第一篇：小小一班好家長(zhǎng)事跡

小小一班好家長(zhǎng)事跡

湯雅敏的爸爸

他積極主動(dòng)的參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，主動(dòng)的承擔(dān)班級(jí)家長(zhǎng)老師的任務(wù)，給孩子們帶來(lái)了精彩的活動(dòng)。去年的圣誕節(jié)他給了我們學(xué)校一個(gè)很大的驚喜，提供了一棵很大的圣誕樹，給我們的幼兒園增添了濃厚的節(jié)日氣氛。還無(wú)償為老師們提供了錄音棚，他的一舉一動(dòng)，一言一行在我們班起到了帶頭的作用。

俞奕雯媽媽

她是一個(gè)一臉笑容，溫柔漂亮的媽媽，對(duì)孩子的教育有著獨(dú)特的見(jiàn)解，常常與老師交流分享。身為家委會(huì)成員每一次活動(dòng)她總是第一個(gè)，家長(zhǎng)義工、故事媽媽、家委會(huì)議總能見(jiàn)到她的身影，最感動(dòng)的是開(kāi)學(xué)時(shí)孩子們情緒不穩(wěn)定，她就主動(dòng)幫助老師和孩子交流，緩解孩子們的壓力。

小小二班好家長(zhǎng)事跡

馮銘小朋友的媽媽：

她關(guān)心孩子的生活與學(xué)習(xí)，關(guān)注孩子日常生活中的點(diǎn)滴小事，與孩子成為好朋友，并經(jīng)常帶孩子外出參加各項(xiàng)娛樂(lè)活動(dòng)，注重家園之間溝通，積極參與育兒經(jīng)驗(yàn)交流，積極參加每一次家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)。

張曉彤小朋友的爸爸：

他能積極參與園內(nèi)的家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)，日常生活中關(guān)心孩子的生活和教育，鼓勵(lì)孩子自己的事情自己學(xué)著做，為班級(jí)提供各類花卉，并堅(jiān)持與孩子一起游戲、學(xué)本領(lǐng)，保持家園溝通，促使孩子各方面能力的全面提高。

小一班好家長(zhǎng)事跡

顧晉銘媽媽張?jiān)?兩年來(lái)她一直是我們的家委會(huì)成員，她熱心于班級(jí)的每一件事，努力為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造條件，捐資購(gòu)買了活動(dòng)架、磁帶書籍等，支持孩子的學(xué)習(xí)、老師的 工作，積極為學(xué)校創(chuàng)造好的辦學(xué)環(huán)境。

顧元程爸爸顧建平

作為家委會(huì)成員，顧元程爸爸時(shí)刻想著班級(jí)。孩子的書包鉤缺了幾個(gè)，他馬上自告奮勇的來(lái)安裝；同時(shí)他也很關(guān)心孩子的生活，天氣熱了，他馬上為班級(jí)添置了許多驅(qū)蚊用品。

小二班好家長(zhǎng)事跡

李亦玚媽媽：

李亦玚媽媽重視對(duì)孩子各方面的教育，能根據(jù)自己孩子的特點(diǎn)有的方矢地進(jìn)行培養(yǎng)教育。她是位熱心的家長(zhǎng)，能關(guān)心班級(jí)工作，經(jīng)常積極主動(dòng)配合班級(jí)老師在一些活動(dòng)中獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。積極主動(dòng)承擔(dān)主持班級(jí)“超級(jí)寶寶秀”活動(dòng)的節(jié)目。

梁承燁媽媽：

梁承燁媽媽能主動(dòng)關(guān)心孩子在幼兒園各方面的情況，積極主動(dòng)地配合班級(jí)老師對(duì)孩子進(jìn)行教育。能帶頭參與班級(jí)家長(zhǎng)進(jìn)課堂的活動(dòng)和家長(zhǎng)義工的活動(dòng)。配合班級(jí)工作積極參與“育兒經(jīng)驗(yàn)”的交流活動(dòng)，使班級(jí)工作能順利進(jìn)行。

小三班好家長(zhǎng)事跡

小三班好家長(zhǎng)事跡：

潘蘭是姜佳怡小朋友的媽媽：她關(guān)心孩子的生活與學(xué)習(xí)，關(guān)注孩子日常生活中的點(diǎn)滴小事，與孩子成為好朋友，并經(jīng)常帶孩子外出參加各項(xiàng)娛樂(lè)活動(dòng)，幫助孩子收集資料和信息。記得孩子剛來(lái)幼兒園時(shí)膽小，天天哭不愿上幼兒園，當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)孩子身上的問(wèn)題時(shí)，與老師一起商量，并幫助她解決，堅(jiān)持做到天天送孩子來(lái)幼兒園，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，孩子習(xí)慣了，能愉快來(lái)園，心情愉快，這與媽媽的教育分不開(kāi)。姜佳怡媽媽積極認(rèn)真地參加每一次家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)，并利用空余時(shí)間參加班級(jí)家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)，姜佳怡媽媽準(zhǔn)備的活動(dòng)內(nèi)容豐富，還自己花錢買了活動(dòng)中所需材料，活動(dòng)材料更是每個(gè)孩子人手一份，白天要工作，晚上媽媽就制作教具至晚上十一點(diǎn)。媽媽對(duì)事情認(rèn)真的態(tài)度感染著孩子，潛移默化地影響著孩子，從孩子平時(shí)的行為中就能找到媽媽的影子。媽媽還特別注重家園之間溝通，始終保持家園同步教育的一致性。

