第一篇：軍事技術(shù)與軍事材料打印

材料的革命性發(fā)展會給醫(yī)療、電子、自動化、化學(xué)加工帶來革命。一些稀有、具有重要戰(zhàn)略價值的材料關(guān)系到國家的安全和發(fā)展，被作為戰(zhàn)略物資加以儲藏。許多先進材料具有重要的軍事價值，是各國軍隊技術(shù)發(fā)展的重點之一。

（一）經(jīng)濟承受得起的復(fù)合材料結(jié)構(gòu)。未來許多飛機使用復(fù)合材料做主結(jié)構(gòu)，經(jīng)濟可承受得起十分重要。復(fù)合材料結(jié)構(gòu)成本高是推廣使用的最大障礙。通過選擇適當材料、改變載荷路徑、使用低成本制造/連接/組裝技能、研究綜合分系統(tǒng)的方法，能夠達到經(jīng)濟可以承受的要求。

（二）極端環(huán)境下使用的結(jié)構(gòu)。未來高速飛行的飛行器的機身和發(fā)動機要求耐熱結(jié)構(gòu)。機身要求能承受華氏400－1500度高溫、170分貝高噪聲的新的輕型結(jié)構(gòu)概念。飛行器的大部分將暴露在這種全新的、極其高溫和噪聲載荷環(huán)境中。結(jié)構(gòu)重量將是非極端環(huán)境下的飛行器的兩倍。耐高溫材料是提高飛機發(fā)動機性能必不可少的材料。1940年左右，鎳基高溫合金用于渦輪噴氣發(fā)動機上，飛機速度突破了音速，發(fā)動機工作溫度每提高100度，推力可提高15％?，F(xiàn)代航空發(fā)動機，不包括附屬結(jié)構(gòu)，其重量中含有40%的鎳，30％的鈦，近期內(nèi)，鎳的分量可能有進一步的提高，但在應(yīng)力很大的壓縮機盤中，為了適應(yīng)更高的壓縮比，能承受中等溫度的鈦將不得不被取代。金屬基復(fù)合材料有希望制造成如葉片環(huán)、軸、作動器連桿那樣的重量輕的靜止和轉(zhuǎn)動的結(jié)構(gòu)。由于各種纖維及其加工成本高，只限于用在高推重比的軍用發(fā)動機上。陶瓷基復(fù)合材料是在陶瓷矩陣中加入陶瓷纖維，以便克服陶瓷易碎的特性，它們重量輕、剛度高、耐高溫，但成本高，所以只用于軍用發(fā)動機上。

夫來運載工具的先進材料和結(jié)構(gòu)概念是：主結(jié)構(gòu)、前緣/鼻錐帽、冷卻劑箱、熱防護系統(tǒng)。高溫聚合物矩陣、先進金屬矩陣、陶瓷矩陣復(fù)合物是主結(jié)構(gòu)的候選材料。這些材料需要靈活結(jié)合和栓接概念。復(fù)合材料和金屬組成的“三明治”可做冷卻劑箱材料。超高溫陶瓷復(fù)合材料和長壽命、低成本碳碳復(fù)合材料可用做防熱材料。在主結(jié)構(gòu)中使用耐火的復(fù)合熱結(jié)構(gòu)材料，可以不再用防熱材料。

（三）靈活承載結(jié)構(gòu)。未來靈活承載結(jié)構(gòu)包括：用于天線、雷達、太陽電池帆板、反射器的可膨脹或展開的孔徑結(jié)構(gòu)；月球、火星居住用的靈活墻壁的多層結(jié)構(gòu)；飛機結(jié)構(gòu)的新穎靈活承載概念。1996年5月成功地進行了可膨脹展開的結(jié)構(gòu)的實驗，它將用于長壽命、25米大小的由堅固結(jié)構(gòu)支撐的孔徑。研究集中于薄膜狀材料、制造技巧、固定方法、可膨脹的系統(tǒng)、接口。飛機用的靈活承載結(jié)構(gòu)是燃料電池結(jié)構(gòu)、后緣。燃料電池位于飛行器的外表面，空的時候與外表面保形，裝滿燃料時膨脹。

（四）多功能結(jié)構(gòu)。多功能結(jié)構(gòu)除了能夠支持載荷以外，還需要把通信和電子裝置綜合到保形的承載結(jié)構(gòu)中。該技術(shù)依賴大規(guī)模集成電子封裝、輕型復(fù)合結(jié)構(gòu)、高導(dǎo)電材料技術(shù)。將電子組合件（多芯片組件）、微型傳感器和作動器，連同有關(guān)的電力和數(shù)據(jù)傳輸?shù)碾娎|鑲嵌在承載結(jié)構(gòu)中，能夠消除傳統(tǒng)的板和盒子、大的連接裝置、笨重的電纜、熱基板等部件，能夠大大減少重量、體積、成本?，F(xiàn)在的多功能結(jié)構(gòu)研究要解決的是天線、機身廓線、綜合、維護問題?，F(xiàn)在的飛行器一般有100副天線，使用60個孔徑。為了容納這些電磁窗口，要求機身結(jié)構(gòu)局部增強，結(jié)果結(jié)構(gòu)重量和成本都提高了。天線安裝在外部會降低飛機的氣動力學(xué)性能，對維護的要求也提高了。把天線和其它電子裝置綜合到承載蒙皮結(jié)構(gòu)中將降低成本、制造、維護費用，使機身更輕，提高天線的性能。

多功能結(jié)構(gòu)技術(shù)不用電氣底座和電纜，纜線和大部分傳感器、電池放到總線結(jié)構(gòu)上，總線結(jié)構(gòu)還能起結(jié)構(gòu)和溫控的作用。這種技術(shù)為未來的航天器提供了如下好處：固有的模式化支持低成本大規(guī)模生產(chǎn)和組裝，大大減少全壽命成本。不用電纜和連接裝置，在航天器最后組裝時，不用人力接觸，可提高可靠性和堅固性。支撐了即插即用的航天器。為電力分配、數(shù)據(jù)儲存、和承載結(jié)構(gòu)中的電子裝置提供一體化熱按靈活互連結(jié)構(gòu)。

（五）超輕結(jié)構(gòu)材料。目的是研制含有重量輕的復(fù)合材料的金屬，但又無傳統(tǒng)的腐蝕和分層問題。這種金屬是按照內(nèi)部結(jié)構(gòu)多樣性的原則加工制造的，具有重量輕、強度高的優(yōu)點。材料的內(nèi)部微結(jié)構(gòu)既作為結(jié)構(gòu)部件，又能執(zhí)行緩解爆炸和控制熱量的功能。美軍正在演示使用這樣的材料做E－2C預(yù)警飛機的天線柱以及F-18E飛機的蒙皮和艙門，以及能抗子彈的燃料箱等軍事應(yīng)用。

（六）防彈衣材料。目標是達到每平方英尺1.6千克的面積密度（保護身體面積所必要的重量）。現(xiàn)在的方法是使用一層陶瓷材料，加上一層柔和的襯里，其面積密度是新材料的兩倍，穿上它，就無法保持良好的動作性能。美國防高級研究計劃局企圖通過理解挫敗破甲彈的基本原理，來設(shè)計新的防彈材料。試驗已經(jīng)表明陶瓷易碎，但僅僅增加一層襯里就能增加陶瓷強度。美軍將采用不同的材料和多層概念，并用7.62毫米的破甲彈藥對所選定的概念進行野外試驗。

現(xiàn)在，一些通用技術(shù)，如建模、電子束固化、以探測器為基礎(chǔ)的加工控制、改進真空輔助環(huán)氧樹脂轉(zhuǎn)移模型、改進質(zhì)量評估成本模型等已經(jīng)基本成熟。

迄今為止，戰(zhàn)斗機使用的復(fù)合材料占所用材料總量的30％左右，新一代戰(zhàn)斗機將達到40％；直升機和小型飛機復(fù)合材料用量將達到70－80％左右，甚至出現(xiàn)全復(fù)合材料飛機。美空軍現(xiàn)在正在評估用陶瓷纖維增強陶瓷矩陣復(fù)合材料制造F-16飛機的F-110發(fā)動機的金屬排氣口的可分散的整流板，以便節(jié)約費用的可行性。美陸軍為“未來作戰(zhàn)系統(tǒng)”研制超輕裝甲，能夠?qū)Ω?0毫米口徑的穿甲彈，還在研制M1坦克艙門蓋、F-18飛機的零件和衛(wèi)星使用的超輕材料，使士兵防彈衣的重量減輕50％的技術(shù)?！翱坡妗敝鄙龣C的機身有70％是由復(fù)合材料制成的，但仍計劃通過減輕機身前下部重量，以及將復(fù)合材料擴大到配件和軸承中，以便再減輕15％的重量，同時減少25％人小時的維護要求，“科曼奇”的生產(chǎn)成本也將隨之節(jié)約幾億美元。“阿帕奇”為了減輕重量，將采用復(fù)合材料代替金屬機身。使用復(fù)合材料，未來的聯(lián)合運輸旋轉(zhuǎn)翼（JTR）飛機的成本將減少6％，航程增加55％，或者載荷增加36％。巡航導(dǎo)彈如用復(fù)合材料，航程可提高60％。1994年，美陸軍與彈道導(dǎo)彈防御局成功演示了精確鑄造復(fù)合材料導(dǎo)彈艙壁，采用這種全復(fù)合材料結(jié)構(gòu)（高強度纖維和耐高溫樹脂）艙壁代替鋁制品，重量減輕35％以上，剛性提高一倍，成本比鋁制部件低?！笆周姟被鹋谙到y(tǒng)的炮塔和它的供給車也將采用復(fù)合材料，“十字軍”炮塔因此將減輕15％，由于重量減輕，將節(jié)約幾億美元的燃料費?，F(xiàn)在的后勤支援艇是用鋼制造的，而未來將要采購的“戰(zhàn)區(qū)后勤艇”將使用鋁復(fù)合材料制造.功能材料

