第一篇：五星級(jí)黨組織申報(bào)材料

****“五星級(jí)”基層黨組織

黨支部申報(bào)材料

***位于****南部，屬純干旱山區(qū)。轄9個(gè)村民小組，488戶2263人，全村共有耕地總面積10520畝，2009年農(nóng)民人均純收入達(dá)到2210元，主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)為種植、養(yǎng)殖和勞務(wù)輸出。黨支部現(xiàn)有黨員42名；入黨積極分子4名；流動(dòng)黨員2名；女黨員 8名。該黨支部團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、奮進(jìn)、創(chuàng)新，在黨員和群眾中有較高的威信和較強(qiáng)的凝聚力、創(chuàng)造力與戰(zhàn)斗力，2009年被評(píng)為“三星級(jí)”黨組織，2010年被評(píng)為抓點(diǎn)示范先進(jìn)基層黨組織。

五星級(jí)黨組織創(chuàng)建活動(dòng)開展以來，***村黨支部結(jié)合基層黨建活動(dòng)及創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，圍繞打造“九個(gè)一”基層黨組織開展了“五星級(jí)黨組織”創(chuàng)建活動(dòng)，對(duì)應(yīng)五顆星，對(duì)每顆星提出具體標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行百分制量化考核，有力的推進(jìn)了基層黨建工作。

一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，打牢思想基礎(chǔ)，發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用

***黨支部把班子建設(shè)的制高點(diǎn)放在理論學(xué)習(xí)上，知新善學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，提高學(xué)習(xí)的自覺性，能自覺踐行鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹黨的路線方針政策和國(guó)家法律法規(guī)，堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)黨組織的決議、決策，認(rèn)真完成上級(jí)黨組織部署的各項(xiàng)任務(wù)。制定實(shí)施了黨員培訓(xùn)教育“兩頻兩節(jié)兩訓(xùn)”制度，“兩頻”即：規(guī)定新聞?lì)l道和農(nóng)業(yè)頻道為黨員必看頻道。“兩訓(xùn)”：一是依托遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)，對(duì)農(nóng)民實(shí)行全天候值班提供信息和技術(shù)知識(shí)培訓(xùn)服務(wù)；二是結(jié)合種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展和項(xiàng)目實(shí)施，對(duì)農(nóng)民進(jìn)行集中辦班培訓(xùn)。“兩 節(jié)”即春節(jié)和農(nóng)民文化節(jié)，由黨支部組織群眾開展各類有意義的文化體育活動(dòng)，表彰活動(dòng)優(yōu)勝者和各行各業(yè)的先進(jìn)模范人物，借此機(jī)會(huì)宣傳黨的政策和法律知識(shí)，科技致富知識(shí)，散發(fā)宣傳品，破除封建迷信行為，弘揚(yáng)正氣，凝聚人心，把黨的領(lǐng)導(dǎo)滲透到生活管理的每一個(gè)環(huán)節(jié)，把群眾的注意力吸引到黨組織周圍和干事創(chuàng)業(yè)上來。

二、加強(qiáng)管理，打造高素質(zhì)隊(duì)伍，發(fā)揮黨員先鋒模范作用

***黨支部注重加強(qiáng)黨員管理，創(chuàng)新管理方法，注重黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)，從源頭培養(yǎng)和實(shí)踐帶動(dòng)兩方面入手，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，制度實(shí)施了“后備干部選拔培養(yǎng)制度”。一是培養(yǎng)和選拔“一好雙強(qiáng)”（思想政治素質(zhì)好、帶富能力強(qiáng)、協(xié)調(diào)能力強(qiáng)）型后備干部，通過公開投票和考察相結(jié)合的方式，確定組干部接班人培養(yǎng)對(duì)象，從兩后生和現(xiàn)有致富能人中確定黨員培養(yǎng)對(duì)象，嚴(yán)格把關(guān)，注重培養(yǎng)優(yōu)秀青年入黨，堅(jiān)持發(fā)展黨員“十六字”方針，切實(shí)把先進(jìn)分子吸收到黨內(nèi)來，著力改善黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。2010年村黨支部著重對(duì)全村優(yōu)秀青年進(jìn)行調(diào)查摸底，確定了8名有市場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)、有發(fā)展?jié)摿?、有致富能力的?yōu)秀人才，并為其建立了人才檔案，按照發(fā)展黨員程序，確定4人為入黨積極分子，加強(qiáng)對(duì)他們的培養(yǎng)。同時(shí)發(fā)展了2名致富能手加入黨組織。二是堅(jiān)持開展對(duì)黨員、群眾的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作，積極聯(lián)系專業(yè)技術(shù)人員為黨員、群眾講解農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、農(nóng)業(yè)科技和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)，增強(qiáng)他們的致富能力，確保黨員走在致富的前列。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)致富能手的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)培訓(xùn)，使其能夠適應(yīng)市場(chǎng)的變化，外聯(lián)市場(chǎng)、內(nèi)聯(lián)農(nóng)戶。注重典型示范，發(fā)揮黨員的“雙帶”作用。目前，全村村60%以上的黨員找到了適合自己的致富項(xiàng)目，黨員致富能手達(dá)到 5名，2名黨員被列為培養(yǎng)對(duì)象。全村發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)農(nóng)戶占60%以上，使養(yǎng)殖業(yè)走上產(chǎn)業(yè)化、規(guī)?；?、生態(tài)化道路。

三、注重實(shí)效，建立長(zhǎng)效機(jī)制，在完善制度中明確創(chuàng)建。

長(zhǎng)期以來，***黨支部認(rèn)真貫徹黨的民主集中制原則，村里大事堅(jiān)持召開“兩個(gè)議事會(huì)”，由黨員和村民共同商議執(zhí)行，最大程度地保證了村民的參政權(quán)和知情情。結(jié)合抓點(diǎn)示范工作，修訂和實(shí)施了《爭(zhēng)創(chuàng)雙強(qiáng)型村組干部和黨員強(qiáng)一帶四制度》、《農(nóng)村黨員2+1和四到一證黨內(nèi)關(guān)懷激勵(lì)制度》、《村級(jí)公益事業(yè)和惠農(nóng)政策落實(shí)“四議兩公開”制度》、《后備干部選拔培養(yǎng)制度》、《村民代表選舉產(chǎn)生制度》、《兩頻五日一訓(xùn)一定崗一評(píng)議制度》、《農(nóng)民教育“兩節(jié)兩訓(xùn)”制度》、《村民矛盾四級(jí)調(diào)處制度》，完善了村級(jí)組織議事程序，增加了民主議事、民主評(píng)議、民主決策的力度。黨的先進(jìn)性建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制得到有效落實(shí)，基層黨建工作勇于創(chuàng)新、管理規(guī)范、充滿活力，黨內(nèi)監(jiān)督職責(zé)和措施落實(shí)到位，黨的建設(shè)不斷加強(qiáng)，為各項(xiàng)工作的落實(shí)提供了有力的保證。

四、理清思路，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，在農(nóng)民增收中深化創(chuàng)建 ***黨支部通過綜合訪談情況，結(jié)合全村面積大人口多的村情，然后進(jìn)行提煉、梳理、形成了促進(jìn)農(nóng)民增收的工作思路：一是調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。按照“穩(wěn)定面積、優(yōu)化結(jié)構(gòu)，提高單產(chǎn)，提升能力”的原則，積極引導(dǎo)村民調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)種植結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大雙壟溝播玉米和洋芋種植面積,使洋芋種植和全膜雙壟溝播玉米齊頭并進(jìn)，人均種植面積達(dá)10畝以上。二是加大草畜產(chǎn)業(yè)開發(fā)力度，擴(kuò)大養(yǎng)殖規(guī)模。繼續(xù)培育壯大草畜產(chǎn)業(yè),積極動(dòng)員廣大村民，加快優(yōu)質(zhì)牧草更新改良步伐，穩(wěn)定飼 草面積，提高飼草質(zhì)量，學(xué)習(xí)青飼料貯藏技術(shù)。2010年全村改造優(yōu)質(zhì)飼草150畝，使飼草留床面積達(dá)到2600畝以上，在***形成以種養(yǎng)牧，以牧促種的特色產(chǎn)業(yè)，積極發(fā)展以養(yǎng)羊?yàn)橹鞯囊?guī)模示范戶4戶。三是大力發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟(jì)。始終堅(jiān)持以增加農(nóng)民收入為核心，加快勞務(wù)輸轉(zhuǎn)步伐，達(dá)到勞務(wù)補(bǔ)農(nóng)的目的。在穩(wěn)定“常年”外出務(wù)工隊(duì)伍的基礎(chǔ)上，積極組織引導(dǎo)、廣泛動(dòng)員，發(fā)展“兼業(yè)”型的短期務(wù)工隊(duì)伍，爭(zhēng)取戶均輸出1個(gè)勞動(dòng)力。利用春節(jié)放假的黃金時(shí)期，由村黨支部和村勞務(wù)協(xié)會(huì)牽頭組織召集勞務(wù)輸出人員，按照務(wù)工人員的專業(yè)技能和從事務(wù)工行業(yè)類型，突出行業(yè)務(wù)工特色，大力發(fā)展以焊工為主的特色務(wù)工隊(duì)伍。并在在內(nèi)蒙、寧夏建立了兩個(gè)有組織的輸轉(zhuǎn)基地，全力培訓(xùn)農(nóng)民技工，使每個(gè)務(wù)工人員都有一技之長(zhǎng)。今年全年累計(jì)輸出勞動(dòng)力650多人（次）。四是改善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。為進(jìn)一步改善群眾居住環(huán)境和生活環(huán)境，村兩委班子組織群眾平整了全村的主要路段10公里，完成農(nóng)村危舊房改造46戶，建成沼氣100座，完善了村農(nóng)家書屋等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。并且通過一事一議籌資6.01萬元，整合項(xiàng)目資金共12.02萬元，對(duì)村組道路整修鋪砂6公里，解決了村上多少年以來出行困難的問題，極大的方便了群眾生活和商務(wù)流通。