王新是王靜雨小朋友的爸爸，平時(shí)關(guān)心孩子的成長(zhǎng)，注意從小養(yǎng)成孩子獨(dú)立自主的生活能力，讓孩子學(xué)會(huì)自己的事情自己做。節(jié)假日盡量讓孩子做一些力所能及的事。對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題，主要以鼓勵(lì)為主，讓孩子在自主的學(xué)習(xí)中獲得發(fā)展。爸爸關(guān)心班內(nèi)開(kāi)展的主題活動(dòng)，主動(dòng)和孩子一起收集資料、信息等，為孩子順利參與活動(dòng)做好了準(zhǔn)備。王靜雨的爸爸是我班家委會(huì)委員，在老師和家長(zhǎng)之間能做好橋梁工作，爸爸每次來(lái)幼兒園都能主動(dòng)關(guān)心我班的主題墻，詢問(wèn)老師需要什么幫助。王靜雨的爸爸還自發(fā)組織家長(zhǎng)籌集班委費(fèi)用于班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)和添置玩具。同時(shí)，王靜雨的爸爸深知家園一致教育的重要性，他積極參加幼兒園每次組織的家長(zhǎng)學(xué)校和家委會(huì)會(huì)議；日常生活中，他也重視家園之間溝通，孩子年齡小處處以自我為中心，當(dāng)她與同伴發(fā)生矛盾時(shí)，爸爸總是和老師一起教育孩子要與同伴友好相處，讓孩子掌握與同伴交往的方法，通過(guò)家園同步教育，小雨一年來(lái)各方面都有明顯的進(jìn)步。

余崢瀚爸爸——余立峰

非常關(guān)注孩子的教養(yǎng)，經(jīng)常和老師通過(guò)各種方法進(jìn)行面對(duì)面的交流，不放過(guò)任何一次教育孩子的機(jī)會(huì)，尤其在幼兒的科學(xué)知識(shí)與心理品質(zhì)方面投入了大量的心血與精力。余崢瀚參加的每一次年級(jí)組的活動(dòng)，如講故事、演科學(xué)小品、翻蓋樂(lè)、畫畫等，都離不開(kāi)爸爸的悉心幫助。余爸爸還為班上的孩子送來(lái)了很多巧虎DVD、可以親手參與種植的“種植花園套裝”及大量布置教室環(huán)境的材料。

當(dāng)然，盡管余爸爸不是家委會(huì)成員，但他仍盡全力支持老師的工作。多次為班上的親子活動(dòng)進(jìn)行攝像、拍照，特別是今年的新年晚會(huì)上，他為老師和每個(gè)孩

中一班好家長(zhǎng)事跡 子都拍了很多的照片，而且免費(fèi)沖印送到大家的手上。平時(shí)，他也會(huì)結(jié)合班上的主題活動(dòng)打印很多相關(guān)的圖文材料豐富孩子們的認(rèn)知世界。黃洋媽媽——黃文靜

做為家委會(huì)的成員，每時(shí)每刻都盡心盡力地完成繁瑣的班級(jí)事務(wù)。為了豐富孩子們的業(yè)余生活，她主動(dòng)組織全班家長(zhǎng)及幼兒開(kāi)展豐富而精彩的活動(dòng)，如去麥當(dāng)勞餐廳參觀廚房、去小劇場(chǎng)看兒童劇、看望生病的同伴等，甚至自己掏錢請(qǐng)全班幼兒吃套餐。她不僅關(guān)心孩子們的健康成長(zhǎng)，也主動(dòng)承擔(dān)起家長(zhǎng)們與老師之間的橋梁作用，家長(zhǎng)們有想法有要求都會(huì)找她說(shuō)說(shuō)心里話，她也會(huì)盡力解決或與老師協(xié)商。她還經(jīng)常帶領(lǐng)其他家長(zhǎng)為參與到我班環(huán)境布置中來(lái)，做了很多與家長(zhǎng)進(jìn)課堂、家長(zhǎng)義工有關(guān)的有益事。

吳居蕓爸爸——居淵章

做為家委會(huì)成員之一，時(shí)刻關(guān)心班上幼兒的身心成長(zhǎng)，邀請(qǐng)孩子們?nèi)ゼ依镒隹?，為他們講解與樹木、蔬菜成長(zhǎng)有關(guān)的知識(shí)；策劃并組織全班幼兒去“黃浦江水生態(tài)博物園”的參觀、游玩活動(dòng)，讓大家在喂魚、走橋、觀樹、拍照等系列活動(dòng)中豐富了自己的視野、娛悅了身心。每次開(kāi)學(xué)，他都慷慨解囊，為幼兒園添置大量高級(jí)的設(shè)備和玩具，更為班上增色添彩，贏得了老師與家長(zhǎng)們的一致肯定。