功能材料是能夠大大提高通信、探測、計算能力的非結(jié)構(gòu)性材料和裝置。例如，高靈敏度的磁材料，磁場探測器、不易變的抗輻射加固磁存儲器；靈活顯示用的光輻射聚合物；用于高靈敏度、緊湊的調(diào)諧過濾器、振蕩器、天線的以鐵淦氧和鐵電體氧化物為基礎(chǔ)的頻率捷變材料。例如比現(xiàn)有的衛(wèi)星通信天線體積小20倍的輕型插入式天線，薄膜空間濾波器，永磁材料等。還有能夠吸收電磁波的隱身材料。

（一）硅異質(zhì)材料

演示在單個基底上把超高速數(shù)字邏輯和高功放與硅互補金屬氧化物半導(dǎo)體綜合在一起的可行性。這種材料的性能大大超過純硅的性能。如果成功，可能形成組件式驅(qū)動電子裝置，用于海軍的先進的多功能無線電頻率系統(tǒng)，跟蹤低軌衛(wèi)星的低功率電操縱天線陣。遠期目標是發(fā)展一些技術(shù)，把100吉赫數(shù)字邏輯與100瓦功放集成到像硅互補金屬氧化物半導(dǎo)體那樣的基底上。一個這樣的集成電路就可以代替一個高性能數(shù)字信號處理器，一個主動延遲線路，一個數(shù)字合成器，一個行波管功放，從而減少軍事系統(tǒng)體積重量，提高可靠性。然后繼續(xù)發(fā)展單塊技術(shù)，把高速數(shù)字邏輯（50吉赫）與中等功放（15瓦）集成到一個硅基底上。

（二）頻率捷變材料

一些材料在施加電場或磁場后，會以某種方式改變屬性，因而可以用作通信系統(tǒng)濾波器和天線，其優(yōu)點是更小、更輕，可以做成各種形狀。由這種材料制成的新天線與“聯(lián)合星”（JSTARS）飛機、E－2C飛機的大天線罩中的特高頻（UHF）衛(wèi)星天線不同可以放在戰(zhàn)斗機、無人機上，且可以保形。目前的計劃將首先演示衛(wèi)星通信特高頻天線，然后將演示甚高頻（VHF）天線，將來要在P－3飛機上進行試驗。

（三）磁性材料

旋轉(zhuǎn)裝置（Spintronics）計劃的目的是研究輻射加固存儲器的芯片，在無電的情況下，仍能保存存儲的數(shù)據(jù)（即所謂“非揮發(fā)”存儲器）。首先將演示用于三叉戟潛艇的只有1平方厘米，經(jīng)過輻射加固的16千比特存儲器。次后將研制和演示稍稍大于1平方厘米，可存儲1兆比特信息的、用于衛(wèi)星和導(dǎo)彈的存儲器。還將進行全抗輻射的存儲器試驗。

第二篇：【整理版】軍事技術(shù)真題部分

軍事技術(shù)部分

2007.12

A

一．是非題：（１ⅹ５）

1．地球同步軌道上的偵查衛(wèi)星觀察范圍最大F

2。大氣激光通信保密性好，是因為激光傳輸時發(fā)射角度小，不易被深測。T 書本P213

3。我軍夜間使用第四代激光夜視儀，探測到地方未經(jīng)偽裝的正在工作的主動式紅外夜視儀的信號。F

4。我軍某部發(fā)射2枚GPS制導(dǎo)的地對空導(dǎo)彈，擊落了1架來翻的敵偵測機。F

5．戰(zhàn)時部隊建的無線電通信采用小功率電臺，可減少被敵人電子偵測獲取信號的可能。T書本P201

二．填空題：（１ⅹ５）

1以偵測敵人的雷達和電臺的位置以及頻率等有關(guān)參數(shù)為主要任務(wù)的人造地球衛(wèi)星叫電子偵察衛(wèi)星。

2激光是受激輻射過程中產(chǎn)生的，被放大了的光。

3當發(fā)現(xiàn)一敵人電臺，如果要對其實有效干擾，技術(shù)上必須使我方干擾頻率對準地方接收設(shè)備的工作效率。

4微光電視是利用將目標反射的？光？？無限放大，達到人眼能看清目的圖象原理來實現(xiàn)夜間觀察的。

5攻擊敵人偵探目標的戰(zhàn)略導(dǎo)彈的制導(dǎo)中，貫穿于全過程的制導(dǎo)方式有慣性制導(dǎo)。

三．選擇題：（３ⅹ１０；將代碼填入空格；包括單、多選）

A某國受到外來侵略時，發(fā)射了多枚配有2323，2322，3323戰(zhàn)略彈道導(dǎo)彈，攻擊敵方戰(zhàn)略目標。（2322空氣噴氣發(fā)動機；3322常規(guī)彈頭；2323慣性制導(dǎo)；2322火箭噴氣發(fā)動機；3323核彈頭；3223被動式導(dǎo)的制導(dǎo)）

B決定人造地球衛(wèi)星飛行壽命的最主要因素是2322。（2233飛行速度；2322軌道高度；2222動力能源）

1．敵人利用霧天空中能見度低，派遣了無數(shù)偵測機對我謀沿海地區(qū)實施偵測。我地面防空部隊和航空兵大隊向敵機發(fā)射多枚地空導(dǎo)彈和空空導(dǎo)彈，其中3322制導(dǎo)導(dǎo)彈命中率最低。（2233主動式雷達尋的；3232無限指令；3322半主動激光尋的；2332半主動？雷達尋的）

2．我方雷達偵收機要探測到敵人正在工作的雷達的技術(shù)參數(shù)，技術(shù)上必須具備2323，2233，3322的條件，才能實現(xiàn)。（2323頻率相同；2233敵機信號強度足以被接收；3322波束重合）

3．利用目標和周圍環(huán)境輻射紅外線能力的不同而接收信息成像的夜視器材叫3322。（3232主動式紅外夜視儀；3322熱像儀；2233微光電視）

4．導(dǎo)彈發(fā)射后靠接收被攻擊的目標輻射的能量來取得導(dǎo)引信息的，這種制導(dǎo)方式叫3322，3323制導(dǎo)。（2233半主動雷達尋的；3322被動式雷達尋的；3223主動式雷達尋的；3323被動紅外尋的）

5．一顆運行在近地軌道上的偵測衛(wèi)星的環(huán)繞速度為7.9公里/秒，一顆運行在地球同步軌道上的導(dǎo)彈預(yù)警衛(wèi)星的運行速度為2323。（2232 7.9公里/秒；2332 大于7.9公里/秒；2323 小于7.9公里/秒；3222 0公里/秒；）

6．激光的方向性強是指激光在傳播中3323。（2232以直線傳播；3233以光速傳播；3323發(fā)射角?。?223波長一致）

7．以戰(zhàn)略轟炸機采用了特殊的外形，涂抹和裝填了特種材料，在被敵方雷達照射時，使敵方雷達波產(chǎn)生最大衰減，這一技術(shù)叫3323。（3233有源干擾；3322無源干擾；3323吸收性

器材干擾；2322消極干擾；2232積極干擾）

8．接收目標反射光線而成像的夜視器材有3322，2322，2323。（3232第三代熱像儀；3322 SR微光夜視儀；2322第四代微光電視；2323HBG主動式紅外夜視儀）

B

一、是非題

1.戰(zhàn)時部隊間用的無線電通信，采用小功率電臺，可以減少被敵人電子干擾的可能性。（F）

2.紅軍用第四代微光夜視儀，探測到蘭軍一臺正在工作的主動式紅外夜視儀的信號。（F）

3.空戰(zhàn)中，某飛行員向敵機發(fā)射2枚半自動雷達尋的空空導(dǎo)彈后駕機離開，其中一枚導(dǎo)彈擊中目標。（F）

4.某國發(fā)射一枚遠地點高度900公里，近地點300公里，發(fā)射速度7.9公里每秒的偵察衛(wèi)星。（F）

5.大氣激光通信保密性好，是因為它輻射的無線電波不容易被探測到。（T）

二、選擇

1決定人造地球衛(wèi)星飛行壽命的最主要因素是（）

（2233飛行速度；2322軌道高度；2222動力能源）

2．敵人利用雨天，派遣了無數(shù)偵測機對我謀沿海地區(qū)實施偵測。我地面防空部隊和航空兵大隊向敵機發(fā)射多枚地空導(dǎo)彈和空空導(dǎo)彈，其中（）制導(dǎo)導(dǎo)彈命中率最低。

