第一篇：2015年學(xué)習(xí)道“德模范在身邊“學(xué)習(xí)宣傳活動方案

“道德模范在身邊“學(xué)習(xí)宣傳活動方案

為深入開展精神文明創(chuàng)建活動，倡導(dǎo)講文明、樹新風(fēng)的社會風(fēng)尚，充分發(fā)揮道德模范在我園精神文明建設(shè)中的示范引領(lǐng)作用，促進(jìn)我園教職工道德素質(zhì)和文明程度進(jìn)一步提升，決定在我園廣泛開展道德模范和身邊好人活動，制定實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以黨的群眾路線教育實(shí)踐方針為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)“抓三基,強(qiáng)三基”重要思想，以建設(shè)社會主義核心價(jià)值體系為統(tǒng)領(lǐng)，全面落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，全方位、多層次宣傳道德模范、學(xué)習(xí)道德模范，以增強(qiáng)誠信意識為重點(diǎn)，加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)，進(jìn)一步改善政風(fēng)、行風(fēng)，營造良好的道德氛圍，推進(jìn)我園的文明建設(shè)。

二、活動內(nèi)容

(一)第一階段：宣傳發(fā)動（2015年9月～10月）廣泛宣傳發(fā)動，營造濃厚氛圍。利用會議、校園網(wǎng)、宣傳欄等載體，積極宣傳學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動，營造良好的輿論氛圍，形成強(qiáng)大的宣傳輿論陣勢，使學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動人人皆知，贏得全體教職員工的參與和支持。

(二)第二階段：學(xué)習(xí)實(shí)踐（11月）1.組織學(xué)習(xí)座談。

全園教師要以“學(xué)道德模范、樹文明新風(fēng)”為主題，通過學(xué)習(xí)、座談、研討、上黨課、個人自學(xué)等多種形式，組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)道德模范的先進(jìn)事跡。在學(xué)習(xí)過程中，要做好讀書筆記，寫出心得體會，并對照社會主義榮辱觀要求，聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際，查擺道德風(fēng)尚方面存在的突出問題，切實(shí)改造主觀世界，不斷錘煉個人品德。

2.開展“我推薦，我評議身邊好人”活動。

全園教職員工要結(jié)合道德模范推選樹立工作，發(fā)動廣大教職員工在熟悉的人群中推舉好人，在日常生活中發(fā)現(xiàn)好事，并對好人好事進(jìn)行廣泛宣傳，推動社會形成學(xué)習(xí)、關(guān)愛、崇尚、爭當(dāng)?shù)赖履７兜牧己蔑L(fēng)尚。

(三)第三階段：總結(jié)提高（12月）

我園全體教師要認(rèn)真總結(jié)主題教育的經(jīng)驗(yàn)和成效，把主題教育融入文明標(biāo)兵單位創(chuàng)建過程。對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行認(rèn)真分析梳理，逐項(xiàng)制定工作措施。能夠馬上做到的，必須立即實(shí)行；需要逐步解決的，要積極創(chuàng)造條件，抓緊實(shí)行；需要有關(guān)方面協(xié)調(diào)解決的，要主動協(xié)商，通力落實(shí)。同時(shí)，圍繞愛國、敬業(yè)、誠信、友善等道德規(guī)范，引導(dǎo)全體教職工形成共識，建立道德建設(shè)的長效機(jī)制。

三、工作要求

(一)堅(jiān)持典型示范與群眾為本相結(jié)合，重在教育提升。在開展學(xué)習(xí)道德模范在身邊活動中，一方面，要充分發(fā)揮典型示范作用，采取召開座談會、報(bào)告會、演講等形式，通過設(shè)立專題、專欄、專版，切實(shí)加強(qiáng)新聞和社會輿論宣傳，大力宣傳道德模范的感人事跡和崇高品質(zhì)，積極開展向道德模范學(xué)習(xí)活動。另一方面，要充分體現(xiàn)群眾性，在學(xué)習(xí)、推薦、公示等環(huán)節(jié)，充分發(fā)動群眾。把推薦學(xué)習(xí)作為我教職工進(jìn)行自我教育、自我提高的有效載體。

