第一篇：三進寺廟活動小結(jié)

中共爐霍縣委統(tǒng)戰(zhàn)部

實施現(xiàn)代文化“三進”寺廟活動

小結(jié)

根據(jù)州委、州政府和州委統(tǒng)戰(zhàn)部的工作部署和文件精神，要求從2010年起利用三年時間完成全部寺廟現(xiàn)代文化“三進”寺廟活動（即現(xiàn)代科技知識講座進寺廟、現(xiàn)代圖書進寺廟、電視進寺廟）。經(jīng)縣委、縣政府和縣委統(tǒng)戰(zhàn)部研究，按照省委“一條主線、三個加強”的藏區(qū)工作思路，力爭用兩年時間在全縣22個宗教活動場所全部完成現(xiàn)代文化“三進”寺廟活動，努力實現(xiàn)年均舉辦4次以上現(xiàn)代科技知識講座；添臵3臺以上電視機；建立1個圖書閱覽室及購買1000冊以上圖書的“4311”工作目標(biāo)。

一、現(xiàn)代文化“三進”寺廟活動的由來

2009年，甘孜州州委書記劉道平親臨我縣檢查指導(dǎo)工作時，在壽靈寺與寺廟格西、寺管會成員進行了親切座談。在座談會上寺廟僧人提出，作為中華民族大家庭中一員的藏民族，必須以開放的心態(tài)去面對日新月異的世界。我們只有繼承藏民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的同時，吸收兼容其它民族的優(yōu)秀文化，才能為藏文化注入活力，才能讓藏文化進一步發(fā)揚光大，使藏民族的整體素質(zhì)得到提升。而現(xiàn)在我們局限于藏族文化歷史、藏傳佛教教義，對外界的發(fā)展不夠了解，對現(xiàn)代科技

文化不夠了解，對國家方針政策及法律法規(guī)不夠了解，希望黨委政府能夠加大這方面的投入。道平書記認(rèn)真傾聽寺廟建議后，作出指示：以我縣壽靈寺作為試點，政府投入資金將寺廟當(dāng)前最需的圖書、電視、現(xiàn)代文化知識講座送進寺廟，為寺廟提供現(xiàn)代文化方面的服務(wù)。州委、州政府結(jié)合我州實際，庚即出臺了《關(guān)于深入開展現(xiàn)代文化“三進”寺廟活動的實施意見》，在全州率先開展了現(xiàn)代文化“三進”寺廟活動。

我縣在全縣范圍內(nèi)先后召開部署會、動員大會、活動推進會，組織全體干部職工學(xué)習(xí)《關(guān)于深入開展現(xiàn)代化“三進”寺廟活動的實施意見》等文件精神，本著寺廟自愿，管理與服務(wù)并舉的原則，以文化服務(wù)為抓手，進一步促進我縣寺廟規(guī)范管理、同時推進寺廟公共服務(wù)、不斷加大僧尼教育培訓(xùn)力度。我縣統(tǒng)戰(zhàn)、宗教部門以飽滿的工作熱情和高昂的工作干勁，積極開展了現(xiàn)代文化“三進”寺廟活動。

二、主要做法

（一）黨政重視，保障有力。縣委、縣政府高度重視，專題召開現(xiàn)代文化“三進”寺廟活動研究部署會4次，大規(guī)模、高規(guī)格地召開了推進大會，成立了以縣委常委副書記為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組。在統(tǒng)戰(zhàn)部設(shè)立了辦公室，由部長任辦公室主任。州、縣財政共投入資金20萬元，后縣上又給壽靈寺追加購書經(jīng)費10萬元，縣委召開常委會決定每年給每

座寺廟2萬元的現(xiàn)代科技知識講座經(jīng)費。統(tǒng)戰(zhàn)部結(jié)合實際，制定實施方案，進一步加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任分工、細(xì)化工作落實、部署協(xié)調(diào)配合、強化經(jīng)費保障等各項工作措施。

