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      學(xué)習(xí)先進(jìn) 爭當(dāng)標(biāo)兵

      時間:2019-05-13 17:09:59下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)習(xí)先進(jìn) 爭當(dāng)標(biāo)兵》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學(xué)習(xí)先進(jìn) 爭當(dāng)標(biāo)兵》。

      第一篇:學(xué)習(xí)先進(jìn) 爭當(dāng)標(biāo)兵

      學(xué)習(xí)先進(jìn)爭當(dāng)標(biāo)兵

      踏實(shí)工作,努力創(chuàng)新。時刻為人民服務(wù)

      樹立良好的形象,建立工作標(biāo)兵,鼓勵人人爭當(dāng)先進(jìn),形成良好的學(xué)習(xí)工作氛圍,在和諧中謀發(fā)展。

      勤于學(xué)習(xí)、自覺錘煉、具備了較高政治理論水平和較強(qiáng)的黨性修養(yǎng),二、堅持終身學(xué)習(xí)理念、勇于實(shí)踐,具備了較強(qiáng)的實(shí)際工作能力和崗位適應(yīng)能力,三、學(xué)習(xí)新知識,開創(chuàng)新思路,解決工作中的新問題。堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大有關(guān)精神,注重思想政治工作理論學(xué)習(xí)和研究。特別是在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動等大型政治學(xué)習(xí)中,有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計劃,結(jié)合工作實(shí)踐學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)促進(jìn)工作,在實(shí)際工作中,嚴(yán)格執(zhí)行制度,堅持用制度管人,并以身作則,率先垂范,以人民滿意為標(biāo)準(zhǔn),真心真情為群眾排憂解難,對群眾的“愛心”、“用心”、“恒心”和“公心”。做學(xué)習(xí)型黨員,專業(yè)素養(yǎng)為先。弘揚(yáng)他們的崇高精神,學(xué)習(xí)他們心系群眾、服務(wù)人民的公仆情懷,學(xué)習(xí)他銳意改革,勇于開拓的創(chuàng)新精神,學(xué)習(xí)他舍已為公、無私奉獻(xiàn)的崇高境界,學(xué)習(xí)他艱苦創(chuàng)業(yè)、清正廉潔的高尚品德。進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),開拓進(jìn)取,銳意創(chuàng)新,立足本職崗位,勤奮扎實(shí)工作,提升服務(wù)水平始終把人民群眾的利益放在首位。以群眾滿意為導(dǎo)向,突出“服務(wù)承諾、崗位承諾、自律承諾、實(shí)事承諾”等內(nèi)容。規(guī)范服務(wù)行為,方便群眾辦事,提高辦事效率,提升為民服務(wù)水平。

      改進(jìn)工作作風(fēng)。愛崗敬業(yè)的優(yōu)良品質(zhì),不斷強(qiáng)化責(zé)任意識和奉獻(xiàn)意識,進(jìn)一步樹立窗口形象。在學(xué)習(xí)活動中,要求窗口每位工作人員強(qiáng)化服務(wù)意識,在窗口崗位上杜決“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”現(xiàn)象,注意自身儀表儀容,做到耐心服務(wù)、延時服務(wù)對辦事群眾要耐心解釋、悉心開導(dǎo),強(qiáng)化廉政意識,不斷加強(qiáng)反腐倡廉理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)廉潔自律意識,提高拒腐防變能力,在工作中堅決杜絕“吃拿卡要”和“不作為亂作為”等行為,認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)工作。

      提高隊伍素質(zhì)。積極推行人性化、規(guī)范化管理,營造團(tuán)結(jié)、和諧的工作環(huán)境和健康向上的團(tuán)隊精神。利用每周一工作例會,集中組織窗口負(fù)責(zé)人、樓層值班長、主任助理開展科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)先爭優(yōu)以及行政許可法等政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),提高隊伍素質(zhì)。圍繞“依法行政、高效服務(wù)”主題,通過座談會、征求意見等形式,廣泛開展中心工作研究、討論等活動,培育和諧環(huán)境。

