第一篇:優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)集體事跡材料
我們在路上……
市優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)集體事跡材料
我們湖邊中心小學(xué)現(xiàn)有1423名少先隊(duì)員,工作隊(duì)伍健全,少先隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施完備。多年來,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子都十分重視少先隊(duì)工作。
注重少先隊(duì)大隊(duì)教育陣地建設(shè)。協(xié)同中隊(duì)輔導(dǎo)員指導(dǎo)各中隊(duì)隊(duì)員辦好自己中隊(duì)的黑板報(bào),并建立評(píng)比制度;精心設(shè)計(jì)并盡力發(fā)揮學(xué)校宣傳櫥窗的展示宣傳作用;建立紅領(lǐng)巾廣播站,設(shè)立了新聞大事、校園動(dòng)態(tài)、校園英語、優(yōu)秀習(xí)作等專題節(jié)目。這些陣地的建立和運(yùn)行,讓隊(duì)員們感受到隊(duì)組織無時(shí)不在,無處不在,進(jìn)而更加熱愛自己的組織,增強(qiáng)了隊(duì)的凝聚力。
根據(jù)學(xué)校和上級(jí)部門安排,組織開展了大量的中隊(duì)、大隊(duì)活動(dòng),讓隊(duì)干部在這個(gè)舞臺(tái)上充分的展現(xiàn)自己。在 “童心閃爍
夢想起航”慶“六一”小學(xué)生風(fēng)采展示活動(dòng)中,隊(duì)員們積極參加,通過一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目展示著隊(duì)員的風(fēng)采;帶領(lǐng)部分優(yōu)秀少先隊(duì)員去敬老院去看望孤寡老人,讓隊(duì)員幫助老人們做一些力所能及的事情,培養(yǎng)學(xué)生尊老愛老的美好品德。同時(shí)我校利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源,開展清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”等活動(dòng)。長期開展“安全伴我行”主題系列活動(dòng),以各種活動(dòng)形式向隊(duì)員積極宣傳法制安全常識(shí)、交通安全、消防安全、網(wǎng)絡(luò)安全等,培養(yǎng)安全意識(shí),創(chuàng)建平安學(xué)校。我校每周一都會(huì)舉行升國旗儀式,全體學(xué)生在國旗下進(jìn)行文明禮儀、名言警句宣誓,學(xué)生代表作國旗下的講話,講話內(nèi)容是根據(jù)學(xué)校工作需要進(jìn)行每周一個(gè)主題。頒發(fā)每周之星,表彰好人好事,鼓勵(lì)學(xué)生積極向上、做文明學(xué)生,推進(jìn)了學(xué)校德育工作的良好發(fā)展。
在今后的工作中,我們打算更緊密圍繞校的德育工作,結(jié)合本校少先隊(duì)活動(dòng)的特點(diǎn)開展活動(dòng),使活動(dòng)更具有計(jì)劃性、規(guī)范性、創(chuàng)新性和自主性,讓隊(duì)員們、輔導(dǎo)員老師們能在活動(dòng)中探索、在活動(dòng)中實(shí)踐、在活動(dòng)中體驗(yàn)、在活動(dòng)中成長,在活動(dòng)共同創(chuàng)新,共同提高綜合能力,共同塑造出湖小師生的新形象、新風(fēng)采!
