第一篇:北京高校思想政治教育進(jìn)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)宿舍
從學(xué)生最關(guān)心的問(wèn)題入手 多用學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式
1月14日下午,中國(guó)人民大學(xué)舉行座談會(huì),師生一起座談全國(guó)十大杰出青年法官、人大校友宋魚(yú)水的先進(jìn)事跡。此前,人民大學(xué)還邀請(qǐng)宋魚(yú)水給今年即將畢業(yè)的學(xué)生們演講,暢談她在基層建功立業(yè)的體會(huì)。
從學(xué)生們最關(guān)心的問(wèn)題入手,多聯(lián)系學(xué)生身邊的事例,多用學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,多用疏導(dǎo)、民主討論、學(xué)生參與的方法,多用學(xué)生的語(yǔ)言??北京各高校在強(qiáng)化思想政治理論課這個(gè)大學(xué)生思想政治教育主渠道的同時(shí),堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的理念,積極探索新途徑,有效增強(qiáng)了大學(xué)生思想政治教育的針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力、感染力。
網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為大學(xué)生接受信息的主要渠道之一,對(duì)此,北京大力加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想政治工作新陣地建設(shè),市委教育工委制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)北京高校網(wǎng)絡(luò)宣傳教育工作的實(shí)施意見(jiàn)》,對(duì)思想政治工作進(jìn)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行積極探索。目前,北京許多高校都建立了思想教育類的專門網(wǎng)站,而且出現(xiàn)了清華大學(xué)“紅色網(wǎng)站”、北京大學(xué)“紅旗在線”、北京工業(yè)大學(xué)“工大廣場(chǎng)”等一批在全國(guó)高校有影響的品牌站點(diǎn)。各高校通過(guò)網(wǎng)站開(kāi)辟豐富多彩的思想教育欄目和工作信箱、BBS等形式,及時(shí)根據(jù)學(xué)生關(guān)心的問(wèn)題提供幫助和指導(dǎo),大大增強(qiáng)了德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
目前,大學(xué)生中獨(dú)生子女增多,隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的加劇和學(xué)生學(xué)習(xí)、就業(yè)壓力的增強(qiáng),培養(yǎng)大學(xué)生良好的心理素質(zhì)成為高校德育工作的一項(xiàng)新任務(wù)。北京積極推進(jìn)心理健康教育,努力培養(yǎng)大學(xué)生良好的心理素質(zhì)。
市委教育工委制定下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)北京高等學(xué)校學(xué)生心理素質(zhì)教育工作的意見(jiàn)(試行)》,編寫(xiě)了《大學(xué)生心理素質(zhì)教程》并舉辦了教師培訓(xùn)班。目前,北京高?;旧闲纬闪嗽诮逃龑?duì)象上“面向全體、重視個(gè)體”,在教育方式上“教育為主、預(yù)防為輔”,在教育主體上“專職為主、學(xué)生工作干部全員參與”的心理素 質(zhì)教育的工作格局。
隨著高校后勤社會(huì)化改革的不斷推進(jìn),學(xué)生公寓已經(jīng)成為高校進(jìn)行思想政治工作和素質(zhì)教育的重要陣地。北京市大膽嘗試,以“優(yōu)化育人環(huán)境、服務(wù)學(xué)校教學(xué)、利于學(xué)生成才”為目標(biāo),積極探索思想政治教育進(jìn)宿舍、進(jìn)公寓的有效途徑。今年,北京將人民日?qǐng)?bào)訂閱到了高校班級(jí),有些學(xué)生在宿舍就能看到當(dāng)日的人民日?qǐng)?bào)。北京林業(yè)大學(xué)選派了一批高素質(zhì)的政治輔導(dǎo)員與學(xué)生同吃、同住、同生活,及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),加強(qiáng)與學(xué)生的思想溝通。
增強(qiáng)思想政治 教育系統(tǒng)性 發(fā)布時(shí)間:2011年11月01日 來(lái)源:解放軍報(bào)
思想政治教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,提高思想政治教育的針對(duì)性和實(shí)效性,需要在增強(qiáng)系統(tǒng)性上下工夫、求實(shí)效。
基層思想政治工作的基本途徑是實(shí)施思想政治教育。應(yīng)著眼其系統(tǒng)性特點(diǎn)進(jìn)行整體謀劃,把培育當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀作為思想政治建設(shè)的基礎(chǔ)工程和經(jīng)常性主題,聯(lián)系官兵思想實(shí)際,重點(diǎn)抓好培育核心價(jià)值觀的系統(tǒng)教育,以核心價(jià)值觀教育統(tǒng)領(lǐng)和整合其他相關(guān)教育內(nèi)容,構(gòu)建區(qū)分義務(wù)兵、士官、基層干部等各個(gè)層次的思想政治教育的內(nèi)容體系,特別是抓好基本法律知識(shí)教育和軍人道德教育,打牢官兵聽(tīng)黨指揮、履行使命、建功國(guó)防的思想基礎(chǔ)。