      優(yōu)化服務(wù)效能深化學(xué)習(xí)成果。把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與具體崗位相結(jié)合,把為民服務(wù)的行動落實(shí)在每一個工作環(huán)節(jié)

      身先士卒的政治品質(zhì)和優(yōu)良作風(fēng),決心在今后的實(shí)際工作中立足本職,創(chuàng)先爭優(yōu),無私奉獻(xiàn),求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新進(jìn)一步樹立學(xué)先進(jìn),講奉獻(xiàn),創(chuàng)佳績的良好風(fēng)尚,全面履行崗位職責(zé),確保為完成年度經(jīng)營任務(wù)目標(biāo)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      第二篇:學(xué)習(xí)標(biāo)兵先進(jìn)材料

      學(xué)習(xí)標(biāo)兵事跡材料

      我叫***,是**大學(xué)2010級生命科學(xué)學(xué)院環(huán)境工程1班的學(xué)生。

      在大學(xué)第一年里,帶著高三懈怠的態(tài)度,不思進(jìn)取。在老校區(qū)的一年時光里,沒能把握在良好的學(xué)習(xí)氛圍刻苦學(xué)習(xí),最終科目考出來成績也不盡如人意,白白浪費(fèi)了一年的光陰。進(jìn)入大學(xué)第二年初,經(jīng)歷過大一的洗禮和大二前過的一個安靜的暑假,心智也慢慢成熟,痛定思痛投入到學(xué)習(xí)中,取得了優(yōu)異的成績。在大二第二個學(xué)期,我努力學(xué)習(xí)英語,并且過了四級,同時在計算機(jī)方面也很刻苦,計算機(jī)也過了三級。在大二一年的學(xué)習(xí)里,我能夠取得這樣的成績,最重要的是我對自己的認(rèn)知,倒不是有多熱愛學(xué)習(xí),但是有時候當(dāng)你專注于學(xué)習(xí)這件事時也會慢慢醞釀出快樂的情感,它能夠沉靜人浮躁的心靈,提高一個人的涵養(yǎng),使人能保持一種積極向上的心態(tài)。其實(shí)作為一個女生常常面臨著一種質(zhì)疑——只會死記硬背、缺乏動手能力。沒錯,有時候我也承認(rèn)這種觀念,但是我們會專注于一件事,似乎三心二意是對我們的毀滅。每當(dāng)男生一項一項發(fā)明、科技競賽得獎,我只能告訴自己,我不是那個料,吃著碗里的,看著鍋里的,到頭來兩頭空。這更加堅定了我對于學(xué)習(xí)的 堅持“一屋不掃何以掃天下”,管好自己眼前的,專注于自己的領(lǐng)域,做一小塊領(lǐng)域中的專家!大學(xué)是一個新的環(huán)境,就像我現(xiàn)在的班主任徐敏常說的:大一時,不知道自己不知道;大二時,知道自己不知道;大三時,不知道自己知道;大四時,知道自己都知道。對大學(xué)的認(rèn)知就是這樣慢慢成熟漸進(jìn)的過程。那么難道我們帶著高中一樣思維定勢獨(dú)闖浩渺的大學(xué)新環(huán)境?經(jīng)過兩年的洗禮,事實(shí)告訴我這是不切實(shí)際的做法。大學(xué)的學(xué)習(xí)與高中的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。它們是二個完全不同的概念,我們不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還要學(xué)會積極地與別人溝通,處理我們的人際關(guān)系,參加各種各樣的活動。只有學(xué)會分析大學(xué)與高中的差別,才能在大學(xué)這個大環(huán)境中摸索出一條自己的近道。

