第一篇:優(yōu)秀兒童事跡材料
篇一:好兒童事跡材料
“沾化好兒童”呈報(bào)表
篇二:十佳兒童少年陽光少年優(yōu)秀事跡材料——陽光下的花朵 陽光下的花朵
—— “十佳兒童”事跡材料
xxx,女,今年x歲,是xxx小學(xué)xx中隊(duì)中隊(duì)長。溫情的家鄉(xiāng)水滋養(yǎng)了她開朗活潑的性格,綿延的青山賦予了她智慧和靈性。在家庭和學(xué)校的共同呵護(hù)下,她像一朵充滿活力、朝氣蓬勃的花兒,在愛的懷抱里快樂地綻放,絢麗多姿。勤學(xué)善思,懂事能干——一朵人見人愛的花。
xxx從小熱愛學(xué)習(xí),擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)校,她一直是班上的佼佼者,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。課堂上,她積極動腦、大膽發(fā)言、不懂就要問,善于挑戰(zhàn)自己,展示自我。有時(shí)為了一個問題或一種解題方法,她常常和老師、同學(xué)展開辯論,老師們看在眼里,喜在心里,同學(xué)們都佩服她這種鉆勁兒。有一次同學(xué)們對數(shù)學(xué)考試中一道題產(chǎn)生了疑問,她為了證實(shí)自己解題方法的正確,下課后主動向老師闡述自己的觀點(diǎn),老師們都夸她真是個愛思考、肯鉆研的好孩子。正因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)這樣認(rèn)真,對自己嚴(yán)格要求,小學(xué)六年中,她幾乎每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”,曾多次獲得班級“課堂之星”、“作業(yè)之星”的稱號,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。
她尊敬師長,聰明懂事,善解人意,在學(xué)校一直是老師的好幫手,班級的熱心人。她待人彬彬有禮,寬容,講誠信,深得同學(xué)的信賴和擁護(hù)。她主動幫老師分擔(dān)班務(wù)工作,關(guān)心班上每位同學(xué),盡心盡力為班集體服務(wù)。她還經(jīng)常組織隊(duì)員們自主 —1—開展各類中隊(duì)活動,如編排節(jié)目、評選班級“每周之星”、號召“爭當(dāng)班級小主人”等等,為了策劃好主題班隊(duì)會,她經(jīng)常上網(wǎng)查資料,廣泛征求同學(xué)們的意見,忙得不亦樂乎。在她的影響下,班集體團(tuán)結(jié)友愛,像個溫暖的大家庭,連年被學(xué)校評為“文明班集體”。熱情善良,助人為樂——一朵芬芳怡人的花。
她心地善良,待人熱情,樂于助人。同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到困難,她總是主動幫助解決,對于學(xué)習(xí)后進(jìn)的同學(xué),她更是熱心幫助,常常在課余時(shí)間主動給他們補(bǔ)課,總是不厭其煩地為他們講解難題、總結(jié)學(xué)習(xí)心得,直到同學(xué)弄懂為止。因此,同學(xué)們遇到不明白的問題,都愿和她一起探討、向她請教,她成了很多同學(xué)的“小老師”。作為中隊(duì)長,她還在班里成立了“幫困小組”,讓成績優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習(xí)困難同學(xué)建立“一幫一”對子,大家都以她為學(xué)習(xí)榜樣,你追我趕,班級學(xué)習(xí)成績提高很快。