思想政治教育并不是孤立的,需要搞好與其他工作的結(jié)合。要與經(jīng)常性思想工作結(jié)合起來(lái),既解決思想問(wèn)題,又解決心理問(wèn)題;與科學(xué)文化學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),激勵(lì)官兵崗位成才,爭(zhēng)做知識(shí)型軍人;與開(kāi)展文化工作結(jié)合起來(lái),活躍官兵的業(yè)余生活,營(yíng)造拴心留人的濃厚氛圍;與執(zhí)勤、訓(xùn)練、處突中的政治工作結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)官兵頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)和不怕苦、不怕累的革命犧牲精神。
基層官兵作為部隊(duì)建設(shè)的主體,不僅是基層思想政治教育的對(duì)象,也是基層思想政治工作的依靠。基層政治干部在開(kāi)展思想政治教育過(guò)程中,應(yīng)充分發(fā)揮他們的主體作用,廣泛聽(tīng)取和收集他們的意見(jiàn)、建議,不斷改進(jìn)基層思想政治工作。
利用互聯(lián)網(wǎng)做好大學(xué)生思想政治教育工作
緣起:中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意 見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》)中明確提出“要拓展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育和心理健康教育等新的途徑”、“要加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)虛擬群體等新型大學(xué)生組織的思想政治教育工作”,“全面加強(qiáng)校園網(wǎng)的建設(shè),使網(wǎng)絡(luò)成為弘揚(yáng)主旋律、開(kāi)展思想政治教育的重要手段?!毙滦蝿?shì)下如何充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì),開(kāi)展形式多樣的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育活動(dòng),做好大學(xué)生思想政治教育工作?這是擺在廣大教育工作者、各級(jí)黨團(tuán)組織以及網(wǎng)絡(luò)界人士面前的重要課題。日前,我們邀請(qǐng)有關(guān)部門和高校負(fù)責(zé)人對(duì)此進(jìn)行了分析與探討。
信息網(wǎng)絡(luò)化帶來(lái)全新工作環(huán)境
記者:目前大學(xué)生思想政治教育出現(xiàn)了一些新情況。能否先談?wù)劥髮W(xué)生的成長(zhǎng)環(huán)境和過(guò)去相比發(fā)生了哪些變化?
朱常寶:大的社會(huì)環(huán)境和過(guò)去相比有三點(diǎn)不一樣:
一、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。由于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)追求經(jīng)濟(jì)利益的最大化,很容易誘發(fā)拜金主義、個(gè)人主義和享樂(lè)主義。過(guò)去學(xué)校教的和社會(huì)現(xiàn)實(shí)是相吻合的,現(xiàn)在情況比較復(fù)雜。
二、改革開(kāi)放。開(kāi)放帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)、文化和技術(shù)的發(fā)展,但也要看到西方發(fā)達(dá)國(guó)家的生活方式對(duì)目前尚不富裕的中國(guó)人,特別是對(duì)大學(xué)生所帶來(lái)的影響。
三、出現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)。它是雙刃劍,內(nèi)容良莠不齊,網(wǎng)上還有很多不健康的信息影響著大學(xué)生的成長(zhǎng)。
記者:看來(lái),對(duì)在這樣新的環(huán)境下成長(zhǎng)起來(lái)的大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,并不是一件容易的事。
李小豹:感覺(jué)難度大多了。信息網(wǎng)絡(luò)化給高校思想政治教育帶來(lái)了前所未有的挑戰(zhàn),和過(guò)去相比,現(xiàn)在我們面臨的是一種全新的工作環(huán)境。
記者:互聯(lián)網(wǎng)對(duì)教育工作者而言,帶來(lái)了哪些挑戰(zhàn)?
朱常寶:由于互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn),打破了原來(lái)分級(jí)傳達(dá)信息的方式,學(xué)生和教師獲得信息是同步的,有的甚至比教師知道得還早、還多。現(xiàn)在的大學(xué)生思想政治 教育工作難就難在這里。過(guò)去教師要有一桶水,才能給學(xué)生一杯水,現(xiàn)在教師應(yīng)是自來(lái)水,學(xué)生要什么,教師就要給什么。
史自文:互聯(lián)網(wǎng)這扇大門打開(kāi)后,信息開(kāi)放了,對(duì)以前所有的權(quán)威都是挑戰(zhàn)。過(guò)去是你說(shuō)什么我聽(tīng)什么,現(xiàn)在我可以對(duì)你說(shuō)的表示懷疑,因?yàn)槲覐木W(wǎng)上能獲得不同的信息。我們要有心理準(zhǔn)備迎接這種挑戰(zhàn),要尊重大學(xué)生,要用人格的魅力讓學(xué)生們佩服。所以,網(wǎng)絡(luò)文明工程組委會(huì)自成立之初,就一直提倡以疏和導(dǎo)為主。
朱常寶:我還在教高年級(jí)的課,隨時(shí)都在感受著這種壓力。如果我不加強(qiáng)學(xué)習(xí),很快就跟不上趟兒了,過(guò)兩天面對(duì)學(xué)生時(shí)就沒(méi)得說(shuō)了?,F(xiàn)在,我一上班,第一件事就是打開(kāi)電腦上網(wǎng)。
謝海光:教育工作者要注重知識(shí)的及時(shí)更新,同時(shí)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)要給予足夠的關(guān)注,這是大勢(shì)所趨。
網(wǎng)絡(luò)為思想政治教育提供新途徑
記者:《意見(jiàn)》指出要把網(wǎng)絡(luò)思想政治教育作為弘揚(yáng)主旋律的重要手段。對(duì)這句話應(yīng)該怎么理解?