      從課程內(nèi)容上看:在中學(xué)里,主要的學(xué)習(xí)任務(wù)就是應(yīng)對高考,所學(xué)的課程固定,課程涉及范圍相對較窄。在大學(xué)里,學(xué)習(xí)的課程門數(shù)很多,范圍更廣,程度更深,每一學(xué)期的課程都不相同,還分為通識課程和專業(yè)課程。在中學(xué),如果你是文科生,就不能深入學(xué)習(xí)物理、化學(xué)、生物;是理科生,則不能好好學(xué)習(xí)歷史、地理、政治。大學(xué)里的學(xué)習(xí)要自由地多,課程的學(xué)習(xí)不會有文科生、理科生的差別,只要你想學(xué),文理工皆可學(xué)到。

      從自主學(xué)習(xí)上看:高三時,很多人也許都是以“上了大學(xué)就可以解放了”、“大學(xué)之后就可以好好玩了”為精神支柱走過艱辛的備考之路的,但上了大學(xué),很多人覺得大學(xué)學(xué)習(xí)比高中更累。中學(xué)無論是上課還是課余,往往都會有老師父母監(jiān)督著你,而來到大學(xué),上課和下課監(jiān)督都很少,幾乎沒有,自己可支配的時間比較多,上課的自由度也比較大,所以更多的是自主學(xué)習(xí)。然而,自主學(xué)習(xí)并不意味著不學(xué)習(xí)或是少學(xué)習(xí),而是在學(xué)習(xí)上更加自發(fā)自覺。也有很多人的前程恰恰斷送在了這“自主學(xué)習(xí)”上,因為他們不會自覺學(xué)習(xí),自制力差,或者離開了老師父母,沒有自己的一套學(xué)習(xí)方法。所以大家一定要適應(yīng)大學(xué)自由的學(xué)習(xí)氛圍,有計劃、有目的地學(xué)習(xí)。從上課方式看:在大學(xué)里,即使是同專業(yè)同班同學(xué),每個人的課表都不一定相同,每一門課的上課時間上課地點(diǎn)需要自己留心記住并按時到教室里,也沒有像高中時那樣固定的座位;我校一大節(jié)課是由兩小節(jié)(一小節(jié)45分鐘)構(gòu)成,每小節(jié)課之間

      有五分鐘的休息時間,大節(jié)課之間有半個小時的休息時間,這半個小時多是用來供你在教學(xué)樓之間穿梭的,如果你這一大節(jié)課在校部綜合教學(xué)一號樓上,下一大節(jié)課的上課地點(diǎn)顯示的是在西部校區(qū)綜合教學(xué)二號樓,那么快點(diǎn)跑吧孩子,半個小時可能剛好夠你趕到課堂不遲到,于是在大節(jié)課與大節(jié)課之間的半個小時里,經(jīng)??梢栽谛@里看到行走匆匆的學(xué)生,他們急急忙忙的神情告訴你不快點(diǎn)走就要遲到啦。

      從講課速度上看:大學(xué)老師講課多用PPT,很少有老師自己寫板書。與高中老師講課時會多次強(qiáng)調(diào)不同,大學(xué)老師講課比較快,多是按照他個人的安排和速度來講,大部分內(nèi)容只講一遍,過去了便過去了,一節(jié)課一門書也不足以奇怪。所以課前如果有時間一定要自己看一看書,對老師要講的內(nèi)容提前有一個了解,上課時也更容易聽懂和跟上教師的思維。另外,如果覺得上課時聽得不太明白,可以下課后找老師復(fù)制課件,大部分老師都會樂意把課件拷給學(xué)生,讓學(xué)生自己回去再琢磨,同時復(fù)制課件也有利于在期末考試周期間的復(fù)習(xí)。

      從測試方式上看:高中時考試很多,除了期中期末等較大的考試,平時還有各種各樣的小型測驗。而大學(xué)里只有期中期末兩次測試,平時幾乎不存在小測驗。在我校,每學(xué)期期末設(shè)有專門的考試周,所有的考試都集中在這一兩周內(nèi)??荚囍苁蔷o張又忙碌的,所以平時認(rèn)真學(xué)習(xí)非常重要。而考試形式也多種多樣,大部分都是一紙試卷考試,也有一些課程以提交大作業(yè)或口試等方式結(jié)束。

