第一篇:班級先進事跡
班級先進事跡
經(jīng)過大學(xué)半年的學(xué)習(xí)和生活,我們班全體同學(xué)正一步一步的走向成熟。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,在任課老師的辛勤培養(yǎng)下,在輔導(dǎo)員林老師的精心指導(dǎo)下,在班委會和團支部以及全班同學(xué)的共同努力下,12旅游管理班在思想、學(xué)習(xí)、班級建設(shè)、團學(xué)、衛(wèi)生等方面都取得了顯著的成績。下面就把我們班入學(xué)一年來各方面的情況做具體介紹:
一、思想政治方面
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在班委會和團支部的帶領(lǐng)下,班級全體同學(xué)在思想認(rèn)識上取得了巨大的進步,同學(xué)們堅持正確的政治方向,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),支持改革開放政策,關(guān)心時事政治,有強烈的社會責(zé)任感和使命感。在2012年12月份,全班同學(xué)積極向黨組織靠攏,進行每周兩次黨課培訓(xùn)?,F(xiàn)在班里有5名預(yù)備黨員,還有20名同學(xué)向黨組織提交了入黨申請書。
總之,我們班是一個團結(jié)向上的班級體,同學(xué)們熱愛集體,熱愛勞動,樂于助人,不斷奮斗。班級干部工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有強烈的集體榮譽感,時刻為把12旅游管理班班發(fā)展成為更優(yōu)秀的班級體而不斷努力,因此,班級形成了良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)。
二、學(xué)習(xí)方面
(1)優(yōu)異的成績:由于受到了良好的學(xué)風(fēng)熏陶再加上全班同學(xué)的共同努力,期末考試的一次性通過率達97%。
2、在今年6月份的英語4級考試中,我班報考的人數(shù)最多。同學(xué)們的課余時間也多用于學(xué)習(xí),聽講座,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
(3)課堂紀(jì)律:全班同學(xué)在上課時都能認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,配合老師達到教與學(xué)的互動,聽課狀態(tài)明顯好于一同上課的其他班級,在紀(jì)檢委員的督促下,全班同學(xué)沒有無故遲到、早退、缺課等現(xiàn)象,得到任課老師的一致好評
三、班級建設(shè)方面
建立核心,完善制度,形成有效的管理 機制,班委是民主選舉產(chǎn)生的,一年來,班委們始終秉承“以人為本,以班為綱”的治班理念,堅持以它作為班級管理的指導(dǎo)思想。班干部均能以全班委會和團支部根據(jù)我班的具體情況,本著“從實際出發(fā),一切為班級和全體同學(xué)服務(wù)”的宗旨,制定并逐步完善管理制度。使同學(xué)對班委會和團支部滿意,使學(xué)院和老師對我們放心。責(zé)為己任,密切協(xié)作,能夠創(chuàng)造性的開展富有特色的活動。
四、團學(xué)方面
1)入學(xué)軍訓(xùn)過程中,全體同學(xué)努力認(rèn)真,聽從教官的指導(dǎo),遵守紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己。在最后的軍訓(xùn)評比中獲得“優(yōu)秀方隊”的光榮稱號。
2)在系里舉行的“拔河比賽”中,我班同學(xué)積極報名,在比賽中選手們使出了渾身解數(shù),最終贏得了第二名的好成績!
(2)我們班的同學(xué)積極參加各種體育活動,他們在體育比賽活動中發(fā)揮他們的特長,團結(jié)一致,各盡所能。例如,在系里舉行的“羽毛球比賽”中,我們班的同學(xué)積極參加,經(jīng)過兩個星期的對打,最終奪得了第一名的優(yōu)異成績。在即將舉辦的“校運會”上,還會看到我們班的“黑馬”希望他們能取得好成績?yōu)榘酄幑猓?/p>
3)我們班自己組織各種文體活動,豐富了班級同學(xué)的大學(xué)生活,增進了同學(xué)之間的友誼。我們組織“中秋晚會”,使同學(xué)們在大學(xué)中感到家的溫暖
五、生活方面 我們學(xué)會了堅強,學(xué)會了獨立自主,學(xué)會了勤儉節(jié)約,更學(xué)會了如何正確的處理好人際關(guān)系。大家在一起,并沒有因為來自五湖四海、各地風(fēng)俗習(xí)慣不同而相互抵斥。相反,大家相互關(guān)心、相互幫助 4)重視宿舍內(nèi)務(wù)建設(shè),做到“凈、靜、競”,每周二輔導(dǎo)員親自檢查宿舍的衛(wèi)生及安全用電狀況,給表現(xiàn)好的宿舍給予800塊錢的物質(zhì)獎勵,以促進宿舍內(nèi)務(wù)建設(shè)。
5)每晚11點我班女生宿舍準(zhǔn)時熄燈,節(jié)約用電。
回首過去的半年,有成功,有失敗,有歡笑,有淚水,但更多的是收成長。雖然,我們還有許多不足,但我們堅信:在知識經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,12旅游管理班45名名同學(xué)定能開創(chuàng)新的光輝篇章 譜一曲新時代的青春之歌。
第二篇:班級先進事跡
班級先進事跡 2010-05-19 17:40
縣文明班級先進事跡
