第一篇：向上向善

向上向善

——題記 善，為人之道；上，為人之本。

向上向善這個(gè)詞語(yǔ)隨著時(shí)代的潮流，逐漸被人淡忘，被遺留在了記憶的最深處，人們?yōu)榱税l(fā)財(cái)做官，把這個(gè)詞語(yǔ)真是正的忘了。

現(xiàn)在，做善事的人越來(lái)越少，做虧心事的人越來(lái)越多，為了自己發(fā)財(cái)，不管別人怎樣。毒膠囊、毒鴨血、黃金大米……一樁樁事件令人觸目驚心。

在過(guò)去，做善事的人很多，從雷鋒和焦裕祿到感動(dòng)中國(guó)十大人物，他們的事跡都十分令人感動(dòng)。然而，有些人卻財(cái)迷心竅，不惜用各種手段來(lái)謀取利益，但受害者幾乎都是消費(fèi)者。每年3.15我國(guó)都會(huì)將各種不法商販的行為羅列出來(lái)，并給予嚴(yán)懲，可是上有政策，下有對(duì)策。這些不法商販總是用欺瞞，或者給當(dāng)?shù)毓賳T送禮的方式來(lái)蒙混過(guò)關(guān)。之所以當(dāng)今社會(huì)貪官這么多，就是因?yàn)樯唐返穆┒刺啵绻┒瓷倭?，就不怕被檢查，也不用給官員送禮。這夠善嗎？

說(shuō)完了善，再說(shuō)上。

有人說(shuō)：“每個(gè)中學(xué)生都是向上的?！笨墒俏覅s認(rèn)為這樣并不完全正確，中學(xué)生難道沒(méi)有一個(gè)不向上的嗎？我不信。相反再問(wèn)：“你相信一群綿羊里沒(méi)有一只山羊嗎？”同樣也不信。所以，中學(xué)生都是向上的不完全正確。

那么，到底是什么原因致使有些中學(xué)生不積極向上呢？ 有很多方面，例如，網(wǎng)絡(luò)游戲，有的人為了玩游戲，可以不分晝夜，致使作業(yè)不完成，成績(jī)急速下降，只沉迷于虛擬世界中而不能自拔，所以不求上進(jìn)。

我們相信，無(wú)論人的本性原來(lái)怎樣，但最終的方向一定是向善向上，而人性中最重要的品質(zhì)，也一定是善良。正如法國(guó)作家雨果所說(shuō)：“善良是歷史中稀有的珍珠，善良的人幾乎優(yōu)于偉大的人。心懷善良的人，總是在播種陽(yáng)光和雨露，醫(yī)治人們心靈的創(chuàng)傷。同善良的人接觸，智慧得到啟迪，靈魂變得高尚，襟懷更加寬廣?！倍谇皫滋?，著名教授易中天先生在來(lái)哈的講座中，也一再?gòu)?qiáng)調(diào)，與其空談信仰，不如堅(jiān)守道德底線，而這底線的標(biāo)準(zhǔn)之一，就是惻隱之心，而惻隱之心的實(shí)質(zhì)，就是善良。這種人性的善良，用易中天先生曾經(jīng)的比方，“就是全人類都能輸?shù)腛型血”，能夠拯救道德的淪喪，能夠溫暖世道的寒涼。向上向善，永遠(yuǎn)流長(zhǎng)！

第二篇：向上向善 演講稿

聚集向上向善正能量，做品德高尚的好青年

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好!我演講的題目是“聚集向上向善正能量，做品德高尚的好青年”。

奮發(fā)向上，是中華兒女幾千年來(lái)與大自然拼搏而儲(chǔ)蓄形成的核心精神；崇德向善，是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。奮發(fā)向上的精神，促進(jìn)了社會(huì)人文的發(fā)展；崇德向善的品德，增進(jìn)了人與人，國(guó)與國(guó)之間的和諧進(jìn)步。

中國(guó)共產(chǎn)黨人，就是憑著奮發(fā)向上的革命精神，從弱小走向了強(qiáng)大，帶領(lǐng)人民趕走了侵略者，建立了新中國(guó)，維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，缺少的正是這種奮發(fā)向上的精神，比如部分同學(xué)遇到困難就放棄，沒(méi)有養(yǎng)成持之以恒，鍥而不舍的精神，導(dǎo)致整日碌碌無(wú)為，學(xué)習(xí)成績(jī)不理想等問(wèn)題。