（二）穩(wěn)步推進，有序?qū)嵤?。我縣精心準(zhǔn)備，穩(wěn)步推進，計劃從2010年開始，力爭用兩年時間，將全縣22個宗教活動場所分批次完成現(xiàn)代化“三進”寺廟工作。今年我縣已為22座寺廟共發(fā)放電視機及接收器160臺（套），對4座試點寺廟（壽靈寺、易日寺、生根寺、牛金寺）發(fā)放電腦、辦公桌、圖書8000冊等，每座寺廟舉行了4次現(xiàn)代知識講座。明年其余18座寺廟的現(xiàn)代文化“三進”寺廟活動將陸續(xù)鋪開。

（三）堅持原則，人性化管理。一是嚴(yán)格遵循寺廟自愿原則，我縣在開展現(xiàn)代文化“三進”寺廟活動時，既有政策資金保障行政推動，更注重提倡寺廟自愿原則，發(fā)揮寺廟自身主觀能動性。全縣22座寺廟中80%的寺廟由寺管會自愿提出開展現(xiàn)代文化“三進”寺廟活動的申請，由政府審批，結(jié)合寺廟的日常表現(xiàn)，擇寺實施。在開展現(xiàn)代文化“三進”寺廟活動中，堅持寺廟自愿原則，由“被動等要”轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸鲃訁⑴c”，以往開展法宣教育寺廟全部靠政府解決，現(xiàn)在寺廟主動配合積極參與。如：現(xiàn)代圖書進寺廟，壽靈寺主動提供場地，寺廟自籌資金50余萬修建了200平方米的圖書室，并制定專人負(fù)責(zé)圖書室的管理。在購臵圖書時，以寺廟自主

選擇自需書籍，政府推薦一部分科普類書籍的方式，發(fā)放給每座寺廟共計2000余冊的圖書；現(xiàn)代科技知識講座進寺廟，統(tǒng)戰(zhàn)宗教部門根據(jù)寺廟按自身需求主動提出的要求，邀請州、縣內(nèi)的各類專家入寺開展現(xiàn)代科技知識講座；在開展電視進寺廟活動時，寺廟主動提出希望給僧人無償發(fā)放衛(wèi)星接收機等配套設(shè)施，縣委政府高度重視，同意了寺廟要求，給予了財力、物力上的大力支持，并認(rèn)真制定了電視管理制度，寺管會主動提出管理舉措。二是堅持屬地原則，落實了相關(guān)部門工作責(zé)任。按照文件要求分別對統(tǒng)戰(zhàn)、宗教、宣傳、廣電、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、寺管會等部門和單位進行了責(zé)任分工。每個部門和單位各司其職、各負(fù)其責(zé)，共同做好了各項工作。三是堅持服務(wù)與管理并舉原則，我縣著重搞好服務(wù)這個關(guān)鍵，在服務(wù)中加強管理，寓管理于服務(wù)中。按照縣委會議的精神，各部門在寺廟管理理念的轉(zhuǎn)變上狠下功夫，以現(xiàn)代文化“三進”寺廟活動為提供服務(wù)的重點，著重解決寺廟的實際困難，讓寺管會、僧人和信教群眾感受到來黨和政府無微不至的關(guān)懷，充分體現(xiàn)“以人為本”理念，讓現(xiàn)代文化“三進”寺廟活動真正落到了實處。以往在開展寺廟愛國主義教育和法制宣傳教育中，黨委、政府帶著一定強制要求來搞學(xué)教活動，寺廟僧人帶著一定抵觸情緒接受教育，效果不是很明顯；現(xiàn)在開展現(xiàn)代文化“三進”寺廟活動時，堅持副縣級聯(lián)系寺廟領(lǐng)導(dǎo)入寺座談，與宗教人士面對面交流溝通3至4

次以上，通過與寺管會成員和僧人溝通交流，全縣大部分寺廟表現(xiàn)出積極性高，樂意接受，愿意參與，達(dá)成共識。寺廟絕大多數(shù)僧侶不僅愿意接受管理，還提出要全力配合，充分調(diào)動了寺廟積極性，達(dá)到了事半功倍的效果。

