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      2014中學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案范文

      時(shí)間:2019-05-13 13:20:44下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2014中學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案范文

      神福港中學(xué) 學(xué)雷鋒活動(dòng)方案

      一、指導(dǎo)思想:

      雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。幾十年來(lái),它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng),促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,我校政教處、團(tuán)委根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路,結(jié)合市教育局的有關(guān)精神,制定我校學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。望各班認(rèn)真組織實(shí)施,積極行動(dòng)起來(lái)。

      二、活動(dòng)主題:學(xué)雷鋒、見(jiàn)行動(dòng)、樹(shù)新風(fēng),三、活動(dòng)原則:有計(jì)劃、有組織、有活動(dòng)、有效果。

      四、活動(dòng)目的:

      1、了解雷鋒精神的內(nèi)涵。

      2、在實(shí)踐中體驗(yàn)雷鋒精神的魅力。

      3、通過(guò)“身邊的雷鋒”互助活動(dòng),增強(qiáng)集體凝聚力。

      五、活動(dòng)實(shí)施:

      學(xué)習(xí)、宣傳、發(fā)動(dòng)階段(3月3日 — 3月9日)

      學(xué)雷鋒,我行動(dòng)階段(3月12日 — 3月16日)

      堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒階段(3月19日 — 3月23日)

      總結(jié)評(píng)比階段(3月26日 — 3月30日)

      (一)學(xué)習(xí)、宣傳、發(fā)動(dòng)(2014年3月3日 — 3月9日):

      政教處、團(tuán)委進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”動(dòng)員,向全校師生發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí),開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)”的倡議。學(xué)校將通過(guò)黑板報(bào)、國(guó)旗下講話、主題團(tuán)隊(duì)日活動(dòng)等形式,宣傳學(xué)習(xí)雷鋒同志愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)、勤儉

      節(jié)約、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、樂(lè)于助人的良好品質(zhì),努力營(yíng)造活動(dòng)氛圍。號(hào)召全體同學(xué)學(xué)雷鋒,做雷鋒,爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)期好公民。要求:

      1、學(xué)校出一期學(xué)習(xí)雷鋒精神的黑板報(bào),要求內(nèi)容充實(shí)、圖文并茂、生動(dòng)形象。

      2、各班級(jí)召開(kāi)一次學(xué)雷鋒主題班會(huì)。學(xué)習(xí)、宣傳雷鋒精神實(shí)質(zhì),結(jié)合學(xué)習(xí)、生活實(shí)際開(kāi)展一次大討論,重點(diǎn)討論現(xiàn)時(shí)期如何學(xué)雷鋒,要求人人發(fā)言,分組討論,記錄詳實(shí)。

      3、結(jié)合3·8國(guó)際婦女節(jié),各學(xué)生要爭(zhēng)做一名感恩小雷鋒,制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽,為媽媽做一件家務(wù)活。

      (二)學(xué)雷鋒、我行動(dòng)(3月12日 — 3月16日):

      從實(shí)際行動(dòng)中學(xué)習(xí)、體會(huì)雷鋒同志平凡中見(jiàn)其偉大的人格品質(zhì)。要求:

      1、立足校園,走向社會(huì),以班級(jí)為單位組織學(xué)雷鋒活動(dòng)。

      2、利用學(xué)校廣播對(duì)校園內(nèi)外、同學(xué)身邊的雷鋒式先進(jìn)人物及其感人事跡進(jìn)行展示傳播。

      3、組織志愿者開(kāi)展“清潔校園”主題活動(dòng),凈化周邊環(huán)境。

      4、組織志愿者到敬老院搞一次義務(wù)勞動(dòng)。

      (三)堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒(3月19日— 3月23日):

      要求全校學(xué)生從中、小學(xué)生日常行為規(guī)范要求做起,從學(xué)校一日行為規(guī)范做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。要求:

      1、從一點(diǎn)一條做起,認(rèn)真落實(shí),嚴(yán)格要求自己,做文明的神福人。

      2、以《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等要求為標(biāo)準(zhǔn),反思并改進(jìn)自己平時(shí)不得體、不文明的言行舉止和所作所為,以完善自己,提高自己,升華自己,做一名具有高尚人格的人。