（2233主動式雷達尋的；3232無限指令；3322半主動激光尋的；2332半主動？雷達尋的）

3．我方雷達偵收機要干擾到敵人正在工作的雷達的技術(shù)參數(shù)，技術(shù)上必須具備（）條件，才能實現(xiàn)。

（2323選擇對應(yīng)的方式；2233覆蓋整個雷達范圍；3322強度足夠）

4．利用目標和周圍環(huán)境輻射紅外線能力的不同而接收信息成像的夜視器材叫（）。（3232主動式紅外夜視儀；3322熱像儀；2233微光電視）

5．導(dǎo)彈發(fā)射后靠接收被攻擊的目標反射的能量來取得導(dǎo)引信息的，這種制導(dǎo)方式是（）制導(dǎo)。

（2233半主動雷達尋的；3322被動式雷達尋的；3223主動式雷達尋的；3323被動紅外尋的）

6．運行在靜止軌道上的衛(wèi)星通常有（）

7．激光的方向性強是指激光在傳播中（）。

（2232以直線傳播；3233以光速傳播；3323發(fā)射角小；3223波長一致）

8、使敵方雷達波產(chǎn)生最大衰減，這一技術(shù)叫（）。

（3233有源干擾；3322無源干擾；3323吸收性器材干擾；2322消極干擾；2232積極干擾）

9．容易被無線電波干擾的制導(dǎo)方式有（）半主動雷達尋的制導(dǎo)

三、填空題

1.無線電通信偵查中的測向是指_____.2.微光電視是利用_____原理來實現(xiàn)夜間觀察的。

3.被動紅外尋的制導(dǎo)中，產(chǎn)生導(dǎo)行信息的能量來自____.4.人造地球衛(wèi)星傾斜軌道的軌道傾角為____.5.激光是受激輻射過程中產(chǎn)生的被放大了的____.2008.6

一、填空____夜視儀是一種被動的夜視設(shè)備。電子戰(zhàn)爭中我方盡可能采用小功率電臺，其產(chǎn)生的效果是_______。導(dǎo)彈發(fā)射后靠吸收目標反射和輻射的能量的來定位的制導(dǎo)方式是________。氣象衛(wèi)星通常選擇在___________________軌道。______________是實現(xiàn)離子數(shù)反轉(zhuǎn)的必要條件。

二、是非題：

1.紅軍一臺10瓦，觀測距離為300米的主動式紅外夜視儀，探測到850米外藍軍一臺正在工作的同樣功率的主動式紅外夜視儀。F

2.大氣激光通信保密性好的原因是激光光束發(fā)散角小，不易截獲。T

三、選擇題：(只記得一些考點~~)

1.激光特點

2.雷達反偵察的措施

3.衛(wèi)星軌道、速度

2008.12

一、填空

1半主動尋的制導(dǎo)由_______向目標發(fā)射能量

2激勵源的作用是__________

3人造地球衛(wèi)星的傾斜軌道傾角為______

4對敵人無線電臺進行有效干擾必須使我方_________對準敵方接收設(shè)備的_______ 5當代夜視技術(shù)是利用_______原理

二、是非題

1反輻射導(dǎo)彈主要攻擊敵方防空系統(tǒng)中的地面雷達 F

2激光是自發(fā)輻射釋放的光 F

3使用小功率電臺可以減弱敵人電子干擾的強度 F

4某國發(fā)射一速度為8.8km/s的偵察衛(wèi)星至傾角68度的橢圓軌道 T

5我軍用第四代微光夜視儀,探測到敵人未進行偽裝的主動紅外夜視儀的信號 F

三、選擇

1、夜視觀察敵方經(jīng)過偽裝的坦克和裝甲車輛，可使用 2322 夜視儀。

2233主動式紅外 3223第一代微光 3232第四代微光 2322熱像

2、我軍的一艘驅(qū)逐艦發(fā)現(xiàn)一駕來犯的敵機時，在有效距離內(nèi)，當即發(fā)射3枚（空格）導(dǎo)彈擊落敵機。

3、人造地球衛(wèi)星的運行軌道高度在（120公里以上）。

4、以戰(zhàn)略轟炸機采用了特殊的外形，涂抹和裝填了特種材料，在被敵方雷達照射時，使敵方雷達波產(chǎn)生最大衰減，這一技術(shù)叫3322、3323、2322。（3233有源干擾；3322無源干擾；3323吸收性器材干擾；2322消極干擾；2232積極干擾）

2009.6

B

一、填空題

1.主動式雷達尋的制導(dǎo)中，產(chǎn)生導(dǎo)引信號的能量來自（）。

2.運載火箭大多向東發(fā)射，這主要是利用（）來獲取一定的慣性力，降低推進劑的消耗。

3.雨雪天，激光武器使用效果不佳的原因是（）。

4.反電子偵查主要采?。ǎ┐胧乐箶撤将@取己方電子情報。

5.（）和（）夜視儀是利用目標反射光線的原理成像的。

二、判斷題

1.大氣激光通信保密性好，是因為激光傳輸時發(fā)射角度小，不易被深測。T

2.戰(zhàn)時部隊建的無線電通信選用定向天線，可減少被敵人電子偵測獲取信號的可能。t

3.紅軍一臺10瓦，觀測距離為300米的主動式紅外夜視儀，探測到800米外藍軍一臺正在工作的同樣功率的主動式紅外夜視儀。F

4.還有兩道一道是“我國發(fā)射了20枚慣性制導(dǎo)的什么什么導(dǎo)彈向鄰國發(fā)起攻擊”，另一道是“發(fā)射了近地點XX米遠地點XX米?的衛(wèi)星”。

三、選擇題

1.熱像儀屬于（）夜視器材。（主動式；半主動式；被動式；紅外）

2.近地圓形軌道上運行的人造地球衛(wèi)星的發(fā)射速度為（）。（v>7.9；11.2>v>7.9；v=7.9；11.2>v>=7.9）

3.月球環(huán)繞速度為1.7千米/秒，脫離速度為2.4千米/秒。嫦娥一號探月衛(wèi)星在軌道高度200千米的月球圓軌道上運行，其環(huán)繞速度為（）。（v>2.4；v=2.4；1.7

4.接收目標反射光線而成像的夜視器材有（）。（第三代熱像儀；SR微光夜視儀；第四代微光夜視儀；HBG主動式紅外夜視儀）

5.某偵察機飛臨敵人陣地上空偵查時，受敵方地面雷達跟蹤，飛行員撒下干擾箔條，此種手段叫（）干擾。（瞄準式；欺騙式；無源；有源；消極；積極；反射性器材；吸收性器材）

6.沒記下來。好像是我方要干擾敵方雷達必須怎樣。選項有干擾雷達頻率覆蓋整個敵方雷達頻率、敵方雷達跳頻時我方雷達能跟上等。

7.激光和普通光相比，具有（）特點。（波長一致；傳播中發(fā)散角?。涣炼雀?；傳播速度快；遇到物體能反射）

8.我軍的一艘驅(qū)逐艦發(fā)現(xiàn)一架來犯的敵機，在有效距離內(nèi)，當即發(fā)射3枚（）導(dǎo)彈擊落敵機。（方案制導(dǎo)；無線電指令制導(dǎo)；慣性制導(dǎo)；GPS；被動紅外尋的；半主動激光尋的）

9.（）制導(dǎo)方式易受敵方無線電波干擾。（慣性；半主動激光尋的；半主動雷達尋的；有線指令；被動紅外尋的）

10.處于地球靜止軌道上的人造衛(wèi)星，在運轉(zhuǎn)軌道上的衛(wèi)星運行周期小于地球自轉(zhuǎn)周期，衛(wèi)星將均勻向（）漂移。（地球方向；偏離地球方向；東；西）

2009.12

A

一、填空

1.主動式紅外夜視儀和熱像儀是利用------來實現(xiàn)夜間觀察。

2.180<傾斜角<270，方向與地球自轉(zhuǎn)相同的衛(wèi)星軌道是------軌道。

3.激光行程中激勵源的作用是-------

4.半主動尋的制導(dǎo)中，產(chǎn)生導(dǎo)引信號的能量來自-------

5.箔條的長度

二、對錯

1.戰(zhàn)時使用小功率電臺可以減少敵方無線干擾的可能性。

2.空戰(zhàn)中為了能在發(fā)射導(dǎo)彈后離開飛行員采取被動紅外尋的導(dǎo)彈和主動雷達尋的導(dǎo)彈，而且這樣能避免電子干擾。

3.戰(zhàn)爭中使用新一代主動紅外夜視儀以避免己方被探測。F

4.我國60年代發(fā)射了....(忘了具體數(shù)據(jù)，反正是正確數(shù)據(jù))地球同步軌道通訊衛(wèi)星。

5.激光測距儀利用激光方向性好的原理。

三、選擇

1.近地圓軌道上的發(fā)射速度

2.利用目標與周圍環(huán)境對光反射能力不同攝取信息成像的夜視器材有

3.地球靜止軌道上的一顆衛(wèi)星，周期小于地球自轉(zhuǎn)周期，這顆衛(wèi)星將如何漂移

4.戰(zhàn)略彈道導(dǎo)彈采用什么制導(dǎo)方法

5.激光與普通光相比的特點

6.地球同步軌道上的衛(wèi)星有哪些種類

7.雷達要實現(xiàn)偵察的條件

8.雷達干擾的條件

9.箔條的干擾類型

10.導(dǎo)彈靠接受輻射的能量制導(dǎo)的有哪些

B

一、填空題

1、激光形成過程中激勵源的作用為()實現(xiàn)粒子反轉(zhuǎn)。

2、主動式紅外夜視儀與熱成像儀是利用（）實現(xiàn)夜間觀察的。

3、傾斜角在180°-270°，方向與地球自轉(zhuǎn)方向相同的衛(wèi)星軌道為（）軌道。

4、敵方雷達波長50CM，我方播撒箔條的長度為（25CM）時效果最好。

5、半主動尋的制導(dǎo)中，產(chǎn)生引導(dǎo)信號的能量來源于（制導(dǎo)站）。

二、是非題

1、戰(zhàn)時部隊用無線電通信，采用小功率電臺可以減少被敵人干擾的可能性。（F）

2、紅方對藍方進行偵查，為了避免夜視儀器工作時被發(fā)現(xiàn)，紅方采用了最新一代主動式紅外夜視儀。（F）

3、在有效距離內(nèi)，為了攻擊后可以及時離開，飛行員采用交替發(fā)射被動式紅外尋的導(dǎo)彈與主動式雷達尋的導(dǎo)彈，可以有效攻擊目標并且容易躲避電子干擾。（）