三、取得的成效

（一）豐富了寺廟文化。社會在不斷發(fā)展進步，寺廟也需要發(fā)展進步，想發(fā)展就不能只局限于藏傳佛教范圍內(nèi)，那樣必然會導(dǎo)致寺廟與社會格格不入，通過開展現(xiàn)代文化 “三進”寺廟活動，在藏傳佛教文化的基礎(chǔ)上，充實了現(xiàn)代文化知識，促進了寺廟與社會相適應(yīng)。一是通過現(xiàn)代文化進寺廟活動的開展，寺廟有了學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識和先進文化的機會，能夠把傳統(tǒng)佛教文化與當(dāng)今世界的先進文化結(jié)合起來，把發(fā)揚藏傳佛教文化和開展現(xiàn)代文化“三進”寺廟活動結(jié)合起來，促進發(fā)展，與時俱進；二是避免了寺廟在維護穩(wěn)定和社會秩序等方面與黨的政策發(fā)生摩擦，做到了取長補短；三是探索出了一種全新的僧侶管理與服務(wù)并舉的新模式，不僅提高了僧人的整體素質(zhì)，同時達(dá)到了按照現(xiàn)代的管理模式規(guī)范管理、教育、引導(dǎo)寺廟和僧人。

（二）拓寬了僧侶的知識面。通過現(xiàn)代文化“三進”寺廟活動的實施，寺廟僧人準(zhǔn)確理解和掌握了黨的民族宗教政策，充分認(rèn)識到國內(nèi)外形勢和自身不足，真正豐富和了解了現(xiàn)代文化、科普、法律知識，不局限于藏傳佛教文化的專研，同時開闊了視野，拓寬了知識，規(guī)范了僧侶的社會道德行為。

（三）搭建了有效的管理平臺。結(jié)合現(xiàn)代文化“三進”寺廟活動的實施，增進了寺廟和政府之間的相互了解，交流空間變得更大。從過去政府“要你做”轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在寺廟“我要做”。比如，以往在寺廟規(guī)范管理建設(shè)中，寺廟僧侶有抵觸情緒，有不配合現(xiàn)象。在開展現(xiàn)代文化“三進”寺廟活動時，寺廟主動要求完成規(guī)范管理，我縣在開展“三進”活動的同時，一并完成了門牌上門、制度上墻、信息入案，構(gòu)建了有效管理寺廟的平臺。

（四）拉近了關(guān)系。通過現(xiàn)代文化“三進”寺廟活動的實施，干部與宗教界人士面對面的交流，談想法、擺事實，表明態(tài)度，真正誠意地搞好服務(wù)，溝通思想、增進感情、達(dá)成共識。更重要的消除化解僧人心里的對抗情緒，暢通了溝通渠道，促進了相互了解，逐漸拉近了黨委、政府與寺廟、僧人的關(guān)系，相互取得信任，干群關(guān)系更加融洽。

（五）促進了和諧。通過現(xiàn)代文化“三進”寺廟活動的實施，以“爭做守法僧尼，爭創(chuàng)和諧寺廟”活動為載體，大張旗鼓表彰“和諧寺廟”和“守法僧尼”，充分肯定廣大宗教界人士在促進發(fā)展和維護穩(wěn)定中發(fā)揮的重要作用，號召全縣寺廟及僧尼，學(xué)先進趕先進，自覺接受當(dāng)?shù)攸h委、政府領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的管理，引導(dǎo)和教育青年一代僧人樹立正常的人生觀、價值觀、民族觀，倍加珍惜來之不易的幸福生活。

通過國家法律和政策法規(guī)等知識的講解，進一步提高僧人的國家意識、法制意識、公民意識，做到知法、懂法、守法。今年以來，寺廟僧人沒有發(fā)生任何一起不和諧事情，積極投身生態(tài)爐霍、平安爐霍、和諧爐霍建設(shè)，促進了寺廟文明健康、團結(jié)和諧。寺廟的和諧，切實推進了藏傳佛教領(lǐng)域的和諧穩(wěn)定，促進了藏區(qū)社會的和諧穩(wěn)定。

四、幾點思考

1、現(xiàn)代文化“三進”寺廟活動是政府管理寺廟在理念上的新創(chuàng)舉，體現(xiàn)了管理與服務(wù)相結(jié)合的理念，在活動實施過程中效果明顯。建議進一步探索既能符合寺廟現(xiàn)實情況，能使寺廟僧侶主動接受，又能推動寺廟和諧發(fā)展的創(chuàng)新舉措。

