第一篇：東古城小學(xué)小公民道德之星事跡事跡材料

一朵默默綻放的小花

——小公民道德之星事跡材料

榆中縣東古城小學(xué) XXX XXX同學(xué)是東古城小學(xué)五年級(jí)的一名品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。作為班級(jí)中的一名班干部，在老師眼里，他是一名思想獨(dú)立、性格開(kāi)朗、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

一、關(guān)愛(ài)父母,自立自強(qiáng)。在上學(xué)期間，XXX同學(xué)每天都能按時(shí)作息，從不讓父母操心，在生活上也很勤儉節(jié)約，從不亂花零用錢(qián)，在家里，他有一份孝心，聽(tīng)話、懂事，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。對(duì)待鄰里，文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛(ài)。真正做到使父母放心，使家庭舒心，是父母的“小幫手”。

二、嚴(yán)以律己，全面發(fā)展。XXX同學(xué)對(duì)自己要求非常嚴(yán)格，凡事能以身作則，遵守法律法規(guī)，遵守社會(huì)公德，嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，敢于和不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)，善于團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊重他人，對(duì)人有禮貌，為人誠(chéng)實(shí)守信，是同學(xué)的楷模，是遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”。他處處用自己的一舉一動(dòng)證明著自己。時(shí)時(shí)講文明，處處有禮儀，以自己的行動(dòng)感染周?chē)耐瑢W(xué)。班級(jí)中有他提醒同學(xué)的情景，教室里有他默默撿起垃圾的身影，勞動(dòng)中只見(jiàn)他忙忙碌碌，從未聽(tīng)到一聲埋怨。

三、關(guān)愛(ài)集體，責(zé)任心強(qiáng)。在班里XXX學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，多次被評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生。在班上是班主任的助手，在同學(xué)之間，他是大家的好朋友，更是個(gè)愛(ài)心小天使。對(duì)于困難同學(xué)，總是樂(lè)于伸出援助的手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)，因此同學(xué)有了困難總喜歡找他幫忙，他總是樂(lè)呵呵地，有求必應(yīng)。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，從不嫌棄，更是竭盡全力給予

幫助，耐心解答問(wèn)題，傳授學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，班內(nèi)幾名學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，幾乎都是他的朋友。因此，他也贏得了同學(xué)們的信任和尊重。作為一名班干部，他能處處起到到模范帶頭作用。每天準(zhǔn)時(shí)到校清理室內(nèi)、區(qū)域衛(wèi)生，冬夏如一日，不怕臟，不怕累，毫無(wú)怨言。課間，他總是犧牲活動(dòng)時(shí)間，默默地為班級(jí)服務(wù)，擦窗臺(tái)、講臺(tái)；替老師幫忙分憂；放學(xué)時(shí)，他是路隊(duì)長(zhǎng)，總是認(rèn)真管理好每一個(gè)同學(xué)，讓他們平安回家；老師、同學(xué)都喜歡她，信任他。他是老師得力的小助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。課余，他積極爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”，多次參加保護(hù)環(huán)境的公益活動(dòng)。并且和同學(xué)一起清理校園衛(wèi)生死角，為校園環(huán)境美化出力。

四、勤于思考、興趣廣泛。XXX同學(xué)在良好的家庭環(huán)境影響和老師的培養(yǎng)下，形成了正確的人生觀、價(jià)值觀，有著良好的個(gè)人習(xí)慣，勤學(xué)好問(wèn)，善于獨(dú)立思考，有很強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力，在認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)之余，自覺(jué)地找課外書(shū)做題目，用來(lái)鞏固已學(xué)的知識(shí)，從而使他具有了扎實(shí)的基本功，五年來(lái)各門(mén)功課一直在學(xué)校年級(jí)組中名列前茅。學(xué)習(xí)之余，他有廣泛的興趣愛(ài)好，體育競(jìng)賽樣樣拔尖；繪畫(huà)、書(shū)法作品也常受到老師的贊嘆；寫(xiě)作能力更是讓同學(xué)們羨慕，在學(xué)校舉辦的各類(lèi)作文競(jìng)賽中多次獲得過(guò)獎(jiǎng)項(xiàng)。

總之，XXX同學(xué)是一名思想上進(jìn)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤思好問(wèn)、樂(lè)于探究、勇于創(chuàng)新、尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，不愧是一位優(yōu)秀的“小公民道德之星”。