4、激光測距利用的是激光的方向性較好。（T）

5、60年代我國發(fā)射了運行周期24H，高度36000KM，傾斜角度為0的地球同步軌道通訊衛(wèi)星。（F）。

2010.6

B

一．填空題

1.導(dǎo)彈預(yù)警衛(wèi)星通常部署在__地球靜止__軌道上。

2.在激光形成過程中激勵源的作用是____實現(xiàn)粒子數(shù)反轉(zhuǎn)的。

3.導(dǎo)彈發(fā)射后靠接收敵機輻射的紅外線來取得導(dǎo)引信息，這種制導(dǎo)方式叫____。

4.反電子偵查主要采取____措施，防止敵方獲取己方的電子情報。

5.當今夜視技術(shù)是利用__紅外線__原理來實現(xiàn)夜間偵察的。

二．判斷題

1.某電臺臺長接到報告附近發(fā)現(xiàn)敵人電臺信號，他馬上利用身邊一臺無線電測向機，立即測出敵人電臺的方位。F

2.主動式紅外夜視儀可以揭示各種偽裝下的目標。F

3.空戰(zhàn)中，某飛行員為使自己發(fā)射導(dǎo)彈后能及時駕機離開，在有效距離內(nèi)交替發(fā)射被動紅外尋的指導(dǎo)和主動式雷達尋的指導(dǎo)空空導(dǎo)彈，攻擊敵機。

4.80年代，某國發(fā)射了一顆遠地點高度3855公里，近地點高度195公里，軌道傾角為68度的橢圓形軌道人造地球衛(wèi)星。

5.大氣激光通信保密性好，是因為它輻射的無線電波不易被探測。

三．選擇題（單選或多選）

1.戰(zhàn)時我通信站發(fā)現(xiàn)一敵人電臺信號，立即對其實施同頻率干擾，這種方式叫做____干擾

（2323掃頻式；3332欺騙式；3323瞄準式；2322阻塞式；2333雜波）

2.激光和普通光相比，具有____特點。（3322波長一致；2223傳播速度快；2322傳播中發(fā)散角小；2323亮度高；3223遇到物體能反射）

3.我軍發(fā)現(xiàn)一架來犯敵機，在有效距離內(nèi)，當即發(fā)射____導(dǎo)彈，將敵機擊落。（3222方案制導(dǎo)；3323無線電指令制導(dǎo)；2233慣性制導(dǎo)；2322被動紅外尋的；3233GPS；2323半主動激光尋的）

4.根據(jù)安裝在“嫦娥一號”衛(wèi)星上的激光高度計測得的數(shù)據(jù)，我國科學(xué)家繪制成功全月球的三維立體影像。由此可知“嫦娥一號”的繞月軌道應(yīng)是____（2322傾斜軌道；3223赤道軌道；3322極地軌道；2333靜止軌道）

第三篇：軍事與管理

摘要文章通過中外大學(xué)生軍訓(xùn)模式的比較，并且對中國大學(xué)生軍訓(xùn)工作展開調(diào)研，查擺主要問題，進而創(chuàng)新性地提出構(gòu)建大學(xué)生軍訓(xùn)工作的七大平臺：思想政治教育平臺、軍事技能練習近平臺、軍事理論教育平臺、對口專業(yè)戰(zhàn)術(shù)平臺、深化拓展素質(zhì)平臺、輔助教育平臺、養(yǎng)成教育平臺。最后指出大學(xué)生軍訓(xùn)工作創(chuàng)新研究的重大意義。

關(guān)鍵詞高校，軍事練習，創(chuàng)新大學(xué)生軍訓(xùn)工作是高等學(xué)校對大學(xué)生教育的一種非凡形式?！吨腥A人民共和國兵役法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國國防教育法》、《中國教育發(fā)展綱要》、《愛國主義教育綱要》和《振興教育行動實施綱要》等法律文件都明確規(guī)定，大學(xué)生接受軍事練習是每個大學(xué)生的必修課，也是每個大學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)和責任。高校的軍事練習，不僅增強了大學(xué)生的國防意識，而且為提高學(xué)生的思想政治覺悟，普及軍事知識，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，增強紀律性，促進成才等諸多方面都起到其他教育形式不可替代的作用。但是，我們也應(yīng)當看到，目前的大學(xué)生軍訓(xùn)工作存在政策欠缺、內(nèi)容單調(diào)、銜接不足、方式簡單等問題。在新的歷史時期，如何改進完善大學(xué)生軍訓(xùn)工作，提高大學(xué)生的參訓(xùn)積極性，正是擺在高校思想政治工作者面前的現(xiàn)實問題。本文旨在對高校軍訓(xùn)工作的創(chuàng)新問題作些粗淺的探討，以利于高校適應(yīng)新形勢更好地開展軍訓(xùn)工作。

一、中外大學(xué)生軍訓(xùn)模式的比較世界各國均對大學(xué)生不同程度地開展了軍事練習，在練習中提高他們的競爭力，培養(yǎng)適合國際復(fù)雜局勢和高科技戰(zhàn)爭要求的后備力量，從而使本國立于不敗之地。

（一）國外大學(xué)生軍訓(xùn)模式自從200年前的拿破侖在巴黎理工學(xué)校開創(chuàng)軍事練習以來，世界上的許多國家都相繼在高校開展了以軍事科目教育為主要內(nèi)容的軍事練習。目前，突出的國家有美、英、俄、法、德、印度、越南、波蘭、敘利亞、以色列等國。其基本的教育模式是由軍隊負責的平時課程教學(xué)加集訓(xùn)的專門“軍事團體”，但由于高校學(xué)生軍訓(xùn)受各自國家政策、目標要求、經(jīng)濟實力等諸因素的影響，在其具體實施上仍有一定的區(qū)別。如：美國采用的是由軍隊軍事學(xué)部負責的貫穿一至四年級的校內(nèi)兩時段教學(xué)加基地集訓(xùn)的“軍官練習團”的模式；英國采用的是分陸海空三軍在高校中組建專門的預(yù)備軍官練習團模式；俄國采用的是國防部負責的分散練習加野營集訓(xùn)的合同制模式；印度采用的是軍種對口施教的每周六節(jié)課教學(xué)加兩次野營的“學(xué)兵團”的教育模式。也有個別國家如以色列、敘利亞等國，采用由國防部協(xié)同教育行政部門共同領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校實施的國防教育的模式。

（二）我國大學(xué)生軍訓(xùn)模式我國的大學(xué)生軍訓(xùn)試點是從1985年開始的。經(jīng)軍、地各有關(guān)部門和學(xué)校的共同努力，學(xué)生軍訓(xùn)試點取得了顯著成績，對促進人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高具有其他教育形式不可替代的作用，并摸索出了一套符合我國國情的學(xué)生軍訓(xùn)路子。中國高校軍訓(xùn)模式是：一是設(shè)立學(xué)生軍訓(xùn)基地，由部隊承訓(xùn)。學(xué)生真正能體驗到部隊生活，“軍味”濃。二是部隊到地方高校進行軍訓(xùn)，屬部隊承訓(xùn)。是目前全國大多數(shù)高校所采取的形式，利用高校資源，在部隊教官幫助下，對學(xué)生進行軍訓(xùn)。三是高校自訓(xùn)，就是利用經(jīng)過練習的高年級學(xué)生或?qū)W校復(fù)轉(zhuǎn)軍人組成學(xué)生軍事教官隊伍。少數(shù)高校采取這種形式，經(jīng)濟上較為節(jié)約，但“軍味”較差。四是在高校內(nèi)進行軍學(xué)共訓(xùn)，這是一種以部隊優(yōu)秀教官為主，學(xué)生教員為輔的軍訓(xùn)形式。主要是由高年級經(jīng)過軍訓(xùn)，品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生在暑假期間由部隊教官在校內(nèi)進行集中培訓(xùn)，經(jīng)考核合格后，可作為新生軍訓(xùn)教員。當然還是以部隊教員為主，學(xué)生教員為輔。從中外軍訓(xùn)模式看，中國模式多樣，不統(tǒng)一。要想高質(zhì)量地發(fā)展下去，培養(yǎng)高質(zhì)量的國防后備人才，還必須統(tǒng)一軍訓(xùn)模式。國外軍訓(xùn)歷史悠久，模式統(tǒng)一，值得我們借鑒。