      3、立足學(xué)習(xí),開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂(lè)精神,鼓勵(lì)成績(jī)好的,有特長(zhǎng)的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

      4、組織 “雷鋒名言”書(shū)法比賽并集中展示“雷鋒名言”優(yōu)秀書(shū)法作品。

      (四)、總結(jié)、評(píng)比階段(3月26日— 3月30日):

      1、各班收集本班的好人好事情況,對(duì)本班亮點(diǎn)的好人好事要有詳細(xì)記錄,各班撰寫(xiě)好學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)。

      2、各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好個(gè)人學(xué)雷鋒活動(dòng)的自我總結(jié),要求每位同學(xué)都要寫(xiě)一篇心得體會(huì),各班選出優(yōu)秀的心得體會(huì)文章,參加全?!霸趯W(xué)雷鋒的日子”稿件征集比賽。

      3、要求班級(jí)成立學(xué)雷鋒活動(dòng)小組,建立學(xué)雷鋒活動(dòng)檔案(如好人好事記錄本、志愿者服務(wù)記錄本等),對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行全面登記。要做到有計(jì)劃、有總結(jié),每周對(duì)本班活動(dòng)進(jìn)行小結(jié),月末寫(xiě)出學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)材料。

      對(duì)此次學(xué)雷鋒活動(dòng)的實(shí)施情況,學(xué)校將通過(guò)參與、檢查、匯報(bào)及影響效果等做出總結(jié)和評(píng)比,對(duì)表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人予以表彰,并納入班級(jí)量化考核。

      2014-3-2

      第二篇:中學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案

      敦煌市第三中學(xué)“學(xué)雷鋒”活動(dòng)方案

      2013—2014學(xué)年第二學(xué)期

      一、指導(dǎo)思想:

      雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。五十一年來(lái),它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng),促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召五十一周年之際,我校政教處、團(tuán)委根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路,結(jié)合上級(jí)的有關(guān)精神,制定我校2014年學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。

      二、活動(dòng)目標(biāo):

      1、以“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日為契機(jī),組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣、扎實(shí)有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。

      2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神,以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開(kāi)展。

      3、加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解,促使學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神,長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

      三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組:

      組 長(zhǎng):胡廣文

      副組長(zhǎng):孫建國(guó)孔軍

      成 員 :各班班主任及團(tuán)支部書(shū)記

      四、活動(dòng)主題:尋找雷鋒足跡,弘揚(yáng)雷鋒精神

      五、總體要求:

      全校師生都要在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中行動(dòng)起來(lái),積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開(kāi)展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)。

      全體同學(xué)嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭(zhēng)取向粗魯告別,向陋習(xí)告別;力爭(zhēng)把禮貌帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長(zhǎng),把謙讓帶給他人。

      各班級(jí)要召開(kāi)一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會(huì),出好一期學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神的主題黑板報(bào),組織一次班級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng),準(zhǔn)備一本登記本班隊(duì)員學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”,在學(xué)雷鋒活動(dòng)月之后每班評(píng)選一批學(xué)雷鋒標(biāo)兵和“在學(xué)雷鋒的日子里”優(yōu)秀征文。

      六、具體活動(dòng)安排:

      1、3月2日——3月8日 “走近雷鋒學(xué)習(xí)周”。

      (1)各班出一期“我與雷鋒精神同行”的主題手抄報(bào),與學(xué)?!懊赖律倌辍痹u(píng)選活動(dòng)相掛鉤,開(kāi)展“分獻(xiàn)愛(ài)心,孝心敬老”志愿者活動(dòng),使其活動(dòng)常態(tài)化。

      (2)立足校園和社區(qū),開(kāi)展美化環(huán)境活動(dòng)。

      (3)各班級(jí)組織學(xué)生利用課余時(shí)間廣泛開(kāi)展讀雷鋒書(shū)籍活動(dòng)。2、3月9日——3月15日 “學(xué)習(xí)雷鋒行動(dòng)周”。