第二篇:優(yōu)秀少先隊(duì)集體事跡
經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 交流材料 正午小學(xué)少先大隊(duì) 經(jīng) 驗(yàn) 總 結(jié) 穎東區(qū)正午鎮(zhèn)中心小學(xué)少先大隊(duì) 輔導(dǎo)員 劉 濤 2010 年 7 月 15 日 優(yōu)秀少先隊(duì)集體事跡材料 穎東區(qū)正午鎮(zhèn)中心小學(xué)少先大隊(duì) 百年大計(jì),教育為本。教育大計(jì),育人為本。我校少先大隊(duì)本著務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、以人為本這一思想,充分開展少先隊(duì)活動(dòng)。通過活動(dòng)讓隊(duì)員學(xué)會(huì)求知、創(chuàng)新和生存。以培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
一、加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)
1、組織健全,制度完善。我?,F(xiàn)有少先隊(duì)員 506 人,少先隊(duì)中隊(duì) 10 個(gè),中隊(duì)輔導(dǎo)員 10 名。少先大隊(duì)經(jīng)常性地開展培訓(xùn),使各隊(duì)干部的能力不斷得到提高。堅(jiān)持少先隊(duì)小干部民主選舉和定期輪換制,堅(jiān)持大隊(duì)委干部例會(huì)制,定期對各部工作進(jìn)行布置、總結(jié)、評(píng)比,使少先隊(duì)工作分工明確,責(zé)任落實(shí)。
2、加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。我們中隊(duì)輔導(dǎo)員的配備整齊。少先大隊(duì)為中隊(duì)輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的工作水平。
3、抓好陣地建設(shè),創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境。我校大隊(duì)有規(guī)范化的隊(duì)室,還訂閱了《中國少年報(bào)》、《少兒畫王》、《小學(xué)生導(dǎo)讀》、《紅蜻蜓》等報(bào)刊雜志,供隊(duì)員們課外閱讀。大隊(duì)陣地成為隊(duì)員們自我教育、實(shí)踐鍛煉的重要課堂。各中隊(duì)設(shè)有紅領(lǐng)巾角、圖書角、榮譽(yù)角等少先隊(duì)小陣地;各中隊(duì)黑板報(bào)按要求每月更換一次,作為中隊(duì)評(píng)比的依據(jù)之一;大隊(duì)部設(shè)立了“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”,負(fù)責(zé)全校隊(duì)員的禮儀、衛(wèi)生、兩操等方面的監(jiān)督和檢查。我校少先隊(duì)還通過評(píng)選“文明學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等方式強(qiáng)化了激勵(lì)競爭機(jī)制,各中隊(duì)在競爭機(jī)制激勵(lì)下,進(jìn)一步促進(jìn)了良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。
二、抓好少先隊(duì)常規(guī)活動(dòng)
1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。“升旗儀式”是德育建設(shè)的主陣地。我校每周星期一,師生肅立在鮮艷的國旗下,唱響莊嚴(yán)的國歌,聆聽國旗下講話,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,接受一次又一次深刻的教育。
2、狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。以“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”為監(jiān)督力量,以“文明禮儀伴我行”活動(dòng)為載體,狠抓對學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。各班開展了以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊(duì)會(huì),促使學(xué)生提高了禮儀意識(shí),成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)。