李小豹:青年一代是國(guó)家的未來(lái),民族的希望,我們能否主動(dòng)運(yùn)用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)爭(zhēng)取廣大青少年,是我們?cè)谛聲r(shí)期開(kāi)展思想政治教育工作的關(guān)鍵所在。具體一點(diǎn)說(shuō),利用互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育,不僅是為了運(yùn)用一種新的技術(shù)手段,更重要的是要用先進(jìn)文化占領(lǐng)新的思想陣地。對(duì)互聯(lián)網(wǎng)這一新陣地,思想政治教育必須以與時(shí)俱進(jìn)的精神主動(dòng)、全面地介入。團(tuán)中央高度重視加強(qiáng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)上的主旋律的宣傳和思想引導(dǎo),各級(jí)團(tuán)組織也對(duì)這一課題做了很多積極探索。
記者:用互聯(lián)網(wǎng)來(lái)做大學(xué)生的思想政治工作,都有哪些優(yōu)勢(shì)?
李小豹:網(wǎng)絡(luò)所具有的新穎高超的技術(shù)特性,是傳統(tǒng)思想政治工作的技術(shù)、手段和方法都無(wú)法比擬的。它為新時(shí)期思想政治工作提供了一個(gè)嶄新的天地。互聯(lián)網(wǎng)具有快捷的速度優(yōu)勢(shì),人們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)足不出戶隨時(shí)能知天下大事。這種迅速、及時(shí)的傳播方式,有利于各網(wǎng)站及時(shí)傳播健康、科學(xué)、正確的思想政治信息。第二個(gè)優(yōu)勢(shì)是其廣泛性。憑借迅速擴(kuò)散的信息網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展黨的思想政治工作,范圍大、輻射面廣、沖擊力強(qiáng),受教育對(duì)象非常廣泛。
謝海光:這一點(diǎn)我們深有體會(huì),中國(guó)大學(xué)生在線網(wǎng)站每天的訪問(wèn)量達(dá)50萬(wàn)人次,什么樣的思想政治課能有這么多的聽(tīng)眾?
史自文:互聯(lián)網(wǎng)的娛樂(lè)性優(yōu)勢(shì)也非常明顯。
李小豹:這正是它的第三個(gè)優(yōu)勢(shì)。信息網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用了多媒體和虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),可使思想政治工作的政治性、思想性和娛樂(lè)性緊密結(jié)合,這樣就大大增加了思想政治工作的滲透效果。前美國(guó)總統(tǒng)克林頓訪華時(shí),互聯(lián)網(wǎng)上同時(shí)以中英文兩種版本刊登了克林頓與北大學(xué)子對(duì)話的內(nèi)容,充分展示了中國(guó)年輕一代的理想信念和價(jià)值追求,展示了當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情和堅(jiān)定的報(bào)國(guó)之志,效果非常好。
朱常寶:互聯(lián)網(wǎng)還有一大優(yōu)勢(shì)是其互動(dòng)性,我在網(wǎng)上就經(jīng)常和學(xué)生們溝通、交流,及時(shí)解答他們就學(xué)校管理提出的各種問(wèn)題。
李小豹:過(guò)去我們搞思想政治教育,都是“你說(shuō)我聽(tīng)、你問(wèn)我答”的單向方式?,F(xiàn)在,信息網(wǎng)絡(luò)是交互式傳播的,人們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)中接受思想教育時(shí),隨時(shí)可與教育者在網(wǎng)上開(kāi)展思想交流,贊成什么、反對(duì)什么、是否明白、接受多少均可在網(wǎng)上袒露無(wú)遺。這種互動(dòng)式、引導(dǎo)性的教育,可大大提高思想教育的有效性。
記者:現(xiàn)在,各高校利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行思想政治教育的條件是否已經(jīng)成熟?
李小豹:我認(rèn)為條件已經(jīng)成熟了。前不久,我們?cè)M(jìn)行過(guò)一項(xiàng)調(diào)查,結(jié)果顯示目前有超過(guò)60%的同學(xué)認(rèn)為需要加大思想政治教育進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的力度。1995年,我 國(guó)開(kāi)通了中國(guó)教育科研計(jì)算機(jī)網(wǎng),涵蓋了高校415所?,F(xiàn)在,我國(guó)大多數(shù)高校已具備了利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行思想政治教育的條件。如天津市一次投入300余萬(wàn)元,支持全市22所普通高校思想政治教育網(wǎng)站建設(shè),初步形成了德育學(xué)科化建設(shè)、主題化實(shí)踐和網(wǎng)絡(luò)化運(yùn)用的工作機(jī)制,建立了以網(wǎng)絡(luò)為載體的高校思想政治教育工作體系。目前全市已建成思想政治主題網(wǎng)站53個(gè),網(wǎng)頁(yè)達(dá)1081個(gè)。
網(wǎng)絡(luò)思想政治教育已經(jīng)在行動(dòng)
記者:具體來(lái)講,如何利用網(wǎng)絡(luò)拓展大學(xué)生思想政治教育工作?