二、大學(xué)生軍訓(xùn)目前存在的問題河北工業(yè)大學(xué)外國語學(xué)院學(xué)生工作組對學(xué)院2004級學(xué)生進行了軍訓(xùn)追蹤調(diào)研（04級學(xué)生于2004年9月至10月軍訓(xùn)15天）。學(xué)生工作組向206名學(xué)生分發(fā)了問卷，調(diào)查內(nèi)容包括軍訓(xùn)期間內(nèi)容的安排、軍訓(xùn)強度、軍訓(xùn)是否要改進等。本次調(diào)查，共發(fā)了206份問卷，回收189份，回收率達到91。75%。經(jīng)過統(tǒng)計，38。1%的學(xué)生對軍訓(xùn)期間的內(nèi)容不滿足，44。97%的學(xué)生認為一般；在軍訓(xùn)的形式是否要改進上有71。96%的學(xué)生認為需要，僅有19。05%的學(xué)生認為不需要；但在是否愿意參加軍訓(xùn)的問題上，僅有34。92%的學(xué)生認為不愿意，剩下的均表示愿意參加，同時對軍訓(xùn)的強度有53。97%的學(xué)生認為應(yīng)該再高些。由此分析可見，軍訓(xùn)取得了預(yù)期的效果，對學(xué)生起到了教育作用，但也反映出同學(xué)們對軍訓(xùn)有著更高的期待和要求。經(jīng)過調(diào)研分析，目前大學(xué)生軍訓(xùn)工作存在的主要問題是：1。我國在高校學(xué)生中開展軍訓(xùn)工作的法規(guī)是：《兵役法》、《教育法》、《國防法》和《國防教育法》。另外，在高校開展軍訓(xùn)工作是大學(xué)生履行兵役義務(wù)的一種形式，應(yīng)該是一種政府行為。2。大學(xué)生參加軍訓(xùn)是對大學(xué)生進行全面素質(zhì)教育的重要途徑之一，但由于形式重于內(nèi)容，軍訓(xùn)作為素質(zhì)教育有走過場之嫌；軍訓(xùn)作為履行兵役義務(wù)的一種形式，但目前進行的普及型軍訓(xùn)使得大學(xué)生的兵役義務(wù)并未完全履行；軍訓(xùn)作為培養(yǎng)國防后備力量的舉措，但大學(xué)生軍訓(xùn)并未被列入國家和軍隊的預(yù)備役練習治理體系。這些問題的存在必將影響軍訓(xùn)目標的實現(xiàn)。3．高校學(xué)生連年擴招，我國每年參訓(xùn)的學(xué)生近100萬人，教育經(jīng)費嚴重不足。這些問題，必須用法規(guī)制度來規(guī)范，才能使軍訓(xùn)在高校中健康地發(fā)展下去。4．軍訓(xùn)具體內(nèi)容各高校不統(tǒng)一。參訓(xùn)學(xué)生一律是普及型的軍事常識課，存在明顯的不足。有的以國防建設(shè)為基點，有的著重于實用性的軍人素質(zhì)練習。因此，圍繞軍訓(xùn)的主要目標調(diào)整和統(tǒng)一學(xué)生軍訓(xùn)的內(nèi)容是非常必要的。5．高校與中學(xué)的軍訓(xùn)內(nèi)容缺乏縱深的延續(xù)。目前高校軍訓(xùn)內(nèi)容陳舊，是對中學(xué)軍訓(xùn)內(nèi)容的重復(fù)，已經(jīng)不適應(yīng)新時期的形勢要求。學(xué)生通過多種渠道了解的知識甚至要比軍訓(xùn)課堂講授的內(nèi)容還要豐富。因此，軍訓(xùn)對大學(xué)生越來越缺乏吸引力。6．軍訓(xùn)教學(xué)方式單一。室內(nèi)課堂講授仍然采取灌輸教育方式，缺乏多媒體技術(shù)參與，理論性過強，缺乏生動性。室外練習缺乏互動，學(xué)生體力上付出不少，精神上也感覺疲憊，難以提高學(xué)生的軍訓(xùn)愛好，軍訓(xùn)效果不好。7．軍訓(xùn)教育成果難以鞏固。通過軍訓(xùn)，學(xué)生在政治思想、組織紀律、生活作風上有一定的進步，但若在軍訓(xùn)后得不到鞏固，其作用會逐漸淡化。有些高校嘗試分時段軍訓(xùn)，甚至貫穿大學(xué)生活的全過程，以此鞏固軍訓(xùn)的成果取得了一些好的效果。鑒于以上問題，高校的主管部門以及從事思想政治工作和軍訓(xùn)工作的同志們應(yīng)當認真思考，在新時期，面對新形勢，努力開創(chuàng)高校大學(xué)生軍訓(xùn)的新局面，針對軍訓(xùn)工作不斷進行創(chuàng)新。

三、大學(xué)生軍訓(xùn)工作的創(chuàng)新大學(xué)生思想活躍，對新知識、新事物、新理論有敏銳的洞察力和求知欲。因此，組織大學(xué)生軍事練習，必須針對當代大學(xué)生的新特點，結(jié)合軍訓(xùn)大綱賦予的新任務(wù)，不斷創(chuàng)新練習手段，促進大學(xué)生的素質(zhì)提高和全面成長。根據(jù)近二十年軍訓(xùn)的工作實踐，并且結(jié)合當前的形勢，我們構(gòu)建了七大平臺，謀求高校大學(xué)生軍訓(xùn)工作的創(chuàng)新發(fā)展。

（一）思想政治教育平臺軍訓(xùn)工作要始終堅持以馬列主義、毛澤東思想和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，注重黨的基本路線、方針政策教育，著重提高學(xué)生的政治思想覺悟，培養(yǎng)革命英雄主義和集體團隊精神，加強組織紀律性和增強國防觀念。讓學(xué)生了解軍隊在新時期的作用和任務(wù)。對學(xué)生進行軍隊建設(shè)、歷史回顧與現(xiàn)狀評析，讓學(xué)生理解在21世紀的國際形勢下，在中國特色國情中，中國軍隊所承擔的使命和任務(wù)，激發(fā)愛國、愛軍熱情。

（二）軍事技能練習近平臺高校的軍事技能練習包括條令條例教育與練習、輕武器射擊、戰(zhàn)術(shù)、軍事地形學(xué)和綜合練習。使大學(xué)生初步把握士兵必備的軍事基礎(chǔ)知識和基本戰(zhàn)術(shù)技能。了解基本戰(zhàn)斗類型和基本戰(zhàn)斗樣式，把握我軍先進戰(zhàn)術(shù)思想和基本戰(zhàn)術(shù)原則，研究現(xiàn)代信息化條件下人民戰(zhàn)爭的特點和規(guī)律。同時，緊跟國際形勢和軍事理論的發(fā)展變化，立足世界新軍事變革前沿，增加現(xiàn)代信息作戰(zhàn)樣式等內(nèi)容，如電子戰(zhàn)、網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)、黑客戰(zhàn)、指揮控制戰(zhàn)、精確打擊戰(zhàn)、計算機空間戰(zhàn)等等，力求把大學(xué)生最關(guān)注的世界熱點問題和最新軍事知識信息，及時融入到練習當中。針對技能練習的特點，組織大學(xué)生到駐地部隊、軍隊院校觀摩分隊戰(zhàn)術(shù)練習，增強感性熟悉。有條件的學(xué)校還可以結(jié)合部隊每年組織的緊急動員演練、防汛搶險演練、應(yīng)付突發(fā)事件演練和民兵預(yù)備役部隊綜合性實戰(zhàn)演習，組織大學(xué)生進行實地觀摩和鍛煉。還可以利用校園網(wǎng)絡(luò)，設(shè)立軍訓(xùn)站點，為大學(xué)生發(fā)表軍事言論、研究軍事思想、探索軍事領(lǐng)域構(gòu)建平臺。

（三）軍事理論教育平臺高校軍訓(xùn)中的軍事理論包括中國國防、軍事思想、世界軍事、軍事高技術(shù)、高技術(shù)戰(zhàn)爭等內(nèi)容。為提高教學(xué)效果，應(yīng)當采用多媒體計算機交互式教學(xué)。為此要建立多媒體教學(xué)資料庫：一是多媒體教學(xué)課件和資料；二是軍事圖片和視頻資料。多媒體課件的基本要求是內(nèi)容要系統(tǒng)、技術(shù)含量要高、信息量要大、配以解說詞和背景音樂，運用視頻動畫技術(shù)，插播影像資料，提高教學(xué)軟件的動感和流暢性、互動性，使軍事理論課變得更加生動活潑。在軍事理論課教學(xué)實踐中，還可以通過遠程教育方式開設(shè)網(wǎng)上課堂。使學(xué)生進一步了解該課程的學(xué)術(shù)研究動態(tài)，以便接近理論前沿。

（四）對口專業(yè)戰(zhàn)術(shù)平臺要充分發(fā)揮院校自身優(yōu)勢，結(jié)合大學(xué)生所學(xué)專業(yè)，有針對性地開展對口專業(yè)戰(zhàn)術(shù)練習。