2、藏傳佛教文化博大精深，是中華文化寶庫中的一顆璀璨明珠，在認(rèn)同文化同根的基礎(chǔ)上，建議探索更為廣泛的現(xiàn)代文化與藏傳寺廟文化更好結(jié)合相融的方式。比如，開辦藏傳佛教規(guī)范管理方面的論壇，利用現(xiàn)代多媒體、功能較完善的報告廳，或者修建寺廟文物博覽館等方式，把藏傳佛教文化以更現(xiàn)代的方式展示給世人，即達(dá)到文化的交流，又弘揚了藏傳佛教文化，從而促進藏傳佛教與社會主義社會相適應(yīng)。

3、建議由政府在網(wǎng)絡(luò)、刊物上開辦一些專題論壇。比如藏學(xué)論壇、格薩爾學(xué)術(shù)論壇，邀請政府、寺廟、學(xué)院各類

專家學(xué)者，共同探討，相互交流，最終形成有一定價值的學(xué)術(shù)成果。

現(xiàn)代文化“三進”寺廟活動的實施，充分體現(xiàn)了我縣“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、統(tǒng)戰(zhàn)部門協(xié)調(diào)、宗教工作部門和相關(guān)部門依法管理”的工作體制日趨完善；充分體現(xiàn)了我縣對現(xiàn)代文化“三進”寺廟活動的正確認(rèn)識，準(zhǔn)確把握了宗教工作重要性。在今后的工作中我們一定以中央西藏工作座談會和省委藏區(qū)工作座談會精神為動力，認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，主動管理和依法管理宗教事務(wù)，為爐霍跨越發(fā)展和長治久安作出積極貢獻。

中共爐霍縣委統(tǒng)戰(zhàn)部 二○一○年十二月十八日

第二篇：三進兩聯(lián)一交友活動小結(jié)

三進兩聯(lián)一交友活動小結(jié)

為認(rèn)真貫徹落實以習(xí)近平同志為核心的黨中央確定的社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)，按照自治區(qū)、兵團黨委和學(xué)校黨委關(guān)于開展“民族團結(jié)一家親”活動和“三進兩聯(lián)一交友”活動相關(guān)要求，廣泛開展好各級干部和教師進班級、進宿舍、進食堂，聯(lián)系學(xué)生、聯(lián)系家長，與學(xué)生交朋友（以下簡稱“三進兩聯(lián)一交友”）活動，學(xué)院積極組織開展“三進兩聯(lián)一交友”活動。

本人遵循學(xué)院和教務(wù)辦的統(tǒng)一安排，制定方案，明確標(biāo)準(zhǔn)。按照學(xué)院制定的“三進兩聯(lián)一交友”活動實施方案和具體要求：三進即進班級(教研室)、宿舍、食堂，；聯(lián)系宿舍，解決研究生冷暖、安全和健康成長問題;聯(lián)系學(xué)校食堂，關(guān)心其飲食問題、冷暖健康。兩聯(lián)即聯(lián)系學(xué)生、家長，采取電話、微信等形式與研究生的家長進行定期溝通。一交友即與學(xué)生交朋友，通過多種形式與不同民族的學(xué)生交朋友，營造共同成長良好氛圍。

本人的聯(lián)系人是計算機民18－1班的阿娜爾古麗.艾山和計算機18－2班的趙崢，聯(lián)系的班級是18－2班，班主任高賢強，班長王飛。

本人主要從生活方面和健康成長方面對班級和聯(lián)系人進行關(guān)懷，利用休息的時間在到兩個聯(lián)系人的宿舍進行慰問，了解學(xué)生的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)、生活、情感，與民族學(xué)生在學(xué)生宿舍共進午餐，做好教育和引導(dǎo)工作，關(guān)心他們的實習(xí)和就業(yè)情況。

進班級： 本學(xué)期利用班主任高賢強老師開班級會議時間和查宿舍的機會，由高老師帶領(lǐng)進班級3次，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活中的遇到的疑難問題，了解學(xué)生的思想動態(tài)和心理病況，并盡力解決力所能及的問題。