(二)堅(jiān)持理論教育與實(shí)踐活動相結(jié)合，重在深入人心。在開展學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動中，一方面，要繼續(xù)開展集中式的宣傳教育活動，讓我園教職工首先在思想認(rèn)識上牢記社會主義榮辱觀、社會主義核心價(jià)值體系等，切實(shí)提高大家的道德素養(yǎng)。另一方面，還要把學(xué)習(xí)宣傳道德模范融入社會主義榮辱觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動之中，融入教師思想道德建設(shè)之中。大力宣傳公民道德建設(shè)的進(jìn)展和經(jīng)驗(yàn)，大力宣傳廣大人民群眾良好的精神風(fēng)貌，大力宣傳群眾身邊的道德楷模的先進(jìn)事跡，在全園形成學(xué)習(xí)、關(guān)愛、爭當(dāng)?shù)赖履７兜臐夂穹諊?，使學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人深入人心。

(三)堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與日常制度建設(shè)相結(jié)合，重在形成機(jī)制。

在開展學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動中，一方面，要集中力量，整合資源，認(rèn)真抓好階段性學(xué)習(xí)工作。另一方面，要著眼長遠(yuǎn)，建立健全長效機(jī)制，及時(shí)總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng) 和改進(jìn)薄弱環(huán)節(jié)，著力在基層推薦、學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)習(xí)程序、學(xué)習(xí)宣傳、幫助指導(dǎo)等方面形成有效經(jīng)驗(yàn)。特別要進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)、評選、表彰道德模范和身邊好人辦法，建立健全學(xué)習(xí)機(jī)制、宣傳機(jī)制，確保學(xué)習(xí)活動長效開展。同時(shí)，要讓道德模范長期得到幫助引導(dǎo)和關(guān)懷，制定道德模范幫扶辦法，進(jìn)一步制定完善關(guān)心幫扶機(jī)制，克服評出一批，丟掉一批，不起示范效果的現(xiàn)象。

第二篇：學(xué)習(xí)宣傳道德模范先進(jìn)事跡活動方案

伊金霍洛旗烏蘭木倫鎮(zhèn)布連小學(xué)

伊旗布連小學(xué)關(guān)于開展“道德模范、‘最美人物’、‘身邊好人’、文明家庭”宣傳教育活動的實(shí)施方案

為大力宣傳道德模范、“最美人物”、“身邊好人”、文明家庭先進(jìn)事跡，提高廣大教師和學(xué)生思想道德素質(zhì)，在學(xué)校營造“學(xué)模范、做模范”的輿論氛圍，根據(jù)教育局的部署和要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，布連小學(xué)決定開展道德模范先進(jìn)事跡宣傳活動。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和總書記重要講話為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以建設(shè)社會主義核心價(jià)值體系為統(tǒng)領(lǐng)，以增強(qiáng)誠信意識為重點(diǎn)，加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)，用道德模范的先進(jìn)事跡感召全體師生，在全校形成知榮辱、樹正氣、促和諧的良好道德風(fēng)尚。

二、活動主題

學(xué)道德模范 做文明公民

三、活動安排

1、第一階段：宣傳發(fā)動（2015年3月-4月）

全面動員和部署，并做好宣傳發(fā)動工作。充分運(yùn)用宣傳欄、校園網(wǎng)站、微信平臺等多種方式，大力宣傳道德模范、1 伊金霍洛旗烏蘭木倫鎮(zhèn)布連小學(xué)

“最美人物”、“身邊好人”、文明家庭等模范的成效、經(jīng)驗(yàn)，大力宣傳先進(jìn)事跡，努力營造崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍，引導(dǎo)廣大師生從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起，使道德模范的高尚思想行為逐步轉(zhuǎn)化為廣大師生的自覺行動。

2、第二階段：學(xué)習(xí)實(shí)踐（2015年5月-11月）

（1）道德講壇：學(xué)校將邀請優(yōu)秀教師以及優(yōu)秀班主任等先優(yōu)人物，舉辦爭創(chuàng)道德模范活動專題講座，大興學(xué)習(xí)道德模范、爭創(chuàng)道德模范之風(fēng)。

（2）搜集推薦道德模范事跡讀物：發(fā)動師生廣泛搜集閱讀有關(guān)道德模范事跡報(bào)刊、雜志和書籍等，營造爭創(chuàng)道德模范的文化氛圍。

（3）舉行“學(xué)道德模范 做文明公民”主題班會，使“學(xué)道德模范 做文明公民”的觀念深入學(xué)生心田。

（4）以班級為單位開展“尋找我身邊的道德模范活動”。各班依照學(xué)生道德模范的分類，深入開展“尋找我身邊的榜樣活動”。要廣泛調(diào)動學(xué)生的參與熱情，在學(xué)生中間形成爭創(chuàng)道德模范的良好氛圍。