她富有愛心,積極投身于社會公益活動,盡力去幫助那些需要幫助的人。她小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念,學(xué)校少先隊(duì)每次開展募捐活動,她都積極帶頭參加。一張卡、一本書、一元錢??都代表著一名紅領(lǐng)巾的小小心意。玉樹地震后,她從電視上看到了災(zāi)區(qū)人民遭受的巨大災(zāi)難,看到災(zāi)區(qū)小朋友在地震中失去了爸爸媽媽、老師、同學(xué)??她哭了,在學(xué)校組織的募捐活動中,她把積攢半年的零花錢全部捐了出來?!?— 拼搏進(jìn)取,全面發(fā)展——一朵美麗自信的花。
xxx愛說愛笑,陽光、自信,老師和同學(xué)印象最深的就是她那爽朗的笑聲和自信的眼神。有人問她為什么愛笑?她說,“因?yàn)槲覠釔凵?,熱愛陽光,渴望生活像陽光一樣的燦爛?!?她興趣廣泛,課外生活豐富多彩,是一個多才多藝的小能手。
她喜歡打乒乓球,寫一手好寫,畫畫功底深厚,唱歌跳舞不在話下,她的作文多次獲獎和發(fā)表,在縣上每年舉辦的書畫大賽上她連年獲獎。她常說,凡事貴在堅(jiān)持,半途而廢,只會一事無成。五子棋、圍棋培養(yǎng)了她不畏挫折,勇往直前的精神;小小主持人煉就了她自信、幽默、健談的性格;愛好閱讀課外書籍,喜歡誦讀經(jīng)典名著讓她頭腦變得充實(shí)和豐盈。她蓬勃向上、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,感染著身邊每個人,她是父母眼中的乖女兒,是家里的“開心果”。她是一個品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)
—3—展,自信、樂觀的小女孩,像一朵芬芳的花蕾正在悄然綻放。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”??炭嗯Γ撬镉莱幌⒌母?,熱愛生活是她成功的不竭源泉?!芭c夢想一起飛,有志者事竟成”就是xxx的座右銘。她知道,再多華麗的語言也只不過是一瞬間的智慧和激情,樸實(shí)的行動才是通往在成功之路上的基石。既然是花,就要絢爛開放,既然是樹,就要長成參天棟梁,我們祝福她在藍(lán)天下盡情揮灑,開出最燦爛的人生希望之花!
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第二篇:優(yōu)秀留守兒童事跡doc
做一棵沐浴陽光,茁壯成長的小樹苗
優(yōu)秀留守未成年人楊豪杰事跡
楊豪杰,今年十三歲,現(xiàn)就讀于禪堂中心學(xué)校六年級一班。他是個自立自強(qiáng)、孝順懂事、勤奮好學(xué)、樂于助人、多才多藝、樂觀開朗的好少年。現(xiàn)在和爺爺奶奶生活在一起。多年來,爸爸媽媽常年在外打工,只有過年時(shí)才回來一次,是一個地道的“留守”少年。
一、做生活中的強(qiáng)者
由于奶奶常年多病,家里負(fù)擔(dān)較重,所以他經(jīng)常告訴自己:要做個自立自強(qiáng)的孩子,不要讓媽媽的皺紋生得更快,爸爸的白發(fā)長得更多,爺爺?shù)目人月暩憽:苄〉臅r(shí)候他就跟姐姐一起學(xué)習(xí)做飯、洗衣服、掃地、打水。。。爸爸媽媽每個月都會給他五十塊錢零花錢,別小看這五十塊錢,他可以做很多事情呢!除了買學(xué)習(xí)用品,他都偷偷贊起來給奶奶買藥,也許對于奶奶的病來說這只是杯水車薪,可他說這比買零食有意義多了。
二、孝敬老人是義務(wù)