      (1)各班于3月9日組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題演講活動(dòng)。

      (2)立足身邊,開(kāi)展愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)。為學(xué)校貧困伙伴捐獻(xiàn)“一日零用錢(qián)”,按照學(xué)校安排開(kāi)展“關(guān)愛(ài)身邊的伙伴”學(xué)雷鋒慰問(wèn)活動(dòng)。

      (3)各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂(lè)精神,鼓勵(lì)成績(jī)好的、有特長(zhǎng)的隊(duì)干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

      (4)結(jié)合3·8國(guó)際婦女節(jié),各學(xué)生要爭(zhēng)做一名感恩小雷鋒,制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽,為媽媽做一件家務(wù)活。

      3、3月16日——3月22日 “踐行雷鋒鞏固周”。

      (1)在學(xué)生中開(kāi)展“一言一行見(jiàn)公德”的道德實(shí)踐活動(dòng),結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育,培養(yǎng)全體學(xué)生做習(xí)慣良好、文明守紀(jì)、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”

      (2)各班的好人好事詳細(xì)記錄在“好人好事登記本”上,并及時(shí)寫(xiě)成通訊稿件上交政教處;各班組織學(xué)生積極地參與全?!霸趯W(xué)雷鋒的日子里”征文比賽。

      4、3月23日——3月31日 “深化雷鋒總結(jié)周”。

      (1)評(píng)選“學(xué)雷鋒活動(dòng)優(yōu)秀團(tuán)支部”。

      (2)塑造身邊的學(xué)習(xí)典型,每個(gè)班評(píng)出1名“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”。

      敦煌市第三中學(xué)

      2014年3月3日

      2014年3月向雷鋒學(xué)習(xí)51周年講話稿 一個(gè)時(shí)代的精神在于真、善、美,同樣一個(gè)人的精神也在于真善美。在今天這么一個(gè)特殊的日子,我們特別會(huì)想起一個(gè)人——雷鋒。今天是毛主席題詞向雷鋒學(xué)習(xí)50周年,雷鋒精神值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的一種對(duì)黨、對(duì)人民無(wú)限熱愛(ài)和奉獻(xiàn)的高尚精神,推動(dòng)時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,塑造人民的精神境界。

      隨著社會(huì)的發(fā)展,越來(lái)越多紛繁復(fù)雜的新鮮事物出現(xiàn),社會(huì)也出現(xiàn)了很多不好的方面,特別是當(dāng)前我國(guó)正處于一個(gè)社會(huì)轉(zhuǎn)型的時(shí)期,如果沒(méi)有一個(gè)高尚的社會(huì)風(fēng)氣和精神指導(dǎo),社會(huì)將會(huì)步入一個(gè)腐化和落后的深淵。為此代表著真善美的雷鋒精神是值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的,是需要我們用自己的實(shí)際行動(dòng)去親身踐行的。永遠(yuǎn)做一顆螺絲釘,是一種艱苦奮斗的集體主義精神,全心全意為人民服務(wù)是一種高尚的道德情操和個(gè)人品質(zhì),扶貧濟(jì)困和樂(lè)于助人更是人性的光芒的體現(xiàn)。這些是時(shí)代發(fā)展的切切實(shí)實(shí)的進(jìn)步源泉,具有時(shí)代先進(jìn)性。在新時(shí)代雷鋒精神更不能少,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,辛勤勞動(dòng),積極奉獻(xiàn),創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)時(shí)代的華章。新時(shí)代要涌現(xiàn)新的雷鋒,雷鋒精神在全面建成小康社會(huì)和中國(guó)特色社會(huì)主義的道路上不斷發(fā)揮著光芒,讓道路更寬廣。

      總書(shū)記提出了中國(guó)夢(mèng),雷鋒精神就是中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的一個(gè)指導(dǎo)。實(shí)干興邦,空談?wù)`國(guó),我們作為新青年就應(yīng)該把雷鋒精神貫徹到自己的生活學(xué)習(xí)中,不斷奉獻(xiàn)自己的才能,辛勤勞動(dòng),樂(lè)于助于,為黨和國(guó)家的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)要學(xué)習(xí)雷鋒加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng)、道德品質(zhì)修養(yǎng),充分發(fā)揮自己的黨員的先鋒模范作用,爭(zhēng)優(yōu)秀,開(kāi)新風(fēng),樹(shù)旗幟,人人爭(zhēng)做新時(shí)代的雷鋒。