3、開展有針對性的主題活動(dòng)。我校大隊(duì)部根據(jù)隊(duì)員的年齡、思想、學(xué)習(xí)和生活實(shí)際,確定每月至少開展一個(gè)主題鮮明的少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng),對隊(duì)員進(jìn)行多種形式的教育。如開展了“爭做文明小公民”、“安全伴我行”、“我是勞動(dòng)小能手”、“節(jié)約用水,從我做起”等主題教育。
4、全面深化“雛鷹爭章”活動(dòng)。我校按照“雛鷹爭章”標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)項(xiàng)目,深化了“雛鷹爭章”活動(dòng),繼續(xù)努力推進(jìn)了“雛鷹爭章”與基礎(chǔ)教育新課程建設(shè)的有機(jī)結(jié)合,完善了“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆斌w系,努力構(gòu)建與課程改革相適應(yīng)的“雛鷹爭章”活動(dòng)機(jī)制?;顒?dòng)中強(qiáng)化了爭章過程的體驗(yàn)環(huán)節(jié),發(fā)揮了雛鷹獎(jiǎng)?wù)碌募?lì)作用,推動(dòng)了“雛鷹爭章”活動(dòng)的新發(fā)展。
三、特色活動(dòng)出成效,與時(shí)俱進(jìn)提高隊(duì)員整體素質(zhì)
1、以英雄為主要內(nèi)容的革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。有目的地向少先隊(duì)員講述中國革命歷史,訪問革命前輩。
2、以愛國主義為起點(diǎn)的共產(chǎn)主義理想教育活動(dòng)。組織少先隊(duì)員講戰(zhàn)斗英雄、著名勞模的故事。舉行祖國在我心中講故事比賽等活動(dòng)。
3、開展了支援地震災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng)?!?.12”汶川地震發(fā)生后,我校大隊(duì)部向全體隊(duì)員生作出了倡議:希望學(xué)生一個(gè)月不買零食,少買一件新衣服,少買一件玩具等,把所節(jié)省下來的錢捐給災(zāi)區(qū)的人民。全體隊(duì)員發(fā)揚(yáng)“一方有難,八方支援”、“萬眾一心,眾志誠成,抗震救災(zāi)”的精神,向?yàn)?zāi)區(qū)募捐一千二百余元,支援災(zāi)區(qū)重建家園。“4.17”玉樹地震發(fā)生后的第四天,我校全體隊(duì)員自愿捐款總數(shù)達(dá)1472.5 元。4 月 21 日,所捐款項(xiàng)匯到中國共青團(tuán)安徽省委指定的賬戶,通過團(tuán)委轉(zhuǎn)捐給災(zāi)區(qū),幫助玉樹受災(zāi)的小朋友。學(xué)校還舉行了向地震死難同胞的哀悼活動(dòng),下半旗一天,并舉行全校師生默哀活動(dòng)。
4、深化感恩教育系列活動(dòng) 我校少先大隊(duì)利用“三八”婦女節(jié)、教師節(jié),重陽節(jié),中秋節(jié),國慶節(jié)等節(jié)日,開展感恩教育系列活動(dòng),并在學(xué)生中開展了 “念親恩,暢夢想”的書信大賽以及元旦送賀卡活動(dòng),讓學(xué)生親自感受父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,同學(xué)的關(guān)愛之情,使學(xué)生知道感恩回報(bào)在自己成長過程中負(fù)出辛勤勞動(dòng)與關(guān)愛的人,增進(jìn)了師生家校之間的情感,為創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量。大隊(duì)部曾針對學(xué)校學(xué)生在家中的表現(xiàn),進(jìn)行了一次調(diào)查。結(jié)果是:我們發(fā)現(xiàn)多數(shù)學(xué)生認(rèn)為長輩也像他們那樣生活優(yōu)越,也許比他們還更舒適,根本體會(huì)不到父母、外公外婆等長輩的艱辛。為此,大隊(duì)部鼓勵(lì)學(xué)生親自去體驗(yàn)一下自己父母生活的甜、酸、苦、辣,希望他