3、第三階段：總結(jié)提高（2015年12月）

認(rèn)真總結(jié)主題教育的經(jīng)驗(yàn)和成效，把主題教育融入文明單位等創(chuàng)建過程。針對我校師生的思想道德現(xiàn)狀，對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行認(rèn)真分析梳理，逐項(xiàng)制定工作措施。圍繞2 伊金霍洛旗烏蘭木倫鎮(zhèn)布連小學(xué)

愛國、敬業(yè)、誠信、友善等道德規(guī)范，制定行業(yè)和單位的道德規(guī)范，引導(dǎo)全校師生形成共識，建立道德建設(shè)的長效機(jī)制。

四、活動要求

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。學(xué)校成立“學(xué)習(xí)宣傳道德模范先進(jìn)事跡活動領(lǐng)導(dǎo)小組”，全面指導(dǎo)道德模范先進(jìn)事跡的宣傳工作。

2.大力宣傳，營造氛圍。學(xué)校將通過網(wǎng)站、板報(bào)、宣傳欄等多種形式和渠道廣泛宣傳報(bào)道道德模范的先進(jìn)事跡，使?fàn)幾龅赖履７痘顒由钊肴诵?，營造人人知道、人人參與、人人爭做道德模范的良好氛圍。

3.學(xué)習(xí)模范，注重實(shí)效。要積極學(xué)習(xí)道德模范的事跡，堅(jiān)持把開展“學(xué)道德模范 做文明公民”活動與個人的實(shí)踐相結(jié)合，不搞形式主義，不走過場，求真務(wù)實(shí)，注重效果。

伊旗布連小學(xué)

二〇一五年三月

第三篇：開展學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動方案

開展學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動方案

為深入開展精神文明創(chuàng)建活動，倡導(dǎo)講文明、樹新風(fēng)的社會風(fēng)尚，充分發(fā)揮道德模范在精神文明建設(shè)中的示范引領(lǐng)作用，促進(jìn)干部、職工道德素質(zhì)和文明程度進(jìn)一步提升，決定在房干小學(xué)開展“學(xué)道德模范、樹文明新風(fēng)”主題教育，制定實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以建設(shè)社會主義核心價(jià)值體系為統(tǒng)領(lǐng)，全面落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，全方位、多層次宣傳道德模范、學(xué)習(xí)道德模范，以增強(qiáng)誠信意識為重點(diǎn)，加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)，進(jìn)一步改善政風(fēng)、行風(fēng)，營造良好的道德氛圍，推進(jìn)中心的文明建設(shè)。

二、活動內(nèi)容

1、第一階段：宣傳發(fā)動

廣泛宣傳發(fā)動，營造濃厚氛圍。利用會議、簡報(bào)、宣傳欄等載體，積極宣傳學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動，營造良好的輿論氛圍，形成強(qiáng)大的宣傳輿論陣勢，使學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動人人皆知。

2、第二階段：學(xué)習(xí)實(shí)踐

(1)組織學(xué)習(xí)座談。全員要以“學(xué)道德模范、樹文明新風(fēng)”為主題，通過學(xué)習(xí)、座談、研討、上黨課、個人自學(xué)等多種形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)道德模范的先進(jìn)事跡。在學(xué)習(xí)過程中，要做好讀書筆記，寫出心得體會，并對照社會主義榮辱觀要求，聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際，查擺道德風(fēng)尚方面存在的突出問題，切實(shí)改造主觀世界，不斷錘煉個人品德。

(2)開展“我推薦，我評議身邊好人”活動。結(jié)合道德模范推選樹立工作，發(fā)動廣大干部、職工在熟悉的人群中推舉好人，在日常生活中發(fā)現(xiàn)好事，并對好人好事進(jìn)行廣泛宣傳，推動社會形成學(xué)習(xí)、關(guān)愛、崇尚、爭當(dāng)?shù)赖履７兜牧己蔑L(fēng)尚。

3、第三階段：總結(jié)提高

全體人員要認(rèn)真總結(jié)主題教育的經(jīng)驗(yàn)和成效，把主題教育融入文明單位創(chuàng)建過程。對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行認(rèn)真分析梳理，逐項(xiàng)制定工作措施。能夠馬上做到的，必須立即實(shí)行；需要逐步解決的，要積極創(chuàng)造條件，抓緊實(shí)行；需要有關(guān)方面協(xié)調(diào)解決的，要主動協(xié)商，通力落實(shí)。同時(shí)，圍繞愛國、敬業(yè)、誠信、友善等道德規(guī)范，引導(dǎo)全體干部、職工形成共識，建立道德建設(shè)的長效機(jī)制。