自從爸爸媽媽外出這幾年來,他和爺爺奶奶相依相伴,姐姐在城里上高中,不經(jīng)?;貋怼S浀糜幸惶煲估?,奶奶胃痛得厲害,把他驚醒了,他爬起來到隔壁房間叫醒了爺爺,他說:“怎么辦?”爺爺說:“這有什么辦法?”他說:“我們?nèi)フ堘t(yī)生?!庇谑撬阒鵂敔斦垇砹酸t(yī)生,打過針,吃過藥,奶奶的病才得到了緩解。搞好學(xué)習(xí)是重任
作為他——一個“留守”兒童,除了培養(yǎng)獨(dú)立自理能力外,他把搞好學(xué)習(xí)當(dāng)成首要任務(wù)。雖然沒有家長的輔導(dǎo),但老師、同學(xué)、工具書都是他的良師益友。為此他還發(fā)明了“睡前回憶學(xué)習(xí)法”。白天的時(shí)間有時(shí)不夠用,他就利用晚上睡覺前的時(shí)間,回憶或者背誦當(dāng)天的課程。同學(xué)們幾乎每天晚上都會聽到他口中念念有詞,甚至不會背誦老師規(guī)定的內(nèi)容就不睡覺。一份耕耘,一份收獲。這幾年來,他的學(xué)習(xí)成績在班里總是名列前茅,每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。
三、和別人一樣快樂
在別人眼里,“留守”兒童孤獨(dú)、寂寞,得不到快樂,可他對快樂卻有著不同的理解。他每天幫家里做些家務(wù)活,減輕爺爺奶奶的負(fù)擔(dān),這就是他的快樂;每天在學(xué)校里學(xué)到很多知識,這就是他的快樂;每天能幫助同學(xué)們,這就是他的快樂;每隔幾天,和在遠(yuǎn)方打工的媽媽通電話,這就是他的快樂;能站在大大小小的舞臺上給大家講相聲,看大家的笑聲也是他的快樂;把班務(wù)會主持得井井有條,這是他的快樂;每次把自己用心去寫、用心去畫的獲獎作品和小伙伴們分享,這也是他的快樂;每次用激情的演講去打動評委和同學(xué)的時(shí)候,他也是快樂的。。。
四、興趣讓生活更精彩
他不但樂觀開朗,而且愛好廣泛,做什么事情都特別認(rèn)真,愛動腦。他的課外生活更是多姿多彩。曾經(jīng)他和其他愛唱歌的孩子一樣希望自己能有美妙的歌聲,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己在這方面不太擅長時(shí),就開發(fā)自己其他方面的興趣。上三年級的時(shí)候他終于發(fā)現(xiàn)自己在畫畫方面很有天賦,于是一發(fā)不可收拾,虛心請教老師,反復(fù)練習(xí),越畫越好,漸漸成了班里有名的“小畫家”。班級和學(xué)校的宣傳欄里最醒目的地方總有他的作品。為此他還多次積極參加了“建設(shè)幸福祖國”繪畫比賽,并獲得了縣級二等獎。除此之外他還在演講、主持、相聲、寫作方面很出色。每次學(xué)?;虬嗉売谢顒?,他總是積極主動參加主持策劃,為此他還多次在校藝術(shù)節(jié)用相聲、主持給大家?guī)砹岁囮嚉g笑。每次班級活動在他的策劃下總是開展得有聲有色。因?yàn)樗炭嗾J(rèn)真的態(tài)度,使他在校級多次演講比賽中頻頻打動評委和同學(xué),多次獲得了一等獎;在“建設(shè)幸福祖國”征文比賽中獲得了縣級三等獎......面對同學(xué)們的羨慕和贊美,他總是撓撓頭不好意思的說:“這沒什么,這只是我的愛好,我做得還不夠好。我會更加努力的?!?/p>
沐浴在黨的陽光下,他像一棵迎風(fēng)挺立的小樹苗,不斷地茁壯成長;他自立,自信,樂觀、自強(qiáng),用一顆熱忱、善良、樂觀的姿態(tài)面對生活。世界也因?yàn)檫@樣的小樹苗而更加多姿多彩。正因?yàn)檫@樣,在以后的人生道路上,他和像他一樣的好少年們才能成為胸懷夢想,成就夢想的新一代主力軍,才能把祖國建設(shè)的更加美好,富強(qiáng)。祝福這棵小樹苗快樂、幸福成長,早日成為祖國棟梁!