第二篇：泉湖小學(xué)小公民道德之星事跡事跡材料

一朵默默綻放的小花

小公民道德之星事跡材料

肅州區(qū)泉湖鄉(xiāng)泉湖小學(xué) 李軒

李軒同學(xué)是泉湖鄉(xiāng)泉湖小學(xué)的一名品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。作為班級(jí)中的一名班干部，在老師眼里，他是一名思想獨(dú)立、性格開(kāi)朗、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

一、關(guān)愛(ài)父母,自立自強(qiáng)。在上學(xué)期間，李軒同學(xué)每天都能按時(shí)作息，從不讓父母操心，在生活上也很勤儉節(jié)約，從不亂花零用錢(qián)，在家里，他有一份孝心，聽(tīng)話、懂事，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。對(duì)待鄰里，文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛(ài)。真正做到使父母放心，使家庭舒心，是父母的“小幫手”。

二、嚴(yán)以律己，全面發(fā)展，李軒同學(xué)對(duì)自己要求非常嚴(yán)格，凡事能以身作則，遵守法律法規(guī)，遵守社會(huì)公德，嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，敢于和不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)，善于團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊重他人，對(duì)人有禮貌，為人誠(chéng)實(shí)守信，是同學(xué)的楷模，是遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”。他處處用自己的一舉一動(dòng)證明著自己。時(shí)時(shí)講文明，處處有禮儀，以自己的行動(dòng)感染周?chē)耐瑢W(xué)。班級(jí)中有他提醒同學(xué)的情景，教室里有他默默撿起垃圾的身影，勞動(dòng)中只見(jiàn)他忙忙碌碌，從未聽(tīng)到一聲埋怨。

三、關(guān)愛(ài)集體，責(zé)任心強(qiáng)。在班里李軒學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，多次被評(píng)為三好學(xué)生和品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生。在班上是班主任的助手，在同學(xué)之間，他是大家的好朋友，更是個(gè)愛(ài)心小天使。對(duì)于困難同學(xué)，總是樂(lè)于伸出援助的手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)，因此同學(xué)有了困難總喜歡找他幫忙，他總是樂(lè)呵呵地，有求必應(yīng)。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，從不嫌棄，更是竭盡全力給予幫助，耐心解答問(wèn)題，傳授學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，班內(nèi)幾名學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，幾乎都是他的朋友。因此，他也贏得了同學(xué)們的信任和尊重。作為一名班干部，他能處處起到到模范帶頭作用。每天準(zhǔn)時(shí)到校清理室內(nèi)、樓道衛(wèi)生，冬夏如一日，不怕臟，不怕累，毫無(wú)怨言。課間，他總是犧牲活動(dòng)時(shí)間，默默地為班級(jí)服務(wù)，擦窗臺(tái)、澆花；替老師幫忙分憂；放學(xué)時(shí)，他是路隊(duì)長(zhǎng)，總是認(rèn)真管理好每一個(gè)同學(xué)，讓他們平安回家；老師、同學(xué)都喜歡她，信任他。他是老師得力的小助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。課余，他積極爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”，多次參加保護(hù)環(huán)境的公益活動(dòng)。并且和同學(xué)一起清理校園衛(wèi)生死角，為校園環(huán)境美化出力。

四、勤于思考、興趣廣泛。李軒同學(xué)在良好的家庭環(huán)境影響和老師的培養(yǎng)下，形成了正確的人生觀、價(jià)值觀，有著良好的個(gè)人習(xí)慣，勤學(xué)好問(wèn)，善于獨(dú)立思考，有很強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力，在認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)之余，自覺(jué)地找課外書(shū)做題目，用來(lái)鞏固已學(xué)的知識(shí)，從而使他具有了扎實(shí)的基本功，五年來(lái)各門(mén)功課一直在學(xué)校年級(jí)組中名列前茅。學(xué)習(xí)之余，他有廣泛的興趣愛(ài)好，體育競(jìng)賽樣樣拔尖；書(shū)法作品也常受到老師的贊嘆；寫(xiě)作能力更是讓同學(xué)們羨慕，在學(xué)校舉辦的各類(lèi)作文競(jìng)賽中多次獲得過(guò)獎(jiǎng)項(xiàng)。

總之，李軒同學(xué)是一名思想上進(jìn)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤思好問(wèn)、樂(lè)于探究、勇于創(chuàng)新、尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，不愧是一位優(yōu)秀的“小公民道德之星”。