      敦煌市第三中學(xué)團(tuán)委2014年3月3日

      2014年學(xué)雷鋒班級(jí)活動(dòng)總結(jié)

      八年級(jí)(6)班

      花,開(kāi)放在三月,燦爛而又奔放,飄灑的芳香讓大地處處充滿著春的氣息。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,全校師生積極投入到“弘揚(yáng)雷鋒精神”的活動(dòng)熱潮中,在校園內(nèi)外掀起了一股學(xué)雷鋒高潮。活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,現(xiàn)將我班學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)如下:

      為了引導(dǎo)學(xué)生了解雷鋒事跡,學(xué)習(xí)好雷鋒精神,我們的班主任孫建國(guó)老師向同學(xué)們進(jìn)行了宣傳動(dòng)員,圍繞學(xué)習(xí)雷鋒,明確提出了活動(dòng)要求:了解雷鋒和生平事跡,尋找身邊的一個(gè)榜樣,為班級(jí)和學(xué)校做一件好事。通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng),同學(xué)們情緒高漲,有的上網(wǎng)搜索,有的找來(lái)報(bào)刊雜志,有的看書(shū)剪報(bào),找來(lái)雷鋒叔叔的相片和資料,讓全班的同學(xué)都全面地了解雷鋒叔叔的生平。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們的心靈。

      在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們懷著向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的精神,積極投入到這次學(xué)雷鋒的活動(dòng)中去,首先從自我做起,積極對(duì)教室進(jìn)行大清潔,同學(xué)們分工合作,掃地、擦窗、抹桌椅……大家互相幫助,干得熱火朝天。有些同學(xué)完成了本班的工作后還積極去到低年級(jí)的班中,幫助弟弟妹妹們出手抄報(bào)、擦玻璃,充分體現(xiàn)了雷鋒叔叔互相幫助的精神。同學(xué)們以自身行動(dòng)實(shí)踐了向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的諾言,真正做到“人人學(xué)雷鋒,個(gè)個(gè)像雷鋒,處處有雷鋒”。

      幾個(gè)班干部還在校團(tuán)委的組織和帶領(lǐng)下在社會(huì)福利院進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),清除了衛(wèi)生死角,還同學(xué)們一個(gè)干凈、舒適的環(huán)境,同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中積極地打掃衛(wèi)生,體會(huì)到“勞動(dòng)最光榮”,“愛(ài)心奉獻(xiàn)”最珍貴“孝心敬老”最值得。

      三月五號(hào)“學(xué)雷鋒日”已經(jīng)過(guò)去,同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的熱情是這樣的積極,雷鋒精神依然在我校的每個(gè)角落綻放光芒。通過(guò)活動(dòng),大家體會(huì)到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛(ài),生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

      2014年3月30日

      第三篇:中學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案

      雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富,其精髓是助人為樂(lè)精神、“釘子”精神、“螺絲釘”精神、艱苦奮斗精神。

      一、活動(dòng)目的號(hào)召全體學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神,以助人為樂(lè)的精神作為學(xué)生相處的原則,以釘子精神來(lái)改善學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,以螺絲釘精神來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,以艱苦奮斗的精神來(lái)改變學(xué)生的生活觀念。本次學(xué)雷鋒活動(dòng)主要有倡議簽名、義務(wù)清潔校園、真情獻(xiàn)恩師、奉獻(xiàn)和諧社會(huì)等系列內(nèi)容,老師希望全體同學(xué)以本次活動(dòng)為契機(jī),堅(jiān)持從我做起,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng),大力弘揚(yáng)雷鋒精神,時(shí)刻牢記雷鋒精神,改掉陳規(guī)陋習(xí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,進(jìn)一步提高自身的思想政治素質(zhì),培養(yǎng)艱苦奮斗,勤儉節(jié)約,助人為樂(lè)的精神,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校的集體榮譽(yù),愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)教室以及校園衛(wèi)生,共同營(yíng)造一個(gè)文明、和諧高雅的班級(jí),做文明的現(xiàn)代中學(xué)生,以實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)自己的風(fēng)采,體現(xiàn)自己的高尚品質(zhì)。