五、方便群眾，嚴(yán)格辦事程序，在完善服務(wù)中詮釋創(chuàng)建。***黨支部針對(duì)老百姓辦事難的問題，制定實(shí)施了《村干部輪流值班服務(wù)制度》和《村民事務(wù)代辦服務(wù)制度》，村支部書記帶頭值班，一人一周，公開值班人員姓名和電話，解決了群眾辦事找不到人、村陣地天天有人保潔問題。同時(shí)設(shè)立了村民事務(wù)代辦站，支部書記任站長(zhǎng)，村委會(huì)主任任副站長(zhǎng)，村文書任代辦員，替群眾辦理一些需要代辦的事務(wù)，減少群眾的勞動(dòng)誤工時(shí)間。針對(duì)惠民政策落實(shí)難的問題，村兩委班子按照“三榜公示、三榜定案”的原則，啟動(dòng)和實(shí)施了《村級(jí)公益事業(yè)和惠農(nóng)政策落實(shí)“四議兩公開”制度》，制作了惠農(nóng)政策明白墻，公開了所有的惠農(nóng)政策，凡是村級(jí)修路、義務(wù)植樹、建文化陣地、公共事務(wù)、土地流轉(zhuǎn)產(chǎn)業(yè)開發(fā)、搞文化活動(dòng)等公益事業(yè)和落實(shí)各項(xiàng)惠農(nóng)政策，都首先由黨支部提議、兩委會(huì)商議、黨員大會(huì)評(píng)議、最后村民代表大會(huì)決議，讓群眾心里明白，還干部一個(gè)清白。通過以上方法，共落實(shí)農(nóng)村五保12戶13人，農(nóng)村低保105戶356人。2010年，評(píng)議出扶貧與低保兩項(xiàng)制度有效銜接農(nóng)473戶1976人、農(nóng)村危舊房改造46戶、衛(wèi)生廁所改造10座，以及農(nóng)村低保“調(diào)、減、免”政策都圍繞“四議兩公開”制度進(jìn)行，讓群眾心里明白，還干部一個(gè)清白，全年無一人上訪，極大提高了村“兩委”的公信度。

在***黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，黨員隊(duì)伍不斷壯大發(fā)展，群眾生活不斷改善提高，社會(huì)和諧穩(wěn)定，黨群干群關(guān)系密切，為經(jīng)濟(jì)的順利發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。通過開展“星級(jí)黨組織”創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步落實(shí)了“九個(gè)一”建設(shè)載體、形成了各級(jí)黨委統(tǒng)籌抓、各級(jí)書記親自抓、組織部門具體抓、縣直部門配合抓的基層黨建工作強(qiáng)大合力，搭建了基層黨組織和黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的平臺(tái)。從而全面激發(fā)了農(nóng)村基層黨組織和黨員活力，夯實(shí)了組織創(chuàng)先進(jìn)、黨員爭(zhēng)優(yōu)秀的基礎(chǔ)。

第二篇：五星級(jí)黨組織申報(bào)材料

五星級(jí)黨組織申報(bào)材料

海寬緊帶廠黨支部屬江蘇路街道，位于愚園路江蘇路的岐山村內(nèi)。上海寬緊帶廠由國(guó)有轉(zhuǎn)制成為多元投資的股份制民營(yíng)企業(yè)，從一家上海典型的弄堂小廠，發(fā)展成為上海紡織行業(yè)中改制最為成功的少數(shù)企業(yè)之一。改制以來，上寬廠黨支部積極探索黨組織作用發(fā)揮新途徑，發(fā)揮企業(yè)黨組織政治引領(lǐng)作用，幫助引導(dǎo)企業(yè)“科學(xué)發(fā)展、平穩(wěn)過渡”，推動(dòng)企業(yè)走上了科學(xué)化、制度化、規(guī)范化的轉(zhuǎn)型發(fā)展之路。黨支部現(xiàn)有黨員37人，在支部的引領(lǐng)下，廣大黨員分別在所在部門發(fā)揮宣傳、鼓勵(lì)、示范作用，共同推動(dòng)企業(yè)發(fā)展。

一、黨組織始終是企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的核心力量。

改制以來，上寬廠黨支部首先組織黨員及員工認(rèn)真學(xué)習(xí)并開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)謀發(fā)展”的大討論，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，形成共識(shí)。在支部的引領(lǐng)下，廣大黨員分別在所在部門發(fā)揮宣傳、鼓勵(lì)、示范作用，共同推動(dòng)企業(yè)發(fā)展。一方面，黨支部首先從企業(yè)管理制度上著手，經(jīng)常分析員工的思想動(dòng)態(tài)和訴求，開展針對(duì)性強(qiáng)的民生保障和工效掛鉤的激勵(lì)制度，并引導(dǎo)黨支部和企業(yè)管理層團(tuán)結(jié)依靠企業(yè)工會(huì)、職代會(huì)，雙向列席會(huì)議，助推企業(yè)建立《職工代表大會(huì)制度》，設(shè)立了3個(gè)以黨員為小組長(zhǎng)的資產(chǎn)管理小組、獎(jiǎng)懲規(guī)章小組、工資集體協(xié)商福利小組，保障員工工資、福利落實(shí)到位，維護(hù)員工合法權(quán)益。另一方面，黨組織通過廠內(nèi)黨務(wù)公開欄、廠務(wù)宣傳欄將支委會(huì)班子架構(gòu)、管理制度上墻，將企業(yè)近期重大決策、重要事項(xiàng)、重要人事安排等公開透明，讓員工知曉、參與、管理企業(yè)業(yè)務(wù)，并先后組織黨員集中學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、“學(xué)實(shí)活動(dòng)”、“十八大”等主題教育，引導(dǎo)黨組織成為企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的主心骨。

二、服務(wù)社區(qū)是黨組織帶領(lǐng)黨員踐行社會(huì)責(zé)任的基本體現(xiàn)。

黨支部始終立足服務(wù)引領(lǐng)，聯(lián)系社區(qū)、回饋社會(huì)，奉獻(xiàn)愛心，每季度分別參與“學(xué)雷鋒日”、“助殘日”、“雙擁聯(lián)歡會(huì)”、“助老幫扶”等主題活動(dòng)，唱好“四季歌”。一是黨組織主動(dòng)融入居民區(qū)建設(shè)，與江蘇路街道岐山居民區(qū)黨總支簽訂聯(lián)建共建協(xié)議，并組建岐山村“兩新”組織聯(lián)絡(luò)站，由陶勇同志擔(dān)任副站長(zhǎng)，每月定期選派黨支部成員或管理層人員擔(dān)任社區(qū)“兩新”聯(lián)絡(luò)站志愿者，通過“自我管理、自我運(yùn)作”的模式，逐步成為居民區(qū)管理和服務(wù)的中堅(jiān)力量。二是黨組織積極開展關(guān)愛行動(dòng)，定期走訪轄區(qū)內(nèi)困難員工和家庭，積極參與社區(qū)為民服務(wù)和慈善義賣等活動(dòng)，通過黨支部下屬伯林黨員志愿者工作室，服務(wù)社區(qū)困難人群，如為社區(qū)陽光之家牽線搭橋，組織“陽光寶寶”們前往上海影視樂園參觀；為好八連送去清涼等。