第三篇:優(yōu)秀留守兒童主要事跡
優(yōu)秀留守兒童主要事跡
吳長星,男,現(xiàn)年12歲,新晃縣二完小學(xué)生,六一班班長,是個勤勞儉樸、自立自強(qiáng)、充滿愛心、全面發(fā)展的女孩。她學(xué)習(xí)勤奮,刻苦鉆研,成績優(yōu)異,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣;關(guān)心集體,關(guān)愛他人,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的典范;熱愛勞動、生活儉樸、愛護(hù)家人,成為父母夸贊的好孩子;積極參加社會實(shí)踐,成為人人稱贊的小天使。
在家中,是一個孝順、懂事的好孩子來自礬山鎮(zhèn)中的湯雪晴,住在大山腳下,家里有六口人,爺爺奶奶七十多歲了,爸爸媽媽常年在外打工,哥哥在讀大學(xué),爺爺是她最尊敬的人,他做豆腐已二十多年了,家中的一塊磚一片瓦都是爺爺做豆腐一分一分?jǐn)€起來的,奶奶身體不好,也是爺爺照顧.她,經(jīng)常清掃家中衛(wèi)生,洗碗,洗衣服,給奶奶倒痰盂,洗澡,幫爺爺做豆腐.奶奶疼愛她,怕影響她讀書,她耐心地安慰奶奶:奶奶我現(xiàn)在長大了,不會影響學(xué)習(xí)的,這些事都讓爺爺一個人做,我在課堂上讀書也不安心呀,再說,爸媽在外打工也不塌實(shí).”在農(nóng)忙時(shí)節(jié),家務(wù)勞動就自然落在了這個少年的身上,如煮飯、掃地、喂豬,還要到田間地頭幫爺爺干一些農(nóng)活,盡量減輕爺爺?shù)呢?fù)擔(dān),黝黑的皮膚,以及與一位14歲少年不相稱的粗糙的雙手就是最好的見證。叔叔家的孩子出生不到一歲,叔叔夫婦也外出務(wù)工,湯雪晴又多了一件工作,那就是照看這位小弟弟。有人問他累不累,她總是笑著說:“我是一個大孩子,我應(yīng)該盡自己的能力幫助爺爺照看好這個家?!彼褪沁@樣用自己稚嫩的雙手在家中塑造了一個孝順、懂事的孩子的形象,向自立自強(qiáng)之路邁進(jìn)。
在學(xué)校,是一個品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學(xué)生湯雪晴同學(xué)酷愛學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上苦下功夫,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不懂就問,刻苦鉆研。努力學(xué)習(xí)每一門功課,不斷提高個人素質(zhì)。尤其是她的數(shù)學(xué)成績更加突出。課本上的數(shù)學(xué)知識已經(jīng)不能滿足他好學(xué)的頭腦,一有時(shí)間就會徜徉在更加博大精深、妙趣橫生的奧數(shù)的天地中!因?yàn)椋兄撔暮脤W(xué)的求學(xué)精神,把戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難看作是最大的快樂!進(jìn)入初中后,學(xué)習(xí)更加勤奮,學(xué)習(xí)成績一直名列全校前茅,三次考試,數(shù)學(xué)均取得了滿分的良好成績。她鐘愛數(shù)學(xué),卻從不偏科,在學(xué)習(xí)上一直追求全面發(fā)展,語文、英語、體育、繪畫、書法等方面的成績同樣優(yōu)秀。他組織排練演出的英語情景劇更是風(fēng)靡校園;作文課上,老師總要把他的習(xí)作推薦給全班,甚至作為全年級的范文,他的習(xí)作多次發(fā)表于校刊上。隨著年齡的增長,興趣越來越廣泛,愛好也越來越多。他是學(xué)校美術(shù)小組、科技小組、寫作小組等多個課外興趣小組的成員之一。