三、工作要求

1、堅(jiān)持典型示范與群眾為本相結(jié)合，重在教育提升。在開展學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動中，一方面，要充分發(fā)揮典型示范作用，采取召開座談會、報(bào)告會、巡回演講等形式，通過設(shè)立專題、專欄、專版，切實(shí)加強(qiáng)新聞和社會輿論宣傳，大力宣傳道德模范的感人事跡和崇高品質(zhì)，積極開展向道德模范學(xué)習(xí)活動。另一方面，要充分體現(xiàn)群眾性，在學(xué)習(xí)、推薦、公示等環(huán)節(jié)，充分發(fā)動群眾。

2、堅(jiān)持理論教育與實(shí)踐活動相結(jié)合，重在深入人心。在開展學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動中，一方面，要繼續(xù)開展集中式的宣傳教育活動，切實(shí)提高大家的道德素養(yǎng)。另一方面，還要把學(xué)習(xí)宣傳道德模范融入社會主義榮辱觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動之中。大力宣傳公民道德建設(shè)的進(jìn)展和經(jīng)驗(yàn)，大力宣傳廣大人民群眾良好的精神風(fēng)貌，大力宣傳群眾身邊的道德楷模的先進(jìn)事跡，形成學(xué)習(xí)、關(guān)愛、爭當(dāng)?shù)赖履７兜臐夂穹諊?，使學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人深入人心。

3、堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與日常制度建設(shè)相結(jié)合，重在形成機(jī)制。在開展學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動中，一方面，要集中力量，整合資源，認(rèn)真抓好階段性學(xué)習(xí)工作。另一方面，要著眼長遠(yuǎn)，建立健全長效機(jī)制，及時(shí)總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)和改進(jìn)薄弱環(huán)節(jié)，著力在基層推薦、學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)習(xí)程序、學(xué)習(xí)宣傳、幫助指導(dǎo)等方面形成有效經(jīng)驗(yàn)。特別要進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)、評選、表彰道德模范和身邊好人辦法，建立健全學(xué)習(xí)機(jī)制、宣傳機(jī)制，確保學(xué)習(xí)活動長效開展。同時(shí)，要讓道德模范長期得到幫助引導(dǎo)和關(guān)懷，制定道德模范幫扶辦法，進(jìn)一步制定完善關(guān)心幫扶機(jī)制，克服評出一批，丟掉一批，不起示范效果的現(xiàn)象。

第四篇：開展學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動方案

舞陽縣交通運(yùn)輸局關(guān)于開展

學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動方案

為深入開展精神文明創(chuàng)建活動，倡導(dǎo)講文明、樹新風(fēng)的社會風(fēng)尚，充分發(fā)揮道德模范在我單位精神文明建設(shè)中的示范引領(lǐng)作用，促進(jìn)干部、職工道德素質(zhì)和文明程度進(jìn)一步提升，決定在我單位廣泛開展“學(xué)道德模范、樹文明新風(fēng)”主題教育，制定實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以建設(shè)社會主義核心價(jià)值體系為統(tǒng)領(lǐng)，全面落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，全方位、多層次宣傳道德模范、學(xué)習(xí)道德模范，以增強(qiáng)誠信意識為重點(diǎn)，加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)，進(jìn)一步改善政風(fēng)、行風(fēng)，營造良好的道德氛圍，推進(jìn)我單位的文明建設(shè)。

二、活動內(nèi)容

1、廣泛宣傳發(fā)動，營造濃厚氛圍。

充分利用簡報(bào)、宣傳欄等多種載體，積極宣傳學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動，營造良好的輿論氛圍，形成強(qiáng)大的宣傳輿論陣勢，使學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動人人皆知，贏得全體干部、職工的參與和支持。

2、第二階段：學(xué)習(xí)實(shí)踐

(1)組織學(xué)習(xí)座談。要以“學(xué)道德模范、樹文明新風(fēng)”為主題，通過學(xué)習(xí)、座談、研討、上黨課、個人自學(xué)等多種形式，組織干部、職工認(rèn)真學(xué)習(xí)道德模范的先進(jìn)事跡。并對照社會主義榮辱觀要求，聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際，查擺道德風(fēng)尚方面存在的突出問題，切實(shí)改造主觀世界，不斷錘煉個人品德。