三、參與社區(qū)建設(shè)、凝聚各方力量是企業(yè)黨組織寶貴的精神財(cái)富。一是積極參與社區(qū)文化建設(shè)。為配合愚園路歷史風(fēng)貌街區(qū)的打造，黨組織積極發(fā)動(dòng)黨員群眾為岐山村特色弄堂文化的建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，深化岐山村弄堂文化，引進(jìn)上海市電影家協(xié)會(huì)，協(xié)助街道社發(fā)科共同策劃電影《錢學(xué)森》首映式。黨支部成員還積極參加“江蘇之聲”藝術(shù)節(jié)、“風(fēng)華合唱團(tuán)”等文化活動(dòng)，為社區(qū)文化建設(shè)獻(xiàn)出一份力。二是參與社區(qū)平安建設(shè)。通過“警社聯(lián)動(dòng)”，參與岐山村的平安社區(qū)建設(shè)，開展安全生產(chǎn)宣傳和消防演習(xí)，提升居民及企業(yè)的安全意識(shí)；參與岐山村“弄堂議事會(huì)”和居住地居委會(huì)工作，就居民提出的問題與居委會(huì)積極商討解決方法。

黨組織帶領(lǐng)企業(yè)積極發(fā)揮政治引領(lǐng)作用，注重員工關(guān)懷、注重服務(wù)引領(lǐng)、注重參與社區(qū)建設(shè)，推動(dòng)企業(yè)黨支部健康和諧發(fā)展，為社區(qū)建設(shè)作出更多的貢獻(xiàn)。

第三篇：申報(bào)五星級(jí)幼兒園材料

xx市xx區(qū)xx幼兒園，坐落在xx區(qū)西北角，前身為xx幼稚園。1952年2月改為xx師范學(xué)校附設(shè)幼兒園。1969年5月由xx區(qū)接辦，改名為xx區(qū)xx幼兒園。在政府及教育部門的關(guān)懷與指導(dǎo)下，xx幼兒園以規(guī)范的管理及優(yōu)質(zhì)的辦園水平，于1996年首批走進(jìn)了省級(jí)幼兒園的行列，XX年被評(píng)為省綠色幼兒園。

幼兒園占地面積4300m2，建筑面積5580 m2，綠化覆蓋率60%；戶外活動(dòng)場(chǎng)地3991 m2，設(shè)有13個(gè)教學(xué)班，在園幼兒416名，全園教工69人，專任教師32人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，大專率81%，其中學(xué)前大專53%，在讀本科48.6%，辦園條件符合廣東省一級(jí)幼兒園及xx市示范性幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)。

歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子不斷強(qiáng)化“以人為本、嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)新；規(guī)范有序、優(yōu)質(zhì)高效”的管理理念，建設(shè)一支朝氣蓬勃、勤奮好學(xué)、愛崗敬業(yè)的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，先后為市、區(qū)各行政部門、教科所、幼兒園等單位輸送了李坤儀等數(shù)十名行政人員，培養(yǎng)了大批優(yōu)秀教育人才。盧嘉等教師分別獲得了“全國(guó)勞動(dòng)模范”、“全國(guó)優(yōu)秀教師”、“省特級(jí)教師”、“南粵優(yōu)秀教師”、“南粵教壇新秀”、“青年標(biāo)兵”“區(qū)特色教師”等榮譽(yù)稱號(hào)，幼兒園被喻為“好園丁的搖籃”。

多年來，幼兒園形成了“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、進(jìn)取創(chuàng)新”的良好園風(fēng)，激發(fā)了教師與幼兒的創(chuàng)新熱情。努力的耕耘，使幼兒園先后獲得“xx市先進(jìn)集體”、“xx市巾幗文明崗”、“xx區(qū)先進(jìn)黨支部”、“青年文明號(hào)”等稱號(hào)，銳意的開辟，使幼兒園擁有了“省學(xué)前教育學(xué)協(xié)會(huì)”、“市綱要試點(diǎn)工作”、“市心理健康研究”、“市圍棋教學(xué)”等實(shí)驗(yàn)基地，在發(fā)揮實(shí)習(xí)見習(xí)、示范帶動(dòng)作用的同時(shí)，為師生共同成長(zhǎng)打下了適應(yīng)新世紀(jì)要求的良好根基。

xx幼兒園作為教改的實(shí)驗(yàn)基地，積極承擔(dān)各項(xiàng)教改及試點(diǎn)任務(wù)，發(fā)揮示范園的作用。在貫徹體、智、德、美全面發(fā)展的教育方針和“保教結(jié)合”的教育原則的基礎(chǔ)上，重視幼兒養(yǎng)成教育及科技素養(yǎng)，堅(jiān)持抓好幼兒整天生活領(lǐng)導(dǎo)，把游戲作為幼兒主要活動(dòng)，從幼兒園教育的特點(diǎn)出發(fā)，開展角色游戲、環(huán)境教育、美術(shù)教育、科學(xué)啟蒙等領(lǐng)域研究，并形成了有效的經(jīng)驗(yàn)。

歷經(jīng)數(shù)代人的努力，xx幼兒園以扎實(shí)的辦園水平及優(yōu)秀的教育質(zhì)量在幼教戰(zhàn)線及社會(huì)各界享有良好的聲譽(yù)。經(jīng)對(duì)照自查，符合xx區(qū)五星級(jí)品牌幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)，具體總結(jié)如下：

一、承傳創(chuàng)新辦園理念

（一）確立品牌創(chuàng)建的辦園理念

堅(jiān)持“創(chuàng)新樂園”的辦園方向，秉承“一切為了孩子的發(fā)展”的辦園宗旨，樹立“為孩子的終身發(fā)展提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)”的辦園理念，為培養(yǎng)“樂學(xué)習(xí)、會(huì)生活；樂探索、會(huì)創(chuàng)新”的創(chuàng)造性人才，打造具有優(yōu)雅的環(huán)境、優(yōu)效的設(shè)備、優(yōu)化的管理、優(yōu)良的師資、優(yōu)質(zhì)的教育的“五優(yōu)樂園”。

承傳“無私、有愛；求真、求實(shí)；樂學(xué)、樂做；高效、優(yōu)質(zhì)”的園訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、進(jìn)取創(chuàng)新”的園風(fēng)，建設(shè)“l(fā)ih”（學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、和諧）幼兒園文化。

樹立“動(dòng)力教育”品牌意識(shí)，創(chuàng)新管理理念，打造創(chuàng)造性養(yǎng)成教育、健康心理教育、科學(xué)教育、美術(shù)教育學(xué)科特色。

（二）制定創(chuàng)建品牌的工作目標(biāo)

認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神，以“廣東省省級(jí)幼兒園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)”、“xx市示范性幼兒園認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)”為杠桿，以《xx區(qū)中小學(xué)（幼兒園）品牌星級(jí)評(píng)審指標(biāo)為準(zhǔn)繩，創(chuàng)建“為每一個(gè)孩子的終身發(fā)展提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)”的五星級(jí)品牌幼兒園。

二、高標(biāo)打造優(yōu)雅樂園

XX年，接管鄰近的小區(qū)配套幼兒園劃予xx幼兒園管理，擁有了建筑面積達(dá)5580平方米的兩個(gè)園舍共三座教學(xué)樓，全體教工共同參與，高標(biāo)準(zhǔn)打造具有優(yōu)雅環(huán)境的創(chuàng)新樂園：

（一）全面塑造品牌標(biāo)識(shí)

從vi形象設(shè)計(jì)的角度出發(fā)，根據(jù)幼兒園的園名、教育領(lǐng)域、整體形象等特征，設(shè)計(jì)xx幼兒園的標(biāo)志。標(biāo)志從構(gòu)圖上體現(xiàn)了xx幼園名的首個(gè)字母x，從色塊上寓意著幼兒園教育的五大領(lǐng)域，動(dòng)感上象征著團(tuán)結(jié)向上的xx精神。以此標(biāo)志的色調(diào)、線條等要素作為基準(zhǔn)，應(yīng)用于建筑外墻、園服、辦公用品等及網(wǎng)站風(fēng)格，全面推進(jìn)了校園文化建設(shè)的工作。

2、園舍整飾

根據(jù)我園的辦園方向，結(jié)合我園的課程研究與教育特色，我們著重對(duì)大堂、長(zhǎng)廊、三座教學(xué)樓的梯間以及綠化環(huán)境進(jìn)行整飾。