在學(xué)校,湯雪晴同學(xué)是一道靚麗的風(fēng)景線。從“校園之聲廣播站”播音員,到屢次在校演講比賽中獲獎,他成了同學(xué)最佩服、最感動的榜樣。湯雪晴同學(xué)還是學(xué)?!啊拔拿鞅O(jiān)督哨”等小組成員。她把每一個課間都充分利用起來,用自己的言行來凈化美化校園,使校園里沒有了痰跡、灰塵和紙屑,只有歌聲、笑聲和讀書聲。在她的帶動下,校園里掀起了“講文明禮貌、做環(huán)保新人”的活動高潮。作為一名班長,她能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時(shí),主動維護(hù)好班級的紀(jì)律,對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,并能每天堅(jiān)持主動安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),在這方面,得到了全校的老師和同學(xué)的贊賞,大家都夸她有同情心、有愛心。在本學(xué)期,她組織“留守生小分隊(duì)”,在老師的幫助下,開展了多項(xiàng)有益的活動,如關(guān)心特困生、幫助社會上的老人等并取得了良好的效果。通過這樣的活動,大大提高了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)進(jìn)取,奮發(fā)向上的精神。她衣著樸素,生活節(jié)儉,從不亂花一分錢。利用平時(shí)撿廢品得來的錢和父母給的壓歲錢為班級置辦圖書,在班級辦起了一個小圖書館,豐富同學(xué)們的課余生活,陶冶同學(xué)們的情趣。在他的帶動下,同學(xué)們都紛紛拿出自己的零花錢,購買圖書?,F(xiàn)在七(1)班的圖書已達(dá)兩百多本,成了名符其實(shí)的小小圖書館。
在社會,是一個充滿愛心、人人贊譽(yù)的小天使
湯雪晴同學(xué)熱愛生活,樂觀向上,充滿愛心。剛上初中,同學(xué)們想家嚴(yán)重,尤其一名女同學(xué),在生活、學(xué)習(xí)和心理上面臨許多困難。作為班長的她主動幫助她,了解她的思想和生活情況,經(jīng)常和她進(jìn)行溝通交流,并為她輔導(dǎo)功課。使這名同學(xué)克服了障礙,找回了往日的自信,很快適應(yīng)了新的環(huán)境,并在學(xué)習(xí)上取得了很大進(jìn)步,還光榮地加入了共青團(tuán)。在做好班級內(nèi)的實(shí)踐活動的同時(shí),她還積極參加全校性的各項(xiàng)社會實(shí)踐活動,和其他班級的班干部一起組建愛心小隊(duì),每逢周五,一起到孤寡老人家里,幫助打掃衛(wèi)生,陪老人讀報(bào)聊天,為老人表演節(jié)目,給老人們晚年帶去溫暖與快樂。寒假期間,她組織和帶領(lǐng)普法小組,宣傳法律知識,開展收集易拉罐,回收廢電池活動,受到周圍廣大家長的歡迎和一致好評。湯雪晴關(guān)注他人,心系災(zāi)區(qū),情牽貧困,奉獻(xiàn)愛心。在她幼小的心里埋下的是一顆顆愛的種子,它不斷地發(fā)芽、開花、結(jié)果。去年下半年,在本校借讀的一位同學(xué)不幸失去了父親,家中還有70多歲的奶奶臥病在床,湯雪晴了解情況后,自己拿出了所有的零花錢,并積極組織全校學(xué)生捐款、捐物。同時(shí)還組織同學(xué)到其家中慰問、勞動。在湯雪晴的感召下,礬山鎮(zhèn)涌現(xiàn)出了一批批“手拉手好伙伴”。湯雪晴同學(xué)就是這樣用自己的言行表現(xiàn)出了一個當(dāng)代優(yōu)秀少年應(yīng)有的品質(zhì)和風(fēng)范,被人們譽(yù)為可愛的小天使。
第四篇:優(yōu)秀留守兒童主要優(yōu)秀事跡
優(yōu)秀留守兒童主要優(yōu)秀事跡
新晃二完小
張庭源
我是張庭源,男,現(xiàn)在12歲,新晃二完小學(xué)生,六二班學(xué)習(xí)委員。
時(shí)光如流水一般,我六年的小學(xué)生活即將畫上句號。在這里我深深的感覺自己成長了許多,只有用心去生活才不會遺憾,只有勤奮去學(xué)習(xí)才不會后悔。校風(fēng)校紀(jì)的熏陶,老師同學(xué)的關(guān)愛,讓我在學(xué)業(yè)上獲得可喜的成績。
在學(xué)習(xí)方面,我刻苦努力,上課認(rèn)真聽講,下課與同學(xué)交流討論,積極幫助同學(xué),我相信幫助別人就是幫助自己,“送人玫瑰,手有余香”。每次的實(shí)訓(xùn),我認(rèn)真積極對待,聽取老師講的每一個知識點(diǎn),實(shí)訓(xùn)就是綜合復(fù)習(xí)我們學(xué)過的知識,因此我從不懈怠,每次都是認(rèn)真獨(dú)立完成。最終我在學(xué)習(xí)上取得了較優(yōu)異的成績。