們能從內(nèi)心深處碰撞出“感恩”的火花,激發(fā)出“感恩”的真實(shí)情感。通過感恩系列活動(dòng)的開展,大多數(shù)家長反映,孩子在家庭中有了改變,在家里勤快多了。主動(dòng)幫忙長輩干家務(wù)活,而做起孝敬的事,也大方多了:在雙休日想方設(shè)法幫父母做些力所能及的家務(wù)事,掃地、洗碗、拖地板、燒飯、做菜、為父母盛飯、為父母倒茶、為奶奶洗腳、梳頭,看望外公外婆與他們談心、照顧生病的長輩、……這些親身體驗(yàn)的活動(dòng),學(xué)生們從真實(shí)的感知,深深體會(huì)到父母的偉大與艱辛,從而將“感恩”內(nèi)化為心靈深處的情感,并且從內(nèi)心深處迸發(fā)出孝敬父母的情懷與欲望!實(shí)現(xiàn)“感恩”教育的知行合一。為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,使“感恩”活動(dòng)蔚然成風(fēng)。以點(diǎn)帶面,開展更扎實(shí)有效的感恩活動(dòng),大隊(duì)擬定了具有深度、廣度的“感恩”為主題的系列實(shí)踐探究活動(dòng),把“感恩”的真情實(shí)感由父母推廣到鄰里、師長、同學(xué)以及全社會(huì)成員,使“感恩”的中華傳統(tǒng)美德超越家庭,使學(xué)生生活在溫馨、融洽的大家庭中。(1)“感恩”遷移到尊師愛生上?!皭坌木杩睢被顒?dòng),手拉 開展“愛心在涌動(dòng)”學(xué)雷鋒助學(xué)活動(dòng);手,心連心,為學(xué)校家境貧困的學(xué)生解難排憂,使他們能在校安心讀書,培養(yǎng)了學(xué)生奉獻(xiàn)一片愛心的優(yōu)秀品質(zhì)。(2)“感恩”遷移到愛班愛校上。學(xué)生自發(fā)組織“護(hù)綠”小隊(duì),每到下課、午間休息,他們總是輪流帶上噴水壺、水桶、塑料袋、掃帚等工具,為學(xué)?;ú菪藜簟⑺赏?、澆水、拾雜物、清掃水泥路,每次都累得滿頭大汗。每天,一走進(jìn)校門,你就會(huì)看見“清潔小隊(duì)”的隊(duì)員們就組織同學(xué)自覺地拿起清潔工具,掃掃教室、公共區(qū)衛(wèi)生,用實(shí)際行動(dòng)讓身邊的隊(duì)員們充分認(rèn)識(shí)到“學(xué)校就是我的家,人人都應(yīng)該愛護(hù)它”的道理;為了使校園保持整潔,“清潔”小隊(duì)的隊(duì)員們開展“彎彎腰”活動(dòng)。即:看見果皮紙屑彎彎腰拾起來;看見碎紙灰塵彎彎腰掃一掃;看見樹苗傾斜、花枝折斷彎彎腰扶一扶。在“清潔”小隊(duì)成員的帶動(dòng)下,使全校的少先隊(duì)員人人發(fā)揚(yáng)“彎彎腰”精神,形成了人人爭當(dāng)保潔員的良好風(fēng)氣。(3)“感恩”遷移到愛社會(huì)上。開展“關(guān)愛他人,奉獻(xiàn)愛心”的活動(dòng),少先隊(duì)員的身影活躍在敬老院里、幼兒園里和街道里,他們?yōu)楣鹿牙先怂蜏嘏瑸樾∨笥褞タ鞓?,義務(wù)清理街道垃圾。增強(qiáng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和愛社會(huì)、為社會(huì)盡義務(wù)的情懷。
四、我們?nèi)〉玫某晒?去年以來,我們的隊(duì)員有二十多人次在鎮(zhèn)級(jí)、區(qū)級(jí)、市級(jí)演講、征文、書法繪畫等活動(dòng)中獲獎(jiǎng),有十多人次在國家級(jí)征文比賽中獲獎(jiǎng)。多次被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀少先大隊(duì)。我校少先大隊(duì)工作雖取得一定的成績,但也存在許多不足。在以后的日子里,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),開拓創(chuàng)新,爭取更上一層樓!【隊(duì)員義務(wù)清理街道垃圾】 【隊(duì)員在國旗下講話】 【隊(duì)員在課外活動(dòng)中】 【隊(duì)員為敬老院老人疊被等獻(xiàn)愛心活動(dòng)】 【隊(duì)員為災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng)】
第三篇:優(yōu)秀少先隊(duì)集體事跡范文
北關(guān)小學(xué)雛鷹大隊(duì)先進(jìn)事跡