李小豹:首先要把校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)成為開(kāi)展思想政治教育、貫徹“三個(gè)代表”重要思想的紅色陣地。目前,全國(guó)各高校和學(xué)生自辦的思想教育網(wǎng)站,已成為高校思想政治工作的新渠道。清華大學(xué)馬克思主義學(xué)會(huì)、學(xué)生業(yè)余黨校參與建設(shè)的“紅色網(wǎng)站”被譽(yù)為“交流思想的園地,黨建宣傳的窗口”;湖北省30多所高校利用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展思想政治教育,組建起一支有1697人的專兼職網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作隊(duì)伍,已經(jīng)建了200多個(gè)思想政治教育類網(wǎng)站。
記者:我了解到,教育部的中國(guó)大學(xué)生在線網(wǎng)站很受學(xué)生們歡迎。
謝海光:中國(guó)大學(xué)生在線網(wǎng)站(004km.cn)是今年5月17日國(guó)務(wù)委員陳至立親手開(kāi)通的。該網(wǎng)站是由教育部主導(dǎo)并推動(dòng),委托上海交大牽頭承辦,全國(guó)多所高校共建的。網(wǎng)站開(kāi)通5個(gè)月以來(lái),共計(jì)發(fā)布各類文章稿件8萬(wàn)余篇,9月份單月網(wǎng)站訪問(wèn)量達(dá)到1518萬(wàn)次。
記者:在網(wǎng)上,你們是如何積極開(kāi)展思想政治工作的?
謝海光:我們時(shí)時(shí)刻刻都在注意捕捉時(shí)代熱點(diǎn)。今年5月,我們?cè)诰W(wǎng)站上發(fā)起了“三個(gè)代表”與大學(xué)生網(wǎng)上交流活動(dòng),全國(guó)共有10多所大學(xué)積極組織學(xué)生參與。8月22日,我們又聯(lián)合上海交通大學(xué)、清華大學(xué)、北京大學(xué)等40余所高校共同發(fā)起“小平在我們心中――全國(guó)大學(xué)生紀(jì)念鄧小平同志誕辰100周年”網(wǎng)上 交流活動(dòng)。該活動(dòng)在第一時(shí)間響應(yīng)胡錦濤總書(shū)記在紀(jì)念鄧小平同志誕辰100周年大會(huì)上的講話,給廣大學(xué)生提供了一次良好的學(xué)習(xí)講話的機(jī)會(huì)。此次活動(dòng)前后共計(jì)網(wǎng)上發(fā)帖12000多篇,獲得了廣泛的社會(huì)影響。此外,我們還利用互聯(lián)網(wǎng)容量大的特性,為全國(guó)近百所高校300余個(gè)社會(huì)實(shí)踐社團(tuán)提供展示實(shí)踐成果的舞臺(tái)。
記者:貼近實(shí)際、貼近學(xué)生、貼近生活,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)為大學(xué)生提供他們所需要的服務(wù),也是做好網(wǎng)絡(luò)思想政治工作的一個(gè)重要組成部分。
謝海光:我們重點(diǎn)建設(shè)了為大學(xué)生服務(wù)的就業(yè)援助、法律援助、心理援助以及家教、兼職頻道。法律援助頻道自5月17日開(kāi)通至今,已受理了150多起法律咨詢業(yè)務(wù),所有問(wèn)題都于受理后24小時(shí)內(nèi)組織法律專家免費(fèi)做了詳盡答復(fù)。此頻道已成為大學(xué)生值得信賴的一個(gè)法律后盾。另外,家教和兼職頻道目前已開(kāi)設(shè)了上海、北京、廣州等20個(gè)地區(qū)的服務(wù)站點(diǎn),正在為大學(xué)生提供免費(fèi)的在線信息服務(wù)。
記者:大學(xué)生們對(duì)BBS站點(diǎn)、對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲是最喜歡的,對(duì)這些應(yīng)該怎么引導(dǎo)?
謝海光:我們采取的是與全國(guó)20多家知名大學(xué)的BBS站點(diǎn)共建的方式。今后我們還將在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步團(tuán)結(jié)和凝聚學(xué)生,定期舉辦一系列交流活動(dòng),使該欄目成為引領(lǐng)校園輿論導(dǎo)向的先鋒。
朱常寶:2001年4月,我校學(xué)生自發(fā)成立了大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明協(xié)會(huì),由學(xué)生干部對(duì)BBS進(jìn)行自主管理。針對(duì)大學(xué)生喜歡網(wǎng)絡(luò)游戲的現(xiàn)實(shí),網(wǎng)協(xié)出面舉辦電子競(jìng)技大賽主動(dòng)進(jìn)行引導(dǎo),學(xué)生們又自發(fā)提出了“有節(jié)制才有未來(lái)”的口號(hào)。通過(guò)這些方式使學(xué)生中的這些網(wǎng)上虛擬社團(tuán)組織有了凝聚力。
謝海光:我們的最終目的是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)這一具有時(shí)代特征的傳播工具,主動(dòng)引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的世界觀、價(jià)值觀和人生觀,激發(fā)學(xué)生健康向上的精神境界。
第二篇:思想政治教育進(jìn)宿舍工作總結(jié)
“思想政治教育進(jìn)宿舍”工作總結(jié)