大堂整飾——體現(xiàn)辦園方向“創(chuàng)新樂園”的墻飾，堂頂噴有廣博的天空，中間路徑揭示著創(chuàng)新人才的四個(gè)顯著特征：認(rèn)知、情感、技能、人格。寓意著xx幼兒園的教師與幼兒，將會(huì)獲得博大的創(chuàng)新空間，通過各領(lǐng)域的互動(dòng)學(xué)習(xí)，煥發(fā)求真、求異、求新的創(chuàng)新精神，成為“樂學(xué)習(xí)、會(huì)生活：樂探索，會(huì)創(chuàng)新”的創(chuàng)新人才。

舞臺(tái)整飾——結(jié)合我園“科學(xué)啟蒙教育”以及“創(chuàng)造性科學(xué)課程構(gòu)建”的研究，以星空為主題，突出科幻性，從視角上引發(fā)孩子對(duì)宇宙、對(duì)未知的向往。

科技長(zhǎng)廊——體現(xiàn)科學(xué)教育研究的延伸，呈現(xiàn)變廢為寶的環(huán)境思考、暗藏著科學(xué)知識(shí)的熏陶。

走道梯間——從健康、藝術(shù)、社會(huì)、語言等領(lǐng)域發(fā)展考慮，發(fā)揮環(huán)境的教育功能，創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍：一方面是懸掛養(yǎng)成教育“十字”法的圖文宣傳，強(qiáng)化孩子形成良好習(xí)慣的意識(shí)；二方面是讓孩子的作品躍然上墻，豐富幼兒對(duì)藝術(shù)的體驗(yàn)；三方面是根據(jù)各年齡班的社會(huì)性發(fā)展目標(biāo)，懸掛“五愛”、“我能行”、等品德教育作品；四方面是定期展出讓幼兒愛看，誘導(dǎo)幼兒愛說的板報(bào)，讓孩子走進(jìn)藝術(shù)的殿堂，與大師對(duì)話，游歷知識(shí)的海洋。

樓層的整飾——配合大堂的色調(diào)，粉刷一號(hào)樓的部份柱體，粘貼墻腳、扶手，從整體上體現(xiàn)xx幼的vi形象。

園綠化建設(shè)+——深化綠色幼兒園的建設(shè)，加種楊桃、芭蕉、人參果、芒果等果樹，洋溢豐收的景象；統(tǒng)籌樓層的種植，整體突出，分類擺放；各班的種植資源共享，遷至科技長(zhǎng)廊，讓孩子們觀察、引來園者欣賞，促各人的環(huán)境意識(shí)增長(zhǎng)。

功能場(chǎng)所配置——為充實(shí)幼兒的活動(dòng)場(chǎng)地，我們?cè)谠泄δ軋?chǎng)所的配置上，因地制宜努力挖潛，開辟了幼兒活動(dòng)沙池、攀爬墻、翹翹板、水車等體育場(chǎng)所；創(chuàng)設(shè)了美術(shù)教具制作室；為提高行政管理與教師工作的效能，拓寬家園以及社區(qū)溝通的渠道，我園率先啟動(dòng)信息化建設(shè)，創(chuàng)建了幼兒園網(wǎng)站、研發(fā)了信息化園本管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了計(jì)算機(jī)、音頻、視頻班班通。

通過高標(biāo)準(zhǔn)的打造，園內(nèi)環(huán)境賦予環(huán)保與科技色彩，幼兒園的每一個(gè)空間，都為滿足孩子的需要而創(chuàng)設(shè)；每一個(gè)角落都隱藏著一個(gè)問號(hào)，每一幅圖展都能領(lǐng)略知識(shí)的熏陶；每一份材料都為適合孩子的使用而提供；每一件裝飾，都蘊(yùn)含著教師與幼兒的創(chuàng)造；每一個(gè)創(chuàng)作都體現(xiàn)了一物多用的思考。通過資源的整合，為幼兒提供了取方便、選擇多樣的活動(dòng)材料及各種資源；優(yōu)雅環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，為幼兒提供了安全整潔的、寬敞自由的室內(nèi)外空間，提升了教師的工作條件。

（二）著力構(gòu)建幼兒園文化

1、形成“l(fā)ih”（學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、和諧）核心文化。通過環(huán)境宣傳；開展“禮儀”、“文化”等專題學(xué)習(xí)；組織“第五、六項(xiàng)修煉”、“執(zhí)行力”等團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)；問一言、贊一言、問一言、進(jìn)一言”的民主管理等途徑，形成學(xué)習(xí)型組織、創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì)、和諧大家庭的園本文化氛圍。

2、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，通過開展一慶（國(guó)慶）、二賞（創(chuàng)意民謠、西關(guān)美食）、三節(jié)（六一體育節(jié)、10月科技環(huán)保節(jié)、元旦藝術(shù)節(jié)）、四實(shí)踐（清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)）等文化活動(dòng)，了解西關(guān)特色與風(fēng)俗。

三、園本培訓(xùn)優(yōu)良師資

實(shí)踐中，我們感到要實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)水平的提高必須構(gòu)建切實(shí)促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的模式，幼師的工作扎根于幼兒園，幼兒園是教師展露風(fēng)采的樂園，更應(yīng)該是培養(yǎng)創(chuàng)新型教育人才的沃土。為此，我園認(rèn)真貫徹《綱要》精神，以培養(yǎng)創(chuàng)造性教育人才、提高保教水平為目的，在鼓勵(lì)教師積極參與學(xué)歷進(jìn)修、走出去請(qǐng)進(jìn)來開展豐富的實(shí)踐學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的同時(shí)，未雨綢繆，從思想上、管理上、計(jì)劃上、硬件及軟件上做好園本師資培訓(xùn)，基于實(shí)際，采取思政及業(yè)務(wù)培訓(xùn)雙結(jié)合，體現(xiàn)培訓(xùn)范疇的全面性；集體及分層培訓(xùn)雙結(jié)合，體現(xiàn)培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)的針對(duì)性；教科研與師資培訓(xùn)雙結(jié)合，體現(xiàn)培訓(xùn)內(nèi)容的本園化；開發(fā)教師成長(zhǎng)檔案，體現(xiàn)培訓(xùn)效果的過程性。

為了體現(xiàn)綱要的精神——讓教師與幼兒在教育的過程中共同成長(zhǎng)，我園根據(jù)不同層面的隊(duì)伍特點(diǎn)，重視管理人員及教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷更新管理的舉措，在隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)、內(nèi)容、以及要求上因才施管，為教職員工創(chuàng)設(shè)了德才共長(zhǎng)的空間：

（一）管理隊(duì)伍建設(shè)

以“強(qiáng)黨性、精業(yè)務(wù)、善管理”強(qiáng)化班子建設(shè)，行政班子以德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)形象，時(shí)刻站在隊(duì)伍的前沿發(fā)揮金三角的作用。充分發(fā)揮黨支部教代會(huì)保證監(jiān)督、民主管理的功能，切實(shí)執(zhí)行園務(wù)公開，提高辦園及管理的透明度。不斷強(qiáng)化各層管理人員法規(guī)意識(shí)、改革意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、公仆意識(shí)，進(jìn)一步形成了匯報(bào)實(shí)事求是、管理公正公心、敢說敢管的管理風(fēng)氣，使管理者在良好的管理氛圍中管有所長(zhǎng)、德才共長(zhǎng)。

（二）教師隊(duì)伍的建設(shè)

以增強(qiáng)隊(duì)伍凝聚力、提高師德素質(zhì)為工作中心，建設(shè)一支新形勢(shì)下具有高團(tuán)隊(duì)意識(shí)、優(yōu)良師德風(fēng)貌的德才并進(jìn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新的教師隊(duì)伍。以發(fā)展新技能和創(chuàng)造性為培養(yǎng)目標(biāo)，以“規(guī)程”、“綱要”的主題學(xué)習(xí)為主線，提高教師自我管理、自我完善、自我發(fā)展的意識(shí)，變被動(dòng)進(jìn)取為主動(dòng)進(jìn)取。通過定期組織教師參加政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)教師過好五關(guān)——師德關(guān)、語言關(guān)、學(xué)歷關(guān)、教育教學(xué)科研關(guān)、現(xiàn)代教育技術(shù)關(guān)，讓教師順利走好適應(yīng)、發(fā)展、專業(yè)三階段。通過每月開展的“創(chuàng)編教材”活動(dòng)，不斷提高教師的創(chuàng)造熱情和技能，目前共創(chuàng)編了科學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)32篇、環(huán)境教育活動(dòng)設(shè)計(jì)40多篇，各科教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)100多篇、教學(xué)具設(shè)計(jì)共100 多份，先后有二十多位教師的創(chuàng)作獲省、市、區(qū)優(yōu)秀活動(dòng)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)，并在市級(jí)以上的雜志刊登。