七年(4)班是一個擁有43名成員的充滿朝氣的集體。在這個溫馨的大家庭里,每個人都在最大限度地挖掘自己的潛能,提高自身的素質(zhì),追求人生的真善美。經(jīng)過了兩個學(xué)期的初中生活,班級凝聚力和主人翁意識逐步加強,學(xué)生間攜手共進,創(chuàng)造出引以自豪的足跡。
一、健康向上的班風(fēng),拼搏進取的氣氛。
班風(fēng)是班級的靈魂。首先,必須加強凝聚力。因此,班委就提出“團結(jié)合作,求真務(wù)實”的班訓(xùn),“自強不息,拼搏進取” 的班風(fēng)精神。其次,建立一套完善的班級制度,制訂了如《守紀(jì)律嚴(yán)要求的自我警示制度》《勤學(xué)習(xí)自我管理制度》《互幫互學(xué)共同進步計劃》的班級公約。這種班級制度體現(xiàn)了七年(4)班人性化的管理以及注重學(xué)生自律和自理能力培養(yǎng)。第三,成立一個務(wù)實強有力的班委會。采用自愿推薦和民主競選的方式組建了班委會。在新班級成立之初,班主任在廣泛征求我們學(xué)生意見的基礎(chǔ)上,和班干部一起討論制訂了班級管理積分制,班規(guī)以德、智、體三方面為基點,分獎勵、懲戒、管理等,根據(jù)異質(zhì)分組原則,將全班43人分為四組,每組約十人左右,合作小組實行組長負(fù)責(zé)制,組長受紀(jì)律委員監(jiān)督,值日組長由小組成員輪流擔(dān)任,每星期換一次,組長上任時都要根據(jù)小組實際情況,制定本星期的工作目標(biāo)和對小組各成員的不同要求,開展組內(nèi)“行規(guī)”“學(xué)習(xí)”上的一幫一活動。由值日班長每天記錄每位同學(xué)的表現(xiàn),再根據(jù)班規(guī)獎勵加分,懲戒減分,正副班長每周五公布一個星期的獎懲情況。一個月進行一次總評比,給優(yōu)勝組的同學(xué)以全組的獎勵,而一星期沒有達到基礎(chǔ)分的小組成員和互助伙伴,要接受不同程度的處罰,如罰為班級做一件好事,參加班級勞動等,同時被扣分的學(xué)生還可以通過參加志愿者的的途徑換回,同時合作小組中他的互助伙伴也會加強督促,這樣就充分調(diào)動學(xué)生的積極性,促進組與組之間的競爭,同學(xué)與同學(xué)之間的競爭與合作。班級管理基本原則遵循學(xué)生能做的事,就放手讓學(xué)生去做,積極培養(yǎng)班干部的監(jiān)督管理才能,充分挖掘班級學(xué)生的潛能。
二、奮發(fā)向上的團隊,濃厚求實的學(xué)風(fēng)
在班級內(nèi)形成批評與自我批評的良好的班風(fēng),及時地指出自己的不足,形成互幫互助的班級團隊。我們正建設(shè)起一個充滿激情和活力,一支優(yōu)秀的團隊,年輕的團隊,奮發(fā)向上的團隊。大力開展了各種學(xué)習(xí)活動,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。班會課上開展了“仁愛在我心中”的主題演講活動;開展了以“百科知識”為主題的讀書競賽活動;請來了上屆的學(xué)生來班里談初中學(xué)習(xí)心得,并組織學(xué)生開展了學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流活動,加強對學(xué)生進行學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)、樹立良好學(xué)習(xí)思想和學(xué)習(xí)態(tài)度,形成了“勤學(xué),好問,慎思,明辨,篤行”的濃厚學(xué)風(fēng)。學(xué)生間團結(jié)互助、相互監(jiān)督的現(xiàn)象在學(xué)習(xí)中時??梢?,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)督促較差的同學(xué),并且?guī)椭麄?,班級的學(xué)習(xí)氣氛濃厚,班里的語文,數(shù)學(xué),科學(xué),英語等各科成績都逐步上升。
三、平凡普通的大愛,默默真誠的互助。
盡管他們沒有自己的經(jīng)濟收入,也靠父母供養(yǎng),盡管他們也不富裕,甚至自己還是貧困生,但面對比他們更需要幫助的人,他們依然慷慨解囊。在學(xué)校的“慈善一日捐”及其他學(xué)校組織捐款的活動中,他們積極踴躍的捐款,盡管我們班級學(xué)生總數(shù)不多,但他們總是盡己所能,響應(yīng)學(xué)校的號召,積極捐款、捐物,捐款數(shù)額多次列學(xué)校先進。七年(4)班的學(xué)生們在奉獻著愛心,同時也明白了奉獻并不一定需要慷慨激昂的舍生取義,不一定需要轟轟烈烈的舍己為人。奉獻,更多地來自平凡和普通。此外,致力于培養(yǎng)學(xué)生志愿者意識,班級大掃除等勞動都采用自愿的形式,讓學(xué)生養(yǎng)成自愿參與勞動,積極肯干,做好班級的衛(wèi)生工作,使班級保持著干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
四、春華秋實結(jié)碩果
一年來,七年(4)班在全體老師的帶領(lǐng)下及全班同學(xué)的共同努力下,在“團結(jié)合作,求真務(wù)實”良好班風(fēng)的指引下,正成長為一個充滿朝氣、勤奮上進、團結(jié)互助的優(yōu)秀集體,并取得累累碩果:
2009及2010年連續(xù)兩次榮獲校班級班容班貌評比一等;2010年慈善一日捐先進班集體;2009年校乒乓球賽中七年(4)班男子組,女子組分別榮獲團體冠軍。一年來,連續(xù)多次獲得學(xué)校大掃除,班刊評比,四項達標(biāo)先進班級。班級多位學(xué)生參加學(xué)校藝術(shù)節(jié),體育節(jié),音樂節(jié),語文作文大賽,英語競賽等,為我們班級取得了優(yōu)異的成績。