（五）深化拓展素質(zhì)平臺高等學(xué)校的教育應(yīng)當遵循因材施教的原則，針對不同的學(xué)生個體，提供差別不同的教育方案。

（六）輔助教育平臺針對軍訓(xùn)師資嚴重不足的現(xiàn)實，要充分發(fā)揮高年級國防生的補充輔助作用。近幾年來，軍隊依托地方普通高等學(xué)校招收國防生。這些國防生通過進行軍事理論和軍事技能的學(xué)習練習，軍政素質(zhì)比較好，能夠進行軍事練習的輔助教學(xué)。同時，讓高年級國防生參與學(xué)生軍訓(xùn)工作，有利于提高其綜合素質(zhì)，為培養(yǎng)新型軍事人才打下良好的基礎(chǔ)。

（七）養(yǎng)成教育平臺大學(xué)生軍事練習所產(chǎn)生的教育成果，應(yīng)當?shù)玫竭M一步的鞏固和加強，應(yīng)當保持在大學(xué)四年的學(xué)習生活期間，處處體現(xiàn)高尚的思想道德素質(zhì)、飽滿的愛國激情、良好的軍容風紀、雷厲風行的工作作風和極大的集體榮譽感。要讓大學(xué)生將自己定位于一個軍人的角色，在思想政治、軍事技能、組織紀律等方面體會到做一個新時期軍人的感覺，熟悉到軍人的使命和任務(wù)，學(xué)習到軍人的奉獻精神、犧牲精神，領(lǐng)悟到軍人的光彩和榮耀。

四、大學(xué)生軍訓(xùn)工作創(chuàng)新研究的意義高校學(xué)生軍訓(xùn)工作創(chuàng)新研究始終堅持以育人為本，遵循教育規(guī)律，運用現(xiàn)代教育理論方法和江澤民新時期國防教育思想的指導(dǎo)，創(chuàng)造性地提出多媒體教學(xué)、對口專業(yè)戰(zhàn)術(shù)練習、思想政治教育結(jié)合軍事技能練習、深化拓展素質(zhì)、輔助與養(yǎng)成教育等七大平臺。從政策上提供寬松的環(huán)境，組織上保證軍訓(xùn)質(zhì)量，制度上完善軍訓(xùn)成果的鞏固；建設(shè)性地強調(diào)行為練習與理論教學(xué)并重，集中練習與課余活動（包括網(wǎng)上教學(xué)）相結(jié)合的設(shè)想，不僅有其重要的理論意義，還有著廣泛的應(yīng)用價值。

（一）軍訓(xùn)創(chuàng)新研究有利于貫徹軍事課教學(xué)大綱，能夠保證軍訓(xùn)效果軍訓(xùn)工作創(chuàng)新研究提供的七大平臺，強調(diào)內(nèi)容和形式并重、集中和分散教學(xué)結(jié)合，即：提高處世能力與增強思想意識并重，集中教學(xué)練習與分散學(xué)習活動結(jié)合，從而有效地保證了學(xué)生軍訓(xùn)大綱和軍訓(xùn)質(zhì)量的落實。這種創(chuàng)新，可以最大限度地調(diào)動軍事教官、學(xué)生輔導(dǎo)員、國防生的積極性。同時，注重大學(xué)生主體作用的發(fā)揮。使高校學(xué)生軍訓(xùn)更加適應(yīng)當代青年學(xué)生的特點和需求，增加學(xué)生軍訓(xùn)的吸引力，提高其效果。

（二）軍訓(xùn)創(chuàng)新研究有利于高校貫徹《國防教育法》，普及和長期堅持國防教育目前，大學(xué)生的軍訓(xùn)工作離不開部隊的大力支持，這是軍訓(xùn)質(zhì)量的基本保證。然而，全國所有高校都由部隊參與主訓(xùn)，這無疑給部隊增加了巨大壓力。軍訓(xùn)創(chuàng)新研究設(shè)計了堅持學(xué)生軍訓(xùn)由部隊支持，國防生輔助的模式，減少承訓(xùn)官兵的比例，不僅可有效地減輕部隊的壓力，也可保證學(xué)生軍訓(xùn)的質(zhì)量，有利于貫徹《國防教育法》，使學(xué)生軍訓(xùn)工作普及和長期堅持。

（三）軍訓(xùn)創(chuàng)新研究有利于鞏固軍訓(xùn)成果，深化拓展素質(zhì)軍訓(xùn)創(chuàng)新提出讓高年級國防生經(jīng)過培養(yǎng)后承擔軍訓(xùn)的施教任務(wù)，這種有組織、有計劃、有紀律、有指導(dǎo)地讓優(yōu)秀的高年級學(xué)生參與軍訓(xùn)，不僅為軍訓(xùn)培養(yǎng)了師資骨干力量，也為軍訓(xùn)成果鞏固在組織上做了充分的預(yù)備。同時從深化拓展素質(zhì)的角度提出訓(xùn)管銜接、教養(yǎng)一致，不僅從工作上而且從規(guī)章制度上對軍訓(xùn)成果鞏固進行了完善，從而使軍訓(xùn)育人真正落到實處。

（四）軍訓(xùn)創(chuàng)新研究符合實際，具有廣泛的應(yīng)用價值軍訓(xùn)創(chuàng)新研究是針對高校擴招后對部隊承訓(xùn)教官需求量大和所有高校都將開展學(xué)生軍訓(xùn)但尚未形成規(guī)范的軍訓(xùn)模式的實際問題而設(shè)計的。它不僅符合實際情況，對于減輕軍訓(xùn)對主訓(xùn)部隊的壓力具有很強的針對性，而且又可在部隊承訓(xùn)官兵的指導(dǎo)下讓高年級國防生施訓(xùn)，保證和提高軍訓(xùn)效果，具有一定的實用意義和推廣價值。大學(xué)生軍訓(xùn)不僅是在學(xué)生思想作風和身心素質(zhì)方面的練習與提高，而且有利于促進校園內(nèi)形成積極、健康和良好的育人氛圍，在改變學(xué)生的精神面貌、加強校風學(xué)風建設(shè)、維護學(xué)校安定團結(jié)等方面都具有重要作用。但軍訓(xùn)工作還要從實際出發(fā)，與時俱進，精心策劃，科學(xué)運作，在總結(jié)中前進，在前進中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新。軍訓(xùn)工作的創(chuàng)新思考與研究，正是順應(yīng)時代的需要，利于保障國家安全和社會和諧發(fā)展的重要舉措。致力于軍訓(xùn)工作創(chuàng)新研究的同志們應(yīng)當不懈努力，深入研究探討軍訓(xùn)工作內(nèi)在規(guī)律，大膽提出軍訓(xùn)工作創(chuàng)新發(fā)展的新思路和新方法，為全國高校大學(xué)生軍訓(xùn)工作的可持續(xù)健康發(fā)展獻計獻策。參考文獻[1]任宏權(quán)，雷金火。高校軍訓(xùn)“2+1+1”模式的研究[J]。安徽工業(yè)大學(xué)學(xué)報（社會科學(xué)版），2005，22（5）．[2]胡斌。試論新形勢下大學(xué)生的戰(zhàn)術(shù)練習[N]。湖南科技學(xué)院學(xué)報，2005－07－26（7）．[3]裘靜芳。對高校軍訓(xùn)工作引入體育教學(xué)內(nèi)容的初步探討[J]。牡丹江教育學(xué)院學(xué)報，2005，91（3）．[4]熊靜。大學(xué)生軍訓(xùn)的思想政治教育資源探析[J]。思想政治教育研究，2005，（5）．[5]宋海峰，葉全利。對大學(xué)生軍訓(xùn)的調(diào)查與思考[N]。安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報，2005－12－05（4）．[6]朱信號，龔衍麗。大陸與臺灣地區(qū)普通高校軍訓(xùn)教育比較研究[J]。北京航空航天大學(xué)學(xué)報（社會科學(xué)版），2005，18（4）。

第四篇：體育與軍事（范文模版）

【英文標題】sports and military affairs

hu xiao-ming

(institute of physical education,south china normal universi-ty,guangzhou 510631)【 作 者】胡小明 【作者簡介】胡小明(1952-)，男，土家族，湖北武漢人，華南師范大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院副院長，教授。華南師范大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院，廣東 廣州 510631 【內(nèi)容提要】體育與軍事，既有密切的聯(lián)系，又有明顯的區(qū)別。它們相互影響和促進，在人類歷史進程中保持著特殊的親緣關(guān)系。在現(xiàn)代已經(jīng)形成了一個既是體育組成部分，又可納入軍事領(lǐng)域的相對獨立的軍事體育系統(tǒng)，并在體育及軍事活動中，發(fā)揮獨特的、雙重的作用?！菊?要 題】體育研究

【關(guān) 鍵 詞】體育/軍事/歷史及現(xiàn)實作用

sports/military affairs/history and reality function 【 正 文】

中圖分類號：g80-05 文獻標識碼：a 文章編號：1671-1300(2002)02-0001-04

人類的蒙昧時期，由于生產(chǎn)力水平極其低下，人們?yōu)闇仫柖娜ト烤?，不能產(chǎn)生脫離謀生活動的行為。形形色色的身體活動，都緊密圍繞著以生存為目標。

