(chǎn)工程師會問，為什么這個產(chǎn)品會壞呢？

然后是問題的分析，這個過程是需要結(jié)構(gòu)分析工程師與設(shè)計(jì)工程師或生產(chǎn)工程師共同完成的。接到設(shè)計(jì)工程師和生產(chǎn)工程師提出的問題時，先對問題做一個初步的判斷，是什么樣類型的問題，然后對問題進(jìn)行調(diào)查，作出是否需要進(jìn)行下一步的有限元分析。

接下來，如果決定要進(jìn)行有限元分析，就需要更仔細(xì)的分析了，需要決定以下幾個問題：分析目的和分析規(guī)模，結(jié)構(gòu)簡化與計(jì)算規(guī)模，邊界條件和載荷條件，建立模型的方式，計(jì)算結(jié)果的分析方法。等這幾個問題決定后，就可以開始計(jì)算了。

在計(jì)算結(jié)束以后，就需要對結(jié)果進(jìn)行可信度的評價(jià)，即要確定計(jì)算結(jié)果是所設(shè)定問題的正確模擬，獲得了和實(shí)際問題足夠近似的結(jié)果。在此基礎(chǔ)上，才能按照預(yù)先定好的結(jié)果分析方法對結(jié)果進(jìn)行分析。根據(jù)分析的結(jié)論，才最終向設(shè)計(jì)和生產(chǎn)部門提供可靠的建議和意見。

上面是粗略的介紹了工程有限元結(jié)構(gòu)分析的一個基本的流程。從這個流程中，利用程序處理一個設(shè)定好的問題只是其中的一個步驟。那么在這個流程對前面提到的三個方面的技能和經(jīng)驗(yàn)是如何體現(xiàn)出來的？在整個流程中應(yīng)該注意一些什么關(guān)鍵問題呢？

工程有限元（結(jié)構(gòu)）分析的基本流程：

對問題進(jìn)行初步分析（決定是否進(jìn)行有限元分析）->詳細(xì)分析（對分析進(jìn)行計(jì)劃）-> 進(jìn)行有限元分析-> 結(jié)果分析->問題解決

在接到設(shè)計(jì)部門和生產(chǎn)部門提出的問題時，工程判斷（engineering

judgment）非常重要，要了解問題的狀況，提出問題的目的，根據(jù)工程經(jīng)驗(yàn)做出初步判斷。并非所有接到的問題都是需要進(jìn)一步分析的，有限元分析也不一定是解決問題的最佳手段。在工程中，能夠用最少成本和最短時間解決問題的手段才是最佳的。要做出正確的初步判斷，需要有通過解決大量工程問題積累的經(jīng)驗(yàn)，需要對常見問題的理論有清晰的解決思路，需要對有限元方法的能力和局限有清楚的認(rèn)識，同時對于可能進(jìn)行的有限元分析需要的時間和人力有準(zhǔn)確的判斷。這個過程中要充分和設(shè)計(jì)工程師及生產(chǎn)工程師進(jìn)行溝通，盡量獲取更多的資料和數(shù)據(jù)，避免模糊的直覺判斷，無論是否要進(jìn)行下一步分析，都要提出有理有據(jù)的建議。

在決定需要進(jìn)行有限元分析后，對即將要進(jìn)行的分析的理論和本質(zhì)要有深刻的認(rèn)識，對自己所可能使用的程序的能力也要心中有數(shù)，避免不合理和不切實(shí)際的分析計(jì)劃。運(yùn)用理論和經(jīng)驗(yàn)上的判斷，決定計(jì)算的模型、規(guī)模和類型。能夠用盡可能簡單的模型，盡可能短的時間得到解決問題所需要的分析結(jié)果是在制定分析計(jì)劃中的基本原則。

熟練的運(yùn)用商業(yè)有限元程序進(jìn)行有限元分析，需要對程序有深刻的認(rèn)識，做到每輸入一個參數(shù)都清楚知道這個參數(shù)的意義和作用，這其實(shí)也需要理解有限元和力學(xué)的理論，僅僅熟悉程序的界面是不夠的。