第三篇：道德之星主要事跡

“道德之星”主要事跡

該學(xué)生是我們班的學(xué)習(xí)委員，他嚴(yán)格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)，熱心幫助同學(xué)，對(duì)班工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)優(yōu)異，是父母的乖孩子，老師的好學(xué)生，朋友的好榜樣。

小時(shí)候，他原本不是別人眼中一名好孩子，但有幸受到一名好導(dǎo)師的勸導(dǎo)教育，開(kāi)始轉(zhuǎn)變了。在學(xué)習(xí)上，他從不愛(ài)學(xué)變成努力勤奮學(xué)習(xí)了；在生活上，他從不懂感恩變得乖巧孝順了；在工作上，他從懶惰不負(fù)責(zé)變得認(rèn)真上進(jìn)了。對(duì)此，他衷心感謝那位那老師！

在學(xué)習(xí)上，雖然他還算聰明，但他不會(huì)驕傲，他也會(huì)經(jīng)常向老師請(qǐng)教一些難題。不過(guò)他有個(gè)原則，遇到問(wèn)題，首先會(huì)獨(dú)立思考，再三考慮后實(shí)在想不出來(lái)的話再找老師請(qǐng)教。平時(shí)，也會(huì)跟同學(xué)討論問(wèn)題，他總會(huì)很細(xì)心、耐心的跟他們探討。

在生活上，他比較少與他人計(jì)較，因此，他跟同學(xué)們之間的關(guān)系比較融洽。同時(shí)，他還是一位非常懂得感恩的學(xué)生。他從小跟爺爺奶奶長(zhǎng)大，所以更能理解爺爺奶奶付出一輩子的艱辛，故他會(huì)倍加關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩們。周末一有空，他就去當(dāng)?shù)氐木蠢显号惆槟切┛蓯?ài)又孤單的爺爺奶奶。有時(shí)候，他會(huì)和爺爺奶奶們聊聊天，吃吃零食，講笑話逗他們開(kāi)心；有時(shí)候，他會(huì)去幫他們搞衛(wèi)生。相處久了，他了解了老人家們內(nèi)心的那份孤寂和渴望家人陪伴的需要，也敬佩他們?yōu)榧胰恕樯鐣?huì)做出的偉大貢獻(xiàn)。所以，即使學(xué)業(yè)很重，他也愿意多抽出時(shí)間去老人院，盡自己的能力照顧和陪伴他們，讓他們多笑，讓他們感受被關(guān)心的溫暖！在工作上，他一定會(huì)抱著認(rèn)真、努力、負(fù)責(zé)的態(tài)度。不管是家里爸媽交代的家務(wù)，還是在學(xué)校老師交代的任務(wù)，他一定會(huì)按時(shí)按量，做到自己最好。如果有不懂的地方，他會(huì)虛心請(qǐng)教，而不會(huì)不懂裝懂。因此，他也贏得了爸媽和老師的信任。

他，就是一個(gè)努力學(xué)習(xí)、乖巧、懂感恩、認(rèn)真負(fù)責(zé)的中學(xué)生。很榮幸，這次的“道德之星”評(píng)選能得到全班同學(xué)和老師的認(rèn)可，他將更努力奮斗，盡可能讓自己配得上這個(gè)稱號(hào)！

第四篇：道德之星主要事跡

“德育之星”主要事跡

我是 年 班 同學(xué)，我嚴(yán)格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)，熱心幫助同學(xué)，對(duì)班工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是父母的乖孩子，老師的好學(xué)生，朋友的好榜樣。

在學(xué)習(xí)上，我努力勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)；在生活上，我助人為樂(lè)，懂得感恩變得乖巧孝順了；在工作上，我從不懶惰，熱愛(ài)勞動(dòng)，認(rèn)真上進(jìn)了，鍛煉自己各方面能力，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上，我不驕傲，經(jīng)常向老師請(qǐng)教一些難題。不過(guò)我有個(gè)原則，遇到問(wèn)題，首先會(huì)獨(dú)立思考，再三考慮后實(shí)在想不出來(lái)的話再找老師請(qǐng)教。

我，就是一個(gè)努力學(xué)習(xí)、乖巧、懂感恩、認(rèn)真負(fù)責(zé)的中學(xué)生。很榮幸，這次的“德育之星”評(píng)選能得到全班同學(xué)和老師的認(rèn)可，我將更努力奮斗，盡可能讓自己配得上這個(gè)稱號(hào)！