這時，人類奮發(fā)向上、努力拼搏、勇于征服的攻擊性本能，通過自己所創(chuàng)造的競技游戲表現(xiàn)出來。綜合性體力勞動對體育的需求，使競技的萌芽表現(xiàn)于戰(zhàn)斗、游戲、擇偶等活動以宣泄人類的原始欲求，也使一些貌似體育的東西時隱時現(xiàn)。但最早出現(xiàn)的各種各樣的競技游戲，特別是人與人的身體對抗性競技，幾乎同時顯現(xiàn)出體育與軍事的萌芽狀態(tài)。

軍事對體育的歷史性促進

按照某些體育史學(xué)家（如德國的費特）的觀點，體育的起源可以上溯至原始公社時期部落間的戰(zhàn)斗。原始的軍事訓(xùn)練早已與體育的萌芽融為一體。中外體育發(fā)展道路上，都曾留下軍事的強大推力所刻下的印記。古代各國在為應(yīng)付戰(zhàn)爭而進行的軍事訓(xùn)練中，創(chuàng)造出若干流傳至今的豐富的體育內(nèi)容。

在公元前兩千多年的埃及，出現(xiàn)了培養(yǎng)軍官的專門學(xué)校，未來的軍官在這里接受嚴格的訓(xùn)練，練習器械對打、賽跑、劃船、游泳和摔跤；古文明的另一發(fā)源地兩河流域，因無天然屏障常遭入侵，所以極為重視軍事訓(xùn)練。人們練習使用弓箭、短棍、斧、矛、飛鏢、劍、匕首等武器，學(xué)習掌握駕車、騎馬等技能。亞述時期，國王常率眾手持弓箭和利斧在專門的場地中與猛獸格斗。赫梯遺址的一段銘文說明，人們常分為兩隊進行戰(zhàn)斗游戲，獲勝者向神祭獻戰(zhàn)俘。古希伯萊人也重視發(fā)展體力和軍事技術(shù)，具體的內(nèi)容有練習弓箭、刀劍、投槍、擲石和游泳?！杜f約》提到，拜尼米部落的一個人從阿菲克跑到希洛赫去通報菲立斯丁人戰(zhàn)勝以色列人的消息，其距離不亞于馬拉松跑，表現(xiàn)了極強的奔跑能力。古代印度的軍事貴族剎帝利階層，不僅要學(xué)習徒步和騎術(shù)、指揮戰(zhàn)車和象隊作戰(zhàn)，還保留著練習射箭、擊劍、抱腰式摔跤和馬上游戲的特權(quán)。

中世紀政教合一的阿拉伯國家，強盛時期全體男丁都是戰(zhàn)士，采用全民皆兵的體制廣泛開展軍事訓(xùn)練。歐洲中世紀的騎士制度，為開展軍事體育活動奠定了深厚的基礎(chǔ)。騎士們既要保衛(wèi)自己的小莊園，又要替領(lǐng)主征戰(zhàn)，因此必須有強健的體魄和較全面的格斗技能。騎士教育重點學(xué)習“騎士七技”，即騎馬、游泳、投槍、擊劍、打獵、游戲（奕棋及球戲等）和吟詩，用許多時間練習技藝。中世紀后期出現(xiàn)了騎士學(xué)校，許多軍事體育的內(nèi)容后來改造成為18世紀學(xué)校體育課的內(nèi)容。

在中國，早在商周時期就已經(jīng)有了田獵等軍事訓(xùn)練制度，還有為適應(yīng)陣戰(zhàn)而練習隊列陣形的武舞。學(xué)校的課程內(nèi)容中，射、御等基本的作戰(zhàn)技能是必修的。兩晉南北朝，由于戰(zhàn)亂的影響，軍事訓(xùn)練倍受重視，兵械技術(shù)訓(xùn)練程式化，并產(chǎn)生了配以圖譜的《馬射譜》、《馬槊譜》以及《騎馬都格》等專著。唐代創(chuàng)立了武舉制，按長垛、騎射、馬槍、步射、材貌、言語、舉重七項進行考察，把對軍官的選拔納入科舉的軌道。宋代創(chuàng)立了武學(xué)，學(xué)生須經(jīng)嚴格的身體考核和技術(shù)考核方能入校；武選制度由中央選派武藝高強者到各路軍中充任教頭，在募兵與訓(xùn)練上做出了詳細規(guī)定。為抵御北方的民族入侵，宋王朝還支持民間的“弓箭社”、“踏弩社”、“英略社”等習武自衛(wèi)的鄉(xiāng)社，從而形成了一個龐大的官民結(jié)合軍事體育系統(tǒng)。明清時期，一部分武藝從軍事活動中分化出來，在民間發(fā)展為風格各異而種類繁多的拳械套路，形成了獨具特色的武術(shù)體系；一些練兵的手段，如射戲、角抵、冰嬉、水戲等也成為娛樂性運動項目，極大地豐富了傳統(tǒng)的古代體育文化。

軍事對體育發(fā)展的促進作用，最明顯的莫過于西方體育傳入中國了。近代體育最早進來的是軍事體育，是為提高軍隊的戰(zhàn)斗力服務(wù)的。一百多年前，清朝的洋務(wù)派籌建近代軍事工業(yè)，依照西方的辦法編練新軍，開辦軍事學(xué)堂，近代西方體育的某些內(nèi)容也以兵操的形式引進了中國。洋務(wù)派從增強軍事力量的目的出發(fā)，在新軍中聘外國軍人傳授隊列、刺殺、單杠、雙杠、木馬等訓(xùn)練內(nèi)容，稱為“兵操”。在北洋水師學(xué)堂等新式學(xué)堂中開設(shè)有擊劍、拳擊、啞鈴、跳高、跳遠、足球、游泳等項目的軍事體育課程，這在客觀上對推動我國近代體育的發(fā)展起到了積極作用。1903年，清朝頒發(fā)《奏定學(xué)堂章程》之后，大批軍人涌入各級各類學(xué)校任體操教習；與此同時軍中也廣泛推行新式陸軍制度，西方近代體操和其他近代體育項目得以大規(guī)模地在軍隊和學(xué)校中推廣開來。當時，軍國主義思想的風行，也對近代體育在中國的確立奠定了理論基礎(chǔ)，影響了中國人的體育觀念長達百年之久。

簡言之，軍事對體育的影響可歸結(jié)為3個方面：

第一、影響體育的內(nèi)容和手段，推動體育的發(fā)展。從古至今，武器和作戰(zhàn)方式的演變不斷對士兵的體質(zhì)及軍事技能提出新的需要，影響到體育的內(nèi)容和手段。如從弓箭、車戰(zhàn)、騎戰(zhàn)、步兵陣戰(zhàn)、散兵野戰(zhàn)到現(xiàn)代化的戰(zhàn)爭，訓(xùn)練的方式也有射、御、戰(zhàn)車賽、馬球、隊形隊列、奔跑、格斗、越障礙、投擲、射擊等變化。許多為軍事所淘汰的訓(xùn)練項目，卻在民間保存下來并廣泛開展，從而極大地豐富了體育活動的內(nèi)容與手段。

第二，影響體育的規(guī)模，客觀上鍛煉了人的體魄。從古斯巴達到近代的德國，許多國家面臨戰(zhàn)爭的威脅時，都采取“全民皆兵”體制，對所有能作戰(zhàn)的人進行身體及軍事技能的訓(xùn)練，實際上是強制性地擴大了體育的規(guī)模，雖然其目的不是為了提高人們的健康水平，但客觀上起到了增強整個民族體質(zhì)的作用。此外，大規(guī)模軍事訓(xùn)練的組織管理方面的某些經(jīng)驗，如設(shè)置層層機構(gòu)、制訂鍛煉標準、體質(zhì)調(diào)查等，為體育制度化提供了借鑒。

第三，給體育帶來一些負面的影響。軍事活動與體育活動雖然同屬社會活動，但二者的目的絕不相同，軍事的需要和體育的要求也有區(qū)別的。軍事活動往往干擾體育的發(fā)展，頻繁的戰(zhàn)爭破壞了體育發(fā)展所需要的安定環(huán)境。比如，在世界大戰(zhàn)中，奧林匹克運動會便無法舉行。還有，戰(zhàn)爭中死傷累累，戰(zhàn)后還要遺下大批傷殘者，這是與體育為增進人類健康的宗旨是背道而馳的。體育對軍事活動的作用

戰(zhàn)爭，需要身體強健、性格彪悍、勇猛頑強、技藝不凡而又能吃苦耐勞的戰(zhàn)士。千百年來，由于身體訓(xùn)練能夠增強體質(zhì)、磨練意志、提高技能，因此體育活動成了滿足軍事需要的重要手段。