獲得分析結(jié)果后，問題并沒有解決，設(shè)計(jì)和生產(chǎn)部門需要的是簡單有效的結(jié)論和方案。能夠從紛繁復(fù)雜的數(shù)據(jù)中尋找問題的解決方案，需要的仍然是理論和經(jīng)驗(yàn)。下面我將分三章更詳細(xì)的談?wù)勛鳛橐粋€合格的分析工程師在應(yīng)該具備那些理論知識、如何和怎樣使用那些程序，同時介紹一些通用的工程經(jīng)驗(yàn)。

隨著有限元在工業(yè)領(lǐng)域的普及，F(xiàn)EA成為CAE的重要組成部分，同時也帶給大家一個感覺，CAE嘛，當(dāng)然是COMPUTER重要。說到這里，我想到一個人，就是我碩士時的導(dǎo)師，作為北大數(shù)學(xué)力學(xué)系的畢業(yè)生，在60年代分配去做反應(yīng)堆工程，作了一輩子的核設(shè)備力學(xué)分析。他到這個研究院后，開始主要是手算解決力學(xué)問題，然后是從打孔計(jì)算機(jī)開始編程計(jì)算，然后從SAP4，ADINA用到了SAP84。在我入學(xué)時，計(jì)算工具已經(jīng)是ANSYS5.4和MARC7了，操作系統(tǒng)也變成了UNIX，他已經(jīng)不會這些工具了，但是在日常的分析工作中，遇到問題時，無一不是他解決的。他給我說的一句話，至今讓我受益?！盁o論用什么程序，要清楚你輸入的每一個參數(shù)的來龍去脈”。正是這樣，他得以幫助我們解決分析中遇到的問題。透徹的了解所分析問題的理論基礎(chǔ)是做一個分析工程師所必須的條件。

大多數(shù)公司對有限元分析工程師的基本學(xué)歷要求都是工學(xué)碩士。拋開目前國內(nèi)人才市場學(xué)歷貶值的因素不談，我覺得這個要求是非常合理和必要的。因?yàn)檫M(jìn)近些年，在大多數(shù)的工科院校里，除了工程力學(xué)專業(yè)外，很少在本科階段開設(shè)有限元理論的課程，另一些做有限元分析的必要理論課程，如彈性力學(xué)，塑性力學(xué)，變分理論也多在碩士階段才開設(shè)。因此有時看到一些公司在招聘有限元分析工程師時，學(xué)歷要求僅僅要求大?；虮究疲阌X得有些懷疑。并非學(xué)歷歧視，只是覺得如果要以大?；虮究频慕逃尘埃赡苄枰龈嗯Σ拍軇偃芜@樣的職位。

作為一個分析工程師到底需要什么樣的理論基礎(chǔ)呢，也許有人覺得過分強(qiáng)調(diào)理論的重要性有些吹毛求疵了。在這一部分中，將系統(tǒng)介紹一下分析工程師必須具備的理論知識，限于本文的寫作目的，本章不會涉及細(xì)節(jié)的理論。在未來的寫作中，我計(jì)劃將分別來對本章提到的學(xué)科和課程進(jìn)行詳細(xì)的講解，對自己所學(xué)也系統(tǒng)梳理一遍。

在大學(xué)中，我們首先學(xué)到的是數(shù)學(xué)，對于有限元分析，數(shù)學(xué)同樣是最基礎(chǔ)的了。除了對微積分有深刻認(rèn)識外，由于在力學(xué)領(lǐng)域會涉及到較多的偏微分方程，應(yīng)此對數(shù)理方程應(yīng)該了解，同時，由于有限元分析是數(shù)值計(jì)算方法，矩陣論和計(jì)算方法作為數(shù)值計(jì)算的基礎(chǔ)，是必須要掌握的。另外的便是變分方法和復(fù)變函數(shù)了，對于有限元分析工程師，個人認(rèn)為這兩門課程不是必須的，因?yàn)閷τ诖蠖鄶?shù)工程力學(xué)分析問題，已經(jīng)有現(xiàn)成的變分過程可查了，有一點(diǎn)變分的知識就好了。