      那么怎樣進(jìn)行大學(xué)學(xué)習(xí)才是最好的呢?當(dāng)然適合自己的才是最好的,如何學(xué)好這是每個新同學(xué)甚至是迷茫中的老同學(xué)都想知道的:

      第一,調(diào)整心態(tài)找準(zhǔn)目標(biāo)——剛剛走進(jìn)大學(xué)校園,很多新生發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活與自己的想象并不完全合拍,大學(xué)里的競爭,不再僅僅是學(xué)習(xí)成績的較量,眼界學(xué)識、文體特長、社交能力、組織才干等都成了比較的內(nèi)容。“大一新生若依舊沉醉在往日的光環(huán)中不能自拔,極易被動落后。”每年都有部分高考成績非常好的同學(xué)在大學(xué)里學(xué)習(xí)一落千丈,有的甚至出現(xiàn)心理疾病。其實(shí)每個人特點(diǎn)不同,志向不一,學(xué)會揚(yáng)長避短,找準(zhǔn)目標(biāo)方向,就能讓自己快樂地學(xué)習(xí)生活。

      第二,學(xué)會打理生活——離開了父母的悉心呵護(hù),不少大一新生頓感手足無措。怎樣打理好個人生活,培養(yǎng)獨(dú)立生存能力?要學(xué)會理財。我們可以提前列一個消費(fèi)計劃,根據(jù)父母的經(jīng)濟(jì)能力和自己勤工儉學(xué)的收入來規(guī)劃切實(shí)可行的日常消費(fèi);要善于團(tuán)結(jié)。大學(xué)同學(xué)來自“五湖四海”,在價值標(biāo)準(zhǔn)、生活習(xí)慣等方面存在著明顯差異,大學(xué)新生要學(xué)會與性格不同、意見分歧的人和睦相處;要合理規(guī)劃生活。擺脫了父母、老師的管束,剛?cè)雽W(xué)的新生很容易沉溺于電腦游戲和網(wǎng)絡(luò)。新生要善于安排作息時間,適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉和文娛活動。

      第三,課外學(xué)習(xí)更重要——大學(xué)的教學(xué)方式、教學(xué)理念及教學(xué)手段不同于中學(xué),新生小趙仍沿用中學(xué)時的學(xué)習(xí)方法,可效果并不好?!按髮W(xué)學(xué)習(xí)并非局限于上課和復(fù)習(xí)教材,討論交流、學(xué)術(shù)講座、社會實(shí)踐等都是學(xué)習(xí),關(guān)鍵是要善于利用資源,將學(xué)到的知識有效地消化、整合。” 功夫在課外?!辈簧俑吣昙壍拇髮W(xué)生對新生說,大學(xué)

      學(xué)習(xí)關(guān)鍵靠自覺,不能僅靠上課聽講,更要課外拓展學(xué)習(xí)。

      有人說 “ 大學(xué)是研究和傳授科學(xué)的殿堂,是教育新人成長的地方 ”,在這

      里,學(xué)習(xí)的概念不僅僅指課堂里的內(nèi)容、教科書里的內(nèi)容,還包括其他方面,如泡圖書館、做實(shí)驗、參加豐富多彩的課外活動及各類競賽,參與各種集體和社團(tuán)活動,聆聽各類講座、講壇,搞社會調(diào)查等,更可以和同學(xué)、師長廣泛交往,互相切磋,相互交流,古人云 “ 三人行,必有吾師 ”。學(xué)習(xí)不是教師講、學(xué)生聽的活動,而是以學(xué)生為主體,對人類所積累的知識經(jīng)驗進(jìn)行認(rèn)知和重新發(fā)現(xiàn)的活動。