中二班好家長(zhǎng)事跡

蔣樂(lè)奕爸爸

蔣樂(lè)奕爸爸是一位非常直爽，特別有禮貌的家長(zhǎng)。他為他的孩子做了一個(gè)非常好的榜樣，每次接送孩子時(shí)，他都不忘和老師打招呼，雖然這看來(lái)是件小事，但對(duì)孩子和老師的觸動(dòng)是非常大的，而他的孩子也是我們班最有禮貌的孩子。

蔣樂(lè)奕爸爸非常關(guān)心班級(jí)事務(wù)，我們教室里有許多東西都是他制作的，如：自然角的小展示臺(tái)，圖書吧的小書架??。當(dāng)他知道孩子們的書包擺放需要掛鉤，立即從家里拿來(lái)了許多的掛鉤，并親自動(dòng)手將近30個(gè)掛鉤一個(gè)一個(gè)釘牢，在本學(xué)期開(kāi)學(xué)后，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)有些孩子的掛鉤脫落了，他默默地再次進(jìn)行了補(bǔ)釘。真的讓人很感動(dòng)。谷彥婷媽媽

谷彥婷媽媽非常關(guān)心班級(jí)事務(wù)，積極配合老師進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。

她積極參與我們的家長(zhǎng)進(jìn)課堂，發(fā)揮她擅于制作水果拼盤的特長(zhǎng)，為小朋友們獻(xiàn)上了有滋有味的趣味制作課：《學(xué)做水果小拼盤》。孩子們都非常喜歡。

積極參加每一次學(xué)校組織的活動(dòng)如：親子創(chuàng)意制作、親子繪畫、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)??，她的熱情，認(rèn)真打動(dòng)了每一位現(xiàn)場(chǎng)參與者。在填寫反饋表，幫助收集主題相關(guān)材料等協(xié)助學(xué)校，班級(jí)工作上，她總是能在規(guī)定時(shí)間前完成。

中三班好家長(zhǎng)事跡

林鑫淇媽媽：姚金梅

多次主動(dòng)參加班級(jí)的義工和進(jìn)課堂活動(dòng)；為班級(jí)建設(shè)提供了大量的資源；為幼兒園操場(chǎng)上的小點(diǎn)提供了油漆；熱情照顧其他幼兒的生活點(diǎn)滴；班級(jí)的家委會(huì)成員；積極參加幼兒園和班級(jí)組織的所有活動(dòng)；認(rèn)真完成老師布置的所有任務(wù)。

朱奕濤媽媽：唐躍妹

為班級(jí)提供了大量的資源；認(rèn)真完成老師要求的各項(xiàng)工作；積極參加幼兒園和班級(jí)組織的各類活動(dòng)，并有出色的表現(xiàn)；能積極配合老師的工作，協(xié)助老師完成各項(xiàng)活動(dòng)。

大一班好家長(zhǎng)事跡

錢逸云爸爸（錢劍影）：

關(guān)心并積極參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，為班級(jí)開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)、環(huán)境布置等，提供大量圖片。平時(shí)，能主動(dòng)積極地與老師家長(zhǎng)溝通。及時(shí)反映存在的問(wèn)題并提出一些合理化的建議

周聞鶴媽媽（賀央紅）：

這位家長(zhǎng)作為大一班的故事媽媽，能定期給孩子們帶來(lái)精彩的故事。同時(shí)能根據(jù)自己的特長(zhǎng)，將自己參加國(guó)際馬拉松比賽的經(jīng)歷與孩子們一起分享。能積極主動(dòng)地收集各種材料與新聞，配合幼兒園的教育教學(xué)工作。

大二班好家長(zhǎng)事跡

華軼凡媽媽：

積極報(bào)名參加《愛(ài)耳日》家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)，準(zhǔn)備充分、寓教于樂(lè)，深受幼兒喜歡。不僅關(guān)注家?；?dòng)，而且家家互動(dòng)也做得較好。如：在女兒生日之際，發(fā)出邀請(qǐng)函，在家中舉辦了一場(chǎng)有意義的生日會(huì)，增進(jìn)了幼兒間的友誼。敬天真媽媽：

平時(shí)積極配合教師工作，及時(shí)與教師溝通交流育兒經(jīng)驗(yàn)，踴躍報(bào)名參加家長(zhǎng)義工，家長(zhǎng)進(jìn)課堂等活動(dòng)；特別在迎澳運(yùn)親子游戲活動(dòng)，積極配合，表現(xiàn)突出。

第二篇：好家長(zhǎng)事跡

中華傳統(tǒng)美德影響孩子成長(zhǎng)

——好家長(zhǎng)事跡

孩子接觸的第一個(gè)社會(huì)環(huán)境就是家庭；家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，也是終身的老師，因此家長(zhǎng)的素質(zhì)、人格和行為對(duì)孩子的成長(zhǎng)具有至關(guān)重要的影響，也是決定家庭教育成敗的關(guān)鍵因素。如何教育好子女，對(duì)于每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要。