2008-2009學(xué)年第一學(xué)期獲得一等獎,并評為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。
2008-2009學(xué)年第二學(xué)期獲得一等獎,并評為“勞動標(biāo)兵”。
2009-2010學(xué)年第一學(xué)期獲得二等獎,并評為“三好學(xué)生”。
2009-2010學(xué)年第一學(xué)期獲得二等獎,并評為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。
在充實(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間之余,我積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動,同時(shí)也使自己的事業(yè)開闊了很多。如在2009年我們二完小學(xué)院春季運(yùn)動會,我取得男子400米第四的成績,男子600米接力賽第三的成績。通過參加活動,不僅培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神,還磨練了我的意志。雖然在這些活動中曾失敗過,但我認(rèn)為結(jié)果并不是很重要,重要的是在參與這些活動的時(shí)候,我結(jié)交了一些好朋友,從他們那里學(xué)到了很多為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。
在社會實(shí)踐方面,我認(rèn)真對待每一次社會實(shí)踐機(jī)會。2009年我在學(xué)校的號召下,積極參加了“慰問敬老遠(yuǎn)的活動。我們幾位同學(xué)一起慰問了孤寡老人,關(guān)心一下他們的生活及身體狀況,給予他們關(guān)注與愛心。這次活動使我感受頗深,我們應(yīng)該為他們奉獻(xiàn)一份力量。暑假和寒假的日子里,我投入到社會實(shí)踐中。我曾經(jīng)在馬路上發(fā)傳單和老師一起去過地質(zhì)勘擦單位整理數(shù)據(jù)和資料等。我真實(shí)的感覺到生活的苦累和酸甜。我同時(shí)更加理解了爸爸媽媽的辛苦和勞累。在家我喜歡
做家務(wù)活整理自己的一切瑣事,不讓父母費(fèi)神勞心。我努力刻苦的學(xué)習(xí)是送給他們最完美的禮物。
我始終懷著一顆感恩的心,感謝祖國,感謝校園,感謝關(guān)心教育我的老師朋友。感謝學(xué)院豐富多彩的小學(xué)生活,讓我的每一天精彩充實(shí)的度過。感謝每一位老師教導(dǎo)和幫助。沒有你們關(guān)懷和鼓勵,就沒有現(xiàn)在成熟理智的我。
雖然我是一名留守兒童,但我不會像其他留守兒童那樣感到孤獨(dú),寂寞,因?yàn)槲矣性S多朋友。我一定要自信,自強(qiáng),一定要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),去迎接更美好的未來。
第五篇:優(yōu)秀兒童團(tuán)員主要事跡WORD
優(yōu)秀兒童團(tuán)員主要事跡:
孫青擔(dān)任該班組織委員職務(wù)。關(guān)心集體,樂于助人。她協(xié)助老師管理班級,對自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),每天學(xué)生排隊(duì)做課間操,學(xué)生上自習(xí)課的紀(jì)律,學(xué)生午餐紀(jì)律,放學(xué)排隊(duì)都由她負(fù)責(zé),是老師的得力助手;她經(jīng)常主動幫助有困難的同學(xué),她輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)特別耐心,深受大家歡迎。
她待人有禮貌,尊敬師長,友愛同學(xué),遵守校規(guī)、校紀(jì),又能嚴(yán)格要求自己。在學(xué)校里,他是一個愛勞動、有責(zé)任心的好孩子,認(rèn)真做好值日、晨讀帶讀,幫老師收發(fā)作業(yè)本等,是個好學(xué)生。在家中,他自己的事情自己做,如洗澡、洗襪子和小衣服,整理書包和自己的房間,還幫助家長做洗碗、煮飯、倒垃圾等力所能及的家務(wù),盡量減輕家長的負(fù)擔(dān),是個好孩子。