(2)開展“我推薦，我評議身邊好人”活動。全單位人員要結(jié)合道德模范推選樹立工作，發(fā)動廣大干部、職工在熟悉的人群中推舉好人，在日常生活中發(fā)現(xiàn)好事，并對好人好事進(jìn)行廣泛宣傳，形成學(xué)習(xí)、關(guān)愛、崇尚、爭當(dāng)?shù)赖履７兜牧己蔑L(fēng)尚。

3、第三階段：總結(jié)提高

全體人員要認(rèn)真總結(jié)主題教育的經(jīng)驗(yàn)和成效，把主題教育融入文明單位創(chuàng)建過程。對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行認(rèn)真分析梳理，逐項(xiàng)制定工作措施。能夠馬上做到的，必須立即實(shí)行；需要逐步解決的，要積極創(chuàng)造條件，抓緊實(shí)行；需要有關(guān)方面協(xié)調(diào)解決的，要主動協(xié)商，通力落實(shí)。同時(shí)，圍繞愛國、敬業(yè)、誠信、友善等道德規(guī)范，引導(dǎo)全體干部、職工形成共識，建立道德建設(shè)的長效機(jī)制。

三、工作要求

1、堅(jiān)持典型示范與群眾為本相結(jié)合，重在教育提升。在開展學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動中，一方面，要充分發(fā)揮典型示范作用，采取召開座談會、報(bào)告會、巡回演講等形式，大力宣傳道德模范的感人事跡和崇高品質(zhì)，積極開展向道德模范學(xué)習(xí)活動。另一方面，要充分體現(xiàn)群眾性，在學(xué)習(xí)、推薦、公示等環(huán)節(jié)，充分發(fā)動干部職工。把推薦學(xué)習(xí)作為我單位干部、職工進(jìn)行自我教育、自我提高的有效載體。

2、堅(jiān)持理論教育與實(shí)踐活動相結(jié)合，重在深入人心。在開展學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動中，一方面，要繼續(xù)開展集中式的宣傳教育活動，讓干部、職工首先在思想認(rèn)識上牢記社會主義榮辱觀、社會主義核心價(jià)值體系等，切實(shí)提高大家的道德素養(yǎng)。另一方面，還要把學(xué)習(xí)宣傳道德模范融入社會主義榮辱觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動之中，融入干部、職工思想道德建設(shè)之中。大力宣傳公民道德建設(shè)的進(jìn)展和經(jīng)驗(yàn)，大力宣傳廣大人民群眾良好的精神風(fēng)貌，大力宣傳群眾身邊的道德楷模的先進(jìn)事跡，在全單位形成學(xué)習(xí)、關(guān)愛、爭當(dāng)?shù)赖履７兜臐夂穹諊?，使學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人深入人心。

3、堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與日常制度建設(shè)相結(jié)合，重在形成機(jī)制。在開展學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動中，一方面，要集中力量，整合資源，認(rèn)真抓好階段性學(xué)習(xí)工作。另一方面，要著眼長遠(yuǎn)，建立健全長效機(jī)制，及時(shí)總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)和改進(jìn)薄弱環(huán)節(jié)，著力在基層推薦、學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)習(xí)程序、學(xué)習(xí)宣傳、幫助指導(dǎo)等方面形成有效經(jīng)驗(yàn)。特別要進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)、評選、表彰道德模范和身邊好人辦法，建立健全學(xué)習(xí)機(jī)制、宣傳機(jī)制，確保學(xué)習(xí)活動長效開展。

第五篇：開展學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動方案

市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)：開展學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動方案

為深入開展精神文明創(chuàng)建活動，倡導(dǎo)講文明、樹新風(fēng)的社會風(fēng)尚，充分發(fā)揮道德模范在我校精神文明建設(shè)中的示范引領(lǐng)作用，促進(jìn)我校教職工道德素質(zhì)和文明程度進(jìn)一步提升，決定在我校廣泛開展“學(xué)道德模范、樹文明新風(fēng)”主題教育，制定實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以建設(shè)社會主義核心價(jià)值體系為統(tǒng)領(lǐng)，全面落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，全方位、多層次宣傳道德模范、學(xué)習(xí)道德模范，以增強(qiáng)誠信意識為重點(diǎn)，加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)，進(jìn)一步改善政風(fēng)、行風(fēng)，營造良好的道德氛圍，推進(jìn)我校的文明建設(shè)。

二、活動內(nèi)容

1、第一階段：宣傳發(fā)動

廣泛宣傳發(fā)動，營造濃厚氛圍。利用會議、簡報(bào)、宣傳欄等載體，積極宣傳學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動，營造良好的輿論氛圍，形成強(qiáng)大的宣傳輿論陣勢，使學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動人人皆知，贏得全體領(lǐng)導(dǎo)和教職工的參與和支持。