我的女兒褚馨遠(yuǎn)，就讀于北京朝陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，今年已經(jīng)是一名高中生了，在她的成長(zhǎng)中，我從不放松對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)注和要求，但更關(guān)注孩子的思想成長(zhǎng)。從孩子很小的時(shí)候我就有意識(shí)地培養(yǎng)孩子健康向上的生活情趣和愛(ài)好，培養(yǎng)她獨(dú)立思考的能力和關(guān)心別人、尊敬師長(zhǎng)的生活習(xí)慣，我更注重以身作則，古人講上行下效，做好孩子的榜樣，以良好習(xí)慣的影響孩子的發(fā)展。我的做法是：

一、著力培養(yǎng)孩子的社會(huì)公德和良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和勞動(dòng)習(xí)慣

和孩子的學(xué)習(xí)相比，我更看重孩子的道德行為的培養(yǎng)。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，我認(rèn)為最重要的就是教孩子學(xué)做人，學(xué)處世，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。教孩子做孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、誠(chéng)實(shí)正直、關(guān)心他人的人，做自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng)的人。要讓孩子傳承中華美德，做文明禮儀表率。

在日常生活中，我經(jīng)常為孩子講些文明小細(xì)節(jié)，以防她不懂禮貌。讓孩子從小對(duì)長(zhǎng)輩用敬語(yǔ)，讓孩子從小學(xué)習(xí)背誦《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》，用書中的故事、道理給孩子講做人、做事；講人生道理，用“二十四孝”的故事給孩子講孝敬老人的傳統(tǒng)美德，不斷用中華民族自己的傳統(tǒng)文化影響孩子，不但讓她背誦，還讓她在生活中不斷印證、體驗(yàn)。為了把孩子培養(yǎng)成一個(gè)懂禮貌的人，我從最簡(jiǎn)單的問(wèn)好，走路、坐姿開(kāi)始。讓她明白尊重別人就是尊重自己，讓她自己去覺(jué)悟生活中重要的文明細(xì)節(jié)。在交往方面，我每天確保抽時(shí)間與孩子溝通交流，做孩子的知心朋友，針對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)適時(shí)適度予以贊美，在孩子面前說(shuō)話算數(shù)，不輕易許諾。

遇到社會(huì)上的真、善、美的人和事；英雄人物的事跡等，及時(shí)給予講解宣揚(yáng)，也對(duì)比講一些假、惡、丑的人和事，幫助孩子理解做人的原則。及時(shí)地對(duì)孩子的進(jìn)步加以表?yè)P(yáng)，鼓勵(lì)孩子積極勇敢，爭(zhēng)強(qiáng)向上，懂得榮辱廉恥。在平時(shí)帶孩子做游戲、出去游玩、看電影、看展覽會(huì)時(shí)，就遇到的人，遇到的事及時(shí)地給孩子講解，說(shuō)明。鼓勵(lì)孩子提問(wèn)，不厭其煩地回答孩子提出的問(wèn)題。

為了增強(qiáng)孩子的社會(huì)責(zé)任感，我經(jīng)常把報(bào)紙上的一些新聞事件拿給他看，引導(dǎo)他對(duì)森林保護(hù)、食品衛(wèi)生、不良習(xí)俗、戰(zhàn)爭(zhēng)等一些問(wèn)題發(fā)表看法，教育她要保護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物做一個(gè)節(jié)約水電、愛(ài)護(hù)花草，具有“綠色行動(dòng)”意識(shí)和素質(zhì)。鼓勵(lì)孩子在社會(huì)上通過(guò)實(shí)踐認(rèn)知美丑，2011年她參加了北京市舉辦的“遠(yuǎn)離毒品，珍愛(ài)生命”的青少年禁毒宣傳夏令營(yíng)，她在活動(dòng)中表現(xiàn)積極踴躍，主動(dòng)承擔(dān)組長(zhǎng)職務(wù)，組織隊(duì)友學(xué)習(xí)禁毒知識(shí)、創(chuàng)造隊(duì)歌、隊(duì)徽，組織隊(duì)友在小區(qū)里發(fā)放宣傳品，讓更多的人認(rèn)識(shí)毒品的危害，她沒(méi)有女孩的扭捏，她的熱情影響著周邊的隊(duì)友，受到了組辦老師的表?yè)P(yáng)。

勞動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng)：讓她明白自己的事情自己做，給他創(chuàng)造管理自己的機(jī)會(huì)，做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。從上初中開(kāi)始每年的壓歲錢從小自己掌管，一部分作為為災(zāi)區(qū)的捐款，一部分自己通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)了解財(cái)經(jīng)知識(shí)，進(jìn)行小額投資，不但學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)，還讓她有愛(ài)心，讓她明白財(cái)物不但可以改善的生活，還可以幫助更多的人解決困難。從一年級(jí)開(kāi)始，飯后為我們洗碗、掃地，做力所能及的事，在2008年我們正在北航居住，北京召開(kāi)奧運(yùn)會(huì)的時(shí)候，由于我們工作繁忙，有時(shí)飯菜都不能給她準(zhǔn)備充裕，她就到自己到食堂買好全家的飯菜，有時(shí)還自己用零用錢為我們買水果，通過(guò)勞動(dòng)使她對(duì)家庭、社會(huì)更加有愛(ài)心、有責(zé)任感。