第五篇：東古城小學(xué)小公民道德之星暨先進(jìn)班集創(chuàng)建活動(dòng)安排

榆中縣清水驛鄉(xiāng)東古城小學(xué)

“小公民道德之星暨先進(jìn)班級(jí)”創(chuàng)建活動(dòng)安排 2012—2013學(xué)，我校將繼續(xù)積極認(rèn)真開(kāi)展小公民道德之星暨先進(jìn)班集創(chuàng)建活動(dòng)，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)關(guān)心下一代工作，堅(jiān)持以人為本，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系主題教育，現(xiàn)將活動(dòng)安排如下：

一、活動(dòng)以黨的十八大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》開(kāi)展符合小公民年齡特點(diǎn)的教育實(shí)踐活動(dòng)，使少年兒童在家庭、學(xué)校、社會(huì)等不同環(huán)境中成為自我教育的主體，在參與活動(dòng)中學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，學(xué)做中國(guó)人，學(xué)做現(xiàn)代人，逐步成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民。

二、堅(jiān)持?重在建設(shè)、以人為本?的原則，在全校學(xué)生中開(kāi)展?我做合格‘小公民’?的宣傳教育、實(shí)踐創(chuàng)造、評(píng)選展示活動(dòng)，以?我做合格‘小公民’?為主題，以提高兒童道德素質(zhì)為宗旨，以解決兒童道德建設(shè)中的突出問(wèn)題為突破口，采取分步實(shí)施，整體推進(jìn)的方法，重點(diǎn)開(kāi)展?五小?教育活動(dòng)，即：在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的?小幫手?；在社會(huì)做熱愛(ài)祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的?小標(biāo)兵?；在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、善于合作的?小伙伴?；在社區(qū)和公共場(chǎng)所做愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的?小衛(wèi)士?；在獨(dú)處時(shí)做胸懷開(kāi)闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的?小主人?。通過(guò)開(kāi)展體現(xiàn)助人、捐獻(xiàn)、禮貌、儀表、著裝、體態(tài)、表達(dá)等內(nèi)容的活動(dòng)，增加兒童的理解和感受。

三、具體活動(dòng)內(nèi)容

1.以愛(ài)國(guó)主義教育為核心，開(kāi)展民族精神和革命傳統(tǒng)教育。學(xué)校各班認(rèn)真落實(shí)中宣部和教育部印發(fā)的《中小學(xué)開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱

要》，充分利用晨會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話和德育基地等開(kāi)展活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生民族傳統(tǒng)教育，堅(jiān)持開(kāi)展以?快樂(lè)伴我成長(zhǎng)?為主題的愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)以及?誦讀經(jīng)典名句，爭(zhēng)做文明學(xué)生?的教育活動(dòng)，利用講故事、征文等形式弘揚(yáng)民族精神，通過(guò)晨會(huì)、課堂教學(xué)、課外活動(dòng)等多種途徑，組織開(kāi)展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的經(jīng)典格言、詩(shī)詞誦讀活動(dòng)；教唱以愛(ài)國(guó)主義為主旋律的歌曲，定期舉行學(xué)生歌詠比賽和文藝演出等活動(dòng)。組織學(xué)生觀看反映偉大民族精神的影視片等一系列活動(dòng)把思想道德教育融于生動(dòng)活潑的活動(dòng)之中，加強(qiáng)民族精神教育。

2.以弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德為主題，深入開(kāi)展感恩教育活動(dòng)。各班要始終堅(jiān)持在少年兒童中開(kāi)展以?感受愛(ài)、理解愛(ài)、珍惜愛(ài)、回報(bào)愛(ài)?為主題感恩教育活動(dòng)，教育和引導(dǎo)少年兒童在家里做理解父母、關(guān)心父母、孝敬父母的好兒女，在學(xué)校作尊敬師長(zhǎng)、積極進(jìn)取的好學(xué)生；在社會(huì)做關(guān)心他人、樂(lè)于助人的好公民。

3.以知識(shí)學(xué)習(xí)為契機(jī)，開(kāi)展成才報(bào)國(guó)的人生觀教育活動(dòng)。各位教師在教學(xué)過(guò)程中要重視培養(yǎng)學(xué)生珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生專心聽(tīng)講、作業(yè)認(rèn)真、勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓他們現(xiàn)在成為成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生，將來(lái)成為報(bào)效祖國(guó)的棟梁之材。