      其實(shí)現(xiàn)在每一個大學(xué)生都知道學(xué)校里有兩種資源是充沛的和對自己有著巨大作用的資源——圖書館資源和人脈資源?!袄硐氲臅侵腔鄣蔫€匙”。學(xué)校的圖書室的讀者是學(xué)生,在實(shí)施素質(zhì)教育的過程中,它提供給了學(xué)生許多課本無法學(xué)到的知識;它擴(kuò)展和延伸了學(xué)生課堂學(xué)習(xí);它幫助了學(xué)生擴(kuò)大了知識視野;他汲補(bǔ)了學(xué)生更多的知識營養(yǎng),在校內(nèi)圖書館資源受益良多。再是人脈資源,你想幾年后在職場上如何定位?成為什么樣類型的人,取得什么樣的成績?那么現(xiàn)在就應(yīng)該開始進(jìn)行開拓人脈的布局,早一點(diǎn)規(guī)劃自己的人脈網(wǎng)絡(luò),累積你的“人脈存折”,經(jīng)營你的人脈資源吧!幾年后,將會發(fā)現(xiàn)身邊到處是可隨時協(xié)助您的專業(yè)人士,一通電話、一個郵件即可解決你煩惱的棘手問題,進(jìn)而達(dá)成你自己夢想的目標(biāo)。對于個人來說,專業(yè)是利刃,人脈是秘密武器,如果光有專業(yè),沒有人脈,個人競爭力就是一分耕耘,一分收獲。但若加上人脈,個人競爭力將是一分耕耘,數(shù)倍收獲。人脈是一個人通往財富、成功的入門票。人脈競爭力是如何在一個人的成就里扮演著重要的角色。一個人能否成功,不在于你知道什么,而是在于你認(rèn)識誰,你能在任何方面充分利用有效的人脈資源。

      我們應(yīng)該是先為了學(xué)習(xí)而考試,而不是為了考試而學(xué)習(xí)。我們首先是為了自己的未來而去努力,去創(chuàng)造輝煌,而不是父母、老師在你背后推一把,你就前進(jìn)一步。我相信只要我保持著一顆進(jìn)取的心,我依舊能認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識,刻苦專研自己的專業(yè)知識,爭取在未來的學(xué)習(xí)生活中取得更大進(jìn)步,對的起父母,更要對得起自己。

      第三篇:學(xué)習(xí)雷鋒精神 爭當(dāng)文明標(biāo)兵

      學(xué)習(xí)雷鋒精神 爭當(dāng)文明標(biāo)兵

      3月5日,是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家號召向雷鋒同志學(xué)習(xí)的日子。2013年3月5日以來,“學(xué)雷鋒,爭當(dāng)文明標(biāo)兵”的志愿者義務(wù)活動在大方縣如火如荼開展。志愿者們在“學(xué)雷鋒·爭做文明標(biāo)兵”簽名簿上簽上了自己的姓名,許下了一份承諾?!肮獗P”行動志愿者們張貼節(jié)約能源、節(jié)約糧食宣傳畫;“整臟始亂”志愿者、“文明交通引領(lǐng)”志愿者開展“整臟始亂”及文明交通引領(lǐng)活動;醫(yī)療衛(wèi)生、科普宣傳、人口計生志愿者和義務(wù)獻(xiàn)血志愿者等隊伍也開展了相應(yīng)的宣傳活動。全縣上掀起了一場“學(xué)雷鋒,爭當(dāng)文明標(biāo)兵”的熱潮。大方人民自覺自愿地走在雷鋒精神的陽光下,用雷鋒精神的溫暖傳遞給身邊的每一個人,每一片土地。給和諧社會帶來了春天般的溫暖,樹立了良好的社會文明風(fēng)氣。