二、建立良好的親子關(guān)系，提高自身素質(zhì)，為孩子營(yíng)造和諧美好的家庭環(huán)境。

孩子是在我們身邊長(zhǎng)大的，作為父母，我們?yōu)樗麪I(yíng)造了一個(gè)和睦溫馨、充滿快樂(lè)和關(guān)愛(ài)的家庭氛圍。我們從來(lái)不采用家長(zhǎng)式的管教，更多的是以朋友的方式相互溝通。在家里，每個(gè)人都可以隨意發(fā)表自己的意見(jiàn)，如果正確就會(huì)被采納，相互尊重，相互體諒。在孩子的興

趣愛(ài)好方面，我們尊重他的個(gè)性發(fā)展，決不以家長(zhǎng)的意志強(qiáng)迫她去參加各種興趣班。她自己選擇了書法，從6歲開(kāi)始，一直堅(jiān)持至今，她的作品多次參加各種展覽，曾獲得全國(guó)小龍人杯書法比賽金獎(jiǎng)，2010年她的作品在北京電視書法頻道展示。面對(duì)這些榮譽(yù)她不驕不躁，作為家長(zhǎng)，我努力盡到一個(gè)家長(zhǎng)應(yīng)盡的職責(zé)。一直以來(lái)都在為孩子營(yíng)造一個(gè)和諧美好的家庭環(huán)境。我們深知在一個(gè)家庭中父母是孩子模仿的主要對(duì)象，我們夫婦在孩子面前十分注重父母的榜樣，每天晚上，我們都要和孩子一起看書學(xué)習(xí)，有時(shí)也練習(xí)書法繪畫，有不明白的還想孩子請(qǐng)教，孩子在這樣的氛圍中，從小就受到了潛移默化的影響，寫完作業(yè)后還會(huì)閱讀一些名著和有益書籍，養(yǎng)成了愛(ài)讀書的良好習(xí)慣。

三、堅(jiān)持與學(xué)校、社會(huì)密切聯(lián)系，努力學(xué)習(xí)掌握教育子女的科學(xué)知識(shí)和方法。

孩子的家長(zhǎng)會(huì)是我極為關(guān)注的活動(dòng)，無(wú)論工作多忙，我都要擠出時(shí)間積極參加，這既是對(duì)自身素質(zhì)的提高，也是尊重孩子，使孩子覺(jué)得自己對(duì)她很重視，她的事無(wú)小事。這也是我們了解孩子和與老師家長(zhǎng)們溝通交流的最好機(jī)會(huì)。每次家長(zhǎng)會(huì)我都認(rèn)真做好筆記，回來(lái)后我們夫妻倆就和孩子交流，咱什么地方做得不錯(cuò)，咱什么地方還得改進(jìn)，我們共同研討，幫助孩子不斷完善自己。每次我們交流完了，孩子都很快樂(lè)。除此之外我也關(guān)心她在學(xué)校的發(fā)展，經(jīng)常和老師聯(lián)系，不論是小學(xué)還是中學(xué)，老師都反映她懂事，能夠協(xié)助老師做事。一直擔(dān)任課代表、宣委的職務(wù)，每次上課前都到老師那里問(wèn)好上課所需，提前準(zhǔn)備，課下認(rèn)真收取作業(yè)，是老師的好助手，初中第一批就加入了共青團(tuán)，高中還參加學(xué)校組織的黨校學(xué)習(xí)。在學(xué)校能為學(xué)校及老師提出自己的好的 想法和建議，并為學(xué)校的發(fā)展盡自己的綿薄之力。

轉(zhuǎn)眼孩子已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大，在孩子的身上，教育的點(diǎn)滴心血正在結(jié)出令人欣慰的果實(shí)。我們高興地看到，孩子活潑開(kāi)朗，是非分明，懂事聽(tīng)話，有集體榮譽(yù)感??我們?yōu)楹⒆狱c(diǎn)滴的成長(zhǎng)、進(jìn)步而感動(dòng)。希望她努力學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)為國(guó)之棟梁，有用之才。

東城區(qū)安定門街道分司廳社區(qū) 楊燕

2013年7月1日

第三篇：好家長(zhǎng)主要事跡

好家長(zhǎng)主要事跡

以平和的態(tài)度、平等的觀念對(duì)待孩子，做孩子的朋友。指導(dǎo)孩子

學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)孩子一題多解，養(yǎng)成其獨(dú)立鉆研的習(xí)慣。經(jīng)常關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度。培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好品德，樹立孩子自信心，讓孩子有選擇地看一些課外書。

張琪家長(zhǎng)2012、5好孩子主要事跡

我勤奮好學(xué)、愛(ài)好廣泛、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、上進(jìn)心強(qiáng)、是一

