第一篇：黨員學(xué)習(xí)標(biāo)兵先進(jìn)材料

黨員學(xué)習(xí)標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料

XXX，男，漢族，生于XXXX年XX月，現(xiàn)年XX歲，本科學(xué)歷，XXXX小學(xué)教師。XXXX年X月參加工作。XXXX年XX月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。作為一名共產(chǎn)黨員教師，能時(shí)時(shí)刻刻以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在政治理論學(xué)習(xí)、教育教學(xué)、聯(lián)系群眾和遵紀(jì)守法等各方面都較好的發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，以自己的人格魅力去感化學(xué)生方面更加得到了學(xué)校和學(xué)生的肯定，贏得了全校師生的好評(píng)。

一、熱愛(ài)學(xué)生，以德感人

教師職業(yè)道德的精髓就是一個(gè)字“愛(ài)”，這就需要我們無(wú)私奉獻(xiàn)“愛(ài)心”，需要我們堅(jiān)守一份“責(zé)任。熱愛(ài)學(xué)生是教師道德的一個(gè)標(biāo)志，也是對(duì)老師最基本的要求。自參加工作到現(xiàn)在，我一直堅(jiān)持把我的班級(jí)培養(yǎng)成為一個(gè)優(yōu)秀的集體，用自己滿滿的愛(ài)去為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)“家”，一個(gè)能讓他們感覺(jué)溫馨，生活愉快的集體，一個(gè)能激發(fā)學(xué)生追求自我實(shí)現(xiàn)，有安全感、自尊感、幸福感、充實(shí)感的一個(gè)真正的家。

今年，我送走了我的第一個(gè)畢業(yè)班，又接手了一個(gè)新的五年級(jí)班。剛一接手時(shí)感覺(jué)，這個(gè)班比我以往所帶的班級(jí)呈現(xiàn)出更多的問(wèn)題，我們班上的學(xué)生，大多數(shù)是農(nóng)村里的留守孩子，男生抽煙、打架，女生早戀拉幫結(jié)伙，作業(yè)缺交，逃學(xué)等現(xiàn)象嚴(yán)重，這些孩子從小跟著爺爺奶奶長(zhǎng)大，缺少父母親的關(guān)愛(ài)和教育，表面上堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立，但內(nèi)心深處卻是渴望被愛(ài)與關(guān)心。在教育教學(xué)過(guò)程中，我始終堅(jiān)持“以學(xué)生為本”的指導(dǎo)思想，關(guān)愛(ài)學(xué)生，努力培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，用強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感、人格魅力和道德風(fēng)范來(lái)影響教育學(xué)生。

今年11月份，我們班有一位學(xué)生連續(xù)兩天都沒(méi)來(lái)上學(xué)，父母也不知道他的去向，好容易在第三天的時(shí)候我通過(guò)在網(wǎng)吧里找到了他，當(dāng)著眾人的面我沒(méi)有責(zé)問(wèn)他只是把我的QQ號(hào)留給他，讓他有空加我，當(dāng)天他就加為QQ好友，一開(kāi)始我們瞎聊，后來(lái)他漸漸向我說(shuō)出了逃學(xué)的原因：原來(lái)班上的一個(gè)女生寫(xiě)紙條說(shuō)她喜歡他，結(jié)果紙條被他喜歡的那個(gè)女生看到了，他自己認(rèn)為一切都完了，就干脆跑去玩了。我聽(tīng)完他的敘述我沒(méi)有發(fā)表任何言論，只是給他一個(gè)保證，保證他明早到學(xué)校一定能見(jiàn)到他喜歡的那個(gè)女生對(duì)他微笑，當(dāng)時(shí)他說(shuō)只要能這樣他就不再逃學(xué)了。第二天早上，我把他和他喜歡的那個(gè)女生叫到了辦公室，讓他們互相說(shuō)說(shuō)對(duì)方身上的優(yōu)點(diǎn)，女生先說(shuō)：大方，愛(ài)說(shuō)笑，愛(ài)勞動(dòng)┅┅沒(méi)等女生說(shuō)完，那個(gè)男生自己就樂(lè)了，害羞地說(shuō)：：“哪有啊”。等他們兩個(gè)都說(shuō)完了我對(duì)女生說(shuō)：“他最近兩天沒(méi)來(lái)上課，你學(xué)習(xí)比較好，他拉下的課就由你給他補(bǔ)補(bǔ)吧”。女生爽快地答應(yīng)了，一個(gè)星期過(guò)去了，男孩拉下的知識(shí)跟上了，跟女生的相處也變得大方了許多，看到他又恢復(fù)往日的模樣，我的心里別提有多高興了。其實(shí)，有些在孩子心理懵懵懂懂的東西，刻意回避不如把它清清白白地?cái)[出來(lái)，這樣更容易打消學(xué)生的心結(jié)和心中的那份神秘感。

學(xué)生的進(jìn)步是我最大的快樂(lè)，當(dāng)我看到學(xué)生在文藝匯演上表演時(shí)，當(dāng)我看到他們?nèi)〉酶鞣N好成績(jī)時(shí)，當(dāng)我每天早上一進(jìn)教師就能聽(tīng)到他們朗朗的讀書(shū)聲時(shí)，當(dāng)我看到孩子們一天一點(diǎn)的不斷進(jìn)步的時(shí)候我覺(jué)得我是世上最有成就的人，因?yàn)槲沂斋@了世上最純，最美的禮物。

二、妥善處理好工作、學(xué)習(xí)與家庭之間的關(guān)系。

家庭和工作，就像人的左手和右手一樣，缺哪個(gè)都是一種人生的殘缺?，F(xiàn)實(shí)生活中，工作和家庭的界限是不可能完全區(qū)分的，工作好了生活才有保障、會(huì)給家庭帶來(lái)收益和歡樂(lè)，家庭和睦才有心情工作。家庭永遠(yuǎn)是我堅(jiān)強(qiáng)有力的后盾，家庭的和睦快樂(lè)是每個(gè)人奮斗前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力。我一天大部分時(shí)間都在學(xué)校里，家里父母70多歲且年老多病，家庭責(zé)任和繁重的農(nóng)活都落到妻子一人身上上，去年12月中旬，母親因病入院一直臥床不起，本來(lái)很緊湊的生活一下子被打亂，妻子成天家里、醫(yī)院、田地三處來(lái)回奔波，十分辛勞，我看在眼里疼在心里，盡管如此妻子也從未抱怨過(guò)一句，也堅(jiān)決不讓我請(qǐng)假。

妻子的付出和理解讓我萬(wàn)分感動(dòng)，我上班的時(shí)候用心工作，盡量把工作完成得漂漂亮亮。下班回家不想工作的事情，積極處理與家人的矛盾，敞開(kāi)心扉溝通，早日解決問(wèn)題，把家當(dāng)作事業(yè)來(lái)經(jīng)營(yíng)，在工作時(shí)應(yīng)盡量拋開(kāi)家庭的種種壓力，不帶著情緒工作，學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移自己的情緒，以寬容和輕松的胸懷去面對(duì)工作和家庭，努力協(xié)調(diào)好夫妻關(guān)系、婆媳關(guān)系，讓我的家庭每天都充滿和諧與幸福。

利用工作之余，多方搜集材料，閱讀報(bào)刊、上網(wǎng)搜集最新教育信息，轉(zhuǎn)變教育觀念，了解課改的新動(dòng)向。多年來(lái)，我持之以恒地主動(dòng)學(xué)習(xí)課改理論，掌握《新課標(biāo)》的基本精神，閱讀了大量的素質(zhì)教育和新課改革的理論書(shū)籍，寫(xiě)了兩萬(wàn)多字的讀書(shū)筆記和讀書(shū)心得，使自己的教育理念始終走在課改時(shí)代的前列，以便更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。在自身學(xué)習(xí)上，我也不甘落后，積極參加各類(lèi)培訓(xùn)進(jìn)修學(xué)習(xí)。

三、生活樸素，樂(lè)于助人

平時(shí)重視老師間的關(guān)系，熱情主動(dòng)的與同事打成一片，善于發(fā)現(xiàn)他人的難處，及時(shí)妥善地給予幫助。在其它老師遇到困難時(shí)，積極主動(dòng)伸出援助之手，盡自己最大努力幫助有需要的人。還養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)，時(shí)常反省自己的工作，學(xué)習(xí)和生活。不但能夠真誠(chéng)的指出同事的缺點(diǎn)，也能夠正確的對(duì)待他人的批評(píng)和意見(jiàn)。面對(duì)誤解，總是一笑而過(guò)，不會(huì)因?yàn)檎`解和批評(píng)而耿耿于懷，而是誠(chéng)懇的接受，從而不斷的提高自己，在生活上勤儉節(jié)樸，不鋪張浪費(fèi)，生活作風(fēng)樸實(shí)，在同事和家長(zhǎng)中留下了較好的口碑。