學(xué)校少先隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮發(fā)向上的少先隊(duì)。每一位隊(duì)員都是少先隊(duì)的主人,個(gè)個(gè)都具有主人翁的意識(shí),做到自己的干部自己選,自己的活動(dòng)自己搞。186顆朝氣蓬勃的少年心,都有著自己獨(dú)特的個(gè)性,又有著為一個(gè)共同的目標(biāo)、共同的集體而擰成的一股強(qiáng)大的力量,大家充滿自信、知難而進(jìn)、團(tuán)結(jié)合作。
一、深入持久有效地開展少先隊(duì)活動(dòng)。
一年來,學(xué)校少先隊(duì)隊(duì)員人人有向上的追求,隊(duì)隊(duì)有攀登的行動(dòng),天天有奮斗的目標(biāo),常常有成功的喜悅。隊(duì)員們在活動(dòng)中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我,提高了自身的綜合素質(zhì)。開展以下活動(dòng):
1、雛鷹大隊(duì)參加縣“清明節(jié)烈士陵園掃墓”活動(dòng),大大提高了同學(xué)們熱愛祖國的熱情。
2、少先隊(duì)舉辦了“學(xué)雷鋒書畫展”再掀學(xué)雷鋒熱潮。
3、在縣舉辦的“歌頌?zāi)赣H”朗誦比賽中,受到縣政府嘉獎(jiǎng)。
4、在縣教育局舉辦的“經(jīng)典美文誦讀比賽”取得團(tuán)體第一名的好成績。
二、學(xué)習(xí)生活的體驗(yàn),培養(yǎng)自我成功感。
為了體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂,激發(fā)、培養(yǎng)自己的自我成功感,隊(duì)員們開展了“愉快的課堂學(xué)習(xí)”、“經(jīng)典范文誦讀”等活動(dòng),使課堂變得不再乏味,做作業(yè)也興趣盎然,特別是“小小作家讀書筆記”活動(dòng)更讓同學(xué)們在書的海洋中領(lǐng)略了知識(shí)的精深和博大,他們不斷的積累,不停的吮吸,倘徉在知識(shí)的海洋中。隊(duì)員們還在教室里精心設(shè)置了“少先隊(duì)圖書角”,并開展了“讀書表演賽”。
三、家庭和社會(huì)的體驗(yàn),培養(yǎng)了自豪感。
“爸爸、媽媽,我能行”,發(fā)自內(nèi)心的呼喚,來自高古莊先隊(duì)的每一位同學(xué),這是他們以家庭為陣地開展的“我當(dāng)一天家”的家庭體驗(yàn)活動(dòng),一個(gè)小小的活動(dòng),卻讓兩代人感受到了濃濃的親情,正是在這種情感的體驗(yàn)和交流之中,孩子們長大了,他們懂得了愛是什么,怎樣去關(guān)愛別人,愛也由此得到了無聲的延續(xù)。
一年來,通過實(shí)踐,體驗(yàn)生活,感悟人生,隊(duì)員們養(yǎng)成了良好的品質(zhì),提高了自身的素質(zhì),一天天的茁壯成長起來,在田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講比賽、新操表演賽、舞蹈、繪畫等各類比賽中均有高古莊完小少先隊(duì)員獲獎(jiǎng)的記錄。
優(yōu)秀少先隊(duì)集體事跡
第四篇:全省優(yōu)秀少先隊(duì)集體主要事跡
優(yōu)秀少先隊(duì)集體主要事跡
——靈璧縣黃灣鎮(zhèn)老戶朱小學(xué)四年級(jí)七色彩虹中隊(duì)
老戶朱小學(xué)是靈璧縣黃灣鎮(zhèn)朱圩村的村辦小學(xué),雖地處偏僻的農(nóng)村,但學(xué)校的工作卻別樣花開,富有特色。其中,有這樣一個(gè)被家長和全校師生稱贊的班級(jí)——七色彩虹班。班級(jí)里51個(gè)天真活潑的孩子,就像那貧瘠的土地上綻放的嬌艷的花朵,有著純潔美麗的心靈,有堅(jiān)韌頑強(qiáng)的凌云壯志,他們的內(nèi)心迸發(fā)著無盡的朝氣與熱情。
一、強(qiáng)化基礎(chǔ)建設(shè)、注重日常管理
1、團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良隊(duì)風(fēng)
四年級(jí)中隊(duì)現(xiàn)有隊(duì)員51人,其中男生29人,女生22人,是全校人數(shù)最多的一個(gè)班級(jí),中隊(duì)通過新穎莊重的入隊(duì)儀式,凝聚班級(jí)核心,建立健全班級(jí)公約,中隊(duì)禮儀,樹立良好隊(duì)風(fēng)。通過開展實(shí)施“固定崗”和“輪流崗”,分批開展班級(jí)管理和小干部能力培養(yǎng)。中隊(duì)組織機(jī)構(gòu)合理,隊(duì)員奮斗目標(biāo)明確。隊(duì)員們關(guān)心集體,學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,競爭意識(shí)強(qiáng)。