為適應(yīng)教師隊(duì)伍專業(yè)化的要求，培養(yǎng)教有特色的品牌教師，我園扎實(shí)開展教師園本培訓(xùn)，積極推進(jìn)人才工程。通過“五比”（比學(xué)習(xí)、比思想、比作風(fēng)、比能力、比業(yè)績(jī)）和“七心”（熱愛事業(yè)有進(jìn)取心、刻苦鉆研有恒心、團(tuán)結(jié)協(xié)作要真心、對(duì)待兒童有愛心、個(gè)別教育要耐心、對(duì)園工作多關(guān)心、服務(wù)家長(zhǎng)要熱心）的活動(dòng)、開展“講師德、樂奉獻(xiàn)、善育人”的主題學(xué)習(xí)，幫助青年教師樹立愛事業(yè)、愛孩子、愛特殊兒童的思想，以積極進(jìn)取的精神爭(zhēng)當(dāng)業(yè)務(wù)新星、業(yè)務(wù)精英、保育能手，以較高的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)及專業(yè)水平走進(jìn)教育強(qiáng)區(qū)的行列。支持、鼓勵(lì)教師參加園外繼續(xù)教育，到上學(xué)期止我園教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%，其中大專學(xué)歷占82%，在讀本科率47%。

園本培訓(xùn)的探索，使我們初步形成了xx幼兒園思政篇、管理篇、教學(xué)篇、保育篇等園本培訓(xùn)教材，為教師提供了崗位專業(yè)成長(zhǎng)、品牌發(fā)展的機(jī)會(huì)，年輕教師的專業(yè)思想穩(wěn)固、教學(xué)業(yè)務(wù)及能力正逐步走上成熟，特色初顯。

四、創(chuàng)新發(fā)展動(dòng)力教育品牌

學(xué)習(xí)動(dòng)力教育是以激發(fā)學(xué)習(xí)者動(dòng)力為宗旨的教育，所謂學(xué)習(xí)的動(dòng)力，就是經(jīng)常所說的“非智力因素”，對(duì)人一生的發(fā)展起者著決定性的作用，包括動(dòng)機(jī)、興趣、情感、意志和人格等。創(chuàng)造性的培養(yǎng)，既是創(chuàng)新人才的必備素質(zhì)，也是人終身發(fā)展的動(dòng)力之一。我園從為幼兒的終身發(fā)展打好基礎(chǔ)的角度出發(fā)，確定“動(dòng)力教育”品牌模式，著力開展創(chuàng)造性培養(yǎng)的教法與學(xué)法研究，在養(yǎng)成教育、科學(xué)教育、健康心理教育領(lǐng)域中均取得了良好的研究效果，特色初顯：

（一）創(chuàng)新“養(yǎng)成教育”特色

養(yǎng)成教育是一項(xiàng)潛移默化的教育，是幼兒會(huì)生活、樂學(xué)習(xí)；會(huì)探索、樂創(chuàng)新、成為創(chuàng)造性人才的基礎(chǔ)。我園從幼兒每天生活中的坐、立、行、吃、穿、睡、洗、看、說、玩等方面入手，形成了一套生動(dòng)有趣、科學(xué)有效的教育方法——養(yǎng)成教育“十五”字法，初步形成了創(chuàng)造性養(yǎng)成教育園本課程，創(chuàng)作了擬動(dòng)物化的美術(shù)作品，創(chuàng)編了易讀易記的中英文“十五字”歌、養(yǎng)成教育活動(dòng)設(shè)計(jì)、養(yǎng)成教育模仿操、養(yǎng)成教育課件，匯編成圖文并茂的小冊(cè)子，把坐、立、行、吃、穿、睡、洗、看、說、玩十項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)比擬成大白鵝、小松樹、小花貓、小白兔、小公雞、小豬、老鷹、百靈鳥等小動(dòng)物的形象，讓幼兒在園道梯間、在課堂內(nèi)外，從視角、聽覺等感官上獲得強(qiáng)化，為其良好習(xí)慣的形成打下可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。

經(jīng)幼小銜接追綜反饋，xx幼兒園的畢業(yè)生從小擁有創(chuàng)造性才的必備修養(yǎng)及素質(zhì)，其良好習(xí)慣的養(yǎng)成有效地推動(dòng)其學(xué)習(xí)能力的提升，學(xué)習(xí)成績(jī)及綜合素質(zhì)名列班級(jí)前列，獲得小學(xué)教師的好評(píng)。

（二）深化“學(xué)前兒童創(chuàng)造性科學(xué)領(lǐng)域教育”特色

在“科學(xué)啟蒙教育研究”的基礎(chǔ)上，以科學(xué)教育為突破口，開展驗(yàn)證性、實(shí)驗(yàn)性、應(yīng)用性等多項(xiàng)研究。科學(xué)領(lǐng)域的研究，啟迪了我園打造科技主題的教育環(huán)境的思路，促進(jìn)了教師教育觀念、行為的轉(zhuǎn)變，老師們進(jìn)一步關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)興趣，懂得了與幼兒一起挖掘身邊的科學(xué)，從培養(yǎng)創(chuàng)造性人才的情感、認(rèn)知、技能、人格等主要特征的角度考慮活動(dòng)設(shè)計(jì)的目標(biāo)。研究中我們遵循了理論與實(shí)踐相結(jié)合及重視過程的兩項(xiàng)原則，在研究策略上力求作到重激發(fā)、重滲透、多變化、多融入情感、多提供自由選擇的機(jī)會(huì)；在教育教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)和內(nèi)容選擇上力求全面、準(zhǔn)確、可行；在教學(xué)過程中運(yùn)用集體討論、思路提示、發(fā)散提問、多角度分析、延遲評(píng)價(jià)等方法，著力激發(fā)幼兒對(duì)自然科學(xué)的積極求知、動(dòng)手操作、求異創(chuàng)新、質(zhì)疑問難、不畏困難及具有初步責(zé)任感的創(chuàng)新精神?？茖W(xué)領(lǐng)域的研究與探索讓我們積累了xx幼“創(chuàng)造性教育論文集”、“創(chuàng)造性教育活動(dòng)設(shè)計(jì)集”、“創(chuàng)造性教玩具制作集”以及“創(chuàng)造性教育研究教師隨筆”等研究成果，教師的多編研究論文獲得了省以上獎(jiǎng)勵(lì)，并納入總課題論文集，部分幼兒的創(chuàng)造性作品在省以上的競(jìng)賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明，上述經(jīng)驗(yàn)做法均促進(jìn)了我園幼兒的創(chuàng)造性發(fā)展。

（三）形成“幼兒健康心理教育”特色

針對(duì)獨(dú)生子女的心理健康問題，組織教師開展關(guān)于幼兒心理健康教育的系列學(xué)習(xí)，了解從人的心理問題的早期預(yù)防到治療干預(yù)過程又稱為三級(jí)預(yù)防保健，包括：預(yù)防性的社會(huì)保健工作——初級(jí)保健和次級(jí)保??；第三級(jí)保健——“專業(yè)治療”工作。初級(jí)保健是真正意義上的預(yù)防保健，即通過發(fā)展積極健康的行為來促進(jìn)心理發(fā)展，消除疾病隱患，做到“防患于未然”。次級(jí)預(yù)防保健實(shí)質(zhì)上是對(duì)一些未演變成為嚴(yán)重心理障礙的問題行為所進(jìn)行的早期識(shí)別、診斷和防治的工作，它面向的主要對(duì)象是一些有不良行為或行為偏差的個(gè)別兒童，他們的心理尚處于一個(gè)發(fā)展易變和不穩(wěn)定的階段，如能及時(shí)對(duì)其進(jìn)行早期干預(yù)和預(yù)防，就能防止那些尚不穩(wěn)定的心理及行為問題發(fā)展成為嚴(yán)重的心理障礙，研究的前期學(xué)習(xí)，使教師們明確要解決那些十分復(fù)雜的各種心理障礙問題，最重要的是預(yù)防，幼兒園的研究應(yīng)從觀察入手，家園共同探索預(yù)防的措施。通過開展“對(duì)幼兒情緒與行為問題的成因與干預(yù)”的研究，教師對(duì)孩子的評(píng)價(jià)和觀察力明顯增強(qiáng)，對(duì)孩子的行為現(xiàn)象能進(jìn)行本質(zhì)地分析，學(xué)會(huì)了評(píng)價(jià)和分析在幼兒園常出現(xiàn)的幾類型個(gè)別孩子，如：多動(dòng)、退縮、怯弱的孩子等。研究中嘗試運(yùn)用一些心理矯治的方法（如：正強(qiáng)化法、消退法、代幣法等等），初步做到“對(duì)癥下藥”，效果良好。教師們總結(jié)了一批有效的經(jīng)驗(yàn)材料，建立了個(gè)別孩子的教育檔案，撰寫了童心剖析一百多篇，為我園幼兒健康心理的教育提供了大量案例及素材。近年來，為進(jìn)一步關(guān)注幼兒的心理健康，我們開展了“幼兒成長(zhǎng)檔案”的前期研究，以“棋不在精而在品”的理念，從實(shí)際出發(fā)開展“品在棋中”的圍棋教學(xué)研究，有效促進(jìn)幼兒良好心理品質(zhì)的形成，提升了幼兒積極向上、勝不驕敗不餒的學(xué)習(xí)、交往及人生動(dòng)力。