她學(xué)習(xí)努力。課堂上,她專心聽講,肯動腦筋,積極舉手,大膽回答問題;認(rèn)真完成作業(yè),書寫工整,學(xué)習(xí)成績在班級名列前茅。她還積極參加學(xué)校組織的各類活動。
李旺輝
一、在德育方面誠實(shí)善良,具有良好的品質(zhì)
在老師和家長的教育下,他始終把做品質(zhì)優(yōu)良的人放在第一位。他誠實(shí)可信,內(nèi)心善良,樂于助人,經(jīng)常做好事,比如他主動承擔(dān)幫助該班的后進(jìn)生“楊國續(xù)”同學(xué)。他遵守校規(guī)校紀(jì);講究文明禮貌,團(tuán)結(jié)他人,使同學(xué)們都愿意與他交朋友。在家中,他自己的事情自己做,如整理書包和自己的房間,還幫助家長做掃地、倒垃圾等力所能及的家務(wù)。在班級中,他是一個愛勞動、有責(zé)任心的好孩子,認(rèn)真做好值日等。
二、在學(xué)習(xí)方面勤學(xué)好問,學(xué)習(xí)習(xí)慣良好
在學(xué)習(xí)中,他擅于開動腦筋,在老師和家長的指導(dǎo)下不斷總結(jié)和改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法,以提高學(xué)習(xí)效率,做到事半功倍;努力培養(yǎng)細(xì)心和自己檢查的好習(xí)慣,當(dāng)在學(xué)習(xí)中遇到有不懂的地方,他總會先自己思考,盡量借助字典和工具書攻克難題,實(shí)在不懂就虛心請教;并逐漸養(yǎng)成了充分利用零碎時(shí)間閱讀課外好書的習(xí)慣。他的學(xué)習(xí)成績名列同年級前茅。
.周曉雨擔(dān)任班委宣傳委員,兼數(shù)學(xué)課代表。她品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),做事執(zhí)著,有毅力,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)秀,是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
作為班干部他以身作則,能認(rèn)真履行自己的職責(zé),每天早到校收學(xué)生的家庭作業(yè)本,戴著大家讀書,有較強(qiáng)的組織能力,把班級工作組織的井井有條,是老師的得力助手。
她還是一個樂于助人、富有愛心的學(xué)生。她經(jīng)常耐心地輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有困難的“瞿凱豪”同學(xué)。主動幫助有困難的學(xué)生,比如春游活動中,她發(fā)現(xiàn)在車上一位暈車嘔吐的學(xué)生,急忙拿出自己預(yù)備的塑料袋幫忙。
她在學(xué)習(xí)上非常努力,課堂上,她能專心聽見,認(rèn)真完成作業(yè),能遇到不懂的問題勤學(xué)好問。學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀。
她在日常生活中是一個懂事的孩子。自己的事情自己做,如整理書包和自己的房間,還幫助家長做掃地、倒垃圾等力所能及的家務(wù),盡量減輕家長的負(fù)擔(dān)等。
周航現(xiàn)任班級小組長。他愛好廣泛,品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)秀。是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
一、在德育方面,具有良好的品質(zhì)
在老師和家長的教育下,他始終把做品質(zhì)優(yōu)良的人放在第一位。他勇于承認(rèn)自己的錯誤并加以改正;他內(nèi)心善良,樂于助人,經(jīng)常做好事,比如主動承擔(dān)輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有困難的“姚慧”同學(xué)。他性格開朗,努力培養(yǎng)自己遇到困難迎難而上、勝不驕、敗不餒的品質(zhì);他還熱情大方、講究文明禮貌,不斷要求上進(jìn)。在班級中,他是有責(zé)任心的好學(xué)生,認(rèn)真做好值日、晨讀帶讀,幫老師收發(fā)作業(yè)本料等,積極做好老師的小幫手。在家中,他是一個好孩子,自己的事情自己做,如整理書包和自己的房間,還幫助家長做掃地、倒垃圾等力所能及的家務(wù),盡量減輕家長的負(fù)擔(dān)等。