個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。在家里經(jīng)常幫助父母做一些

力所能及的家務(wù)活。在學(xué)校里我樂(lè)于助人，盡職盡責(zé)的為師生服務(wù)。

在“葉圣陶杯”全國(guó)中小學(xué)聽(tīng)說(shuō)讀寫大賽中榮獲二等獎(jiǎng)。鋼琴校

外考級(jí)已通過(guò)五級(jí)考試，現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)六級(jí)，準(zhǔn)備暑假考試。

四（1）班

張琪2012、5

第四篇：好家長(zhǎng)事跡

好家長(zhǎng)事跡

家庭是孩子的第一課堂，是孩子接觸的第一個(gè)社會(huì)環(huán)境；家長(zhǎng)是孩子的第一位老師亦是終身的老師，因此家長(zhǎng)的素質(zhì)狀況、人格形象和實(shí)踐行為對(duì)孩子思想品德的形成具有至關(guān)重要的影響，是決定家庭教育成敗的關(guān)鍵因素。如何教育好子女，對(duì)于每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)都是一個(gè)很大的課題。我的兒子毛晨毅，今年8歲，是芳草地學(xué)校三年級(jí)的學(xué)生。在兒子的成長(zhǎng)中，我從不放松對(duì)孩子學(xué)習(xí)、身體及心理各方面的關(guān)注和要求。從孩子很小的時(shí)候我就有意識(shí)地培養(yǎng)孩子健康向上的生活情趣和愛(ài)好，培養(yǎng)她獨(dú)立思考的能力和關(guān)心別人、尊敬師長(zhǎng)的生活習(xí)慣，我更注重以身作則，嚴(yán)格按照學(xué)校要求做好孩子的思想教育工作以及良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

我的做法是：

一、著力教子做人，努力培養(yǎng)子女良好的社會(huì)公德意識(shí)、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和勞動(dòng)習(xí)慣；

和孩子的學(xué)習(xí)相比，我更看重孩子的做人。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，我認(rèn)為教育最重要的就是教孩子學(xué)做人，學(xué)處世，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。做什么樣的人呢？做孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、誠(chéng)實(shí)正直、關(guān)心他人的人，做自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng)的人。因此從孩子一出生我就提醒自己：傳承中華美德，做文明禮儀表率。

在日常生活中，我經(jīng)常為孩子講些文明小細(xì)節(jié)，以防她不懂禮貌。為了把孩子培養(yǎng)成一個(gè)懂禮貌的人，我下了很大功夫，從最簡(jiǎn)單的問(wèn)好，走路、坐姿開(kāi)始。我從不打罵孩子，不給她任何壓力，讓她自己去覺(jué)悟生活中重要的文明細(xì)節(jié)。在交往方面，我每天抽時(shí)間與孩子溝通交流，做孩子的知心朋友，針對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)適時(shí)適度予以贊美，在孩子面前說(shuō)話算數(shù)，不輕易許諾。

為了讓孩子有榮辱感和辨別是非的能力，我有目的、有步驟地給孩子講一些真、善、美的人和事，講英雄人物的事跡，講社會(huì)公德，講拾金不昧，講“二十四孝”。也對(duì)比講一些假、惡、丑的人和事，幫助孩子理解做人的原則，讓孩子知道“好人好事流芳百世，壞人壞事遺臭萬(wàn)年”的道理。及時(shí)地對(duì)孩子的進(jìn)步加以表?yè)P(yáng)，鼓勵(lì)孩子積極勇敢，爭(zhēng)強(qiáng)向上，懂得榮辱廉恥。在平時(shí)帶孩子做游戲、出去游玩、看電影、看展覽會(huì)時(shí)，就遇到的人，遇到的事及時(shí)地給孩子講解，說(shuō)明。鼓勵(lì)孩子提問(wèn)，不厭其煩地回答孩子提出的問(wèn)題。

為了增強(qiáng)孩子的社會(huì)責(zé)任感，我經(jīng)常把報(bào)紙上的一些新聞事件拿給他看，引導(dǎo)他對(duì)森林保護(hù)、食品衛(wèi)生、不良習(xí)俗、戰(zhàn)爭(zhēng)等一些問(wèn)題發(fā)表看法，教育他做一個(gè)對(duì)地球負(fù)責(zé)的公民，使他具備節(jié)約水電、愛(ài)護(hù)花草、保護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物等，具有“綠色行動(dòng)”意識(shí)和素質(zhì)。

學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)：告訴孩子生活處處存在學(xué)習(xí)。著力培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。不對(duì)孩子的學(xué)業(yè)成績(jī)施加壓力，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程，淡化學(xué)習(xí)結(jié)果；給孩子提供相對(duì)獨(dú)立的學(xué)習(xí)空間，便于孩子學(xué)習(xí)；為孩子創(chuàng)造盡可能的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，讓孩子在實(shí)踐體驗(yàn)中學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。

勞動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng)：讓他明白自己的事情自己做，給他創(chuàng)造關(guān)心自己、管理自己的機(jī)會(huì)，做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