（四）整合開設(shè)西關(guān)文化課程

在實(shí)施國(guó)家課程、構(gòu)建園本課程的同時(shí)，我園不斷樹立整合資源、多元滲透的課程觀，努力加強(qiáng)地方課程的建設(shè)，整合開設(shè)西關(guān)文化課程，具體為：

養(yǎng)成教育篇——通過隱性課程（環(huán)境）與教學(xué)互動(dòng)，培養(yǎng)具有良好習(xí)慣的西關(guān)小公民。

“西關(guān)美食”綜合篇—— 通過快板劇、美術(shù)、科學(xué)認(rèn)知等綜合活動(dòng)，了解西關(guān)美食。

“創(chuàng)意民謠”語言篇——通過學(xué)習(xí)傳統(tǒng)民謠、新編民謠以及創(chuàng)編民謠的活動(dòng)，感受與創(chuàng)新西關(guān)文化。

“走近西關(guān)”綜合篇——通過表演游戲、角色游戲、建構(gòu)游戲等，從不同的角度了解西關(guān)文化。

五、優(yōu)質(zhì)服務(wù)社會(huì)認(rèn)可

在大教育觀的指導(dǎo)下，我園不斷強(qiáng)化家園共育的意識(shí)，探索以社區(qū)為依托的幼教新路。充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的教育功能，通過宣傳、講座的形式，促進(jìn)家教水平的提高。制定家長(zhǎng)工作制度，健全家委會(huì)組織，廣泛聽取家長(zhǎng)意見，促進(jìn)幼兒園的工作管理。建立社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)，密切與街道及社區(qū)各團(tuán)體的關(guān)系，聘請(qǐng)法制教育、師德教育、衛(wèi)生教育輔導(dǎo)員，參與幼兒園教育管理，讓社區(qū)教育資源為我所用。拓寬社區(qū)互動(dòng)面，從學(xué)校、商場(chǎng)、公園到工廠、農(nóng)業(yè)基地、部隊(duì)營(yíng)房、食品公司等，全方位地分享社區(qū)資源。定期開展家園親子活動(dòng)，讓家長(zhǎng)全方位地了解幼兒園的教育，使家園達(dá)成教育的共識(shí)，成為教育的好伙伴。

為了給每一個(gè)孩子的終身發(fā)展提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，我園堅(jiān)持保教結(jié)合的管理原則，樹立幼兒園教育要以安全、健康為第一的意識(shí)，全面抓好幼兒的安全教育、健康教育和防病矯治工作，合理地、科學(xué)地安排好幼兒整日生活，保證每一個(gè)幼兒健康地成長(zhǎng)。日常做到衛(wèi)生工作落實(shí)到專人管理，層層包干，責(zé)任到人。按要求、標(biāo)準(zhǔn)做好園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，努力消滅“四害”；采用紫外線消毒燈、醋熏、在全園各室四角放置“二氧氯”的方式，凈化幼兒活動(dòng)場(chǎng)所的空氣。定期召開社區(qū)供應(yīng)商會(huì)議，把好幼兒食物衛(wèi)生關(guān)及進(jìn)貨關(guān)，確保幼兒健康。加強(qiáng)健康知識(shí)教育，深化幼兒心理健康的教育，開展體弱兒的研究及幼兒感覺統(tǒng)合的研究，不斷提高孩子的綜合素質(zhì)。近三年，幼兒園被評(píng)為a級(jí)廚房，入讀我園的幼兒體重達(dá)標(biāo)平均率為99.7%；身長(zhǎng)達(dá)標(biāo)平均率為100%；血色素達(dá)標(biāo)平均率為99.3%；xx幼優(yōu)質(zhì)的保教水平，獲得了家長(zhǎng)的認(rèn)可。在XX年首批省級(jí)幼兒園第二輪復(fù)評(píng)工作中，隨機(jī)抽樣的家長(zhǎng)問卷調(diào)查及幼兒體能測(cè)查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，家長(zhǎng)對(duì)幼兒園保教工作滿意度為100%；幼兒體能達(dá)標(biāo)率為100%。

六、示范輻射有效帶動(dòng)

建國(guó)以來，我國(guó)先后制訂修改全國(guó)性幼教指導(dǎo)文件，xx幼兒園一直作為教改的實(shí)驗(yàn)基地，積極承擔(dān)各項(xiàng)教改及試點(diǎn)任務(wù)，發(fā)揮示范園的作用?？缛攵曛两?，我園積極參與了創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)的工作，承擔(dān)了幼兒園體制改革和《綱要》試點(diǎn)工作的任務(wù)，在《綱要》精神指導(dǎo)下，以《xx市示范園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》為杠桿，形成了有效的經(jīng)驗(yàn)，獲得市級(jí)教育部門獎(jiǎng)勵(lì)并入刊交流推廣。銳意的開辟，使我們承載各級(jí)各線教育部門及團(tuán)體的希望，成為了“省學(xué)前教育學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)基地”、“市綱要試點(diǎn)工作實(shí)驗(yàn)基地”、“市心理健康研究基地”、“市圍棋教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地”，全園上下同心協(xié)力，餞行基地準(zhǔn)則，自主創(chuàng)新地完成來自國(guó)內(nèi)外、港、澳、省、市的各項(xiàng)接待任務(wù)，積極承擔(dān)區(qū)內(nèi)每月隨堂公開、組織片內(nèi)幼兒園教研觀摩等活動(dòng)，與幼師附幼、市府幼及區(qū)內(nèi)公辦園緊密聯(lián)系，互研互促共同進(jìn)步。XX年出色完成了“xx市示范性幼兒園”認(rèn)定、“廣東省首批省級(jí)幼兒園第二輪復(fù)評(píng)”、“xx區(qū)關(guān)于xx市綱要試點(diǎn)工作的結(jié)題現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”、“xx市婦女發(fā)展規(guī)劃及兒童發(fā)展規(guī)劃的評(píng)估”、“國(guó)家語言文字評(píng)估”等多項(xiàng)具有代表性的評(píng)估以及檢查接待任務(wù)，較好地發(fā)揮了公辦園的示范性作用。

七、承載希望勇創(chuàng)品牌

乘xx區(qū)創(chuàng)建品牌學(xué)校的xx，xx幼兒園得到了教育主管部門的重視，經(jīng)過認(rèn)真的自查整改，對(duì)照xx區(qū)創(chuàng)建品牌學(xué)校的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，自評(píng)總分94.5分，符合五星級(jí)品牌幼兒園的申報(bào)條件，特此申報(bào)。

xx幼兒園

第四篇：工會(huì)五星級(jí)黨組織申報(bào)材料

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工會(huì)五星級(jí)黨組織申報(bào)材料

為了認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，扎實(shí)開展為民務(wù)實(shí)清廉群眾路線主題教育，貫徹落實(shí)黨的路線、方針、政策，緊緊圍繞林區(qū)保護(hù)與發(fā)展這個(gè)中心為實(shí)現(xiàn)林區(qū)的“轉(zhuǎn)型跨越、綠色崛起”和建設(shè)“美麗幸福神農(nóng)架”充分發(fā)揮了黨組織的政治核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，林區(qū)總工會(huì)在林區(qū)黨委政府和省總工會(huì)高度重視下和大力支持下，認(rèn)真貫徹落實(shí)“組織起來、切實(shí)維權(quán)的”工作方針，圍繞中心、服務(wù)大局，求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)全區(qū)廣大職工群眾投身林區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)與發(fā)展，為推動(dòng)林區(qū)保護(hù)與發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。

（一）服務(wù)大局積極主動(dòng)

圍繞林區(qū)黨委中心，開展“當(dāng)好主人翁、建功‘十二五’”勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)。深化重點(diǎn)工程、重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、重點(diǎn)領(lǐng)域勞動(dòng)技能競(jìng)賽和職工崗位練兵、技能培訓(xùn)、技能比賽活動(dòng)。