      二、活動(dòng)時(shí)間:XX年3月

      三、活動(dòng)內(nèi)容和要求:

      1、會(huì)唱一首雷鋒的歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

      2、各組出一期學(xué)雷鋒的手抄報(bào)。

      3、每個(gè)學(xué)生寫(xiě)一篇學(xué)“雷鋒”。

      4、每個(gè)同學(xué)做5件好事,5、每個(gè)同學(xué)改正在教室吃零食的壞習(xí)慣。

      四、過(guò)程及安排

      布置教室,張貼雷鋒叔叔的資料、圖片等。

      觀看有關(guān)雷鋒的影片,閱讀雷鋒日記選篇及雷鋒主要事跡,寫(xiě)出觀后感或讀后感。

      五、總結(jié)評(píng)比

      1、評(píng)出優(yōu)秀文章

      2、評(píng)出學(xué)雷鋒的優(yōu)秀手抄報(bào)

      3、評(píng)選5名 “雷鋒式的好少年”

      第四篇:中學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案

      中學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案

      2012年3月5日,是毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表49周年,按照縣局通知精神,我們將以此為契機(jī),百尺桿頭,更進(jìn)一步,在全校范圍內(nèi)弘揚(yáng)雷鋒精神和志愿服務(wù)精神,進(jìn)一步營(yíng)造起人人爭(zhēng)做新時(shí)代的雷鋒、爭(zhēng)當(dāng)志愿者的良好氛圍。為此,校團(tuán)總支在三月份到來(lái)之時(shí)開(kāi)展學(xué)雷鋒系列活動(dòng),望各班認(rèn)真組織實(shí)施,積極行動(dòng)起來(lái)。

      一、活動(dòng)主題:學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng),爭(zhēng)當(dāng)志愿者

      二、活動(dòng)原則:有計(jì)劃、有組織、有活動(dòng)、有效果。

      三、活動(dòng)目的:

      1、了解雷鋒精神的內(nèi)涵。

      2、在實(shí)踐中體驗(yàn)雷鋒精神的魅力。

      3、通過(guò)“身邊的雷鋒”互助活動(dòng),增強(qiáng)集體凝聚力。

      四、活動(dòng)實(shí)施:

      學(xué)習(xí)、宣傳、發(fā)動(dòng)階段(3月5日 — 3月9日)

      學(xué)雷鋒,我行動(dòng)階段(3月12日 — 3月16日)

      堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒階段(3月19日 — 3月23日)

      總結(jié)評(píng)比階段(3月26日 — 3月30日)

      (一)學(xué)習(xí)、宣傳、發(fā)動(dòng)(2012年3月5日 — 3月9日):

      校團(tuán)總支進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”動(dòng)員,向全校師生發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí),開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)”的倡議。學(xué)校將通過(guò)黑板報(bào)、國(guó)旗下講話、主題團(tuán)隊(duì)日活動(dòng)等形式,宣傳學(xué)習(xí)雷鋒同志愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)、勤儉節(jié)約、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、樂(lè)于助人的良好品質(zhì),努力營(yíng)造活動(dòng)氛圍。號(hào)召全體同學(xué)學(xué)雷鋒,做雷鋒,爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)期好公民。要求:

      1、各班出一期學(xué)習(xí)雷鋒精神的黑板報(bào),要求內(nèi)容充實(shí)、圖文并茂、生動(dòng)形象。

      2、各班級(jí)召開(kāi)一次學(xué)雷鋒主題團(tuán)會(huì)。學(xué)習(xí)、宣傳雷鋒精神實(shí)質(zhì),結(jié)合學(xué)習(xí)、生活實(shí)際開(kāi)展一次大討論,重點(diǎn)討論現(xiàn)時(shí)期如何學(xué)雷鋒,要求人人發(fā)言,分組討論,記錄詳實(shí);同時(shí),團(tuán)支書(shū)要認(rèn)真總結(jié),并制定出切實(shí)可行的學(xué)雷鋒活動(dòng)長(zhǎng)期活動(dòng)計(jì)劃。將團(tuán)會(huì)記錄、本班學(xué)習(xí)體會(huì)、活動(dòng)記錄、學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃上交團(tuán)總支。