給以困難學(xué)生及時(shí)幫助，去年所教班級(jí)中有一個(gè)女生酷愛(ài)軟筆書(shū)法，一心想去參加學(xué)校的軟筆書(shū)法興趣小組，但是由于母親生前治病欠下了不少錢(qián)，母親去世后，爸爸外出打工掙錢(qián)還債，家中只有奶奶和她兩人相依為命，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)上興趣班所需的材料，只得改報(bào)了其他興趣小組。我了解到之一情況后，及時(shí)為她買(mǎi)來(lái)軟筆書(shū)法練習(xí)所需的筆墨紙硯等材料，并與興趣班老師協(xié)調(diào)好她的調(diào)班事宜，第二天早上偷偷把她叫到辦公室把東西交給她，鼓勵(lì)她放下思想包袱好好學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)她的軟筆書(shū)法水平有了很大的提高，還被學(xué)校推薦去參加比賽。

四、堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí)，不斷提升自身素質(zhì)。

在利用課余時(shí)間和假期里，我堅(jiān)持閱讀教育教學(xué)名著，認(rèn)真寫(xiě)好讀書(shū)筆記，不斷提升自己的教育教學(xué)理論水平，利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)積極學(xué)習(xí)，不斷反思改善自己的教育教學(xué)，結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)際積極撰寫(xiě)教學(xué)論文，所寫(xiě)論文多次在國(guó)家級(jí)、省級(jí)論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)。

在教學(xué)改革中，我積極探索，勇于實(shí)踐，我積極參加學(xué)校教研活動(dòng)，與同行之間探討新的教學(xué)方法，虛心向老教師學(xué)習(xí)，經(jīng)常共同研究，主動(dòng)聽(tīng)課，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，找到一套培養(yǎng)學(xué)生各種能力的切實(shí)可行的方法。我鼓勵(lì)學(xué)生多參與到課堂中來(lái)，讓學(xué)生成為課堂的主人，給學(xué)生多一點(diǎn)思考問(wèn)題的時(shí)間，多一點(diǎn)知識(shí)消化反饋的余地，多一點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，多一點(diǎn)體驗(yàn)成功的愉悅環(huán)境，讓學(xué)生“動(dòng)”起來(lái)，讓課堂“活”起來(lái)；解放學(xué)生的頭腦、雙手、眼睛、嘴巴和時(shí)間，努力做到以學(xué)生為主體，在探索中學(xué)習(xí)，在參與中發(fā)展。

在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中，該同志將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，繼續(xù)加倍努力，提高自己的思想政治覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水平，把黨的事業(yè)作為自己最大的職責(zé)和最高的使命，為成為一名新時(shí)期的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員而不懈努力奮斗。為了我鐘愛(ài)的教育事業(yè)，為了不辜負(fù)黨的教育和培養(yǎng)，我時(shí)刻聽(tīng)從黨的召喚和安排，積極工作著。

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黨員標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料

xx同志XX年7月光榮加入中國(guó)共產(chǎn)黨，XX年9月至今先后XX學(xué)校、XX校。該同志始終對(duì)工作充滿熱情，一直以良好的心態(tài)全身心的投入學(xué)校管理工作中，并在工作過(guò)程中不斷地學(xué)習(xí)、思考、創(chuàng)新和實(shí)踐，在農(nóng)村學(xué)校校長(zhǎng)這個(gè)平凡的崗位上做出了突出的成績(jī)。XX年獲得王應(yīng)田教育基金會(huì)優(yōu)秀校長(zhǎng)；XX年獲得縣政府表彰教育教學(xué)成績(jī)顯著十佳校長(zhǎng)；XX年獲得縣政府“兩基普實(shí)”先進(jìn)個(gè)人；XX年獲得縣黨建工作先進(jìn)個(gè)人；XX年獲得縣政府表彰先進(jìn)教育工作者；XX年獲得縣廉政建設(shè)先進(jìn)個(gè)人；XX年獲得鎮(zhèn)黨委政府表彰先進(jìn)個(gè)人；XX年獲得教研工作先進(jìn)個(gè)人；XX年獲得鎮(zhèn)優(yōu)秀支部書(shū)記；XX年獲得全國(guó)小語(yǔ)教育科項(xiàng)目主研人員；XX年獲得教研工作先進(jìn)個(gè)人；XX年獲得全國(guó)小語(yǔ)會(huì)教育科研項(xiàng)目“小學(xué)語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)研究”課題實(shí)驗(yàn)校級(jí)子課題主研人員 ；XX年獲得中國(guó)國(guó)情調(diào)研中心教育委員會(huì)中國(guó)發(fā)展網(wǎng)“全國(guó)教育展示系統(tǒng)”高級(jí)研究員； XX年、XX連年獲得國(guó)家級(jí)優(yōu)秀科研指導(dǎo)獎(jiǎng)。他的主要事跡如下：

一、樹(shù)立黨員形象

黨員在本職崗位中發(fā)揮了先鋒模范作用，就為群眾樹(shù)立了良好的榜樣，也就樹(shù)立了黨員形象。在工作中，xx同志認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，堅(jiān)持用鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自己的工作。他以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格衡量、約束自己的言行，不斷增強(qiáng)黨的觀念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，按照黨章的規(guī)定履行黨員義務(wù)，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，執(zhí)行黨的決定，珍惜黨的光榮稱(chēng)號(hào)，積極完成黨的各項(xiàng)任務(wù)，發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。在與同事相處時(shí)，以“與人為善”的心態(tài)對(duì)待每一個(gè)人，把黨組織的溫暖傳遞給同事；在參加組織活動(dòng)，特別是在開(kāi)展“結(jié)窮親”、“黨員一幫一”等幫扶活動(dòng)中，他始終積極主動(dòng)，不計(jì)得失，用自身的言行感召周?chē)耐?，讓“黨員”這一光榮稱(chēng)號(hào)名副其實(shí)。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)

xx同志在工作中刻苦鉆研，不斷學(xué)習(xí)，從政治理論到學(xué)校管理的專(zhuān)業(yè)知識(shí)都取得長(zhǎng)足的提高。民辦教師出身的他，對(duì)學(xué)校管理工作本是門(mén)外漢，可是他不畏懼不退縮，通過(guò)自學(xué)課本、上網(wǎng)搜索、學(xué)歷教育、崗前培訓(xùn)等多種形式的教育很快熟悉了業(yè)務(wù)工作，提升了自己的管理水平和能力。

他善于學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，努力從理論和實(shí)踐相結(jié)合的高度去認(rèn)識(shí)新

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規(guī)律，掌握新知識(shí)，拿出新辦法，實(shí)現(xiàn)新超越。他學(xué)以致用，促進(jìn)工作，為了把學(xué)校管理工作推上新臺(tái)階，提高師生的滿意度，他每天堅(jiān)持提前一個(gè)小時(shí)到校，虛心接受群眾意見(jiàn)。爭(zhēng)當(dāng)為民示范的標(biāo)兵，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作全面發(fā)展。

三、創(chuàng)新工作思路，促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展

他深刻地認(rèn)識(shí)和理解科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，辯證地認(rèn)識(shí)和處理與發(fā)展相聯(lián)系的各方面重大關(guān)系。使學(xué)校發(fā)展有新思路、新辦法、新局面。對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)認(rèn)識(shí)深刻，把握準(zhǔn)確。他學(xué)以致用，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校管理工作的新局面。

該同志對(duì)待工作一直充滿激情，始終保持良好的精神狀態(tài)做好工作。不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法是他做好工作的法寶。在學(xué)校管理中，他率先制定了“文化立校，人文興校，創(chuàng)新強(qiáng)?！钡墓ぷ髂繕?biāo)，確立了“走素質(zhì)教育之路創(chuàng)健康和諧校園”的辦學(xué)理念，提出了清平學(xué)校教學(xué)成績(jī)居全鎮(zhèn)中上的目標(biāo)要求，近幾年特別是他任清平學(xué)校校長(zhǎng)這兩年來(lái)我校各項(xiàng)工作都有了質(zhì)的飛躍。

他注重加強(qiáng)學(xué)校制度的監(jiān)督和管理，履行管理程序規(guī)范，不斷提升管理質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度；在管理質(zhì)量上：確保了學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)；在服務(wù)態(tài)度方面：做到三聲四心。即：來(lái)有應(yīng)聲、問(wèn)有答聲、走有送聲；接待熱心、工作細(xì)心、解答問(wèn)題耐心、接受意見(jiàn)虛心。

四、愛(ài)崗敬業(yè)，公道正派，勤奮工作、思想前衛(wèi)