五、憶往昔、展未來
前進的道路上充滿荊棘又飽含希望,43個熱血少年就這樣走到了一塊兒,他們立志:用雙手放飛自己的理想,用汗水滋潤成功的果實。但他們也深知:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”如今我們雖然取得了一點成績,但那只是對他們過去的肯定,而他們的明天還掌握在自己手中。所以每一位同學(xué)們都以一顆平常心去看待成績,以比往更虔誠的態(tài)度認(rèn)識生活,以更昂揚的斗志去迎接挑戰(zhàn)。
七年(4)班,就是這樣一個用關(guān)愛鑄就的和諧的班集體,也許她羽翼未豐,但已展開了理想的翅膀;也許她前路坎坷,但已樹立起必勝的信念;也許她還幼小,但一定能在和諧進取的氛圍中茁壯成長。
第三篇:班級先進事跡(共)
班級先進事跡(共4篇)
第1篇:先進班級先進事跡外國語學(xué)院
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先進班集體申請材料
學(xué)院:外國語學(xué)院班級:班
積極上進,勇攀高峰
——記外國語學(xué)院班
年9月的焦陽下,20位來自五湖四海,卻有著相似的秉性的同學(xué)來到這個集體,我們堅強不息,奮發(fā)向上,組成了雖然不大卻很溫暖的家庭---外國語學(xué)院級日語班!班是一個積極進取的集體。各個班委分工明確,各司其職,本著為同學(xué)服務(wù)的原則,做好每一件事。不僅如此,其他同學(xué)也都積極參與班級活動,為各項事務(wù)提出建設(shè)性的意見。在這樣團結(jié)友好的環(huán)境下,全班形成了健康向上的班級風(fēng)氣和強大的班級凝聚力。
學(xué)_進步篇
我們?nèi)?0位同學(xué)都達成了這樣一來的共識——“學(xué)_是學(xué)生的天職”,因此我們每個人都從不在自己的學(xué)業(yè)上有一絲的松懈和荒廢。兩年多來我們班已形成了良好的學(xué)_風(fēng)氣。我們從各科老師的反應(yīng)情況看,我班的課堂氣氛和同學(xué)們的學(xué)_態(tài)度都是非常令人滿意的。在三年的學(xué)_生活中,大多數(shù)的同學(xué)都取得了驕人的成績,這也使我們班博得了老師們的一致贊賞。其中日語專四通過率達到95%,趙同學(xué)和羅同學(xué)達到優(yōu)秀,僅有的三位中我們班占到了兩位。英語四級通過率達到89%。我們班有很多同學(xué)多次獲得獎學(xué)金,尤其是張同學(xué)曾獲得校一等獎學(xué)金,并在大二下半學(xué)期作為日語專業(yè)唯一的交換生去上外學(xué)_。獲校二等獎學(xué)金的同學(xué)占專業(yè)的50%,胡同學(xué)通過計算機二級考試,目前有七位同學(xué)通過日語N2考試,在如此濃厚的學(xué)_氛圍中,大家你追我趕學(xué)的起勁也有效率。我班同學(xué)不滿足于自己學(xué)_方面的才能,積極報名參加朝日杯日語演講比賽和全國大學(xué)生英語競賽,并取得了良好成績。利用寒暑假期時間,多名同學(xué)考取了駕照。孫同學(xué)和胡同學(xué)的STITP省級項目成績突出。
思想向上篇
我們班不只是一個成績優(yōu)秀的班級團體,一個學(xué)風(fēng)濃郁的班集體,更是一個團結(jié)向上的班集體。同學(xué)們在學(xué)_上互相幫助,生活上互相關(guān)心,思想上共同進
步,迄今為止,班級已有2名預(yù)備黨員,5名入黨積極分子,1名優(yōu)秀班干部,班上所有同學(xué)也上交了自己的入黨申請書。同時我們班也曾獲得先進班級體的榮譽稱號。平時,團體生活也是豐富多彩的,去年組織了棲霞山的秋游,今年組織了天目湖的秋游,也數(shù)次班級聚餐,這些都給同學(xué)們留下了愉快的回憶。有優(yōu)秀的成績做鋪墊,有良好的學(xué)風(fēng)做基礎(chǔ),有向上的思想做后盾,加強政治理論學(xué)_,逐步提高思想素質(zhì)。此外,為了提高我們班廣大團員青年的思想覺悟,我班同學(xué)積極響應(yīng)黨的號召,認(rèn)真組織政治理論學(xué)_。在院團委書記苑老師的指引下,在輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我班同學(xué)對政治理論學(xué)_提出了
“將思想理論溶入生活,賦予行動”的要求,制訂了詳細(xì)的學(xué)_計劃。在學(xué)_中,我班預(yù)備黨員和團員的思想覺悟和學(xué)_熱情都得以很大的提高,并帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進步。
真情感動篇
還記得那是一個楓葉紅遍的秋天,我們班級一起手拉著手,唱著歌,懷著愉悅的心情去棲霞山秋游。當(dāng)我們很多同學(xué)懷著憧憬去體驗爬山的愉悅的時候,卻沒想到由于種種原因走上了一條未開發(fā)的道路,起初我們并不知道這樣的路有多難爬,我們班男生在前面幫著女生開辟道路,不管遇到多少的樹枝或別的障礙,他們都想方設(shè)法把障礙清理,為的是讓后面的同學(xué)可以好爬一點,我們大家緊緊的一個拉著一個,當(dāng)遇到不好走的地方,大家一個叮囑一個要小心。走到一半的時候突然遇到很陡峭的地方,大家不顧自己的疲勞,拉著同學(xué)知道把同伴帶到安全的地方。在那個時候,大家已經(jīng)沒有男女之分或者遠近之分,所有人都在緊張著同伴的安全。終于在大家的相互扶持下,我們爬到了山上,那時候雖然大家都大汗淋漓,但都難以抑制興奮之情,大家緊緊的相擁在了一起,我們都知道,那一刻所有人都在感動著,并且從此感情也更深了!