進食堂：

進食堂1次，通過與學(xué)生坐在一起、吃在一起、交流在一起，了解學(xué)生就餐環(huán)境、飯菜質(zhì)量、價格、食品衛(wèi)生等問題，了解學(xué)生的思想狀況和關(guān)注的熱點問題。

進宿舍：

進宿舍4次，積極在宿舍與學(xué)生交流，了解學(xué)生思想、生活動態(tài)。聯(lián)系學(xué)生與家長：

堅持與學(xué)生交友，與兩位聯(lián)系人見面交流6次，聯(lián)系家長1次，了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活的方方面面，關(guān)心學(xué)生的思想和生活，真正與學(xué)生打成一片。

“三進兩聯(lián)一交友”活動的開展，進一步拉近了師生之間的感情，做到互相聯(lián)系、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相熱愛、互相幫助，共同成長、共同進步。

第三篇：學(xué)校三進工作小結(jié)

學(xué)校三進工作小結(jié)

本學(xué)期，在校長室的高度重視和老師們的共同努力下，“普通話進校園、書法進課堂、誦讀進教材”活動，在校園里開展得有聲有色?！叭M”活動的有序、規(guī)范、高效、深入的推進，有效地提高我校學(xué)生綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng)。為使“三進”工作能順利實施，我校成立了以校長徐存立為組長的“三進”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)“普通話進校園工作小組”、“書法進課堂工作小組”、“誦讀進教材工作小組”三個執(zhí)行小組。通過努力，我們在“三進工作”上取得了一定的成績，同時也積累了一定的實踐經(jīng)驗。具體說來，我們的做法主要是：

一、健全組織，制訂方案

學(xué)?！叭M”工作領(lǐng)導(dǎo)小組和執(zhí)行小組著眼學(xué)生、立足校情、依托全體、放眼未來，經(jīng)過反復(fù)研究，制訂了“溱潼中心小學(xué)三進工作實施總方案和子方案”。方案中明確了學(xué)?！叭M”工作的目標(biāo)任務(wù)、續(xù)時進度、具體工作、后續(xù)保障，并將目標(biāo)細(xì)化到具體的常規(guī)和專題性工作，能做到有布置、有執(zhí)行、有反愧有督查。

二、加強宣傳，營造氛圍

加強環(huán)境建設(shè)，營造濃郁的“三進”氛圍，讓“三進”活動入眼、入手、入心，并通過各種途徑將“三進”活動宣傳到家長和社會，以獲取更多的支持和關(guān)注。

結(jié)合特色學(xué)校創(chuàng)建和校園主題文化建設(shè)工作的推進，在迎門最醒目的地方，我們張貼了“請講普通話”“爭做文明人”等宣傳標(biāo)語。各班教室前的櫥窗布置“三進工作”的專題內(nèi)容，班班利用“紅星閃閃亮”每周評選出“講普通話之星”“誦讀之星”“寫字之星”。校園的每個角落都充盈著濃濃的氛圍，師生堅持講普通話，樂于誦讀，勤于練字，自覺修煉自己。

“三進”活動的工作主體是老師。學(xué)校從“三進”工作開始之時，就將“三進”工作作為學(xué)校工作重點進行布置和落實，反復(fù)在教職員工大會進行宣講，并組織全體教職員工獻言獻策，讓“三進”工作深入到每一個教職員工的頭腦之中。

“三進”工作之中，真正提高學(xué)生的人文素養(yǎng)、基本技能，加強對學(xué)生的宣傳至關(guān)重要。學(xué)校舉行了專門的國旗下講話，向?qū)W生提出了“講普通話、寫規(guī)范字、讀經(jīng)典書、做文明人”的“三進”活動口號。要求廣大教師利用班隊會、板報、櫥窗、紅領(lǐng)巾電視臺、手抄報等一系列宣傳陣地向?qū)W生宣傳“三進”活動的積極意義、巨大影響，在學(xué)生的人格形成、素養(yǎng)養(yǎng)成中不可忽略的作用。

三、引領(lǐng)發(fā)展，提升素質(zhì)