他經(jīng)常告誡自己，要正確對(duì)待黨和人民給予的榮譽(yù)與權(quán)力，要對(duì)得起共產(chǎn)黨員的稱(chēng)號(hào)，要對(duì)得起和自己身邊工作的同志，要對(duì)得起自己的崗位，干一行愛(ài)一行，干一天盡職一天。他在工作上能做到嚴(yán)于律己，認(rèn)真負(fù)責(zé)；工作中顧大局，識(shí)大體，有耐心、有恒心；能以“學(xué)生至上”、“服務(wù)至上”為原則，做到嚴(yán)格管理，熱心服務(wù)。

學(xué)校管理人手少（我校上學(xué)期開(kāi)始就沒(méi)有副校長(zhǎng)），工作量大。在這種情況下，他作為一校之長(zhǎng)，充分發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用，以身作則，加班加點(diǎn)工作，哪里面有困難，他就沖在前，與行政班子相互協(xié)調(diào)配合，使各項(xiàng)工作有條不紊地開(kāi)展，工作效率不斷提高，出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。

為了解決近年來(lái)的社會(huì)突出問(wèn)題——全社會(huì)關(guān)愛(ài)留守兒童的健康成長(zhǎng)。在他

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創(chuàng)新 的努力下，渝電彭水供電公司正在我校建設(shè)留守兒童之家——舞蹈室和電子圖書(shū)室，預(yù)計(jì)本期將投入使用同時(shí)，學(xué)生伙食團(tuán)、學(xué)生宿舍也將破土動(dòng)工??。

這就是我們的領(lǐng)頭人，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，“服務(wù)師生的黨員標(biāo)兵”

xx同志，在農(nóng)村學(xué)校管理這個(gè)平凡的崗位上，堅(jiān)守了一個(gè)黨員的堅(jiān)強(qiáng)信念：不斷奮進(jìn)，勇于奉獻(xiàn)，做了農(nóng)村學(xué)校管理工作黨員先鋒。

資料來(lái)源：http://004km.cn/data/xianjinshiji/

第三篇：黨員標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料

xx同志XX年7月光榮加入中國(guó)共產(chǎn)黨，XX年9月至今先后XX學(xué)校、XX校。該同志始終對(duì)工作充滿熱情，一直以良好的心態(tài)全身心的投入學(xué)校管理工作中，并在工作過(guò)程中不斷地學(xué)習(xí)、思考、創(chuàng)新和實(shí)踐，在農(nóng)村學(xué)校校長(zhǎng)這個(gè)平凡的崗位上做出了突出的成績(jī)。XX年獲得王應(yīng)田教育基金會(huì)優(yōu)秀校長(zhǎng)；XX年獲得縣政府表彰教

育教學(xué)成績(jī)顯著十佳校長(zhǎng)；XX年獲得縣政府“兩基普實(shí)”先進(jìn)個(gè)人；XX年獲得縣黨建工作先進(jìn)個(gè)人；XX年獲得縣政府表彰先進(jìn)教育工作者；XX年獲得縣廉政建設(shè)先進(jìn)個(gè)人；XX年獲得鎮(zhèn)黨委政府表彰先進(jìn)個(gè)人；XX年獲得教研工作先進(jìn)個(gè)人；XX年獲得鎮(zhèn)優(yōu)秀支部書(shū)記；XX年獲得全國(guó)小語(yǔ)教育科項(xiàng)目主研人員；XX年獲得教研工作先進(jìn)個(gè)人；XX年獲得全國(guó)小語(yǔ)會(huì)教育科研項(xiàng)目“小學(xué)語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)研究”課題實(shí)驗(yàn)校級(jí)子課題主研人員 ；XX年獲得中國(guó)國(guó)情調(diào)研中心教育委員會(huì)中國(guó)發(fā)展網(wǎng)“全國(guó)教育展示系統(tǒng)”高級(jí)研究員； XX年、XX連年獲得國(guó)家級(jí)優(yōu)秀科研指導(dǎo)獎(jiǎng)。他的主要事跡如下：

一、樹(shù)立黨員形象

黨員在本職崗位中發(fā)揮了先鋒模范作用，就為群眾樹(shù)立了良好的榜樣，也就樹(shù)立了黨員形象。在工作中，xx同志認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，堅(jiān)持用鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自己的工作。他以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格衡量、約束自己的言行，不斷增強(qiáng)黨的觀念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，按照黨章的規(guī)定履行黨員義務(wù)，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，執(zhí)行黨的決定，珍惜黨的光榮稱(chēng)號(hào)，積極完成黨的各項(xiàng)任務(wù)，發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。在與同事相處時(shí)，以“與人為善”的心態(tài)對(duì)待每一個(gè)人，把黨組織的溫暖傳遞給同事；在參加組織活動(dòng)，特別是在開(kāi)展“結(jié)窮親”、“黨員一幫一”等幫扶活動(dòng)中，他始終積極主動(dòng)，不計(jì)得失，用自身的言行感召周?chē)耐?，讓“黨員”這一光榮稱(chēng)號(hào)名副其實(shí)。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)

xx同志在工作中刻苦鉆研，不斷學(xué)習(xí)，從政治理論到學(xué)校管理的專(zhuān)業(yè)知識(shí)都取得長(zhǎng)足的提高。民辦教師出身的他，對(duì)學(xué)校管理工作本是門(mén)外漢，可是他不畏懼不退縮，通過(guò)自學(xué)課本、上網(wǎng)搜索、學(xué)歷教育、崗前培訓(xùn)等多種形式的教育很快熟悉了業(yè)務(wù)工作，提升了自己的管理水平和能力。

他善于學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，努力從理論和實(shí)踐相結(jié)合的高度去認(rèn)識(shí)新規(guī)律，掌握新知識(shí)，拿出新辦法，實(shí)現(xiàn)新超越。他學(xué)以致用，促進(jìn)工作，為了把學(xué)校管理工作推上新臺(tái)階，提高師生的滿意度，他每天堅(jiān)持提前一個(gè)小時(shí)到校，虛心接受群眾意見(jiàn)。爭(zhēng)當(dāng)為民示范的標(biāo)兵，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作全面發(fā)展。

三、創(chuàng)新工作思路，促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展

他深刻地認(rèn)識(shí)和理解科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，辯證地認(rèn)識(shí)和處理與發(fā)展相聯(lián)系的各方面重大關(guān)系。使學(xué)校發(fā)展有新思路、新辦法、新局面。對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)認(rèn)識(shí)深刻，把握準(zhǔn)確。他學(xué)以致用，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校管理工作的新局面。

該同志對(duì)待工作一直充滿激情，始終保持良好的精神狀態(tài)做好工作。不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法是他做好工作的法寶。在學(xué)校管理中，他率先制定了“文化立校，人文興校，創(chuàng)新強(qiáng)?！钡墓ぷ髂繕?biāo)，確立了“走素質(zhì)教育之路創(chuàng)健康和諧校園”的辦學(xué)理念，提出了清平學(xué)校教學(xué)成績(jī)居全鎮(zhèn)中上的目標(biāo)要求，近幾年特別是他任清平學(xué)校校長(zhǎng)這兩年來(lái)我校各項(xiàng)工作都有了質(zhì)的飛躍。

他注重加強(qiáng)學(xué)校制度的監(jiān)督和管理，履行管理程序規(guī)范，不斷提升管理質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度；在管理質(zhì)量上：確保了學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)；在服務(wù)態(tài)度方面：做到三聲四心。即：來(lái)有應(yīng)聲、問(wèn)有答聲、走有送聲；接待熱心、工作細(xì)心、解答問(wèn)題耐心、接受意見(jiàn)虛心。

四、愛(ài)崗敬業(yè)，公道正派，勤奮工作、思想前衛(wèi)

他經(jīng)常告誡自己，要正確對(duì)待黨和人民給予的榮譽(yù)與權(quán)力，要對(duì)得起共產(chǎn)黨員的稱(chēng)號(hào)，要對(duì)得起和自己身邊工作的同志，要對(duì)得起自己的崗位，干一行愛(ài)一行，干一天盡職一天。他在工作上能做到嚴(yán)于律己，認(rèn)真負(fù)責(zé)；工作中顧大局，識(shí)大體，有耐心、有恒心；能以“學(xué)生至上”、“服務(wù)至上”為原則，做到嚴(yán)格管理，熱心服務(wù)。

學(xué)校管理人手少（我校上學(xué)期開(kāi)始就沒(méi)有副校長(zhǎng)），工作量大。在這種情況下，他作為一校之長(zhǎng)，充分發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用，以身作則，加班加點(diǎn)工作，哪里面有困難，他就沖在前，與行政班子相互協(xié)調(diào)配合，使各項(xiàng)工作有條不紊地開(kāi)展，工作效率不斷提高，出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。

為了解決近年來(lái)的社會(huì)突出問(wèn)題——全社會(huì)關(guān)愛(ài)留守兒童的健康成長(zhǎng)。在他的努力下，渝電彭水供電公司正在我校建設(shè)留守兒童之家——舞蹈室和電子圖書(shū)室，預(yù)計(jì)本期將投入使用同時(shí)，學(xué)生伙食團(tuán)、學(xué)生宿舍也將破土動(dòng)工……。