      (二)學(xué)雷鋒、我行動(dòng)(3月12日 — 3月16日):

      從實(shí)際行動(dòng)中學(xué)習(xí)、體會(huì)雷鋒同志平凡中見(jiàn)其偉大的人格品質(zhì)。要求:

      1、立足校園,走向社會(huì),以班級(jí)為單位組織學(xué)雷鋒活動(dòng)。集中開(kāi)展以“講故事、做好事、尋榜樣”為主要內(nèi)容的主題班會(huì)活動(dòng),對(duì)校園內(nèi)外、同學(xué)身邊的雷鋒式先進(jìn)人物及其感人事跡進(jìn)行展示傳播,并就近就便組織開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。

      2、組織學(xué)生志愿者上街做義工,沿街打掃衛(wèi)生、清理小廣告,凈化周邊環(huán)境。

      3、結(jié)合“三·八”婦女節(jié),開(kāi)展一次“感恩父母”主題征文賽。要從實(shí)際出發(fā),實(shí)實(shí)在在為父母做一件力所能及的事情、說(shuō)一句貼心的話,要寫(xiě)出自己的真實(shí)情感,參加學(xué)校的評(píng)比,優(yōu)秀作品將進(jìn)行表彰。

      4、結(jié)合“3月12日”植樹(shù)節(jié),開(kāi)展“愛(ài)護(hù)綠色,美化校園”活動(dòng)。各班按衛(wèi)生責(zé)任區(qū)包干制,對(duì)校園、花池及校園周邊區(qū)域進(jìn)行果皮、紙片塑料袋等垃圾清理,為師生營(yíng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

      (三)堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒(3月19日— 3月23日):

      要求全體學(xué)生從中學(xué)生日常行為規(guī)范要求做起,從學(xué)校一日行為規(guī)范做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。要求:

      1、從一點(diǎn)一條做起,認(rèn)真落實(shí),嚴(yán)格要求自己,做文明的上遙中學(xué)人。

      2、以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等要求為標(biāo)準(zhǔn),反思并改進(jìn)自己平時(shí)不得體、不文明的言行舉止和所作所為,以完善自己,提高自己,升華自己,做一名具有高尚人格的人。

      3、立足學(xué)習(xí),開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂(lè)精神,鼓勵(lì)成績(jī)好的,有特長(zhǎng)的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

      4、各班級(jí)結(jié)合實(shí)際,在做好本職工作的前提下,盡可能的創(chuàng)造條件,開(kāi)展一些內(nèi)容充實(shí)、形式各異的紀(jì)念活動(dòng),豐富學(xué)雷鋒活動(dòng)。

      (四)、總結(jié)、評(píng)比階段(3月26日— 3月30日):

      1、各班收集本班的好人好事情況,對(duì)本班亮點(diǎn)的好人好事要有詳細(xì)記錄,各班撰寫(xiě)好學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)。

      2、各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好個(gè)人學(xué)雷鋒活動(dòng)的自我總結(jié),要求每位同學(xué)都要寫(xiě)一篇心得體會(huì),各班選出優(yōu)秀的心得體會(huì)文章,參加全?!霸趯W(xué)雷鋒的日子”稿件征集比賽。

      3、要求班級(jí)成立學(xué)雷鋒活動(dòng)小組,建立學(xué)雷鋒活動(dòng)檔案(如好人好事記錄本、活動(dòng)記錄本、志愿者服務(wù)記錄本等),對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行全面登記。要做到有計(jì)劃、有總結(jié),每周對(duì)本班活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)送交團(tuán)總支,月末寫(xiě)出學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)材料報(bào)團(tuán)總支。

      對(duì)此次學(xué)雷鋒活動(dòng)的實(shí)施情況,學(xué)校將通過(guò)參與、檢查、匯報(bào)及影響效果等做出總結(jié)和評(píng)比,對(duì)表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人予以表彰,并納入班級(jí)量化考核。