1、開展崗位建功、技能比賽活動(dòng)。圍繞實(shí)現(xiàn)“綠色崛起，建設(shè)美麗幸福神農(nóng)架”的宏偉目標(biāo)，組織動(dòng)員全區(qū)廣大職工積極投身林區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，深入開展崗位建功活動(dòng)。

2、開展技能培訓(xùn)活動(dòng)。與林區(qū)勞動(dòng)就業(yè)局聯(lián)合舉辦了職工（農(nóng)民工）家政培訓(xùn)、種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、林下產(chǎn)業(yè)等創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)500人次。

3、開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)。開展了以班組創(chuàng)建為主體“工人先鋒號(hào)”、“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”、“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆钡取皠?chuàng)爭(zhēng)”--------------------------精-------

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活動(dòng)。

（二）組織建設(shè)全面發(fā)展

為確保“哪里有職工，哪里就有工會(huì)組織”的目標(biāo)，林區(qū)總工會(huì)深入推進(jìn)“三個(gè)普遍”，全面加強(qiáng)基層工會(huì)基礎(chǔ)工作和班子隊(duì)伍的建設(shè)。

1、加強(qiáng)基層工會(huì)組建。在全區(qū)開展了“百日攻堅(jiān)行動(dòng)”。

2、推進(jìn)工資集體協(xié)商。在工會(huì)組建的基礎(chǔ)上，積極推進(jìn)工資集體協(xié)商工作。深入企業(yè)加強(qiáng)工資集體協(xié)商重要意義的宣傳。

3、注重班子隊(duì)伍的建設(shè)。帶領(lǐng)黨員干部貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真執(zhí)行黨的路線方針政策和上級(jí)黨組織的決議決定，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任機(jī)制，經(jīng)常與班子成員交流、溝通形成和諧共事的氛圍。

（三）幫扶維權(quán)卓有成效

堅(jiān)持“組織起來，切實(shí)維權(quán)”的工作方針，積極加強(qiáng)工會(huì)維權(quán)幫扶工作。以《工會(huì)法》貫徹實(shí)施專項(xiàng)執(zhí)法檢查為契機(jī)，推動(dòng)依法維權(quán)。

1、以勞動(dòng)競(jìng)賽為載體，推動(dòng)重點(diǎn)維權(quán)。安康杯知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

2、以服務(wù)職工為重點(diǎn)，打造維權(quán)幫扶品牌。開展“送溫暖”“送清涼”“金秋助學(xué)”活動(dòng)，為他們送去工會(huì)組織的關(guān)懷與溫暖。

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（四）職工活動(dòng)蓬勃開展

圍繞中心，服務(wù)發(fā)展，積極積極開展了職工喜聞樂見、豐富多彩的活動(dòng)。

1、加強(qiáng)職工宣傳教育。積極加強(qiáng)對(duì)職工形勢(shì)政策學(xué)習(xí)教育，開展了學(xué)習(xí)黨的十八大精神、全國(guó)工會(huì)十六次代表大會(huì)、省工會(huì)十二次代表大會(huì)、十八屆三中全會(huì)、林區(qū)黨委十一屆二次全會(huì)精神的學(xué)習(xí)貫徹。

2、開展職工讀書活動(dòng)。開展“中國(guó)夢(mèng)?勞動(dòng)夢(mèng)”，“幸福女性?幸福湖北”職工讀書征文活動(dòng)。

3、組織職工文體活動(dòng)。開展了“學(xué)習(xí)貫徹十八大、爭(zhēng)創(chuàng)發(fā)展新業(yè)績(jī)”春季職工長(zhǎng)跑比賽，舉辦首期三級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員暨第九套廣播體操培訓(xùn)班，全區(qū)200多名舞蹈體育骨干參加培訓(xùn)；舉辦了生態(tài)?健康神農(nóng)架首屆職工排舞大賽。

4、強(qiáng)化工會(huì)宣傳工作。年初制定了工會(huì)系統(tǒng)信息宣傳工作方案，將工會(huì)信息宣傳工作任務(wù)分解到各部室。建立工會(huì)網(wǎng)站，編發(fā)《工會(huì)工作動(dòng)態(tài)》10期。

5、強(qiáng)化職工滿意度。從政治上、思想上和組織上團(tuán)結(jié)和凝聚廣大職工群眾，注重做好職工群眾工作，特別是困難職工群眾，以積極主動(dòng)地工作態(tài)勢(shì)去幫助弱勢(shì)群體，積極開展形式多樣的文化體育活動(dòng)，增強(qiáng)精神文明建設(shè)，創(chuàng)建和諧文明的團(tuán)體組織，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，真正維護(hù)好職工群眾的合法權(quán)益。

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（五）“三萬”活動(dòng)取得業(yè)績(jī)

踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真貫徹落實(shí)“聯(lián)系群眾、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、促進(jìn)發(fā)展”主題實(shí)踐活動(dòng)，開展了“萬名干部進(jìn)萬村潔萬家”和“萬名工會(huì)干部進(jìn)萬企建萬家”活動(dòng)。

1、“萬名干部進(jìn)萬村潔萬家”活動(dòng)。緊緊圍繞“送政策、訪民情、辦實(shí)事、促發(fā)展”的實(shí)踐主題，周密部署、精心組織，積極深入農(nóng)村宣傳政策、發(fā)動(dòng)群眾、籌資籌勞，加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

2、根據(jù)省總工會(huì)安排部署，開展了“萬名工會(huì)干部進(jìn)萬企建萬家”活動(dòng)。通過走訪慰問、問卷調(diào)查、職工座談、信息反饋等形式，重點(diǎn)了解企業(yè)的基本情況、發(fā)展經(jīng)營(yíng)和職工隊(duì)伍狀況，解決職工生產(chǎn)生活面臨的主要問題和困難。

（六）工會(huì)自身建設(shè)得到加強(qiáng)

以黨的十八大精神為指導(dǎo)，以改革創(chuàng)新精神加強(qiáng)和改進(jìn)工會(huì)自身建設(shè)，不斷提高整體工作能力和水平，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型工會(huì)，不斷提高工會(huì)工作科學(xué)化水平。

1、以工會(huì)換屆會(huì)為契機(jī)，建設(shè)了工會(huì)一支好班子。組織召開了林區(qū)工會(huì)第八次代表大會(huì)，大會(huì)選舉了林區(qū)總工會(huì)第八屆委員會(huì)委員、常委、副主席、主席；林區(qū)總工會(huì)第八屆經(jīng)費(fèi)委員會(huì)委員、主任。

2、以學(xué)習(xí)培訓(xùn)為重點(diǎn)，提升工會(huì)干部隊(duì)伍素質(zhì)。提升工會(huì)干部隊(duì)伍素質(zhì)。攻擊機(jī)關(guān)深入開展“學(xué)創(chuàng)”活動(dòng)，機(jī)關(guān)職--------------------------精-------

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工堅(jiān)持每天晨讀一個(gè)半小時(shí)，每月定期學(xué)習(xí)制度。加大工會(huì)干部教育培訓(xùn)力度。

3、以規(guī)范化管理為基礎(chǔ)，全面推進(jìn)工會(huì)財(cái)務(wù)、資產(chǎn)管理和精神工作。

4、以貫徹落實(shí)“八項(xiàng)”規(guī)定為箭牌，營(yíng)造風(fēng)清氣順的工會(huì)形象。加強(qiáng)工會(huì)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，完善了工會(huì)規(guī)章制度，建立健全工作約束機(jī)制，強(qiáng)化會(huì)務(wù)公開工作，加強(qiáng)財(cái)務(wù)收支管理。

（六）“三萬”活動(dòng)取得業(yè)績(jī)

踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真貫徹落實(shí)“聯(lián)系群眾、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、促進(jìn)發(fā)展”主題實(shí)踐活動(dòng)，開展了“萬名干部進(jìn)萬村潔萬家”和“萬名工會(huì)干部進(jìn)萬企建萬家”活動(dòng)。

3、“萬名干部進(jìn)萬村潔萬家”活動(dòng)。緊緊圍繞“送政策、訪民情、辦實(shí)事、促發(fā)展”的實(shí)踐主題，周密部署、精心組織，積極深入農(nóng)村宣傳政策、發(fā)動(dòng)群眾、籌資籌勞，加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