為了全面貫徹黨的教育方針,在學(xué)生中再次掀起了學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和共青團(tuán)十五大報(bào)告的新高潮,加強(qiáng)同學(xué)們的憲法意識(shí)、法制觀念,弘揚(yáng)民族精神,使大學(xué)生更好地為國(guó)家的建設(shè)和改革做出貢獻(xiàn),高校思想政治教育成為必要;為了打好思想政治教育的主動(dòng)仗,讓馬克思主義占領(lǐng)高校大學(xué)生思想文化陣地,高校思想政治工作就需要依靠形式多樣的教育陣地,需要和同學(xué)們的物質(zhì)和文化生活緊密結(jié)合起來(lái)。因此,在新形式下必須探討進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作的新方法與新形式,思想政治進(jìn)宿舍就是其中重要的形式之一。本著實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓進(jìn)取的精神,院團(tuán)委進(jìn)行了“思想政治教育進(jìn)宿舍”試點(diǎn)工作,開(kāi)創(chuàng)了我校團(tuán)委思想政治教育工作的新局面。在試點(diǎn)工作中,做了大量的具體工作,取得了良好的效果。
1.實(shí)現(xiàn)了輔導(dǎo)員進(jìn)宿舍,在宿舍區(qū)內(nèi)安排了政治輔導(dǎo)員辦公室,進(jìn)行各方面的工作安排與檢查。
2.開(kāi)展團(tuán)校工作,進(jìn)行了每周例行的班團(tuán)干部學(xué)習(xí)工作會(huì)議,并多次進(jìn)行集中培訓(xùn)。開(kāi)辟了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想宣傳欄,對(duì)最新的各類政治講話、重要思想進(jìn)行了傳達(dá),開(kāi)辟思想政治教育和科技思想的學(xué)習(xí)活動(dòng)宣傳欄20余個(gè),開(kāi)辟了學(xué)習(xí)成績(jī)公布欄。使用這些宣傳陣地,把每周的學(xué)習(xí)主題及內(nèi)容以宣傳板報(bào)的形式再現(xiàn)于同學(xué)們的生活環(huán)境。3.加強(qiáng)團(tuán)支部建設(shè),各團(tuán)支部以主題班會(huì)形式,進(jìn)行班級(jí)成員之間的互動(dòng)學(xué)習(xí),交流。各支部訂購(gòu)各種報(bào)刊、雜志,如《光明日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)青年報(bào)》、《環(huán)球時(shí)報(bào)》、《青年參考》等,使同學(xué)們及早了解國(guó)內(nèi)外各種大事,更好地進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
4.加強(qiáng)團(tuán)小組建設(shè),以宿舍為單位的團(tuán)小組,每周就一個(gè)話題展開(kāi)組內(nèi)討論,并以會(huì)議記錄形式記錄,作為學(xué)習(xí)筆記及學(xué)習(xí)考核的部分依據(jù),各小組不定期交換討論話題,對(duì)討論的結(jié)果進(jìn)行交流,提高了學(xué)生的思想素質(zhì);
5.加強(qiáng)宿舍文化建設(shè),以宿舍文化建設(shè)為依托,開(kāi)展各類的政治學(xué)習(xí)或討論。
6.調(diào)節(jié)了宿舍文化氣氛,達(dá)到了潛移默化的教育目的。宿舍內(nèi)張貼中華人民共和國(guó)地圖或世界地圖、設(shè)置小型國(guó)旗,以此作為了解我國(guó)歷史、我國(guó)基本國(guó)情、國(guó)際形勢(shì)的基本工具,從而有針對(duì)性地開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育 ;在宿舍區(qū)內(nèi)吊掛三個(gè)代表裝框名人名言,這些框裝宣傳畫(huà)將以我國(guó)著名科學(xué)家、愛(ài)國(guó)志士等為主體構(gòu)成樓內(nèi)部分人文景觀。這些無(wú)聲的“三個(gè)代表”教科書(shū),將引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、崇尚科學(xué),艱苦奮斗,自強(qiáng)不息,對(duì)同學(xué)們起到耳濡目染、細(xì)雨潤(rùn)物的積極作用;設(shè)置絹花與小字畫(huà),創(chuàng)建高雅健康的宿舍文化氛圍,從而陶冶同學(xué)們的情操,提高同學(xué)們的文化品位和人文素養(yǎng)。
7、開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng),豐富學(xué)生的校園文化生活。進(jìn)行多種形式的學(xué)習(xí)比賽,包括英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)作文、英語(yǔ)聽(tīng)力等,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣;開(kāi)展各種積極健康的娛樂(lè)活動(dòng),如跳繩、毽球、象棋等,豐富同學(xué)們的課余生活;輔導(dǎo)員老師每周定時(shí)進(jìn)基地開(kāi)展思想政治教育活動(dòng)的檢查與引導(dǎo)。工作中幫助學(xué)生樹(shù)立了與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的現(xiàn)代觀念和意識(shí),改變部分學(xué)生混文憑、混日子,害怕艱苦、貪圖享受等非理性傾向,使之不停留在埋怨社會(huì)、指責(zé)社會(huì)的袖手旁觀、指手劃腳的“觀察員”、“局外人”;使之自覺(jué)遵守法律,增強(qiáng)了自我教育,自我管理,自我約束的能力;通過(guò)馬克思主義哲學(xué)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)他們?cè)诟鞣N思潮中的分析能力、識(shí)別能力、選擇能力,提高同學(xué)們的內(nèi)在素質(zhì),使之樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;幫助大家了解和正確認(rèn)識(shí)國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì),理解和掌握黨的路線,方針、政策;努力把同學(xué)們培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者。