這就是我們的領(lǐng)頭人，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，“服務(wù)師生的黨員標(biāo)兵”

xx同志，在農(nóng)村學(xué)校管理這個(gè)平凡的崗位上，堅(jiān)守了一個(gè)黨員的堅(jiān)強(qiáng)信念：不斷奮進(jìn)，勇于奉獻(xiàn)，做了農(nóng)村學(xué)校管理工作黨員先鋒。

第四篇：黨員標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料

黨員標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料篇-

作為一名共產(chǎn)黨員，x時(shí)時(shí)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在政治理論學(xué)習(xí)、聯(lián)系群眾和遵紀(jì)守法等各方面都發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，以飽滿的工作熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng)、優(yōu)異的工作成績(jī)，贏得了公司同事們的普遍好評(píng)。

xXxx年4月，x_被派往xxx集裝箱碼頭有限公司一期工程維修加固工程項(xiàng)目。該工程受到泊位、潮位、天氣影響明顯，而且工期緊。作為一位女同志，周?chē)渴悄行?，生活上頗有些不便。她卻不在意這些，同其他同事一起曬太陽(yáng)、鉆管溝、上下爬梯，全然不覺(jué)自己是個(gè)女性，和大家一樣奮斗在自己的崗位上。白天在現(xiàn)場(chǎng)拍照記錄，晚上回來(lái)整理資料;沒(méi)有泊位、潮位和下雨的時(shí)候，在家里統(tǒng)計(jì)已完成的工程量和整理照片;這就是她在工作現(xiàn)場(chǎng)的寫(xiě)照。只要在現(xiàn)場(chǎng)，她就配合項(xiàng)目負(fù)責(zé)人督促工人們抓緊工期，注重質(zhì)量，并來(lái)回奔走為他們遞工具，遞水，工人們也感動(dòng)了，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)著她這個(gè)熱心的女同志。項(xiàng)目終于在200x年7月順利地完工，整理的資料和照片順利通過(guò)業(yè)主的審核。在這個(gè)項(xiàng)目中，她負(fù)責(zé)的資料和照片整理都有條不紊，連項(xiàng)目負(fù)責(zé)人也夸道:“有你在，我就不用操心資料了。”經(jīng)過(guò)這個(gè)項(xiàng)目的磨練，她對(duì)加固工程的施工有了深刻的認(rèn)識(shí)，豐富了她的加固業(yè)務(wù)知識(shí)。

在沒(méi)有現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)項(xiàng)目時(shí)，她利用這段時(shí)間通過(guò)書(shū)本、網(wǎng)絡(luò)了解新知識(shí)，檢測(cè)新技術(shù)，學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力，虛心向老師傅請(qǐng)教，逐步把自己鍛煉成為一名出色的檢測(cè)人。經(jīng)過(guò)了幾年的檢測(cè)工作鍛煉，她已能獨(dú)立承擔(dān)一些碼頭檢測(cè)項(xiàng)目。200x年1月，離她結(jié)婚的日子只有半個(gè)月了，她卻毅然接受了深圳招商港務(wù)10#泊位改造工程質(zhì)量檢測(cè)項(xiàng)目。她深知領(lǐng)導(dǎo)派她出去是信任她，她不能辜負(fù)他們。該碼頭屬于π型梁板式碼頭，必須在低潮的時(shí)候進(jìn)行檢測(cè)。低潮都是在早上5點(diǎn)左右，她一早便和同事們等在了碼頭上。雇傭了2條小船，冒著漲潮落潮出不來(lái)的危險(xiǎn)，幾乎是躺在小船上，拿著探照燈，穿著救生衣，帶著安全帽，鉆入碼頭底下，進(jìn)行相關(guān)檢測(cè)。在一天4、5個(gè)小時(shí)的檢測(cè)時(shí)間里，她緊張而有序的安排著檢測(cè)工作，比預(yù)期的完成時(shí)間還提前1天完成了檢測(cè)工作。通過(guò)一個(gè)個(gè)現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)工作的實(shí)踐，她的組織能力、溝通能力得到了提高。未來(lái)的檢測(cè)道路很長(zhǎng)，要學(xué)習(xí)的東西也很多，她也正在學(xué)習(xí)該如何將經(jīng)營(yíng)做好，將檢測(cè)做大做強(qiáng)。

也擔(dān)任著檢測(cè)中心的團(tuán)支部書(shū)記。由于我們的工作性質(zhì)，工作地點(diǎn)分布全國(guó)各地，年輕同志經(jīng)常難得碰在一起，為了能拉近年輕同志的距離，她想方設(shè)法地組織大家去唱歌，燒烤，增進(jìn)同志之間的友誼。哪位同志有生活上什么困難，她也盡全力去幫助他。

戴XX同志是貫橋社區(qū)前任主任、黨支部書(shū)記。自20XX年退養(yǎng)以來(lái)，退位不退職，始終堅(jiān)持關(guān)心、支持社區(qū)的工作，熱心于公共事業(yè)，參加多個(gè)志愿者隊(duì)伍，為居民服務(wù)、辦好事、辦實(shí)事;為社區(qū)工作挑了不少擔(dān)、做了不少工作，得到了街道辦領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和全體社區(qū)居民的好評(píng)。

1、關(guān)心、支持社區(qū)工作。堅(jiān)持每天到社區(qū)走走，了解一下黨的政策和有關(guān)社區(qū)工作，并及時(shí)貫徹到居民中去，同時(shí)把居民中的情況、要求，及時(shí)向社區(qū)反映，做到上通下達(dá)。

2、爭(zhēng)做志愿者，服務(wù)于居民。他住在貫前新村，每天在貫前新村、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)走走看看，有些公共設(shè)施壞了他就幫助修理，不能修及時(shí)反映;同時(shí)對(duì)衛(wèi)生工作宣傳到每家每戶;安全、聯(lián)防等工作他都主動(dòng)關(guān)心，爭(zhēng)做志愿者。

3、嚴(yán)格要求自己、發(fā)揮模范帶頭作用。時(shí)刻以中共黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，積極參加社區(qū)黨員活動(dòng)，過(guò)好組織生活，幫助社區(qū)支部做了不少工作;堅(jiān)持加強(qiáng)學(xué)習(xí)、堅(jiān)持黨員結(jié)對(duì)扶盆、堅(jiān)持開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，發(fā)揮了一個(gè)中共黨員先鋒模范帶頭作用，求真務(wù)實(shí)、公道誠(chéng)實(shí)，得到了居民認(rèn)可和全體社區(qū)黨員的好評(píng)。

黨員標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料篇二

高萬(wàn)斌，男，漢族，中共黨員，現(xiàn)任慶陽(yáng)湖鄉(xiāng)黨委書(shū)記。2000年11月經(jīng)縣委統(tǒng)一安排，高萬(wàn)斌同志調(diào)任慶陽(yáng)湖鄉(xiāng)擔(dān)任政府鄉(xiāng)長(zhǎng)。2003年擔(dān)任黨委書(shū)記。五年來(lái)，無(wú)論在什么工作崗位上，高萬(wàn)斌同志都牢記黨的宗旨，始終保持對(duì)黨對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的精神，盡職盡責(zé)，無(wú)私奉獻(xiàn)，為慶陽(yáng)湖鄉(xiāng)的改革和發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。五年來(lái)，由于政績(jī)突出，他先后多次獲得”先進(jìn)個(gè)人””優(yōu)秀黨務(wù)工作臺(tái)者”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，多次考核優(yōu)秀，是一位能駕于全局、把好方向、開(kāi)拓進(jìn)取、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、群眾擁護(hù)的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。他深懷一腔愛(ài)民之心，善

謀一方富民之策，塑就一身浩然正氣，以自己的實(shí)際行動(dòng)忠實(shí)地踐行”三個(gè)代表”，以自己的實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

一、加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，全面提高黨員干部的思想素質(zhì)

鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨務(wù)工作千頭萬(wàn)緒。上任伊始，高萬(wàn)斌同志就利用半個(gè)多月的時(shí)間對(duì)全鄉(xiāng)黨建工作進(jìn)行全面的了解和梳理;作為連續(xù)三年被縣委評(píng)為黨建工作先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的慶陽(yáng)湖鄉(xiāng)，高萬(wàn)斌并未因此感到自豪，反而深感自己責(zé)任之重大，擔(dān)子之沉重。”一步一個(gè)腳印，一年一個(gè)變化”，是他上任時(shí)給自己訂下的一個(gè)更高的工作目標(biāo)。

這個(gè)鄉(xiāng)由于鄉(xiāng)黨政班子出現(xiàn)大幅度調(diào)整，有一段時(shí)期黨務(wù)工作嚴(yán)重下滑，作為鄉(xiāng)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)，高