學(xué)校密切圍繞《實施方案》中的目標(biāo)和要求，加強隊伍建設(shè)，構(gòu)建一支高素質(zhì)的適應(yīng)“三進”活動的師資隊伍，確?；顒拥母邩?biāo)準(zhǔn)開展。

目前，學(xué)校分別普通話、書法和誦讀三方面制訂了“三進”工作教師達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，落實教師達(dá)標(biāo)制度。以達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，積極創(chuàng)造條件開展教師培養(yǎng)活動，努力讓每一個教師都能勝任“三進”工作。本學(xué)期，學(xué)校購進小黑板八十多塊，要求所有的青年教師、語文教師人 1

手一塊，一日一練，一日一展，并且固定書寫內(nèi)容、固定展出位置。同時，學(xué)校借助“三進”工作執(zhí)行小組的專業(yè)引領(lǐng)，常規(guī)化開展專家指導(dǎo)、專題沙龍、日積月累、競賽促進活動，將教師參與活動的情況和素質(zhì)提升的情況納入教師的績效考核之中。

四、強化建設(shè)，常態(tài)發(fā)展

強化課程建設(shè)，讓“三進”活動進入課程、成為課程，以達(dá)到“三進”活動常規(guī)化和永久化的目標(biāo)。首先繼續(xù)強化書法課的常態(tài)化、規(guī)范化、科研化建設(shè)，不僅繼續(xù)確保書法課的正常上課，還在前期寫字教學(xué)研究的基礎(chǔ)上努力加強書法教育研究，進一步提高學(xué)校書法教育的能力擴大書法教育的影響面。其次，組織編寫校本誦讀教材，將每節(jié)課前的兩分鐘候課時間變成經(jīng)典誦讀時間。第三，依據(jù)學(xué)生綜合素質(zhì)考核工作中的朗讀、寫字（聽寫），并將漢字注音納入對學(xué)生的綜合素質(zhì)考核項目，以提高學(xué)生的普通話水平，并將學(xué)生在書法考級和課堂上的普通話水平等作為對教師開展“三進工作”的一個考評參數(shù)，以提高全體師生的綜合素質(zhì)。

五、活動促進，有序發(fā)展

強化活動建設(shè)，以活動促“三進”。通過開展一系列的調(diào)研、創(chuàng)建、評比、競賽等活動，掀起“三進”活動的熱潮。我校的“推普周”和“推普宣傳月”的活動，進一步激發(fā)學(xué)生說好普通話的熱情。書法課的開設(shè)，確保了“書法進課堂”的時間保障，也保障了學(xué)生書法有專人的指導(dǎo)，切實提高學(xué)生的書法水平。書法興趣小組的成立，進一步激發(fā)了學(xué)生的書法興趣，興趣小組的不少成員，展出了高質(zhì)量的書法作品。師生“三字”競賽活動的開展，引發(fā)了師生練字的熱潮，學(xué)校里的練字氛圍更濃了，競賽活動的開展，引領(lǐng)廣大師生更加廣泛深入地感受領(lǐng)悟漢字書法藝術(shù)的魅力。開設(shè)校園讀書節(jié)，將誦讀與校園文化節(jié)有機結(jié)合。增強了學(xué)生的演講能力，也進一步培養(yǎng)了學(xué)生運用、欣賞祖國語言文字的能力。學(xué)生的“詩文朗誦比賽”、“名人故事會”、“精彩人生演講比賽”等一系列誦讀活動的開展，學(xué)生加深了對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的了解和熱愛，增強了繼承和弘揚中華文化的自覺性，也提高思想道德水平和文化品味。

總之，我們的“三進校園”工作做得還很不夠，今后將一如既往地工作，繼續(xù)宣傳“三進”活動、推廣“三進”活動，讓“三進”工作深入人心、遍地開花。

第四篇：本尊村“三進三同”活動小結(jié)

本尊村“三進三同”活動小結(jié)

2011年9月19日開始，為響應(yīng)永川區(qū)相關(guān)文件精神，我鎮(zhèn)啟動機關(guān)干部“三進三同”活動，其目的是為了宣傳黨在農(nóng)村的基本政策以及深入基層，了解基層民眾的生活的各個方面?！叭M三同”即“進基層，進農(nóng)村，進農(nóng)家，同吃同住同勞動”，現(xiàn)就機關(guān)干部到本尊村開展活動情況總結(jié)如下：