在深化“三個(gè)代表”思想精神,學(xué)習(xí)共青團(tuán)十五大報(bào)告同時(shí),我院在思想政治教育進(jìn)宿舍試點(diǎn)工作中將不斷努力學(xué)習(xí)其他高校的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),并進(jìn)行創(chuàng)新和改革、特別是增強(qiáng)時(shí)代感,在實(shí)效性、針對(duì)性和主動(dòng)性上下工夫,開(kāi)創(chuàng)我院團(tuán)委思想政治教育工作的新局面。
第三篇:進(jìn)宿舍小結(jié)
XXX教師進(jìn)宿舍小結(jié)
學(xué)生公寓是學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,是學(xué)生日常行為管理和思想政治教育工作的重要陣地。隨著教育改革的繼續(xù)深入和學(xué)校后勤社會(huì)化改革的不斷推進(jìn),學(xué)生公寓已經(jīng)成為學(xué)校進(jìn)行思想政治工作和素質(zhì)教育的重要陣地,學(xué)生公寓的地位和作用空前提高,如何做好學(xué)生公寓的管理服務(wù)工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)生公寓的育人功能,成為我們工作的著眼點(diǎn)。
1.安全教育。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間,有一半的時(shí)間是在宿舍中度過(guò)的,如何有效地利用這部分時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為教育,已提上學(xué)生公寓管理工作的日程。學(xué)生宿舍是課堂教育的延伸,是課堂以外的課堂。它不但是同學(xué)們的休息場(chǎng)所,更是自學(xué),交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),交流各種信息,陶冶情操的重要場(chǎng)所。我們以此為出發(fā)點(diǎn),開(kāi)展宿舍衛(wèi)生的日常檢查評(píng)比工作,敦促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣
2.日常行為教育。學(xué)生公寓是學(xué)生的家園,多數(shù)學(xué)生第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),身邊沒(méi)有了父母的貼心照顧,開(kāi)始了相對(duì)獨(dú)立的生活。不同的生活習(xí)慣和個(gè)性特征很容易產(chǎn)生這樣那樣的摩擦和矛盾。這些情況,為我們推進(jìn)學(xué)生公寓內(nèi)的養(yǎng)成教育提供了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
習(xí)慣,讓學(xué)生參與學(xué)生公寓的管理和服務(wù)工作,如打掃公共區(qū)域衛(wèi)生,使學(xué)生懂得了尊重服務(wù)人員和珍惜他們的勞動(dòng)果實(shí)。一系列的活動(dòng)和舉措使學(xué)生學(xué)會(huì)了與人相處,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神,并逐漸養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,健康的成長(zhǎng),不斷的走向成熟。
第四篇:黨員進(jìn)宿舍
黨員進(jìn)宿舍工作總結(jié)
隨著新學(xué)期的開(kāi)始,我們?cè)狐h員進(jìn)宿舍的活動(dòng)再一次拉開(kāi)了帷幕。根據(jù)黨支部的安排,我們負(fù)責(zé)粵華的學(xué)妹們。一直都很遺憾沒(méi)有親自去迎接那些和當(dāng)初的我們一樣稚嫩的大一新生進(jìn)入到這個(gè)美麗的校園,他們帶著憧憬、懵懂和迷茫,懷著忐忑的心情走進(jìn)這所充滿著希望和夢(mèng)的大學(xué)。作為應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院的一名中共黨員,這次“黨員進(jìn)宿舍”活動(dòng),讓我有機(jī)會(huì)和她們親密交流。我決心要做好他們生活上的好幫手、學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)者、思想上的引航人。
第一次去她們宿舍的時(shí)候是晚上,剛進(jìn)大學(xué)不久的他們,給人一種明快的感覺(jué),她們很單純、很陽(yáng)光,青春的活力在他們的身上得到了充分的體現(xiàn),讓人有一種想倒著活過(guò)去的欲望,覺(jué)得小點(diǎn)真好,起碼沒(méi)有什么東西可以拿來(lái)愁。他們對(duì)于大學(xué)生活的向往,讓他們的夢(mèng)里裝滿了光怪陸離的畫(huà)面,他們期待著,憧憬著!為了讓她們能夠隨時(shí)隨地的找到我,我留了自己的短號(hào)給她們,還建了一個(gè)群,把兩個(gè)宿舍的同學(xué)都加進(jìn)來(lái),這樣如果她們遇到困難了,我才能盡我所能的去做好他們的引路人。我會(huì)把大學(xué)以來(lái)的所得所失、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)統(tǒng)統(tǒng)都告訴他們,我只希望他們能夠在大學(xué)四年樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