崇德向善是一種社會(huì)責(zé)任。對(duì)我們個(gè)人來(lái)說(shuō)，要把崇德向善、修身律己時(shí)刻裝在心里。能在日常生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣；在關(guān)鍵時(shí)刻、危難之時(shí)不毫猶豫地去給予、毫不吝惜地去付出；中華歷史上具有偉大善舉、名垂青史的仁者義士不勝枚舉，而當(dāng)代的焦裕祿、雷鋒、楊善洲、郭明義這些道德榜樣所踐行的社會(huì)責(zé)任、無(wú)私奉獻(xiàn)精神和堅(jiān)守品格，恰恰代表了時(shí)代的進(jìn)步和向上向善的道德主流，正是我們前進(jìn)的方向與學(xué)習(xí)的楷模。

同學(xué)們，只要我們秉承向上、向善的做人原則，自信、熱情，常懷感恩之心，生活道路會(huì)一片光明；只要我們奮力前行，永不放棄，哪怕前進(jìn)道路崎嶇不平，荊棘叢生，我們也一定會(huì)到達(dá)勝利的彼岸。

我的演講完畢，謝謝大家。

第三篇：向上向善論文

向上向善是新時(shí)期中學(xué)生德育的重要目標(biāo)

邊院鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)

丁懷賓

構(gòu)建和諧社會(huì)，必須強(qiáng)化公民的道德建設(shè)。改革開(kāi)放到了深水區(qū)，需要提升全民的道德水準(zhǔn)，用道德力量來(lái)輔佐和保證社會(huì)的平衡發(fā)展。中共中央政治局常委、中央書記處書記劉云山2014年1月4日在出席培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀座談會(huì)上講話強(qiáng)調(diào)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的戰(zhàn)略任務(wù)，是提升國(guó)家文化軟實(shí)力的根本舉措，要認(rèn)真貫徹總書記系列講話精神，切實(shí)抓好《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見(jiàn)》的落實(shí)，著力建設(shè)中華民族共有精神家園，推動(dòng)形成奮發(fā)向上、崇德向善的強(qiáng)大力量。我們邊院鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)抓住這一時(shí)機(jī)，在全體師生中開(kāi)展了向上向善的德育系列教育活動(dòng)。

崇德向善，這四個(gè)字含義豐富，對(duì)理念的弘揚(yáng)，一是“德”、“善”二字。正所謂高山仰止，或者說(shuō)一個(gè)人的風(fēng)范“山高水長(zhǎng)”，說(shuō)的就是“德”、“善”，就是一個(gè)人的道德和善意。具體到崇德向善里，就至少體現(xiàn)了兩個(gè)方面要求：首先是個(gè)人和社會(huì)的德行和善意，也就是說(shuō)，崇尚和民心所向的是美好的一面，是展現(xiàn)社會(huì)和個(gè)人的正能量。其次是要有明確的界限，也就是說(shuō)，“崇”和“向”的對(duì)象不能邊界模糊、空泛無(wú)邊，而應(yīng)該具體、規(guī)則，讓社會(huì)在認(rèn)識(shí)和遵循上有所失適從，有一個(gè)清晰的目標(biāo)。二是“崇”字。也就是尊崇，就是要突出德行和善意的地位。要求我們不僅要突出德行善意，還要廣泛宣傳，還要達(dá)到內(nèi)化于心的程度。其實(shí)對(duì)于個(gè)人和社會(huì)來(lái)說(shuō)，屈服在道德面前，或在善意善心面前彎腰，不僅不丟人，反而是一種源源不斷的正能量，也是社會(huì)成熟的標(biāo)志。所以說(shuō)，要在“崇”字上做好相應(yīng)的文章，就必然通過(guò)一系列入耳入腦入心的宣傳，賦予德行善意以尊崇的社會(huì)地位和心理地位。三是“向”字。也就是人心所向，也就是德行善意外化于行的過(guò)程以及外化于行的結(jié)果。德行善意不是喋喋不休的教誨，不是虛偽的說(shuō)教，而是實(shí)話實(shí)說(shuō)、實(shí)事實(shí)做，換句話說(shuō)，只有虛功實(shí)做，才能以實(shí)促虛。其實(shí)說(shuō)到底就是為社會(huì)行為按上德行善意的靈魂和基座。崇德向善，關(guān)鍵還是行，還是人們的行為。因此，要通過(guò)各種措施，確保崇德向善的環(huán)境，使廣大社會(huì)成員不僅自愿崇德向善，而且還不得不崇德向善。