二、建立良好的親子關(guān)系，提高自身素質(zhì)，為孩子營(yíng)造和諧美好的家庭環(huán)境。

孩子是在我們身邊長(zhǎng)大的，作為父母，我們?yōu)樗麪I(yíng)造了一個(gè)和睦溫馨、充滿快樂(lè)和關(guān)愛(ài)的家庭氛圍。我們從來(lái)不采用家長(zhǎng)式的管教，更多的是以朋友的方式相互溝通。在家里，每個(gè)人都可以隨意發(fā)表自己的意見(jiàn)，如果正確就會(huì)被采納，相互尊重，相互體諒。在孩子的興趣愛(ài)好方面，我們尊重他的個(gè)性發(fā)展，決不以家長(zhǎng)的意志強(qiáng)迫他去參加各種興趣班。

作為一名家長(zhǎng)，我努力盡到一個(gè)家長(zhǎng)應(yīng)盡的職責(zé)。一直以來(lái)都在為孩子營(yíng)造一個(gè)和諧美好的家庭環(huán)境。我們深知在一個(gè)家庭中父母是孩子模仿的主要對(duì)象，我們夫婦在孩子面前十分注重父母的榜樣，每天晚上，我們都要看書學(xué)習(xí)，孩子在這樣的氛圍中，從小就受到了潛移默化的影響，養(yǎng)成了愛(ài)讀書的良好習(xí)慣。

教育孩子是一門科學(xué)，我努力提高自身素質(zhì)，處處做好孩子的榜樣。我先后讀了《哈佛女孩劉亦婷》、《做最好的家長(zhǎng)》、《素質(zhì)教育》《教育就是培養(yǎng)習(xí)慣》、《孩子不能不管》等很多教育孩子的書，同時(shí)格外留心報(bào)刊上關(guān)于教育孩子的文章。

三、堅(jiān)持與學(xué)校、社會(huì)密切聯(lián)系，努力學(xué)習(xí)掌握教育子女的科學(xué)知識(shí)和方法。

兒子的家長(zhǎng)會(huì)是我極為關(guān)注的活動(dòng)，無(wú)論工作多忙，我都要擠出時(shí)間積極參加，這既是對(duì)自身素質(zhì)的提高，也是尊重孩子，使孩子覺(jué)得自己對(duì)他很重視，他的事無(wú)小事。這也是我們了解孩子和與老師家長(zhǎng)們溝通交流的最好機(jī)會(huì)。每次家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)，我都會(huì)和孩子交流，咱什么地方做得不錯(cuò)，咱什么地方還得改進(jìn)，也是我倆交流的一次機(jī)會(huì)。每次我倆交流完了，孩子都很快樂(lè)。

除此之外我也關(guān)心學(xué)校發(fā)展，能為學(xué)校及老師提出自己的好的想法和建議，并為學(xué)校的發(fā)展盡自己的綿薄之力：積極配合學(xué)校抗震加固，幫助學(xué)校搬家：并參與學(xué)校組織的教研教改活動(dòng)，參加區(qū)級(jí)展示課并全程錄像，學(xué)校校慶之間主動(dòng)參與報(bào)道，并將活動(dòng)內(nèi)容刻錄成光盤每班贈(zèng)送一份。

我深知：老師是最辛苦的，真的就好似蠟燭燃燒自己照亮別人。所以無(wú)論怎樣，我總是站在老師的角度看問(wèn)題，我認(rèn)為老師都是為了孩子好，不管是老師批評(píng)孩子還是表?yè)P(yáng)孩子，我每次都幫他分析為什么老師會(huì)批評(píng)你？讓他真正知道自己錯(cuò)在哪里。為啥老師表?yè)P(yáng)你？也讓他知道受表?yè)P(yáng)的原因，讓孩子明辨是非。

轉(zhuǎn)眼孩子已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大，在孩子的身上，教育的點(diǎn)滴心血正在結(jié)出令人欣慰的果實(shí)。我們高興地看到，孩子活潑開(kāi)朗，是非分明，懂事聽(tīng)話，有集體榮譽(yù)感??我們?yōu)楹⒆狱c(diǎn)滴的成長(zhǎng)、進(jìn)步而感動(dòng)?；蛟S孩子的學(xué)習(xí)還不是最優(yōu)秀的，但他對(duì)集體的責(zé)任意識(shí)，對(duì)環(huán)境深切的關(guān)注，為人的善良與正義感，喜歡讀書的習(xí)慣，都讓我們看到莫大的希望！

生而有涯，學(xué)而無(wú)涯，作為家長(zhǎng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，科學(xué)教子，且努力做到家庭教育與學(xué)校教育一同成長(zhǎng)！成為孩子人生路上的優(yōu)秀引路人！為孩子健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)更廣闊的藍(lán)天！

第五篇：好家長(zhǎng)事跡文檔

善行者，大愛(ài)

一（2）班3.8參與南方報(bào)業(yè)為年三十黃圃燃放爆竹不慎燒傷兒童售報(bào)體驗(yàn)義賣籌款活動(dòng)