      第五篇:中學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案

      行香中學(xué)2014年“學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月”實(shí)施方案

      在春回大地的陽(yáng)春三月里,祖國(guó)的每一個(gè)角落都將再度掀起學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)的高潮。學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)就像一股永不停息的春風(fēng),既是對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的延續(xù),更是雷鋒精神的發(fā)揚(yáng)和深化。因此,在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召五十一周年之際,我校德育處、團(tuán)委根據(jù)學(xué)校本學(xué)期德育工作重點(diǎn)和思路,制定我校2014年學(xué)雷鋒教育月活動(dòng)方案。

      一、總體要求:

      各班級(jí)要在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中行動(dòng)起來(lái),積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開(kāi)展各種學(xué)雷鋒活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)“八禮四儀”,力求做到校園無(wú)紙屑,物品放整齊,墻壁無(wú)腳印,出言無(wú)臟話;嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭(zhēng)取向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別;把禮貌帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長(zhǎng),把謙讓帶給他人;樹(shù)立艱苦奮斗的優(yōu)良品質(zhì),勤儉節(jié)約,健康消費(fèi),向社會(huì)獻(xiàn)愛(ài)心;各班要召開(kāi)兩次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會(huì)(一次活動(dòng)安排動(dòng)員會(huì),一次活動(dòng)總結(jié)會(huì)),出版一期學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神的主題黑板報(bào);團(tuán)委組織班團(tuán)干部及志愿者到校外開(kāi)展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng);各班將本班同學(xué)學(xué)雷鋒做好事情況的登記在“好人好事登記本”上;活動(dòng)結(jié)束后上報(bào)活動(dòng)總結(jié)及班級(jí)典型材料。

      二、活動(dòng)主題:

      “尋找雷鋒足跡,弘揚(yáng)雷鋒精神”

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      2014年3月5日——31日

      四、具體活動(dòng)安排:

      1、3月5—14日“雷鋒精神學(xué)習(xí)周”

      (1)3月5—9日各班根據(jù)學(xué)校方案組織本班學(xué)生收集圖片,準(zhǔn)備雷鋒事跡資料。

      (2)3月5日召開(kāi)“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”動(dòng)員會(huì),向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí),響應(yīng)學(xué)雷鋒活動(dòng)的倡議。

      (3)3月14日組織人員到班級(jí)檢查以“尋找雷鋒足跡,弘揚(yáng)雷鋒精神”為主題的黑板報(bào)。

      (4)3月11日各班組織一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神的時(shí)代作用和意義的學(xué)習(xí)討論會(huì)及主題班會(huì)。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動(dòng),學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂(lè)的精神。各班可通過(guò)閱讀書(shū)報(bào)、學(xué)習(xí)雷鋒事跡活動(dòng)、演講、辯論等多種形式,對(duì)雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí)。

      2、3月17—21日“學(xué)雷鋒行動(dòng)周”

      (1)立足校園,走向社會(huì),各班以班級(jí)為單位組織學(xué)雷鋒活動(dòng)。組織志愿者建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊(duì)等形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)小分隊(duì),在校園內(nèi)開(kāi)展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動(dòng)。

      (2)組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂(lè)精神,鼓勵(lì)成績(jī)好的,有特長(zhǎng)的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。學(xué)習(xí)互助小組可列入班級(jí)學(xué)雷鋒計(jì)劃長(zhǎng)期進(jìn)行。

      (3)結(jié)合“學(xué)雷鋒行動(dòng)周”活動(dòng),各班召開(kāi)以“文明禮儀”為主題的班會(huì),突出“八禮” 1

      (4)利用雙休日,各班鼓勵(lì)學(xué)生走進(jìn)社區(qū),自由開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),最好能留下活動(dòng)圖片。3、3月24—3月30日各班繼續(xù)深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),并進(jìn)行自我總結(jié)與評(píng)比。

      (1)各班收集本班的好人好事情況,認(rèn)真填寫(xiě)本班的“好人好事登記本”,對(duì)本班典型的好人好事要有詳細(xì)記錄,評(píng)選本班的“學(xué)雷鋒活動(dòng)標(biāo)兵”(每班推薦2名),并及時(shí)形成書(shū)面材料上報(bào);通過(guò)班會(huì)等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)。