2、特色鮮明的有效管理
七色彩虹絢麗奪目,魅力無限,它象征成功、希望、追求,也象征快樂、友誼。為提高每位隊(duì)員的責(zé)任意識(shí)和自我管理、自我控制能力,使其成為班級(jí)的主人,中隊(duì)在班級(jí)管理中采取“固定崗全員上崗、輪流崗分批管理”的方法?!肮潭◢彙?,就是班級(jí)中的一個(gè)服務(wù)性的固定崗位,要求班級(jí)51位同學(xué)人人根據(jù)自己的實(shí)際情況,必須選擇一個(gè)服務(wù)性項(xiàng)目,發(fā)揚(yáng)“我為人人,人人為我”的奉獻(xiàn)精神,培養(yǎng)班級(jí)主人翁的責(zé)任感。而“輪流崗”,就是讓全班同學(xué)輪流(定期值日)擔(dān)任班委,體驗(yàn)不同的班委角色?!拜喠鲘彙庇砂嘀魅胃鶕?jù)班級(jí)實(shí)際設(shè)置崗位,要求每一個(gè)同學(xué)根據(jù)不同崗位的職責(zé)和要求,找到適合自己的崗位。一年來,在隊(duì)干部的帶領(lǐng)下,每個(gè)學(xué)生都有一定的自我管理能力,很好地完成各項(xiàng)工作。
二、堅(jiān)持活動(dòng)育人,在實(shí)踐中成長。
多年來,老戶朱小學(xué)七色彩虹中隊(duì)以黨的方針政策為指導(dǎo),踐行社會(huì)主義榮辱價(jià)值觀,樹立大德育觀念,注重少先隊(duì)工作的實(shí)效性,開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)的育人作用,并取得可喜的教育效果。
1、注重養(yǎng)成教育,從點(diǎn)滴生活小事做起
小學(xué)生是正在發(fā)展中的個(gè)體,我們從生活實(shí)際出發(fā),注重孩子的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的習(xí)慣。無論什么時(shí)候走進(jìn)班級(jí),你都會(huì)被深深震撼:教室內(nèi)外干干凈凈,桌椅擺放整整齊齊,墻壁板報(bào)井然有序,玻璃擦得亮亮堂堂,這一切無不顯示著隊(duì)員們的認(rèn)真和細(xì)心。
為了抓好日常行為規(guī)范教育、集體主義教育,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣,進(jìn)一步促進(jìn)班風(fēng)校風(fēng)建設(shè),我們組織開展了“紅領(lǐng)巾爭先”競賽活動(dòng),在活動(dòng)中,我們中隊(duì)每位隊(duì)員都嚴(yán)格從自己做起,管好自己,通過參加競賽活動(dòng),我們中隊(duì)每位隊(duì)員在活動(dòng)中也受到了教育,得到鍛煉,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在學(xué)校的隨機(jī)檢查中,中隊(duì)多次被評(píng)為校“紅旗班級(jí)”。
2、主題教育常抓不懈 針對每學(xué)期各種節(jié)日(清明節(jié)、植樹節(jié)、母親節(jié)、教師節(jié)等)的特點(diǎn),深入挖掘主題節(jié)日的教育意義,精心制定活動(dòng)方案,開展相應(yīng)的活動(dòng),讓廣大隊(duì)員們在活動(dòng)的開展過程中受到各種思想道德教育。例:在母親節(jié)開展想母親奉獻(xiàn)小心的“五個(gè)一”(給媽媽說一句祝福的話;幫媽媽做一件力所能及的事;寫一封給媽媽的信;為媽媽洗一次腳;為學(xué)校的女教師做一件有意義的事等)活動(dòng)。
另外以學(xué)雷鋒活動(dòng)為載體,廣泛開展“爭做新時(shí)代小雷鋒”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),其中,“環(huán)保小衛(wèi)士”“敬老愛老助老”、“愛心周末換位體驗(yàn)”、“陽光助學(xué)”等各項(xiàng)系列活動(dòng)常年開展,積極響應(yīng)上級(jí)團(tuán)委號(hào)召,針對留守兒童及特殊少年兒童群體開展“手拉手,心連心”活動(dòng)。先后針對此項(xiàng)主題開展“互幫互助”、“獻(xiàn)愛心,暖人心”、“我的伙伴我來幫”等主題活動(dòng)30余次,幫助孩子們通過互聯(lián)網(wǎng)和外地家長溝通,幫扶特殊少年兒童解決實(shí)際困難,在日常生活中真切感受到集體的溫暖。