其實大家在一起感動的事情還有很多。聚在一個大家庭里本來就是一種緣分,大家都特別珍惜在一起的時光,無論是課堂還是課下,我們都如兄弟姐妹一樣,分享著喜悅與快樂。我們都相信這種感情是一輩子最重要的,永遠都不會改變。
結(jié)束語
我們,就是班,一個充滿朝氣的班級,一個彌漫友愛的集體,一個洋溢奮進的隊伍。
由陌生到熟悉,由個人到集體,每個人都有說不完的故事。年的秋天,班成立,月桂花開,猶如那一張張稚嫩又真誠的臉龐。時間如斯,逝者無情,但流逝的兩年造就了這光榮的班集體,這團結(jié)的大家庭。
第2篇:先進班級先進事跡先進班集體先進事跡
一(1)班是一個團結(jié)友愛的集體;是一個奮發(fā)向上,勇于挑戰(zhàn)自我的集體;是一個有著強大凝聚力、創(chuàng)造力的集體;是一個以“一步一個腳印,踏踏實實地走出我們的風(fēng)采”為我們的奮斗目標(biāo)的集體。一學(xué)年的努力,我們共同努力,由相知到相惜,取得了一個又一個的成績。
首先,以榮辱觀為導(dǎo)向,以制度為保障,以細(xì)節(jié)為抓手,促進健康文明班風(fēng)的形成。我們充分發(fā)揮孩子們的愛班激情,先后制定了一系列管理制度,班級工作中,力求做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,將我們班凝聚成團結(jié)向上的集體。我們有一支團結(jié)奮進的班干隊伍,他們珍惜榮譽,處處嚴(yán)格要求自己,以身作則,樂于服務(wù)同學(xué)。所有這些促使了大家為班集體服務(wù)的責(zé)任心和主人翁精神。并且提高了班級凝聚力,使得班級始終保持著積極向上的發(fā)展姿態(tài)。
其次,樸實濃厚的學(xué)風(fēng)激勵我們提高。有良好的學(xué)風(fēng)做基礎(chǔ),就有優(yōu)秀的成績得以呈現(xiàn)。
我們班的孩子學(xué)_興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級建設(shè)的突出成果。這和孩子的好學(xué)努力分不開。每到下課,講臺上總會圍上一圈找老師提問的同學(xué),甚至放學(xué)、午休,也有同學(xué)去老師辦公室尋求解答。大部分同學(xué)對作業(yè)練_毫不含糊,按時按量按質(zhì)地完成各科作業(yè),對學(xué)_不肯放松。學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們在學(xué)_中的互助上,互相之間取長補短,共同提高,同時增進友誼,促進了班級團結(jié)。
其三,多姿多彩的活動豐富我們生活。
在班級的集體生活方面,我們堅持以團結(jié)向上和積極健康為主,開展豐富多彩的活動。如:主題班會、跳繩比賽、下棋比賽、系鞋帶比賽、閱讀交流會等等,讓每位學(xué)生在實踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。盡量使整個班集體團結(jié)起來像一個大家庭,大家每個人都在不斷的進步,整個集體也就跟著不斷完善。在系鞋帶比賽中我們班還獲得了“年級優(yōu)勝獎”。
這一學(xué)年,我們有過許多的歡樂,同學(xué)們一起體驗學(xué)_、體驗生活、體驗成長。進步無止境,我們?nèi)孕枧?。雖有不足,但我相信只要同學(xué)們一直手握著手,一齊朝同一個目標(biāo)奮斗,就一定會不負(fù)眾望,取得驕傲的成績回報學(xué)校和社會,迎接燦爛的明天!