在大學(xué)中，我們首先學(xué)到的是數(shù)學(xué)，對于有限元分析，數(shù)學(xué)同樣是最基礎(chǔ)的了。除了對微積分有深刻認(rèn)識外，由于在力學(xué)領(lǐng)域會涉及到較多的偏微分方程，應(yīng)此對數(shù)理方程應(yīng)該了解，同時，由于有限元分析是數(shù)值計(jì)算方法，矩陣論和計(jì)算方法作為數(shù)值計(jì)算的基礎(chǔ)，是必須要掌握的。另外的便是變分方法和復(fù)變函數(shù)了，對于有限元分析工程師，個人認(rèn)為這兩門課程不是必須的，因?yàn)閷τ诖蠖鄶?shù)工程力學(xué)分析問題，已經(jīng)有現(xiàn)成的變分過程可查了，有一點(diǎn)變分的知識就好了。------關(guān)注最技術(shù)提高自己，分享朋友圈贏得人脈?！颈疚脑醋跃W(wǎng)絡(luò)】

第四篇：演講稿 如何成為一名卓越的員工

演講稿 如何成為一名卓越的員工 工作是一個人的生存之本，也是發(fā)展之臺，努力的工作，才會有好的發(fā)展。卓越的員工，就是把自己完完全全當(dāng)作企業(yè)的主人翁，不輕視企業(yè)也不輕視自己的工作，不管任何時候都把企業(yè)的利益擺在第一位。對工作敬業(yè)負(fù)責(zé)，對企業(yè)忠誠堅(jiān)貞，擁有團(tuán)隊(duì)精神，融入團(tuán)隊(duì)，善于協(xié)作；于是積極主動，自動自發(fā)的工作，懂得在工作中注重細(xì)節(jié)，明白工作中無小事，想著把工作做得更好，甚至做到最好；從不找借口推卸責(zé)任，能夠貫徹執(zhí)行上級交待的任務(wù)，工作上遇到困難會自己想辦法去解決，沒有依賴思想；時刻不忘為企業(yè)提供好的建議，時刻維護(hù)著企業(yè)的形象，與企業(yè)共命運(yùn)的人。這樣的人才會取得更大的成功和獲得更大的發(fā)展！只有這樣的人才是企業(yè)里的超級優(yōu)秀員工！只有這樣的人才是最受企業(yè)歡迎的人！敬業(yè)就是敬重自己的工作，把工作當(dāng)成自己的事情。對自己的工作要恭敬、尊重，要具有自豪感，要熱愛自己的工作。工作是人的義務(wù)，只有通過工作才能創(chuàng)造出價(jià)值，我們才具備生活在這個社會中的資格。也許有人要說：我們是在為企業(yè)打工、賣命，何苦要那么積極？ 此話差異。企業(yè)是由員工組成，如果每個員工都不好好的工作，把工作當(dāng)成領(lǐng)導(dǎo)的事情，那么企業(yè)怎么可能創(chuàng)造良好的效益 ? 沒有了效益，我們的薪水又從何而來？所以，企業(yè)命運(yùn)和員工息息相關(guān)，為企業(yè) 工作，就是為自己工作。

第五篇：如何成為一名卓越的領(lǐng)導(dǎo)者

如何成為一名卓越的管理者

工商管理

11級2班

閆玉

1110200223

管理者是一個集體的核心，對集體起著至關(guān)重要的作用。一個企業(yè)沒有一個好的管理者，這個企業(yè)的方向是不健康的。一個國家沒有一個好的管理者，這個國家是沒有發(fā)展的。下面我結(jié)合自己談?wù)勅绾纬蔀橐幻吭降墓芾碚摺?/p>

作為一個卓越的管理者首先應(yīng)該具備優(yōu)秀的品德。管理者是一個集體的方向標(biāo)，如果一個管理者都做不到的事情又怎么去要求自己的員工呢？所以作為一個管理者一定要以身作則，有優(yōu)秀的品質(zhì)。管理者要能夠尊重自己的員工，對于我而言在日常生活中我能夠做到尊重身邊的每個人，因?yàn)橐郧拔沂且粋€內(nèi)向的人，大家拿我開玩笑的時候，我深知那樣會傷害一個人，我相信如果我作為一個管理者也會尊重自己的員工的；管理者要能夠自律，能夠管理自己的情緒自己的行為，我是一個比較善于自學(xué)的人，能夠很好的管理自己的時間，我很喜歡音樂，就把自己的時間盡可能多的分配到音樂上，當(dāng)然也會認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的專業(yè)課，因?yàn)槲矣X得既然學(xué)了就要學(xué)好；管理者不能過于自私，要多為員工考慮，只有這樣員工們才能真正用心地為企業(yè)投入自己的心血，只有這樣一個企業(yè)才有了創(chuàng)造力，有了其發(fā)展的根本，我覺得自己在這方面還是存在很多的不足的，在日常生活中我會更多的為身邊的著想，讓自己在這方面進(jìn)步。