      今天,我們的時代不斷涌現(xiàn)出無數(shù)像雷鋒一樣的好人。他們用實(shí)際行動傳承了雷鋒精神,踐行著“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的諾言。我們?yōu)楣髁x、楊善洲等這樣的雷鋒精神所感動,我們同樣要向家鄉(xiāng)大方涌現(xiàn)的如好心的哥勾文強(qiáng)、愛心教育者吳光智、義務(wù)贍養(yǎng)老人不離不棄的龍道忠、拯救路邊生命垂危少年的90后學(xué)生吳迪、還有外來大方支教,為著大方人民教育事業(yè)漚心瀝血,奉獻(xiàn)青春的徐本禹老師、孫影老師等眾多雷鋒式的好同志學(xué)習(xí)。他們心里裝著人民,行動上為著人民,把助人為樂看作是行為根本,以自己的勞動換取他人幸福平安看成是一件光榮的事情。我們引以為榮,以此為榜樣,作為學(xué)習(xí)的楷模。

      在雷鋒同志離開我們半個多世紀(jì)后,雷鋒的精神仍像太陽光一樣普照著祖國大地,溫暖著祖國人民的心靈。年僅22歲人生的雷鋒,用美好的心靈、實(shí)際的行動,做了讓人民群眾永遠(yuǎn)銘記的事,感動著億萬華夏兒女。他的行為,是平凡的,而平凡之中,卻體現(xiàn)出一種偉大的為人民服務(wù)的精神。這種精神,是光輝燦爛的,就像春天一樣,長久地溫暖著神州大地。這精神書寫在中華民族光輝史冊上,將成為一代又一代華夏兒女的精神所向,行動指南。學(xué)習(xí)崇高的精神,能為自己產(chǎn)生良好的心理導(dǎo)向,樹立正確的人生觀,價值觀和良好的思想行為心態(tài)。我們常感動生命,因為生命里充滿快樂,富有意義。生命因精神而顯得有魄力,更有價值;生命因思想而有高度,更具有深遠(yuǎn)的影響意義。做一個有思想有精神的人,對于個人來講,是快樂的,是幸福的,對于社會來講是受人尊敬和愛戴的。學(xué)習(xí)雷鋒精神,應(yīng)當(dāng)是自覺的行為,自由的行為。雷鋒精神應(yīng)該是人人心中不滅的明燈,應(yīng)該是人人心中永存的精神食糧。如果我們的社會,我們的同胞,都懷揣一顆雷鋒心,都做一個雷鋒人,那么,我們今天的時代將會更加和諧,我們的民族感情將會更加凝聚,我們的生活將會更加美好。(大方縣委宣傳部吳學(xué)毅)

      第四篇:先進(jìn)標(biāo)兵材料

      先進(jìn)標(biāo)兵材料

      XXX同志在我公司財務(wù)部工作以來,認(rèn)真負(fù)責(zé),熱情積極,勤勤懇懇,任勞任怨,懷著一顆滾熱的心,滿腔熱忱,執(zhí)著追求,在會計這個平凡而又重要的崗位上,一干就是十多個春秋。

      一、重學(xué)習(xí)強(qiáng)自身,努力提高政策水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。她作為一名財務(wù)工作者,把“三個代表”重要思想和十六大精神做為自己的工作指南,加強(qiáng)對黨的知識的學(xué)習(xí),增強(qiáng)自身修養(yǎng),為做好財務(wù)工作打牢政治基礎(chǔ),積極響應(yīng)部室號召,除自已在業(yè)務(wù)知識、會計法、財務(wù)人員工作制度、財經(jīng)條例、規(guī)定、財務(wù)人員職責(zé)一系列專業(yè)知識加強(qiáng)學(xué)習(xí)外,還幫助和帶動別的同志學(xué)習(xí)。該同志為提高業(yè)務(wù)水平,克服重重困難,經(jīng)常利用八小時以外的時間加班學(xué)習(xí),找資料進(jìn)行研究,與同志探討,直到學(xué)會為止,從而不斷的增長業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),更好地為廣大職工服務(wù)。