第3篇:班級先進事跡----
班級先進事跡材料
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班級先進事跡材料
XX年的新學(xué)年的開始,54位各有特長,性格迥異的男生女生匯聚在這個不算大的教室里。在后來一位“澄譚大哥”的加入才構(gòu)成了如今這個擁有55人得大家庭。這里的每一位都在俞力勝老師的帶領(lǐng)下開啟了在鼓中的嶄新的旅程。
八月末九月初,各位班委誕生。他們是經(jīng)過同學(xué)們的選舉和自己的努力才獲得了這個為班級出力的機會,也是一個展示自己能力的最好體現(xiàn)。他們同時也成為老師的小幫手,肩負(fù)著同樣的____,那就是為這個班級的建設(shè)獻出自己的一份力。我們是文科班,因此也有了個男生少女生多的局面。所以管理好這個班級也不是一件容易的事。所以我們班也有了一套自己的懲罰制度。也就是當(dāng)你扣分的時候,女生跑五圈男生跑十圈這樣也是鍛煉身體的一種方式吧。后來逐漸的完善,也有了一套專屬我班的制度。
很快,我們班迎來了第一次的月考,這次的月考我班可說是收獲頗豐,全年段前五十我班占了10個而----
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且與2班的差距也挺大。著也足實可以看出同學(xué)們在進入這個班以后的那種勤奮,那種用功。拿到的成績也沒有使那些努力過的同學(xué)們失望。班主任也是十分的高興看到同學(xué)們能取得如此大的進步。
第二次的月考也許是同學(xué)們沒有發(fā)揮應(yīng)有的水平吧。也或許是2班的奮起吧。雖說還是平均分第二,可是與2班的差距也明顯的減少了。這也是在提醒我們應(yīng)該更加的努力,不應(yīng)該驕傲。
九月中旬我們就開始了大合唱的練_,勝哥也為我們請來了專業(yè)的音樂老師來指導(dǎo)我們。這也大大的增加了我們進決賽的信心。雖然在這期間也減少了許多做作業(yè)的時間。但換來的結(jié)果是令我們非常的滿意的。我們班以高二預(yù)賽第二名的成績進入令人決賽。10月22日距預(yù)賽9月28日差不多一個月的時間。在歌曲中加了幾個動作之后,在同學(xué)們緊張的籌備中終于迎來了這個激動人心的時刻。我們是13個出場,在大家昏昏欲睡的時候我們跟他們帶來了一股調(diào)皮之風(fēng)。小小的動作輕快的旋律。很快就虜獲了在場的評委合家長們。一曲畢雷鳴般的掌聲久久不能平息。但是因為一點點的失誤讓我們與冠軍失之交臂,最終取得了鼓中“明天會更好|的合唱比賽的二等獎。
大合唱的圓滿結(jié)束也是十月份鼓中文化月的開----
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始,在接下來的校運動會上我們班更是團結(jié)一心向冠軍法起沖擊。最精彩的是男子接力賽,四位體育健將在一根小小的木棒連接下向沉睡6年之久的校記錄發(fā)起沖擊。在最后一棒的運動員沖過終點的那一霎那。全場沸騰,因為新的記錄在此刻誕生。最后一天伴隨著200米的冠軍沖過終點,我們第一的位置也無法再動搖了。總分100。這也代表了我們1班在校運會上的完美表現(xiàn)。著次的活動我們可以打滿分。
雖說我們班在各項活動上的表現(xiàn)可以說是十分的搶眼,特別是黑板報,每次可以拿到名次。這都是那些同學(xué)們在花費自己的休息時間完成的。他們用最短的時間完成了最美的畫面。也給著個班級增添了一份美麗的色彩。
XX年二班也會用全新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)。第一個挑戰(zhàn)便是會考,三門課的會考也許也給同學(xué)們造成了很大的困擾。但是1班的同學(xué)已經(jīng)非常努力的在學(xué)_在復(fù)_在認(rèn)真的聽課。模擬考也給同學(xué)們很多的信心。相信會考每個同學(xué)能考出自己滿意的成績。
在接下來的時日中,各位班委也會更加的督促同學(xué)們的學(xué)_,也會管理好班級的紀(jì)律,給同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)_環(huán)境,在此也希望每個同學(xué)能夠制定----
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一個復(fù)_計劃,在會考之后的統(tǒng)考中取得驕人的成績,也為鼓中爭取一分榮譽吧。
也相信二班能夠在俞力勝老師的帶領(lǐng)下,取得更多的成績,創(chuàng)造更多的記錄。也為鼓中美好的明天貢獻出一份屬于1班的力量。
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第4篇:先進班級事跡先進班級事跡
懷著同樣夢想的52個孩子組成了七(1)班這樣一個集體。這是一個52孩子能夠同舟共濟,同甘共苦的班級。這是一個團結(jié)友愛的集體。這是一個奮發(fā)向上,用語挑戰(zhàn)自我的集體。這是一個有著強大凝聚力、創(chuàng)造力的集體。這是一個以“一步一個腳印,踏踏實實地走出我們的風(fēng)采”為我們的奮斗目標(biāo)的集體。一學(xué)年的努力,老師和同學(xué)們的共同努力,我們由相知到相惜到相愛,取得了一個又一個的成績。首先,以榮辱觀為導(dǎo)向,以制度為保障,以細(xì)節(jié)為抓手,促進健康文明班風(fēng)的形成。我們充分發(fā)揮民主集中制,先后制定了一系列管理制度,班級工作中,力求做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,將我們班凝聚成團結(jié)向上的集體。我們有一支團結(jié)奮進的班干隊伍,他們珍惜榮譽,處處嚴(yán)格要求自己,以身作則,樂于服務(wù)同學(xué)。所有這些促使了大家為班集體服務(wù)的責(zé)任心和主人翁精神。并且提高了班級凝聚力,使得班級始終保持著積極向上的發(fā)展姿態(tài)。其次,于細(xì)微處見班風(fēng),同學(xué)們綜合素質(zhì)顯著提高。學(xué)生是班風(fēng)的建設(shè)者,也是良好班風(fēng)的受益者。這一學(xué)年來,同學(xué)們徜徉在良好的班風(fēng)中,德、智、體各方面素質(zhì)都有顯著提高,受到老師、家長、領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和稱贊。其三,有優(yōu)秀的成績作鋪墊,有良好的學(xué)風(fēng)做基礎(chǔ),有向上的思想作后盾。這些難道不能使我們成為一個優(yōu)秀班集體嗎?本學(xué)年,在班主任的正確引導(dǎo)和全班同學(xué)的共同努力下,我們在校內(nèi)為舉辦的各極各類競賽和活動中,取得了一定的成績。這是大家共同努力的成果,是我們班擁有的榮譽與輝煌,是全體同學(xué)的驕傲。其四,組織豐富的活動,促進孩子們健康成長。活動辦得多姿多彩,同學(xué)們也表現(xiàn)得積極活潑。這一學(xué)年,我們有過許多的歡樂,同學(xué)們一起體驗學(xué)_、體驗生活、體驗成長。雖有不足,但我相信只要同學(xué)們一直手握著手,一齊朝同一個目標(biāo)奮斗,就一定會不負(fù)眾望,取得驕傲的成績回報學(xué)校和社會,迎接燦爛的明天!