4、根據(jù)省總工會(huì)安排部署，開展了“萬名工會(huì)干部進(jìn)萬企建萬家”活動(dòng)。通過走訪慰問、問卷調(diào)查、職工座談、信息反饋等形式，重點(diǎn)了解企業(yè)的基本情況、發(fā)展經(jīng)營(yíng)和職工隊(duì)伍狀況，解決職工生產(chǎn)生活面臨的主要問題和困難。

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第五篇：五星級(jí)黨組織先進(jìn)事跡材料

該村緊鄰**鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府，現(xiàn)有3個(gè)村民小組，總?cè)丝?000人，該村主要以種植為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)為輔，村兩委成員共7人，黨員74名。近年來，在鎮(zhèn)黨委、政府發(fā)正確領(lǐng)導(dǎo)下，該村黨支部為實(shí)現(xiàn)全面小康統(tǒng)攬工作全局，緊緊圍繞黨的基本路線，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)黨支部建設(shè)，為推進(jìn)農(nóng)村改革、發(fā)展、穩(wěn)定提供了強(qiáng)有力的組織保證。

一、抓班子建設(shè)增強(qiáng)戰(zhàn)斗力，為實(shí)現(xiàn)全面小康帶好路

“農(nóng)村要進(jìn)步，關(guān)鍵在支部”，一是該村黨支部始終把健全、整頓班子作為黨建工作的中心任務(wù)和重點(diǎn)工作。以黨支部書記平兆坤為核心的黨支部班子，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、選能人、用強(qiáng)人的工作要求，嚴(yán)把村干部入口關(guān)，從入黨積極分子、轉(zhuǎn)業(yè)軍人、致富能手中選出工作能力強(qiáng)和責(zé)任心強(qiáng)，具有開拓精神的后備干部，進(jìn)入黨支部班子，并且優(yōu)化原有班子結(jié)構(gòu)，提高工作效率。二是該村黨支部班子黨性原則性強(qiáng)，能堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，能積極完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)，將黨建工作和發(fā)展經(jīng)濟(jì)工作同時(shí)部署，做到年初有計(jì)劃，每月有檢查，半年有小結(jié)，年終有考核，及時(shí)找到差距進(jìn)行有針對(duì)性的整改。三是表率作用發(fā)揮好，能在實(shí)踐中不斷踐行科學(xué)發(fā)展觀，在工作中不斷探索工作新方法，理清思路，認(rèn)真貫徹民主集中制原則，廣泛開展交心、談心活動(dòng)，重大事項(xiàng)集體研究決定，能嚴(yán)格執(zhí)行“四議兩公開”的議程。四是班子整體功能強(qiáng)，領(lǐng)導(dǎo)政治素質(zhì)高，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，能創(chuàng)造性地開展工作。團(tuán)結(jié)協(xié)作，分工負(fù)責(zé)，相互協(xié)作，工作中雖然兩委各有分工，但遇事相互商量，分工不分家，解決問題不推諉，敢于承擔(dān)責(zé)任，既有分工又有合作，有力的提高了凝聚力和戰(zhàn)斗力，村兩委一班人嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理制度，提倡勤儉節(jié)約，杜絕鋪張浪費(fèi)，在群眾中樹立了良好的班子形象。

二、抓黨員隊(duì)伍建設(shè)

為了真正實(shí)現(xiàn)黨員干部經(jīng)常收到教育，群眾長(zhǎng)期得到實(shí)惠的目標(biāo)，該村黨支部始終把建設(shè)一支高素質(zhì)的黨員隊(duì)伍做為重心工作來抓，扎扎實(shí)實(shí)地提高了黨員干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

針對(duì)該村黨員文化素質(zhì)不高，科技素質(zhì)不高，帶領(lǐng)群眾致富意思和本領(lǐng)不強(qiáng)的實(shí)際，村黨支部依托農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育，利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái)對(duì)農(nóng)村黨員干部進(jìn)行教育培訓(xùn)，教學(xué)內(nèi)容的安排上，增強(qiáng)教學(xué)的實(shí)用性，重點(diǎn)加強(qiáng)黨的知識(shí)、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、致富信息、群眾喜聞樂見的文藝節(jié)目等方面的內(nèi)容，努力讓廣大學(xué)習(xí)對(duì)象感興趣、學(xué)得進(jìn)、用得著。以學(xué)習(xí)貫徹新《黨章》以及黨的十七大、十七大三中四中、五中全會(huì)精神為契機(jī)，深入開展一系列主題教育，特別是每年的“小學(xué)教”活動(dòng)、第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，通過定期學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，該村74名黨員都參加了學(xué)習(xí)教育，近200余人次對(duì)農(nóng)村致富信息進(jìn)行了咨詢學(xué)習(xí)，更新了發(fā)展理念，激發(fā)了干事業(yè)、謀發(fā)展、思進(jìn)取的熱情；黨員隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)。

三、健全完善工作機(jī)制，推進(jìn)村級(jí)組織規(guī)范化建設(shè)

村黨支部圍繞鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。不斷完善各項(xiàng)工作制度，按照十七大、十七屆三中、四中、五中全會(huì)關(guān)于基層黨建的精神，結(jié)合實(shí)際，堅(jiān)持“用制度管權(quán)，按制度辦事，靠制度管人”的農(nóng)村基層管理體制。

一是黨支部建立健全了各種規(guī)章制度。圍繞鎮(zhèn)黨委政府的各項(xiàng)制度以及工作要求，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持民主集中制原則，健全和落實(shí)黨組織議事原則、民主議事會(huì)制度、廉潔自律制度、民主評(píng)議黨員制度，黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度、各項(xiàng)工作目標(biāo)管理制度、計(jì)生工作包片制度，計(jì)生工作逆向追究制度。綜治工作全面參與制度，中心工作村兩委包片負(fù)責(zé)制度。

二是狠抓制度落實(shí)，工作制度以工作實(shí)績(jī)與群眾反映為依據(jù)，實(shí)行獎(jiǎng)勤罰懶，運(yùn)作規(guī)范；以組織生活、黨內(nèi)活動(dòng)和遠(yuǎn)程教育等為平臺(tái)加強(qiáng)黨員教育，提高黨員素質(zhì)，利用“五大載體”，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，做到有特點(diǎn)、有質(zhì)量，基礎(chǔ)資料齊全，管理規(guī)范。

三是支部和村委會(huì)每季度按時(shí)公開黨務(wù)和村務(wù)，自覺接受群眾的監(jiān)督。

四、抓小康工程建設(shè)，加快新農(nóng)村建設(shè)步伐

該

村村黨支部堅(jiān)持圍繞經(jīng)濟(jì)抓黨建，抓好黨建促經(jīng)濟(jì)的工作思路，始終把用科學(xué)發(fā)展觀發(fā)展引導(dǎo)農(nóng)村群眾致富奔小康當(dāng)作工作的重中之重。

一是立足村情，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，該村經(jīng)濟(jì)得到了較快的發(fā)展。

積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村

經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，推廣良種良法，在此基礎(chǔ)上大力發(fā)展良種小麥、良種水稻等種植，使農(nóng)民有了盼頭，干部有了勁頭，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，提高了復(fù)種指數(shù)，增加糧經(jīng)比例，切實(shí)增加農(nóng)民收入，使農(nóng)民嘗到了甜頭。帶動(dòng)10多戶農(nóng)戶從事養(yǎng)殖業(yè)。在引導(dǎo)群眾調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)上，近年來，聘請(qǐng)鎮(zhèn)、區(qū)專家相繼開辦農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班，并通過廣播、村務(wù)公開欄定期宣傳致富信息，引導(dǎo)村民發(fā)展蔬菜、瓜果種植以及優(yōu)良品種的二是抓好村級(jí)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

今年該村黨支部近年來，加大了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的力度，著力改善該村居住環(huán)境，重點(diǎn)圍繞村容村貌、道路交通、水利設(shè)施、村民活動(dòng)場(chǎng)地建設(shè)等，促進(jìn)農(nóng)民群眾養(yǎng)好良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高群眾生活質(zhì)量，強(qiáng)化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)始終把抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)作為村級(jí)發(fā)展的基礎(chǔ)工程來抓。

五、干部群眾反映好

一是模范執(zhí)行廉潔自律規(guī)定，無違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。整體工作上了新臺(tái)階。二是綜合治理工作有機(jī)構(gòu)、有計(jì)劃、有落實(shí)，無越級(jí)上訪和集體上訪。三是計(jì)劃生育工作認(rèn)真落實(shí)到位，2009年實(shí)現(xiàn)了爭(zhēng)先進(jìn)位，列為一類村。四是狠抓作風(fēng)建設(shè)，村兩委敬業(yè)精神強(qiáng)，服務(wù)態(tài)度好。五是領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員考核群眾滿意率達(dá)95%以上。