萬(wàn)斌同志看在眼里，急在心里，他及時(shí)與其他黨政領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真研究對(duì)策，首先，調(diào)整了鄉(xiāng)黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，將一批德才兼?zhèn)洌ぷ髂芰^強(qiáng)的干部吸納進(jìn)黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，使黨建工作有了強(qiáng)有力的組織保證;其次進(jìn)一步提高黨建工作水準(zhǔn)，堅(jiān)持用政治理論武裝人，把理論武裝和實(shí)踐”三個(gè)代表”重要思想作為統(tǒng)一思相，提高政治素質(zhì)、凝聚人心、促進(jìn)改革與發(fā)展的戰(zhàn)略任務(wù)來(lái)抓，有計(jì)劃、有重點(diǎn)、分層次、形成制度，狠抓落實(shí)。在組織學(xué)習(xí)的過(guò)程中，十分注重學(xué)以致用，結(jié)合思想、工作實(shí)際，解決農(nóng)村工作中的熱點(diǎn)，難點(diǎn)問(wèn)題。同時(shí)要求每位黨建辦成員人均聯(lián)系一個(gè)村或一個(gè)站所，定期到各站所、各村了解實(shí)際情況，及時(shí)幫助各支部書(shū)記理清工作思路。在他的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體黨員干部的共同努力下，使全鄉(xiāng)黨建工作卓有成效。

二、加強(qiáng)黨的建設(shè)，努力開(kāi)拓工作新局面

1、抓好黨支部建設(shè)，選好領(lǐng)頭雁。

加強(qiáng)村干部隊(duì)伍建設(shè)，是推進(jìn)農(nóng)村黨建工作的重要環(huán)節(jié)。要把黨支部建設(shè)成堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘，使黨員始終能在農(nóng)牧民群眾中起模范作用，黨支部書(shū)記是關(guān)鍵。針對(duì)全鄉(xiāng)大部分黨支部書(shū)記對(duì)如何全面開(kāi)展黨建工作思路不清，認(rèn)識(shí)不到位的現(xiàn)狀，高萬(wàn)斌同志在換屆改選黨支部書(shū)記時(shí)，通過(guò)認(rèn)真走訪，普遍征求意見(jiàn)，確立了”精兵強(qiáng)將干黨務(wù)”的觀點(diǎn)，將熱心黨務(wù)工作、政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，群眾基礎(chǔ)好的有威望的后志作為人選，為進(jìn)一步充分發(fā)揮支部的領(lǐng)導(dǎo)核心作用、戰(zhàn)斗保壘作用奠定了基礎(chǔ)。

2、抓好黨支部建設(shè)，使黨建工作落到實(shí)處。

基層黨組織是農(nóng)村全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。高萬(wàn)斌同志面對(duì)新形勢(shì)、新特點(diǎn)，在繼承以往的工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，開(kāi)拓、創(chuàng)新、努力探索適應(yīng)當(dāng)前新時(shí)代要求的有效的、健康活潑的黨建工作的新途徑。他首先抓好制度建設(shè)，堅(jiān)持用鄧小平理論武裝廣大黨員干部，使大家認(rèn)識(shí)到新時(shí)期加強(qiáng)黨建工作的重要意義，不能因忙而放松黨的教育和理論學(xué)習(xí)。其次，堅(jiān)持完善黨總支和支部書(shū)記的例會(huì)學(xué)習(xí)制度，進(jìn)一步提高支部書(shū)記的思想政治素質(zhì)，擺正政治與業(yè)務(wù)的關(guān)系。

3、抓好黨員隊(duì)伍建設(shè)，積極吸收優(yōu)秀人員加入黨組織。

黨員發(fā)展工作是黨建工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，高萬(wàn)斌同志高度重視這項(xiàng)工作，他本著”堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的原則，要求各黨支部早引導(dǎo)，早選苗，早培養(yǎng)，早發(fā)展，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),將入黨動(dòng)機(jī)端正、在某一方面有突出表現(xiàn)的人員，引導(dǎo)吸收到黨的隊(duì)

伍中來(lái)，同時(shí)對(duì)入黨積極分子進(jìn)行制度化和規(guī)范化管理，以確保所發(fā)展黨員的先進(jìn)性、純潔性。對(duì)發(fā)展過(guò)的黨員，注重加強(qiáng)繼續(xù)再教育，充分發(fā)揮他們?cè)诟黜?xiàng)事業(yè)中的先鋒模范作用

4、加大對(duì)黨員干部的教育力度，提高黨務(wù)工作的針對(duì)性和時(shí)效性。

隨著對(duì)外開(kāi)放和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入，黨員干部的價(jià)值觀產(chǎn)生了多樣性的變化。既給社會(huì)的全面發(fā)展帶來(lái)了動(dòng)力，同樣也帶來(lái)了消極負(fù)面的影響。如理想信念的動(dòng)搖，腐敗有了滋生的環(huán)境，尤其是前幾年對(duì)黨的猖狂攻擊，使得有些黨員干部對(duì)黨產(chǎn)生了不信任感。如何做好黨的思想教育工作，使他們?cè)鰪?qiáng)對(duì)共產(chǎn)主義理想信念，增強(qiáng)對(duì)黨的信任。用單純的說(shuō)教是不會(huì)收到效果的，為此，高萬(wàn)斌同志把思想政治工作的教育內(nèi)容與趣味性、科學(xué)性、有效性相結(jié)合，利用各種學(xué)習(xí)班、會(huì)議、研討會(huì)等機(jī)會(huì)，引導(dǎo)大家學(xué)習(xí)鄧小平理論，正確認(rèn)識(shí)社會(huì)主義發(fā)展的理論進(jìn)程，樹(shù)立正確的人類(lèi)社會(huì)歷史發(fā)展觀，堅(jiān)持建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論信念。有針對(duì)性地與黨員干部開(kāi)展談心活動(dòng)，關(guān)心他們的工作、生活、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，及時(shí)為他們解決困難，采用”耐心教育與解決實(shí)際問(wèn)題”并重的方式，做好黨的思想教育工作。

5、尋找新途徑，拓寬黨建工作面。

近年來(lái)，高萬(wàn)斌同志通過(guò)各種方式，組織全鄉(xiāng)干部職工和村干部外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，觀摩考察，尋找差距，認(rèn)真學(xué)習(xí)其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨建工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法，取長(zhǎng)補(bǔ)短，全面推動(dòng)本鄉(xiāng)黨建工作向前發(fā)展。他還多次深入到全鄉(xiāng)各村了解黨支部書(shū)記及黨員在農(nóng)村開(kāi)展工作情況，并認(rèn)

真走訪”三老”人員，充分聽(tīng)取他們對(duì)抓好黨建工作的意見(jiàn)和建議。通過(guò)走訪，高萬(wàn)斌同志了解到”三老”人員特別是老黨員對(duì)加強(qiáng)黨的建設(shè)的許多好的做法與經(jīng)驗(yàn)，為此，他要求每位黨建辦成員要梳理工作思路，拓寬工作面。在高萬(wàn)斌同志的建議下，我鄉(xiāng)認(rèn)真開(kāi)展了年輕黨員向”三老”人員學(xué)習(xí)等活動(dòng),使年輕黨員素質(zhì)有了較大提高,在全鄉(xiāng)進(jìn)一步營(yíng)造了”團(tuán)結(jié)、勤奮、開(kāi)拓、創(chuàng)新”的良好氛圍。

三、加大財(cái)政投入，進(jìn)一步推動(dòng)黨建工作縱深發(fā)展

為進(jìn)一步提升全鄉(xiāng)黨建工作水平，高萬(wàn)斌同志深刻認(rèn)識(shí)到，當(dāng)前首要任務(wù)就是要加強(qiáng)文化陣地建設(shè)與管理。自1999年以來(lái)，我鄉(xiāng)文化陣地建設(shè)已全面輔開(kāi)，全鄉(xiāng)14個(gè)村均有文化室。但文化室建好以后，許多村文化室都一直無(wú)人管、無(wú)人問(wèn)，廣大群眾認(rèn)為黨的陣地如果不充分利用，那文化室就等于是一種擺設(shè)。為此，高萬(wàn)斌同志及時(shí)召開(kāi)會(huì)議，要求各村黨員干部要充分認(rèn)識(shí)到文化陣地建設(shè)的重要性，同時(shí)，他要求鄉(xiāng)財(cái)政及時(shí)拿出一部分資金，各村自籌一部分，加強(qiáng)對(duì)文化室的布置。通過(guò)一系列運(yùn)作，我鄉(xiāng)各村文化室有人建無(wú)人管現(xiàn)象已全面得到遏制，各村充分利用文化室認(rèn)真開(kāi)展各類(lèi)健康向上的文體活動(dòng)，極大地活躍了村民文化生活。其次就是規(guī)范居民點(diǎn)，加快小康村建設(shè)步伐。高萬(wàn)斌同志曾對(duì)村干部說(shuō)過(guò)這樣一名話:”只要你能發(fā)展村上的集體事業(yè)，你要多少錢(qián)，我給你多少錢(qián)。”可見(jiàn)他對(duì)村干部的期望，對(duì)黨建工作的重視。經(jīng)過(guò)統(tǒng)一規(guī)劃，2005年，二工梁村與西慶村的小康示范村建設(shè)全面啟動(dòng)，高萬(wàn)斌同志多方協(xié)調(diào)，籌集資金