3、校內(nèi)外活動(dòng)豐富多彩
為了促進(jìn)隊(duì)員們的快樂發(fā)展、陽光發(fā)展、全面發(fā)展,中隊(duì)積極為同學(xué)們搭建自我展示的平臺(tái),如讀書活動(dòng)、校園實(shí)踐、小報(bào)評(píng)比、寫字評(píng)比,同學(xué)們參與積極性高,成績?nèi)缤ヂ殚_花,節(jié)節(jié)高;如每學(xué)期一次的頭腦體操運(yùn)動(dòng)會(huì),通過隊(duì)員們的共同努力,每個(gè)人都有會(huì)在班級(jí)獲得成績的同時(shí)體會(huì)到無限的快樂; 如“今天我生日”活動(dòng),更讓所有隊(duì)員的心凝聚在了一起,每個(gè)月都會(huì)有十幾個(gè)同月出生的隊(duì)員一起在班級(jí)過生日,全班隊(duì)員齊唱生日歌,齊吃生日蛋糕,那份快樂是他們一輩子也不會(huì)忘記的。“我是四好小公民”、“祖國發(fā)展我成長”、“文明禮儀伴我行”等),各中隊(duì)的少先隊(duì)員們圍繞主題積極確定活動(dòng)內(nèi)容、選定活動(dòng)形式(如:小品、武術(shù)、歌舞、朗誦、器樂演奏、三句半等),隊(duì)員們都能積極踴躍地參與。
三.取得的成績
獲近年來有多名同學(xué)獲得校級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)、縣級(jí)縣級(jí)“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”稱號(hào)、有多人次榮獲鎮(zhèn)、縣級(jí)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號(hào);中隊(duì)曾先后獲得校、鎮(zhèn)級(jí)“優(yōu)秀紅領(lǐng)巾小社團(tuán)”、縣級(jí)“特色大隊(duì)”、縣級(jí)“紅旗大隊(duì)”、縣級(jí)“少先隊(duì)先進(jìn)集體”等光榮稱號(hào)。一年來,中隊(duì)多名隊(duì)員參加了各級(jí)各類比賽,所有參賽的同學(xué)均在比賽中取得了優(yōu)異的成績.其中朱靜云同學(xué)硬筆書法比賽獲得了縣級(jí)二等獎(jiǎng),鎮(zhèn)級(jí)一等獎(jiǎng)。王蘭蘭、蔣遠(yuǎn)晴等幾名同學(xué)分別榮獲硬筆書法比賽鎮(zhèn)級(jí)二、三等獎(jiǎng);王宇航同學(xué)在靈璧縣電影進(jìn)校園觀后感評(píng)選中榮獲三等獎(jiǎng);多名同學(xué)在中心校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得好名次。中隊(duì)在學(xué)校的廣播操評(píng)比中,榮獲“一等獎(jiǎng)”。
中隊(duì)輔導(dǎo)員杜宇老師通過學(xué)校的支持、自身的努力,也多次榮獲縣級(jí)“農(nóng)遠(yuǎn)教壇新星”、縣級(jí)“教學(xué)能手”、“縣師德先進(jìn)個(gè)人”“縣優(yōu)秀教育工作者”等榮譽(yù)稱號(hào),多篇少先隊(duì)論文在靈璧縣教研通訊發(fā)表。另外,由于工作突出,被共青團(tuán)靈璧縣委評(píng)為宿州市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員,作為靈璧縣唯一一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員推薦到宿州市參加“第七屆全國少先隊(duì)代表大會(huì)少先隊(duì)輔導(dǎo)員代表”評(píng)選。
我們慶幸我們從事的育花的事業(yè),是美的事業(yè)。這是一條永無止境的追求之路。相信我們四年級(jí)七彩陽光中隊(duì)全體師生會(huì)更加努力,以更加執(zhí)著的工作熱情培育學(xué)生在快樂中健康成長。
事跡簡介
靈璧縣黃灣鎮(zhèn)老戶朱小學(xué)四年級(jí)七色彩虹中隊(duì)近年來創(chuàng)造性地開展工作,取得了較好成績,是貧瘠的土地上綻放的一朵美麗的花。
在杜宇老師的精心輔導(dǎo)下,中隊(duì)注重從日常生活抓起,把各項(xiàng)工作落在實(shí)處,通過新穎莊重的入隊(duì)儀式,凝聚班級(jí)核心,建立健全班級(jí)公約和中隊(duì)禮儀,樹立良好隊(duì)風(fēng)。通過特色鮮明的有效管理,培養(yǎng)隊(duì)員們自律自覺、勤奮學(xué)習(xí)、關(guān)心集體,關(guān)注生活的良好行為習(xí)慣。