2、第二階段：學(xué)習(xí)實(shí)踐

(1)組織學(xué)習(xí)座談。全校要以“學(xué)道德模范、樹文明新風(fēng)”為主題，通過學(xué)習(xí)、座談、研討、上黨課、個人自學(xué)等多種形式，組織干部、職工認(rèn)真學(xué)習(xí)道德模范的先進(jìn)事跡。在學(xué)習(xí)過程中，要做好讀書筆記，寫出心得體會，并對照社會主義榮辱觀要求，聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際，查擺道德風(fēng)尚方面存在的突出問題，切實(shí)改造主觀世界，不斷錘煉個人品德。

(2)開展“我推薦，我評議身邊好人”活動。全校人員要結(jié)合道德模范推選樹立工作，發(fā)動廣大干部、教職工在熟悉的人群中推舉好人，在日常生活中發(fā)現(xiàn)好事，并對好人好事進(jìn)行廣泛宣傳，推動社會形成學(xué)習(xí)、關(guān)愛、崇尚、爭當(dāng)?shù)赖履７兜牧己蔑L(fēng)尚。

3、第三階段：總結(jié)提高

我校全體人員要認(rèn)真總結(jié)主題教育的經(jīng)驗(yàn)和成效，把主題教育融入文明單位創(chuàng)建過程。對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行認(rèn)真分析梳理，逐項(xiàng)制定工作措施。能夠馬上做到的，必須立即實(shí)行；需要逐步解決的，要積極創(chuàng)造條件，抓緊實(shí)行；需要有關(guān)方面協(xié)調(diào)解決的，要主動協(xié)商，通力落實(shí)。同時(shí)，圍繞愛國、敬業(yè)、誠信、友善等道德規(guī)范，引導(dǎo)全體教形成共識，建立道德建設(shè)的長效機(jī)制。

三、工作要求

1、堅(jiān)持典型示范與群眾為本相結(jié)合，重在教育提升。在開展學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動中，一方面，要充分發(fā)揮典型示范作用，采取召開座談會、報(bào)告會、巡回演講等形式，通過設(shè)立專題、專欄、專版，切實(shí)加強(qiáng)新聞和社會輿論宣傳，大力宣傳道德模范的感人事跡和崇高品質(zhì)，積極開展向道德模范學(xué)習(xí)活動。另一方面，要充分體現(xiàn)群眾性，在學(xué)習(xí)、推薦、公示等環(huán)節(jié)，充分發(fā)動群眾。把推薦學(xué)習(xí)作為我校教職工進(jìn)行自我教育、自我提高的有效載體。

2、堅(jiān)持理論教育與實(shí)踐活動相結(jié)合，重在深入人心。在開展學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動中，要繼續(xù)開展集中式的宣傳教育活動，讓教職工首先在思想認(rèn)識上牢記社會主義榮辱觀、社會主義核心價(jià)值體系等，切實(shí)提高大家的道德素養(yǎng)。大力宣傳公民道德建設(shè)的進(jìn)展和經(jīng)驗(yàn)，大力宣傳廣大人民群眾良好的精神風(fēng)貌，大力宣傳群眾身邊的道德楷模的先進(jìn)事跡，在全校形成學(xué)習(xí)、關(guān)愛、爭當(dāng)?shù)赖履７兜臐夂穹諊?，使學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人深入人心。

3、堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與日常制度建設(shè)相結(jié)合，重在形成機(jī)制。在開展學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動中，一方面，要集中力量，整合資源，認(rèn)真抓好階段性學(xué)習(xí)工作。另一方面，要著眼長遠(yuǎn)，建立健全長效機(jī)制，及時(shí)總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)和改進(jìn)薄弱環(huán)節(jié)，著力在基層推薦、學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)習(xí)程序、學(xué)習(xí)宣傳、幫助指導(dǎo)等方面形成有效經(jīng)驗(yàn)。特別要進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)、評選、表彰道德模范和身邊好人辦法，建立健全學(xué)習(xí)機(jī)制、宣傳機(jī)制，確保學(xué)習(xí)活動長效開展。同時(shí)，要讓道德模范長期得到幫助引導(dǎo)和關(guān)懷，制定道德模范幫扶辦法，進(jìn)一步制定完善關(guān)心幫扶機(jī)制，克服評出一批，丟掉一批，不起示范效果的現(xiàn)象。