8萬(wàn)元投入小康村建設(shè)。目前，小康村建設(shè)已前期動(dòng)工。通過(guò)諸多優(yōu)惠政策的實(shí)施，加快了全鄉(xiāng)小康村建設(shè)步伐。

五年來(lái)，高萬(wàn)斌同志緊緊圍繞”抓黨建，促經(jīng)濟(jì)”這一思路，千方百計(jì)地發(fā)展村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)，解除黨建創(chuàng)建工作后顧之憂。2000年時(shí)，全鄉(xiāng)一半村都屬于”空殼村”，這些村經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢，集體經(jīng)濟(jì)薄弱，村民發(fā)展意識(shí)淡泊。高萬(wàn)斌同志看到這一現(xiàn)狀，及時(shí)改變”就黨建抓黨建”的工作思路，以創(chuàng)建”經(jīng)濟(jì)雙強(qiáng)村”、”黨建示范點(diǎn)”為載體，將黨建工作和經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)合起來(lái)抓，大刀闊斧地進(jìn)行改革，將全鄉(xiāng)25個(gè)村合并為15個(gè)村，同時(shí)采取規(guī)范公用地、機(jī)電井發(fā)包，嚴(yán)格財(cái)務(wù)審批手續(xù)，加強(qiáng)集體資產(chǎn)管理，實(shí)行村招待費(fèi)零控制，杜絕不合理開(kāi)支等措施，發(fā)展壯大集體經(jīng)濟(jì)。目前，全鄉(xiāng)80的村都摘掉了”空殼村”的帽子，其中有3個(gè)村集體資產(chǎn)已超過(guò)3萬(wàn)元。同時(shí)，積極籌措財(cái)政資金，組織廣大村干部到內(nèi)地考察學(xué)習(xí)，通過(guò)以學(xué)代獎(jiǎng)，有效地提高了各村黨支部做好創(chuàng)建工作的積極性和責(zé)任心，從而整體推進(jìn)全鄉(xiāng)黨建工作縱深發(fā)展。

四、實(shí)行制度化管理，大力營(yíng)造健康向上的黨建工作環(huán)境

制度是各項(xiàng)工作順利開(kāi)展的根本保證。為了使我鄉(xiāng)黨建工作能夠進(jìn)一步有一個(gè)新的發(fā)展，高萬(wàn)斌同志多次召開(kāi)黨委會(huì)議，認(rèn)真研究和制訂加強(qiáng)和改進(jìn)黨建工作制度措施，提倡用制度促發(fā)展，實(shí)行制度化管理。根據(jù)高萬(wàn)斌同志的建議，鄉(xiāng)黨建辦制訂了黨建工作聯(lián)系點(diǎn)制度、黨建工作定期匯報(bào)制度以及黨建信息上報(bào)制度等各項(xiàng)制度。為了表?yè)P(yáng)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)，高萬(wàn)斌同志要求對(duì)認(rèn)真開(kāi)展工作的人員給予重獎(jiǎng)，對(duì)于工作主動(dòng)性不高，開(kāi)展工作不積極的給予一定的經(jīng)濟(jì)處罰，高萬(wàn)斌同志要求全鄉(xiāng)干部都要上下形成一種”比，爭(zhēng)、學(xué)、趕、幫、超”的良好工作氛圍。

作為一名基層黨務(wù)工作者，高萬(wàn)斌同志深感責(zé)任重大，為適應(yīng)新形勢(shì)下黨務(wù)工作的要求，高萬(wàn)斌同志不斷為自己充電，他注重將理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作相結(jié)合，與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合，注重將掌握的理論同當(dāng)前的改革開(kāi)放實(shí)踐相結(jié)合，同發(fā)展的現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合，從發(fā)展中看成就，從發(fā)展中看問(wèn)題，從發(fā)展中找對(duì)策，不斷提高自身的政治素質(zhì)和理論底蘊(yùn)。幾年來(lái)，他深入全鄉(xiāng)各村，了解情況，走訪”三老”人員及貧困黨員達(dá)數(shù)百人次。通過(guò)實(shí)地走訪，深入調(diào)查研究和廣征求求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，他掌握了開(kāi)展黨建工作的第一手資料，作出了一系列重大決策。

一份耕耘，一份收獲，高萬(wàn)斌同志數(shù)年來(lái)始終保持一種昂揚(yáng)向上的工作姿態(tài)，始終以”三個(gè)代表“重要思想和十六大精神為指導(dǎo)，在縣委、縣人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，開(kāi)拓進(jìn)取，真抓實(shí)干，為推動(dòng)全鄉(xiāng)黨務(wù)事業(yè)向前發(fā)展做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

黨員標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料篇三

本人自2006年8月來(lái)到學(xué)校工作以來(lái)，工作認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)。學(xué)期教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)中，取得了5次優(yōu)秀、1次良好的成績(jī)。并且于07、08連續(xù)兩年取得了年終考核優(yōu)秀的成績(jī)。成績(jī)的取得，一方面得益于加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，不斷促進(jìn)自身建設(shè)，另一方面。材料系的團(tuán)結(jié)一致、積極向上的工作環(huán)境促成了我。具體地說(shuō)

思想上，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)，提高思想覺(jué)悟，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，自覺(jué)遵守《教師法》中的法律法規(guī)，認(rèn)真執(zhí)行教育方針，努力探索教育教學(xué)規(guī)律，積極參加教科研活動(dòng)，服從分配，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作，處處以身作則，為人師表，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

努力做到“教書(shū)”和“育人”，在教給知識(shí)的過(guò)程中對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)教育和情感教育。在講授專(zhuān)業(yè)

知識(shí)和培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)技能的過(guò)程中,不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德的教育。比如在講授“配方設(shè)計(jì)能力”時(shí)，聯(lián)系“三鹿奶粉事件”適時(shí)教育學(xué)生:講究職業(yè)道德。學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、娛樂(lè)的地方，是學(xué)生的家。是培育學(xué)生健全人格，促進(jìn)其良好的社會(huì)適應(yīng)能力的主要場(chǎng)所，而教師是學(xué)校教育的主要推動(dòng)者。在學(xué)生心目中，教師是楷模。

教學(xué)中，發(fā)揮了具備較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)處，同時(shí)更注重不斷地充電補(bǔ)充。在平時(shí)的教學(xué)工作中，不斷提高自己，課前認(rèn)真鉆研教材，設(shè)計(jì)教案，并且利用網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源。課堂上運(yùn)用多種教學(xué)方法，特別嘗試了案例分析、項(xiàng)目教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)等新的教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，活躍課堂氣氛，提高教學(xué)質(zhì)呈。并認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)計(jì)劃和課后體會(huì)，在這一過(guò)程中，虛心向其她經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師學(xué)習(xí)，盡快熟悉教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。

教學(xué)過(guò)程中，除了講授基本的知識(shí)點(diǎn)外，努力將知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合，通過(guò)大量生產(chǎn)實(shí)際中的鮮活的事例不斷充實(shí)我的課堂，同時(shí)補(bǔ)充行業(yè)中的新動(dòng)向、新進(jìn)展。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)本專(zhuān)業(yè)的信心，取得了良好的效果。更令我自豪的是深受學(xué)生的歡迎和愛(ài)戴。教學(xué)過(guò)程中，注意組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。

我工作的另一個(gè)重點(diǎn)是實(shí)驗(yàn)室管理。我先后管理了塑料成型操作實(shí)驗(yàn)室、認(rèn)知實(shí)訓(xùn)室。除了做好實(shí)驗(yàn)室的日常衛(wèi)生、實(shí)驗(yàn)記錄、實(shí)驗(yàn)材料器材的管理造冊(cè)外，定期對(duì)設(shè)備進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)、新樣品的收集、回制料的收儲(chǔ)等。特別是實(shí)驗(yàn)室里設(shè)施不具備的條件下，想盡一切可想的辦法，對(duì)實(shí)驗(yàn)室用原材料、實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的回料進(jìn)行管理，并不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，如何從點(diǎn)滴做起、從自身做起，創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)、節(jié)約有限的資源。參與塑料成型實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)工作及校外產(chǎn)、學(xué)、研實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)。尤其是今年的暑期，參與了“中央財(cái)政支持高分子實(shí)訓(xùn)中心”的項(xiàng)目的建設(shè)。利用暑期的時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行塑料制品(肥皂盒和水杯的生產(chǎn))。共生產(chǎn)近10000只新生日用品。項(xiàng)目建設(shè)的過(guò)程中，客服重重困難，不斷學(xué)習(xí)，不斷補(bǔ)充，虛心學(xué)習(xí)，加班加點(diǎn)，從不計(jì)較得失。