她們經(jīng)過(guò)一個(gè)半月的學(xué)習(xí),對(duì)大學(xué)的授課方式和學(xué)習(xí)方式或多或少有了自己的認(rèn)識(shí)和了解。她們覺(jué)得大學(xué)的數(shù)學(xué)太難,他們學(xué)習(xí)起來(lái)很吃力,都擔(dān)心自己考試會(huì)掛科。在溝通交流的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)大一學(xué)生在學(xué)習(xí)方面存在的困難主要有以下幾個(gè)方面: 1.老師講課進(jìn)度太快,一節(jié)課教授的知識(shí)量多,上課跟不上老師的思路;
2.大學(xué)的學(xué)習(xí)相對(duì)來(lái)說(shuō)傾向于自學(xué),沒(méi)有人會(huì)管制自己,因自己的自制能力不好,不想學(xué)習(xí);
3.課程太難,學(xué)不會(huì),也不想去學(xué);
與我們剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)一樣,作為一名大一學(xué)生,從高中過(guò)度到大學(xué),在短時(shí)間內(nèi)對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活不是很適應(yīng)。12級(jí)學(xué)生畢竟還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的考試,他們都擔(dān)心自己會(huì)掛科,并且他們對(duì)課程、學(xué)分、考證等一些事情都不了解。為了解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)方面存在的困惑,我們與他們分享了我們自己的感受和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并給大一學(xué)生提了一些學(xué)習(xí)上的建議:
1.對(duì)于大學(xué)課程的學(xué)習(xí),應(yīng)該著重學(xué)會(huì)理解、學(xué)精而不是一直做題,埋頭于苦海戰(zhàn)術(shù);
2.如果發(fā)現(xiàn)自己上課很難跟上老師的思路,可以提前預(yù)習(xí),對(duì)課上所講的知識(shí)有事先的了解與認(rèn)識(shí);
3.處理好與宿舍同學(xué)之間的關(guān)系,可以幾個(gè)人結(jié)伴上自習(xí),相互鼓勵(lì);
4.閑暇時(shí)間多看一些課外書(shū),擴(kuò)寬自己的視野,增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)。在交談的過(guò)程中,我們都會(huì)問(wèn)他們是哪里的,如果發(fā)現(xiàn)我認(rèn)識(shí)的應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院的同學(xué)和他們是一個(gè)地方的,我會(huì)第一時(shí)間介紹他們認(rèn)識(shí),因?yàn)樵诖髮W(xué)里遇到自己的老鄉(xiāng)會(huì)是一件很幸福的事,特別是對(duì)于外省的同學(xué)來(lái)說(shuō),以后回家也可以有個(gè)伴了,我想這樣可以減少他們初來(lái)這里的孤寂感,也可以加快他們對(duì)我們學(xué)校、我們學(xué)院的認(rèn)同感的進(jìn)程。
她們讓我想到了當(dāng)初的自己,也感覺(jué)到了作為一個(gè)黨員身上的使命感和壓力,我很認(rèn)真的盡自己所能解答了她們的問(wèn)題,這個(gè)過(guò)程中,自己不僅僅是一個(gè)中共黨員,更是她們知心的姐姐,一個(gè)可以走進(jìn)她們內(nèi)心深處的可以給她們依靠的知己。通過(guò)“黨員進(jìn)宿舍”,大一學(xué)生對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)有了更多的了解,并且對(duì)自己今后的學(xué)習(xí)有了更好的定位與規(guī)劃。
再一次去她們宿舍的時(shí)候已經(jīng)不用再自我介紹了,經(jīng)過(guò)第一次的交談后,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)她們并不像我之前想象中的那么“非主流”,其實(shí)個(gè)個(gè)都很可愛(ài)如同妹妹一般。在了解了她們學(xué)習(xí)、生活方面的情況后,我發(fā)現(xiàn)她們的適應(yīng)能力都很強(qiáng),很多事情都會(huì)自己慢慢摸索。其實(shí)這也正是我所希望看到的。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,并不總是有一個(gè)人可以全程為你釋疑解難,更多的時(shí)候需要自己去面對(duì)問(wèn)題解決問(wèn)題,這就需要培養(yǎng)她們獨(dú)立自主的精神。所以我覺(jué)得黨員進(jìn)宿舍,更重要的是思想上的引領(lǐng)者。在給與新生幫助的同時(shí),也切忌讓她們產(chǎn)生依賴思想,應(yīng)引導(dǎo)他們形成自力更生的意識(shí)。比如有的同學(xué)不知道如何選課,我們要做的不是幫她選好課,而是教她如何選課,讓她跟著自己親手選一次課,自然就知道怎么選了,施人以魚(yú)不如施人以漁,應(yīng)該使他們形成積極探索的習(xí)慣??粗齻兂錆M疑惑的眼睛,我看到了大一時(shí)的自己。突然明白了當(dāng)時(shí)為什么學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐能不厭其煩的回答我一堆堆問(wèn)題,那是因?yàn)橐环N快樂(lè),雖然都是一些很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,但我的每一個(gè)回答都會(huì)給她們或多或少的幫助,使她們少走一些彎路。幫助他人,收獲快樂(lè),這種精神上的滿足是做別的任何事情都體會(huì)不了的。