一年級班級先進事跡
優(yōu)秀班級先進事跡
大學(xué)班級先進事跡
小學(xué)班級先進事跡
班級主要先進事跡
第四篇:優(yōu)秀班級先進事跡
班級主要事跡
合肥學(xué)院,建筑工程系土木(4)班是一個有48 人組成的團結(jié)奮進的大集體,在過去的一學(xué)期的大學(xué)生活中,大家共同努力,緊跟著學(xué)院大方向走,以厚德,博學(xué),善思,致用的校訓(xùn)為宗旨,在學(xué)院的舉行的活動中賦予實踐。
開學(xué)剛開始,軍訓(xùn)時必須的,同學(xué)們一起經(jīng)歷了日曬的煎熬,拉練的體乏,一起唱軍歌,一起反復(fù)操練軍訓(xùn)要點,一起坐下休息,汗水打濕了每個同學(xué)的肩膀,流過堅強的臉頰,但是都沒有退縮,當(dāng)教官走的那一刻,每個同學(xué)都依依不舍,將這兩個星期連在記憶的木香盒里。精貴兩個星期的軍訓(xùn)效果不錯,考核時同學(xué)們都認(rèn)真操練,為了及時全面的了解情況,我們班定時的開班會,讓同學(xué)提出對班內(nèi)制度和管理的意見。
在學(xué)習(xí)方面,嚴(yán)抓考勤,大學(xué)里相對于高中來講是十分自由的,但同學(xué)們都自覺的遵守紀(jì)律,達到了上課無缺席,自習(xí)少缺席的目標(biāo),班級日志詳細(xì)的記錄了班級的情況,一、以好學(xué)精神打造班級成績。“知識就是力量”,班內(nèi)全體同學(xué)一年以來在學(xué)習(xí)上迸發(fā)出的熱情非?!皦延^”。執(zhí)著的追求,將他們?nèi)w同學(xué)緊緊團聚,向著知識的殿堂闊步前行。校園里有他們瑯瑯的讀書聲,教室里有他們苦讀的身影,實驗室有他們專注的眼神,他們用汗水和艱辛塑造的是學(xué)習(xí)成績的一枝獨秀,學(xué)風(fēng)考風(fēng)的嚴(yán)謹(jǐn)有序。
二、首先是班級整體的學(xué)習(xí)情況良好。在這個班集體里,每個同學(xué)都有著良好的學(xué)習(xí)心態(tài),能正確地認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性,努力營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。從一開始建工系11級土木(4)班的同學(xué)就在領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,形成了互相幫助你追我趕的良好的互動的學(xué)習(xí)氛圍。整個大一上學(xué)期過程建工系11級土木(4)班的學(xué)生都能按時到課學(xué)習(xí),在課堂上,學(xué)生們都能認(rèn)真聽講,積極能動地做好課堂筆記,同時能積極主動地思考問題,不盲從課本不盡信書,能把自己的想法跟同學(xué)老師交流探討,做到研究性地學(xué)習(xí)。建工系11級土木(4)班的學(xué)生深知學(xué)習(xí)的重要性,每次考試不論是專業(yè)必修課還是專業(yè)選修課的通過率都能達到95%以上。并且同學(xué)們的學(xué)習(xí)不僅僅局限于課堂上老師講授的書本知識,還能夠廣泛涉獵。通過與老師的交流,從老師那里獲得了一些好的建議例如從老師那里得到一些課后閱讀的書目,之后同學(xué)們就會到圖書館查閱這些圖書雜志等,拓寬知識面,增長見聞,開拓視野。通過一些學(xué)習(xí)性質(zhì)的社團將自己的所學(xué)所感與同學(xué)分享。不論是課堂上還是課后,同學(xué)們都能夠愉快地學(xué)習(xí),真正地做到學(xué)習(xí)并快樂健康的成長。
三、建工系11級土木(4)班同學(xué)在學(xué)習(xí)方面的團體和個人獲獎情況也處于很好的狀態(tài)。從班級里小的方面說,每次的期中及期末考試成績優(yōu)異,并有同學(xué)獲得優(yōu)秀及優(yōu)團員和優(yōu)秀學(xué)生干部榮譽稱號。
在班級建設(shè)中,我們選拔出了經(jīng)得起困難的考驗,作風(fēng)正派、素質(zhì)較高,率先垂范、團結(jié)協(xié)作,在關(guān)鍵時刻,能夠站在最前面的學(xué)生干部,他們用踏實忘我的工作、無私奉獻的行動,將同學(xué)們緊緊聯(lián)系
在一起,形成堅強有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。班干部在我班的集體生活中確實起到了核心的帶頭作用。他們積極主動的討論班級活動的開展計劃、開展過程、開展效果以及開展的長遠意義。因此,在每次學(xué)校布置的集體任務(wù)中,我班的表現(xiàn)都比較突出,多次受到校領(lǐng)導(dǎo)的表揚和肯定。同學(xué)們始終能夠團結(jié)在班干部的周圍,努力做好自己應(yīng)該做的工作,一絲不茍。班干部也都能各司其職,做好自己的本職工作。從而在學(xué)校的評比中,衛(wèi)生、紀(jì)律獲得優(yōu)勝獎,得到教育處的肯定以及各科老師的贊許。