二、在學(xué)習(xí)方面,具有良好的習(xí)慣
在學(xué)習(xí)中,他有很旺盛的求知欲和好奇心,擅于開動腦筋,在老師的指導(dǎo)下不斷總結(jié)和改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法,以提高學(xué)習(xí)效率,做到事半功倍;努力培養(yǎng)細(xì)心和自己檢查的好習(xí)慣,不向任何一道難題低頭,當(dāng)在學(xué)習(xí)中遇到有不懂的地方,.他總會先自己思考,盡量借助字典和工具書攻克難題,實(shí)在不懂就虛心請教;學(xué)習(xí)成績名列班級前茅。
劉玲華擔(dān)任班級小組長。關(guān)心集體,樂于助人。學(xué)習(xí)上要求上進(jìn)、生活上獨(dú)立自強(qiáng)的學(xué)生。是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
一、德育方面
她能嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校紀(jì)律;她是一個愛勞動、有責(zé)任心的好學(xué)生,認(rèn)真做好值日,幫老師收發(fā)作業(yè)本等;她經(jīng)常耐心地輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有困難的“田小歡”等學(xué)生。是個好學(xué)生。在家中,他自己的事情自己做,如洗澡、洗襪子和小衣服,整理書包和自己的房間,還幫助家長做洗碗、煮飯、倒垃圾等力所能及的家務(wù),盡量減輕家長的負(fù)擔(dān),是個好孩子。
二、學(xué)習(xí)方面
她學(xué)習(xí)努力。課堂上,她專心聽講,肯動腦筋,積極舉手,大膽回答問題,認(rèn)真完成作業(yè),書寫工整,當(dāng)在學(xué)習(xí)中遇到有不懂的地方,他總會先自己思考,盡量借助字典和工具書攻克難題,實(shí)在不懂就虛心請教;
她在德智體美勞各個方面全面發(fā)展,努力使自己成為一名優(yōu)秀的兒童團(tuán)員。相信在學(xué)校和家庭的扶持下,通過自己的努力與自強(qiáng),她一定會取得更大的進(jìn)步!
張俊杰愛祖國、愛人民、愛集體,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
他能嚴(yán)格要求自己,自覺遵守學(xué)校紀(jì)律;他還熱情大方、講究文明禮貌,不斷要求上進(jìn)、團(tuán)結(jié)他人,使同學(xué)們都愿意與他交朋友。他的這些表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員。
他樂于助人,經(jīng)常做好事。對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,他也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個人的得失比如主動承擔(dān)輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有困難的“金聰”同學(xué)。對于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
在家中,他是一個好孩子,自己的事情自己做,如整理書包和自己的房間,還幫助家長做掃地、倒垃圾等力所能及的家務(wù),盡量減輕家長的負(fù)擔(dān)等。對待親.人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。
在學(xué)習(xí)上,他非常努力,二年級才從老家轉(zhuǎn)入該班,特別是英語從零開始學(xué)起,通過一學(xué)期的努力,各科成績進(jìn)步很大。現(xiàn)在,他的成績很優(yōu)秀。.