后面幾次去她們宿舍,大都是閑聊了一些大學(xué)生活,大家開(kāi)始信任我們了,她們開(kāi)始有什么問(wèn)題都找我,這讓我很開(kāi)心。比如,不想下去吃早餐了,找我要外賣電話,不知道怎樣入黨,入黨要求是否很嚴(yán)格,不知道什么時(shí)候要開(kāi)始準(zhǔn)備考研,害怕大學(xué)的考試會(huì)很難。。呵呵,這是一群可愛(ài)的孩子。
隨著與新生接觸的增多,她們帶給我的啟發(fā)也越來(lái)越多。作為大三的學(xué)生,我們對(duì)宿舍都會(huì)有一個(gè)完整且深刻的認(rèn)識(shí)。宿舍是我們大學(xué)生日常生活和學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所,在我們大學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程之中具有獨(dú)特而無(wú)法替代的作用。宿舍的文化對(duì)他們的思想政治素質(zhì)、道德素質(zhì)、行為習(xí)慣都會(huì)產(chǎn)生潛移默化的影響。只有及早的介入大一新生的大學(xué)生活,并給予正確、積極的引導(dǎo),才能有效地促進(jìn)新生對(duì)于大學(xué)生這一身份的轉(zhuǎn)化與適應(yīng)。
其實(shí),院系開(kāi)展“黨員進(jìn)宿舍”這樣的活動(dòng),無(wú)非只有一個(gè)目的,那就是讓大學(xué)生黨員在剛進(jìn)校的大學(xué)新生中充分發(fā)揮學(xué)生黨員的先進(jìn)性,起到一種引導(dǎo)與主導(dǎo)的作用。在行動(dòng)上幫助那群剛?cè)胄_€朦朦朧朧的大學(xué)生,讓他們對(duì)大學(xué)生活,學(xué)習(xí),情感,有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),對(duì)自己幾年的大學(xué)生活有個(gè)系統(tǒng)的規(guī)劃,對(duì)以后的職業(yè)生涯有個(gè)初步的定位,讓他們能更好更快的進(jìn)入大學(xué)生活的狀態(tài),更高效更精確的讀懂大學(xué)學(xué)習(xí)的精髓與真諦。作為學(xué)生黨員,我們應(yīng)當(dāng)具備這個(gè)先進(jìn)群體應(yīng)有的風(fēng)貌與素養(yǎng),為大一的新生樹(shù)立努力的標(biāo)桿。而這完全有賴于我們平時(shí)對(duì)自我的嚴(yán)格要求。尤其是和新生熟悉以后,他們也會(huì)經(jīng)常和我們的宿舍交流。所以,如何為他們樹(shù)立正面形象,確實(shí)是需要我們自己做到實(shí)實(shí)在在的優(yōu)秀。
第五篇:綠色進(jìn)宿舍
綠色進(jìn)宿舍
綠色,是一個(gè)時(shí)尚,醒目而又絢麗的色彩,如今綠色已成為了人們生活中不可缺少的一道風(fēng)景線,綠色,是大自然賜予我們生命的顏色,是一個(gè)要求,一個(gè)承諾,讓我們看披翠山林,那便是美感容身。據(jù)研究表明,在寢室內(nèi)放一盆如仙人掌、文竹、常青藤、秋海棠等植物,就可將空氣中由電器、塑料制品等散發(fā)的一氧化碳、過(guò)氧化物等有害氣體吸收掉,有很強(qiáng)的殺菌抑菌之力。種下一盆植物,實(shí)踐低碳生活。綠色植物是我們生態(tài)平衡的支柱。綠色植物依靠光合作用維持生長(zhǎng),吸收二氧化碳,釋放出人類維持生命的氧。據(jù)調(diào)查,林區(qū)空氣中有較多的負(fù)氧離子,吸入人體后,可以調(diào)節(jié)大腦皮層的興奮和抑制過(guò)程,提高機(jī)體免疫能力。同時(shí),綠色植物在我們的宿舍中也有著廣泛的用處:1.清除室內(nèi)有毒氣體﹝可吸收87%有毒氣體﹞,是良好的空氣凈化機(jī)。2.綠化環(huán)境能使眼睛得到休息,消除眼疲勞。3.綠化具有隔音、消塵、阻光、降溫,滋潤(rùn)肌膚等功能。4.植物可在潛移默化中,為您解除疲憊,舒緩緊張,排除壓力,進(jìn)而心曠神怡綠色植物可以美化生活,減弱噪音,利人健康,制造氧氣,使我們的生活增添了一抹亮色。遙遠(yuǎn)的南極冰川正加速融化,無(wú)處覓食的北極熊咬噬幼子;西北沙漠常見(jiàn)的沙塵,一路南侵,跨過(guò)郁郁蔥蔥的長(zhǎng)江流域,直達(dá)濱海城市深圳??當(dāng)全球變暖導(dǎo)致的氣候?yàn)?zāi)害正一步步逼近時(shí),你還能無(wú)動(dòng)于衷嗎?全球氣候變暖與溫室氣體(主要成分為二氧化碳)的排放量息息相關(guān)。在阻止全球變暖的行動(dòng)中,不僅政府、企業(yè)需要制定有效的對(duì)策,加快淘汰高能耗、高污染的落后生產(chǎn)能力,推進(jìn)節(jié)能減排的科技創(chuàng)新;每一個(gè)普通人也都可以扮演重要的角色?!暗吞忌睢辈粌H應(yīng)該成為一種被廣泛提倡的生活方式,而且應(yīng)該是每一個(gè)地球村的居民責(zé)無(wú)旁貸的義務(wù)!與此同時(shí),我們也應(yīng)該相應(yīng)低碳生活,為我們的宿舍添一份綠色。同學(xué)們,我們是地球的小主人,我們每個(gè)人從小就要有環(huán)境保護(hù)意識(shí)。保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起:愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類和其他小動(dòng)物等等。通過(guò)我們的努力,使祖國(guó)的天更藍(lán),地更綠,水更清。天天都是環(huán)境日!