多年來七色彩虹中隊(duì)以黨的方針政策為指導(dǎo),踐行社會(huì)主義榮辱價(jià)值觀,樹立大德育觀念,堅(jiān)持活動(dòng)育人,在實(shí)踐中成長。中隊(duì)十分注重養(yǎng)成教育,從生活實(shí)際出發(fā),從點(diǎn)滴生活小事做起,注重孩子的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的習(xí)慣。結(jié)合時(shí)令特點(diǎn)認(rèn)真抓好主題教育,廣泛開展校內(nèi)外活動(dòng),讓優(yōu)良作風(fēng)得以傳揚(yáng)。
中隊(duì)在杜宇老師的帶領(lǐng)下,陽光快樂,追求進(jìn)步,曾先后獲得校、鎮(zhèn)級(jí)“優(yōu)秀紅領(lǐng)巾小社團(tuán)”、縣級(jí)“特色大隊(duì)”、縣級(jí)“紅旗大隊(duì)”、縣級(jí)“少先隊(duì)先進(jìn)集體”等光榮稱號(hào)。杜宇老師本人也多次榮獲縣級(jí)“農(nóng)遠(yuǎn)教壇新星”、縣級(jí)“教學(xué)能手”、“縣師德先進(jìn)個(gè)人”“縣優(yōu)秀教育工作者”等榮譽(yù)稱號(hào)。
第五篇:優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)集體事跡材料
優(yōu)秀少先隊(duì)集體事跡材料
我們高鎮(zhèn)中心小學(xué)現(xiàn)有322名少先隊(duì)員,工作隊(duì)伍健全,少先隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施完備。多年來,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子都十分重視少先隊(duì)工作。
注重少先隊(duì)大隊(duì)教育陣地建設(shè)。協(xié)同中隊(duì)輔導(dǎo)員指導(dǎo)各中隊(duì)隊(duì)員辦好自己中隊(duì)的黑板報(bào);精心設(shè)計(jì)并盡力發(fā)揮學(xué)校宣傳櫥窗的展示宣傳作用;建立紅領(lǐng)巾廣播站;紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗。這些陣地的建立和運(yùn)行,讓隊(duì)員們感受到隊(duì)組織無時(shí)不在,無處不在,進(jìn)而更加熱愛自己的組織,增強(qiáng)了隊(duì)的凝聚力。
根據(jù)學(xué)校和上級(jí)部門安排,組織開展了大量的中隊(duì)、大隊(duì)活動(dòng),讓隊(duì)干部在這個(gè)舞臺(tái)上充分的展現(xiàn)自己。在 每年慶“六一”、藝術(shù)節(jié),小學(xué)生風(fēng)采展示活動(dòng)中,隊(duì)員們積極參加,通過一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目展示著隊(duì)員的風(fēng)采。長期開展“安全伴我行”主題系列活動(dòng),以各種活動(dòng)形式向隊(duì)員積極宣傳法制安全常識(shí)、交通安全、消防安全、網(wǎng)絡(luò)安全等,培養(yǎng)安全意識(shí),創(chuàng)建平安學(xué)校。我校每周一都會(huì)舉行升國旗儀式,全體學(xué)生在國旗下進(jìn)行文明禮儀、名言警句宣誓,學(xué)生代表作國旗下的講話,講話內(nèi)容是根據(jù)學(xué)校工作需要進(jìn)行每周一個(gè)主題。表彰好人好事,鼓勵(lì)學(xué)生積極向上、做文明學(xué)生,推進(jìn)了學(xué)校少隊(duì)工作的良好發(fā)展。
在今后的工作中,我們打算更緊密圍繞學(xué)校德育工作,結(jié)合本校
少先隊(duì)活動(dòng)的特點(diǎn)開展活動(dòng),使活動(dòng)更具有計(jì)劃性、規(guī)范性、創(chuàng)新性和自主性,讓隊(duì)員們、輔導(dǎo)員老師們能在活動(dòng)中探索、在活動(dòng)中實(shí)踐、在活動(dòng)中體驗(yàn)、在活動(dòng)中成長,在活動(dòng)中共同創(chuàng)新,共同提高綜合能力,共同塑造出高鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生的新形象、新風(fēng)采!
高鎮(zhèn)中心小學(xué)
2016.5.10