作為一個卓越的管理者要有深遠(yuǎn)的見識和洞察力。有洞察力的管理者能夠發(fā)現(xiàn)別人忽略甚至沒有看到過的機(jī)會，優(yōu)勢。對于一個企業(yè)和一個國家而言發(fā)現(xiàn)這樣的機(jī)會和優(yōu)勢都是至關(guān)重要的發(fā)展契機(jī)。一旦失去了這種機(jī)會，企業(yè)很可能失敗。我覺得自己還是需要豐富自己的知識，應(yīng)該多看看領(lǐng)導(dǎo)和管理方面的書，多看看《孫子兵法》。同時平時學(xué)習(xí)的時候也應(yīng)該認(rèn)真思考，遇到一些事情的時候也要積極思考。不能只是循規(guī)蹈矩，很平常的事情或者是現(xiàn)象只要認(rèn)真思考，也能夠發(fā)現(xiàn)別人沒發(fā)現(xiàn)的問題。只有這樣我們才能追溯到事物的本質(zhì)，發(fā)現(xiàn)其中的機(jī)遇。相信通過努力我也能夠擁有深遠(yuǎn)的見識和洞察力的。

作為一個管理者要不地學(xué)習(xí)。只有學(xué)習(xí)才能夠使得自己不落后于當(dāng)今社會的發(fā)展。雖然現(xiàn)在我還是一名學(xué)生，在學(xué)校學(xué)習(xí)，但是坦白的說真正學(xué)習(xí)到的又有多少呢？太多的東西只是因?yàn)閼?yīng)付考試，我想自己真的是應(yīng)該改變了，不僅要做到學(xué)好，更要做到的是學(xué)以致用。當(dāng)然我學(xué)習(xí)的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還應(yīng)該學(xué)習(xí)很多知識，學(xué)習(xí)很多管理和領(lǐng)導(dǎo)的理論和文化。

作為一個管理者要有責(zé)任心，沒有責(zé)任心的人是帶領(lǐng)不好企業(yè)的。我初三的時候在班級里擔(dān)任副班長，但是并不成功，原因就是不負(fù)責(zé)任。當(dāng)時也沒有想過那么多，只是覺得初三了，該學(xué)習(xí)了，大家都在學(xué)習(xí)，我也就只是學(xué)習(xí)。后來我被老師叫去談話，老師跟我說了很多，我便明白了。既然當(dāng)了班長，肩上就是有責(zé)任的。責(zé)任心其實(shí)是每個人都應(yīng)該具備的，只是管理者應(yīng)該有更強(qiáng)的責(zé)任心。現(xiàn)在我在班級中擔(dān)任了文藝委員的工作，雖然班級的文藝活動不是很多，但是我每次都會力爭做到最好，自己也會積極參與，起到帶頭的作用。我相信自己在責(zé)任心方面比較合格。

作為一個管理者要做到堅(jiān)韌果斷，遇到需要決定的事情要果斷的決定，遇到困難要有堅(jiān)韌不拔的精神。我覺得自己并不是一個能夠果斷的決定的人，這點(diǎn)我還是應(yīng)該改變，要鍛煉自己，讓自己多獨(dú)立解決問題，培養(yǎng)自己辦事果斷。在初中體育課上老師讓我們做仰臥起坐，我沒有坐上來，好像用不好那股勁，我被老師批評了。我暗自練習(xí)著，剛開始做一個都很難，但是我還是堅(jiān)持了，到下一次測試時，我就以全班最高分的成績贏得了老師的肯定。我相信自己只要認(rèn)定的了，就一定會堅(jiān)持到底的。

總之，要成為一名卓越的領(lǐng)導(dǎo)者，首先要有優(yōu)秀的品德，要通過不斷地學(xué)習(xí)使得自己有深遠(yuǎn)的見識和洞察力，要有很強(qiáng)的責(zé)任心，要做到堅(jiān)韌果斷。針對以上的具體分析我總結(jié)自己需要強(qiáng)化的部分是：做一個不自私的人，多為他人著想；用心去學(xué)習(xí)；培養(yǎng)自己的洞察力；讓自己養(yǎng)成辦事果斷的習(xí)慣。相信只要我努力，我就一定會成功的。