4.以誠(chéng)懇待人為重點(diǎn)，加強(qiáng)誠(chéng)實(shí)守信的誠(chéng)信教育。要樹(shù)立以誠(chéng)信立校、以誠(chéng)信立教、以誠(chéng)信育人的思想，將誠(chéng)信落實(shí)到教育教學(xué)和學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié)。通過(guò)?創(chuàng)誠(chéng)信校園?、?做誠(chéng)信作業(yè)?、?進(jìn)誠(chéng)信考場(chǎng)?、?當(dāng)誠(chéng)信學(xué)生?等形式，讓學(xué)生了解誠(chéng)信的基本內(nèi)容，懂得誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)待人、守時(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)。

5.以倡導(dǎo)文明言行為內(nèi)容，開(kāi)展文明禮儀普及教育活動(dòng)。要圍繞文明班級(jí)創(chuàng)建，不斷強(qiáng)化《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育，通過(guò)開(kāi)展文明禮儀主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)和知識(shí)競(jìng)賽，提高小學(xué)生文明禮儀知識(shí)知曉率；通過(guò)組織開(kāi)展?文明禮儀之星?評(píng)選，樹(shù)立一批踐行文明新風(fēng)的先進(jìn)典型，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)禮儀意識(shí)，遵守禮儀規(guī)范，養(yǎng)成禮貌待人、弘揚(yáng)文明的良好社會(huì)風(fēng)尚。要根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，制定科學(xué)合理的活動(dòng)計(jì)劃，設(shè)計(jì)貼近學(xué)生的活動(dòng)方案，從細(xì)處、小處做起，積極嘗試行為規(guī)范教育的創(chuàng)新，加強(qiáng)文明禮儀知識(shí)培訓(xùn)，引導(dǎo)少年兒童自覺(jué)查找、革除自身存在的種種陋習(xí)，形成健康文明的社會(huì)風(fēng)尚。

6.培養(yǎng)少年兒童良好衛(wèi)生習(xí)慣。定期開(kāi)展衛(wèi)生大掃除，清理校園內(nèi)的衛(wèi)生死角，清除臟物、雜物，努力創(chuàng)造整潔優(yōu)美的周邊和校園環(huán)境。同時(shí)，學(xué)校要協(xié)調(diào)家庭、社區(qū)教育青少年學(xué)生自覺(jué)做到：管住自己的口，不隨地吐痰，不說(shuō)臟話；管住自己的手，不亂扔亂倒垃圾，不亂寫(xiě)亂畫(huà)；管住自己的腿，不踐踏花壇草坪，做遵守公民基本行為規(guī)范的模范。

7.以?平安建設(shè)?為重點(diǎn)，有針對(duì)性地開(kāi)展法制教育。中小學(xué)重點(diǎn)是法律知識(shí)的啟蒙教育，通過(guò)生動(dòng)形象的載體和方式，向?qū)W生普及有關(guān)法律的基本常識(shí)，培養(yǎng)他們的愛(ài)國(guó)、交通安全、環(huán)境保護(hù)和自我保護(hù)意識(shí)，以及辨別是非的能力，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。要在青少年學(xué)生中開(kāi)展《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。要積極開(kāi)展反邪教警示教育，引導(dǎo)未成年人正確處理好學(xué)習(xí)和參與宗教活動(dòng)的關(guān)系，重視禁毒宣傳教育，加強(qiáng)預(yù)防小學(xué)生違法犯罪的分析研究，探索學(xué)校、家庭、社會(huì)合作建立少年兒童違法犯罪的預(yù)警機(jī)制，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)在校學(xué)生違法犯罪率零的目標(biāo)。

8.繼續(xù)做好對(duì)?小公民道德之星?和 ?先進(jìn)班集體?的表彰獎(jiǎng)勵(lì)?？傊?，在這一年中，我們將通過(guò)形式多樣的教育活動(dòng)，積極探索少年兒童思想道德教育實(shí)踐活動(dòng)的新方式、新舉措，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的基本道德觀念，促使學(xué)生養(yǎng)成了良好的社會(huì)行為習(xí)慣，使學(xué)校教育與社會(huì)教育有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)合格優(yōu)秀的社會(huì)小公民。

榆中縣東古城小學(xué)2012年8月26日