擔(dān)任班主任工作。班級(jí)管理中，班干部建設(shè)、貧困生的管理、班級(jí)制度、主題班會(huì)課的推行等方面做了大量的工作。積極參加系部的主題班會(huì)課案例比賽，并獲一等獎(jiǎng)。另外，利用暑期的空暇，指導(dǎo)趙

東，劉通、蘭金龍等學(xué)生進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐限塑令;執(zhí)行之后”的調(diào)查

塑料教研室主任，在做好本職工作的同時(shí)，與全教研室的老師一起，定期舉行教研活動(dòng)，交流教學(xué)體會(huì)，由于塑料專(zhuān)業(yè)在我校處于新建階段，我們教研室從大綱、計(jì)劃、講稿、到專(zhuān)業(yè)建設(shè)的方向重點(diǎn)等方方面面進(jìn)行討論，并率先嘗試任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目教學(xué)等先進(jìn)的教學(xué)方法。為了解專(zhuān)業(yè)的最前沿，我們教研組于今年暑期，參觀了上海22屆國(guó)際橡塑展，開(kāi)闊了視野。組織召開(kāi)了第三屆“高分子材料加工技術(shù)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)”。積極申報(bào)精品課程建設(shè)(擠出成型能力)。努力推祟教學(xué)改革。順應(yīng)高職教育改革的潮流。

積極參加聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。為了能更好地投入工作，這一年來(lái)，我注意加強(qiáng)體育鍛煉，除了踴躍報(bào)名參加學(xué)院的各項(xiàng)體育競(jìng)賽如乒乓球比賽、長(zhǎng)跑比賽等外。工作之余，堅(jiān)持。，本文主要是關(guān)于材料,主要,先鋒,黨員,學(xué)生,教學(xué),工作,進(jìn)行,建設(shè),不斷,的，希望大家草重原創(chuàng)者的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

積極參加聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。

為了能更好地投入工作,這一年來(lái)，我注意加強(qiáng)體育鍛煉，除了踴躍報(bào)名參加學(xué)院的各項(xiàng)體育競(jìng)寒，如乒乓球比賽、長(zhǎng)跑比賽等外。工作之余，堅(jiān)持打球，鍛煉。

第五篇：學(xué)習(xí)標(biāo)兵先進(jìn)材料

學(xué)習(xí)標(biāo)兵事跡材料

我叫***，是**大學(xué)2010級(jí)生命科學(xué)學(xué)院環(huán)境工程1班的學(xué)生。

在大學(xué)第一年里，帶著高三懈怠的態(tài)度，不思進(jìn)取。在老校區(qū)的一年時(shí)光里，沒(méi)能把握在良好的學(xué)習(xí)氛圍刻苦學(xué)習(xí)，最終科目考出來(lái)成績(jī)也不盡如人意，白白浪費(fèi)了一年的光陰。進(jìn)入大學(xué)第二年初，經(jīng)歷過(guò)大一的洗禮和大二前過(guò)的一個(gè)安靜的暑假，心智也慢慢成熟，痛定思痛投入到學(xué)習(xí)中，取得了優(yōu)異的成績(jī)。在大二第二個(gè)學(xué)期，我努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，并且過(guò)了四級(jí)，同時(shí)在計(jì)算機(jī)方面也很刻苦，計(jì)算機(jī)也過(guò)了三級(jí)。在大二一年的學(xué)習(xí)里，我能夠取得這樣的成績(jī)，最重要的是我對(duì)自己的認(rèn)知，倒不是有多熱愛(ài)學(xué)習(xí)，但是有時(shí)候當(dāng)你專(zhuān)注于學(xué)習(xí)這件事時(shí)也會(huì)慢慢醞釀出快樂(lè)的情感，它能夠沉靜人浮躁的心靈，提高一個(gè)人的涵養(yǎng)，使人能保持一種積極向上的心態(tài)。其實(shí)作為一個(gè)女生常常面臨著一種質(zhì)疑——只會(huì)死記硬背、缺乏動(dòng)手能力。沒(méi)錯(cuò)，有時(shí)候我也承認(rèn)這種觀念，但是我們會(huì)專(zhuān)注于一件事，似乎三心二意是對(duì)我們的毀滅。每當(dāng)男生一項(xiàng)一項(xiàng)發(fā)明、科技競(jìng)賽得獎(jiǎng)，我只能告訴自己，我不是那個(gè)料，吃著碗里的，看著鍋里的，到頭來(lái)兩頭空。這更加堅(jiān)定了我對(duì)于學(xué)習(xí)的 堅(jiān)持“一屋不掃何以掃天下”，管好自己眼前的，專(zhuān)注于自己的領(lǐng)域，做一小塊領(lǐng)域中的專(zhuān)家！大學(xué)是一個(gè)新的環(huán)境，就像我現(xiàn)在的班主任徐敏常說(shuō)的：大一時(shí)，不知道自己不知道；大二時(shí)，知道自己不知道；大三時(shí)，不知道自己知道；大四時(shí)，知道自己都知道。對(duì)大學(xué)的認(rèn)知就是這樣慢慢成熟漸進(jìn)的過(guò)程。那么難道我們帶著高中一樣思維定勢(shì)獨(dú)闖浩渺的大學(xué)新環(huán)境？經(jīng)過(guò)兩年的洗禮，事實(shí)告訴我這是不切實(shí)際的做法。大學(xué)的學(xué)習(xí)與高中的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。它們是二個(gè)完全不同的概念，我們不僅要學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還要學(xué)會(huì)積極地與別人溝通，處理我們的人際關(guān)系，參加各種各樣的活動(dòng)。只有學(xué)會(huì)分析大學(xué)與高中的差別，才能在大學(xué)這個(gè)大環(huán)境中摸索出一條自己的近道。

從課程內(nèi)容上看：在中學(xué)里，主要的學(xué)習(xí)任務(wù)就是應(yīng)對(duì)高考，所學(xué)的課程固定，課程涉及范圍相對(duì)較窄。在大學(xué)里，學(xué)習(xí)的課程門(mén)數(shù)很多，范圍更廣，程度更深，每一學(xué)期的課程都不相同，還分為通識(shí)課程和專(zhuān)業(yè)課程。在中學(xué)，如果你是文科生，就不能深入學(xué)習(xí)物理、化學(xué)、生物；是理科生，則不能好好學(xué)習(xí)歷史、地理、政治。大學(xué)里的學(xué)習(xí)要自由地多，課程的學(xué)習(xí)不會(huì)有文科生、理科生的差別，只要你想學(xué)，文理工皆可學(xué)到。

從自主學(xué)習(xí)上看：高三時(shí)，很多人也許都是以“上了大學(xué)就可以解放了”、“大學(xué)之后就可以好好玩了”為精神支柱走過(guò)艱辛的備考之路的，但上了大學(xué)，很多人覺(jué)得大學(xué)學(xué)習(xí)比高中更累。中學(xué)無(wú)論是上課還是課余，往往都會(huì)有老師父母監(jiān)督著你，而來(lái)到大學(xué)，上課和下課監(jiān)督都很少，幾乎沒(méi)有，自己可支配的時(shí)間比較多，上課的自由度也比較大，所以更多的是自主學(xué)習(xí)。然而，自主學(xué)習(xí)并不意味著不學(xué)習(xí)或是少學(xué)習(xí)，而是在學(xué)習(xí)上更加自發(fā)自覺(jué)。也有很多人的前程恰恰斷送在了這“自主學(xué)習(xí)”上，因?yàn)樗麄儾粫?huì)自覺(jué)學(xué)習(xí)，自制力差，或者離開(kāi)了老師父母，沒(méi)有自己的一套學(xué)習(xí)方法。所以大家一定要適應(yīng)大學(xué)自由的學(xué)習(xí)氛圍，有計(jì)劃、有目的地學(xué)習(xí)。從上課方式看：在大學(xué)里，即使是同專(zhuān)業(yè)同班同學(xué)，每個(gè)人的課表都不一定相同，每一門(mén)課的上課時(shí)間上課地點(diǎn)需要自己留心記住并按時(shí)到教室里，也沒(méi)有像高中時(shí)那樣固定的座位；我校一大節(jié)課是由兩小節(jié)（一小節(jié)45分鐘）構(gòu)成，每小節(jié)課之間