我班的班干部除了做好自己的本職工作之外,還開展了很多具有本班特色的教育活動,以此提高班級的整體素質(zhì)。比如:李萬里等同學(xué)組織的一·二九辯論賽中獲得“優(yōu)秀辯手”稱號,極大地豐富了同學(xué)們的校園文化生活。在“辛亥百年團日活動”中,我班自發(fā)組織黨員打掃學(xué)校的衛(wèi)生死角,游覽大蜀山烈士林園。
這是一個蓬勃向上的班集體,同學(xué)們熱愛祖國,追求進步,積極投身各項活動,營造了一個“團結(jié)互助、活潑進取、求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新”的班級氛圍;這是一個熱愛學(xué)習(xí)的班集體,同學(xué)們勤于思考,熱衷于參加課堂討論和探究,形成了“厚德,博學(xué),善思,致用”的良好班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣;這是一個團結(jié)友愛、富有凝聚力的班集體,同學(xué)們互諒互愛、互相幫助,任課教師與同學(xué)互相關(guān)心,經(jīng)過兩年的融合,已經(jīng)成為一個互尊互敬、密不可分的大家庭;這是一個健康活潑的班集體,通過體育比賽,春秋越野賽等豐富多彩的活動營造了健康活潑 的集體生活氛圍;這是一個別具一格的班集體,開展了各種獨具特色的活動,充滿著新時代學(xué)生的朝氣與活力。
四、以良好班風(fēng)促進班級發(fā)展。
班風(fēng)是班級發(fā)展的根基。發(fā)揮班風(fēng)的作用要求我們抓好學(xué)生干部隊伍的建設(shè),增強班集體團結(jié)奮進的核力力量。
發(fā)揮班風(fēng)的作用首先要明白核心建設(shè)的基礎(chǔ)。班級建設(shè)需要班集體有強大的凝聚力,團結(jié)奮進,積極進取,擰成一股繩,共同為班級建設(shè)獻出自己的一份力量;班級建設(shè)需要有健全的機制,使班級建設(shè)工作有序進行,使班級管理規(guī)范化、制度化、整體化;班級建設(shè)需要有具體的實施辦法,使有關(guān)規(guī)定有條不紊的進行,切實做到為班級建設(shè)服務(wù),為每一位同學(xué)服務(wù)。這是發(fā)揮班風(fēng)作用的前提條件,只有這樣才能使班級建設(shè)積極向上發(fā)展。
在大學(xué)生活中,一方面由于課程安排和學(xué)習(xí)方式的改變,大學(xué)生們由從前的以班級為單位逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐运奚釣閱挝?,同學(xué)與宿舍外其他同學(xué)的聯(lián)系基本上僅限于上課時的交流,這就大大影響了同學(xué)之間的感情,對班級整體的凝聚力構(gòu)成威脅。另一方面,班級文化對同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活也有重要影響,飽滿的求知氛圍可以促進同學(xué)們的友好競爭和自覺學(xué)習(xí),而團結(jié)謙讓的班級作風(fēng)又可以使同學(xué)們養(yǎng)成自覺的集體意識和寬容品行。針對這兩個方面,建工系11級土木(4)班注意在班級的常規(guī)工作中努力加以彌補和完善,主要進行了如下工作:
1、及時、定時和高質(zhì)量的班會。班會是班級全體同學(xué)集體交流的最直接的方式,11級土木(4)班高度重視班會的作用,從大一開始便制定了詳細(xì)的班會制度,在每學(xué)期開始的第一周內(nèi)便安排本學(xué)期的具體班會日程,定時召開班會,并且嚴(yán)格要求和保證班會的質(zhì)量,切實做到加強交流,反映問題,匯總思想、解決問題。另外,院領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員也非常重視與同學(xué)的面對面交流,頻繁地參與到班會中,對同學(xué)們進行現(xiàn)場答疑,掌握同學(xué)的思想動態(tài),及時解決同學(xué)們在學(xué)習(xí)、生活和思想等方面的問題。
2、嚴(yán)格的考勤制度。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,即使是從高考的戰(zhàn)場上凱旋的大學(xué)生也不能例外。要保證同學(xué)的上課質(zhì)量,首先就要保證同學(xué)的到課率?;谶@個認(rèn)識,建工系11級土木(4)班從入學(xué)到現(xiàn)在,始終嚴(yán)抓考勤,制定了嚴(yán)格的考勤制度和獎懲制度,做到課課點名,獎懲分明。到現(xiàn)在為止,班級內(nèi)未出現(xiàn)無故缺課情況,并且在考勤制度的規(guī)范下,同學(xué)們養(yǎng)成并保持了良好的上課風(fēng)貌,每節(jié)課前五分鐘準(zhǔn)時到達教室并做好上課準(zhǔn)備。完美的到課率和良好的上課秩序贏得了授課老師的一致好評。