      二、謙虛謹(jǐn)慎、盡職盡責(zé),當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的財務(wù)參謀。在財務(wù)工作中,她始終堅持財務(wù)管理的要求,與本部室領(lǐng)導(dǎo)和同志一道堅持嚴(yán)格的財經(jīng)紀(jì)律、財務(wù)制度和公司的規(guī)章制度,按要求進(jìn)行財務(wù)核算。在日常工作中對每個單位和部門的每筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的合法性、合理性進(jìn)行監(jiān)督,如遇到財務(wù)手續(xù)不全或與財務(wù)制度規(guī)定相違背的違規(guī)票據(jù)堅決不準(zhǔn)入帳,如遇到單據(jù)、票據(jù)與實(shí)際發(fā)生不符或無票據(jù)現(xiàn)象不要怕得罪人,要堅決退回,如果發(fā)現(xiàn)在日常業(yè)務(wù)往來中有什么問題的,尤其對單位工作不利的問題要及時如實(shí)地向領(lǐng)導(dǎo)反映并提出自己的處理意見和建議。

      三、發(fā)揮好傳幫帶作用。她工作中,她不擺資格,平時科室同志有處理不了的事情,她都主動地幫助解決,做好傳幫帶,她告知新財務(wù)工作人員工作必須具備小心謹(jǐn)慎和高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,財務(wù)工作不同于其她工作,在財務(wù)工作中如有一絲一毫的差錯,將會給單位和集體帶來損失。因此要嚴(yán)格按有關(guān)制度執(zhí)行,堅持原則,針對各項支出,要考慮其合理性,做到出有憑,入有據(jù),費(fèi)用報銷要嚴(yán)格按審批程序執(zhí)行,認(rèn)真審核原始單據(jù)與報銷金額是否相符,做到核算準(zhǔn)確、監(jiān)督有力。

      四、熱情耐心的服務(wù),樹立公司的良好形象。財務(wù)人員的言行舉止將會影響整個公司的形象,所以該同志做為一名會計非常注重加強(qiáng)自己的服務(wù)意識,努力塑造“ 廉政、勤政、務(wù)實(shí)、高效”的財務(wù)人員形象。她說只有服務(wù)提高了才能得到來辦事人員對我們工作的認(rèn)可,部室良好的形象才能得到維護(hù);她非常熱心耐心地對待每一位來辦事的人員,并做到快速、仔細(xì)、保質(zhì)、保量。

      五、對于上級交給的各項臨時性工作和任務(wù)的完成。對上級交給她的各項臨時性工作和任務(wù),與本部室同志和相關(guān)人員相互配合,任勞任怨,不怕苦、不怕累,按要求完成,不計較個人得失。

      六、勞動紀(jì)律方面和日常工作。該同志舍小家為大家。一個女同志,上有老,下有小,承擔(dān)著較多的家務(wù)勞動。但她從不因為個人家庭的事情而影響單位工作,她嚴(yán)格遵守紀(jì)律,把工作當(dāng)作第一要務(wù),因為工作時常要加班,她總是能隨時到位,干完緊急工作,她還經(jīng)常照顧其她同志,寧愿自己多做一些工作。

      第五篇:先進(jìn)標(biāo)兵材料

      XX是XXX倉庫的一名配送人員,來到XXX工作已經(jīng)一年,從一名普通的工作人員成長為一名專業(yè)且承載服務(wù)的配送員,在工作中不斷改正自身的缺點(diǎn),時刻以一名星級員工的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。XXX一直注重自身業(yè)務(wù)知識和專業(yè)知識的積累與完善,能夠以不斷創(chuàng)新的方式和理念適應(yīng)工作中遇到的每一個問題。