有五分鐘的休息時(shí)間，大節(jié)課之間有半個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間，這半個(gè)小時(shí)多是用來(lái)供你在教學(xué)樓之間穿梭的，如果你這一大節(jié)課在校部綜合教學(xué)一號(hào)樓上，下一大節(jié)課的上課地點(diǎn)顯示的是在西部校區(qū)綜合教學(xué)二號(hào)樓，那么快點(diǎn)跑吧孩子，半個(gè)小時(shí)可能剛好夠你趕到課堂不遲到，于是在大節(jié)課與大節(jié)課之間的半個(gè)小時(shí)里，經(jīng)?？梢栽谛@里看到行走匆匆的學(xué)生，他們急急忙忙的神情告訴你不快點(diǎn)走就要遲到啦。

從講課速度上看：大學(xué)老師講課多用PPT，很少有老師自己寫(xiě)板書(shū)。與高中老師講課時(shí)會(huì)多次強(qiáng)調(diào)不同，大學(xué)老師講課比較快，多是按照他個(gè)人的安排和速度來(lái)講，大部分內(nèi)容只講一遍，過(guò)去了便過(guò)去了，一節(jié)課一門(mén)書(shū)也不足以奇怪。所以課前如果有時(shí)間一定要自己看一看書(shū)，對(duì)老師要講的內(nèi)容提前有一個(gè)了解，上課時(shí)也更容易聽(tīng)懂和跟上教師的思維。另外，如果覺(jué)得上課時(shí)聽(tīng)得不太明白，可以下課后找老師復(fù)制課件，大部分老師都會(huì)樂(lè)意把課件拷給學(xué)生，讓學(xué)生自己回去再琢磨，同時(shí)復(fù)制課件也有利于在期末考試周期間的復(fù)習(xí)。

從測(cè)試方式上看：高中時(shí)考試很多，除了期中期末等較大的考試，平時(shí)還有各種各樣的小型測(cè)驗(yàn)。而大學(xué)里只有期中期末兩次測(cè)試，平時(shí)幾乎不存在小測(cè)驗(yàn)。在我校，每學(xué)期期末設(shè)有專(zhuān)門(mén)的考試周，所有的考試都集中在這一兩周內(nèi)。考試周是緊張又忙碌的，所以平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)非常重要。而考試形式也多種多樣，大部分都是一紙?jiān)嚲砜荚?，也有一些課程以提交大作業(yè)或口試等方式結(jié)束。

那么怎樣進(jìn)行大學(xué)學(xué)習(xí)才是最好的呢？當(dāng)然適合自己的才是最好的，如何學(xué)好這是每個(gè)新同學(xué)甚至是迷茫中的老同學(xué)都想知道的：

第一，調(diào)整心態(tài)找準(zhǔn)目標(biāo)——?jiǎng)倓傋哌M(jìn)大學(xué)校園，很多新生發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活與自己的想象并不完全合拍，大學(xué)里的競(jìng)爭(zhēng)，不再僅僅是學(xué)習(xí)成績(jī)的較量，眼界學(xué)識(shí)、文體特長(zhǎng)、社交能力、組織才干等都成了比較的內(nèi)容。“大一新生若依舊沉醉在往日的光環(huán)中不能自拔，極易被動(dòng)落后。”每年都有部分高考成績(jī)非常好的同學(xué)在大學(xué)里學(xué)習(xí)一落千丈，有的甚至出現(xiàn)心理疾病。其實(shí)每個(gè)人特點(diǎn)不同，志向不一，學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，找準(zhǔn)目標(biāo)方向，就能讓自己快樂(lè)地學(xué)習(xí)生活。

第二，學(xué)會(huì)打理生活——離開(kāi)了父母的悉心呵護(hù)，不少大一新生頓感手足無(wú)措。怎樣打理好個(gè)人生活，培養(yǎng)獨(dú)立生存能力？要學(xué)會(huì)理財(cái)。我們可以提前列一個(gè)消費(fèi)計(jì)劃，根據(jù)父母的經(jīng)濟(jì)能力和自己勤工儉學(xué)的收入來(lái)規(guī)劃切實(shí)可行的日常消費(fèi)；要善于團(tuán)結(jié)。大學(xué)同學(xué)來(lái)自“五湖四?！?，在價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、生活習(xí)慣等方面存在著明顯差異，大學(xué)新生要學(xué)會(huì)與性格不同、意見(jiàn)分歧的人和睦相處；要合理規(guī)劃生活。擺脫了父母、老師的管束，剛?cè)雽W(xué)的新生很容易沉溺于電腦游戲和網(wǎng)絡(luò)。新生要善于安排作息時(shí)間，適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉和文娛活動(dòng)。

第三，課外學(xué)習(xí)更重要——大學(xué)的教學(xué)方式、教學(xué)理念及教學(xué)手段不同于中學(xué)，新生小趙仍沿用中學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)方法，可效果并不好?！按髮W(xué)學(xué)習(xí)并非局限于上課和復(fù)習(xí)教材，討論交流、學(xué)術(shù)講座、社會(huì)實(shí)踐等都是學(xué)習(xí)，關(guān)鍵是要善于利用資源，將學(xué)到的知識(shí)有效地消化、整合?！?功夫在課外?！辈簧俑吣昙?jí)的大學(xué)生對(duì)新生說(shuō)，大學(xué)

學(xué)習(xí)關(guān)鍵靠自覺(jué)，不能僅靠上課聽(tīng)講，更要課外拓展學(xué)習(xí)。

有人說(shuō) “ 大學(xué)是研究和傳授科學(xué)的殿堂，是教育新人成長(zhǎng)的地方 ”，在這

里，學(xué)習(xí)的概念不僅僅指課堂里的內(nèi)容、教科書(shū)里的內(nèi)容，還包括其他方面，如泡圖書(shū)館、做實(shí)驗(yàn)、參加豐富多彩的課外活動(dòng)及各類(lèi)競(jìng)賽，參與各種集體和社團(tuán)活動(dòng)，聆聽(tīng)各類(lèi)講座、講壇，搞社會(huì)調(diào)查等，更可以和同學(xué)、師長(zhǎng)廣泛交往，互相切磋，相互交流，古人云 “ 三人行，必有吾師 ”。學(xué)習(xí)不是教師講、學(xué)生聽(tīng)的活動(dòng)，而是以學(xué)生為主體，對(duì)人類(lèi)所積累的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行認(rèn)知和重新發(fā)現(xiàn)的活動(dòng)。

其實(shí)現(xiàn)在每一個(gè)大學(xué)生都知道學(xué)校里有兩種資源是充沛的和對(duì)自己有著巨大作用的資源——圖書(shū)館資源和人脈資源。“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙”。學(xué)校的圖書(shū)室的讀者是學(xué)生，在實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中，它提供給了學(xué)生許多課本無(wú)法學(xué)到的知識(shí)；它擴(kuò)展和延伸了學(xué)生課堂學(xué)習(xí)；它幫助了學(xué)生擴(kuò)大了知識(shí)視野；他汲補(bǔ)了學(xué)生更多的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)，在校內(nèi)圖書(shū)館資源受益良多。再是人脈資源，你想幾年后在職場(chǎng)上如何定位？成為什么樣類(lèi)型的人，取得什么樣的成績(jī)？那么現(xiàn)在就應(yīng)該開(kāi)始進(jìn)行開(kāi)拓人脈的布局，早一點(diǎn)規(guī)劃自己的人脈網(wǎng)絡(luò)，累積你的“人脈存折”，經(jīng)營(yíng)你的人脈資源吧！幾年后，將會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊到處是可隨時(shí)協(xié)助您的專(zhuān)業(yè)人士，一通電話、一個(gè)郵件即可解決你煩惱的棘手問(wèn)題，進(jìn)而達(dá)成你自己夢(mèng)想的目標(biāo)。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，專(zhuān)業(yè)是利刃，人脈是秘密武器，如果光有專(zhuān)業(yè)，沒(méi)有人脈，個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力就是一分耕耘，一分收獲。但若加上人脈，個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力將是一分耕耘，數(shù)倍收獲。人脈是一個(gè)人通往財(cái)富、成功的入門(mén)票。人脈競(jìng)爭(zhēng)力是如何在一個(gè)人的成就里扮演著重要的角色。一個(gè)人能否成功，不在于你知道什么，而是在于你認(rèn)識(shí)誰(shuí)，你能在任何方面充分利用有效的人脈資源。

我們應(yīng)該是先為了學(xué)習(xí)而考試，而不是為了考試而學(xué)習(xí)。我們首先是為了自己的未來(lái)而去努力，去創(chuàng)造輝煌，而不是父母、老師在你背后推一把，你就前進(jìn)一步。我相信只要我保持著一顆進(jìn)取的心，我依舊能認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，刻苦專(zhuān)研自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，爭(zhēng)取在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中取得更大進(jìn)步，對(duì)的起父母，更要對(duì)得起自己。