我是一（2）班學(xué)生莫可浩家長(zhǎng)，現(xiàn)就職于南方傳媒中山發(fā)行中心，主要負(fù)責(zé)公司品牌推廣和親子活動(dòng)組織策劃工作。喜慶的羊年剛過(guò)，在網(wǎng)站上看到一則關(guān)于春節(jié)前（年三十晚），三個(gè)黃圃兒童因燃放鞭炮不當(dāng)導(dǎo)致天那水爆炸全身60%以上被燒傷的報(bào)道，經(jīng)過(guò)與部門同事商議，決定以公司平臺(tái)舉辦一場(chǎng)親子義賣為燒傷兒童募捐公益活動(dòng)。在確定日期和有愛(ài)心企業(yè)贊助物品后，馬上按照活動(dòng)的流程在各小學(xué)家委群招募學(xué)生家庭參與活動(dòng)，因?yàn)槲沂菍W(xué)校班上家委成員，馬上跟班主任鐘輝及其他家委取得聯(lián)系，得到同意后把這次公益活動(dòng)公告在班群里公布。公布后得到了大部分家長(zhǎng)的積極響應(yīng)和支持，并報(bào)名參加活動(dòng)。

有能力幫助別人，行善積德，是其一；其二，支持小朋友參加社會(huì)活動(dòng)，使他們的社會(huì)活動(dòng)能力得到鍛煉，增加自信心和勇氣，增進(jìn)家庭親子關(guān)系；教育小朋友重視安全，不能玩危險(xiǎn)游戲，家長(zhǎng)要提高安全預(yù)防意識(shí)，加強(qiáng)監(jiān)護(hù)力度這是其三。這三點(diǎn)是家長(zhǎng)帶著小朋友參加本次義賣活動(dòng)的共識(shí)！

上午8點(diǎn)半鐘，已有部份家長(zhǎng)帶著小朋友到達(dá)興中廣場(chǎng)報(bào)到，經(jīng)過(guò)對(duì)家庭簡(jiǎn)短培訓(xùn)義賣要點(diǎn)后，家長(zhǎng)與小朋友分成若干小隊(duì)，分別興中廣場(chǎng)附近一帶開(kāi)始義賣。義賣當(dāng)天的500份《南方日?qǐng)?bào)》和《南方都市報(bào)》，王老吉公司和燕塘牛奶公司分別贊助王老吉飲料200箱和燕塘牛奶500箱參加義賣，所有收入捐給黃圃鎮(zhèn)三個(gè)不幸的孩子。

頭戴小紅帽，身披紅綬帶，一個(gè)紙袋裝著幾份報(bào)紙、幾盒涼茶和牛奶，一聲稚氣的叫賣聲，向來(lái)來(lái)往往的市民傳播愛(ài)的心聲，在美麗的岐江河畔形成一道靚麗的風(fēng)景。遭遇委婉的拒絕，小朋友有的膽怯、有的灰心、有的不折不撓，東家不買找西家，理解和有愛(ài)心的市民總是有的。范凱怡、黃于藍(lán)小朋友是在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下最先到場(chǎng)的，每個(gè)小朋友的小臉蛋都興奮得漲得通紅，家長(zhǎng)們跟在旁邊協(xié)助，當(dāng)一份份報(bào)紙或物品賣出時(shí)，眼里隱約帶著閃閃的淚光。

林和璋家長(zhǎng)雙雙出動(dòng)，爸爸還兼職當(dāng)起攝影和寫報(bào)道工作；莫可浩還跟爸爸一起擔(dān)任工作人員，記錄物品派發(fā)數(shù)量和繳款金額；蔡詩(shī)霖、馬銘?zhàn)⒅苡旰€帶來(lái)了自己的親戚朋友一起參加義賣，家長(zhǎng)最后還自己掏錢購(gòu)買物品用于捐款，興中廣場(chǎng)、步行街、岐江橋、岐江公園等地方，流動(dòng)的“小紅帽”在爸爸、媽媽的協(xié)助下，賣出一份份報(bào)紙、一盒盒涼茶或牛奶，小小的募捐箱，匯聚成點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)心善款。

不在乎你義賣到了多少錢，當(dāng)你用汗水募集成一張張愛(ài)心善款，你給受傷的小朋友送去的是真誠(chéng)與溫暖。當(dāng)一顆顆愛(ài)心層層疊加，化成希望的源泉，薪火相傳。

義賣活動(dòng)持續(xù)到下午6點(diǎn)鐘才結(jié)束，第二天工作人員又找愛(ài)心人士認(rèn)購(gòu)，經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)，本次義賣兩天共籌集到善款10962.2元，家委莫?jiǎng)潘膳c同事、義工代表將善款移交給患者家屬，對(duì)方十分感謝愛(ài)心市民、企業(yè)、媒體和所有參加義賣活動(dòng)的小朋友、家長(zhǎng)的無(wú)私幫助！

善最美、愛(ài)永存！祈盼受傷的小朋友早日康復(fù)，同時(shí)希望廣大家長(zhǎng)更加重視安全教育，讓孩子遠(yuǎn)離安全隱患，平安、健康茁壯地成長(zhǎng)！

一（2）班學(xué)生家長(zhǎng)莫?jiǎng)潘?/p>