我們教育學(xué)生，奮發(fā)向上，是中華兒女幾千年來(lái)與大自然拼搏而儲(chǔ)蓄形成的核心精神；崇德向善，是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。奮發(fā)向上的精神，促進(jìn)了社會(huì)人文的發(fā)展；崇德向善的品德，增進(jìn)了人類與自然、國(guó)與國(guó)、人與人之間的和諧發(fā)展。

我們教育學(xué)生，中國(guó)共產(chǎn)黨人就是憑著奮發(fā)向上的革命精神，從弱小走向了強(qiáng)大，帶領(lǐng)人民趕走了侵略者，建立了新中國(guó)，維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán)；中國(guó)共產(chǎn)黨人，就是秉承崇德向善的高貴品德，率領(lǐng)全國(guó)人民建設(shè)新家園，構(gòu)建幸福生活，懲惡揚(yáng)善，維護(hù)了世界和平。

我們教育學(xué)生，奮發(fā)向上、崇德向善是中華民族發(fā)展的寶貴財(cái)富，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要組織部分，是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在深化改革進(jìn)入關(guān)鍵性時(shí)刻，顯得更為重要。作為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者，沒(méi)有奮發(fā)向上的精神就會(huì)在困難和挫折面前打退堂鼓，使深化改革的進(jìn)程受到阻礙，國(guó)家的發(fā)展和人民的幸福受到影響，甚至倒退。只有具備了勇于進(jìn)取、奮發(fā)向上精神的建設(shè)者，才能在碰到困難和挫折時(shí)不退縮、不回避，才能積極想辦法、定措施克服困難百折不撓攻破阻礙，向既定的改革方向挺進(jìn)。

“人之初，性本善”，通過(guò)學(xué)習(xí)，師生們明確，繼承和發(fā)揚(yáng)了中華民族道德文化的精髓的中華兒女，將以崇德之心、向善之本在變幻無(wú)常的國(guó)際潮流和暗流湍急的改革中仁者無(wú)敵。學(xué)校也將繼續(xù)以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為統(tǒng)領(lǐng)，打造德育教育平臺(tái)，讓崇德向善成為全體學(xué)生的必備的德育素質(zhì)。

第四篇：向上向善好少年

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是：堅(jiān)定信心、努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做一名向上向善的少先隊(duì)員。

我是一個(gè)勤奮好學(xué)、活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光女孩。一年級(jí)的時(shí)候，我是班里少先隊(duì)員代表，當(dāng)校長(zhǎng)親自為我戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，我只知道很激動(dòng)很高興，對(duì)少年先鋒隊(duì)了解的并不多，隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，我對(duì)少年先鋒隊(duì)有了很多的了解，也知道怎樣去做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

我是老師的小助手，是同學(xué)們的好伙伴，是一個(gè)合格的校園小主人。在班里，我?guī)屠蠋熕妥鳂I(yè)發(fā)作業(yè)，帶領(lǐng)同學(xué)們晨讀；我一幫一帶同學(xué)，幫他們聽(tīng)寫字詞，教他們做數(shù)學(xué)練習(xí)題；我嚴(yán)格認(rèn)真地檢查班級(jí)的衛(wèi)生，督促同學(xué)們做好保健操，監(jiān)督同學(xué)們的日常行為，看見(jiàn)別人破壞環(huán)境，我會(huì)及時(shí)阻止。

我熱愛(ài)班集體，在學(xué)校，我積極參加各種活動(dòng)，從來(lái)不遲到不早退，決不因?yàn)槲业脑蜃尷蠋燑c(diǎn)名批評(píng)。我積極參與運(yùn)動(dòng)會(huì)，并取得到好的成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光；

我愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)動(dòng)腦。學(xué)習(xí)上，我會(huì)主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。每天一回到家，我就會(huì)獨(dú)立的完成作業(yè)并自覺(jué)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，遇到困難，我絕不會(huì)退縮；我愛(ài)讀書，還認(rèn)真做好讀書筆記，曾多次獲得班級(jí)“書香少年”榮譽(yù)稱號(hào)，同學(xué)們，我知道，優(yōu)秀少先隊(duì)員是一個(gè)光榮的稱號(hào)，不僅要成為老師的小助手，還要做同學(xué)們的榜樣。我也知道紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,是革命烈士的鮮血染紅的，所以我要愛(ài)護(hù)她，讓紅領(lǐng)巾在我胸前閃閃發(fā)光。

第五篇：向善以德服人 向上自強(qiáng)不息

向善德行天下

向上自強(qiáng)不息

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

我是瀘西縣建設(shè)小學(xué)三（班）的張曦月，今年9歲。今天很高興與各位老師和同學(xué)一起分享我學(xué)習(xí)十九大的感想，我的演講主題是《向善德行天下 向上自強(qiáng)不息》，希望大家能夠喜歡。

2017年11月18日至25日期間，我爸爸媽媽等大人們都在通過(guò)電視、手機(jī)特別的關(guān)注十九大會(huì)議。雖然我不知道十九大具體是什么，但我感覺(jué)這應(yīng)該是了不起的大事。爸爸告訴我說(shuō)：“十九大就是中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)，在北京人民大會(huì)堂召開(kāi)。這次大會(huì)的主題是：不忘初心，牢記使命，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗”。說(shuō)簡(jiǎn)單了就是總結(jié)我們國(guó)家過(guò)去建設(shè)發(fā)展中的經(jīng)驗(yàn)和成果，分析問(wèn)題，找出原因和辦法，安排未來(lái)5年......10年......100的主要建設(shè)發(fā)展目標(biāo)。

后來(lái)我就跟著爸爸每天都收看和關(guān)注十九大相關(guān)會(huì)議，通過(guò)爸爸的解釋，會(huì)議的很多內(nèi)容讓我備受啟發(fā)。其中：“中國(guó)夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的，也是未來(lái)的；是我們這一代的，更是青年一代的，”這是習(xí)爺爺對(duì)我們青少年一代的深切希望?！靶腋６际菉^斗出來(lái)的；九層之臺(tái)，起于累土。要把這個(gè)藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，必須不馳于空想、不鶩于虛聲，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)干好工作”。這是習(xí)爺爺對(duì)我們實(shí)際行動(dòng)的要求。

中國(guó)的站起來(lái)、富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)離不開(kāi)千百萬(wàn)個(gè)董存瑞、雷鋒、劉胡蘭、楊利偉、袁隆平、屠呦呦等叔叔阿姨、爺爺奶奶的舍身忘我、嘔心瀝血的無(wú)私奉獻(xiàn)，他們都聚德和才一身的社會(huì)棟梁，他們是我學(xué)習(xí)的榜樣。怪不得老師和爸爸經(jīng)常教導(dǎo)我：要尊敬師長(zhǎng)，待人要誠(chéng)信互助，要懂禮貌；吃穿要節(jié)儉，要愛(ài)護(hù)公共設(shè)施和衛(wèi)生等等，有一個(gè)好的道德品行，是能不能做成事的前提和條件；要勤于動(dòng)手動(dòng)腦，愛(ài)做家務(wù)，學(xué)會(huì)自己照顧自己，對(duì)自己的時(shí)間要有合理安排等等，養(yǎng)成一個(gè)良好的自立習(xí)慣，才能成為對(duì)社會(huì)有用的人。

我為我有這樣一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的中國(guó)感動(dòng)驕傲；我以我生活在這樣一個(gè)自由、平等、公正、法治的中國(guó)感動(dòng)自豪；我愛(ài)我的祖國(guó)，我要誠(chéng)信友善做人，奮發(fā)自強(qiáng)做事，立志報(bào)效祖國(guó)、報(bào)答老師、感恩父母。

我的演講完畢，謝謝各位老師和同學(xué)的聆聽(tīng)！