3、衛(wèi)生情況。大學(xué)的生活主要以宿舍為單位,宿舍的作用在大學(xué)中異常重要。為了保證同學(xué)們有一個好的居住環(huán)境,保持好的心情,建工系11級土木(4)班在響應(yīng)學(xué)校、學(xué)院的倡導(dǎo)下,更制定了嚴(yán)格的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和衛(wèi)生檢查制度、衛(wèi)生獎懲制度。每周一上午固定檢查班級整體衛(wèi)生,并在每周三周四不定期抽查,督促同學(xué)們自覺保持宿舍衛(wèi)生,班級衛(wèi)生成績在院和校的衛(wèi)生成績排名中始終遙遙領(lǐng)先。
部分學(xué)生宿舍更是在每年的文明宿舍評比中取得好的成績。
4、思想教育方面。該班始終堅持定期舉辦高質(zhì)量的班會和主題團日活動:每學(xué)期之初,對于同學(xué)們上學(xué)期的表現(xiàn)開展積極自評和互評活動,幫助班內(nèi)成員提高自身素質(zhì),改正缺點,把大家緊密聯(lián)系到一起的同時促進了班內(nèi)工作的有序開展。此外,還積極通過提供活動建議,活動注意事項及參與活動等方面,在班內(nèi)積極開展日常的各項有利于提高大家思想水平和學(xué)習(xí)能力的活動。建工系11級土木(4)班十分注重同學(xué)們的健康的娛樂生活。前后組織了多項文藝活動和游玩活動:以該班學(xué)生會文藝部成員為主力,為新生組織的文藝晚會更是別開生面,增進了同學(xué)之間的團體凝聚力。
第五篇:文明班級先進事跡
文明班級先進事跡
05計網(wǎng)班
05計網(wǎng)班之所以能獲得05-06第一學(xué)期文明班第一名的稱號,有賴于全班同學(xué)的共同努力,尤其是一批得力班干部的管理。主要事跡如下:
一、發(fā)揮班干部的作用,創(chuàng)建文明班,增強榮譽感。
培養(yǎng)和指導(dǎo)班干部的工作更是一項對班風(fēng)建設(shè)起主要作用的關(guān)鍵,采取班干部能上能下的原則,選出威信較高熱情為班級和同學(xué)服務(wù)的班干部。從文明班級流動紅旗的各項指標(biāo)入手,對校服胸卡、午休、教室整潔、廣播操、升旗儀式嚴(yán)抓嚴(yán)管,采取班干部輪值制,把責(zé)任落實到個人,如課室整潔,勞動委員安排值日生清潔,再由班干部檢查,做得不夠的由班干部補救,并做好原始記錄,及時匯報班主任做好加強勞動觀念、責(zé)任心的教育,校服胸卡由班干部監(jiān)督檢查,不服從管理的記錄扣分到個人頭上。由于有嚴(yán)格的制度,管理到位,有班干部的榜樣模范作用,同學(xué)們基本能自覺遵守班級和學(xué)校制度,特別是升旗儀式,根據(jù)學(xué)校的指示精神,整頓校會紀(jì)律,促進校風(fēng)建設(shè),從我做起從班做起,嚴(yán)格按學(xué)校的部署,女生在前男生在后,校服整齊,手上不準(zhǔn)抓東西,行列班級之間距離定位準(zhǔn)確,校會準(zhǔn)時到位,樹立“校興我榮,校恥我辱”,為班爭光為服裝系爭光,為學(xué)校爭光目標(biāo);尤其廣播操,起初因動作不規(guī)范受學(xué)校批評,后經(jīng)班會思想動員,和體育老師配合指導(dǎo),同學(xué)們能齊心協(xié)力,下課迅速趕到操場,動作到位,多次受學(xué)校的表揚。并在全班同學(xué)的努力下,前半學(xué)期只參加三次文明班評比,二次獲得流動紅旗,學(xué)期總評第一名
二、促進學(xué)風(fēng)建設(shè),以提高整體素質(zhì)為目標(biāo)。
通過抓班風(fēng),從而促進了學(xué)風(fēng),前半學(xué)期大部分同學(xué)能有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),但也有個別同學(xué)不夠自覺,如黃權(quán)騰、陳楚鴻、林曉斌同學(xué)有遲到、曠課和上課不夠?qū)P拇蚴謾C、講話的現(xiàn)象,通過個別談話、去電家長配合教育,后有進步去信反饋進步情況,家校配合共同鼓勵,進步相當(dāng)明顯,如鐘成志學(xué)習(xí)紀(jì)律較松散,經(jīng)過耐心細(xì)致的教育都能很好地轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)積極性明顯提高。通過和任課老師的溝通配合,學(xué)習(xí)氣氛相當(dāng)濃厚,互相學(xué)習(xí)互相幫助的精神體現(xiàn)出來,課堂紀(jì)律較好。
三、培養(yǎng)勞動觀念,愛班級如愛家。
本著培養(yǎng)社會合格勞動者的精神,加強學(xué)生的勞動觀念。今學(xué)期作了不少關(guān)于勞動周的總動員,迎接下學(xué)期勞動周的到來,為積級完成正常的勞動任務(wù)和突擊任務(wù),作好充分準(zhǔn)備。特別在11月份班容班貌評比當(dāng)中,買沙紙、買排刷、買涂料,11個積極地把班級的墻壁用沙紙打磨干凈,再用墻漆粉刷一遍,整個教室顯得寬敞明亮,大家不怕苦不怕粉塵飛揚,有的同學(xué)還自告奮勇說:“我來刷,我以前還專門干過這一行呢”。的確,干得還有模有樣,干得起勁。
2006-2-1