      一、工作效率

      各類假期間景區(qū)游客量大,餐飲和商品供不應(yīng)求。每次事先制訂好配送計劃,節(jié)前送水時注意查看各辦公室及員工休息室的飲用水備量,提前將飲用水不足的點(diǎn)位配送到位。這樣既保證了員工節(jié)假日的飲水,又能節(jié)約旺季時間,可以更加機(jī)動的為景區(qū)各門店增補(bǔ)商品以及餐飲原料,極大程度上的保障了景區(qū)的運(yùn)營品質(zhì)和營收效益。16年倉庫進(jìn)行兩次庫區(qū)改造,涉及倉庫所有物資的轉(zhuǎn)移和歸置。面對貨架到貨時間不確定,XXX主動協(xié)同庫管將所有的事情全部想在前面,將工作周轉(zhuǎn)及流程不斷修訂、優(yōu)化,原本需要10個小時工在10天內(nèi)完成的工作,在合理統(tǒng)籌下3個小時工用了15天就完成了,不僅降低了用工成本,又提高了倉庫工作效率,也使倉庫合理并合規(guī)的完成物資收發(fā)。下雨天給配送增加了工作難度,為了確保物資在配送環(huán)節(jié)不出紕漏,不防雨的物料注意做遮蓋,能小跑的絕不用走路,減少淋雨時間,提高送貨質(zhì)量。

      二、工作質(zhì)量

      XXX嚴(yán)格執(zhí)行倉庫制度及流程,把復(fù)雜的簡單化,做錯比做對還難。倉庫考評細(xì)則好比‘交規(guī)’,績效成績好比?駕照?,每個配送員在出車范圍內(nèi)有50分,涉及操作、服務(wù)等方面,違反規(guī)定就會扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù),違規(guī)超過10分,就要接受新的培訓(xùn)才能再上崗。日常對有問題的環(huán)節(jié)進(jìn)行整改,對違規(guī)個人進(jìn)行內(nèi)部通報,確保配送質(zhì)量。2016年個人累計出車配送962余次、外出取貨246余次,工作績效零差錯。XXX在日常的工作中勤于思考,夏季平均每天要在景區(qū)裝卸幾十桶純凈水,在石板路臺階上搬運(yùn)上百箱飲料、冷飲。夏季天氣炎熱,考慮景區(qū)道路車輛不能直接配送至點(diǎn)位,冷飲容易出現(xiàn)融化現(xiàn)象不易售賣,及時提報制作保溫箱以保障冷飲配送;合理安排物資擺放次序、配重及路徑從而減少空間及油耗,開車時注重行駛速度及剎車安全,確保不因配送導(dǎo)致商品或食品破碎而報損,降低報損率。

      三、工作態(tài)度

      根據(jù)業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平高低,XXX也做過星級員工,雖然部門配送員不多,但通過條線例會XXX會將先進(jìn)經(jīng)驗及突發(fā)情況拿出來與團(tuán)隊分享,比如如何優(yōu)化配送路徑、如何合理擺放配送物資、如何在景區(qū)內(nèi)避免人(車)安全事故、如何協(xié)助游客進(jìn)行導(dǎo)覽服務(wù)等。慢慢地,大家潛移默化與XXX一樣在配送與服務(wù)上進(jìn)行比對,也常常在如何確保貨品安全上動腦筋,形成XXX們團(tuán)隊的?微創(chuàng)新??;蛟S這些?微創(chuàng)新?不足以產(chǎn)生大業(yè)績,但持久的小提升就能為XXX們的團(tuán)隊創(chuàng)造硬質(zhì)量。工作之余努力提高自身修養(yǎng)及服務(wù)品質(zhì),他人看來配送就是送東西的角色,而XXX們經(jīng)過不斷地認(rèn)知和細(xì)化配送準(zhǔn)則,在配送環(huán)節(jié)的分揀、運(yùn)輸和檢驗等一系列流程到最終需求部門接收了物資,此項配送才算妥投完成。在XXX做配送,已經(jīng)不再單純扮演送貨人的角色,而是XXX服務(wù)和品質(zhì)的延伸。

      雖然在原基礎(chǔ)上各項工作指標(biāo)得到有所提升,但同時也存在諸多不足,也希望各位領(lǐng)導(dǎo)給予更大的提升要求,讓XXX更好的為公司服務(wù),并以此不斷提升自己。

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