      (2)各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好學(xué)雷鋒活動(dòng)月的自我總結(jié),要求每位同學(xué)都要寫(xiě)一篇心得體會(huì),并且向?qū)W校德育處上報(bào)推薦5篇。各班必須在3月30日前把本班的“好人好事登記表”、“學(xué)雷鋒標(biāo)兵推薦表”、班級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)交到德育處,參加學(xué)?!皩W(xué)雷鋒先進(jìn)集體”和“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”評(píng)比。

      5、4月2日——4月6日,總結(jié)評(píng)比,深化雷鋒精神。

      德育處、團(tuán)委將對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)月中表現(xiàn)出來(lái)的好人好事,典型事跡進(jìn)行通報(bào)表彰。

      五、學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體評(píng)選條件:

      1、班級(jí)積極開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),富有成效、事跡突出,在校園中有影響力。

      2、班級(jí)具有團(tuán)結(jié)、勤奮、互助、健康、向上的良好風(fēng)氣,集體成員自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象。

      3、班級(jí)有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,集體成員學(xué)習(xí)態(tài)度端正,班風(fēng)良好。

      4、按時(shí)上報(bào)班級(jí)典型材料、好人好事登記本及活動(dòng)總結(jié)。

      六、學(xué)雷鋒標(biāo)兵評(píng)選條件:

      1、積極參加學(xué)雷鋒活動(dòng),事跡突出,在同學(xué)中有影響力。

      2、勤奮學(xué)習(xí),成績(jī)良好。

      3、熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。

      4、模范遵守校規(guī)校紀(jì)。

      七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

      被評(píng)選為“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”或“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的班集體或個(gè)人均在班級(jí)建設(shè)評(píng)比中獎(jiǎng)分,并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

      六、活動(dòng)總結(jié):

      各班級(jí)要以學(xué)雷鋒活動(dòng)月為契機(jī),積極開(kāi)展對(duì)雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)活動(dòng),增加班集體的凝聚力。要建立“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”的長(zhǎng)效機(jī)制,把學(xué)習(xí)雷鋒精神與班級(jí)文化建設(shè)、學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,使校園文化、學(xué)習(xí)風(fēng)氣和行為規(guī)范都有一個(gè)質(zhì)的提高。

      行香中學(xué)德育處

      2014年3月5日

      關(guān)于八禮四儀的介紹

      八禮:

      儀表之禮:面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方 餐飲之禮:講究衛(wèi)生、愛(ài)惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅 言談之禮:用語(yǔ)文明、心平氣和、耐心傾聽(tīng)、誠(chéng)懇友善 待人之禮:尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)伙伴、寬容禮讓、誠(chéng)信待人 行走之禮:遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座

      觀賞之禮:在觀看文藝表演和體育比賽等場(chǎng)合,遵守秩序、愛(ài)護(hù)環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩

      游覽之禮:善待景觀、愛(ài)護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德

      儀式之禮:講究文明禮儀,做到按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗

      四儀

      7歲:入學(xué)儀式,讓剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生感受學(xué)習(xí)樂(lè)趣、接觸校園生活、感知禮儀規(guī)范 10歲:成長(zhǎng)儀式,讓小學(xué)三到四年級(jí)的學(xué)生學(xué)會(huì)感恩、懂得分享,理解父母的養(yǎng)育之恩、師長(zhǎng)的教誨之恩、朋友的幫助之恩

      14歲:青春儀式,要讓初中學(xué)生學(xué)會(huì)交往溝通,控制情緒、包容他人,邁好青春第一步。

      18歲:成人儀式,讓年滿18周歲的學(xué)生懂得成人之責(zé),做守法公民,擔(dān)社會(huì)責(zé)任,不斷完善自我,立志成才報(bào)國(guó)

      2014年學(xué)雷鋒先進(jìn)班級(jí)評(píng)選推薦表

      2014年學(xué)雷鋒標(biāo)兵評(píng)選推薦表

      2014年學(xué)雷鋒標(biāo)兵評(píng)選推薦表

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