一、宣傳了黨和國家在農(nóng)村的基本政策。搞好干群關(guān)系，加強干群團結(jié)協(xié)作，事關(guān)實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)，事關(guān)建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)全局，事關(guān)國家的長治久安。為幫助廣大干部群眾正確理解執(zhí)行黨和國家的民族政策，切實維護民族團結(jié)、祖國統(tǒng)一和社會穩(wěn)定，帶著黨委政府的期待和希望，我們來到了本尊村開展“三進三同”，為群眾講解黨和國家在農(nóng)村的基本政策，讓群眾更加了解黨和國家對“三農(nóng)”的重視以及國家的惠農(nóng)政策等進行了宣傳。

二、充分了解基層群眾生產(chǎn)生活便于政策的制定。要按照在深入人心上下功夫、在開拓創(chuàng)新上下功夫、在力求實效上下功夫的要求，緊密結(jié)合各自的實際，指導(dǎo)改革發(fā)展穩(wěn)定的各項工作，充分了解群眾生產(chǎn)生活的各方面，對他們要政治上關(guān)心、工作上支持、生活上照顧。機關(guān)干部一起為本尊村繼隆一社特困戶馬光后家栽種了油菜，盡管機關(guān)干部對農(nóng)活都不是很懂，然而大家仍然付出自己的努力，灑下自己的汗水，為困難戶搶種了油菜。另外，也詳細(xì)了解了本尊村的基本情況，本尊村轄14個村民小組，總?cè)丝?442人，土地面積2041畝，外出務(wù)工人數(shù)1200余人。

三、通過開展院壩會的方式拉近了與群眾的距離。村民純樸的真情打動著每一位開展活動的機關(guān)干部，在黨委政府的要求和村民期盼中，我們機關(guān)干部在本尊村共召開了院壩會7場次，參會人員超過500人，在院壩會上，機關(guān)干部關(guān)心的詢問群眾的生產(chǎn)生活各方面，今年收成如何，主要經(jīng)濟收入來源是什么，對政府在為群眾辦事還需要做哪些改進，如何才能讓群眾更好的了解政府，如何才能讓群眾對政府辦事滿意度再提高一個層次等，群眾也與機關(guān)干部們拉起了家常，也給我們提出了許多的意見和建議，在院壩會上，機關(guān)干部和村民坐在一起談?wù)勑?、拉拉家常深受村民歡迎，這樣也就拉近了干群距離，何樂而不為呢。

四、收集群眾意見給予辦理答復(fù)贏得了群眾的認(rèn)可。通過與自己所住農(nóng)戶及周邊群眾交談和開展院壩會，收集群眾意見，及時給予答復(fù)，能及時答復(fù)的就現(xiàn)場答復(fù)，例如對于政策不清的情況，就現(xiàn)場給予詳細(xì)解說，本次共為本尊村民解決困難事情8件，尤其是為本尊村繼隆一社解決歷史遺留問題，本尊村繼隆一社社長一職已經(jīng)空缺三年，究其原因是因為無人能夠勝任或不服上任的社長，在開展院壩會議上，林書記為他們選定本尊村村官為社長，得到大家一致的認(rèn)可，本次解決的8件事情，群眾滿意度達(dá)到98%。

總之，本次的“三進三同”活動取得了很好的效果，也拉近了干群間的距離，在與群眾交流的過程里，我們的機關(guān)干部也更能體會人民群眾生活的困難，相對的在對政策的制定上將會有進一步的思量，更能貼近于群眾，切實讓群眾享受到國家發(fā)展的成果。

第五篇：三同三進活動

陵江鎮(zhèn)麻嶺社區(qū) 開展三同三進活動

為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，扎實做好脫貧攻堅工作。麻嶺社區(qū)結(jié)對幫扶干部到貧困戶中開展“三同三進”活動。本次活動緊密圍繞到戶慰問、幫助生產(chǎn)、宣講政策、模擬問卷、增進情誼，為麻嶺社區(qū)脫貧攻堅工作打下了堅實基礎(chǔ)。