最典型的例子當首推古希臘。居住在伯羅奔尼撒半島東南部的斯巴達人，一方面要經(jīng)常對付人數(shù)眾多的希洛人的反抗，另一方面又要不斷掠奪新奴隸，所以頻繁發(fā)動戰(zhàn)爭，以維持其生存狀態(tài)。斯巴達婦女結(jié)婚前要和男子——未來的父親一起接受嚴格的身體訓(xùn)練，準備做體格健壯的母親，懷孕后還要加大運動量；生下的孩兒用酒擦洗，只有生命力頑強的嬰孩才能免于一死。男孩長到7歲，進入少年團隊接受極為嚴酷的集體軍事訓(xùn)練，年滿20歲，進入軍營，直到60歲方可免于征戰(zhàn)。而在經(jīng)濟文化水平較高的雅典，較先進的教育制度使公民們既是戰(zhàn)士，又是身心和諧發(fā)展的人。男孩經(jīng)系統(tǒng)的體育訓(xùn)練后，18歲入伍，兩年后如無戰(zhàn)爭，則可離開軍隊。不少人終身從事鍛煉，追求健美而勻稱的體形。在每次古奧運會即將來臨的時候，各城邦紛紛按約定的協(xié)定休戰(zhàn)，并讓已經(jīng)集訓(xùn)了十個月的競技選手們前往宙斯的祭壇前。當奧林匹克的圣火熊熊燃起之時，戰(zhàn)爭的烏云被驅(qū)散，使人們有修身養(yǎng)息的間隙。

近代歐洲，無論德國體操體系、瑞典體操體系的形成，還是體育從少數(shù)學(xué)校的小圈子向社會大規(guī)模擴展，都有深刻的軍事背景。鑒于體育活動在加強軍隊建設(shè)中的重要意義，近代體育在軍隊中大受歡迎。各國還相繼成立了一些軍事體育學(xué)校，如丹麥王家陸軍劍術(shù)體操學(xué)校，德國陸軍中央體操學(xué)校等等。近代體育的內(nèi)容滲入軍隊和軍事體育專業(yè)教育，反映出近代戰(zhàn)爭方式的改變對人的軍事技能提出的更高需求。

在中國，戰(zhàn)爭自古以來同樣在很大程度上取決于士卒體質(zhì)的強弱和武藝的高低，因而很重視依據(jù)作戰(zhàn)方式來變換體育手段，以選拔和訓(xùn)練士卒。早在春秋戰(zhàn)國時期，軍隊中就規(guī)定了各兵種的選材的身體條件，兵書《六韜》主張將“有大勇力者”、能“逾高絕遠，輕足善走者”、“能負重致遠者”等不同素質(zhì)特長的士兵分別編隊。根據(jù)作戰(zhàn)的不同需要，士兵要進行負重跑、舉重、角力、跳躍、游水、投擲等訓(xùn)練，魏之武卒，齊之勇兵，在當時以善戰(zhàn)著稱。秦漢以后，蹴鞠成為練兵手段。唐宋時期特別盛行的擊鞠，也是練兵的重要方式。明清時期一些民間傳統(tǒng)技藝傳入軍中，如明代嘉靖年間少林寺武僧參加江南抗倭之戰(zhàn)；清代軍中設(shè)有專門延攬摔跤好手的“善撲營”。西方近代體育大量傳入中國，對提高當時軍隊素質(zhì)起到明顯作用。清末著名的大通學(xué)堂、中國體操學(xué)校、重慶體操學(xué)堂等體育學(xué)校的建立，極大地推動了軍事體育的開展，使體育直接成為推翻封建王朝的利器。

第五篇：政治與軍事

政治軍事論文

學(xué)號：120120301131姓名：竇辛2014年6月9日

軍事是政治的一部分，戰(zhàn)爭是政治的一種延續(xù)，是一國或者集團用暴力手段達到自己目標和目的的方式，而目標和目的往往與利益有關(guān)。這句話聽起來似乎有些空洞、拗口。舉個簡單的例子，游牧民族為了得到一塊好的草場，常常和別的族群發(fā)生沖突，甚至演變?yōu)榫植康谋┝π袨?。誰能在戰(zhàn)斗中獲勝，誰就能得到好的草場，養(yǎng)更多更肥的牛羊，得到更多的利益。這正是放牧人為了達到獲得更多牛羊（放牧人的政治目的），而采取的一種暴力手段（放牧人的軍事行為）。

說到軍事，不能不提到戰(zhàn)爭。當今世界的主題是和平，生于90年代的我們，早已遠離了戰(zhàn)爭的年代。但是，在新聞聯(lián)播里仍能看到其他地方時有發(fā)生的局部戰(zhàn)爭。印象中最深刻的就是在中東地區(qū)經(jīng)常發(fā)生的一些流血沖突。不經(jīng)意間開始留意這方面的新聞和相關(guān)的信息。

20多天短暫的伊拉克戰(zhàn)爭，是目前戰(zhàn)爭史上運用高新科技含量最高，對世界格局影響最大的一次。而高技術(shù)戰(zhàn)爭的基礎(chǔ)是高技術(shù)，發(fā)展高技術(shù)僅僅用有限的國防經(jīng)費是不夠的，需要有國防經(jīng)濟整個系統(tǒng)來支撐。而且光有錢還不是唯一的條件，國防技術(shù)人才和國防技術(shù)設(shè)施要與高技術(shù)的發(fā)展相適應(yīng)。為了發(fā)展高技術(shù)，需要動員整個國家的尖端技術(shù)力量，而不單純是軍事技術(shù)力量。經(jīng)費和技術(shù)，是發(fā)展高技術(shù)的必不可少的物質(zhì)基礎(chǔ)。我們應(yīng)該看到伊拉克國防意志和傳統(tǒng)的作戰(zhàn)模式與現(xiàn)代化裝備齊全的美英聯(lián)軍的國防意圖和現(xiàn)代化作戰(zhàn)模式的利與弊。新時期對國防的影響和世界軍事變革的發(fā)展趨向。我們更應(yīng)該清醒的認識到，加強我軍信息化和機械化建設(shè)，積極做好新時

期軍事斗爭準備，推動中國特色的軍事變革勢不可待。這就需要強大的綜合國力（經(jīng)濟實力）做堅實的后盾，為其提供物質(zhì)上的支持。然而國防建設(shè)可以帶動經(jīng)濟發(fā)展,國防建設(shè)是由科技和工業(yè)實力所保證的,合理的國防建設(shè)可以促進工業(yè)的發(fā)展,盤活個企業(yè)間的聯(lián)系,可以提高科技水平,促進科技的發(fā)展，也就是說只有國防建設(shè)有了，軍事力量強大了，我們才能更安心的發(fā)展經(jīng)濟。我們有理由相信，信息化軍事變革中的國防信息化是依托國家信息產(chǎn)業(yè)的強大支撐作為其發(fā)展動力的，并植根于整個國民經(jīng)濟和科技基礎(chǔ)之中。我國信息產(chǎn)業(yè)經(jīng)過多年發(fā)展，已積累了雄厚的自主創(chuàng)新和生產(chǎn)能力，這為我國國防信息化建設(shè)奠定了堅實基礎(chǔ)。隨著我國信息產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展，隨著軍民一體化的加速實施，中國的國防實力將更上一層樓。

從現(xiàn)在世界發(fā)展的趨勢看，許多國家通過增強以經(jīng)濟、科技為基礎(chǔ)的綜合國力,特別注重發(fā)展高新科學(xué)技術(shù)，增強經(jīng)濟實力,提高民族凝聚力等，實現(xiàn)富國強兵。二十一世紀國家之間的較量是以綜合國力為基礎(chǔ)，以經(jīng)濟實力為先導(dǎo)。沒有實力就沒有外交地位。在世界史上沒有見到過任何一個國家在沒有實力的情況下卻擁有很高的國際地位。國際地位不是天生的，是要靠自己的努力去爭取的。在唐朝時期，中國國力在國際上是最強的，當時幾乎每一個歐洲大國都與大唐有著貿(mào)易往來和文化交流，不僅因為大唐擁有強大的綜合國力，而且那時大唐的軍事力量也到了相當強大的地步。到了明朝時期，中國在海上武裝力量方面有著無與倫比的實力。每一個中國人都是國防力量的有

機組成部分。換個角度來說，我們要全身心地為國防建設(shè)貢獻自己的力量。

隨著高新技術(shù)的迅猛發(fā)展和在軍事上的廣泛應(yīng)用，不僅對軍隊的武器裝備作戰(zhàn)理論，編制體制產(chǎn)生巨大的影響，而且對軍事人才提出了新的要求。作為構(gòu)成戰(zhàn)爭基本要素的人，武器裝備及人與武器的組合方式，都與科學(xué)技術(shù)密切相關(guān)。高技術(shù)戰(zhàn)爭，實質(zhì)上是高科技的較量與對抗。作為戰(zhàn)爭主體的人，誰掌握了先進的科學(xué)技術(shù)并把其科學(xué)有效地運用于戰(zhàn)場上，誰就可以獲得戰(zhàn)場上的主動與優(yōu)勢。因此我國更要加強對公民個人國防教育的培訓(xùn)。我們是祖國國防建設(shè)的后備軍，國家興亡匹夫有責，縱觀國際形勢，我們需要培養(yǎng)一種世界的眼光，軍事理論課就是培養(yǎng)我們基本的國防知識和積極投身國防建設(shè)和為國效力的精神。現(xiàn)代戰(zhàn)爭告訴我們戰(zhàn)爭就是人民的戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭取得勝利的關(guān)鍵必須依靠于人民的力量，我們就是未來戰(zhàn)爭而需要的復(fù)合型人。祖國的重任肩負于我們身上，祖國仍需加強發(fā)展，因此我們必須努力學(xué)習，增強民族意識學(xué)成報效祖國，祖國明天輝煌關(guān)系我們，祖國明天會更美好。